教师四群工作个人总结(通用16篇)
总结需要有具体的数据和事实作为支撑,避免主观臆断的观点。总结需要对重要的事物进行筛选和归纳,保持简练和精准。通过对这些范文的分析和比较,我们可以更好地理解总结的重要性和作用。
教师四群工作个人总结篇一
各位领导,各位来宾,各位老师们,同学们:
阳春三月,春暖花开。在这举国上下热烈庆祝“第十一届全国人民代表大会第五次会议”和“政协第十一届全国委员会第五次会议”胜利召开的喜庆日子里,回顾过去的一年,我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设都取得了新的成绩,实现了“十二五”时期良好开局。
验交流大会”、“省第九次党代会”、省委和省委高校工委、省交通运输厅党组、校党委开展“四群”教育动员大会精神,充分认识开展“四群”教育和实行干部直接联系群众制度的重要意义,切实增强责任感、使命感和紧迫感,拓宽思路,彰显特色。
围绕学校建设“特色鲜明、国内一流、国际知名”的高水平的产业服务性高职学校的目标,进一步加强和改进新形势下群众工作,创新机制和方式方法,把各项工作落到实处,为学校实现科学发展、和谐发展、创新发展、跨越发展打下坚实基础。
借此机会,我代表交通信息工程学院全体师生,向学院领导,和共建单位“机关第二党支部”,“生产性实训中心党总支”的领导及同志们表示衷心的感谢!同时向为交通信息工程学院的发展进步,给予关心和做出贡献的广大师生表示最亲切的问候和诚挚的谢意!
谢谢大家!
教师四群工作个人总结篇二
在即将过去的这一学年里,我作为一名普通教师,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,下面我把这学年的工作做简要的汇报。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、认真备好课。
2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学计算机的兴趣。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,还经常查阅有关教学资料。当然在教学工作中存在着一些不足的地方,我一定会努力改进。
总而言之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为张北职中美好的明天作出贡献。
教师四群工作个人总结篇三
20xx是深入学习党的精神和xx届三中全会的关键之年,是贯彻好党的群众路线实践教育活动的重要一年,20xx上半年,党支部紧紧围绕总体工作思路,深化思想工作,转变机关作风,加强党建工作,从反“四风”,转作风入手,确保廉政之风的形成,树立良好党员干部形象,主要工作状况总结如下:
一、强化组织领导、坚持领导带头,教育实践活动有序展开、不断推进。
在教育实践活动中,我们狠抓关键环节,确保活动取得实效,在学习教育、听取意见环节,坚持把学习教育、凝聚共识贯穿始终,深入学习中央和省委有关文件和书目,接受党性教育,集中观看专题教育片,统一了广大干部职工的思想认识。通过广泛征求意见和建议、向社会进行公开承诺,接受广大群众的监督。在查摆问题、开展批评环节方面,按照“四必谈”和七步程序广泛开展谈心活动。在局党组专题民主生活会,班子成员之间开展了严肃认真的批评与自我批评,在经民主测评中班子专题民主生活会的群众满意率达97.3%,在整改落实、建章立制环节提出20条具体整改措施。同时,精心谋划、开展了正风肃纪、体育惠民和全运争光三个专项行动,全面梳理71项规章制度,形成了一批制度成果。
二、落实精细化管理年活动,狠抓领导干部作风建设。
为贯彻落实精细化管理年活动,改进领导干部作风,切实提高管理水平,我们组织讨论学习充分认识到实施精细化管理的必要性、重要性。由粗放型经营向精细化管理转变。牢固树立向管理要效益的观念,严格控制成本和费用,提高资源利用率。我们对于各项流程和服务细节进行了规范化,制定完善了一系列制度,特别是在安全生产上狠抓现场稽查和操作规程。在服务上,我们实现了产业专业化,做到又红又专,狠抓亮灯率和小街巷路灯建设,积极为群众服务。我们还结合今年质量管理体系贯标工作,实现数据化管理和信息化管理。
为切实提高管理水平,加强作风建设我们一是开展了以“增强服务意识,提高工作效率,维护工作大局,规范管理行为,严格工作纪律”为主要内容的机关整顿作风活动,切实解决了机关在作风方面存在的突出问题,营造了干事业、谋发展、思进取、争一流的良好氛围,有力地推动了各项工作的顺利开展。二是加大了考核工作力度,提高了干部职工的工作责任心。三是加强班组公司管理,完善工作日志和资料台帐,增加透明度。四是进一步规范了物资采购和财务报销制度。五是规定中心班子成员与班组日常工作挂钩,做到领导下班组,党员责任到班组,明确分工,并深入到基层一线。规定中心领导每月不少于三次跟班作业,重要施工必须领导参加,班组各类安全学习,责任领导每月必须参加,听取职工对领导作风建设的意见。以及政治学习,安全生产,优质服务,各项制度制定等方面的意见和建议。对于好的合理化建议,及时采纳和跟进,切实把党员干部作风建设落到实处,促进单位整体工作的协调发展。
三、全面落实党员教育,积极推进党建工作。
(一)为提高党员素质,加强理想信念教育,按照公司党委统一安排,我中心党支部高度重视,进行了认真研究,周密部署,在全中心范围内认真开展了学习党章及社会主义荣辱观教育活动。学习中央历届领导人关于干部作风建设的重要讲话,和胡在中纪委七次全会上的报告。支部把学习贯彻党章及社会主义荣辱观教育活动纳入党支部今年的一项重要学习内容,传达中央和省、市委及公司党委关于学习党章的要求,阐明讲解了学习党章的重大意义及社会主义荣辱观方面的重要论述。在整个学习过程中,除全体党员参加外,还组织入党积极分子参加学习。在整个活动中,广大党员不仅能做到自己积极发挥先锋模范作用,而且带动了身边的职工群众。同时,班子成员切实做到了带头勤奋工作,带头安心本职,带头抓好学习,带头改进作风。
(二)为了使新班子建成一个高效、团结的班子,我们重点抓了四个方面工作:一抓教育,解决端正了班子成员思想认识,振作精神状态问题;二抓实事,增强了工作的责任感和敬业精神;三抓领导,使作风建设有了明显成效;四抓落实,强调了政令畅通,雷厉风行。四是及时召开了民主生活会,党员干部畅所欲言,开展批评和自我批评。
(三)我们结合学习党章和社会主义荣辱观教育活动,引导班子成员树立正确的政绩观、人生观、世界观和价值观,并认真执行上级的决议决定,贯彻民主集中制,重大问题都能做到广泛征求意见,并采取公示、情况通报会等形式沟通,使新班子成员能主动沟通,交换意见,统一思想,团结协作,形成了一个团结向上的领导集体。
(四)结合学党章和社会主义荣辱观教育活动以及领导干部作风年建设活动,为加强学习效果,我们购买了红军革命战斗历史和革命领袖传记图书发送到党员干部手中,加强他们的革命传统教育。我们还采取走出去请进来的方式,今年邀请了市委党校专家为全体职工上形势教育课,组织党员和入党积极分子到接受爱国主义和传统教育,起到了良好效果。
四、努力保持文明创建成果。
为了巩固已有的创建成果,我们也做了大量细致的工作:一是针对今年生产任务较往年轻的实际,把加强干部职工的学习做为主要的突破口,逢会必强调学习的重要性,通过讲形势,讲发展,充分激发了职工们的学习热情。二是在巩固去年文明建设成果的基础上,加强办公基地建设和办公环境改造工作,并从细节方面着手,抓站班卫生、文化氛围、饭菜质量等,使职工工作生活环境更加温馨、和谐。三是开展丰富多彩、有创新性的文化活动,激发了职工的工作热情。
五、充分发挥工青妇作用,各项工作协调发展。
中心工会围绕全段重点工作,通过召开职代会、完善厂务公开,加强了民主管理,增强了职工参政议政意识,我们召开了职工大会,在“爱心帮困基金”捐款活动中,职工全部参加,共计筹集“爱心基金”600元。为春节困难职工,抗洪救灾捐款7000余元。并利用“三八”、“五一”、“五四”等节日,组织开展了拔河,卡拉ok,篮球,羽毛球比赛。鼓励职工开展文学创作和积极开展新闻通讯写作,挂牌成立了鄂州供电公司职工摄影和羽毛球协会,女工委在“三八”妇女节前,对全体女职工进行了身体检查。
通过半年来的努力工作,我们虽然取得了一定的成绩,但与党委的要求相比还有一定的差距。但我们坚信,有公司党委的关心支持,有班子成员的共同努力,有全体职工的辛勤工作,我们将继续做好本职工作,努力使各项工作迈上一个新台阶。
教师四群工作个人总结篇四
在七一重要讲话中要求,各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。省委秦书记在省第九次党代会报告中指出毫不动摇地坚持群众观点、贯彻群众路线、维护群众利益、做好群众工作,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。目前,全省各级党组织正在广泛开展四群教育活动、实行干部联系群众制度,这是贯彻落实七一重要讲话精神和省第九次党代会精神,进一步密切党同人民群众的血肉联系,做好新形势下群众工作的题中之义,也是自觉践行群众观点、群众路线的重要举措。同时,认真开展四群教育活动,对于加强党的建设,推动我省桥头堡战略的实施,构建和谐社会具有重要的现实意义。小平同志曾告诫我们:群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立随着社会主义。市场经济向纵深发展,许多深层次矛盾日益凸现,新社会阶层的出现,我们党的领导方式、领导体制侧重点的变化,新形势下,不可避免的出现了少数党员干部群众观念淡漠、不会做群众工作、损害群众利益等问题,严重败坏了党的形象,损害了党同人民群众的感情。有的干部不愿意、更不善于广泛接触群众,分析起来,大致有以下几个原因:
一是任务重、工作忙,事务杂、应酬多,脱不开身;。
二是认为群众是领导决策的执行者、实施者,无须过多听取他们的意见;。
三是认为只有与群众保持距离,才能保持神秘感、形成震慑力;。
四是担心群众提意见、提要求,影响决策,多一事不如少一事。
无论哪一种情况,表面上看都有依据,但实际上都是为自己开脱的借口。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,群众路线是我们党的根本工作路线,不愿广泛联系群众违背了这一根本宗旨和根本工作路线。领导干部应认识到,广泛接触群众,密切联系群众,做好群众工作,是自己的重要职责,是推进工作的重要方式。无论什么时候、什么情况下,领导干部都必须坚持问政于民、问需于民、问计于民,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,而不能对群众的疾苦和诉求漠然视之,对群众的意见和建议置若罔闻。那么,在新形势下,密切联系群众究竟应当怎么带着感情,想着问题。感人心者,莫先乎情。领导干部对群众怀有深厚感情,真正把群众当作朋友、当成亲人,自然就会想群众之所想、急群众之所急,尽心竭力为群众办好事、办实事,从而同群众建立密切联系,赢得群众的信赖和支持。反之,如果对群众缺乏真情实意,抱着敷衍和应付的态度去联系群众,就很难体会到群众的需要和愿望,很难了解到群众的所想与所盼,实际上也就与群众联不起来。带着感情与想着问题是密切相关的。领导干部对群众怀有深厚感情,心中装着群众,就会主动了解群众生产生活中还有哪些亟待解决的实际困难,及时发现工作中还存在哪些与群众要求和期待不相符合、不相适应的问题,进而与群众一起寻找解决问题的办法,更好地推动工作开展和事业发展。
教师四群工作个人总结篇五
为认真贯彻落实《中共普洱市委关于开展“四群”教育巩固提升“三五”群众工作法全面落实干部直接联系群众制度的实施意见》(普发〔2011〕26号)和《普洱市关于开展“四群”教育全面落实干部直接联系群众制度的实施方案》(普办发〔2011〕39号),深化拓展组织系统“三学三强”活动,结合实际,制定如下实施方案。
一、总体目标要求。
以“学经典、强党性,学善洲、强理想,学业务、强素质”“三学三强”为总抓手,按照服务大局、服务基层、服务群众的要求,以“深入群众转作风、服务基层促发展”为主题,通过开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育,巩固提升“三五”群众工作法,全面落实干部直接联系群众制度,动员和组织组工干部深入实际、深入基层、深入群众,切实转变工作作风,提高群众工作水平,与基层干部群众共同做好保稳定、护民生、谋发展的工作。
二、主要措施。
按照市委的统一安排和部署,围绕“四群大教育、干部大深入、矛盾大化解、基层大发展”四项活动内容,强化组工干部的群众观点、群众路线、群众利益、群众工作,在加强与基层群众的联系中展示组工形象,在服务发展稳定中创造新业绩。
(一)筑牢群众观点,强化组工干部宗旨意识。深入学习马克思主义群众观,牢固树立人民群众是历史创造者的观点,权力是人民赋予的观点、对党负责与对人民负责相一致的观点。一是解决好“为了谁”的问题。始终把人们利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。牢固树立群众利益无小事的观点,增强组工干部联系服务群众的自觉性和主动性,始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。二是解决好“依靠谁”的问题。始终在思想上牢固树立人民群众的主体地位,拜群众为师,在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法,注重从群众中汲取智慧,注重从群众中汲取经验,用群众的视角审视组织工作。三是解决好“我是谁”的问题。始终牢记权力来自人民,权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务。认真查找群众观点、群众立尝群众感情等方面的差距,自觉摆正与群众的关系,强化宗旨意识、群众意识和服务意识,做群众的贴心人。
(二)坚持群众路线,执行组工干部调研制度。把调查研究作为组织工作的推进平台、组工干部的锻炼平台,认真执行组工干部下基层调查研究制度,做到“四个坚持、四个带回来”,即坚持领导带头下基层,坚持带着问题下基层,坚持带着课题下基层,坚持定期召开下基层调研工作交流会,切实把调研的成果带回来、把基层经验带回来,把基层群众的意见建议本文来自带回来,把解决问题的方法带回来。一是健全好调研机制。采取座谈讨论、问卷调查、个别走访、民情恳谈、民-意调查、民情体验、接待来访等方式开展调查研究,重点开展课题性调研、政策性调研、专题性调研和针对性调研活动。部机关县处级领导干部每年调研不少于2个月。每名组工干部每年至少形成1篇高质量的调研文稿。二是执行好下派机制。以民情责任区为基础,从2012年开始,每年从部机关优先选派年轻干部、后备干部、没有基层领导经历和工作经历的干部,实行一年一轮换。三是明确好工作职责。结合“组工干部下基层”、城乡“互联共建”等主题实践活动,履行好宣传教育群众、畅通民-意渠道、促进和-谐稳定和把握民情、通达民-意、化解民怨、解决民困、共建民生的职责。配合做好部领导责任区工作,积极为群众办实事、解难事。四是完善好联系网络。进一步落实《民情责任区制度》,健全“挂乡包村联户”的民情责任区,确保人人都有责任区、责任区全覆盖。完善《民情联系卡》,建立《民情登记卡》,全面落实《人民勤务员制度》,帮助所联系的村委会、村民小组或群众解决实际困难不少于3个。人民勤务员每年驻点工作不少于20天。
(三)维护群众利益,提升组织部门“三个之家”的凝聚力。注重总结“三个之家”的工作经验,变“在家”服务为走出“家门”服务,将“三个之家”的工作理念带到基层,实现有组工干部就有“三个之家”服务的工作要求,推动“三个之家”的基层化、群众化,让广大党员、干部和知识分子,真正感到“家”的温暖。一是落实好谈心谈话制度。采取下基层谈、请上门谈、组织部长约谈等方式,重点了解基层领导班子的运行和思想政治建设等情况,听取他们对党的建设和组织工作及组织部门的要求、意见和建议,特别是了解他们的合理诉求和实际困难。注重掌握干部的真实想法,帮助解决学习、工作、生活上的困难,舒缓压力,让干部确实感到组织的关怀和温暖。二是落实好信访工作机制。深入困难较多、问题复杂、矛盾集中的地方,采取民情恳谈、入户访谈、座谈讨论等多种形式,了解掌握矛盾纠纷、信访案件、群众诉求等事项,按照“分级负责、归口办理”的原则,对民情事项做到有问必答,有信必回,事事有人办,件件有回音。以实际行动维护党员干部和群众的利益,不断提高组织工作的群众满意度。三是落实好党内关爱机制。以开展“送温暖、献爱心”活动,对年满60岁以上生活困难党员和70岁以上生活困难群众走访慰问活动为基础,加强对党员干部的政治关怀、思想关怀、娱乐关怀、生活关怀、健康关怀,通过电话、短信和走访等方式,畅通经常性关怀的渠道,不断健全完善经常性关怀制度。
教师四群工作个人总结篇六
秦光荣同志在中国共产党云南省第九次党代会工作报告的,实现云南的科学发展,和-谐发展,跨越式发展,基础和严重的“四组”。群众观点,群众路线,群众利益,群众工作在不同的时代,承载着不同的内涵和外延,所有职业成功或失败。密切接洽群众是我们党的最大政治优势,始终把国民的利益放在第一位,实现,掩护,发展好最宽大国民的根本利益,是使我们的工作取得的最广泛和最可靠最坚实的群众基础和力量源泉。胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立第九十周年的讲话中强调指出“从群众是我们党执政的最大的危险。”所以说省委提出“四团体”的意义是深远的,重要的。
一个平衡的心理。改革开放以来,我国的综合国力不断得到提升,经济的繁荣昌盛,国民生活程度(欢迎访问零二七本站,范文大全)的不断进步,使一部分人先富起来的政策,拥有一批具有宏大的物质财富,也从“光荣”,“越穷越光荣”中醒来,意识对物质利益的寻求,是一个人对物质上的享受。倾斜,心理失衡或仇富现象不断产生。因为这将影响到社会和-谐。为了让人们正确认识客观现实的社会利益的多元化,正确面对社会利益多元化的现象,属于各阶级的人们互相沟通,找出它们的共同利益,以减轻人们的心理压力,缓解心理失衡,推动和-谐社会的建设目标。
1是做好宣传领导工作。需要宣传,领导群众工作。群众是一般规矩,是合理的,但他需要一个认识过程。为群众,法律是不画蛋糕,但其生产生活,密切相干的呼吁,无论怎样应用必须是公温和合理的。让他从心里知道他们的权利和任务,在这个阶段,党的方针政策,与我们同心,这就需要采用必定的方法。挑选了一些传统的工作方法,多到基层,与群众一起,宣传法律法规,方针、政策,转达真实信息,他们带来了真正的盼望,用社会主义核心价值系统,领导他们的价值取向,正确处理个人和集体的利益,妥当处应当前和长远利益,净化心坎世界,保持自己的信心,激发建设有中国特点社会主义的精力和积极性,激发他们的工作热情。
3是个温暖的大众,意见。在处理群众,当我们面对大批的质量是不一样的,不管多么微不足道的群众反响涌现,或对或错,我们必须保持友善,尊重他,用宽容的心,原谅所有的事情,像一个大肚佛让世界上的一切,微笑的人世界上,每个人都是亲戚,耐心,仔细解释,并打算留下来,和沟通,激发每个人天生的共享的家庭,情绪的情绪,像一个家庭生活,居心苦日子精彩,丰富,全面,让心满足,世界将是一个更冲突,增长很多乐趣和友谊。
教师四群工作个人总结篇七
根据县委组织部关于做好20xx年度工作的精神和要求,我局认真依据实际,派出专门人员驻村联户,切实开展“四群”教育工作,按要求深入了解群众观点,切实走好群众路线,有效维护群众利益,踏实密切群众关系等工作,访民情、听民声、解民难,真心帮扶大叠水村委会,在党建、生产发展、工作落实等方面形成互帮互助,共同促进的良好局面,有效促进了全局工作的开展,取得了良好的成效。现根据要求将上半年我局“四群”教育工作总结如下:
一、高度重视,精心组织,科学统筹,强化管理局班子对“四群”教育工作高度重视,及时召开了班子会议,成立“四群”教育领导小组并下设办公室,明确各人员工作职责,并认真结合工作实际,民主讨论,科学制定了实施意见,明确了“四群”教育的重大意义、目标措施和工作要求。我们还认真落实工作保障,强化管理制度,为开展“四群”教育创造必要条件,确保“四群”教育工作有效开展。
为保证“四群”教育工作目标责任的落实,我们领导班子提前召开动员会议,认真传达县委县政府关于开展“四群”教育工作的精神和要求,进一步明确了“四群”教育“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠”要求。进一步统一思想、深刻领会、准确把握开展“四群”教育工作的重要性、必要性和紧迫性,真正做到听民声、知民情,解民忧、化民怨,增进群众感情,增强执政为民、发展为民、服务为民、落实为民意识,切实做好新形势下群众工作。
二、上半年“四群”教育工作主要内容和取得的成效我局上半年“四群”教育工作主要做好三个方面的工作并取得了切实的成效。
一是认真开展访民情、听民声、解民难工作。我局根据工作实际和县委县政府关于“四群”教育工作要求,认真派出专门人员在大叠水村委会进行驻村联户工作,并落实各项工作责任。从3月5日起,我们在大叠水村委会有序开展访民情、听民声、解民难工作,在村委会、村小组等工作人员的带领下,重点对贫困户、致富带头人、党员干部等进行入户访问,认真听取他们的意见和建议,从中有效了解村委会现状,加深对存在的困难、潜在的优势、发展的动力的认识,在民主讨论,科学分析的基础上,逐步确定帮扶思路和发展方向,并根据实际认真制定了三年工作规划和年度工作计划,确保工作有计划,行动有目标,管理有制度,落实有保障。截止6月24日,我们已经入户访问169户,对大叠水村委会情况掌握切实充分,理出了工作思路,并有效打开了工作局面,逐步掌握了农村工作的方式方法,真心帮助群众办事,得到了村民的好评。其中,我们帮助段有平户协调了落户手续的办理、为普家才户咨询了山林经营问题、为王友福户送上了慰问等,取得了良好的成效,我们下半年家加紧入户访谈和帮扶工作,努力实现全接触的目标。
二是落实干部直接联系群众制度,全程指导和帮助村委会解决问题。上半年,我们全面落实好干部职工直接联系群众制度,局主要领导多次到大叠水村委会了解情况,切实帮助村委会解决问题。我们及时帮助小团山村解决饮用水源断流的问题,给予村委会春耕生产补助资金帮助村民进行生产发展,并认真做好劳动力输出、产业发展协调等工作,并认真协助村委会开展基层党建、防汛抗旱、民生建设等基础工作,使村委会工作效率提高,各项工作开展有序良好。目前,村委会春耕生产工作完成情况良好,农业副业生产发展形势喜人,村民增产增收有望。此外,我们还以大叠水村委会为载体,在基层党建、民主建设、学习实践等方面工作中,有效创建工作基地,外延全局工作内容和空间,探索创新工作模式,以期互促互进,真正做到服务为民,实惠群众,幸福乡村。
三是积极推进新农村建设,规范落实人员管理和经费保障。上半年,我们依据大叠水村委会实际,积极做好新农村建设推进工作,认真联系协调各相关部门,进行调查调研,加紧各项工作的推进和落实,进一步实现幸福乡村建设目标。上半年,我们明确了三年工作规划和年度工作计划目标任务,将认真做好帮助村委会生产发展、产业转型、民生建设等工作。现已帮助小团山村接通水源并建盖蓄水池,并做好防汛抗灾工作,对村民反映的居住条件差、严重泥石流隐患、交通不便等问题进行了认真的报告,并有效探索大叠水发展之路,对林产经济、观光旅游产业经济、生态经济发展及生态移民等发展途径和模式,以期更好的帮助村委会进行发展,实现幸福乡村建设目标。此外,为了开展好各项工作,我们规范落实人员管理,及时提供工作条件和保障,确保了工作开展规范有序,工作落实扎实有力,工作成效良好。
三、存在的不足和下半年工作打算我局上半年“四群”教育工作完成良好,成效显著,但在成绩中,我们也查找出一些不足和问题,主要有两个方面:一是工作经验不足,工作推进比较缓慢。在工作中,我们存在管理职责不清,工作经验不足,工作衔接不畅等问题,致使不少工作重复,工作效率较低,一些工作没有真正落到实处。二是工作水平不高,工作创新不够,新时期“四群”工作是新起点,高要求,我们在工作中存在认识不足,水平不高,特别是工作被动,创新不够的问题,导致工作主动性不够,没有认真的想办法,切实的解决问题,我们将认真改进。
针对这些问题和不足,下半年,我局将认真的整改提高,更积极主动的工作,全力落实年度各项目标责任。同时,我们将继续按照要求和部署,深入开展入户访谈和帮扶工作,做好各项工作指导和帮助,用踏实的行动实现“四群”教育承诺,推进乡村发展,推动全局各项工作的落实。
教师四群工作个人总结篇八
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,本学期的工作已经结束,付出很多,收获也不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
本学期,我根据教务布置的教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
1、备课。
俗话说:不打无准备之仗!开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前一周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,能让学生能更直观地感受所学的知识内容,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里,为的就是能够做到每节课都“有备而来”。
2、上课。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并作好记录,以便为后面课程的进行做好调整。
4、作业。
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、努力方向。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
5、虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
教师四群工作个人总结篇九
师是人类魂魄的工程师,是传达知识和文明的接力手,是点燃敞亮将来的火炬手。作为一名流民教师,我感触由衷的骄傲,也深知负担的历史拜托和责任。我明白要成为社会主义精神文明工作者,就要连续进步本身的精神涵养,进步本身的政治素养和专业文化程度。与时俱进,开辟进步已成为这个期间的主旋律,信息期间的教师必定要勤于进修,勇于立异,结壮肯干,用本身辛苦的竭力培养出新世纪、新期间的新一代工作者。
本人能自动参加政治进修,关心国度大事,附和党的带领,附和党的各项目标政策,关心国表里大事,珍视政治表面的进修,联合同志,热忱救助同志,人际干系和谐,传授目标明了,立场规矩,钻研交易,勤奋吃苦,关心门生,倾慕门生,为人师表,有奉献精神。平常自动参加全校教职工大会,从不缺勤,按时上班。本学年度全勤。
在传授工作中,我注意做到以下几点:
1、深切细致的备好每一节课。在传授活动中,自动参加年级组构造的教研活动,进行集体备课,细致听,当真记。然后根据要求,提早两周备好课,写好教案。平常做到提早备课,备课时当真钻研讲义、教参,进修好纲领,谦和向优秀教师进修、请教。力求吃透讲义,找准重点、难点,订定符合门生认知规律的传授,进步传授程度。
2、上课。上好课的前提是做好课前筹办,不打无筹办之仗。上课时当真讲课,力求抓住重点,冲破难点,精讲简练。应用多种传授方法,从门生的实际动身,注意变动门生进修的自动性和创设性脑筋。
3.坚定听课,评课,课后反思
4.珍视教诲表面的进修,并注意把一些进步的表面利用于讲堂,做到学有所用。
教师四群工作个人总结篇十
本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一x班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:
我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。
作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了"四必须",布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面",作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。
一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助,取得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。
教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提高学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。
作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学教师的方向发展。
新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自己的一份力量。
教师四群工作个人总结篇十一
2022已悄然而至,221已结束、追忆往昔、展望未来为了更好的总结经验,为了在今后。
教学。
工作中成为一名更优秀现我现将工作状总结如下:
一、个人思想方面。
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。本人一向严于律己,时刻用教师的职业道德来规范自己,鞭策自己要做到以身作则、为人师表,热爱和关心学生,具有较高的事业心和责任感,能出色的完成学校安排的各项教学工作,努力使自我成为一个新世纪的、学生喜欢的教师。
二、教学理念方面。
我在教学工作中积极开展积极教育,推进素质教育,我在课堂上并非只传授知识,也注意了学生潜力的培养,把传授知识技能与和发展智力潜力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力,学生的素质得到了有效的发展和培养。做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,世界观。
三、
教育教学上,我坚持认真备课备课,备学生、备教材、备教法。3个班学生学习能力、学习习惯、接受能力都不一样,我就根据各班学生的实际情况对课件和教学思路、教学方法等做不同的设计和修改。
为了上好课我做了下面的工作,课前认真备课,认真钻研教材,理解教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构重点与难点之掌握,知识的逻辑能运用自自如,明白应补充哪些资料,了解学生已有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方向,学习新知识可能带来哪些困难,应该采取相应的预防措施思考教法解决,如何把自己掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的教学内容和教学活动。在每一堂课上,都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习效果。
在这一过程中,我不断提高的上课技能,不断提高教学质量,使讲解清晰化,条理化准确化、情感化、生动化。做到线索清晰,层次分明,严谨,应该深入浅出,加强师生交流,充分体现学生的主动性,让学生学到东西学得简单,学得愉快,注意精讲精练,在课堂上老师见面讲的少,学生动口动手动脑多。
在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,注意保持其的持续性和相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂氛围。
本学期我的后勤工作任务具体安排如下:主要是材料收集;每个星期大事记上报;处室美篇制作;协助舍管做好女生宿舍的厕所卫生检查;后勤保障中心的常规工作。
(一、)工作任务完成情况:
1、做好后勤保障中心创卫、创文、校园文明学校、处室人员工作总结等相关材料的收集、整理工作。
2、按时上交了18次大事记上报。
3、制作了6个处室相关工作的美篇。
4、、积极配合后勤保障中心所有工作人员做好卫生检查和保洁任务;
5、完成后勤保障中心的临时性工作。
1、兢兢业业、按时到位、顺利完成后勤保障中心交办的各项任务。特别是在完成创卫工作中,由于创文工作时间跨度长,任务繁琐,为到达创文规范化管理要求,在领导精心组织下,以总务处为主,我认真做到不怕脏、苦、累,严格按要求认真仔细的做好每天的卫生检查和保洁,认真反复修改创卫材料、精益求精。
1、由于工作较杂,有些工作做得不是太好,还有待改进,还需要加强学习,提高个人业务素质。不断提高工作效率。
2、校园卫生保洁问题。保洁工作虽然总体上有了大的改变,但还存在不足的地方,今后要“脚勤手快”,加强宿舍卫生工作的巡查,也要主动投身到学校的卫生工作的巡查和不断提高我校卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
(四)、改进措施。
1.进一步强化服务服务意识,改变观念,变被动服务为主动服务,进一步提升服务质量;
2.不断学习,提高业务水平、服务意识、主人翁意识和沟通能力,为我校师生带给更优质的服务,为我校各项工作做得更好奠定更为坚实的基础。
3.加强与年级组、备课组、地理组工作的协调,高效率完成各项工作。
总之本学期以来,我们后勤保障中心任劳任怨、积极建言献策、圆满完成各项任务。当然在我们平时的工作中还有许多问题,很多地方没能做到令人满意,有待于我们今后改正。但我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,在校领导正确领导下,今后的后勤工作会做得更好。总之,在这一学年中,我不管是在业务潜力上,还是在教育教学上都有了一定的提高,但平时工作中也出现了许多需要改善的地方,如理论知识不够,论文意识不强,电脑知识长进不快等,在今后的过程中,我将再接再厉,不断进步。
教师四群工作个人总结篇十二
一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。
下面分几个方面来说一说:
一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。
了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多:我班的毛金秋同学,没上过学前班,更没上过幼儿园,童年是在祝家镇的一个小山村里渡过的,妈妈疯了,爸爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。小金秋到了上学年龄才被爸爸接到这里来,同来的还有她年幼的妹妹;来自吉林的曲佳慧,是和姥姥、妈妈生活在一起的,她姓的是妈妈的姓,因为远在兰州的爸爸和爷爷、奶奶把她们赶了出来;马艺萌是回族,是单亲家庭;马嘉明和刘婷婷是姑表亲;袁蕴宁的心脏不好;衡俏莉、崔沈勇家里生活困难;田金鹏家里条件不好……了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。
教师四群工作个人总结篇十三
在七一重要讲话中要求,各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。省委秦书记在省第九次党代会报告中指出毫不动摇地坚持群众观点、贯彻群众路线、维护群众利益、做好群众工作,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。目前,全省各级党组织正在广泛开展四群教育活动、实行干部联系群众制度,这是贯彻落实七一重要讲话精神和省第九次党代会精神,进一步密切党同人民群众的血肉联系,做好新形势下群众工作的题中之义,也是自觉践行群众观点、群众路线的重要举措。同时,认真开展四群教育活动,对于加强党的建设,推动我省桥头堡战略的实施,构建和谐社会具有重要的现实意义。小平同志曾告诫我们:群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立随着社会主义。市场经济向纵深发展,许多深层次矛盾日益凸现,新社会阶层的出现,我们党的领导方式、领导体制侧重点的变化,新形势下,不可避免的出现了少数党员干部群众观念淡漠、不会做群众工作、损害群众利益等问题,严重败坏了党的形象,损害了党同人民群众的感情。有的干部不愿意、更不善于广泛接触群众,分析起来,大致有以下几个原因:
一是任务重、工作忙,事务杂、应酬多,脱不开身;。
二是认为群众是领导决策的执行者、实施者,无须过多听取他们的意见;。
三是认为只有与群众保持距离,才能保持神秘感、形成震慑力;。
四是担心群众提意见、提要求,影响决策,多一事不如少一事。
无论哪一种情况,表面上看都有依据,但实际上都是为自己开脱的借口。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,群众路线是我们党的根本工作路线,不愿广泛联系群众违背了这一根本宗旨和根本工作路线。领导干部应认识到,广泛接触群众,密切联系群众,做好群众工作,是自己的重要职责,是推进工作的重要方式。无论什么时候、什么情况下,领导干部都必须坚持问政于民、问需于民、问计于民,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,而不能对群众的疾苦和诉求漠然视之,对群众的意见和建议置若罔闻。那么,在新形势下,密切联系群众究竟应当怎么带着感情,想着问题。感人心者,莫先乎情。领导干部对群众怀有深厚感情,真正把群众当作朋友、当成亲人,自然就会想群众之所想、急群众之所急,尽心竭力为群众办好事、办实事,从而同群众建立密切联系,赢得群众的信赖和支持。反之,如果对群众缺乏真情实意,抱着敷衍和应付的态度去联系群众,就很难体会到群众的需要和愿望,很难了解到群众的所想与所盼,实际上也就与群众联不起来。带着感情与想着问题是密切相关的。领导干部对群众怀有深厚感情,心中装着群众,就会主动了解群众生产生活中还有哪些亟待解决的实际困难,及时发现工作中还存在哪些与群众要求和期待不相符合、不相适应的问题,进而与群众一起寻找解决问题的办法,更好地推动工作开展和事业发展。
(一)基本情况:根据县委办公室关于召开县深入开展“四群”教育,实行干部直接联系群众制度启动大会的通知(发电[20xx]01号)的文件精神要求,结合农业工作实际特点,扎实开展群众观点、群众路线、群众利益和群众工作教育“四群”工作,紧紧围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、保民生、促发展七项任务,选定挂钩xx村委会11个村民小组,xx局全体挂钩党员领导干部,深入实际,深入基层,深入群众,开展调研,进行了摸底调查,充分听取呼声,了解社情民意,全面实行了干部直接联系群众制度,建卡联户115户。农业局全体挂钩干部100%发放了民情联系卡,100%记录了民情日记,100%开展民情恳谈,按照相关要求,100%撰写了心得体会和整改措施。同时,把社列为结对帮扶重点村,实行了100%挂钩联系,将举全局之力,重点挂钩社。
(二)主要做法和成效(联户情况、工作队到位情况):一是及时建立领导机构,成立“四群”教育工作领导小组,明确相关职能职责。局长担任组长,书记担任副组长,其他领导和二级班子正职为成员,领导小组下设办公室具体负责处理日常工作。20xx年12月28日召开“四群“教育动员大会”,为全面铺开“四群”教育工作做好充分准备。二是制定工作实施方案,精心组织,确保“四群”工作稳步推进。紧紧围绕七项任务,深入实际,深入基层,深入群众,全面实行干部直接联系群众制度,向群众宣传党的路线、方针、政策,倾听群众呼声,解决群众困难和合理诉求,疏导和化解社会矛盾,确保联系群众无刑事犯罪,不上访,不参与群体性事件,实现民富、村美、人和谐;三是积极开展送温暖献爱心活动。1月10日,县局组织局领导班子和党员干部一行55人来到挂钩点xx村委会,分别进村入户看望慰问了23户困难群众,详细询问了农民的生产、生活情况,了解他们的实际生活困难,认真听取他们的意见,并就掌握的政策信息、市场信息进行了交流,对具体问题提出了实质性建议。并向xx村委会发放了由全局职工捐赠的2400元慰问金和“爱心”衣物111件,表达了局全局职工对困难群众的关爱,争取民营企业为xx村贫困学生捐赠助学金6000元。四是以“党建”带“妇建”,带“工建”,进一步深化“四群”教育工作。3月6日,为进一步推动局挂钩单位的“四群教育”工作、充分发挥妇女在“禁毒防艾”工作中的作用,局在挂钩单位xx村举办“携手共庆‘三八’,深化‘四群教育’”联谊活动。活动邀请了县妇联、县移动公司、县消防大队、xx村和xx村小组村民,还邀请为xx村贫困学生捐赠助学资金的xx公司、有限责任公司、县xx米厂三家民营企业欢聚一堂,“携手共庆“三八”,深化“四群”教育活动,县委副书记、县人大副主任、县人民政府副县长、县妇联主席、县蔗糖办等相关部门的领导亲临。联谊活动穿插“县情”“四群教育”“禁毒防艾”“消防安全”“农业法规”等相关知识的有奖竞答。同时,县妇联、县农机监理、县消防队、县防艾局、县移动公司等单位在现场摆放宣传展板,接待群众咨询并发放各种宣传材料。此次活动的开展,既深化了“四群”教育工作的开展,又进一步密切了党群干群之间的关系,推动了农业农村的廉政文化建设。五是访民情、知民意,解民困,认真做好民情恳谈工作。根据县委的安排,局在xx村积极开展“四群”教育活动,并在xx村的11个村小组设立了组长和联络员,以11个小组为单位分别深入基层、深入群众,加大矛盾纠纷排查力度,调解邻里纠纷,实现邻里和谐;关心群众疾苦,了解群众所需、所思、所盼,解决群众生产生活最迫切的困难和问题,在广泛征求挂钩联系点群众意见的基础上,竭力为当地群众办实事好事,积极开展“两进一送”和民情恳谈活动,农业局党委书记、副书记、四个党支部书记与挂钩点党支部结成共建对子。4月16日-20日局党委组织55名党员干部到挂钩点xx村开展民情恳谈活动,经民情恳谈了解曼晃村村民共提出急需解决的困难20件,预计投入资金538万元,其中文化活动室、篮球场及其附属设施建盖需投入资金217万元;村内主干道路硬化需投入资金96万元;蔬菜钢架大棚46亩需投入资金150万元;农田基础设施建设维修需投入资金60万元;其他事项需要投入资金5万元。此次活动共召开民情分析会9次,民情恳谈会9次,参加群众有90人。六是开展“四群”教育专题学习。为扎实有效地开展“四群”教育活动,按照县委“关于认真开展20xx年度群众观点群众路线群众利益群众工作教育专题学习活动的通知”(组〔20xx〕01号)文件要求和工作部署,紧紧围绕进一步做好新形势下群众工作的目标,组织全局干部观看孟连经验专题片《巨变》,学习《论党的群众工作——主要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》等群众工作学习资料。各党支部、局直属股、室、站采取集中学习、分散学习和自学的方式认真领会“四群”教育精髓,74名在职党员写出了心得体会,科级干部7人(含非领导2人)撰写了发言题纲、整改措施。局领导班子召开了以开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育实行干部直接联系群众制度为主题的专题学习会议,通过学习,撰写了心得体会,制定了整改措施。深入查找了领导班子和个人在思想方面与基层群众期盼上存在的差距,工作方面与做好新形势下群众工作要求上存在的差距,作风、廉政方面与继承发扬联系群众优良传统上存在的差距,深刻剖析了存在的问题及原因,分别制定领导班子整改方案和班子成员个人整改措施,并按时限要求对查找出来的差距和问题认真进行整改,确保活动取得实效。
(三)倾听群众诉求,真心为民办实事。大春农忙时节,县局心系群众,在得知村民在抗旱农业生产中有困难后,局党委带领党员干部职工,走近群众,到农户家中用真挚的情感,真诚的行动,真切的慰问,为群众送温暖、献爱心,用真心架起干群连心桥,形成干群渔水一家亲的和谐关系。5月29日,局党委书记、副书记华、副局长带领全局党员干部职工,深入“四群”教育工作干部直接联系群众挂钩联系点xx镇xx村,为挂钩联系户送去大春急需的农用物资化肥,以实实在在的行动传递局党委的关爱和温暖。共发放化肥230包,共计9.2吨,价值26910元。5月30日,局派驻工作队协调打抗旱井3口,运水车10辆,针对旱灾病虫害严重,免费赠送水稻秧苗防治农药病毒青260包,富七号130瓶,比亚铜400包,可防治121亩秧田,共投入秧田病虫害统防统治资金3550元。
(四)存在的问题和下步的工作思路:通过四个月来开展“四群”教育活动工作,虽然取得了一定的成效,但也存在着差距,主要有:一是“四群”教育学习不够深入。常常因为忙于事务性的工作而影响了学习,使学习时间难于保证,没有深入细致地学习。二是“四群”教育宣传不够。对“四群”教育工作宣传主要以会议、文件宣传为主,造成部分职工对“四群”教育工作认识不到位,各小组信息报送不足,亮点挖掘不够。三是“三个深入”,即深入群众、深入实际、深入基层不够,部分干部职工对挂钩点村的民情掌握了解不全面,分析不深入,对群众的所思所想所盼了解不透彻,党群干群关系不够密切。
下步工作思路:一是深入开展调查研究。在“四群”教育活动中,领导干部带头开展调查研究,紧紧围绕中心工作和部门职能职责,抓住一些重点工作,难点问题来开展,及时发现,总结和推广基层的好做法好经验,在调查研究中检查工作落实情况,发现存在的问题,加强督促检查,推动各项工作有序开展。二是采取措施,深化“四群”教育工作,紧紧围绕“农业增效、农民增收”的发展目标,开展定期下访,收集社情民意,排查矛盾纠纷,采取建卡经常联户方式,进一步建立健全为民服务长效机制,密切干群关系,搭建亲民爱民平台,扎实推进“四群”教育工作。三是立足本职工作,紧密结合农业生产工作实际,做到党的“四群”工作和开展农业生产工作两不误、两促进。牢固树立服务群众意识,工作中体现群众观念、群众利益,关注群众的新需求,了解群众实际困难。做到情为民所系,利为民所谋。
今年上半年,县直机关党的工作继续坚持“基础工作抓规范,重点工作抓创新,整体工作抓推进”的工作思路,以加强党的执政能力建设为主线,以机关作风建设和效能建设为重点,全面贯彻落实科学发展观,不断加强机关党的基层组织和党员队伍建设,健全和完善机关党的各项工作制度,科学引导机关党员把抗震救灾精神转化为艰苦奋斗、恢复重建的坚强意志,转化为努力工作、打造精品党建载体的实际行动,转化为推动科学发展、构建和谐略阳的强大力量,积极为建设文明、和谐的新略阳提供坚强有力的组织和作风保证。
一、以开展深入学习实践科学发展观活动为切入点,加强机关党的思想政治建设。
一是根据县委统一部署,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,在县直机关各级党组织和党员干部中扎实开展了深入学习实践科学发展观活动,县直机关系统共有42个参学单位的1000余名党员干部参加了活动。截止6月底,已完成学习调研、分析检查两个阶段的工作任务。通过学习实践,机关党组织和党员干部不断把学习实践的成果转化成谋划科学发展的正确思路、推进突破发展的坚强意志、做好本职工作的实际能力,增强政治意识、大局意识和责任意识,做到“不忘大事,不减干劲,不失特色,不忘乎所以,不断学习”;二是进一步落实机关党建工作责任制。机关工委在2月26日召开了20xx年机关党的工作会议,对全年机关党的工作进行了安排部署,表彰奖励了7个先进基层党组织、14名优秀共产党员、15名优秀党务工作者和4个“最佳党日”活动先进集体,同时要求机关各级党组织要增强做好机关党建工作的前瞻性、针对性和实效性;三是加强制度建设。继续健全、完善和落实工委班子议事制度、工作制度、学习制度、党风廉政等制度,用制度管人管事,保证工委领导班子决策科学化、民主化,不断提升机关党的工作水平。
二、以坚持和完善制度为立足点,构建机关党建目标考核管理体系。
今年以来,我们在坚持和完善机关党的基本工作制度的基础上,按照责任明确,领导有力,运转有序,保障到位的工作要求,加快建立科学规范的机关党建工作运行和管理体系。一是初步拟定了《县直机关党组织规范化建设的具体要求和验收标准》,继续坚持《县直机关党组织工作手册》填报制度、市县双管单位党组织年度党建工作情况通报制度;二是继续开展了“最佳党日”年度评选活动,同时为了指导县直机关各党组织规范“党员活动日”的开展,转发了县委组织部、县劳动服务局党支部《20xx年“党日活动”计划》,加大了对机关基层党组织一年12次“党员活动日”落实情况的检查力度,确保党组织活动的正常开展;三是积极选树和培育机关党建工作样板和典型,采取抓两头、带中间的办法,引导机关党建工作向科学化、规范化、制度化方向发展。4月下旬,组织系统部分基层党组织负责人专程到勉县、城固县和市直机关学习考察党建示范点建设先进经验,并按照因地制宜、统筹规划、分步实施、立足当前、适度超前的原则,研究确定并倾力打造县委党校、县统计局、县劳动服务局3个机关党建规范化建设示范点,目前示范点建设工作扎实有序推进。
三、以贯彻《条例》、《意见》为落脚点,加强机关基层组织建设和党员队伍建设。
一是认真落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和县委《关于进一步加强新时期机关党的建设工作的意见》,深入基层调查研究,撰写了《关于对县直机关党组织机构设置和管理体制问题的思考》专题调研材料,积极向县委建言献策,创造条件,进一步科学、合理、规范设置机关党组织;二是认真做好发展党员工作,制定印发了《县直机关工委20xx年度党员发展计划》,全面推行了党员发展预审制、理论测试制、公示制、票决制、责任追究制等五项工作制度。半年来,共调整充实基层党组织4个6人,新发展党员5人,按期转正6人,接转组织关系44人;三是严格执行《中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》和《汉中市党费收缴、使用和管理实施细则》,印发了《关于认真做好党费收缴管理工作的通知》,改革了党费收缴管理体制,实行分级收缴、按月上解、定期稽查的办法,确保党费收缴按时、足额;四是继续推行“党费集中交纳日”制度,及时掌握和变更党员交纳党费基数,推进党费收缴管理工作的规范化、制度化;五是坚持以人为本,建立健全了党内关怀机制,强化党员的归属感,不断增强党员队伍和党组织的凝聚力和向心力,“七.一”前夕,用天津特殊党费看望慰问党员11人。
四、以开展党建载体活动为着力点,加强机关作风建设和精神文明建设。
一是紧密联系抗震救灾恢复重建实际,深入开展“双联双促”、“情系灾区、同心共建”主题实践活动。机关工委下发安排意见,提出实施措施和要求,机关基层各党组织本着理顺、对口的原则在上年基础上调整并扩大了联系对象和范围,共联系党支部51个、贫困党员和群众60*户。联系双方的党组织和党员充分发挥各自优势,创新工作,充实内容,开展了各种形式的帮扶、共建活动,在今年春播备耕期间,机关工委系统750名在职党员为联系对象送去春播帮扶款物3.9万余元,在联系点有序组织劳务输出1050人,逐步实现了城乡基层党建统筹兼顾、相互融合、优势互补、协调发展、共建双赢的良好态势。二是为搞好庆祝建党纪念活动,工委联合县体育运动中心筹备了拟于7月中旬举办的融竞技性、趣味性、娱乐性为一体的第一届县直机关趣味运动会,共设置集体和个人比赛项目12个,目前各项筹备工作基本就绪;同时组织机关基层党组织以丰富多彩的形式隆重纪念党华诞。
五、以宣传造势为突破点,营造积极和谐的机关党建工作氛围。
一是继续办好略阳党建信息港“机关党建”专栏,及时上传刷新专栏内容,上半年共上传各类信息1*条,向县以上各级各类媒体报送信息调研材料12条,刊发9条;其中《关于对县直机关党组织机构设置和管理体制问题的思考》、《对尊重党员主体地位的思考》、《对机关离退休党员教育工作的几点思考》在汉中机关党建网上刊载,受到广泛好评。同时继续实行机关党建工作信息、调研报送奖励制度,对20xx年在“机关党建”专栏刊发的*篇5人次党建工作信息调研材料进行了奖励;二是积极培育和选树典型,注重并发挥先进典型的示范带动作用,在全县第二次抗震救灾及恢复重建表彰大会上,县直机关工委推荐的12个先进集体和14名先进个人受到了表彰奖励;三是加强与省市和兄弟县区机关工委的沟通交流,积极争取广泛支持,不断学习先进经验,开阔视野,开动脑筋,着力营造积极和谐、充满活力的机关党建工作大环境。
通过不懈努力,县直机关党的工作基本扭转了“无事无为无位”的偏见和就党建抓党建的“两张皮”状态,已步入了加强与改进并举,完善与创新并重,机关党建与县委中心工作紧密结合、和谐发展的新局面,呈现出党建围绕中心转,活动围绕创新转,宣传围绕主题转,服务围绕大局转的新特点。但同时由于责权不挂钩,管事与管人脱节等现行体制造成的客观因素,机关党建工作还存在诸多亟待解决的问题:一是工作中还存在不平衡性,部门之间和单位之间党建工作水平参差不齐,不重视机关党建工作的现象还不同程度地存在;二是机关基层党组织机构设置不合理;三是机关党建基层基础工作不规范,机关党建工作的号召力、影响力还不够;四是县直机关工委的职能定位有待进一步加强,编制少、经费缺、装备差等工作条件有待进一步改善。
加强党风廉政建设,是从严治政的重要内容和迫切需要,是国家长治久安的需要,也是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证,对于凝聚党心、民心有着极其重要的意义。作为行政执法队伍之一的工商行政管理机关,国家赋予我们工商部门主管市场经济监督管理和行政执法职能,在行使其职权的每个工商干部手中都有一定的权力。为此,我局党组高度重视党风廉政建设工作,为进一步加大从源头上预防和治理力度,加强党风廉政建设和反工作,促进工商行政管理各项事业的发展。近年来,紧紧围绕党风廉政建设和反工作总体要求,认真贯彻学习“xx大”精神,努力实践“三个代表”重要思想,落实国务院廉政工作会议、**省政府廉政工作会议、全国工商系统党风廉政工作会议以及党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,推动我局党风廉政建设和反斗争深入开展,有力地促进了全局工商行政管理各项事业的发展,为地方经济的发展起到了保驾护航作用。
一、党组重视,建立组织机构,层层签订党风廉政建设责任书,严格执行责任追究制。
(一)党组高度重视,建立健全机构。
为提高全局工商干部职工的政治思想觉悟和党风廉政建设责任目标意识,确保党风廉政建设工作取得成效,根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,我局明确抓好党风廉政建设工作是党组的首要责任,将党风廉政建设列入党组重要议事日程工作,成立了由党组书记、局长任组长,纪检组长、副局长任副组长,各职能科室、分局、所负责人任成员的“元江县工商行政管理局党风廉政建设领导小组”,把党风廉政建设工作纳入工商工作重点,坚持把党风廉政建设和其他业务工作紧密结合,做到一起布置、一起落实、一起检查、一起考核。同时,又设置纪检监察室机构,配备专职纪检监察干部,成立“卫士行动督察小组”,加强督察工作力度,从组织上保证党风廉政建设工作落到实处,促进工商行政管理工作协调发展。
(二)明确责任,完善和签订目标责任书。
党风廉政建设责任制是一项具有全局性、关键性和根本性的党风廉政制度,不仅把党风廉政建设和反腐斗争纳入了法制轨道,而且对各级领导班子和领导干部在党风廉政建设和反腐工作中应负的责任追究等问题作了制度性规定。对此,我局党组要求各领导干部按照党风廉政建设责任制的规定,自觉履行好各自在党风廉政建设中的职责。并根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,为提高全局干部的政治思想觉悟和党风廉政建设责任目标意识,贯彻落实中纪委提出的党风廉政建设工作实行“党委统一领导,党政齐抓共管,纪检机关组织协调,部门各负其责,依靠群众支持和参与的反腐领导体制和工作机制”的要求,营造齐抓共管的格局,每年年初党组书记、局长与各职能科(室)、分局、工商所负责人签订了《党风廉政建设目标责任书》,同时,各科(室)、分局、所负责人又细化到与科员、所员层层签订责任书,形成了主要领导负总责,分工明确,一级抓一级,责任到人,上下协调,齐抓共管,全员参加的党风建设工作格局。以此同时,我局还印发《玉溪市工商行政管理系统党风廉政建设责任制实施办法》,对责任考核和责任追究作了明确的规定,使党风廉政建设的任务和责任落实到了每个部门和各个环节,年底进行考核表彰奖励,使我局的党风廉政建设工作切切实实做到了有部署、有落实、有检查、有考核、有奖励。
二、加强学习,统一思想,提高认识,增强反腐倡廉意识。
我局党组历来注重加强干部职工政治思想、业务知识和职业道德及勤政廉政教育培训工作,不断提高干部职工的综合素质和增强反腐倡廉意识,坚持利用每周五为学习日。一是组织学习政治思想、理论政策,认真开展理想、信念、宗旨和社会主义道德教育,学习了江“三个代表”重要思想、“七一”重要讲话、党的“十六”报告精神,学习毛泽东《为人民服务》、《关于讲政治》、《努力建设高素质的干部队伍》、和《中国共产党章程》及党的xx届六中全会、省第七次党代会精神和省纪委有关党风廉政建设的重要讲话,引导党员、干部职工进一步坚定共产主义和建设有中国特色社会主义的理想信念,增强全心全意为人民服务的宗旨和责任意识,自觉抵御资产阶级腐朽思想的侵蚀;二是开展党纪、政纪、法律、法规教育学习活动,抓好形势和政策教育,增强党员干部反腐必胜的信必,学习了《邓小平论党员领导廉洁自律》、《党风廉政建设》、《**省工商行政管理作风建设整改措施》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《反形象教育问题》、《玉溪市工商行政管理人员职业道德廉政手册》、《坚决刹住公款吃喝玩乐的歪风》和《中华人民共和国宪法》、《行政处罚法》等法律法规。三是认真抓好正反典型教育,增强党员干部职工拒腐防变的意识和能力。重点学习了以汪洋湖、郑培民等勤政廉政先进典型为榜样的示范教育和以李嘉庭、成克杰、胡长清等案件为典型的警示教育,组织干部职工观看了《公仆本色》、《汪洋湖先进事迹报告会实况录像》《党风廉政建设责任追究案例》、《警钟为谁鸣》等电教片。并结合永善县乡镇企业局局长杜明祥醉死在歌舞厅,河北省国税局长李真和我省李嘉廷重大违法违纪案件,开展以案说法,增强了法纪教育的说服力和有效力,有力地构筑拒腐防变防线。四是根据元发[20xx]17号《关于在全县党员干部中集中开展“两个务必”学习教育活动的通知》,认真组织学习了“两个务必”必读篇目及相关学习资料,发扬“两个务必”优良传统作风,切实转变全局党员干部的作风。通过一系列的学习活动,使广大党员、干部受到了深刻的党性、党风和反腐倡廉教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强了自觉抵御侵蚀的能力,提高了反斗争的必胜信心。
三、坚持预防为主,加大从源头上预防和治理工作力度,
(一)采取多种形式加大党风廉政建设宣传教育力度,增强反腐倡廉意识。
近年来,我局党组本着管好干部、爱护干部、预防为主,防患未然的原则,实行跟踪督察、群众评议、教育引导的全方位动态管理方法,针对行业不正之风和行业现象的表现和特点,加大治理力度,积极探索从源头上预防、治理措施,取得了良好的效果。即开展了:1、按照玉纪通字[20xx]7号《关于在全市党员领导干部中继续开展“党风廉政建设教育月”活动的通知》、玉市工商[20xx]27号《关于转发〈转发中共**省纪委、省委组织部、省委宣传部关于开展“党风廉政建设教育月”活动的通知〉通知》和市局党组的安排部署,我局在全局范围内认真开展了“党风廉政建设教育月”活动,切实加大了党风廉政建设宣传教育力度。2、根据《玉溪市工商行政管理局关于开展“立党为公、执政为民”教育活动的实施意见》和《玉溪市工商行政管理局关于开展“团结干事”思想教育活动的实施方案》,开展了“立党为公、执政为民”和“团结干事”思想教育活动,增强了全局干部职工自觉依法行政、文明执法、廉洁自律的意识。3、开展了“两个务必”学习教育活动,“两个务必”是我们党的优良传统,凝聚着深刻的历史经验,体现了我们党的根本宗旨,展示出共产党人的政治本色,对此,我局认真学习必读篇目及相关学习资料,力求完整理解,准确把握“两个务必”的深刻思想内涵和重要意义,增强忧患意识,居安思危,艰苦奋斗,务实创新。4、在全局范围内开展认真贯彻学习执行《**省公务员八条禁令》,做到人人知《八条禁令》、人人做到《八条禁令》,从严执政;同时,严格贯彻执行《工商系统七项禁令》,树立良好工商形象。5、根据云工商纪发[20xx]9号文件,我局认真贯彻落实《中共中央纪委监察部关于坚决刹住用公款大吃大喝歪风的紧急通知》,并明确指出将此项工作作为党风廉政建设工作中一项重要的考核工作内容,建立工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,确保中央政令畅通。通过各项宣传教育活动的开展,加大党风廉政建设宣传教育力度,不断提高了党员干部职工党风、政风修养,打牢思想政治基础,增强了反腐倡廉意识。
(二)加强制度建设,抓好源头治理,有效防范执法问题的发生。
制度建设是提高党风廉政建设的关键环节,也是规范执法行为的一项重要措施。我局针对行业不正之风和行业表现和特点,加大治理力度,积极探索从源头上预防、治理措施,取得了良好的效果,即自1988年开始,我局党组领导班子就十分重视抓制度建设,并在每年都针对各块工作的弊端和不足之处进行修改、总结和完善,至1993年已形成较为完善的一整套行之有效的管理制度,使我局的制度建设进一步从粗放到规范,从经验型到科学型转变,加强了我局自身建设,提高了队伍素质,有效地调动了干部职工的工作积极性,为政务公开奠定了坚实的基础。为进一步改进和完善制度,形成较为完善的内部管理体系,今年上半年,在原制度基础上,重新修改编印《元江县工商行政管理局规章制度汇编》,其主要内容有《岗位责任考评》、《工作岗位轮换》、《工作日记》、《月工作考评》、《政治业务学习》、《着装纪律规范》、《上下班签到》、《案件审批》、《行政执法责任暂行办法》等24项配套制度,并编印成册,发至每位干部职工手中以经常学习,把各项制度作为镜子,对照检查自己的言行。通过建立完善各项制度,全局干部职工能自觉做到坚持上下班签到,按规定着装,持证上岗,亮证执法,严格整顿和规范自身监管执法行为,对管理对象热情服务、文明管理,树立工商行政管理部门能受到群众和社会广泛赞誉的崭新形象。同时,按照市局党组的要求,领导班子坚持了一年一次的民主生活会制度,加强了班子内部的监督,提高班子凝聚力和战斗力、提高领导班子解决自身存在问题的能力,紧密团结群众,与时俱进、开拓创新,促进班子建设和工作协调发展。其次,今年与县检察院联合成立了廉政共建工作机制,预防职务犯罪,从源头上预防和治理。通过各项制度的建立形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制,加强了对执法行为的制约和监督,进一步规范了工商执法行为,提高了执法水平,为防止和减少执法问题的发生起到了有效的防范作用。
(三)建立全局副科以上干部廉洁档案,加强干部队伍廉洁自律。
领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。为促进领导干部廉洁从政,严格执行中纪委、省委、省政府《中国共产党领导干部廉洁从政若干规定》及《实施办法》和《**省领导干部廉洁自律若干规定》等规定,我局建立了领导干部及副科(含非领导职务)以上干部的廉洁档案共40卷,通过建立干部廉洁档案,跟踪督察,管好干部、爱护干部、防患未然,每个副科以上干部都能自觉用党的纪律规范约束自己,切实加强了干部队伍的廉洁自律工作。
(四)建立纪检监察机构,及时查处违纪违规行为。
我局于1995年就设立了法制监督机构,其主要负责履行对全局案件的核审及行政执法行为的监督职责;1999年工商体制上划(实行垂直管理),工商系统纪检监察工作从地方划转过来,设立了纪检监察室,认真履行“教育、监督、保护、惩处”职能,严肃法纪法规,及时查处违纪违规行为,发挥纪检监察作用,实施干部《廉政诫勉谈话制度》。对举报和反映的问题认真调查,发现苗头及时打招呼、敲警钟,进行诫勉谈话;对查证问题决不放任自流,隐瞒不报,决不姑息养奸,坚决查处。自成立纪检监察机构来,我局共接待来信来访26人次,其主要问题是我局干部马杰长期拖欠私人借款、伙食款等,我局已按照待岗学习制度,责令其待岗学习两个月,又督促还款,做思想政治工作,挽回了一定的影响,维护了工商形象;二是方永红因在履行公务(办案)中利用职务之便擅自收押当事人款项并长期拉用,违反了办案纪律,也损害了国家机关正常工作秩序和执法形象,违反了《国家公务员暂行条例》在关规定,通过报市局纪检监察办,给予方永红行政撤职(由主任科员撤为科员)处分。三是对违反党内17项和我局24项内部规章制度的行为,及时对当事人下发《行政执法通知书》限期整改,并按相应制度的规定进行处罚。通过对违规行为的查处,教育了当事人,警示了广大干部职工,使遵纪守法意识得到了增强,促进了干部廉洁依法行政。
四、认真贯彻“纠建并举”方针,进一步加大行风建设力度,树立良好执法形象。
(一)推行政务公开制度,促进依法行政廉洁高效。
坚持民主监督,实行政务公开,是加强民主建设和党风廉政建设的重要途径。多年来,在我局党组的领导重视下,把政务公开放在重要议事工作上,积极带领全局干部职工完成了一件件令群众满意的实事,树立了良好的执法形象。在工作中我们始终根据市工商局“关于统一全市工商行政管理政务公开内容的通知”和县委、政府对政务公开工作的要求,紧紧围绕依法行政,全面推行政务公开十五项内容,结合我局实际,把群众最关心、反映最强烈的“热点”和容易引发矛盾和滋生现象的事项作为政务公开的重点,紧抓不放。
1、行政职能公开。为向社会各界人士公示工商行政管理职能工作,公示制将各执法职能内容公开明示,使管理对象明白自己办什么事应到什么部门,执法者的执法行为是否在管理职能范围内。
2、重点加强登记注册“窗口”部位的政务公开,全面公开办理各类证件的条件、程序、时限和结果,即:设立办证大厅,方便群众办事和监督。大厅内设立了规范的注册、收费、咨询、投诉窗口,实行集中办公,并把办理“证、照、摊、案、费”作为工作的重点进行张贴公示,实行一条龙优质服务,以规范权力运行程序,提高工作效率,增强办事透明度。同时,在各工商所、分局和“窗口”部位建立五公开(即:(l)公开办事制度;(2)公开岗位职责;(3)公开办证照的条件、程序、期限;(4)公开收费依据、标准;(5)公开工作守则、纪律和公开每个干部职工身份及违法违章查处情况公开。
3、重点加强对行政性收费的政务公开,在登记注册“窗口”部位、各工商所、分局全面公开各项收费的项目、依据、标准,自觉接受社会监督。
4、重点加强执法办案方面的政务公开,在各办案机构以书籍的形式依法公开办案的依据、权限、程序和当事人的权力义务,推行“公开、公平、公正”和改进服务,提高工作质量与效率。
5、为切实保护消费者合法权益,我局在县城两处人口密集的地方,以大幅广告的形式和电视广告的形式对消费者投诉电话给予公开,并向社会承诺“当您在购买商品和接受服务时,自身权益受到损害时,请拨打12315投诉电话”,此外还分别在6个较大方块市场设置消费者权益保护监督岗(公平秤)。
6、市场摊位安排和门店出租采取公开招标方式进行,避免安排人情摊,并建立市场管理台帐。
通过对《政务公开》十五项内容与工作人员身份公示,增强工商部门办公透明度,自觉接受社会各界人员的监督,促进依法行政的廉洁高效。同时,政务公开的进一步深化,使全局工商行政管理工作有了明显的提高,即办事效率和服务质量明显提高,群众和个体、企业满意程度明显提高,工商行政管理机关的执法信誉明显提高。
(二)认真开展督察,切实整顿机关行业作风。
一是围绕整顿和规范市场经济秩序中心工作,在开展整顿和规范市场准入行为、交易行为、竞争行为的同时,本着“正人先正己”,努力建设一支“忠于职守,勇于负责,清政廉洁,执法如山”的市场经济卫士,开展了以整顿和规范监督执法形象的“卫士行动”督察工作,并深入扎实地开展了“十、百、千”工程系列活动,使每一个执法人员把“廉洁执法、公正执法、文明执法”牢记在心,付诸行动上,从而造就一支政治坚定、作风优良、纪律严明、执法文明的高素质工商管理队伍。首先,印制了“玉溪市工商系统作风建设、文明执法月活动社会问卷调查表”390份,分别发到人大、政协代表10份,企业50份,个体工商户330份,采取当场发放当场收回的方法进行,将依法行政、政务公开、廉政建设、文明服务、办事效率细化的20项内容当场评议。经过问卷调查汇总结果,共发390份,收回有效问卷380份,收回率100%,评价很满意的占26%,满意的占41%,基本满意的占23%,有所改进的占5%,不满意的占3%(评价不满意率较高的是“您对工商人员收取规费情况”栏)。同时,召开工商系统行风义务监督员座谈会议,会上来自人大、政协、政府、纪委、企业、个体工商户代表等各抒其见,直言不讳地对我局工商行政管理工作给予了充分的肯定,也给我局提出了一些待改进的意见和建议,收到了较好的效果,增强了优质、文明、高效、依法行政的工作作风。并根据玉市工商党组[20xx]34号《关于转发**省工商行政管理系统执法形象督察实施办法的通知》,“卫士行动”督察小组加强督察工作力度,按照全国工商系统党风廉政工作会议三个会议的部署和工作要求,从严执政,促进监管和执法职能的全面到位,塑造工商行政管理机关“卫士行动”新形象。
二是根据玉市工商[20xx]63号《关于在全市工商行政管理系统中集中开展整顿行业作风行动的实施意见》精神,在全局范围内开展了“整风”行动,成立领导小组,制定了《开展行业作风行动实施意见》,切实加强领导和确保“整风”行动的开展。严格按照各阶段工作要求真抓实干,狠抓工作落实,采取自查和检查相结合,明查和暗查相结合,内部和外部相结合的方法,切实找准弄清行风建设中存在的问题,要求各职能科、室、分局、所与每个干部职工对照整顿内容,认真进行自查,写出书面自查报告。同时,邀请行风义务监督员再一次召开座谈会,认真听取对工商行业作风建设的意见和建设,并发放行风调查问卷表,进行征求意见工作。通过对自查、行风评议、梳理和反馈意见,未发现重大违纪违规现象。“整风”行动的开展,我局工商干部依法行政、文明执法的意识明显增强,加强了我局的行业作风建设,全面提高了服务质量和工作效率。
继续加强党风廉政建设和反工作,是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证;是实践“三个代表”重要思想,坚持执政为民的根本保证;是建立公正廉洁的执法队伍,树立良好工商形象的迫切需要,近年来,我局的党风廉政建设工作取得了很好的成效,得到了市局的充分肯定和较高评价,我局将紧紧围绕党风廉政建设工作的总体要求,继续深入学习、认真贯彻落实党的xx大精神,努力实践“三个代表”重要思想,在省、市局,县委、政府以及我局党组的领导下,与时俱进、开拓创新、扎实工作,切实抓好党风廉政建设和行风建设,努力推进我局党风廉政建设和反腐倡廉工作的深入开展,为各项工作任务的圆满完成营造良好的政治环境,为地方经济的发展保驾护航。
20xx是深入学习党的精神和xx届三中全会的关键之年,是贯彻好党的群众路线实践教育活动的重要一年,20xx上半年,党支部紧紧围绕总体工作思路,深化思想工作,转变机关作风,加强党建工作,从反“四风”,转作风入手,确保廉政之风的形成,树立良好党员干部形象,主要工作状况总结如下:
一、强化组织领导、坚持领导带头,教育实践活动有序展开、不断推进。
在教育实践活动中,我们狠抓关键环节,确保活动取得实效,在学习教育、听取意见环节,坚持把学习教育、凝聚共识贯穿始终,深入学习中央和省委有关文件和书目,接受党性教育,集中观看专题教育片,统一了广大干部职工的思想认识。通过广泛征求意见和建议、向社会进行公开承诺,接受广大群众的监督。在查摆问题、开展批评环节方面,按照“四必谈”和七步程序广泛开展谈心活动。在局党组专题民主生活会,班子成员之间开展了严肃认真的批评与自我批评,在经民主测评中班子专题民主生活会的群众满意率达97.3%,在整改落实、建章立制环节提出20条具体整改措施。同时,精心谋划、开展了正风肃纪、体育惠民和全运争光三个专项行动,全面梳理71项规章制度,形成了一批制度成果。
二、落实精细化管理年活动,狠抓领导干部作风建设。
为贯彻落实精细化管理年活动,改进领导干部作风,切实提高管理水平,我们组织讨论学习充分认识到实施精细化管理的必要性、重要性。由粗放型经营向精细化管理转变。牢固树立向管理要效益的观念,严格控制成本和费用,提高资源利用率。我们对于各项流程和服务细节进行了规范化,制定完善了一系列制度,特别是在安全生产上狠抓现场稽查和操作规程。在服务上,我们实现了产业专业化,做到又红又专,狠抓亮灯率和小街巷路灯建设,积极为群众服务。我们还结合今年质量管理体系贯标工作,实现数据化管理和信息化管理。
为切实提高管理水平,加强作风建设我们一是开展了以“增强服务意识,提高工作效率,维护工作大局,规范管理行为,严格工作纪律”为主要内容的机关整顿作风活动,切实解决了机关在作风方面存在的突出问题,营造了干事业、谋发展、思进取、争一流的良好氛围,有力地推动了各项工作的顺利开展。二是加大了考核工作力度,提高了干部职工的工作责任心。三是加强班组公司管理,完善工作日志和资料台帐,增加透明度。四是进一步规范了物资采购和财务报销制度。五是规定中心班子成员与班组日常工作挂钩,做到领导下班组,党员责任到班组,明确分工,并深入到基层一线。规定中心领导每月不少于三次跟班作业,重要施工必须领导参加,班组各类安全学习,责任领导每月必须参加,听取职工对领导作风建设的意见。以及政治学习,安全生产,优质服务,各项制度制定等方面的意见和建议。对于好的合理化建议,及时采纳和跟进,切实把党员干部作风建设落到实处,促进单位整体工作的协调发展。
三、全面落实党员教育,积极推进党建工作。
(一)为提高党员素质,加强理想信念教育,按照公司党委统一安排,我中心党支部高度重视,进行了认真研究,周密部署,在全中心范围内认真开展了学习党章及社会主义荣辱观教育活动。学习中央历届领导人关于干部作风建设的重要讲话,和胡在中纪委七次全会上的报告。支部把学习贯彻党章及社会主义荣辱观教育活动纳入党支部今年的一项重要学习内容,传达中央和省、市委及公司党委关于学习党章的要求,阐明讲解了学习党章的重大意义及社会主义荣辱观方面的重要论述。在整个学习过程中,除全体党员参加外,还组织入党积极分子参加学习。在整个活动中,广大党员不仅能做到自己积极发挥先锋模范作用,而且带动了身边的职工群众。同时,班子成员切实做到了带头勤奋工作,带头安心本职,带头抓好学习,带头改进作风。
(二)为了使新班子建成一个高效、团结的班子,我们重点抓了四个方面工作:一抓教育,解决端正了班子成员思想认识,振作精神状态问题;二抓实事,增强了工作的责任感和敬业精神;三抓领导,使作风建设有了明显成效;四抓落实,强调了政令畅通,雷厉风行。四是及时召开了民主生活会,党员干部畅所欲言,开展批评和自我批评。
(三)我们结合学习党章和社会主义荣辱观教育活动,引导班子成员树立正确的政绩观、人生观、世界观和价值观,并认真执行上级的决议决定,贯彻民主集中制,重大问题都能做到广泛征求意见,并采取公示、情况通报会等形式沟通,使新班子成员能主动沟通,交换意见,统一思想,团结协作,形成了一个团结向上的领导集体。
(四)结合学党章和社会主义荣辱观教育活动以及领导干部作风年建设活动,为加强学习效果,我们购买了红军革命战斗历史和革命领袖传记图书发送到党员干部手中,加强他们的革命传统教育。我们还采取走出去请进来的方式,今年邀请了市委党校专家为全体职工上形势教育课,组织党员和入党积极分子到接受爱国主义和传统教育,起到了良好效果。
四、努力保持文明创建成果。
为了巩固已有的创建成果,我们也做了大量细致的工作:一是针对今年生产任务较往年轻的实际,把加强干部职工的学习做为主要的突破口,逢会必强调学习的重要性,通过讲形势,讲发展,充分激发了职工们的学习热情。二是在巩固去年文明建设成果的基础上,加强办公基地建设和办公环境改造工作,并从细节方面着手,抓站班卫生、文化氛围、饭菜质量等,使职工工作生活环境更加温馨、和谐。三是开展丰富多彩、有创新性的文化活动,激发了职工的工作热情。
五、充分发挥工青妇作用,各项工作协调发展。
中心工会围绕全段重点工作,通过召开职代会、完善厂务公开,加强了民主管理,增强了职工参政议政意识,我们召开了职工大会,在“爱心帮困基金”捐款活动中,职工全部参加,共计筹集“爱心基金”600元。为春节困难职工,抗洪救灾捐款7000余元。并利用“三八”、“五一”、“五四”等节日,组织开展了拔河,卡拉ok,篮球,羽毛球比赛。鼓励职工开展文学创作和积极开展新闻通讯写作,挂牌成立了鄂州供电公司职工摄影和羽毛球协会,女工委在“三八”妇女节前,对全体女职工进行了身体检查。
通过半年来的努力工作,我们虽然取得了一定的成绩,但与党委的要求相比还有一定的差距。但我们坚信,有公司党委的关心支持,有班子成员的共同努力,有全体职工的辛勤工作,我们将继续做好本职工作,努力使各项工作迈上一个新台阶。
教师四群工作个人总结篇十四
阳春三月,我带着期待、激动的心情参加了骨干教师培训班的学习,在短短一个月的过程中我就时时被钻研而不失活力的学风所吸引所感染。有人说“学习是一种领衔,是为自己心灵存款”,那么在短暂而厚重的培训班学习中,我将通过循进的学习踏实心态、丰实内涵。
我于xx年参加工作,成为一名年轻的幼儿教师,虽然在幼教一线工作xx年有余,但辩证地说,这xx年多,是边工作边犯错误,边反思边学习提高,边鼓劲边向前进的xx年。在这期间,园所为我搭建了良好的平台,在挑战和机遇中自己得到了锻炼,成长得很快,工作得到了广泛认可,初步形成了自己的教育特色,并能够独立承担一些科研活动。但静下心来我也常会自检,剖析自己的不足,比如在日常学习上不够透彻,学习意识有待强化等,这都说明我在学习上将永远是一个“新人”,那么我想我会紧跟发展的需要以特色学习带动全面的发展,内化学风,促己提升。
以第三周期骨干教师培训班培训方案为指导,全面贯彻培训学习计划,在培训过程中,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,做到课堂教学有质量;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作。通过自己的努力,力争成为教坛名师和培训班的姐妹们一起攀登更新的宏伟目标。
1、以培训班集中学习为动力,把工作着眼点放在自身素质提高上,把落脚点放在教育理念的内化上,积极学习前沿知识,提高教学技能,为今后的发展储备隐形能量。
2、以小组研修为平台,在不断储备知识和能力,提高自身素质的同时,把工作重心逐渐转到工作实践反思和提升上来,在教育教学活动中,积极探讨幼儿自理能力的有关特点,结合典型案例,进行分析汇总,形成专业分析理论。
3、以图书漂流为契机,在日常学习中吸收相关理论,在教学实践中积累相关经验,积极参加教研活动,钻研优势学科的教学技巧,推出具有自己风格的教学策略,并能够在此学科领域起到推动作用。
(一)立足学习,更新理念。
3、以网络交流为媒介,发表博文,分享经验,规范自己的教育行为,张扬自己的教育特色。
(二)立足专题,促己提升。
1、坚持以日省的方式,学习有关有关幼儿自理能力培养方面的理论依据,形成学习笔记网络,为今后的小组研修提供支持。
2、坚持以月写的途径,将工作心得上升为理论,争取在专题研究报告上有所显现。
3、在教育教学中,将自理能力方面的原理性理论与典型案例相结合,以观察和分析的途径,积累教学经验,形成专业的视角和观点。
4、汇总小组成员的的经验案例,形成代表性、针对性、推广性的研究报告。
(三)立足服务,放大影响。
以主人翁的姿态大胆承担小组组长任务,明确职责,勇于担当,做好服务:
1、在小组活动活动中做好研修的组织和服务工作。
2、承担资料收集,案例和论文撰写;
3、进行小组专题研究方案、研究报告的执笔撰写工作。
教师四群工作个人总结篇十五
一的时光就这样过去了,回顾一学期的,想说的真是太多太多,。
人民教师这一是非常辛苦的,尤其是,不仅担负着工作,更担负着全班的重担。
班
主任。
是学生班集体的教育者、组织者和者,也是教育工作、尤其是学校品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。
下面分几个方面来说一说:
一、思想方面:本人能积极参加政治,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守,同志,热心同志;教育目的明确,态度端正,钻研,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,护学生,为人师表,有奉献。
二、教学方面1、备课初,积极参加教研室组织的教研,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,
学习。
好大纲,虚心向同年组学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查,集中别人的优点确定自己的教学思,常常工作到深夜。
为了。
学生。
能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。
而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难。
点,精讲精练。
运用多种教学,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导我利用课余对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。
并与联系,及时沟通,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
为了辅导学困生,我常常在班后把他们带,给他们吃小灶。
4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是”爱”。师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是”超凡脱俗”的爱。
这种爱没有血源和,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣、性格气质、交况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理平、提高教育教学质量的必要条件。
初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。
的年龄、职业、家庭住址、状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。
为了了解学生我每天都和他们在一起,和他们一起做游戏,中午休息时和他们说,在闲。
谈过程中了解他们的基本情况。
经过一段时间的了解,知道了许多:我班的毛金秋同学,没上过学前班,更没上过园,是在祝家镇的一个小山村里渡过的,疯了,和妈妈后又组成了新的家庭。
小金秋到了上学年龄才被爸爸接到这里来,同来的还有她年幼的;来自的曲佳慧,是和姥姥、妈妈生活在一起的,她姓的是妈妈的姓,因为远在兰州的爸爸和、奶奶把她们赶了出来;马艺萌是回族,是单亲家庭;马嘉明和刘婷婷是姑表亲;袁蕴宁的心脏不好;衡俏莉、崔沈勇家里生活困难;田金鹏家里条件不好……了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的”润滑剂”,是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要每一个学生,《》()。
学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;”金凤凰”要爱,”丑小鸭”同样也要爱。
王杰的手指在操场玩时被的同学给撞断了,在家休息半个多月后来上学了。
他本身又是一个淘气的孩子,于是,我一边为他补课,一边与他谈心,教育他遵守纪律,保护好自己的。
下课时,总是派同学陪着他慢慢地走,时时提醒他注意安全。
王泳儿是格内向,而又很有主意的小女孩儿,她不爱上厕所,下课时不去,上课时又不敢,有两次把小便尿在了裤子里,我就回家把我孩子的衬裤、棉裤拿来给她换上。
后来,有一次,她把大便便在了裤子里,我怎么问。
她就是不承认,后来是我把她领到硬把她的裤子扒下来一看,土色的大便,前面已经快到肚脐,后面快到腰部了。
我赶忙找来抹布,又弄一些温水,给她擦洗干净,又把她的棉裤收拾干净给她穿好。
后来,我干脆就准备一条衬裤和一条棉裤放在了学校,以备不时之需。
这衬裤和棉裤,张玉上间操时尿裤子穿过,杨鼎坐在化了的水中整个一条裤腿都湿了时穿过…………入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个呕吐的。
一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。
每天吃过中饭,我总是打来热水给生病的孩子们吃药。
晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。
给这个孩子买顿中午饭,给那个孩子买两个练习本,天凉了叮嘱孩子们穿戴好了再出屋,变天了告诉孩子们明天要添衣服……3、爱就是尊重。
尊重、理解、学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在中,在磨练中。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
我们班的杨鼎是留级的学生,曾认为读不无所谓,不求上进,是个地道的调皮大王。
家长对他不报什么太大的希望,他自己也是自暴自弃,破罐破摔。
怎么办?经过一段时间的接触,我发现了这孩子尽管有这样那样的缺点,但他特别爱劳动,乐于帮助别人,有很好的思想基础。
我多次找他谈心,及时与家长联系,对于他。
的每一点进步都有给以鼓励,从不在同学们面前提起他是留级生,从前怎么不好,还交给他一些班级工作去做,适时地去表扬他。
慢慢提高他在学生中的威信,经过长时间的教育,同学对他另眼相看。
他主动帮助老师做事,学习进步了不少。
这个孩子的转化使我更深刻地到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些,用”爱”字改变他们,理解尊重信任他们。
尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,人人都是小主人。
不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……。
用培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对的感,那么人格大树就矗立起来了。
4、爱就是责任。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。
就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点,不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
作为一个一年级的班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的,翱翔在无尽的天空。
我在学生入校前就布置好教室,让孩子们一走进教室就会感到:
我不是小孩子了,我上学了,为他们营造了一个学习的氛围。
后边的学习园地中设计了”优秀作业展示”、”小荷才露尖尖角”等几个栏目;教室的北墙上贴上了《常用汉语拼音音节表》、《声母表》、《韵母表》、《整体认读音节表》等。
在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多的游戏。
特别是边打。
节奏边背儿歌、读课文、唱歌等的练习,不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,音乐老师说我们班同学打节奏打得最好。
在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。
以前,我们班的鞠洋和郑阳我觉得是老大难,总是利用课余时间给他们补课,吃小灶。
通过期试我又发现了毛金秋、刘家欢、曲佳慧等几个同学学习上的差距。
于是,我利用一切可以利用的时间为他们补课。
他们拼音不好,我就用电脑打出拼音卡片,分给他们回家练习。
在学校我又采取让同学教,我亲自教,让同学来考他们,我亲自去考他们等方法,促使他们来练习。
经过一段时间的补习,他们的拼音水平有了明显的进步。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们生活和的基本技能,及做人的基本行为准则。
刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。
我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。
并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:
班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。
这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。
但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地”看”。
下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站排里,某某把手放下。
这样的话不知说了多少。
然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。
上课时光站队就得好几次。
就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。
孩子们不会做值日,我就每天不到六点半就来到学校,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
努力学习,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。
积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。
积极撰写教育教学,本学期有两篇论文同时获奖。
五、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持卫生,增强主人翁意识和责任感。5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去。
培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
总结。
教师四群工作个人总结篇十六
本学期我担任第六小学四年级(1)(2)的英语教学工作。此教材以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言任务,即:话题—功能—结构—任务,以体验,实践`参与交流与合作的学习方式,强调学生能用英语做事情,提倡“任务型”的教学思想,把综合语言运用能力的培养落实在教学的过程。
根据学生的年龄特点,以及课程改革的要求,我在课前备课,就充分考虑到每堂课如何从学习的兴趣出发,课堂上提倡学生的综合语言运用能力,使英语的学习过程,成为学生积极的情感态度,鼓励学生主动思维,大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习的习惯。英语作为基础教育阶段的必修课程,它有其独特性,首先要求教师自身要易教乐教,而教师在教学过程中,如何使学生易学乐学,是我不断探索的永恒的课题。
学生很乐意看图说话,答案形形色色,但充满乐趣。(6)在文化意识中熏陶,在教学中注意积累平时的学习经验,以丰富课堂教学。(7)在听力游戏中评价。看图猜意,听音画圈`图图。
总之,我在拿到新教材,就充分认识到作为教师首先要把自己的角色调整好,课堂上留给学生想象发挥的空间,放开的让学生去说,融入到学生当中,通过大量的辅助手段,使课堂上充满生机和活力。如适当适时做头饰,教具,改唱歌曲,分角色表演,甚至和学生一起玩游戏,带动大量的学生投入到教学活动中,。我始终坚持一步一个脚印,自我完善的同时,多吸取别人的好方法,并不断总结平时课堂的得与失,积累好的经验,使今后的课堂有更多更好的发挥空间,真正投入到课改的实践中。
本学期担任四年级三班四班的英语老师,从学生知识能力习惯态度分析:
四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期主要做了以下工作:
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,如游戏、竞赛、猜谜、音乐、诗歌、扮演角色等活动,使教学情趣化,让学生在乐中学,学中用。
2、通过听、说、读、写、演等形式进行大量的语言操练和练习。小学生中,就是再高年级的学生还是非常爱玩。我们可以利用小学生爱玩的天性,在对话教学中,设计各类竞赛、游戏。让学生在比中学,猜中学,玩中学,唱、跳中学。如:藏卡片、快看快说、快听快指等。印象会特别深。