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消防安全活动新闻稿篇一

为加强学生的消防安全教育常态化，进一步深入提高学生的防火意识，xxx镇xxx小学在全国第29个”119消防日”来临之际，积极开展“防范火灾风险，建设美丽家园”主题班会活动。

各班利用课间操时间，积极开展消防安全专题知识的学习，通过多媒体播放视频，实例讲解、知识问答、问题讨论等方法，班主任老师向同学们介绍防火安全知识，指出火灾发生的常见原因，以及造成的严重后果，强调增强消防安全防范意识，提高自护自救能力的重要性。

学校通过开展消防主题教育活动，教给学生一些自救的方法，介绍了一些发生在身边的'火灾实例。教育学生要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同时，也增强了全校师生的防、灭火意识，提高了全校师生应对突发火灾事故的能力，取得了良好的效果。

消防安全活动新闻稿篇二

为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的`安全文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标。在11月9日全国消防安全宣传日，这一天的日数恰好与火灾报警电话号码119相同，有助于加深同学们对火警电话的记忆，学校结合实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的消防灭火宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与消防减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防安全主题教育活动取得实实在在的效果。

学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前消防安全工作现状，对存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。

1、11月9日上午，x校长利用国旗下讲话对全体师生进行《知消防伴成长》的消防安全知识教育，讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识，学习掌握逃生自救基本方法，有效防范火灾侵害，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

2、班主任通过转发同安校安的消防内容，要求家长配合学校，做好消防的相关教育，提高学生消防安全意识。

3、利用班队会开展消防安全主题队会通过宣传教育，班会上观看消防纪录片，向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。进一步提高广大师生的消防安全意识，增强学生消防安全自救和应急的能力。

4、开展一次消防安全大检查，排除安全隐患

学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路、消防设施作了安全检查，对学校所有灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生，确保广大师生的生命安全。

为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。各班在演练前班主任先进行了一次安全教育，讲解火灾发生时逃生的方法以及注意事项。

11月9日下午三点十分随着警报响起，全校学生在各班老师的指引下，捂住口鼻，弯着身体、快速有序地按照既定的逃生路线，撤离到学校操场，从警报声响起到最后一名学生撤离到操场，仅用时2分38秒。学生安全撤离到操场后，各班迅速清点人数，确保每一名学生都已安全撤离，并及时将清点结果汇报给演练总指挥x校长。

消防安全疏散演练结束后，x校长对此次疏散演练活动进行了细致的总结，指出了演练时的优缺点，同时要求各班级根据各年级学生年龄特点利用课余时间分别开展“消防安全手抄报”、“消防演练心得体会”相关主题作文等丰富多彩的活动，提高学生对火灾和消防的认识，并鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

今后，我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

消防安全活动新闻稿篇三

为了全面推动幼儿园安全教育活动的深入开展，进一步提高师幼消防安全，确保在火灾来临时，能快速、高效、有序地进行逃生，3月21日上午9时20分，**县实验小学幼儿园开展了消防安全演练活动，全体教师和幼儿参与了此次演练活动。

演练前，幼儿园制定了详细、周密的消防疏散演练方案，并组织召开了专题会议，做到分工明确、责任到人;各班开展了形式多样的消防安全教学活动，班主任老师向幼儿详细讲解了火灾中逃生、自救的正确方法，让幼儿熟悉逃生路线，为演练的开展做了有效的铺垫。

9点20分，随着消防警报响起，全体人员严格按照预案进入各自岗位，各班幼儿在老师指挥下按照指定的安全路线，用毛巾掩住口鼻，低头弯腰有序地离开活动室，紧急撤离。全体幼儿和教师用时3分45秒，全部安全、迅速地到达安全地带。

随后，***园长针对本次消防演练的情况进行了评价，指出整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期效果。全体教职工要提高消防意识，把消防安全时刻挂在心上。

本次消防安全演练活动的开展，增强了广大师幼的消防意识，提高了防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，真正将安全教育做到了实处。

消防安全活动新闻稿篇四

为了切实加强幼儿园安全工作，营造安全、和谐的校园环境，给全体师幼普及消防安全知识，增强消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于3月20日上午10点开展了消防应急疏散演练活动。

各班老师组织纪律教育及疏散的注意事项。

听到警报声后，全体幼儿在老师的带领下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿着安全通道紧急疏散，迅速撤离到安全场地。

幼儿到达指定的安全区域后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。

随后，全体师幼接受了消防安全知识主题教育，在实践演练的基础上，帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因，深化幼儿对消防安全的认识。

本次消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识，强化了师幼消防安全意识和逃生技能，提高了师幼紧急应变能力和自我保护能力，为促进xxxx幼儿园安全工作提供了有力的保障。

消防安全活动新闻稿篇五

为加强社区消防管理工作，避免发生火灾隐患，同时吸取“12・31”勒流富华机械厂安全生产责任事故的教训，确保社区各重点企业、社会场所及三小场所消防工作措施到位，同时加强辖区内出租屋消防安全管理工作，强化责任意识，府又社区于x月xx日辖区召开消防安全与安全生产工作会议。社区各小区物业公司经理、辖区重点企业代表、股份社物业部分商户代表、社区部分出租屋主、民办教育机构代表、娱乐沐足店代表、出租屋屋主、驻区警长及社区工作人员等250余人参加了会议。

会议由社区消防安全业务主管梁文敬同志主持，首先梁主任转达1月5日在大良街办会议室召开关于“大良街道安全生产、消防和人员密集场所管理工作会议”工作要点及1月12日大良公安分局召开消防工作会议的会议精神，并通报近期我社区居委会开展的对辖区企业、三小场所及出租屋的日常巡查情况。

接着由社区安全生产业务主管冯俊杰同志转达大良安委会“关于开展全街道岁末年初安全生产大检查的通知”文件精神内容，指出各重点企业及三小场所负责人要加强负责人及员工的教育，强化安全责任意识，培养良好的职业道德，做到常抓不懈，务必将消防安全及安全生产工作落到实处，遏制各类事故发生。

接下来由驻社区民警尤伟华分析辖区治安情况，对各类单位的消防工作提出要求。他指出不少出租屋主及三小场所负责人仍存在着重效益、轻安全的思想，消防安全投入少甚至不投入，更不愿在消防安全设施改造上化大力气整治，留下各类消防及安全隐患。他要求必须要按消防规定对各类出租屋及三小场所进行改造，自行整改各类违规现象，同时社区将继续强化对出租屋及三小场所的巡查力度，对违规住人场所采取高压态势，果断处理。

会议最后由社区党委书记、居委会主任周荣强同志作关于消防及安全生产工作的讲话。他指出，各单位负责人、出租屋主、三小场所负责人务必将消防安全及安全生产意识作为日常重点工作，落实各项要求，并提醒企业负责人落实主体责任，不能依靠政府监督检查，要自觉做到企业自查自纠。特别是即将到来的春节，更要强化安全责任意识，排查各类隐患，确保日常生活生产工作有序进行。

我社区将继续按上级文件要求，开展消防及安全生产隐患，细致开展检查整改工作，着力提高群众消防安全意识，切实消除消防安全隐患，确保人民群众生命财产得到保障。

消防安全活动新闻稿篇六

为提高教职工对消防安全工作的重视程度，预防和减少火灾事故的发生，在今年11·9消防宣传日前夕，我校于20xx年11月8日中午，组织教职工在学校xx楼会议室进行了一场消防安全知识的专题培训。总结如下：

培训结合近年来的火灾案例，就遵守消防法规、加强平常检查，以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的讲解。培训中，结合各地火灾案例，用“血的教训”警示教职员工必须高度重视消防安全，不断增强消防安全意识，加强消防安全管理，积极主动做好单位的消防安全工作。同时针对大家在实际工作中遇到的一些问题进行了现场解答，提高了大家对消防安全工作的了解和认识。

参训教职工对此次消防培训都比较感兴趣，觉得这样的消防安全培训非常重要，既熟悉了消防管理制度，为做好消防安全工作打下了基础，同时也使自己进一步掌握了紧急疏散及逃生自救方法，掌握了消防器材的正确使用方法，对消防安全的重要性也有了更深层次的理解。此次培训，使全校教职工在思想上高度重视火灾，在能力上已经掌握了扑救初期火灾的方法，为做好学校的消防安全工作奠定了良好基础。

消防安全活动新闻稿篇七

为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神我校于20xx年11月16日上午组织全校师生进行了防火逃生安全演练。

9：50分，广播室发出逃生信号，全体师生立即响应，疏导教师立即到达楼梯及其它学生密集区域。与此同时任课老师立即组织学生按前后门各路疏散。下楼过程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话，直至到达安全区域。本次演练过程总共用时三分，各班到达安全区域立刻有人组织队列，班主任点名，由学生代表报告总指挥。

通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

本次演练的优点：

2、在演练中各班表现均良好，大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序。

3、一、二年级同学年纪小，行动能力较弱，但在这次演练中却表现最好，老师、同学都能紧张而有序地按要求离开，也在规定时间里到达集合场地。

存在的不足：

仍有部分同学重视不够，演练中不太严肃认真。尤其是个别高年级学生，个别老师指导不到位，所以我们要对师生多要求，多指导，争取下次做得更好，让每个人都能在真正的灾难中免受伤害。

消防安全活动新闻稿篇八

消防安全活动新闻稿篇九

为了进一步普及消防安全知识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识做到发生火灾时能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

20xx年10月25日星期一上午9点30分，我园全体师生进行了消防安全逃生演练活动。活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。

随着紧急的警报声响起“消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下，井然有序的猫着腰，用手帕捂住口鼻沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室撤离到安全地点。

每个班级在到达指定地点后班主任马上清点人数并立即报告安全演习总指挥，共用时1分15秒。小班全部是新生从没有参加过消防疏散演练，但是孩子们都能听从老师的指挥淡定从容的撤离，没有一个幼儿出现哭吵的现象。全园幼儿在到达指定的安全位置后，各班级老师迅速就位在维持好本班级幼儿纪律的同时就地待命并清点人数，及时把幼儿人数及安全情况报告给安全演习总指挥。

本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了2分20秒，演习取得了圆满的成功。

此次消防疏散演练，增强了全体师生的消防意识，提高了自护自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演练将会在孩子们的心目中留下深刻的印象，强化了师生的安全意识，进一步明确了安全重于一切的思想意识！

消防安全活动新闻稿篇十

根据《广东省教育厅办公室关于开展20xx年“119”消防安全宣传月活动的通知》和《阳江市阳东区灭火救应急响应联动预案》的文件精神，我校切实发动全体师生及家长关注消防安全，布置各处室、年级组开展消防安全教育系列活动，不断提高师生消防安全意识，确保学校师生安全健康，为学校教育教学创设良好的育人环境。

20xx年11月6日，学校政教处组织各年级组召开消防安全活动专题会议。会上，政教处陈玉师主任分析冬季安全问题，主要突出预防火灾问题，要求年级组认真组织学习相关法规、文件，各年级组在继续抓好交通、防溺水安全工作基础上，落实消防安全教育工作；阮国权副校长要求全校师生思想上要高度重视，认真落实《中华人民共和国消防法》、国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》以及市、区近期关于消防安全教育专题文件精神，进一步强化学校消防安全教育工作，帮助学生树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

学校成立了以黄飞校长为组长，阮国权副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组，学校领导小组加强对系列活动开展的指导和引领；制订消防教育专门活动方案，明确各部门、年级组工作负责人及工作职责；督促全校师生活动的组织实施，确保活动顺利开展。

1、加强家校沟通，发布关于消防安全教育致家长信，让家长与学校共同开展对学生进行消防教育，提高学生安全防范意识。

2、加强消防安全教育。通过led电子显示屏滚动播放消防教育宣传图片；在学校主要地方张贴消防安全图片；利用橱窗出版一期消防安全教育专栏。通过这些方式加强学生消防安全教育，达到提高学生消防安全意识的作用。

3、积极开展对校园消防设施设备、场所等全面排查及整改。开展两级排查：政教处组织各部门人员对全校进行排查；年级组管理小组对本年级所管理区域进行排查。排查主要内容包括：消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、教室用电器、小卖部及食堂用电情况，消防设施是否完好，消防用水是否正常，安全出口是否符合相关标准等。在排查中发现的问题及时整改或进一步维护。

4、组织学生开展消防应急演练活动。前期制定详细的消防应急演练方案，方案分工明确，疏散线路精准，组织严密，措施落实。政教处首先组织级长学习方案，再到级长组织年级教师学习方案。本次演练活动旨在提高全体师生的消防安全意识，紧急避险应变能力和自救互救能力。

20xx年11月26日下午，为加强生命教育，提高师生安全防范意识，我校开展了主题为“关注消防，生命至上”消防安全演练活动。主要内容包括：“模拟火情”、学生逃生（学生在教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）、练习使用灭火器灭火、讲解灭火器知识。在本次消防演练活动中，学生积极热情地参加，提高了逃生技能和安全意识。通过本次演练，大家在实战中得到锻炼，获得应急经验，达到了使学生重视安全，重视防火的教育目的。

5、组织各班级开展“关注消防，生命至上”主题班会课。班班会课形式多样化，内容的丰富，图文、视频要具有针对性，引用材料与师生生活相关，反映现实关于做好消防安全防范真实案例。通过学生的交流、讨论，增强学生的消防安全意识，进一步强化学生的消防安全观念。

20xx年“119”消防安全宣会活动开展以来，学校通过系列活动，强化消防安全教育的必要性和重要性，紧紧围绕“关注消防，生命至上”主题，分别从宣传教育、隐患排查整改、应急演练、主题班会课、家校共育等方面开展了一系列具体活动，达到提高全校师生的消防安全意识和消防应急技能，为全体师生创设和谐、平安校园环境。

消防安全活动新闻稿篇十一

消防安全活动新闻稿篇十二

xx月12日晚上6点，山xx澳商贸xxx电子商务20xx班组织了一场名为“消防安全教育活动”的主题班会，主讲人为王鑫老师，地点为k318。

整个活动过程中，师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。

会后，同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示，对于大学生的消防安全教育借贷和消费都有了更加深刻的认识。