面对种种挑战和困难，我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。在总结时要尽量做到言之有物，突出实质性的收获和收益。以下是健身教练总结的保持健康的的方法和技巧，请大家按部就班。

护理抽考心得篇一

护理叙事是护理的重要方法之一，它强调对于病人的关注和关怀，为病人提供身体与心理的护理，并与他们建立紧密的关系。本文将围绕这一主题进行讨论并分享自己的护理心得体会。

第二段：理解护理叙事的重要性。

护理叙事是以问题和疾病的故事为基础的护理实践，通过接受、发掘、描述和分析患者的故事，护士可以了解病人的生物、社会、文化和心理状态，进而可以有针对性地为他们提供护理和支持。在我们的护理实践中，我们应该总是注意到病人的叙事，并反映在我们的护理中。这有助于我们更好地了解病人的疾病和需要，从而提供更好的护理。

护理叙事的理论基础是理解人类生命与健康的本质，以病人为中心，护理过程中的关注点是病人的个人化，并将病人视为被动的受众，而应该把病人看作是主动的参与者。护理叙事需要护士与病人建立良好的沟通和信任基础，通过听取他们的故事，理解他们的疾病和需要并且尊重病人的选择和决策。这样的护理，不仅仅是简单的医疗护理，更是一种关怀和温暖，可以让病人感受到被重视和关注。

实践护理叙事的技巧包括了解和记录病人的故事，分析和解释故事，与病人建立信任和合作关系，利用故事来规划和管理护理工作。在记录病人的故事时，我们应该注意到每一个讯息和细节，这可以帮助我们更好地了解病人的病情和需要。在分析和解释病人的故事时，我们应该尝试提出问题和疑点，并且不断与病人沟通和确认。在与病人建立信任和合作关系时，我们需要聆听病人的故事，积极回应他们的关注和需求，并与他们进行有意义和有价值的交流。最后，在利用故事来规划和管理护理工作时，我们应该尝试将故事纳入护理计划中，确保为病人提供全面和有针对性的护理。

第五段：结论和展望。

在护理实践中，护理叙事作为一种重要的护理方法，需要我们关注和尊重病人的个人化，以病人为中心，建立紧密的关系，提供高质量的护理和关怀。未来，我们应该探索不断提高和改善护理叙事的方法和技术，建立更好的护理计划，为病人提供更好的护理和支持，营造良好的医护关系。

护理抽考心得篇二

第一段：

护理是一门细致而富有人性关怀的职业，优质的护理是患者在医院期间最需要的。我曾担任护士多年，通过与患者的交流和对工作的思考，我总结出了一些关于优质护理的心得体会。

第二段：

首先，优质护理需要建立一个良好的沟通环境。患者作为护理工作的对象，他们需要知道自己的病情和治疗方案。因此，护士应该以简单易懂的语言向患者解释病情，帮助患者理解并配合治疗。此外，护士还应该倾听患者的需求和要求，关注他们的疼痛程度和生理需求，并及时向医生反馈有关的信息。

第三段：

其次，优质护理需要注重细节。护理工作中的每一个环节都需要护士精确、认真地完成，每一个患者都应该得到护士的专业护理。例如，为患者更换床单、清洁创面、输液等工作都需要护士严谨的态度和细致的操作。护士还应该对患者的体征进行监测，避免并发症的发生。

第四段：

此外，优质护理需要关注患者的情感需求。在医院期间，患者往往会感到恐惧、焦虑和孤独。护士通过关怀和陪伴可以减轻患者的负担，缓解他们的情绪。在与患者交流时，护士需要保持耐心和关切的态度，以帮助患者克服病痛带来的困难。此外，护士还应该及时与家属沟通，提供有关治疗和护理的信息，帮助家属了解患者的情况和护理方案。

第五段：

最后，优质护理需要持续学习和提升。护理是一个不断发展的领域，新的科技和护理方法不断涌现。护士应该积极参加培训和学习，了解新的护理知识和技术，并将其应用于实践中。此外，护士还应该不断反思自己的工作，与同事交流经验，探索更好的护理方式。只有不断提高自己的专业能力和素质，才能提供更好的护理服务。

总结：

优质护理不仅仅是简单的医疗工作，更是一种关怀和爱的表达。通过建立良好的沟通环境、注重细节、关注患者的情感需求以及持续学习和提升，护士能够为患者提供更加优质的护理服务。作为一名护士，我将始终秉持这样的理念，为每一位患者提供最好的护理。

护理抽考心得篇三

在学生时代，我们经常要参加各种考试。其中一种特殊的考试形式就是抽考。抽考是以考试试卷的种类、内容的随机性为特点的一种考试方式。抽考时的紧张与不确定感让我深刻地意识到了自己的不足以及知识的薄弱点，但同时也提醒了我对准备考试的态度和方法的重要性。以下是我对抽考的心得体会。

第二段：准备阶段。

抽考之前，我会提前了解可能出现的考试范围，并对这些内容进行系统地学习和复习。同时，我也会充实自己的知识储备，注重提高自己的基础素养。因为在抽考中无法预测考试题目，所以只有打牢自己的基础，才能更好地应对各种可能的出题方式。

第三段：考试时。

在抽考时，一个重要的策略是冷静思考。不管试卷上出现了什么问题，我都会先冷静下来，将目光集中在试卷上，将问题细致地分析，理清思路。与此同时，我也要在时间的限制内快速作答，确保每个问题都能有所表达。过度纠结于一个问题会浪费时间，而且也不利于接下来的答题。

第四段：处理紧张情绪。

抽考中的紧张感是普遍存在的，但如何处理这种情绪是关键。我发现，通过一定的调节和放松，可以减轻紧张感。比如，在考试前进行深呼吸，缓解身体的紧张感；通过听音乐或与同学交谈来分散注意力；还可以进行肌肉放松运动，缓解身心压力。同时，对于每一次抽考，我告诉自己，不要过分看重结果，而是注重过程中的积累和进步。

第五段：总结与反思。

抽考让我认识到自己的不足之处，但也让我明白到了对于考试的准备和应对方式的重要性。通过抽考，我发现制定合理的学习计划和策略是提高自己的发展的关键。同时，我也争取在平时学习中多思考，多积累，提升自己对于知识的理解和应用能力。通过总结抽考的经验和教训，我更加深刻地意识到学习是一种持久的过程，要不断提高自己的学习方法和能力。

结语。

通过抽考，我意识到了自己的不足，提高了自己的学习策略和应对能力。抽考是对学生学习质量和能力的一种考察方式，它要求我们在不确定性中保持冷静思考和合理分配时间。我相信，只要我们能够在抽考中不断总结经验和进行反思，在平时的学习中保持努力和持久的态度，我们一定能够取得较好的成绩，达到自己的学习目标。

护理抽考心得篇四

老年人的身体功能逐渐退化，需要特殊的护理与关怀，而在现代社会，老年人护理院成为老年人养老的重要场所。最近，我在一家老年护理院工作了一段时间，并在其中收获了很多宝贵的经验和心得。在接下来的文章中，我将分享我的感受和经验，探讨老年人护理院护理心得体会。

第二段：重视身心健康。

在老年护理院，我学到了非常重要的一点：要同时关注老年人的身心健康。老年人心理健康对他们身体的反应有着很大的影响。因此，我们护理员应该不仅注意他们的日常身体护理，如帮助他们完成洗漱、饮食、康复训练等，还应该关注他们的心理状态，如关注他们的情绪、帮助他们排解烦恼、增加娱乐活动等等，这一点非常重要。

第三段：沟通交流的重要性。

与老年人的沟通交流也是护理中不可或缺的一个环节。老年人比较孤独，需要和人交流。我们的护理员必须耐心地倾听，理解并尊重老年人。我们应该经常对老人进行沟通，了解他们的需要、要求和困难。同时，出于人之常情地将我们的感受进行适当的表达，以便老年人感受到赞扬和鼓励。这样做可以帮助老年人积极地面对生活，减轻他们的心理负担，达到更好的护理效果。

第四段：家庭温馨的营造。

我们的护理员应该尽力营造一个家庭温馨的氛围。我们可以在老年人房间放上一些温馨的照片或图画，挂上家庭标志等，让他们感受到家的温馨。我们还可以关心他们的饮食习惯，提供基本的日常用品。这些看似小的举动可以增加老年人的归属感和尊严感，让他们感到被关爱和重视。

第五段：结语。

在老年人护理院的工作经历中，我得到了很多收获和启示。无论是对工作还是对生活的影响，都是非常重要的。在护理老年人时，我们需要关注他们的身心健康，注重与老年人的沟通交流，并倡导家庭温馨环境。只有这样，才能真正做到全面护理，提高护理效果。

护理抽考心得篇五

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。

工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。

作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心!

护理抽考心得篇六

中医护理是祖国中医药学的重要组成部分,具有独特的理论体系和操作技术.我院是集医疗、预防、教学为一体的综合性二级甲等医院,20xx年9月通过了省级等级医院评审.20xx年6月份又顺利通过了国家中医药管理局省级专家的复审检查.其中中医护理适宜技术是一项核心指标,我院的中医护理适宜技术的开展得到了省级专家的肯定和高度评价.自20xx年起,我院护理部遵循《中医医院中医护理工作指南》的要求,积极开展中医护理技术,运用中医护理程序,实施技术操作,开展了耳穴压豆、拔火罐、艾条灸、中药熏洗等数项技术,这些技术在减轻患者病痛、促进康复方面起到非常重要的作用.彰显了中医护理在防治疾病、促进康复方面的特色优势.现将3年来的护理体会总结如下:。

1.1中医护理是遵循祖国医学中医学的特点,实施辨证施护,是以中医理论为基础,根据辨证的结果确定相应的护理方法.我院护理人员大部分是西医院校毕业,截止20xx年6月,全院护理人员116名,只有9名毕业于中医护理院校,占7.75%.因此,护理部制定了三年培训计划和每年培训计划,每年培训达35~40学时.每月邀请高年资的中医医师进行理论授课,形象生动的授课让中医知识不再抽象难懂,获得良好的培训效果,课后进行理论考核,85分为合格,合格率达90%,不合格者予以补考,合格率100%.考核结果记入护理人员技术档案.

1.2各科室也要重视对年轻护士的带教,按计划讲授中医护理理论和操作技术,每月考核一次,通过强化培训,护士能掌握基本中医护理知识,成效显着,为中医护理适宜技术的开展奠定了基础.

2.1为进一步掌握中医护理知识,护理部于20xx年5月组织护士长到三级中医医院进行为期一个月的参观学习,学习她们的中医护理理念、具有中医特色的中医护理文书书写、中医护理适宜技术操作的临床开展等,受益匪浅.

2.220xx年8月份我院分两批次先后选派4名西医护校毕业的护士长参加省中医药大学组织的中医护理培训班,选派一名护理骨干到上一级医院参加为期3个月的中医基础理论和技术的培训,此次学习使大家增长了见识,理清了思路,受到了启发,为全院护理人员开展中医护理适宜技术的培训奠定了良好的基础.

护理部组织有中医基础的护士长及骨干护士,对照操作流程标准逐项练习操作,达到操作标准化、规范化,然后对护士分期分批进行示范带教,注重强调关键步骤、注意事项,每个护士反复练习.经过2个月的培训,要求每个护士人人过关,考核合格率达到95%以上,中医护理技能水平得到了大大提高.

4.1为加强中医护理技术的临床应用,护理部通过院周会、医护协调会等进行宣传和动员,护士长与科主任、医生加强沟通,配合中医适宜技术的开展工作.如果医生不开医嘱,护士就无法开展这些技术操作.因此责任护士在工作上变被动为主动,运用护理程序在对患者充分评估的基础上,有适应症的患者,及时与医生沟通,开出医嘱,遵嘱实施中医护理适宜技术,充分突出了中医护理特色优势.

4.2根据中医护理质量评价体系的要求,科室每月将中医护理技术的开展情况进行汇总分析,上报护理部,护理部每季度总结全院的'中医护理技术开展情况,将科室是否开展中医护理技术及实施率纳入综合绩效考核管理体系,从制度上确保中医护理技术能有效开展.评估中医护理技术效果和存在问题,及时完善管理和实施办法.

4.3现在全院广泛开展中医护理适宜技术,20xx年仅有的耳穴压豆、中药保留灌肠两项共计620例,经过3年的开展,据统计20xx年1~12月份我科共计开展7项,均属于国家中医药管理局要求的8项之内,其中穴位贴敷4196例,耳穴压豆2892例,艾条灸378例,中药熏洗160例,拔火罐91例,涂药6例,刮痧疗法2例.

中医护理工作是中医医院工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要方面.是中医药学的重要组成部分,在中医药理论指导下,已经形成了独具特色的技术方法和服务流程.这些技术在减轻患者病痛、促进康复方面起到非常重要的作用.推广应用实施中医护理技术操作,我们认为必须具备3个基本条件:要运用整体护理的程序;护理人员转变观念,能熟练运用护理程序,中医基础理论知识牢固掌握,并能在实践中正确运用;护理人员具有灵活、实际的沟通技巧和丰富的言语艺术,逐步推广,将中华医药精髓服务于广大患者,造福人类.

护理抽考心得篇七

第一段：引言（100字）。

护理是一项伟大的职业，也是一门责任重大的学科。作为护士，我们应该不断追求卓越，提供优质的护理服务。在长时间的实践中，我积累了一些宝贵的心得体会，下面将分享其中的几点。

第二段：态度决定一切（200字）。

优质护理首先源于护士的态度。作为一名护士，我们需要以积极的心态对待病患，传递给他们正能量，努力帮助他们恢复健康。在面对困难、痛苦和不可预知的情况时，我们应以平静镇定的态度及时采取有效的措施。同时，我们还应保持耐心和同情心，理解和尊重病患的感受，用真心关心病患，给予他们精神上的温暖和鼓励。

第三段：专业知识和技能的重要性（300字）。

优质护理离不开丰富的专业知识和精湛的技能。护理是一个学科，我们需要不断学习和更新知识。仅有经验远远不够，我们需要掌握科学的护理理念和新的护理技术，以更好地服务于病患。同时，我们还应熟悉常见病症和护理操作，做到遵循规范，用正确的方法操作。只有具备扎实的专业知识和熟练的技能，我们才能为病患提供准确、高效和安全的护理服务。

第四段：团队合作与协作能力（300字）。

在医疗团队中，护士是不可或缺的一员。良好的团队合作精神和协作能力是优质护理的重要保障。作为护士，我们需要与医生、其他护士、病患和病患家属建立良好的沟通与合作关系。及时与医生沟通病患的病情变化，确保医嘱的顺利执行；与其他护士紧密协作，共同为病患提供全面的护理服务；与病患和家属建立良好的关系，提供必要的健康教育和心理支持。只有充分发挥团队的协同效应，我们才能以更高的效率和质量完成护理工作。

第五段：持续学习与不断进步（200字）。

护理是一个不断发展的领域，我们需要保持求知欲和学习的动力。通过参加各种学术会议、学习班、讲座等，我们可以及时了解和掌握最新的科学研究成果和临床护理新技术，以提高自己的护理水平。同时，我们还应定期进行个人总结和反思，及时发现自己的不足和问题，有针对性地进行补充和改进。只有不断学习和进步，我们才能更好地满足病患的需求，并为他们带来优质的护理。

总结（100字）。

作为护士，在提供优质护理服务的过程中，我们需要保持良好的态度，不断提升专业知识和技能，与团队成员合作，持续学习和进步。只有这样，我们才能为病患提供更好、更全面的护理，为健康事业做出自己的贡献。

护理抽考心得篇八

老年人是社会发展的重要组成部分，也是社会历史的见证者和智慧的传承者。随着现代社会的发展，老年人的生活方式和观念也发生了很大的变化，这就需要我们提供更好的护理服务，使他们能够享受晚年生活的美好。在实际工作中，老年护理院是老年人可以享受到全方面护理的地方，同时也是护理人员可以实践自己所学知识、提高护理能力的场所。在老年护理院的护理工作中，我不断总结自己的经验，不断完善自己的护理技能和知识，进一步提高了自己的护理素质。

第二段：正确的护理观念。

老年人的生理机能已经逐渐衰退，给老年人做护理要有正确的护理观念，把老人当做自己的亲人看待，关心老人的生活起居、饮食健康、精神文化等各方面的需要，尽心尽力地为老人提供最好的护理服务，这是老人身体健康、精神愉悦、心情舒畅的基础。

第三段：有效的沟通技巧。

老年人有着与生俱来的不同需求。有的老者受到记忆力的影响，可能疏忽自己的个人卫生，如清洗口腔和洗脸，而有的长者需要身体照顾，如帮助洗澡、按摩身体，因此，正确的护理工作需要护理人员通过有效的沟通技巧，了解老年人的真实需求和想法，决定护理的方法和方案。

第四段：关注老年人的营养需求。

老年人的身体机能不断衰退，营养摄入也同样不如年轻时那么充足，导致老年人容易出现营养不良的症状，如消瘦，免疫力下降等。因此，在日常工作中我们要注意为老人提供营养均衡、合理多样的餐饮，以及对营养不足、消化不良等情况积极探寻原因并及时予以纠正，保障老人的健康。

第五段：人性化的关怀。

除了提供必要的生活照顾和健康护理外，护理人员还应该给老年人更多的“人性化”的关怀。老年人的心理健康会影响身体健康，因此，我们要为他们提供关爱、陪伴和交流，建立良好的亲情和友情。让他们感到家的感觉，从而促进老年人的积极心态和身体健康。

结语：

老年护理是一个复杂和细致的工作，需要专业化的人员来执行。通过我的工作经验和不断学习，我发现，正确的护理观念、有效的沟通技巧、关注老年人的营养需求、人性化的关怀，这四个方面是老年护理很重要的关键。这些方面也是护理人员在为老年人提供优质服务时，不断学习、掌握和实践的关键。当我们真正把握了这些技巧、护理的老年人可以更好地享受晚年生活，身体健康、精神愉快！

护理抽考心得篇九

抽考是学生们备受瞩目和焦虑的一件事情。在这个过程中，不仅需要面对突然的挑战，还需要调整心态，提高应对能力。在我经历的抽考过程中，我深有体会，下面将从准备、应对、心态、思考和改进五个方面展开论述。

首先，准备是抽考成功的关键。在办理抽考手续前，我先是查阅并熟悉了有关抽考的政策规定。接下来，我重点复习了参与抽考科目，做了大量的题目练习，并定期进行模拟测试。通过这些准备，我掌握了考试重点和难点，不仅提高了答题能力，充实了知识储备，还增强了对抽考的信心。

其次，应对是抽考过程中最关键的一环。面对抽考突如其来的性质，我不仅需要迅速适应新环境，还需要调整策略和方法。在考试中，我采用了迅速审题的方式，确保答题方向的准确性。同时，我注重合理分配时间，充分利用答题时间，对每道题都有系统地进行解答。在回答题目时，要简洁、准确，不卷入辗转反侧的思考，保持冷静和清晰的头脑。最重要的是，不要被困难题目拖累自己的整体发挥，要有答题的自信和果断，即便遇到难题，也要果断跳过，以保证其他题目的完成。

第三，心态的稳定对抽考至关重要。抽考的不确定性给学生带来很大的心理压力和焦虑。因此，保持积极乐观的心态十分重要。在抽考的一开始，我就告诉自己要面对挑战，相信自己的实力，不要被一时的困难打垮。面对紧张的考试环境，我按部就班地完成答题，不让心情波动影响正常发挥。同时，也要保持一颗平常心，将抽考当做提升自己的机会，而不是一次胜利的必然。只有在稳定的心态下，才能更好地发挥自己的水平和潜力。

第四，思考是抽考后的重要环节。抽考结束后，我会积极思考自己在考试中的表现，找出自己的优势和劣势所在。对于出现错误的题目，我会仔细分析错因，找出自己的失误点，并制定改进策略。同时，我还会与老师和同学进行交流，借鉴别人的经验和意见，找出自己的不足之处并加以改进。通过对抽考的思考，我逐渐提高了答题技巧和应对能力。

最后，改进是抽考心得的必然要求。通过这次抽考经历，我认识到自己在备考和答题过程中的不足之处。为了更好地应对抽考，我决定制定更合理、更科学的备考计划，更加注重理论和实践相结合。同时，我将通过加强科目知识的积累和广泛阅读，拓宽自己的思维视野和知识面，以提高自己的综合素质。

总之，抽考时的心得体会让我深刻认识到准备、应对、心态、思考和改进在抽考过程中的重要性。通过这次抽考，不仅提高了我的应对能力，也增强了自信心，并使我审视了自己的不足之处，为今后的发展提供了宝贵的经验和启示。我相信，在对抽考的认真总结和不断改进中，我一定能够取得更好的成绩，迈向更美好的未来。

护理抽考心得篇十

抽考，是指随机抽取试卷的方式进行考试，与传统的固定试卷不同，它旨在减少作弊行为，提高考试的公平性。抽考是近年来在一些高校和教育机构中逐渐推广的一种考试方式。近期，我所在的学校也开始采用抽考，我有幸参与其中。通过这次抽考体验，我不仅能够深刻地体会到抽考的特点，也认识到在抽考中取得好成绩的方法和策略。

第一段：抽考的特点。

抽考的特点在于试卷的随机性，这使得考生无法提前进行有针对性的准备。抽考试卷的难度相对较高，题目也较为灵活。因此，抽考要求考生有较强的综合能力和应变能力。与此同时，抽考的时间限制相对较短，要求考生迅速反应和准确把握关键信息。

抽考相较于传统的固定试卷，具有一些独特的优点。首先，它能够减少作弊行为的发生。由于试题一经抽取就变得无法预测，考生无从下手进行作弊。其次，抽考能够促进学习。由于随机性强，只有在广泛的知识面上才能有所准备。这就迫使学生充实自己的知识储备，从而提高学习的综合性和全面性。

第三段：抽考中的方法与策略。

在抽考中，灵活应对是至关重要的。首先，要在有限的时间内充分了解试题的题意和要求。然后，可以按照难度递增的顺序进行解答，这样可以合理安排答题时间。同时，要注意查阅参考资料时的速度和准确性，避免浪费时间和过分依赖外部资源。此外，要注意合理的时间分配，不要过多地纠结于某一个问题上，以免造成时间的浪费。

第四段：抽考的思考与启示。

通过抽考的经历，我不禁思考起我们的学习方式和教育方法。抽考迫使我们广泛学习，不仅注重知识的理解，更加注重知识的灵活运用。这与今天社会对人才的要求是一致的。我们的学习应该更加注重素质教育，关注学科知识的同时，培养学生的创新力、实践能力和综合应用能力。

第五段：结语。

抽考虽然有其独特的优点和挑战，但无疑是一种积极探索和尝试的方式。它让我们领略到抽考的特色，也让我们发现自己学习中的不足和需要提升之处。通过积极学习抽考的方法和策略，我们可以更好地适应这种考试方式，从而取得较好的考试成绩。同时，抽考也提醒我们，在学习的道路上，不断学习、探索和提升是恒久不变的真理。

护理抽考心得篇十一

昨天和一个老护士聊天，突然聊着聊发现自己一些很多毛病，只是平时没有发现。但是自我反思很想在这里说给自己听，让自己能清醒下。

也许我是轮转生，因为我年轻，所以我有动力。也因此是有足够的时间和体力去干活的，妈妈一直告诉我：“人不会做死，只会懒死!人多做点就是多学点，不会有坏处的，别把所有的事情都很当真!”可是我觉得我做不到这点，至少在我这个年纪，我发现自己还是不成熟的，我没办法。

突然觉得自己很自以为是!真的把自己认为自己很厉害，觉得我已经是超厉害了，领导应该是很喜欢我的。可是从几个老护士口中得到的消息是：“她人是不错，但是也就这样，要不要她定在我们科到时候在说吧!”其实也就把我当普通人一样!没什么大不了的，只是我自己把自己定位的太高了，哈哈。我有点傻!是不是!哈哈。

一直都有人告诉我，多做事少说话!但是我发现我一直都没有做的!

给自己的话：“闭嘴，再闭嘴!”

护理抽考心得篇十二

护理叙事是一种有关照料、病例分析以及养护方案的护理记录方式。在这种方式下，护理员为病人进行非常专业且个性化的护理工作，同时记录下病情的变化以及自己的心路历程，这些记录成为了医生和家属了解病情、便于病人后续护理以及护理员自我反思的重要依据。本文将试图分享护理叙事这种记录方式带来的心灵意义以及对我的护理工作产生的影响。

与其他故事相比，护理叙事有着各不相同的艺术形式，需要护理人员具备一定的写作素养。护理叙事通常包括四个要素：一是病人的生活情况以及身体状况的具体描述；二是护理员对病人身体和心理状态的评估；三是护理计划的实施和效果评估；四是记录病人家属并在沟通中的重点。护理叙事不仅是一种信息记录方式，更是一种用于体现人文照顾、专业技巧以及关注讯息的表达方式。

有了护理叙事，病情的细节和发展就能被记录下来。这样，在随后的护理工作中，当病情无法得到很好的控制时，护理叙事就能被变成一种有针对性的护理计划，更加精确地进行策略的调整。此外，在护理叙事中护理员付出越多时间，就越能深刻地了解病人需要和期待的东西，在与病人家属的交流中也更加顺利，从而能够更好的跟进护理计划，维护病人安全和舒适。

我的护理工作受益于护理叙事这种记录方式。通过对自己所像病人的护理叙事的深入了解，我懂得了什么才是真正的护理“艺术”，也意识到客观的护理记录对于帮助我在不断提高的护理技巧和为病人提供更好的照顾至关重要。在我处理病人情感问题以及做出临床决策时，我清晰地意识到护理叙事所提供的指导和帮助。

第五段：总结。

护理叙事可以被看成是心灵与照料之间的媒介。通过这种记录方式，护理员能够发现心底真正的感受，从而全面、精确地认识到病人需求，进而在实践中为病人带去最好的护理体验。随着医疗行业的不断变化，护理叙事将会变得越来越重要，它的艺术和价值不能被低估。作为护理人员，我们应该认识到这种记录方式的重要性，以及在语言和写作方面的收获和能力提升。

护理抽考心得篇十三

当我在《现代护理报》专题？连载中看到关于张中南教授的《唤醒医疗》、《唤醒护理》介绍时，我以迫不及待的心情在淘宝网买了这两本书。

今年是我从事护理工作的第7个年头，婚姻中的7年之痒对于我所从事的护理工作一样适用。一天天穿梭在病房，一个个晚上守护在患者身边，可是切越来越找不到职业发展的方向，我的心和我所从事的职业的隔阂越来越大，或许是希望越大失望越大吧！

暑假，我挚爱的外婆生病，反复发烧，胸闷气促，县医院确诊风湿性心脏病。乡医、县医院、深圳罗湖区中医院、广州中山大学附属医院多处就医，从生病就医到住院治疗，生命的最后半年都是在医院度过。外婆在深圳住院时，看到医院病房条件和医护人员的服务态度与紫金天壤之别，说的最多的是'紫金医院什么时候能有深圳这样的条件和水平，这样我就不用孩子花那么多钱跑到这搭不上话的医院住院了。'每当在病房听到患者抱怨住院条件差，服务不到位时，外婆的这句话就会出现在我的脑海。也是因为外婆的离世，第一次感受到生老病死是这样的残酷，于是，读了医学院，成了一名护士。

可是，理想是丰满的，现实却是骨感的。当自己真正成为护理者，每天穿梭在病房，我的工作就是铺床、配药、打针、输液、接瓶、执行医嘱，从护士站到最远的病房，要走200步，v字形病区的这头走到那头要走250步，最低护理10个患者，每个患者至少4瓶液体，一天下来，脚步没有停歇，一年走下来的路都可以绕地球半圈，可是我却体会不到'白衣天使'的神圣。

患者不满意、医生不满意、自己更不满意。因为患者只看到一个疲于奔命，一个只会打针发药的护士，而患者需要的却是能好好听自己讲诉一下病情、好好给予健康指导、术前术后宣教、功能锻炼、生活护理的护士；医生需要的是能成为得力助手护士，密切的病情观察、深入的生活护理及健康宣教能及时发现病情变化，减少医生后顾之忧，可是护士奔波在护士站和病房，经常是患者家属第一时间发现病情变化，往往这是患者病情已经危重，医生自能充当救火员。上班脚步不停歇，下班还要业务学习，可到头来却发现自己根本不了解自己所护理的患者，根本不知道患者需要什么，无法从患者那里获得尊重理解，患者满意度更无从说起，优质护理就像海市蜃楼，自己也常常充满挫败感，更不要说职业成就感了。就如书中写到'她们（护士）更无法清晰地看到，在其终其一生的职业生涯中，通过个人的努力能够得到什么样的未来。'每当这时，我就会想起南丁格尔，她是我们护理的奠基人。《谁把护士变成了天使——南丁格尔伟大的一生》描述里这样的情节，因为她所创建的护理模式令战场上的伤员死亡率降低了20倍，她给伤员们带来悉心照护和心灵抚慰，令伤员们甚至争相亲吻她被油灯映照在墙上的身影。自己多么希望能成为南丁格尔那样纯粹的护理者啊！自己所从事的护理工作是真正的优质护理啊！

在'利本位'、'病本位'的大背景下，张中南教授的《唤醒护理》宛如一盏指路明灯，深深印在我的心中。他的人本位整体护理，显著改善疗效、安全、效益和医患关系，确保优质护理的落地。

一切都是从工作中来到工作中去，能够很好地指导临床工作。

一些提早贯彻了张中南教授提倡的人本位整体护理的医院已经看到了明显的成效：这些医院的护士们在打针输液的过程中实施病情观察、教育指导、心理护理等整体护理流程；她们依靠证据评估来确保医疗安全和防止康复延迟；她们通过计时评质的绩效考核调动了护士的积极性，提升了护士的专业化水平，大大提高了工作效率；再加上运用科学的弹性排班法，有效地缓解了护士人力资源的不足。

《唤醒护理》一书不仅提出了'人本位护理'的理念，更详实地介绍了如何实施的方法，其目的正是帮助护理管理者和护士在实施优质护理的过程知道做什么，懂得为什么，掌握怎么做。书中绝大多数案例都来自作者亲身的管理经历，既通俗易懂，且切实可行。

'紫金医院什么时候能有深圳这样的条件和水平，这样我就不用孩子花那么多钱跑到这搭不上话的深圳、广州医院住院了。'十多年前外婆的话应该是是很多紫金人的心声。原卫生部医政司主管护理工作的副司长郭燕红为本书作序时感慨：'当我们老了，或病倒在医院时，希望能够得到书中所描述的这种护理！

护理抽考心得篇十四

近年来，抽考教学模式在国内越来越流行，不少学校纷纷向这个方向转移。因此，我也参加了抽考教学研讨会，并对此有了一些体会与感悟。

首先，抽考教学模式可以促进学生更好地掌握知识点。在这种教学模式下，学生不再盲目地记忆课文，而是被迫要理解课文中的语言逻辑。因为不确定考试范围，学生不得不全面地掌握知识，甚至有机会从未涉及过的部分学习。同时，抽考模式能够使老师更好地检查教学劳动成果，了解学生的真实学情，细致了解并纠正学生的问题，为下一步教学改进提供参考。

其次，抽考模式有助于培养学生的自学能力。抽考模式注重对于学生的全面性考察，所以学生必须掌握综合性的自学能力，这种综合能力的培养对于学生的将来发展十分重要。同时，抽考模式还有助于学生更好的自我管理和规划，学生意识到“没有被考到”的内容同样重要，而这个时候需要自己做好全面复习和把握重点。

除此之外，抽考模式还有助于老师提高教学质量。抽考模式要求老师必须认真分析教学内容的优缺点，长处短处，认真查找自己教学的盲点和不足之处，不断改进教学策略，目的在于提高自己的教学观念和教育素质，更好地为学生服务，提高学生的学习质量。同时，抽考模式还有助于老师减轻负担和压力，因为老师不必准备那么多课外作业，也不必为某个学生的表现而感到沮丧或不公平。

最后，在未来的教学工作中，我会更加积极地提倡和推广抽考教学模式。因为这种教学模式更有利于学生的发展，更能够调动学生的积极性和主动性，适合学生的自我学习和发展。同时，抽考模式也能够更好地促进学生学习的均衡发展，使学生不仅仅能够掌握理论知识，更能够将所学知识应用到实践中，在锻炼过程中逐渐提高自我能力，提升自我。

总之，抽考教学是一个十分有价值的教学模式，不仅可以帮助学生提高学习效果，还可以让老师更好地了解自己的教育能力，增强教学质量，这对于建设我们的国家和增强全民文化素质都有着不容忽视的积极意义。因此，我认为与其不断推出各种新的教育机制和方案，不如反思并加强已有的机制，把教育内在的力量激发出来，营造一个互相促进、共同进步的合作教学环境。

护理抽考心得篇十五

试问：人在病痛中，他想的是什么？那些遥远的记忆，那些痛彻心扉的瞬间，哪怕流逝了多年，都会浮现在他的眼前。于是，人需要一种特殊的关怀——护理。在护理的过程中，我们可以让他们得到更好的心理支持，让他们感受到生命的温暖，这其中的所有经历汇聚成为了一个叙事。无论是那些将疾病和死亡刻画得恍若眼前的感人故事，还是那些为彼此留下难忘记忆的温馨片段，每个人的护理叙事都是独一无二的，也是无可替代的。今天，本文旨在探讨并分享护理叙事中的收获。

护理叙事是护理工作中重要的组成部分。通过护理叙事，我们可以更好地理解患者生命中的经历以及背后的故事，了解他们所处的生活状态，和需要我们关注和支持的方面。护理叙事的途径非常多，可以是护理日志、个人笔记、病历、口述或者是图文并茂的专业报告等等。通过记录和分享护理叙事，我们可以更好地理解患者的需求和期望，从而能够更好地为他们提供护理服务。

第三段：护理叙事中的文化差异与沟通技巧。

在护理叙事中，文化差异和沟通技巧也是值得我们关注和学习的。在处理患者方面的文化差异时，需要我们有更多的理解和敏感度。了解不同文化之间的差异，可以帮助我们更好地理解和支持他们的护理需求。同时，沟通技巧也是成功护理叙事的重要因素。涉及敏感话题时，需要我们更加小心和专业。始终保持公正，以开放的姿态倾听和回应患者和家属的问题和担忧，帮助他们更好地理解和应对疾病和疗程。

在护理叙事的中，我们也会收获以及体会到一些意义深远的东西。我们在护理服务中接触到不同的人群，并尝试理解和支持他们的需求和需求的期望。不断地接受新的挑战和学习新的技能，锻炼让我们更加智慧和成熟。此外，我们还会得到很多的回报和满足感，包括那些由于我们的支持和鼓励而变得更加轻松和舒适，变得更加关注自身身体状况的人恰恰是我们的工作所依赖的心理支持和关注。

第五段：总结与展望。

护理叙事是我们工作中非常重要的一环，需要我们重视和关注。记录和分享护理叙事有助于提高护理服务的质量和效率，同时也有利于我们自身的成长和发展。今天，我们需要进一步深化一下护理叙事的概念，理解和学习如何有效地应对不同患者的需要和期望，如何提高沟通和表达能力，以及如何促进更健康的心理状态。在未来，我们期望创造更多更好的护理叙事，为患者提供更好的服务，同时也让我们更智慧和成熟。

护理抽考心得篇十六

96年我从卫校毕业后来到xx县医院从事护理工作。

自参加工作以来，我一直以白求恩精神要求自己，爱岗敬业，在实际工作中不断地充实和完善自己。

在业务上为了精益求精，我一直坚持学习，不断地提高自己的专业水平。20xx年8月医院安排我到省武警医院学习，我不顾条件简陋、天气酷热，丢下正在哺乳的儿子毅然前往，并参加了市立医院举办的医疗急救知识和技能培训班。

在平时的工作中，我一直视病人为亲人，视服务为己任，视言行为形象。20xx年7月10日夜晚，天下着倾盆大雨，我和同事们一道从程岭接来一位重度烧伤的患者。会诊后，又要将患者转市立医院。我和同事顾不得疲劳和天气恶劣，毅然一道将患者转院，途中不幸遭遇车祸，当时我手臂骨折、身上多处受伤，但为了患者及其家属的安全，我顾不了伤痛，坚持和其他同志一道抢救受伤人员，直到医院派车将患者平安运走，才返回。年初到东山头接诊一位患者，当得知患者家庭困难时，急忙将随身所带的钱全部捐给了病人。我也曾多次参加义务献血，为拯救他人生命，今年四川汶川大地震，我虽不能亲赴第一线去抢救伤员，但第二天还是到血库去献血，以实际行动支援灾区。平时医院组织的支援贫困地区和灾区的活动中，我一直积极响应，捐钱捐物，奉献爱心。医院组织的文体活动，我也积极参与。

我只是做了一些我该做的事情，组织上却给了我很多荣誉。20xx年被评为科室优秀工作者，20xx年被评为科室先进工作者，今年又被评为“明星护士”。想想自己，觉得还是有很多不足之处，有待今后在工作中不断地完善和充实。

在今后的职业生涯中我会继续对病人多一点尊重，多一点理解，多一点解释，多一点鼓励，多一点帮助，学会换位思考，学会“用病人的眼光去看问题，用病人的心感受问题”。真正无愧于“白天天使”的光荣称号。