没有什么事情是一蹴而就的，我们需要付出努力和耐心去追求自己的梦想。写总结时要注意清晰明了的结构，分段合理，逻辑严密，避免重复和冗长。以下是一些经典的总结范文，希望可以给大家一些启发和思路。

学校文化节活动策划书篇一

一、活动前言：

为了迎接我校的社团文化节，同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解，或者说不太感兴趣；同时也为了宣扬学校多彩的社团文化，营造良好的社团文化氛围，打造精品社团，数学建模协会特响应学校号召，举办这次社团文化展。

二、活动目的：

举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模，提高数学建模的影响力，为数学建模团队的成长与壮大出一份力，同时激励学生学习数学的积极性，鼓励学生踊跃参加课外的科技活动，拓展知识面，培养创新精神与合作意识，为下一次建模大赛做好准备，争取在以后的竞赛中取得更好的成绩，为华水增光添彩。

三、活动时间：__年5月24日。

四、活动地点：

学院新校区文体中心前。

五、活动主题：

宣扬建模文化，构建和谐校园。

六、活动对象：

大学全体学生。

七、活动单位：

主办单位：大学委员会。

承办单位：大学生社团联合会。

策划协办单位：数学建模协会。

八、活动参与者。

第一组织者。

主要组织者。

一般组织者。

参与者。

九、活动流程：

1.各部门任务。

办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集，组织有关人员对活动现场的布置。

外联部——积极为本活动拉取赞助，活动期间维护活动秩序。

宣传部——积极做好宣传工作，按照活动要求在校内及宿舍宣传，放置海报或悬挂横幅。

信息部——整理协会博客，及时发布本活动的消息，活动过程中及时采集活动信息。

2.活动前期准备。

办公室制作一些数学建模文化方面的展板，整理好协会资料及今年获奖证书收集，宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。

3.活动过程。

（1）10:00，办公室开始组织人员对活动现场进行布置，务必在11:30前完成。

（2）12:00，组策部组织两名干事发放宣传单，宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题，并介绍数学建模的历史及相关文化。

（3）设置有奖趣味游戏“走四方”，并派两名干事做裁判。具体规则如下：

参与的同学通过投骰子，决定他在地面方格阵中的前进还是后退，并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。

4.活动后期。

（1）办公室负责本次活动物品的保管，如展板等等。

（2）活动结束后办公室负责本次活动的总结，信息部负责采集信息，并及时发放到博客上。

（3）各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。

十、活动预算：

展板：15元。

宣传页：50元。

奖品：150元。

十一、注意事项：

（1）活动期间有重要事者，要提前请假，避免人员不足。

（2）讲解建模知识是语气要亲切，营造良好的氛围。

（3）各部门协调好工作，并维持好现场秩序。

学校文化节活动策划书篇二

第二阶段（活动进行）：见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”

第三阶段（活动后期）：

（1）疏散人群，维持现场秩序；

（2）做好活动场地卫生工作，保持场地整洁；

（3）工作人员开始搬离物资，并做好收尾工作；

（4）各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上；

（5）各社团负责人开总结会议，总结活动成果、不足以及整理活动资料。

学校文化节活动策划书篇三

（二）活动时间：5月24日-6月14日。

（三）活动对象：面向民族大学全体在校生。

（四）活动主办单位：民族大学校团委。

承办单位：民族大学社团联合会。

协办单位：民族大学各社团。

二.活动流程。

（二）各社团文化成果展。

（三）.社团文化节闭幕式及颁奖晚会。

一、活动主题。

扬民大社团风采，建和-谐校园文化。

二、活动目的。

展现当代大学生的风采，促进社团之间的合作和交流；营造积极而富有活力的社团活动氛围和浓郁、和-谐的校园文化氛围。

三、活动时间。

___年5月24日早上8：30。

四、活动地点。

五坡文化广场。

五、参与人员。

学校领导（校团委、党宣部、后勤处等领导）、各学生社团、社团联合会成员。

一、主办单位：校团委大学生社团联合会。

承办单位：待定。

一、晚会主题：第七届社团文化节闭幕式。

二、晚会目的：在一系列精彩纷呈的社团精品活动之后，民族大学社团联合会将举行一场盛大的闭幕晚会。届时，将汇集民大45个社团精彩节目，尽展社团风采、弘扬民大深厚文化底蕴和新时代人文精神，给整个社团文化节一个完美的落幕。

四.晚会安排。

节目报名时间：___年5月25日——___年6月5日。

晚会彩排时间：___年6月5日——___年6月11日。

五、晚会地点：民族大学大礼堂。

六、晚会时间：___年6月14日。

赞助商回报。

1.媒体宣传：相思湖电台，相思网站或相思湖bbs论坛进行宣传（保证贵方商业信息一段时间内置于最明显位置不下沉）。《相思湖青年报》和大学生通讯社强势宣传。

2.讲座宣传:我们将对商家提供两场相关讲座.

4.横幅宣传：活动期间将在主干道悬挂写有“__公司预祝民族大学第七届社团文化节取得圆满成功”，时长为一周。并于晚会现场为贵方悬挂宣传横幅，内容和条数具体商定。

5.海报活动：在活动期间，将长时间地把带有贵公司品牌的精美海报贴于我校人流量最密集的地方展示公司活动赞助的相关信息，效果毋庸置疑。

6.传单宣传：活动期间，我方将派指定人员对校29栋宿舍楼全面发传单，达到95%的知悉度。

7.现场宣传：

1、在社团文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会上，诚邀贵公司领导担当嘉宾，进行赛前致辞和赛后颁奖。贵公司也可以派员工组织节目参与演出，推进双方交流.

2、现场主持人将对所有贵公司进行简短介绍，并对与会领导，及贵公司的支持与帮助予以口头鸣谢。

3、闭幕式暨颁奖晚会邀请函、节目单均打上贵公司品牌标志.

4.赞助商的企业名称或logo将以协办方的身份出现在决赛晚会的幕布上，字样为“协办方：___企业”或“特别鸣谢___企业大力支持”

8.物资赞助宣传：贵公司可赞助我方活动用品或奖品，让嘉宾和同学们了解来自贵方的支持和关注，品牌塑造深入人心。更可以提供员工工作服及太阳帽。为公司的持久而深远的提升品牌影响力.

其他还可依据贵方具体方案来实施。

商家可选方案：

一.冠名权：开幕式一次性赞助5000元，含整个开幕式的活动费用。闭幕式一次性赞助8000元，为期近一个月的活动中，全程进行商家宣传，为商家提供三次现场展示，两场企业文化讲座（或等价宣传活动），活动前期宣传，活动同期宣传，活动现场主持人鸣谢，后期媒体宣传等。并成为社团联合会长期合作伙伴，优先享有活动知情权和活动举办权。也可协商更好的合作方式。并且不再有其他的赞助商在开幕式或闭幕式期间进行赞助宣传。

二.开（闭）幕式冠名权：开幕式一次性赞助3000元，闭幕式一次性赞助5000元，即可享有活动前期宣传，活动同期宣传，活动现场主持人口头鸣谢三次以上。后期媒体宣传等，至少二次活动现场展示，二场讲座。或其他等价内容。也可以协商更好的合作宣传方式。

注：若无全程活动总冠名商，开幕式可由赞助商冠名承办，并在冠名商未购买赞助权时，可给其他商家进行友情赞助。

三.友情赞助：一次性1500元，可享有活动同期宣传，活动现场主持人鸣谢。一次活动现场展示，一场讲座。其他等价宣传内容。

民族大学社团联合会有义务在商家签订赞助后，保障精品活动的规模及质量，如若有活动情况的调整，将首先告知商家.同时以上所述宣传方式及内容仅供双方参考之用，不构成要约，为保障双方权益.如意向达成，贵公司与我方的责任，权利和义务将在双方签订的合作协议内容中具体约定.

可行性分析:1.社团在大学中有着极其重要的地位。我校共有45个社团，每个社团都是组织领导有序，机构健全，运做正常的独立机构，在校团委、校学生社团管理中心的领导下，能够开展各种校园文化活动的群众性大学生组织，是大学生活动中重要的组成部分。这次空前的文化节盛会定能使全校师生加入其中，融入其中，让全校师生活跃起来。

3.另外，借此机会，我们将延续以往与各兄弟院校，兄弟社团的友好情谊，不断扩大交流，进一步打造高校社团交流平台。因此，在文化艺术节活动全程（尤其是开幕式及闭幕式颁奖晚会），我方将邀请全区各高校的社团联合会负责人及各兄弟院校代表，作为嘉宾参与其中，这对商家品牌形象的树立，贵公司知名度的提升是极为有效的。

4.社团活动具有其他组织活动所不具有的灵活性和针对性，因此在宣传方式上除现场展销外，可以进行多样性的自由组合，一切以达到商家满意的宣传效果为目的。相信会将活动效果达到最理想状态。同时如果商家能与特定社团达成某种合作关系，将非常有利于商家在学校的长期宣传。

6.我校位于西乡塘区距市中心较远，附近商品难于满足我校学生市场需求，赞助商的进驻，能让我校学生和贵公司达到双方共赢.

信息反馈。

我校校社团联合会本着为公司负责的态度，将在社团文化节结束后，做学生市场抽样调查，将我们的活动效果，包括贵公司在我校学生中的知名度和信誉如实反馈给贵公司。同时，我们还将征集广大同学对贵公司的形象和对贵公司的建议传达给贵公司，这讲更有利于公司的建设和发展。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵意见。所有在校内的宣传活动有我们负责，贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这一次社团文化节，希望贵公司尽快回复。

学校文化节活动策划书篇四

一、活动名称：

二、指导思想：

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，展现出学校丰富的社团文化。

三、活动主题：

四、活动时间：

五、活动地点：

文体馆。

六、活动对象：

__学院全体师生。

七、活动形式:。

本次社团文化活动节采用院社团部牵头，社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式，由社团提交社团活动策划书，社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团部根据固化的成果评选本年度的优秀社团、优秀指导老师、优秀院系和优秀个人。

八、活动内容：

活动时间：

活动主办：学生社团联合会。

活动地点：文体馆。

活动简介：通过晚会展现社团风采，并标志第一届社团文化活动节的开幕。

（二）、招标活动内容。

1、学术技术放光芒。

活动时间：

活动主办：学生会社团部。

活动承办：各学生社团。

活动简介：通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校的文化光彩。

活动方向：摄影大赛、演讲大赛、文学大赛、诗词歌赋展才华、辩论大赛、英语魅力展示。

注：活动具体开展详见各社团活动策划。

2、理论研究显水平。

活动时间：

活动主办：学生会社团部。

活动承办：各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平。

活动方向：社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

注：活动具体内容详见各社团活动策划。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间：

活动主办：学生会社团部。

活动承办：各学生社团。

活动简介：通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。

注：活动具体内容详见各社团活动策划。

4、实践公益显文明。

活动时间：

活动主办：学生会社团部。

活动承办：各学生社团。

活动简介：通过开展公益或实践活动，彰显大学学生的奉献精神，

提高学生实践能力。

活动方向：清理城市牛皮癣、关爱孤寡老人等。

注：活动具体内容详见各社团活动策划。

5、社团风采大比拼。

活动时间：

活动主办：学生会社团部。

活动承办：各学生社团。

活动简介：通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。

注：活动具体内容详见各社团活动策划。

活动时间：

活动主办：学生会社团部。

活动简介：总结社团文化节开展情况，评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人。

具体内容：活动内容详见《__社团文化活动节闭幕式总结表彰大会策划》。

九、活动具体时间安排：

1、开幕式：

2、活动招标：

3、具体活动公布：

4、具体活动时间：

5、优秀项目申报：

6、优秀项目评选：

7、闭幕式、总结、表彰：

十、经费预算：

1、开幕式。

2、具体活动。

3、闭幕式。

4、总结表彰。

5、后期工作（如出版社团刊物等）。

总计：元。

学校文化节活动策划书篇五

为了切实加强校园外语文化建设，开辟“第二课堂”，丰富校园外语文化生活，更好地拓展学生素质，激发学生外语学习的兴趣，传播英美等国家的文化，促进我校英语课程改革工作的更好开展，提升整体外语教育与学习的质量，我校拟定于20xx年9月，启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。

“升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线，以丰富学生英语课外知识，了解中外文化为活动宗旨；结合学校双语教育教学工作，努力营造良好的外语氛围，丰富学生的学习活动，更好地激发学生学习外语的兴趣，为学生架设更宽阔的'表现舞台，从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力，为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础；同时努力保持我校的外语教学优势，彰显外语教学的品牌。

通过本次活动的开展，旨在全校掀起学外语的热潮，让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

主题：展示学生风采，弘扬校园外语文化，拓展学生素质。

宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力，以本届校园外语文化艺术节为龙头，丰富学生外语课外知识，了解中外文化，进一步推进我校外语教学质量的提高，形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

20xx年9月--12月。

本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由外语节组委会统一组织领导，活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17---12.24为期8天。

本届英语节由十个活动板块组成：

1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动。

“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英语”。

时间：9月份。

地点：各部门田径场。

活动内容：（第一次）晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语；集体唱外语歌曲；由外教带读生活习惯用语。

参加对象：全校学生。

奖励方式：最后选出一个年级组（备课组）为最佳组织奖并授予锦旗。

2、英语手抄报（或黑板报）竞赛。

时间：10月份。

地点：各部门。

组织形式：首先，以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内；最后，选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

活动内容：以我所了解的国家（美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家）为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品，进行展示。

参加对象：全校各个班级（幼儿园可不参与此项活动）。

奖励方式：一等奖（1个）。

二等奖（2个）。

三等奖（3个）。

活动时间：第一场10月18号。

第二场11月13号。

地点：小学部多功能报告厅。

活动对象：外语组所有老师。

欢迎全校师生参与。

主讲人：第一场外教(国际部)第二场z老师(高中部)。

主题：第一场教育体制第二场待定。

活动准备工作：讲座的内容由主讲老师自行准备，要求有powerpoint课件（如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处）。

宣传方式：每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴。

活动流程：班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序。

领导致辞。

讲座。

师生互动问答时间。

4、“我的学校，我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间：10月份。

地点：学校校园。

参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生。

活动内容：

4．各部门组织学生浏览、参观、阅读。

奖励方式：各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名，奖品为英语类学习资料（字典、音像资料、刊物等）。

5、外语单词竞赛。

时间：11月份。

地点：各部门。

组织形式：以各个部门为单位组织外语单词竞赛；

由各部门各年级备课组组织出题命卷；

活动内容：内容分为：英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛。

参加对象：全校学生（幼儿园可不参与此项活动）。

奖励方式：每个年级设：一等奖（3个）。

二等奖（8个）。

三等奖（12个）。

时间：11月份。

地点：各部门。

组织形式：与国家级刊物“双语报”合作完成。

各部门可选出优秀作文出刊。

活动内容：每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章。

参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生。

奖励方式：送交双语报的作品为特等奖；

其余分为一、二、三等奖。

7、我的外语人生格言张贴活动。

地点：各部门。

组织形式：各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言；

由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置；

各部门组织学生浏览、参观、阅读。

活动内容：学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组。

参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生。

奖励方式：组织奖（锦旗）。

8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼。

时间：12月份。

地点：体育馆。

组织形式：由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

学校电视台组织拍摄，录制成为电视节目于周日晚上全校播放。

参加对象：组委会成员及部分获奖选手。

为确保本届校园外语文化节圆满成功，特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会，委员会组成人员如下：

领导组：

执行组：组长：

副组长：

成员：

国家级刊物《双语报》；

国家级刊物《名校杂志》；

学校文化节活动策划书篇六

为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气，彰显个性风采，由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理员会共同举办“学生美食文化节”随着科学和社会的发展，培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广师生提供一流饮食服务的理念，旨在通过本次活动的举办，强化我校后勤服务集团提供服务的质量，让广师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时，也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

本次美食文化节包括水果拼盘赛、美食烹饪赛、食品知识系列讲座和天使礼物派送等系列活动，是我校后勤伙食管理员会主办的型品牌活动，本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题，在增强同学们的食品安全意识，丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师，目的是为了弘扬博精深的中华美食文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念，增强学生安全食品意识，提高学生的动手实践能力，展现当代学生的风采，是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体，也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。，此外，本届文化节将校园文化与企业文化充分结合，是为了加强企业与高校的联系，为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传，在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报；建立学生示范岗，负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的`咨询问题，提供切实助，积极实践美食文化节活动宗旨，力求营造良好的美食文化氛围。

本学期。

活动地点：西区篮球场。

全校师生。

1、发扬中国美食文化传统，展示同学学习以外的特长才艺，也为同学的学习生活添加一份色彩。

2、展示我们当代学生的综合素质能力，提高同学们的动手能力，加强同学们之间的交流合作。

3、树立家对健康饮食的理念。

七、活动具体：

之一：“名家厨房展拼”

设立展位，由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴，糕点展示特色糕点和特色饮料。

之二：厨艺小当家各参赛小组厨艺比拼。

各参赛小组现场制作，以展示自己的厨艺。

之三：“瓜果创意赛”

各选手展示设计才艺，通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥，形式的各种图案的造型。

之四：“水果拼盘赛”

由各选手发挥自己的想象和动手能力，在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计，发挥其想象力和动手能力。

之五：“美食知识互动”

1、在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答，与同学们进行交流与互动。并赠送小礼品。

2、现场幸运观众：每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名，活动最后评出幸运星，将得到我们的精美奖品!

之六：“美食摄影展”

活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴，各选手的比赛风采等。

之七：“天使礼物”生日礼物、免费食企派送。

在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定)，并对最先登记的五名同学另发奖品，作为美食节礼品。

次环节先有一些伙管邀请的演员为家献上精彩舞蹈，然后家集体参加，后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台，家一起度过一个狂欢夜。

1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队。

2、以宿舍为单位的.代表队。

3、校内各食堂代表队。

4、各团啦啦队及后援团。

5、比赛各评。

6、学生代表及众评。

7、伙管全体工作人员及其他协助组织。

一、前期报名及宣传：

1、从-----开始在学校各人流量的地方张贴活动简要介绍及报名方式。召集更多的人参与活动。

2、在校广播台点播增加活动的影响力度。

3、在适当地点设点宣传及做为报名点。

本次活动主要宣传方式有：

1、海报宣传：印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。

2、广播点歌：以赞助商的名义为本活动点歌，同时可以宣传赞助商的产品和地址。

二、活动的举办工作。

1、活动前，各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供，参赛者可自带做菜特殊调料)，并事先做好部分的洗、切等工作，只留少部分厨艺现场表演，以便能使更多同学尝到美食。

2、活动开始后厨艺能手们各显神通，各系啦啦队活跃现场，增加各队食品观众品尝投票量，并请各位评和现场同学看、闻、尝、品，并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。

3、于所有团队中评出“最佳组织奖”(整体组织)、“最佳厨艺奖”(评团评定)、“最佳创意奖”(食品的色香味)，“最受欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名，并在少数民族团队中加评“特色风味奖”，优秀奖若干。现场设投票箱，观众现场品尝现场投票，当天公开投票结果，由评向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。

本届美食文化节是第二届，我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评，以此增强每届“美食文化节”的连续性，同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验，我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂，可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等，为其提供更为有效的宣传手段，同时也希望通过此种途敬为今后的美食节提供固定赞助商；当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容，坚决避免过重的商业味道。

1、展板。

2、活动场地布置物品及其他相关物品：彩色气球、横幅。

3、各种比赛所需物品：

雨蓬10个。

水桶10个。

水瓢10个。

盘子若干。

锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、汤勺、切菜板各10个。

酱油、盐、油、调料、醋各10份。

垃圾桶6个。

桌子20个。

椅子若干。

4、荣誉证书。

经费预算：

奖品费用xx元。

气球xx元。

条幅xx元。

证书xx元。

化装及服装费xx元。

其他xx元。

共计xxxx元整。

策划组。

总策划：xxx。

策划书：xxx。

执行组：(负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实)。

组长：xxx。

副组长：xxx等。

组员：xxx等。

联络组、礼仪组：(负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文字起草工作，“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作)。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：礼仪队成员。

后勤组：(负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场，保障活动现场的卫生，参赛者提出的合理需求)。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：生活部员。

机动、突发事情处理组：(负责维护“文化节”活动现场的秩序，配合其他部门工作。完成主席团交待的任务，处理活动现场突发事件，保障活动顺利开展)。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：纪检部员。

宣传组：(负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务，制作宣传板、宣传单，活动现场所需的所有宣传工作)。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：宣传部员。

新闻、材料组：(负责“文化节”前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作，保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料，做好材料归档工作)。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：秘书部员。

活动组：(负责“文化节”前期的报名、咨询工作，活动现场布置工作，活动需要物品的采集、筹备，活动后期现场清理工作，活动所有物品的回收、清点工作)。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：组织部员。

外联组：(负责“文化节”外联工作：赞助，与个食堂联系合作程序，邀请、接待来宾工作，向来宾介绍“文化节”相关事宜工作)。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：外联部员。

相信在学校及集团领导、同学的力支持下，在各部门的密切合作与周密安排下，本届美食文化节将取得圆满成功!

学校文化节活动策划书篇七

一、报名阶段(11月5日-11月7日)。

报名方式：详情各班咨询班长、团支书。

二、活动阶段(11月8日---11月15日)。

准备阶段：各班级按照活动展示阶段要求积极准备，以求达到班级文化形象最佳展示效果。

展示阶段：(11月13日-11月15日)。

1、班级调查问卷。

2、班级形象设计、班服设计、班徽设计(a4纸，有颜色要求);。

3、班级文化展示，如班级逸闻趣事漫画展、班训、班级相册、班级语录(可以绘画书法等多种形式展示)。

要求：11月12日以班为单位贴在规定的版面上，版面自行设计。

地点：玻璃展厅。

11月13号11月15号展评，每班派五人进行投票，每人三票。

四、奖项设置略。

学校文化节活动策划书篇八

1．活动名称：灯谜会。

2．活动主题：庆元旦，迎新春-----灯谜文化艺术节。

3．活动时间：xx年11月29日。

4．活动地点：音乐广场，月亮湖。

5．活动对象：河北金融学院全体学生。

6．主办单位：华夏民俗协会。

灯谜（riddleswrittenonlanterns）又名文虎.猜灯谜,亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解,拆等,现在,人们都习惯用“灯谜”一称.灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了“灯谜”一称。

荷灯(waterlantern)俗称放水灯。灯的设计，在民间也是极盛行的一种灯彩艺术，取水族动物形状，以荷花灯衬托，灯下系一乌龟，龟游水中，灯飘水面，穿梭往来，时静时动，灯光水影，交相辉映。近年，灯下装置电动器具。李宅荷花灯，素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年，李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会，博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。

华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任，为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召，丰富校园的文化气息和文化生活，激发更多的人对中国传统文化的兴趣，成为传播古典文化的使者，也使得古典文化能够深入人心，故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活，使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力，认识生活，学会生活。

但由于十二月同学们忙于考证，而一月以后，同学们又忙于期末考试，不便于举办活动，故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会，虽然时间不同，但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工，并自出灯谜，手写迷条，最大程度的还原那份古典。

活动形式。

1.以猜谜的形式，兑奖猜谜。

2.同学们参与游戏，即有机会赢得荷灯券，或者可以赢取不同的丰富奖品。

3.组织放荷灯。

区域划分。

整个活动划分为三个区域，分别是：猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。

1.猜谜区：全场一共3个兑奖摊位。

2.荷灯区：凭荷灯券或者现场够买荷灯，有秩序地进行放荷灯活动。

a、现场挂猜灯谜活动规则：

采取自由猜谜方式，参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上（要求写清班级、姓名）交给猜谜语活动（兑谜处）的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票，参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。

1、现场悬200谜条供猜。

2、猜谜现场有工作人员解谜释底。

3、猜谜者不得自行将谜条取下，须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。

参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号，并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

c.奖品设置：

1.荷灯券：由协会统一制作奖券，按实际情况等量下发给各摊位，各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式，但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动，不得滥发。

2.小礼品：糖果，......

注意事项。

1.一张学生证或学生证只能兑奖一次。

2.荷灯券只能使用一次，并且兑换后将回收。

3.为避免奖券滥发，奖券如有发现5张或5张以上连号，即作废。

4.本站奖品兑完即止。

前期准备。

一、前期准备：

a.召集各部部长，安排各部的相应工作，并了解落实，

b.征集创意游戏，筛选以免重复，确定游戏名单。

c.确定负责摊位，并各摊位确定一名负责人。

二、宣传：

a.动态报道：通过河北金融学院网站、广播站实时报道。

b.编发简报：编写一份宣工商官方传文件，下放到各个班。

d.海报宣传：通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式，在活动中根据实际工作不定期进行宣传。

三场地布置。

（一）、道路布置：

1.灯笼：用绳子悬挂于路边两树之间。

2.谜条：订在绳子上。

3.圣诞树：放于二餐一楼北门路口中间。

4.巡逻队：两人一组提着灯笼绕校园走。

5.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写“元旦快乐”、“元旦游园会”等字样的。

6.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。

(二）月亮湖。

月亮湖桥：两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看守。

放荷灯处日晷：设两张桌子，一张负责发放荷灯，一张负责发放并点燃蜡烛。

(三）节目：猜灯谜，放荷灯等。

活动准备。

b.对游园会作好拍摄和记录。

c.音乐。

注意事项。

1.参加活动的全体人员须服从现场工作人员的'管理和安排。

2.注意活动现场的安全,卫生,秩序等问题，注意同学们的人身安全。

安排工作人员定点的进行监督；

3.场地以及道具应在活动前准备完毕。

4.工作人员必须按游戏规则给参与者兑奖。

5.工作人员应注意调动会场气氛，遇事故发生要应急处理。

6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位，活动中应注意语言的表达方式和语气，待人接物要礼貌。

安全保障细则。

1.由于参与人员面向整个校区，人数众多，所以务必确保与相关人员之间的沟通。

2.在游戏的过程中，一定要确保参与者的安全，以免意外的发生。如果不幸受伤，要及时送往医务室治疗。

3.确保游戏场地的人员疏通，保证游戏可以安全、有序地进行。

活动可行性分析。

1.元旦将至，作为迎新年的第一个重要活动，灯谜会一定能吸引同学们的目光，给xx年划上一个完美的句号。

2.月亮湖是河北金融学院的标志性场所之一，人文底蕴深厚，而且位于河北金融学院腹地，地处交通要道，人流量大，能更好的起到预期的效果。

3.游戏都简单易行，成本低；趣味性足；参与门槛低，可面向全校同学。

学校文化节活动策划书篇九

“阳光体育快乐足球”

二、活动目的。

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的.趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

三、活动时间安排。

20xx年5月——6月。

1、启动仪式：5月4日升旗仪式上举行。

2、足球黑板报设计：5月4日——5月8日。

3、“我是颠球王”比赛（七、八年级各班级男生7人、女生3人）：5月中旬。

4、班际足球联赛（七、八年级8人制男子足球赛）：5月底——6月中旬。

5、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬。

6、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。

五、奖励办法。

1、各年级联赛冠亚军分别颁发奖杯一座。

2、足球文化黑板报评比年级第一、二、三名将颁给奖状一份。

3、其他个人单项获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

六、其它说明。

1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。

2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

安庆市第十四中学。

20xx年3月12日。

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学校文化节活动策划书篇十

春暖花开时，魅力四射日。在这万象更新的美好三月，全校迎来了一年一度的女生节。为了响应校团委的号召，号召全校女生树立自尊、自爱、自强的积极健康形象，创造良好的尊重女性的校园风气。进一步丰富校园文化生活，提高在校大学生的综合素质，展示女生风采，增强广大女学生的自信心，为每位在校女生送上女生节节日祝福。

为了丰富同学们的课余文化生活，同时让协会的女生们在这个属于她们的节日里感到幸福和快乐，感觉到文娱协会就是属于她们的一个温馨大家庭。促进女生自尊、自爱、自强的成长，展现女生的青春魅力。在新的学期，举办此次活动，也为促进协会成员的团结，增进协会成员间的`友谊和感情，为协会更好、更快的发展提供良好契机。

炫彩青春花样年华。

主办：共青团郑州大学委员会。

郑州大学社团联合会。

承办：郑州大学文化娱乐协会。

20xx年3月11日晚。

郑州大学数学系301教室。

1、办公室准备卡片若干，部分写上祝福语，并将其叠成纸鹤、心形卡片等，同时准备好心愿墙。

2、各部门准备好情景剧。

3、挑选若干协会男女成员，并于周三周四晚练好走秀。

4、组织部需准备好现场所需音乐，并派相关人士调试控制现场音乐。

5、3月11日晚六点需做好黑板画，并将教室桌椅重新放摆，适应现场情况。

1、主持人为本次活动进行报幕，并调节好现场气氛。

2、由挑选出的协会成员带动现场部分会员走秀，然后男女生搭配走一遍。

3、有现场女生点歌，让男生为其唱。

4、玩动作传话游戏。

5、由协会相关部门表演情景剧。

6、男生为女生写祝福语，并赠送给女生。

7、女生们在心愿墙上写上自己的心愿。

8、主持人宣布活动结束，将活动现场打扫干净，并将相关物品好好整理，将“心愿墙”好好保存起来。

1、活动结束后，文讯部及时写出本次活动的文讯稿，并发至社联文讯邮箱。

2、此次活动主要由协会的新任会长助理负责，因此需及时总结本次活动的完成情况和效果，并形成总结材料。

3、做好资料、照片和视频的后期整理工作并上挂协会博客、邮箱和qq群。

1、活动前要将各部门人士的工作要求安排部署到位，保证活动的顺利进行和井然有序。

2、活动结束后要做好现场卫生的打扫。

3、相关工作人员对于突发情况，要临时应变处理。

主要负责人：会长助理周后烽、丁建梅。

其他负责人：各部门部长、副部长。

主要参与者：文娱协会干事和会员。

郑州大学文化娱乐协会。

学校文化节活动策划书篇十一

三、活动时间：5月7号——11号。

四、活动地点：又新广场。

五、主办单位：日照职业技术学院武术协会。

七、活动流程：

5月7号——8号中午12:00——2:00观看视频。

5月9号中午12:00——2：00交流沟通。

5月10号中午12:00——2:00切磋武艺。

5月11号中午12:00——2:00闭幕节目表演。

节目安排：开场表演、套路表演、结束表演（中间穿插节目）。

八、注意事项：

（1）外联部要在四月左右开始拉外联，把这次所需要的资金准备充足并且制出横幅加以宣传。

（2）组织部要把这次活动所需要的人员、物品等准备好。

（3）宣传部要在这次活动之前一到两个周做好相应的宣传活动，以呼吁更多的人关注这件事，并且参与进来，也是更多的人了解武协。

（4）这次活动要邀请的'老师、前几届的会长，都要事先联系好，准备好相应的物品。

学校文化节活动策划书篇十二

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的`文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。

营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园。展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。

（一）成立文化艺术节领导小组、组委会：

1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定。重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组：

组长：林均芳、马连云

成员：李绍华、李圣军、张萍、张梅

组委会：

主任：马连云副主任：李圣军、张萍、张梅、吴鹏

成员：陈殿军、张敏、孟庆民、王寿军、王炼、张嵩

（二）设立相关职能部门：

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组（孟庆民、王炼、张嵩负责）

（1）职责：布置校园环境、活动场地及开幕式。撰写讲话稿。负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

（2）成员：政教处、电教组。

2、联络协调组（李圣军负责）

（1）职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。

（2）成员：校长室、办公室。

3、竞赛活动组

（1）职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。

（2）成员：各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组（刘学成负责）

（1）职责：负责资金、物品的供应与购置。活动场地整理。准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

（2）成员：总务处

5、安全保卫组（王寿军、李延柱负责）

（1）职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。

（2）成员：办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人：李圣军

xx年2月13日——xx年9月31日。

（一）第一阶段：（2月13—2月29日）宣传发动

1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

（二）第二阶段：（3月1—3月31日）活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。

（三）第三阶段：（4月1日—9月31日）活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

（四）第四阶段：（xx年10月）总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。

学校文化节活动策划书篇十三

学校文化节活动策划书篇十四

一、冠名：

__第十七中学20__校园文化艺术节。

二、主题：

青春流韵，缤纷校园。

三、口号：

我挑战，我参与，我成功。

四、目的意义：

丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作：

(一)校园文化艺术节组委会。

主任：

副主任：

委员：

(二)组织分工。

1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作;。

2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作;。

3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等;。

(三)活动要求：

1.各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。

4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

六、活动时间：

6月1日—6月5日。

七、活动内容。

活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

学校文化节活动策划书篇十五

“用创新点缀人生，让科技融入理想”

有了文化，校园也有了深厚的文明底蕴；有了科技，校园也就有了创新的活力。本次活动内容丰富多彩的.科技、文化、艺术活动为广大师生提供一系列独特的“精神盛宴”,以健康向上、丰富多彩的大学生科技节为载体，全面活跃校园文化生活，促进学风建设，弘扬科学精神，增强科技创新意识，激发广大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、奋发成才的热情，积极营造校园良好的学习环境、学术氛围和科技创新氛围，促进优秀人才和优秀成果的涌现，引导广大学生走与实践相结合的成才道路，集中检阅我校同学一年来的课外学术科技活动及社会实践活动的成果，推动我们大学生学术科技成果向现实生产力的转化，完善我校大学生课外学术科技创新活动的运行机制。

以培养大学生人文素养、科学素养为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，全面提高大学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围。以“提高动手能力，开拓学生视野；加深理论理解，丰富课余生活”为宗旨，紧跟时代节奏，强化科技创新意识，提高学生素质，营造我校良好的学术文化氛围，全面推动校园科技文化建设。培养具有时代竞争力的的新世纪高素质人才。

西安石油大学新校区团委学风科技部

西安石油大学新校区团委学风科技部

相关社团及部门

本次科技文化节由校团委主办，各年级院系团委学生会、校团委学风科技部承办，大学生科学技术协会等相关社团及部门协办，校团委学风科技部成立第八届大学生科技文化节工作领导小组，由校团委统一安排、协调科技文化节的各项活动，各院系团委、学生会以及各学生社团要配合校团委的领导，承办各项活动，具体负责活动的组织和实施。

本次科技文化节主要分为三大部分：科技成果展、科技校园及科技竞赛。（具体内容见附件）

学校文化节活动策划书篇十六

丰富大学生的课余生活，展现大学生的青春活力，提高大学生的综合素质。激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好，促进广大学生主动学习电脑知识。

更加深入了解各学院的文化特色。

1、作品以自己学院的某方面的突出特点或者文化特色为题材，可以自己拍照摄影，也可以从影视片段中截取或合并多个片段，自行搭配文字、音乐、声音等素材，作品内容需包括原稿和剪辑后的作品。

2、作品要有一定的.明确主题，具有原创性，内容积极向上。

3、严禁恶搞抄袭，，一经发现取消作品参赛资格。

4、作品限时为5—15分钟。

1、报名：4月1—3日，地点设在一二食堂门口，报名参赛者填写好报名表（姓名、专业、联系方式），交代好注意事项（交作品时间地点形式、创作形式、创作主题、作品命名等）。

2、创作阶段：4月8—12日，参赛者自由发挥想象力与创造力，在视频原件的基础上进行剪辑创作，交作品时需把视频原件与创作作品同时拷到信息工程学院办公室（b2—205）。文件以“姓名+班级”格式命名。

3、交收作品：4月12日下午，我们将安排人员在办公室值班，同时参赛者把自己的作品用u盘拷到工作人员电脑上。

4、作品展览及大众投票环节：4月15—16日，地点设在二食堂，我们将在白天晚上露天循环播放选手的参赛作品，并为赞助商商家制作一个广告视频，穿插在比赛作品中展播。同时，进行投票环节。设置两个投票箱，准备好卡片和笔，用于给同学们投票。投票人要写上支持的作品号及投票人姓名。同时遵守相应的投票规则，工作人员维持现场秩序。

5、统票：由工作人员统计出各参赛选手的票数，由票数评选出最佳人气奖。

6、评委老师评审：4月17日，由专业老师打分，并根据大众评审票数，统一选出本次比赛的一二三等奖若干名，同时由评委老师选出一名最佳创意奖。

一等奖、二等奖、三等奖若干

最佳创意奖、最具人气奖各一名

九、赛前准备

（一）宣传方面

1、提前三天将比赛海报贴于公告栏

2、在学院开通的微博上也发布此海报

3、在学院各班级、各个群中发表传播此活动

4、在二食堂播放去年的比赛视频吸引同学现场报名

（二）场地申请

（三）邀请评委老师