我要努力了范文（14篇）
总结是一种思考的过程，可以帮助我们更好地成长和改进。总结应该具有启发性和指导性，能够给读者带来实际的收获和启示。通过阅读这些范文，可以拓宽我们的思路和视野。
我要努力了篇一
面对高中的我很盲然，面对科目的增加我不知道如何学习，面对未来一片漆黑。常常我一直在痛苦中反省自己，只要一痛苦我就会选择吃东西导致现在自己很胖，这令我自己更加的痛苦，虽然面对未来我知如何的选择但我依稀相信——努力。
我要努力了篇二
昨天是今天的回忆，明天只是今天的梦。
看看外边的山，走一走曾经的路，似乎感觉一切都变了，当我们认为在和时间开玩笑的时候时间却用现实却告诉我们它是个很认真的东西。
想想小时候那些跳皮筋、踢毽子的游戏都随时间消逝。我们长大了，不会在因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学吵的不可开交。我们的思想成熟了，有好多话都不愿意和父母说、不愿意和同学朋友交流。我们的时间观念变了，已经不是那些每天只想着吃喝玩乐的小孩子了，我们长大了。我想，是时候该努力了。
进入初三，我们的学习开始紧张起来，我们的生活变了，闹钟的滴答生越来越快，越来越加震耳欲聋，每一声都刺在我们的心上。我想，是时候该努力了。
上小学的时候最大的快乐就是下课，然后疯疯癫癫、无所事事的一大群人在一起闹着、笑着。可现在呢？仿佛一切都变了，每次听到下课的铃声都会有各科的作业追在自己的后边，想逃都逃不掉，初三、真的好累，但是，现实又告诉我们不能停，因为等待就是浪费青春。我想，是时候该努力了。
每天看着上一样高的课本，石头一样多的作业，真的会有喘不过气来的感觉。眼中看的是它们，手里写的是它们，心里想的仍然是它们，不知从什么时候开始网络不在是自己生活的主要部分，电视不在是自己生活不可缺少的一部分，甚至连吃饭的时间也像可别人借的一样，匆匆忙忙。但是仔细想想抱怨那么又有什么用，我们又不是再给别人学习。累，就要让它累的有价值，苦，就要让它苦的有收获。我坚信：我们小时候所吃的苦就是长大后幸福的方向。我想，时候该努力了。
距中考还有四十多天的时间，无论你的学习成绩好与坏，都应该搏一把，人生能有几搏？此时不搏更待何时？不要总是等待机会而要创造机会，在学习上也是一样，如果我们自己不努力，别人相帮你都不知道该从哪里下手。我想，是时候该努力了。
相信一句话：梦是自己追来的，而不是等来的，再大的困难它也会向勇敢地人低头，相信自己会做到最好。
人生最关键的不是看你站在什么地方，而是看你怎样走出你所在角落。
看，中考在向我们打招呼，胜利在像我们招手。
我要努力了篇三
现在我坐在第七组，因为我的预习很差。
我本来是一、二组的好学生。可是，我预习太差了！那是因为我在学习时太不用心了！
特别是这次考试，我错了不应该错的题，平时对我来说难度很大的题，这次到做对了。这两方面相比较，有好的方面；也有不好的方面。不好的方面就是前面练了几百遍的东西还错，好的方面就是没有做到的东西却做得十全十美，我真是一个矛盾的综合体，既马虎又认真。
考试后，我想让母亲再给我复印一张卷子，我再做一遍。我让自己的知识再牢一些，不再拖拉，好好学习，天天向上。
这件事妈妈知道后，也支持我这样做！这是因为，妈妈也想让我好！她也希望我把事情做好，不随便应付。这次没有考好，妈妈又和我复习了一遍知识，她不允许我有疏忽的地方。她告诉我，不会一定要问。
如果我早像妈妈说的那样去做，我可能就不会分到第七组！就有可能在二、三组。
如果我再重考一次，我绝对不会再错，而是全对。但是世上没有卖后悔药的，考试也不能重来。我只有今后更加的努力。我希望老师多多关注我，我平时比较懒散，像脱缰的野马管不住自己，如果得有人给我套上缰绳，那个人，就是您——我的张老师。
老师，我愿意在您的帮助下取得优异的成绩！
我要努力了篇四
人有一些东西只有过去了才会觉得珍惜。
我一直想学好英语，但是就是没有恒心不能坚持下去。当初，英语一次考不好，下一次我一定会加倍努力提高自己的英语，使得成绩有一个大的改变。不过后来，也就没有什么毅力了，也不知道是不是自己的方法有问题，反正成绩提高的不快，可是也不会落下，就这样一直到了大学。
如今，我又一次发现英语比什么科目都重要，上大学过英语四级最重要的事情之一。但是我的英语水平太一般，每次的期末考试试卷难度不是很大，成绩却也不高，主要是因为上大学也不怎么学习英语了！但是考四级要得是自己的真实才能，平时不努力学习，想要凭借运气，这就不科学了，而且我的运气一直不好，所以我没有想过不努力会有收获。
一直都有人告诉我们英语四级考试是很困难的，过关率普遍不高，而且你又是一个不擅长英语的，就更不行了，所以要努力学习英语。老师与一个学长建议我们先买一个真题做一做，而且要努力。我现在才意识到，如果当初我的英语水平低的时候，就努力提高，现在已经什么问题都没有了吧！
我要努力了篇五
我是今年临沂二中的高一新生，面对来之不易的学习，我想要对每一个二中的学子给与一些小小的建议和深深的祝福。希望我们可以在最美丽的时间里创造出人生的奇迹，为自己的母校，为自己的父母，还有我们自己谱写出最美妙的乐章。
我来自于一个农民的家庭，深知人生的坎坷，我想我比较有发言权，前几年我在初二那年下学出外打工，经过三年的打拼，我逐渐认识了这个社会，它不像我们想象的那样美好，让我尝到了好多的痛苦。在我看来，外面的世界很精彩，同样外面的世界也很无奈。人生中充满你从未意料的困难和挫折，我由于放不下我的学业，于是便又上学了，今年我考了515分，分数不算高，但是我很高兴，因为我进入了高中的校园，可以继续我的学习。
我们的家长说的很对，他们都是在为我们着想，所以请不要辜负他们对我们的期望，不要让我们人生中最美丽的时光付诸东流，唯独知识才可以改变我们的命运，不要被一时的快乐迷失了方向，认真学习才是我们真正要做的，那样我们才不会有遗憾。
世界上不会有后悔药吃，世界是公平的，你付出了及一定会有回报。我们可以算这样一笔帐，你玩三年，你将得到的是一辈子的痛苦（当然也没有那么的绝对），但如果我们苦上三年，我就可能换来一辈子的幸福。我想如果让你们选择的话，你们肯定会选择后者。所以，我的同学们，让我们一起努力吧，为我们的明天而战。fighting！
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦观终属楚。
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
我要努力了篇六
人生的道路总是充满着传奇色彩，酸甜苦辣，人生百味，皆可尝尽。而走在成长之路上的我，正因道路荆棘密布，所以我一直在披荆斩棘的努力着，只为那一片美好的天空。
“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”这是我的座右铭，它的精辟在于写出了成功的真谛，那就是离不开努力和付出。老师常常对我们说：“只要付出和努力，就会有收获。”不错的，努力就是打开成功之门的金钥匙，因此，我在拿着这把“金钥匙”朝着金殿大门不懈的奔跑。
习惯的养成注定一个人的一生。课堂上，我会注意老师的每个举动，每个眼神，每句话；看书时，我会细细揣摩文章的每个段落，每个词语，每个字眼。因为我懂得，细节决定成败，习惯决定成败，所以我努力做好每件事。
我的理想是当一名画家，我想用我手中的笔，哪怕只有一支铅笔，绘出我眼中的世界。这个梦想从小就犹如一颗种子在我心中悄悄地生根发芽。我心中的蓝天啊，我要朝着你飞翔！每次画画时，我都会用我的心灵去体会这幅画的真谛，以我最好的水平去捕捉一个动作，一个眼神甚至是一花一草，从不敢怠慢。日子久了，我便会把画画当作一种乐趣，当做我生活中的一个音符，一段节奏。
最令我感慨万千的还是时间了。他总像一丝无声的微风从我身边悄悄溜走，却让我浑然不知。所以，我在尽我最大所能干好每件事，珍惜每一分每一秒，以至于以后不会有“少壮不努力，老大徒伤悲”的感触。
碧波荡漾，绿水环绕，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。一环接着一环，微风拂过，似有万千愁绪，湖中泛起了涟漪。面对如此美好的风景，我只想说：我在努力，我会努力！
我要努力了篇七
“一九二九不出手”，像今天这么寒冷的日子，同学们一定会坐在教室里哈手取暖，抱怨冬的寒冷，但我们的校园里却充满了火一般的热情。全校师生正在为第27届冬运会而拼搏。操场上不管是满头大汗的运动员还是为运动员们加油的啦啦队，每位同学都不闲着：跑着、跳着、喊着……他们为校园增添无限生机。
你看，首先我们班的郭子啸同学闪亮登场。这么冷的天，他只穿了一件棉毛衫参加跳绳比赛。只风跳绳在他手中上下翻飞。他的脸通红，大口地喘着气。呀!不好，绳子甩脱了手，他赶紧捡起来，接着跳。我们兴奋而紧张地帮他数着：157个!尽管这数字有点让人遗憾，但我们为努力拼搏的郭子啸而感到骄傲。接着，赵迪和张欣耘不负众望，取得了好成绩。过了一会儿，我们以热烈的掌声迎来我班的“巾帼英雄”——李思遥!只见她轻盈的身体如飞燕一般轻松跳完一分钟。
再看那边跳大绳的王颖、周伟杰等10名运动员，他们轮流连贯地跳过甩过的大绳。之前他们刻苦训练几个星期，从原来的断断续续到今天圆满完成任务，真是功夫不负有心人啊!
最后同学们的目光都聚集到接力赛上，只见同学们矫健的身影在赛场上穿梭。周围观看的同学们忍不住抛起手中的衣服，为他们呐喊助威。突然，有位同学掉棒了，我的心一紧，幸好后面的同学奋力追赶上去。大家悬着的心才落了下来。经过20位同学的努力，我班终于取得第三名的好成绩。
再说说我吧，我虽然不是运动员，但也是幕后服务兵——啦啦队和“衣架”。我边驮着比赛同学的衣服边跳着叫着，浑身是汗。我们大家一起加油!
我要努力了篇八
曾无数次在记忆中寻找自己，发现大多都是忙碌的身影。有时盯着天花板轻声问自己：“为什么我要这么努力？是为了什么呢？”
我做什么事都比其他人慢半拍。正因为如此，别人轻轻松松就能完成的任务，我却要花比他多几倍的精力才能达到。努力，往往会付出更多的汗水。
很快，我就发现。当一个人全身心地投入、努力地去做一件事情时，往往会得到一些不一样的、独特的收获。那一种感觉是很奇妙的，就像一种无形的力量，灌注到你的体内，使你产生无限动力脚踏实地走出下一步。
是的，努力并不是为了实现雄心壮志，也不是为了参加那激烈的战争。而是为了能够对得起未来的自己，是为了能让未来的自己对现在的你充满感激。
现在的努力，只是为了让今后的自己不要叹息……。
我要努力了篇九
孤单行走在灯火闪烁的街上，漫无目标。今天是我的生日，却没有人对我说：生日快乐！
每天的工作忙忙碌碌，我们都在努力。可是，有没有停下来，想一想，这匆匆来去的人生，人活着究竟是为了什么？为什么，为什么，这一切，到底是为了什么呢。是为了世界上那越来越多的物质需求，还是太自私，为什么使得心的距离渐行渐远，为什么，感觉变幻莫测，如此世俗，如此猥琐，即使生活是真的如此现实，为什么不可以，期盼多一些浪漫与惊喜。
想要的不多，那只是一些浪漫的感觉。没有理由，如果要说，只能说，你根本就没有真心爱过，因为没有真心，所以处处设防，慢慢地，那感觉就大不一样。不得不承认，这个世界，真太现实，太现实了！世俗利益的斤斤计较，层层设防，掩埋了所有飞溅的激情，试探已毫无意义，逐渐冷了心，不再期望，不再相信有奇迹。爱已灰飞烟灭，我们都回不去，一切已经到了尽头。既然，已经是这样，那么分开对彼此都将是最好的选择。即使会有伤痛，生活的琐碎，时间的隔离会淡化所有的心伤。让我把悲伤留给自己，给你自由。
想昨日甜蜜话语，依稀在耳畔，只是已随风去了。对月长叹，情何以堪啊。不觉间惨笑，这个世界，有谁会真心在乎你。
好伤感，好累，寂寞的街，我的泪，悄然洒落。
此时此刻，真的想找个地方，好好地醉一醉，真的好想找个肩膀，抱一抱，真的好脆弱。可是，茫然四顾，却发现，没有人，肯让我借肩膀靠一靠。
回想曾经，我以为，我是幸运的。以为有了你，一切都会变得有意义。
即使，你只是在演一场戏。我还是要感谢你，曾经给过我心动与欣喜。
人生的诸般经历会使人得到长进，我想，从生活中我也学会了很多，我知道下一步，我该怎么做，心中暗暗定下目标，我一定要考上注会，不管有多难，我要努力。
只不过，这一次不是为了你，而是为了我自己。因为我懂得了，女人只有选择坚强，才能过自己想要过的生活。
没有奇迹，男人永远靠不住，那些所谓的爱情，从来不可能出现。
庆幸自己明白了这一切，相信，今天之后，明天新的生活就要开始。
我祝我生日快乐！
自己的命运，由自己来掌握。
我要努力了篇十
今天，我特别提心吊胆，因为我们期末考试了。
在前一天的晚上，我之所以背了很多遍日积月累，是因为我知道我的语文太差，我偏科偏的太厉害。
我背了又背，结果还是语文最差劲，才考了82分。这个分数给了我极大的震惊，为什么会考这么差？之前我语文最低也下不来85分。数学和英语这次考的还行吧，数学100分，英语95分。三科总分才277分，我心里的大学梦似乎动摇了一下：才这么点分儿，连初中都很难考上啊！
这时妈妈气急败坏地说：“你为什么会考这么低？什么原因？”爷爷也过来了：“怎么了？”我说：“语文没考好。”爷爷说：“没事，多努努力就行了。”爸爸又发言了：“这个别抱太大希望。”虽然我知道爸爸这是说的气话，但我还是很生气。
吃饭时他们一个挨一个地说我，我这饭是吃不下去了，我站起来：“我饱了，你们吃吧，我出去散散步。”我越想越觉得还是想在学校呆上一天，总也不回来才好呢！可是家人们毕竟是为我好，我还是忍在心里吧！
我安慰自己：“这次没考好，不代表下一次也这么差，所以多努努力还是可以上去的。”我决定了，暑假我要认真完成作业，认真预习五年级的功课，我就不相信下次考试我还考不好！
我要努力了篇十一
有很多东西，失去了才觉得宝贵。
——题记。
“人生路上会有风有雨，时常会遇到没有舟的渡口，没有桥的彼岸。”有人这么说，真是太贴切不过了。
步入初中的门槛，我才感到身上的责任和压力。我初一时的入学成绩是班里16名，然而现在我却是32名，真是一落千丈啊。我多次问自己：我为什么老是失败？可始终找不到答案。
期中考试后，我得知我的语文成绩八十四分。作为语文课代表的我，这个成绩的确说不过去。语文老师说我的基础知识掌握的不好。我心想，我得多加强语文基础知识的巩固，考试不优秀，我怎么对得起老师对我的希望。
数学试卷还没有发下来，我不知道考个什么情况。下午数学课上，数学老师走在我的跟前说：“王雪慧呀，这次数学没考好，考了七十一分。你的作文这么优秀，是我们学校的写作明星啊，你的数学最少得一百分才行。”我的脸一阵发红，心想：完了，数学又砸了！这次期中考试我肯定又要下降名次了。
放学后，妈妈来接我。夕阳中我看到妈妈的背影，多少有些伤感，我不敢面对她……在路上，我终于鼓起勇气对妈妈说：“这次考试，我可能要下名次了……”说完，我把头埋得很低。妈妈没有说什么，只是轻轻地叹了口气。
回到家，爸爸把早已做好了的饭菜端在了桌子上。我问爸爸：“爸爸，如果我考不住高中怎么办？”爸爸看了我一眼，轻轻地说：“尽你的最大努力吧。”
晚饭是我喜欢吃的西红柿炒鸡蛋和大米饭。妈妈把大米饭给我盛上，爸爸说让我把西红柿夹在碗里，顺便给妈妈也夹上一些。妈妈说：“我不吃也行，让孩子吃吧。”见妈妈这样说，爸爸也是说自己不吃也行。我打断了他们的对话，连忙对他们说：“最不应该吃的是我，又不挣钱，学习又不好。”爸爸说：“你是孩子，你吃。”妈妈说：“你爸这样说是宽容你，你也老大不小了，该好好学习了。”
听完这些话，我的心里充满了愧疚，眼泪情不自禁的流了下来……我是爸爸妈妈的独生女，是他们的掌上明珠，他们把所有的希望都寄托在了我的身上。
我没有理由不努力。
……又到了周五，所有的成绩都出来了。虽然我上进了五个名次，但是我还是不满意。假若我考不上高中，我最对不起的人有三个：我的爸爸妈妈，还有我的语文老师。爸爸妈妈带给我生命，语文老师带给我成功的希望。记得语文老师语重心长地对我说过一句话：“王雪慧呀，如果你把写作文的兴趣和坚持，也用在其他学科的学习上，那么你的学习成绩会超越级部第一名。”我知道语文老师对我的希望很大，所以我绝不会辜负他，终有一天，我会用我的优秀来回报您——我的语文老师。
“人生会有风有雨，时常会遇到没有船的渡口，没有桥的彼岸。怎么办？我们要用自己的特长做舟，用坚毅当桨，并借助乐观的风，来勇敢摆渡自己。”
我要牢记这句话，我要努力超越自己。
我要努力了篇十二
今天语文课，陈老师拿着等基本琅琅上口地念着：
“上个星期的日记擂主前15名名单如下。”
我震了一下，使劲儿地回想起上个星期的日记，好像前两篇写得还可以，但是第三篇是前一天晚上忘记写，第二天来学校补写的，字数还没到一页呢！
陈老师笑嘻嘻地继续说：“写满一页得50分。”
呀！糟了！第三篇日记沃豪梅写满一页。听说“家长会”是会给家长看，我预想着：爸爸一脸听了这么多同学的名字，就是没有我的，他的心一定会冷了一半，再看看被颠倒名字同学家长的脸上，浮着彩虹般的光彩样儿，爸爸的神情更难看了。啊！是我，是我给他丢了应属于她的光荣脸。哎，还没念呢，怎么知道我没上光荣榜？说不定前两篇写得好，分拉上来了呢！我的心又变得像钢一样那么镇定了。
“第十五名，林燕妮，620分。”
全班鼓掌着。
这样一连念了好几个，可是都没有我的份儿，我的手脚有慌张起来，眼睛直看着陈老师拿能说会道的嘴巴，看得我眼珠都快掉出来了。
“第五名，陈婉婷，790分。”
呀！念到第五名了，可是前五名都是作文水平比较好的同学，我的作文水平一般般。我想，大概没有我的份儿了。
“第二名，马思屹，875分。”
哇！多高的分数呀！假如我也能这样就好了。
“第一名——”陈老师突然不念了。
大家都在猜，这第一名究竟是谁？同学们纷纷议论着。
此时的我呀，心“咕咚咕咚”跳个不停，我心里暗暗地说：别挑了！可我的心却不听使唤，依然跳个不停。
“第一名！”陈老师更加有精神了，“林欧璐璐，990分！”
“哇——”全班一片羡慕声。
我的心已经掉到地狱里去了。
我的日记本发下来时，我眼一瞟，600分！这么低！我看了一下同桌郑翔的作文，她是第三名。看着看着，哦！我感悟了，有了些启发。
从这种开始，我要努力培养我的写作能力，争取在下周一时，那伟大而光荣的名字是我！
我要努力了篇十三
我瞅的书可多啦!有漫绘类，童话种，故事类，还有科普类的……而让我感触最深的书莫过于《丑小鸭》的故事。
丑小鸭一来到这个世界由于长得很丑,己们和错误们都很厌恶它。在严寒的大冬天里，它在森林面蒙绝了折磨,吃尽了甜头。起初它靠本人的刚强意志跟努力，末于飞了伏来。变成了一只漂亮的、在蓝地上飞行的天鹅!
丑小鸭变天鹅，靠的恰是大家的勤奋和努力。
望了这个故事，我清楚了一个最简略的情理无论作什么事只有你肯努力,不怕刻苦,居心去干每一样事,就一定能成过。
也许只是兴许，无论未来我干什么，皆要通功“尽力”往获得胜利。尔深信：通过咱们的“努力”祖邦的将去也必定变得更添人寿年丰。
我要努力了篇十四
在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己；在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去抒写明年中考的辉煌。
初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
当然，好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。三个学习要点：
1、多读书，注意基础；
2、多思考、注重理解；
3、多重复，温故而知新。
三条学习原则：
1、自觉性原则；
2、主动性原则；
3、独立性原则；；
三种学习技能：
1、学会快速阅读；
2、学会快速书写；
3、学会做笔记。
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
