2023年小学教师师德发言稿(通用18篇)
总结是反思的过程,让我们更好地了解自己的行为和决策。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据,避免主观感觉和主观臆断。总结的重要性不容忽视,以下是小编为大家整理的一些范文,希望能够帮助大家更好地写总结。
小学教师师德发言稿篇一
敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家晚上好!我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。
三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!
作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!
人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。
即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰——人,更要充满感恩之情。
一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。
作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。
给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!
作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。
之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。
奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。
我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。
今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!
小学教师师德发言稿篇二
从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵*之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的.老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。
在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。
小学教师师德发言稿篇三
学校无小事,事事皆育人;身教胜于言教。在为人师表方面,我们每个人都做得很居心。请你回首一下本身这学期来,在师德扶植、专业素养晋升等方面是怎么做的?有哪些劳绩和反思?结合具体事例谈谈。
另外,金杯银杯不如群众的口碑,晋升家长满意度是我们的工作目标之一。那么,如何晋升家长满意度?请环抱着教导教授教化、治理、家校沟通等方面谈谈你的做法。
增强对师德师风的学习。自古便是教书育人,为人师表。先生要具有必然的政治素质、思想素质、业务素质。此中在业务素质上,为了给学生创造一个优越的教导情况,要求先生控制今世化的教授教化技巧。师德师风应注入新内涵、新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在;第二,不能用曩昔的社会意识形态来教导现圆第掸生。因此,我们勇敢考试测验,革新立异教导方法,教导无小事,事事为育人,勉励学生在考试测验出彩之后,亲身感想感染。
师德体现在教师的言行举止上,成效体现在教授教化历程中。教师要培养学生优越操行,激发学生立异精神,匆匆进学生全面成长。这实际上明确了育人的具体目标和内容,强调了教师育人的职责。我们教师要确切肩负起树德树人,教书育人的光荣职责。关爱学生,严谨笃学,淡薄名利,自尊自律,增强师德扶植,弘扬精良教风,以高尚师德影响学生,以风仪学识沾染学生,作学生康健发展的引导者和指路人。
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小学教师师德发言稿篇四
作为一名普通的人民教师,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
新乐小学全体教师通过师德师风的学习,让我们深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类……这都是师德。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我们认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。
我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花__年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位这样的同学。在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”
新课程改革全面铺开以来,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。
小学教师师德发言稿篇五
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
站在这里,我的心情十分激动,因为我觉得自已就是一名幸福的教师,立于脚下的土地,我正在用自己的人生演绎着对灵魂教育的追求,与我的学生们一起奏响着幸福的生活乐章。
德国的教育家雅斯贝尔斯说:“真正的教育是灵魂的教育,而不是知识的一种堆积。”如今,教育行业并不缺少先进的教学方法和教学设备,也不缺少教育思想和教育著作,更不缺少教授与辅导,唯独缺少“灵魂”,缺少那种生命对生命的尊重,人格与人格的平等,情感与情感的共鸣。而我认为灵魂的教育是以尊贵的学生生命为对象,对其进行心灵的一种改善,它是需要一种用爱心营造出来的智慧,当这种智慧发挥到一定的极致时,就会变成一种深入骨髓的甜蜜,那是一种独特的“幸福”,将会紧紧裹住我们的心灵。
在我所教的班级里,有这样的一名学生,由于父母离异,给他稚嫩的心灵造成了莫大的创伤,母亲的离开,使原本天真活泼的他变得郁郁寡欢。家庭的分裂,也造成了经济的拮据,他爸爸为了一家人的生活,不得不外出打工,把他扔给了年迈的奶奶来照顾。不知为何,他渐渐染上了偷窃的毛病。有一次,他竟然大胆地跑到办公室来行窃,偷走了同事三百多元钱,许多老师认为:“学校必须严肃处理这件事情!”,“这样的孩子无药可救!”面对这样的情况,身为班主任的我,心里矛盾极了,严惩他,会不会给他带来更大的打击。轻罚他,以后他还能不能再犯此类错误。就在这时,他的父亲来了,得知他的在校表现之后,愤怒地把办公室的窗户打开:“跳!你就从这跳下去算了!”他“扑通”一声跪在地上:“爸爸,我再也不敢了!”面对父亲的这种行为,我惊呆了:这样的家长怎能教育好孩子?简单粗暴怎能解决了问题?如果他一再堕落下去,将来会变成什么样呢?想到这里,我毅然请求学校再给他一次改过自新的机会,并让他保证从此不再犯这种错误。从这以后,我总是找他促膝长谈,督促他努力学习,时时观察他的一举一动。经过了一段时间后,我发现他变了,变得热情开朗,变得积极向上。
中秋节的前一天,我的讲桌上多了一块月饼,旁边放着一张纸条,上面写道:“老师,您放心吧,我一定会努力。”当我在班级中巡视时,我发现他正看着我,脸上露出了灿烂的笑容。从小到大我也收过许多礼物,有的奢华贵重,有的浪漫怡人,而这块月饼和字条带给我的快乐非比寻常,它让我看到了一个孩子改过自新的觉悟,我能挽救这样一个受伤的心灵,我暗暗地在心里对自已说:我是幸福的!
灵魂的教育需要我们的爱心,冰心老师说:“有了爱,就有了一切,有了爱,就有了教育的先机”,但是,我想光有爱心,还是不够的,还需要教师深厚的文化底蕴,精湛的教学技能来紧紧吸引住学生。为此,我每天认真备课,上好每一节课,认真解读教材,钻研教法,并利用课余时间来加强自已的业务学习,同时,我还利用互联网来进行学习,建立起自已的教育博客,开始尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启示,我就会及时形成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光,也逐渐地认识了许多位教育名师,得到了他们的真诚指导,使我的教学水平有了快速提高。当我在课堂上把深奥难懂的知识讲得浅显易懂,把枯燥乏味的内容讲得趣味横生,当我把科学的知识和做人的道理潜移默化地教给学生时,那种精神上的快乐是无法比拟的,我觉得那时,我更是幸福的。
教师是“人类灵魂的工程师”,要开启孩子们的心灵,雕琢他们的灵魂,就必须用我们的爱心与智慧来发展学生的能力,完善他们的人格,能够使每一个从自已手里培养出来的人快乐地度过一生。
虽然我们的工作是繁重的、琐碎的,但我相信当我们的教育成功之时,那更是一种精神上的快乐,那就是一种幸福。
愿天下所有从事教育工作的朋友们,都能成为:打造有灵魂教育的幸福教师!谢谢大家!
小学教师师德发言稿篇六
尊敬的领导,各位同事:
在我从教二十三年的历程中,有一位老师对我的影响非常大,她的崇高师德常常鼓励我克服困难,不断进取,并使我感到师德的力量无处不在.
二十五年前,我第一次听她授课.她讲授的是机械原理中应用刚化反转法进行四杆机构的设计.她思路清晰,语言流畅,加上恰当的手势,把我们这群求知的学生引入了美妙的机构设计世界.使我有了想当一名机械原理教师的冲动.
留校后,我又一次倾听了她的授课.那是一次系里组织的由优秀老教师讲授的观摩课.她讲授的是机械原理中的变位齿轮.深涩难懂的正变位,负变位,正传动,负传动,通过她循循善诱的讲授和徒手绘出的各类渐开线齿形对照图,变得鲜活有趣,知识点通俗易懂.我深深地感叹:只有用自己的"心"来授课的人,才能将课程讲得如此之精彩!从那以后,我会反复推敲要讲授的每一段内容,并抽空一遍遍地在黑板上练习徒手绘制授课中涉及到的图形,直到满意为止.
在科研工作中,我更是深深地感到了这位老师所具有的渊博知识和强烈的师德感召力.为了解决一项科研问题,她废寝忘食,查阅资料,推倒公式,编制程序,在短期内圆满地完成了任务.而在此同时,她还正在照顾90多岁生病卧床的老母!我想,这就是德!
大概是在93年,这位老师到了快要退休的年龄.按当时不成文的习惯,一般都不再安排快退休的老师授课,而且当时好像也没什么课时费,更何况她刚刚查出患有糖尿病,其中一项关键指标有四个加号!但她说,我马上就要退休了,我想在离开心爱的岗位之前,再上一轮课.此时,我看见她的眼里噙着泪花.我的心被震撼了!
在这位老师退休后的日子里,当我在教学中遇到了问题,还会向她请教.她总是在尽可能短的时间内做好准备,在我拜访她时,以最清晰易懂的语言讲给我听.然后,以慈爱的目光看着我,说:这些资料是我以前保存的,还有这些才做的推导过程,你拿去看吧.这次,是我的眼里噙着泪花了.
我提到的这位老师就是咱院德高望重的钱振霞老师.她淡定祥和,清雅无争,荣辱不惊.她虽然柔弱,在我心中却无比强大.在我准备这篇演讲稿时,我深深地感到自己表达能力的欠缺和语言的匮乏,无法将钱老师崇高的师德展现给大家!
随着时光的流逝,当年扎小辫的我也成了一名老教师.我常常感觉到自己会有当年钱老师一般的心境:看到学生的进步,会像看到自己孩子的进步一样高兴;通过钻研,在教学科研上有了新进展,会感到心里十分舒畅;若能对青年教师的成长有所帮助,或为教研室,科研课题组,学院的荣誉做了一点工作,会有一种难以描述的美好心情.
国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师.而"师者,人之楷模也","德为师之本".钱老师就是我们做人的楷模,我们做教师的楷模,是师德的楷模!以钱老师和教研室的老一辈教师为榜样,我们这一代中年教师承上启下,严谨教书,认真育人;新一代青年教师勤奋虚心,努力上进,迅速成长.当我们被评为优秀教研室,先进党支部,当我们的主讲课程被评为省级精品课,当我被评为校教学名师,我们首先想到的是责任,是一名教师振兴中华的责任.这种责任,无时无刻不在激励着我们克服困难,脚踏实地地努力工作.
"学高为师,身正为范",这是我的座右铭.我要尽其一生的努力,去做一个"学高,身正"的人.我想,钱老师会给我力量,许许多多我所尊敬的领导,师长会给我力量,在座的同仁和我所关爱的学生会给我力量,师德会给我力量!
谢谢大家!
小学教师师德发言稿篇七
经过这几天的商业学习,我受益匪浅,感受良多。我的感受总结如下:
1、教师必须具备职业道德。
作为教师,我们不仅要有相关的专业技能,还要有相关的职业道德。
首先,作为教师,我们应该热爱自己的岗位,努力工作。只有当我们真正喜欢这份工作时,我们才能用心去做,把它做好。我们常说“兴趣是老师”。只有当我们对这份工作感兴趣时,我们才会有热情并努力工作。因此,如果你想做好这项工作,就让自己真正喜欢它。
第二,作为老师,我们应该关心我们的学生。现代教学有权将教学转变为能力教育。作为老师,我们应该善良。我以前做得不好。我会对学生发脾气,对他们大喊大叫,总是用一种力量来约束学生。当学生犯错误时,我会非常生气并严厉批评他们。仔细考虑之后,我感到非常遗憾。古人说:“人不是圣人,会犯错误。”我们成年人应该被允许犯错误,儿童应该被允许犯错误。我们应该冷静地对待学生的错误。在处理学生问题时,我们应该学会尊重学生,注意保持学生的自尊。我们应该学会从学生的角度看待问题。
宽容学生,给学生解释的机会,真正抓住学生的心。在新学期,我计划改变自我管理策略,实现“不生气、不大声说话、不盲目批评”的三不,真正关心教学,不依靠压力和权力强迫学生学习,用关心打动学生,让他们从内心敬佩老师,真正“亲吻他们的老师,相信他们的方式”。我相信我的努力将是卓有成效的。我期待和自信。我相信我的爱心教学一定会成功。
2、终身学习;“活到老学到老。”
我们的老师应该这样做。我们应该给学生新鲜的水,所以我们必须让自己成为一条源源不断的生命之水,我们必须永远学习。要成为一名成功的教师,我们必须设定终身学习的目标。我知道当我们刚走出大学时,我以为我的学习生涯已经结束了。上班后,我发现我的想法是错误的。工作也是一种学习,我需要在工作中不断学习。我在两年的教学中学到了很多在学校学不到的知识。开学后,我将任教五年。
五年级的语文教学要求教师具备较高的语文素养。学生被要求广泛阅读课外书籍,教师本身也被要求有丰富的课外阅读。所以在今后的工作中,除了完成必要的教学工作外,我还要阅读大量的课外书籍,努力学习,随时为自己充电。让自己不要耗尽知识,也不要让自己成为死水。
3、学会成为一名合格的教师。
也许大多数人不会相信。他们会说,你是老师。你怎样才能学会当老师?我过去认为我是一名教师。只要我有一节好课,批改作业,辅导学生。但当我认真做了这件事之后,我发现我只能给自己打70分。经过这次学习,我知道我从未当过老师。如果我想成为一名优秀的人民教师,想在教育方面取得一些成就,我必须首先学会做一名快乐的教师。除了上课、作业和辅导学生之外,教师还有大量的工作和知识。
首先,我们应该平等对待学生。坚信自己的学生是我们的孩子。我们应该正确对待儿童智商的差异,针对不同的儿童采取不同的教育方法。这样,我们就不会因为一些学生成绩不好而发脾气,我们也可以冷静地对待那些成绩不好的学生。其次,我应该仔细分析我的教学策略并加以完善。教师在课堂上不应该说太多,不应该让学生依赖教师,而应该教学生思考,这样才能真正体现学生的主体地位。这学期有许多略读课文。我要让学生们谈论他们。锻炼学生的表达技巧和勇气。我们还应该让学生及时批改作业,让学生真正成为学习的主人。此外,我将始终增强学生的自信,让他们以饱满的精神投入学习,相信自信会创造奇迹。我想在课堂上贴上这样一条横幅:“努力让生活变得精彩”。
4、做一个快乐的老师。
陶老师说:“宇宙浩瀚无垠。人类生存的反常之处在于与人相处。这是一种天与地的机会。因此,我们必须珍惜“我们与学生的相识是一种缘分。”。我们不应该因为自己的冲动而毁掉这个完美的命运。这要求我们学会优化我们的情绪,弱化我们的烦恼。陶老师说得好:“不要做一个杯子,而要成为一个湖。”我想我以前无法控制自己的情绪。当我心情不好的时候,我会很不耐烦,让学生不敢接近我。它阻碍了师生之间的交流。在未来,我将努力做一个湖,学会优化自己的情绪,永远做学生眼中快乐的老师;文本对齐:左;“我的课成绩从来都不是很好。
小学教师师德发言稿篇八
尊敬的各位领导、老师大家好!
今天,我能作为先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,这样更加激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!
跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙进修„„忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。
我在以心育心,以德育德,以人格育人格。我努力让自己成为学生的“良师、益友、知己”、“家长代言人”,我通过尝试不同角色,让自己融入学生的内心世界。我热爱每个学生。我用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业。
我从二年级开始带这个班级,为了发展孩子的能力,培养孩子的兴趣,引导孩子对人生观、价值观和世界观进行一些正确认识和思考,给孩子们留下美好的回忆,我为他们组织了丰富多彩的活动,争夺小红旗,争小红花等等。孩子们懂事了,有些家长感谢我。由于领导的关心再加上我和同学们共同努力,我们这个班在升级考试时取得了第一名的好成绩。不过这已经成为过去,今后我更会脚踏实地做好我正在做和将会做的一切!
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小学教师师德发言稿篇九
各位领导、各位来宾、各位老师、同学们:
大家上午好!
首先,我代表宝丰县教育界人士向来自广东宏得企业集团的各位代表表示欢迎。向方圆英语电脑学校表示祝贺。
方圆学校在宝丰县颇有名气,教学设施完备,专业课程全面,师资力量和教学质量让人称道,为广大的社会有志青年提供了一个学习和深造的良好环境。
在安置深长就业方面,方圆学校很好的贯彻落实了党的有关会议精神,为加强农村劳动力的培训再教育,促进农民增收,为宝丰县劳动力转移,就业再就业工作作出了突出的贡献,是宝丰县劳动输出行业里的一个明星品牌。此次招聘会的召开,为方圆学生提供了更好的展示自己的舞台,体现了方圆学校充满人性化的独特的办学魅力。 最后,我代表教育局全体职工,衷心的祝愿同学们应聘顺利,希望方圆学校越办越好,为宝丰的教育培训事业做出更大的贡献。祝本次招聘会圆满成功。
谢谢大家。
小学教师师德发言稿篇十
各位评委老师:
下午好!我是xxx,今天给大家带来的是师德师风主题演讲,下面来谈谈我的看法。
教师是人类灵魂的工程师,被赋予了崇高的荣誉和伟大的使命。父母可以抱怨孩子顽皮,我们不能抱怨;学生可以承认他们是愚蠢的,我们不能承认;作为教师,我们的责任和义务是让每一个学生都受到良好的教育,使他们能够学到更多的知识。
不要轻易伤害学生的自尊心,因为学生的心很脆弱;不要轻易地把一个穷学生赶走,因为他们来学校是为了接受教育。
目前,许多学校为了提高录取率,劝后进生不要参加高考;现在很多班主任,为了管理班级,送走了很多调皮的学生。一位老师对我说:“现在最没用的班主任,就是让学生退学,好让自己管理这个班。”
是的,学生来学校接受教育,我们老师的职业是教育学生。如果你只是把学生一个个送回家,为什么还需要学校呢?我们还需要老师做什么呢?没有教不好的学生,只有教不好的老师,如果我们每天花更多的时间来反思自己的行为,也许我们可以找到适合班级的管理方法。
现在很多教师,只是把这个职业当成一种谋生的方式,而不是作为一种终生奋斗的事业。我们缺乏对教育的热爱,缺乏对学生的关爱,缺乏对教育的真正认识。
老师们,从现在开始,让我们积极行动起来,唤醒我们心中沉睡的激情吧。
师德师风藏在我们对学生的言传身教中,藏在学生的每一个微笑中。我们每个老师都应该努力成为一名优秀的老师,能够影响学生一辈子。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学教师师德发言稿篇十一
在即将过去的五月,我校严格按照区教育科技局、长春教管中心系列关于师德建设的文件精神,认真开展了一系列工作,现将20__年5月师德师风工作小结如下。
一、开展的相关工作。
1.我校根据上级师德活动周的安排,认真制定了师德活动周实施方案,开展师德师风活动周相关工作:集中学习、自查自纠、公开等工作。
2.根据区教育科技局、长春教管中心年度师德工作安排意见,结合学校实际制定了学校师德师风工作实施方案,并根据实施方案有步骤地开展相关工作:坚持一周一学习(四见:见签到、见学习记录、见学习图片、见学习简报)、一周一自查整改、一周一提示调度;组织学校全体教职工参加了王丰片区师德集中培训。
针对师德负面清单42条、教师违规兼职兼薪等工作开展了自查,教师拟写自查报告存学校装档;开展师德师风审查工作,审查报告按规定上交教管中心。
将师德师风建设工作覆盖到学校每一个岗位、每一位涉教职工,将保安人员、食堂工勤人员与学校其他教职工同管理同考核,与此同时,我校还根据区教育科技局的安排,对食堂工勤人员、保安人员开展了政治审查和法治警示教育。
3.邀请师德师风监测员定期与不定期到校开展监测,形成师德师风监测报告上交教管中心。
二、存在的问题。
1.个别教师存在思想松懈现象,没有将师德师风建设提升到一个高度,对学校安排的一些工作持敷衍塞责现象,与学校安排部署不同步。
2.由于本期我校临近的村--长春堡镇王丰村进行道路扩建,施工方对道路进行封闭施工,给我校教师上下班带来了严重影响,导致我校教师有因堵车而迟到现象,施工方施工要进行到20__年6月底,而此路又是我校教师出入的必经之路,一定程度影响了我校教育教学。
三、整改措施。
1.进一步加强对干部职工思想教育,将师德师风工作与学校其他中心工作同安排、同部署、同考核。
2.告诫教师,尽早安排自己的出行时间,遇王丰封路堵车时,与本班搭班教师调换课程,进一步维持学校正常教育教学秩序。
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小学教师师德发言稿篇十二
尊敬的各位领导、老师们:
下午好!其实坐在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的教师里最平凡的一个。上期我班成绩不是最好的,但我很开心,因为我班学生全优秀。是对我付出的汇报。在这里我没有什么先进的经验可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,就工作中的做法与大家一起分享。
第一,好老师应该具有一定的责任感。
有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。
作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。
第二,让学生喜欢你和你的课。
让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。
第三,关心后进生,永不放弃。
我镇近年来调研成绩的计算办法大家都知道,决定你成绩的往往是后进生。
这些年来我个人。
总结。
出两点如何转化后进生的办法:
1、明确做好后进生转化工作的意义,认识转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋发向上,老师炽热的情感,使过去备受教师冷落、同学歧视、家长打骂的“后进生”,建立自尊、自信,恢复求知的欲望。
2、坚持正面教育,爱护学生,替后进学生着想,多鼓励。做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。
总之,
教学。
工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。谢谢大家。
各位领导、老师们:
大家下午好!
今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感谢学校给我提供了再学习、再提高的一个平台。借此机会,我就个人在教学中积累的一点经验反思和大家共同交流一下。
学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不倦。
学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。
一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。在今后的日子里,我将和在座的各位老师团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。请记住:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。
感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢在座的各位老师对我工作的帮助和支持。最后有三句话和大家共勉:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
凉爽的秋风为我们吹响了新学期的号角。今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望和憧憬,怀着激动和兴奋,我们又相聚了。这学期,实验小学新来了十一位老师,为学校注入了新鲜血液。感谢实验小学给了我们一个实现人生价值的机会和展示自我风采的舞台,我为能够成为实验小学的一份子感到高兴和自豪。借此举行隆重的新学年开学典礼上,我很荣幸地代表全校教师,欢迎一年级的新同学加入实验小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学重返校园。
回顾过去的一年,我们全体师生以无比饱满的热情组织了各项活动,赢得了社会的赞誉,家长的肯定,谱写了实小辉煌灿烂的一页篇章。这成绩来之不易,它是全校领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力、奋斗拼搏。同学们,老师们,良好的开端是成功的保障。一个好的开始,就意味着距离美好的愿望、伟大的理想又近了一步。
老师们,让我们携起手来做一名出色的教师,用满腔的热情,育人育心;让我们一起做崇高师德的力行者,以身立教,为人师表;让我们一起做课程改革下的优秀园丁,更新观念,开拓创新,积极投身到学校的课堂教学中。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。
亲爱的同学们,新的学期更需要你们敞开心灵,伸出双手,去实践,去体验、去创新。去认真上好每一节课,认真完成每一次作业,在学到更多知识的同时提高能力,做一名优秀的小学生;去爱护校园中的每一处设施,做一名文明的小学生;去积极参与每一次校园活动,发挥自己的潜力,做一名有特长的小学生。
如果说今天的实验小学是一条奋进的河,那就让我们每一个人争做那潮头最奋进的浪花,唱出最激荡的生命之歌!如果说明天的实验小学是闪耀的明星,那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今天,团结拼搏,创造辉煌。
最后,深深地祝福我们实验小学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校百尺竿头,更进一步!
谢谢大家!
小学教师师德发言稿篇十三
老师们:
第九周工作开始了,上周教导室继续组织“比。
教学。
”活动、学籍上报工作以及官垱小学第二届秋季田径运动会筹备工作;德育处组织整理环境卫生;总务室加大“一补”资金发放力度,猪圈前硬化美化工程开工;28日下午集中安排了“访万家”活动,很多教师一路泥泞到学生家家访;教育均衡发展督导评估、文明单位创建、家长学校示范县市创建相继启动;公需科学习掀起高潮;教育教学秩序基本良好。本期还剩48天教学时间,时间短任务重。本周及后段:
一、扎实搞好教育教学工作。
1、继续开展教学比武活动,已完成的三组评委、教师个人迅速完善上交资料。教师们积极参加观课活动,每期教师10节、中层干部15节、校长20节听课要求不变,且不要投机取巧。加大比教学访万家宣传工作力度。第一轮结束后查缺补漏。任多学科的教师放在第二轮比武。按中心学校要求11月8日前报各种材料到中心学校。8日下午2点30分卞主任、赵孝红老师到中心学校开会,筹备镇级比武。
2、扎实做好常规教学,每个教师严格按照教导室要求,做好备教批辅考评工作,11月份争取大盘存一次,到时候人人把东西摆出来,教师都可以参观评比,学期结束上交存档。
3、严格教学秩序,不能因为“比教学、访万家”和公需课学习影响正常的教学秩序。新的作息时间实行后,早辅导还要坚持,直到天寒地冻改为早锻炼,务请同志们尽心竭力。
4、继续筹备运动会。秩序册已经完成,务必发放到所有工作人员手中。张主任、闫主任负责场地、器材、会场布置,刘德才、丁祖华老师协助画场地,卞主任任总指挥,主持、协调大会,杨校长致开幕词,岳主席致闭幕词,杨校长负责安保,周三课外活动排练一次入场式,杨校长负责组织,各位老师任裁判和大会工作人员,务请按时到位、按要求组织比赛,高度重视安全工作,班主任管好各班学生,裁判组长负责本场地安全,铅球不能脱离教师的监管(体育老师切记)。
5、体育老师按时完成学生体质健康测试并负责本年级数据录入上报工作。大家不要紧张害怕,使用电脑上报数据要成为每个教师的基本技能,越是不会越要学会。无论你在教学岗位还有多少时间,电脑操作都必须熟练。20xx年我到官垱中学工作,担任办公室主任,每天要处理大量的文字材料,先是用文稿纸写好,再到打印室排队打印,打字员和老师一样第一节课上班,第三节课结束下班,这是作息时间的规定,她不可能为我一个人加班加点,有时一份材料上级催缴的火急火燎,而又能打印出来,当时的心情多么难受,恨不得自己不吃不喝去打印,可是自己不会,真是无可奈何。后来偷偷的到计算机教室,悄悄的摸索,五笔不会就用智能abc,一个字一个字的敲,人家下班了,自己潜入计算机室,不敢开灯,像个小偷的在里面搞,慢慢的,一个小时还能输入几百个字,向小何、小赵学习文字处理、文档编辑,就这样逼着自己学,直到能够独立处理文字,再也不用担心上级催缴材料,后来管人事,每年年报都要用软件,而且人事年报的软件很苛刻,稍有不慎就无法上报,但是,自己反复摸索,还是十分熟练的掌握了,不仅学校能够很好完成,镇内年报还能助一臂之力,或许大家认为,你电脑玩的那么好,职称进不了,工资还不如我们不会电脑的,这是事实,我不反对,但我十分坦然。其实,电脑操作并不神秘并不可怕,可怕的是我们的老师有畏难情绪,不愿意去钻研,之所以讲这些是给大家鼓劲,当教师一定要会电脑。所以,今年开始,体育老师要学会上报体质健康测试数据,所有老师要学会文字处理。学会了我这个校长肯定讨好,大家更会享受到电脑带来的方便,当前电脑有限,不能满足大家人人一台的需要,有时我巡查,发现有的同志用电脑玩游戏的多,进行技能训练的少,课余时间,听听歌、看看视频、玩玩游戏我不反对,工作时间就不好了。本次技术装备,我们要按教师2.5:1配备办公电脑,明年我们将100%配备电子白板,财务管理要实行联网办公管理,同志们,不会电脑无论如何是说不通了。
二、加大德育工作力度。
1、与教导室密切配合,做好教育均衡发展督导评估教育教学方面准备工作。
2、扎实做好校园文化建设,打造良好的校园文化,为迎检做做准备。
3、做好家长学校示范县市迎检准备。
4、与总务室配合,继续做好环境整治工作。
5、加大值日、值班力度,11月开始,班主任三人一组,和值日领导一起晚查寝,这是让班主任适当放松一下,但要认真负责,值日领导因公因私外出均要报告校长并请人代为值日,值日教师要按时到岗查寝查就餐查操查日常活动,这几周我在教室、办公室、寝室、食堂巡查较频繁,偶有缺岗现象,请大家务必注意,后段我巡查的频率会提高,如有再缺岗的,我会打电话直接催问。我十分尊重我们的教师,有时不愿当面说问题,实在是碍于情面,大家自重。
三、
做好后勤服务工作和后勤保障工作。
1、继续做好营养配餐工作。十月份结束,请认真做好成本核算。扎好九、十月食堂帐,收齐十月、十一月生活费。
2、积极争取支持,试行气改电,先试改用电做饭,逐步争取支持改电热箱烧水。
3、搞好猪圈前硬化美化工作。
4、与德育处配合搞好环境整治和文化布置。
5、继续做好“一补”发放工作。
6、加强经费管理。
四、扎实做好其他工作。
1、筹备官垱小学一届二次教工大会。
2、加强公需科学习。受条件限制,我们大多数老师采取在电脑上挂时间的办法,浪费资源也浪费电,十分可惜,我还是主张大家要读点书、听点报告,其乐无穷,《走进音乐世界》《情绪管理》《饮食有节》《中医养生理念与方法》《社会公正与社会稳定》等报告建议大家听一听。到12月31日结束,听完32个小时就合格,晚上电脑不关挂时间,又没有学到什么又浪费点。
五、每个同志要严要求。
1、领导班子、广大教师要不断提升自己的素质,这是时代的要求,不是哪个校长无事可干。时代在变,时代对教师的要求在变,我们不能患得患失、不能倚老卖老,更不能老气横秋,提高素质应该是当教师的终身追求。记住人的一生要做到生命不息战斗不止,也就是时下所说“与时俱进”。当然您也许向往“采菊东篱下悠然见南山”的惬意生活,但现实是很难办到的。某校一个老教师因超假与分管领导发生纠纷,至该领导受伤,如果鉴定是轻伤,搞了一辈子还要负刑事责任就不划算了,不提高素质不行啊。
2、增强工作的主动性,领导班子、全体教师要增强工作的主动性。开学以来,我每次讲话提了不少的要求。关键是落到实处,否则,讲的再多都是空话。有时候同志们忙,不好兑现,比如上周讲的走访记录交了没有,值日值班到岗没有,运动会准备好没有,学生训练没有,分班搞宿舍寝室卫生督了没有,校园文化布置没有,大家对照工作安排做好自查,各项检查开工没有,我这个人很机械也很“笨”,点点滴滴,我都做过要求都做过提醒,但很多时候碍于情面,我没有强制兑现,有放任自流的嫌疑,大家要注意上面提到的工作,按时、按质、按量完成。我喜欢那些默默无闻踏踏实实工作的同志,不喜欢过于“乖巧”甚至“投机取巧”的人,这样的人无论在我的全面怎么表现,我都不会从内心喜欢你的。
3、创造与创新结合。当前工作很多、很重要,“比教学访万家事”关未来教师资格证审验。因此,无论是分管领导还是广大教师,都要有创造性和创新性,既落实工作又不劳民伤财,要做好统筹安排,要做到原则性和灵活性结合。
4、讲纪律。纪律是一个群体赖以生存的生命线,当前注意工作纪律、集体活动纪律、业余生活纪律。还有尊重服从校委会、校长决策的纪律。
5、带好头。班子成员、党员、先进模范教师要率先垂范。在各个领域不搞特殊化。
7、按时按质搞好均衡发展各块自查报告。电子文稿、纸质文档11月1日12点前交校长办,校长汇总整理报中心学校。
8、挤时间,高标准严要求做好各项迎检工作。各负责人切实肩负起这个责任。
小学教师师德发言稿篇十四
各位老师,早上好。
尊敬的各位领导,各位评委老师,在座的朋友们,大家上午好,我是来自三堡中学的xx,今天我所演讲的题目是《忠诚与责任》。
忠诚是什么,忠诚就是一种人生信仰。它是无形的,却有着巨大而有形的力量,它是无声的,却鸣着如春雷一般的回响。古人云“人无忠信,不可立于世”,可见自古以来她一直被人们视为美德。直到今天她依然年轻,依然那么神圣,依然被我们所珍视。
作为一名教师对党忠诚,爱岗敬业是最基本的道德规范。陶行知老先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是一种至高无上的忠诚!(握拳手势)教师爱岗敬业,尽职尽责,一切为了学生,其动力就于对工作的忠诚。
教师是园丁!在育人的奉献中,体味着对事业的忠诚!我要感谢我的职业,是它让我知道“十年树木,百年树人”的任重道远;我要感谢我的职业,是它让我懂得教育的使命如此崇高。我要感谢我的职业,是它让我知道,教育原来是如此美丽。“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师要用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”只有忠诚于教育事业的的教师才能塑造出优秀的学生。
教育无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。老子说过“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。什么叫不简单,就是把简单的事情做好了,这就是不简单!什么叫不平凡,就是把平凡的事做好了,就是不平凡。作为教师要从小事做起,小事中看责任,责任中无小事,对于一位有责任心的人,小就是大!对待工作,就要大声说这是我的责任!
教师兴则教育兴,教育兴则民族兴。铁肩担道义,爱心铸师魂。老师们,让我们用热忱、执著与坚定,用对党和人民教育事业的无限忠诚,书写天底下最美丽的篇章吧!
小学教师师德发言稿篇十五
敬重的各位教师、亲爱的同学们:
咱们上午好!
新学期新气象。新学期一到,咱们这些同学教师又聚在一同了!阅历了一个绵长的假日,咱们过得还好吗?关于学习,又有新的方针了吗?作为班主任教师,我想我仍是有必要招集咱们一同进行新学期的学习规划!
不知道有位同学对这个新学期有完好的学习规划?假如有的话,能够上来给咱们共享一下。假如没有的话,那班主任教师我就来跟学生们一同进行规划吧!这个学期,咱们一同升到小学六年级了,作为一个六年级的孩子,假如咱们再像曾经小时候那样不对自己的学习进行规划,那咱们或许没办法去到自己想去的中学读七年级咯!
所以,咱们仍是一同来仔细规划吧!教师方案在这个学期里,要让咱们、一切人、每一个人完全养成杰出的学习习气,这样咱们才能够在未来的学习中,不忧虑自己没有杰出的习气而学不下去了。作为一个六年级的学生,将这种杰出的学习习气培育好,是十分有必要的。教师不能再等着咱们到了读七年级时再来找教师哭,自己曩昔没有杰出的学习习气。
在这个学期里,教师期望每一个同学也要有一个自己清晰的学习方针。这个学习方针能够是为了考上抱负的大学,也能够是更久远一些的考上抱负的大学,总而言之,教师期望咱们每一个人都是带着方针去学习,这样咱们尽力起来也就有方向了。要是不带着方针去学习,很简单就变成三天打鱼两天晒网,这样的习气关于一个小学六年级的学生来说,并不是好习气,所以我期望咱们都能带着方针去学习。
这个新学期里,教师也想到咱们的身心开展问题。教师会与校园沟通交流,让咱们的课余日子愈加丰厚一些,这样咱们作为学生才有了万能的开展,才不会由于只静心于学习而疏忽了国际有多大,窗外有多么丰富。曩昔教师们日子的环境注定了咱们需求“两耳不闻窗外事,专心只读圣贤书”,现在不相同了,现在的年代不只检测这每一个学生的常识储藏,也检测着学生们的日子能力,教师不期望你们在教师的手里变成一个个书呆子,教师更期望看见你们一个个活泼开朗地酷爱日子、酷爱这个国际!
期望咱们这个新学期里,师生一齐进步,发明一个夸姣的明日!
小学教师师德发言稿篇十六
大家好!
今日能在这里作为班主任代表发言,我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关怀与支持。我只是一名平凡的、一般的班主任教师,间或取得一点成绩,也没什么可值得炫耀的,工作中还有不尽人意的地方,应当连续努力。我们都知道:班主任工作是一本“难念的经”!每天和学生打交道,工作是琐碎的、繁重的,有欢快、有骄傲、有欣慰,同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法:
养成教育是小学阶段的一个重要内容,也是学生人生历程中的奠基工程。开学初,我着力培育学生的纪律、卫生习惯,要求学生按时到校,不迟到、早退,课间不追赶打闹,由于我班学生活泼好动,课间治理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动,对那些习惯较差的学生绽开教育引导。卫生方面,要求学生不乱扔垃圾,座位四周保持洁净,每天做到“三清”,我班卫生区就是教室门前绿化带,由于里面花草树枝较多,简单划伤,我常常带着学生去捡拾垃圾,做好安全治理和指导。一次,带着学生清理枯草时,我班有两位同学的手还是被划伤了。我深刻体会到清扫清洁的.困难,更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培育。与学生商定:绝不乱扔垃圾,一旦发觉教室或卫生区有垃圾,每个人都有义务自觉捡起来,扔到垃圾箱中。
二、在班级治理方面,我还加强班干部的培育,让他们成为我得力的小助手。
现在我班的同学已经是三年级的学生了,他们有力量治理好班级事务,所以班上的很多工作我都交给他们去做,充分信任他们,信任他们能做好。对待他们和其他同学一样,犯了错误或处理事情的方式不得当时,也同样把错误指出来。但从不挖苦挖苦,消除他们的积极性,而是在适当的状况下动听的提出我的意见。他们总是虚心地承受并改正。时间长了,他们责任心强了,处理班级事务也讲究方式方法了,帮忙我处理了许多事情,也增加了班集体的分散力。在全班师生的共同努力下,我班屡次争得了“流淌红旗”,在学校组织的各类活动竞赛中也取得了抱负的成绩。
学期初,我们班又重新核对了教师和家长的手机号码,便利家长和我联系。一旦学生发生什么事情,可以随时通过手机和家长联系。本学期,召开了家长会,和家长面对面的沟通孩子在学校以及家中的表现,在平常放学送学生时也能经常见到家长,大大增加了与家长见面的次数,让家长了解孩子在校的表现,帮忙家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,协作学校教育好孩子。
小学教师师德发言稿篇十七
各位尊敬的家长:
你们好!十分感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会。本次家长会主要是围绕这半学期来孩子们的学习及其他各方面的情况而开的。
接下来我就英语教学方面的情况跟大家谈一谈。
曾经有家长打电话问我他孩子的英语基础很差怎么办,我的回答很简单,“只要他跟着我的步子走,按照我的要求做,问题不大!”我的回答很简单,可真的做起来不那么容易哦!有些家长就深深地体会到英语这个学科只要孩子用心,学习效果是很明显的,只要他背了记了,效果就出来了,可能由于有些家长还没有意识到英语在考试中的地位而对这一学科有所忽略,现在,我想告诉各位,小升初的考试,所以,目前的形势决定了英语学科的重要性,请各位家长务必重视英语这一学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以熏陶,重视与不重视肯定是完全不同的,在学校肯定是抓得很紧,中午休息时间,晚自习前后甚至早晨全都用来给孩子补课。关键是孩子周末放假在家的两天有没有充分利用起来,我们每周的回家作业上都会有一项复习的内容,请家长无比抽出一点点时间来监督他这一任务的完成情况,你们可以看家校通的短信,然后来报单词,短语的中文让孩子写英文,对照书来检查掌握情况,这样周一的复习听写才能有好的效果,单元测验才能取得好成绩。否则,他们两天时间就白白浪费掉了,你们还可以让他跟着磁带读课文,课文熟练了,很多题目就自然而然会做了,多读还可以培养他的语感,还请家长多多配合。说了这么多,我只有目的,也是各位家长所想的:我们配合好,把他们的成绩逐步提高上去。谢谢各位的合作,期中考试结束后,我组织本班同学进行个人小结,要求写出对本次考试的评价,即对自己的成绩是否满意,为什么,以后有什么打算。大部分学生明确表示对自己这次成绩不满意,表示以后要努力学习,争取下次考个满意的成绩。透过同学们这一张张考试小结,我们可以感受到他们的心灵承受着怎样的痛苦。对自己成绩不满意的同学中,他们用“悲伤”、“痛苦”、“惭愧”、“后悔”、“很丢脸”等词来描述成绩出来后的心情,一名同学说“一看分数,心就冷了,酸了”;一名同学说“当时真想狠狠地打自己一个耳光”。一名同学说,“考试的时候,大家都特别担心,生怕考不好,挨老师的批评,挨家长的打。”还有一位同学说,发试卷的这一天,简直是世界末日到了”。大部分同学都说,由于自己平时上课时没有认真听讲,复习时又想着动画片或故事书,没有考到好的成绩,对不起老师,对不起父母。经后要好好地学,为老师、父母争光。为了这次家长会,我事先还让同学们给父母写了几句知心话,并告诉他们想什么就写什么,但一定要写真心话,在开家长会时,我不会说他们的姓名。交上来后,我真为他们的懂事而高兴。平时,我们总觉得他们还小,太贪玩,但是他们并不真如我们想象的“什么也不懂”。一部分同学用深情而朴素的文字写出了对自己父母的感谢之情,还有同学在感谢父母的同时还提出了诚恳的意见和建议,还有同学表示了他们的决心,表示一定要考一个好的成绩。说明大家还是有决心把英语学好的。
我们家长要帮助孩子养成良好的学习习惯。尤其是英语的学习要养成良好的学习习惯。
良好的学习、生活习惯对一个人是非常重要的,好多事业上取得成就的人,都与良好的习惯分不开。下面,主要说说大家帮助孩子养成哪些良好的学习习惯:
1.勤于思考、敢于攻关的习惯。
2、在规定时间内学习的习惯。
3、力戒拖延和磨蹭。
“名模”(名磨=出了名的磨蹭)的恶果:不仅会白白浪费了时光,养成做事心不在焉的坏习惯,还会造成思维迟钝,注意紧张度降低,影响智力发展,使学业落后,形成拖沓的作风,学习、工作都没有效率。
4、养成不懂就问的好习惯。
5、养成复习旧课和预习新课的习惯。
6、养成做完作业细心检查的习惯。
7、养成良好的休息习惯。
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。让孩子能有进步,能健康成长!
谢谢大家!
小学教师师德发言稿篇十八
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第32个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表市郊中心学校全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!
在市郊乡政府的领导及朱校长的带领下,我们学校有了高大漂亮的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的乡政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,搞好教育教学工作,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。吐温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为市郊教育事业更美好的明天而共同努力吧!