科技节学生发言稿(精选14篇)
一个不可忽视的事实是,我们生活中总会遇到各种各样的问题。总结的核心在于对过去的经历进行梳理和总结。以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得,希望能开拓大家的视野。
科技节学生发言稿篇一
大家早上好!我是学生代表xx,经过老师、同学们的共同努力,我们学校“为梦想起航,与智慧同行”新洲小学科技节今天正式开幕了!
科技节的到来,意味着学校给同学们提供了一个可以发挥想象,动手实践、大胆创作的'机会。我们学校举办这次科技节,就是想在我们校园里营造一种爱科学、学科学、用科学的氛围。其目的在于普及科学知识,提高动手能力,培养创新精神。本届科技节,我们为大家设计了一系列活动。有无人机表演,迎宾机器人,意念无人机智能设计产品体验,魔术科学魔术体验馆活动,“吸吸”(呼吸的吸)相关,大海捞针,“翻转人生”,心“响”(响亮的响)事成,幸运大白鲨,看谁运气好等科学活动。相信大家一定有所收获。
在此,我希望同学们通过参与本届科技节活动,能在心里种下科学的种子,学会观察、学会思考、学会创新,在今后的学习和生活中进一步树立科学思想,培养科学态度,养成科学习惯。做一个善于思考、乐于尝试,敢于创造的人。
最后,预祝同学们在本届科技节中增长见识,收获满满!预祝我们的科技节圆满成功!
谢谢大家!
科技节学生发言稿篇二
下午好!我校第x届科技节在大家的关怀、关注与热情参与下今天胜利开幕了。我代表四年级全体学生感谢领导的厚爱,感谢兄弟学校的给力,感谢老师同学们的参与。尖草坪一中在走过半个多世纪的历程后迎来了她崭新的里程碑标识——省级示范高中的升级,与此同时,山西省高中新课程实验全面实施,尖草坪一中被定为省级37所高中新课程改革基地校之一,这一契机成为尖草坪一中实现内涵发展的又一个拐点!立足新课程、突破课堂主阵地,是我们践行新课程的核心与抓手,因为我们深深的懂得:赢了课堂,就赢了质量;同时我们更深切的知道:没有最佳,只有最特,最特就是最佳,一所优秀的学校必然有其特色所在,优势所在,风格所在。一所学校如果没有特色,就没有强劲的生命力,也就没有优势。抓住重点—深化课堂改革;形成特色—开发校本课程,把尖草坪一中创办成“高质量、有特色、开放、和谐、创新,社会公认品牌学校”是我们努力目标与不懈的追求!
本届科技节历时一周,将以新课程创新课堂、学生科技创意活动为主线,分三个板块进行:第一个版块:以高中新课程实施的阶段性成果展示拉开序幕;第二个版块:特别邀请江西金太阳教科所柏成刚所长做“高效课堂的有效策略”专题讲座,为我校下学期全面实施“导学案下的生本课堂”做首场培训;它将会是一场对我们全体教师共同需求,引起强烈共振的精彩讲座;第三个版块:学生科技创新知识竞赛、创意展示、动手实践系列活动与学生社团系列竞赛活动。通过这三个板块活动的开展,进一步引领广大师生积极踊跃地投身到教与学的各项创新、创造的活动中去,让教师智慧的博弈职场,让学生个性的展现自我,让学校更具魅力的实现内涵发展。
校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神;校园有了体育,就有了生命的阳光;校园有了科技,就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。让所有的这些驻足我们的校园,成长在我们的心田,愿科技节成为我们老师、同学们梦想的摇篮,展翅翱翔的蓝天。预祝本届校园科技节取得圆满成功!谢谢大家!
科技节学生发言稿篇三
大家好,我是五(1)的同学xx。本月27日,一年一度的科技节即将拉开序幕,这对我们每个人来说,都有着重大的意义。
对于那些始终热衷于科技制作的同学们来说,这次科技节无疑为他们提供了展现自己聪明才智的大舞台。通过自己的实验,可以将书本中学到的知识运用到实际生活中去,亲身体验其中的奥秘,才能真正地把所学的知识转化为能力。而对于平常没有对科技深入研究的同学,这次的`科技节又是一次拓展视野的好机会,在展览会上可以看到别的同学的小发明,也可以深入地与他们探讨生活中的先进技术,对于我们而言,又都将是一次心灵的扩张。
虽然我们还并没有完全走进这个充满竞争的社会,但我们都应该很清楚,这种竞争要比我们想象要残酷得多。现在,每年全国大学毕业生,很多都无法找到自己称心的工作,就业难已经成为了一个日趋严重的社会问题。对于整个国家而言,人才结构上确实存在着漏洞。在科技攻关方面,虽然中国的电脑生产、汽车生产在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件与世界先进水平接近的电脑cpu主板和符合世界汽车尾气标准的发动机,是完完全全中国制造的。缺乏产品的加工水平和核心技术的攻关水平,都使得我国产品在与外国产品的竞争中处于劣势,而像电脑芯片等要害部位,只能从外国进口,而在国内组装。
“基础扎实,特长明显”,是我校的一贯坚持,也是我校塑造高素质人才的目标。而在科技方面,我们也从未落后:无线电测向、生物小组,经常能够在各级比赛中取得优异的成绩和突出的表现。在劳技课上,我们也亲手制作了测向器,学习了单片机的编程,丰富了我们的知识。很多毕业生在谈起对母校印象深刻之处时,也都提到了学校中各种科技活动小组,还有很多同学在科技小组的活动中对某个项目产生了浓厚的兴趣,高中毕业后便到大学相应专业中继续深造,奠定了以后的学习方向。由此可见,在国家急需科技人才的今天,学校的科学教育使得许多同学因此受益,也会使国家受益。我们学校是××市科技节在中学中仅有的两个分会场之一,这是学校的骄傲,同时也是我们每一位八中人的骄傲,那么,就让我们行动起来吧!积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献,用我们的双手,使身边的生活更加便利。
谢谢大家!
科技节学生发言稿篇四
同学们,老师们:
上午好!今天是一个风和日丽的好日子,也是我们学校第x届科技节隆重开幕的大喜日子。首先,请允许我代表六年级全体学生,向学校第xx届科技节的开幕表示热烈的祝贺!
我们学校的师生在科技创造方面有着光荣的历史,学校近几年连续被评为区青少年科技教育先进集体。近四年来,学生的在科技方面的成果获区级以上奖62项,其中省二等奖以上5项、市级奖40项。王芳芳、张建伟同学“生物中过氧化氢酶活性的实验研究”于去年荣获省一等奖。我们同学获奖的项目还有诸如:“永强民众防雷电知识的调查”、“怀念永兴堡——对已逝老城的调查”、“宁村汤和文化历史探源与调查”、“永强中学交笔友现状的调查”、“福寿螺的生物学观察报告”,这些研究和探索,涉及到我们高中的各个学科和生活的各个方面,对同学们的发展起到了非常重要的作用。
同学们,老师们,科技创造能使我们充满力量。整个人类文明的历史,就是一部科技攻关的创造史。同学们在青少年时期就积极参与科技发明与创造,探索科技求知领域,这种经历无疑将会成为你们人生的美好回忆,也为大家成长为创新人才打下坚实基础。特别是高一的同学,你们在科技节中取得的成果,还将计入你们的成长记录档案。
同学们:我们这届科技节的主题是:节约、创新、发展。在接下来的一个月时间里,学校将会组织同学们开展一系列丰富多彩的科技教育活动,如:观看科普录像和展览,明天下午第四节课在校友楼四楼高一段将举行科技发明讲座,国庆节后还将举行科技小论文、科技小发明和信息技术作品的比赛。
我们希望通过这些活动培养同学们的科技意识及科技技能,引导同学们去广泛接触社会,接触大自然,感受科学的伟大,探索科学的奥秘。学校希望全校师生能以饱满的热情投入到这一次的科技节活动中来,各年级还可以结合学生年龄的特点、兴趣和爱好,开展形式多样的科技活动,使学生在科技教育活动的过程中养成一种习惯,形成一种意识,培养一种精神,达到培养学生良好的科学素质的目的。
10月底,学校将会举行隆重的颁奖仪式,表彰在第十一届青少年校园科技节活动中表现突出的同学和班级,希望同学们努力争取好成绩!
最后,预祝我校第十一届教育科技节取得圆满成功!预祝我校同学在本次科技节中取得优异成绩!谢谢大家!
科技节学生发言稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
“科学启迪智慧,科技创造未来”,为全面推进素质教育,培养同学们创造精神与实践能力,在校园内掀起一个学科学、爱科学、用科学的热潮。
学生阶段是人生的起始阶段,也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习,也许我们的同学不一定个个能成为科学家,但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。
本届科技节的主题是趣味科技、快乐你我。为了组织好今年的科技节,老师们为大家准备了一系列形式多样、内容丰富的活动项目。
我相信,同学们一定能积极主动地参与这次校园科技节活动,并能在活动中,看得开心,画得舒心,做得顺心,玩得尽。相信同学们通过各种活动的参与,一定会激发起强烈的求知欲,树立远大的理想,从而在科学的道路上奋勇攀登。希望老师们在教育教学中多关注学生的兴趣和爱好,重视培养学生创新能力和科技兴趣,让科技教育成为课堂教学的延伸。
同学们,科技节的舞台已经搭好,帷幕即将拉开,希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造。愿科技节成为你梦想的摇篮,成为你展翅翱翔的蓝天。
科技节学生发言稿篇六
尊敬的朱区长、杜局长、各位领导、同仁、老师、同学们:
下午好!我校第x届科技节在大家的关怀、关注与热情参与下今天胜利开幕了。我代表四年级全体学生感谢领导的厚爱,感谢兄弟学校的给力,感谢老师同学们的参与。尖草坪一中在走过半个多世纪的历程后迎来了她崭新的里程碑标识——省级示范高中的升级,与此同时,山西省高中新课程实验全面实施,尖草坪一中被定为省级37所高中新课程改革基地校之一,这一契机成为尖草坪一中实现内涵发展的又一个拐点!立足新课程、突破课堂主阵地,是我们践行新课程的核心与抓手,因为我们深深的懂得:赢了课堂,就赢了质量;同时我们更深切的知道:没有最佳,只有最特,最特就是最佳,一所优秀的学校必然有其特色所在,优势所在,风格所在。一所学校如果没有特色,就没有强劲的生命力,也就没有优势。抓住重点—深化课堂改革;形成特色—开发校本课程,把尖草坪一中创办成“高质量、有特色、开放、和谐、创新,社会公认品牌学校”是我们努力目标与不懈的追求!
本届科技节历时一周,将以新课程创新课堂、学生科技创意活动为主线,分三个板块进行:第一个版块:以高中新课程实施的阶段性成果展示拉开序幕;第二个版块:特别邀请江西金太阳教科所柏成刚所长做“高效课堂的有效策略”专题讲座,为我校下学期全面实施“导学案下的生本课堂”做首场培训;它将会是一场对我们全体教师共同需求,引起强烈共振的精彩讲座;第三个版块:学生科技创新知识竞赛、创意展示、动手实践系列活动与学生社团系列竞赛活动。通过这三个板块活动的开展,进一步引领广大师生积极踊跃地投身到教与学的各项创新、创造的活动中去,让教师智慧的博弈职场,让学生个性的展现自我,让学校更具魅力的实现内涵发展。
校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神;校园有了体育,就有了生命的阳光;校园有了科技,就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。让所有的这些驻足我们的校园,成长在我们的心田,愿科技节成为我们老师、同学们梦想的摇篮,展翅翱翔的蓝天。预祝本届校园科技节取得圆满成功!谢谢大家!
科技节学生发言稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,xx区首届中小学生科技节隆重开幕了,作为一名教师代表在此发言,我感到非常荣幸。
科技教育是新世纪的呼唤,也是素质教育自身的要求。开展中小学科技节活动,不仅给我们全体师生提供了一个展现魅力的平台,而且做到了与课程改革的结合,进一步完善了实验教学工作,丰富了综合实践活动的内容,创新了校本课程的开发,构建了科技教育体系。中小学科技节活动的开展,在中小学校园营造了一种爱科学,学科学,用科学的良好氛围,让学生能够置身于科学殿堂中去印证科学结论,提炼科学方法,去体验、感悟科学态度和科学精神,从而极大的培养了同学们的创新精神和实践能力。
作为一名教师,我们要不失时机地、责无旁贷地担负起培养有实践能力和创新能力人才的责任。我们要认真学习新的教育理念,由教学活动的主角转变为学生学习的组织者、引导者与合作者;要创造性地组织开展好科学课和综合实践课,积极为学生的科技实践和科技创新活动提供一切方便,当好学生的参谋和助手;要努力提高自身的业务能力,乐于奉献,勇于吃苦,善于辅导,敢于创新,积极参与到科技教育的大潮中去。
老师、同学们,让我们大家一起爱科学,因为科学有无尽的乐趣;让我们大家一起学科学,因为科学有无穷的智慧;让我们大家一起用科学,因为科学有无限的生机。让我们携起手来,乘着首届科技节的东风,增强素质,全面发展,去创造流光溢彩的美好明天!
最后,祝本届科技节圆满成功!谢谢大家!
科技节学生发言稿篇八
致大学生科技节的贺电xx大学:
欣悉贵校举办首届“挑战杯”大学生科技节,我谨代表xx市委、市政府并以我个人的名义,向科技节表示诚挚的祝贺!
多年来,xx大学坚持。
党
的教育方针,大力推进教育改革,发挥自身优势,教、科、研并举,培养输送了大批符合现代化建设要求的'合格人才,为全省特别是xx市的经济社会发展做出了重要的贡献,赢得了社会各界的广泛赞誉。
促进教科研结合具有积极的推动作用。相信贵校一定能够在跨世纪发展的历史进程中坚持教育改革发展的正确方向继续发挥科技兴豫、科技兴郑的生力军作用不断开创人才培养、知识创新的新局面为我盛我市改革开放和现代化建设。
提供更多。
的人才支持和知识贡献。
科技节学生发言稿篇九
尊敬的领导、亲爱的老师同学们:。
大家早上好。
金秋九月,丹桂飘香。大家盼望已久的校园科技节,在学校领导的高度重视下,在全体师生的共同努力下,今天就要正式启动了。
众所周知,科技与文化是一个民族发展的不竭动力和源泉,同时,它也是学校生命活力的全面展现。校园科技节的举办,是落实素质教育的具体方式,是学校全面贯彻新课程理念的具体行为。科技文化活动的开展,对提高师生综合素养,促进校园文化建设,普及科学知识,激发创新精神将起到大力的推动作用,也将对提升学校办学品质,构建和谐校园,起到积极的促进作用。
同学们,中国是世界四大文明古国之一,火药、造纸、活字印刷、指南针等的发明,为世界文明做出了不可磨灭的贡献,当今世界,科学技术日新月异,科技竞争愈加激烈,我们决不能留恋于古人的辉煌而止步不前。因此我希望同学们做到以下两点:
1、勤于动脑,每一项发明创造都是智慧的结晶,大家知道雨伞是谁发明的吗?是鲁班。鲁班啊,先看到人们日晒雨淋,就想要有一个既能遮住太阳,又能挡雨的东西该多好,于是他动了好多脑筋,先造一个凉亭,供大家躲雨乘凉用,可是凉亭不能移动,所以不是很方便,后来他看到一些小孩顶着荷叶遮挡阳光,仔细观察荷叶的叶脉得到了灵感,经过反复思考终于造出了雨伞。
2、勤于动手,每一项发明创造都离不开反复的实验。我们一起看看爱迪生发明电灯的几项数据吧:实验了1600多种耐热材料;6000多种灯丝材料。有的一种材料的实验时间就有10天之多……由此可见动手实践对发明创造是多么的重要。
同学们:本届科技节,时间近两个月,内容十分丰富,有小制作、小发明、小论文、科幻画、实践活动、趣味运动会等等,希望大家积极行动起来,勤于动脑、勤于动手,向去年获得“金湘科技创新英才奖”的符凯瑞同学;主持“青石板上的化石研究报告”获得创新项目一等奖的鲁科垚、欧阳旭、符凯瑞等同学学习,向古代、近代以及现代的科学家们学习,充分发挥自己的聪明才智,创造出更加优秀的作品,为学校争得更大的荣誉。
最后,我以千古名篇《少年中国说》中的一段话作为我今天讲话的结束语:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
同学们,大家行动起来吧,让科技之花开满校园,让科技创新成为学校最美丽的风景。
谢谢大家!
科技节学生发言稿篇十
们,亲爱的老师们,可爱的同学们:
科技节,在这之前,我也参加过许多次的科技活动,我也在活动中经历过成功的喜悦、失败的悲伤。参加了这么多科技活动,我发现参加科技活动不仅可以发挥自己的创造力,开拓智慧,还可以优化自己的性格、加强团队合作意识。
今年,我参加了全国宋庆龄发明大赛获得了银奖。参赛前,我和我的好朋友一起研究破击器,第一次实验非常成功,我们打算就这样去参加全国宋庆龄比赛,可是我们突然发现保险有问题,于是我们在指导老师庄招扬老师的指导下加固了保险。庄老师的指导是神来之笔。我很感谢厦门五中,感谢庄老师。没有厦门五中,就没有我的.获奖。
学校举办科技节也是为了培养同学们对科学的热爱,让大家去实验,大胆去发现、去探索。
这次科技节的主题是创新、体验、成长。我希望所有参赛的同学公平比赛,尊敬比赛选手和裁判员,遵守相关规定,不辜负老师们的希望。
预祝本届科技节圆满成功!
我的。
讲话。
到此结束,谢谢大家!
科技节学生发言稿篇十一
各位来宾、老师、同学们:
历时近两个月的的2013年计算机工程系科技文化节,在全体师生的共同努力和积极参与下,顺利地完成各项任务,取得了圆满成功,即将落下帷幕。在此,我谨代表学院党委、行政,向精心筹备、认真组织、积极参与、无私奉献的全院师生,表示诚挚的感谢和崇高的敬意!并向本届活动的成功举办,表示热烈的祝贺!
众所周知,大学生科技文化节的开展,对引领校园文化,弘扬科学精神,增强创新意识,强化技能培养,提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科技创新新秀的重要途径,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
本届校园科技文化节进一步培养了广大学生以科研精神、创新精神和实践精神为核心的科学思维,拓宽了学生的科技实践平台,全面提升学生科学文化素养,有力促进学院科学人文工程的建设发展,全力营造浓郁的校园科技文化氛围。整个科技文化节面向全体师生,主题突出、紧扣时代、教育性强,满足了广大同学的多种需求,在提升青年学生的思想政治素质和科学文化素质,培养学生的科技创新意识和实践能力,促进校风、学风建设和精神文明建设等方面做出了一定的贡献。
本届科技节经过广大师生的精心打造,活动在规格、规模和影响等方面,可以说年年有新意,届届有提高,更成为了我校校园文化建设的盛事,受到了社会各界的广泛关注。通过活动的举办,学院向全市人民展示了近年来的改革发展成果,展现了师生奋发向上的精神风貌,实现了“树立职业理想,培养创业精神;积聚职业素养,辅助创业实践;搭建职业素养锻炼平台”的目标。归纳起来讲,本届活动有以下三个显著特点:
我们在认真总结前五届科技文化节经验的基础上,提前两个多月就制定出整体活动方案和工作要求,进行安排部署,明确各工作小组分工,将责任具体落实到部门和系部,并加强督促检查和落实。学院多次召开专题会议,推动工作开展,要求全院上下整体联动,师生员工人人参与,齐心协力办好本届科技文化节。
活动紧紧围绕“技能追梦,文化修身”的主题,科技文化节期间,我校举办了数字媒体设计大赛,ppt设计大赛,计算机知识竞赛,宿舍flash大赛、网络攻防大赛,软件设计大赛,网络应用技术大赛等活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上,用创新的思维、用灵巧的双手,尽情地展示着自己的才华,展示着青春的朝气,赢得了全校师生的赞许。
本届活动的成功举办,是全院上下高度重视、全员参与、密切协作、共同努力的结果。第十届“创业杯”科技文化节领导小组的成员都能够做到分工明确、精心策划,大胆创新,多方协调,扎实推进;通过工作组和各系部、各部门团结协作,推进活动顺利进行,提高活动质量和水平。广大师生通过全员参与、无私奉献、任劳任怨,加班加点,促使活动得以有条不紊、井然有序地开展,确保取得圆满成功。
同学们,学院第6届大学生科技文化节即将落下帷幕,但科学的大门永远向善于思考、勇于创新、不断进取的人们敞开。学院的发展需要你们,国家的建设需要你们,社会的舞台属于你们,希望你们不断努力,在校园科技文化活动中锤炼健全人格、提升思想境界,提高综合素质;用青春与智慧、激情与活力,创建和谐美好的大学校园,创造重庆工业职业技术学院更加美好的明天!
最后,衷心地祝愿各位老师和同学们事业有成,学习进步,身体健康,万事如意!并祝愿学院的明天更加美好!
谢谢大家!
科技节学生发言稿篇十二
老师们、同学们:
今天下雨,我在广播室,你在教室,我的声音能清晰地传递到你的耳朵里,这就是科技;你在家里,哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你们都打开电脑,双方就能象面对面一样地聊起来。这就是科技;过去出门走路,后来是自行车,现在是汽车、飞机。这就是科技!有了科技的未来是怎样的?未来是什么?只要你敢于想像,敢于创新,我们的未来就一定比今天还要进步和发达,我们的生活比今天还要快乐和幸福。
学校科技节是一个载体,是营造校园科技氛围的.载体;科技节是一个平台,是全体师生魅力展现的平台;科技节一扇口,是展示学校办学理念、办学特色及学生综合素质的窗口;科技节是一座桥梁,是让梦想变为现实、从今天通向未来的桥梁。
本届科技节的宣传口号是:与科技同行,伴创新成长,活动以“创新体验成长”为主题,将历时两周,学校将举行科普图片展览、科普电影播放、科普知识讲座、“科学家故事演讲”班队活动、科学幻想画竞赛、科技手抄报竞赛、科学小发明创作竞赛等丰富多彩的系列科普活动,活动将把我们带进神奇的科学世界,让我们在科技的海洋中徜徉,在想象的天空中翱翔,在创造的天地里驰骋。
哈佛大学校长普西说过:一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。我们希望全体师生积极投身本次科技节活动中来,用智慧的汗水去浇灌科技之花,用不懈的努力去点燃创造之火!最后,让我们共同祝愿本届科技节圆满成功!谢谢!
科技节学生发言稿篇十三
尊敬的领导、亲爱的老师同学们:
大家早上好!
金秋九月,丹桂飘香。大家盼望已久的校园科技节,在学校领导的高度重视下,在全体师生的共同努力下,今天就要正式启动了。
众所周知,科技与文化是一个民族发展的不竭动力和源泉,同时,它也是学校生命活力的全面展现。校园科技节的举办,是落实素质教育的具体方式,是学校全面贯彻新课程理念的具体行为。科技文化活动的开展,对提高师生综合素养,促进校园文化建设,普及科学知识,激发创新精神将起到大力的推动作用,也将对提升学校办学品质,构建和谐校园,起到积极的促进作用。
同学们,中国是世界四大文明古国之一,火药、造纸、活字印刷、指南针等的`发明,为世界文明做出了不可磨灭的贡献,当今世界,科学技术日新月异,科技竞争愈加激烈,我们决不能留恋于古人的辉煌而止步不前。因此我希望同学们做到以下两点:
1、勤于动脑,每一项发明创造都是智慧的结晶,大家知道雨伞是谁发明的吗?是鲁班。鲁班啊,先看到人们日晒雨淋,就想要有一个既能遮住太阳,又能挡雨的东西该多好,于是他动了好多脑筋,先造一个凉亭,供大家躲雨乘凉用,可是凉亭不能移动,所以不是很方便,后来他看到一些小孩顶着荷叶遮挡阳光,仔细观察荷叶的叶脉得到了灵感,经过反复思考终于造出了雨伞。
2、勤于动手,每一项发明创造都离不开反复的实验。我们一起看看爱迪生发明电灯的几项数据吧:实验了1600多种耐热材料;6000多种灯丝材料。有的一种材料的实验时间就有10天之多……由此可见动手实践对发明创造是多么的重要。
同学们:本届科技节,时间近两个月,内容十分丰富,有小制作、小发明、小论文、科幻画、实践活动、趣味运动会等等,希望大家积极行动起来,勤于动脑、勤于动手,向去年获得“金湘科技创新英才奖”的符凯瑞同学;主持“青石板上的化石研究报告”获得创新项目一等奖的鲁科垚、欧阳旭、符凯瑞等同学学习,向古代、近代以及现代的科学家们学习,充分发挥自己的聪明才智,创造出更加优秀的作品,为学校争得更大的荣誉。
最后,我以千古名篇《少年中国说》中的一段话作为我今天讲话的结束语:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
同学们,大家行动起来吧,让科技之花开满校园,让科技创新成为学校最美丽的风景。
下面,请允许我介绍出席本次活动的领导,他们是:花都区教育局教研室张俊逸老师;秀全街社会事务服务中心曾森主任;城区指导中心庞月霞书记、陈敬生老师;广州市航空模型运动协会副主席古宇皓老师、萧冠聪教练;广州市航空模型运动协会资深教练何强老师;广州市航空模型运动协会线操纵教练陈杰荣老师;广州市航空模型运动协会陈镜钊教练、梁远周教练、毕伟彬教练。感谢你们的到来!
最后,预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!
科技节学生发言稿篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:。
在这春意盎然的四月,为了“体验、创新、成长”的科技梦想,我们“桦川路小学科技活动节”也将徐徐拉开了帷幕。
翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行,到现在高速快捷的交通工具?人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里,让我们为梦想插上翅膀,把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水、汪洋大海。闲暇时,读一本科普读物,赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间,出一份图文并茂的科普手抄报,写一份充满奇思妙想的小论文,做一件凝聚智慧火花的小发明、小制作。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。走进科技节,让我们身体的各项器官活跃起来,或看或说,或写或画,或触摸或感觉,在科技的海洋中,撷取一朵朵美丽的浪花,编织成一个个神奇的梦。
希望你们在科技节期间,展现你们的聪明才智,展示你们的科技成果!希望同学们不但要把科学精神表现在科技节上,更要贯穿于平时的学习、活动和生活之中,做到人人学科学,事事想科学,时时用科学,天天有科学。同学们,爱科学吧,因为科学有无尽的乐趣,学科学吧,因为科学有无穷的智慧,用科学吧,因为科学有无限的生机。
希望你们用热情去点燃科技圣火,用智慧去创造精彩生活。展开科学的翅膀,放飞科学的梦想。
同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎桦川学生的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!
最后,预祝我们科技节活动圆满成功。谢谢大家。