方案的制定和执行是一个循环迭代的过程，需要不断地评估和改进。方案的制定过程需要充分的调研和了解现状。现在就让我们一起来看看下面这些方案范文，探索成功的秘诀和实施要点吧。

作业安排方案篇一

又是一年重阳节，在这美好的日子里举办相关活动。

活动时间：

20xx年10月xx日（星期日）。

参加人员：

本小区业主及工作人员。

活动主题：

秋高气爽重阳节，人寿花香祝福重阳。

1、08：00由风格出发前往游玩（07：30）集合。

2、中午在附近吃农家饭，午饭后自由活动。

3、15：00返回园雅小区。

活动统筹：

活动目的：

用文化打理社区，始终以顾客服务为导向，彰显长城“安全、整洁、完好、温馨的阳光服务。

主要事项：

一、活动所需物品：水，药品。

三、配合部门：安保部，工程部，客户中心。

四、费用：租车费、午餐费、门票费总计：xxx元。

作业安排方案篇二

作业教学是教学的必不可少的教学步骤。为进一步规范我校教学常规，全面实施素质教育，大面积提高教学质量，现根据《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东普通中小学考试管理规定》及滕州市教学教研会议精神，结合我校实际，特制定本方案。

（一）作业布置的要求。

1、内容要精选。要加强作业教学的集体备课，把它纳入到学校正常的集体教研活动中去。内容的选择、安排上，备课组长要做统一要求，要体现学科特点，符合课标、教材要求，适应学生实际，重点关注学科素养和学科思维，启发学生积极思考，培养学生温故知新、迁移拓展的能力。作业设计要体现典型性和针对性，要以质取胜，要精选习题，反对布置死记硬背、机械重复的作业，提倡布置有利于学生创造性学习和实践的作业。

2、形式要多样。要从课外学习和课内学习的不同特点出发，改革学生作业的内容和完成作业的方式，拓展学生的学习空间，为学生提供更多体验、操作、实践的机会，加强课堂与社会生活的联系，丰富学生的个性。要从作业采用的形式出发，书面作业、口头作业、实践作业、课外阅读等要相得益彰；课内作业与课外作业、书面作业与实践作业、个人独立作业与小组合作作业、必做作业与选做作业、统一要求作业和学生自主作业等要相互补充，充分体现作业形式的多样化。

3、难易要适度。要根据学生实际能力选取作业题，合理搭配，由易到难，对作业中的难点和疑点要进行必要的提示。要面向全体学生，尽可能分层布置作业，包括基础性作业和弹性作业，对不同学生在作业数量、难易侧重、完成方法上应提出不同要求。作业设计本身要有梯度性，建立多层次的.弹性作业结构，力求让全体学生在作业过程中体验成功的喜悦，增强学好课程的信心。

4、总量要适当。要控制作业总量，突出重点，精选精练，减轻过重作业负担。课堂作业尽量当堂完成；课下作业，要给学生建议多少时间完成。学生课下书面作业实行总量控制，要做到学生有时间完成，教师有时间批阅，师生有时间反馈。要严格执行省教育厅的规定，初中书面作业总量每天不超过1。5小时。对于思品、历史、地理、生物等学科应以配合教材下发的助学丛书为主，一般不留课下书面作业。对各学科作业总量，建立教导处牵头、年级组协调、班主任负责、各科教师会商的工作机制，按年级、班级做好各学科作业的平衡工作，确保作业量、作业难度和完成时间的协调。

5、书写要规范。对学生书面作业的书写应有明确要求，字体端正、美观，字迹清楚、整洁，不写怪体字，不写简化字，错处不得使用涂改液和透明胶带。书面作业布局要合理，书写格式、步骤符合规范要求，努力培养学生良好的作业习惯。

审核要把关。作业要实行提前审核制度。利用教研活动，通过个人设计、同行互阅、备课组长审核等环节将下周的作业内容进行确定，严把作业布置质量关。

（二）作业收交的要求。

1、严格统计。建立作业收交统计制度，学校统一设计学科作业情况统计表，每班由各科课代表负责，做好本学科作业情况的记录、统计工作并及时上交。

2、按时收交。课堂内的练习作业和少量的课后作业，应当堂或当天完成上交。平时或双休日的课下作业，要给学生明确收交时间，要求及时上交（不管是否做完），由组长收齐本组同学作业（不交的记好名单）交给课代表，课代表收齐各组作业后，交到教师办公室。

3、加强检查。要按时收发作业，对上交及时、正确率高、书写规范的学生要给予大力表扬，对个别拖欠、不交、马虎、抄袭等现象的学生要及时指出并给予批评教育，及时追交。对故意遗漏、潦草凌乱等不符合要求的作业应退回、补做或重做；要查清原因，做好教育工作，但切忌以作业惩罚学生。

（三）作业批改的要求。

1、要准确及时。应及时、认真批改作业，做到不漏批，不拖延。随堂作业，尽可能当堂、当天批改，做到堂堂清、日日清。课下作业力争在24小时内与学生见面，作文不得超过一周。必须做到学生作业有布置有批改，力求做到全批全改。

2、要科学规范。

一要正确规范。要科学、正确判断作业的正误，用规范的批改符号或文字标注出作业中的错误或不足，让学生明白错在什么地方，便于学生自行改正。不可马虎、随意，不得在作业本上只签个日期或“阅”。

二要恰当评价。评价应统一采用等级+评语的方法进行。评语应写在适当位置上，字迹工整，明确具体，既要肯定优点，也要指出缺点，要多鼓励，多教给方法。

三要做好记录。对一些共性问题、突出问题、一题多解、学生创新解法等情况要做好记录，以便讲评时更有针对性。

3、要多元高效。多元高效的批改形式，可使学生既养成及时检查的良好学习习惯，又锻炼学生的综合能力。可采用下列形式：一是教师批改（可采用全批全改、个别轮流面批、分组轮流批改等方式）；二是学生批改（可采用同伴互批互改、互评互学、学生自批自评、小组集体批评等方式）；三是教师指导批改。

（四）作业反馈矫正的要求。

及时有效。要明确反馈的时间和形式，让学生心中有数，提前做好准备。反馈要及时，讲评要科学、高效，讲评时要突出讲解重点内容和学生普遍存在的问题，引导学生总结得失。要正确对待学生作业中的独特见解和典型错误，拓展学生思维宽度与理解、分析问题的深度，提高学生分析和解决问题的能力。对好的作业要予以表扬，对少数自行订正作业有困难的学生应适时进行个别辅导，也可采取小组结对的形式，帮助学生订正。要求学生一律用红色笔纠错改正。要狠抓落实，用好《错题集》，形成“满分作业”；对于作业教学中反映出的问题，要组织二次过关，不断提升学生的水平和能力。

方法多样。反馈的方法有多种，对于共性的问题，可以课堂讲解，集体订正；对于少数同学的问题，可以小组纠正；而个别同学的问题，可以单独面批。

1、完善制度。学校把作业教学作为教学常规的重要内容，完善作业教学操作规范和检查考核制度，让教师教学、学校检查考核有据可依，有章可循。

2、作业展评。学校制定作业展评活动方案，每学期举办一次作业展评，并设置学生“单科奖”、“全科奖”，设置教师“作业教学优秀奖”。引导学生形成规范书写的意识和习惯，让每个学生在作业展评中获得进步；规范、创新作业批改方法，让每位教师在作业展评中有所收获。通过作业展评，互相学习、取长补短，形成互助协作的良好氛围。并将学生作业展评情况记入学生成长记录袋，将教师作业教学情况记入教师业务成长记录袋。

3、加强考核。学校在教学管理工作中，加强对作业教学的督查与指导。建立健全作业教学领导小组，作业教学检查小组。召集级部主任、备课组长和部分骨干教师座谈会，核定常规作业（助学、一般书面作业）的次数和长度。要坚持年级组周查、学校月查、学校期末大检查相结合的作业检查制度。检查情况应有文字记录，形成检查简报并向教师公布。加大作业教学在教师量化中的比重，作业教学情况的检查结果与教师绩效考核挂钩，以此促进全体教师自觉提高作业教学的质量。

作业安排方案篇三

为认真贯彻落实中央、省、市教育卫生行政部门关于新型冠状病毒防控工作的部署和会议精神，提高我园预防和控制新型冠状病毒的能力，杜绝新型冠状病毒的危害，保障全园幼儿和教师的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的秩序，贯彻执行“预防为先、分级负责、及时处置”的工作原则，特制定应急预案，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制新型冠状病毒。

二、应急组织管理。

1、xx市幼儿园成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组：

组长：支部书记、园长余丽。

副组长：副园长梅琴花。

教学组成员：办公会成员、园委会成员、组长以及各班所有教师。

后勤组成员：后勤主任、保健医以及后勤所有教职工。

2、领导小组工作职责：

负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。

制定本单位的防控工作方案，收集、分析、汇总、上报有关信息，提出相应处理建议，应急响应期间，负责与地方政府和上级主管部门保持联系，协调应急工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。

三、防控措施及任务分工。

1、制订方案，组织防控。

制订周密方案，组织力量开展防控，依法依规有序管控。构建“幼儿园——年级组——班级”三级预防控制体系。（责任单位：园方、各年级组长各班班主任）。

2、做好值班人员安排。

认真落实幼儿园值班制度，做好假期间值班安排，做到值班人员在岗、值班电话24小时畅通，如有异常情况及时处理上报。（责任单位：园委会成员、安保人员）。

3、加强疫情防控及宣传教育。（责任单位：园方、教学组）。

（1）面向全园师生员工，通过网站、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道，及时传达有关文件精神并编发假期生活提示，自觉遵守落实省市指挥部发布的各项通告。学习世界卫生组织发布的《新型冠状病毒防护指南》、《新型冠状病毒肺炎预防手册》、市教育局下发《冬春季传染病防控宣传要点》等内容，提高师生对传染病的认知水平，增强自我防护知识。

（2）提醒大家按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，加强体育锻炼；密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化。

（3）及时与教育局联系获取疫情信息，持续发布指挥部命令和最新情况通报，确保相关信息公开；强化园内疫情监测与引导，避免引发恐慌。

4、了解和掌握假期师生员工动态。

（1）了解和掌握教师、幼儿假期去向，加大对全校师生的去向追踪登记及上报工作，特别是现仍在重点疫区、从重点疫区返郑及和重点疫区返郑人员接触师生的追踪、登记、上报工作，上报严格按《关于报送师生疫情监测信息的紧急通知》执行。疫区地返回师生均需到定点医院检查，同时向社区报备，做好信息登记。（责任单位：园方、教学组、后勤组）。

（2）了解师幼身体状况，做好日汇报登记制，及时上报，并督促和组织师幼加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力。（责任单位：园方、年级组长、各班主任）。

5、取消各种会议、集会、大型活动。（责任单位：园方）。

6、落实后勤厨房、幼儿园设备设施及园内卫生保障。

认真检查开学准备工作，对幼儿园环境整治、清洁消毒、防控物资的储备、红外体温枪、洗手液、消毒液的购置、使用方法的学习等。并且在开学前对幼儿园各项消毒物品，采购到位，并发放到每个班级。开学前对全园进行卫生消毒工作，不留死角。做好厨房、饮用水的安全监督；做好厨房人员的健康体检和晨检工作；厨房进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物；储备足量的个人防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）、体温计、洗手间配备肥皂或洗手液及园内卫生消毒大扫除，开展校园环境的清洁消毒工作。严格按上级教育部门规定的时间开学，幼儿在园期间每日开窗通风，每日紫外线空气消毒，保健医生加强清洁消毒工作的督导检查，防止疫情在校园内传播。（责任单位：园方、后勤组）。

7、严格把好进园关。

严格控制外来人员进入校园，尤其要防备疫情发生地区人员进入校园，要使用相应的体温检测设备进行检查。（责任单位：门卫、保健医）。

8、按照要求做好信息上报工作。（责任单位：领导小组）。

9、本预案根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势变化和实际工作中发现的问题及时进行更新、修订和补充。

作业安排方案篇四

1.调研科目：

一数、三英、五语、六语、六数、六英。

2.调研形式：

语文、数学、英语科目采用闭卷检测形式，各科满分均为100分。

二、学情调研时间和科目安排。

1.调研时间：20xx年4月24日；

一年级。

数学8：30－9：30。

语文12：30－1：30。

二年级。

数学8：30－9：30。

语文12：30－1：30。

三年级。

数学8：30－9：50。

英语10：10－11：10。

语文12：30－1：50。

四年级。

数学8：30－9：50。

英语10：10－11：10。

语文12：30－1：50。

五年级。

数学8：30－10：00。

英语10：10－11：10。

语文12：30－2：10。

六年级。

数学8：30－10：00。

英语10：10－11：10。

语文12：30－2：10。

3.学生用笔统一：调研科目除语文科使用钢笔或者签字笔、圆珠笔，其他学科均使用铅笔答卷。

4.调研形式：一二、三四（三（5）设一个考场，把课桌拉开）、五六交叉坐，单人监考。

5.收卷：同考场内按不同年级从小号到大号依次收卷。

三、监考安排。

其中xx、xx分别负责本班的英语听力测试；xx、xx分别负责本班的英语听力测试；xx主任外出到xx中心小学发发巡考；xx老师负责铃声。

（一）调研学科：

1.阅卷时间：20xx.4.25下午12：30批阅一数、六数、三英、六英；4.26下午12：30批阅五语、六语。

2.阅卷地点：一数、六数（xx小学）、三英、六英（xxxx小学）、五语、六语（xx小学）。

3.阅卷人员：

4月25日下午。

一数：xx。

六数：xx。

三英：xx。

六英：xx。

4月26日下午。

五语：xx。

六语：xx。

（二）其余学科：

以年级组为单位，自行采用流水阅卷，统计好学生的分数后，对试卷进行书面的分析以及整改措施，上交教务处。

五、几点事项：

1.各位教师要严肃考风考纪，教务处将进行巡考。

2.阅卷的过程中要实事求是，一把尺度，有疑问要进行小组交流，实在不能确定的到教务处处理。

3.低年级考试结束了，班主任或科任教师要及时补位，组织学生进班复习。

4.外出阅卷教师要调整好课务。

作业安排方案篇五

为做好城市防汛工作，确保长清城区在遭遇重大汛情能够高效有序地做好防汛抢险救灾工作，根据区委、区政府防汛工作会议精神，结合城区实际情况，制定本预案。

一、指导思想和总体要求。

指导思想：以省、市城市防汛工作会议精神为指导，以确保城市安全渡汛为目标，坚持“安全第一，预防为主”和“建重于防，防重于抢”的方针，立足于防大汛、抗大洪、抢大险，强化领导，精心组织，夺取城市防汛工作的全面胜利。

总体要求：突出“三早”（防汛工作早安排、防汛物资早准备、防汛隐患早排除），坚持“三个保证”（领导、汛期24小时值班、抢险队伍和车辆）、做到“四个到位”（防汛物资落实到位、防汛措施落实到位、防汛行政首长负责制落实到位、防汛抢险队伍落实到位），确保城市安全渡汛。

二、组织机构和网络。

为加强城区防汛工作的领导，区政府成立由副区长徐宾任总指挥，区建委主任赵贵华任副总指挥，全区各部门、各单位及文昌街道主要负责同志为成员的城市防汛指挥部(名单见附件一)，负责对城区防汛、抗洪、抢险的组织、指挥、调度和协调工作，指挥部办公室设在区建委二楼，赵贵华兼任办公室主任，程庆勇任办公室副主任，值班电话：87222973。全区八大口和文昌街道也成立城市防汛指挥部，配备抢险器具和物资，负责指挥各自系统和单位的防汛，同时按照区城市防汛指挥部的要求，积极开展防汛工作。

城区防汛指挥部的主要职责：

2、负责对城区整个防汛地段进行摸底查处险情隐患，并制定整治方案；

3、组织准备防汛物资；

4、及时掌握汛情，提出紧急应对措施，并组织指挥开展抢险工作；

5、及时研究解决城市防汛中遇到的重大问题。

指挥部下设三个保障组，九个抢险队（名单见附件二）。

三、防汛工作的主要任务和措施。

（一）落实责任制。城区防汛责任重大，接到汛情通知后，防汛指挥部全体成员必须在最短的时间内到指挥部办公室集合，统一指挥调度城市防汛工作。文昌街道办事处、城区各机关、企事业单位要按照防汛指挥部的要求，各司其职，紧密配合，做好工作。城市防汛采取以现有的单位、部门、企业、村居为责任单位，每个责任单位以对所辖区域自防为主，必要时由指挥部统一调度力量，重点防范。各防汛单位也要把防汛制度、职责、责任落实到人，确保防汛队伍覆盖整个城区。

（二）制定防洪防汛应急预案。结合城区部分路段实际，各防汛成员单位，充分估计可能发生的问题，科学合理地制定防汛应急预案。尤其是文昌街道办事处及所辖城区各村居以及公安、交警、交通、供电、教育、卫生等单位，都要制定相应的防汛应急预案，以确保工作的主动性。

（三）认真开展防汛检查。抓好汛前各种隐患的全面排查整治工作。

1、对经十西路城区段、马山路、石麟路、文昌路、五峰路、莲台山路、龙泉街西段、水鸣街、清河街、宾谷街、中川街、玉符街的污水井口的清挖维修由区建委负责，要逐个井口进行清理，以保证积水排泄畅通。

2、对东关大街（电影院—老中医院）的排水沟要重点清挖，针对该路段地势低洼，雨水形成的淤积物常年滞留下水道内的特点，能揭开盖板清挖的必须彻底清挖，保证积水排泄畅通。

3、区建委负责护城河内的污泥清挖，打捞河内飘浮物及杂草、树枝以及有影响排洪的障碍物。文昌街道办事处、市容环卫局负责清理沿护城河的各类垃圾，尤其是老县委大院东侧的东北关桥下面及两侧，老县委大院北侧护城河内周围居民倾倒的垃圾等。

4、一中南排水沟倒灌水鸣庄问题由文昌街道办事处、建委和水鸣庄协调解决。

5、堆放在城区道路上的建筑材料、建筑垃圾，特别是老城区的“三大堆”由城管执法局牵头，文昌街道办事处配合进行一次彻底清理，防止雨季堵塞管道，确保排水畅通。

6、区市容环卫园林局、文昌办事处要进一步加大管理力度，严禁任何单位或个人向护城河内倾倒各类垃圾，严禁随意堵塞雨水箅子的行为，一经发现，按有关规定严肃处理。

7、文昌街道办事处要抓好护城河西北角桥以外排水沟的清理，保证排洪畅通，同时对郭庄排涝设备搞好检修，保证设备完好。

8、房管局负责对城区内尤其是老城区内危房进行排查摸底，做好搬迁预案，遇有险情，及时迁出，确保人民群众生命安全。

9、城中村（居）居民安全由文昌街道办事处负责；一中、长清中学、文昌街道办事处中小学分别由区教育局和文昌街道办事处负责；区中医院由卫生局负责。

（四）组建防汛抢险队伍。一旦出现险情，九个抢险队在城区防汛指挥部的统一指挥调度下，无条件参与防汛抢险行动。

（五）做好防汛工作保障。投入一定资金，储备必要的防汛物资，汛期实行24小时值班，确保信息畅通，妥善应对突发事件。

各大口、各企事业单位要以临战的姿态投入到城区防汛工作中去，确保汛情紧急时所有抢险队伍，来之能战，战之能胜。

四、成员单位的组成及职责。

文昌街道办事处及驻城区各企事业单位、学校、各住宅小区物业公司均为城市防汛的责任部门，各单位驻地及周围地段均为各自的防汛责任区。各单位主要负责人为第一责任人，配备必要的防汛物资和抢险器材。各大口下属单位、城区各村、各住宅小区也要相应成立各自的防汛抢险队伍，配备必要物质，制定防汛预案。各大口及所辖单位、村庄的防汛抢险队伍名单、防汛抢险物资明细、防汛值班电话及队伍集合地点，要书面报区建委城市防汛指挥部，确保防汛联系24小时畅通。防汛物资要定点存放，登记造册，专人管理，不得挪用，听从区城市防汛指挥部的统一调度，确保关键时刻拿得出、运得到、用得上。

根据城区情况，峰山路以西地段、五峰路、宾谷街中段、文昌路周围各防汛责任单位除配备必要的防汛器材外，还要配备：抽水机、发电机、电缆及探照灯等抢险物资，确保应对重大险情的发生。

五、出现汛情后的应急措施。

（一）普通汛情。

1、加强与区防汛部门沟通，加强汛情监测预报。

2、根据城区各路段位置和积水情况，调度有关防汛成员单位的防汛队伍进行疏通。

3、采取措施，保障整个系统的联络畅通。

4、对防汛的各项准备工作进行督促，检查落实情况。

（二）重大汛情应急。

1、在接到区政府重大汛情应急预报后，防汛领导小组各成员单位要迅速到位，各抢险队和保障组快速集中，投入各自防汛区域参加防汛抢险工作。

2、文昌街道办事处、驻城区各企事业单位快速启动本单位、本部门防汛应急机制，组织人员、调度设备，迅速在本部门集合，按区防汛指挥部部署，投入各自防汛区域参加防汛抢险工作。

3、巡查组迅速在城区各路段巡查，将各路段、地段的汛情及时传回指挥部，指挥部根据巡查情况和出现的险情确定该地段防汛责任单位，并通知该地段的抢险队伍，携带防汛工具，按照指挥迅速赶往各组职责地点参加抢险。

4、区建委防汛指挥部根据城区各地段反馈的汛情，及时调度、调配各防汛责任单位防汛物资和抢险人员。

5、公安交警部门根据道路积水情况，及时组织防汛抢险道路管制，现场封闭警戒，维护交通，疏导交通；维护防汛抢险现场秩序和灾区社会治安工作。防汛紧急期间协助防汛部门组织群众撤离和转移，打击盗窃防汛抢险物资、破坏防洪与排涝工程的犯罪分子，做好防汛抗洪治安管理和安全保卫工作。必要时，动用本部门的通信网络及工具，优先为防汛抗洪服务；随时征用各种客车和货车，运送防汛物资。

6、供电部门：要做好线路排查，及时处置隐患，确保电力供应。路灯照明组要搞好路灯维修，确保路灯照明。通信设施在汛期优先为防汛服务。

7、房管部门：根据事前排查的危房情况，密切关注危险房屋情况，出现险情及时组织人员撤离并做好安置。

8、各施工工地迅速启动工地防汛方案，根据天气预报，提前做好塔吊停向，撤离深基坑施工人员，检查深基坑防护设施，加固高空物体。

9、各保障小组要按各自职责，组织好预备人员和防汛物资，确保后勤供应。

10、卫生部门：采取有效措施，防止和控制传染病的发生与流行；负责组织卫生防疫、医疗救护及灾区药品和医疗器械供应工作。

11、水利部门：提供雨情、水情、洪水预报，负责所辖防洪工程运行管理，指导防洪抢险工作及水毁防洪工程的修复。

12、民政部门：负责洪涝灾区群众的生活救灾工作。

13、财政部门：对区政府提出的防洪工程维修、应急度汛、抗洪抢险及灾区救灾经费分配方案，及时下拨款项并监督使用。

14、交通部门：负责所辖交通设施、工程装备的防汛安全。保障重点抢险现场和灾区的交通通行。优先运送防汛抢险、防疫救护人员及防汛物资、设备。为紧急抢险和撤离人员及时组织提供运输工具。

15、通信部门：负责所辖通信设施的防洪安全，保障防洪排涝工程、雨水情测报的通信联络,并优先传递汛情和防汛指令等防汛通信信息。紧急情况下，按照防汛指挥机构要求，移动通信要千方百计保障通信畅通。

16、供销部门：负责防汛抗洪、抢险、救灾的物资调拨、供应和必要的储备。

17、广播电视、新闻单位：负责组织广播电视、新闻报纸的防汛宣传工作，根据区人民政府防汛抗旱指挥部提供的汛情，及时向公众发布防汛信息。

18、石油部门：负责所辖油库和设施的防洪安全工作；确定加油站备好发电设备，负责防汛、抢险、维修水毁工程油料的及时供应。

19、区武装部：负责与部队联系，根据出现的险情，分配抢险任务。

六、几点要求。

1、各防汛工作人员要正确认识城市防汛工作的重要性，坚持统一指挥、各负其责的原则，在区城防办的统一指挥下，在可能出现的洪涝灾情前，以大局为重，密切配合、互通信息、互相支援、团结协作，共同应对险情。

2、一旦出现汛情，各单位要迅速组织力度，采取有利措施，快速排除险情。

3、克服麻痹思想和侥幸心理，健全各项规章制度，尤其要落实值班制度，做到不空岗、不脱岗，出现汛情及时发现，及时汇报，及时处理，确保安全。

4、各防汛成员单位要配备必要的防汛器具、通讯工具（雨沟、抽水机、疏通用具），确保出现险情能够及时处理。

作业安排方案篇六

为贯彻落实国务院办公厅《转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔20xx〕53号），牢固树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育和深化学校体育改革，有效提高学生体质健康水平，特制定陕西省初中毕业生升学体育考试（以下简称“体育考试”）工作方案。

一、指导思想与原则。

全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，使每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目，养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。

体育考试应与学校体育课程教学相结合，与实施《国家学生体质健康标准》测试相结合，坚持“公平、公正、公开”的原则，全面反映学生体质健康和掌握运动技能情况。

二、考试内容。

体育考试采取过程管理评价与目标效果测试相结合的方法，即平时考核和统一考试两部分综合评定。

（一）平时考核。

平时考核由体育课考核和《国家学生体质健康标准》（20xx年修订版）测试组成。

（二）统一考试。

考试项目：

项目1：1000米跑（男）、800米跑（女）、游泳200米（学生自选一项）。

项目2：立定跳远、50米跑（学生自选一项）。

项目3：单杠引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女）、前掷实心球（学生自选一项）。

项目4：篮球技能、排球技能、足球技能（学生自选一项）。

三、计分办法。

体育考试成绩总分为50分，记入初中毕业学业考试总分。其中，平时考核成绩占15分（体育课成绩9分，《国家学生体质健康标准》测试成绩6分）；统一考试成绩占35分。

体育考试成绩计算公式为：

体育考试成绩﹦平时考核成绩﹢统一考试成绩。

（一）平时考核计分办法。

1．平时考核每学年5分，三年满分为15分。其中，体育课成绩每学年3分，三年满分为9分；《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分，三年满分为6分。平时考核由学校负责组织实施。

2．体育课成绩遵循《九年义务教育体育与健康课程标准》评分标准，采用a等（优秀）为100—90分，b等（良好）为89—75分，c等（及格）为74—60分，d等（不及格）为59分以下四个等级的方法评定。

3．《国家学生体质健康标准》测试须在每年9-10月份进行，由学校根据学生每年《国家学生体质健康标准》测试成绩，按照《国家学生体质健康标准》评分标准具体量化。

4．平时考核成绩计算公式为：

平时考核成绩=体育课成绩+《国家学生体质健康标准》测试成绩。

体育课成绩=（3年体育课成绩相加）×3%。

《国家学生体质健康标准》测试成绩=（3年测试成绩相加）×2%。

（二）统一考试计分办法。

1．统一考试只限毕业生升学时进行一次，在九年级第二学期进行。考试工作由市教育行政部门统一组织，县（区）教育行政部门具体负责组织实施，考试内容及分值按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及分值表》（附件1）执行。考试方法参照《陕西省初中毕业生升学体育考试方法说明》（附件2）规定测试方法及操作要求进行。

2．统一考试计分方法按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及成绩转化标准》（附件3）查询各单项得分。

3．统一考试成绩计算公式为：

（三）统一考试免试。

符合下列条件之一的学生，可免于参加统一考试，其统一考试成绩按35分计入初中毕业生升学体育考试成绩：

1．初中阶段在县（区）级教育行政部门举办的运动会和单项比赛获得个人、团体项目前三名学生；初中阶段在市级教育行政部门举办的运动会和单项比赛获得个人、团体项目前六名学生；初中阶段在省级教育行政部门（含省学生体育协会）举办的运动会和单项比赛获得个人、团体项目前八名学生；初中阶段在教育部（含教育部学生体育协会）举办的运动会和单项比赛获得个人、团体项目前十二名学生。

2．统一考试免试资格比赛项目为：田径、游泳、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球、击剑、武术、健美操、啦啦操。

3．申请免试程序：学校将申请免试的学生名单连同取得比赛成绩须在校内公示5日，公示无异议后，将符合免试条件学生名单连同运动会和单项比赛通知文件、秩序册、成绩册及《陕西省初中毕业生升学体育统一考试学生免试资格审核表》（附件4）报县（区）初中毕业生升学体育考试主管部门审核。县（区）主管部门审核后，将审核通过的学生名单（姓名、性别、学校、班级、参加赛事、获得成绩、名次）面向社会予以公示5日，公示无异议后方可确认。

4．对因残疾、伤病免修体育课和无法参加体育考试的学生，由各市（区）结合实际情况制定具体的考评、计分办法。

四、组织管理。

初中毕业生升学体育考试工作在省教育厅统一领导下，由各市（区）教育行政部门依据本方案制定相应的实施细则并报省教育厅备案。

（一）学校要建立学生平时体育考核档案，档案内容包括：学校体育课考试成绩登记表；班级学生体育课成绩统计表；《国家学生体质健康标准》测试成绩登记表。对学生平时体育考核档案要指定专人妥善保管。学生平时体育考核档案加盖学校公章后，连同当年本校应届初中毕业生平时体育课考核成绩汇总表上报主管教育行政部门存档，教育行政部门要严格审核该校的体育课考核成绩是否符合有关规定。

（二）体育考试工作要公开、公正、透明、准确。学校全年的体育课考核成绩和《国家学生体质健康标准》测试成绩要在班级张榜公示；教育行政部门组织的统一考试成绩应现场公布。

（三）统一考试的场地应封闭考场，器材应符合国家规定的标准。考前必须对场地器材的安全性和准确性进行检验。每个项目的测试必须做好安全预案，确保考生的安全。

（四）市、县（区）教育行政部门要设立体育考试咨询站和监督电话，并在考试现场设立总监考，及时准确地解答考生及其家长提出的问题，正确引导考生参加体育考试，监督检查考试过程。考生对考试工作中出现的各类违规违纪、徇私舞弊、弄虚作假等行为，有权直接向区县或教育行政部门反映，一经查实，按有关规定严肃处理。

作业安排方案篇七

组织法律知识学习考试是帮助公安机关和公安民警找问题、补短板、促规范、提能力的重要举措，是促使公安民警崇法、守法、学法、用法的重要抓手，对提高公安队伍法治思维、法律素质、履职能力和执法水平具有重要作用。根据《关于加强全省公安民警基本法律知识学习培训的意见》和《20xx年度市公安机关学法考试实施计划》的要求，特制定《县公安局20xx年度法律知识学习考试方案》。

一、组织领导。

县局成立由副县长、公安局长任组长，其他局党委成员任副组长，政工、纪检、督察、法制、信通部门负责人为成员的学法考试工作领导小组，领导小组下设办公室（以下简称考试办）在县局法制室，负责全局法律知识学习、考试的组织、监督、考核等日常工作。

二、法律知识学考试的对象。

参加法律知识学习考试的人员为全局在职民警。具有下列情形之一的，由本人提出申请，经县局主要领导批准，可以不参加法律学习和考试：1、本年度退休的；2、病假达6个月以上的。

三、学法考试方法：

法律知识学习考试方式以自学为主，网上考试、书面考试、法律知识竞赛结合的方式进行。

(一)、学习：以自学为主，各单位根据《20xx年度市公安机关学法考试实施计划》，以省厅要求掌握的应知应会基本法律知识（“应知应会执法手册”及习题）为基础，以《公安机关人民警察执法资格等级考试大纲》和公安机关常用法律法规及新修订的法律法规为重点。

“应知应会执法手册”在县局主页右则“业务专栏”

“应知应会习题”在县局ftp法制大队文件夹。

(二)、网上考试：以“法律考场”中“在线学习”内的习题为主要内容，在市局组织的每月学分考试的基础上，县局“考试办”将有针对性组织四场网上考试。

(三)、书面考试：县局“考试办”每星期将对民警的学法情况随机进行书面考试（应知应会基本法律知识为主），考试成绩95分以上为达标，考试方法主要有：

1、每月随机抽取10名单位主要负责人（包括教导员），分2次进行考试，确保每季度对单位负责人轮考一次。

2、每月随机抽取各单位负责人（副职）、法制员10名（单位负责人除外）。

3、每月随机抽取15名民警（单位负责人、法制员除外）。

4、每半年组织一次法律知识竞赛，竞赛分警种进行，竞赛内容为公安机关常用的'法律知识（应知应会知识为主）。

5、考试采取相对集中到县局、或集中到具体单位、或单独进行。

6、第1次考试不达标的，自动进入下一轮抽考范围。

7、民警个人可主动报名考试，考试达标，本季度内不再参加抽考。

四、学法考试考核办法。

1、网上考试：各单位要认真组织好本单位民警参加法律考场的法律知识考试活动，单位每月网上学法考试平均分低于200分的，扣单位当月规范执法目标考评分1分；单位民警每月网上考试分低于市局要求的（100分），有1人扣单位当月规范执法目标考评分1分。

2、单位主要负责人每月抽考成绩实行一票否决，每月抽考成绩不达标，单位当月规范执法考核分为0分。

3、其他民警应知应会知识抽考，一次考试不达标的，扣单位本月规范执法考核分1分；二次不达标的，到督察大队待岗学习，学习期间扣发考核奖；年内三次不达标的，取消年度评先评优资格，不得提拔使用。

4、县局举行法律知识竞赛，以单位推荐、个人报名为主，对考试成绩优异的，县局予奖励。

作业安排方案篇八

2、副组长：xx。

3、组员：xx、初三班主任、校医。

二、职责分工。

1、总负责：xx。

2、教师管理：xx。

3、考务工作、考试秩序：xx。

4、后勤交通安全：xx。

5、考试指导：xx。

6、学生安全纪律：班主任。

7、学生健康状况监测：校医。

三、送考工作流程。

1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议。

2、5月7日，12：00篮球场试排队。

3、5月7日，16：00阶梯教室召开体育中考动员会。

4、5月8日，13：30左右学生做考试准备，换服装检查装备。

5、5月8日，13：40整队，检查学生，13：50准时发车。

四、学生在休息区侯考，学生按组别集中，避免走散，各组负责老师负责好各自学生。

1、第一批准备活动（401、404、405、419）开始时间14：10，检录时间14：45（张龙）。

2、第二批准备活动（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、417、（418、427）。

开始时间14：25检录时间15：00（xx）。

检录时间15：15（xx）。

4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。

5、清点考试结束后的学生数，观察学生的反应，避免出现运动性损伤等状况。

6、集中回校。

乘车顺序及各人负责组次。

第一批车：

带队老师xx（401、404、405、419）。

第二批车。

带队老师xx417、（418、427）。

带队老师xx（421、423、424）、（415、420、426）、

带队老师xx416、425。

体育组。

作业安排方案篇九

1、指挥组织整个婚礼各项事宜的协调运作。并安排人员分工、时间、礼品、工作人员早餐。协助车管安排所有人员乘车。(准备证婚人、嘉宾讲话人员名单，到酒店后交给主持人)。

2、安排各方面工作，对不到位的地方及时协调解决。

3、整个婚礼过程时间上的.控制，车队出发坐摄像车控制进度。

4、婚宴前后客人迎来送往，座位的安排，最好提前制作女方、男方等桌牌。

5、婚礼过程中出现的意外或紧急情况的处理。

6、所携物品：所有工作人员通讯录行车线路图等。

1、早晨联系头车司机，开至花店装扮花车，完毕后带至新房。并将手捧花、胸花放在洞房。携带扎花车的票据及电话。

2、接亲队伍出发前领小红包、结婚证、戒指，新娘伴娘等的胸花。

3、在新娘家挤门，派发小红包。

4、找新娘的鞋，为伴娘戴胸花。

5、帮新郎吃荷包蛋，搞好现场气氛。

6、为新人开关车门、敬烟递糖，派发小红包。

7、在新房招待客人安排客人入座。

8、在酒店陪新人接待客人，安排客人入座。

9、在结婚仪式上适时递交结婚证、戒指搞好现场气氛。

10、在婚宴上，为新人端酒倒酒，帮新郎喝酒。

11、婚宴毕，陪新人送客人。

12、婚宴结束后，新人单独开席答谢。

13、所携物品：小红包、结婚证、戒指、胸花装扮花车的票据。

新郎和伴郎团。

1、负责陪同新娘去影楼化装，务必带上化装预约单。

2、随时替新娘拿花束、红包、粉盒、首饰、衣物等当日必备物品。

3、婚礼仪式上配合伴郎表演力所能及的小节目，增添婚礼欢乐气氛，并在新人敬酒时，与伴郎配合端拖盘。

新娘和伴娘团。

1、负责婚礼当日的全程摄像记录，整个婚礼过程中的抓拍照相。

2、抓住精彩的片段及重要实况，最终制作成精美的婚礼光盘，给新人留下人生最美好、灿烂的回忆。

1、联系召集车队及车位安排，登记车号及司机电话号码。

2、安排司机用餐。

3、张贴车队标志，给司机分发礼品及线路图。

4、在行驶路途中的协调及配合总管进行时间上的控制。

5、在新娘家，新房，酒店车辆的调度及车位的安排。

6、为新娘的家人去酒店及婚宴后送新娘的主要家人安排留守车辆。

7、安排摄像车。(给司机的礼品，路线图，车队标志，司机联系电话)。

婚车。

1、带烟、酒、瓜子、饮料、签到簿、签到笔等至酒店。

2、在酒店摆放烟、糖、瓜子、饮料、烟要散开。

3、给饭店婚宴主厨送礼品。

4、协调酒店工作人员正确摆放桌牌及新娘的换衣间。

5、婚宴过程中，对于烟酒饮料不足的座位进行供给及调配。

6、告知酒店领班所有婚宴额外支出需经酒店协调人认可方可执行。

7、客人到酒店后合理安排大家入座，若位置不够，协调酒店增开婚席。

8、婚宴结束后，协调送客。收拾剩余的烟酒饮料，支付婚宴余款。(所携物品：桌牌、烟、酒、糖、瓜子、饮料、签到簿、给厨师的礼品)。

1、负责婚礼接亲进程中的放炮。

2、新人父母，负责父母的改口红包，父母代表讲话人名单，大小红包的数量。

作业安排方案篇十

1、司仪宣布婚礼开始，奏乐，新人入场

2、众亲友为新人洒花，新人在婚礼进行曲缓步登上舞台

3、花童为新人献花祝福新人

4、主婚人致辞

5、证婚人为新人证婚颁发结婚证书

6、新人互赠信物

7、祝酒，喝交杯酒

（二）表演节目

1、乐器独奏

2、女歌手演唱

3、舞蹈

（三）下半场

1、新人登台

2、新郎致辞

3、新郎新娘游戏（求婚、认亲、签定结婚合同）

4、双亲登台并致辞

5、新人向父母敬茶

6、行三鞠躬礼

7、新人向来宾敬酒

（四）表演节目

1、乐器独奏

2、男歌手演唱

3、扬剧名家演唱

4、舞蹈

（五）新人及双亲再登台，祝酒结束

作业安排方案篇十一

20xx年1月18日下午14点30分至22点00分。

会议时间：14:30——18:30。

晚宴时间：18:30——22:00。

国贸酒店多功能宴会厅。

公司全体员工。

(二)晚宴安排以及年会创意节目表演。

(一)年会的通知与宣传：公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于xx年度年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。

(二)条幅的制作。

(三)物品的采购：抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需用品、游戏所用物品、抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需、各类干果小食品。

(四)现场拍照人员安排，做好大会以及活动拍摄工作。

主要包含：会务前期人员，中期协调工作人员，会议阶段主持人，晚宴阶段主持人，物品购置，会场布置、条幅、证书、人名台制作、鲜花预定、现场拍照的人员。

作业安排方案篇十二

锻炼身体，愉悦心情。

全校师生。

2、学生：定点投蓝比赛，广播操，1分钟跳绳，拔河比赛，校园集体舞，个人才艺展示。

3、师生书画展、

庆元旦活动方案快乐参与，安全第一，张扬个性，展示风采。

1、教师体育活动：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空进行。

2、学生体育活动：12月26日下午、（第17周）。

3、师生文艺晚会：元旦节前一两天。

4、元旦前一周展出。

（一）、教职工活动由工会活动室组织实施。

1、乓球羽毛球等个人项目，教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。负责人：张兴宇。

2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。

（二）、学生活动由德育处负责组织实施。

1、1—6年级广播操和3—6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练。

2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。

3、校园集体舞由四年级负责。

（一）乒乓球羽毛球比赛：

1、身体健康的教职工每人至少参加一项。

2、成绩分男女组各取前3名。

（二）集体舞展示：

1、将全体女教职工分成青年组和中老年组。（人数不限）。

2、参赛教师要求服装得体，精神饱满，团队合作意思强。

3、节目内容健康，动作整齐连贯。

（三）师生个人才艺展示：

1、35岁以下青年教师必须人人参加，至少展示一项才艺。（不限内容和形式，也可多人合作完成。但不含教师集体舞。）。

2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。（跳校园集体舞的班级除外）。

（四）定点投蓝比赛：

1、以班级为单位，学生全员参与，按投中率计算成绩。

2、活动分组进行，三年级为一组，四五年级为一组。各组取前。

名并颁发奖状。

（五）、广播操比赛。

1、以班级为单位，学生全员参与，由评委老师按评分细则集体评分。

2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。

（六）、1分钟跳绳比赛：

1、各班预赛后，选送3—5名学生参加决赛。

2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。

（七）、师生书画展：

1、学生书画作品每班至少完成5副上交、按照50﹪的比例设一二等奖若干。

2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励，集体项目发纪念奖。

1、组长：

2、组委：

3、后勤保障：

作业安排方案篇十三

暑假星阅读活动中，在老师、学生及家长的共同努力下，我校总成绩在全国176所学校中位居第一位，被评为“全国”书香校园，多名老师和学生都获得了荣誉称号，这是我们所有人共同努力的.结果，本年度的寒假星阅读活动“星阅物语”马上要开始了，希望我们再次获得好成绩！

20xx年1月8日——20xx年2月8日。

全区中小学生、家长。

活动以1-2年级、3-4年级、5-6年级、7-9年级和10-12年级为基本组别，按年级梯级遴选符合其年龄段认知水平及思维能力的书目（见附件1），主要以“自主阅读—地图闯关—创作分享——小组交流—评优奖励”的形式开展。此外，还有“作家名师导读直播”、“童话导读（小学）”、“中学课程”、“家长阅读”等板块。

（1）各班主任定期查看本校阅读数据报告，实时跟踪本班学生情况，把读书落到实处，杜绝为完成闯关任务反复刷题现象。1月8日前，确保学生账号能够正常登录。

（2）建议广大师生、家长阅读纸质图书，合理安排时间进行线上活动。

（3）要求各班活动期间发活动纪实或者总结一篇发给高虹主任。

（4）各班主任对于活动相关问题可以群内咨询与交流。

活动结束后，根据阅读平台大数据报告评选出开平区“书香校园”、“书香教师”、“书香少年”等荣誉奖项，此外区教育局和学校还对表现优异的个人给予奖励。

作业安排方案篇十四

总执行：xx/xxx。

成员：联达置高及苏蓉科技所有部门成员。

活动名称：联达置高科技有限公司20xx年新春团拜晚会。

活动基调：喜庆、欢快、盛大、隆重。

活动主题：以客户为中心，以奋斗者为本。

活动目的：对20xx年公司的工作成绩进行总结，展望公司20xx年的发展愿景；同时丰富员工企业文化生活，激发员工热情，增强员工的内部凝聚力，增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识。

活动地点：xxxx酒店。

参会人数：联达置高171人、苏蓉科技112人、厂商30人，共计313人。

参会人员：联达置高员工、苏蓉科技员工、特邀嘉宾。

活动内容：总经理致辞、文艺汇演、晚宴（详细流程安排见附表一）。

负责鲜花或花篮的采购/租赁；现场摄影、dv摄像、照相；

开场ppt制作，年会期间除节目音乐外所有音乐搜集。

负责与酒店工作人员配合调试功放、灯光、音响、话筒、投影、电脑，并播放年会现场所有节目伴奏带及颁奖音乐和进场ppt等；会场安全检查（消防、电源、设备等）。

（三）节目组（负责人：xx、xxx）成员5名。

1、节目类型：唱歌、舞蹈、小品、话剧（歌舞剧）、魔术、乐器演奏、戏曲、相声、时装秀等。

2、选取节目规则：以抽签的形式，每个部门可抽取2个节目签，从中选取一个类型节目表演。

3、节目质量标准：若彩排时达不到质量要求，须重新编排直到达到要求为止。

4、节目彩排时间：1月25日—2月5日每日选抽两个部门彩排。文艺汇演节目内容的要求是“以客户为中心，以奋斗者为本”。节目组负责人具体工作如下：

负责安排文艺节目评委及奖项设置；负责确定颁奖人员。

负责嘉宾、参会人员的签，并发放年会礼品（做好登记）；

负责配合抽奖奖品、文艺表演奖品的发放；负责年会过程中放礼炮。

（五）后勤组（负责人：樊美玲、）成员5名。

负责与酒店工作人员的沟通、协调工作。

作业安排方案篇十五

作业安排方案篇十六

为全面落实教育局“四个提升”的思想，强化对教学质量的监管，通过以考促教，以考促学，促进教学质量的不断提高，经研究决定组织20xx年下期期末考试。为使各项工作有序开展，特制定本实施方案。

1．领导小组：领导小组由xxx等同志组成，全面负责期中考试的领导与指导工作。

2．考务办公室：由xx等同志组成，负责《实施方案》的制定与实施。联系电话：教研室办公电话、xx、x（初中）、x（小学）。

3.考务组：由教研室全体同志组成，负责考试期间的各项考务工作。

4.巡视组：由xx等同志组成。

1.本次考试全县统一试题、统一考试时间，由各学校按要求组织实施。

2.各学校必须按照本方案的各项要求，严密组织、严格要求、严肃考纪、圆满完成考试任务。任何考点和个人都不得以任何理由变动考试时间及考试科目顺序，违者按违纪处理并责令赔偿由此造成的经济损失。

3.严肃考纪考风，凡违纪舞弊者，一律按会考的要求予以处理。

4．各校要坚持深入细致的做好思想疏导工作，关爱差生，不得以任何理由剥夺学生参加考试的权力。

5．任何单位和个人都不得以考试（检测）为由向学生收取任何费用，违者按照有关规定严肃查处。

6.中学由各校主管教学的副校长或校长指定的专人担任本校的保密员（请教务主任将本校保密员在20xx年1月22日前短信报x（xx）,中学的教务主任（带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章）和保密员于1月26日（星期一）上午10：00赶到实验小学开考务会。小学按抽考要求派出考务组长、保密员和监考员，在20xx年1月22日前发至xx；小学的教务主任（带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章）、保密员、考务组长在20xx年1月26日（星期一）下午2:30到实验小学召开考务会，领取考务方案、试卷、参考答案和英语听力磁带。

xx。

1.村片小学于考试当天上午8:15到所属完小领取试卷，考试时间可以适当推迟，但不能提前，具体时间由完小校长决定。

2.各校要按中考阅卷要求，对非抽考科目实行封闭流水作业，确保阅卷公平公正，成绩真实有效。

3.各校要按教研室制定的表格录入非抽考科目的成绩，核实无误后于1月31日前将电子文档发至教研室（中学；小学x）。

4.对于小学的抽考科目，各校要按教研室制定的表格编制考室，按考室打印一式两份纸质的成绩登记表由考务组长在抽考结束后与试卷一起带回交教研室，并将电子登记表于在1月27日前发至邮箱x,在1月31日后到教研室拿取抽考的纸质成绩或从qq群中下载。

作业安排方案篇十七

2月26日上午9：15。

操场。

1.主持词撰写、主持人培训：

2.拍照：

3.队形：

4.活动道具准备：

(1)校门口：气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃，活力狮娃。

(3)缤纷寒假活动展示：一个年级一块展板，2月25日放学前布置完毕。

一二年级：家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

三四年级：结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览。

五六年级：剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展。

(4)学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的`形状，并塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的，也可以跨班级、跨年级送给其他同学，或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备，各班班主任提前通知学生每人做好准备，每个学生至少准备一个红包。

(5)教师：班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前，班主任在每张彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。

(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备，祝福大队长书写)负责人：

5.活动布置、新闻撰写：

(一)中国鼓开场。

(二)升旗仪式。

(三)赠红包：送伙伴最美的祝福。

1.学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。

2.教师赠红包：班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包：与伙伴分享祝福。

1.学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访，比比谁得的祝福最多。

(五)学生代表赠红包。

1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2.大队辅导员xxx老师代收红包，并说几句感谢语。

(六)特别的红包给特别的你。

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生。

(七)校长赠红包。

1.金虹霞校长总结此次活动。

2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3.三位校长送出红包，大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演。

开学典礼结束。

注：如下雨，各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。