学校教科室的工作报告总结范文(12篇)
在撰写报告时,我们需要根据不同的受众和目的选择合适的语言和表达方式。在进行数据分析和解释时,可以使用图表、表格等可视化方式使报告更易读懂。在读取他人的报告范文时,我们应该保持批判性思维,理性地评估其优缺点,并结合自身需求进行借鉴。
学校教科室的工作报告总结篇一
今年4月3日我担负省工商局局长、省非公工委书记。8个月来,认真履行职责,扎实推动工作。现述职以下:
一、调研把握状况,明确工作思路。
首先,深进调研。一是调阅有关文件,全面把握政策。二是分别组织市县工委书记和专职副书记、党组织书记和党员代表及企业负责人代表座谈12次。三是深进30余家非公企业走访调研。其次,分析状况。总的看,省非公工委x年9月成立以来工作获得突破性进展。一是各级党委高度重视,非公党建工作得到整体推动。个性是省委印发《关于进一步加强和改善非公有制经济组织党的建设工作的意见(试行)》,明确了目标任务与政策措施。
二是实施党组织集中组建,打了一场漂亮的“组建难”的攻坚战,新建党组织9896个,党组织总数增长两倍,到达14264个,占到全省基层党组织总量的11%,一举实现党的组织覆盖。三是市县非公工委对党组织实施了属地对口管理。同时,也存在很多困难和题目,主要是需要解决非公工委专职副书记不到位、党组织工作经费不到位的题目,需要党组织作用发挥难的题目,需要研究非公企业职工入党难的题目。第三,明确思路。在加强工委本身建设基础上,要迅速把工作重心转移到管理党组织、发挥党组织和党员作用、增进非公经济健康快速发展上来。对此,我在全省非公党建工作座谈会、全省工商局长座谈会上作了全面安排。
二、主持起草文件,推动规范运行。
在省委组织部支持下,根据省委《意见》,主持起草并出台了两个重要配套文件:一是今年7月,以省委组织部、省非公工委、省财政厅、省地税局、省国税局名义下发《关于落实非公有制经济组织党建工作经费的通知》,带给了经费保障;二是今年7月,以省委组织部、省非公工委名义下发了《关于规范非公有制经济组织党建工作指导员管理工作的通知》,带给了工作气力保障。另外,主持起草了《关于在非公经济组织党组织中展开述职考核评议工作的通知》等文件,拟报请省委组织部审定后下发执行。
三、组织展开活动,增进作用发挥。
为充分发挥党组织在职工群众中的政治核心作用和在企业发展中的政治引领作用,我主持研究并推出了以下举措:一是把述职考核作为基本措施。要求所有党组织制定发挥“两个作用”的年度计划,明确为企业、为职工、为党员办哪些实事,并在业主中征求意见、在职工中通报状况、在上级非公工委中备案考核;已安排今年12月全面展开党组织书记叙职考核工作。二是把“两支队伍”作为基本抓手。对党组织书记,在省委党校举行示范培训班,并要求市级展开重点培训,县级展开全员轮训。对党建工作指导员,推动三个转变:派出对象从派往企业向派往党组织转变;工作任务从指导组建向指导作用发挥转变;管理方式从分散管理向组织部分和非公工委同一选派、同一培训、同一管理转变。
三是把培树典型作为基本方法。主持制定了《非公工委领导干部联系点制度》,把培树有潜力的党组织,作为非公工委、工商局班子成员的联系点并加强指导,出现出一批先进典型,起到了一个典型就是一面旗帜的引领作用。太原的山西金龟投资控股团体“为活动党员建个暖和的家”的经验在全国推广;临汾的山西立恒钢铁股份有限公司党委班子与行政班子交叉任职、党建工作与企业发展同频共振的做法被很多企业鉴戒;晋中的老党员刘振常建立个人“党建工作室”的事迹被媒体广泛报导。
四是把展开活动作为基本载体。组织展开宣传活动,在宣传部分指导支持下,新华社、人民网等中心和省级媒体深进报导了我省的经验做法。同时,指导各地非公工委展开活动。如吕梁探索展开非公企业反腐倡廉工作,运城展开“美丽河东、大美运城”演讲比赛,忻州展开党员承诺制等活动,朔州展开“党建带群建、群建促党建”活动,大同展开“为党旗添光彩、为企业做贡献”活动,阳泉展开“一个支部一面旗”活动,晋城在电视台举行党务知识比赛活动。
四、加强工委建设,确保履职到位。
一是配齐配强干部。在各级组织部支持下,市县非公工委专职副书记已基本到位。二是提升潜力素质。10月11日至13日,在省委党校举行“全省市县非公工委专职副书记、办公室主任培训班”,强化了使命意识、进步了履职潜力。三是制定工作规范。主持制定了省非公工委《书记会议制度》等一系列工作制度。
11月28日,国家工商总局在我省召开“全国工商系统推动非公有制企业党建工作经验交换会”,总结和推广了我省的经验。但是,我苏醒熟悉到,我省的工作还处于起步探索阶段。作为省非公工委书记,职责重大,使命光荣,需要带着使命抓、改革创新抓、扑下身子抓。下一步,要以展开党的群众线路教育实践活动为契机,规范对非公企业党组织和党员的管理,加强非公企业党风廉政和反腐倡廉工作,深化非公党建理论研究和新闻宣传,探索发挥党组织和党员作用更加有效的途径,进一步把非公经济组织的气力凝聚起来,在转型逾越发展的主战场建功立业。
学校教科室的工作报告总结篇二
201*年,在市委、市政府的正确领导下,统计局按照城乡统筹、“四位一体”科学发展要求,围绕市委、市政府中心工作,积极构建现代统计体系,建立健全统计调查网络,狠抓统计数据质量,提供了优质统计服务,圆满完成了市委、市政府下达的各项目标任务。
一、主要工作目标完成情况。
(一)扩大开放暨效能建设年工作目标。
1、加强gdp核算工作,完成地区生产总值达103.4亿元,比上年增长16.6%的统计工作,超目标任务4.1个百分点。
2、进一步加大商贸企业统计工作,完成社会消费品零售总额38.9亿元,比上年增长19.2%的统计工作任务,超目标6.7个百分点。
3、认真清理规模工业企业,扎实推进企业一套表工作,强化企业统计数据质量,完成规模以上工业增加值33.1亿元,比上年增长29%的统计工作,超目标9个百分点。完成工业集中度达57%的统计工作,完成目标任务。
4、加大重点行业、企业节能减排统计监测,完成规模以上工业企业万元增加值能耗下降7.0%;万元地区生产总值能耗下降4.3%的统计工作,均完成目标任务。
5、认真开展农业生产统计,完成农业增加值22.4亿元,比上年增长5%的统计工作,超目标0.8各百分点。
6、加大城乡住户调查工作的检查与指导,动态完善各项基础工作,完成城镇居民人均可支配收入14690元,比上年增长13%的统计工作,超目标任务3个百分点。完成农村居民人均纯收入6900元,比上年增长13%的统计工作,超目标任务3个百分点。
7、进一步加强服务业统计体系建设,完成服务业增加值36.4亿元,比上年增长12.4%的统计工作,超目标1.9个百分点。
8、进一步强化部门分工协作,完成全社会固定资产投资110亿元的统计工作,超目标8亿元。完成工业投资70亿元的统计工作,完成目标任务。
9、按照职能职责分工及工作安排,我局积极协助开展全市公共服务及软环境建设调查测评工作,全面完成了分配的各项工作任务。
10、全面完成了市委、市政府临时交办的各项目标任务。
(二)推进农村工作“四大基础工程”、加快城乡统筹发展目标完成情况。
1、做好农村工作“四大基础工程”督导工作。从年初开始统计局按照市委、政府工作部署,选派具有农村工作经验的优秀干部10人,深入到高埂镇各个村组协助开展政策宣传、业务指导、督促检查等工作,确保了高埂镇的农村“四大基础工程”工作按时完成,达到了市上要求。
2、做好城乡经济社会发展统计监测工作,提供经济社会发展统计数据。全年共开展国家和地方统计调查项目45项,其中月报10项;季报11项;年(半年)报12项;专项调查10项;普查2项。通过《统计动态》按月向市委、市政府及相关部门提供全市经济社会发展主要统计数据;及时编印《统计年鉴》,满足社会各界需求,主要统计数据通过统计公报向社会进行了公布;接受社会各界查询统计信息1100余人次。
3、围绕城乡发展热、难点问题开展统计分析。围绕市委、市政府中心工作及影响全市发展大局和群众关心的热、难点问题,发挥统计部门统计调查网络健全的优势,加大调查与分析力度,“量身定做”一批针对性较强、实用性较高的专项统计调查分析,为领导指导工作当好参谋。今年以来,我局在继续办好《统计月报》、《统计快讯》、《统计年鉴》《统计调查分析》等期刊的基础上,新创办了《情况通报》,并做到提供信息及时、统计资料齐全。
4、完成x年度第六次全国人口普查的各项工作任务。今年是第六次全国人口普查的攻坚年。我们在完成了全国第二次经济普查资料编印等扫尾工作的基础上,认真开展了第六次全国人口普查工作。全年共培训人口普查指导员和普查员共4000余人,完成了60余万人的清查摸底和入户登记工作,目前正在进行全市20余万户的资料编码工作。该项工作在市委、市政府和市第六次全国人口普查领导小组的领导下取得了阶段性成果,我市代表成都市接受了四川省的质量检查验收,并受到检查组一致好评。
5、积极协助完成统筹城乡发展综合评价统计监测工作。及时收集、整理需要上报的统计数据,对城乡统筹发展综合评价工作进行密切跟踪,及时将测评得分及排名情况报告市领导及相关部门,为领导决策提供了及时有效的参考。
(三)城乡环境综合治理目标完成情况。
积极参与城乡环境综合整治工作,完成市委、市政府交办环境整治工作任务;积极协助成都市调查队开展城乡环境综合整治调查测评,圆满完成各项测评工作任务;对单位职工宿舍乱搭乱建开展自查自纠,确保单位职工无违建行为。
学校教科室的工作报告总结篇三
生活不是为了工作,但工作是为了更好的生活!回首以往让我感到很心酸,我没有多大成就!出来参加工作已经有两年半了,根据当初我给自我的期望,来比较目前的现实状况,简直是让人太失望了,这又中了一句话:期望越大失望越大,在此我理解了一切冷笑与嘲笑。
08年6月至今一向在从事房地产经纪人工作。在那里我学到了很多新东西,认识到了自我的不足,综合来说,在工作中我缺乏计划性,目标性不强,缺乏执行力,心态还是很浮躁,人际关系没有很好的去运用,主观意识不够强。所以我认为07年是很失败的一年,我在失败的过程中,必须要善于发现问题,解决问题,很多事值得忏悔,我必须要痛改前非,相信在08年我会活出最精彩的自我,我必须会成功的!相信自我我是最棒的。
用一句自我感触很深的话来概括这个总结:生活不去学会享受就得去学会忍受。
首先是业绩方面:从08年6月―12月这七个月的时光我共做了30716,平均每月做了4388元,虽然完成了公司规定的最低任务,但离我个人规定的平均每月8000的任务还有很大一段距离。主要原因是个人潜力不够强,其次是,受全国房价整体上涨、银行加息、实施新政等等因素影响了我们的二手房销售。
其次是工作中遇到的问题:由于我们*店成立时光不长,许多工作还不是很完善,比如说在硬件问题上,我们的电脑老化、不够用,没有相机拍房源图,这给我们的工作带来很多不便。业务上,缺少培训,做为业务员总会有一个疲惫期,需要不断的培训,不断的进步,这样才能跟上业务的需求,再加上我们xx店都是年轻人,年轻都有一个共同的缺点―容易情绪化,这就更需要公司按时给他们做培训,增加我们的自信心。电话上,我们的电话不够用,话费过少,严重影响我们的业务进展。管理上,我们缺少一个真正的管理者。我们此刻的店长既要负责管理又要做自我的业务,这样是两头都顾但是来,严重影响了整个团队成绩,期望领导们能改变一下店长的职责,管理与业务分开,只有这样才能提升整个店的业绩,提高公司的收益。后绪工作上,我们公司设计的“流水式”工作程序是不错,但我们实行状况却不好,个性是办证部让我们难以理解,态度不好,工作效率缓慢。工资上,随着物价的上价,我们的腰包越来越扁,期望公司能在原有工资制度上给我们上调一下工资。
再就是我的工作心得:没有卖不出去的房子,只有卖不出去的价格,关键看你有没有恒心。所以说做业务员必须要有一个乐观的心态,经得起打击,永不气馁,要具有良好的应变潜力、协调潜力,要做到对工作热心、对客户耐心、对成功有信心。
综上所述明年二手房市场会先萎缩后复苏,第一季度交易量会明显减少,但价格不会有太大的波动,必竟好地角就这么一点,可开发的地越来越少,要想在好地角买房只能买二手房了,所以说我们这一行业的市场前景还是十分广阔的。租赁市场前后肯定会受到较大的影响,我们得抓住这一机遇,做好明年的租赁工作。个性是我们x店,离基地很近,我们要利用好这一千载难逢的机会团结一致,共同做好周围的租赁工作。
学校教科室的工作报告总结篇四
回顾x年度人力资源部的各项工作,在公司领导的直接关心和指导下,在公司各部门的紧密配合下,认真学习相关政策、法律、法规,努力做好各项工作,转变思想观念、经营理念和管理模式,改革人事、劳动、分配制度,在金融危机的严峻形势下,公司生产变化大,用工稳定性差,人员流动频繁,给公司各生产单位用工带来了很大的困难,我部用心透过各种渠道招聘补充人员,理顺内外关系,加强劳资管理,依据年初岗位测评核定的定岗定编,实行增人不增资、减人不减资的考核思路,保证生产的正常运行,较好地完成了各项工作,总结积累了宝贵的经验。透过贯彻实施《劳动合同法》,坚持按劳分配的原则,实行同工同酬,员工的思想观念有了很大的转变。同时,公司的各项制度在实施过程中还存在必须的难度,《劳动合同法》的实施对企业劳动用工提出了更高的要求,企业劳动用工成本更高、风险更大,我部的工作任重道远,员工的思想观念还有待进一步转变,还有很多管理问题需要解决,管理水平有待提高。
一、x年前3个季度的主要工作:
度、员工考勤制度、请休假制度、员工奖惩制度、教育培训制度、劳动保护及社会保险制度共九个方面的资料,该制度的修改完善规范了公司的劳动用工,使公司的劳动用工有章可循,有效地降低了劳动用工的风险,减少不必要的损失,为公司的劳资人事管理带给了制度保障。
2、按照调整后的机构设置,进行了岗位调查,透过《岗位工作说明书》对各岗位进行重新评价,综合思考各岗位的工作性质、任务、职责、工作量、技术要求、劳动强度、工作环境等各方面的因素,重新调整了各单位的岗位设置和岗位编制,坚持按劳分配的原则,实行同工同酬,以岗位测评为依据,反复征询各单位意见,调整下发了公司员工岗位工资标准,并依据《公司章程》结合公司的效益对公司全体员工工资予以增资15%,同时对中层管理人员的年薪进行了调整,充分调动了经营管理层的用心性,增强了企业凝聚力。
3、结合我公司的实际状况,从人力资源规划的好处、人力资源规划目的、人力资源现状分析、人力资源需求预测、人力资源供给预测、人员净需求、人力资源规划的目标这七个方面起草了《公司人力资源规划》提出了建立全员人力资源管理模式、完善职位分析和规范工作管理、重视人才引进及储备和培养、培训与开发、薪酬管理、构造绩效考核体系建立有效的激励机制、修改完善管理制度、建立人员退出机制、建设健康的企业文化九个人力资源管理的长远目标。
4、修改完善并实施《公司技工管理办法》,加强技术工人的管理,对24名取得中、高级职业资格的技术工人进行了技术等级考评,聘用高级工10名、中级工14名,并按照《公司技工管理办法》予以相应的增资,使技术工人的劳动报酬与职业技能水平相适应,调动了员工学习科学文化技术的用心性。今年为24名技工报名参加技工职业技能培训和鉴定,技工管理工作步入正常化,激励员工学文化、学技术,使技术工人的职业技能不断提高,带动员工队伍整体素质的提高。
5、充分认识到人力资源的重要性,把实施人才战略作为公司发展的重要战略,大力营造尊重知识、尊重人才的良好环境,为企业管理人员、专业技术人员和技术工人开辟干事创业的广阔平台,继续推进人才队伍建设,注重人才培养,加大人力资源开发投入力度,用心参加企业人才赴高等院校培训班,安排管理人员和专业技术人员15人到高等院校学习管理和专业知识,理解新思想、新观念,培养一支懂经营、会管理的管理队伍和高素质的职工队伍,提升企业核心竞争力。在用心组织外委培训的同时,努力开展内部培训,以iso9000:20__质量管理体系认证为契机,指导各单位开展全面质量管理培训和各项规章制度学习,并对培训学习状况进行督促检查,并参加了市技术监督局组织的全面质量管理考试。组织15名专业技术人员参加《科学发展与项目建设》继续教育,5人参加了继续教育培训考试,全部透过考试,取得了继续教育证书。
6、按照市劳动和社会保障局的要求,根据《社会保险稽核办法》,核定了x年度员工的各项社会保险费。并将员工个人缴纳社会保险费标准下发各单位,在审核工资时督促各单位按月足额代扣员工个人缴纳的各项社会保险费用。根据实际用人的变化,按月对工伤保险参保人员进行及时增减,有效降低了因工伤给公司带来的用工风险,减少工伤给公司造成的损失。
教育,做到人尽其用,使员工能各尽所长,在适合自己的岗位上为公司做贡献。x年度公司各生产单位陆续恢复生产,在用工紧张,招工困难的状况下,我部配合用人单位多次透过参加招聘会、电视广告、群发信息、张贴招聘启示、到各处宣传等形式先后招聘临时工402人次,基本保证了生产用工。
8、为了吸引大中专毕业生来我公司工作,向市大中专毕业生就业见习指导服务中心申请,将我公司定为高校毕业生就业见习基地,并透过网络定期发布招聘信息,x年度吸引6名大中专毕业生到我公司工作,并签订了劳动合同。
9、市政府为了帮忙企业应对金融危机,出台了对困难。
企业享受五缓缴、四降低、三补贴、一认定的优惠政策,我部根据市劳动局《关于采取用心措施减轻企业负担稳定就业局势的通知》精神,制定了稳定就业措施,并申请认定我公司为困难企业,在核定x年度医疗保险、失业保险、生育保险费时享受了降低费率优惠,同时享受6个月的社会保险补贴。
10、x年度新录用员工12名,解除劳动关系2人,办理病鉴退职2人,截止年末在册员工人数634人。
11、x年度由于用工紧张,招聘临时工缺乏选取性,降低了条件要求,员工来去随意性大,人员变动频繁,工作不熟练,稳定性差,安全事故频发,x年共发生17起工伤事故,对生产经营造成了必须影响。
12、高度重视专业技术人员的职称评聘工作,起草了《公司专业技术人员聘用办法》,认真贯彻落实市政府《关于进一步加强企业专业技术人员职称评聘工作的实施意见》、市人事局《关于做好x年专业技术人员继续教育工作安排》文件精神,组织贴合晋升条件拟申报中级职称的专业技术人员参加计算机考试和晋职前集中培训,对贴合晋升条件拟申报中级职称和市内有效副高职称的15名专业技术人员进行职称评审审报,使专业技术职称评聘工作逐步向前推进。
二、存在的问题和今后的工作思路。
1、公司虽然现有在册员工634名,但稳定为本公司服务的员工只有211名,在这211名员工中具有中专以上文化程度的人员仅有49人,且绝大多数人员已经在管理、技术岗位,在公司内部选拔管理、技术人员已经很困难,随着公司生产规模的扩大以及组织机构的调整和各部门间与部门内部职能与权责的明晰,公司用工量已到达620多人,现有的211名在职员工远远满足不了生产经营的需要,只能透过招聘临时工来解决,但使用临时工人员稳定性差,不利于增强企业凝聚力。同时,随着生产经营规模的扩大,对管理人员、专业技术人员和技术工人的需求也将增加,以公司内部现有人员已经不能满足需要。今后我们要正确认识公司人才短缺的形势,保证关键人才和公司着意培养的人才基本稳定,并根据业务发展和岗位空缺状况,建立系统的人员需求统计和人才储备机制,拓宽人才引进渠道,吸引大中专毕业生到我公司工作,并与他们签订劳动合同,为他们参加社会保险,使他们有归属感,融入到公司里稳定地为我公司服务,从而保证空缺岗位能及时补充、不断注入新鲜血液,为公司的关键管理技术岗位储备人才。
2、员工的思想观念没有彻底转变,员工工作调动不顺畅,员工爱岗敬业的精神不够,需要继续在这方面进行引导和教育,努力转变思想观念,切实执行公司的各项制度,认真学习《劳动合同法》,降低企业劳动用工成本,减少用工风险。
3、员工内部培训学习工作还没有全面开展起来,一方面是受上半年人员紧张、机构调整后管理不顺畅、对培训学习不够重视等因素的影响,没有构成良好的学习氛围,另一方面受培训场地、设施限制,难以组织集中培训学习。今后要加大员工的培训力度,全面提高员工的整体素质,树立为公司高度忠诚、爱岗敬业、顾全大局、一切为公司着想的思想,营造员工学习科学技术、学习业务知识的良好氛围,为公司生产经营培养合格的人才力量。
4、公司在人员使用上没有严格按照定编执行,岗位编制随意性很大,从人员配置到工资调整,没能按照制度执行,使公司的制度流于形式。
5、个别单位没有严格考勤制度,考勤混乱,实际出勤与工资表不相符,有虚报考勤虚造工资的现象。
6、在工作思路上需要进行改善,正确领会领导的意图,并加以贯彻实施。个性是在处理人事关系上工作方法还需要灵活多样,避免各类矛盾的产生。
7、加强人事劳资工作的日常管理,个性是抓好基础工作的管理,使人力资源工作迈上一个新台阶。
学校教科室的工作报告总结篇五
一年来,我校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,充分发挥共青团先锋队和主力军作用,用心完成上级下达的各项任务和指标,本着“开拓、进取、务实、创新”的原则,进一步完善了团委的组织建设和制度建设,不断地举行各项具有教育好处、形式新颖的活动,丰富了全校师生的课外生活,加强了我校的精神礼貌建设,为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的具体工作总结如下:
一、进一步完善团委组织机构依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要,在学校领导的大力支持下,进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作;年级团支部任组织委员,负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作;大胆开展工作,组织了一系列活动,都出色的完成了本职工作。
二、落实团委的组织工作认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“五四”青年节前,发展了一批新团员。2、针对高三毕业生和高一新生,及时组织了团关系转接工作。3、及时完成团费的收缴工作,并按团工委的要求上交。4、加强了对各班团支书的选拔培养工作,十一月提高其工作潜力,加强了各班文体活动的开展。
三、让学生会成为学校管理的好助手我校学生会工作由校团委全面负责,学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业紧张,退出学生会,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到为学生服务的学生会工作中来,为学生会补充了超多新鲜血液,学生会组织充满活力。为落实好学生会工作,让学生会真正成为学校管理的好助手,注重平时对学生会干部的严格管理和培训,使他们不断提高管理潜力和管理水平,不断改善工作方法,不断增强服务意识,切实维护了广大同学的切身利益,为协助学校政教处搞好学生管理做了超多用心有效的工作。同时,用心引导学生会的同学参与组织学校的文体活动,丰富了我校的校园文化生活,成为全面提高学生的整体素质的保障。
有激情、有干劲,但缺乏经验。校团委用心配合政教处工作,组织班主任工作论坛,发挥老班主任的帮扶作用,使年轻的班主任迅速成长。高中班主任工作做的有声有色。六、工作存在的问题20__年的团委工作中,我校团委有开展成功的工作,但也在工作中存在了一些问题:1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后,信息报送工作还不够及时。2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比较大,导致了教师团支部各项工作的滞后。3、团员学生理解学习的参与率不高。在一些活动中,我们见到的都是用心分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改善,为更多的团员学生带给实践的机会和展示的舞台。团委的工作充满了挑战性,我们务必不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。学校无小事,事事皆教育,团委工作又是德育教育的前沿阵地,它的工作渗透在教育教学的各个方面,因此,多份职责,长抓不懈,创新德育策略,必须会结出累累硕果的。在本学年的工作中,我们在不断地总结反思,在我们的工作中还有诸多不足之处,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校团委将不断提高管理水平,为学校的教育教学带给更优质的保障服务。
学校教科室的工作报告总结篇六
在刚刚过去的一个学期,嘎栋小学教科室认真贯彻市局教科研工作计划及学校工作计划的指导思想,提高教科研工作实效,为学校的可持续性发展带给科研保障和理论支撑,为教师的专业发展创设良好的研究氛围,真正使教育科研与学校发展、教学实践和教师需要相结合,以教育科研促进教师发展,不断适应学校优质办学、特色办学的需要。以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,认真总结基础教育新课程改革实验的成效,深入研究存在的问题,促进教育教学改革不断深化,引导教师用心开展校本教研制度建设研究工作,鼓励广大教师在坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器,着力开创我校教育科研的新局面。现将一学期工作,做如下回顾:
一、用心开展校本教研,增强教师课程研究的意识。
1、用心进行校本教研的学习和宣传。用心提倡“学校即培训中心,教学工作即课堂,教师即研究工作者”的学习理念,使校本教研成为教师专业成长的有效途径,促进师生共同发展。
2、在校本教研制度建设中促进常规教学的规范。注意结合常规教学的要求,使校本教研和教师的教学实践紧密结合,融为一体,真正让教师进入在教学中研究,在研究中教学的工作境界。
二、以教促学,提高教是业务素质,提升教学质量。
1、组织教师进行业务方面的学习,以适应新形式的需要,不断学习新的教育教学手段,掌握新的教学工具,吸取新的教学理念,提高自己的业务水平。继续做好新课改的宣传学习和培训工作。组织教师学习新课程标准,明白先进的教育理念。
2、组织学生参加市青少年活动中心组织的书法绘画竞赛,共送出书法作品194件,绘画作品60件。经大赛组委会评选,我校学生书法作品获优秀奖件,绘画作品获三等奖1名,优秀奖件。
3、组织学生参加全国中小学生“我是90后”征文竞赛,共送出作品52件。
4、组织教师参加“五个一工程”论文竞赛,送出作品11件。
5、组织坝区三个校点的音乐教师参加城乡联片教研活动,使授课教师、听课教师都在活动中看到自己的缺点和不足,找出了差距,为我校以后的音乐课教学打开了一片天空。
三、加强学习,树立现代教育理念,强化教科研意识。
每位每月自主精心选取学习材料,进行针对性学习,并有书面记录的读书笔记。透过学习把握教科研学习的深度,指导自己微型课题的顺利实施,透过结合教育教学工作实际,撰写教科研论文等,进一步把握教育改革和发展的趋势,在思想和行动上切实转变教育观念。
四、踏实工作,完善制度,发奋提升科研层次。
为进一步完善各种课题的实施方案,并规范过程管理,我们要求教师的微型课题务必有实施计划,资料收集,结题报告(以论文形式呈现),课题名称在开学初报到教研组长处存档,以备检查。并抓实三项常规活动:上课题研究课、小组研讨、撰写研究论文。也提出了“四个一”的具体要求,即:每学期初制定一份课题研究阶段性计划,每月记录好研究一得,每学期围绕承担的课题至少上好一节实验课并上交相关材料,期末撰写好课题阶段性总结和相关论文。
在今后的教科研工作中,我们会把好的一面发扬光大,不足之处用心改正,使我校的教科研工作做得更加完善,促使我校教科研工作百尺竿头更进一步。
学校教科室的工作报告总结篇七
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的学校教科室主任工作总结,希望能够帮助到大家。
本学期的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学校领导班子的正确领导下,在各位同事的紧密配合下,我积极配合学校按照总计划和教科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,现在将一年的情况总结述职如下。
本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神,大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。
校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅能够提高广大教师的综合素质,而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。我们教科室精心组织安排,使得各项活动有条不紊,循序渐进,大力开展校本研修,主动研修,在我校以蔚然成风。
针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排,教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案,并予以公示,收集意见,修改完善。老师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业发展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的'检查。对于过程管理,我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理,我校又制定了《子小能级考评表》,《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障,我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去,保证了一定的质量。
本期研修活动,我们主要做的有:
1、积极反思暑期国家级远程教育资源网上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训,每个人都认真学习,仔细笔记,还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记,学校统计了成绩,我校每位教师都合格,特别是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分,被树为我校的典型。九月针对此次培训,学校组织教师们分教研组或集中讨论收获,写心得体会,结合自身工作实际,谈打算,并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。
2、学生教育能力的培训。教书育人,为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求教师具有渊博的知识,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月举行专题讲座,主题就是如何有效教育学生的班主任培训,先后讲了三期,老师们反响很大,许多年轻教师称收获大,受益匪浅。
3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网计划,打造信息化学习平台。如果不会计算机,这一切只会成为空谈。十一月以来,我校一直在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不熟练成为主流,这是个大问题,因此在严校长的指示下,我们教科室主抓,定人定时定地点,聘请李主任负责培训。李主任精心备课,分若干个专题对老师们进行了培训,内容包括上网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行教学,开展网上教研,创建个人博客等。经过近一月的学习,老师们进步挺大的。
4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外,还积极按上级要求每月搞两次网上教研,有中心议题,有参训教师回贴,有组长小结。尤其是10月份教学展示月,所有在岗教师都参与展示,老师们精心备课,认真准备,扎实上课,大家都展示出了自己应有的水平,取得一定实效。
总之,多样的研修活动开展,激发了学习热情,锻炼了操作能力,促进了教师们的专业发展。
本次校本研修活动,上自校长,下自普通教师,每人都以极大地热情投入到学习之中去,真正体现了全民皆兵,每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了,他们平时不怎么摸计算机,顶多就是看看天气预报,浏览一下新闻而已,但这次培训后,他们学会了打字,简单编辑,还会熟练运用远程教育网上资源等,进步可真大;李老师、舒老师对计算机也不很熟练,但她们学习刻苦认真,每天加强练习运用,现在不仅能打字排版,而且还会创建个人博客,写日志推送发表等;陈老师、杨老师本来电脑技术就不错,经过此次培训,他们的技术简直又上了一个新台阶,制作ppt课件,又快又有质量,甚至能做动漫,真让人羡慕。多种活动的开展,老师们互相学习,取长补短,促进了共同进步。
此外,我还兼任本校的师训人事工作,这项工作也是千头万绪,需要花费大量的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有:1、暑假义务教育阶段教师国家级远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。2、配合学校会计做好有关教师工资调资,填表,上报等工作。3、配合区教育局做好有关创建学习型学校,教师校本研修考评,教师“三型”能级认定和学习型教师的评比工作,并且还要做好相关数据采集和统计上报。4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。
学校教科室的工作报告总结篇八
(一)以教师专业阅读组建设为抓手,内化教师专业素养。
在青年教师阅读组建设基础上,本学年,阅读组的对象扩展为全体教师。确立了强化教师阅读组建设,提升教师专业内涵的创建目标,并将此确立为学校发展性评价目标之一。为了让建设落到实处,我们对阅读组建设进行精细化管理。首先让每个老师确立读书时间、制定读书计划,每位教师根据自身课务情况,制定个人读书计划,每天确立三十分钟左右的读书时间。其次是确保每位老师有书可读,我们为老师确立了每个学期的共读书目,并让老师们自己确定一本自读书目。将全校老师分成了十六个读书组,将每个读书组的共读书籍和自读书籍、书签等一起发放到每个办公室中,让老师真正做到有书可读,随时可读。
本学年,全校老师共读了《56号教室的奇迹》、《尝试教学策略》等书籍,并撰写了相应的读书笔记、读后感。在学校过道开辟了教育专著导读专栏,为教师选择合适自己的阅读书目作指导。举办了“行走书香世界,追寻幸福阅读”教师读书论坛活动,为老师交流分享搭建平台。读书使教师的教育理念得到了进一步更新,增长了教师的见识,提高了业务水平,提升了教师的人格魅力。
(二)每周一次微学习,更新教师教育理念。
利用学校“微学习”平台,丰富教师培训内容。坚持每周一次全体教师“微学习”。遵循“转变教师教学理念、加强教师知识储备、关注教师身心健康”三条主线,选择理念鲜明、意义深刻得数字故事为内容。由校长及各科室骨干为主讲人,以抛出问题、组织学习、畅谈想法的互动学习方式进行。
本学年开展了《如何设计制作数字故事》、《梦想》、《必备生活常识》、《喜欢画画的他》、《三个新生》、《一人一课表》、《红色卡片》、《当一块石头有了愿望》、《儿童哲学》、《我可以不爱吗》、《方法总比问题多》等内容的学习。
(三)组织教师参加各类培训,促进教师专业发展。
认真做好教师培训管理平台上的报名、审核、参训工作。有计划地安排学校老师参加90学时培训,以及根据自身教学学科参加相应的各类短时培训。报名的时间、项目合理,有50%以上教师已经完成全部的学分。
本学期学校教科室引导教师本着科研改进教学行动、提高课堂教学的指导思想,推行行动研究,即“问题即课题”,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践。要求40周岁以下的老师成立课题组,每两年完成一个课题的申报、研究、结题。按年级、分学科,根据自己在课堂教学中的问题、困惑、感悟,积极申报课题。
本学年,我校1项市级课题,9项县级课题顺利结题。市级1项课题立项、县级13项立项。立项课题在4月底,聘请县教科室专家,进行了现场开题论证,老师们都认真修改了自己的申报方案,撰写了开题报告。
一学年来,积极组织教师参加各级各类的征文、论文、成果评比。把有关征文、论文、成果评比等信息传达到每个教师,并提出明确的撰写要求。并对教师的论文、成果进行筛选,把好质量关,对上交老师的论文予以一定的指导。一学期下来,组织教师参加xx县20xx年第22届教育论文评选,获一等奖三篇,二等奖十篇,三等奖八篇;参加xx市第十二届课程改革征文大赛,获一等奖一篇,获得二等奖三篇,获得三等奖四篇;另外还组织参加了县信息技术论文,xx市20xx教育教学论文,xx市20xx教育专题论文,还未公布获奖信息。
积极向媒体平台投送稿件,报送学校工作信息,宣传学校重点工作。20xx学年,xx教育网共录用我校投稿稿件50多篇,xx师训投稿十余篇,录用4篇。本人也被评为20xx年度xx师训优秀组稿员。
在校领导的高度重视和悉心关怀下,在全体教师的积极努力和配合下,教科室一年来的工作井然有序,抓重点,重务实,求突破,希望在新的学年,思路更加鲜明,执行更有力度,获得教师学生的高度认可。
学校教科室的工作报告总结篇九
年终决算是一项比较负责和沉重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记进新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状态和收支情况的书面文件,是财政部分和单位领导了解情况,把握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地弄好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详实的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭露出存在的题目,以便改进财务管理工作,进步管理水平,也为领导的决策提供了根据。
总之,在20xx年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开辟进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的气力。
学校教科室的工作报告总结篇十
促进教育科研工作稳步、扎实、有效地开展,并逐步使工作制度化、规范化,使教科研工作充溢生机和活力,建立比较完善的科研工作管理体制:形成了由“教科室、教研组、课题组”组成的三级科研网络。科研与教研工作相交叉,做到科研中有教研,教研中有科研领路,使科研工作落到实处。建立学习、例会、活动制度,形成科研工作的责任制,定期召开会议,学习教育理论,进行理论摘抄,关注教改热点,收集先进的教科研信息,并做到时间、内容、地点、主持人、记录五落实。而且强调过程化,努力使教科研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育科研。
教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必需有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私例文精神的教师队伍。为了协助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。
本学期,教科室先后选派多名教师参与各级教研培训,如:组织教师到中山路、红旗小学和高资、宝堰、丹徒实验学校等地参与观摩、推荐活动;组织教师参与骨干教师培训班和班主任工作培训;组织教师参与丹徒区教师基本功大赛、参与区品社赛课活动。本学期我校还承办了区毕业班数学复习研讨活动,担当区教学能手赛课点,接受区教育教学调研……通过参与和组织各种培训与研讨活动,要求教师要劳有所得。外出听课要认真做好记录,积极参与讨论。听课结束后,对所听的课进行总体的研讨,外出听讲座要对所听到的观念、做法和时进行梳理与传达,由此来提高教师的综合素质和业务能力。
1、以课堂为凭借,加强各教研组和课题组的教研活动。
在教育科研活动中,充沛发挥了教研组长和课题组长的作用。要求每个教研组长、课题组长认真组织集体备课,每星期活动一次,定时间、定地点、定主持人。采用“教研组、课题组定内容,个人钻研备课、集体讨论、深化吸收,形成共识”的操作程序,取长补短,集思广益,以点带面,使新课标的理念和精神落实到具体教学过程中去。新学期伊始,就制订了定时、定人的校内研究课布置表,力求每位教师都有更多锻炼生长的机会。
2、加强课题研究,重在求真与务实。
本着求真务实的原则,继续组织、带领骨干教师开展课题研究,努力使课题研究与培养教师相结合。本学期我校承当的市“十一五”立项课题《农村乡镇小学幼小衔接教育的研究》历时3年的研究,取得一定成果,已顺利结题。本学期语文组申报的规划课题《在写字教学中发展小学生个性的研究》,小课题《小学语文学困生个案跟踪研究》;数学组申报的规划课题《农村小学培养学生空间观念的有效战略研究》,小课题《小学数学中预习习惯的培养》、《农村小学数学课堂练习有效性的研究》,均已在市十一五第四批课题申报中顺利立项。英语组正在申报区级课题《有效指导学生自主学习的研究》。课题组每月集中学习一次,针对研究课题,制定好学习计划,有选择性地收集资料,做好学习笔记。和时了解教育动态,接触课改最前沿的信息。通过以点带面,分层推进,使教师们掌握课题研究的基本方法,增强科研意识,善于在教学中发现问题,并用科学的'方法去解决实际问题。
3、加强课堂研究,讲求效益与质量。
本学期学校教科室会同教导处,不局限于对“备课、批改、辅导”等常规工作的指导,还把相互听课,努力取长补短作为一项教学常规工作来抓,形成良好的学习氛围。这学期通过深入课堂,展示了语数、外、综合学科多节教学研讨课,让教师多方面展示自身的教学思想和教学风格,校内青年教师评优课也为老师们搭建了一个教与研的平台。教师们能积极参与听课、评课活动,并提建议,自我反思,实现了资源多篇,优势互补,一起进步的目的。
4、开展各学科的教研活动,丰富学校文化生活。
学校各科室、各部门从关注学生终身发展的角度,开展了丰富多彩的实践活动。充沛发挥学科作用,组织学生开展了“学校读书节”系列竞赛活动,学生和班级获得了各种奖项,使学生得到了锻炼与提高,增强了班级凝聚力。本学期更是在校长室的关注、领导,德育处的精心组织下,开展了“向青海玉树灾区捐善款献爱心”活动、“队形队列”竞赛和“六一”庆祝活动。丰富了学生的学校文化生活,促进了学生的个性发展,为学生在校生活增添了绚烂的一页!
一学期来,本校注重创立教师展示研究效果的舞台,先后组织老师参与区学科素养大赛。其中,陈娟和汤颜老师荣获区小学数学基本功竞赛三等奖;汪玉蓉老师获得区品社评优课三等奖。在学校教科室组织参与的各级优秀论文评比中,有13篇教师优秀论文在省级获二、三等奖,还有3篇英语优秀论文获市二、三等奖,另有近20篇优秀论文、案例、教育故事在区级荣获一、二、三等奖。
纵观一学期的教科研工作,在广大老师们的一起努力下,取得了一定的成果,但还存在着一些问题。
1、课题研究开展需要深度推进,要克服功利主义和形式主义倾向,课题组成员要勤于学习、勇于实践、善于总结。
2、教师参与优秀论文、案例评比的积极性较高,但教育科研优秀论文获奖、尤其是发表的面还不广。
3、教科研管理工作需进一步规范。
回眸过去,我们思绪飞扬;展望未来,我们任重道远。新的一学期中,我们将发扬优点,克服缺乏,迎难而上,以教育科研为先导,大力开展教育创新,推进教学改革向纵深发展,努力使学校教育科研工作再上新台阶。
学校教科室的工作报告总结篇十一
本学期,教科室根据学校工作计划以及《xxx市教科室20xx年工作计划》,以教师“绩效考核方案”为契机,围绕以“教育科研为突破口,以课题研究为载体,走内涵发展之路,致力全面提升学校品味”这一总体思路,树立“科研引路,教学创新”理念,不断丰富“科研兴校”内涵,加强教师队伍建设,促进教师专业成长和全面推进学校整体发展。
本学期,教科室将结合我校实际开展一系列学习活动,坚持“三结合”:
1、集中学习和自己学习相结合。本学期各位教师学期初从新华书店购买书籍进行阅读,恢复周二、周三晨读制,周二副班主任进阅览室阅读,周三班主任进阅览室阅读,阅读时间为早操后至晨会课结束。
2、精读与通读相结合。每位教师,要求教师充分利用学校的图书资源,开展读书工程,倡导读名著读经典的风尚,在全体教师中继续开展至少精读一本教育书籍的活动,提高教师的人文科学品位。
3、读与写相结合。坚持写好学习体会,要求教师认真撰写读书心得。本学期建立“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高。
打造具有校本特色的教师研修机制。本学期要在“群体”和“有效”上下功夫,形成平等、合作、共享的研究氛围,注重教师群体之间的同伴互助,以取得共同成长。
本学期进行每月的随笔评比。45周岁以下的教师能每月撰写教学反思,坚持原创,结合每月的月工作检查,让教研组长从网上搜索是否原创,并进行打分、评比,每月公布评比结果,结合教研活动反馈教学反思撰写情况,提高了教学反思的质量。
2、专家引领。坚持“请进来,走出去”的原则,提高教师教科研水平。学校将邀请有关专家、行家来校作讲座、指导,帮助教师建立新的教育理念。其次,组织部分教师外出参观学习,拓宽视野、思路。
3、本学期,学校将继续指导各位教师读好所买书籍,在认真阅读的基础上,写好读后感,并将举行相应的青年教师读书沙龙活动,让读书写作活动由他律走向自律。期末举行的读书报告会,许凤珍、丁月华、王初霞老师精心准备,作了精彩的报告,取得了较好的效果。
4、加强骨干教师管理。本学期末将举行学科带头人、教学骨干的年终考核。学校将不断完善骨干教师评选、考核、管理办法,充分发挥了骨干教师在校内的示范与辐射作用,结合青年教师赛课活动,帮助青年教师成长。
教育科研要以“三个发展”为根本宗旨,即教育科研要促进教师发展、学生发展、学校发展。因此,我们要把教育科研的中心放在新课程的实施中,放在教育教学活动的改革中,用教育科研的思想和方法来引领新课程的实施。
1、扎实搞好课题研究。做好已有的市级及个人个课题的研究工作,加强过程管理,注意资料的收集整理,注重课堂实践和个案积累、理论感悟与实践创新、长期规划与近期安排。认真开展电教处国家级课题《信息技术在小学教育管理中的应用研究》的研究工作。
2、加强小课题研究管理。
本学期,要求全校教师积极开展小课题研讨活动,小课题是教科研的“草根”,必然有其旺盛的生命力,必然会对我校教科研工作产生积极的影响。同时,小课题工作的开展也为今后大课题审报提供更多的选择性。各位教师制定好自己的小课题,并在自己的教学实践中进行研究,提高课题研究的实效。
当然,工作中还有许多不足,如课题研究还需踩实过程,与平时的教研相结合,将课题研究落实到实处,真正提高实效。
校本培训还需调动教师的内驱力,集体备课活动还需进一步完善,如确立专题,将备课与上课结合起来,切实提高效果。
学校教科室的工作报告总结篇十二
实施“教科兴校”战略,是推动学校教育改革和发展的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是由应试教育向素质教育完全转变的需要。近几年来,我校坚持以《中国教育改革和发展纲要》为指针,坚持以教科研为突破口,全面推进学校素质教育。近年来,我们的教科研工作在管理规范化、问题课题化、活动特色化、手段现代化等方面进行了积极的探索,并取得了初步的成效。现将一年来我校教科研工作总结如下: