狼牙山武壮士读后感(专业19篇)
读后感是对读完一本书后的个人感受和思考的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解和评价所读的内容,我觉得写一篇读后感是挺有必要的呢。读后感是读者对于书籍内容的理解和思考的一种表达方式,通过写读后感可以使我们更深入地思考和理解书中的主题和观点。通过写读后感,我们可以将自己的思考和感受与他人分享,也可以帮助他人更好地了解这本书的价值和意义。读后感是一种对所读书籍的总结和回忆,可以帮助我们更好地把握书中的精华和观点。读后感通过个人的思考和感悟,可以让我们更好地理解和体会书中蕴含的智慧和哲理。读后感是对所读书籍的一种总结和概括,可以帮助我们更好地理解书中的主题和观点。读后感是对阅读过程和读书收获的一种总结和概括,可以帮助我们更好地提升自己的阅读能力和思考能力。读后感是对所读书籍的个人感受和思考的一种表达方式,可以帮助我们更好地理解和评价所读的内容。读后感是对书籍中的主题和观点的一种思考和概括,可以帮助我们更深入地理解和探索书中的内涵。撰写读后感时要注意避免片面主观,要尽量客观公正地评价书中的内容。如果你正在为写读后感而犯愁,不妨参考一下小编为大家整理的一些范文。
狼牙山武壮士读后感篇一
这课主要讲了,1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀跟基地大举进犯。马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位壮士为了掩护群众和连队转移,和敌人血战,最后英勇跳崖的故事。
当我读到“为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘坨走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。”时,我被五位壮士坚定不移的决心,不畏牺牲的精神感动了!这个“走”字铿锵有力,饱含了班长马宝玉对人民、对祖国浓厚的爱。“紧跟”这个词语,可以看出其他四位壮士的想法和班长一致,想奉献自己宝贵的生命——把可恶的敌人引上绝路。
当我又读到“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”时,我体会到了五位勇士要与敌人血战到底的英雄气概。从“雹子”这个词语,充分说明了五壮士扔石头时十分用力,这用力中,也带有仇恨敌人的思想感情。如今,有很多中国人受到外国间谍的诱惑,毫不犹豫地把自己国家的重要机密告诉间谍,结果使国家大受损失。难道金银财宝比祖国更重要?这些人简直连禽兽也不如!他们和五壮士比真是天壤之别!只有有着一颗真诚中国心的中国人,才是真正爱自己祖国的人!
五壮士热爱祖国的精神深深打动了我,他们舍已为人的精神更感动了我!我要以五壮士为榜样,努力学习。不辜负五壮士等革命英雄为我们创造了今日美好生活。
狼牙山武壮士读后感篇二
今天看了琅琊山五壮士的课文,合上书。我的心充满了起伏,久久不能恢复平静。
本文主要讲述抗日战争时期八路军七连六班的五名战士,为了掩护群众运动和团结队伍,引诱敌人上山英勇杀敌,最后带领敌人上山勇敢跳崖的故事。当我读到班长马宝玉打碎了他从敌人手里夺来的枪,然后走到悬崖边上时。像每一次冲锋一样,他先跳进了深谷。当战士们昂首挺胸,一个个跳下悬崖时,我被他们不屈的精神深深震撼了。
人都会死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山。在这千钧一发之际,五个壮士为了主力的顺利转移和.人民的安全,献出了自己的生命,这种牺牲就像泰山一样沉重。虽然他们光荣地死去,但他们永远活在我们心中,受到世界的广泛赞扬。
我不禁审视自己。我生活在一个和平的年代,今天的和平年代是无数像琅琊山五壮士一样的烈士换来的。但是不知道珍惜。有时候上课不认真听讲,学习完不好。我的所作所为辜负了烈士们的鲜血和牺牲。想到这里,我羞愧地低下了头。
望着窗外迎风飘扬的五星红旗,我仿佛看到了烈士的鲜血洒在战场上的悲壮情景。从这一刻起,我一定要好好学习,天天向上,严于利己,成为建设国家的栋梁,为国家的发展做出自己应有的贡献。
狼牙山武壮士读后感篇三
《狼牙山五壮士》主要讲了:1949年秋,七连六班的五个壮士,为了掩护群众和连队的转移,他们先把敌人引上狼牙山,再利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。完成了掩护任务后,他们把敌人引上绝路,然后在峰顶把敌人一举歼灭,最后英勇跳崖。
现在,有些人在生活上遇到一些小小的困难或挫折,就轻易放弃。我就是这样的人。
自从妈妈跟我说人会导电这个道理后,我就不敢碰任何有电的东西,也不敢自己插电源。记得有一天晚上,我很快地做完了当天所有的家庭作业,就没有什么可以做的了,我一个人坐在椅子上,觉得很是无聊,就想让妈妈给我放电视,可是,没想到妈妈却说:“你都这么大的人了,自己放吧。”,我小心翼翼地拿起插头,心里很害怕,想:好怕,我会不会触电啊?我的手一直抖,不敢下手,后来经过多次壮胆才敢把插头插进插座,然后看看自己的手,发现没有事,就放心地看电视了。
经过这件事后,我就不怕插电源了。
所以,在生活中要像狼牙山五壮士学习,学习他们面对困难不屈不饶,勇敢面对的精神。
读了这篇课文,我知道了:遇到困难时,不能退缩;面对困难,要冷静地想办法克服。
狼牙山武壮士读后感篇四
这篇课文主要讲了五壮士接受了连队转移的任务,面前有两条路:一条通往连队主力去的方向,一条通往狼牙山的顶峰,为了不让敌人发现,五壮士选择了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰,利用诱敌上山,在顶峰消灭了大量敌人,完成任务后便跳崖了的故事。
我读完这个故事后,十分感动,因为五壮士是为了不让敌人发现群众和连队主力,宁可牺牲自己宝贵的生命。于是我又联想到了守卫边疆的战士,他们来到荒芜的边境,吃穿用度都是最简单的。可他们知道保卫祖国是自己的职责,为人民服务是光荣的。而我们作为21世纪的接班人,作为中华人民共和国的接班人,就应该学习五壮士那种英勇,默默无闻,无私奉献的精神。
我每一次读那篇文章都不会厌倦,因为听到他们的名字,看着他们的事迹就会想起他们的英雄气概。
狼牙山武壮士读后感篇五
读完了《狼牙山五壮士》一文,我的心情久久不能平静,深被五壮士的行为所感动。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941 的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设祖国。
今天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文,读了这篇课文,我深受教育。故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在我国的晋察冀根据地进行了一次毁灭性的“大扫荡”。敌人围攻离了狼牙山地区,企图歼灭该地区的八路军和地方政府机关。我军决定转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士:班长马宝玉,副班长葛政林,战士胡德林,胡福才和宋学义。五位军人把敌人引向了悬崖边,英勇阻击,子弹打完后,就拿着一块大石头向敌人头上砸去,把敌人坠落山涧,粉身碎骨。面对步步逼近的敌军,他们砸毁从敌军手里夺来的枪。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹,把它扔向了日军,然后转身,高呼着“打倒日本帝国主义!中华民族万岁!”的口号,跳进了悬崖,其他4人也照着班长的样子,跳进了悬崖…… 五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神,被人民誉为“狼牙山五壮士”。
当我读到五位壮士跳崖那部分时,我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族,为了全中国人民,他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的,是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人,他们是最令人敬佩的人,他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!同时我也难过,为什么我们的祖国,我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后,人民软弱。如果我们国富民强,谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生,我们要从力所能及的事情做起,爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长,努力学习,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,将来成为祖国的栋梁之才,把我们的祖国建设成更加富强。
"民族仇深,英雄含狠奸日寇"
"山河气壮,志士舍身跳狼牙"
片段里讲了1941年秋天,五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护部队主力和群众转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的'英雄乐章。
课文中一个片段令我最感动:五壮士高呼着 "打倒日本帝国主义""中国共产党万岁"!然后昂首挺胸相继跳崖,这声音惊天动地、气壮山河、喊出了中国的肺腑之声,那么伟大的五壮士啊!他们毫无畏惧的精神不怕牺牲的精神值得我一生学习!
每想起五壮士我都会脸红,因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人,在问题上一遇到困难就退缩,有时甚至放弃。而五壮士为了民族解放事业、克服了重重艰难险阻、赴汤蹈火、为国捐躯我的困难算什么,正是他们的前赴后继洒热血换来今天的生活。如果我一遇到困难就到退堂鼓那祖国的明天会是怎样的?怎么对得起烈士们的英灵呢?那我们现在就应好好学习,刻苦钻研,把祖国的明天建设的更加富饶。
让我们永远记住1914年秋天的这一天吧!狼牙山五壮士向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋。
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。
马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退,毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹没有了,他们就拿石头砸。在敌 人的主力部队到来时,班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹,蜂拥向山顶冲来,并叫到 “捉活的,捉活的!”马宝玉等人为了不让日伪军捉活的,宁死不屈,砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡,他们从不在乎,仅五人却干掉了150多个敌人。他们永远是 我们祖国的骄傲,民族的自豪。后来,狼牙山五壮士的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价,他说:“他们身上体现了中国共产党领导的人 民军队的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概!”是呀,这种宁死不屈的精神值得我们学习,是我们的榜样。
想到这里,我不禁想起了我的太姥爷。他当时是德高望重的村长,然而,就在这时,鬼子的“大扫荡”开始了。他们抓住我太爷爷的衣领,问道:“死老头儿, 八路藏哪儿?粮食藏哪儿?”太姥爷一摇头,好像根本没有怕他们的意思。这一摇头不要紧,可激怒了小鬼子,大声呵斥道:“说!不说就毙了你!”“哼!你们甭 想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!”太爷爷的语气中带着点愤怒,说。小鬼子气的跳起来,“活埋,活埋,我就不信他不说!”几个士兵把他拖到事先 挖好的坑里,而太爷爷却始终不肯透露半点消息,任凭鬼子怎样折磨他。……土越积越多,太奶奶站在一旁看着干着急,不过她明白,太爷爷是为了共产主义事业而 牺牲。这,值得……至今,我姥姥那里还留有一张发黄的证书:我太姥爷的烈士证书。
五壮士和我太姥爷一样,他们以大局为重,宁肯现出自己宝贵的生命,也要为中国共产党的利益着想。那种民族气节,牺牲精神让我难忘,也让我更加发愤图 强!假如我是小小的房子,那我也要顶天立地,不怕风吹雨淋;假如我是一株小树苗,那我也要开花结果,成为成为国家的栋梁。我要从小事做起,勿忘国耻,振兴 中华!
狼牙山武壮士读后感篇六
这个假期,我眼含热泪看完《狼牙山五壮士》电影故事后,我的脑海里总是浮现出五壮士跳崖时的情景:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。
故事的情节是这样的:在河北省易县的西部有一座山,名叫狼牙山。
在1941年9月25日,在这山上有五名八路军战士,他们的名字是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
为了掩护大部队和数万名群众转移,接受团长交给他们的任务:在第二天中午两点以前务必拖住敌人,不要让敌人越过棋盘陀。
天刚刚亮,当鬼子们扑到半山腰时,战士们就早有准备的等着日本鬼子的到来,把敌人打得落花流水,哭爹喊娘的滚下了山。
敌人以为八路军主力在这里,便连续发起了好几次进攻,都被五壮士英勇顽强的打退了。
当五位战士完成了任务,开始撤退时,可是他们要是沿着大部队的路线走,就很快可以见到同志们了,但敌人也会紧跟上来的,这样大部队的安全就又会受到威胁,要是往山上走,三面都是悬崖,既能因地势保护他们,又能拖住敌人。
他们商量决定上山。
当他们登上山顶时敌人又疯狂地打上来了。
打着,打着,他们的子弹也打光了,只剩下一颗手榴弹。
然后他们又用石头砸,打得敌人脑袋开花,遍地横尸。
敌人见战士们没有子弹了,又疯狂地涌上山来,这时班长马宝玉便把最后一颗手榴弹扔向敌群。
马宝玉郑重地对同志们说:“我们宁死也不当俘虏,我们就用行动来表示对党的忠诚吧。”五个人一起把枪砸碎了,马宝玉走在最前面,他们高喊:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。
便都跳下了悬崖。
狼牙山五壮士的英雄行为真是惊天地,泣鬼神。
我们要好好珍惜现在,因为这一切都是战士们用鲜血换来的。
我们是祖国的希望,我们要好好学习,少年强,国更强,将来要保家为国。
国富民强,才不会被敌人侵略。
用知识的力量来扞卫祖国。
狼牙山武壮士读后感篇七
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心里久久不能平静,五壮士的英雄世纪一直缠绕在我的心头。
《狼牙山五壮士》这一篇课文是抗日战争时期五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的任务,在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,队长马宝玉带领大家毅然跳崖,谱写了一曲惊天地,泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动:五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。
我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,像五壮士那样把祖国建设得更加美丽、富饶。
我们一定要记住五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
狼牙山武壮士读后感篇八
第一篇:
读完一文后,我的心情难以平静......故事中最让我感动的情景是,五壮士把敌人引上三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。子弹打光了,他们用石头砸。到了最后,面对扑上来的敌人,五壮士誓死不低头,誓死不当俘虏。他们砸碎自己的武器,坚定、勇敢地站在山顶,眺望远方。班长对同志们说:“同志们,我们已经完成了任务,我们要死的英勇,死的壮烈。”五壮士高呼着。
口号。
:“打倒日本帝国主义!”英勇跳崖。
我记住了五壮士的名字:葛振林、宋学义‘胡德林、胡福才、马宝玉。
第二篇:
我一直非常喜欢看抗战题材的影视片。抗战时怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。
课文讲述了抗日战争时期,八路军某部六班五位战士为了掩护群众和连队的转移,诱敌上山,勇猛歼敌,最后把敌人引上狼牙山峰,然后英勇跳崖的故事。
让我们更加珍惜现在来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!
第三篇:
这篇文章讲的是1941年秋,七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移把大批敌人引上狼牙山,痛击敌人,结果敌人纷纷滚落深谷,最后,他们的子弹用完了,任务也完成了,五个战士英勇地跳下悬崖。作者把这篇文章写得很感人,尤其是五位战士面对困难不退缩的精神也值得我们学习。
说到退缩,我想起了我做题的时候尤其是在做难题的时候我不会做,我不去动脑,我退缩了;回答问题时我不举手,我也退缩了......我以后再也不这样了我要学习五位壮士面对困难不退缩。
我还要学习五位壮士舍己为人,坚强不屈的精神!
狼牙山武壮士读后感篇九
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力。把敌人引上了狼牙山顶峰。他们把追上来的敌人一次又一次地打了下去。可顶峰是绝路。五位壮士为了不让敌人发现群众和部队主力,纵身跳下悬崖。
那可恶的日本人,如果不是他们。五位壮士就不会接受掩护任务,也就不会跳崖牺牲。日本人为什么要攻打中国?难道他们没有自己的国家吗?他们凭什么向我们中国进犯,这简直是侮辱了我们中国人那纯净的灵魂。
我敬佩五壮士他们的决心。他们为了不让小鬼子们发现群众和部队主力,选择了绝路。我也敬佩他们战斗决心。他们不顾自己的危险,勇敢与敌人战斗。要是我,我肯定会十分胆小。他们十分爱国。他们强有力的口号声有浓厚的敬国之情在里面。这让我想起我因为害怕而没有去参加作文比赛。因此,我错失了获奖机会。生活中,我们要像五壮士那样,有勇气和正义感。
此刻,我只能用愤怒和敬佩来形容我的心情。
狼牙山武壮士读后感篇十
狼牙山五壮士的英雄壮举被人们传颂了很多年。今天,我们全校同学有幸一起看了这部关于他们的影片。
1941年9月25日,在河北易县的“反扫荡”战斗中,在飞机大炮的掩护下,数千名日军分数路突击狼牙山地区。晋察冀一分区的5名战士为掩护主力部队和群众安全转移,把敌人引上了狼牙山棋盘坨的悬崖峭壁。在与敌人激烈的战斗过程中,他们英勇奋战,子弹打光了,他们就用石头砸。最后,纵身跳下悬崖。他们的英雄壮举,充分表现了崇高的爱国主义精神和英雄主义气概。
我们身边还有一些可歌可泣的英雄故事。公安局长任长霞将毕生的精力献给了忠爱的警察行业。还有我们威海人引以为荣的好人扬正权。他着正直、诚信的人生信条进行经营自己的买卖,宁可自己吃苦也决不让顾客的利受到一点损失,还经常将钱捐给福利社、贫困山区,将自己的爱心撒满整个社会,尽管没有五位壮士惊天动地的壮举,但也照样被人们称赞。在他们身上,永远闪烁着英雄那特有的光芒。
我被这些英雄人物的精神所感动。我想,我们现在尽管很小,做不出什么大事,但是我们应该从身边的每一件小事做起,凡事多为别人着想,为国家着想,让这些英雄的精神永远激励着我们成长!
狼牙山武壮士读后感篇十一
读《狼牙山五壮士》这篇文章后,我感到十分感动,这篇文章的每词每句,都让人热血沸腾,久久不可安定下来,仿佛自身就在现实的战场上。
《狼牙山五壮士》是叙述了19xx年的秋天,五位壮士成功的完成了掩护群众和部队的任务,他们在紧急关头时,奋不顾身,用生命来夺取成功,夺取胜利。在最后成功骗上敌群,英勇跳崖,以身殉国。
在这篇文章中,最让我感动的是:“为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:‘走!’带头向棋盘陀走去。”这句短短的一句话是多么壮烈啊!就这一字“走”,就已经震撼住我了。他们视死如归,舍生忘死的崇高革命精神永远也值得我们来学习。
读了这篇文章,我感到十分后悔和惭愧。我做为一名好学生、好少先队员,每当遇到困难时,我总是怒火中烧,做得了就随意做做,做不了的就唉声叹气,不求问他人。如果在如此下去,我如何去做一名新时代的好少年呀?而狼牙山上的五位壮士,用他们的鲜血,他们的汗水,来克服了革命的重重艰难的险阻,不是壮士们的艰难,他们的英勇献身和牺牲,哪有今时今日那么幸福美满的生活呀!假如我不断地去放弃,我以后长大成人了,如何又去面对生活和社会?我们不能浪费了粮食,浪费了周恩来叔叔的努力——为中华之崛起而读书。父母、老师,我们都是他们的希望,我们不能对不起他们的养育之恩呀!所以,从此时此刻起,我们要努力勤奋地追求学习,把祖国创建得更美好,更幸福的家园吧!
这五位壮士是我们中国唯一的一根柱子,我们永远都要记住他们,他们分别是:马宝玉、葛振林、宋学义和胡德林、胡德才......
让我们记住1941年的秋天,也去记住五位壮烈豪迈的大英雄!
狼牙山武壮士读后感篇十二
《狼牙山五壮士》这段文字讲述的是1941年秋天,七班六班的五名士兵为了掩护群众和连队的转移,把敌人引向了死胡同。完成任务后,壮汉们勇敢地跳下悬崖。强壮的人为了尊严牺牲了自己的生命,写了一首惊天动地的诗。
琅琊山五杰不怕狼、虎、豹。他们带领敌人登上琅琊山顶峰,最后勇敢地跳下悬崖。我钦佩琅琊山五壮士不畏艰难,大义凛然,勇于牺牲的精神。如果你再想想你自己,我们是21世纪的第一批团队成员,但当遇到困难时,我会盲目退缩,不知道如何克服。
我记得去年夏天,当我写作业的时候,我被一个难题迷惑住了,思考了很长时间也无法理解。那时,已经是深夜了,我妈妈已经催促了我几次。看着这个难题,听着妈妈的唠叨,我变得越来越不耐烦了。突然,一个“好主意”跳进了我的脑海——无论如何,老师明天会讲,明天再写还不晚!我带着这样的“好主意”睡着了。从那以后,我一直不愿意去想一个稍微有点困难的问题。转眼间,期末考试的成绩在我眼前跃升至——79分。我通常得到90分以上,而我只得到79分。多么聪明的错误!
学习课文《狼牙山五壮士》,我学到了一个深刻的真理——。遇到困难,我不能退缩。我必须勇敢地克服它。
狼牙山武壮士读后感篇十三
再次翻开《狼牙山五壮士》这篇课文,拂去历史的尘封,几十度春秋如一日,曾经在狼牙山上响起那壮烈豪迈的口号声,如今依稀回响在我的耳畔。掩卷沉思,班长马宝玉那溃烂的伤口,穷凶极恶、紧追不舍的日寇,连续不断的枪声,崎岖陡峭的山路,带着中国人民的愤怒与仇恨,如暴雨般落下的石头,仿佛一一呈现在我的眼前。五位壮士的英勇表现不过是坚强不屈的中国人民抗击日寇的一个浓缩版,他们身上的优良品质和精神数不胜数,他们忠于职守、英勇杀敌、勇于牺牲……但我要提倡得是最能概括他们这些精神和品质的两个字——骨气。
文章讲述了发生在抗战中期的一场战役。中国人民解放军某部七连六班的五个战士奉命掩护群众和部队主力撤退,在完成掩护任务之后,又将敌人主力引上绝路。经过几场激烈的战斗,他们手中只剩下打红了枪管的钢枪,所有的子弹和手榴弹都已经耗尽,山上的石头就成了他们杀敌的武器。只见那一块块石头从天而降,砸向不断向山顶进攻的敌人。最后由于寡不敌众,他们宁死不屈,砸了手中的钢枪,手拉手跳下悬崖。
当我读到“为了不让敌人发现群众和部队主力,班长马宝玉斩钉截铁地喊了一声:走!带头向棋盘陀走去。”这句话时,心中疑问顿生,难道马宝玉不知道生命的价值吗?难道他不知道珍惜自己的生命吗?不,他不仅知道生命的价值,更知道生命的可贵在于奉献。为了祖国,为了将人民从水深火热之中拯救出来,他早已将自己的生死置之度外。
中国人是最讲骨气的。“翠竹宁折而不弯,人当宁死而不屈”。“士可杀,不可辱”。陶渊明的“不为五斗米而折腰”。夏明翰临死之前写下“砍头不要紧,只要主义真,死了夏明翰,还有后来人”。骨气是刚强不屈的气概,在狼牙山上化成了那壮烈而豪迈的口号声。
合上书本,我眼前仿佛浮现出五壮士那英勇顽强的背影,像五座丰碑,屹立在我的心头,他们让我记住一句话:中华民族是最有骨气的民族,中华儿女都是铮铮傲骨。
狼牙山武壮士读后感篇十四
革命英雄,真是多的数不胜数。其中我知道的就有:江姐、小萝卜头、赵一曼、黄继光等等。但是,他们唯一相同的一点是:为国家的繁荣富强,愿牺牲自己年轻的生命。所以,狼牙山五壮士,也同样具有一颗火热的爱国心。
五位壮士分别为:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。当时,敌人不明白险要的地形,被他们牵着鼻子走。班长的心中充满了怒火,全神贯注的指挥着战斗。战员们也不甘示弱,几乎使出了全身的力气。
读了这篇文章,我知道了抗日时期,有很多人为了祖国英勇奋战,为了人民,不畏险惧。他们这是一种多么伟大的革命精神!再看看我,在生活中,每天不愁吃,不愁穿,在学习上,遇到一点点小困难就想退缩,也很少顾忌别人的感受。因此,任何人,都要做有意义的事。
狼牙山五壮士,我的好榜样!为了祖国,为了人民,我们这一代,就应该发奋努力,去珍惜现有的幸福生活!
狼牙山武壮士读后感篇十五
带着心中的疑问在书本中寻找:原来五壮士是七连六班的马宝玉、宋学义、葛振林、胡德林和胡福才;这篇文章讲述了七连六班为了掩护群众撤退和帮助前线主力前往龙王庙。麻痹敌人避免日本鬼子发现主力部队动向,引诱敌人来到到处是悬崖峭壁的危险之地——“棋盘岭”最后弹尽粮绝,英勇跳崖的故事。
我觉得七连六排的战士非常伟大,为避免敌人发现我方主力,宁愿牺牲自己,从这一点不难看出他们崇高的革命意志和英雄气概以及为了革命事业宁愿自我牺牲的精神。
弹尽粮绝、用石头砸;这一点可以看出战士们对日本鬼子的刻骨仇恨以及对党的无比热爱与忠诚。
为什么叫勇士而不叫战士呢?在书中继续寻找答案。他们勇于牺牲自己、勇跳悬崖,却把生的希望留给了后人。他们的言行感天动地,这也就是为什么叫他们壮士而不是叫战士的原因吧。
狼牙山武壮士读后感篇十六
《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期,八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退,诱敌上山,英勇杀敌,最后,他们把敌人引上绝路,在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。
记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想明天照老师说的抄进来不就得了?我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉,我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到,期末考的时候,我这个学习委员,各门平均成绩才81分!这就是面对困难退缩的结局。
读完这篇课文,我已热泪盈眶,我难以控制住对五壮士的敬意,心理一想起祖国,就想起那些勇士,心中不免有些惭愧。当我们学习上遇到挫折时就会泄气,而五壮士折碎的枪,愤怒的呐喊,视死如归的气概相比,我们的困难又算些什么呢?为了掩护群众和部队的转移,五位战士引敌人上狼牙山,然后用枪射,手榴弹炸。把敌人一个个消灭,当子弹等武器用完时,班长和他的四个战士用石头砸,然后一个个英勇跳崖牺牲……书上的每个端庄刚劲的方块字里,我的脑子里幻出一幅幅图画。班长的怒吼,战士们的口号:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”的声音在耳边回荡,子弹的射击,手榴弹的火光,战士们视死如归的气概在我眼前浮现,空中硝烟的气息飞进我的鼻子,令我感到五壮士临死不屈的梅花秉性和浓浓的爱国情。
中国在受尽欺凌同时,他们也没有失望,因为在一排排子弹前,仍有一个个优秀的中华儿女挺身而出,东方巨龙在子弹一次次呼声中复苏了。他昂着头冲上云霄,在东方巨龙的复苏下帝国主义者一个个丢盔弃甲,狼狈而逃。五壮士为东方巨龙的复苏立下了不朽的功勋。
秋天来了,我漫步枫树下,聆听树叶的“沙沙”倾诉,倾诉那一次五壮士的经历,我拾起几片枫叶,凝视它被血染红的颜色,心中想着留下一两片作为思念,以后见到它,就会燃起对五壮士的敬佩之火。“江山如此多娇,引无数英雄尽折腰……”每当我听见毛主席这一首《沁园春·雪》的时候,常有一股暖流在我心中流动,涌上心头,心中充满了对先驱者的敬佩之情。
狼牙山武壮士读后感篇十七
当你面对着许多日伪军之时;当敌众我寡你已经枪尽弹绝之时;当敌人把你逼向悬崖之时;当你面临生死抉择之时;当你需要作出抉择是做一个有气节的人还是做个亡国奴之时?你,会选择什么?你,会怎么办?有五个人,他们选择了用生命掩护大部队和群众,选择了跳崖牺牲,选择了做个有气节的人。他们就是狼牙山五壮士。
《狼牙山五壮士》是五年级上册语文书中我学到的一篇课文。讲述的是1941年秋,马宝玉、葛振林,宋学义,胡福才、胡德林五位战士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上了狼牙山顶峰,在枪尽弹绝的时刻英勇跳崖,用鲜血和生命谱写了一曲壮丽乐章的故事。我敬佩五壮士不畏牺牲、宁死不屈的气节。让我们牢记他们的名字吧!
对于一只蚌来说,最宝贵的莫过于里面的珍珠。失去了珍珠,蚌就失去了活着的意义。
而对于一个人来说,最宝贵的莫过于气节。
有些人,苟且偷生,凡事都考虑自己的得失,安全。而五壮士面对气节与生死,选择的是舍身一跳。这是崇高的品性,是革命的气节,是民族的气节。他们是中华民族的优秀儿子,是中国人的骄傲。
论气节,什么叫气节?坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。短短几个字的解释,里面包含着一种不屈不挠的精神。古今中外,有多少人在大难面前毫不动摇,不畏死亡,因为他们懂得气节比生命更重要,更宝贵。有齿雪吞毡,牧羊北海的苏武;有精忠报国的岳飞;有宁可贫病而死,也不接受侮辱性施舍的朱自清……他们都是“富贵不淫,贫贱不移,威武不屈”的大丈夫。他们在狂风暴雨的侵袭下有坚定地信念,不为权、钱、利、武所动。不像那些只看重自己生命财产安全的人似的。因为他们知道,如果那样得过且过,则会失去人格、尊严、灵魂和气节。就像蚌失去那最宝贵的珍珠一样。
他们在暴风雨的折磨下,顽强地挺立着,顶天立地地活着,活出了一个真实的自己,活出了尊严与气节。这是他们所散发的人格魅力。
气节需要长久锤炼,从小事做起,在逆境中勃勃向上,不屈服,不动摇,炼就坚毅的性格。保护好我们每个人蚌中那颗最宝贵的珍珠。
狼牙山武壮士读后感篇十八
今天,我读了《狼牙山五壮士》一文,很有感想。《狼牙山五壮士》一文中,讲述七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务后,一边痛击敌人,一边把敌人引上狼牙山。五壮士毫不犹豫地把敌人引上了绝路,五壮士完成了任务,壮烈的跳下悬崖。
读了《狼牙山五壮士》,使我不禁想起了战斗英雄杨根思、刘胡兰、董存瑞……这些战斗英雄为了保护主力部队,不惜自己年轻的生命,其中刘胡兰才才15岁,而他(她)却与敌人斗争着。
《狼牙山五壮士》一文中,让我感受最深的是五壮士的运输队精神,五壮士分工有序,痛击敌人,让敌人刚站起来就摔下去,五个壮士为了整个团队和人民群众的生命安全将敌人引上莲花瓣。当子弹用完时,用石子砸。最后,因不想被俘虏,便跳下了悬崖。
我们要学习这种团队精神,当我们作业做好,应该去帮助哪些没有做好的同学,使我们全班同学一起上进,谁也不要落后,。当我们有了新的学习方法时,应当告诉别人,让全班上下齐心,一起努力,一定会取得好成绩。当别人伤心了,不应该去笑别人,而应该去安慰别人。什么是团队精神,这才是真正的团队精神。
狼牙山武壮士读后感篇十九
“打倒日本帝国主义”,“中国共产党万岁”!这是狼牙山五壮士坚强不屈的声音!这声音惊天动地、气壮山河!有人会想问“狼牙山五壮士是谁?”让我来告诉你。
狼牙山五壮士分别是:班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、小战士胡德林和胡福。是这五位壮士,为了其他的英雄们,带着日本人走向了绝路,跳下了悬崖,用生命换来了狼牙山的和平。让我们过上了幸福、安定的生活。
我们要学习狼牙山那五位壮士,不被打倒、坚强不屈的精神。当日本人在步步逼近时,狼牙山五壮士已经束手无策了,但他们为了其他的英雄,为了不屈服于日本人,还为了不让日本人抢回他们好不容易从敌人手里抢的枪,就想着祖国,喊着口号,不顾一切,纵身跳下了悬崖,为祖国献出了生命。当他们为了祖国想尽了一切办法后,最终他们觉得最好的办法还是跳下悬崖。在面对决定生死的困难选择前,他们都可以勇往直前的解决,可我们,如今遇到学习上的小困难就退缩。如果五位壮士也这样怎么办,我们的幸福生活不就消失了。所以,从现在开始,我遇到问题再也不会退缩了,我一定会想方设法地面对它的。
在我的记忆深处,我也做过这样遇到困难不屈服的事情。一次,我的跳舞老师告诉我们班级,再过几个星期我们就要去“龙腾杯”比赛,我们要比的是傣族舞。不会吧,要比傣族舞啊!这可是我最不擅长的舞蹈呢!傣族舞还是必须要扭屁股的呢!可是我一扭起来,屁股手脚都不协调的,这可怎么办呀?如果我在舞台上发挥的不好,那整个团队的舞蹈效果不就是被我一个人影响了吗?那我们整个团队不都出丑了吗?我想来想去,最后决定:既然我已经报名了这个比赛,那就好好去参加吧。在这短短的几个星期内,我每天都刻苦练习,克服了扭腰的问题,并且争取把每一个动作都练到最完美。最后的成绩让我大吃一惊,我竟然拿了特等奖。就像这次跳舞比赛一样,虽然有许多困难,但我们只要去克服它,像狼牙山五壮士一样,不要向他屈服,那就能解决。
狼牙山的五位是为了祖国,换走了生命。我也要从小困难克服起来,将来为祖国做事,成为这个世界上有用的人才,做祖国的梁柱!