初中生期末考试没有考好检讨书范文(15篇)
写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一,我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。总结的过程中,我们要保持客观和中立的态度,不受个人情感和偏见的影响。以下是一些优秀总结范文,供大家参考和借鉴。
初中生期末考试没有考好检讨书篇一
敬爱的老师:
您好!
时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的.是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。
综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:
1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。
总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小题开始;从现在开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。
以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
初中生期末考试没有考好检讨书篇二
尊敬的老师:
您好!
现在考试已经是结束了,而我也是通过的这次的错误明白了自身的问题,所以在此向道歉,为我在考试中没有认真对待的行为道歉,希望我现在诚恳地态度是让我在这次的事情中得到反思,得到改过。
我明白身为学生就是应该将个人的情况都端正思想地认真对待,所以这次我考试没有考好的事情也是让我想明白了很多的事情,在接下来的时间中我都是有非常认真的将个人的事情做到认真的对待,把一切地事情都认真的做好。通过这一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改进的方面,也是希望自己的能够得到肯定,能够为自己的人生以及未来都做更好的安排与计划。面对人生我有非常多的方面是可以去成长,是能够有所改变的,所以我希望我的一切的行为都能够以自己为重,也是希望自己的努力会让我变得更好。
在这次的考试中是我没有认真的对待,所以我向老师道歉,也是为自己道歉,毕竟这样的事情所造成的后果是需要我自己去承担的。在接下来的人生中,我仍旧是有相当多的方面是等着我去努力,去成长的,所以我会非常地用心,更加努力地为自己的人生去做奋斗。虽然这学期的学习已经是结束了,但是我还可以把握住假期,在开学的时候能够给老师更大的感悟与感受。在这个假期中,我会认真的完成自己的作业,尤其是老师安排的那些内容,我都会非常认真的完成好。另外我自己更是需要去花费更多的时间来对下学期的内容最简单的预习,或是在平时的时间中多多看书来增强个人的认识。不管怎么说,接下来的时间我都是需要端正自己的态度,在学习上去做更多的努力。
这次的考试成绩确实是给了我非常大的警醒,也是让我更多的明白自己接下来还需要去奋斗的方向,所以我也是希望自己的努力能够得到肯定,在日后我便是能够真正的优秀起来,也是收获到老师的信任与肯定。而我作为学生不管是发生任何的事情都不能在学业上有所拖延,所以在以后的学习中我都会认真的对待,以我自己的努力来不断地让自己更有发展,有更大的成长。
请老师能够给我更多的信任,我会在自己的人生中去做更多的努力,也是会争取让自己有更大的发展,未来的生活,我都是会付出更多的努力去改变,再也不让老师为我担心。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生期末考试没有考好检讨书篇三
敬爱的xx:
您好!
时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。
综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:
1、加强思想觉悟的提升。树立正确的'人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。
总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小题开始;从现在开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。
以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
初中生期末考试没有考好检讨书篇四
尊敬的英语老师:
您好!
对不起,这次的英语考试我没有考好,成绩只有xx分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第x名。为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。
回顾我进入初中以来学习英语的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省,我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。尽管如此,我依然坚信我的英语成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。
现如今英语成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在英语学习当中,我单词、语法也背的不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。
亲爱的英语老师,请您相信我。通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语学习当中,我会更加懂得如何学好英语,我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣,通过与学习好的同学搞好关系,向她们求教英语学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。总之,我一定会学好英语的。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
初中生期末考试没有考好检讨书篇五
尊敬的老师:
您好!
期末考试的成绩单我已经拿到手里了,语文92,数学55,英语82,生物78,地理90,化学70。看着成绩单上面的唯一没有及格的数学,还有才只有70多分的生物和化学,我不知道怎么去面对家里的爸妈和老师您。我当时拿到成绩单的时候,看到还在讲台上面成绩单的老师您,我只想着快点下课,我好跑了,因为我实在是不好意思面对老师,这个成绩实在是太差了!可惜,可能老师您也觉得我的成绩太差了,想找我谈话,一下课就叫住了我,让我想跑也跑不了。当时心里想着,死定了,肯定要被老师训一顿了。
可是,后面的事情发展并不是我想的那样,老师您没有很生气的责备我,而是亲切的问我为什么会没考好,让我自己分析一下自己身上的原因给您听一听。说实话,那个时候听到这个问题,让我愣住了,也让我一下子想来很多,这一个学期的学习经历一瞬间的在脑海里面过了一遍……好像这一个学期,我是没有怎么用功,回忆里最多的画面,基本都是在玩耍,而不是在用功的背书。
在您的引导中,我发现了自己身上的问题:
首先,每一天上学,我都是背着一书包的书,可惜里面大多都试一下漫画书和小说,有向同学借的,也有自己省下吃饭的钱买来的。一大堆的课外书,夹杂着零星的基本教科书,有的几本又大多是那一天的作业,在学校没有做完,拿回去写作业应付老师的。说实话,一天我没有怎没主动去想着要看书,要背课文,要做题,基本都是老师布置了作业,害怕过不了被老师惩罚责骂,我才去写的。不向其它的同学,在完成老师布置的作业之余,还会想着自己去复习的当天没掌握好的内容,去预习新一天的课本。
其次,在学校里面,一上课就觉得特别的无聊,没有心思听课,基本都是抬着头卡着黑板,可是自己的灵魂和心思早就跑到了操场,想着别人体育课是怎么玩的,会玩一些什么。下课的铃声一打,仿佛僵尸被揭下挨了符咒一样,瞬间就来了精神,呼朋唤友,出去打球玩游戏。这样的一种学习态度,肯定是学不进去的。
再就是,遇到了自己弄不懂的题目,只是自己先尝试一下,还是解不开,就放到一边不去管它了,等同学写完了就去借他的.来抄好。所以啊,到了考试的时候,我就不知道怎么写了,也没有朋友给我抄了。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
初中生期末考试没有考好检讨书篇六
尊敬的老师:
您好!
这一次我辜负你的期望了!对不起,但是我下一次绝对会好好考的,不会再像这一次一样考的这么糟糕。
关于身体状况方面是这样的,考试的前几天,我都是复习的很晚才睡觉,所以导致我基本上白天的精神不是很好,注意力也不能集中,还有就是容易打瞌睡。并且我当时在考试当中的时候,也出现了犯困的情况,而在这种情况下,我想我当时可能试卷上的有一些的题目都不一定是看清楚了,做题的思路也因为犯困而走的断断续续,并不是十分的清晰。
另外一方面就是学习了,我并不应该做这种临时抱佛脚的事情,知识应该是一点点的积累,到后面来才会是扎实的,也才会是稳扎稳打的。但是像我这样临时抱佛脚得到的只是并不是向平日里面一点点积累来的那么稳当,而也是零散的。
没考好的方面大致就是这么两点,但是其他的方面可能也还是有的,但是应该是没有这两点这么直接的导致。
考试的失利,让我也很难过,因为我明白身为学生,似乎是没有别的什么重要任务,而唯一最为重要的就是学习了,可是我却没有做好这一件事情,这让会让人很失望。
在考完试之后,我其实就知道我这一次一定没有考好,所以试卷下来之后我也并不是那么意外,但是难过还是有的,因为我并不知道要拿这样的成绩,怎么去面对老师你,又要怎么去面对我的父母,他们每天那么辛苦的工作,供我读书,而我却是这样的回报他们的。他们要是知道的一定会很难过吧!
但是我不能因为这一次的失利,我就颓废掉,相反的,我要因为这一次考试没有考好,去发愤图强,去做得更好一些。为此我也决定,以后我要把每天所学的知识学习的透彻,而不要去临时抱佛脚,关于睡觉方面,我也要按时睡觉,不要再熬到很晚才睡觉,熬到很晚才睡觉其实一点好处也没有,不管对于我的学习,还是我的身体,所以这一点是一定要坚决的撇弃掉才行的。
在此,我也向老师你表明一个决心,我之后一定好好学习,好好安排我的学习时间。力争下一次考试成绩比这一次好,也会把每一个知识点学扎实的。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
初中生期末考试没有考好检讨书篇七
尊敬的老师:
你们好!
我是xxx,这一次我的期末的考试所有的考试都没有考好,我很抱歉我这次的发挥这么差,让你们对我太失望了。这一次考试你们都比较看重,考前我是你们自信可以考好,因为我都有去复习所有的科目,都把所有的课本都认真的看了一遍,该背的也都背熟了。但是这股自信在看到成绩下来的时候,看到自己试卷上只是刚好及格的分数,我羞愧不如。原本的笑脸就都变成了难过。想起进入考场前老师们的嘱咐,依旧在耳边:考试的时候一定要仔细看题,不要大意了,每一道题都要认真分析,不要轻易就过掉,觉得简单就随便做。回想起你们说的话,我才觉得自己太过骄傲,所以才会有这样的成绩。考试没有考好是我自己的问题,但是我却辜负你们的教导和信任。我这次检讨自己。
进入考场,当老师把试卷发下来的时候,把试卷略略看了一遍,发现都是自己做过同类型的题,就开心过头,看题的时候就随意看一遍,然后就直接动笔了,没有认真分析题目的主题在哪,就下笔。所有的我有印象的题都被我很凑巧的忽略了,没有去下功夫,只剩下一些难题我还思考动了大脑袋,其他的简单的题目就没有特别认真的去做,而且写完了之后,还有半小时的时间,我也没有检查一遍,没有花心思在动手做一遍,更可恶的是,我看都没有看,就直接放在桌子上等老师收了,人就趴在桌子上无所事事,甚至在有些科目考试我是直接睡觉了,一直到打铃响醒过来,就离开考场了。因为我的粗心和不认真,导致这次的考试直接就变成这样了,如果不是一直以来的基础打得好,我可能连及格都难。我都没法去接受自己不及格的结果,现在是万分的在后悔自己为什么要如此的骄傲,完全是把自己推向无法挽回的地步。
期末考试已经过去了,成绩也都出来了,我也不可能再回到考试前。我就只能在下次考试的时候注意这些问题,把自己很容易骄傲过渡的缺点改过来,为了以后自己的学习更加好,我还要继续加油,更加严格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考试不会辜负教我的所有的老师的苦心。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生期末考试没有考好检讨书篇八
尊敬的老师:
你们好!
我是xxx,这一次我的期末的的考试都考好,我很抱歉我这次的发挥这么差,让你们对我太失望了。这一次考试你们都比较看重,考前我是你们自信可以考好,因为我都有去复习所有的科目,都把所有的课本都认真的看了一遍,该背的也都背熟了。但是这股自信在看到成绩下来的,看到试卷上只是刚好及格的分数,我羞愧不如。原本的笑脸就都变成了难过。想起进入考场前老师们的嘱咐,依旧在耳边:考试的时候一定要仔细看题,不要大意了,每一道题都要认真分析,不要轻易就过掉,觉得简单就随便做。回想起你们说的话,我才觉得自己太过骄傲,所以才会有这样的成绩。考试没有考好是我自己的问题,但是我却辜负你们的教导和信任。我这次检讨自己。
进入考场,当老师把试卷发下来的时候,把试卷略略看了一遍,发现都是自己做过同类型的题,就开心过头,看题的时候就随意看一遍,然后就直接动笔了,没有认真分析题目的主题在哪,就下笔。所有的我有印象的题都被我很凑巧的忽略了,没有去下功夫,只剩下一些难题我还思考动了大脑袋,其他的简单的题目就没有特别认真的去做,而且写完了之后,还有半小时的时间,我也没有检查一遍,没有花心思在动手做一遍,更可恶的是,我看都没有看,就直接放在桌子上等老师收了,人就趴在桌子上无所事事,甚至在有些科目考试我是直接睡觉了,一直到打铃响醒过来,就离开考场了。因为我的粗心和不认真,导致这次的考试直接就变成这样了,如果不是一直以来的基础打得好,我可能连及格都难。我都没法去接受自己不及格的结果,现在是万分的在后悔自己为什么要如此的骄傲,完全是把自己推向无法挽回的地步。
期末考试已经过去了,成绩也都出来了,我也不可能再回到考试前。我就只能在下次考试的时候注意这些问题,把自己很容易骄傲过渡的缺点改过来,为了以后自己的学习更加好,我还要继续加油,更加严格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考试不会辜负教我的所有的老师的苦心。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生期末考试没有考好检讨书篇九
尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。
然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的`科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
初中生期末考试没有考好检讨书篇十
尊敬的老师:
您好!
拿到这次期末成绩单,知道在期末考试中我没有考好,辜负了老师对我的期待,特此,我怀着惭愧和内疚的心理,写下这一封检讨书,来表达自己对老师的歉意。
我深深地反思了自己在考试前的行为,总结出来了一下几点考试没有考好的原因:
第一,上课时不认真听讲,经常开小差,要么是思绪不在课堂上,要么就是与旁边的同学讲悄悄话,这严重的影响了我上课学习的效率,更影响到了身边的同学,对此,我也对上课被我影响到的同学感到歉意。
第二,我在考试前没有认真的复习,“温故而知新”,而我却忽视掉了这一点,在学校自习课的时候没有好好复习,而是在发呆。在家休息的时候,还把大量复习的时间用来玩游戏和看电视,忘记了一名学生应该做的义务是学习。
第三,老师布置的作业任务没有认真完成,老师给我们布置作业是为了让我们更好的复习当天所学的知识,而我却把它当作是一个负担来完成作业任务。因此,导致我们及时的巩固好当天的学习内容。
我知道自己犯的这些错误都是最不应该的,所以我感到非常的羞愧,希望老师能再像以往一样照顾我,继续帮助我。我也对以后的学习安排做出了一个计划,希望老师可以督促我,计划安排如下:
1、每天在晚自习都充分利用好,不浪费宝贵的自由安排时间,利用早晚自习的每一分每一秒复习当天所学的知识,在复习过程中,发现没有弄懂的知识点就及时找到老师询问。
2、预习好第二天要学的新知识,提前预习能够在第二天的学习当中更加容易的跟上老师的节奏。
3、在每节课下课后,都能及时的巩固好当天所学的新知识点,加深当天学习内容的印象。
4、在家减少看电视玩游戏的时间,合理的利用好在家的空余时间,劳逸结合,争取在家每天都能学习两小时。
对于这次考试的失误,我觉得非常抱歉,因为看到试卷的我发现做错的题目老师都有讲过类似的题目,都是因为自己在考试前没有好好的复习才导致这次考试没有考好,让老师您对我失望了。所以恳请老师能够原谅我,给我一次改正的机会,希望能在老师的帮助下,争取在下一次的考试中取得老师满意的成绩。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
初中生期末考试没有考好检讨书篇十一
亲爱的老师、父母:
你们好!
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在这学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在这学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为种种原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的`知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了之后的考试。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生期末考试没有考好检讨书篇十二
尊敬的老师:
您好!
在以前的学习中,我没有认真努力,这次期末考没考好,现在想起来非常后悔。
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初xx班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
初中生期末考试没有考好检讨书篇十三
尊敬的老师:
您好!
这一次我辜负你的期望了!对不起,但是我下一次绝对会好好考的,不会再像这一次一样考的这么糟糕。
关于身体状况方面是这样的,考试的前几天,我都是复习的很晚才睡觉,所以导致我基本上白天的精神不是很好,注意力也不能集中,还有就是容易打瞌睡。并且我当时在考试当中的`时候,也出现了犯困的情况,而在这种情况下,我想我当时可能试卷上的有一些的题目都不一定是看清楚了,做题的思路也因为犯困而走的断断续续,并不是十分的清晰。
另外一方面就是学习了,我并不应该做这种临时抱佛脚的事情,知识应该是一点点的积累,到后面来才会是扎实的,也才会是稳扎稳打的。但是像我这样临时抱佛脚得到的只是并不是向平日里面一点点积累来的那么稳当,而也是零散的。
没考好的方面大致就是这么两点,但是其他的方面可能也还是有的,但是应该是没有这两点这么直接的导致。
考试的失利,让我也很难过,因为我明白身为学生,似乎是没有别的什么重要任务,而唯一最为重要的就是学习了,可是我却没有做好这一件事情,这让会让人很失望。
在考完试之后,我其实就知道我这一次一定没有考好,所以试卷下来之后我也并不是那么意外,但是难过还是有的,因为我并不知道要拿这样的成绩,怎么去面对老师你,又要怎么去面对我的父母,他们每天那么辛苦的工作,供我读书,而我却是这样的回报他们的。他们要是知道的一定会很难过吧!
但是我不能因为这一次的失利,我就颓废掉,相反的,我要因为这一次考试没有考好,去发愤图强,去做得更好一些。为此我也决定,以后我要把每天所学的知识学习的透彻,而不要去临时抱佛脚,关于睡觉方面,我也要按时睡觉,不要再熬到很晚才睡觉,熬到很晚才睡觉其实一点好处也没有,不管对于我的学习,还是我的身体,所以这一点是一定要坚决的撇弃掉才行的。
在此,我也向老师你表明一个决心,我之后一定好好学习,好好安排我的学习时间。力争下一次考试成绩比这一次好,也会把每一个知识点学扎实的。
此致
敬礼!
检讨人:xx。
20xx年xx月xx日。
初中生期末考试没有考好检讨书篇十四
尊敬的老师:
您好!
在以前的学习中,我没有认真努力,这次期末考没考好,现在想起来非常后悔。
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初xx班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的'我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。
检讨人:xx。
20xx年xx月xx日。
初中生期末考试没有考好检讨书篇十五
亲爱的老师、父母:
你们好!
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在这学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的'知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在这学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为种种原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了之后的考试。
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。