小学四年级寒假读书心得体会(优质19篇)
心得体会是对自身经历和感悟的总结和归纳,它能够帮助我们更好地认识自己。写心得体会时,要突出重点,表达个人独特的观点和思考。下面是小编为大家整理的一些精选心得体会范文,希望可以给大家带来一些写作的灵感。
小学四年级寒假读书心得体会篇一
手捧一本书,在午后的阳光照耀下,独自坐在阳台上,听着音乐,忽然一句“一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕”飞入了我的耳朵,思绪随着这句话让我想到了《红楼梦》,在我的印象中《红楼梦》是一本十分让人为之掉泪的书籍。儿时总想读完这本书,了解它的魅力。但我总是为自己找借口,也总是不读完。至今,却也只是看了一小部分,了解个大概。但,宝玉黛玉之间的感情却又让我感到太过悲哀。
这句诗是“黛玉葬花”时的句子。乍看时,心中就不免感觉有一丝悲哀。葬花时的伤感又有谁人知?黛玉竟由花想到了自己的命运。今日是她葬花,明日又是谁看她呢?我想在那个封建的社会,黛玉的哀愁恐怕只有与她相通的宝玉明白吧。你的哀愁恰似一朵莲花,层层叠叠,相互交错,最终凄美得却又那样动人。
花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人!
黛玉的哀愁显而易见,她的感伤是可以被任何东西所感染。我能领会她在那个时代的悲哀与无奈。有人说:是她的自卑让她纠结一生。我想,这也正是上天赐予她的。正是她的多愁伤感才会有《红楼梦》的感人。使人同情与愤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最终流过之处却又感人肺腑。
一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!
小学四年级寒假读书心得体会篇二
书,像一盏灯,指引我们向前。沙士比亚说过:”书是人类的营养品。”没有人不吃营养品,也就是没有人不读书。
最早,我读的是故事书,故事书把我带到多姿多彩的故事情节里,有时候我会伤心,有时候我会开心,有时候我也会升起同情之心,书中的故事深深地将我吸引住了。
随后,在妈妈的指导下,我又迷上了历史书,《中华上下五千年》使我知道了五千年的历史。从炎黄部落到现在繁荣的国家,从夏商周青铜时代到现在的兴衰荣辱,一次次惊心动魄的战争,一个个震惊天下的发明,造就了我们民族的历史。
读了这些书后,我写文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老师让我们写作文,我写了一篇《我的外公》,文中写了我的外公很勤快,县水文站的领导看中了他这一点,特地将水表监测仪安在了外公家门前,让外公每天负责看水位的高低,并及时将水情报告给县水文站,于是,外公不管乱风下雨,都像一只勤劳的蜜蜂,天天及时看水位,及时将水情报告县水文站。这篇文章被老师贴在了墙上,我的心里像是吃了蜜一样甜,开心极了。
读书让我学会了积累,学会了写作文。写作文让我知道了:作文一定要写真情实感,还要多观察身边的一切事物,因为这样才可以写好作文。
读书使我快乐,我还要多读书、读好书、爱读书。
俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户.由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!
我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。
读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说“书中自有黄金屋”呢!
书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.
书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.
书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.
啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!
书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。
著名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要!
在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。
在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。
像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自我从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,但是我还是懂的了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小,可在我眼中它却是自我的知识宝库。在我需要帮忙时它会伸出援手;在我骄傲时它会给我劝说……总之,它是独一无二的。
在书海中,道理是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的道理;孝敬父母的道理;爱护环境的道理……让我们能好好做人的书很多,很多。我们也将在书的海洋中继续前进,前进!
最后,我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:“书籍是全世界的营养品!”
近日,我读完了由法国文学家法布尔撰写的著作——《昆虫记》这本书,感触很深。
这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。
作者通过仔细观察进行细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
书是知识的海洋,就像杜甫说的一样,破千卷书行万里路。每天放学,热爱读书的我便早早订好了读书计划。
我按照读书计划读了汤素兰的.《小巫婆真美丽》、《高尔基的童年》、《小天使海蒂》,王一梅的《大狼托克打电话》等一些书。
让我最喜欢的是蜻蜓发夹的故事。从前有一个女孩叫璐璐,她过七岁生日的时候,外婆送给她一个蜻蜓发夹。璐璐可喜欢它了,连睡觉都要放在枕头边,可蜻蜓发夹却不喜欢她,于是有一天,趁璐璐没睡醒时悄悄飞走了。它飞过池塘,荷花叫住了它,让蜻蜓发夹住在这,于是它答应了。不一会儿,蜻蜓发夹掉下去,它的身体生锈,露珠般的眼睛不再晶莹了,它伤心地哭了起来。螃蟹问她的家在哪,要带它回去。她说她的家在一个叫璐璐的小姑娘头上。螃蟹就把它放到了草原,忽然,璐璐发现了它,把它拾起来,蜻蜓发夹对她说:“我再也不离开你了。”从此以后,璐璐和蜻蜓发夹再也没分开过。
我读了这个故事知道了:我们一定要多读书,读好书,书就是知识的海洋,也是我们的百宝箱,只要我们打开百宝箱就能学到许多知识。
每个人都爱读书,也有各自不同的读书经历吧?下面请大家听一听我的读书故事吧!
我爱读书,准确地说,我是一个十足的“书痴”。读书确实好,它能丰富我们的知识,开阔我们的视野,打发我们的空闲时间,是对我们百益而无一害的。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。是呀,读书使人心明眼亮,所以书像爪子,紧紧的抓住我不放,因为读书,我还闹出了不少笑话呢!
一次,妈妈正在做饭,美盐了,就急忙叫我去买盐,而我正捧着厚厚的《三国演义》读的津津有味,听见了妈妈的呼喊,我捧着书到厨房,问道:“母亲大人,唤儿有何吩咐?”妈妈也学着我的口吻说:“去给我买二两盐!”“孩儿赴汤蹈火,在所不辞”。说罢我就拿着五元钱出门了。可我并没有去买盐,而是边走边看书,在花园走了一圈后回到了家中。“盐呢?”妈妈大声问我。我回过神儿来了,“什么盐?”“我让你去买的盐呢?”“哦!忘了。”“真是的,刚才还赴汤蹈火呢,真是个书虫子!”妈妈抱怨道。
还有一次,妈妈叫我煮牛奶,儿我正在读书,就将牛奶倒入锅中,拧开电灶,回过头看书去了。不知道过了多长时间,我忽然听到后面传来“嘶、嘶、嘶”的声音,“什么响呢?”我边看书边嘟囔,慢慢地,我闻到了一丝糊味,一拍脑袋想起了锅中的牛奶,起身一看,那锅牛奶已被烧的“面目全非”了。唉!都怪我读书读的太死,连牛奶也忘了看。
书就是有这样的魅力,使我沉迷其中,它可真是我的良师益友呀!
小学四年级寒假读书心得体会篇三
我是一个爱读书的小书迷,我对好书似乎有一份特殊的感情,虽然我们不能像人类那样进行对话交流,但我总觉得它是我最亲密的朋友,时时陪伴着我。
阅读一本好书,我会按问题——学习——实践——总结等步骤,如果每阅读一本书,都按这方法去学习,你会更加理解文中的含义,能更加体会到优美的词句。这都是我在阅读中的一点点心得。
读书,对爱书的人来说是一大享受。一本情节曲折动人、语言优美生动、层次清晰分明的书能使人置身于作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策你,就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本好书时,那书中的语言吸引了我,使我活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。
书是打开知识之门的钥匙,所以我们要像海绵吸水那样吸收着知识的点点滴滴。
我看过一本淘气包马小的书主要内容写;马小跳、唐飞、毛超和张达一起去马天笑先生那里打高尔夫球,打着打着马小跳发现远处一间像城堡一样的房子在他眼前,他觉得很好奇,所以马小跳他们准备明天出发到这座像城堡一样的房子里去,到了明天,马小跳,唐飞、毛超和张达果然一起向像城堡一样的房子去,他们来到后,一位叔叔惊奇地问:“小朋友,这里是买车的地方,你们来这里干什么?”,唐飞说:“小朋友不可以买车吗?”,这位叔叔只好让他们进了里面,里面有很多各种各样的车,他们终于找到这座城堡,他们把门打开,第一眼看见的人是巨人,哗!好大的巨人啊!马小跳问巨人:“你有没有交朋友”,巨人说:“我没有朋友”,马小跳说:“我们交个朋友吧!”“好”,马小跳又问:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你们呢?我叫:“马小跳,我叫:“唐飞”,我叫:“张达”,我叫:“毛超”,有一次夏林果给巨人做了土豆沙娜,巨人觉得很好吃,然后巨人建议大家种一些土豆。
通过这个故事我觉得马小跳他们四个人虽然很调皮但是他们有一颗善良的心。
小学四年级寒假读书心得体会篇四
真的,我读完《布罗镇的邮递员》这本童话书,眼睛都湿了,我被文中的小男孩阿洛深深地打动了。
我读完后,眼中浮现出了一个小镇子和一片幽暗的森林。我读到“特沃他是你的仇人”吗?这时,我想阿洛一定会去帮助松鼠,让特沃向松鼠道歉,可是,我想错了。我为什么只为自己想,而不问问对方原因呢?我不由得想起有一次我朋友不和我的同学玩了,就叫我也不和他玩,只为了让他来道歉,但是他道了歉也不跟他玩,而他们只是为了一根跳绳,最后他们和好了。
最使我感动的是,信的魅力,成为所有故事的核心。因为想取得对方的原谅,特沃先生不断的给松鼠先生写信道歉,终于在这本书结尾时获得了松鼠的谅解,怕寂寞又患了健忘症的獾,用自己写信自己收信的办法来争取阿洛做他的听众,小镇的人们用包裹互寄传达他们对彼此的爱……就是在为大家送信的过程中,阿洛发现了许多秘密,也一步步解开了小镇居民和森林的种种误会。
一个地图上看不见的小镇,一个平凡的男生阿洛,一份不起眼的工作却因为善良,因为友善,因为愿意帮助别人的心,更因为勇敢和果断,因为正义和对美好未来的撞景,阿洛以他的方式,改变了小镇和森林的面貌,改变了人们的偏见,而这个美好的童话,也因为这些细碎有趣的故事,会走进更多孩子的心田。
这里不得不说郭老师是高明的,她只说故事,不现身说教,让小读者在情节的展开中去发现故事背后的东西,让小读者在人物的对话中领悟和感动。在《布罗镇的邮递员》中,她用文学和故事来温暖、鼓舞、启迪孩子,激励他们永葆积极向上的乐观心态和进取精神。
阅读过程中,我可以感受到整个童话散发着令人喜悦的味道,闻到那种沁人心扉的花香,看似简单的故事,简单的对话,却让我在阅读某个瞬间频频点头,发现故事背后的能量。
小学四年级寒假读书心得体会篇五
《最后一头战象》这本书含有深刻的意义:它不仅介绍了大象、棕熊、野猪的生活习性和聪慧,而且还在文中隐藏了寓意深刻的道理。
我们不能光看到动物坏的一面,看待人跟动物一样,要看到别人的长处,才促使人进步,而不至于使你像滑滑梯似的退步,从而产生傲慢的心态。
作为高等动物的人类似乎统治着低等动物,捕捉动物、喂养动物、甚至宰杀动物,用它们的血肉做成餐桌上的美味佳肴品尝,用它们的皮毛做成人们喜爱的饰品享受,我反对这种扼杀生态平衡的霸道,地球也在警示人类对生态平衡的这种破坏,所以人们不能太贪婪,贪婪很可怕,贪婪是永无境止的,最终,贪婪会把那些无耻的人类送向罪恶的深渊。
《最后一头战象》这本书很值得看,很有意义。
小学四年级寒假读书心得体会篇六
在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦.凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒。”
出身19个月就成了听不见和看不见,连说话都困难的海伦.凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦.凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。
失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。
当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!
我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的'世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!
读书心得6年级2。
以读书活动为载体,创设良好的读书氛围,是培养学生读书兴趣,提高学生读书效果的有效途径。本学期,我班开展了丰富多彩的读书活动:
1、每天读书半小时,每周摘抄、做读书笔记;。
3、每周有两位同学向大家推荐好书,不但让学生在短时间内了解到更多的书,激发了读书的愿望,更重要的是让推荐的同学能把自己的读书心得与大家交流,在提高口头语言表达能力的同时,展示了自己读书的成果。
4、坚持读书评比活动。对读书摘抄、读书批注、好书推荐等读书作业及时总结评价、展示,评选周读书大王、月读书大王,激发了大家读书的热情。
5、坚持出版阅读周报,把读书中出现的优秀读书事例、评比的结果向大家公布。
6、师生同读一本书。本学期我班同读了《鲁滨逊漂流记》《三国演义》《红岩》《汤姆索亚历险记》四本书,并进行了读书交流会,这一活动的举行,深受大家的喜爱,同学们在交流中交流收获,互相学习读书方法,读书热情不断的得到激发,学生读书的习惯逐渐养成。
读书心得6年级3。
读完了《倾听生命》这本书,我对其中的许多故事都有很深的感悟,让我印象最深的是一个关于蜜蜂的故事。它讲述了一只蜜蜂因为在一位野餐者的旁边飞从而遭到了报复,两次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂没有自暴自弃,顽强地从沙土中钻了出来,并以意想不到的毅力重新飞了起来。从这只蜜蜂的身上我看到了许多人都没有的品质:顽强,在生命接近死亡的顽强。对于这只蜜蜂来说死亡并不可怕,可怕的是失去生存下来的意志。哪怕只有一次机会,它都不会放弃,永不放弃。在它第一次只飞了三英寸之后,它并没有灰心,而是充满希望地又飞了六英寸。信心被唤起,希望被实现,第三次它终于成功地飞走了。这在人类看起来是不可能实现的成功,被一只小小的蜜蜂成功地演绎。蜜蜂的生命非常的短暂,只有几个月的时间。
是什么样的力量使它在短暂的生命中如此顽强?在人类的世界中,像这只蜜蜂一样受到挫折的人也很多,但是并不是所有人都有像蜜蜂一样顽强的精神。在困境中,有的人选择了放弃,有的人选择了逃避,甚至有的人就草草地结束了自己的生命。是什么是人类,世界的主宰失去勇气、失去信心、失去自我?在生活中我们都会遇到各种各样的困难与挫折,比如诺贝尔发明了炸药,但并不是一帆风顺的,在发明的过程中炸死、炸伤了许多人,但并没有动摇他发明炸药的决心,最终他成功了。在这本书里我也读到了许多与困难、命运作斗争的故事。像成为船长的小男孩哈雷特;最终成为名医的霍华德·凯利医生;完成《一生的志愿》的约翰·戈达德,都是一次又一次战胜困难,甚至出生入死地去实现自我的目标与价值。在这本书中我了解了生命的伟大,在于当我们面对生活中的挫折时表现出来的勇敢、自信、善良和永不放弃的精神。而这些高贵的品质将创造出一个又一个生命的奇迹。
读书心得6年级4。
开学初,我班就结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定了班级的读书计划,积极发动学生参与到读书的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书,并能主动地介绍给其他同学。开展读书活动,是为了引领每一位学生在书的海洋里遨游,以书为友,努力增长知识水平,同时,也是为了让学生从小养成良好的读书习惯。这学期来,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了读书活动给他们带来的快乐,较好地落实了享受阅读,和书成为朋友的活动目的。为了更好地将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课读书活动中受益,在实践中不断地总结经验,现将本学期我班的读书活动做一简单小结:
一、强化常规教育,养成良好读书习惯。
1、根据学校创建书香校园活动的要求,在班里建立小图书室,专人管理,定时开放,在学习园地中开辟读书心得交流专栏,定期开展交流活动,强化学生的阅读兴趣。
2、规范学生的读书习惯。阅读中注重教给学生良好的阅读方法,让学生在书上随时记录感想体会,圈画好词佳句。
二、读书活动的时间得到了保证。
1、校内每天20分钟。每天午读是班内学生自由读书时间。
2、结合阅读课进行读书指导。
3、回家后学生自主阅读30分钟并做好读书笔记。
三、较好得为学生提供了阅读交流和展示的平台。
1、生生共读。课读书活动是一种独立的学习形式,在学校,我鼓励孩子们自由组合成读书小组。每天利用课余时间最少半小时的阅读,做好读书笔记。
每人每周至少三次摘抄,并进行读书心得交流。
2、我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新意识。活动主题都能体现学生的自主创新能力。
3、布置实践性作业,锻炼实践能力。创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。我经常布置一些实践性的作业,如成语接龙,让学生和自己的爸爸妈妈等比成语,看谁是冠军;如我是小诗人,让学生通过自己实践,亲身体会诗歌中语言的准确与精练,提高阅读的兴趣和理解力。如畅想秋天的树叶,鼓励学生走进大自然,体验生活,自己查阅、收集有关树叶的信息并认真整理,培养他们的爱心和责任心,让他们接触大自然,提高收集信息和处理信息的能力。
教学生了解主要内容,如何体会人物的思想感情,指导写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独特见解。
四、人人参与读书,创设书香班级。活动推向深入。
爱因斯坦有句至理名言:兴趣是最好的老师。因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把读书和活动紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。开展读书心得交流、手抄报比赛、作文笔会等活动。读写结合,以读促写是读书活动的一个重要内容,读和写是相辅相成的互相促进的两个方面,在上辅导课的时候,我们还着重进行了写作方法和写作技巧的指导,每节辅导课结束后,我们都会布置学生完成一篇以上的作文。从上交的作文来看,学生的写作水平都有不同程度的提高。的确,读书的孩子越来越聪明,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多,书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。
自信来自鼓励,习惯决定人生。课堂小天地,人生大课堂。我以后还将计划定期组织各种比赛,让尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。比如适时评选一批朗读小能人、故事大王、古诗背诵状元、小小文学家、办报小编辑等,予以公布表扬,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。
读书心得6年级5。
看了《没头脑和不高兴》这本有趣好笑的故事书后,我不禁笑了起来。现在想起来,还忍不住想笑呢!
这本书介绍了两个小朋友没头脑和不高兴的故事。没头脑不是不聪明,只是做事总想打个折扣,而且很马虎,常常丢三落四,因此总挨批评。可“没头脑”并不在乎。他长大后当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫,里面有剧场,有运动场,有游艺园……总而言之,应有尽有。可就是忘了设计电梯,要去二百二十五层楼去看场戏,得背上干粮,被子,上下一次要一个月。而“不高兴”为什么叫“不高兴”。其实,他不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。有一次,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友。说简单点,就是别人让他上西,可他并不乐意,偏上东。你们看,这就是他们名字的由来。
读完了这本书,我又很多的感悟想与大家分享。其实,“没头脑”和“不高兴”两个人物给了我们很大的启发。“没头脑”告诉了我们做事要仔细,无论什么事情,都来不得半点儿马虎,否则必定会徒劳无功。也告诉了我们在学习上,工作上更要仔细,如果你建好了一座大厦,但却忘了装电梯,那前面的坚持和汗水不就白费了吗?所以,在生活上,只要你细心,坚持,努力,什么事情都会成功。而“不高兴”告诉了我们要用微笑善待每一天,与别人也要团结相处,要多听取别人的意见和建议,多尊重身边的每一个人,那和每一个人都会和睦相处的。如果你每天板着脸,自然就觉得身边每一样东西都不好。那换一种想法,你每天都笑嘻嘻,乐呵呵的,那就会觉得大自然是如此美好,我们也应该多发现大自然中许多的乐趣,自然就觉得每一天都过得充实、快乐。
这本书告诉了我们的的确很多,只要我们慢慢领悟,大自然中就会有我们意想不到的人与事,那必定每一天都过得开心、快乐!
小学四年级寒假读书心得体会篇七
这本《上下五千年》深深地吸引了我,其中印象最深的要数《烽火戏诸侯》了。
故事的内容是这样的:周宣王去世以后,儿子姬宫涅继位,也就是周幽王。周幽王不理朝政,整天只知道吃喝玩乐,打发人四处找美女。有位名叫褒某的大臣劝谏幽王,周幽王不但不听,反而把褒某下了监狱。褒某被关了三年,褒某的家人为了救他出来,就在乡下买了一个挺漂亮的姑娘,教会她唱歌跳舞,把她打扮起来,献给了幽王,又为她取名“褒姒”。幽王得了褒姒,十分高兴,便把褒某放了。褒姒进宫后,没有笑过一次。为了让她笑,幽王出了个赏格,说谁让王妃笑一下,就赏他一千两金子。虢石父替幽王想了个鬼主意。周幽王听了,便带着王妃上了骊山,把烽火点了起来。附近的诸侯见了,连忙带兵马赶了过来,结果扑了个空,王妃见了果真笑了。诸侯们敢怒而不敢言,只好回去了。后来,犬戎兵真的打过来了,幽王立刻把烽火烧了起来,可是诸侯们因为上了一次当,谁也不理会他们了。最后,周幽王被犬戎兵打得落花流水。
看了这个故事,我认为周幽王是一位腐败无能的君王,因为贪恋美色,只为王妃一笑,而乱烧烽火,因而失去了诸侯们的信任,导致最后连自己的性命都不保。从这个故事,我联想到了一个小故事《狼来了》,故事中的牧童也不就是因为失去附近村民们的信任,才会让狼吃掉了所有的羊吗?由此可见,赢得别人的信任是多么重要呀!这篇文章告诉着我一个道理,做人应该守信,失去了别人的信任是很难挽回损失的。
小学四年级寒假读书心得体会篇八
寒假即将结束,回想这一个月来,我充实而快乐地度过了寒假作业。在完成作业的过程中,我不仅巩固了学习知识,还提高了自己的学习能力和管理能力。下面,我将分五个方面来谈一下我的寒假作业心得体会。
首先,通过做作业,我学会了自律和管理。在假期中,没有老师的监督,没有同学们的竞争,完全凭自己的意志力来完成作业。刚开始,我觉得时间很充裕,总是拖延做作业,导致最后时间不够。但是通过对时间的管理我渐渐学会了分配时间,合理安排作业。每天早上定好计划表,将作业划分为几个部分,按部就班地完成,这样不仅提高了效率,还养成了良好的自律习惯。
其次,寒假作业是一次知识的巩固和复习。在上学期的学习中,我可能会有一些知识点没搞清楚或者掌握不牢固,但是在假期中,我可以仔细地复习和研究,进一步加深印象,弥补知识的漏洞。比如,我通过做英语单词卡片,反复记忆和背诵,使自己的英语词汇量不断扩充,同时还巩固了语法知识和句型用法。
第三,寒假作业还培养了我的学习兴趣和动力。在上学期的学习中,尽管老师对我们进行了很多激励和鼓励,但考试压力和学业负担还是让我有时候感到疲劳和无力。而通过假期中有序进行的学习,我重新找到了学习的乐趣。没人催促我,我可以按照自己的兴趣和节奏进行学习,体会到真正的学习的乐趣,这让我更加有动力去继续学习。
第四,通过寒假作业,我养成了良好的阅读习惯。在假期中,我大量阅读了各类书籍,丰富了自己的知识。通过阅读,我了解了很多有趣的事物和有意思的人物。我还利用阅读的时间提高了自己的阅读速度和理解能力。通过不断的思考和分析,我对阅读的兴趣不断增加,现在已经成为我生活中的一部分。
最后,我还通过寒假作业养成良好的写作习惯。在完成作文和读书笔记的过程中,我提高了自己的想象力和写作技巧。写作不仅让我能够更好地表达自己的想法,还让我更深入地了解了自己。在将来的学习中,写作将是我最好的朋友。
总之,寒假作业虽然让我在假期中多了一些学习的任务,但是却带给我了很多收获和成长。我通过自己的努力和坚持,学会了自律和管理,复习了知识,培养了学习兴趣和动力,养成了阅读和写作习惯。我相信,这一个月的努力不仅让我收获了进步,也为自己的未来奠定了坚实的基础。
小学四年级寒假读书心得体会篇九
岳飞,着名的抗金将领,民族英雄。但是你真正地了解他吗?你知道他少年时的一些故事吗?今天我就看了一部电影名字就叫《岳飞》,它带给我的不仅仅是美妙的视觉享受,片中自古英雄出少年七个大字总在我脑海中挥之不去。
小时候岳飞家中十分贫穷,没有笔,没有纸。他就拿着树枝在地上的沙子上写字。一天,村中开了学堂,岳飞就带着他的小伙伴一起去报名,老师周同见岳飞聪明、好学,还很刻苦,便偷偷教岳飞武功。其中,印象最深刻的是岳飞练武时的场景:岳飞站在倒置的椅子腿上,手持长枪,长枪的一端挂着一个水壶,周同一直加水,汗珠一滴滴地从岳飞脸上滑落,滴在地上,最后竟在地上汇成了一个水洼。这得需要多大的功夫和毅力啊!但是岳飞从不叫一声苦、一声累,他在沙场上所立的赫赫战功与他昔日的努力是分不开的。岳飞在周同的指导下一天天的进步,一天比一天厉害。汤阴县令的儿子潘骏也进了学堂,和岳飞处处为敌。周侗昔日的徒弟史文恭从梁山死里逃生,潜入汤阴。史文恭对周同非常怨恨,认为是周同的偏心导致了自己被擒。一次切磋中,潘骏被岳飞打败,非常恼怒,阴差阳错拜史文恭为师,一心要打败岳飞。史文恭撺掇潘骏和岳飞比武,并趁机打伤了,绑架了周遥,逼周同交出所有武功典籍。周侗单刀赴会。岳飞和牛皋恐吓并跟踪潘骏,悄悄救出了周遥,然而周同被史文恭用暗箭所伤。最让我难以忘记的是岳飞和小伙伴们一起摆阵智斗坏蛋史文恭的画面。他们巧设的迷恭阵让几个坏蛋叫苦不迭,一个个被折磨得很惨,其中一个坏蛋被孩子们倒了一脸的白面,到处找水洗脸,正好中计,用周同的朝天辣椒酱洗脸,那状况,一个惨字怎么形容得了!最让人忍俊不禁的还要数那句制伏坏蛋时小伙伴们的名言:就这素质还当坏蛋?笨蛋还差不多!逗得大家捧腹大笑。我在同学们的笑声中懂得了:有时胜利不一定要硬夺,还可以智取。
岳飞正直善良,不向邪恶势力屈服,他的勇气很让我钦佩,在敌人面前不害怕,勇敢去面对,对敌人不恐惧,不害怕,不手软。在伙伴面前是一个学多识广、热情的好伙伴。我也要向他们学习,做一个正直善良,乐于助人的人。今天看了这部电影,岳飞的不怕苦不怕累让我明白了成功永远与汗水紧密相连!努力,才能成功!莫等闲,白了少年头,空悲切。朋友们!未来属于我们,好好努力吧,不要等到双鬓斑白时才悔恨青春虚度!
小学四年级寒假读书心得体会篇十
随着寒假的到来,我和同学们迎来了一个长达十天的假期。在这个特殊的假期里,我学会了很多新技能,也见识了许多新事物。通过这次的体验,我深深感受到了读书的重要性。
第二段:探讨学习新技能的重要性。
在这个寒假里,我尝试学习了新技能——钢笔字。尽管开始的时候我觉得很困难,但是通过不断地练习和学习,我最终掌握了很多笔法和技巧,写出了漂亮的字。这让我意识到,学习新技能需要耐心和毅力的坚持。而这种执着和专注的精神,在以后的学习和工作中也同样重要。
第三段:探讨体验新事物的重要性。
在假期里,我还去了许多没去过的地方。比如说,我第一次去了博物馆,看到了各种各样的古物和艺术品。这个经历使我更加热爱历史和艺术。只有不断地体验和探索新事物,我们才能快速成长,在人生的道路上走得更加稳健。
第四段:探讨阅读的重要性。
在这个假期里,我读了很多好书。这些书有些经典,有些是我第一次接触的新书。通过阅读,我更加深入地理解了故事中的人物,体验到了其中表现出的情感和思想。这种阅读的乐趣不仅让我充实了假期,也让我在以后的成长之路上更有底气和信心。
第五段:总结。
在这个假期里,我学会了很多新技能,体验了许多新事物,感受到了阅读的重要性。通过这个十天的时光,我的生活变得更加充实和丰富。我很庆幸自己能够拥有这样的假期,也感谢学校教给了我这些知识和技能。我相信,这些经历和收获将会伴随着我未来的学习和成长。
小学四年级寒假读书心得体会篇十一
《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔写的,这本引人入胜的书里有着许多妙趣横生的昆虫故事。
我怀着极大的兴趣看完了这本书,认识了自由自在的歌手——蝉,知道了杀敌如麻的螳螂,结织了尸体清洁工——绿蝇,发现了会列队的毛毛虫……这些奇妙而有趣的小昆虫,让我知道大自然有着无穷的奥秘,等待人类去发现、去探秘。
书中我最喜欢的的昆虫是蝈蝈儿。一个平常被孩子们拿来在手上玩耍的小东西,在昆虫界里居然是一个自由自在歌唱家。最讨厌的昆虫是螳螂。因为它既是一个凶狠讨厌的猎人,又是一个独来独往、无情无义的家伙。
读了《昆虫记》这本世界名著后,我仿佛看见了年老的法布尔戴着老花镜,在灯光下默默地奋笔疾书;又好像看见法布尔拿着放大镜,在田野里弯着腰,兴致勃勃地捉着活蹦乱跳的小昆虫……。
我一定要学习法布尔这种热爱生活、勤于观察,刻苦钻研、勇于探索的精神,做任何事都要坚持不懈、勤奋努力,遇到困难坚决不退缩,最终取得成功!
小学四年级寒假读书心得体会篇十二
寒假将至,我期待着和书度过美好的冬日时光。而在这个假期里,我决定选择一些经典的书籍来阅读,以充实自己的知识和丰富内心的世界。经过四年级的学习,我逐渐能够欣赏一些经典作品,并对其中蕴含的智慧有一些理解。在这次寒假读经典的过程中,我收获了许多,不仅对文学有了更深的认识,还从中汲取了许多生活的智慧。
在寒假的开头,我选择了读一本名叫《小王子》的经典童话。这本书深深地吸引了我,让我对这个小王子的冒险故事和寻找爱与友谊的旅途感到着迷。通过读这本书,我了解到在成长的过程中,每个人都会面临各种各样的困难和挑战。小王子在他的旅途中遇到了许多奇怪的人和事,但他总是坚持自己的信念,勇敢地面对。他用自己的真心和善良,影响了许多人的生活。这让我意识到,无论在成长的旅程中遇到多少困难,只要我们勇敢地去追求自己的梦想,相信自己的力量,一定能找到属于自己的幸福。
接下来,我选择读了一本名为《世界名著绘本:格林童话集》。这本书介绍了许多经典的童话故事,如《灰姑娘》、《睡美人》和《小红帽》等。这些故事虽然简单,但却蕴含着深刻的意义。通过阅读这些故事,我体会到了善良和坚持的力量。在《灰姑娘》中,灰姑娘因为善良和勇敢,最终遇到了真爱并幸福地生活。这让我明白,善良和勇敢是成功的关键,只有用真心对待他人,坚持自己的信念,我们才能在生活中取得成功。
此外,我还选择了一本名为《童年》的书来读。这本书是俄国作家高尔基的自传体小说,讲述了作家童年时的艰辛与快乐。通过读这本书,我了解到了生活中的艰辛是如何塑造一个人的性格和意志的。高尔基在艰苦的家庭环境中,通过坚持读书和努力奋斗,最终取得了成功。这让我明白了勤奋和自律的重要性,只有通过不断地努力和奋斗,我们才能实现自己的梦想。
最后,我选择了《成语故事》这本书来阅读。成语是中国文化的瑰宝,它们蕴含着丰富的智慧和道理。通过阅读这本书,我不仅了解了许多成语的故事背景,还学会了如何运用这些成语来丰富我的词汇和表达能力。许多成语都是经过千百年的积淀而形成的,它们蕴含着丰富的人生哲理。通过学习这些成语,我懂得了要有坚定的意志和正确的决策,才能在生活中不断取得成功。
通过寒假读经典的过程,我不仅加深了对文学的理解和欣赏,还从中汲取了许多生活的智慧。通过小王子的冒险故事,我懂得了勇敢和坚持的重要性;通过格林童话,我明白了善良和坚持的力量;通过高尔基的自传体小说,我体会到了勤奋和自律的重要性;通过成语故事,我学习了丰富的词汇和智慧。这些宝贵的体会让我更加有信心和勇气去面对生活中的挑战,并且更加珍惜每一天的成长。
在未来的学习中,我将继续读经典,从中获得更多的智慧和启发。我相信,只有通过不断地学习和阅读,我们才能成为真正有智慧和内涵的人,为未来的成功打下坚实的基础。让我们一起用书籍的力量,让自己的心智更加强大,更加明智。
小学四年级寒假读书心得体会篇十三
有一个女孩名叫:多萝西。这是一个平凡的小女孩,但却有着不平凡的经历,不平凡的经历中有一件件不平凡的事情,这些不平凡的事情中还暗藏着不平凡的危险。可是主人公多萝西心中却只珍藏着一个平凡信念:我要回家。
人这一生都走在回家的路上。人们早晨出门耕地,晚上就会回家;出门到外省工作,每年也会回家;或者出门更远,到外国留学、经商,最终也要回家。我从医院“哇哇”落地那一刻,就在不停的回家,几乎每天都要回家,即使在学校住校,但我却很想回家。所以,人生最好的归宿就是自己的家,无论别的地方多么繁华、多么美丽,但终究不是自己的家。就像“多萝西”一样,她虽然来到一个非常美丽的国家,甚至比她的家堪萨斯好一百倍,她依然不稀罕,因为这不是她的家!
多萝西为了回家这个信念,一直在努力。在生活中,我想很多人都不能理解多萝西这个信念,因为他们没有像多萝西一样找不到回家的路,可能只有像鲁滨逊那样,在航海冒险中被海水围困到小岛上的人才能理解,回家就是最美好的事。鲁滨逊虽然他在海岛上丰衣足食,还有“星期五”陪伴他,但他每天只有一个心思,那就是回家。无论岛上有多么丰富的资源,空气多么清新,但是那里没有他的亲人,没有他的家。
多萝西为什么能坚持这个信念呢?她是靠什么来支撑这个信念呢?那就是她亲爱的家人和她祖祖辈辈生活的地方——堪萨斯大草原。正因为多萝西有这样不屈的信念,所以,她最终回到了她梦寐以求的堪萨斯大草原。
小学四年级寒假读书心得体会篇十四
我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。
书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要死了。”
一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。
我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。
这个寒假里,我读了不少书,有的让我感动,有的让我增长见识,而让我感受最深的是高尔基的作品——《童年》,这是高尔基以自身经历为原型创作的“自传体小说三部曲”中的第一部。
《童年》这本书主要写阿廖沙的童年。他年幼时父母双亡,冷酷无情的外祖父经常毒打他,爱钱如命的两个舅舅冷落他,表哥萨沙总是捉弄他,除了外祖母,几乎没有人关爱他。有一次,阿廖沙和他的表哥萨沙去院子里,把桌布染成了蓝色。这件事被外祖父发现了,外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一顿,阿廖沙被打晕了过去。这样的暴打简直就如家常便饭,不幸随时降临在阿廖沙的身上……读着读着,我的眼睛湿润了,我们还在妈妈的怀里撒娇呢,可怜的阿廖沙却过上了如此悲惨的生活。
虽然阿廖沙生活在这样的痛苦的家庭里,他却没有因此而怨恨生活,相反,在外祖母的关爱和保护下,他成长为一个善良、乐观的人。他没有放弃自己,而是坚持每天学习,在知识的殿堂里遨游。他还跟着外祖父学了一些知识,加上自己不断的努力,长大后终于成为了一位的作家。
阿廖沙的童年是痛苦的,是孤独的。比起他,我们的童年可愉快得多。别说毒打,就是骂,爸爸妈妈也没有骂过我们几回。我们小时候能上幼儿园,每天在幼儿园里玩耍、交朋友,处处充满欢声笑语。回到家里,有爸爸妈妈的陪伴,一家子吃着丰盛的晚餐,说说笑笑,幸福在我们心里开出花来。上小学后,有时候会因为不认真完成作业而受到爸爸妈妈的批评,可爸爸妈妈也就是吓唬吓唬我们,轻轻地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我们拥有这么美好的生活,可有些人却不懂得珍惜,不好好努力,真不应该呀。
读完这本书,既我懂得了要珍惜现在美好、幸福的生活,好好学习;也让我懂得了面对坎坷与不幸,一定要乐观积极,一定要选择坚强!
书是人类进步的阶梯书是全世界的营养品这句关于书的名言是高尔基和伊丽莎白说的。世界假如没有书人类就会变得无知,接下来我就要把我的读书心得写在这张纸上。
今天我的读的书是《冒险小虎队之解开死亡密码》这本书讲了3个人用他们的勇敢与智慧闯过了亡者设下的所有陷阱,找到人真正的宝藏。
我读完这本书后觉得我们和他们有很大的不同。他们遇到越扑朔迷离的事情他们总想尽的可能把谜题揭开,而现实的我们遇到这种事情总会觉得太难而放弃,只有少数的人有这种勇气。在故事中他们被人用_威胁,但是他们临危不惧,用自己的智慧把敌人_,这一点令我相当的佩服。
当他们快要找到真正的答案线索又突然中断时,他们不是放弃而是努力回想自己有什么细节遗漏了。换成是我们肯定是先向他们一样,最后还是选择放弃,因为我们没有他们那么坚持不懈,没有渴望揭开迷题的那颗心。
小学四年级寒假读书心得体会篇十五
寒假是放松身心的好时光,也是展现个人爱好的好机会。作为一个四年级的学生,我选择了参加各种各样的体育活动,度过了充实而有意义的寒假。在这一个月的时间里,我参加了足球训练班、游泳课程和跆拳道培训,不仅提高了体质素质,还收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我在寒假运动中的心得体会。
首先,足球训练班是我最喜欢的活动之一。我每周末都会前往足球场,接受专业教练的指导。通过练习各种基本动作,如传球、射门和带球,我逐渐掌握了足球的技巧。同时,球队的合作让我体会到了团队的力量。无论是在比赛还是训练之中,互相激励、默契配合是我们胜利的关键。这让我感受到了集体的力量和团队协作的重要性。
其次,游泳课程给我提供了锻炼身体和提高技能的机会。游泳是一种全身运动,可以锻炼到身体的各个部位。通过游泳,我不仅锻炼了肌肉,还增强了心肺功能。在游泳课上,老师耐心地教我正确的姿势和呼吸方法,使我游得更加轻松。而且,游泳还是一项非常安全的运动,因为在水中可以减少对关节的冲击。在这个寒假里,我通过游泳不仅提高了身体素质,还意识到了安全与健康的重要性。
最后,我参加了跆拳道培训。跆拳道是一项需要良好协调能力和柔韧性的运动,对提高反应速度和身体灵活性非常有帮助。在课堂上,我跟随着教练的指导,练习各种拳脚动作和组合。通过不断的训练和挑战,我逐渐提高了技巧和自信心。跆拳道的培训还使我明白了自律的重要性,因为每堂课都要遵守严格的规定,始终保持专注和积极的态度。
通过这一个月的寒假运动经历,我意识到了体育运动对身体和心理的积极影响。首先,运动使我的身体更加健康和强壮。我能感受到自己的体力增加了,跑步更加轻松,爬楼梯也不再感到喘不过气来。其次,运动让我变得更加自信和坚韧。通过克服各种困难和挑战,我学会了面对和解决问题的勇气和决心。最后,运动也丰富了我的社交圈子。在不同的运动中,我遇到了许多志同道合的朋友,我们一起互相鼓励和提高,增进了彼此的友谊。
总而言之,寒假是一个锻炼身心、展现自我的好机会。通过参加足球训练班、游泳课程和跆拳道培训,我不仅提高了体质素质,还收获了许多宝贵的经验和体会。我明白了团队合作的重要性、安全与健康的意义,还培养了自律和坚韧的品质。这次寒假运动经历让我更加热爱运动,也激发了我继续学习和进步的决心。我相信,通过不懈的努力和坚持,我将取得更好的成绩,并在以后的日子里将运动融入到我的生活中。
小学四年级寒假读书心得体会篇十六
我喜欢《小布头奇遇记》,特别是书的开头,一切都那么美好!一个特有爱心的“小”老师亲手给小朋友做新年礼物,这让我想到了教师节,如果每个小朋友也能把自己对老师的爱意,用亲手做的小礼物来代替,那该是多么温馨的场面啊!
我们现在的独生子女,玩具就是大家最好的伙伴。很多时候我也会像苹苹一样,对着玩具宝宝们自娱自乐,我想对所有的玩具们说:谢谢你们出现在我的童年里!
小布头的很多奇遇,不正是我们生活中的点点滴滴吗?看着故事的美好结局,我也为他的幸福而感到幸福!
小学四年级寒假读书心得体会篇十七
每个人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的折磨,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,他爷爷只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。
在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么希望能够早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不知道结果如何,但我希望那是个美好的结果,我希望他能够快乐幸福!
小学四年级寒假读书心得体会篇十八
今天,我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》,读完后,我深有感触。
这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲,返回时带了一箱昆虫到宝石岛上。为什么呢?因为宝石岛上植物很难生长,战士们种下的许多植物,因为缺少昆虫的授粉,所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下,守岛战士依然任劳任怨地保护祖国,读来让人肃然起敬。我们有万里长城,宏伟故宫,九曲黄河……身为中国人,这是多么令人自豪的事情!祖国这个大家庭给了我们多少温暖,给予了我们多少美好!老师们常说我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁。
可见,我们对于祖国这个母亲来说是多么重要!“祖国”这两个字我们都很熟悉,那么“爱祖国”呢?但是,如何真正地做到“爱祖国”呢?“爱祖国”并不难,从现在开始努力学习吧!我们现在还小,许多事情还没有能力去做,但是我们可以为祖**亲而时刻准备着,在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了!读完这篇文章,我知道自己该怎么做了,同学们,我们一起努力吧!
小学四年级寒假读书心得体会篇十九
在《阅读》中,有不少优美的文章,可我最最喜欢的还是《少年笔耕》,因为它让我深受感动。
纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚习惯地坐在了桌子前,点着了灯,不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了动听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。