一天工作总结(实用19篇)
通过总结,我们可以更好地总结经验,避免犯同样的错误,提高工作效率。总结的写作需要注意的语言表达和思维方式有哪些特点?对于一个出色的总结来说,除了内容的丰富和准确外,语言的优美也非常重要。
一天工作总结篇一
核心:今天工作总体来说还算满意,略带有一些不足,会努力下次改正。
第一部分:今天工作总体说还算满意。列举一下今天你在哪里,干了什么事情,完成怎么样,完成之后感觉如何。这一部分是主要部分,要多写,要突出集体的功劳,要突出领导的英明,要突出队友的协助,少写自己的功劳,要以他人带出自己,让领导知道你出了力了,干了很多事。
第二部分:略带一些不足。作为一个合格的部下,千万不能骄傲,所以必须指出自己在工作中一些微不足道的小问题,例如穿衣打扮,例如中途思想懈怠之类的,绝对不能提到他人过错,也不能提出自己的大错误,必须是可有可无的错,让领导觉得你很谦虚。
第三部分:努力下次改正。指出工作中环境、设备、流程的一些小小不足,另外以个人的自我鞭笞,以个人立志克服设备等困难因素作为结局,让领导觉得你大有可为,真心为公司,而同时又不怨天怨地。千万不能说什么什么不行要换之类的,必须要说如果使用什么效果会更好的言词。
一天工作总结篇二
1、每天整理发货的单子,作出出库凭证,算出总重量,记录物流的运费。
2、负责苏宁、天猫、京东的售前,努力促成成交。
3、在与客户的交谈中,有什么不懂的`就请教其他的同事,同时自己也会记录到自己的话术短语里。
4、在销售完商品之后,会帮助客服查询物流信息,让客户顺利收到货物。
5、协助其他同事完成售后,避免投诉或者中差评。
一天工作总结篇三
我今年工作调动后,更加认真熟悉百货每种商品的功能、价格,积极向向店长、组长请教,努力提高使自己的业务能力,更好的干好本职工作。同时认真的参加超市组织的各项培训,深入领会,真正把所需的知识消化贯通再运用到工作中。
今年刚调到日化组的时候,一切对我来说都是新鲜的,也是陌生的。许多东西都需要老员工教,我感觉自己需要学习的太多了。于是,他们做什么我都仔细的看,耐心的学,从商品的陈列到缺货的补报;从商品的促销到新品的开发……一点一滴的学,一点一滴的记。半年多年的工作,使我得到了锻炼,日常工作逐渐得心应手。
我的工作于细节处见真功,所以必须认真仔细。因此,我认真了解每种商品的功能、价格,随时检查商品的生产日期,及时了解同类商品的市场信息,并向领导汇报……我始终坚持:做什么事情,做了就一定把它作好。对工作抱以热情,对同事抱以关心,用积极的行动来感染周围的人,带动周围的人这是我在00超市感受到的,也是希望我能够切切实实做到的'在。日常的工作中,对工作认真负责,态度端正,积极主动多干,少说多做,说到做到,对顾客热情积极,对工作团队严谨仔细。积极善于和同事领导沟通、协调,与同事们处理好关系,团结协作,共同完成各项工作任务。注重自己在工作中存在的不足,并积极改正。
超市工作繁忙,任务重。我努力克服种种困难,协调好自己的时间,积极参加知识竞赛、舞蹈比赛等各种活动,并在各种活动中取得了较好的成绩。
xx年的工作将进一步加强和改进自己的工作,更好的完成本职工作。
不迟到、早退、旷工,上岗要做到精神饱满,站姿端正,举止大方,按规定统一着装,佩戴服务证章,严格遵守新乐的管理制度,积极努力工作。
工作中能够服从店长、组长的安排,不讲客观条件、不消极怠工,有问题能与领导及时勾通。尊重同志,乐于助人,努力营造和谐的工作环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重,坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则,扎实工作。
进一步积极参加超市组织的培训,认真学习,细致了解每种商品的功能、价格,更加熟悉产品,提高服务质量。不懂得多向店长、组长请教,力争使自己的业务能力更是一个台阶,更好的干好本职工作。
我始终坚持,做什么事情,做了就一定把它作好。对工作抱以热情,对同事抱以关心,超市是个大家庭,我要积极主动和同事处理好关系,用积极的行动来感染周围的人,带动周围的人,一同积极做好工作,为超市的发展做出应有的贡献!
一天工作总结篇四
假期过得真快,七天,在一天一天盼望天气好转的期盼中,就这么过去了,一日盼一日,盼到假期都没有了,天气还是很糟糕。
年前,政府办下发了文件,年初七,上班的第一天,所有单位值树,七点二十出发,嘻嘻,我,照旧,留守办公室。忘记了今天是周日,自己的闹钟,在周日,是不会响的。老公起了个大早,六点就起来了,他要赶时间去种树的,他起床的时候,我都不知道,他洗漱完回房间,我才醒来,随后,又睡过去。再醒来,已是八点半了,拿手机上了下q,发现有人在q上叫我起床,nnd,q上叫我起床有什么用,不会打电话或发短信。随后,拨通老公的电话,怪他不打电话叫我起床。早餐也来不及吃了,刚把车库门打开,老公就到家了,他竟然种树回来了,他看我还在家里,笑晕了说:我种树都回来了,你守办公室的咋还没去,还在家里啊?刚要回话,电话响了,同事打的:我们种树都回来了,你怎么还没来办公室?我说在路上了。
九点半,到了单位楼下,悲剧地发现,局长的车在楼下停着,我以为他去开会了,年前有个会议通知,他今天要开会的`。晕死了。电梯还没修好,爬上七楼,累了个半死。到了七楼,才发现,更悲剧的事情还在后面,我从安监局局长办经过的时候,我看到局长在那里喝茶,我刚到办公室放下包,局长就来了,叫我拿钥匙开门,他忘记带钥匙了。他坐在安监局喝茶,是因为没门进,等着我来开门。20xx年,第一天上班,迟到,还被局长逮了个正着。
准时下班,回家到,有饭吃,不用自己烧,真好。二点二十,上班,不想再迟到了。通知局机关和基层各股室负责人开会,收了几份文件,坐到四点半,实在无聊的很,办公室没啥好吃的,又饿得很,准备回家,到局长办说我先回去了,局长说那么早,我说嗯,我想回去了。然后,走了。到移动公司给老公换了套餐,去文具店买了一包气球,中午,把宁宁的气球吹爆了,答应她还她很多气球,给琪琪买了一个玩具车,做了一回小市民,记在单位的帐上。
第一天上班,就这么结束了。
一天工作总结篇五
幼儿园新的学期已经开始了,作为幼儿园制定一日活动计划,是必须的。下面为你了幼儿园一日工作计划,希望对你有所帮助!不知不觉开学到现在已经有4个多月时间,在每天的集体活动中,我都会让小朋友自己完成一些力所能及的事情,如帮老师擦桌子、一起洗手、一起吃点心。如果有的小朋友不能跟着做,我会鼓励他们。小朋友们午睡起床时,先让孩子们上个厕所,给他们穿好衣服,塞好裤子后在一个个的检查鞋子是否穿好再,然后坐在位子上安静地吃点心和水果,这时我才会暂时松口气。我觉得,老师只有这样,才是责任心强;孩子只有这样,才是常规好。但是孩子毕竟是孩子,不让他们自由的说话、自由的玩儿肯定是不行的,所以渐渐的在培养幼儿主动学习的过程中,我的观念发生了变化,对教师在一日生活中太多地组织集体活动有了一些思考,并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。
近几日起床的时候,我没有像往常一样让孩子集体行动。我叫已经睡醒的小朋友起床,告诉还想睡的小朋友,可以再躺一会儿。那些先起床的小朋友,有的在穿鞋子;有的在穿衣服;有的已经坐在桌前聊天。我并没有打扰他们,因为孩子们都在做着有意义的事情,说着感兴趣的话题。为什么硬要打断他们,让他们全都安静的趴着静息,等待我来分发点心,这样不就是浪费他们的时间吗?穿好衣服以后小女生们等待着排队来梳头,因为人少,没有了等待。刚才在一边谈话、穿鞋子的小朋友,发现老师在检查衣服,就自然地走了过来。有的小朋友还提醒那些没注意到的小朋友去梳头。我笑了,原来孩子们并非一定要在老师的指挥下才知道干什么。经过快要一年的幼儿园集体生活,他们已经熟悉了什么时间做什么,他们可以在一定程度上自己管理自己了。那么,为什么我们非要紧紧抓住每个环节不放,搞得大人、孩子都紧张地按照统一的常规,步调一致地做事呢?这样的被动服从又有什么意义呢?虽然幼儿园生活要有纪律,但是同时我们也要让孩子生活得轻松,给他们支配自己的权利和机会,让他们自己决定先干什么,后干什么,这对他们今后主动适应社会生活,主动约束自己的行为,形成一定的时间观念,有着更深远的意义。我决定在以后的日子里,要让孩子们拥有更多的自由时间,让他们生活得更轻松些。
幼儿园的孩子什么时间做什么事,都是有老师安排,好像是天经地义。为了照顾好孩子,我们要求他们一切行动听指挥,很多活动都得集体进行。当然,班额大、班级里孩子多,排队、等待就难免。孩子们消极、无奈地等待着,他们的时间被白白浪费,他们的主动精神被逐渐磨蚀。为了不“乱”,老师必然要规定(上厕所要排好队),(上课不要随便讲话)等等一些控制能力差的孩子,活跃的孩子,主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待,会经常不断地影响纪律。从而招致老师的批评。过多的批评,造成幼儿与老师的关系紧张;过多的指责,又使得他们的自尊心受挫,失去上进心。可见,过多的集体约束会影响幼儿的主动发展,但必要时也要提醒一下孩子。我们可以尝试把自主权还给孩子。给孩子们自己支配自己的权利和机会,让他们根据情况决定先做什么再做什么,学习合理地利用时间,安排自己的活动,做一个有头脑的、主动的.人。
上午:一、晨间接待:幼儿礼貌入园,教师热情接待,并和幼儿做简单的交流。
二、晨间活动:《袋鼠跳》要求幼儿双脚并拢拉紧带子向前行进跳,...上午:
一、晨间接待:幼儿礼貌入园,教师热情接待,并和幼儿做简单的交流。
二、晨间活动:《袋鼠跳》要求幼儿双脚并拢拉紧带子向前行进跳,其余幼儿分别为比赛的幼儿呐喊助威。
三、早操、喝开水:要求幼儿跟着音乐做《加油操》,《阿里山的姑娘》,《立正稍息站好》做操时动作整齐,表情认真,做好操之后上厕所并喝开水。
四、晨间谈话:本周对幼儿进行讲文明懂礼貌教育。
五、集体活动:1、语言活动《每长耳朵的小老虎》。2、音乐《我上学前班》。
六、午餐:1、餐前教育:介绍食谱,引起幼儿的食欲。2、餐前活动:玩手指游戏,念儿歌。3、幼儿安静进餐,主动添饭。4、餐后活动:玩穿线板,小动物药。下午:
六、午睡:幼儿将衣物脱下摆放整齐,安静入睡保持良好睡姿。
七、起床,吃点心:安静起床,同伴间互相帮忙,并喜欢吃各种午点。
八、游戏活动:区域活动:数学区,手工区,益智区,表演区。
九、集体活动:科学《宁宁的一天》。
十、离园活动:1、桌面游戏。2、收拾好物品,和老师同伴再见。
上午。
领域:语言。
活动名称;《b字歌》《p字歌》。
活动目标:1发准b音和p音,并能对名称中含有b音和p音的物品进行区分。
2初步感知拼音字母b和p,对语音活动感兴趣。
活动准备:拼音宝宝b和p儿歌《b字歌》和《p字歌》及录音。
活动过程:1认读拼音字母b和p。---猜猜他是谁。2发音练习。3学写拼音b和p。
任课教师:翟雪莲家长配合工作:1引导幼儿正确在拼音本中书写字母b和p。
2幼儿一起寻找家里含有b音和p音的物品,进行认读。(要求读准字音)下午。
领域:语言健康。
活动名称:鸡婆婆找假牙。
活动目标:1.懂得牙齿对说话发音准确的作用。2感受故事人物形象和情节创造的幽默感。.活动准备:黑色书面纸或黑色胶布。.活动过程:a.扮一扮,演一演。
--老师事先用黑色书面纸或胶布,裁成门牙大小,贴在自己门牙处扮成掉牙。
b.问一问,说一说。(有关牙齿保健的问题)。c.忆一忆,想一想。
家长配合工作:家中有带假牙的老人或是牙齿不好的老人,家长可以和孩子一起为老人们准备一些容易咀嚼和消化的食品,培养孩子尊敬老人、关心家人的情感。
一天工作总结篇六
开学初,看到校学生会招新的海报,怀着对学生会的憧憬,在校学生会招干时,我选择了校青志协,经过面试,我有幸留了下来。现在想想经过的两个多月还真给我留下了不少美好的回忆。学生会任务:“以先进的文化熏陶人,以正确的舆论引导人,以健全的制度塑造人,以丰富的活动锻炼人,以优质的工作服务人。”现在想想还真是这样。虽然现在的我还不能完全做到。但我相信在未来的某一天我会做到刚进学生会的时候,什么都不懂,加上自身的性格,觉得很迷茫,做什么都不好。在部长们的教导下,和同事们的共同工作中。我慢慢地适应了学生会这个环境,在这里我学到了很多,自己的能力也得到了一个很好的磨练。在学生会这个大家庭里已有半个学期了,其中有过快乐,也有过难受。工作总是那么繁锁的,有时会感到很累,此时便会想到退出。但一想到既然选择了就要坚持到底,无论怎么都应该把自己负责的事做好。工作过后,这种想退出的想法就会消失;感到这是一种乐趣。和学生会的朋友们在一起感到很快乐。这种快乐只有在其中才会感受出来。
其实,有时总是会害怕自己的学习会落下来。因为我们总要付出许多时间在学生会工作中,这样,就要我们付出比别人更多的时间去学习、去工作。但我想这不正好丰富了自己的大学生活吗?还在其中学会了许多为人处世的方式和做事的办法。
两个月,似弹指一挥间。在这两个月中。我们部门办了不少的活动。我在部门中,从一开始跟着我们的曾部长张贴海报。在部长的指导下,对于贴海报已经完全学会了。张贴海报虽然是意见小事,但不可小看,一有差错,就会影响对活动的宣传工作。在这两个月里我们举办了“为聋哑儿童捐款活动”还用这些善款去看望了福利院的孤儿们。在去福利院看望孤儿的活动中给了我许多的体会和启示。这也是我不愿退出青志协的原因之一,虽然我们的工作很累。但却很有意义。还有一个同样有意义的活动是为我们的学长谭义同学捐款。虽然捐到了三万多元,对于他的医疗费20万,还是少了些。但是影响不会小。不但激起了同学们的善心。对于谭义学长来说应该是雪中送炭吧。在这个活动中是我们每一个干事联系一个院的各个班的班长。这对我们每个干事来说应该是一个挑战,但我们还是比较好的完成了。也锻炼了我们的交际能力。接下来的一个大型活动就是义工招募了。在活动开始之初,我和几个同事就开始和抚州市爱心超市取得联系。把相关信息带回来。之后,在部长的同意下,我写了一份《义工招募策划书》并被采纳。在招募义工的过程中,我们用出对义工了解去说服同学们报名。取得了一定的效果。现在正在举行的活动是征集征文。同样我们也帮助了兄弟部门一些活动,如生活部的交谊舞培训报名工作,文体部新势力篮球赛现场维持秩序,爱心超市收废品等等。
在学生会两个月多,我也学会了在学生会工作就应该做到以下几点:
1、端正自己的态度,负责的事就应该要做好,态度决定一切,只有端正了自己的态度才能有更好的发展。
2、学习、工作要协调好,作为一个学生,首要的是学习,其次才是工作,在学生会工作,你就要比别人花更多的时间去学习、去工作,不能为了工作而把学习搞垮了,要做到学习、工作两不误是需要毅力的。
3、要有良好的生活作风,要在平时的生活、学习上严守纪律,做好模范作用,无论是在学习、生活、工作上都做好带头作用,用自己的实际行动去带动其它同学做好。
4、要有好的交际能力,在学生会里工作是需要与人沟通的,要学会怎么与人沟通才能更好地开展部门的工作,把工作做好。
一天工作总结篇七
今天是星期一,公司这边每星期一都会开例会,这也是我来xx公司参加的第一次例会,从八点到十一点半,整个例会持续了三个半钟,集中也是解决关于实际工程中所遇到的问题,通过这次例会我知道了建筑二公司管理层的主要结构,也让我明白了一个项目要完成好不是一件容易的事,需要各方面的相关负责人一起协调才能共同搞好一个项目,公司的'领导的能力也是不容置疑的,只有这样才能驾驭得了这个公司的所有员工。
当然要当上领导级别的职位就需要我们在基层工作的时候要扎实工作,实实在在做好自己的每一项任务,这也是一个工作经验的总结,想我们土木行业的最重要的是经验,所以这也启示我,在刚出来工作的时候要扎实的做自己的工作,努力学东西,积累经验才是我们的重点。
一天工作总结篇八
一:制定年度销售计划表上交公司,并根据年度计划表分配到每个季度、每月、每周乃至每天。
二:每天早上上班时间准时到公司报到,由部门主管召开早会,汇报前天的工作情况及对今日工作的安排情况。
三:每日早上上班前制定工作计划表:工作表要把每天要办的事,要约见的客户放在第一位,比如说和某客户约好见面或量房的,必须早上给电话或信息给客户,确定客户是否有时间并预约好时间和地点,再向相关人员作出汇报,方便各部门做好后续工作的链接。
四:设计师沟通:业务员要与设计师沟通,或把情况向上级主管汇报,由上级主管帮助跟进,业务员可将客户的新要求、新想法、新情况向设计师汇报,方便设计师的谈单策略,同时也要督促设计师的工作,避免设计师因为自己工作的繁忙而耽误客户,与设计师沟通做到更好的协调与客户之间的关系。
1、每天整理发货的单子,作出出库凭证,算出总重量,记录物流的运费。
2、负责苏宁、天猫、京东的售前,努力促成成交。
3、在与客户的交谈中,有什么不懂的就请教其他的同事,同时自己也会记录到自己的话术短语里。
4、在销售完商品之后,会帮助客服查询物流信息,让客户顺利收到货物。
5、协助其他同事完成售后,避免投诉或者中差评。
一天工作总结篇九
总结。
姓名:
具体做的3件事情:
1,2,3,工作上做的好的方面:(最少2条)。
1,2,工作方面有哪些不足:(至少2条)。
1,2,改进措施:
(针对于不足之处的改进方法)。
工作中碰到的问题:
每日心得:
注:请在文档名称前面加上自己的姓名,每天的总结于下班之前上交电子版到shane这边。
篇二:每天的工作总结每天的工作总结解释一下表格填写要求:
1、按照pdca循环(戴明环),将工作日志分为4个部分:计划、完成、检查、总结;
1、在“今日计划”里,标红的工作项目是当日重要的工作任务,必须优先完成;
3、在“今日完成”区里的“[临]”代表临时的工作任务,不在“今日计划”中;
4、如果某项工作当日未完成,就用红字标注,下班后统一放置在后期的工作计划里;
5、每天在“检查”区里给自己打分,a为优秀,完成全部工作任务;
b为良好,完成大部分工作任务;
c为合格;
d为最差。定期汇总分析,如果发现近期打分较低,就要考虑是否工作任务过重还是临时任务过多等原因,找到原因后就要想办法解决,免得压垮自己不说,工作任务也完成不了。
6、每天在“总结”区对今天的工作进行总结,成功的经验要加以记录并在后期的工作里推行,失败的教训要加以总结,避免以后再犯。
仅仅做每日工作记录是不够的,每周每月都要进行计划和总结。原理大同小异,都是在月初、周初的时候,对本期的工作目标、内容作总体的计划安排,设置优先级,然后每天记录。到月末、周末的时候,再进行总结,看看计划的工作是否完成,效果如何等等。
具体到产品经理这一职位的工作记录,首先我将自己的工作内容分解为5个方面:
1、市场研究:包括研究市场发展趋势、竞品分析、用户调研等;
2、产品:产品规划、需求整理、产品设计等;
3、项目开发:跟踪各类研发项目、对外合作项目的进度等;
编写各类产品文档扥等;
5、市场推广:为营销、市场提供相关的产品支撑等。
产品运营:35%,市场推广:10%。工作安排好后,每天就按部就班地执行下去,如果遇到临时任务,或者情况变化,随时都可进行调整。
经过大概1年的实际运用,我感觉自己越来越具备掌控工作内容的能力了。每天写工作日志,可以给你带来如下几点好处:
1、提高计划能力。有助于培养自己具备将整体工作目标,根据实际情况分解到日常工作里的能力。凡事预则立,不预则废。
2、提升执行能力。让你工作分清主次、更加专注、高效。制定工作计划后,还需要强悍的执行能力,确保工作一步一步完成,直到完成工作目标。
让你工作更高效。将每日的工作安排到每个小时里,督促自己必须按时完成工作,否则每天的工作总结会很难看。
3、增强业务能力。通过每天检查记录的工作内容,进行自省、反思、总结,不断积累工作经验,有助于增强业务能力。
最后我跟大家分享古希腊哲学家亚里士多德的:优秀是一种_惯。在工作和生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己成为一个优秀的人,但是又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你的一言一行,你做的每一件事之中。有意识地培养好的工作_惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,最终成就一个全新的你!篇三:我工作的一天我工作的一天早晨和往常一样准时来到公司,开始了一天的工作,今天的拜访的区域有满城、易县和高碑店三个县客户,同行的有区域经理贾振云和史小刚,主要任务有三项:为客户配货、了解市场需求联系下次配货的数量和品种和为易县杨桃区小龙农户用肥用药现场技术指导。由于装了满满的一车货,上午12点左右我们基本把满城的货配送完毕,赶到易县独乐镇已是下午2点来钟,我们草草吃了几口饭急忙赶到客户杨小龙处,那里已经有好几个农民在等我们了,今年有好多问题等着我们来解决,往年没有的事今年发生了,农民不知道怎么办,我听了农户的叙述,解决问题得对症下药,于是我坐上农户的三马车直奔地里看个究竟,第一个问题桃树黄叶,我来到地里确实有不少桃树和其他树一比,叶子黄很多,叶片薄,有的整体发黄,有的只是叶肉发黄,整体判断为与树体营养状况有关或者去年挂果量过大,施肥比例失调,氮肥使用过量或使用不合格含有重金属或氯基肥料,有部分农户使用过50斤40元的化肥(氯化铵),对树体伤害过大,根系受损,需要的养分吸收不上来,造成树体整体营养缺失。针对桃已结果我给出的解决:用根力多2号配合高钾型大量元素水溶性肥料对弱树进行灌根,保证每棵树用水量50斤,隔5-7天在灌一次即可恢复。另外还有一个户问题刚出的桃树新叶已经掉了一地,树上叶片萎蔫,枝条缩水。根据症状判断:属药害,加的药里面肯定加入了含有辛硫磷成分的药剂。解决方案:地面灌水,叶面喷清水或加入含有海藻酸的格朗斯叶面肥,以缓解药害。农户对我们的到来非常欢迎,都热切要求单独来一天进行详细指导,盛情难却我们基本定于4月30日进行一次系统的讲解。处理完杨小龙处的事情我们又急忙赶往易县县城,把客户等着急用的药送到客户手中。由易县赶往高碑店已是晚上6点半了,给高碑店的客户提前打电话留下人卸货,在贾哥娴熟的车技下,安全的快速的赶往高碑店,在高碑店卸完货已是晚上8点多了,货卸完了我们也轻松了,踏着茫茫的夜色往回赶。晚上十点整刚到公司把车停好完成了公司一天的任务。
一天工作总结篇十
昨天是志愿者工作的第一天,第一天上岗,对自己的工作也是充满期待,在交接班那天看到商学院几个女生的表现的时候,我和陶陶就觉得我们绝对能比她们做的更好,她们能够得到表扬信的话,我们就绝对能拿到表彰红旗了。哎,还是不能说大话啊,每一个志愿者都不容易,做了昨天第一天的工作就发现自己身体的一些不适了。
我的工作是被分配到上海南站北广场的世博3路,每天早上7:30开始工作,在车站维持排队秩序,让乘客们能够有秩序的尽快的上车。由于一大早人流量比较多,所以车站也比较吵闹,所以我们4个小姑娘只能扯开嗓子喊。其中说的最多的一句话就是“我们的票价是一个人2元,请大家准备好零钱或者交通卡,没有零钱的车上有找零”“我们车程20分钟就到达园区了,想要尽快上车的乘客请到立队排队”。往往很多乘客都是会排在坐队想要座位置,可是这样一来整个队伍的进度就会慢很多,所以我们就必须不停的喊,不停的说服他们排立队。由于公交首班车是8点,所以在等待得那段时间我们还要负责分发一些地图和扇子,同时这时候乘客们问题也是最多的,一般基本上都是问园区内的一些情况。还好我们每人身边都备了一张园区地图,这样也方便了我们回答问题。
基本上要到9点左右车站上的人开始少了,同时这时候我们的嗓子进过一番折腾以后,基本上已经很难受了。同时为了照顾一个身体不舒服的女生,我们4个统一都穿上了外套,在35℃的太阳下,身上不知道洗了几把澡了,严重的脱水让身体也开始觉得不舒服了,但是我们只完成了一半的`工作,所以还要必须坚持下去。
基本上到了9:30以后,车站上人已经不是很多,我们就开始我们的第二项工作,就是跟着世博3路一起去园区,在车上做文明观博宣传。本来想着是件挺好的事,好歹车上有空调,人也舒服点。上了车后发现事实并非如此。身体确实得到了清凉,可是嗓子要遭罪了,车上乘客非常的多非常的拥挤,同时车上还有移动电视开着,想要讲解必须扯开嗓子大声喊。而且车子一路颠簸,我们必须面对乘客,用另一只手放在背后抓住栏杆才能站稳。往往等到下车的时候就会发现,由于长时间一只脚着力,那只脚在下车那一瞬间竟站不直了。到了园区入口后,要下车指引车上的游客往哪个方向走,同时要等他们问完所有问题我们才能跟着车子再回到南站。
虽然我们的工作时间只有上午4个小时,但是第一天下来的总体感觉就是:热+腿酸+嗓子痛。半个暑假把自己养的像头猪,现在该减减肥了。但是一天下来感觉自己过很充实很开心。我承认志愿者工作确实挺辛苦的,但是我们也会坚持做下去,交接班那天的那句话我们也会实现的。
一天工作总结篇十一
3、真实的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
5、工作中要有“螺丝钉精神”,要培养工作兴趣,学会享受工作过程,学会积累知识,学会把握创新,提高自身技能。
6、实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。
7、学会享受并爱上自己的工作吧,这样,你就会快乐,并且知足。如果每天做工作而没有丝毫快乐,没有一点满足感,那才是人生大损失。想想看,几十年后,当你垂垂老矣,只剩下回忆的时候,你想起来的竟然是不满、牢骚满腹,而不是快乐和享受快乐时的满足,是件多赔本、多划不来的生意。
8、人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是xx。随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。
13、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强——白哲特。
14、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论:只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
16、行动胜于一切,现实是此岸,理想是彼岸,行动是架在河上的桥梁。行动优先,光想没用。困难再多不要紧,解决一个就少一个。只有行动了才有成功的可能性,才会日渐出类拔萃。一时没完全想清楚,也要先干,在干中不断调整修整自己的想法。如果等到你全部想清楚了再行动,机会早失去了。无论做什么事情要把握好主动权,早着手、早行动。
17、宏观与微观,不谋全局者,不足以谋一域。我们在宏观问题上一定要头脑清晰。同时,能把具体工作做好、具体工作方向把握对的人,他的宏观思维一定是清晰的。我们不能被具体的事务缠住了思维,但我们往往会被动地成为这种人,被具体的事务所折磨、纠结住,始终走不出来。时间长了,人的思维就受到局限。所以宏观问题上头脑要清晰,微观问题上要脚踏实地。说得好,干得要更好。思维要上去,事情要落得了地。
18、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
19、在工作中,其实有些困惑,有些难题,我们只需要一点点的提醒,或者鼓励就够了。所以,在工作中,碰到需要帮助的同事时,千万不要做繁琐、自以为是的劝诫,也不要因为帮了人家一把,非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。所谓术业有专攻,在其它事情上,他们可能比我们做得更优秀。
20、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
一天工作总结篇十二
经过案件专项管理,进一步强化了会计基础工作。我行以《会计升级达标实施方法》为依据,对基层支行在执行账户治理、现金治理及规范操作方面结合案件专项管理,进行了本年度的会计出纳大检查和会计达标升级验收,分析检查出来的咨询题,有的放矢,寻觅了咨询题的症结,并对操作流程的各个方面,经过案件专项管理,进一步规范了信贷治理和运作。我行结合银监会贷款五级分类偏离度专项检查,着重对全市贷款五级分类准确事情、贷款抵押率规范事情、担保手续合法事情、企业关联交易事情以及本行内部多行贷款事情等进行了清理,有效地促进了信贷运作的规范治理。
经过案件专项管理,寻准了内部操纵的关键点。案件专项管理过程中特别是总部集中检查时,我行按照查寻案件苗头,整顿规范操作,促进业务进展,增强防险能力的总要求,抽调全市50名业务骨干,分成8个检查组对全市32家支行进行了地毯式现场检查,寻出了内部操纵的关键点和薄弱环节,并经过制订相应的整改方案,积极实施整改。使案件专项管理工作,检查处理到位,责任追究到位,咨询题整改到位,杜绝隐患、遏制案件到位。
服务水平得到提升。
随着金融业服务时代的来临,竞争将会日益激烈而竞争的优势一方面体如今人才的优势上,另一方面体如今服务优势上。为打造服务优势,我行自下而上,从支行各片总部,在7月份广泛开展了如果我是一具客户演说竞赛,对机关开展了如果我在基层演说竞赛活动。演说从分析一具客户的基本要求动身,从分析基层职员需求动身,实行换位考虑,积极探究新阶段农村金融服务的`新思路、新办法,从而促进全行上下服务理念更新,服务水平提升,保持地点银行活力,促进商业银行更快、更好进展。参加总部决赛的38名演说者,经过紧张激烈的演说竞赛,决出了一、二、三等奖共9名优胜者。竞赛中各位选手充分展示自己的知识才华,使演说竞赛内涵得到了提升,优质服务意识得到了提高,收到了明显的效果。
另外,以支行为试点的开放式服务在七月初正式亮相,运行初期就取得很好效果,深受广阔客户地青睐和好评。开放式服务摈弃了营业大厅服务窗口上的铁栅栏,实行与客户面对面,心贴心的亲情化服务,从而拉近与客户的距离,使客户走进银行宛如走进家一样感到亲近、舒适。目前,营业点开放式服务正有序向全市推广。我们相信,经过设立开放式服务区来提供优质服务,方便客户,一定能更好地诠释离您最近,和你最亲的服务宗旨,为进一步扩大市场份额,提升行形象作出贡献。
一天工作总结篇十三
昨天第一天上班工作,上午熟悉了流程,下午就开始对着电脑不停的工作,比体力活好不到哪去,数字太多,程序不熟练,有点繁琐。一遍又一遍,速度就出来了,只是到晚电脑反应速度越来越慢,到了下班时间,松了口气,却见旁边的人都不起身,还在木然地对着那猪脑般的电脑。接着便是经理通知“加班”,分了任务,加班到21:46,右手握鼠标都快伸不开了。加班前我就看了我坐的两辆公交车的末班分别是八点、九点,只是我们竟然到了十点。手机早就没电,自动关机了,一同事借我手机打了个电话回家,另一同事借了万能充给我,才打电话叫我哥来接我。只是不幸,外面一直下着大雨,我要等,等雨停了我哥才能来。一起加班呢同事都走了,我来到十字路口,站着,看着大酒店绚丽的灯光,路上穿梭的车流,稀少的人,心里茫然若失。不停滴打电话催我哥,虽然感觉不好意思,可是站那心真慌。接到我哥电话,才踏实了。来到叔叔家小区前那个大坡,车还是上不来,可能电不足了。之前几次,来到大坡前我就愁着要下来走路,每次都走,多点少点,这次最多。回到家,马上十一点,爷爷奶奶,叔叔阿姨都很关心我第一天上班工作状况,问了些,奶奶留了菜,阿姨煎了两个蛋给我,冒着烫撕了块在嘴里,很想拥抱她一下。
今早没睡够就被闹醒了,第一反应要去上班工作!没犹豫就起床了,出门看下着雨。要等的公交车总是不出现,坐了另一辆备选的,走得更远一点,车上很挤,我感觉到不正常了,下车果真:包被割了!手机没了!钱还在!
上班工作时还是唠叨了一下今早的遭遇,只是这与工作无关,而且也没人会关心这么多,劝自己平静下来。只是害怕贼人会看着号码来勒索那一套,担心了一上午。12点,下班,有人打卡走了,多数还在接着做,经理出来叫点饭,我看出来了中午也加班。我没叫饭,跑了。走在路上,雨不大,人很多,不知道去哪?路过小商店,看到柜台上摆着电话,首先拨了自己的号,已关机;给我爸打了一个,问他们有没有接到我号码打的电话,又很紧张地问他们在干嘛?爸说“在买个床,你床不是坏了吗?买个么呢回来就有新的。你问的什么号码打电话,怎么回事?”——“我手机又着偷了,要是我号码打给你们,说我怎么了,怎么了,要钱的话是假的,是骗子,别信”——“恩,知道了,偷了就算了,回来再买........”——“恩,么不说了,我上班工作到星期六,星期六晚上就回来,那挂了”。挂了电话,我还是哭了,委屈?心酸?温暖?认不得是哪多点,撑着伞漫无目的地走。
下午接着上班工作,依然加班,我没坚持下来,到七点,完成了一部分和就经理打招呼走了。第二天上班工作的感觉还是很累!吃完饭就坐在这,手酸的,麻的。很久没记日记了,今天写了一篇久违的流水账。
谢谢以上提到的所有人,还有正在和我聊着这一切的姨!
一天工作总结篇十四
你愣了一愣,想了一想,说:3—5年吧。
你可能会说:我希望在我离开这家公司的时候,我的能力足以胜任一个项目经理的职位/我希望我的收入能够翻一番/我希望我可以开一家咖啡店。
经过沟通协商,你和老板达成一致。在这个任期内,你要帮助公司解决以下几个问题:
老板:好,接下来,我们一起来探讨下,三年内,我怎么帮你去实现你的目标,你如何帮助公司解决这些问题。
对话开始变得越来越有感觉。
你和老板经过一段时间的讨论和规划,思路逐渐清晰,于是,你们签下了一个任期内的承诺书,明确了双方的责任和义务。
老板承诺在多长时间的任期内,帮助员工实现他自己的目标,员工承诺在这期间,帮助老板解决哪些问题。
这个承诺书没有法律效力,但是有道德风险。
任期中的风险分为以下两种情况:
工打破承诺。这种情况下,员工会陷入诚信危机,失去信誉和公司给前员工提供的种种福利。司打破承诺。公司将会得不到员工的信任,员工可能会出卖公司的内部信息。有格局的老板不会轻易打破这个承诺。
快到三年的时候,老板和你又开始了新一轮的对话:
老板:三年任期快到了,你是打算去追寻更好的工作机会呢,还是愿意在公司继续做下去?
这里分为三种情况,第一种情况是,你说:老板,我还是想在咱们这家公司继续做下去。
老板:那我们来讨论一下,接下来,你还愿意在公司待多久?这段任期之后希望实现什么目标。
讨论结束后,又一份承诺书诞生了。
一个接一个任期的承诺书签下去,员工可以获得不断的成长,公司也能最大限度的调动员工的积极性。
第二种情况是,你说:我想去寻找新的工作机会。
老板:很好,我可以给你写推荐信。接下来还有三个月的时间,希望你在这三个月之内,培养出一个可以接替你的人出来。
当老板这样说的时候,你一定会尽心尽力的去培养接替者,因为他给了你足够的支持,依据互惠原则,你也会支持到他。
第三种情况是,你可能会说:我想开一家自己的公司,我想创业。
老板:这个想法很好,你想做什么样的事业呢?
你充满激情地把你的想法描述了一番,意气风发,志在必得。
老板:太棒了,这个项目我可以给你投资,我们还可以看看你的这个项目与我们公司有什么样的合作机会。
以上的这些关键对话中,都有涉及到员工和公司之间的承诺。
工的承诺是:我只要在这里工作,我就会帮助这家公司解决问题,让这家公司变得更有价值。司的承诺是:只要你在这里工作,我就会帮助你提升能力和价值,让你的身价上涨。
就这样,员工和老板之间形成了一个联盟,这就是《联盟》这本书里面提到的联盟关系。
联盟关系可以让老板和员工之间达成双赢。达成双赢就意味着员工替老板解决了他想要解决的问题,而老板帮助员工得到了更多的机会与资源。
传统的招聘是有了部门、有了岗位编制以后才开始招人,而现在很多创新型的企业开始采用一种新的招聘模式—用问题来招人。比如google或者linkedin。
什么是用问题来招人呢?举个例子来说,比如我们的产品现在受到了竞争对手的威胁,竞争对手以更低的价格和更好的质量占领了更多的市场份额,那么就需要一个人来帮助我们解决这个问题。于是,就有和这个问题相匹配的岗位开出来,这个岗位叫什么名字并不重要,重要的是它是以解决问题为基础的,这个岗位可以直接向市场部经理甚至ceo汇报工作。
每一个岗位都是为解决问题而产生的,以问题导向来设置招聘岗位,将成为未来的招聘趋势。
这种在一个任期之内解决某些特定问题的模式,能够有效激发员工的热情,让员工产生创始人的心态。只要员工有创始人心态,企业的机会将无处不在。
创始人心态并不是说员工一定会离开这家公司去独自创业,而是员工在工作期间,会以创始人的心态和行动力去完成任务目标。
通过把员工在公司期间的职业生涯规划成一系列的任期,每个任期给予他们富有挑战性和有价值的目标,可以更好的吸引和留住优秀员工。
因为优秀员工在意的不是金钱和物质,而是在公司的每一阶段是否能达成有意义的目标。
那么对于优秀员工来说,什么样的目标才是有意义的呢?
以上问题能够放大公开象限。人和人之间有一个象限叫做公开象限,这个象限显示的是人与人之间相互的了解程度。公开象限中,最重要的是人们背后的想法和价值观。
了解到优秀员工的价值观之后,你就能安排一些对他来说极具意义的工作给他,或者让他去解决一个能够给他带来成就感的问题,点燃员工的梦想和激情,当你能够调动这一点的时候,员工在公司就不仅仅会为了钱而工作。
每个人都有高峰和低谷,也都有激情期和倦怠期,要让员工持续不断的有动力去达成目标解决问题,你还需要持续不断的给予反馈。
现在的领导力培训课程中,越来越强调即时反馈的重要性,这里面涉及到很多的反馈技巧。有即时的反馈才能够让员工看到自己的进步和成长,看到自己的每一份付出都有回报,看到自己在一步一步变得更好。
从一个任期到下一个任期,员工会看到自己有更多的机会和可能。
在每一个任期当中,管理者和员工都要一起建立这个任期的任务目标,既包含公司的任务目标,也有员工自己的任务目标。
不过,不是每一类型的员工都适合采用以解决问题为导向的任期制。企业中的员工分为三种类型:
第一类叫做轮转期的员工。这个岗位上的人是可以被随时替换的。这个岗位上的工作有标准化的流程和体系,也有系统化的培训,通常针对入门级的员工,比如麦当劳肯德基的员工。
第二类叫做基础期的员工。这些人是不会走的,他们或许拥有公司的股份,或许是公司的合伙人,他们会和公司老板一起把这份事业做大做强,比如马云的核心团队对阿里巴巴来讲就是这样。他们也不适合运用联盟关系来管理。
第三类叫做转变期的员工。这些员工拥有特别的技能,善于思考,能够解决问题,有一定的创造性,他们需要你给他们特定的有挑战性的任务去完成,这样他们才能在工作中获得成就感。时间不是重点,特定的任务才是重点。
如果你能把转变期的员工处理好,你就能让公司运作得更有效率。
当雇主不再害怕员工离职,当雇主和员工之间建立起这种联盟关系,当雇主和员工都能坦然面对各自的责任和义务时,就会形成良性循环,企业和员工之间会更信任,更有利于员工安心工作。
接下来我们谈谈执行转变期计划的基本步骤:
首先,开始对话,确定目标。
为了和员工建立起共同的目标,在一对一的谈话中,你可以询问员工以下几个问题:
在任期内的目标是什么?你希望任期结束之后,你能做出什么样的业绩?在这个任期内的成功将会给公司带来些什么?在这个任期内的成功将会给你自己带来些什么?后,定期检查,交流反馈。
不仅要和员工交流他的工作业绩,还要交流公司在这期间给员工带来了怎样的机会和帮助。
最后,在任期临近结束的时候,和员工一起制定下一个任期的计划。
当你能够用联盟关系去调动员工的创始人心态的时候,即时他不会永远留在你的公司,在任期之内,他也会尽可能的帮助你的公司做出更多有创造力的事情。
一天工作总结篇十五
对于未来,我希望在一所中学从事一名语文老师的工作。我想第一天上班,对于我来说一定是紧张而又充实的,我将按照以下几个方面进行我上班第一天的工作规划。
我想在上班第一天的仪容仪表是非常重要的,因为人对人的第一印象是很重要的。作为一名人民教师,我觉得应该给人一种沉稳、朴素、整洁的样子。所以我会把头发扎成一个马尾辫,画稍微淡色的妆,并且我不会佩戴任何首饰。在着装方面我会选择稍微深色系的套装,穿3cm左右的高跟鞋出现在学生以及同事的面前。
我认为在上班第一天处理好人际关系是非常必要的,需要给同事一个好的第一印象。在工作的第一天,我会少说多听多看,我会微笑地面对每一个人,在教学与备课、上课方面不懂的地方会虚心地向同事们请教。并且不会在我与同事的谈话中出现一些关于私人和单位有关的话题,就像老师上课教的那样,谈一些无关紧要的话题,对带有个人倾向的话题不予评论,一笑而过。
作为职场新人,第一天上班一定要去领导那里报到,领导对自己的第一印象是非常重要的。在见领导前,我想我会十分的紧张,但我会尽量使自己沉着、冷静,以最好的状态见领导。领导与我谈话时我会十分谨慎地回答领导的问题,虚心地听取领导在未来工作给予我的意见与建议。
第一天我会比平时早起,对自己的仪表着装进行整理,我会提前半个小时到四十分钟进入办公室,利用这些时间整理上课需要用的资料。因为上班第一天的第一节课一定会非常紧张,所以我会在正式上课前给自己10分钟来缓解自己紧张的心情。我想作为初中语文老师,一天会有两节课到三节课的课时,在课前我会提前向我授课班的班主任了解本班学生的状况,我认为这样有利于“因地制宜”地教授不同的学生群,同时也能提高自己教学水平。在结束自己的课节后,我会在办公室进行上课的反思、批改学生的作业以及对下堂课进行备课和对班上同学的认识。到了下班时间,我会比其他同事晚走一些,进行上班第一天的总结工作,然会会在校园里熟悉一下校园环境。这是我上班第一天的时间安排。
在我工作的一天,我要熟悉并且做着这几项任务和事情。
1、处理好与同事和领导的人际关系;
2、批改学生作业;
3、进行第一天上课的反思;
4、对下堂课进行备课;
5、尽可能多的认识学生、深入学生;
6、逛校园,熟悉校园环境。
根据以上对工作第一天的设想,使我对毕业后即将从事的教师工作有了无限的幻想和憧憬。希望以上的这些设想,在我毕业后走上教师工作岗位的第一天能真的实现。期待这一天的到来,加油。
一天工作总结篇十六
2月23日区教育局高京杰副局长和基教科吴修民科长来到邱家店镇检查指导新学期开学工作。
首先,王传平主任把镇教委20xx年“一、二、三”的工作思路及开学前的各项工作安排作了汇报,随后,高局长、吴科长深入到泰安第十三中学、中心小学、南王庄小学听取了各学校师德建设、安全管理、开学条件保障、质量分析、工作计划、教研活动开展、备课、班主任培训、后勤服务等方面的汇报。基教科吴修民科长简要阐述了基教科20xx年主要工作,一是完善学校章程,突出依法治校。
二是学校围绕学生核心素养,规范办学行为,素质教育推进,
三是德育工作创新年,四是常规工作服务年。
高京杰副局长肯定了我镇一年来取得的工作成绩:教委办工作思路清晰,工作措施得力,工作效果明显。各学校立足学校实际,制定学校发展规划,提出了“三、三、三”要求,三咬”:即咬住教育教学质量不放松;咬住教师发展不放松;咬住学校管理不放松。抓住“三宝”:即把教师当成宝;要把学生当成宝;要把学生成绩当成宝。做好“三办”:即办教师、学生喜爱的`学校;办学生喜欢的课堂;办上级领导放心和老百姓满意的学校。
下午,镇教委在实验中学召开了全镇教育干部培训会议,吴修民科长把基础教育科新学年工作思路作了详细的解读,高京杰副局长从三个方面作了重要讲话,一是这两周要干什么?详细解读了收心校园、静心课堂、专心学习,特别是对做好这三项工作提出了指导性意见。二是这十八周干什么?中心工作就是抓质量,积极推进素质教育,从愉快的早晨、紧张的上午、多彩的下午、轻松的晚上、自主的双休五个方面作了深刻的阐述。三是小学这五年、中学这四年校长干什么?从学校近、中、长期规划,学校管理,教师积极性调动,学生学习生活兴趣培养等方面作了重要讲话。
最后,王传平主任对我镇教育的发展总结为“四个有利于”,一是得力于区教育局的坚强领导,二是得力于镇教委领导班子团结一致谋发展,三是得力于学校领导班子开拓进取、扎实肯干,四是得力于有一支师德高尚、业务精湛、团结进取的教师队伍。代表教委表态,将以这次培训会议为新的起点,认真落实高局长、吴科长讲话精神,全面提高教育质量,创特色、出名师,规范、科学管理,办人民满意的教育。
一天工作总结篇十七
绘本《天生一对》是鳄鱼和长颈鹿系列的第三本(部),说的是这两个看似完全不同的朋友,在经历相识、相知、相爱之后,如何获得周围朋友认同的故事。绘本在可爱的形象、柔和的色彩、幽默浪漫的情节中展现了生活场景,不仅传递了美好的感情,更阐述了爱的学习过程。这本画面、故事、思想俱佳的图书,孩子们一定不能错过。
故事中,长颈鹿城的长颈鹿们和鳄鱼城的鳄鱼们,都觉得长颈鹿和鳄鱼是奇怪的一对;现实中,孩子也觉得它们是奇怪的一对:“怎么可能?一个是陆地动物,一个是两栖动物……”于是,如何认同它们是天生的一对,成了学习的主题。
尽管鳄鱼和长颈鹿的外表是如此不同,但我们依然可以淡化事物的表面现象而关注它们本质特征之间的联系。
于是,我这样设计和实施了“天生一对”的。
教学。
过程。
第一环节:在看过图书的封面后,直接将孩子的视线引到配对上,在寻找事物内在联系的活动中,拓展孩子的思维。
第二环节:解读画面,观察长颈鹿和鳄鱼高矮等不同特点,形成绝妙的配合,从而体会天生一对的美好。
第三环节:尝试和朋友配合,感受两人一起成功做事,需要相互支持、互相帮助。第四环节:完整欣赏绘本,感知绘本的美妙。
活动结束后,可以将《天生一对》放在图书角让孩子随时翻阅。
活动目标。
课件、生活用品及猜谜用的图片(苹果、樱桃、天鹅、消防车)。活动过程。
一、活动导入,理解生活中的各种配对。
1.教师:(出示图书封面)这个故事的名字叫《天生一对》。
2.教师:(出示扉页)一对,总是由两个组成的;两个在一起,就成了一对。
3.教师:(出示2副手套)这里有4只手套,哪2只手套是一对,为什么?(小结:相同的两只手套可以配成一对。)4.教师:(出示2只外形不同的手套、花朵、叶子)这里也有4样东西,请你也两个、两个把它们配成一对。谁和谁是一对?为什么?幼儿:花和叶子是一对。
教师:为什么?它们的外形并不相同呀?幼儿:因为花本来就长在叶子上。教师:是啊!花有叶子衬着才更美丽。幼儿:手套和手套是一对。教师:理由呢?这两只手套不同哦?幼儿:虽然两只手套样子不同,可是它们都是手套,戴在手上都很暖和。小结:瞧,只要有理由,我们都可以把它们配成一对。
5.教师:(出示电脑、卡车、树、苹果的图片)这里有4样东西,请你两个、两个把它们配成一对,并说说理由。
幼儿:苹果和树是一对,因为苹果是长在树上的。教师:已经配成一对了,还有吗?幼儿:电脑和卡车是一对,因为电脑装在卡车上可以运到商店里。教师:是,卡车可以运电脑。现在配成第二对了。幼儿:卡车和苹果也是一对,卡车可以运苹果。幼儿:卡车和树也是一对,卡车也可以运树。
【设计思考:此时如果教师想挑战幼儿的思维,可以告诉幼儿“卡车跑累了,要在大树底下休息。我们有个新规定,用卡车运输电脑、苹果、树的理由不算,想想还有其他理由吗”。】幼儿:电脑和苹果是一对,那是苹果牌电脑。
教师:可能不止这些呢,你们慢慢想想理由。
小结:无论是相同的东西,还是不同的东西,只要有理由,我们都能把它们配成一对。
二、解读画面。
1.教师:(回到图书的封面)看,鳄鱼先生和长颈鹿小姐尽管有很多不同,可是它们却是一对,是相亲相爱的一对。
2.(出示鳄鱼先生和长颈鹿小姐抛硬币的画面)看,它们在干什么?你觉得谁来抛、谁来接更合适?【设计思考:引导幼儿感知鳄鱼先生和长颈鹿小姐彼此间的配合,教师可以强调“硬币要高高地抛起,又要低低地接住”,引发幼儿更准确地给出答案。】小结:这两个朋友配合得很好,它俩觉得自己很般配。
3.(出示它们在糖果店的画面)看,它们在干什么?它俩感觉怎么样?【设计思考:引导幼儿细心观察它俩一高一低地吃着糖果,并且相互帮助着。】小结:它俩互相帮助、互相配合,愉快地生活着,它们自己觉得它们很般配,简直是天生一对(出示喝咖啡的画面)。
三、
配合游戏。
1.教师:你有过和伙伴配合着做事的经历吗?我们配合着来给别人猜谜吧。2.梳理玩法:怎么玩猜谜?小结:给别人猜谜,要说出谜面,如要让别人猜东西,就要讲出那件东西的形状、颜色等,但不能说出东西的名字,即谜底。
【设计思考:如果谜底为苹果,幼儿说谜面的时候,可以引导他们强调“它是红红的”“它是圆圆的”……为后面的活动要求作铺垫。】3.两两配合(1)教师:两个朋友组成一组,配合给别人猜谜,看看你们是不是也是般配的一对。(2)规则:游戏有两条规则。第一,两个朋友必须轮流说谜面;第二,每人每次只能说一句谜面。
(3)教师:给大家猜谜时,话说的越少,说明你们俩配合越默契,也就越般配。谜语1:樱桃。
谜语2:天鹅(与鸭子等不同,发散思维)。
谜语3:消防车(物品的特征更凸显,且和绘本故事有关)。
【设计思考:这个环节看似疏远了图书,却因为需要幼儿与同伴彼此理解、互相支持,组成一组后配合着游戏,这与绘本主题有着内在的密切联系。】谜语1:樱桃幼儿1:它是红红的。众幼儿:苹果。幼儿2:它是小小的。众幼儿:樱桃。
教师:你们只说了两句谜面就让大家猜出来了,你们配合得不错。幼儿。
1、2:我们是般配的。谜语2:天鹅。
幼儿1:长长的脖子上也有羽毛。众幼儿:天鹅。
【设计思考:活动中,幼儿感受到互相埋怨无济于事,只有互相补充才能获得成功。】(4)小结:这个游戏可以帮助我们找到般配的伙伴。大家可以继续慢慢玩、慢慢找。
四、完整欣赏绘本教师:看!鳄鱼先生和长颈鹿小姐是般配的一对。可是,长颈鹿城里的长颈鹿们却觉得它们是奇怪的一对,鳄鱼城的鳄鱼们也觉得它们是奇怪的一对。到底发生了什么事情呢?我们来看看这本书。
你们瞧,他们住在一套特殊的房子里,有什么特别吗?为什么要这样设计?(树上)他们在商量些什么?(听听他们怎么说)(两用车)。
他们的车和其它长颈鹿开的车有什么不一样?为什么要设计成这样?a:长颈鹿城。
小结:这对爱人不但彼此相爱,还用自己的爱拯救了火灾中的鳄鱼们。大家都欣喜若狂。
五、延伸。
1.你的爸爸妈妈是天生的一对吗?还有谁和谁也是天生的一对?你和谁是天生的一对?要知道,在你家里,天生的一对越多,生活就过得越美满;在幼儿园里,天生的一对越多,我们就过得越快乐。
一天工作总结篇十八
在工作的头一天晚上就要想好:
1、今天的事情事项做得如何?进行总结。
2、列举明天要做的重要事情和非重要事情;
实行过程中,先把最重要的事情先做好,再做非重要的事情。并用笔在笔记本中记录好。
最后把笔记本上记载的工作事项记录在您的电脑中;用word或者表格的形式都可以,怎么方便怎么填写。
一天工作总结篇十九
课件让孩子快乐每一天日常保教工作中,孩子的健康一直放在首位,可见幼儿的健康是非常重要。无论老师还是家长,都把健康与户外活动结合在一起,可是户外活动是最容易出现小危险的,而户外活动偏偏是孩子们最喜欢和最有利于身心健康的。这样,身为教师,我们就要千方百计的想办法尽最大努力确保孩子们的安全。
首先,一定要明白,幼儿园的孩子年龄小,安全意识和自我保护能力薄弱,家长又过多保护,致使幼儿动作的灵敏性和协调性较差。
其次,户外活动前准备活动做的一定要到位,避免幼儿在活动中扭伤等。
如果班里孩子多,又考虑到幼儿的安全问题,孩子的户外活动可能少些,于是户外活动时,幼儿看到好玩的场地,和喜欢的户外器械,就控制不住,几乎不听老师指挥,也忘了规则,四散跑去,可能有些孩子就不在老师视野范围之内了,这是老师的视线不能顾及到每一个幼儿,难以进行组织管理,这种情况下可发特别容易出现安全事故。
通过本次学习,让我对幼儿的户外安全问题有了更加深刻的认识,做到“三清”。即每次户外活动之前,清点孩子人数后先让幼儿充分活动,老师要相互协调,对户外设施的检查做到位,就是清场地和清器械。
另外,要经常对幼儿进行安全教育。在户外活动前,把一些不安全因素告诉幼儿,提醒幼儿注意安全;活动中要及时提醒幼儿的不安全行为;活动之后,一定进行总结,发小红花等。
一日活动中,一定帮孩子养成良好的游戏规则,一点点告诉孩子教育幼儿学习自我保护的本领。
希望我们的孩子能够在保证幼儿安全的同时,通过丰富多彩的户外活动,使孩子快乐玩耍,健康平安的长大。