暑假工工作总结(精选17篇)
总结是对过去一段时间内的经历和成果做出概括和总结的过程。写总结时要注重语言简洁明了,避免使用过于复杂和晦涩的词汇和句式。不同类型的总结有不同的写作方式,下面是一些典型总结的案例,供大家参考分析。
暑假工工作总结篇一
护校工作是学生体验劳动和体会校园主人翁责任的实践活动,因此学生的积极性非常高。根据学校暑假护校安排,我班的护校劳动日是7月6日和9日。那几天上海正遇高温,除了嘱咐家长指导孩子做好防暑工作外,我也计划着早早来到学校,开好办公室空调,烧好水,好让学生们劳动后有个凉爽舒适的休息之所,可不巧文苑楼开始了暑期维修,教师办公室没法进入,我只好提着重重的笔记本“游走”在炎热校园里,抬头仰望的天空蓝得没有一片白云,知了在不停地鸣叫,校园里特别的安静,放眼看去,校园里只有他们认真仔细地打扫着校园的角角落落,看着他们挥汗如雨,我能做的就是买上十来根棒冰陪着他们坐在楼梯上休息聊天。就这样,他们出色地完成了进入文来的第一次护校工作。
暑假期间为了更好的指导学生过好暑假,有效地开展雏鹰假日小队活动,我利用休业式、护校活动对学生的.假期安排进行了初步调查,并通过电访、短信和论坛等平台及时跟踪了解学生的暑期学习和生活等多方面的安排。同时,走访了6户学生家庭,针对上学期学习中的困惑给予及时的帮助,引导其树立学习信心,指导其合理安排假期,有针对性地讨论制定假期学习安排,一起商定新学期学习计划和学习目标,为新学期学习做好充分准备。并对上学年班级里有心理困难和学业压力的同学进行了定期的电访,希望及时了解孩子假期动态,以帮助孩子能较好地调整和适应新学年的学习。
本学期的暑期雏鹰假日小队活动仍旧延续上学期探究活动小队的形式开展,各小队在队长组织下商讨活动的具体内容和活动详情,相互提醒外出注意事宜,在经历了寒假雏鹰假日活动后,部分同学对组织此类活动已经具有一定的经验,活动组织上更加积极,队长队员论坛和电话双管齐下地组织活动;活动形式也更加多样,刚刚结束的上海书展上也出现了小队活动的身影,爱读课外书的luckystar小队的小伙伴们相约组织一次去书展的活动,享受了一次文化盛宴。
暑假工工作总结篇二
高一期末,面对文理分科,我毫不犹豫地选择了总结钟爱的文科,同时心里也很忐忑不知道未来会面对什么样的新班级与新老师。
8月5日,回到百高,开始了一个月的补课生活。看见我的名字出现在文科实验班15班的榜单上时,心里既高兴又紧张,高兴的是自己未来两年能在一个那么优秀的班级里学习生活,紧张的是15班人才济济,自己会面对很大的压力,但是有压力才会有动力,我怀着一份自信和一份紧张踏入了新班级。
进入新班级,一眼忘去都是女生,还得仔细找才能看到男生,第一个晚上大家进到教室时都会在抱怨教室比较挤,因为已经习惯了高一宽敞明亮的教室,不过在后来的学习生活中大家都慢慢习惯了,15班是一个勤奋好学的班级,每天早上6.50和晚上6.30之前教室已经坐了很多人,大家都在无声自习,这也无形中催促我每天上教室的步伐要快点,才能追上别人的脚步。
补课时期只需要学三大主科还有历史政治地理,比平时少了一些负担,数学老师潘慧老师还是我们高一教我们数学的老师,所以学起数学时不必再重新去适应新老师的的方法, 潘慧老师是一个很温柔的老师,她上课比较慢大家都能听懂,每天会发给我们一张小练习,对大家来说作业量比较适中而且也能巩固知识。
语文老师人称百高刘亦菲,看到她时果然名不虚传,她上课时带着一种温婉的气质,她经常会让我们小组讨论然后得出结果,增强同学之间的合作,她也会在学习完课文之后给我们阅读有关的小诗,让我们了解更多的知识。
历史老师是带完毕业班下来的老师,想必是一位很有高考经验的老师,看起来有些严肃,她会给我们记下很多得笔记,上历史课必须脑快手快,不允许你有一点开小差的机会,也正因为这样我们脑海里才能扫描更多的知识。
地理老师上课很有趣,比如说在上到文化景观时他会让我们看世界的文化遗产,然后在旁边讲解,我很喜欢这样的上课方式,做到课本与实际结合。
政治老师也就是班主任,上课很幽默,同时又在幽默之中让我们学到了知识,在每次学习完新课的第二天提问,还是会有些同学会因为没来得及复习而回答不出,这其中也包括我,但老师都不会生气而是耐心地讲解,不过这些同学也会因为回答不出而脸红课后及时去复习的。
也许文科在很多人看来说也不就是背背书那么简单,可只有真正去触碰才知道历史政治地理都有很多的博大精深和妙不可言,是需要我们努力学习和用心体会的,补课只是个开端,我们要在高二中打下基础,相信1115班的全体精英能为百高的文科贡献力量!
暑假工工作总结篇三
这是我第一次参加支教活动,依稀记得当时自己为何参加这个活动,原因很简单,不想早点回家,当然也想让自己的暑假过的有意义,所以就毫不犹豫的报了名。然后经过一个月的考验,终于被选上。经历之后,这个过程确实让我受益匪浅,这支教过程中,让我亲自体验到了作为一位的老师的感受和面对一件事需要耐心;在调研过程中,让我体验到了与人说话时技巧的重要性;在最后的文艺汇演过程中,让我体验到团队力量的厉害。
在这次暑假支农中,令我感受颇深的而是以下几点:
一开始,团队内的队员之间还不是很了解,所以还没有什么问题,等相处几天之后,问题接二连三的出现,我们团队并没有做到那么协调,那么有序,很多事情看似是在往下发展,其实是一团糟。由于之前不了解当地的情况,所以我们在去之前做的一些计划在那边不能直接实施,所以这就需要大家一起来商量,但由于一些问题,大家的看法和队长的不同,以至于我们和队长有了矛盾,以至于有些工作很难往下进行,幸好有老队长的协调下,使我们这个队伍逐步走上正轨,是接下来的生活中变得井然有序,大家也配合的不错。
在这次支农中,每位队员都非常辛苦,团队每天晚上都会进行开会,总结当天的工作失误,以及安排第二天的工作。在会中有学习、游戏、记录,每个人都会发言谈论当天的失误和做的好的地方,一切都是那么的井井有条,也是在这个过程中,大家慢慢的互相了解更深了。让我知道,所有的一切只要团结,一定能够做到更好。
在支教这一块,我一直教初三的数学和一到六年级的体育,有时也会代一节写字课,教他们把怎样能把字写好。
教初三的时候是有压力的,因为自己没有做过老师,还不会讲课,也不知道他们的水平,自己讲的是否快,他们是否听懂,根据课时来决定快慢等问题,都需要自己来把握。但令我高兴的是,他们很好相处,我很快的和他们打成一片,找到了合适的讲课的方式,很顺利的完成了授课内容。
给小学生上课时,最费力的是体育课,虽然说体育课就是带他们做游戏、带他们玩,但由于上课地点是村民家,而且出门就是一条马路,要注意他们的安全。我印象最深刻的一件体育课是,一个小孩拿着石头块一直往天上扔而且还不听劝,最后砸到我头上,幸亏砸到的是我,要不然就是其他人了。还有就是小孩之间容易闹别扭,要处理他们之间的矛盾。在这个过程中,需要宽容和很强的耐心。
最后虽然仅仅是短短的十天支教,但是也让我深刻的体会到作为一个老师身上担的责任是多么的重大,当下面学生吵时,要让他们安静下来、让他们认真听讲、使自己讲的东西让学生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。
孩子们在这几天的表现令我们感受颇深,这不仅仅是课堂上,在课下生活中,我们也是一块玩,甚至一块吃饭。我记得第一次我们每个队员上去自我介绍时,下面笑脸是那么的多、掌声是那么的响,那是我第一次以老师的身份站在讲台上,那是难忘的。随着我们的接触,孩子们真的和我么打成一片,记得有一个叫侯振宇的小朋友,每天四点多就到我们的住处,来找我们,很是让我们欣慰,至少我们在支教上是成功的。看到他们对我们的喜爱,听到他们叫我老师或者强哥,很是让我激动,让我和他们永远的在一块,他们可以记住我们的名字,可以这么热情的称呼我们。也是那么一瞬间,我们能被那种热情所感动,被那一种天真无邪所动。我相信,那是的我,甚至每个队员,都会希望可以留久一点,和他们多呆一点日子。
最后一天是文艺汇演,汇演一结束,也就意味着我们即将要离开这里了。我记得汇演结束后,住所充满了学生,他们都在向我们所要签名、联系方式,我们也让他们把名字写到我们的衣服上,真的很舍不得这帮孩子。大家都互相送东西留念,我也把衣服送给了一个初三的学生。晚上,有两个学生给我们做了一顿饭,我们在一块吃了我们在这的最后一顿饭,大家都很开心。第二天早晨,我们将教室打扫干净,借的东西还给人家,准备离开。在我们即将走的时候,孩子们哭了,我们也哭了,很是难过。有一个队员说:“总感觉自己心里缺了点东西。”我说:“我们缺了这些孩子。”
对于孩子们,我们不仅仅是希望带给他们知识,更希望能给他们人生意识,学习兴趣及团队精神,使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活,还有对于未来的思考;也希望我们能够经常和他们联系,了解他们,加深我们之间深厚的友谊希望他们有勇气去面对新的生活,新的坎坷。
经过这次体验,让我意识到要多去接触社会,让我知道我们还有很多事要做,也让我知道我们的生活是多么的幸福,要好好珍惜。我想要通过这次支教带回去一些朴素的精神,把我们的爱心留在那里,把我们感受到、体验到的可贵品质带回去,将爱心传承下去。
暑假工工作总结篇四
1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。
2、建立了学校领导寒假值日制度。
3、认真制定了工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。
4、依托社区、齐抓共管、形成合力。
5、x月x日发放《致家长一封信》,告知寒假工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。
6、指导学生填写好寒假活动记录卡,记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章,由学生带回学校,以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。
7、x月x日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的假期。
8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员,畅通工作信息,宣传先进典型,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平。
寒假开展内容丰富,形式多样的活动。
1、安全和法制教育。
各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个队员制订一张合理的生活时间表,使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动,让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,从而不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。
2、建立假期工作网络,积极开展帮教、慰问活动。
在假期中,校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访,真正做到放假不放教。寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生,同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。为学生的思想、心理成长提供针对性的服务。
3、积极引导、组织学生参加各项有益的活动。
暑假工工作总结篇五
老师们:
在正式开会之前,首先告诉大家一个好消息:今年暑假,我们迎来了xx高中23名优秀教师,其中,数学、语文、物理、化学、历史教师各2名,英语、生物、音乐、体育、计算机教师各1名,政治教师3名,其他学科教师5名;另外还从实验中学新调入1名教师。他们都是高学历、年富力强、教学经验丰富的优秀教师。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
这24名骨干教师的到来,给我们三中师资队伍建设带来了很大的生机和活力,解决了长期以来由于师资力量不足产生的诸多问题。希望这24为老师进入三中以后,树立“进了三中门,就是三中人”的思想,立即适应环境,投入工作,努力发挥聪明才智,为学校发展建功立业。同时,希望三中的老师们像对待兄弟姐妹一样对待他们,想他们之所想,急他们之所急,真心实意相处,为其提供方便,使新来的老师们感受到三中大家庭的温暖。
另外,再向大家通报一件事情:昨天下午,学校召开了六届八次教代会,会议有两项议程:一是通过了《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》,除了进一步加强班主任队伍管理外,考虑到班主任老师们非常辛苦,每月又增加了40元的校内津贴;二是对一个中层副职岗位和两个主任助理岗位进行了公开竞聘,竞聘结果为:王笑娣老师当选为政教处副主任,赵倩老师当选为政教处主任助理,李诚老师当选为教科研督导处主任助理。希望竞选上的同志尽快转换角色,扎实工作,为老师们服好务;希望全体教师全力支持他们,为其创造一个良好的工作环境。
下面,我就暑假工作进行小结,并对下步工作提出要求:
1、新初一招生工作圆满完成。今年,民校招生工作面临的压力是前所未有的,招生计划300人,报名者达到了2300余人。在此情况下,学校严格以考试成绩为准绳,好中选优,经过严格筛选,实现了新初一优质的生源。透过新初一招生,让我们看到了社会对优质教育的渴望,感受到家长对我们的极大信任。
2、各类训练筹备活动紧锣密鼓。新学期,庆祝教师节文艺演出、全国学校文化建设现场会、全国首届童声合唱电视公开赛、区舞蹈节、区安全体系现场会等任务非常繁重,为做好准备工作,假期里许多同志仍然坚守着岗位:音乐组的老师们每天冒着酷暑带领学生坚持训练,陈文捐、金真两位青年教师服从安排,任劳任怨,赵倩、王笑娣、吴迎春等老师为了训练孩子都顾不上,特别是是王晓云老师,嗓子肿得说不出话来,仍然吃着药指导训练;参加省无线电测向锦标赛的孙广英老师,带领学生顶着烈日进行训练,没有丝毫懈怠;还有参加全国学校文化建设现场会、安全体系现场会材料筹备工作的刘振英、宋宝丽、徐宪霞、朱江等青年教师,有的家在外地,有的孩子年幼需要照顾,但他们随叫随到,服从安排,加班加点……老师们用个人的牺牲换来了学校工作的重大进展,非常让人感动。
3、初一军训取得圆满成功。在今年的新初一军训中,学校以军事训练为主,以日常行为规范的培养为依托,将学生军训安排在潍坊市国防教育基地进行,起到了良好的效果。通过近六天的严格军事训练和军事化管理,培养了初一新生良好的习惯、顽强的作风、严格的纪律和团结协作的意识,许多家长发表感慨:孩子参加军事夏令营以来,精神面貌、生活习惯每天都在进步。这得益于我们政教处、初一年级的部主任和班主任老师们抓得严、靠得紧,工作细致到位,认真负责,倾注了父母般的爱心,表现了强烈的责任心,为今后学生的生活、学习打下了良好的基础。
4、办学条件得到进一步提升。利用假期,学校对新初一课桌凳进行了更换,对办公桌椅、学生桌凳进行了修缮;对教室墙面进行了整修粉刷,对塑胶操场进行了维修;为民校办公室铺上了瓷砖,使教师办公室的环境更加整洁温馨;完成了“天天假日”酒店房产的回收;新建了现代化的微机室,通过招标购进了最先进的电脑60台,教师用机1台,微机桌30台,满足了新学期微机教学的需要;装备了先进的视频监控系统,为校园安全装上了眼睛……在这些工作的背后,总务处的宋希庭、李欣声两位主任和牟恒忠、王龙生两位老师天天靠在学校,一天没有断人;电教中心的颜庭波、王海斋老师认真负责,跑上跑下进行微机调试和电教设备维修,确保了电教设施开学前全部到位。
除此以外,还有更多地老师在假期中服从安排,无私奉献,为学校各项工作的开展做出了巨大贡献:像出色完成收费任务的财务科老师们,像在假期中参与课改培训的老师们,像在假期中进行创新项目攻关的老师们,还有假期值班的老师们,以及确保学校平安的保卫科的同志们,在此谨代表学校对大家的艰苦付出表示衷心的感谢!
刚才,于书记就本学期的工作传达了学校工作计划,今年计划定的很细,这里不再重复,希望各部室回去后抓好落实。这里,对新学期几项重要工作作以强调:
一、 明确目标,统一思想,全面把握学校发展的大好机遇。
近年来,我校办学条件、教学质量、办学特色、在社会上的知名度均有了大幅提升,多年来新生报名人数均在20xx人以上, “潍坊三中”这一品牌通过悉心经营正在不断升值。面对社会、家长对我们的如此的信任,我们应该如何办人民满意的教育,是我们应该认真严肃思考的问题。然而,“逆水行舟,不进则退”,三中要想实现更大的跨越,仅满足于现状是远远不够的。在未来几年里,学校必须要加快发展步伐,实施品牌战略:要依托学校深厚的历史文化底蕴,大力加强学校现代文化建设,建立学校文化建设的主题,使学校文化建设更加系统化和层次化;要以教学工作为中心,继续加快教师队伍建设,深化课堂教学改革,全面推进教育创新;要积极推进素质教育,依托模拟法庭、心理咨询室、成长导航站等德育阵地,扎实开展好德育活动,系统打造我校德育品牌;要加快管理创新,进一步降低工作重心,为各项工作的顺利开展提供保障。今后,三中这边要打好“资源牌”,充分利用好学校历史文化资源、现代教育技术资源、学校基础建设资源等有利条件,形成特色,打造亮点;民校这边要打“品牌牌”,要利用好师资、管理上的优势,在课改、创新上积极发挥引领、示范作用,确保在教育教学改革中一路领先。两校区在软硬件建设上互为犄角,相得益彰,共同使学校发展迈上新的台阶。
同时,要利用市场规律努力盘活好学校当前的教育资源,使其发挥最大的经济效益,把学校努力经营好。大家都知道,我们在潍城利用文化街小学首家办起民校以来,04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附属设施,扩大了寄宿能力,05年又对原标牌厂进行了改造,标牌厂迁址经营,原址办起了贵通商务宾馆,今年8月6日,我们又对“天天假日”大酒店恢复了主权,不仅资产大增,而且效益大增,为改善办学条件、提高教师福利奠定了基础。
二、 高标准,严要求,全力打造一支德艺双馨的教师队伍。
名师造就名校,名校呼唤名师,高素质的教师队伍是学校品牌建设的基础,是学校的核心竞争力。近年来,伴随著名师评选活动的开展和《名师管理办法》的落实,我校名师队伍建设取得了长足发展,名师在青年教师培养、学术引领、课改创新等领域内发挥了积极的辐射带动作用。
与此同时,家长和社会对学校办学的期望也越来越高,我们的教师距家长的期望尚有一些差距,表现在:我们的名师规模还不够庞大,在教师总体比例上偏低;名师的综合素养还有待提高,在师德修养和专业水平上有时还不能兼顾;多数名师在科研上积极性不高,重教轻研的现象非常普遍;个别名师自身教学成绩优异,但在传帮带方面做得不够好……因此,加强名师队伍建设,仍然是本学期学校工作的一个重点。
本学期,在继续抓好名师工作室建设、青年成长沙龙、“青蓝帮扶”工程、教学顾问制度的同时,进一步完善名师队伍,扩大名师效应,实现名师在师德、课改、学习、科研四个方面的引领,进一步引导名师对课改中存在和新出现的问题进行攻关,推广名师课堂教学模式,深化名师科研成果,形成以名师为引领人的研究共同体,充分发挥合作精神,以合作研究、交流研讨为主要形式,促进教师间的相互学习,彼此支持,共同分享经验,实现共同发展;要大力加强教师培训,开展好校内公开课、教学节、青年教师技能大赛、音、体、美教师“技能大赛”等重要活动,以赛代练,以评促改,使广大教师的业务素质和教学水平得到不断提升。学校希望老师们积极参与到活动中来,不断揣摩和学习他人的先进做法,锤炼和形成自己的教学技巧,通过活动真正做到学有所获、思有所得、研有所成。
作为一名教师,高素质不仅体现在高超的专业技能,更体现在高尚的职业道德上。本学期,在教师队伍思想建设上,要牢牢把握住四个关键点:一要抓“舆论”,继续贯彻好例会“三必讲”(创新、课改、魅力教师评选),统一思想,树立正气,使学校上下目标统一、思想统一、行动统一;二要抓“管理”,各部门要各负其责,加强对本部门人员的思想管理、行动管理,落实好“大捆变小捆”制度,使部门人员心往一处想,劲往一处使;三要抓“学习”,近年来,学校为老师们精选、购置了《今天怎样做教师》、《给教师的一百条新建议》等书籍,科研处要充分发挥好这些书籍的作用,结合第三批学习实践学习活动,组织老师们多读书,多学习,多思考,通过阅读开阔眼界,强化思想道德修养,提高自身素质;四要抓“活动”,要以“魅力教师”评选活动为契机,从人格魅力、学识魅力、形象魅力三个方面着重选拔作风上有感染力、业务上有影响力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的优秀教师作为魅力教师,通过评选,以点带面,提升教师内涵,打造一支内外兼修的教师队伍。希望老师们积极投入到活动中来,在评选中正师风、强师能、塑师魂,切实提高自身素质,树立我校教师队伍的良好形象。
同时要贯彻以人为本的管理理念,不但要政治上关心,业务上培养,更要生活上体贴,关心教师关心到细微处,把学校办成老师们的精神家园,继续贯彻好“三必到”(教职工及亲属患病住院,必到场看望;教职工及子女婚嫁、上大学等喜事,必到场祝贺;教职工家中父母、公婆去世,必到场慰问),急教师之所急,想教师之未想,树立“老师的事再小也是大事”的理念,努力做好条件留人、待遇留人、情感留人、事业留人“四个留人”。
三、 统一思想,加大力度,课堂教学改革全面铺开。
近年来,学校每个学期的工作计划都把课改作为中心工作来抓,虽然其中经历了一些波折,但我校的课堂教学改革着实每年都在进步,下去看看,很多课堂已经发生了翻天覆地的变化。当然,我们也看到,一部分教师实际水平与课改的要求还有—定距离,知识素质的差距也制约着教师角色的真正转换,这部份教师即使观念更新了,但实际操作中难免有力不从心之感;在部分中老年教师中,也存在观念更新缓慢,难以割舍积累多年的传统教学经验,习惯于“维持型”教学,检查或听课时,挖空心思准备一节有点创意的课,风声过后依然走着走惯了的老路,不能真正进入新课改的角色。
本学期,学校课改工作总的目标是:初一全面推开,初二强力推进,初三积极推进。围绕这一目标,学校将组织开展多种形式的研讨课、公开课活动,并通过推门听课、学科教师座谈会、学生问卷调查、学生座谈会等形式,加大对课改的反馈和指导力度,从课堂教学行为、教学方式、教学过程以及学生的学习方式、学习过程各个环节彻底告别旧模式,构建新的教学模式。
为此,提五点要求:第一、要提高参与课改的意识,增强自信心,积极转变角色,学习掌握新的专业要求与技能,在新课程中不断自我更新和发展。第二、要树立良好的师德,要用高尚的人格引导学生学会学习,要关爱学生,鼓励学生,使不同层次的学生充分感受到学习的温暖。第三、要抓好课堂教学,上好每一堂课。教师要读课标、钻教材、研学生,强调双基与能力并重,在课堂上建立良好、民主、合谐的师生关系,激发学生学习的兴趣。第四、要认真开展校本研究,积极参与教学反思。教研时要人人参与,互相交流,注重自我反思、自我提升,利用专业引领、同伴互助,激发内在积极性,营造浓厚的课堂人文氛围。第五、要有终身学习的观念,不断“自我充电”,提高自己的知识层次和辨证思维能力,把学习当做享乐,为课改的进一步深化注入生机和活力。
四、 加强调度,主动研究,全力开创创新工作新局面。
创新是发展的源泉,创新是成功地关键,创新是永恒的动力;实践证明,没有创新就没有发展。新学期,各部门、各学科要深入探寻教育管理、教学科研规律,发掘新点子、新做法,对教育教学、德育、管理、办学思路、教育理念等重点创新项目进行重点研究,全面引领我校科研创新工作的开展,使创新成为一种习惯,一种风气,一种我们工作的主旋律。当前我校创新工作的重点应放在在三个方面:一是管理创新。教师层面上,要在处室(部)捆绑式评价的基础上,深入推行“大捆变小捆”,将评价重心和压力不断下移,尽可能地调动起面上的积极性;学生层面上要进一步发挥发挥学生干部的带头作用,构建以学生会为龙头,以全员值周制为突破口的学生自我管理体系,以“班干部轮岗制”、“一日班长制”、“学生班主任制”等为代表的民主、开放的班级管理机制。新学期,学校将在各部建立“学生工作室”,重大德育活动由学生参与或主办,充分发挥自主、自理、自转功能,真正把校园还给学生。二是科研创新,加强对创新项目进行攻关,深入做好学校所承担的国家、省、市级各种实验课题的实验工作,力争在各类创新成果评选中取得较大突破;加大教学创新力度,营造浓郁的科研氛围,力争做到科科有课题、组组有研究、人人有实践,充分发挥名师的引领作用,力争帮助学有特长、教有特色的教师及时总结经验并进行理论提升,促使更多的教师成为“科研型教师”,为推动全校教师的专业发展与科研群体的形成打下坚实的基础。三是发展机制创新,在现有条件下最大限度地争取上级政策支持和社会资金支持,以品牌为依托,构建新的发展点,努力打造“齐鲁一流、全国知名”的现代化强校,为学校发展不断开拓空间。
五、 认真训练,精心筹备,确保19项活动取得圆满成功。
本学期,我校将要组织筹备的重要会议有全国学校文化建设现场会、公共安全体系现场会、安全常识教育现场会,筹备的演出有全国首届童声合唱电视公开赛、全国学校文化建设现场会演出、第三届全国中小学文艺展演、全市青少年庆祝建国六十周年歌诵晚会、教师节文艺演出,参加的比赛有教育部组织的“祖国,万岁”歌咏比赛、山东省青少年无线电测向锦标赛、区舞蹈节、科技节比赛,需要迎接的重要检查有全国青少年集邮示范基地复审复验工作、省艺术示范校验收、语言文字规范化工作评估验收、区督导,举办的活动有教学活动月、德育文化节、魅力教师评选等。活动之多,规格之高在三中历史上也不多见。像10月份的全国学校文化建设现场会,将有来自全国各地的众人来校参观学习,一些全国知名教育家也将出席会议,会议规模、规格在全区教育界是空前的;像由全国关工委、中央电视台主办的全国首届童声合唱电视公开赛,我校将作为全省中学的唯一代表参加比赛,我校50余名师生将于10月下旬前往中央电视台进行节目录制,并通过中央台向全国播放; 9月中旬,我校将有13名师生代表潍坊市参加在青岛举行的山东省青少年无线电测向锦标赛。这些活动对学校来说,既是考验,又是机遇,希望安排有任务的老师高度重视,认真准备,扎扎实实做好各项筹备工作,通过各种活动的举办,提高学校的管理水平和办学水平,进一步提高三中在省内外的知名度。
暑假工工作总结篇六
首先是7月13号,要求助教老师必须全部报到,刚去了就认识了集训营期间比较要好的capable军团。搞笑的高翔,真诚的刘刚,高挑的媛媛,直率的建红,温柔又大气的武欣,可爱又疯狂的中蔚,还有乐呵呵的志慧,当然还有本来就认识的美丽的小茉莉,亲爱的潇潇······当然还有其他学校的其他的助教老师,不同的家乡,不同的学校,不同的专业,但是都是英语的疯狂热爱者,都有很强的英语水平。
不论是上大课,营课还是小课,助教老师一律得全部站着,所以一天下来并不轻松,逐渐意识到挣钱是多么的不易,况且这在很多人眼里已经是不错的工作了。
第一次当老师,心里自会有一种前所未有的责任感,真的是时时处处都会为自己的学生着想,不管自己这一天有多累,还是会在学生之前到,比学生睡得晚,在学生面前表现的活力四射,会认真考虑自己的一言一行,会观察学生的不同性格,尽可能的做到因材施教,从另一个角度讲,通过此次助教之行,更加体会到老师的不易,更加感激原来的老师,也会更加尊重未来的老师。同时我也意识到自己需要进一步的完善,因为老师的一言一行可能会对学生产生重大的影响,并且有很多的助教老师都不是英语专业的,但是流利的口语,纯正的发音,让我有一种羞愧感和危机感,想起ellen的话“你们除了英语还会什么?”是的,除了英语真的就是没有什么一技之长了,何况现在英语好的人遍地都是,自己离专业水平还有相当的一段距离,所以不得不感慨“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
紧接着下一天晚上,我们玩了一个“我是责任者”的游戏,要求班里的同学默写文章,然后抽班里最差的10份,数错误,一个错误助教老师要做3个俯卧撑,我们班是倩倩做的,大约每个班都得做了100多个,尤其是女老师做的时候,到最后爬都爬不起来了,学生在下面哭成一片,做这个游戏只是要告诉学生们要勇于承担责任。其实不管做什么,责任者是自己,这次有老师承担了,并且只是做俯卧撑而已,其实想一下人生路上,自己要承担自己的责任,有些事情做错了,你做多少个俯卧撑都没有用,所以人生路上要伴着责任与谨慎前行!
集训营的营歌是《handinhand》,一开始只是很纯粹的学习这首歌,但后来越来越体会到这首歌的内涵,一个班的助教老师就像是战友一样,3个人要分工、合作。只有老师之间团结了,你这个班级才有可能凝聚。秘诀就在于真诚、尊重与沟通,正是因为这几点,我和方方还有倩倩合作的很愉快,班里的氛围也很好,很有向心力。
与学生之间更要真诚坦白,尊重理解。我们班是高二的学生,他们马上就要升入高三,面临着高考,压力很大,这个时候助教老师就要与学生谈心,安抚。所以集训营期间,不管自己有多累,我每天晚上都会去学生宿舍和她们聊天,不一定是聊学习,五花八门,最起码能给他们一个轻松地学习氛围,让他们觉得他们的老师可以信赖——”youcancountonme”。因为年龄差距不是很大,所以很快就和他们融入到了一起,九天的时间里我们一起吃饭上课,一起哭、一起笑,结下了很深的感情,每次听到他们亲切的叫“婷婷姐”的时候,我会感到来这儿得到这些就足够了。
7月23号下午,李阳老师从广州赶过来,给同学们讲课,虽然觉得李阳有点居高临下,但是不得不佩服他的感染力和纯正的发音,晚上我们一块合影,然后李阳老师就接着飞天津了。
7月26号下午,我们开始送学生,第一批是12点多就走的,女生早就哭成了泪人,男生在最后的拥抱时,也呜呜的大哭起来,看着他们的车都要走远的时候,学生们还在拍着玻璃,不停地回头招手时,我突然觉得能让学生如此的留恋不舍,我已经很知足了。送学生一直持续到3点,这时所有的学生都走了,心里觉得空落落的,突然就觉得所有的激情都没了,我也终于明白学生是老师的不竭动力。
好久没有写日记了,好久没有上网了。集训营的那段日子我与世隔绝了。失踪了快一个月了。青少年集训营前天结束的,孩子们都走了,突然间感觉空荡荡的。前天晚上我们聚会去了,喝了点酒,而且身体快虚脱了,感觉晕忽忽的。吃饭的时候,有个女生说了一句特郁闷我的话。她说,你就是传说中的王芳芳?我什么时候这么出名啊?哎!终于体会到了名人的感觉。晚上在操场过的夜,只有几个人,可是也够了。我们五点起来背英语,可疯狂了,喜欢这种日子。
昨天送我弟弟回家,我呆在太原没有回学校。晚上走在路上,我老感觉满大街的人都是我的战友,都是集训营里的人。可事实不是这样,完全不会。
又要赶回学校了,回去写一份工作总结,晚上开会。从明天开始,又要开始奋斗了!加油!后天,我又可以过自己喜欢的日子了!
暑假工工作总结篇七
服务他人,奉献社会。
为了大力弘扬志愿服务时代精神,展示当代青年的良好形象,努力创建社会主义和谐社会,定安县返乡大学生志愿服务队自成立以来,立足县情,深入社区与农村,坚持自力更生,艰苦奋斗,科学创建,取得较为显著的成绩,并得到社会的一致肯定。
1、7月15、16日上午在定安中学枇杷文化广场设立高考填报志愿咨询点。
在一年一度的高考填报志愿拉开序幕时,由我们服务队中就读于中南大学,南昌大学,郑州大学等多所高校和多个专业的大学生们,热心地给即将填报志愿的学生做了填报志愿的辅导,同时也提供了很多同学们感兴趣的学校和专业的相关信息,给他们带来了很大的方便。
2、7月20日晚在定安中学会议室与华南农业大学实践团举办了“青年志愿者社会工作交流会”。
此次会议的主要内容是对22——24日为期三天的科技文化下乡活动做好工作安排。会上服务队与实践团双方的队员相互认识,相互沟通,为科技文化下乡打好铺垫。使服务队更好地支持和协助实践团有序地进行下乡活动。
3、7月21日下午到定安县科技局“xx县农业科技服务110”发展报告会。
通过报告会使我们了解到“农技110”的形成与发展,以及它的运转机制。科技局对我们将要进行的农户信息需求与信息行为的调查表示大力支持,并给了我们很多有关农技方面的小手册,让我们发放到乡镇那些有需要的农户手里,并提出要派遣技术员陪同我们一起下乡实践。
4、7月22———24日科技文化下乡。
我们的三天下乡分别去了龙湖镇高林村,翰林镇昌兴村,岭口镇岭尾村。每到一个地方,我们首先进行环保工作,拔草和清除一些白色垃圾,中午时我们就分组入户访谈和做问卷调查,了解农户的生活情况,到了下午我们就下到农田看看农民的种植情况。
5、7月26日上午协助县地震局在电影院门口做防震减灾宣传活动。
为了纪念唐山大地震,也为了提高人民群众的自我保护意识,返乡大学生用自己所学到的防震减灾知识用通俗易懂的xx话向过往的群众解释地质等有关知识,并发放了一些防震的读物。给人民们带来了极大的帮助。
6、7月26日晚在定安中学会议室做了“三下乡”工作总结报告会。
此次会议分为两个部分。第一个部分是服务队和实践团以“当代大学生情系农村,青年志愿者关注社会”为主题做下乡总结报告。第二部分是服务队和实践团一起举办联欢会,为进一步加深两队的友好交往,也欢送实践团的返校。
通过这一个月来的志愿服务活动,提高了我们返乡大学生的社会责任感,加深了对文明生态村的了解,同时志愿服务也在社会上产生了较为深远的影响力,引起了大家对志愿服务的的共鸣。服务队所取得的成果是与团队的管理是分不开的。定安县服务队和翰林分队在“三下乡”活动中,团结、互助、友爱都表现出来了,队伍凝聚力和团队意识都得到了很大的提高。
在开展志愿服务活动的同时,我们也存在着一些不足之处。在“三下乡”之前我们没有事先了解到各个村的具体情况,以致农技小册子没有满足农户的需求;在每次活动之前的筹备工作也没做好充分地准备;还有个别队员的时间观念不强等存在的不足都有待去发现和改善,以便下次更好的完成志愿服务活动。
暑假工工作总结篇八
根据xx省教育厅、xx市教育局有关文件精神,全面落实暑期校安工程及学生安全的工作内容,结合我校的实际情况,本着让学生渡过一个充实而有意义、有收获而没有负担的暑假为指导思想,并且随着校安工程的竣工与学生暑期安全度过,也都达到了预期的良好效果。现将暑假这段工作做如下总结:
为了响应国家对学生安全第一位的号召,学校于6月1日-----9月1日进行了校安工程的实施,期间学校成立假期工作领导小组,制定假期校安工程分管责任计划,由康颖新校长带队,组成校安工程领导班子,大局指挥。高玉和校长具体落实,主任分管的工作安排。加强值班、值宿制度,确保工作万无一失。做到各项工作均有专人负责。
学校对于工程的进度均进行了拍照,对于工作的整个过程进行了图像保留。做到了清楚的施工,清楚的记录,清楚的总结。学校本着对师生负责的态度,遇到问题及时与上级领导及施工队沟通,力求让校安工程达到最好的预期效果。
学校领导紧跟外部信息,看到xx电视台报道长春市许多学校校安工程之后,存在异味,对学生身体可能造成影响。康迎新校长果断请示教育局,能否推迟开学一个星期,进行除味工作,保证师生的身体健康。得到同意的批示。
全校教职员工,都想办法消除异味,通过开窗通风,活性炭吸附甲醛等方式,有效的消除了异味。
对于校安工程,学校也组织了各位老师验收,存有合理性不足之处,学校联系施工人员进行了修整。让校安工作落实到位,真正符合国家对校安工程具体实施精神。
1、暑假之前利用广播对全体学生进行法制、安全、防火、交通法规、旅行常识、饮食卫生、安全自救等方面的教育。保证学生能够度过一个快乐的假期。学生安全是第一位的,要家长配合老师做好学生的安全教育。对于安全教育,家长给予学校很高的评价。
2、严格执行教育部、省教育厅、市教育局和总校关于“减负”工作的有关规定,分年级合理布置家庭作业,不随意增加学生的作业量。学校通过组长谈话,传递作业要有用,要有质,但绝不能有量。留作业的内容也要及时上报教导处,领导审核通过方可实行。学生对于暑假作业的反馈也都非常满意。
3、根据学生的实际情况,组织教师做好“家访记实”活动。暑假期间的家访次数多于学生总数的20%。班主任教师要特别关注“帮扶”学生。学校开学及时统计“家访记实”活动的数量,及其回馈的内容,学校为“帮扶”学生提供一切能力之内的帮助。进行了家访、记录、电话家访、回馈等形式。做到不抛弃,不放弃的教育实质精神,很好的完成了家访工作。
1、学校有组长带头,把学校的精神传达好。杜绝任何形式的补课、家教。让整体的教师队伍洁白为教。领导也在假期与各段老师电话沟通,加强学校的“不补课,不办班”的明确思想。也得到了广大老师的认可与支持。
2、开学之前,学校也加强了全校老师的业务培训,展开“师傅带徒弟”,这一具有特色的互学方式。带动了老师的自学、爱学的良好风气。这也为本学期的开局打下了一个坚实的基础。
以上就是xxxx年第一学期暑假的工作总结。随着校安工程的顺利结束,教育“硬件”的完善,学校也将在教育“软件”上加大我们的优势。也请教育局及教育界同仁,给予鞭策,我们会努力成就教育的辉煌。
暑假工工作总结篇九
一、强化暑期安全教育,丰富活动内容。
在学生离校前,学校通过散学典礼发放告家长书。学校为学生做法制安全教育讲座,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且,在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。
鼓励孩子在暑假期间积极参加社区公益活动。拥军优属、尊老爱幼、积极参与社会实践,为创建和谐社区做一些力所能及的事情;开展我为奥运添光彩等活动。
三、学习抗战抗震救灾英雄少年,关注灾区小朋友,给灾区小朋友写一封信,用我们的真情送去一声问候,表达一份祝愿,奉献一份爱心,抚慰灾区儿童受创伤的心灵。
四、做一个有道德的人行为习惯培养。在假期倡导学生经常使用你好、请、谢谢、对不起等日常文明用语,在家里自己清洗手帕、袜子等小件衣物;在家帮助父母做力所能及的家务等。通过学生一个假期的自主参与活动,使大多数同学都体验到参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。
在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,我校老师学生在学生在假期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。全部按时安全返校。
通过以上活动的开展,学生的心灵得到陶冶,视野得到开拓,能力得到提高,实现了学生和老师的同发展、共成长。雄关漫道真如铁,如今迈步从头越,新的学期,我们将借奥运之风,继续努力,开创学校教育工作的新篇章。
暑假工工作总结篇十
为了确保20xx年暑假期间的学生安全,避免各类事故发生,我班切实把安全工作当成头等大事来抓。在学校的正确领导下,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力。转眼间,愉快的暑假已经结束。本班同学都度过了一个平安、欢乐、充实的假期,现将本班假期安全工作总结如下:
一、预防为主,防治结合。
1、在放假前,认真、细致的开展了一次班级安全大检查,对检查中发现的存在安全隐患的问题,及时上报并解决,严防事故发生、确保安全。
2、认真做好防火用电安全工作,关闭所有不用的电源,杜绝因电源短路引发的火灾隐患。
3、加强暑假期间对孩子的监管。布置合理的假期作业,并发放《暑假致家长的一封信》,使学生家长明确学校暑假工作的指导思想、要求、安排,配合学校关心、指导、教育好孩子的暑假生活。
二、加强教育,促进自护。
在放假前,结合实际,采取多种方式,对学生进行了多次包括预防交通、溺水、火灾等安全事故内容的安全教育,教育学生要注意回家、返校途中的交通安全,重视节假日期间参加旅游、娱乐等活动时的安全;叮嘱学生参加有益身心健康的活动,从而度过一个平安、祥和、充实的寒假。
三、措施到位,成效显著
1、交通方面,学生能够自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路懂得走斑马线,遵守“一停、二看、三通过”的原则。学生能够做到不在马路上骑自行车,遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。而且做到文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
2、学生懂得并做到不去河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、游泳。
3、用电方面,学生能够在家长的指导下使用家用电器。不乱动、乱接电线、灯头、插座等。不在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、假期中学生做到不玩火,没携带火种,发现火情能及时报告大人或报警(119)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
5、学生自觉养成了良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。购买有包装的食品时,知道看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品不购买食用。生吃瓜果能注意洗干净后才食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
总之,在上级领导的精心布置和指导下,寒假期间无安全事故发生,学生都度过了一个丰富多彩、充实的寒假,并按时、顺利返校。
暑假工工作总结篇十一
时间过得很快,转眼间一个暑假已经过去。想想暑假的生活,自己感觉今年的暑假过得充实而有意义。
首先,每天早上陪孩子一起去锻炼。在六点钟的时候,我们一家三口人赶紧起床,收拾好东西,一起去北大操场。孩子去打球,我和他的爸爸则在旁边锻炼自己的身体。那种浓浓的亲情,那样清晰地空气,让我们精神百倍。我真心希望我们全家身体健康,朝气蓬勃的面对生活的每一天。
其次,回来后我们吃完早点。接下来爸爸去补课,我给孩子辅导作业和做饭。刚开始孩子有些心慌,慢慢的孩子写字的态度也端正了,做题也仔细了。我这人一项不主张给孩子布置作业,但由于我工作的原因,我上个学期忽视对孩子学习态度的.培养。所以我希望通过这个暑假,能够让孩子养成良好的学习习惯。这对孩子将来的发展来说很重要。
接下来,做完以后,我和孩子一边听优美的音乐,一边打羽毛球。那种和孩子在一起的日子,仿佛让自己回到了童年,自己也快乐了很多。还有在玩的过程中和孩子一起聊天,让我体会到从未有过的幸福和温馨。亲爱的孩子,以后妈妈只要有时间都会陪你玩一会的。因为作为母亲的我希望你能有一个快乐的童年。
中午的时间呢你就自己支配了,我们家总是那样的热闹,总有小朋友不断地敲门,我们也很热情的把你的朋友们请到家里和你一起玩,你们玩的时候,妈妈看着你们开心的样子,心里有说不出的高兴。特别是当妈妈休息的时候,听到你给其他的小朋友说:“小声一点,我的妈妈在休息。”作为母亲的我欣慰的笑了。
还有当你们玩完以后,你总会对小朋友说:“把东西收拾好,要不然下一次不让你们玩了。”然后你会安排小朋友把所有的东西放回原处,很有当领导的样子。哈哈!妈妈的教育也算没有白费。因为妈妈希望你将来做一个受欢迎的人,不管在任何时候都不要给别人制造麻烦,这是做人的准则。妈妈希望你能够记住。
到了八月初,妈妈去湖南旅游了。你也回到了老家和爷爷奶奶过了几天。你在家的几天,爷爷觉得你很淘气,妈妈到觉得你顽皮的可爱。到妈妈回来时,妈妈很想你,赶紧叫你爸爸把你接回来,虽然只走了一周,但那种久违的思念让妈妈对你特别的有耐心。我知道人只有在产生距离的时候才会感觉相处的珍贵。所以在母亲的教育观念中,很少有打骂,更多的是给你耐心的讲道理。因为作为母亲的我,希望你将来能够以德服人。
最近开学了,你的独立性很强,提前几天已经给自己整理好了书包,和学习用品。这是你慢慢长大独立的表现,不要觉得妈妈心狠,因为只有这样,你才会知道美好的生活要靠自己去创造。并希望你能够理解一个做母亲的心。
最让母亲感动的是,在一个下午响雷下雨的时候,妈妈去广场锻炼,爸爸去上班。你和小朋友在楼下面玩。你赶紧回来把我们家的电脑关了,电视关了,电源断了。当我们回到家的时候,你给我们说了这些,我们真的很感动。妈妈真的能有你这样的儿子而感到骄傲。
暑假工工作总结篇十二
根据教委办的工作安排,现将可慕小学暑期主要工作总结如下:
一、做好教师招聘工作。7月6日上午,在和原可慕小学教师见面会上,通过发放征求意向表,了解教师应聘意向,做好原校教师聘任工作,妥善处理本村教师不在本村任教的问题。通过多方联系,积极主动招聘外校教师,充实师资数量。到7月16日,总共招聘公办教师27名,落实意向过渡合同教师10多名。7月17日上午,召开了全体公办教师见面会,重新安排假期护校值日表,做好学校安全工作,明确教师暑假作业要求。
二、深入村、校董会,拜访村两委、校董会领导。初到可慕小学,一切都是新的,为了尽快熟悉情况,了解校情民意,寻求村、校董对学校的支持,暑假期间,先后到可慕村书记、村主任、校董会董事长、校董会理事会会长等村领导家里拜访,了解可慕小学办学历史,倾听他们对办学的建议,为办好学校凝聚多方合力。
三、组建行政班子,做好分工工作。学校行政人员除书记、校长以外,暂设教导3人,总辅导员、报账员、统计员各1名。人员职位职责已明确,开始投入各项工作中。
四、做好新旧班子交接工作。7月15日,在教委办人员的监督下,顺利完成可慕小学的`交接工作。
五、全面检查学校校舍、场地、教育教学设施设备,做好校舍修缮、场地维护、校园整治、设施设备添置和采购工作。主要有:重新粉刷教学楼走廊过道墙壁、整修铁门窗、维修水电,粉刷教师厨房餐厅,添置厨房用具及安装餐厅空调,添置教师宿舍床铺,确保每位教师都有休息的地方。添置教师办公桌、学生课桌椅,更新学校广播系统。按照《义务教育标准化学校评估标准》中仪器配备说明增订仪器设备。
六、抓好庆祝教师节活动准备工作。组织好教学点老师抓紧排练教师节文艺汇演节目,做好教学点教师书画作品的选送工作。
七、抓好项目建设工作。学校主动配合校董会、村两委会,做好学校东侧综合楼、办公楼的基础平整工作。
暑假工工作总结篇十三
紧张而又充实的暑假已经结束了,为了加强学生的思想教育,深化素质教育,根据上级市、区教育局对暑假工作要求及本校的实际情况,我们立足学校,依托社区,依靠家长,引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看报、开展兴趣活动,培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识,法制观念,真正发挥假期工作承上启下的作用时,在社会上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的假期。回顾暑期工作,我们引以为豪。
一、加强领导,提高认识。
1、学校假前召开行政会议,商讨暑期有关工作,建立了以李校长为组长的假期工作领导小组,认真制定了工作计划,先后组织召开了班主任会议,教职工大会,家长会等提高对假期工作的认识,落实好假期工作任务。
2、依托家长开展学生的假期活动,学校给每位学生家长发一封,让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访,并填写暑假家访记录表。
二、做好假期的安全教育与法制教育。
录像,不进三室一厅和网吧,倡导学生文明过假期。
2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育,杜绝教师以个人名义办班补课。
3、假期学校做好对各种设施的安全检查工作及落实到行政人员的安排。
三、 积极开展假期“八个一”活动,取得了满意的效果。
1、在学习方面深化一助一、多助一、互结对子”活动。
2、每班建立了一份活动进步档案。每班班委会、团支部组织团员、积极分子帮助班级里的单亲生、特困生、后进生;制定计划,定期落实计划,建立档案。
3、以班级为单位,与社区建立联系,开展与家长“小手拉大手”活动,讲文明,争做“三好”互帮互促监督小组,此项活动得到了家长的支持,纷纷写来评语和感想。
4、参加有益的社会实践活动。以班委会、团支部为单位,组织学生到工厂、商店、农村、部队,企事业单位参加社会实践活动,体会社会工作的服务性及奉献精神。
5、读一本好书、观看两部有意义的影片活动。用楷模英雄的精神激励学生,约束学生,同学们写了许多读后感、观后感。
6、写一手好字、打一手快微机、锻炼一手好技能。
7、每周记一条重要新闻。
8、每班撰写了以“情系奥运,我看家乡新变化”的社会实践调查报告,并提出合理化建议。
四、积极开展爱心奉献活动
1、假日里,以班委会、团支部名义组织学生拜访老干部、孤老、退休教师,五
暑假工工作总结篇十四
根据教育局2012年暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假个人工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面将我校本次暑假工作做以下简要总结。
放假前,我校通过召开全校家长会和学期休业式等形式,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并请家长参与共同做好学生的安全防范和管理工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。假期期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班绝大多数教师按时正点,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。
二、家校联系,开展家访活动
开展家校联系和家访活动。重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女。不管是班主任老师还是科任老师都充分利用暑假休息时间进行了家访活动,有的通过电话或网络等方法进行了家访工作。暑假中全体教师共家访学生100多人次。
三、积极组织学生参加各种培训、学习和比赛。
1、参加“区学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛。2011年6月26日上海市金山区学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛在我校隆重举行。我们兴塔小学的“阳光伙伴”队员们在教练的精心指导下,一鼓作气,团结合作,奋勇拼搏,跑出了9'67的最佳成绩,获得了这次比赛的第一名。并将代表金山区参加上海市学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛,获二等奖。
2、参加区小学生足球联赛。6月29日到7月2日为期四天的.区小学生足球联赛在我校隆重举行。经过四天的激烈角逐,我校女子足球队获得第一名,男子足球队获第四名。
4、举行黑板报知识专题培训。黑板报是少先队工作的一个重要阵地,它以新颖的版面,快捷的报道,灵动的视角,折射出社会万花筒,对少先队员进行着形式多样的教育。为使各中队的黑板报更上一台阶,7月4日,我校少先队大队部邀请了校美术教师曹冬根老师为队干部们进行“如何出好黑板报”技能和技巧培训。曹老师利用多媒体生动的演示,深入浅出的讲解,使队干部们对黑板报主题的选择,素材的收集,版面的设计,色彩的运用,刊头、刊尾、版面设计、字体、插图的要求等等有了新的认识。
5、鼓号队培训。七月七日至十一日,烈日当空,骄阳似火,但是我们学校二年级的二十六位新鼓号队员却热情高涨,他们发扬不怕热不怕苦不怕累的精神,跟着老师和老队员,动作规范,整齐划一,个个精神抖擞,认认真真地正在进行鼓号队训练。
暑假工工作总结篇十五
紧张而又充实的暑假已经结束了,为了加强学生的思想教育,深化素质教育,根据上级市、区教育局对暑假工作要求及本校的实际情况,我们立足学校,依托社区,依靠家长,引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看报、开展兴趣活动,培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识,法制观念,真正发挥假期工作承上启下的作用时,在社会上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的假期。回顾暑期工作,我们引以为豪。
1、学校假前召开行政会议,商讨暑期有关工作,建立了以李校长为组长的假期工作领导小组,认真制定了工作计划,先后组织召开了班主任会议,教职工大会,家长会等提高对假期工作的认识,落实好假期工作任务。
2、依托家长开展学生的假期活动,学校给每位学生家长发一封,让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访,并填写暑假家访记录表。
1、利用返校及放假前班级工作安排的时机对全校学生进行国情教育、行为规范、遵纪守法、安全等教育,提高学生自我保护意识,预防食物中毒,煤气中毒、触电及交通事故和溺水事件的发生,把安全放在首位,倡导学生搞文明活动不要参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动,不看不健康的内容的书刊、杂志、录像,不进三室一厅和网吧,倡导学生文明过假期。
2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育,杜绝教师以个人名义办班补课。
3、假期学校做好对各种设施的.安全检查工作及落实到行政人员的安排。
1、在学习方面深化一助一、多助一、互结对子”活动。
2、每班建立了一份活动进步档案。每班班委会、团支部组织团员、积极分子帮助班级里的单亲生、特困生、后进生;制定计划,定期落实计划,建立档案。
3、以班级为单位,与社区建立联系,开展与家长“小手拉大手”活动,讲文明,争做“三好”互帮互促监督小组,此项活动得到了家长的支持,纷纷写来评语和感想。
4、参加有益的社会实践活动。以班委会、团支部为单位,组织学生到工厂、商店、农村、部队,企事业单位参加社会实践活动,体会社会工作的服务性及奉献精神。
5、读一本好书、观看两部有意义的影片活动。用楷模英雄的精神激励学生,约束学生,同学们写了许多读后感、观后感。
6、写一手好字、打一手快微机、锻炼一手好技能。
7、每周记一条重要新闻。
8、每班撰写了以“情系奥运,我看家乡新变化”的社会实践调查报告,并提出合理化建议。
假日里,以班委会、团支部名义组织学生拜访老干部、孤老、退休教师。
暑假工工作总结篇十六
今年暑假, 我校结合局发文件及本校实际,班主任及任课教师协同家长教育、组织学生过了一个安全,健康,快乐,有益的假期。
学生在参与道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,锻炼了能力,切实提高了暑期生活的质量。
现将暑假工作总结如下:
为了确保学生们假期安全,放假前,学校成立了假期工作领导小组,明确了各自的工作职责并建立了汇报制度。
每班召开了法制安全教育讲座主题班会并进行了结业式教育,广泛开展了以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、文明习惯教育以及尊老爱幼为主要内容的思想道德教育实践活动。
对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。
给每位同学印发了暑假安全文明及生活要求,并在《致家长一封信》中要求家长配合监督。
鼓励学生在暑假期间积极参加有益活动:勤奋学习、尊老爱幼、和谐邻里、积极参与社会实践,做一些力所能及的事情;为保证学生的假期生活质量,假前班主任确定了不稳定的学生名单,上交教导处,假期校领导、班主任、任课教师进行家访、跟踪,合理安排学生假期生活,进行指导,进一步明确要求,满腔热情的为学生服务,做学生的贴心人。
8月10日,七、八年级全体师生返校,教师检查学生假期生活质量,学生汇报假期生活表现,并布置了后半假期活动内容,明确了具体要求,督导学生认真完成。
为了调动班主任的工作热情,焕发精神,颐养身心,8月6日,成功的组织班主任夏令营活动:家乡鹿岛一日游。
让班主任老师从繁重的工作中走向自然,解放身心,聆听自然的呼吸,体验享受美丽的海韵,净化提升内在的精神。
认真贯彻市级教育行政部门规定,假前校领导组织全体教师认真学习市教育局的通知,领会文件精神,加强师德师风建设,积极推广优秀教师师德先进事迹,推动师德建设向纵深发展,深入开展“廉洁进校园”活动。
假期期间,学校、个人和其他组织无占用学生体息时间利用学校设施组织集体补课和上新课;在职教师无从事有偿补课和有偿家教活动。
通过检查发现,我校教师在其他方面无一违规现象,塑造了教师良好的社会形象。
暑假期间,认真组织广大教师积极参加东港市进修学校新课程师资教材教法的培训,要求教师做好笔记,开学后由各科教研组长重新组织学习,深入领会,引导教师在学习中进行反思,在反思中发展、在发展中提高,为新学期的课改实施工作做好充分准备。
充分利用假期时间,挖掘学校潜在优势,加大投入,绿化美化校园,增加育人功能设施,不断提升学校的文化内涵。
总务主任唐乙平带领其他人员把校园教室墙壁彻底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。
在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,度过一个安全、健康、有益、充实、愉快而有意义的假期。
今后的假期,我们还会加强管理,开展更多有意义的师生活动,使广大师生开阔视野,丰富人生阅历,陶冶身心,不断提升人的精神境界!
从8月10号我开始在已经20天了,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
首先,我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。
对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
其次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。
特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
工作往往不是一个人的'事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。
这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。
无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
暑假工工作总结篇十七
今年暑假我校小学部认真贯彻上级有关精神,认真做好以下几方面工作,确保全体师生度过了一个"安全、健康、实践、成长"的暑假。现将小学部暑期工作情况小结如下:
(一)加强学习,培训提升。
为了确保暑期工作正常开展,做到有计划、有组织、有落实,学校重视了教师暑期指导工作。我们利用暑假前印发《致慎中实验学校(小学部)全体教师的一封信》,要求每位教师完成五项作业:
1、我的经典,我对话。深入阅读一本经典名著,介绍自己阅读的教育书籍内容与感受,以自己的感受诠释经典,或介绍自己最喜欢的一段经典教育名言,或阐释自己践行的教育格言,教师阅读相关教育等,写一篇1000字左右的读后感。
2、我的反思,我成长。根据自己的教学实践,结合我校正在进行的《学生差异背景下的学习方式续究》或《学生语文学习行为有效性研究》等地、市级课题,撰写一篇1000字左右的教学案例或论文。
3、我的课堂,我作主。为新学期的课堂教学做好规划,精心制作一堂较有质量的教学课件。
4、我的视角,我感受。观看名师教学实录,写一篇观课短评。
5、我的修行,我快乐。学习国学精髓、感受中华文化;家人团聚、共叙天伦,旅游修行、开阔视野,饮食均衡、作息有序。每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子。
6、慎中南音社团代表晋江市参加泉州市第二xx届中小学生南音演唱演奏比赛荣获"四管合奏"第一名(许钰晶、邱钟铭、许巧雯、许吉娜、柯心如)及小学组演唱比赛二等奖(许钰晶)。
7、慎中南音社团代表晋江市参加由福建省图书馆、福建省艺术馆和晋江市文体新局共同举办的"同舞台共艺术"闽东闽南文化交流夏令营活动。
8、全体教师分别参加了在晋江市第二实验小学举行的"晋江市名师讲堂"(语数)活动。
9、全体教师参加了安海镇各项期初培训讲座活动。
经过了解,全体教师均能利用暑假空暇时间,认真进行学习培训、体育锻炼和旅游修行,现已进入总结阶段,丰富的暑假生活将帮助教师提高,为新学期的工作打好基础。
(二)安全教育,文化建设。
1、我们认真落实上级通知精神,多次开展暑期安全教育,普及"学生安全知识",特别在游泳、交通、生活上给予学生以特别指导,提高了学生自我管理、自我保护能力;通过分发《告家长书》、暑假前召开家长会、利用"校讯通"传送安全短信、张挂安全横幅、假期再次全面家访等形式向家长提出暑假中对学生的教育要求,督促孩子认真完成暑假作业,积极参加各项有益活动,希望能和家长共同承担起教育孩子、防范事故的责任。让家长在家引导孩子在暑假中注意居家安全、饮食卫生、以及外出交通安全,增强自我保护意识,提高自我保护能力。
2、在校内则加强了保安、门卫巡逻制度,实行凡进必登记制度。安排了全体行政人员参与校园暑假值班,处理日常事务,查阅上级文件,加强学校安保工作等。
3、利用暑假进行校园日常维护工作,包括粉刷墙壁、油漆教室门、班级电路改造、日光灯风扇维修、维修课桌椅、教师宿舍楼管道改造、更新各处室办公电脑、运动场年规划整修等。
4、同时定期组织人员清理校园杂草、修剪花圃等,确保假期校园整洁有序。
5、新购置100套学生课桌椅。
学校在暑假期间每两周均召开一次校长办公会,研究讨论学校新学期的相关工作,于8月25日召开了新学期班主任工作会。
在全体师生的共同努力下,我校的校内外活动一切正常,确保了"平安校园"的实现。新学期的工作也正在有条不紊的推进中。