最新组长竞选的演讲稿(优质17篇)
演讲稿要注重语言的表达能力和感染力,让听众产生共鸣。演讲稿的语言应该简洁明了,富有感染力,能够引起听众的共鸣。以下是一些成功演讲者的经典演讲案例,希望能给你带来灵感。
组长竞选的演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我走上讲台竞选组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说 。
我叫耿佳慧,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思,“三心”是指进取之心,和平之心,宽容之心,“二意”指的是创意和诗意,因为有了进取之心,我才能不断进步,不断完善自我,保证学习成绩优良的前提下,高质高效完成班级工作。有了平和之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待,“宽容之心”使我胸怀宽广,虚怀若谷,接受同学的意见,而且能与他人精诚合作,把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,添一点诗意,我们能在紧张的学习生活中,处变不惊,临乱不慌,从容不迫。
我是一个学习差不多,上课认真听的小学生,除此之外,我非常喜欢运动,我每天的晚上都会和妈妈一起去跑步,假如这次我当上了组长,我一定会做到以下几点:
1.每天按时收作业。
2.如果谁没有完成作业或没有写好作业,我一定会第一时间告诉老师,不会因为她是我的好朋友,而不告诉老师。
3.如果谁在学习上有不会的问题来问我,我一定会不厌其烦的去教她。
以上是我如果当上组长会做的事,如果有哪个没有列举到的,请老师和同学们请教。
如果这次竞选组长我当上了,我一定会信守承诺,做到以上几点,请同学们和老师监督。如果这次竞选组长没有我,我一定不会气馁,会再接再厉,因为我明白一定是我有一些毛病还没有改正,但是不管失败还是成功,我都会以一颗平常的心来对待。当然,我也有一些缺点,但是我相信有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点。
请大家支持我,谢谢!
组长竞选的演讲稿篇二
亲爱的老师和同学们:
大家好!
今天我要竞选的职务是数学小组长。我的数学成绩在班上排名中上流。当了数学组长以后,我会做到以下几点:
1、认真完成自己的作业,不马虎。
2、我会尽职尽责,尽力把作业收好。没带作业的同学,我会询问他们为什么没完成作业,为什么没带作业。
3、我会帮助同学。
我原来当过几学期的数学组长,算得上是有经验的一位竞争者吧!我认为,在数学组长这个职位上,绝对不允许有懒散的行为:老师已经让组长起来收作业了,但是,有的人却懒,在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业,上课一丝不苟听讲,作业也应该完成的较好,只有少数错误或没有错误。
在前几次当数学组长时,我十分乐意,也十分热爱这个职位。数学组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是,只要我一想起前几个学期当组长的时候,我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长,更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时,就会看到那些学习比我好的同学的作业,干净、整洁。我要向他们学习。
组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞“我没带”等理由。等我收完作业后,我会和他们谈谈为什么总是没带作业。
关于投票这事呢,我想,我平时的表现大家也一定看到了,对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧,因为这次演讲还可以练练我的胆量呢!
谢谢大家!
组长竞选的演讲稿篇三
大家好!我叫介可得,这次来参加班干部竞选是想当上一个语文小组长,为大家服务。我有当干部的经历。我当过数学小组长,我的成绩在班里不算拔尖,能进入前十名,所以当的官不大。当组长的时候,我有一种感觉:我是班干部和他们不一样!他们可以上课说话,可我不能;他们可以不认真学习,但我不行!这可能就是当组长的责任感吧,有这种感觉支撑着我,我的学习劲头就大多了,既能管理别人,更能约束好自己。当班干部对别人对自己都有好处。
我的学习还是不错的,虽然当不上课代表,但是当一个小组长还是可以的;虽然当不上班长,但是当个组长还是有这个能力的。另外,我的心很细,同学们交的作业,少一本我也能发现。作业没交齐的时候,我会先问问是谁没交,没人说的时候我会把我们组的同学一个一个的核对,直到找到那个没交的人。我当数学小组长的时候,同学们都很信任我。让我当,万无一失,请老师放心!
如果我竞选成功,我会感谢同学们给予我的信任,我会让同学们放心的让我为他们收、发作业。我一定不会马马虎虎的把作业收了就交,我会一本一本的数,收齐之后再交给老师。我会一丝不苟地完成老师交给我的任务,我甚至会为了工作先停下自己的作业,然后抽时间完成自己的作业。
同学们,老师,请相信我,我一定不会让你们失望的!请给我一次机会吧!
组长竞选的演讲稿篇四
俗话说:“没有落后的员工,只有落后的领导。”班组是企业最小的细胞,班长也是企业最小的“领导”。班组长是班组的代言人。一个班组没有一个好班长,就形成不了团结、和谐的战斗集体;上级的各项指令、任务就不会有力地贯彻执行;在工作、生活中的疑难问题就无人去解决。班长是班组建设的组织者。要带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍,就要靠班长来组织实施。 针对当前班组管理存在的问题和不足,要实现由过去的“被动型、滞后型、服从型、应付型、矛盾型”向“安全型、学习型、创新型、效益型、和谐型”的转变,我认为要从以下几个方面下功夫:
一、加强班组文化建设,打造巾帼文明示范岗。首先,深入开展“百日安全无事故”活动。其次,以“提高岗位技能、礼貌用语”为口号,争当岗位技术能手。最后,以“创建标准化工程”为主线,把班组力量凝聚起来,把队伍素质强化起来,把单位形象树立起来,把班长职能、作用发挥起来。
二、班组长要发挥好组织协调作用。任何工作都需要班长与班员周密协调、密切配合,才能凝心聚力、整体推进。因而班组长必须具备良好的组织协调能力,该管的事情要切实负起责任,该及时处理的事情决不拖延,该本班组管的事情决不拖泥带水。
三、班组长要技术全面,业务精通,并能以身作则。班组长应善于学习,不断提高。小事不让领导操心,大事做好领导助手。要做到“一专多能”,在管理上敢说敢管敢当,在业务上又很精通。这样才能发挥班长的表率作用和做好领头人。
四、班组长要勤交流、多沟通,作风民主,善待每一名班组成员,营造和谐气氛。做为一名班长,只有通过交流才能了解班员更多真实的想法,多去关注、关心他们的困难。用实际行动关爱班组成员,不仅要关心班员的工作,更要关心她们的生活。要让班员感受到班长的作用,就是要让班员认识你,感受到你的存在,感受到你作为一名班长在为她们解决困难。这样,班长的作用才能发挥出来,班员有什么困难也会想到你。当然,在班组管理过程中,时不时也会发生一些矛盾,这时需要班长用公平、公正和真诚的态度去沟通、交流,最终化解矛盾,拉近班长与班员的距离。
五、班组长要严要求、抓管理,班组定制度要务实管用。俗话说,没有规矩,不成方圆。一个班组没有规章制度,就没有约束机制,就形成不了班组文化。要建立一套科学、完善、与时俱进的职能、岗位职责分工、工作流程以及班组工作标准和奖罚制度。同时,要确保制度和标准是规范的,实施过程是可行的,班组成员是认可的。只有这样,才能保证整个管理制度体系运作规范。
六、班组长要严格执行规章制度。在班组长日常管理中,首先要严格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。
七、班组长要善于总结经验教训。不反思工作中的疏漏,就不能创新发展。不总结教训,就不能发展前进。
无论这次竞聘的结果如何,我都将坦然面对,扬长补短,全面履行好岗位职责,决不辜负领导的信任和姐妹们的厚爱!
以上是我的竞聘报告,敬请各位领导、同事批评帮助!
竞聘人:xxx
20xx年9月3日
组长竞选的演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好,我是来自五年级三班的程钟萱,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选组长职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和我们班集体共同努力进步。
我觉得我的学习成绩不算差,而且我在班集体中有足够的威信和影响力,其次我有足够的班级管理能力,可以管理好班级,提高同学的学习成绩,让我们班成为全年级的佼佼者。我在1-3年级的时候当过班上的组长,所以我对我们这个班集体很了解。在以往的期末考试中,我们班也曾多次获得过全年级第一,说明我们是有能力的,那如果在其他的学科上我们能认真一点也能继续夺冠。那在期末考试看来,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我们的缺点以后,我们就要取长补短,补缺补差,及时去背去记,做到课前认真预习,上课认真听课,课后认真复习。
如果我竞选成功了在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,而且在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。 但如果我没有竞选成功我会好好地听取同学们的意见,并认真的反思一下自己为什么没有竞选成功,当然我也会做好下一届竞选组长的准备!
我知道我不是非常的优秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同学们的意见,和我自己的决心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的坏毛病,从而做到一个优秀的组长。
希望大家能支持我,谢谢!
组长竞选的演讲稿篇六
大家好!
今天是我第一次参加竞选.可以说,这次竞选者当中,我可能是学习落后的一个。但是我会通过自己的.努力将学习赶上来.我希望我也能有一次机会为老师和同学们做点事情.同时也锻炼自己的管理能力.我相信同学们投我的票不会错,因为我将尽我最大的努力为同学们服务.我会带着全组同学共同进步,把成绩赶上来,不会落下任何一个组员,并且还要做好老师的小助手,一定不会让大家和老师失望。
如果我没被同学选中,说明我离做组长的标准还有一定距离.我不会灰心,依然会在自己努力的同时,尽我的努力为同学们服务老师和同学们大力支持我,投我的票。
谢谢!
组长竞选的演讲稿篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在今天的竞选活动中,我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册,我一直担任英语组长。
英语组长可以管好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。
如果我当选了,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,认真做好一个英语组长的各项职责:一、自己要按时交作业,不拖小组的后腿。二、督促组员保质保量做好作业,并在规定时间内交给英语课代表。三、如果本组的同学有不会的题,那我就会教他。四、如果本组同学在课堂上不认真,做小动作,那我这个英语组长就会提醒他,帮助他改正。总之,我会尽我自己的全力为小组成员服务。
当然,金无足赤 人无完人。在工作中,我肯定不能做到尽善尽美,请老师、同学提出宝贵意见,我保证我会努力改正。老师们、同学们,请投上你们神圣的一票吧!
谢谢大家!
组长竞选的演讲稿篇八
大家好!
我叫xx,这次来参加班干部竞选是想当上一个语文小组长,为大家服务。我有当干部的经历。我当过数学小组长,我的成绩在班里不算拔尖,能进入前十名,所以当的官不大。当组长的时候,我有一种感觉:我是班干部和他们不一样!他们可以上课说话,可我不能;他们可以不认真学习,但我不行!这可能就是当组长的责任感吧,有这种感觉支撑着我,我的学习劲头就大多了,既能管理别人,更能约束好自己。当班干部对别人对自己都有好处。
我的学习还是不错的,虽然当不上课代表,但是当一个小组长还是可以的;虽然当不上班长,但是当个组长还是有这个能力的。另外,我的心很细,同学们交的作业,少一本我也能发现。作业没交齐的时候,我会先问问是谁没交,没人说的时候我会把我们组的同学一个一个的核对,直到找到那个没交的人。我当数学小组长的时候,同学们都很信任我。让我当,万无一失,请老师放心!
如果我竞选成功,我会感谢同学们给予我的信任,我会让同学们放心的让我为他们收、发作业。我一定不会马马虎虎的把作业收了就交,我会一本一本的数,收齐之后再交给老师。我会一丝不苟地完成老师交给我的任务,我甚至会为了工作先停下自己的作业,然后抽时间完成自己的作业。
同学们,老师,请相信我,我一定不会让你们失望的!请给我一次机会吧!
组长竞选的演讲稿篇九
各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫xxxx,今年xx岁,中共党员,大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点:
我从事幼教工作11年,担任团支部书记兼推普组长6年,在6年中,我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习,提高师德修养,提升政治素养。另一方面,围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作,充分发挥青年教师主力军的作用,为幼儿园的教育教学工作出谋划策。
在6年的工作中,我积累了大量的管理经验:首先,支部工作经历培养我具有一双慧眼,善于发现教师身上蕴藏的潜能,善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点,并能扬其所长,避其所短;其次,支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动,如:“迎奥运,室内趣味运动会”、“扬五四传统,展青年风采,迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三,支部工作经历让我学会了如何与人沟通,如何与上级领导进行沟通,如何与青年教师进行沟通,有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四,支部工作经历培养我具有办事稳妥,处世严谨的工作态度,在处理各种大小事务中,我小事从来不用领导费心,尽量自己独立解决,在大事面前,我懂得征求他人意见,相我的工作设想:
新《纲要》要求我们成为研究型的教师,作为幼儿园的科研组长,首先要提升自身的科研素养,才能为其他教师服务。所以对我来说,要多进行理论学习,多向身边有经验的教师请教,夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合,通过实践,来反思、梳理、总结经验,提高理论功底,提升科研水平。
科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园,服务于教师,服务于幼儿。在幼儿园工作中,我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题,可以为不同层次的教师进行服务,如:对青年教师而言,要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言,可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验,提升科研水平,发挥他们的优势;对骨干教师而言,要注意发挥他们的辐射作用,带动其他教师共同进步。
以往我们的科研工作应该说是非常有效的,也在我们科研组长的带领下 取得了不少成绩。在传承优势的前提下,如何进一步创新我园的科研工作,我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验,继续以社团为载体开展课题研究,在这一基础上,我可以拓展社团研究的范围,从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的研究,解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次,我觉得可以进行“档案管理制”,设定课题档案管理人,针对实际情况,收集及时有效的数据、信息、资料,进一步加强课题的过程性管理,力求做到实效。最后,我觉得在科研工作中要少做表面文章,要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理,所以我觉得要改变学习方式,提高学习效率,如:可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式,促进教师反思、交流,提升理论功底和水平。
今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题,可以为大家服务的岗位。 如果我能荣幸的成为科研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!
最后,值此新春佳节来临之际,祝大家新年快乐,身体健康 !
组长竞选的演讲稿篇十
尊敬的各位领导,各位同事,大家好!
很荣幸能站在这儿,感谢公司提供的这次展示自己的机会,今天我所竞聘的岗位是食品组长!
我先做一下自我介绍。 我叫***,今年23岁, 20xx年初,我进入了人本超市便利店,进店后,首先让我的感觉就是店里的每个人都很亲切,都很热心,让我感受到了以前从没有过的融洽,我刚来的时候做的是食品处,而后因收银台缺人,常去帮忙,就学习了收银,后来被定为储备收银员(其实是我自己定的)。 目前,我已经完全可以胜任超市的食品处、收银处等各项业务工作,这些都要感谢领导对我的信任,我也不会辜负领导的信任,也是在领导的带领下,积极配合工作,完成领导下达的各项任务! 以上是我的个人介绍及竞选组长的.一些优势,我想这应该是我人生发展道路上的一个重要的转折点,如果这次能够顺利竞聘成功,将更加激励我努力工作,提高技能和各方面素质,并以下几个方面开展工作。
一、 营造良好的工作氛围 因为人才是每个公司的核心,那么怎么样留得住员工,怎样提高员工对公司的忠诚度和热爱就显得尤为重要,而且具资料表明,国内便利店员工流失率高达80%,对于公司来说,培养出一个老员工,对公司的工作效率和效益上来说都是非常有利的,那么我认为 第一点就是我必须要做好带头作用,带头多干活,自己所负责的区域应该是最好的,这样才能让员工们心服口服;另外在员工的团结程度上,应该肯定员工的工作,经常劝慰员工有一种奉献精神和宽广的胸怀。 二是多了解员工的心态和生活,多与之沟通,这样才能及时发现问题,来帮助他们去克服,工作氛围尤其讲究一个快乐工作,在工作中可以适当增添点欢声笑语。
二、注重提高工作效率 一是在例会上,让大家分享自己在工作中所遇到的问题,鼓励员工们多发言,多发表自己的见解,培养员工独立思考能力,和主人翁心态,让大家帮忙齐心协力出主意,共同努力干大事。 二是主动帮助员工定下每天的目标,这样有目标的去工作,效率会大大的提高,工作中,常有部分员工,对于每天工作很迷茫不知道自己该做什么,这个时候就应该对他有相应的指导,使其明白工作的内容,提高工作的积极性和主动性。
三、注重员工学习培训 一是应该经常开展员工专业知识培训工作,还可以定期的组织一个小规模的店内知识竞赛 二是可以多组织相互学习锻炼,建立员工的交流轮岗机制,让员工多学一些别的岗位的东西,也会缩短到新岗位培训适应期。不一定只有收银有个储备收银员,生鲜,以及其他的理货也可以平常的时候备用一个,多培养备用人才也是非常必要的!
四、注重细节问题的处理 一是加大商品监管力度,降低损耗,临期或过期产品的出现,包括验货方面的验收,对商品的品质,生产日期,保质期的检查,还有残次的及时退送。 二是在工作中减少一些不该发生的紧急情况,例如,加强耗材的及时报备和领取,还有零钱的报备。 举个例子,现在超市需要大量零钱,可能公司配备的不够,那么就需要自己提前想办法,比如多联系自己门店附近的银行或者一些摊贩也行,另外也可以制作一个精致的小牌子回收零钱,因为我发现很多顾客在购物的时候都说家里零钱都一堆了,但是在购物的时候还是不带零钱,还有一些顾客感觉把零钱给超市兑换,超市不一定收的担心。那么制作个小牌子之后,顾客看到第一会给他有个提醒,下次来人本购物的时候可以备些零钱,这样既缩短了结账时间,也免得顾客自己的零钱越积越多,另外很多顾客看到之后就会想起家里的大堆零钱,就会想起下次经过的时候可以把零钱换掉。 三是在卖场的卫生方面以及员工的着装方面要干净,整洁,这样顾客才能感觉到来人本购物是种享受 四是做好参谋,就是向领导多反映情况,并提出自己的见解和建议,要统筹兼顾和其他组协调好,帮助领导减轻负担,多做一些力所能及的事情,以及领导下达的任务一定认真的传达和执行下去!
以上就是我的个人一些见解,和措施,我就是想向大家展示一个真实的我,如果我能有幸竞聘上组长,我相信更能激励我的工作热情,和提高我的工作能力,我也绝对不会辜负大家的期望,我一定能把这个组长工作做好,为人本尽我的一份微薄之力, 我相信,您给我一根火柴,我将点亮整个夜空!
谢谢大家!!
组长竞选的演讲稿篇十一
各位同学:。
大家好。
我是贺家歌。我竞选劳动卫生委员。
意干,但是,这——是光荣的!我们都知道,我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!同样的道理,我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是,我们在家里只要有时间,就应该力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了。若我能够成功当选,我会做到以下几点:
一保持教室内的卫生,角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。
二保持卫生区内的卫生,没有废纸,做到五分钟内干完值日。
三保持教室内地面湿润,玻璃要力所能及的擦干净。
四桌椅摆放整齐,成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。
这样,我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
组长竞选的演讲稿篇十二
亲爱的同学们:
同学们,你们可否曾想过,在我们班上,有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼,更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想,整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情,我们必当竭力去完成,以此来救助我们这个濒危的集体。
你们不是总说:我们是这个集体的一员,我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任,集体似乎是被冷落了,许多的同学,特别是那些学习有待加强的,他们不能得到同学们的关心和帮助,一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任,来帮助这些同学们。
我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。
我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。
我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。
虽然这只是一个微不足道的班干部,却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好,但我愿意一试,将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里,让每个人都能明白,爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼,缺少与人交往,所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!
在从前的时日里,我没能当好一个组长,毕竟我……我不会艺术,不能为本组出一张“巅峰”小报,我久久的不能忘记,因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去,它永远也抹不去了……但这没关系,这并不能成为阻止我前进的障碍,我必当更努力地学习,更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰,灵魂的至高点!
此致
敬礼
xx学校xx班:xxx
组长竞选的演讲稿篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是一个活泼开朗的小孩。今天,我要竞选的是组长。
幸福,不是有一间宽敞而又明亮的教室,同学们每天勾心斗角,我赢了,你输了;幸福,是所有同学互帮互助,团结友爱。
当然,人无完人,金无足赤,大家我还有许多不足之处,希望大家给我指出来,我会虚心接受的。
如果我当上了组长,我一定会公平、公正地对待每位同学,也会真心地与每一位同学交朋友,要是你有什么困难,我也一定会竭尽全力去帮助你。
万一我当不上纪律委员,我也不会气馁。我会更加努力,亮出自己的实力,让同学们看到另外一个优秀的我,真实的我,可爱的我。
最后,我希望大家能够投我这宝贵的一票!
谢谢!
组长竞选的演讲稿篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我如果能成为组长的话,一定会竭尽全力为班级做出贡献。
首先我会去了解每个组员的习惯,然后我会根据他们的习惯为他们每人制定一些合理而且是经过组员同意的守则。
平时背书我会催得紧一些,每次听写生词如果组员不明白我为什么给他圈起来,我会给跟他讲清楚为什么错。组员有哪些题不会来问我,如果我知道怎么做,一定耐心地讲给他听。
其次,我会和组员搞好默契。如果上课老师不在,有哪位组员忍不住说起话来,我不会用语言警告他,而会用眼神来示意,这样那位说话的组员马上会明白我的意思,而且这种方式也不会打扰到其他组员。
最后我会将我所说的这些一直保持下去,而且我也会认真听取所有人的意见,并努力去改正我的不足之处!希望同学们信任我、支持我,让我努力改善自己。谢谢!
组长竞选的演讲稿篇十五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我非常高兴能站在这里竞选组长,我希望你们可以支持我。
大家都知道,我学习可以,可是动手能力、办事效率有点差。有时候帮老师收发个作业,取个资料,拿个水杯,需要很长时间,所以我想利用这次机会,锻炼一下我,希望大家能够支持我,让我更好地为大家服务一下,让我更好地为班集体做出一点自己的贡献!
假如我当上了组长,我会和同学们团结一致,好好学习,在把学习搞好的同时,好好地和同学沟通。通过沟通,我会把各位的意见和建议告诉老师,让老师了解我们的思想活动,让我们师生的关系更融洽。总之,我会尽我自己的一份力量,为我们的班集体增光!
如果,我落选了,我也不会因此而放弃,因为我肯定有一些在同学面前做的不周到的地方,还希望大家多多包涵,我会尽量改正。
我的演讲完毕谢谢大家!
组长竞选的演讲稿篇十六
亲爱的同学们:
你们好! 我叫梅硕,我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。
我认为我参加竞选的优势有以下几个方面:
首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。
其次,我是个非常细心的孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。
我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的点子,我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。
我的亲和能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当我们组的成员有什么困难和问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。
我还有能力处理好各种事务,我的组织能力和协调能力还是不错的,凭借这一优势,我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。
别看我的年纪小,我的学习成绩还不错哦,我还能在学习上给同学们起到带头作用。
假如我当上了组长,我一定会努力帮助那些需要帮助的人,我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学;假如我当上了组长,我会和我组里的成员齐心协力,团结一致,一起战胜各种各样的困难;假如我当上了组长,我会成为老师的得力助手,成为同学们心中的榜样。当然,假如我没有当选,我想,一定是我还有别的差错。我会再接再厉,不会灰心丧气,我会努力找到自己的缺点,然后去改正它,再等待下一次竞选的机会。
如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。
xx
组长竞选的演讲稿篇十七
你们好!
首先感谢单位给我这样一次机会参加竞争上岗。对我来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼;首先我把个人的基本情况做一简要概述:我,今年23岁,毕业于石家庄幼儿师范学校,现正修本科学前教育。下面我就把自己竞争教研组长的一些想法,向各位领导和老师们汇报一下。
在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在座的各位领导和同事们,是你们给了我无比的勇气和信心。
我20xx年石家庄幼师毕业后,就进入了华宝幼儿园工作,在这五年工作中, 我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞聘教研组长这一职位,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。
我做出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在五年的幼教工作中,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的成绩,不辜负各位领导的厚望。在工作中我会做到以下几点:
第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有的同事,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,提高素质。今后继续加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争使我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信华宝幼儿园的明天会更加美好!
最后,再次感谢单位给我这个“公开、公平、公正”的竞争机会。谢谢!