大学生干部骨干培训心得(实用19篇)
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大学生干部骨干培训心得篇一
自有幸能够加入学生会,我们一直都参加了很多的活动,事无巨细都需要我们认真核查,要把自己的工作做好,在此期间我们知道也体会到了作为一名学生会干事所必备的才干很多,而我们一直在学习摸索着。当然,学长们的指导和自己的领悟往往成效还不是那么好,考虑到这一点学校组织了南昌航空大学“航大英才”大学生干部骨干培训,让我们更好地了解如何更好得成为优秀和拔尖的青年学生干部。盛逢祖国华诞六十周年,南昌航空大学秉承“知行合一日新自强”的校训,始终致力于各类人才的培养和科技创新。11月5日晚19点整,“航大英才”第一讲于逸夫楼举行。随着最后一个音符的消散,本次讲座正式开始了。首先由黄柯教授对在场学生发表了重要讲话,教导学生干部应该要做到以下几点:1、立志向付行动;2、胸怀宽广,海纳百川;3、培养挑战精神,学会自我加压。
虽然黄柯教授讲话的时间不长,但对于我们这些刚进入大学目标不是很明确的学生来说可为是一剂良药。以一个一个的目标来充实我们的生活,并将他们付诸行动,对我们的生活充满激情。以博大的胸怀来看到周围的人与物,成为睿智而友好的人。还有我认为最重要的一点是挑战精神不论何时何地我们在做什么事情都要把它当做一个挑战,自我加压激发无限潜能,这将让我们受益终身。
而后,罗来松教授以“人际关系与工作效果”为核心进行了“航大英才”学生骨干培训第一讲。罗来松教授列出校工作格局让学生熟悉学校组织流程,然后重点了学生干部应如何处理工作关系、人际关系和利益关系。对上级工作关系要服从,准确审计上级指示,认真理解上级意图;对同级工作关系要协作,把工作任务和集体利益挂钩;对下级的工作关系是指导,准确下达工作任务,适当提出工作方法的建议。对上级人际关系要尊重,承认领导工作地位;对同级的人际关系是谦和;对下级的人际关系是关心。罗教授强调学生干部要对自己准确定位,及学生干部的工作方法,学习工作要有计划性,善于依靠组织的力量。最后,罗教授用两句名言总结了自己的讲话:人生的价值,并不是用时间而是用深度去衡量的。这些内容我们只是有所认识但经过罗来松教授的系统讲解我更加清楚在一个组织中我们应该做什么应该怎么做重要才能做到最好最高效。
紧接着我盼望着的第二期培训开始了,敬爱的张家秀老师围绕着如何从根本上提高大学生综合素质这一主题展开,从学习、奋斗、写作、演讲、市场五个方面对这个问题做了解答。他首先教导同学们要学习唯物辩证法,做事要有计划,分清主次。然后张老师结合自己的切身经历指出要擅于总结自己在遇到挫折时做到“事败心不败”,让我们充分意识到心不败则不败的道理。针对当前的一些情况,张老师指出了写作与演讲的重要性,通过郑板桥的例子突出了语言的艺术,并结合自己的经验叙述了写作与演讲的技巧。这些必定对我们以后的工作生活都有很大的帮助。最后张老师以希望同学们坚忍不拔,立志成才的祝福语结束了自己的演讲。令我感动的是张老师在演讲过程中一直站立的叙述,语气慷慨激昂,博得我们所有同学如潮的掌声。
在这两次短暂的培训中,我们收获了很多,感谢学校为我们提供的宝贵机会,也希望在今后我们能有更多的机会提升自己。
大学生干部骨干培训心得篇二
踏着满园的青绿和徐徐的微风,我们在朝气蓬勃、春意盎然的季节迎来了第一届辽宁医学院大学生骨干培训班的成立。我就像是一名刚刚踏入大学校园的学生,充满着激动和一丝丝的紧张,作为一名专升本的学生,我算是这个班级的元老级人物了,面对着眼前神采飞扬的学弟学妹们,又让我对这个学校更加的依恋和感激。
这次培训班是继大学生青马工程之后,我校团委的重大活动。20xx年5月,团中央在北京启动了“青年马克思培养工程”,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。我一直担任班级的团支书,怎样把班级带领好,一直是困扰我的问题,我自认在四年的工作中已经慢慢的成熟。但是通过这次的第一次培训,听了张力娟老师语重心长的讲课,使我对这个职位又有了新的的认识和理解。
个人如何才能不断地超越自己?如何才能在人格上独具魅力?如何到达生命的最高境界?一言蔽之,每个存在着的个人怎样才能对抗生活的厚重,用我们的力量去活出自己的最佳状态。我记得有人曾经说过超越自己就是努力培养自己的兴趣爱好,看着别人的长处尽力进取自己,静下心来看看书,听听音乐,用一颗慈善的心感恩这个世界的一草一木,一事一人.若干年后一定会感受到超越了自己的快乐感. 作为干部,不仅要超越自身,还要又示范性的超越别人已做好的工作。张老师说得对,“不是工作需要你,而是你更需要工作”。不是每一个人做的每件事都是对的,学会否定自己也是超越自己的一种体现。不断否定才能提高工作质量,才能不断提高自我素质。
学生干部的职位是老师和同学们对我们的信任给予我们的责任。我们不仅锻炼了自己,使自己提高了组织能力。我们应该珍惜这次机会,秉着服务于同学的理念,来为同学办实事。我们就是老师和同学们的桥梁和纽带。也通过培训班这个平台把学生干部培养成为学生和社会的精英。“每个人的时间都有限,所以不要把时间浪费在别人的生活里。不要被条条框框束缚,否则你就生活在他人思考的结果里。不要让他人的观点所发出的噪音淹没你内心的声音。最为重要的是,要有遵从你的内心和直觉的勇气,它们可能已经知道你想成为一个什么样的人。其他事物都是次要的。”这是一段来自斯蒂夫.乔布斯的精彩演讲。这几句话很简单,但却告诉了所有人一个最重要的人生道理:不要淹没在别人的光辉里,要让自己灿烂夺目。每个人身上都有最优秀而独特的地方,这份优秀不会与任何人重复,只属于你自己,哪怕你与别人的差别只是那么一点点,可正是这一点微妙的不同让人与人之间区别开,形成独特的唯一的自我。只有充分意识到你的独特性和唯一性,你才会拥有来自内心的最真实的自信,才会最大限度地发挥自己的潜能,创造无可估量的社会财富,才会经历一个有价值的、没有遗憾的人生。记得你的身上总有一份光辉是任何人所不具备的,它能够让你永远与众不同。发现并培养它,让它作为你最大的优势和你一起发出灿烂的光芒!你的光辉闪在哪里,能否受到它的恩泽,取决于你自己。诸多事实,积极认识自我价值,发掘自己的潜能,比学习一门技能更重要。在指定外界条件的情况下,是否能够成功,取决于是否可以准确地找出自己的优势,并全力将它发挥出来。发现你的价值也许并不一定能令你取得绝对的成功,但可以肯定的是,如果没有发现它,就一定不会成功。
管理不是指居高临下的管住别人,而是让大家信任你。作为学生干部,我们应该有责任心,发挥模范作用,善于发挥自我管理的作用,采取方法,建立机制。调动大家的积极性,及时了解和分析大家的需要,收集资料广泛听取同学们的呼声。对工作正确的运用技能和方法,提高工作质量,增强集体凝聚力。结合学校工作适时的开展工作,培养一个“主动、和谐、勤奋”的团队。
情感的概念,创作出来的一切属性之和。我们其实在学习的同时也是在充实自己,增加自己的阅历,提高自己的素质,增加自身的内涵,社会是需要真正有内涵的人。
是关系到我国改革开放伟大事业的成败。在今后的学习中,我们还要不断的严格要求自己,努力成为祖国的栋梁之才。
大学生干部骨干培训心得篇三
本次的培训班主要分为两讲,第一讲是我院党委书记柴庆平主讲的,第二讲是张书记讲的。目的是让我们全身心的投入到学习与工作当中。在培训中我认为优秀学生干部的两个条件:
(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。
(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作潜力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,用心组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。提高工作效率,培养朴素的工作作风。理想是指路明灯,没有理想就是没有坚定的方向,而没有方向就是没有生活动力。在人生的道路上,每个人对未来都有着自己的奋斗目标。理想是一种同奋斗相目标联系的、有实现可能性的向往和追求。信念,是建立在认识和情感基础上的一种思想意识,是人们在社会实践中逐步构成的、自己认为正确并坚信不移的观念。理想的本质是指人生的奋斗目标,信念则是对现实奋斗目标的坚定态度。
大学生干部骨干培训心得篇四
参加了学生会学习指导部主办的第二期“航大英才”干部培训,让我收获颇丰。在一个多小时的时间里,通过张家秀老师激情四射的演讲,让我对如何提高自己的综合素质有了很深的感触。
在张老师“学习、奋斗、写作、演讲、市场”五个主要观点中,让我收获最多的应该是写作和演讲。我认为,对于一个现代的大学生来说,能写一手好文章,绝对是一笔巨大的财富,这里的文章,不仅仅局限于叙事文章、学术论文,更延伸到应用作文。如果一个能在大学就锻炼出深厚的写作基础的人,无疑在今后激烈的工作竞争中抢占了先机。在很多大学生失业原因的调查中,越来越多的原因是由于职员的文笔水平不高,对于应用作文,公文的写作略显生疏,更有甚者连基础的工作总结都写不好,试问有哪一个公司企业愿意招一个还要培养这样基础课程的职员?在市场经济竞争如此激烈的今天,企业需要的是一个能为自己服务的职员,而不需要一个会“学习”的学生。所以,对于写作,是当今大学生必须重视的问题,特别是文科学生,如果自己的写作功底并不深厚,那势必在今后的竞争中处于劣势。对于写作,很多理工科学生往往是最容易忽略的,他们天真的认为写作这种东西文科生做就够了,但是他们并没有想过,如果自己有深厚的写作功底,在与同一起跑线上的竞争者竞争时,自己就多了一个能在众多应征者中脱颖而出的机会。所以,写作的培养是至关重要的。
再有,就是演讲的重要性。张家秀老师在演讲中提及了一个很重要的观点,他提到,演讲并非仅仅是站在讲台上给台下的听众滔滔不绝,在平常的生活中与同事朋友就算是只有一分钟的谈话,那也是演讲,怎样做到你说的意思能让听者明白,这也是一个值得深究的问题。很多满腹才华的人为什么受到埋没?不是没有能识千里马的伯乐,而是他没能做到自我推荐。对方案的想法因为无法完全表达给领导者,从而造成领导者对你的能力认识产生偏差,导致了“千里马缺伯乐”的`局面,对企业公司来说也造成了人才的流失。由此可见,演讲能力的培养是多么的重要。演讲能力不仅对于普通的学生,一般的求职者至关重要,对于一个团体中的领导者更是一个不可或缺的基本能力。一个成功的领导者必须拥有的一项素质就是与人的交流能力。试想,一个领导在会上传达工作,但是没有一个职员明白自己的工作自己的职责,那是不是这个领导的失败?与下属的交流,是一个优秀领导者必要的,倾听下属的需求,了解群众的反应,统统离不开与人的交流,也就是我们现在所说的演讲。演讲能力不管是对一个普通的大学生还是对一个大企业的领导者来说,都是很重要的。
而学习、奋斗、市场也是对培养一个拥有较高综合素质的大学生不可缺少的。没有通过学习不可能提高自己的应用能力;世界上没有“天上掉馅饼”的传说,所以需要努力的奋斗;我们培养的能力,都是以市场为主体的,没有市场,也就没有我们展示我们能力的舞台。对于张老师提及的五个方面,都是提高自身素质必不可少的,缺一不可,而对于现在的大学生来说,空谈理想是徒劳,做好这些,提高自身素质才在就业洪流中生存下来的不二法门。
大学生干部骨干培训心得篇五
今年的4月份里,我非常荣幸的参加了第十四期大学生骨干培训班。在培训中,我真的是收益匪浅,可以说得上是大丰收了。现在我就培训中学到的谈谈自己的心得。
我是一名10级的学员,我的专业是汽车技术服务与营销。在班上,我有幸的担任了我班上纪检委员的职位,在学院中我也荣幸的进入了机械分院学生会组织部,是一个学生干部,许多人说干部就是好,天天有活动,好事都有他。但是,他们不知道干部是多么的累,压力多么的大啊,尤其是我们这种学生干部,常常就是吃力不讨好的,而且一个学生干部要做事、要分配、要管理真的好难,都让我有了“退休”的想法了。自从我上了培训课后,我觉得我看清了什么是学生干部,更让我坚定了当一名好的学生干部的决心!
第二堂课是我的班主任黄华老师的讲课,内容是理想信念与大学生成长成才;
第三堂课是我院校学生会执行主席李xx学长讲课,内容为“井冈之星”专场学习报告会;第四堂课为我机械分院团总支副书记罗兰英老师讲学生干部的工作方法与技巧;然后,是机械分院数控党支部副书记黄忠春老师授课,课题为“如何做好一名学生干部”;最后为学生社团联合会主席苏凤斌学长的讲课,主题为团支部活动与社团活动的有机结合。
在培训中,我学习到了许多如何做一名学生干部和什么是学生干部的方方面面的知识:这让我更加了解到了学生干部的职责和义务,使我能更好的做好一名学生干部。
学生干部处于学生集体中的焦点和核心,使学生的代表。学生干部的首要身份是在校学生,而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标,这也需要投入大量的时间去学习,完善自己的专业知识结构。对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在,在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升,才能成长为复合型人才。当前,有些学生干部没有把专业知识放在首位,他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的素质,如组织协调能力,管理能力和社交能力等就足够了,忽视了专业素质,特别是思维素质方面的学习和锻炼,客观上存在混文凭,混学位的思想,这样的学生干部往往成绩平庸,缺乏在学习上成为学生榜样的“硬实力”必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降,学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣,论为纯粹的事务性工作,大大降低了工作效能的发挥。
主要从三方面入手:首先,学生干部就要善于认识自己,提高自身综合素质,一个学生干部连自身问题都没有解决,那怎么能服务同学,管理同学。大学之道中说:身修则家齐,家齐则国兴。只有搞好自身修养才能带动同学。所以自身修养是学生干部的首要条件。
最后,学生干部要培养健康心理,树立整体形象,不管哪个学生干部都要注意团队精神和整体风范。这样才能算是一个好的学生干部。
经过这次培训,让我更加有信心胜任自己的职位,使我真正了解了自我的责任与义务,我一定会做好一名学生干部,做一名合格的学生干部!
大学生干部骨干培训心得篇六
大学是我们的第二个家,我们不仅在这里共同学习、共同生活,还要进行一系列的管理和组织活动,所以这里就涉及了一个关于学生干部建设的问题。大学是一个相对松散的组织,是一个相对自由的环境,学生干部就不仅仅是学生了,更是一个组织者、一个管理者!所以学生干部的建设显得至关重要。这就要我们认清学生干部建设中存在的问题,从而针对不同的问题,具体问题具体分析;还要了解一个优秀学生干部所应具备的几个品质以及认清当前严峻的形式,正确看待及处理几个关系之间的问题以达到平衡。因此做好学生干部工作刻不容缓。关键词:机械性、形式化、优秀学生干部具备的品质、工作与学习的关系、几个之间的处理问题、创先争优争做好干部。
进入大学,我们的身份便不再纯粹了,既不再是单纯的学生,亦不单纯是个上班族,而是以学习为主,兼具工作。既然有了工作一说,就一定会伴随着分工,管理等出现,也就一定会伴随着许多弊病的出现。我认为学生干部队伍和学生工作中存在的问题有以下几点:
我们院的学生干部队伍建设与工作分配是较完备明确的,但每个部门每天都在重复着做相同的事,就会使部门成员变得机械化,即如一个机器人般不夹杂任何感情的去做这件事,完全没有了当初的热情与雄心壮志。这样做工作又怎么能将工作做好?只有效率没有质量,质量仅保持在合格线左右。所以这就要求我们减少机械性,端正自己的态度,重燃当初对这份工作的热情,这样做事也会更加快乐。
第一点谈完人的机械性,这一点便要谈谈事物的形式化了。明确的分工固然是好的,但这就造成了工作上的形式化。因为做什么样的工作已经被确定下来了,所以经历“前人”的摸索之后,便为这种工作定下了框框,所以“后人”便按着框框去工作,比如说,部门的会议笔记形式是本本相同,甚至连个别句子也是一样的,成为定性;还有例行的各种检查;就连班会的形式都是老套的。所以,久而久之便产生了这种工作上的形式化,这样的工作缺乏灵活性,过于死板。我们对这种问题的解决方式是——创新。打破所谓“前人”定下的旧形式,进行创新使形式灵活多样。然而,具体问题具体分析,所以,在这里我就不逐一论述了。
可是怎样才能做到一名优秀的学生干部呢?换言之,优秀的学生干部需要具备什么样的品质呢?我认为优秀学生干部的两个条件:
(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。
(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。首先,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。
第二,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。
第三,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的'情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。
以上便是我看现阶段我们的学生工作中存在的问题以及一个优秀学生干部所应具备的自身素质。找到问题就要去解决,但也不能将自己所有的心思放在工作之中,若出现这种情况,便说明你的热情有了,但却丢了本职。我们大学生应该先是一名学生,再是某某部门的某某成员,所以,这就涉及到了一个长久争论不休的议题——学生干部如何做到学习与工作两不误。
我们可以利用那大量的资源去阅读、去学习,也可以将手头上的工作带去,做完后再看书学习时间如海绵里的水,若要挤总会有的。
其次,要用辩证的观点看问题。纵观大学四年,学习是主要矛盾,工作是次要矛盾,但在某以特定时间下,学习的主要矛盾性变的弱化,反而工作的次要矛盾性强化起来,这时就要具体问题具体分析,将工作摆在首位,学习退居其次。这就将何处理好学习与工作的问题转为如何分配好时间的问题。
最后,就是实践。理论再强也强不过实践。每届都不乏有既拿奖学金又是学生干部的人,我们可以听听他(她)们的经验之谈,然后结合自己的实际先进行尝试,在尝试中找不足,并加以改善,处理好时间分配问题,以后一定会更加得心应手,游刃有余。
除此之外,我认为做好一名学生干部或者说做好学生工作还需要处理好以下几个关系。
第一,正确处理管理与服务的关系。学生会的负有协助学校管理学生的职能,所以有些学生干部误以为学生会的主要职能就是协助学校做好学生管理工作,因而使不少学生干部产生了,只抓管理工作而不顾其它的误区。其实管理工作不是学生会的主要职能。那么学生会的职能是什么呢?在学生会章程里明确说明:“学生会是学生的群众组织。它在维护国家和学校利益的同时,更应该维护学生的特殊利益”。如果换句话说,就是学生会要把为学生谋利益作为主要责任,简言之,就是为同学服务。这就需要做到以下几点:
(1)学生干部要树立管理就是服务的意识。
(2)管理要以人为本,实施人性化管理。
为凡是在学校期间担任过学生干部的同学,他们的社会心理推备程度较好,适应期短,毕业后大都能以创造性的姿态对待工作,能很快挑起重担,成为工作骨干,有的还走上了领导岗位。所以,担任学生干部看起来耽误了一些时间,消耗了一些精力,但却得到了社会工作的锻炼机会,促使能力的全面发展。因而,从总体上讲,从长远利益来看,还是得大于失。(3)要摆正“虚”与“实”的关系。我认为觉悟的提高、作风的养成、知识的增长、能力的增强等,表面上是虚的,实际上是实实在在的人的内在素质的表现,这是人的—生中不可缺少的。所以,要看请什么是虚的什么是实的,不要用太功利的眼光看待问题。
接下来我们就该思考如何创先争忧,争做一名好干部的问题了。俗语有云:“要么就不做,要做就做到最好!”同样,要么就不做学生干部,要做就做一名最好的学生干部!理论课固然重要,因为它可以培养我们一种理念、一种信仰,但也只是一定的辅助工具,最重要的还是放在实践上!我们可以做以下几点实践活动:
2.多举办些诸如“模拟联合国大会”的活动,我们可以从中学到很多,也会懂得如何做好一名干部,一个好干部的职责是什么。
以上便是我对如何做好一名学生干部的看法以及建议,也是我此次的干部培训心得,我以后也将会沿着这个目标去做好一名学生干部,为广大师生服务!
大学生干部骨干培训心得篇七
4月2日,由统计学院分团委主办的大学生骨干培训班第三讲在统计学院分团委第一会议室顺利展开。这次培训是以讲座形式展开,我校统计学院党总支副书记涂远武担任主讲人,院级大学生骨干培训班的学员们进行了学习,涂书记对学员们进行了怎样做好学生和干部的三部分指导。
第一责任感与荣誉感。
作为先进的学生干部,首先必须做好一位学生的本职,再是作为领导同学们的`干部,团干部必须具有责任感和荣誉感。责任,意味着我们心中对每一件事情的担当,有想要做事的欲望,有想要把这件事做好的信念,而荣誉感得由心生,重视并珍惜我们展示自己组织能力的平台,而不是把它看成一种累赘。
第二全局观与中心观。
在策划和组织一次活动中全局观和中心观是至关重要的。我们不管做什么都不是一个单独的个体,而是需要和其他的人或部门团结合作的,每一件小事也有明确的流程和规则,我们必须有一个全局的观念,协调好各个方面,才能把工作做到最好。中心观即一件事的脉络,我们的牢牢把握住这个中心,围绕它展开我们的工作,就如我们的党本着为人民服务的宗旨在进行着建设。
第三勤学苦练。
“学”与“习”是两个递进的过程,“学”是看懂听懂,“习”是会悟会做。“学而时习之”,“学以致用”等名句都有提到学与习的关系,我们学习的过程是积累,沉淀,掌握规律,提升能力的过程,勤苦学习不仅仅作为我们民族的传统美德,也应该应用到我们实际现实当中来,唯有经历过书本的洗礼,我们的人格方能得到提升。没有书的人生一片荒凉,有书的人生繁花似锦!书本里不仅只有专业知识及技能的理论,而且书本里总有你学不到的人生!
最后涂老师表示,作为学生骨干应该利用闲暇时间创造更多的机会,为学校建设献一份绵薄之力。
(文/统计学院王阳)。
大学生干部骨干培训心得篇八
在全校上下深入学习贯彻我校第二次党代会精神之际,为进一步提高广大团干部的理论水平和实践创新能力,我们学院全体大学生干部骨干在12月9日进行了一次深刻的青年马克思主义教育。通过几天的认真地学习,我对马克思主义有了更深刻的认识,立志做一名合格的青年马克思主义者。
要坚持向实践学习,向群众学习,在实践中增长才干,为服务经济社会发展练就过硬本领,做一个合格的社会主义事业接班人。
校团委书记讲了团干创新体系的三个维度。第一,作为团学骨干要具备全面的、综合的、过硬的自身本领。第二,培养与国家发展、社会进步、世界发展潮流同步的思想意识。第三,坚持并努力践行社会主义核心价值体系。书记以历史为依据,向我们介绍了社会主义核心价值体系的基本内容即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。在聆听书记的报告中,我明白了作为一名学生干部,要坚持马克思主义和中国特色社会主义的共同理想,树立正确的价值取向,以荣辱观作为我们的行为准则和习惯,以正确的价值思想作为行动指南。
思政部主任教授针围绕“全球化背景下团干素质的新要求”这一主题,从“全球化的历史进程”、“全球化对大学生成长的影响”、“全球化时代大学生成长的要求”三个方面展开详细的论述。在他深入浅出的讲解中,我不仅对全球化有了基本的认识,了解其历史发展和对中国的历史进程的影响,而且在以后的工作中要培养世界胸怀和国际的视野及敏锐的政治辨别力,掌握一定的外语知识和计算机信息技术。
学生处副处长庞永祥则围绕主题“为成才而准备”做了精彩的讲座,使我认识到现阶段作为一名更高学历层次的学生干部要明确了学习的目的和时代重任;进一步提高自身心理素质,坚定信念;不断学习,提升水平,完善服务。
作为一名学员,此次培训给我带来的,不仅仅是精神上的巨大改变,而且是内心的温暖与感动,特别是在开展学生工作方面,更是给我带来了丰硕的收获。学生干部是学生中相对较积极的一部分。他们胸怀“服务大家,锻炼自己”的想法进入学生会,经过几年锻炼,大多积累了一定的能力与经验,具备了一定的思想觉悟,但这种自发自觉的思想缺乏系统的理论指导,在组建学生会这个非正式的组织中,难免会出现一些连接的断层。因此,现在对学生干部进行一些思想方面的系统指导,引小川而归大海,是非常有意义并具有事半功倍的效果的。此次培训让我对如何做一名优秀学生干部有了更深刻的认识。
通过学习,我还认识到我们要用马克思主义武装自己的头脑,在大学生活里正确认识自我,了解自我。在结业后,我该怎做一个合格的大学生,怎样保持我的学习先进性呢?对于学习,一定要勤奋。雷锋说过,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。所以我们不能因为工作忙的原因而放松对学习的要求,学习是我们学生的天职,学习不好,作为学生干部是不能被信服的。但在以后的学习,我也不能限于只学习专业知识了,要在不断地工作中努力提高自己的思想觉悟和个人素养,学习在实践中思考问题,解决问题,以求得良好的学习方法,促进专业知识的提高。还要学习好沟通,在当今社会,不会与人沟通就是与社会隔绝,何况我们在日常学生工作中,离不了要和同学们,领导打交道,没有一个良好的沟通能力绝对不能完成组织上交给我们的任务,而且语言行为是体现一个人人格魅力的重要方面,一个团队的领导没有个人魅力,这个团队也就没有灵魂,所以提高我的沟通能力就是提高我的个人魅力。
在以后的工作之中,我将立足实际,把自己的本职工作做好的基础上帮助老师和同学完成更多的任务,我要多从自身检讨自己的错误,在工作中学会总结自己的错误,开展批评和自我批评,在大家的帮助下,在个人的努力下去发展自己。虚心的学习,谦虚的态度,不怕吃苦的精神,是我战胜一切困难的保证。我想在学习过青年马克思主义教育之后,我们会更好的运用理论指导实践。总的来说,通过这次青年马克思主义教育,我对如何成为一名合格的并且能够建设我们伟大的祖国的任务有了更深的了解,对于自我定位问题有了更深的思考,也进一步坚定了成为青年马克思主义者的信念。此次“青年马克思主义者”团学骨干培训也让我学到了终身受用的道理。今后,我一定会运用此次培训交给我的理论进行学生工作的实践,同时加强自身道德素质的修养,做一名合格大学生的同时,也要做一名合格的学生干部。同时,作为新一代大学生,新时代的共青团员应该充满信心迎接新时代的挑战和机遇,全面提高广自己的思想政治素质、理论水平和业务能力,培养敢于创新的先锋精神、与人为善的合作精神,为不断增强基层团组织的创造力、凝聚力和战斗力做出自己的贡献,完成党和国家交给我们的任务,负有时代使命,历史重任,做合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人!
大学生干部骨干培训心得篇九
作为民主党派干部,我们有幸参加由区委统战部、组织部和区党校组织的2007年党外干部培训班的学习,通过三天时间的学习,虽然时间很短,但非常感谢党校老师给我们提供了许多丰富多彩的学习内容,自己的思想认识得到一次很大的提升,热烈而紧凑的实践参观活动也使我学到了许多东西,特别是锻炼了自己的各种能力。作为基层的党外干部,我也非常珍惜这样难得的学习机会,现在短短的三天学习虽然已经结束了,但结合自己的实际,我们收获良多:
一、更加坚实了自己的政治理念。
这次学习,专门学习了《中国共产党第十七次代表大会》的精神及其他的政策理论,作为党外干部,我们看到了祖国光明的政治前景,也看到了中共与民主党派真诚合作的诚意,中共提出的科学发展观,构建和谐社会等战略思想也进一步体现了中共作为执政党的务实作风,我们民主党派的干部只要把所学的精神落实到各项工作中,坚持科学发展观,积极参与政治协商,认真履行参政议政、民主监督的职能,积极开展社会服务,各项工作扎实推进,必定会为国的经济发展和社会进步、维护团结和稳定作出贡献。作为民主党派干部,虽然不是中共党员,但我坚信自己,只要自己一心为公,在自己的本职岗位上做好自己的工作,严格要求自己,同样可做出自己的一份贡献。总之,通过学习,自己的思想上得到了一次很好的提升,更加坚定了自己的政治理念。
二、为今后的工作指明了方向。
本次培训,专门学习了十七大的精神,提出的科学发展观和构建和谐社会等战略思想,也是我们作为基层干部一切工作所要遵循的原则。科学发展观作为指导我国现代化建设的崭新思维理念,特别是我们的基层科技型干部要把这种理念学习,领会透,我们要深入基层进行调查研究,提出政策决议,达到民主党派参政议政的目的。构建和谐社会是参政党的要求,也是我们民主党的奋斗目标,我们民主党派有自己的优势,知识层次高,整体素质好,在构建和谐社会中应该起带头作用。本次学习,为我们今后的工作提供了思路,指明了方向。
三、锻炼了我们的各种能力。
参加本次培训班的学院都来自全区各单位的业务骨干和优秀后备干部。通过本次学习,我们从别人那里学到了许多工作中学不到的知识,特别是一些领导协调、组织办事能力,很多学员都表现得很优秀。这在工作中也极大地锻炼了自己的组织协调能力,也希望把这种积极地态度带到我的工作之中去,为人民做更多地服务。
总之,区委统战部、组织部和区党校组织的这次学习班,我们支部从中学到了许多东西。通过不断地学习,也找到了自己许多不足的地方,至少政治理论学习还要继续加强,对开拓自己的事业和拓宽思维帮助很大,今后不管是参加集体的学习,还是自学都要积极认真,持之以恒。还有一个很重要的收获就是与同学们结下了深刻友好的友谊。同学们年轻的心态和积极向上的精神鼓舞着我们,感染着我们,我们备受振奋,倍感激励。
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大学生干部骨干培训心得篇十
在张老师“学习、奋斗、写作、演讲、市场”五个主要观点中,让我收获最多的应该是写作和演讲。我认为,对于一个现代的大学生来说,能写一手好文章,绝对是一笔巨大的财富,这里的文章,不仅仅局限于叙事文章、学术论文,更延伸到应用作文。如果一个能在大学就锻炼出深厚的写作基础的人,无疑在今后激烈的工作竞争中抢占了先机。在很多大学生失业原因的调查中,越来越多的原因是由于职员的文笔水平不高,对于应用作文,公文的写作略显生疏,更有甚者连基础的工作总结都写不好,试问有哪一个公司企业愿意招一个还要培养这样基础课程的职员?在市场经济竞争如此激烈的今天,企业需要的是一个能为自己服务的职员,而不需要一个会“学习”的学生。所以,对于写作,是当今大学生必须重视的问题,特别是文科学生,如果自己的写作功底并不深厚,那势必在今后的竞争中处于劣势。对于写作,很多理工科学生往往是最容易忽略的,他们天真的认为写作这种东西文科生做就够了,但是他们并没有想过,如果自己有深厚的写作功底,在与同一起跑线上的竞争者竞争时,自己就多了一个能在众多应征者中脱颖而出的机会。所以,写作的培养是至关重要的。
再有,就是演讲的重要性。张家秀老师在演讲中提及了一个很重要的观点,他提到,演讲并非仅仅是站在讲台上给台下的听众滔滔不绝,在平常的生活中与同事朋友就算是只有一分钟的谈话,那也是演讲,怎样做到你说的意思能让听者明白,这也是一个值得深究的问题。很多满腹才华的人为什么受到埋没?不是没有能识千里马的伯乐,而是他没能做到自我推荐。对方案的想法因为无法完全表达给领导者,从而造成领导者对你的能力认识产生偏差,导致了“千里马缺伯乐”的局面,对企业公司来说也造成了人才的流失。由此可见,演讲能力的培养是多么的重要。演讲能力不仅对于普通的学生,一般的求职者至关重要,对于一个团体中的领导者更是一个不可或缺的基本能力。一个成功的领导者必须拥有的一项素质就是与人的交流能力。试想,一个领导在会上传达工作,但是没有一个职员明白自己的工作自己的职责,那是不是这个领导的失败?与下属的交流,是一个优秀领导者必要的,倾听下属的需求,了解群众的反应,统统离不开与人的交流,也就是我们现在所说的演讲。演讲能力不管是对一个普通的大学生还是对一个大企业的领导者来说,都是很重要的。
而学习、奋斗、市场也是对培养一个拥有较高综合素质的大学生不可缺少的。没有通过学习不可能提高自己的应用能力;世界上没有“天上掉馅饼”的传说,所以需要努力的奋斗;我们培养的能力,都是以市场为主体的,没有市场,也就没有我们展示我们能力的舞台。对于张老师提及的五个方面,都是提高自身素质必不可少的,缺一不可,而对于现在的大学生来说,空谈理想是徒劳,做好这些,提高自身素质才在就业洪流中生存下来的不二法门。
大学生干部骨干培训心得篇十一
本次的培训班主要分为两讲,第一讲是我院党委书记柴庆平主讲的,第二讲是张书记讲的。目的是让我们全身心的投入到学习与工作当中。在培训中我认为优秀学生干部的两个条件:
(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。
(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作潜力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,用心组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。提高工作效率,培养朴素的工作作风。理想是指路明灯,没有理想就是没有坚定的方向,而没有方向就是没有生活动力。在人生的道路上,每个人对未来都有着自己的奋斗目标。理想是一种同奋斗相目标联系的、有实现可能性的向往和追求。信念,是建立在认识和情感基础上的一种思想意识,是人们在社会实践中逐步构成的、自己认为正确并坚信不移的观念。理想的本质是指人生的奋斗目标,信念则是对现实奋斗目标的坚定态度。
我院团委书记张华斌主讲的《学生干部工作原则》,学生干部要有组织领导、桥梁纽带、“三自一束”的作用。增强自我教育、自我管理、自我服务和自我约束的意识,“学生干部”是一个服务大众、服务校园、服务社会的功能平台;是一个拓展知识素质、提升潜力素质、陶冶个性、强化心理素质的拓展素质的舞台;作为一名学生干部,要遵守以下几项原则:实事求是,一切从实际出发的原则;以学为主,兼顾工作的原则;无私奉献,公而忘私的原则;公平公正的原则;从同学中来,到同学中去的原则。只有这样,从能更好的为同学们服务。
参加学校组织的学生干部培训班,我感到十分荣幸。透过本次培训班的学习,我明白我所做的还远远不够,我会严格要求自己,尽自己最大的努力干好自己该干的事,不断学习加强自己潜力,提高办事效率。
大学生干部骨干培训心得篇十二
我很高兴,也很荣幸,能够代表艺术系学生骨干参加培训。这次培训让我结识到了各个院系的骨干精英。我们在一起共同学习,共同进步,共同成长。
通过三天的学习,让我学到了许许多多的内容,让我更加深刻的明确了学生干部的工作职责,让我更加清楚了解学生干部所要具备的素质等。下面通过这次学习谈谈我的心得体会。
一、通过臧校长的讲话,让我学习到了作为学生干部必须要具备的素质:1,政治素质,作为学生干部要分辨是非,及时了解国家的方针政策。2,知识素质,学习是学生的天职,学生干部在工作之余要学会学习,用知识武装自我。3,心理素质,遇事要冷静,心态要好,要有开阔的胸怀。4,作为学生干部要有大局意识,服务意识,民主意识,创新意识,竞争意识,参与意识。5,要有组织、策划的能力,具备一定的执行能力。6,协调合作能力,发挥团队精神。7,作为学生干部要有底线,要有意志力。
二、学生干部代表着学生的利益,反映学生的要求,是沟通学校和学生之间的桥梁。要把学生利益放到第一位,时时刻刻听取普通学生的意见,及时改正。从学生中来到学生中去。服务于人,收获于我。付出越多越富有。
尽管只有短暂的三天学习,却让我收获颇多,在与各院系的学生骨干交流中,也让我了解到了各院系学生工作的优秀经验,也让我看到他们身上的闪光点,来弥补自身的不足。在日后的工作中,我会不断提高和加强各方面的素质和综合能力。
我很高兴,也很荣幸能够代表艺术系参加第二届骨干培训班。在这次培训中,结识到了各院系的学生骨干精英,我们在一起共同学习,共同进步,共同成长。虽然只有短暂的'三天学习,但让受益匪浅,能够和来自各院系的骨干在一起交流讨论,畅所欲言,通过学习让我深刻明确了学生干部的职责,作为学生干部所具备的素质和综合能力等。下面就谈谈自己的学习心得。
一、通过刘书记的讲话,让我深刻明白的学生干部的职责。学生干部代表着学生的利益,反映学生的要求,是沟通学校和学生的“连心桥”。要实实在在的为学生服务,“从学生中来,到学生中去。”服务于人,收获于我。肩上要有责任,要担负起为学生服务的责任。及时听取学生的意见和建议,及时改正。
二、在臧校长的讲授中,让我懂得作为学生干部所要具备的素质:1.政治素质,作为学生干部要明辨是非,及时关注国家的方针和政策。2.知识素质,学生的本职是学习,要用知识来武装自我。3.心理素质,遇事要冷静,心态要好,要有开阔的胸怀。4.作为学生干部要大局意识,服务意识,民主意识,创新意识,竞争意识,参与意识,要勇于奉献,从小事做起,要把常规工作转变为特色工作,做出本院系的特色。5.作为学生干部要有组织、策划的能力,具备一定的执行能力。6.要有协调合作的能力,要团结学生的力量,发扬团结协作的精神。7.要有科学决策的能力,面对各种错综复杂的问题,学生干部要权衡利弊得失,勇于做出正确的决策。
这三天的学习虽然忙碌,但是很充实。不同院系的学生骨干的思想在一起碰撞,交流各院系优秀的工作经验,我在他们身上看到了许多闪光点。在日后的工作中,我会不断提高自我的素质和综合能力,用心做好每一件工作。
大学生干部骨干培训心得篇十三
为了让我们更好地了解如何成为优秀学生干部,组织了这次大学生骨干培训。经过了四次课的骨干素质培训,让我受益匪浅。
在老师第一天的讲解中我了解到了作为学生干部首先要给自己一个正确的定位。学生干部是具有学生身份的特殊领导者,教育者和管理者;学生干部是具有领导者,教育者和管理者身份的特殊学生群体。所以,作为一名学生干部,不仅要提高自身素质。还要用自己的感染力去带动身边的人,树立自己的威信和取得学生的信任。在工作中,我们也要秉承着热爱工作,乐于奉献的精神,渴望在学生工作中提升能力的愿望。争当优秀的学生干部的原则,让自己在工作中学到更多,且不断的提升锻炼自己。当然,在工作中要找准努力地方向,如:沟通能力,语言表达能力等。这些是老师在工作中总结的重要因素,也是我们应该学习的地方。
如何成为一名优秀的“学生干部”这一问题应引起每一位学生干部的深思。也是我们应该努力地方向,在成为一个优秀的学生干部之前,首先应该做到的是成为一个优秀的人。做事也亦如此,讲究工作艺术,要能够协调和处理好工作,对工作进行计划总结,这些都是我应该努力地方面。提高工作效率,我们就应具备管理能力、领导能力、协调能力、表达能力、交际能力、公关能力。但是,要提升能力,也是有方法的,在工作之前,我们应该制定计划,保证活动的实施;工作准备之余,也应该做好宣传工作;工作之中应该做好突发状况的准备,事后也应该做好总结工作,总结有哪些不足的地方,在不足之中找出对策,谨防下次类似情况的发生,做的好的地方继续发扬。
在这次培训中,我也学到了这些,作为一名学生干部,我现在的职责不仅仅是要做好自己的本职工作,更加重要的是如何教大一的'干事。怎么样去处理好工作,并且能够胜任她们的本职工作。在自己工作之余如何与其他同仁处理好工作关系,并且能够建立良好的工作关系。怎么样在每一次的活动中把自己的作用发挥出来。工作之余,也应该告诉她们如何处理工作与学习的关系,这些是我们现在应该做的事情。骨干素质需要提高,我们自身的素质提高,不仅仅对个人素质水平有很大提升,对干事的指导也更为明确。因此我认为此次的培训对于我而言是非常有意义的。虽然只有短短几天的培训,但是让我对以前的工作有了一个总结,也在工作之中反省了自身。在过去一年的工作当中,我有做的不足的地方,能够明白自身有哪些不足之处,这些才是最重要的。
这样的机会对于我们而言是很重要的,我们也应该珍惜每一次的学习机会,老师用他们的亲身经历和工作经验告诉我们,在学校中的学生工作对我们现在的学生工作乃至以后的社会工作都是有很大帮助的。所以,在学习中能够体会更多才是最重要的。
大学生干部骨干培训心得篇十四
世界是你们的心,也是我们的心,但是归根结底是你们的心。这句著名的话是毛泽东同志说的,但是这句话从他口中说出来仅有2次,可想这是多么经典的一句话。然而令人可笑的是,我竟然从未听到过这句话,这让我觉得好失败、好失败。尽管如此,我还是要笑着说:“我现在终于知道了,而且知道了更多,这之让我了解而又深刻的体会到是因为我在大学生骨干培训课上学到的。
经过这次的培训学习,我更加深刻的明白了学生干部的工作,让我知道自己身担谋职位时是怎样做的,是否尽职,是否达标,在生活中、学习中、工作中自己是怎样做的、怎样处理的、怎样成为人们心中的干部。
在上骨干培训的课上,我学到了一个学生干部应该具备怎样的标准要求。第一,要有六干,这六干是要干、自己干、率先干、尽早干、高标准干、齐心协力的干。第二,要有五心,这五心是恒心、信心、包容心、热心、平常心。拥有这些学生干部才能谨慎、信心、耐心地去面对处理一切事情,才能把该事情解决掉。还有学生干部应该具有主动性、积极性、创造性。在生活中我们都应该这样,才能锻炼自己的胆量,才能开拓自己的'大脑,不断的思索问题,让自己的水平慢慢提高。
但同时也要有效率,不要白做,不要马虎了事,而不追求质量,这样做是没有用的,所以要高标准、高要求、高效率的基准来处理一切事情,才能如愿以偿。在处理事情时也要分清角色,自己在班级里充当什么角色,在生活中充当什么角色,在工作中充当什么角色,这样才能找准自己的角色,在什么场合该说什么,该做什么,这样就不会说错话,让自己下台,所以我们也要提高角色,还要有扮演的能力、以及克服角色转变的素质。
对学生的素质和能力也要有要求,身为一名学生干部应具有良好的思想道德、思想观念、思想觉悟、政治立场、政治方向、价值观念、道德观念以及规范准则,这样才能成功的做人。对于一个学生来讲,做人是尤其重要的,更别说一名骨干,更应该知道如何做人处事,人人都说做人高调,做事高调,这也确实如此,重要的是不要带着情绪做事,因为大部分人都可能会因为情绪而导致事情恶化,造成不良后果。所以我们要有良好的控制能力、判别能力。
这也让我知道在学校里,每个人应具有的四力:组织能力、沟通能力、表达能力、创新能力,这样才算是一个大学生,才能有更好的发展前途。
学生干部也是一个有责任、有爱心、有奉献心的,他们在校就是服务同学,帮助同学,在班级他就要有强烈的爱心,与同学沟通,走进他们的心里,帮助同学。对成绩不理想的同学给予帮助等。学生干部要具有清晰的头脑来计划事情后,再去组织实施该事情,并确保不良现象,控制突发事件,经过大家给出的意见,再反馈给大家,最后再与自己的计划相结合,看看是否能实施。
那么学生干部的慨述是什么?首先是学生,因为学生的本质就是学生,不管在校身担何职,你究竟是一个学生。其次,是干部,是学生的干部,因为干部在校,在班级都是以服务同学为宗旨,所以是学生的干部。最后,是学生干部,因为你本质是学生,而你又服务同学,把同学放在首位,只要你达到了这样的水平,你就是学生干部了。
我幸运的加入了这样骨干培训班的机会是偶然的,我很高兴能够加人该培训,这让我了解很多,让自己的视野又扩大了好多,以上也都是我的感想。
对于老师、学生的授课,我大有感触,把理论与实践相结合,讲解的都是身边的事物,更有感触,更好的体会。以上的内容都是我通过老师、学生的授课的心里体会,让我受益匪浅,让我真正的认识了自我。
那我们如何树立学生干部形象呢?第一,要善于认识自己,提高自己的综合素质。第二,注重个性修养,塑造自我形象。第三,培养健康心理,树立整体形象,让我们坚信自己的信念吧!—精诚团结,学用结合,善谋实干,知难而进,创新发展!
尽管在这短短的几节课里,我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质和能力。在以后的工作学习工,我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争做一名合格的学生干部!
大学生干部骨干培训心得篇十五
今年12月份,我意外的参加了武汉体育学院第二届大学生骨干培训班,通过三个周末的学习,我收获颇多,而且这些收获并不局限于理论知识的学习,而是全面的、多层次的收获。相信在这次培训中所学到的东西会让我在未来的学生工作中做的更加出色,也会对我的成长产生十分积极的影响。我十分认可培训班对培训内容的安排:理论结合实践,丰富而不繁杂,紧凑而不匆忙。活动的组织工作十分到位,在活动进行的过程中很少遇到因安排不周而产生的困难,我认为这是每一位学生干部包括我在内都应该认真去学习和体会的。下面,就培训中的两项活动,我简要的谈谈自己的收获与体会,也算是一次总结吧。
第一次的培训,很难忘,因为是辅导过我的赵道静的讲座,题为我谈创业和学习。刚开始听到这个题目时,我的积极性就很高涨,因为今年的六月份我参加了湖北省第五届大学生创业计划竞赛,我的作品很荣幸也获得了省里的第一名。获奖之后,老师和朋友鼓励我创业,于是我开始筹集资金,创办公司。今年10月份,我在经管学院开始登记注册,并得到了院方领导易书记的认可,在筹建公司的过程中我了解到面对一些实物,不应该用经验的眼光去看待,应该正确的把握每一次学习和锻炼的机会,相信每一次认真的学习都会使自己得到提高。赵老师谈到了很多不光是她创业的体会和经验,也给我讲述了做人的道理和一些人生哲学,这对我今后的学习和生活将是莫大的帮助。不仅仅是理论上的学习使我收获丰厚,在校外的培训活动中,更是使我的情商有了不小的提高。
在第二次的培训活动中,培训班安排了一次素质拓展活动,是在长江七号拓展基地。作为体育经济管理学院的学生,在《户外运动》这门课中已经对户外素质拓展这项活动有了不少的了解,但亲身参与其中倒是第一次。给我感受最深的是第二个项目是一个个人项目,需要身系安全绳站在一根高10米左右的柱子顶端,通过跳跃抓住水平方向距柱子2米左右一根横杆。这个看似简单的动作,但站在高空中,完成起来还是很有困难的,更难克服的是心里障碍。我站在柱子顶端,心里不由的打退堂鼓,最后在培训班其他学员的鼓励下,我稳定了下情绪,可是最后还是没有抓住了横杆,但是我有勇气去完成了项目(其实我心里清楚那天我的脚受伤了)。从这个项目中,我体会到了一个集体对个人的鼓励作用是巨大的。在学生工作中,有很多事情是学生干部需要勇气和智慧去完成的,在缺少这些勇气的时候,只有同伴的'鼓励和支持,个人才能爆发出巨大的勇气和能量。在后面的几个项目中,每一个项目都需要大家的团结合作。而培训班的成员不愧是各个院系的精英,大家都通过敏捷的反应和团结的精神顺利的完成了项目。户外素质拓展活动,把团结、集体的概念从书本上抽离了出来,放到了实践中去,让我在行动中体会到了一个团结的集体和具有团队精神是多么重要。通过与其他学员的交流,在一些问题上也引发了我在学生活动的组织和开展方面的一些思考。现在的大学生都有自己的想法,都有自己的个性,维权的意识也越来越强。每位学生都有自己的生活和学习的安排。
这是好事,但从另外一个角度对学生干部对学生活动的组织开展工作提出了更高的要求。学生活动是为学生而开展的,如果脱离了学生,开展的活动学生不愿意去参加,那么这样的学生活动就是失败的,学生干部的努力也是没有效果的。学生干部如何做好调研,了解学生想参加哪些活动、如何做好学生积极性的调动工作是全国高校都要面对的问题。大学中如果没有了学生活动,就失去了大学的特色,失去了大学的人文气息,学生不参加就不开展这条路是走不通的,也是对学生对干部对学校对社会都没有好处的。在这点问题上,我会在今后的工作中积极思考,努力改善。做一名真正服务于学生的学生干部。
以上就是我的几点收获与体会,愧于文字表达能力有限,不能把所想全部表达出来。最后感谢团委领导老师和培训班的组织同学为我们安排了内容如此丰富培训班,还有我院的领导给了我一次这样难得的机会。我将牢记在培训班上学习到的,努力地做好今后的学生工作,成为一名优秀的学生干部。最后预祝武汉体院以后的培训班举办的更为成功。
大学生干部骨干培训心得篇十六
高等教育质量。提升教育质量,师资队伍是关键。我校提出建设全国一流多科性教学研究型大学目标,围绕申博、申硕和国家精品课程建设,坚持质量立校、特色兴校、人才强校、法德治校,已经奠定了学校做强的坚实基础。但是,对照国内一流大学的办学水平,我们仍然需要在教育质量和学科特色上下功夫。因此,我们必须在人才引进和人才高地的建设上避免走老路子,要打破现有体制吸引人才。提升教育质量,机制体制是根本。首先要进行教学体制的改革,形成课程结构合理,教材特色鲜明,教学方法多样的教育机制。其次,要加强学生自主选课和评教机制,丰富网络评教内容,以教师挂牌、金牌评选等活动促进教师教学水平的提高。要牢固树立培养社会主义建设所需要的人才的中心思想,把培养理想信念坚定、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才和拔尖人才放在首位。
二、如何建立现代化的大学制度。
要建立起依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代大学制度。这是今后我国大学发展的方向,制度改革,首先是去行政化,管办分离。美国许多州立大学虽然由政府开办,但却由董事会管理,董事会除州长是当然成员以外,其他成员全部选举产生,它的好处是可以降低成本。复旦大学物理学系的探索给了我们很多很好的启示。该系对科研、教学和管理等方面的体制改革进行了大胆调查尝试,按照国际上先进的教育理念和模式,建立与国际接轨的制度。该系建立了学术委员会、发展委员会、本科生教育委员会、研究生教育委员会、学生工作委员会等。这种教授治系、民主办系,各专业工作小组各司其职的管理结构和管理制度值得我们借鉴。近几年,我校随管理中心的下移,学院自主权得到一定的下放,但仍然没有实现全面的释放;专家治院、教授治学的力量也没有得到充分的发挥。校党委书记廖进球同志在暑期干部培训会上提出学校发展真正的持久驱动力在院系,要进一步凸显学院自主权和管理权。作为学院层面,应该围绕学校的文化基础和积淀,从院训、院徽和办学理念等基层文化标识做起,形成自己的办学理念和厚实的文化基础。
三、凝练办学理念,创建江南一流大学。
我校的办学形势已形成了在全省有优势、在华东有影响的良好局面。在此基础上的进一步发展,首先要做好“_”的发展规划,紧密配合学校的三个结合:与区域经济发展需要相结合,与社会经济发展相结合,与学校发展历史相结合。其次,学校要进一步提升科学研究水平,增强社会服务能力。一方面要依托我省“鄱阳湖生态经济建设”,主动服务地方经济发展,为江西的崛起和经济跨越献智出力;另一方面,在院系层面,要建立服务地方经济发展对口研究团队,定期开展调查研究,不断为县域经济的发展输送人才和智力支持。同时,要建立科研服务地方的考核机制,把财力和权力向服务地方倾斜,向服务社会经济发展的大项目倾斜。
四、苦练内功。
大学生干部骨干培训心得篇十七
骨干干部在组织中扮演着重要的角色,他们是组织中的核心力量和重要资源。为了提高骨干干部的综合素质和能力,不断激发他们的活力和创造力,培训是必不可少的一环。本文将通过讲述个人参加骨干干部培训的体会和收获,探讨骨干干部培训对于组织发展和个人成长的重要性。
参加骨干干部培训的过程中,我深深感受到了培训的必要性。首先,通过培训,可以拓宽知识面和视野,了解更多的管理理论和实践经验。这些理论和经验可以帮助我们更好地适应组织发展的需要,解决实际工作中的问题。其次,培训也可以提升自身能力和素质,比如沟通协调能力、团队合作能力、决策能力等。这些能力对于骨干干部来说至关重要,可以帮助他们更好地发挥自己的作用,推动组织的发展。
第三段:体会培训对于组织发展的重要性。
培训对于组织发展有着重要的影响。首先,培训可以提高骨干干部的专业素质,使他们更好地胜任自己的工作。当骨干干部具备了更强的专业能力,他们可以更好地发挥自己的作用,推动组织的整体发展。其次,培训可以培养骨干干部的领导能力和团队合作精神。一个组织的发展需要有合适的领导人和团队,培训可以帮助骨干干部成长为优秀的领导者和团队成员。最后,培训可以增强组织内部的凝聚力和向心力。通过参加培训,骨干干部可以与其他同事进行交流和互动,加强团队的联系和合作,提高整体工作效率。
第四段:体会培训对于个人成长的重要性。
培训不仅对于组织发展重要,对于个人成长也是至关重要的。首先,培训可以提高个人的知识和能力。通过学习和实践,骨干干部可以掌握更多的管理理论和实践技巧,提高自己的专业素质。其次,培训可以增强个人的自信心和自律能力。在培训中,我们需要主动参与和表达自己的观点,这可以锻炼我们的自信心和沟通能力。另外,培训也需要我们有较强的自律能力,按时完成任务和作业。最后,培训可以扩大个人的人脉资源。在培训中,我们可以认识到来自不同行业和领域的同行,以及一些具有丰富经验的导师,他们不仅可以成为我们的朋友,还可以给予我们宝贵的帮助和指导。
第五段:总结体会和展望未来。
参加骨干干部培训是我职业生涯中的一次重要经历。通过培训,我不仅获得了更多的知识和技能,也认识到了个人的不足和需要提升的方面。我将把这次培训的收获应用到实际工作中,发挥自己的作用,为组织的发展做出更大的贡献。同时,我也会不断学习和提升自己,不断适应和应对变化,为个人的成长和发展创造更多的机会。我相信,只有不断学习和锻炼,才能更好地适应社会的发展需求,实现个人的价值和梦想。
大学生干部骨干培训心得篇十八
本次,我荣幸的参加了第二期大学生骨干培训。不知不觉,一个星期的培训已渐渐远去。通过这么多天的学习,我收获颇多,而且这些收获并不局限于理论知识的学习,而是全方位的、多层次的。相信在这次培训中所学到的东西会让我在将来的学生工作中做的更加出色,也会对我的成长产生十分积极的影响。下面,就这次培训,我分次谈谈自己的收获与体会。
3月23日举行了开学典礼,现场气氛很浓烈,让我深深感受到这次培训是一件严肃且意义重大的事情。首先,刘副院长就开始了他的第一讲:学生干部的工作方法与艺术。他从四个方面教导我们如何成为一个优秀的学生干部,并且举了孔子的例子形象的阐述了领导力的要素。让我感觉,我一定要努力成为一个可敬又可近的学生干部。经过刘副院长两个多小时的授课,我们都多多少少受益,虽然听课的时间比较长,但我们大家似乎都没有烦躁的情绪,因为刘副院长讲课内容比较幽默,且适当的安排了小小的互动游戏。当时我相信,这样的课堂气氛,我一定会在接下来的培训中更加积极。
接着,吴处长给我们讲了大学生干部基本素质。因为曾在招生时和吴处长接触过,认为他是一个不错的领导人,特别是那种平易近人的气质,让我感觉在他面前做事并没有太多束缚。因此,他这次的讲课,我便更加仔细的听。其中,吴处长说出六点大学生应有的基本素质:政治、道德、思想、能力、业务和心理。我想着自己这些方面的能力,似乎还有很多不足,便决心在以后的日子里一定得有提高。
其中,我第一次参观了我们学校的校史馆,令我很有感触。原来我们学校有着这么悠久的历史渊源及浓厚的文化氛围。在校史馆里,好像我看到的最多的就是奖状、奖杯以及前辈的光辉事迹,让我觉得,我们学校真是人才辈出,为国家的政治、经济、文化建设做出了不少的贡献。作为传承学校60多年精神文明的一份子,我对学校的过去倍感自豪,对学校的现状感到欣喜,对学校的未来更是充满了自信。我们一定要以先辈为榜样,加倍努力,一步一个脚印的迈向我们共同的未来!
另外,张主任还讲了高校学干的'行为规范,主要是从仪表方面要做一个规范,普及衣着知识,举例说明着装的颜色、形状都代表着不同的身份地位,另外,会议活动中,要遵守会议纪律。我认为其中就体现了细节决定成败,教育我们在以后的为人处世中,一定要小心谨慎,时时刻刻都要保持一种良好的素质。
接着,谌教授讲了如何运用心理知识开展工作,谌教授主要阐述了心理学的概念。最后一次课堂培训是周副书记给我们讲的高校学生活动的策划与实施。他分了六大块来讲,其中,在高校学生活动的种类当中,周副书记利用图片,让我们都回味了一下我们大家精彩的过去,让我们都回味无穷。随着时间的流逝,最后一堂课也逐渐远去。让我念念不忘的,还有很多片刻,比如,和新朋友的第一次谈话;和那些优秀的朋友们组成一个班集体的激动心情;面对那些新面孔,在讲台上介绍自己;和大家一起玩游戏......
我十分感谢学校的这次培训,在其中,我感受到了组织的力量以。
及见识到了他人的才华。于是,我知道,在学生工作中,有很多事情是学生干部需要勇气和智慧去完成的,在缺少这些勇气的时候。培训班的同学果然很多精英,通过与她们的交流,我学到了很多为人处事的方法。此外,也引发了我在学生活动的组织和开展方面的一些思考。学生活动是为学生而开展的,就不能脱离学生,如果他们都不愿去参加,那么这次活动就是失败的,学生干部的努力就没有效果。所以,我们就得做好调研工作,了解他们的兴趣爱好,投其所好,更好的调动他们的积极性。在这点问题上,我会在今后的工作中认真思考,努力改善。做一名真正服务于学生的学生干部。
以上就是我的培训心得。最后学校领导老师和培训班的组织同学为我们安排了内容丰富的培训班,给了我这么一次难得的机会。我将牢记在培训班学到的,努力做好今后的工作,成为一名优秀的学生干部。
大学生干部骨干培训心得篇十九
今年的4月份里,我非常荣幸的参加了第十四期大学生骨干培训班。在培训中,我真的是收益匪浅,可以说得上是大丰收了。现在我就培训中学到的谈谈自己的心得。
我是一名xx级的学员,我的专业是汽车技术服务与营销。在班上,我有幸的担任了我班上纪检委员的职位,在学院中我也荣幸的进入了机械分院学生会组织部,是一个学生干部,许多人说干部就是好,天天有活动,好事都有他。但是,他们不知道干部是多么的累,压力多么的大啊,尤其是我们这种学生干部,常常就是吃力不讨好的,而且一个学生干部要做事、要分配、要管理真的好难,都让我有了“退休”的想法了。自从我上了培训课后,我觉得我看清了什么是学生干部,更让我坚定了当一名好的学生干部的决心!
我们大学生骨干培训课的第一堂课,也是我们的开班课,是由我们所熟悉的机械分院团何新喜何老师来讲课。何老师讲的内容是共青团的历史与新时代的使命:主要就是说了一下“五四”运动的由来和历史;第二堂课是我的班主任黄华老师的讲课,内容是理想信念与大学生成长成才;第三堂课是我院校学生会执行主席李晓东学长讲课,内容为“井冈之星”专场学习报告会;第四堂课为我机械分院团总支副书记罗兰英老师讲学生干部的工作方法与技巧;然后,是机械分院数控党支部副书记黄忠春老师授课,课题为“如何做好一名学生干部”;最后为学生社团联合会主席苏凤斌学长的讲课,主题为团支部活动与社团活动的有机结合。
在培训中,我学习到了许多如何做一名学生干部和什么是学生干部的方方面面的知识:这让我更加了解到了学生干部的职责和义务,使我能更好的做好一名学生干部。
学生干部处于学生集体中的焦点和核心,使学生的代表。学生干部的首要身份是在校学生,而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标,这也需要投入大量的时间去学习,完善自己的专业知识结构。对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在,在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升,才能成长为复合型人才。当前,有些学生干部没有把专业知识放在首位,他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的素质,如组织协调能力,管理能力和社交能力等就足够了,忽视了专业素质,特别是思维素质方面的学习和锻炼,客观上存在混文凭,混学位的思想,这样的学生干部往往成绩平庸,缺乏在学习上成为学生榜样的“硬实力”必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降,学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣,论为纯粹的事务性工作,大大降低了工作效能的发挥。
其次,树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么,如何树立学生干部良好形象呢?主要从三方面入手:
首先,学生干部就要善于认识自己,提高自身综合素质,一个学生干部连自身问题都没有解决,那怎么能服务同学,管理同学。大学之道中说:身修则家齐,家齐则国兴。只有搞好自身修养才能带动同学。所以自身修养是学生干部的首要条件。其次,一个学生干部要注重个性修养,塑造自我形象:学生干部需要有一定的威信,如果一个学生干部没有威信,如何带领同学工作与活动,所以要塑造一个好形象;最后,学生干部要培养健康心理,树立整体形象,不管哪个学生干部都要注意团队精神和整体风范。这样才能算是一个好的学生干部。
经过这次培训,让我更加有信心胜任自己的职位,使我真正了解了自我的责任与义务,我一定会做好一名学生干部,做一名合格的学生干部!