学业生涯规划书(精选17篇)
通过总结学习和工作的经验,我们可以找到提高效率的方法,为将来的发展打下坚实的基础。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。以下是一些好书的推荐,希望大家都能从中受益。
学业生涯规划书篇一
时间过得真快,告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。
自己的优点盘点:。
我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
自己的缺点盘点:。
在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。
爱好。
篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技。
1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。
2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。
3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。
大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。
大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。
大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。
大一。
1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验。
2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。
3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级。
4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣。
5,以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通能力。
6,认真学习,拿奖学金。
7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等。
8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书。
学业生涯规划书篇二
在人生的路途上大学就是一个转折点,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。
1、做事情很有恒心耐心,上进心比较强;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点自我封闭,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。
2、解决自我的缺点:
内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。
本人是金融学专业的,前景是非常看好的,适合从事理财证券方面的工作,就业面较广,对本专业的学习态度很端正,希望充实自己的专业知识,增强自己的竞争力,提高人力资本。
根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。
1、家庭环境:本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,但经济状况相对稳定,不能为家庭增加过多的经济负担,背景人脉也不是很广。
2、学校环境:本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,教学师资力量还算强,学校的专业知名度不错,能够让我获得必要的专业知识。
3、社会环境:现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。
对于我们金融学专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对经济规划及理财的需求也逐渐提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,国家经济运行也逐渐提高了对金融人才的需求,特别是高素质的专业人才;再次,中国现代银行业快速发展,为本专业大学生的就业提供了更多的机会。
1、目标。
估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位金融领域的优秀人才。
2、路径。
自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
学业生涯规划书篇三
因为这是对你生活意义的解释;人生的道路是短暂的因为您每天都过着自己的生活。每个人都在设计自己的生活,正在实现他们的梦想。有一种方法:预先设置好一切,的确,如果你不前进,您将被废除。没有为想要做的事情或准备做的事情做准备就是为失败做准备。
在考虑之前,我一直有做任何事情的习惯,有一个小计划,当然,这不是意外的问题。这只是我的习惯之一。大学生面临的就业压力很大。面对未来的严重就业,我们如何才能做得更好,将来申请工作时与众多应聘者分开吗?将来我们要做什么?将来我们在哪里发展?因此,对于我们的未来发展,我们有必要提前计划我们的未来。那就是我们的职业设计!
1.自我评估。
就其本身而言,我认为我的兴趣和爱好实际上很广泛。具体来说,我对计算机更感兴趣,军事文学和音乐。同时,我更关心体育新闻。我的爱好也基于这些兴趣,就像玩电脑,喜欢读书,喜欢听音乐,喜欢交朋友。
2.了解你的专业性格。
(1)人格的态度和特点:我的人格更加诚实正直,相对谦虚但不乏傲慢,严肃点,做事勤奋负责同时,有一定的创新意识。我对同学和其他人的生活更加宽容,同时,尽管自己做事很谨慎,但还是比较草率的。
(2)人格的性别特征:我的人格对性的冲动,情绪不稳定且容易波动。
(3)角色的意志特征:我的角色更具决定性,顽强,并且在意志方面有些固执。坚持某些事情,不会轻易放手。但是不可否认的是,它在控制意志力方面不是很好。这可能是我的主要缺点之一,在预测事物方面,它很乐观,但同时也有强烈的焦虑感。
(4)人格的智力特征在感知上受到关注,我属于主动观察的类型;在想象力方面,我属于积极想像的类型,是发散型同时,做事时,我认为自己是现实主义和幻想的结合。
3.自己的专业水平。
从总体上讲,我认为我的智力仍然高于平均水平,更专注于关注,善于观察记忆力强更加开放强大的想象力。在一个特殊的水平上我的专长是我不认为我有什么专长只要投资我感兴趣的东西,也许会做得更好。
4.自我潜力。
(1)我的个人水平:我知道我的水平仍然相对不足,但是经过近一年的学习,大学生活和运动我认为我的社交能力比较强,有一定的组织领导水平和较强的实践水平。
(2)我的相关经验:我相信自己在大一的时候,在社会实践中仍然相对较强我利用周末为大学生做各种兼职活动,一种是减轻父母的负担,在锻炼自己的社会实践水平的同时,第二是利用这些机会来学习他人的工作方法和管理经验,同时,拓宽对社会的了解。
(3)相关知识:通过通常的课堂学习加上业余时间的自学,对我所学的专业知识有特别深入的了解,同时,我对其他专业知识有所了解。
(4)个人素质:就个人素质而言,我的道德仍然有可能怀着强烈的同情心,我没有不良的个人习惯,同时,它将考虑他人的感受。
(5)座右铭:知识决定命运,梦想未来!
一般来说,我认为我的潜力仍然很大,因为我相信我可以我一直对自己充满信心,我相信将来我会有更大的`发展空间,当然,这是基于我们自己的努力。
5.自己的专业定位。
我之前也说过根据荷兰的职业兴趣理论,我属于那种公司专业精神。因为通过以前的自我理解,我认为在组织领导层,在交流层面上还是有可能的,同时,我的专业是经济管理(工商管理),这与企业专业水平相对接近,最主要的是我在这方面有理想,我的梦想是有一天有自己的公司!
没有人是完美的。没有人是完美的,我们都有自己的优点和缺点,我也不例外因此,我必须清楚了解自己的优缺点。
1.我的长处。
(1)我的兴趣更广泛,事物的接受程度很强。
(2)社会实践和组织协调水平高。
(3)真诚慷慨,并喜欢与他人交流,强大的社交能力。
(4)虽然专业不是特别出色,但是我觉得我性格开朗沟通和实践水平是我的强项。
(5)就知识而言,我喜欢看有关历史的书,军事事务,和地理。对我们的中国历史和文化有深刻的了解,对外国知识有更多的了解,我也喜欢读一些散文。
(6)强烈的焦虑感,做一个有计划的事情。
(7)我问自己不是一个聪明人,但是我相信我的智商高于平均水平:虽然在道德上不是一个高尚的人,但是至少我不认为我会破坏社会道德。我的同情很棒。
2.我的缺点。
(1)我仍然有很多缺点,我的缺点是有时我会不小心做事。有时可能会被遗忘,有时候事情更冲动,考虑不是全面的。
(2)由于人格相对简单,因此,有时它可能会冒犯某些人。
(3)我的另一个缺点是我的脾气。确定的事情必须做得很好。
(4)没有丰富的社会实践经验;对知识的许多方面的理解不足,并没有积极学习。
所谓的国家很容易改变,大自然很难动,尽管目标很困难,但是我可以用这种积极的热情去激励自己,随着时间的推移,会慢慢培养的利用一群一直关心我的朋友,真诚地问老师,同学和朋友请教立即指出您存在的各种差异,并制定相应的计划进行更正。
大学生活真的很快新生一年即将结束,为了了解我在许多地方的缺点,尤其是,政治素养,个人道德和见识都需要长期改善。在下一个大二初级,和高年级的学习和生活,我的计划是:
(1)认真学习专业知识,这一点无需重复,但非常重要。
(2)积极参加社会实践活动;有必要在所有方面充分发挥服务意识和工作水平,提高人际沟通水平,一如既往,自愿参加志愿活动。适当参加企事业单位的实习活动,提高实战水平。
(3)继续不断提高英语和计算机技能,取得cet-4和cet-6证书,但是千万不要参加考试。
(4)继续听有意义的演讲,xxx中有很多有意义的资源讲座,我们学校也很靠近xx图书馆,我们必须充分利用这些知识资源,结合广泛阅读和密集阅读,拓宽他们的知识,开阔眼界,提高素养。
(6)通过各种渠道,进一步培养以下素质:感恩,升值,大胆忍耐,公差,等等。
良好的祝愿:事业成功,家庭幸福。
事业方向:高级企业高管。
1.总体社会环境分析。
中国的政治环境稳定,经济环境优越,外国公司增加,国有企业出国。
2.管理职业的特殊社会环境。
管理人才市场广阔,在中国迫切需要发展业务,必须符合中国国情,进入中国的外国公司必须本地化,因此有必要了解西方管理理论,了解中国的国情也很有必要。
3.行业和公司分析。
要学习实际工作,总结适合当代中国国情的业务管理理论,因为中国加入了世贸组织,商业运作逐渐全球化国内业务已逐渐与国际惯例保持一致,分析企业文化发展战略和公司价值观的准确性,善于处理职责,熟悉外资企业的运作和企业文化,可以无障碍地与公司高层沟通。
(一)差异。
1.先进的管理理念和丰富的跨国公司管理经验。
2.作为高级专业经理的必要技能/创新水平。
3.快速缺乏水平。
4.身体健康水平有所不同。
5.社交圈太小。
(二)缩小差异的方法。
1.教育培训法。
(1)充分利用毕业前在学校学习的时间来补充所需的知识和技能,包括参加俱乐部活动,广泛阅读相关书籍,选修/审计相关课程,申请人技能资格证书。
(2)踏上工作后,为了充分利用公司提供给员工的培训机会,争取更多的培训机会。
2.讨论交流方法。
(1)在学校期间与老师和同学讨论并沟通。毕业之后,我选择经常与其中一些进行交流。
(2)与工作中的直接主管进行积极沟通,加深了解,利用许多校友参加校友交流活动,经常联系他们。
3.练习运动方法。
(1)注意可以考虑嘈杂环境中的问题,正常工作自觉在大型嘈杂的办公室中进行自我训练。
(2)养成良好的运动/饮食/生活习惯,确保每天睡眠6到8个小时,每周运动三遍以上。
(3)充分利用自己的工作条件来扩大社交圈,注意同学的社交圈,重视与每个同学的互动,不论地位高低和利弊。
该计划不仅是书面的,我们必须真正做到并意识到这一点,我们必须继续改进实践和思考。人生之路是白手起家的,来吧,相信自己!
学业生涯规划书篇四
有句话“有志不在年高,而无志空活百年”。在大学里,轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的游玩,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。
大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。
作为一名大学新生,展望大学四年的学习生活,我想首先要做的就是端正学习态度,用认真努力的学习来充实自己。其次要积极向党组织靠拢,加强社会生活能力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名积极进取。乐观向上的大学生!
1、要适应角色的转变,确定新的学习目标。
2、要熟悉校园环境,提高人迹交往能力。
3、要把专业基础踏实的掌握好,加强英语和计算机的能力。
4、要了解自己未来有望从事的职业,初步设计职业生涯。
5、积极学习英语,为英语过级做好准备。在大二上学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。
6、尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。
1、要了解自己的需要和爱好,确定自己的人生观,世界观,价值观。
2、要通过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。
3、要从事与未来职业有关的工作,提高工作能力和受挫能力。
4、要积极参加学校活动和社会实践,提高自身的基本素质。
5、继续深造,努力学好各门必修课和选修课。
1、要熟练掌握专业知识,实事求是,加强实践。
2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。
3、要了解往年就业情况,学写简历和求职信。
4、要做好考研复习准备,注意研究生考试资讯。
5、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
1、要顺利完成学业,有机会则考研。
2、要抓住实习机会,为正式上岗奠定良好基础。
3、要在写毕业论文时大胆提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。
4、要强化求职技巧,练习面试训练,积极参加招聘活动,为成功就业打造基础。
我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!
学业生涯规划书篇五
亲爱的同学们:
大家好!
走进大学,是我们一个全新的发展,但是大学的时间有限,要在大学中我们就必须要规划好人生后续的方向,做一个大概的提升和学习的规划,因此职业规划也成为了我们今后的一个道路。
我们不要因为怕麻烦,就不重视职业规划,我们在为了自己最终的目标在创造机会,同样也在朝着目标不断的搭建台阶,为的是什么,当然是希望自己在今后的发展中有更多的空间,有更多的提高,不管有多难,都需要一个合适的职业规划减少我们以后在行走中遇到问题。
或许现在不需要,因为没有到急需的时候,但是我们能确定当真的需要之时,我们就一定能够提前做好规划吗,既然没有先见之明,那我们就要做好提前的准备,毕竟有准备的人才能够走的.更远,才能够在前进的道路上不断的朝着目标方向不断的探索,比如我们有的同学选择成为一个优秀的土木工程师,有的要成为程序员选择不同的路我们就有不同的侧重点。
当然侧重点如何关乎我们该如何改变,如何去规划,那我们应该如何做好自己的职业规划呢。想要找到适合自己方向的工作和目标,我们就要从多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜欢什么运动,有爱做什么事情,有什么爱好等等都是很重要的,我们需要对自己做一个全面的分心,充分的从中找到一个合适的发展机会,从而让字在这个过程中极大的提高自己的价值。
没有人会差人一等,更没有人能够因此就落下多少距离,就算我们现在比其他人弱我们一样有赶超的机会,同理就算我们现在远超同辈,但是也一样容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我们就要规划好自己的方向,选择一个学习和奋斗的目标,这是我们大学的习惯,也是为我们的工作在规定一个方向,让我们可以继续在前进的路途中不断的去摸索。
时间已经很紧迫了,每一天时间都在一点点减少,每天都在消耗大量的机会,不要认为机会消耗的快,我们不要等待。更重要的是能够学会主动去出击,主动去战胜对方做的好才能够有更好的收获,做的不对就会留下更大的遗憾,任何人都有自己选择的权利,十字路口很多,就如同贪多嚼不烂一样,我们只要,选择一条适合的路一直走下去,能够走多远全靠自己的意志,继续坚持还是放弃,更需要找到与自己方方面面契合的方向去奋斗。
同学们希望大家为自己未来做好职业生涯规划,不要把遗憾留在未来。
谢谢大家!
学业生涯规划书篇六
01大学生职业生涯规划总的来说要分为两个阶段,一个是大学四年,另一个就是自己更长远的职业规划。
02这两项主要内容都离不开自我评价。可以根据书上提供的测评方法或者霍兰德职业测评法进行分析,以此为基础展开自己的计划。
03个人认为自己必须要有一个目标,比如说大学毕业以后要进哪家公司做什么工作,而为了这个目标你需要达到什么样的标准。这些标准就是你大学期间要做的事情了。
04根据这些标准来规划你的大学四年。大一在绩点上要达到什么要求,学生工作方面要怎么做才能实现目标;大二要考哪些证书,要上哪些课才容易考到;大三有没有必要读双学位,如果要读又读哪个专业等等。这些都可以些在大学四年的规划里面。
05在大学四年的`规划中,可以提及如果自己的计划未能达成,需要有哪些方面的补救措施,具体又应该怎么做。
06职业规划中更重要的是你要了解自己的选择的职业需要什么样的人才,自己适不适合,结合自己的专业或者兴趣爱好进行剖析。
学业生涯规划书篇七
生如夏花,正是因为夏花具有绚丽繁荣的生命,它们在阳光最饱满的季节绽放,如奔驰、跳跃、飞翔着的生命的精灵,以此来诠释生命的辉煌灿烂. 当然,“生如夏花”的另一层意思也就是揭示了青春的短暂匆忙. 有人说青春就像是卫生纸,用着用着就没有了所以我们更应该珍惜我们的青春短暂时光,在我们青春最好的年华奋斗,明确自己的对大学生活制定详细的计划。 我也特别感谢这次这个活动,让我对自己有了更加清晰的认识,也把原来模糊的计划变得具象,朝着明天的梦更近了一步。
对自己进行了客观而科学的认识。我借用现在很流行的swot分析法。在机遇方面:初入大学机会很多,也有很多的社团可以锻炼自己。我的优势:我是一个乐观积极的人,也同样具备责任心和上进心。我的劣势:做事犹豫不决,理科知识掌握不好。所要面对的挑战:理科知识不好,学习成绩需要更进一步。通过这些种种的分析,也让我接下来制定的计划更对性。
现如今人们生活水品提高,对食品的要求也随之提升,对工艺风味要求增加所以对这个专业要求不断创新,拓展新的方面。目前社会上食品安全问题处在风口浪尖,在食品想要站得住脚就必须有严格的质量安全,保证食品的安全质量。 同行业品牌众多,无论是小食品,餐饮从事此行业的人众多,无论创业或应聘压力很大。通过朗途职业测评可以发现我的各项指标并没有尤其突出的方面。显示我适合与人沟通,属于交际型对于我的专业我偏向营销销售方面。
职业目标首选专业就是自己所学专业,毕竟学习了三年,希望可以学有所用对于专业在市场的形势并没有实际了解,所以并没有直接创业打算,计划在相关公司进行锻炼并学习积累业务能力,有机会会尝试自主创业。我最大的爱好是餐饮,希望可以经营一家小型餐饮店。在以后的工作中,还是要继续学习专业相关知识,拓展专业知识层面。
计划与实施
总体目标:
1.认真学好专业知识
2.提升自己的专业修养和综合能力
3.充分锻练自己的实践能力
4.培养组织管理协调能力,发挥自己的优势
5.学好化工技术基础,培养自己在销售管理方面的能力。
6.以优异的成绩毕业
阶段性计划:
大一 : 1.适应大学新环境
2.积极参加学校举办的各类活动
3.参加社团增大人际交往圈
2.加入学生会,履行学生干部职责。
3.多看销售管理方面的书籍
技术。为成为优秀的销售管理人员做好准备。
2.认真完成毕业设计。
制定表格对自己进行考核与监督。
生如夏花,我会牢记我用心写下的每一个字,用努力的汗水浇灌相信在徐工院这片沃土青春之花会艳丽的绽放,绽放出我的梦想与未来!
学业生涯规划书篇八
各位评委老师、各位同学:
很高兴今天有机会站在这儿演讲,与大家一起分享我的学业生涯规划,最后一个上场,说实话我有一点紧张,希望大家见谅!我今天演讲的主题是“成功等于目标”。
很多人进入大学后可能是茫然的,大家有自己的计划吗?还是依然在茫然中,不知所措?所以为了能更全方面的完善自己,使自己能学到自己想要的技术、技能,我对自己的三年学业生涯做了一个规划。也希望可以给一些正在茫然中的同学一些帮助!
我的学业规划我将会分为五项为大家介绍。
(一)自我优势的分析
对于规划的第一项,我还是分析一下自己的优势。可能这也是很多人的优势!对我个人来说,我很多时候还是觉得自己优点挺多的,比如我比较帅、比较外向啊,喜欢与别人交流沟通;我并不怕困难,不会被挫折阻拦而停止不前,我这个人好奇心很强,总喜欢挑战一些新的事物,这或许是个好习惯;未来是未知的,但我对自己还是未来都是充满了希望。呵呵,不知道这算不算优点。我们每个人都有自己的优势,只是看大家怎么去利用罢了!
时候吃亏,英语只知一二,在计算机软件方面就更吃亏,连名字都看不懂,那怎么学!所以啊,我在想就算我们是工科学生,这些方面也不能置之不理的,不然吃亏的还是我们自己。呵呵,不知道大家是怎么想的?我的缺点太多了,我暂时收住,继续往下说!
(二)环境与学业的分析
不知道同学们在进入大学之前对大学有什么要求?说说我的吧!在我还没有进入大学的时候我一直在幻想自己的大学要多么的好、多么的大。所以在选学校的时侯,我也只挑着面积大的看。后来我选择了这所学校,我没有失望!可能在场的很多人都和我抱着一样的想法吧!我对学习环境的要求,那就是一定要大,只有这样才能体现她的实力、她的设备,大了放的东西才多嘛,才会有更大的交流、学__台。
(三)教育与休闲规划
1.学历教育:在大学里,我们主攻的是一门技术,完善的是人格。我所在的专业是机电一体化,在毕业后能有一个中级电工证。但这并不是我的追求,我的追求是高级电工证。恰好学院今年也为我们争取到了考这个级别的机会。这将成为我三年学业生涯的奋斗目标之一。
同学们是否也有相应的专业目标?有,那就奋斗吧,没有,那就得赶快确定一个了!
2.专业技能的学习:在做那些之前,我们是不是应该先去详细了解一下我们所学的专业呢!虽然刚接触,但我对自己的专业还是有初步了解的。那我就简单介绍一下吧!机电一体化技术是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术。我很喜欢这门专业,所以我会去努力钻研。只有我们对自己所学的专业有了大概的了解,我们才知道下一步该干什么,才会知道自己想学什么,也才能结合自身优势去做出成绩。不知道同学们有没有详细了解过自己的专业?这是很重要的!
3.劳逸结合:如果在大学一味的只知道学习,那么真是枯燥无味,更是一种错误的修行方式。在学习的时候还是应该为自己找一些乐趣。对于我,我在空闲时间就回去唱唱歌、溜溜冰,或者陪女朋友逛逛街;偶尔也会去做一些兼职。这些都是非常放松自我的。呵呵,但同学们可不能堕落其中,我们要做的是劳逸结合,全面完善自己!
(四)奋斗目标
下面该说一说我的奋斗目标了。一个人逐渐变完美,那无非于就是把自己的缺点变成优点。三年大学学习对我们来说真的很短暂,所以我对自己的三年是分了层次任务的:
第一年,我准备完全的融入这个新环境,多去熟悉身边的人和事,为自己后面的学习生活做基础。我更要顺利通过英语和计算机的初级考级!
至于第二年,我的心思可能会全部投入自己的专业中去,我需要更熟悉自己的技术。
最后一年,我会着手准备申请考高级电工证,并顺利进入公司实习,然后回校顺利毕业!
其实理想不在于有多大,要的是我们付出的实际行动!
或许大家也应该拥有自己三年的学习计划!
(五)要求
完成一件事是需要有一些条令来协调的。我为了确保自己能自觉的去执行学业规划目标,我对自己有八个字的条令,那就是:“认清自己,实事求是”,这八个字对我来说够了。认清自己所处的位置,实事求是的做每一件事。习惯可以决定未来,所以我对自己有十大要求:
1.最大限度的不说不可能。
2.凡事第一反应找方法,不是找借口。
3.养成记录习惯,不要太依赖脑袋。
4.每天对自己傻笑一下,给自己自信。
5.每天想一下还有什么事没做。
6.用心倾听,不打断别人说话。
7.节俭、存钱。
8.说话做事不拖泥带水。
9.时刻微笑待人处事。
10.上课坐前面。
我会尽力去做的,希望这也成为大家的十大习惯
结尾
以上就是我的学业生涯规划报告,很高兴和大家一起分享。我将会在以后的学习中慢慢的改进它,也慢慢完善自己。
谢谢大家!
学业生涯规划书篇九
作为一名幼儿园新教师,我认识到职业规划的重要性,同时,也感到应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。
为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、个人基本情况介绍:本人今年20岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班,积累了一定的工作经验。
二、现状分析:
1、优势:1)两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
2、不足:1)因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。2)在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。
三、个人一年发展总目标:
第一学期发展目标:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
第二学期发展目标:1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。
措施:1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。
以上是我的职业规划和具体实施计划,希望在幼儿园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。
1、 我的性格,兴趣
我的性格比较内向,喜欢安静的独处。一方面因为家庭,另一方面因为喜欢看书。如果遇到事情,我可能会什么也不考虑就迎头而上,很多人都说我是个急脾气,事实也确是如此。我不喜欢一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也会先提出计划,然后实行。可能不会按步就班,但我要求完美的结果。对于喜欢的事情,一定会坚持到底,不肯放弃。我是一个有神论者,并且信仰佛教。
我喜欢看书,最喜欢的是梦三生、当年明月还有何马。梦三生的文总是给我一种很细腻的感觉,我会自然的想要知道故事的后续。当年明月的《明朝那些事儿》对于我这个历史迷来说,那是有着巨大的吸引力的。而何马的《藏地密码》更是让我爱不释手。
关于人际交往,在这方面我是个矛盾的集合体。一方面,我喜欢那种“君子之交淡如水“的境界;另一方面,我有希望生活中有几个可以一直陪伴我的挚友。也许,我是幸运的,在我过去的生活中,总能找到与我观点相近的朋友、知己。对于孤独, 我十分的恐惧。我不能忍受身边没有朋友陪伴的日子,那会让我感到非常的不安。我认为,如果能找到一个志同道合的朋友是人生的一大幸事。
2、我希望在校期间能够培养的能力
钢琴:小时候有过钢琴家的梦想,也非常喜欢钢琴,却有很多的原因使我不能从小学习钢琴。但是现在终于有机会了。我希望能够把握住这个机会好好利用,在课余时间利用学校提供的琴房资源勤奋练习,能让我在毕业的时候弹得一手好钢琴。
美术:我并不擅长素描,简笔画、手工是我的强项。但我知道,作为一个将来的幼儿教师,素描的学习也是非常重要的。要广泛学习各种各样老师教授给我们的知识,不管是素描、简笔画还是色彩、手工,都要认真学习。心灵且手巧,这是一个幼儿教师所必备的。
声乐:学校的一大特色就是特长教育。我的声音先天条件不好,但我非常喜欢唱歌。虽然我每天晚上都会练习老师所教的发声方法,但是,也许是自信心不足,总是不能唱好。
舞蹈:我曾练过一段时间的民族舞和古典舞,所以学校的舞蹈课程对我来说并不算是特别难。可软功方面我就不行了。为了培养出色的气质,我要加紧自己的形体训练,不仅仅是课上要练习,在课余时间也要努力训练。
3、 我的价值观
我是有神论者,信仰藏传佛教。但我也坚信,人生是自己的,别人不能代替我的意志生活,我,是独一无二的人。
4、 同学、老师对我的评价
第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,对事总是马虎大意,不够细心。因为个人比较懒,所以,学习不算刻苦,成绩也只是中等水平。总的来说还是缺乏社会实践经验和更高的上进心。
未来是什么样子的,未来的我会面对怎么样的孩子我也无法预料,但我认为每一阶段都要有一定的目标,为了这个目标而奋斗,努力。目标可以使你保持前进方向。将它们写下来会有助于你实现你的愿望。在美国只有不到百分之三的人会写下他们的目标,如果你写下了你的目标,你就将领先97%的其他人。有了目标就有了方向,才能更好的发展自我,这样才不会走偏路。所以目标的确立有着至关重要的作用,因此,我把我今后的奋斗发展目标分成了三大板块:短期目标、中期目标和后期目标,以下是详细的说明:
1. 短期目标:在幼师的生活,还有四年,在这四年内,我想我应该努力学习科学文化知识,把专业学科如:幼儿卫生学、幼儿心理学等学精,扎实技能技巧,认真对待每一次的考试,不断磨练自己的意志,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习生活。对于幼儿教师需要考出的普通话证、英语pets考级证,微机1级证,我是这样安排的:作为幼师英语双语班的学生,我觉得仅考出英语1级证是不够的,我准备在三年级开学时,拿到2级合格证;口语是我的强项之一,所以我认为拿到普通话合格证应该比较容易,所以我将在三年内将普通话合格证也考出来,大学一年级时我想应该能把微机证拿下,剩下的时间,就是准备为英语3级而奋斗了。
2. 中期目标:在今后的四年中,我要积极参加各项社会实践活动,积极参加学校社团活动,为以后走入社会打下坚实基础,丰富自己的生活,增加自己的各项本领。现在,我是文学社的一员,通过竞选,成为了文学社的策划人。以前我不喜欢竞选任何职位,但是,进入幼师,我发现,我不能再墨守陈规的重复以前的生活,我需要更多锻炼我的机会,让我有所成长。幼师的学习生活中,还有见习和实习的时间,我想这是幼儿师范的学生都很向往的时刻。在寒暑假中,我也已经到幼儿园见习过几次,我知道了幼儿园的很多要求,也给了我一定的经验,为我以后参加工作做了铺垫。在未来的`实习过程中,我将不断努力,实现自身价值,多学多问,为以后正式工作积累更多的经验。
3. 长期目标:我的长期目标就是实现自身的价值,不断的学习,把自己打造成一名优秀的幼儿教师。只有拥有扎实的专业技能和出色的实践能力,具备良好的语言沟通和交际能力,并能快速的适应新环境,才能在社会工作竞争中找到一席之地,才能成为优秀的幼儿教师。
三、结束语
作为幼儿教师,我们面对的是一群天真善良的孩子,孩子们的心理是很脆弱的,所以我们要用耐心和爱心,让孩子们在幼儿园中感受到家的温暖。我是个毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必须锻炼自己让自己更有耐心。还有要具备良好的师德。师德,顾名思义就是教师的职业道德,别看这个词说起来简单,但是要成为一个真正具有这一良好品德的教师是很不容易的。我心中的良好师德,首先是要从谈吐举止上做到温文尔雅,我始终认为把孩子们教成有素质的人才是最重要的。其次是要有美好的精神品质,比如做事不放弃,认真仔细,要坚强,用于接受别人的意见等等。 第三,教师一定要有学识,没有知识的老师同样不能称作老师。世界上没有才能的人是没有的,有的只是不知道正确教学方法的老师,所以有良好师德的老师,还要掌握正确的教学方法。用邓小平的话说:“教育是一个民族最根本的事业。”第欧根尼也曾说过:“国家没有好的教育就没有一切”可见教育的重要性,我身为幼师的学生,以后的职业就是教师,我的责任就是教育学生,我想,我一定会用我心中良好的师德来要求自己,成为一名合格并优秀的幼儿教师。
我是一名年轻的幼儿教师,有五年的幼儿教学经验,但在技能和教科研方面还有待提高。
踏进幼儿园,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。
在幼教职业班的学习中,我感觉压力很大,教法与现代科学理念的新思路有一定差距。我虽然学过一些乐理知识、舞蹈、手工制作等课程,但从教学的角度,我觉得我的教学活动组织能力较弱,不能很好的运用到教学之中。随着教学工作的不断深入和开展,我必须加强基本功的训练,尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
做一名有思想、有创新意识富有爱心的幼儿教师。
认真参加幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验,撰写主题反思和教育随笔。 努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。
认真填写主题计划、周计划表,认真备课,组织好每一节课,充分调动幼儿的学习技能的积极性,主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动,虚心和年长的教师学习心得内容。
(一);1、与搭班教师配合默契,培养良好的班级常规,做好幼小衔接的工作。
2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识。
3、认真排练好六一节目。
(二);1、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。
2、不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。
3、积极参与幼儿园建设并发言献策,让自己真正成为幼儿园的一份子。
(三);1、知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。
2、努力进取,积极参与“优质课”的评选活动 。
3、具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力
对于一个成长中的幼儿教师的来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人。我相信经过我的努力学习会逐一实现!
无论做为一名小学教师还是幼儿教师,对自己的教学生涯做一个长期或短期规划是很有必要的。
我是一名小学教师,因工作需要去年才转入幼儿园当一名幼儿园教师,虽然有过十年的幼儿教学经验,但有十多年没有接触这么多幼小的孩子,十多年没有进行幼儿改革教学的理论学习,所以感觉自己已经落伍,不能与时俱进。所幸自己有机会参加这次远程学习,我想通过学习对自己的各方面是一定会有提高的,乘这次学习之际,我对自己这一年的工作做一个短期目标。
一、做好每天的一日常规工作
因为做好一日常规工作是完成其他工作的前提保障。
二、认真钻研业务,努力提高自己的综合能力
要想培养出优秀的幼儿,单一的教学模式已不适应现代的幼儿发展,所以幼儿教师要具备会说、会唱、会跳、会弹、会画等综合能力。
二、执着、沉着与自制
执着:教师要有完成教育任务的坚定意向,这是他们完成教育任务的保证。这种意志品质是与他们强烈的社会责任感相联系的。
沉着与自制:教师的沉着、自制,会有效的影响儿童的意志品质。学前儿童年幼无知,自控能力差,常会出现各种行为问题,如,任性、不遵守规则、不听从规劝、违背教师提出的要求,同伴之间不能友好相处,攻击性行为较多等,教师要善于调整、控制自己的情绪,处事冷静,以平和的态度对待孩子,同时耐心地对他们进行教育。如果教师缺乏自制力,用粗暴地方式对待孩子,例如讽刺挖苦,甚至体罚或变相体罚,这不仅伤害孩子地情感,而且会影响儿童地身心健康。教师地喜怒无常对儿童是极为有害地,容易使一些孩子去窥测教师情绪地“晴雨表”,形成两面派行为方式,从而影响儿童个性地健康发展。
以上是我的职业的短期规划,希望在校领导、园领导的帮助下、在自己的努力下,有所收获有所提高。
职业规划对幼教工作者非常关键,本文主要对糼师工作的理解,阐述幼师如何做职业生涯规划。
教育应该从小抓起,时代进入了二十一世纪,社会对人才的需求量越来越大,对人才质量的要求越来越高,要提高整个民族的人口素质,必须重视教育。作为基础教育的学前教育必将受到全社会前所未有的关注。在就读学前专业的我,为了能更好的胜任这份工作,我应做出更多的努力去学习,更应该对我的个人职业生涯作一个规划。
1.自我分析
什么工作是最适合我的?我自己的性格,兴趣又适合什么样的工作?如何找到一个可发挥特长,展示知识技能,并从工作中积累更多的经验?这成为我最先考虑的问题,我苦苦思索着。我是个喜欢孩子的人,和孩子们在一起我或许会觉得更自在。在不知不觉中,我喜欢上幼师这个职业,于是选择了幼师专业,并希望能通过自己的努力能成为一名幼教工作者。我可以守时,不迟到,可以给孩子们树立一个好榜样。我认为自己的文化底蕴不够深厚,在专业上还有许多不足,所以平时我注意多看书、多学习理论知识,来使自己不断充实起来,紧跟时代的潮流。我也希望等放假了去实践,获得更多书本上学不到的知识。我性格开朗,看事物喜欢从多角度思考,不会局限于某一方面,性情温和,富有爱心,对外界事物特别敏感,有永不言弃的耐力,好胜心强。
2.对糼师的理解
作为一名新时期的幼教不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教师应具有高尚的思想境界,爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个孩子的爱,它要求我们做到“良莠兼收” ,应承认差异、正视差异、因材施教,尽自己的努力使每个孩子在自身基础上实现飞跃,各种能力得以发展,让欢乐与成功伴随着每一个孩子的时时刻刻,教师也在奉献中实现自己的人身价值,应抱有“不抛弃、不放弃”的思想,因材施教。
我觉得老师的技能也是很重要的,要会布置教室,尽量多给孩子们点不同的背景,让他们更加认识外面的世界。老师应会给孩子们制作些简单的玩具,让他们在幼儿园能过的快乐。老师要有更多的耐心,在孩子们难过、不快乐时,给他们能多的安慰和劝导。老师应在上课前做好功课,在孩子们面前表现最好的一面,让他们上的课也是由老师精心准备的,让他们感受到老师的用心。老师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,又要提出合理而严格的要求。老师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教师应善于控制自己的情感,恰当地运用表情、姿态、语言去感染孩子。
学前儿童独立生活能力缺乏,他们不仅需要老师对他们生活上的耐心照料,行为品德上的耐心引导,而且需要得到教师情感上的关爱与呵护。尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,或许会使他们很难适应,他们希望幼儿园会像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依赖。
3.如何努力
作为学生,最基本的就是先学好学校里的知识。根据时代的发展,拓展知识、提高能力。我想提高观察和了解幼儿的能力,找机会去实习,培养职业素质,强化爱心、耐心与细心。但我会一直努力的,“勤能补拙”,只要我们肯学,就一定能学好的。
学业生涯规划书篇十
1、自我兴趣爱好:
业余爱好:读书、听音乐、旅行、做小手工、看动漫。
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韩寒。
2、自己的优点:
有耐心,对生活充满信心,认定的事情会全力以赴去做,用心的感受生活,对新事物充满好奇心,做事仔细认真、踏实,友善待人。
做事前有准备,有计划,有条理,擅长合理安排时间,做完事后会自身检讨,在改善中精益求精。
求知欲强,有好奇心,动手潜力强。
3、自己的缺点:
性格偏内向,交际潜力较差,固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,用心主动性不够,自制力不够强,没有压力就没有行动,社会实践潜力欠缺。
信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力,对于别人对自己的异议不服输,在公众场合不敢展现自己,有些害羞。
4、解决自己认知中缺点:
加强与他人的交流沟通,用心参加各种有益的活动,锻炼自己了;在开始一份工作的时候必须要进行比较详实的计划,并且坚持按照计划来完成定下的任务,不能放纵自己懒惰。
5、职业兴趣和潜力。
我的职业兴趣属于常规型,尊重权威和规章制度,喜欢有秩序、安稳的职业,细心有条理,但是较少发挥想象力。通过大学学习,已经初步掌握了会计就应具有的专业潜力,同时具有较强的学习潜力、文字和语言运用潜力、数学运用潜力等,但是人际交往潜力欠佳。
6、职业价值观。
在职业生涯中最看重的是保健因素,包括工资高、福利好、保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等;其次是发展因素,包括贴合兴趣爱好、机会均等、公平竞争、工作有挑战性、能发挥自身才能、工作自主性大、能带给培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大、出国机会多等等;最后是声望因素,包括单位知名度、单位规模和权力大、行政级别和社会地位高等等。
1、社会环境分析。
目前我国经济发展飞速,人民生活水平逐步提高,面临的社会竞争越来越多,大学生就业压力大,供大于求,对求职者的素质要求越来越高。
2、职业环境分析。
行业分析:会计行业人才的需求量还是很大的,会计工作是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务潜力如何,直接影响会计工作的质量。
职业分析:我国现阶段,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的`经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更就应好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。会计就业不择性别,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。
1、确定职业目标:
职业类型:
注册会计师。
典型特征:
经济类高层主管。
成功标准:
在企业中做财务主管,或者在会计师事务所任职。
主要职业领域:
审计,税收,会计。
个人职业通路设计:
成功考取注册会计师或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后到达自己的成功标准。
根据可能的职业发展道路,对未来十年作初步规划,如下:
20xx-20xx年,进入会计师事务所,有三年工作经验后转为正式注册会计师。
学业方面:
以优异成绩完成大学学业,拿到初级会计师资格证书,在大四签约适宜的公司。
个性发展方面:
在最后一年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西,尽量不留下遗憾。
身体素质方面:
每一天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
4、大三大四具体规划:
大三:英语过六级,注册会计师考试通过至少一门。
大四:签约一家适宜发展的公司。
我们周围的环境随时在变动,自己随着生活经验的不断累积也会变得成熟起来,因此职业生涯规划也是一向变动的,我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解状况的变化,通过对实际状况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。
1、评估的资料:
其它因素评估——假如身体出现重大疾病时,我会选取辞职,待调理好身体之后,再度就业;假如家庭发生重大变故,如需要超多资金时,我会酌情选取工资较高的工作就职,如需要长时间陪伴家庭时,我会选取辞职,陪伴家庭度过难关;假如经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。
2、评估的时间:
一般状况下,我定期一年评估规划;当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则:
职业规划的目标务必明晰,实现目标的步骤要思考周到;因时而动,随机应变;思考生涯发展的整个历程,作全程思考;生涯规划各阶段的路线划分与安排务必具体可行;规划的设计要有明确的时间限制或标准,容易评估检查,方便自己随时掌握执行状况。
这就是我的职业生涯规划。人生的规划至关重要,职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,有了目标,就有了动力,定下计划,就要努力使之成为现实。我相信,只要肯下功夫就必须能到达我的目标!
学业生涯规划书篇十一
告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。
自己的优点盘点:。
我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
自己的缺点盘点:。
在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。
爱好。
篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技。
1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。
2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。
3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。
大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。
大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。
大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。
1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验。
2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。
3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级。
4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣。
6,认真学习,拿奖学金。
7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等。
8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书。
1.主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。
2.多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力。
3.努力学习,拿奖学金。
5.学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。
2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;。
3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
4.做符合奖学金规定努力。
5.走向社会,积极实践,对社会做到充分的认知。
1.以准备考研为主,同时不缺乏锻炼。
2.参加社会公益活动,走向社会,培养社会实践能力。
3.找适合自己的工作,让自己的生活更充实一些。
水无点滴的积累,难成江河。人无点滴的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来的震撼人心的累累硕果?只有付出,才会有收获。未来掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是学习,要不顾一切的去学习,学习不局限于课程的设置,还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研,学生的本职工作是学习,永远不能忘掉。
大学与之前的学习最大的区别在于实践,在这个阶段中,你要熟练的运用你所学的知识,结合社会去实践,培养自己的社会实践能力,更好提前的进入社会,记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。
没有山不能跨越,没有海不能冒险,让历史及得这一天,我用心立下誓言,没有事情不能改变,没有梦不能实现,我会抬头迎接每个考验,开阔天空是我的地图,我用我的努力与汗水打造人生,一颗心在为希望跳动,也希望世界为我欢呼,大地为我炫耀。
学业生涯规划书篇十二
告别了那青涩的青春,那充满回忆的高中生活。现在迎来了崭新的生活,这个一直令我憧憬的大学生活。在这,我将开始对我的全新旅程做出规划。
一.自我盘点剖析 自己的优点盘点:
我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
自己的缺点盘点:
二.外部环境分析
1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。
2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。
3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。
三.目标设定
大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。
大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。
大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。
学业生涯规划书篇十三
目录。
一、前言。
二、主题内容。
分析自身条件。
1、了解现在的我。
2、预测明天的我。
3、分析自己所处环境的变化趋势。
(二)确立明确目标。
(三)规划发展阶段(一)。
三、结束语。
一、前言。
人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。
二、主题内容。
(一).分析自身条件。
通过分析自身条件,可以更好了解自己,对自己的性格及自己的未来有更全面的认识。
1、了解现在的我。
(1)、自己的优势:
性格外向,做事认真仔细,踏实,友善待人,充满自信,勤于思考,考虑问题周到。
(2)、自己的劣势:
懒惰,做事不坚持,毅力不够坚定,过于主见。
2、预测。
明天的我明天的我可能会是一名收银员,或是一名会计,或者是一名出纳员。但不管怎么样,都需要勤奋的努力、耐心、对工作认真负责。
3、职业环境分析。
随着市场竞争的日益加剧,各行各业对会计专业人才均有需求。特别是近几年,会计专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前,会计专业人才的需求持续井喷。然而,在会计专业人才大量需求的环境下,市场会计专业人才的要求更趋精英化和专业化。
4、自身条件与职业差距。
现在的我可能距离做一名会计的差距还很大,但只要好好学习,努力练习技能还是有可能的,但需要做到以下几点:首先就是要能够认清自己的:其次才是考虑其他的方面。在学校里我们学习的是理论是知识,而在社会上我们我们索要的是我们的专业的技能,而实际工作中的很多事情是我们在书本上所没有的。所以我们的差距是没有实践能力。并且现在的社会需要的都是精英,如果我们现在这是懂得会计的工作,而不是精于会计工作,就会被社会淘汰,所以我们要把这种差距减小,不再只在表面了解就可以了,而应该挖掘深层的东西。
(二)确定职业目标。
我的职业目标定的不太高,因为我觉得我还有很多东西都不会,不一定能学好了。希望可以成为一名注册会计师,慢慢学习积累经验,然后一点一点的把会计有关的知识都学好、学精。然后在争取考取初级、中级、高级会计证,这样就可以了。
(四)规划发展阶段。
高中阶段发展规划。
害。作为学徒我什么都愿意干,干的越多我学到的也就越多,这样的时间为我的经验上又增加了一笔。为我以后不上社会增加了机会。
三、结束语。
制定职业生涯规划是件容易的事,但若想真正按照规划书的要求来做却不是件容易的事,并且相当有难度的,我希望自己能按照自己规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。加油!你可以的!
学业生涯规划书篇十四
每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。大学是人生的要害时期,大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标。
每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。
大学是人生的要害时期,大学的第一步的`确应该迈的坚实、准确。
在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。
爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前达到一定水平,并争取奖学金。
在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二时,要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切,认识一些老师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。
在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程。
在计算机方面发展,并拿到第二学位!而且争取通过国家英语等级考试四级。
在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响),争取经济上得到一些帮助,同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济沧海的那天。
在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。
在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。
在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。
评价自己,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。
工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。
目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,希望能够享受到勤劳的果实。
在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!
学业生涯规划书篇十五
一、一脚跨进大学校园。
心理状态是好奇与怀旧相交织,自信与自卑相矛盾,独立又依赖,充满求知欲,渴望归属感。
方法:一是正视自己,二是参加实践,三是汲取知识。用积极的态度改变自己,方能把握自身心理发展的规律,度过迷茫期。这个时期的你们志大才疏、眼高手低,缺少锻炼、缺少经验,渴望得到具体的帮助。青少年是你知识储备、性格成熟、人生成长的关键时期。
二、尽快完成角色转换。
大学校园——不管承载梦想有着千差万别,这里都将在你人生中留下刻骨铭心的记忆,班级里的书桌见证了多少学子奋笔疾书的汗水,座椅上记载了多少个夜以继日的学长、学姐的身影,陈旧的篮球场同样留下了多少个足印,绿茵草坪上迎来又送走了多少个青春与成长,当然,也见证了多少个男男女女感情的结合与分离。
秋高气爽的九月,怀着美好的憧憬,开始了大学生活,在生活方面、学习方面上都与中学时期截然不同,你必须剪断心理脐带,向孤独说再见,大一是你们人生观、世界观逐步形成的重要阶段,思念家乡,留恋中学,怀念旧友等念头都会干扰你的学习,除了学习,还要做一些爱好、情趣的培养。
眷恋过去是因为说明对现在的不满足,感到孤独说明缺乏一个适应的环境和可以吐露心声的挚友。把自己当做老板,主宰自己,要让自己有自控能力、辨认能力、适应能力、反省能力,提高自我评价的准确性,调整前进方向,完善自我人格。
生涯即生活,职业生涯设计是指一个人终生经历的所有职位的整个历程,也是个人一生中所扮演的系列角色总和。在修正中规划未来,一是根据兴趣、价值、成就动机,你想往哪一条路线发展。二是根据性格、能力、情商,你能往哪一条路线发展。三是根据社会环境、组织环境、经济环境,我可以往哪一条路线发展。也就是职业规划设计起到导向作用,当然,不要忘记尊重客观规律,否则,就犯了一个寓言故事所犯的错误——愚人挤乳。
四、做好自己的职业规划。
青春易去,不免产生许多的遗憾和追悔,脱了线的风筝不会飞得高,同样,没有规划的人生不会走的远。
五、只专一业与一业不专。
现实中,不可只专一业,也不可一业不专。专业是你要卖的东西,而专业外的特长则可作为非卖即送,当然,专业永远是你做这个专业进一步发展下去的前提。
六、要给自己许下一个朴素而真挚的愿望。
不怕愿望不能实现,不怕愿望没有实现,怕的是你自己根本就没有愿望,不知道自己想要什么,浑浑噩噩虚度大学光阴,到毕业那一天,才觉得不堪回首,愿望早已随着岁月成为泡影,追悔莫及。如果曾经有过,努力争取过,愿望还是没有实现,但好歹能够心安理得,无怨无悔,毕竟为它付出过。
愿望要切合实际,能实现的叫愿望,无法实现的叫幻想。
一、目标成败。
没有目标,你就不会努力,因此你不知道为什么努力,只要你愿意,生活随时可以开始。人,要有能力,要有承诺,还要有个性。首先,要有强烈的获胜意愿,其次,必须要有冒险精神,第三,找到你的激情所在。名人、伟人之所以与众不同,是因为他们都实现了自己的目标。
二、目标不设限。
若一个人在成长的过程中,常经历太多的批评、阻挠、打击,情绪没有得到及时的疏导与激励,奋发向上的热情与欲望被封杀,既对失败感到不安,又对失败习以为常,他就丧失了信心与勇气,渐渐养成了懦弱、迟疑、狭隘、自卑、孤僻、害怕承担责任、不思进取、不敢拼搏的精神面貌。生物学家给跳蚤做过实验——跳蚤效应,结论是目标决定人生。
在任何时候,没有成功之前,一切都是可能发生的,所以,不给自我设限,尽管历经挫折,但决心不改,设定目标时,尽量伸展自己。有限的目标会造成有限的人生,付出切实行动,梦想就离自己越来越近。
可能你的希望与失望交织,昨天与今天重复,金色与灰色和谐。目标规划需要步骤,就好比拼图游戏需要提示图一样,人生目标规划也需要提示图一样。
(一)发现自己:采用比较分析法、他人点评法、心理测评法等。大多数人可以分为六种人格类型:
现实型:喜欢户外机械及体育类的活动、职业等,适合从业环境为运动员、技术人员及部分服务业者等。
研究型:天生好奇且不同,适合的职业环境是科研人员,工程师等。
艺术型:有创造力、善表达,有原则性,天真及有个性,适合的从业环境为艺术家、作家、编辑、记者等。
社交型:友善、热心、外向、合作的`人,适合从事教师、行政人员、咨询员、护士。
企业型:外向、自信、有说服力、乐观,喜欢组织、领导、管理及控制团体活动来达到目标,适合从事认识、生产、销售、业务员等。
传统型:一板一眼、固执、脚踏实地的人,适合从事文员、秘书、出纳、会计等。
(二)设立有限目标。
目标毕竟有数学概念的,如果不能量化,就不能算是一个目标,充其量是个想法。可采取数字具体化、形态指标化来进行量化。
时间限制:任何目标都要限定什么时候完成,可具体到某年某月,4。
甚至更细,若不限时间,就会成为无效目标,模糊目标,模糊的目标就像士兵在打靶是看不清靶子,你命中的概率会是多少。
(三)分解目标。
层层分解你的目标,采用多杈树法,大目标与小目标的逻辑关系,小目标是条件,大目标是结果。
(一)确定志向。
(二)自我评估:兴趣、情感特质、特长、性格等。
(三)机会评估:组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。
(四)职业选择:尽量选择与自我性格匹配、感兴趣的工作。
(五)自我定位:我想做、我能做、我可以做。
(六)目标规划:近期、中期、远期。
五、目标行动。
“知”与“行”的距离很是遥远,把希望建立在心愿和意念上,是不会实现目标的,只有行动,你才能实现目标。昨日的梦想是今天的希望,也将是明天的现实,时刻提醒自己,惰性与习惯总会侵袭你的信念,让你一点一点忘记目标,留给你的只是遗憾与悔恨。
学业生涯规划书篇十六
有句话“有志不在年高,而无志空活百年”。在大学里,简单的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,能够光明正大的游玩,能够自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时光多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。
大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程,是一个人人格构成和完善的过程。当然,在大学里你也能够选取漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自我一事无成,留下的是四年的苍白。而我,期望四年以后我能够很满意的对自我说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生用心而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。
作为一名大学新生,展望大学四年的学习生活,我想首先要做的就是端正学习态度,用认真努力的学习来充实自我。其次要用心向党组织靠拢,加强社会生活潜力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名用心进取。乐观向上的大学生!
一年级:学好基础课,融入学校环境。
1、要适应主角的转变,确定新的学习目标。
2、要熟悉校园环境,提高人迹交往潜力。
3、要把专业基础踏实的掌握好,加强英语和计算机的潜力。
4、要了解自我未来有望从事的职业,初步设计职业生涯。
5、用心学习英语,为英语过级做好准备。在大二上学期时,透过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。
6、尽可能地多参加社团活动,增长自我的见识,提高自我的潜力,加强与同学之间的交流,建立自我在学校的关系网。
二年级:学好专业课,提高个人潜力。
1、要了解自我的需要和爱好,确定自我的人生观,世界观,价值观。
2、要透过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。
3、要从事与未来职业有关的工作,提高工作潜力和受挫潜力。
4、要用心参加学校活动和社会实践,提高自身的基本素质。
5、继续深造,努力学好各门必修课和选修课。
三年级:加强专业学习,为就业作好准备。
1、要熟练掌握专业知识,实事求是,加强实践。
2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。
3、要了解往年就业状况,学写简历和求职信。
4、要做好考研复习准备,注意研究生考试资讯。
5、继续对目标完成状况做出决定及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
四年级:作好冲刺准备,打拼完美未来。
1、要顺利完成学业,有机会则考研。
2、要抓住实习机会,为正式上岗奠定良好基础。
3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解,锻炼独立解决问题的潜力和创造性。
4、要强化求职技巧,练习面试训练,用心参加招聘活动,为成功就业打造基础。
我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!
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学业生涯规划书篇十七
经济学专业,培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。
经济学毕业生可以在政策研究部门、综合经济管理部门从事经济理论政策方面理论性较强的研究工作,也可以在金融机构和企业,例如银行、证券公司等,从事经济分析、预测、规划和经济管理等实践性较强的工作。
初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。
大一
大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。
我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的职业,也很好的处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸.
大二
万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
大三
临近大四,首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,我就应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把要求锁定在提高求职技能、搜集公司信息。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。如果我还希望出国留学,那我还得多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考等。
在之前的三年中我为自己定下相同的要求:
1、每个星期都要阅读一本书,可以是人生励志,文学,经济,政治,军事等各方面的书籍,汲取多方面的营养,定期登陆一些信息工程学学术网站,了解当下的社会信息工程科学的前沿等。
2、每个星期不要忘记英语单词和口语的掌握与熟练。
3、利用电脑这一资源,学习运用网络的资源充实自己,学习和掌握新的知识。
大四
学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。