建议书的特点 建议书的格式及(十一篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
建议书的特点 建议书的格式及篇一
地球是我们的家,同时也是我们的母亲,地球无偿的供给我们各种资源,而我们却在为一些蝇头小利不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》这篇课文说的,我们不能指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以,我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,望做到以下几点:
1、珍惜现在的每一口空气,把工厂带来的污染尽量减少,要制止乱砍乱伐森林的行为,要少破坏大自然;
2、不要滥用各种资源,如煤,矿,木,水……如果这些资源被无止境的开采,当没有资源时,就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水冲马桶。
虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是要全国人民都从身边的小事做起,保护地球,地球就能炫出青春的笑脸。
建议书的特点 建议书的格式及篇二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是育才校园六⑥班中的一员。
校园,是我们大家一起生活的地方,也是老师和学生们共同学习的环境,如果它被我们破坏了,我们的校园里生活环境也就被随之破坏了,如果我们不破坏校园环境,我们也就会拥有一个好的学习心情来学习,我们更可以呼吸到新鲜的空气。
现在,我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境,人人有责。”这句标语,但是我们这个城市这么大,除了环卫工人外,又有多少个人做到了保护环境呢?如果人人都做到保护环境,那我们这个城市还会存在垃圾吗?还会有环卫工人要保护环境吗?我们的校园也是这样的,如果我们都不乱扔垃圾,还会有垃圾的存在吗?还会有值周生每天都要捡纸吗?如果人人都不买零食,那我们的校园还会存在有零食包装袋吗?如果我们一心要保护环境,那么我来给你们提几点建议:
自己首先要做到不随手乱扔,不买零食,不随地吐痰,珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源,多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。
我们要珍惜水资源,让树林来改变每一条臭河流,让他们变成一条条清澈的河流,因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水,并且把他们的生命延续下来。
我们要珍惜每一棵大树,因为大树不仅仅可以创造建筑物,而且还可以为我们制造每一张纸,供我们来用,所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树,让他们供我们用!
作为育才校园的一员,我有责任保护校园环境,请本校的所有教师与学生共同携起手来,共同保护我们一起生活的环境吧!
建议书的特点 建议书的格式及篇三
郑州市环保局的叔叔阿姨:
你们好!
我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。
现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收与不可回收的垃圾分开。
可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾与不可回收的种类,不是每个人都知道可回收与不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保与垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。
有一次,我与妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。
由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。
建议书的特点 建议书的格式及篇四
杨河新区物业管理的叔叔阿姨们:
你们好!
我是一个住在杨河新区的小学生。我十分喜欢这个美丽的小区,但是随着社会的进步,我发现了许多不好的地方,希望你们能接受,改进。
当初,我们一家看中了你们这儿的环境好,设备好,房屋好,服务好才决定买这儿的房子。可现在,空气受到严重污染。自从公路大规模的开通以后,车子川流不息,从车子的排气管里排出的尾气严重污染到了小区的新鲜空气,这样就会导致人吸入大量废气而身体不适或生病。在如此环境下,我们还能快乐的生活吗?叔叔阿姨们,请你们管理一下吧!
在草坪上,公路上,我还经常发现一些垃圾,这不但妨碍行人过路,还破坏了小区环境。我希望你们能给居民一个好的生活环境。
我祝愿我们大家能共同创造一个美好的家园!
一位小学生:王芮
20xx年7月28日
建议书的特点 建议书的格式及篇五
我们都有一个共同的家,名字叫地球。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球是无私的,它向人类慷慨的提供矿产资源。但地球的资源是有限的。拿矿物资源来说,他不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制的开采,必将加速地球上的矿场资源的枯竭。旱灾、洪灾、污水四溢、沙尘暴,甚至是沙漠化这些都是我们平时不起眼的恶习造成的。像随地吐痰、乱扔垃圾如果,我们要真正做到保护环境、达到珍惜资源的目的,就要遵守以下几点要求。
一、不乱砍伐树木,不使用一次性用品,要多植树造林。树林不仅能制造空气,还能净化空气,使我们能呼吸到新鲜空气。不在树上乱刻,要护花护草。
二、水是生命的泉源,它不是取之不尽用之不竭的,如果没有了水,那么最后一滴水就是人类的眼泪。
三、不乱扔垃圾,垃圾不仅会影响市容,还污染环境。
四、汽车排放的尾气会严重污染环境,所以上下班时,最好骑自行车或坐公交车。骑自行车不仅能减少排污,还能增强体质。
保护环境要从我做起,从身边做起,从小事做起。共同建设我们美丽的家园,为了我们的未来,保护和珍惜我们的地球。
建议人:
日期:
建议书的特点 建议书的格式及篇六
尊敬的环保局的叔叔阿姨们:
我是xx小的一名学生。
我写这份建议书是为了让我们把xx的环境共同搞好,变得更加美丽。
xx县因为有“东临xx,以观xx”的xx山和美丽的黄金海岸而著名,所以平时假日都有很多人来游玩。
他们将吃完的小吃袋和矿泉水瓶随地乱扔,致使美丽的景点被破坏,变得臭气熏天。
为此,我想对你们提出几点建议:
1、建造多个垃圾桶。
虽然现在马路边有很多垃圾桶,但马路上来往的.都是汽车,而且大多数人不会在车里吃东西,就算有人吃,可行驶在马路上,又怎么扔的进去呢?有谁能瞄的这么准呢?景点里不但没有垃圾桶,连清洁工都没有。
也许你们会说,这样会破坏景点的景色,那么请问,是景点的景色重要还是我们的生存重要呢?
2、让居民不使用一次性物品。
现在许多餐馆都是用的一次性筷子,这样就会非常浪费。
据统计,4600双筷子=1棵百年大树,4600双筷子大约在40天之内用完,这还是生意清淡的饭馆呢。
生意好的10天之内就可以用完。
我在这里推荐餐馆使用自动消毒的消毒机(里面有筷子),把筷子放进去就可以消毒。
爱护环境,人人有责。
营造绿色家园、建设生态环境是每个人的职责。
我们每个人都要从自己做起,严格遵守公民基本道德规范,改掉不文明做法,人人为保护环境出一份力,把我们的家园建设得更加美好。
建议人:张xx
日期:2023年xx月xx日
建议书的特点 建议书的格式及篇七
尊敬的领导:
一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。
感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。
1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语能力。
以上是我的建议,希望采纳!
建议人:
20xx年x月x日
建议书的特点 建议书的格式及篇八
亲爱的广大市民朋友们:
当你漫步于树木葱茏的林荫小道,当你驻足于绿草如茵的城市公园,当你生活于窗明几净的美好家园,我们相信大家都是幸福的、快乐的。
近年来,市委市政府始终坚持共享发展,持续推进“绿海明珠、千湖之城、百园之市”建设,大力实施城市绿化、美化、亮化工程,让我们的城市家园焕然一新,我们因生活在绿树成荫、四季飘香的美好城市而感到自豪。
花红草木青,德高心灵美。初夏到来,本是栀子花盛、处处飘香的美好季节。然而,一些市民为了独享花香,将含苞待放的栀子花连枝折断、随手带走,让本应花香四溢的季节花香不在,这一破坏环境的不文明行为令人痛心。
爱护花草、人人有责,美好家园、共建共享。为了保护我们城市家园的美好环境,郑重向大家发出倡议:
不踏脚下草坪,勿折枝头鲜花,做美好家园的“践行者”;
保护生态环境,爱护城市家园,做美好家园的“守护者”;
宣传绿色理念,劝阻不良行为,做美好家园的“传播者”。
一花一草皆生命,一枝一叶总关情。让我们行动起来,共同保护我们的城市家园。
文明,是城市最美的风景。让我们从身边小事做起、从自身做起,爱护环境、文明行为,共同建设美好家园。
建议书的特点 建议书的格式及篇九
尊敬的家长:
你们好!
书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书,读好书,好读书的习惯,使他们受益终生,是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。
9月14日,学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。为此,学校向每一个家庭发出倡议:
1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书,共享阅读的快乐。
2.每次阅读后和孩子交流读书心得,提一些启发性的问题,引导孩子学会思考。
3.每月和孩子逛一次书店,至少购买一本有益于孩子成长的书籍。
4.每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。
5.和孩子一起养成勤写日记的习惯,鼓励孩子向各种刊物投稿。
6.教会孩子阅读方法,督促孩子做好读书笔记,积累好词佳句。
希望每位家长能与孩子同读一本书,共写读书随笔,届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。
家长朋友们,读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格,在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命!
愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!
建议人
20xx年xx月xx日
建议书的特点 建议书的格式及篇十
项目主要内容:
1.生产和经营的规模和范围;
2.合资经营的年限;
3.合资企业的地址、占地面积、建筑面积(包括新建、改建或扩建);
4.合资企业所需的职工人数,包括技术人员和管理人员;
5.投资总额、注册资本和各方出资比例;
6.投资方式和资金来源;
7.产品的技术性能及销售方向:
合资企业道口技术性能达到的水平,在国内外所具有竞争能力,产品是内销售为主还是外销为主;
8.主要原材料、燃料、动力、交通运输及协作配套方面的近期和今后要求与已具备的条件;
9.初步的技术、经济效益分析。
如属一次规模分期实施项目,应列出分期工程的时间安排。
主要附件:
1.合营各方合作的意向书;
2.外商资信调查情况表;
3.国内外市场需求情况的初步调研和预测报告,或有关主管部门对产品
安排的意见;
4.有关主管部门对主要原材料(包括能源、交通等)安排的意向书;
5.有关部门对资金安排的意向书。
建议书的特点 建议书的格式及篇十一
敬爱的校领导:
您们好!我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。每天早晨,我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午,我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中,对学校有了的情感,学校正如我另一个家。
家中难免有美中不足的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总看见大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的糖果包装纸......
作为本校的一名学生,作为六年级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看:
一、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。
二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上关于爱护花草树木的广告标语,一旦发现同学不理会或者不明白广告标语,及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点, 如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批评或处罚。
三、在楼梯各处,操场各处,在全校的各处安放一个或多个垃圾箱,并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上,罚扫操场或其他地方一个月,再犯在罚。 以上就是我的建议,若有错误或不足之处,希望校领导能给出批评,若可以实施,望采纳。 祝愿学校日后更加美丽!
建议人:
日期: