2023年南京审计大学学习心得总结(模板19篇)
总结有助于发现自己的优势和不足,对于今后的学习和工作方向的规划有着重要意义。写总结时,要注意用简练、明确的语言表达自己的观点和思考。如果你对总结写作有困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示。
南京审计大学学习心得总结篇一
审计学是对企业财务、会计、内部控制等方面进行专业性检查的学科,是现代企业经营管理必备的高级技术和管理手段之一。而在大学学习阶段,掌握审计学理论和实践是培养优秀企业管理人才的重要一环。在本文中,我将分享在学习审计学这门课程中所体会到的一些心得和收获。
第二段:身份与认识。
在审计学的学习中,我们从专业的角度了解了审计的内涵和作用,认识到审计学应用于企业监督和管理的意义。同时,在课程中还有一些简单的审计案例,让我们更深刻地意识到了审计的具体应用。在这样的学习过程中,我逐渐认识到,只有正确认识和理解审计学,才能够在实际工作中应用自如,为企业的发展和经营提供有效的帮助。
第三段:知识与能力。
审计学课程中涉及到的知识内容包括了各种审计法规和标准、审计程序、内部控制等方面。这些都成为了我们将来从事审计工作所必备的知识基础。另外,在课堂上通过老师激发我们的思考、讨论和总结,不断地提高我们的应用能力,使我们在将来从事审计工作时,更加具有操作性和实战能力。
第四段:思考与实践。
学好一门课程,仅仅掌握理论知识还远远不够,还需要真正落实到实践中去。审计学的学习也不例外。在实际生活、实践中去寻找案例、观察并且分析,跟随团队任务与教师布置的任务去执行,尝试着去制定合理的策略、方法和计划,让我们对理论知识有了更加深入的理解和灵活的应用。
第五段:收获与感悟。
在审计学的学习中,我不仅学到了相关的知识和技术,而且更重要的是学到了方法和思路。学习过程中,我体会到了“授人以鱼不如授人以渔”的理念,学员们在学习中被要求提出问题、主动思考并寻求解决方案,从而达到自主学习、自我了解和自我实现的目标。我相信,学习审计学不仅有助于我的专业发展,更为浩瀚企业世界带来帮助和支撑。
结语:
总之,在学习审计学这门课程时,我们不仅掌握到了丰富的知识,也全方位的了解了审计这一领域在企业中起到了怎样的作用。相信通过不断地深入学习和实践,我们能够更好地运用审计学知识,为近阶段企业的发展做出贡献。同时,也相信在今后的工作和生活中,我们也能更好地运用学到的方法和思路,不断地提升自我,为实现自我提供支持。
南京审计大学学习心得总结篇二
本次南京审计学院的学习,让我大大的扩展了自己的审计视野,老师们一堂堂的精彩的授课,让我大为惊叹,原来审计还可以这么的审。大数据的应用能让我们避免抽样审计的风险,充分利用外部数据,也让我们不再受到时间空间的局限,能迅速推进审计项目高质高效的完成;审计法律法规的解读让我们对什么是依法审计,怎么依法审计有了更深入的了解;固定投资审计的讲解让我们了解到了固投审计的难点、风险点、问题的切入点,以及今后固投审计发展的方向;资源与环境审计让我接触到了一个全新的领域,激发了我强烈的好奇心;财政预算执行审计、经济责任审计、财务造假与舞弊审计以问题为导向的解读让我对财务审计有了新的认识,根据问题提出了新的审计方向;国家治理与国家审计、当前宏观经济热点问题的分析让我能站在宏观层面看审计以及审计在国家治理过程中发挥的巨大作用。老师们精彩的授课,给我留下了南审深深的烙印,让我看到了审计发展的过去、现在和未来发展的方向,为我下一步审计工作实践指明了方向。
南京审计大学学习心得总结篇三
为取得圆满的培训效果,达到对新知识的掌握,一个字就是“学”。然而,如何学才能有效率,甚至达到事半功倍?古人曾云,学而不思则罔。思,就是要思考要总结。死记烂背,只是一时的记忆,知其然更要知其所以然。老师课上所讲的内容,课下要回顾、总结,对做错的题要思考错的原因,老师的解题思路为何、是否有更简捷的方法,怎样将分块的知识点拼接等等。在思考、总结的过程中,将知识点巩固。
学习过程是分科目授课、分块分类地学习,然而实践中往往需要对各类知识点融会贯通、综合运用。从两门机试、一门笔试的考试形式就可以看出,综合运用的重要性。第一天的网络、数据库技术和vb程序设计,综合测试学员的计算机网络基础、数据库sql语言及程序编码的综合能力;第二天的u8、会计电算化和计算机数据审计,则将会计、计算机、审计相结合,测试学员的计算机审计水平;第三天的笔试,更是将六门课程相结合,测试学员对理论基础知识的掌握。
“勤”,更具体地是勤练、勤背。练主要体现在对数据库、会计电算化等科目的学习上。课堂上的时间是有限的,练的目的除了对课上老师所讲内容的吸收巩固,也为了达到熟能生巧和做题速度与准备率的提高。培训时间安排中每天晚上含两个半小时的自习,这是学员进行自主练习的最好时间,也是唯一时间,因此多数学员通常会将晚自习延长到深夜。背诵,则主要针对笔试考试内容。学员们基础不同、年龄不同,对理论知识的背诵记忆能力也各不相同,通过勤能补拙、反复记忆,是牢记理论知识的有效方法。
两个半月的培训学习收获很多,有辛苦与汗水,有师生情谊,也有获得知识的'兴奋,更重要的是此次培训学习,让我对审计有了新的认识,让我了解到局限于传统审计思维、方法的弊端。大数据、云计算、互联网+、审计信息化等等,对于我们早已不是新名词;创新、发展,却是永久的主题。计算机审计是运用计算机技术对被审计单位财政、财务收支相关的电子数据进行建模分析,将计算机技术与审计相加,改变过去手工翻账的传统审计方法,也避免了面对大数据时的束手无策。
培训、考试的结束,并不是终点,培训学习的目的也绝不仅仅是对六本教材的滚瓜烂熟并通过考试。如同艺术家将土与水结合再经繁杂的工序烧制而成精美的陶瓷,任何一项审计任务从项目的计划制定到数据采集,再到确定审计方法进行数据分析,最终到落实取证确定审计结论、达成审计目标,需要审计人员运用各种审计技术方法、工具,同时结合自身专业知识、职业判断能力。
在今后的工作中,我会将此次培训所学所得融会贯通,以理论指导实践,创新审计方法、提升审计实战水平,真正实现学以致用,为成为一名合格的计算机审计人才而努力!
南京审计大学学习心得总结篇四
作为一名审计学专业的大学生,学习审计学已经有了一年多的时间。在这一年多的学习中,我认为自己得到了很大的成长和进步。审计学作为一项非常专业的学科,需要我们有着严谨的思维方式和独到的洞察力。在这篇文章中,我想就我的学习经验和心得体会与大家分享一下,希望能够对广大学习审计学的同学有所启示。
首先我们需要明确,审计学不仅是一门关于会计与审计的知识学科,更是一个有关于行为规范、透明度、责任和道德的领域。学习审计学,不仅仅是为了从事审计行业工作,更是为了让自己拥有更好的商业思维和分析问题的能力,提高自己对于公司治理的认识。审计学的学习是一个科学的、系统的、逐步深入的过程,需要我们注重掌握理论知识和注重实践应用,了解审计程序和方法并能够熟练运用。
三、学习方法。
南京审计大学学习心得总结篇五
党的十九大报告提出“改革审计管理体制”,结合中央《框架意见》要求和精神,国家审计迎来了发展的春天,新时代有新任务新要求,我们急切需要在审计理念和审计思维上转型。转变审计理念和思维,推进审计从以前的查账职能转型到国家治理职责,树立质量和效率理念,从审计数量规模向审计质量效率转型;从单纯的核实经济事项向经济责任、履职行为、行权轨迹责任转型;从关注资金安全绩效向经济运行治理、提示经济风险隐患转型等。前审计长李金华曾说过:“审计人员不掌握计算机技术将失去审计资格”,在如今大数据的新时代背景下,被审计单位的数据存储软件不断更新,数据信息储存类型复杂,数据量规模大等方面面临的问题越来越多。作为新形势下的审计人,我们只有不断学习审计新业务,掌握重大政策落实跟踪审计、资源与环境审计等新时期审计监督方式、标准和内容,熟练运用计算机审计能力,才能适应新形势下的国家审计工作,才能依法履行好新时期审计职能职责、做好公共资金的捍卫者。
虽然只有短暂8天培训时间,但接受了有系统性、有针对性、有操作性的审计专业知识充电,每位老师从不同角度和深度对新时期审计工作的内容和方法进行详细阐述和讲解,我在培训中学习和思考,在思考中得到了领悟和提升,丰富了审计理论知识,强化了对未来审计工作发展趋势的新认识。新时代赋予审计新使命,新征程召唤审计人要有新的担当和作为,在今后的审计工作中,我将自觉把培训学习成果转化为审计工作实践,不忘初心、牢记使命,不断推进审计事业创新发展,维护好国家治理的审计权威。
南京审计大学学习心得总结篇六
我是去年才加入的审计队伍,审计知识欠缺,不精通,通过这次培训学习,我是深受其利。这次组织安排学习的内容很全面,涉及面很广,对提升审计干部自身的综合素质,推动审计工作更好的开展,很有好处。审计工作涉及的单位的业务都不相同,每到一个新的被审计单位,都要对他们的工作流程了解,熟悉,在有限的时间内,如果平时的知识积累不丰富,我们在开展审计工作的时候就很被动了。这就要求我们在平时要做到以下两点:。
(一)加强学习。每年都要利用一星期时间开展业务技能学习,通过向各各个股室的业务人员学习他们在审计项目中的优秀项目的做法,增加自己的业务水平。通过学习《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国审计法实施条例》、《中华人民共和国审计署令》(第8号)等法律法规、业务规程的学习,对定性知识了解更多,撑握更扎实。通过《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》等法律法规的学习,提高干部职工素质和政策理论水平。通过审计信息写作等方面知识系统培训,提高干部职工综合素质。
(二)周一例会学习。利用每周一例会集中学习时间,把在审计工作中拿不准、难以定性的问题,向同事们学习、交流,在学习交流中提升自己的知识。
南京审计大学学习心得总结篇七
我深知此次能在全国最高等、最专业的审计学府内学习的机会是多么的难得,我暗下决心必须好好珍惜这次学习安排。学习中我遵守课堂纪律,认真聆听老师的讲解,勾画重点,做好笔记。课后我结合理论,思考案例,以自身工作实践为模板,反思自身存在的不足,思考在审计工作中审计方向是否正确,是否还存在的审计风险,审计难点是否能得到解决,我努力将老师的授课内容变为自我提升的养料,培养我审计创新意识,让我在这次难得的学习中得到升华。
感谢市局、县局领导给了我这次难得的学习机会,感谢南京审计大学老师们的辛勤付出,感谢广安市各位同僚给予我的关心和帮助,让我这次南审之行收获满满,我将努力转化这次学习的成果,运用于审计工作实践之中,坚守“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计精神,为广安市的审计事业添砖加瓦。
南京审计大学学习心得总结篇八
所谓“听君一席话,胜读十年书”,各位教授不但讲解了高深理论,还有结合实际的审计案例分析,每堂课都安排得非常紧凑,内容精彩丰富。主要讲解了大数据审计应用、国家治理与国家审计的关系、审计法律法规解读、审计取证的法律风险防范、资源与环境审计、财政预算执行审计、经济责任审计、重大政策落实跟踪审计、财务报表分析、当前宏观经济热点问题分析、固定资产投资审计、财务造假与舞弊审计以及党的十九大精神解读分组讨论等13个方面的内容,既涵盖了我们较为熟悉的财政及部门预算执行审计、经济责任审计,还有即将在全国开展的资源与环境审计等。南京审计大学的教授将审计理论知识和大量鲜活的审计案例有效结合起来,深入浅出,简洁明畅,使原来较为刻板的内容变得生动有趣,各位学员听得出神入化。
李庭燎博士讲解了大数据审计应用的重要性,使我明白了不懂得大数据的应用将会失去审计资格。计算机审计不但防范了抽样风险和函证风险,还弥补了传统的审计方法无法充分利用外部数据和受时间地点限制的缺点。如正在开展的保障房审计,就是运用了计算机审计,通过采集低保、社保、户籍、车辆、房屋等数据与保障房分配相关数据进行比对,筛选疑点进行核实,提高了审计的准确性,大大提升了审计效率。
齐兴利教授风趣幽默的讲解,让我对审计取证风险的预防有了新的认识,改变了我曾经不以为然的态度,使我明白了在审计过程中,不但要重事实,还要重调查取证,特别要关注审计证据的闭合性。作为审计人员应采取有效措施,对审计证据进行数据控制与质量控制,达到防范审计风险、提高审计效率与效果的目的。
鄢志娟教授客观生动地诠释了财务报表分析,让我恍然大悟,要做好财务报表分析必须练好“三层功”,阅读是起点,分析是延续,识别是最高境界,句句精辟。用“底子”、“面子”、“日子”形象生动地比喻了企业的三张财务报表。通过简单的经营案例,分析了不同的记账方法对财务报表的影响,循序渐进,分析了格力公司近几年的财务报表。使我明白要做好财务报表分析,必须全面认识财务报表间勾稽关系。
南京审计大学学习心得总结篇九
我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。以下是小编给大家为大家整理的大学生审计实训心。
供您阅读与参考。
周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的。
心得体会。
我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。
1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。
2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。
3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。
4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。
1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,
中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。
2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。
总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!
在xx税务师事务所度过了5个月的实习期,在这里我遇到了不同的人,适应着陌生的环境,这里的人都很热情,很耐心地教我,哪怕是一些很简单的知识,因此,我积攒了很多的实践经验,获益匪浅。在实习过程中我将自己所学的专业知识运用于实际的工作中,理论与实际相结合,在实践中,我才知道平时上课考试不重要的东西现在全部都要灵活的运用上。
刚开始的时候自己很不适应,信心严重不足,在实习之前,我不知道自己会做什么,实习开始后才发现原来自己什么都不会做。后来,慢慢的,经过不断的请教,不断的实践,我对会计、审计知识有了更深刻的理解,对于审计操作实务也更加熟悉。尽管在校期我只单纯学习了审计基础这门课,但现在基本问题都能应付得过来。
实习刚开始的时候,从简单的了解工作的性质和流程到编制各类型的工作底稿,复印、打印各类凭证和申报表。在这个过程中,简单但繁琐,我便要记住每一个步骤的原因,为什么要这样做,这样做有什么用,一个星期过后,我基本上都能够自己动手做一些简单的工作,慢慢的融入进去。
在实习期间,我也有跟随主管外出别的公司审计过。在该公司里,我所做的工作基本上和平时的差不多,但凭证却特别多,我们还是要细心的从中找出一些具有代表性的凭证出来,把该记录的记录了,该复印的给复印了,工作虽然不是很复杂,但就是太烦太多,这就考验了我的耐心和细心。
实习审计这一段时间里,同事们说,这项工作虽然说原理上并不复杂,但当你在审计过程中发现了这样或那样的问题时,也足够令人头痛的了。可以说这个过程对我们实习生来说,更是一个漫长的过程,在这个期间我们花费了不少时间才勉强把工作做完,期间肯定会有错漏。不过我相信,只要我们反复动手操作,不断地积累经验。速度的提升和错误减少,这让我有了少许成就感。
总之,在专业方面,我得到了一个检验的机会,审计和会计其实很多都是相通的,我们不是为了查帐而查帐,拿到一套公司的帐,应该系统地熟悉公司基本情况,如公司成立日期、经营范围、科目设置等。
我们更要用一种怀疑和学习的态度,学习人家怎么做帐,怎么设置账户等,查账在事务所是我们学习的途径,尽可能的学习东西是我们的目的。虽然许多在学校学到的东西不一定用得上,但对我们的影响很深,增强了对未来的职业的信心。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。世上没有解决不了的问题,只要自己肯干下去,便会想到解决问题的方法。因此,做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁,那才会到达成功的彼岸!
南京审计大学学习心得总结篇十
范文一:
周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。
一、实训的意义。
我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
二、实训的要求和任务。
我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。
三、实训的心得体会。
1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。
2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。
3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。
4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。
四、存在的不足。
1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,
中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。
2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。
总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!
范文二:
在税务师事务所度过了5个月的实习期,在这里我遇到了不同的人,适应着陌生的环境,这里的人都很热情,很耐心地教我,哪怕是一些很简单的知识,因此,我积攒了很多的实践经验,获益匪浅。在实习过程中我将自己所学的专业知识运用于实际的工作中,理论与实际相结合,在实践中,我才知道平时上课考试不重要的东西现在全部都要灵活的运用上。
刚开始的时候自己很不适应,信心严重不足,在实习之前,我不知道自己会做什么,实习开始后才发现原来自己什么都不会做。后来,慢慢的,经过不断的请教,不断的实践,我对会计、审计知识有了更深刻的理解,对于审计操作实务也更加熟悉。尽管在校期我只单纯学习了审计基础这门课,但现在基本问题都能应付得过来。
实习刚开始的时候,从简单的了解工作的性质和流程到编制各类型的工作底稿,复印、打印各类凭证和申报表。在这个过程中,简单但繁琐,我便要记住每一个步骤的原因,为什么要这样做,这样做有什么用,一个星期过后,我基本上都能够自己动手做一些简单的工作,慢慢的融入进去。
在实习期间,我也有跟随主管外出别的公司审计过。在该公司里,我所做的工作基本上和平时的差不多,但凭证却特别多,我们还是要细心的从中找出一些具有代表性的凭证出来,把该记录的记录了,该复印的给复印了,工作虽然不是很复杂,但就是太烦太多,这就考验了我的耐心和细心。
实习审计这一段时间里,同事们说,这项工作虽然说原理上并不复杂,但当你在审计过程中发现了这样或那样的问题时,也足够令人头痛的了。可以说这个过程对我们实习生来说,更是一个漫长的过程,在这个期间我们花费了不少时间才勉强把工作做完,期间肯定会有错漏。不过我相信,只要我们反复动手操作,不断地积累经验。速度的提升和错误减少,这让我有了少许成就感。
总之,在专业方面,我得到了一个检验的机会,审计和会计其实很多都是相通的,我们不是为了查帐而查帐,拿到一套公司的帐,应该系统地熟悉公司基本情况,如公司成立日期、经营范围、科目设置等。
我们更要用一种怀疑和学习的态度,学习人家怎么做帐,怎么设置账户等,查账在事务所是我们学习的途径,尽可能的学习东西是我们的目的。虽然许多在学校学到的东西不一定用得上,但对我们的影响很深,增强了对未来的职业的信心。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。世上没有解决不了的问题,只要自己肯干下去,便会想到解决问题的方法。因此,做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁,那才会到达成功的彼岸!
南京审计大学学习心得总结篇十一
近年来,随着社会经济的发展,全球化进程日益加速,各行各业都在不断发展壮大,审计工作也成为了一个非常重要的职业。作为一名审计人员,参加大学习是为了更好地适应社会变化需求,提高自身素质,不断提升审计业务水平。在此过程中,我受益匪浅,在工作和生活中也有了很多的收获和启发。
我们的大学习主要内容是审计、财务、税务和法律等领域的专业知识。例如,我们学习了财务制度的建设、财务报告的编制、审计报告的撰写,以及税收政策和相关法律法规等等。通过参加培训班,我们不断深化了对审计业务的认识和理解,也更加清晰地知道了企业财务和税收管理的重要性。
第三段:大学习的学习收获。
在大学习中,我深刻认识到审计人员承载着企业的信任和责任,审计是对外界对企业财务责任的公正审查。同时,在企业内部,财务管理、税务管理,都是企业顺利运转和发展的重要保障。通过这次大学习,我认识到了作为一名审计人员需要具备的职业素养和技能,包括审计执业独立性,职业操守,责任和使命感等。同时,在日常工作中我们需要不断学习、不断提高,与时俱进的业务能力和理念才能站稳脚跟,体现自己的价值。
再次回到工作实践中,在企业的审计和财务管理中,我将大学习的专业知识运用到实践中,增强了对企业财务和税收管理的理解与判断能力。例如,企业财务决策存在问题的时候,我能够找到问题所在,并提出具体的解决方案。汇报财务指标的时候,我能够根据企业的实际情况,针对具体的问题,采取不同的分析方法,使得汇报更加准确。同时,在日常审计工作中,我能够更好地遵循审计标准,保证了审计质量,提高企业审计的透明度和公正性。
第五段:结束语。
通过大学习,我深深地感受到学习的快乐和获得新知识的成就感。同时更加清晰地知道了自身的职业道路和使命,这在今后的审计工作中会对我起到更为重要的指导作用。我愿意不断地学习和提高,以保证自己领先于业界行列,为企业提供优质的审计服务。
南京审计大学学习心得总结篇十二
采用最好的工业实践为审计标准,我们由相同的审计人员对公司两个最大的炼油厂(怀丁和得克萨斯)的相同领域进行了“巡回”审计。这种审计方式为比较二者的内部控制和经营的效率、效果提供了总体思路和结构,并缩短了在第二个地点(得克萨斯)的审计时间。为确定怀丁炼油厂是否取得了通过比较得克萨斯炼油厂显示的良好经营状况,我们在完成得克萨斯炼油厂的审计之后,又返回怀丁炼油厂增加了一个星期的审计。我们相信,这种审计方式的改进增加了审计工作的效果,并准备在其他地点的审计中运用。
目标和范围。
为了对两个地点的经营活动进行比较,确定怀丁炼油厂的经营活动是否按照公司管理当局的意图进行并实施了充分有效的内部控制制度,我们的审计检查了与原油收入、贮油装置、机动设备、内部审查、审计整改四个方面职能活动相关的记录、程序和政策,并评价了这些职能领域的内部控制状况。审计包括了截止1993年9月30日之前12个月内已经完成的业务和报告。
意见和结果。
原油收入方面。
除了原油收入的计量和炼制原油磅数的计算方面需要改进之外,内部控制是充分的,并有效地发挥了作用。
比实际多出0.01个百分点。重复的错误导致每年原油输入量比实际多14,400桶。我们建议你们评估计量仪表的灵敏度。
另外,我们在一份报告中发现两个仪表读数的第四位数字是令人迷惑的,装备部件表的编制员把最后的仪表读数往前四舍五入。计算机根据六位数字计算最终读数并在必要时自动将第四位数字四舍五入,于是,约1/3的读数比实际多出0.01个百分点。结果导致每年原油输入量比实际多4,800桶。我们请你们告诉装备部件的编制员采用正确的计算机生成读数。
被审单位答复:目前我们正在加强装备部件表的安装工作,以提高仪表计量的准确性并且在今年3月份我们举行了有关这方面工作的讨论。我们准备在1994年3月31日以前安装传感计量仪。另外,我们已通知装备部仪表的编制员(抄报员)纠正不正确的四舍五入计算做法。
输入量磅数计算:下面的事项不影响原油入库量的准确性,但错误地表示了余额的计算结果。
收入量分析员采用“十进制”加权平均比重将原油收入量的桶数换算成磅数,结果8月份原油实际加工量少报告了7.7mm磅。我们建议使用“三进制”可能更精确些。中心程序报据美国石油学会(api)公布的原油比重范围(38.5至43.5)来计算压缩系数。由于怀丁炼油厂原油加工量中90%的原油比重都在38.5以下,我们测算表明多报原油加工量0.9mm磅。我们建议根据美国石油协会公布的标准重新确定原油比重范围,最好以20为起点。
被审计单位答复:关于原油加工量的重量单位换算,我们已于9月份开始采用每加仑加权平均磅数来计算;另外,关于较低的原油比重问题我们将在明年解决,准确地重新确定比重范围并与“炼厂收入量报告系统”采用的标准一致。
原油装置方面。
除了“维修管理系统”的工作积压报告没有说明时间(小时)外,内部控制是充分的,并有效地发挥了作用。
工作单:对372份非预防性维修工作单(包括“维修管理系统”10月份未处理的积压报告),我们发现有350份(占94%)没有写明完成维修所需要的时间。为便于评估工作量和完成情况,我们建议今后应在送交给“维修管理系统”的工作单上注明所需要的时间(小时)。
被审计单位答复;关于在工作单上写明预计所需要的时间,我们正在改进过程中。我们准备在年末之前呈送给你们一份准确弥补过去缺陷的时间表。
机动设备。
除一些拨款负担了不相关的采购支出外,内部控制是充分的并有效地发挥了作用。
拨款(专用的)。
抽查了两项机动设备拨款的使用情况,发现都存在不恰当使用的问题。例如,用来购买小汽车的拨款(3128)#买了一台计算机,用来购买起重机的拨款(3145)#买了一辆小汽车。由于购买计算机的发票编入机动设备类发票的连续编码中,很显然,在资产分类帐中计算机作为小汽车入帐,同样,小汽车当作起重机记录于资产分类帐中。我们要求会计部门在内部审核时取得这类采购的批准,检查最近所有由拨款支付费用的准确性和正确性。
被审计单位答复:我们已经取得计算机和小汽车两项采购业务的批准;另外,我们将在明年的内部审核中检查全部的相关业务。
内部审核方面。
我们检查了怀丁炼油厂的内部审核方案、工作底稿和报告。这些文件是非常好的培训资料,在我们的审计间隔期内为内部控制提供了有效的补充。我们相信进行自我评估是保持健全内部控制环境的一个重要因素,并建议你们采用最好的方式进行内部审核。
南京审计大学学习心得总结篇十三
南京审计大学,一个座落在南京市栖霞区仙林大道的学府。它以培养会计、审计和统计专业人才为主,被誉为中国财经类高校中的翘楚。作为一名即将进入大学的高中生,我有幸获得了走进南京审计大学的机会,感受了这所学府的独特魅力。本文将围绕着“走进南京审计大学心得体会”这个主题展开叙述。
第一段,走进南京审计大学的迈进。当我踏入南京审计大学的大门时,一种庄严肃穆的氛围扑面而来。整洁的绿化与宽敞的校园道路使人感到宁静与舒适。我随着参观团队踏入南审教学楼,一股学术的氛围扑鼻而来。先后参观了专业实验室、图书馆、教学楼等地,了解了南京审计大学充实而丰富的学术资源。在南审实验室参观过程中,我亲眼目睹了老师和学生们认真实验的场景,感受到了南京审计大学对于专业培养的重视。
第二段,与南京审计大学的师生交流。在参观过程中,我们得到了南京审计大学的老师和学生们的热情接待。他们向我们介绍了南审的办学理念和学术特色。我尤其受益匪浅的是与南审的学生沟通交流的机会。他们向我们分享了他们的学习生活以及大学期间的成长体会。这让我更加深刻地认识到了南审学子的勤奋和上进精神,也对自己未来的大学生活充满了期待和信心。
第三段,南京审计大学的美丽校园。早上参观过程中,我们来到了南审的樱花大道。在这里,漫山遍野的樱花树在微风中摇曳,犹如云朵般飘落在地面上。粉色的樱花与碧绿的草坪相映成趣,营造了一幅如诗如画的景象,让人心旷神怡。在南审的校园里,还有着许多美丽的景点,如翠湖、石峰等,给人一种回归自然的感觉。美丽的校园环境让人仿佛置身于仙境之中,使我更加向往能够在这样一个优美的环境中学习。
第四段,对南京审计大学的综合印象。参观过程中,我对南京审计大学有了一个初步的了解。作为一所财经类高校,南审以培养会计、审计和统计专业人才为主,注重学术研究和实践能力培养。南审拥有一支高素质的师资队伍,不仅具有扎实的学术背景,还有丰富的实践经验。南审学校注重学生全面素质的培养,鼓励学生积极参加各种社团活动,并提供了全方位的支持和培养机会。这些都使我对南京审计大学产生了浓厚的兴趣,并对未来的学习生活充满了期待。
第五段,对未来的展望。参观结束后,我心情激动而又充满期待地离开了南京审计大学。走进南审的心得体会让我更加明确了自己对大学生活的向往和追求。我意识到,进入南京审计大学是我未来大学生活的一个重要选择,我希望在这里能够获得更好的学习机会和发展平台,培养自己的综合能力和专业素养。南审的学术氛围和美丽校园为我提供了一个良好的学习和成长环境,我将努力学习,做一名对社会有用的人才,为南京审计大学争光。
走进南京审计大学,给予了我对大学生活美好的向往和期待。我感受到了南审学子的勤奋和上进精神,也被南审的学术氛围和美丽校园所吸引。我相信,在南京审计大学的培养下,我能够获得更好的学习机会和发展平台,成为一名对社会有用的人才。南审,我期待与你相约的那一天!
南京审计大学学习心得总结篇十四
根据广安市审计局和我局的安排,在寒风凌冽中我怀揣着一颗炙热激动的心奔赴南京审计大学展开为期10天的培训学习。本次培训学习的安排,让我深刻感受到了各级领导对于审计工作的高度重视,体现了各级领导对于加强审计工作的决心,以及各级审计人员对于审计业务知识的渴求之心。通过这次学习我和广安市的审计同僚们深感收益颇多,培训中我们开拓了审计的视野,拓宽了审计的思路,了解审计发展的方向,提高了自身的业务水平,振奋了审计的雄心,让我们不论是思想上,还是业务能力上都站上了一个新的台阶。
本次培训南京审计大学派出的老师团队阵容强大,实战丰富,讲解细微入理。课程安排针对性强,内容丰富,包括李庭燎老师的大数据审计应用、尹平教授的国家治理与国家审计、齐兴利教授、程乃胜教授的审计法律法规解读、李兆东副教授资源与环境审计、曾宪影副教授的财政预算执行审计、郑石桥教授的经济责任审计、徐长青副教授的重大政策落实跟踪审计、鄢志娟副教授的财务报表分析、何金旗副教授的当前宏观经济热点问题分析、徐庆阳副教授的固定资产投资审计、李华副教授的财务造假与舞弊审计以及党的十九大精神解读讨论。老师们将理论深度结合审计工作实践,各种审计案例让我们惊叹不已,有些案例让我们深感审计责任重大,犹如看不见硝烟的战场,对我深有启发。
一、提升思想认识,牢筑思想防线。
审计工作是一项光荣的工作,服务于人民,忠诚于国家,是国家治理的重要组成部分,是国家领导人重要的决策依据,这也决定了审计工作的特殊性。我们作为审计人的一员,要时刻牢记“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计精神,扎实苦干,认真负责,坚持依法独立开展审计工作,牢筑审计免疫系统,不为外界影响所干扰而偏离审计目标,为人民、为国家筑立一道坚实的审计防线。
二、紧跟审计方向,拓宽审计视野。
本次南京审计学院的学习,让我大大的扩展了自己的审计视野,老师们一堂堂的精彩的授课,让我大为惊叹,原来审计还可以这么的审。大数据的应用能让我们避免抽样审计的风险,充分利用外部数据,也让我们不再受到时间空间的局限,能迅速推进审计项目高质高效的完成;审计法律法规的解读让我们对什么是依法审计,怎么依法审计有了更深入的了解;固定投资审计的讲解让我们了解到了固投审计的难点、风险点、问题的切入点,以及今后固投审计发展的方向;资源与环境审计让我接触到了一个全新的领域,激发了我强烈的好奇心;财政预算执行审计、经济责任审计、财务造假与舞弊审计以问题为导向的解读让我对财务审计有了新的认识,根据问题提出了新的审计方向;国家治理与国家审计、当前宏观经济热点问题的分析让我能站在宏观层面看审计以及审计在国家治理过程中发挥的巨大作用。老师们精彩的授课,给我留下了南审深深的烙印,让我看到了审计发展的过去、现在和未来发展的方向,为我下一步审计工作实践指明了方向。
三、努力认真学习,加快转变升华。
我深知此次能在全国最高等、最专业的审计学府内学习的机会是多么的难得,我暗下决心必须好好珍惜这次学习安排。学习中我遵守课堂纪律,认真聆听老师的讲解,勾画重点,做好笔记。课后我结合理论,思考案例,以自身工作实践为模板,反思自身存在的不足,思考在审计工作中审计方向是否正确,是否还存在的审计风险,审计难点是否能得到解决,我努力将老师的授课内容变为自我提升的养料,培养我审计创新意识,让我在这次难得的学习中得到升华。
感谢市局、县局领导给了我这次难得的学习机会,感谢南京审计大学老师们的辛勤付出,感谢广安市各位同僚给予我的关心和帮助,让我这次南审之行收获满满,我将努力转化这次学习的成果,运用于审计工作实践之中,坚守“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计精神,为广安市的审计事业添砖加瓦。
南京审计大学学习心得总结篇十五
作为一名审计专业的学生,我有幸有机会到南京审计学院学习。这段时间的学习经历让我对审计行业有了更深入的了解,也积累了许多宝贵的经验和知识。在此,我将分享一下我的心得体会。
第二段:学习环境与氛围。
南京审计学院是一所国内知名的审计学院,学校秉承着“勤学力行,治学规范”的校训,为学生提供了良好的学习环境与氛围。校园宽敞整洁,图书馆资源丰富,各类实验室设施完善。在南京审计学院的学习生活中,我更深刻地认识到了学习的重要性和学习的乐趣。
第三段:教学质量与课程设置。
南京审计学院以优质的教学质量和丰富的课程设置闻名于业界。我受益匪浅的课程包括审计学原理、财务管理、会计学等。老师们不仅教学有方,而且教学内容丰富有趣,能够激发学生的学习热情和兴趣。每一次课堂上的互动和讨论都使我受益匪浅,不仅加深了对知识的理解,也培养了我的思考和分析能力。
第四段:实践机会与实习经验。
南京审计学院注重学生的实践能力培养,为我们提供了丰富的实践机会和实习经验。在校期间,我参加了一些外出实践活动,并且在一家知名的审计事务所进行了暑期实习。通过实践,我更加深入地了解审计行业的工作内容和要求,也增强了实践动手能力和与他人合作的能力。这些宝贵的实践经验对我日后的职业发展起到了重要的积极作用。
第五段:收获与展望。
在南京审计学院的学习中,我不仅学到了专业知识,还收获了更多。我学会了更好地管理时间,充实自己的课余生活,提高了自己的综合素质。在各科实践课程中,我培养了扎实的动手能力和良好的团队合作能力。通过与同学们的交流和老师们的指导,我不断发展自己的才能和潜力。未来,我将不断努力,将所学知识应用于实践,为国家的审计事业做出自己的贡献。
总结:
在南京审计学院的学习生活中,我深刻感受到了作为一名审计专业学生的责任和使命。学校的良好学习环境和教学质量,以及丰富的实践机会和实习经验,使我收获颇丰,为我今后的发展打下了坚实的基础。我相信,在未来的职业道路上,我将不辜负学校和老师们的期望,努力奋斗,为实现审计事业的发展做出自己的贡献。
南京审计大学学习心得总结篇十六
周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。
我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的.分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。
1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。
2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。
3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。
4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。
1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,
中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。
2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老—毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。
总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!
南京审计大学学习心得总结篇十七
南京审计学院是一所以审计学为主要特色的高等学府,大学的四年时光,足以让我们感受到知识与生活的真谛。在这里,我不仅学到了丰富的专业知识,还开拓了视野,获得了很多宝贵的人生经验。
第二段:学习成果。
在学术方面,南京审计学院教学方案贯穿着宏观的学科规划和微观的课程设置。课程以理论为核心,融合实践,使我们在课堂上了解到很多实践案例和模拟情境,了解审计工作的真正面貌。在配套的实践课程中,我们还获得了胜任审计工作的能力和技能,如审计计算机辅助技术、数据分析技能和财务报表分析等。学习完这些课程后,我在思考问题和处理问题上都具有了更加扎实的基础,从而更加深入地理解了审计这项专业的知识和技能。
第三段:特色活动。
南京审计学院注重学生全面素质的培养。为了增强我们的综合素质,学院不仅组织各类爱好者性质的课外活动,还通过社会实践、志愿服务和文化活动等形式,大力促进全体同学的思想觉悟、情操修养和人文素质提升。尤其是标志性的大学生社团,让我参加了审阅社、青年志愿者协会等社团,结交了很多志同道合的朋友,也为我日后的工作生活打下了坚实的基础。
第四段:感悟收获。
在南京审计学院的学习过程中,我体会到了学习的意义和价值,也明白了成功的背后需要经过勤奋和坚持。我们在学习中不仅应该注重理论实战的结合,在做事上更要保持谨慎和认真的态度,善于发挥合作的团队精神,提升做事的效率和质量。
第五段:展望前程。
在南京审计学院求学的几年里,我明确了自己的职业定位,知道了该如何去实现自己的人生价值。未来,我会进一步学习有关审计工作的相关信息,了解行业的发展趋势,并在工作中不断探索,深化专业领域的知识,提高自身的核心竞争力,争取更加出色的成绩。同时,我也将秉承南京审计学院的办学宗旨和品牌文化,不断追求卓越、追求进步。
总之,在南京审计学院的四年时光,我体会到了学习生活的精彩与不同,也拓宽了自己的视野和思维空间。在未来的职业生涯中,我将一如既往地发扬南京审计学院的精神,走向成功的人生旅程。
南京审计大学学习心得总结篇十八
作为全国知名的财经类高校之一,南京审计大学具有良好的学术氛围和优良的教育资源。近日,我有幸参观了南京审计大学,深入了解了学校的师资力量、教学设施和学生活动等方面,收获颇多。以下是我的心得体会。
首先,南京审计大学拥有强大的师资力量。在参观过程中,我发现学校的教职员工储备充足,教师素质高。学校聘请了一批国内外知名学者作为讲授专业课程的教授,他们在各自领域拥有丰富的研究经验和教学经验。此外,学校还注重教师的继续教育培训,使其教学水平不断提升。通过与教师的亲切交流,我深刻感受到他们的专业素养和教学热情,这无疑将大大促进学生的学习成果。
其次,南京审计大学配备了现代化的教学设施。学校的图书馆是我印象最为深刻的地方之一。馆内设施齐全,馆藏丰富,图书种类繁多,不仅有与专业相关的书籍,还有丰富的人文社科书籍。此外,学校还建有多媒体教室、实验室等教学设施,为学生提供了良好的学习环境。我在参观过程中还了解到,学校积极推动教育信息化建设,提供了多样化的在线学习平台和教育资源,帮助学生更好地开展学习和科研活动。
第三,南京审计大学注重培养学生的实践能力。学校通过各类实践活动培养学生的动手能力和创新精神,并提供了丰富的实践机会。在参观过程中,我注意到学校鼓励学生开展科技创新项目,设有多个实验室和科研平台,给予学生充分的支持和指导。此外,学校还与企业合作,为学生提供实习机会,使他们能够在实际工作中积累经验,并更好地与社会接轨。这种注重学生实践能力培养的做法,将使学生在毕业后更加具备竞争力。
第四,南京审计大学有活跃的学生社团生活。作为一所有着丰富多彩的学生社团的大学,学校为学生提供了广泛的参与机会。学校有各类学术社团、志愿者服务团和体育社团等,学生可以根据自己的兴趣和爱好选择参与其中,丰富自己的大学生活。社团活动不仅提供了一个展示自己才华的舞台,还能培养学生的团队合作精神和组织能力。这种学生社团文化的存在,让学生在学习之外也能充分发展自己的实践能力和个人素养。
最后,南京审计大学以其优质的教育资源和良好的学术氛围为学生成长提供了良好的环境。学校拥有丰富的课外活动资源,不仅有丰富多彩的文化活动,还有国际学生交流项目和人才培养计划等。学校倡导学生的全面发展,注重学生的思想道德教育和职业素养培养,培养学生具备创新意识和实践能力的综合素质。这种注重培养学生全面发展的办学理念让我深受鼓舞。
综上所述,南京审计大学以其强大的师资力量、良好的教学设施、注重学生实践能力培养、活跃的学生社团生活和优质的教育环境等方面,在培养人才方面取得了显著成绩。此次参观让我深切感受到南京审计大学的学术氛围和培养人才的决心,也让我更加期待自己能有机会成为这样一所优秀高校的学生。
南京审计大学学习心得总结篇十九
作为审计人员,我们的工作需要始终持续地学习,以保持竞争力和专业水平。最近,我们参加了一次大学习培训,让我们分享一下这次学习的心得体会。通过这次培训,我们在审计工作中受益良多,并且使我们更加自信地面对下一步的挑战。
第二段:学习感悟。
在这次大学习中,我们得到了很多重要的学习和认识。首先,我们学到了如何为客户提供更好的财务建议,进一步提高了我们的专业能力。学习过程中,我们也认识到了自身存在的不足之处,这将帮助我们更加全面地提高自身工作能力。此外,在与其他来自同行业的审计人员交流中,我们也发现自己的工作偏差点,从而更好地纠正了这些不足。
第三段:行动计划。
在学习过程中,我们得到了很多实用的技巧和方法,能够帮助我们更加有效地完成工作。然而,具体的行动计划才是能够把学习转化为实际效果的关键。我们要在培训课程之后,根据自己的具体情况,制定行动计划,将所学到的内容真正转化为实际工作中的行动策略,并跟踪计划的执行效果。
第四段:自我反思。
对于具有职业精神的审计人员而言,自我反思是一个非常重要的环节。在这次学习过程中,我们不仅学到了实际应用的知识和技能,还对自己的职业素质进行了反思。我们认识到自身存在的不足之处,并对自己的职业发展进行了重新调整。当然,这也需要我们在日常工作中保持谦逊、虚心听取他人意见、不断取得进步。
第五段:总结。
总体而言,这次大学习不仅增加了我们的专业素养、拓展了我们的知识和经验,更重要的是让我们意识到在工作中持续学习的重要性。接下来,我们将继续保持对于学习的热情和耐心,不断提高各项专业能力,更好地完成在工作中面临的挑战。此外,我们也希望更多的审计人员能够认识到学习的重要性,并与我们一起不断提升自身的能力水平,更好地为社会、为客户服务。