在日常生活和工作中总结经验教训，能够提升我们的自我认知和职业能力。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。探索总结的相关文献和资料，可以帮助我们更好地理解总结的重要性和写作方法。

小学三年级新学期开班讲话稿篇一

大家好!

今天，能够站在这里发言，我感到十分荣幸。首先，我想向辛苦了一年的老师、同学们拜个晚年，祝老师们身体健康，万事如意;祝同学们学习进步，天天向上!

时光荏苒，万物更新，不知不觉间，又一个学期在我们的指间悄悄滑过，同时，新学期的大门也再一次向我们敞开。此时此刻，初一的同学们刚刚度过了整个初中生涯的第一个学期，而初三的同学们也将迎来初中生涯的最后一个学期。

初一的学弟学妹们，已经结束了一个学期学习的你们，是否不再懵懂，不再陌生?你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?“莫等闲，白了少年头，空悲切”，努力学习，争做一个有良知、有志气、有计划的人，争做一个特别留心、特别细心、特别专心的人;争做一个敢于表现、敢于创新、敢于胜利的人。希望你们在新的学期、新的征程上勇敢前行，用一颗以荆棘编就、风铸造的坚强的心，打开属于自己的未来之门。

初二的同学们，你们现在正处在整个初中生涯的分水岭，这是一个需要拼搏、需要奋斗的时刻。毛主席青年时写过一副对联：“贵有恒，何必三更睡五更起;最无益，只怕一日曝十日寒”。希望你们能够认识到自己肩负的使命，现在起就播下梦想的种子，相信你们在不久的将来必能收获累累硕果!

我作为一个初三的学生，在此也想提出几点建议与初三同学共勉。初三同学的目标十分明确，就是在短短三个月之后的中考中取得令自己也令老师满意的成绩。但是，通往成功的路上并不都是坦途。有丛生的荆棘，有汹涌的河流。任何人的成功都注定了艰辛与坎坷。有些人在困难面前丧失了勇气，选择了平庸;也有些人，奋斗过，努力过，拼搏过之后，却在成功来临的前夕默默退出。只有剩下的那些人，那些拥有梦想，坚定前行的人，才收获了成功。有一副对联写到“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。我始终相信，坚持是成功的唯一途径，是成功的必要条件。就如同是那许许多多个“0”前的“1”，没有它，再多的努力，再多的辛苦，也只是“0”。成功永远只会颁给那些遍体鳞伤之后，却始终坚持梦想的人们。

同学们，上一届的学长学姐们已写下了辉煌，现在轮到我们接过这奋斗的火炬!_初级中学的辉煌将由我们来续写!中考的战鼓已经开始擂响，让我们在初中最后的阶段脚踏实地地走好每一步，不论胜负，都要坚定、乐观地走下去，不断努力，不懈追求，让自己的人生不留遗憾!

最后，我想给所有的同学送上一句歌词：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

小学三年级新学期开班讲话稿篇二

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：新学期，新起点。

经过一个欢乐、平安的寒假，我们怀满憧憬，储满志气和自信地迎来了20xx年的新学期。现在正是温暖的阳春三月，一年之际在于春，我们都知道春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动和汗水培育希望的种子，才会在金秋有满意的收获。所以从现在开始，请大家甘于付出，共同培养并期待这颗种子生根发芽。

同学们，你们是否还记得曾经幼稚的自己？那时我们的生活四处洋溢着欢乐的笑声，那样的无忧无虑。但随着年龄的增长，我们身上的担子越来越重了，我们背负了个人的成败，父母老师的期待，还有各种的责任。我想问一下大家，新学期已经开始，你准备好了吗？相信在过去的一个学期里同学们已有所感悟，下面我来与大家分享一些成功秘笈，希望大家能尽快适应新学期的到来。

同学们，请不要感叹时间不多，努力的太迟。苏轼的父亲苏洵27岁才开始发奋学习，终成为“唐宋八大家”之一；唐代著名诗人陈子昂，早年没用心读书，至18岁还一无所知，后来他谢绝门客，专心攻读，最终一举成名。我们是八九点钟的太阳，哪来的晚呢！不要在考试后才后悔，不要再玩过电脑游戏后才后悔，不要在别人取得好成绩时只有羡慕却没有拼搏的行动。让我们抓住现在，趁现在还为时不晚，勤奋学习。

谢谢大家，我的演讲完毕。

小学三年级新学期开班讲话稿篇三

学期，又在紧张而忙碌中的工作中开始了。为了配合学校的工作计划，更好地完成本学期的工作，我特拟订了本学期的班主任工作计划。

现在我班共有学生x人(学期初又转进x名男生)，其中男生x人，女生x人。据了解，全班同学整体基础过关，但还有个别同学存在一定问题。

(一)了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手这个班，对学生的情况还不是很了解。所以，我要尽快去探知学生的内心世界。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

1、与学生交谈。有计划地利用闲暇时间与学生进行交谈，通过召开班干部会议和与班级个别有特性的学生交谈等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

2、定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

3、与家长取得及时的联系。通过与孩子父母的对话，了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

(二)习惯养成教育：做一个爱集体、爱他人的世纪人。

1、学习习惯的培养。

(1)看书积累习惯。每天抽出半小时时间看书、做积累，并定期对学生的积累笔记进行抽查。每晚布置看书的作业，并让家长配合完成。还要教育学生会挤时间看书，例如，在教室内完成班级的学习任务后就可以看书等等。

(2)写字习惯。严格要求学生无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、干净。每天进行三行的准格练习，教师要及时批阅，指出不足。及时联系家长作好对孩子的监督和管理，共同提高孩子的写字水平。

(3)预习习惯。为了减轻学生的负担，也为了提高教材的使用率，本学期我把学生的语文预习任务全部要求学生在书上完成：一读(默读、大声读)、二标(标出自然段、生字词)、三写(把会写字组词)。为了让学生养成这项良好的习惯，也要随时与家长取得联系，监督学生是否按要求完成学习任务。

(4)听课习惯。尽管学生已经到了三年级，可有的孩子的注意力还不是能长时间的坚持，所以还要对学生做好养成良好习惯的教育：可在课堂上发现问题时随时处理，例如教育学生“认真倾听发言是对别人的尊敬，也是对自己的尊敬”等等，也可利用班会时间进行教育。

(5)作业习惯。除了加大检查力度，及时表扬优秀、批评不足(可利用一线通)之外，就是联合家长，共同督促鼓励学生，养成守时、认真、不拖拉的良好习惯。

2、行为习惯的培养。

(1)利用第一天的早自习时间，把学校的各项行为习惯的要求进行温习，让松懈一个假期的学生明确应该怎样走路、怎样玩耍、怎样做好课前准备、怎样进行卫生清扫等等。

(2)第一周时，要做好及时的检查和监督。指出学生的不足，随时改正。

(3)委派专人管理。指定专门的人监督走廊纪律、课间教室纪律、关开门窗等等，力争让每个学生都有事可做，让每个学生都养成较强的责任敢感。

(4)每周五利用最后一节课的时间做好总结，找出优点表扬，指出不足下周改进。

(5)组织好学生参加好升旗和间操。

(6)检查本班学生值日生工作。

(7)组织好放学。

(三)思想品德教育。

1、做好个别学生的教育工作。

在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。那么就必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育，我会一视同仁。对后进生以一分为二的观点去看待，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

2、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

小学三年级新学期开班讲话稿篇四

经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小，自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。

任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

本学期班主任工作重点。

1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4、与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，在班级中杜绝一切安全事故。

6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

7、开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。

1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地。

投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

2、狠抓班级建设。

(1)进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。放手让班干部管理，如同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，如果老师每来或者有事出去了，班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业，使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。

(2)坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。

2、加强学生各方面习惯的培养。

(1)加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯。

(2)根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

(3)班上开展比学、互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。

3、针对上学期测试中存在的问题，大力培养学生的阅读兴趣。

(1)开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到"有借有还，有损必赔"。

(2)为学生定期选一些学生喜欢读的书籍，供学生阅读。

(3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。

4、加强个别教育，注重学生中的差异。

多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法。

5、做好家长工作。

做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。

6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平时的班级管理中。

7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心。

小学三年级新学期开班讲话稿篇五

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!

我是三(8)班的刘玉，很荣幸能成为本周的升旗手，并就自己的学习谈谈体会。在这三年里，我两次荣获奖学金。奖学金给我学习动力，也使我体会到学习的乐趣，遨游在知识的海洋里。

在学习中，会遇到许多困难，但我从未害怕过，因为有老师和同学相伴，他们增添了我面对困难的勇气。学习也是一个独立自主的过程，对于我个人而言，课堂时间是最宝贵的，我们要做课堂的主人，认真思考，大胆发言，并做好笔记，下课后多加练习，认真完成各项作业。除此之外，预习也很重要，我在寒假中，已经预习了部分语文和英语课文，这样就能提高这一学期的学习效率。

新学期开始了，我会严格要求自己，加倍努力，争取更大进步。相信我会做得更好。最后，我把“世上无难事，只要肯攀登”这句话作为自己永恒信念，并与大家共勉。让我们一起努力吧!谢谢大家!

小学三年级新学期开班讲话稿篇六

各位领导、老师、同学们大家好：

今天我们在这里隆重召开的是届高三年级备战高考百日动员誓师大会，目的已然明确，我们不妨先来整理一下这个主题。

首先我们有必要搞清楚什么是动员。从概念上讲，动员就是发动人参加某种活动，具体到我们今天的大会，就是要动员同学们参加的全国高考。应该说，参加高考，是每一个寒窗十载的学生去证明自己能力的一次活动，是每一个立志于国家建设的读书人对自我水平的一次检测，是一个不愿庸庸碌碌的常人对自己未来生活平台的一次探摸，从这个层面上讲，这是每一个学生自己的事情，是走到今天的一个从未辜负自己的你叩问内心的过程，是一个从未欺瞒父母认真学习的学生对自己言行一致的一次有效证明！

今天，我们在这里大张旗鼓地做这场动员，是因为作为学生学习行为的管理者，我们还肩负有协助和提醒的责任，更是因为还有学生没有搞清楚自己的状况，还有学生没有为自己的未来真正行动起来，或者说动的力量还远远不够。我们的领导、老师才有必要在这里以最盛大的方式告诉一个即将成人或者刚刚成人的你当下应该完成的任务、应该明确的责任、应该挑起的担子。这是一次善意的提醒，更是一次郑重的提醒。

其次是百日，百日代表着一段时间，与十年寒窗相比，是弹指一挥的短暂，是箭在弦上的紧迫，正因为如此，我们需要一次活动去释放这份由单调和紧张带来的压抑，进而形成一股强大的推力，去推动我们的日常学习，去振奋我们略显疲惫的精神。

放下小学和初中时段不说，即便把百日放在在匆匆三年的高中生活，这段时间也只能称之为短暂，可是提到百日，我很自然地想到了民间庆生的一个习俗，那就是过百日，这既是对新生儿的一份祝福，也是对一个新生命真正存活下来的肯定，也就是说，熬过百日，这个孩子的生命状态才算稳定下来，我们才敢大胆地对天地说一声孩子平安。一定意义上讲，生命的成与败就在这百日的煎熬与挣扎当中，面对高考，我们还有百日，这百日何尝不是一个成与败的对抗过程，何尝不是一个满怀虔诚静等花开的熬的过程，事实证明，最后这100天，谁能平平静静、稳稳当当地度过，谁能心如止水、一如既往地拼搏，谁能幡然醒悟，谁能快马加鞭，最后的胜利就一定属于谁，反之，如果哪一个沾沾自喜，哪一个稍有懈怠，哪一个犹豫徘徊，哪一个妄自菲薄丧失信心，功亏一篑的苦果就必然会毫无悬念地砸到你的头上！

我们今天进行这个动员会，就是想告诉大家剩下的一百天对于整个高中生涯的意义，它绝不是短暂的代言，也不是恐惧的展览，它是成功破壳而出的绚烂，只要你心境平和，毫不松懈，只要你谨小慎微、全心投入、寸步不离，昂扬向上、始终散发着阳光的味道，以一名冲刺者的形象冲向既定的目标，那么，请各位相信：一切皆有可能！

不论你曾在他人面前以怎样的方式嘲讽过未来，对抗过所谓的理想，而我始终相信，每一个人，尤其是正值青春年少的学生，在心底总会为自己描绘出一幅有关未来的蓝图。假如这一百天可以算作一个理想催化的过程，希望同学们清楚这样一个道理：一枚鸡蛋，从外面打开只是食物，而从里面打开才是生命！社会是一个立体的'圈子，既有温情的一面，也有残酷的一面，在竞争激烈的当下，不要指望谁来拯救你，不要奢望有谁会一直扶着你走向成功，何况扶着走出来的只能是傀儡，因此，如果不想让自己成为别人口中的食物，在走向人生第一个真正由自己决定的路口，每一个学生都需要从内心深处发力，依靠自己去改变自己，就像火山爆发，只有来自深层的那份热情才会让所有的侥幸灰飞烟灭！在一个突变的过程中如果没有一个独立的我的参与，没有一个真正的我的爆发，那么再华丽的形式都会在与他人的较量中轰然倒下！在这属于自己的路口，全体学生都应有唯我独尊的豪迈！做长治一中的学生，就要有我是魁首的霸气！

今天是个好日子，二月二龙抬头，刚才王老师的发言里讲到了龙，那我就给大家说说凤。传说中，凤凰是人间幸福的使者，每五百年，它就要背负着积累于人世间的所有不快和仇恨恩怨，投身于熊熊烈火中自焚，以生命的终结换取人世的祥和与幸福，与此同时，在肉体经受了巨大的痛苦后获得重生，然而其羽更丰，其音更亮，其形更神，在多次涅之后，最终获得永生。凤凰涅不仅是让我们看到新生的美丽，更要懂得浴火重生的壮烈，想要蜕变，想要成功，就要面对职责有“我不入地狱谁入地狱”的担当，就要有为着理想毫不退缩的勇气，就要有敢于自我施压的胆魄，就要有回报生命赐予者的温情！我们的父母望子成龙、望女成凤，我们的学校也希望从魁星阁下走出的每一位一中人都能成为国家的栋梁，希望你们能以自己最铿锵的誓言、最沉静的坚守、最强大的忍耐、最踏实的付出去担负这份责任，去完成这个使命，也唯有如此，才能找到真正属于自己的生命坐标！

龙凤呈祥是中国式最完美、最圆满的精神守望！如果为师长者亦可召唤神兽，今天，无论是龙抬头还是凤凰涅，就算是我们这个教师团队对即将迎战20高考的你们最诚挚的祝福！同行三年，面对你们，我们也有许多的不舍，我相信所有的老师都会和我一样，清晰地记着你们刚刚步入长治一中时的青涩，也会深深地把你们这三年来留给我们的点滴感动沉淀在记忆的长河当中。正是因为这个缘分，因为这份相守而生的情感，我们会把这份不舍化作勤奋与坚守，与你们相伴到终点。我们会更精致地备课，更用心地辅导，更科学地布局，更真诚的沟通，与子偕行，一同奔向辉煌！

在此，让我们师生携手，共同努力，用实际行动光耀魁星，预祝长治一中2017年高考圆满成功！

谢谢大家！

小学三年级新学期开班讲话稿篇七

尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：

大家上午好。

今天是2月27日，对在座的各位同学来说，这是一个不寻常的日子。今天过后意味着你们已经年满18周岁，已经是一位成年人了。今天距离20的高考还有100天。最后这备考的100天，你们该怎样度过。古语说：行百里者半九十，要走一百里路，走了九十里才算是一半，虽然只剩下10里，却要花费一半的精力和体力。前面的90多天，作为老师我见证了你们每一天的的勤奋努力。你们每天行色匆匆，即使中午还惦记回家做题，每天晚上总要奋斗到凌晨。900多天天天如此。在这最后的100天，除了一如既往的勤奋之外，你们还要有自己的目标。要有每天的目标，每一科的目标，每一个阶段的目标，以及最终的目标。孔子说：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，无所得也。说的是即使我们追求高远的目标，有时也就只能得到中等结果；如果追求的是中等目标，最终也就得到一个一般的结果；如果只是稀松平常的有一个目标，恐怕最后就没有什么收获了。

老舍先生在他的散文《抬头见喜》里有这样一段记叙，他说在他中学的某一个春节，因为头一次改用阳历，旧历的除夕必须回到学校去，不准请假，而此时家里只有老母亲一个人。当他仿佛失了感觉一般来到学校的时候，学监先生正在学监室门口站着，学监先问他：“回来了？”老舍行了一个礼。学监先生点了点头，笑着叫了老舍一声说：“你还是回去吧。”老舍在书中写道：这一笑，永远印在我心中。假如我将来死后能入天堂，我必把这一笑带给上帝去看。

当我看到这一段文字的时候，我的脸上也挂上了一抹微笑。这位老师脸上当时该是怎样的一副充满体谅和关爱的表情啊。对待我的学生我有过这样的微笑吗？在我学生心中我是否也留下了能让他要拿去给上帝看的微笑呢。在这最后的100天，我想我还有这样表达的机会。

上周的星期二，天上飘了细碎的雪花，在学校文联的群里，唐老师写了这样的一首诗，我想读给大家听：

他乡春雪本地霜，踯躅无痕伴斜阳。

急着单杉衣袖挽，忙加冬袄袖腿长。

童生备考热血涌，老夫督战圣心藏。

耐得百日或冷暖，誉满桑梓不言凉。

我跟唐师相识有二十多年了，在我读书的时候唐师就在当班主任，我当时看到这首诗有感而发应和了一首，题目叫“赞唐大人”：

师者整日为雏忙，无暇顾及衣短长。

偶有兴致展文墨，赤子圣心蕴衷肠。

望君数载如一日，早晚披辰就月光。

徒儿学成鸡报晓，才与东风道暖凉。

今天我写了一首诗，代表老师表达我们的美好祝愿，请同学们和我一起大声地读出来好吗：

春天的誓言。

十八成人立天地，百日誓言荡豪气。

昨日还是雏鹰鸟，今朝已盼翱翔季。

昼夜不息苦耕耘，私心杂念弃掷地。

大人眼中孩儿辈，云端振翅冲天际。

六月再有捷报传，定是我辈金榜题。

立足课堂查缺补漏耐心辅导精批精改。

把握方向点拨思想至诚关爱保驾护航。

信心百倍斗志昂扬奋战白日再创辉煌。

谢谢大家。

小学三年级新学期开班讲话稿篇八

新学期的打算对我来说是无比重要的。所以，我打算在新的学期里与其他同学和平相处，多与朋友交流，学习那些同学们心中榜样的优点，提高自己的学习能力，多读课外书，对待作业的态度要更加认真。

我还要努力改善自己的生活习惯，弥补自己的不足，让大家对我的'改变刮目相看。而对于自己的有些优点呢，则要继续保持，让大家对我更加羡慕。

我还要使自己的课余生活更加丰富多彩，尽可能多得把同学们组织起来，让他们能真正体验到课余生活所带来的快乐和益处。不只是这些，我还要帮助那些学习成绩较差的同学，使他们进步的速度更快，更有信心迎接新学期的各种挑战。

这就是我对于三年级下学期的打算。但是古人云：“说着容易做着难”，我只有脚踏实地地做好每一步，做好每一件事，才是真正让大家羡慕的好学生，并以优异的成绩告别三年级。

小学三年级新学期开班讲话稿篇九

新的学期是一个重要的开端，是我人生中的又一次转折。下面小编推荐几篇新学期计划书，供大家学习！

自己已经三年级了新的学期，我来到了一个新的班级，遇见了许多新的同学，学习任务很重要，要想学习好，必须努力，即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的，要用你的实际行动来证明，你是能行的。这些认识一直在我的脑海里转悠着，让我信心十足。

成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时，我会伸出友谊之手，给予他们无私的帮助。在大人的心目中，我是一个讲文明懂礼貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一个懂事的大姐姐。

我要上课认真听讲，积极思考，大胆发言，认真独立完成各项作业，勇于同大家一起交流、讨论，在班级起表率作用，争当老师得力的小助手，请各位老师相信我，我是一位好学生。

我的愿望是我前进的目标，我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。

一、目标。

1、我第一个目标是能与自己的心对话，因为有时候我会想不通很多问题，也不明白我为什么会这样做，更不知道这件事为什么会发生，所以我的第一个目标就是学会与自己的心对话。

2、我还想把我的身体调理好，因为刚来学堂上学的第一天，我就腿软、一跑步就胸闷，我以前有过轻度心肌炎、我的爸爸也有过，非常严重，很长时间才治好的。所以我想把我自己的身体变得更强壮一些。

3、在想问题的时候我的思维有时候会有些混乱，爸爸在和我讨论这个问题，我却摸不清爸爸和我讨论这个问题干什么？这个问题的思路是什么？我有时候会理不清。

4、我想让自己变得更聪明一些，因为今日学堂是一个很好的锻炼我们思维的地方。所以我要在这里多挖掘一些智慧回去，做一个正常人。所以我想让自己变得聪明一些。

二、具体计划。

1、我的计划是这样的：上半个学期首先把思维调整到不混乱的境界。

2、然后把体能锻炼好比如：跑步不会胸闷、早晨起床不会腿软。3、再把不依恋父母的习惯养成，其实我非常的想家，我一想到爸爸妈妈和奶奶的面孔我就很伤心，因为我从小到大没有离开父母和奶奶，所以我要养成不依赖父母和奶奶的习惯。

4、我要在课堂上回答问题再积极一点，不要傻乎乎的听老师讲课，也不发表自己的意见。

5、我还要养成整理好内务的习惯，因为我有很多东西都往杂物柜里塞，不管有用的还是没用的，都塞在里面，所以我还要在整理内务这一块改进。

6、还有在和父母和奶奶打电话时，我说话都没有条理的说，因为刚说到这里还没有说完，又去说那些话，所以我以后要打电话时说话要有条理。

7、我还没有时间观念，比如：什么时候该上课，什么时候去吃饭，我就有点没时间观念，所以我要改正。

8、让我自己的心不急，做什么事情都慢慢来。

三、希望老师给予哪些帮助。

1、希望老师看出我们有心事或我们向老师说自己不高兴或想不开的时候能及时与我们沟通。

2、在摔跤这方面再多教我们一些技巧。

3、希望老师以后多提一些问题，让我们回答，训练自己的思维。

这是我上半个学期的计划书，我一定会做到的。

小学三年级新学期开班讲话稿篇十

三年级是一个重要的转型期，孩子的心理在发生着微妙的变化，课程也似乎一下子变得难，而良好的学习习惯是学习的“永动机”，是学生学业成功的一个关键因素。从习惯养成的特点上来看，三年级是改变不良习惯和强化良好学习习惯的关键期。作为一名数学教师，培养学生数感及思维能力至关重要，规范学生的数学书写习惯更应值得重视。这学期我将从以下几个方面入手：

1、严格规范书写（行为习惯）

总体要求：美：数字与符号的书写要美观大方。

细：书写的格式要细心指导，认真规范。

正确：计算的准确率要高。

关于字体：认真学写钢笔字，写字姿势要要正确，做到三个一。保持“头正、身直、臂开、足安”，养成良好的书写习惯。以一种踏实、稳健的笔触，写下每一个笔画，从第一个字到最后一个字。

关于作业：对学生的每次作业提出了明确的书写要求——正确、工整，并提出统一的格式要求。如：横式、竖式的写法，写在什么地方，如字的大小，错题的订正形式等并实行积分制。

在数学学习上，培养学生良好的书写习惯，不仅可以提高他计算的准确率，起到稳中求实的作用，也有助于磨练学生浮躁的性情，培养做人做事的态度。

2、学生自主学习与总结反思（学习习惯）

（1）课前3分钟预习时间。要求端正坐姿，认真预习，安静思考。老师要教给孩子们预习的方法。（这个需要我好好做功课准备）

（2）这个学期我准备给学生再发两个笔记本：错题本（我准备让学生称之为“智慧锦囊”）、数学日记本。其中错题本要求学生每天只写出一道自己认为最有价值，自己最容易做错的题，抄题目，详细规范的解答过程，以及自己错的原因，尽可能写的详细一些，当然书写也要规范，便于以后自己复习查看，写的时间为作业课或兴趣小组课上。错题本我每周收两次，周三和周五，便于及时发现学生错误的'共性和及时订正。数学日记本一周写一次，写的范围比较广，可以是数学学习过程中的进步、困惑、收获等等，学生也可以给家长看。我一周收一次，适当点评，多以期待、鼓励为主。

3、实行积分制

每次上课，都要评出课堂表现积极小组（1个）、积极分子（3名），每人相应加1分，每次练习册全对的加1分，每次小测评满分的加1分，每周只以这三项为标准，评出积分高的前五名“学习标兵”和进步大的前五名“进步明星”发表扬卡，评比结果也及时以校讯通反馈给家长。

4、学生自编题

这个应该实行起来较为有难度，我之前很少涉及，学生也几乎没有这方面的意识。这学期我初步打算是先从少量简单计算入手，找学习思维能力活跃的学生根据条件编题，师生都做，慢慢过度到全班大部分学生都可编题，然后学生们做自己编的题，遇到比较典型的老师可示范讲解。自我觉得这种新颖的形式可能学生会比较积极参与，也能进一步巩固知识。

1、老师的师范作用

老师以身作则，时时以自己良好的习惯去影响学生，板书数字、格式规范，不写错字，别字，平时批改作业也要求自己书写规范，工整，平时表达有耐心，多亲和，少动怒，多鼓励，少批评，学生会得到耳濡目染的教育。

2、及时批改，进行反馈

“真棒、优、良、中、差”五个等级为评价，书写成绩有“a+、a、b、c、d”五个等级。分别对应5、4、3、2、1分，两者成绩相加便是作业总成绩。由科代表记录在成绩册，例如：真棒a+为10分，优b为8分等，每周每班评出前五名为作业书写标兵，书写标兵的作业将会在两个班内的专栏公开展示。

3、设计练习题

一次少练精练，长久坚持。精心设计练习题和课堂提问，一题多变，一题多解，一题多说，在减轻学生负担的同时力求达到好的学习效果，这些是我的弱项，也是本学期自我所突破的重点，平时要用心、善于学习，多尝试，多总结，多反思，典型例题一定要有详细记录和反思。

4、自我学习

专业学习和管理能力学习。专业学习要多听课，多读一些专业的书籍、杂志，尤其是马芯兰的书，及时琢磨、反思，好的教学思维方法可尝试用一用。管理能力要向班主任、同事、书籍学习，总之利用一些可学习的资源进行充电学习，让自己时刻处在学习的状态，最好形成文字记录下来，便于翻看，学习，反思。

小学三年级新学期开班讲话稿篇十一

时间过得真快，回想当初踏进学校的门时仿佛在昨天，我的脑海只有空荡荡的.一片。因为我不曾学到些什么，原因是我上课都不认真听讲。现在想想真够后悔。

在新的学期里，我给自己定了一些新的计划：

1、上课不能再像往常一样玩手机，睡觉了，一定要改正，把握现在，认真听讲。

2、利用晚自修时间认真做完当天的作业。不随手拿别人的作业抄，遇到难题，要虚心向教师或同学求教。在完成作业时，应认真复习。

3、在课余时间内，问一些自己不懂的间题，预习下节课的课文。

4、上课多积极发言，多动脑。

虽然这些我不一定会做到优秀，但我一定会努力做到。

小学三年级新学期开班讲话稿篇十二

一个漫长的暑假已经过去，迎来了一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的'第一缕阳光，我们来到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在新的学期，我想给自己订些分数方面的目标，每门功课都在九十八分以上。相信努力了，一定会有收获。另外也很希望通过我制定的这个新学期新目标，能督促我改掉粗心的坏毛病。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

第二，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要利用星期天和节假日，继续多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

第四，身为班长的我，仅仅管好自己的学习，还是不够的，我要为班级多做贡献，老师布置的各项任务，我要带头完成，要帮助比自己成绩差的同学，做他们的好榜样。做老师的好帮手。总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

小学三年级新学期开班讲话稿篇十三

新的学期开始了，我成为了一名小学三年级的学生了！新增加了两门学科，英语和科学。我们班在昨天开学的第一天统计了一下，全班只有十名同学没有在外读英语兴趣班，而我就是其中一位，我相信只要上课认真听老师讲，多听，多开口讲，我的英语不会比别的同学差的，妈妈想让我上兴趣班学，我说不要，我相信我自己不会比别人差的。我要用我的英语成绩来证实我们学校英语老师教的水平。新来的英语朱老师是一位年轻的和蔼可亲的漂亮老师。我很喜欢她，今天我和妈妈说我很喜欢英语课。放学后我在电脑上也听，还和哥哥进行简单的对话。

这个学期我们班还来了一位新同学，老师让她和我坐，这位新来的'王佩琦同学是从别的学校转来的。我会和她友好相处的。

在开学典礼上，我们爱心捐款。我虽然不是很有钱，但是我这个学期我用自己在暑假里赚来的五十元钱捐给了贫困生，我的心里特别的充实。

开学典礼上我被评为上学期的校“优秀大队干部”和班级里的“优秀队干部”觉得这份荣誉感沉甸甸的。我会在新的学期里更加努力，做好同学们的好榜样，做一个真正的好学生，好干部。严格要求自己！让自己各方面都很优秀。超越自我！天天进步！新学期一定要加倍努力，加油！

小学三年级新学期开班讲话稿篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！轻松愉快的假期结束了，不管你假期里经历了什么，暑期生活都已经过去，我们将迎来一个全新的学期和新的开始。

在新的学期里，我会把以前的坏习惯统统改掉，养成良好的学习习惯。在新学期里，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。作为学生的我们，肩负着重任，更应该严格要求自己。我们将以优秀小学生的标准来要求自己、督促自己，争取做到：

1、上课认真听讲，积极发言。

2、家庭作业认真有效地完成，不拖拉，不潦草。

3、合理安排利用时间进行课外阅读，丰富我们的知识。

4、课间文明，安全，不打闹追逐，不发生事故。

5、卫生工作认真完成，争取每周得满分。

6、积极参加学校组织的各项活动、比赛，争取获得好成绩。

同学们，新的学期已经开始了，让我们努力学习、积极向上、勤奋求实、尊师守纪。让我们在新的学期，迈开新的步伐，从而成为一名优秀的小学生吧！