一年级课余生活范文(13篇)
建筑是一种通过设计和构造建筑物来满足人们居住和工作需求的活动。写总结时,要突出问题的提出和解决,以及自身的反思和改进。掌握一些好的总结写作技巧和方法,会让你的总结更有说服力。
一年级课余生活篇一
我的课余生活丰富多彩,有下象棋、绘画、打排球、打羽毛球,可是我喜欢的就是和同学们踢足球。
一次上体育课,我们男生和女生进行了踢足球比赛。我们分别站在了一条白线的两边,守住自己的.球门。比赛开始了,发球的是我们队的王明浩,他向左虚晃了一招,突然猛地将球向右边迅速踢出,球像流星一样飞出去,所有的女生们都还没有反应过来,球已经带着风声飞进了球门。第二局该女生发球了,发球的是乌娜,她恶狠狠地对着球使劲踢了一脚,球向我飞了过来,我连忙用脚拦住球,踢了一个“弧线球”,只见球腾空而起,越过她们的头顶,又进了!我们再次胜出。
一年级课余生活篇二
我的课余生活我的课余生活丰富多采,跳绳、跳远、画画……但我最喜欢的还是滑摇板车。刚开始学时我还不会滑,我就扶着栏杆滑,慢慢地我就能滑几步远了。第二天,我进步很快,我可以不扶栏杆了。虽然摔过跤,但是我不放弃,经过三天的努力,我终于学会滑摇板车了。现在我不但可以滑很长时间,而且还可以拐弯了。从学摇板车这件事我体会到了滑摇板不是一件容易的事,只有经过不懈努力才能达到目标。
一年级课余生活篇三
说到课余生活有许多,有跳绳、轮滑、跳皮筋和捉迷藏。其中我最喜欢的当然是无与伦比的轮滑了。每到星期天我都会去玩。
有一次,我和妹妹去体育场比赛滑冰,我紧张的腿一直抖,这时我看见妹妹自信的`脸颊,充满期待的眼神,感受到妹妹火热的心,一下子我也有了自信。比赛开始了,我们一左一右的滑着冰,不分上下,最后妹妹赢了,但是我们玩的很开心。比赛重要的是过程,只要努力就行!
――张琪。
一年级课余生活篇四
我的课余生像餐桌上的“满汉全席”,既丰富又多彩。一天,我跟二皮一起玩羽毛球。我大声说“你完了”后把球一扔,手一抡,哇!球在一瞬间飞到二楼去了!二皮自动认输。第二局,对方发球,他把球发过来了,我瞄准球扑了过去,打到是打到了,可是自己却摔了一个“狗啃泥”!啊!真的很好玩!打羽毛球真是一件让人很愉快的事.双方都能在你来我往中发挥出各自的球技.虽然技术不是很好,但还是玩的个不乐易呼!
一年级课余生活篇五
暑假里我和爸爸参加了潇湘晨报组织的户外野营活动,中间有一个项目是攀岩。听到这个名字我就觉得好害怕,要是不小心摔下来怎么办?我小声的对爸爸说:“我不敢去,好危险。”爸爸说:“没事的,爸爸会保护你的。”我说:“我又不是木头人,没有思考的、一动也不动的。”“你看你比别人高,肯定没事的。”我犹豫了一会儿,还是鼓起勇气同意了。
攀爬的岩壁就在小溪边,活动开始了,我排在11号。1号上场了。我看见那个小男孩身上系着安全绳,戴着安全帽,信心十足勇敢的往上攀爬。攀岩教练用一根绳索用力把他往上拉。爸爸提醒我说:“看看人家怎么爬的,学学看。”
那小男孩瘦瘦的,像个小猴子,小心翼翼地探索着奋力向上爬。他手脚并用,岩石的缝隙、突起等只要能着力的地方就不能放过,一点一点尝试,失败了不放弃,下面的教练不停地指导攀爬路线,父母们则不停地鼓励打气。不一会儿他就爬到了顶上,我激动得大叫起来,好厉害!
爸爸淡淡地说,“这算什么。”“爸爸你看,那笔陡的坡,真叫人发颤。能爬上去当然厉害啦!”我佩服地说道。
在等待攀岩的时候有一个小男孩在小闹腾,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起来,真有意思。
轮到我爬了,教练帮我检查好装备后在我腰上帮我挂上安全绳,爸爸把我推上攀岩的小平台。开始往上爬了,先前的紧张和害怕一下子都不见了,心里只想着赶快爬上去。一步一步,就这么用力的爬着,不知道过了多久,我尽然爬到了顶上。我回身往下一看,好高啊!下面爸爸和教练们都在为我欢呼,那一刻,我好开心,向爸爸招手,等着他给我拍照。
经过这个活动,我知道了好多事情都要敢于尝试,而不能因为害怕而放弃。
这就是我的快乐,有趣吧!
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一年级课余生活篇六
星期五,放暑假了,我和爸爸、妈妈一起去公园玩。
来到公园,我看到河里有很多小鱼,我想伸手去抓,可是小鱼早已经游走了。我又去爬山,我看见山上有很多松树。松树上有嫩嫩的松果,我把松果摘下来放在我的口袋里。我又走了一段时间,看见了树上结了一种我从来没见过的果实,看上去五彩斑斓,漂亮极了!我满眼都是美景,可天色已晚,该回家了,我依依不舍的离开了公园。
一年级课余生活篇七
我的课余生活丰富多彩,比如:画画。做手工。玩游戏等,但我最喜欢的还是画画。
我画画可是有计划的,我会从漫画书里找我喜欢的`图案,然后选一个我满意的图案,先画好铅笔线条,再按情况搭配颜色。
画完以后,等画干了,再用黑色的水彩笔按铅笔线画一遍,如果要涂背景,就用油画棒轻轻的涂一层。
画画也有许多种。我最喜欢的画是水粉画,每次涂颜料的时候,我都把身上弄得脏兮兮的。我最喜欢水粉画是因为水粉画涂出来的颜色鲜艳,当然画出来的画也很漂亮啰!
画画给我带来了乐趣,也丰富了我的课余生活。
一年级课余生活篇八
周末的晚上,晴空万里、花果飘香,我和舅舅、爸爸、妈妈一起来到人民广场,那里人山人海、欢声笑语、灯火辉煌,热闹极了!人们进行着各种各样的活动,有跳舞的、有溜冰的、有吹萨克斯的,还有滑滑板的,他们玩得开心极了!
我的打算是跟舅舅对战羽毛球,我们来到一个人少没风的地方,开始了一场精彩的决赛,舅舅开始发球,我一下子打出了杀球,舅舅伸出大拇指表扬我打得好,我听了特别地高兴。我们继续对战,羽毛球在空中飞来飞去,好像也在鼓舞着我,我越打越有信心,在我打的时候我一直思考着:“怎样才能打败舅舅?”最后,我终于打败了舅舅,我心里特别高兴,我的心也在激动地跳。
我想,就是舅舅的表扬、羽毛球的鼓舞、我的思考和信心,让我打败了舅舅,这让我知道只有努力才能克服一切。
一年级课余生活篇九
自己知道自己其实是个好学的孩子,对于自己业余的生活,也就是老师们常说的上课以外的活动我自认为总是比别人的多,不仅仅是对那么一点点的兴趣产生了兴趣,而且是对非常对的兴趣产生兴趣,就好像面对平时一样,自己课外的休闲是比一般的人都要新鲜和多姿态的。我个人很喜欢多方面的发展,所以平时空闲的话,自己就会去练撑杆跳、长跑、游泳、单车、看文字、学艺术和练书法。
这就是我的课余生活,它使我的生活更精彩、快乐,它还使我懂得了课余生活也是很开心、有趣的。我的课余生活是不是很有趣呢?但我回家之后,不知道是怎么了,突然像是大病了一场似的的,自己躺在床上,心里有一种不出来的滋味。
一年级课余生活篇十
有一天,下雨过后,花几上爬着大大小小的几只蜗牛,它们背上有螺旋形灰褐色的硬壳,头上长着两条细长的触角,经过的地方还爬出一条闪闪发光的道道有趣极了!
我们玩的是蜗牛爬杆小学生作文大全比赛开始,三只蜗牛在竹竿上同一起点爬。爬呀爬呀,青青和阿康一副一紧张的样子,眼睛盯着自家的蜗牛,一眨也不眨,我挥舞着拳头,大喊:“加油!加油!”不一会儿,阿康的蜗牛拐弯了,青青的蜗牛睡着了,我的蜗牛继续往前爬,我兴奋的大喊:“我的蜗牛王赢了!我赢了!”
一年级课余生活篇十一
我的课余生活像一幅七彩的图画,有弹钢琴、画画、舞蹈、骑自行车……,我最喜欢的就是游泳了。
在一个烈日炎炎的下午,我和姐姐在游泳馆游泳。我来到游泳池旁边,再也抵挡不住那水的诱惑,刚跳进泳池就差点淹了个半死,在水里只能摆着青蛙的姿势,我觉得难受极了。爸爸立马把我抱起来,教我憋气、蹬腿……慢慢的,慢慢的,我自己不用大人扶着也能游起来了,我实在是太高兴了,马上低头游了起来,游着游着,我觉得好像碰到了什么东西,抬起头来一看,原来是瓷砖,我马上掉了头,突然,姐姐脚一蹬、一跳,就到了岸上,姐姐瞪起的那朵水花朝我涌来,把我打倒“千里之外”,姐姐看见我中了她的计谋,笑呵呵地从岸上跳下来,我马上还给姐姐几朵水花……,你来我往,玩得不亦乐乎。不知不觉,回家的时候到了,我们依依不舍地离开了泳池。我在心里对着泳池喊道:“亲爱的游泳池呀,不是我不想陪你,而是我没法陪你,不是我不愿买你,而是我没钱买你!”
怎么样,我的课余生活很有趣吧!
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一年级课余生活篇十二
昨天,天气格外晴朗。第三节课老师带我们出去玩,同学们听了非常高兴,有的手舞足蹈,有的欢呼雀跃。
游戏的名字叫灰太狼抓喜羊羊,老师在班级选出八名同学,七只小羊一只狼,结果我被选中了做羊,没想到我们班里长得又壮又高的郭睿当上了狼。我们来到操场上,同学们围成一个圆圈做羊圈,我们七只“小羊”进入羊圈。大家一起喊灰太狼抓喜羊羊,“小羊”在羊圈里开始跑起来,这时蒙着眼睛的“灰太狼”像摸鱼一样走了过来,可是他摸到了“墙”,“墙”神奇的说话了,“撞墙了,像后转”。“灰太狼”转过身后像闻到了“小羊”的气味似的',向“小羊”走来,“小羊”一次一次躲开了“灰太狼”的手,但是还是被“灰太狼”抓住了。聪明的“小羊”和“灰太狼”斗智斗勇,最后“小羊们”战胜了“大灰狼”。在这个游戏中我学到遇到事情反应要快,我希望下次还能玩。
一年级课余生活篇十三
我的课余生活丰富多彩,比如:唱歌、画画、学英语、骑自行车、做游戏等,但我最喜欢的是和妹妹一起喂小兔子。
记得有一次和妹妹一起去喂小兔子,那只小白兔子很可爱,大大的红红的眼睛,好像两颗闪闪发光的红宝石。长着长长的耳朵,还长着三瓣嘴,可爱极了。我和妹妹一起去拔草,等拔完草回来,小兔子都饿极了,都开始啃木头了。
开始喂小兔了,没想到它还死咬着木头不放。我想了个办法,拿了一根草放到它嘴边,小兔子便不啃木头了,而是吃草了。看着小兔子香香地吃着草,我甜甜地笑了。
我喜欢喂小兔子,更喜欢和妹妹一起喂兔子。