网络上的购物方式给我们带来了很大的便利，但同时也存在一些潜在的风险和问题。总结要有一个清晰的结构，包括引言、正文和结尾。以下是一些总结的模板和方法，供大家参考使用。

创新之星主要事迹材料篇一

小刘，江苏师范大学物理与电子工程学院光信息科学与技术专业2012级学生。2013年12月参加江苏省“创青春”校内选拔赛并荣获特等奖，后与创业伙伴积极组建创业团队开展创业工作与社会调查，于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司，主要经营壁挂式地震速报装置、基于计算机视觉的切膜机薄膜表面缺陷检测系统等电子信息产品的开发设计与推广。经过不懈努力，公司已经入驻江苏师范大学科技园，并获得了校创业基金5万元的资金支持。同时，公司已与蚌埠的工厂签订生产合作协议。

当前的成功与光明的未来令人艳羡，然而，作为大学生创业者，没有雄厚的财力支持，丰富的社会阅历，在创业之路上每每向前跨出一步，都需要付出惊人的努力与汗水。

积极实践，开始创业之路。

2012年刚进入大学校园的小刘同学对新鲜事物充满好奇，本着锻炼自己的宗旨，她踊跃加入了物电学院学生会社会实践部。在社会实践部担任干事期间，小刘在课余时间走访了众多店面，她不仅主动联系店家，还与老板积极介绍活动、谈赞助，按照老板的需求量身制作活动策划书及宣传策划。

经过了一学期的学习与体会，小刘同学逐渐提高工作能力，拓展人脉关系，在与他人的交流与合作过程中，小刘同学也逐渐对创业产生兴趣。于是，在2013年暑假，利用家在徐州的优势，在父母的支持下小刘同学与同学开办暑期教学培训班，由于工作认真负责、管理周密严谨，暑期培训班获得成功。

这样的小小成功不仅让让刚步入创业行列的小刘同学充满喜悦，同时也对创业产生了坚定的信念。

勇敢参赛，在创业中坚实迈步。

为了在创业的道路上走的更加长远，2013年12月，作为学生干部的小刘同学自己组建团队参与江苏省“创青春”创业大赛校内选拔赛。第一次参加创业比赛的小刘同学有很多不足，小刘与团队成员并不畏惧困难，根据评委老师所给的模板和意见，认真修改创业计划书，在评委老师的建议下，自学市场营销的相关书籍，丰富创业知识。功夫不负有心人，最终，小刘同学的团队荣获江苏省“创青春”创业大赛校内选拔赛的特等奖。此次参赛，不仅收获到大赛评委的关注与认可，更加使得小刘同学收获对于创业的新观点，新思想。

此后，为了给自己的创业之路打下更多的基础，小刘同学先后参加了syb课程以及创业证的申请，并取得了创业证，创业培训证等相关证书。

确立项目，在困难中不懈向前。

2014年3月，在参与科研创新项目过程中，小刘同学结识了一些参与全国挑战杯的同学，并对其中的壁挂式地震速报装置项目产生了兴趣。在经过一番问卷调查后，小刘发现，90%以上的受调查者认为拥有一个精确度高的地震速报装置是非常必要的。同时小刘同学结合中国幅员辽阔，版图多位于地震带上的地理环境特点以及近年来伴随经济稳定发展，人民生活水平提高，人们群众更加关注生命财产安全等多方面因素，在综合考虑与协商过后，迅速组建自己的团队，成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

公司成立前期，公司主打以与房地产商合作推广的销售方式，通过合作新楼盘和升级产品进行盈利与发展。为了公司的进一步发展，充满责任感与积极性的小刘同学经常利用课余时间与徐州各大房地产商进行联系，拿着策划案和样品各处奔波。

然而，这支过于年轻的公司团队在成立之初遭受到了不可避免的质疑与冷遇，很多大企业只是单纯的收下合作方案而未做出任何回应。在希望的开始与破灭之中，在为创业奔波不息却又难有成效的日子里，小刘同学以及团队人员遭受这一次次沉重打击，在劳碌中感到迷茫。但伴随她的伙伴们不懈的坚持与努力，一次次的尝试与调整，小刘同学便有了坚持下去的勇气，从而认识到挫折的短暂与坚持的永恒，继续开展了对于公司事务的不断尝试并与外部赞助人员积极协商。

大学生创业，或许是另一种人生体验，在创业的道路中，坚定前行，勇敢尝试，不断突破，不懈发展，方能创造出美好灿烂的明天。或许青春的花朵，人生的花朵，无一例外的需要优秀的个人品格的浇灌，才能开出一种绚烂，绽放一种成功。

创新之星主要事迹材料篇二

梦想，是一种幸福也是一种快乐。

郭xx，男，35岁,中共党员，20xx年6月进入公司工作,任二七广场站站长，20xx年10月晋升为二七广场中心站站长。入司以来他先后获得郑州市交运委“春运先进个人”，共青团郑州市委“青年岗位能手”，分公司“先进个人”、“党员先锋示范岗”等8项荣誉称号。他所带领的班组先后荣获共青团郑州市委授予“青年文明号”、分公司“先进班组”和“突出贡献奖”等荣誉称号。

二七广场站是客流大站，占全线客流的11%，以日均2.8万人次的客流位居第一。截至20xx年3月31日，二七广场站突破2千万人次的乘客运送量，无事故事件发生。庞大数字的背后不仅保证了列车的安全、准点运行，同时还为乘客提供了优质的服务，截至目前车站收到锦旗3面，好人好事230余件。他常说“让每一个乘客在车站都能开心的出行是我的目标”。正是他带领的这样一个能够冲的出来、冲得上去的团队，在20xx年被推荐授予郑州市青年文明号的荣誉称号。

（一）创新客流组织保安全。

在2015年“上合”会议开幕前，对会议期间客流组织方案进行专项分析，利用时间和空间的变换总结出了“定岗”、“定时”、“定位”的客流组织流程。为使车站客流均衡化提出了“限流”与“引流”兼施的客流组织方案，在公司“三级客流控制”的原则下衍生出了车站出入口“三级客流控制”。这样一系列方案的推出，迅速得到了一致认可并在全线进行推广，确保了上合会议期间的客流组织平稳有序。

（二）创新培养模式提技能。

为使车站员工全面均衡发展，他率先实施了行车值班员、客运值班员岗位互换培养方案。他鼓励员工参加技术比武，锻炼员工技能，通过评选“站台之星”、“票务能手”、“安全标兵”等方式在员工中营造师带徒、传帮教、学比赶超的学习氛围。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山，一个人眼光有多长远他就能走多遥远”，郭世有就是这样一个人，能挖掘出每个人身上闪光的地方，二七广场站员工在他的带领下，先后荣获市级殊荣2个，分公司级嘉奖20个，部室级奖项22个，先后培养出17名值班站长、63名值班员和上百名站务员。车控室里的一面面锦旗、荣誉墙上一个个证书足以显示这个青年团队的成绩，背后更多的还有郭世有这个大家长的辛勤付出。

（三）创新票务运作控票差。

二七广场站客流量大，每日票款量也大，2015年以3940万票款稳居全线前列。为降低员工的票款差错，他从源头上找原因，对员工进行强化培训的同时提出全员审报表的卡控措施；为方便票务台账、报表的查询，提出打包报表台帐的建议。通过系列措施的推行票务差错显著降低，也在全线其他车站得到推广。

（三）创新客运服务提品质。

为提升服务品质，郭世有带领车站员工细化服务内容，深化服务内涵，规范作业程序，完善服务标准，推出了中心站“站台之星”的评选方案。20xx年春运期间，提出了“让爱回家，关爱农民工回家路”的.主题活动，号召车站员工与乘客进行情感沟通，力所能及地帮助乘客解决困难，用实际行动换取乘客对地铁服务工作的理解和支持。

他是一名军人，三年的军队生涯铸就了他雷厉风行、勇于担当的工作风格；他是一个五岁孩子的父亲，对待车站的五十余名员工也如慈父般严厉但更赢得了敬重；他已有13年的地铁车站工作经验，但对于大客流组织仍精益求精竭尽全力保障乘客“走得快，走得好”；他经历了广州地铁体育西路地铁站创建国家级青年文明号的全过程，所以一到郑州地铁，他就定下决心“二七广场站一定能够通过八到十年的时间，创建称为国家级青年文明号，让每一个在这里工作过的人都可以骄傲的说我是二七人”，正是他的这种执着追求，在青年文明号创建之初他就被推选为“号长”，通过凝练打造“阳光上进、安全高效、细致周到、勇于担当”的班组文化，带动员工“乐享生活，开心工作”，带动员工用热心微笑去服务每一位乘客，打造一流文明示范窗口。

为响应团市委“保护母亲河”20xx公益环保义务植树活动号召，郭世有3月12日组织休班员工到荥阳市万山森林公园种下一片新绿。4月8日，带领车站员工开展以“喜迎拜祖大典，美化城市家园”主题公益活动，多方位的宣传展现了郑州地铁青年员工蓬勃向上的精神面貌。

20xx年春节前夕，土豆网上一篇打动人心，温暖人心的“回家梦，地铁情”的视频被大家广泛传颂，这个视频的总导演正是郭世有。他老家甘肃，因为从事地铁职业，已经快十年没有回家过年了，已经习惯了没有节假日的他用视频这种特殊的`方式送给地铁人一个温馨的节日礼物。

作为站长的他敢于创新、勇于奉献，但作为丈夫、作为父亲、作为儿子，他内心却充满了自责。由于工作上的调动妻子放弃广州的优厚工作待遇跟随他来到郑州，甘愿做他背后默默支持他的人。因为工作，多少个周六日陪伴儿子玩耍的承诺一拖再拖，学校的家长会、亲子活动极少出现他的身影。

1号线开通前夕，70多岁的奶奶来到郑州治病，那段时间为全力以赴保通，所有的重担压在了妻子身上，两个多月时间过去了，没有时间陪伴在亲人旁边，甚至没有时间陪奶奶聊天，每天早出晚归，回到家看着熟睡的儿子和疲惫的妻子，夜深人静时分，满满的自责不由自主的涌上心头。

20xx年春节前夕，土豆网上一视频“回家梦，地铁情”广泛传播，总导演正是郭世有。因为从事地铁职业，已经快5年没回家过年的他，用这样的方式表现了地铁员工的别样风采，更多的是带给家人一份深深的歉意。

从部队军人到地铁安保，从地铁安保到站务员，从站务员到中心站长，这是岗位的跨度。从甘肃到广州，从广州到郑州，这是空间的跨度。他将生命中13年最好的青春时光奉献给了地铁事业，这是时间的跨度。他用最朴实、最真诚、最执着、最无悔的信念和力量，坚持理想、追逐梦想，他不善表达，只知道是职责所在，甘于奉献、不断创新，郭世有说，坚守本身就是一种幸福。

创新之星主要事迹材料篇三

王xx，男，汉族，xx县xx小学小学xx(4)班学生，班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱学校，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人;他热爱学习，刻苦努力，成绩优秀;他热爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员，xx同学每一天都是最终一个离开教室的。尽管并不是他值日，他也会主动留下来和同学们一齐打扫教室清洁，打扫完他还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责，xx(4)班的教室一向是窗明几净，连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。

学校东侧围墙有一排水池，目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往厕所的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。xx同学带着班上环保小组的成员及时赶来，立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子，索性把鞋脱了;当有些垃圾怎样也扫不出来的时候，他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打扫干净了。劳动结束后，环保小组的成员意识到，每一天这样打扫并不能真正解决问题，应当告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是，他带着环保小组的成员组织了一次“异常行动”，课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾，从我做起”的宣传。经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同学少了，过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼xx他们为“卫生小天使”。

xx(4)班负责体育场卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，xx始终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，他都能及时制止，并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性，并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自我应有的力量。在辅导教师的指导下，他还在班级主持了一次“爱我社区，做环保卫士”的中队活动，宣传环保的重要性，讲解垃圾的分类，提出建立废纸、塑料制品回收箱，以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”

20xx年5月5日，学校少先队大队提出了创立“xx小学红领巾环保安全路”的决定，面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出，xx就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是学校北侧的街道，走的人很多，丢的垃圾也很多，打扫起来并不是一件容易的事。xx同学发扬了不怕苦、不怕累的精神，积极到红领巾环保安全路打扫，有些藏在灌木丛中的垃圾，扫不出来，他就用手捡。有时，还没有轮到他们班打扫，他也自觉下去清扫垃圾。xx有句话是这样说的：“此刻，看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下，“xx小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌，既美化了学校周边环境，也为麟游创立和谐社区贡献了小小的一份力量。

xx就像一只可爱的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份生机。教师和同学们看到xx就亲切地称呼他：“环保小卫士。”在家里，xx也积极宣传环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头，会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时，会立刻把他丢掉的垃圾捡起来，还会告诉他们，再也不能随手乱扔垃圾了。xx同学爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：“我们的环境管理员来。”

xx告诉教师：环保精神是激励着我;我应当为保护环境做一点事，使地球永远美丽!xx，一个真正的环保小卫士!xx在仔细的捡垃圾，捡完垃圾了，xx和队友们一齐归来，垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了，xx赶忙和同学一齐清扫。

创新之星主要事迹材料篇四

她叫魏xx，是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担任过主持人，她品学兼优，乐于助人，热爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。

在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

她的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友，扶老人过马路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜欢和她交往，有什么事情都爱找她商量，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，认真解答。

她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她经常承担一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，收拾屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

她积极参加学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都积极参加。在平时学习中，她练就了一手漂亮的钢笔字，还参加了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。别看她是一个女孩子，可是，她篮球打得特别棒，参加过篮球队组织的花样篮球表演，并受到教练的多次表扬。

优异的成绩和良好的表现，得到了老师和同学们的一致称赞，她成了同学们学习的榜样，但她并不骄傲，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。

创新之星主要事迹材料篇五

他是来自640920班的陈x，自考入学院后，他就开始认真努力的学习，同时在思想上严格要求自己，以积极乐观的心态去对待每一件事情，以饱满的热情去完成每一个任务，平时与同学团结友爱，主动地去帮老师分担工作，在课堂上有不懂得疑难他都仔细向老师请教，争取让自己理解透彻，平时在上课之前他都会对要学习的内容进行预习，学完之后他在晚上都要复习一遍，经过他的刻苦努力，在学期末他的各科成绩均取得良好以上，在班级他的智育成绩排名第一，最后综合排名也第一。他在保证自己学习的同时，也帮助其他同学一起努力，学期末均取得了较好的进步。

一、思想积极要求上进，不断提高政治素养。

他平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班级班长，他认真组织好每次的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。入校后他就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己，通过学习和践行马列主义，在院第四十五期院党校培训班“优秀学员”称号。

二、生活朴素，乐于助人。

在班级里，他是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。平时他也注意工作方法，他能积极带头参加学校的各项活动，在每次的活动中，他都尽情地去展现自他，以饱满的热情给大家带去青春的活力，同时在每次的活动中他都学到了好多知识，也锻炼了自己的语言表达能力，舞台表演能力和自己的临场反应能力，在参加活动当中他也学到了很多经验和教训。只要努力的付出就会得到回报，无论结果如何，他都学到了一些东西。还记得在院第二十九届大学生田径运动会中他参加了五千米长跑比赛，为做好准备，他每天晚上都去跑步，流了汗水和泪水，但他一直坚持着他的信念，只要执着去奔跑，就会取得成功，最后在五千米长跑比赛中他获得第五名。平时，他养成了批评与自他批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。

三、认真学习，努力工作，不断不创新。

办的更加精彩并且受到广大同学们的欢迎。他的想法总是出乎意料富有新意，总是能够调动大家的积极性。四、富有挑战精神，不断超越自我在6月份他参加了由国家教育部主办、天津交通职业技术学院承办的首届“全国高职高专院校物流技能竞赛”全国总决赛，在院、系领导的支持和帮助下，他们的团队在全国63所参赛队中脱颖而出，荣获一等奖，团体总分第一名的好成绩。

在方案设计的方面，他在团队里做足了知识准备，根据竞赛方案三级指标模拟出题训练，凭借高水平的设计方案、系领导和教研室全体教师的精心指导、他们扎实的专业基础知识和出色表现，获得第一名的好成绩。在方案实施环节上，他在团队里稳扎稳打，平时刻苦训练，赛场尽展淮信人风采。以最短的时间，最出色的表现完美的完成任务。他们的综合表现得到大赛组委会和各参赛方的好评。经过不断的努力他在各方面都取得了很好的成绩，现获得如下奖项：1、在新生军训中获得了“军训标兵”荣誉称号。2、在信管系“廉政手抄报”比赛中荣获二等奖。3、在信管系宿舍文化节“节徽设计”比赛中荣获优秀奖。4、在信管系第四届科技文化节“海报设计”比赛中荣获一等奖。5、在信管系第四届科技文化节“绿色未来手工艺术设计”大赛中荣获一等奖。6、在信管系第四届科技文化节“队旗设计”比赛中荣获二等奖。7、在院第二十九届大学生田径运动会五千米长跑比赛中荣获第五名。8、在206月获得“优秀团员”荣誉称号。9、在全国职业技能大赛——储配方案设计与执行中荣获全国一等奖。10、在年荣获国家奖学金。11、在2010年11月荣获第五届“职业生涯规划大赛”三等奖。12、在2010年11月获第四十五期院党校培训班“优秀学员”称号。13、在2010年11月获院“三好学生”荣誉称号。14、在2010年11月获“优秀工作人员”荣誉称号。

在得到荣誉的同时，他不忘思考，思考他的努力过程，同时他也在不断地拼搏努力，做到自己的最好，相信在以后的学习生活中他会更加的严格要求自己，弥补自己的不足，终取再创佳绩。

创新之星主要事迹材料篇六

在山西省忻州市曹张乡高村有个农民，虽身居农村，文化不高，农耕于田，但他不甘于生活现状，从对现实生产、生活中技术改造入手，不断创新发明，在艰难曲折的生活中，坚持不懈。几十年来以追求科学为精神支柱，先后获取7项科技成果专利，并产生良好的经济效益。

七十年代初，农村生产力水平比较低下，资源短缺，煤油是农村照明主要替补用品。在对煤油灯的长期观察中，开始思索煤油灯在照明同时如何能将其热能充分利用起来，经反复观察与思考，一个利用“煤油灯孵化蛋鸡”想法萌发。于是他便开始采用现成的小木箱做了一个体积大约2立方尺大的孵化箱。内放60枚鸡蛋，下设铁皮管道。用一个墨水瓶制作的煤油灯进行加温。开始孵化，第一次出雏率60%，笫二次扩大规模容纳200枚鸡蛋，出雏率40%。通过两次孵化试验后，第二年春（70年）用废旧牛皮纸制作能容1200枚鸡蛋的孵化箱，用四盏煤油灯加温，改进了陈列方法，每七天翻蛋一次，出雏率达到了95%。

十一届三中全会以后，农村经济迅速发展，农民多种经营发展生产，规模化养鸡初步兴起，“煤油灯孵鸡”技术逐步推广。开始举办“煤油灯孵鸡”培训班，学员来自全国二十多个省、市。山西电视台、《山西日报》作了专题采访，该项技术获得山西省科技成果推广一等奖。

随着生产力水平和经济水平的不断发展，在“煤油灯孵鸡”础上，经反复试验，又研制出一种投工少、容量大，不用煤油灯的'“循环式蛋温自控孵化器”。此技朮属于禽蛋孵化领域先进技术，由孵化器室、蛋架、蛋盘，加温散温装置等组成，蛋架分上、下两层，每层分两行排列。使用这种孵化器，加温装置可在两周后停止供热，以后可一直利用蛋温孵化，一年或更长时间仍能确保温度准确、平稳、均匀，使出雏率达—％，与现有技术相比具有结构合理、成本低、充分利用热能等优点，是一种实用、经济的孵化设备，该项技术获得国家专利。

随着生活质量的不断提高，人们对节能产品更加关注。通过长期观察与思索，发现农村传统燃柴、燃煤炉（灶）的热能利用率低，烟尘污染严重。开发环保节能、适用、实惠的燃煤（柴）炉（灶）市场潜力很大。

着手对常压采暖小锅炉进行研发，经反复研制，终于制造出一个家庭采暖常压小锅炉，经过点火试烧，不用风机，自然通风，燃烧无烟，比传统燃煤方法节省1/4的煤炭。在无烟采暖锅炉燃烧原理的基础上，老李开始对农村锅灶进行改造，先做了草图的设计，随后又搞了锅灶的金属结构，紧接着就是水泥和砖块的砌置。经点火试验，火声隆隆，火焰呈紫兰色，锅灶自然通风，烧柴不用风机，点燃后立刻无烟。上述两项技术已被国家专利局授权。特别是最近获得的，“坤腔式热风炉”专利，不仅能使烧煤、烧柴无烟，能燃烧塑料、橡胶、尼龙等废旧垃圾无烟，不加任何助剂，而且热能利用率高，燃烧、封火均无烟，解决了现有技术中常用锅炉燃料燃烧不充分，浪费能源、污染环境的问题，是燃烧领域的一次重大技术革命。此技术应用范围很广，大部分烧煤、烧柴的燃烧设备上都可应用，是目前锅炉行业投资发展的好项目。

已过古稀之年的，在几十年的研究、开发过程中虽几经波折、艰辛，但对科学的追求永不放弃。目前，他一方面继续进行研究开发，一方面进行技术成果转化、推广，希望在有生之年，能取得技术创新和经济效益双成果。

创新之星主要事迹材料篇七

我是来自xx学院xx级专业的，曾任xx学院学生会部长一职，现在班内担任学习委员一职。我申请的校园之星类别是“创新创业之星”。

在校三年半的时间里，刻苦努力，勤奋好学，在思想上，追求上进，热爱党组织，积极向党组织靠拢，并第一时间向党组织递交入党申请书，现已是中共预备党员。在学习上谦虚、努力，热爱学习，智育成绩和德育成绩优异，并获得优秀学生干部、优秀团干部以及三等奖学金等。在学习之余，通过各种形式的校园活动来丰富自己的.大学生活。积极参加暑期大学生社会实践活动，并获得优秀个人称号。在科研专利方面共获得实用型专利证书。

实用型专利的获得是自己在学习专业知识之余，积极钻研会计实务操作，结合专业知识和实践操作，虚心向老师请教，探求会计工具的创新，实现会计工具的优化。

在学校科技创新工作中，我积极响应学校号召，做好科技创新的宣传、组织和表彰工作，其宣传效果明显，得到我院领导老师的一致好评，鼓舞同学们积极投身到科技创新的行列中来。在学院科技创新各项活动中，也起到了积极作用，宣传科技创新理念、扩大科技创新的影响等等，健全、完善一系列创新体质和规章制度，并成立学院创新小组，与创新小组合作完成各项创新项目。

在以后的工作和学习中，我将继续努力搞好科技创新工作，做好srtp、挑战杯等竞赛的宣传、组织和其他工作，帮助其他同学搞好科技创新，营造我院科技创新的浓厚氛围，加强创新学习。尽职尽责，为学校奉献自己的青春。

创新之星主要事迹材料篇八

李利脾气好，性格温和谦逊，对待老人孩子更是细心加耐心。家里爸爸妈妈、公公婆婆都是七、八十岁的老人，几位老人无论是健康问题还是情绪问题，她都悉心照顾、耐心劝慰。换季了，嘘寒问暖；有新奇美味的食品，总是先送给老人尝尝。老人年纪大，难免病痛住院，无论多忙多累，下班后她都会精心做好适口的饭菜，赶去医院照顾和陪伴，用亲情温暖老人的心，让他们安心修养、早日康复。

老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼，李利是这样想的，更是这样做的。

20xx年12月初，早年与李利家相识的两位老人从市区坐公交车回石化社区时走散了，走丢的是位80多岁的老人，他没带手机，下午5点多还没归家。儿女们都在外地工作，家里另一位老人焦急万分，想起前几天碰到过李利，便试着给她打了个电话。知道情况后，李利立即行动起来，一边联系公交公司，一边驱车沿5路车行驶路线找寻，逐个站点查看。新桥头是换乘车站，她更是来回跑着在马路两边的公交站附近仔细搜寻，向周围的商户打听，“会不会忘了换车？”她又沿着另一条路线寻找……晚上8点多老人平安到家了，李利才放心回家吃饭。事后，她又细心地为老人制作了写有家属电话和家庭住址的随身小卡片，订购了轻巧的硅胶防丢手环，老人感动地说：“真是贴心的孩子，我女儿都不一定能做到这样。”

一个冬天，李利陪女儿在广场骑车，一些孩子们在那儿玩耍，一个4、5岁的小女孩在攀爬嬉闹中不慎掉进了广场中央的喷泉池。虽然喷泉当时没有开放，但池中还有不少水，孩子半身都浸在冰冷的水中。情急之下，李利一个箭步冲过去，用力把孩子拎出来，帮她脱掉湿透的外衣裤，迅速脱下自己的羽绒服，包住小女孩，紧紧抱在怀里。接到电话后赶来的孩子父亲连连道谢，她笑着说道：“不用谢，不用谢，每个孩子都是宝贝。太冷了，快带孩子回家。”

关心带来和谐，关爱创造美好。对待同事朋友、邻里邻居，李利总是尽量予以方便，需要帮忙的，尽己之力给予帮助。一次，李利发现小区新来的女保洁总是很晚下班，还随时带着个小男孩，后来了解到那位女的丈夫因故离世，她独自带着儿子，每天打两份工，生活艰难，李利便常常邀请小男孩去自己家玩或休息，给女儿买零食时也时常多买一份，给小男孩送去。后来，女保洁在附近小店做生意，李利不仅自己在那儿买东西，还发动亲朋好友照顾小店的生意。

李利在发展计划部造价中心从事预决算管理，工作专业性强、数据量大，业务繁杂，她始终任劳任怨，默默奉献，认真细致地对待每一个数据、每一项工作，力求尽善尽美。今年7月份，她因骨伤需住院治疗，期间，她将笔记本电脑搬上床头，远程办公，同事们称她：“工作、休假两不误。”“做一件事就把它做好，自我加压，严格要求”已经是她的工作习惯。一次，在结算审核过程中，因结算资料内容不详尽，甲乙双方对工程量的计算存在差异，各执己见，虽然外面下着雨，她断然拒绝乙方提出的电话请别人帮忙查看的建议，顶风冒雨赶到现场核实清楚才放心下班。通过细致扎实的结算审核及工程造价过程管理，每年为公司节约数百万元。

她还承担了培训管理、信息化管理、降本减费等部门公共事务，即使是兼职业务，也没有一丝一毫的马虎，挤时间赶进度，加班加点，很好地完成了各项任务，得到了领导和们的充分认可。她撰写的培训课题研究论文《专业技术人员培养模式探讨》获分公司一等奖并被选送参加集团公司职教评比，获二等奖。20xx年，公司选择培训管理专业组织全厂各单位进行业务竞赛，李利代表发展计划部参赛，获全厂第一名。20xx年培训季启动之初，李利和大家一起研究讨论培训计划，除了按要求明确培训内容、培训人员、时间、地点、授课老师，还专门提出了培训目标，培训完成以后，针对每次培训进行效果分析、总结评估，被有关部门作为模板。人间真情，无处不在，流淌于工作生活之中，附着在日常琐碎之间，而那儿，传播着阵阵温馨的气息，散发着缕缕沁人的芳香。李利没有什么惊天动地，也没有什么豪言壮语，却用点滴小事和默默付出，让周围人感受了生活的温暖和世间的芬芳。

创新之星主要事迹材料篇九

xxx，女，汉族，中共预备党员，2000年5月10号出生于吉林省长春市，现推荐参加我校“资助宣传大使”的评选活动。入学以来，具有坚定正确的政治方向，勤奋好学，谦虚向上，积极参加社会公益实践活动，了解国家和学校的资助政策，在校期间多次荣获各类校内奖助学金。

步入大学的那一刻就提交入党申请书，积极向党组织靠拢，在平常生活中有良好的道德品质和文明行为，在各个方面严格要求自己，学生工作上担任资源环境学院团委副书记，并在班级担任生活委员，积极进取，服务同学。

在校期间勤奋刻苦，每学期综合测评成绩均在班级前30％，多次获得校级优秀奖学金。在校期间多次荣获“校级优秀学生干部”“校级优秀共青团干部”“2019年度精神文明先进个人”“诚信自强之星”等荣誉称号。在2020年山西财经大学举办的“城乡规划图纸设计大赛”中荣获最佳创意奖。

在校期间，积极参与志愿活动，大一参加善行一百志愿活动，为灾区及贫困地区的小学生送去一份温暖，并荣获“一星级善行100志愿者证书”；跟随学院志愿组织去养老院做志愿者，为空巢老人表演节目；去小学做环教活动志愿者，向小学生宣传保护环境的意识；参加世界水日志愿者，向同学们宣传节约用水的意识；疫情期间，参加了学校组织的“返家乡”社会实践活动，在家停课不停学，协助社区工作人员作为疫情防控志愿者，在小区门口对出入人员做好登记和体温监测。

我积极代表学院参加学校组织的各类资助培训，并及时把学校精神和政策传达给同学们，让同学们了解学校的资助政策体系和内容。作为班级生活委员，关心同学，积极为生活困难的学生分担忧愁，并协助辅导员完成各类奖助学金的.评审工作。

我进入大学之前，为减轻家里经济负担，向生源地学生资助中心申请了国家开发银行助学贷款，并顺利通过审核。在校期间，获得2018-2019学年一等国家助学金，2019-2020学年二等国家助学金，2020-2021学年一等国家助学金，并获得勤工助学机会，也会利用空闲时间去兼职赚取生活费，锻炼自己的社会交际能力。因国家和学校的资助政策，让我能在大学里安心读书，减轻家庭经济负担。

做知恩感恩的践行者，向学弟学妹们介绍自己在国家资助政策帮助下如何安心学习，健康成长，彻底扫除他们经济上的顾虑，让国家学生资助政策深入人心。

做资助政策的学习者，我会通过线上，线下各种方式，认真学习了解掌握国家，学校的各项资助政策，做到胸有成竹，了然于心。对学弟，学妹们可能关心和咨询的问题做好预案。

做资助政策的传播者，通过各种恰当的形式，提前与老师做好沟通交流，确定合适的宣讲时间，形式和规模，为资助宣传工作奠定良好基础。宣讲前对宣讲内容及形式等做好充分的准备和策划，制作ppt等，使宣讲充实而高效，达到预期的目标。

“宏图寄党恩，志远为国强”，我会按照“勤学，修德，明辨，笃实”的要求，按照校训“修德，立信，博学，求真”的指导思想，在党和国家，学校以及全社会的资助与关怀下，少年定将自强不息。

创新之星主要事迹材料篇十

平均每三天就要去一次图书馆，每次去图书馆都要借阅14本书，3年来风雨无阻……呼和浩特市读者小张因为借阅量大和频繁的到馆率，被呼和浩特市图书馆评选为“阅读之星”。

“这些书大部分是为我小女儿伊诺借的，这‘阅读之星’背后的人也应该是我小女儿……”4月23日，小张在接受记者采访时说。

今年40多岁的小张育有两个女儿，大女儿读初二，因为课程紧张，图书的阅读量也很小，小女儿读小学三年级，酷爱插画类图书，14本图书中12本都是她的插画书。

“小女儿学习成绩不是很理想，内心也有点脆弱，还有一定的惰性，但坚持读了三年书后，她有了很大的改变，从一开始的不愿意接触书籍，到后来酷爱读书，这让她变得自信，也有底气了……”小张告诉记者，她本人就很喜欢读书，上学时经常泡在图书馆，并且在读书中收益颇多，所以她也想通过读书的方式，让小女儿受益。在孩子上了小学一年级后，小张便开始培养她的阅读习惯。为了离呼和浩特市图书馆近，更方便借阅图书，她卖掉了二环的房子，特意在图书馆附近购置了一套。

“在我看来，读书带来的不是物质上的改变，而是精神上的飞跃。”小张告诉记者，对于图书的类型，她不会给孩子划定，只要是孩子想读的书，她都会满足孩子。历史类、地理类、名著类插画图书都是伊诺小朋友的最爱，每天放学回家的第一件事就是问妈妈给她借了什么书，写完作业后便一头扎到书堆里，每天至少有两个小时是在阅读，阅读速度也大大提升，有时候借阅的书读完了，她还会反复阅读。

如今，伊诺小朋友的语言表达能力大大增强，词汇量也变得丰富，最重要的是更加自信、坚强，而且受插画图书的影响，还喜欢上了美术。

“感谢图书，感恩阅读，我们一定会把读书这件事好好坚持下去。”采访的最后，小张感叹道。

创新之星主要事迹材料篇十一

我出生在一个贫苦的家庭，在我未满一岁时，妈妈因意外去世之后是由老年痴呆症的奶奶将我抚养长大，初二那年，爸爸住进了恩施医院。但我并没有因此而放弃、堕落，而是更加努力。回到家帮家里做我能够做的事，懂得了爸爸的不容易，因此学会了独立；学会了有多大能力做多大的事；学会了如何使自己更加坚强。

在学校的我，作为学生、朋友、班长，我只是做好我该做的一切。一直以来严格要求自己，从高一就担任本班班长，成绩不是最拔尖的，但也不是最差的，总能在同学需要帮助的时候去帮助他们。

在班上，有人说：“每次看到的都是我忙碌的身影。”有时为了陪同学去医院检查身体；帮同学买学习用具而耽误了一些课，但我总会在课余时间把未听到的课给补齐。从不抱怨，我一直坚信“没有最好只有更好。”

我上课认真听讲；从不迟到早退；是老师的得力助手；不说脏话；不骂人；遵守校纪校规；不乱扔垃圾，看到垃圾会主动捡起来丢进垃圾桶里；见到老师，主动打招呼；关心同学；有责任感。放假时，都是最后一个走；每个星期天，都是最早一个到的。

作为社会的一员，懂得人与人之间的相处，能够处理好自己的社会关系；有礼貌，在公交车上为那些老年人、孕妇、小孩主动让座位；过马路，遵守交通规则，扶老年人过马路；在街上，不乱人垃圾，做文明公民。

面对每个人都是微笑的，这就是我，一个平凡但怀揣着梦想的女孩。

创新之星主要事迹材料篇十二

谢发强，男，1950年4月生，砲里街道谢家岭村村民。

谢发强是砲里街道谢家岭村一名普通的农民，他有一个不幸的家庭。儿子是聋哑残疾人，女儿是听障残疾人，老伴瘫痪在床。面对重重困难，种种压力，谢发强不认输、不气馁、不懈怠，用自己的辛勤付出、顽强拼搏为家人撑起一片天，让他们在爱的沐浴中成长生活。

他悉心照顾儿女，在孩子们年幼时到处寻医问药，为孩子们积极治疗。面对孩子们的苦恼他耐心开导，用爱心培育了他们积极向上的性格，两个孩子都顺利从聋哑学校毕业。为了培养儿子的一技之长，他陪儿子一起在工地干活，充当翻译，鼓励儿子主动和工友交流，尽快适应环境。在他的培养下，儿子成为了一位技术精湛的瓦工，常年在西安装修行业工作，并受到业主的好评和欢迎，也因为自己的阳光乐观收获了幸福的家庭。

女儿在他的教育培养下，取得了手语、茶艺、救护等文凭，自信乐观，工作出色，担任了西安市残疾联合会聋人协会副主席、莲湖区春晓康复中心副主任和未央区启点之星成人康复中心主任等职。经常参加省、市重大残联工作的研讨，为发展残疾人事业做出积极贡献。

老伴偏瘫七年来，谢发强天天为老伴穿衣做饭、端屎倒尿。春天用轮椅推她散心赏花，夏天为她扇凉驱蚊，常年围着她转，相濡以沫，患难与共。

面对家庭的困窘，旁人总会用同情的眼光来看他们，但看到现如今谢发强一家人满溢自信乐观笑容的“全家福”，都投来羡慕和敬佩的眼光。这个不幸的家庭，没有笼罩不幸的阴霾，相反却充满幸福的爱的力量，这份“爱”有谢发强不屈不挠、不向命运低头的韧劲，更是他对家人不离不弃的爱和责任。

创新之星主要事迹材料篇十三

曾xx是学校政教处主任、关工委常务副主任，具体负责学校读书活动工作。该同志在工作中，既做得扎扎实实，又具有开拓性、创造性，成绩十分显著：

他征得学校领导班子同意，建立了读书活动的领导小组，他是副组长之一，并且被分工具体负责“读书活动”工作。为了保证读书活动有的放矢，持之以恒，在他的建议下，学校建立了“三主一平”的读书管理体系，即整个活动由校长室为主帅，关工委、政教处为主管，班级为主阵地，以各个读书兴趣小组为平台。同时在学校日常工作中做到“四有”，即学校布置工作有开展读书活动的内容；检查工作有开展读书活动的位置；总结工作有开展读书活动的项目；表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中，还结合课改、教学实践，制订了具体的措施。所有这些工作，都是由他具体去操作，一一去落实，使读书活动能长期坚持、健康发展。

他注重做长期的宣传、发动工作，每学年开始时：一是召开全校“读书活动”宣讲大会；二是出“读书活动”专栏；三是各班举行读书活动专题讨论会，借以提高学生对读书活动的认识。在此基础上，发动学生自愿报名，成立新的读书兴趣小组。由于宣传、组织工作做得扎实，自愿参加读书活动的人数每年都达到90%以上。把“xx”读书与每年的“主题读书”活动结合起来，学生自愿购买读本率一直保持100%。

针对青少年学生的特点，他想方设法，创设了多种渠道：一是搞好图书馆开放。经他与图书室管理员商量，每学期在读书活动形成高潮的一段时间内，图书馆在假日照常开放，给学生借书，让他们在阅览室读书。二是和学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的作用。三是广开读书门路，鼓励、指导学生到城区的图书馆读书。四是在学校领导的关心下，每学年都由他牵头，组织读书活动积极分子和优秀辅导教师外出活动一次。五是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”，老师与家长配合，加强对学生的读书指导，要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记，精读并背诵古诗词10首，写1至5篇600字以上的读后感，以此保证学生在假期中的读书活动的开展。通过这五条渠道，使学校的读书活动开展得活跃、扎实，对提高学生的素质起来很大的作用，因而得到了广大家长的支持与赞扬。

在开展“xx读书”活动过程中，部分教师产生厌烦思想与畏难情绪，对指导读书活动得过且过，甚至放任自流。针对此，他意识到：要使读书活动能持久开展，就必须建设一支热心、稳定、高素质的辅导队伍。于是，征得领导小组的同意，在他的具体策划下，通过认真考察，挑选了一批责任心较强、水平高的语文老师，汇同各班班主任，作为指导读书的辅导员。与此同时，还建立了辅导队伍的“三个一”的“充电”制度，即一个月一次集中学习、一季度一次交流辅导经验，一学期一次总结、研讨，不断提高辅导队伍的质量。在开展读书活动中，他要求辅导老师扮演了“读书导航”、“读书点拨”、“读书创新”的角色，对读书活动具体指导、全程跟踪、全面落实，保证了读书活动的长期开展与质量。几年来，这支辅导队伍兢兢业业地工作，对推动读书活动的开展起到了重要的作用。

曾xx争取学校的同意，建立了激励制度，在学校经济困难的情况下，还拿出一定的资金进行奖励。例如把“读书活动”列入学校、班级工作范畴，每学期举行一次全校性“读书活动”作文大赛，给予表彰，还将获奖的优秀征文刊登在校报《浪花》上，并向xx市《校园文学》等报刊推荐、刊登；每学年组织读书活动积极分子外出活动，并发给他们每人10元钱购书奖励费；对读书优秀学生和优秀辅导员进行奖励等。通过这一系列的活动，在学生中树立典型，使他们学有榜样，赶有目标，学生中出现了勤读、勤学、勤思的风气，促进了良好校风的形成。

由于工作出色，曾xx荣获了xx区、xx市学校读书教育活动优秀辅导教师、教书育人优秀教师、法制宣传教育先进工作者、关心下一代先进工作者、德育先进工作者和xx省“xx读书”活动先进工作者等十几个荣誉称号。

创新之星主要事迹材料篇十四

xxx同学是一个爱书的女孩。她爱读书，觉得读书就像嚼口香糖，甜甜的；一本好书就像喝牛奶，有营养，味道好；有了书的熏染，她拥有自信与快乐。

在学校的宣传带动下，xxx同学的家长也很支持学校的工作，给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容，从此，我便与书结下了不解之缘。

虽然读书并不是一件轻松的事，它需要用脑、用心，还要有毅力，但是xxx同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品，就像高尔基说的一样：“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上那样。”

爸爸妈妈给我的零用钱，xxx同学常常是舍不得花，都攒起来买书；每逢生日，爸妈问我要什么礼物时，她总会说：“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上，排列着各式各样的书：从小小的薄薄的连环画，到大大的厚厚的作文书、小说，应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时，她会情不自禁地手舞足蹈，有时候读到悲伤的情节时，会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平，同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友，从不同的角度启迪着她，引导着她，跟她面对面地交谈。

正因为爱读书，xxx同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”，并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

书给她打开了另一个色彩斑斓的世界，书将永远伴随xxx同学的成长！

创新之星主要事迹材料篇十五

我是来自五(3)班的xx。这次有幸被同学们推选参加"校园阅读之星"的竞选活动，虽然我不是最优秀的，但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

我爱读书，我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》，我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》，我爱那人性与道德的呼唤《复活》……也许正是读过了这些书，才领悟了古人所说的：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

朱熹曾说过：读书有三到，心到，眼到，手到。也就是说，在阅读时我们要做到用心去感悟，用眼去欣赏，还要多做读书笔记。每当我遇到一些优美词句时，总会去摘录下来。当读到一些名著时，我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景，以便更加理解这本书。同时，当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格，这样将来会方便我再次阅读。一开始，只是将这个作为一个良好的阅读习惯，却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。

在初三的一次月考中，名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一，但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过，并且做过较为详细的笔记。虽然没有完全读透，但是对于其中勇而有谋的林冲，武艺高强的武松，嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的，因此那一题做起来得心应手。

读书破万卷，下笔如有神。曾经的我词语生涩，语句不通，就连小小的片段练习都写不好。但是现在，因为阅读量的增大，优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期，我有幸成为一名广播通讯员，我认真报道学校和班级发生的各种大事，我的报道多次中稿。在初二时的征文比赛，曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文比赛，我获得了初三年级组一等奖……我知道这与阅读密不可分。

我不仅会将阅读坚持到底，还要影响身边的同学，让他们爱上阅读。如果学校将"校园阅读之星"的机会给我，我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力，并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上，我也决不会气馁，我会更加努力创造条件，向校园之星学习。

我坚信"阅读"这颗明星在未来一定会熠熠生辉!