社交网络的兴起给人们的生活带来了便利，但同时也给人们的心理带来了一些负面影响。总结要有所得和启示，能够给读者带来思考和收获。总结范文中不乏闪光点和精彩之处，值得我们仔细品味和学习。

生活的温暖中学生篇一

青春就像一杯热巧克力，在扑面而来的日常，有时会使你措手不及。最被人着迷的，是那浓郁的清香，苦中带涩，咂咂嘴，留下的是让人回味无穷的香甜。在一杯充满未知的热巧克力中，青春展开它多样的生活。

青春是平淡的。迎着每天的朝阳，新的一天又会重新开始，走进熟知的教室打打闹闹，踏入亲切的红色跑道迈开节奏，灵活地在纸上书写是我们的答案，小心地翻阅书上的常识。班里总有几位调皮捣蛋的学生总喜欢惹老师生气，又有几位老师的掌上明珠时不时地调节氛围。每一个人都会找到自己在学校的生活方法。有规律而又充实的度过一天，每一天都维持着一颗平时心。

青春是充满苦涩的。每一个人在学校的生活都不可能一帆风顺，总合有翻船的那一刻。可能是工作做得不够体面，挨了老师的批评；可能是一次默写的疏漏，自责又遗憾；亦可能是一次考试的失误，难过又纠结。在一次又一次的陷入苦涩之中，大家都日渐掌握了抬起头不考虑所有地重新开始。容忍我们的失误，继续探寻是我们的甜味。

青春又当然是充满甜味的。记得大家刚迈入初中的大门，雄赳赳气昂昂地维持着一颗童真的心，哪个也猜不透哪个的心思，教室里飞着一个个白色小纸团，诉说着彼此的小甜蜜。考试考到了全班1、，炫耀地站在椅子上狂欢，仿佛想让全世界都了解一样；迎着风筝1、个冲向终点，发型早已乱的不忍直视，但累并快乐着。落日的余晖洒在肩膀，大家肩并肩高歌着走出校门口，充满甜味的一天也落下帷幕。

青春的路非常漫长，前方一直有着未知的道路在等待着大家，一杯热巧克力，留下的是无尽的回味。

生活的温暖中学生篇二

应该是上小学一年级吧，我和妈妈坐公交车去姥姥家，车上人很多，而车程需要一个小时。我抓着栏杆努力保持平衡，但我还是随着车的转向东歪西倒，差点跌倒在地上。总之，就是很累。一位好心的阿姨就在此时给我们让座，妈妈说了声谢谢就抱着我坐下。我虽然不太懂事，但坐在座位上心里感到暖暖的。直到今天我还记忆犹新(虽然我已不记得她的长相)。

温暖的斥责。

小学常常有发烧的经历。每当我发烧的时候，妈妈就会来接我。每次带我回家的路上，妈妈总会这样斥责我：“让你多喝点水你不喝，让你多穿点你不听，又感冒了吧，还得让我来接你!”我一声不吭地听着妈妈的斥责，心里却倍感温暖。妈妈虽然在斥责我，却是在关心我。

温暖的纸条。

记得那时上初二，我因感冒刚好，抵抗力较弱，又迅速被传让上了咳嗽。那时嗓子疼得要命，喉咙发干又很痒，我连话都很少说。朋友了解我的情况，让我坚持吃药。其实我也一直在吃药，却不见太大的效果。第二天朋友在课间的时候递给我一张小纸条，我接过来一看，先是震惊，而后感到身体里好像有一股暖流通遍全身，因为上面写的是她从网上查到的治疗咳嗽的偏方!我的心灵受到了极大的震撼，手有些发抖地把纸条小心翼翼地夹在语文书里。虽然这件事已经过去很久了，但它却一直被我好好保存到今天。

温暖是一个陌生人让与你的座位，温暖是一句亲人斥责你的话语，温暖是一张朋友关心你的纸条。

温暖在生活中到处都有，只要你细心，你就能发现。事后回想起来，这一种种温暖就像一个个美妙的音符，叩击着我们的心灵，奏成一支动听的曲子。

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生活的温暖中学生篇三

一天，我在外婆家时，突然听到一阵哭声，一看，原来是我的一个表外甥摔倒了，脚上擦破了皮。我站在那儿跟个木头似的都不知道该干嘛，我之前一直嫌表外甥太烦太缠人，但我现在又不忍心看着他负伤着大哭。这时，表弟小伟也听见哭声，赶下楼来，看见小外甥在哭，二话不说连忙把他抱起来，放到沙发上。

因为大人都干活去了，可表外甥还在流血，哭。小伟就说道：“我俩试试吧，我们就是无论他怎么闹，我们也要先把血止住。”我的那颗冰冷的心，也被他的这句话变得温暖了一些。自动的去找来一瓶药，可是我的药刚碰到他的伤口时，一受到刺激他又哭得更厉害了，脚踢来踢去。我受不了了，把药放下对小伟说：“他踢得太厉害了，怎么办？”小伟说道：”我来吧。”随即他把药拿起，轻轻地擦着他的伤口，一边说：“药不涂下去会感染的！难道你还想让白大褂来剥了你的皮吗？”可是表外甥不听，他又踢起来了，小伟轻轻地说：“别闹，我在擦药，忍一下，马上就好了。”他用心地轻轻擦着，小心翼翼的，涂得很均匀。终于是好了，他又安慰了表外甥几句，渐渐地，他不哭了。

这件事真正让我的心变得温暖了起来，感动了我，为我展示了什么是爱护弱小。我觉得身边一定还有像表弟一样能感动我的人，成为我的好榜样，等待我去发现，去点赞。

生活的温暖中学生篇四

在每天上学的路上，都能看见一个卖包子的小摊。小摊的主人是个中年妇女，脸和手都黑黝黝的，很是粗糙。我有时会买两个包子在路上吃。有天我又在买包子时，她在给我装袋的过程中抬头看了看我，说：“我记得你，几年级了？”“初三了。”“初三累哟，再送你个包子补补，不要钱。”说着又往袋子里塞了个包子。我手里捧着热乎乎的包子，胸腔里涌过一股不期而遇的温暖。

教室里，眼看要交换考场了，我才想起没带橡皮。恰好同个考场一个平时没怎么说过话的同学站在身边，我正犹豫着要不要开口向她借，谁知道她竟主动问了我：“怎么了吗？”我告诉她我没带橡皮，她二话不说把她的橡皮掰开，分了一半给我，伴随那半块橡皮一起递过来的，还有不期而遇的温暖。

还是在那条每天上学的路上。那天学校要举行典礼，而我粗心的毛病又犯了――没带马扎。我又开始犯愁，这可要蹲上好几个小时呀，匆忙间我向路边的阿姨借手机，想打电话给爸爸让他来送。刚拨通电话，身边在路旁卖菜的老大爷从身后掏出来个小马扎递给我：“快别让家里大人来回跑了，这个你先拿着用，用完记得给我送回来就好。”明明以前从未相识，明明以前没有交集，却却又一次让我心头留暖。

人在世间生活，总会感受到别人传递给我们的温暖，这些温暖像千里繁花，像万丈暖阳，像初春煦风，像冬后春芽。在生命中滋润彼此的心田，涤荡我们的灵魂……不可或缺。

生活的温暖中学生篇五

清晨起床拉开窗帘，柔柔的阳光总能在第一时间赶走房间里夜间的阴霾。屋子里舒适的温度让我不禁感叹：我生活在温暖中。

温暖，是每天可口的饭菜。晨光熹微中，我又能看见妈妈在厨房劳作的身影。油烟的味道让我不好受，可妈妈却毫不在意，热得满头大汗也不顾上去擦一擦。我心上一紧，忙递来了毛巾。妈妈这才注意到我，有些歉意地说：“今天起晚了，饭这就好，再等等。”说着，又忙了起来。

“妈妈，我去订学校的快餐不行吗?您何必起这么早?”“不行啊，”妈妈端上热菜，指尖被微微烫红，“你在长身体，要补充营养啊!”我看了看桌上的美味，又望一望妈妈两鬓的银丝，心中不由升起一层涟漪。流淌在美味饭菜里的，是妈妈的爱与温暖。

温暖，是作业本上暖红色的笔迹。早上，有些匆忙地来到教室，拿出昨天的作业本，心里一阵发凉—又有一道题不会。侥幸心理作了祟，想着等老师批完再改，就随手丢到一边。等到中午作业本被发下来时，我小小的一惊：那早上还是空着的作业本，现在已被详细的解题步骤所覆盖。

暖暖的红色，布满我的眼前，我仿佛看到了老师伏在桌前认真批改的情景;看到了老师看到我们的好成绩时会心而满足的微笑……一瞬间我百感交集，为自己的不努力而愧疚，为拥有这样一位教师而感动。眼泪差一点冲破防线，但我知道，那是温暖的泪。蕴涵在暖色字迹里的，是老师的爱与关怀。来自老师的温暖让我觉得学校有家一般的温馨。

温暖，是便笺纸上大大的笑脸。冬日的风又干又冷，就如我现在的心情：考试失利，比赛失败，又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深渊，无法再触到阳光的温暖。这时，从后排传来一张便笺纸，纸上画着张幽默的大笑脸，我忍俊不禁，却意外地地发现背面的字：“要开心。”那略显稚嫩的字体我很熟悉。想起上个课间我还对她不理不睬，内疚挤满胸膛。而看着那惹人喜爱的笑脸，心就长出了翅膀，轻飘飘飞出了深渊，向着太阳的方向翱翔。承载在便笺笑脸里的，是朋友温暖的情谊。

生活的温暖中学生篇六

生活就像一道亮丽的彩虹，五光十色，色彩丰富。人们的关爱之心就好比是给彩虹颜色的太阳。一句问候，一杯暖茶，就是给别人最温暖的举动。听过这样一个故事：在土耳其旅游途中，巴士行经1999年大地震的地方，导游讲述了一个感人而且令人悲伤的故事。故事发生在地震后的第二天，震后，许多房子都倒塌了，各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。

两天后，他们在废墟中看到一个令人难以置信的画面――一位母亲，用手撑地，背上顶着不知有多重的石块。一看到救援人员，她便拼命哭喊：“快点救我的女儿，我已经撑了两天，我快撑不下去了……”她7岁的小女儿，就躺在她用手撑起的安全空间里。救援人员大惊，他们卖力地搬移周围的石块，希望尽快解救这对母女。但是石块那么多，那么重，他们始终无法快速到达她们身边。救援人员一边哭、一边挖，辛苦的母亲则苦撑着、等待着……更多的人纷纷放下手边的工作投入救援行动。救援行动从白天进行到深夜，终于，一名高大的救援人员够着了小女孩，将她拉了出来，但是……她已气绝多时。母亲急切地问：“我的女儿还活着吗？”以为女儿还活着，是她苦撑两天唯一的理由和希望。这名救援人员终于受不了了，他放声大哭：“对，她还活着，我们现在要把她送到医院急救，然后也要把你送过去！”他知道，如果母亲听到女儿已死去，必定失去求生的意志，松手让土石压死自己，所以骗了她。母亲疲惫地笑了，随后，她也被救出送到医院，她的双手一度僵直无法弯曲。第二天，土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片，标题是：《这就是母爱》。关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！

生活的温暖中学生篇七

我看见家里的东西被捆成大包小裹，小时候的床也被拆成一堆木板。我马上就要离开这个生活了七年的老房子。

手里提着布袋，肩上还背着一个包，颇有“闯关东”的架势。我回头看了看那栋破旧的楼房，心里默默的说了声“再见了”。便头也不回的走了。

记得小时候，我最喜欢到楼下抓各种小虫子。那时我是多么天真，多么快乐。而现在只有回忆的份了。

不知道是怎么回事，人们总是希望回到上一个阶段。童年固然是快乐的，无忧无虑的。等上了学就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的双重压力总是想回到学生时代。等老了总是想每天能忙忙碌碌，有事儿干多好呀!

我认为这么想是有情可原，从古至今中国人一直在叹息人寿的短暂，想要向天再借五百年。

可是有谁可以阻止像流水一样流丢了时间。“抽刀断水水更流”，搞得我们只好“举杯消愁愁更愁”了。

过去的不会回来，但是它们将是我们如今所怀念的对象。温暖是什么?温暖就是过去拥有过，不过我们没有珍惜，期盼上天能给一个再来一次的机会。实质上温暖就隐藏在平凡的生活之中，世间本来不缺少幸福与温暖，缺少的只是发现它们的眼睛。

与其去怀念过去，我认为当珍惜现在。因为现在将成为未来所怀念的过去。而未来也会成为过去。

时间的齿轮永远不会停下，过去的时间也在我们身上留下印记。最后我们体无完肤只好回忆过去的时光。

人生这本书上记录一段温暖的旅程，而我只走完了前几页。对于未来是一片迷茫，对于过去而是百般向往。那现在呢?恐怕是有玉帝老儿才知道会是什么样。

人生是一列不返航的高速列车，窗外的风景只是一眼略过，不管发生什么也不会减速、停下，直到我们应该下车的那一天。

在人生路上不会回头，所以去好好感受隐藏在生活中被你忽略的幸福，走好每一段温暖的路程。

生活的温暖中学生篇八

最温暖的旅程就是成长，在这个“温暖的旅程”中有父母、老师、朋友、亲人、同学、甚至陌生人。他们陪伴着我们。帮助我们在这“温暖的旅程”中坚持地走下去。

小的时候，每在放学时，看见有许多比我大一些的孩子们，骑着自己的自行车回家。我的心里自然羡慕的不得了。想拥有一辆属于自己的自行车。于是便回到家，请求母亲给我买一辆自行车。我从母亲的眼神中看到到一丝无奈的神情，虽然只有一瞬，但还是被我捕捉到了。母亲摇头道：“你还小，骑自行车太危险，的你长大了再给你买。”失望的我无聊地回到屋里看电视。

终于在我软磨硬泡下打动了妈妈那颗坚定的心。

清脆的放学铃敲响了，夕阳陪伴着我走到家。看到一个箱子立在地板上，好奇的我走进屋看到父亲母亲和一些穿工作制服的陌生人谈话。原来妈妈买了一辆自行车是可以进行组装的，工组人员熟练的组装好了自行车。它像一个小战士似地立在那里。黄色的车身上贴着一些精美的图案，令人忍不住去骑上它，遨游四方。

经过一次次的努力、练习。终于，我学会了。风儿轻轻地在我耳边吹过，好像对我说：“你真棒!”我还听见鸟儿在空中叽叽喳喳地唱着快乐地歌，我慢慢悠悠地骑着自行车，心是别提有多高兴了!

我们要感谢在这个旅程中陪伴着我们的人，因为有他们我们才能坚持下去，在这“温暖的旅程”中走下去。

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生活的温暖中学生篇九

那一天，天气有些寒冷。

在车水马龙的十字路口，一个老人站在道路的一旁，他的头发全白了，拄着一根拐杖，看起来大约六七十岁。沧桑的脸上，有几颗痣，许多皱纹爬上了他的脸庞，看上去像是在微笑。他深邃的目光向远处望去，可能是在寻找什么，或者，也许是在等着谁。

这时，他的身旁多了一位小男孩，系着红领巾，看上去应该刚上小学。男孩仰起红彤彤的脸蛋，不知在说些什么，他们一同笑了起来。男孩笑得十分可爱，像迎春花一般美丽，而老人的笑容中，似乎隐藏着什么。

紧接着，男孩扶着老人，一步一步地朝马路对面走去。就这样，男孩轻巧的小脚和老人笨拙的大脚极有节奏地走到了马路对面。

老人慈祥地表扬着小男孩，小男孩满足地蹦蹦跳跳地离开了，看得出来，他是自豪的。

孩子的纯真的确可爱，我也不禁在心里为他竖起了大拇指，但随后，我震惊了!老人拄着拐杖，十分吃力地走了回去，每走一步都令人揪心。我心生疑惑，走了过去，搀扶着他，也提出了我的疑问。

老人一边感谢我，一边说：“我的腿脚不利索，我的女儿让我在这等呢，我们准备去看病!”我的心中瞬间涌起暖流，原来，老人并不是真的需要过马路，只是，为了满足小男孩的自豪感，他“多此一举”。如果，当时老人拒绝了那个小男孩的帮助，也许，小男孩会有些失落，而这一举，成就了他的童真与善良。

这只是一件平凡的小事，我却体会到了一个老人的爱心与睿智。我只是一个旁观者，但在这个寒冷的晴天，一股温暖和着阳光，流进我的内心，久久无法消散!

生活的温暖中学生篇十

什么是温暖？春天，万物复苏，太阳的光线洒在大地上，是温暖的；严寒的冬日里，妈妈亲手织的围巾，是温暖的；下班或放学后回到家里，摆在桌上的饭菜，是温暖的；伤心难过的时候，朋友的安慰与陪伴，是温暖的……在我们的生活中，处处都有温暖，时时都有温暖。

从小到大，爷爷奶奶是我最亲近的人，同样，也是给我温暖最多的人。记得有一次下雨，爷爷到学校接我，带了两把雨伞，递给我一把伞后，发现那把伞是坏的，于是爷爷将好的那把伞给我，自己拿着坏了的伞冒雨跑回家。我跟在后面，看着爷爷的背影，心中不禁升起暖意，同时泛起一阵酸涩。

除了亲人以外，老师与同学也都是我们的生活中不可或缺的一部分，他们，也常常给予我们温暖。老师为我们而忙碌，每天，备课，上课，批作业，日复一日，年复一年，从不曾有过半句怨言；平时在学校，除了老师，与我们朝夕相处的就是同学了，在生病感冒时，周围的同学会嘘寒问暖，在这时，心中也会有深深的暖意。

温暖，是处处都有，时时都在的，我们的生活，更是充满了温暖的。生活中的温暖，伴随着我们的成长，让我们的心灵，也充满温暖。

生活的温暖中学生篇十一

都是你给的光明，照亮了我这小小的角落。万千世变，唯有你依旧如初。

“好想吃糖炒板栗啊”，我在空闲时拿出手机，在微信朋友圈更新了动态。那寒冷的冬天是多么想着能剥着烫手的板栗，哈着气，搓着手，再放入口中，热绵绵的。

补习班又要上课了，看了时间，还有一节课就可以回家再顺便带上一份“心头肉”了。我端正坐姿，认真听着。老师的话真让人瞌睡，好不容易下课了。想着要去家附近的板栗店去逛一圈，我一路蹦蹦跳跳，开心地听着手机里流行的歌儿。寒冷的风刮到脸上，冻得僵硬。“真冷啊”我暗自说着。但想想再冷也一定要吃到那棕红的板栗，我的灵魂禁不住跳跃起来。

越来越近了!我暗自开心着。

终于到了店门口，可我并没有急着进去，是因为我发现了不远处一个人父亲。他怎么会在这儿?不会是要过来视察我学习的吧!我赶忙进店去，点了一份炒板栗，发现父亲也在向这方向走来。我随即进了里屋，静观其变。

父亲果然进来了，我真聪明，幸好只见他点了两份炒板栗，便在店门口接电话。我随手点开微信，发现父亲竟然为我发的那条朋友圈点了赞。

一切都明白了。

忽然感觉这个冬日不再寒冷，仿佛，仿佛有春意掠过。我悄悄地走出来，望着他，望着。他原本乌黑的头发不再光彩，他的脸也被这寒冷的风吹得不成样子。我一时有泪涌出，说不出话来，心里却像点燃了火炉。

他皱着眉挂了电话，走进来看到我，立刻满面惊喜。我看着他，张不开口，他将板栗提给我，刚想说什么，我便转身跑了。我不想让他看到我的泪水。

一路上，天气恶劣，内心却温暖。这冷暖的衡量，我自知。这不期而遇的感觉，让我不知所措，让我体会到美好的世间，该有的温暖。

生活的温暖中学生篇十二

我们小区有个老奶奶，大约七十多岁了，头发花白，横挎着个包，身穿退了色的蓝色工作服，整天在停车场上晃来晃去的，一次又一次伸出手向停车人收钱。我每当看到她这么做时，就反感，我心想：这么老了还来扒分，真是爱钱如命。

可是那一天，我却改变了对她的看法。

那是一个暑假，我下楼去公园玩，真是天有不测风云呀，刚出小区口，只见天空乌云密布，顷刻间，倾盆大雨铺天盖地而来，我迅速跑到自行车棚躲雨，我看见前面有一位蹒跚的身影，拿着一块塑料雨布，但她并不是往自己身上披，而是盖到了自行车上。我定眼一眼，咦！那不是看自行车的老奶奶吗，我的眼睛模糊了。

呼！一阵大风呼啸而来，好冷啊！呀！不好，大风把雨布刮走了，老奶奶想到了一个好办法，她蹒跚地走到墙角，搬了几块砖，分别压在雨布的四个角下，这样，无论大风雨怎样显神通，也吹不走雨布了。

风怒吼，雨滂沱，老奶奶就像从水里捞出来的落汤鸡，可是她却只是用手甩了一下水。

不一会儿，天晴了，人们纷纷来取车了，当他们看到车坐垫干干的，他们的嘴都长成了“o”形，她们再看一下眼前的“落汤鸡”，一切都明白了。

原来老奶奶不是为了“扒分”，而是为了社会做贡献呀！

教师评语：小作者通过细腻的观察和描写，生动形象地塑造了一位老人尽心尽力为社会发挥余热的高大形象。人物外貌和场景描写尤为突出，很棒！

生活的温暖中学生篇十三

英国最杰出的戏剧家、作家、文学家莎士比亚曾说过：“书籍是全人类的营养品”。

自进入初中以来，我明显地感觉到学习的压力在逐渐增大，学习也越来越吃力，久而久之，我甚至有点害怕学习，成绩也在逐渐下滑。我的成绩一落千丈，连续几天都上课走神，内心充满对成绩、对自己的焦虑。直到有一天，我不知为什么来到书柜前，一打开，浓烈的书香便扑面而来，心中立即充满了读书的欲望。我随手从书架上抽下一本书，翻开阅读了起来。我很快就沉浸在书的海洋里。

经过一个下午，我阅读了《喝月亮的女孩》。其中，女孩卢娜与仙婆婆之间的爱令我感动。仙婆婆用全身心去爱着卢娜，将她抚养长大，正如当年抚养仙婆婆的巫师说的一样：“抚养一个巫师是很累的”“如果不是你，我也不会老成这样”。但仙婆婆仍然无怨无悔地爱着卢娜，甚至付出了自己的生命。她们之间的爱让我感动，我想起了许许多多爱着我的人，使我又燃起了生活的希望。

还有《解忧杂货店》也给予了我启迪。文中的浪矢一家为大家解忧，而误入其中的小偷三人组代替浪矢帮助了他人，并在真正的店主浪矢的劝说下浪子回头、痛改前非。文中的小偷三人组其实内心并不坏，从他们认真的回信中我体会到了人与人之间的温暖。也让我明白了许多人生的道理，如果这个世界上没有什么“解忧杂货店”，那就做自己的“解忧杂货店”。为自己解忧，去发现生活的美好。

我决定改变我一直以来浮躁的学习态度，踏踏实实地学习，规划好接下来应该做的事情。果然，我的成绩又开始了稳步上升。

“读书使人心明眼亮”，可以帮助我们明辨是非，引导我们思考，给予我们启迪。

“书籍是我们的精神食粮”，书籍充实我的生活，陶冶我的情操，给予我欢笑与温暖，使我在学习的压力下、父母的责骂声中、生活的不如意里，也能微笑着面对生活。

生活的温暖中学生篇十四

温暖对于每一个人来说并不陌生，但只有在滴水成冰的冬天，你才会清晰、真切地体会到“温暖”的含义。

每一个在冬天生活过的人，都会感受到冬天的冰冷，每一个曾在冬天里浪迹天涯的人，都会记得江南的湿冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒气逼人的冬天里还有温暖吗？我要说，虽然朔风凛冽但温暖犹在，因为温暖是你饥饿时的一块面包，是你疲惫时的一杯美酒，是你无助时对方给你绽放的一个真诚的微笑；温暖是你一句体贴的问候，是你一个关切的眼神，是你回忆往事时听到的那首不老的歌；温暖是每一寸肌肤都能真切感知得到的感动，是从心底里涌起的温馨与珍爱。

温暖的感觉真好！身体上的温暖让人由衷的感觉到活着真好，心灵的温暖则让人品味出人生的美丽；阳光的温暖孕育着一个生机勃勃的春天。在这天寒地冻的冬天里，让温暖生根吧！生根于故乡的沃土上，让温暖成长为防风的绿树；生根于异地他乡，让温暖催绿荒芜的沙漠；生根于你我的心中，让温暖抚慰漂泊的心灵，让温暖在每一轮新月与日出中播下新的希望……因为温暖似明媚的阳光，照亮你心灵的宇宙，似润湿的春雨洗涤你心灵的疲惫！

生活的温暖中学生篇十五

人生之路，漫长而又艰辛，正如一次坎坷而又精彩的旅程。这次旅程可以让我们尝到人世间的温暖，让我们学会珍惜，学会感动。

以前，我总是不喜欢妈妈，总是觉得她管得太宽了，而且管得又严，这不许那不行的，别人都是严父慈母，而我呢?可是，那一次让我改变了对妈妈的看法，感受到了人生旅途中由妈妈带来的温暖。

终于放学了，我和同学合撑一把雨伞，可是刚出校门，我们就得分开。望着这倾盆大雨，我将书包往头上一顶，向着车站的方向跑去，一路上，我的衣服几乎湿透了，伴随着寒风的吹起我更冷了。我心里不住地在给自己打气，加油，到车站就好了，加油!

跑着跑着，我突然觉得怎么没有下雨了，心里松了口气，脚步也慢了下来，可是向前望，雨还是那么大，这时我向左转去，是妈妈把雨伞撑在了我的头上!这时我发现妈妈身上也全都淋湿了，妈妈额头上的水珠不知是汗水还是。

雨水。

妈妈发梢还在滴着水妈妈那被岁月留下痕迹的脸上露出了会心的笑容。

那一刹那，我的鼻头一酸，眼睛也看不清妈妈那张熟悉的面容了。我感到一抹温热划过我的脸颊，妈妈见到，用左手慌乱地替我抹去眼泪，焦急地询问：“怎么了?是不是很冷?都怪妈妈来晚了，不哭了，不哭了，快回家换衣服，换了衣服就不冷了!”然后妈妈拉着我向车站走去，一路上雨伞总是向我这边歪，而妈妈的大半个身子都在淋雨。回到家后，我看到妈妈的嘴唇都冻紫了，心里很不是滋味，有愧疚，有难过，有心疼。

那一次，我感受到了妈妈给我的温暖，是那样的暖心，又是如此的让我难受。妈妈，我明白了，你对我的爱从未变过，只是你的爱如寂静的夜，默默的，无人知晓。

我懂了，温暖的旅程，要用心去感受其中的温暖。

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生活的温暖中学生篇十六

在日常，为何大家会感到幸福和温暖？那是由于日常充满了爱。爸爸妈妈对你的悉心呵护，师长对你的谆谆教诲，甚至是你与陌生人之间的相视一笑，都是爱在日常的体现。而不论是在家庭、在社会、在国家里，爱就如空气一般无处不在。

爱在家庭。

在家庭中，是哪个为你煮好三餐等你回家吃饭？是哪个默默助你做好家务？是哪个一直细心呵护着你的学习和生活？很好，是大家的爸爸妈妈。

犹记得一次，我和爸爸妈妈去台湾旅游，爬阿里山的途中，我忽然发起了高烧，温度计上的水银针已经飙升到了39.5摄氏度。当我醒过来时，周围的所有都是白色的。白色的门、白色的墙、白色的床，唯独妈妈那因照顾我而留下的深红的血丝在这空白之中特别耀眼。它们就像一根根针一般，直击入我的心灵。

是什么让白发爬上了你的双鬓，是什么让皱纹涌上了你的脸颊。那一瞬间，我感受到了来自己家里庭对我的爱。

爱，记录着家庭生活的每分每秒。

爱在社会。

在社会时，很多人与你素不相识，人与人之间仿佛就只不过匆匆的过客，但总会留下让人感动的碎暖。

某次一个人去参加中国象棋比赛时，我的内心被紧张所充斥，也是我没发挥源于己的水平，最后与目的差之甚远。

比赛结束，我自己坐在阶梯上发呆。霎时，迎面走过来一个人，道：“这次的失利，是为了下次的成功。”我骤然抬起头，那人只不过微微一笑便走开了。虽然只不过一刹那的路过，但这十一个字，却令我铭记到今天。是他告诉我，遇见困难，就当做是一场开心的旅游。

爱，记录着社会生活的一点一滴。

爱在国家。

当听到国产大飞机c919成功试飞的消息，我感到了喜悦和激动。当中国运动员在场上用我们的汗水奋勇前进时，大家总会为它们感到紧张。当国歌响起时，大家的内心充满了崇敬。大家是祖国的一份子，大家为祖国感到骄傲和自豪！

大爱无疆，无论是在家庭中的亲爱，在社会中的关爱，还是对国家的敬爱，爱一直充斥在大家每分每秒的日常。

罗曼罗兰曾道：“日常并不缺少美，缺少的是发现。”让大家用爱记录生活的一点一滴，让爱，记录着成长的累累脚印，让爱，跨越过千山和万水，照耀在每一个人的心中吧！

生活的温暖中学生篇十七

生活中，总会遇到一些不起眼的事物。它们可以在我难过时，安慰我受伤的心灵；它们可以在我无望时，点燃我心中的火花；它们可以在我无助时，激发我前进的勇气。它们，温暖着我的生活。

烦躁的周末，我坐在院子里。考试成绩出来了，我佯装坚强，可心里分明非常苦涩。成绩不理想，要我如何面对慈爱的老师，辛苦的父母？如何对得起自己的付出？我躲到一个偏僻的角落，好想大哭一场，宣泄自己压在心底的愧疚与不安。倚着墙壁，我缩起肩膀，双臂环抱着自己，目光空洞，眼神呆滞地看着前方，脑子里快速闪现着学习考试排名的画面。

我回头一瞥，墙壁上出现了一个小小的身影，慢慢地移动着——一只蜗牛！它要去哪里？它要爬上屋顶！

它缓缓地向上蠕动，伸着头，背上的小屋很大，很累赘，像小树叶上积攒的雨水马上就要坠落下来一样，但小蜗牛似乎已经习惯了这个重量，它毫不在意。时间随着蜗牛留下的痕迹而逝去，小蜗牛已经爬过了一大半，眼看着就快成功登顶了，突然，不只是命运的造化，还是自身已筋疲力尽，小蜗牛直接砸到了地面，它把身子藏进了壳里，像轮子一样滚进了草丛。

它死了吗？我急切地寻找，这边没有，那边也没有，到底怎么样了，我心急如焚。

这时，在台阶上，我发现了那个靓丽的身姿。我感觉到了它的疲惫，我更感觉到了它的顽强！

——它伤痕累累，却又开始了它勇攀高峰的路程！

我会心一笑，盯着那身影，我若有所悟。

蜗牛不畏惧，为何我会怕？小小的蜗牛不顾一切的攀登，只为追求一个目标。不论途中有多少拦路虎，它都不畏失败，不言放弃，坚持不懈，勇往直前！

蜗牛尚且如此，何况人乎？考得不好有如何？人生的关卡一重重，难道我要就此停住脚步？不！如同被摔到地上的小蜗牛一样，这不过是个开始，只要相信自己，坚定目标，前方的道路会无限广阔。

我顿悟，站起身来，定定地看着爬行的小蜗牛。谢谢你，小蜗牛！是你给了我前进的勇气，是你，温暖了我的生活！

生活的温暖中学生篇十八

夜幕降临，月亮高高挂在漆黑的天空；明亮的月亮，将一缕缕轻柔的月光洒在窗台上。坐在窗前的我，回忆起那一天，悄悄地流下了晶莹的泪水。

上了初二，学科又比以前多了。每逢双休日，繁多的作业就压得我们喘不过气来。回想起上周日，窗外大雨倾盆，雷电交加，我因作业没能认真做和妈妈吵了一架。我混乱地收拾好书包，顶着大雨，独自一人上学。从此母子二人之间便有了隔阂，妈妈对我不闻不问。我总想打破这种局面，但总因妈妈那极度冷漠的态度而失败。

上周五，天空中飘着毛毛细雨，我打扫完教室后准备回家。本以为妈妈会来接我，但在众多的人群中我却没有发现妈妈那熟悉的身影。没办法，我只好一个人打伞回家了。到家后，我发现妈妈无力地躺在床上，我轻轻地走过去，但还是被妈妈发现了：“孩子，妈妈发烧，刚挂完盐水回来。今天你就自己做作业，妈妈就不陪你了。”“没关系”我斜视着妈妈说道，我轻轻关上门，走到自己的卧室里去做作业了。

因为周六要外出一天，所以我今天必须把作业全部做完。没办法，我只好连夜奋战了。突然间，天空中一道闪电划过，一声闷雷带来了一些小雨滴。马路对面的邻居早已熄了灯，而我却在灯下伏案写作。

我转过身来，突然发现妈妈正坐在我的床头，倚着床后的靠背，静静地注视着我。我被这突如其来的一幕惊着了。“没事，你继续做作业。”妈妈面带微笑，轻轻地说道：“我有点不放心，只是来看看你。”“你去睡吧，我马上做完。”“我再呆一会。”听完妈妈的话，我有转过身去做作业。不知怎的，我的泪水流过脸颊，进入嘴中，咸咸的，苦苦的。

作业终于做好了。我迷迷糊糊地爬上床，坐在被窝里，痴痴地仰望着天花板。突然间，正当我低头回忆妈妈对我的体贴时，一杯香喷喷的奶茶和小便条映入我的眼帘。我捧着这杯热腾腾的.奶茶，细细地品味着妈妈对我那细致入微的关爱，我不禁潸然泪下。透过泪水，我仔细阅读着妈妈给我留下的小便条“妈妈永远陪在你身边”。

我感到一股暖流涌上我的心头。尽管妈妈处在病情严重时期，她还不会忘记她那心爱的儿子；即使妈妈说不陪我，她也心系着她的儿子。我的泪水夺眶而出。

月色撩人，唤醒我心中永存的那一段记忆。擦干泪水，关上灯，躲进被窝里，我很快进入了梦乡。

生活的温暖中学生篇十九

喜欢焦糖，喜欢蜂蜜，喜欢每一点，每一滴。这些小巧而又甜蜜的东西，一次次地滋润了我的生活，一点点地精彩了我的世界。

喜欢早晨里惺忪的睡眼，宽大的睡衣，松散的头发，却是嫣然一笑。还在睡梦中的我早就闻到了豆浆的醇香，蛋糕的蜜香。这些都是你的杰作，可你却早起了半小时，只为看到我惬意的笑容。生活，因那早晨散发出的爱而精彩。

喜欢中午时那粗糙的双手，油污的围裙，香喷的饭菜，却是满额汗水。饭桌上那些佳肴，是你昨日多次询问“想吃什么”的兑现，一句“妈妈辛苦了”换来的是“宝贝学了一上午，更辛苦”。每次都在这时，我却注意到你那豆大的汗珠，滚落下来，流到衣服上，更流在我的心里。生活，因那中午渗出的爱而精彩。

谁谁800米都跑到几分几秒了，你还这么慢；谁谁谁作业晚上几点就写完了，你几点才写完……”然而回答的却是“我就是独一无二的我。”满口的倔强，满心的任性。然而，生活，因那傍晚吐露的爱而精彩。

喜欢9点钟那闹钟的轻吟，轻轻地脚步，缓缓地推门，却是微微地呢喃。一杯慢慢的幸福吸引了灯光下奋战的我。也许笔尖会停下，猜测、忑忑……是什么？一杯毫无滋味的白开水？还是养颜的牛奶？或者是清爽可口的冰鲜榨橙汁？但不管是什么，总能喝到满满一嘴的甜蜜。生活，因那9点的钟声里的爱而精彩。

喜欢深夜里那温柔的祝福，美丽的亲吻，渐暗的台灯，却是可爱的回眸。轻轻拉住蚊帐，一句“晚安妈妈”，一句“晚安宝贝”。透露了母女之间深切的情感，往往会在不久的夜里在某个孩子的脑海中演绎美丽的梦境。生活，因那深夜祝福的爱而精彩。

生活，因爱而精彩，这些爱常被我们忽视，但总却是独具魅力，也精彩丰富了生活。

生活的温暖中学生篇二十

还是和往常一样，背着书包走在小区里的马路上，转弯，冉冉升起的太阳向我的眼睛射去耀眼的光芒，本能的挡了一下，左手阳光。妈妈算准了时间，打开靠在马路的那扇小窗，对这下面的我大声说道：“书都没忘那吧?过马路小心一点，上课认真听啊!”我回这那n+n便的话语，有些不耐烦地伸出右手一边说知道了，一边挥手再见。阳光照在我那向上翘起的嘴角上，右手温馨。在这条路上，最美的风景是那最温馨得爱。

在学校，最喜欢午后的时光，尤其是在这个季节，所以会早早的吃完饭，拉着好友出去晒晒太阳。漫步于阳光倾照的校园，左手牵着好友，右手伴着太阳。有时，会笑着给对方擦去嘴角的饭粒说一声：“粒粒皆辛苦。”或者告述她鞋带散了，耐心的等着她系好。又或许谈论着一些有趣的事情和某些学术上的问题，聊到有些有趣的事了，就朝着对方笑个不停……在这条路上，最美的风景是那最纯真的友谊。

走出校门，夕阳洒下余辉，左手阳光。带着一身的疲惫，径直走向公交车站，沉重的书包压得我喘不过气来，看着脚下的石板……突然，身后传来了声音，往后一看，车来了。惊了一下，半身的疲惫一扫而光，如古时夸父追日的那份信念，以今日刘翔跨栏的那种速度，赶着车子——没赶上。但是，和往常不同，车却没开，第六感告述我：车在等我。当我握着车门上了车时。太阳没有落山。在这条路上，最美的风景是那最暖心的等待。

在我们的身躯之旁，风景无处不在。虽然左手的左边还有右手，右手的右边还有左手，但我想信那一手边的阳光会传递给另一只手。

锁定风景，左手阳光，右手温暖。