我的表姐初三语文范文(16篇)
通过总结,我们可以发现潜在的问题,并及时采取措施加以改进。在总结中,可以提出自己对未来改进和提高的建议和规划。我们整理了一些总结的好例子,希望能给您总结写作提供一些参考和思路。
我的表姐初三语文篇一
“每天起床第一句,先给自己打个气”“早起的鸟儿有虫吃”“良好的开端是成功的一半”想当未来的主人,就必须付诸努力,诚心是重要的。特殊的一天,特殊的我——既然是双休日,除了解闷的做作业,有挑战的便是“兴师动众的家务活”一大早,早早起床,打起精神,脑壳一热,扛起笤帚,冲着爸妈房间大喊:“老爸老妈,起床喽!太阳都晒屁股啦!”他们揉了揉睡眼朦胧的眼珠子,嚷道:“你今儿怎么?无事献殷勤,准儿没安好心!”说着又“瘫躺”下来,我气冲斗牛道:“我有你们说的那么不堪吗?唉!”老爸手往脑门一搭,八成又看穿我的碎碎念喽!
柜子底下有许多尘土,窗帘的犄角旮旯,窗台上的夹角缝隙,抹布一抹,一嘴子灰!今日之见,干活也不容易,只能技巧蛮力,根本偷不了懒。让我有其头疼的是老爸的心肝儿——电脑,屏幕的湿度不能太高,不然我怕它会坏,键盘是最难搞的,因为爸爸前期爱抽烟,至今戒掉了许周,可先前的烟灰呛得我喘不过气来,每到小缝隙抠不出来的时候,有一诀窍——把键盘翻到过来,不要太重也不能太轻地拍打几下,啪、啪、啪……会毫无保留地轻轻落在桌子上,到时候再用抹布一擦就ok了!拖地也是有挑战性的。我们家的拖把和我们班的种类一样,海绵的,比较好用,可是家里有好多灰尘,那可不是红尘!一尘不染我是做不到了,让家里赏心悦目还是力所能及的……木地板,这需要拖把不可太湿,因易渗水,不可太干,拖不干净,这也需要一定技艺。
“这还真不是人干的活!”忙碌了一天。啊哟,妈妈得多辛苦啊!
我的表姐初三语文篇二
我和表姐是非常好的朋友,我们住在同一个小区里,我每次写完作业以后,都要去找她一起玩。
我的爸爸出差了,回来后,给我带来一根非常漂亮的笔,它的全身是粉色的,顶端还有一个米老鼠的头像,可爱极了!爸爸把它送给我,我拿着这支笔真是爱不释手。它太漂亮了!对了,有这样的好事一定要和好朋友分享。我赶紧给表姐打电话,让她来我家。她到我家以后,我就把爸爸送给我的那支笔让她看了看,她说:“太漂亮了!我要是有这么一支漂亮的笔,那该多好啊!”我们接下来又画画、折纸……我们玩得非常开心,天黑了表姐才回家。等表姐走了,我就开始收拾屋子,发现我心爱的那支笔不见了,我到处找也没有找到,我都快要急死了。突然我想到表姐这么喜欢这支笔,会不会是她偷走的'呢?对,肯定是她,要不然怎么会哪儿都找不到呢?哼,还是好朋友呢?怎么能做这种事!我明天再也不理她了!我越想越生气,下定决心不理表姐了。
有一天,我放学回到家,一进门,妈妈就对我说:“你看你,真是粗心,爸爸新给你买的这么好看的笔,你都弄丢了。”我看见妈妈手里拿着正是我那支心爱的笔,我跑过去问:“妈妈,您是从哪里找到它的?”“从柜子后面的夹缝里。”我看着那支笔,心里真后悔,我怎么能怀疑我最好的朋友呢?我急忙跑到表姐家,见到表姐,我就大哭起来,她不但不生我的气,还安慰我,这使我更加难受了,哭得更厉害了。
从那以后,我们俩比以前更好了,真像亲姐妹。
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我的表姐初三语文篇三
早上,我睁开眼睛的一刹那就惊呆了,各种各样的早餐挂满了床头,有我最爱吃的煎鸡蛋、热腾腾的披萨饼、肥嘟嘟的奶油蛋糕……馋得我直流口水。忽然,我听见叮叮当当的锅盆交响曲奏起,噢,明白了,原来是我的后厨机器师傅在做早餐,能吃到满汉全席般的早点,真是太令人满足了。
我伸了伸懒腰下了床,小a机器人帮我穿上自动行走拖鞋,我像滑旱冰一样来到了卫生间。刚一张嘴,一支电动牙刷就自动地伸进了我口里,接下来解手、洗脸、梳头、抹香香等服务性工作就全由我的小b机器人来完成。
我打开衣柜,不知选哪套衣服合适。这时,我的小c机器人就会通过红外线感应器来感应户外的温度和湿度,再通过触感器来测量衣服的温度及厚度,最后选出适合我穿的衣服。当我站在自动穿衣镜前时,我不用真的穿上那套衣服,只用拿着衣服在镜子前一照,那么就能立刻显示出穿到身上的实际效果,我穿好衣服出了门。
来到教室,所有门窗自动开启,我们沐浴着阳光快乐地学习。近视眼的同学再也不用担心看不到黑板,因为教室四周的墙上都有液晶显示屏,字体会随着每位同学的视力水平变大变小,等于说每时每刻你都能看清楚老师写的字。
下学了,我们飞快地跑向操场,坐上“大黄蜂机器人”来与另一队的“擎天柱”队来一场飞跃宇宙的竞技比赛,那个叫爽啊!
这一天过得真快,怎么屁股好疼?原来是老爸把我从美梦中拧醒了,不要啊!
我的表姐初三语文篇四
小学二年级时,我们班换了个语文老师。她姓陆,中等身材,一头染黄了的齐耳短发清爽又时髦;一双明亮有神的眼睛透出智慧的光茫,仿佛一眼就能看穿你的心思;她的嘴唇薄薄的,讲起话来轻快又流畅。虽已四十出头,但她看上去还是那么年轻而富有活力。
陆老师不仅语言幽默,还善于发掘同学们的潜力。她让我们分角色读课文,让我们自己提问题,这样课堂气氛变得轻松愉快,我们的小脑筋都转得飞快,唯恐自己落后。陆老师还经常穿插着讲她的童年、人生趣事以及一些课外知识,每次都让大家听得着迷,有时逗得人开怀大笑,有时让人浮想联翩,有时又发人深思。以前,我上语文课有些心不在焉,可现在我不由自主地爱上了语文课,也尝到了专心听讲、开动脑筋的乐趣。
陆老师对我们可负责了,她虽不是我们的班主任,可只要有时间她就会来我们教室,或备课或批改作业,发现了问题及时找同学补漏。她非常有耐心,谁有疑问请教她,她一定会不厌其烦地讲解;哪个同学掉队了,她比孩子家长还心急。陆老师也有严厉的时候,她要求我们每天读半小时以上的课外书,每天写读书笔记,不容懈待。在她的激发与鼓励下,我们的阅读能力和写作水平进步飞快。
陆老师平时总是笑眯眯的,让人觉得和蔼可亲。她爱摸摸我们的脑袋,拍拍我们的肩膀,那柔软温暖的手仿佛一下子就把彼此的距离拉近了。在我们心里,陆老师不仅是我们的好老师,还是我们的好朋友。平时下课后,总有几个小朋友像几只小蜜蜂一样围着她,说说笑笑,大家还抢着为她锤背,真是其乐融融。有时就连她上厕所时后面还跟着一帮小屁精,让别的老师羡慕不已。
我为自己有这么一个好老师而感到幸运!
我的表姐初三语文篇五
舞台上的镁光灯聚焦在中央的那个身影上,她随着节奏舒缓地起舞,旋转,跳跃,雪白的纱裙使她像一只高贵的白天鹅。
她是我的舞蹈班同学,极有舞蹈天赋。我总是败给她,有她在时,我便没有一次做过领舞。
我是多么想登上那个象征着梦想与成功的舞台,做一个领舞者啊。
回到家,来到镜前,我告诉自己,要努力,让那个舞台也成为我的舞台。接下来的日子里,我费尽心思,苦练基本功。每一次小练,我努力将脚伸得更直;每一次旋转,我努力将身体更加舒展;每一次跳跃,我努力更加轻盈。跳跃、旋转、抬腿、上举、侧转——直到一一过关。当我坚持不下去的时候,我总会梦到那个舞台,那个还不属于我的舞台。
选拔那天,我穿上了领舞者的纱裙。我又看见了那个梦寐已久的地方,那个舞台。浅浅的光晕照在舞台的中央,周围灵动的空气像在邀请我,我深吸一口气,登上台。我感受到脚尖亲吻着舞台,它仿佛赋予了我一种力量,一种源泉。旋转越发快速,身姿越发轻盈,我望着面前白色的灯光,才恍然意识到,此时,是我在台上舞蹈,是我,站在这一方土地上!
此时,她在台下赞许地看着我,为我鼓起了掌,我的心头顿时一阵暖流。
此时,舞台完全属于我,原来这也是我的舞台。望着眼前之景,我不禁想到,人生不也是这样吗,舞台总在那里,只有勤加练习,永争第一,才有资格当最棒的舞者,在舞台上演绎自己的人生。
回到眼前,台上的灯光似乎更显亮丽,我想俯身亲吻舞台,我想用舞姿告诉别人:
每个人都有属于自己的舞台,而这里就是我的舞台。
灿烂的阳光洒向操场,同样也照亮了几天不见的球框。足球在迅速地滚动着,仿佛我们急促的脚步,就在足球停住的瞬间,我们不再犹豫,争抢着足球,开始了比赛。球越滚越快,时而被踢进球框,时而被守门员截住……短短的三十分钟,球在球场上不停地运动着,队员们也跟着球,奔跑着。终于,一个完美的进球,伴随着队员们的呼喊声,结束了本场比赛的战斗。因此,我骄傲地对自己说,足球场是我的舞台!
明亮的阳光洒向窗户,透过它,洒进了教室。那时,正在进行月考。考试中,每位同学都仔细答题,下笔如有神,只多半是因为平时上课时的专心听讲、刻苦努力。即使是收卷的铃声想起了,也不能打断他们的思绪,依然是仔细地检查自己的试卷,不放过任何一题,心无旁骛。这只因为他在努力的平日里想用考试成绩来证明一切。最后,分数揭晓了,他的总成绩竟在班上排到了第6名!这是多么意想不到啊!于是,我满意地对自己说,考场是我的舞台!
下午的阳光仍然那样耀眼,象棋室的课桌是如此的整洁,、如此的朴素,棋盘上却依然硝烟弥漫。双方正紧盯着自己与对方的棋子,眉头紧锁,思考着什么。终于,他恍然大悟,走了漂亮的一步,使对方的防御措施难上加难。最后,以完美的一步致胜。多么辛苦,多么周折,终于把对方解决了!我高兴地对自己说,象棋室是我的舞台!
多少年的岁月,带我走进了这个冬天,时光流逝,我相信最终的大舞台已经离我们越来越近,我一定会站在这个舞台上尽情舞动!我一定会竭尽全力去拼搏!
我憧憬生机勃勃的春天;我期盼骄阳似火的夏天;我怀念雪花纷飞的冬天;但我更钟情金风送爽的秋天,因为那是属于我的舞台。
秋天的阳光没有夏日那么毒,也没有冬日那么稀少,伴随着阵阵清风带来些许的凉意。带着这温晴的天气,穿着迷彩服的我走进了考验重重的中学校园。
举行完开营仪式的我们便来到了指定地点开始训练。“今天,我们要练习齐步走!”教官用洪亮的声音说到。
首先,我们先练习摆臂动作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,这样不停地来回摆动。不一会儿,每个人都完成了。接下来就要加上腿部动作了,加上腿部动作的我们不禁变得僵硬起来。
很快第一排走完了,到我们了,我不停地深呼吸着,当教官喊到:“齐步走!”我才缓缓走了起来,眼前仿佛就是我一个人的场地,想到这儿我不禁放松了许多,便大步且轻快地走了起来,终于完成了,教官对大家说我完成得最标准,便单独让我一个人又走了一次,有了前面的练习,我似乎没那么紧张了,可我仍毫不懈怠,一步步认认真真走了起来,那一刻我如同登上了闪亮而耀眼的舞台,同学们都是我的观众,而我正落落大方地走着。
结束了,我获得了热烈的掌声,如吃了蜜般甜蜜;微风也伴随着掌声带来清凉,仿佛是它对我的称赞与鼓励。
秋风飘飘,秋意凉凉,汗水与坚持的磨练,铸造了一个璀璨的舞台,仿佛它是属于我一个人的,我奋力拼搏,终在舞台上展现了最好的自己。
在我上小学一年级的时候,在爸爸的单位里,看见几个人正在摇头晃脑的拉着二胡。那时候我根本不知道什么是二胡,只是一味得觉得他们的样子很好玩。
我当时问爸爸那个是什么,爸爸告诉我那个就是二胡,二胡是民族乐器的一种。我听他们拉得怪好听,就让爸爸也个我买了个二胡。
可是买了二胡不会拉,怎么办呢?爸爸给我带到了白老师那,让我在那学习二胡。
在那的第一节课是最基本的“1、5、1、5……”“哈!原来二胡这么简单。”我心想。
“接下来咱们练d调的1、2、3、4、5、6、7。”白老师说。“啊!这么复杂,还分什么d调。”我心想。但我又转念一想,如果半途而废,多可惜呀!我便一咬牙,狠心练了小来。
由于二胡不像笛子那样有固定的位置,所以我老是拉不准,难怪民间有“百里笛子千里箫,小小琴胡拉断腰”。我真想放弃二胡。在这时白老师对我们说:“把咱们学的这首《花好月圆》背下来,回头上这儿的春晚。”
听了白老师的那句话,不知从何处来了一股神秘的力量,让我接着学了下去。
我每天一有空就练琴,功夫不负有心人,过了一个星期,我终于把这首曲子拉熟了,把位找准了,在快攻d调转f调时也能很快的找到把位。
又过了三个星期左右,终于在油田的春晚上表演了。
我的舞台便从家里转到了文体中心。
刚开始,我在台上拉的断断续续,紧张极了,不像在家里拉得那样好,我想,把观众当大白菜好了。渐渐地,我心情放松了,拉得也同顺了,不知不觉中,我已经陶醉在了音乐的天堂。
勇气和毅力让我在二胡的舞台上成长,我已经深深爱上了二胡,爱上了属于二胡的舞台。
从我们的生命脉搏开始跳动的那一刻起,我们就已经带上了属于自己的面具,在自己的舞台扮演属于自己的角色。
——题记。
大型的舞台上,“叮咚已就位。”在一束束灯光的照耀下,我抬起头来,端坐在漆黑的椅子上,等待着幕布升起。“接下来我们热烈欢迎叮咚,为我们弹奏——天堂岛之歌!”话音刚落,鲜红的幕布缓缓往上升起,望着观众台坐满了的人们,我的心感觉像是揣了一只小兔子似的,砰砰直跳。闭上眼睛,回想着曲谱,记着节拍,三——二——一——音乐响起:“我有一个秘密,想要告诉你,欢迎你来到天堂入口……”我一边弹着琴,一边就神不知鬼不觉地融入了这首歌中的那个美妙世界。
在那首歌的世界里,我自由自在地飞翔;在那首歌的世界里,我无忧无虑地玩耍嬉戏;在那首歌的世界里,我舒舒服服地躺在树底下乘凉。
回到现在,我望着自己的那双手,在黑白相间的键盘上跳动,那优美的音符陪着我,那动听的旋律在我的脑海中荡漾,这使我心情开朗,脸上不禁露出了微笑。
当我最后一个音弹完时,观众席鸦雀无声,连针掉在地上都能听见。过了四秒钟,有一个人大喊一声:“哇哦,弹的太棒了!”最后雷鸣般的掌声响了起来。
我望了望老师,看见老师为我点赞,心中有一种莫名的被认可的感觉,头一扭,望着脚下散落的鲜花,我已经心满意足了。
我相信我踏上的这条路是没错的,钢琴是我的舞台,我也相信我还能在钢琴的舞台上继续散发出我的光芒!正如那句话:“是金子总会发光的!”
我的表姐初三语文篇六
在我措手不及的时候,初三已经站在了我的面前。
只是一上午,我便像是已经上了战场,这种节奏的生活,连喝水都得脚步匆匆地前进。
草草的解决午饭,稍带休整便又开始新的征程。阳光毒辣得很,刺得我睁不开眼。那透过树叶投下的光影也总能不偏不倚地照在我脸上,那晃动的光影烦人得很。
坐在自己的位子上,嘴角僵住了似的,连一个微小的弧度都不愿勾起。单手撑脸,等着下一位“大boss”的到来。
似乎和预想的古板老师不一样。她的脸和我的一样,有些婴儿肥,再配上那暖暖的笑容,看起来就很舒服,让我感觉连阳光都柔和了许多,时不时还有微风拂过脸颊,心中的躁动不安也渐渐减缓了。
这是第一位为介绍自己写了一篇文字的语文老师,望着大屏幕上的字,我感慨。
她让我们用写的方式介绍自己,那一沓心形纸片剪起来也费工夫吧。看着自己手中的这张纸,上面还留有铅笔画线的痕迹,嘴角轻轻勾起。我不紧不慢地向上面填字,写到这一面的末尾,我却仍有千言万语哽在心头。只有一张纸,怎么了解全面呢?更何况我还是个罗嗦慢热的人。以后慢慢相互了解吧。
她突然请假了,三天。发生了什么事吗?我略有疑问,却在下一秒又投身于题海中。
送完作业回来后,惊喜地发现她站在讲台上。已经过了三天了吗?一点感觉也没有啊!我似乎是一个旋转不停的陀螺,长时间的快速旋转着,都快“不舍昼夜”了。
我也想用优美的辞藻描绘出自己的心情,奈何文笔拙劣,写了一大篇的口水仗。希望我能像老师口中的那样,一点点把语文提高,把作文写好。文笔不好,略有些小自卑呢,以后我会改进的!
我的表姐初三语文篇七
十三年的时光一晃而过,转眼间,我已长成一个大姑娘了。我也一点一点地迎来了叛逆期。曾经那个家长让往东绝不往西的乖乖女不见了,取而代之的是一个伶牙俐齿并有些暴躁易怒的半大的小人儿了。
青春期的女孩子,心理或多或少都会有一些微妙的变化。我突然爱和男孩搭话了,有一茬没一茬地找他们说话,还会控制不住给自己认识男孩的形象打分。也许是察觉到了我的异常,妈妈对我有些怀疑地问:“然然,你最近怎么了,天天没事就一个人在那里乐,是不是有喜欢的男生了?”什么也瞒不过妈妈的眼睛啊,我的异常她总能第一时间察觉出来。不过,喜欢的男生,我还真的没有。我不喜欢妈妈用怀疑的语气和我说话,立马回嘴:“怎么会?我不可能有喜欢的人,您别瞎操心,好不好?”妈妈意味深长地看了我一眼,看得我心里发毛,她到也没有继续说什么,于是我们各干各的事去了。这次的谈话我也没放在心上,依旧和男孩子闹成一团。
我以为事情就这样过去了,但是,没过几天,妈妈又揪住我问:“然然,有家长和我反映你最近和男生关系很密切,你不会谈恋爱了吧?你现在还小,别搞这些没有什么用的,好好学习是你的本职工作……”同样的话题和我说两遍,我很不耐烦:“哎呦,妈,别说了,我怎么可能谈恋爱了呢!不存在的不存在的,一天天的问我这个问题也不嫌烦?我作业没写,习还没复,我要忙去了。”
第二天早上,我因为没听见闹铃起晚了,心情很糟糕,匆匆忙忙地收拾自己,吃饭也把饭碗敲的叮叮当当。妈妈在饭桌上凝视着我仿佛急着去见谁的样子又小心翼翼地问:“你真的没有谈恋爱吗,不要骗妈妈。”第三次问我这个问题,还是在占用我宝贵的早餐时间!我很生气,也很脑怒,筷子一摔,冲动地站起来:“够了!你要干什么!我到底怎么说你才能相信我啊?我没有男朋友,我只是和男生玩得好而已!仅此而已!做普通朋友你也要横插一脚,长辈都这么滥用监护人的身份吗!这饭还能不能吃了!我真的是……”
说到这里的时候,我突然愣住了。妈妈面色一阵白一阵红,身子往后缩着,眼睛瞪的大大的,像是看见了怪物一样害怕。她手中的筷子被捏得紧紧的,明显是受了惊的样子。妈妈,什么时候,也像个孩子一样,怕我了……而我,像一个恶魔一样,威胁她,冲她吼,冲她生气,态度强硬,仿佛她应该接受这一切一样。
我什么也说不出来了,千言万语全部咽到肚子里去了,只有“我去上学了”这五个字艰难地吐出来,还夹杂着幽怨和冷漠。
是我真的做的很过分,还是妈妈太保守?和男生做朋友,有什么的呢?男生也是人不是野兽,怎么就不能交往了呢?妈妈这么在意我和男生的关系,我是应该从此和男生们一刀两断,还是我行我素继续和男孩子玩?冲妈妈发脾气是不对,但是我认为妈妈强行阻止我和男孩玩的行为好像更过分!要不是最后一点理智和道德把我拉回来,我可能真的会和妈妈大吵一架。
控制情绪好难啊,但愿我可以和家人和平的度过青春期。
我的表姐初三语文篇八
窗外,细雨绵绵,霓虹灯在雨中闪烁,你的身影在我眼前出现,你何时才能回到我身边?我知道,那份爱依然流淌在我心田。
天空是灰的,伴着雷声,雨倾盆而下,打在嫩绿的芽、娇美的花上。此刻,我的心情是无比的悲痛。那天,接到二姨打来的电话,姥姥查出得了绝症。那一刻,我的眼泪立刻簌簌地流了下来。
当我赶到医院,只看到心电图高低不平地起伏着,虚弱的姥姥躺在病床上。我的思绪一下子被扯到了几个月前的一天,我在姥姥家里玩,姥姥接到了一个电话,立刻眉开眼笑,还不住地说着好。我问过才知道,原来小弟弟要回来了,我立刻一脸的不高兴,小弟弟是男孩,却长了一张女孩子一样的脸,长大了一定是个美男子。他才两岁半,就有驴一样的坏脾气。
在小弟弟回来的那几天里。姥姥高兴得不得了。带小弟弟买了好多东西不说,甚至还把我三四岁时穿的衣服让小弟弟试,还感慨是个女孩肯定美得不得了。什么意思?不就是想说我相貌平平吗?我几个月大就会唱儿歌了,他只会扭扭屁股怎么不说呢。我心里很不是滋味,和姥姥大吵了一架。我说她偏心,还说了很多咄咄逼人的话。我看到姥姥的眼睛红红的。但她没有责怪我。
和姥姥吵了一架后,我一甩手潇洒地走了。后来,妈妈责怪我,说姥姥很想我,让我去道歉。哼,我才懒得去。碍于一点面子,我就一直没有去,直到今天。
夜幕降临,雨越下越大,姥姥微微地睁开眼睛:“别怕,孩子。姥姥这次给你带了你爱吃的玉米,还有葡萄,快尝尝吧。”“姥……姥姥,对不起。”我抽泣着,趴在姥姥的怀里失声痛哭起来。窗外的雨,伴着我的哭声,我睡着了。
第二天放晴,我看见姥姥瘦弱的模样,心中无限的后悔。这时天上出现了一条淡淡的彩虹,我惊讶地跑到窗前,之前我一直向往看到一条彩虹,它并没有图片上看到的那样美,甚至没有七种颜色,但那一刻我真的被震撼了。嘈杂的马路一下子变的分外安静,人们都探出头看这来之不易的景观,我叫醒了姥姥,想把这事告诉她。姥姥笑了:“没有了姥姥,你要坚强,勇敢面对。”说完,姥姥轻轻地闭上了眼,抓着我的手垂了下去,我不禁嚎啕大哭,泪水肆无忌惮地流了出来,像虫子一样爬满了我的脸。
那一条彩虹是我见过的第一条彩虹,人这一生能有几次机会见到彩虹,那是姥姥的爱凝成的礼物。
在人生的旅途中,因为那份爱,我拭干泪水,勇往直前,即使我只是一棵小草,不能像花儿一样耀眼,我会用自己的力量创造辉煌。
我的表姐初三语文篇九
寒假对于大多数人来说,是快乐的,更是期盼的,可以拿红包,玩玩手机看看电视。而对于我,这个寒假却有所不同,它是迈向目标的一个阶梯,更是为接下来的100天做准备。
如果说初中是一场马拉松赛跑,那么寒假就是这场马拉松赛跑的最后一个也是最为重要的拐弯处。拐好了,就离目标更近一步,拐不好,可能就与目标失之交臂。我不知道我是否能拐好这个弯,也不知道是否能如愿考上理想的高中,但至少我得在这个寒假拼一拼、搏一搏,努力过后不让自己后悔。
清晨,我会在阳台上大声朗读英语,把词读正确了,把音读标准了,把文章读出感情了,直到滚瓜烂熟到会背为止。凉爽的午后,我会在院前捧上一本书,桌上泡上一杯下午茶,沐浴在阳光的怀抱下,徜徉在书的海洋里,品读着中国的文学经典。如《水浒传》里一百零八个英雄好汉,领悟了花和尚鲁智深的粗犷刚烈,为了解救民女金翠莲,三拳打死了恶霸郑屠,抛弃官职外逃。同时他也是一位不畏强暴的好汉,他路过桃花村,听说恶霸强抢民女,就把恶霸打了。领悟了绰号为黑旋风的李逵,他虽然粗鲁莽撞,但他忠孝两全,对父母孝顺,对宋江更是忠心耿耿、毫无心机……此后我又通读了家喻户晓的《西游记》,六小龄童扮演的孙悟空可谓是令人印象最为深刻。他一路伴随唐僧,与唐僧共患难,保唐僧西天取经,九九八十一难少不了孙悟空的功劳,最后被封为“斗战胜佛”。此后,我又陶醉于作家们笔下的红尘往事,看尽妇女们在旧社会下所遭遇的不幸与艰辛,看透封建社会里贵族对贫穷老百姓的轻蔑,批判了那时的旧社会以及同情生活在那个年代的人民,他们所遇到的所遭受的远远比我们想象的还要多……这纷纷扰扰的世界在各类作家们的笔下却是那般不一样的姿态。徜徉并陶醉于其中,才深知中华民族的文学经典是那样博大精深,令人钦佩,使人们为之赞叹鼓掌!
当然,这个寒假不光是要刻苦读书,更是要亲近大自然走一走、瞧一瞧、看一看。体会一下大自然不一般的风度。
都说,福建是一个有山有水的好地方,巧了,我正是土生土长的福建人。可对于福建,我的了解少之又少。这不,这个寒假我有幸跟随着父母爬了一次山。
从山底向上看,山高耸又连绵,望不到头,它们一个个手拉着手把我们团团包围住。我“哼”了一声,鼓足勇气迈向台阶,“一、二、三”“一、二、三”大家齐心协力,口号声响彻云霄。到了山腰,俯视下面,哇!那可谓是“绿树村边合,青山郭外斜。”绿得耀眼、绿得茂盛,令我不禁大为感叹。站在山腰,面对如此胜景,心中的思绪一缕缕涌来,也难怪众多诗人喜欢为山作诗,表达自己的豪情满怀、壮志难酬的心情。欣赏完大自然的山之高、树之绿。我又留意起另一处美景——溪水。一眼望去,溪水的清澈让我大为惊讶,游鱼细石都看的一清二楚,这在美丽富有的都市是极为少见的。我用手映在溪水上面,感觉清清爽爽的,很让人舒心。要是在这能高歌一曲、饮上一杯上等的好茶,那是何等的荣幸啊!不过,那也只能是我的异想天开罢了。
我们到了山腰,便不敢再上去。向上看,吓了一跳,山着实陡得厉害。望着这令人望而生畏的山,我们不禁直呼道:“不上去了,不上去了,看的令人胆战心惊的。走吧,下去。”沿着小道,一路上鲜花相随,野草相伴。呼吸着清新的空气,陶醉在山林丛草之间,伸了伸懒腰。啊!真是一番独特的享受!
这个寒假是迈向目标的一个重要把握点,更是亲近大自然、磨练自己的好时机。这次寒假虽然是艰辛的,但在艰辛中不乏有快乐。努力过、付出过、拼一拼、搏一搏,充实着自己,成就不一般的自我。
我的表姐初三语文篇十
人间四月天,承载着岁月的沧桑,承载着如诗的心语,就在这样一个特殊的时节,我们十二中全体初三师生按下了播放键,重新走进校园,开启了中考备战工作。短暂的线上教学,我们隔屏不隔爱,一方面我们能感受到信息化技术的强大,促使居家学习有了保障;另一方面我们能坚守又有了新的认识,我们每名师生都在竭力守住自己的阵地,这也是使命所然。
作为一名青年学生,我们要牢记“请党放心,强国有我”的铮铮誓言,矢志不渝地用心践行。家是最小国,国是千万家。我们是中国人,是华夏儿女。“为中华之崛起而读书”是你们的使命——好好读书,努力学习,做国家的栋梁之才,做国家有用之人!少年强,则国强!
同学们,我们全体初三教师希望你们长大后,要做一个爱祖国爱人民的人;要做一个有担当,为人类做贡献的人!因为你们是中国的希望,是中国的明天!为了每一个孩子,我们初三全体教师都愿做一个希望与幸福的播种人!为此,我们希望:
一、紧抓“收心备考”之线。
当下距离2022年中考不足60天,唯有奋斗方能不负韶华!“幸福都是奋斗出来的”,这句话语重心长,但也道出幸福生活是怎么来的。三年前,你们怀揣理想来到十二中,为了一个梦想,你们风雨无阻、寒暑不辍。这一切,都将留驻在我们的脑海里,并长成最美好的记忆。在初中生活最后仅有的这些日子里,作为你们的老师真心希望你们的记忆之树不但要开出美丽快乐的花朵,更要结出健康香甜的果实。
当下,奋斗就是要做好50余天的冲刺,这其中有三个原因,一是冲刺是你们实现理想的必然选择。人的一生可选择的机会不多,选择就在关键的几个点上,中考将是你们遇到的第一个关键点,你们的人生理想将通过这一次的挑战来实现,你们的人生价值将在这一次的挑战中得到凸显。成功与否将决定你能否按自己的愿望改变生活,决定你能否进入到预设的生活轨道,如今的社会就是要凭自己的实力赢得说话的机会,你必须做到永不退却,永不气馁,因为真正的强者选择的永远是勇敢地冲锋!二是冲刺是你们人人涨分的不二法宝。中考冲刺是考试成绩由量变实现质变的推进器。在历年中考中,都会有黑马出现。以往的经验证明,中考前几十天是涨分最快的时期,50分、100分、150分都不是奇迹,一切皆有可能!不同学习层次的同学涨分幅度或许有所不同,但有一点是相同的:只要你真正拼搏不止,你的进步就一定会出人意料。所以,我们提出这样的口号:“每天涨一分;人人都涨分;人人能涨分”、“天天涨分不浮躁,分分秒秒都高效”。三是冲刺是你们积极备考的动力之源。冲刺不是空喊口号,它是更踏实更勤奋更聚精会神的代名词。在最后的几十天,你们首先要在精神上赢得中考。你们头要抬高,脚要走稳。这个时刻,没有时间耍小聪明,只有认真做好每一天的事情,结果就会大不相同,遗憾会更少。但最后不管怎样,我们都希望孩子们都能记住,奋斗,亦是一种幸福!
二、紧绷“安全第一”之弦。
同学们,复学并不意味着疫情的结束。保证学校正常教育教学活动的开展、不发生疫情,仍然是我们的当务之急、头等大事。
在疫情尚未完全褪去,学生的返校,校园安全责任重大。大家一定不能有麻痹思想,更不能有“歇歇脚、松口气”懈怠心理,要严格按照学校的要求,严格实行“点对点”(家庭与学校)动态闭环管理。所有人员进入校门口时,一律核验身份、监测体温,家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园;课间不得聚集;学生在校和上下学途中必须佩戴口罩;每名学生都要积极做好每日报告自身健康信息的工作和“二码”上报工作;做到减少人员聚集等,确保师生生命和健康安全。
三、紧握“珍惜时间”之拳。
中考也只有2个月不到的宝贵时间了!摆在大家面前的困难是显而易见的,中考的迫近,在校学习时间的紧迫,压力的增大……但我们深信,同学在抗击新冠肺炎疫情的过程中,有了新的成长。我们同学一定会珍惜这来之不易的返校学习的机会,瞄准目标,坚定信心,沉下心来,不负这个春天里身着“党徽金”、“天使白”、“守护蓝”、“志愿红”、“环保橙”的“最美逆行者”。
接下来的日子里,正是中考备战的重要时期,是查缺补漏的黄金时期,也是笃实基础的关键时期。生命的意义不是别人赋予的,而是自己用一点一滴的努力、用一点一滴的良善汇聚的。你们要摒除一切杂念,安心、沉心、静心、耐心去复习,去实现理想,去改变命运。要相信,心无旁骛,方得始终;笃定前行,守得云开!
时代的一粒尘,落在个人身上就是一座山,而只要我们共同撑起,同舟共济,每个人的点点微芒汇聚,便是这个时代最亮的光。在这个暮春已至、初夏将来的日子里,只要我们播下信心的种子,用扎实的行动去耕耘和守护,我们定能摘取中考胜利之花。
“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”亲爱的同学们,希望你们坚定信念,不懈奋进,祝你们在六月盛夏乘风破浪,金榜题名!创造十二中新的辉煌!
我的表姐初三语文篇十一
温柔,如同春季田野边上的风筝和泡泡水,浸润着童言未忌的心灵。
一个星期五,大家在宿舍门前排起长队,准备去拿要带回家的衣服和物品。今天管理员迟到了,我和同伴排了许久还没来。几个人叽叽喳喳地说着话。
朋友数学课上的趣事使得我们哈哈大笑,引来别人的注目,故而分贝小了一些。我们把头凑在一起,开始说悄悄话。“你看前边那个人的耳朵!”我们竖直身子一探,目光越过一个梳着高高头发的脑袋,看到了前面的那个人的耳朵。说实话,那耳朵没什么不同,小巧可爱,干净纯白。但我的注意力并不在这些点上,而是在耳朵的绒毛上。一层肉眼可见的细小绒毛密密地覆盖在耳朵上,下午的阳光打在上面,变得透明轻盈,这让我不禁想到了上周末观看的纪录片里的金丝猴。在电影里,有一个镜头和这个极为相似,我压低声音带着笑意说:“好像猴子呀!”几个小伙伴听到后都笑了起来,我对于这个效果非常满意,也跟着他们笑了起来。
一句清脆的反对传来:“不能这样说别人。”我抬起头,是队伍前面的一个人专门回头对我们说的。很明显,她听到了我们的对话。我再一次伸直身子,被我们谈论的人正一脸笑意地和朋友说着话。很明显,她没听见。不知怎的,我忽然感到严重的羞耻,脸涨得滚热。管理员在这时来了,缓解了我的情绪,大门被打开,队伍缓缓前进。提出反对的那个人抱着自己的袋子上了楼,她们不是一个楼层的。
讲真的,我在这个时期犯过很多错误,同时也得到了很多批评。但大部分都被我遗忘,只留下潜意识里的对与错。这件事,是我现在仍然记得的几件之一。虽然不是在重要场合,不是极为严苛的指责,没有造成非常严重的后果。
温柔,是药外边包着的糖衣,让人既很清楚里面的药物,又愿意吃下去。这大概就是我的真实写照。温柔,如同夏日凉席上的西瓜和汽水,充斥着初来乍到,仍显稚嫩的心灵。
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我的表姐初三语文篇十二
我的爱像李清照的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着与热烈,像陶渊明的“衣沾不足惜,但使愿无违”的追求与坚定。
我的爱是石缝中小草探出头来的倔强坚持,是山间不间断小溪的水流,是蝴蝶折翅后再次飞翔的信念。
记得吗?汨罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长喟,奸臣当道,楚王昏庸,居庙堂不能为民解难,谪乡野不能替君分忧,生命的寂寞郁结于心,愤怒、悲伤、无助……最后,他纵身大江,荡起的涟漪是中华民族悲鸣的泪滴,在温湿的历史夜色中流淌,然而,正是这一纵身之跳,屈原留下了他的高节与不屈,获得千千万万人民的崇敬和思念,融入历史的长河,成为中华民族盛大节日端午节最深沉的内涵。
于是,东坡隐居山林,他在一个个阴晴圆缺之夜,唱“大江东去”,感慨人生到处之何似,恰似“飞鸿踏雪泥”的淡泊,他不为蝇头小利和“蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。东坡的淡泊名利及为国为民的崇高精神让无数仁人志士惊叹和敬佩,我为之所爱。
我的爱是屈原、是东坡,是他们的不屈不挠的精神和忠贞不渝的爱国情怀。
因为有书,我了解了他们,读懂了他们,所以我要坚持读书,坚持我的爱。
我的表姐初三语文篇十三
初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。
有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?
我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。
我的表姐初三语文篇十四
亲爱的同学们:
在欢声笑语中,我们一起走过了这个学期,迎来了寒假。
要过年了,终于可以和爸爸妈妈好好聚聚了,让我们承包一项家务劳动吧,为父母分担分忧;让我们和爸爸妈妈共看一本书,谈谈彼此的感受;让我们和爸爸妈妈一起跳跳绳,比比谁的腿脚更灵活;让我们和爸爸妈妈一起静心赏景,享受生活,其乐融融。
对了,你还可以把你一直用心阅读过的童话、寓言、成语典故等讲给家人听,家人们一定很愿意。
寒假里,别忘了复习一下功课,温故而知新嘛。快乐的时光总是短暂的,相信你们会安排好学习和娱乐的时间。也请别忘了给你的眼睛多做保养哟。
现在,老师仿佛看到了你在走亲访友的时候礼貌地问候亲朋好友,你在家里帮爸爸妈妈沏茶倒水,你做到了自己的事情自己做……老师看到了你把学校里的好习惯都带到了家里。这样,无论是你的亲人,还是老师,都会感到欣慰的。
老师希望,你大一岁了,不会是马齿徒增,而是更加懂事了;
老师希望,众人的昏睡,会反衬你醒着的灵魂,催你在寂寞中继续飞行;
老师希望,你能用理性的光芒点燃你的希望之火,用这希望之火照亮你的每一天;
老师希望,下个学期我能在你的脸上看到自信、沉着与勇毅乃至成功的笑容。
让我们怀抱着成功的希望,承受生命中可以承受而且必须承受之重之苦,为自己的一生起一道无怨无悔的风景!让我们过一个非常快乐且有意义的寒假!
“有一种嘱咐叫寄予,有一种期许我们共同守望”。在这辞旧迎新的日子里,同学们,让我们一起采撷成长日子里的芬芳吧。
祝同学们春节快乐,家庭温馨、安康。
我的表姐初三语文篇十五
有人喜爱运动,有人酷爱旅游------性格不一,兴趣爱好不同。我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。
我喜欢看书,那是绝对的偶然。从前,我不太喜欢看书,父母为我买的大堆的书,只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带,更令我反感不已。
一个阳光明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在了图书馆,对我说:“盈颖,妈妈有事先离开一会儿,你就在这儿等我。”说完,转身就急匆匆地走了。没办法,只好乖乖地等喽。我东瞧瞧,西看看,这地方除了书,还是书。环顾四周,大人、小孩有的伏在书桌上看书,有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的,就只有我了。百无聊赖之下,我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着,我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心,为聪明的汉斯高兴,为美人鱼深深地叹息,为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到,一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的每一个文字,简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时,我才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说:“回来啦!”我依依不舍的了得离开了图书馆。(后来才知道妈妈是考验我。)。
打那以后,我就喜欢上了看书,不,应该是热爱看书了。满橱的.书,再也不能满足我求知的欲望。我开始向别人借书,也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。
书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。
我很喜欢读书,好像一生下来就已经注定了似的。我常常抱着书籍沉醉在其间,每当看到乐趣横生的童话故事时,我就会插上想像的翅膀,和主人公一起飞翔;每当看到幽默有趣的小人书时,我就会禁不住捧腹大笑;每当我拿到图书馆的书时,就会有感而发,我仿佛就是〈〈木偶奇遇记〉〉中的一员,我的心在跟着皮洛曹走南闯北,漫游天下……我觉得书就像是一道茶,只要你细细去品味,你就会觉得越喝越有味道,中学生作文《是我的最爱作文》。
儿时,五颜六色的小人书是我的最爱。短小的文章,精美的图画,将奇妙的故事活灵活灵现的展示出来。勇敢的葫芦娃,正直的黑猫警长,邪恶的蛇精,执著的精卫鸟,都在我脑海中跳跃着、闪烁着,给我留下了深刻的印象。每当翻开这些有趣的书籍,就让我陶醉在这片知识的海洋之中。同时,也使我积累了更多词汇和知识,让我在成长的道路上踏出了第一步。
光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经是六年级学生了。因为我热爱读书,所以养成了饱读诗书的习惯。不仅读书的种类更加丰富了,而且数量也增多了。〈〈爱的教育〉〉、〈〈鲁滨逊漂流记〉〉、〈〈格列佛游记〉〉……这些书籍都让我受益匪浅。〈〈爱的教育〉〉给我启示是:让每个人的心中拥有爱,你和我之间充满着爱,世界会变得更美好。〈〈鲁滨逊漂流记〉〉给我的启示是:只有奋斗,才有出路。当一个人独立生活的时候,也要乐观、充满信心的对待生活,因为人不应该被困难吓倒,而应该迎难而上,克服困难,挑战自我,战胜自我。始终保持一种积极、乐观的心态,才能战胜困难。〈〈格列佛游记〉〉这个小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇的故事。它启发了我:从现在开始做起,做一个真诚的人,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
只要你拥有了书,并且契而不舍,这位哑巴老师——书也会教你许多在课本上学不到的知识。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”书里那些有趣的情节,丰富的知识,深奥的哲理,都是全世界最好的营养品。
书,能带领我们走入远古时代,让我们了解恐龙的生活世界;书,能把我们带到一个幻想、快乐的世界中,让我们在知识的海洋里遨游;书,能引领我们走向未来,让我们逐步登上科学的顶峰。书籍是全世界的营养品。如果生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如同鸟儿没有翅膀。爱书吧,朋友,有了书,你的生活会更加充实、精彩,人生会更有意义。
我的表姐初三语文篇十六
据了解,截至寒假前,大部分初三学生语文科目中的文言文部分已经普遍学完了,初三下学期的语文课本中只剩下一些现代文内容没有学习。专家认为,对于初三的学生来说,下学期书本上的现代文知识没有特别大的难度。专家建议,针对语文学科,这个寒假学生已经可以开始根据自己的实际情况开展一轮复习了。
1、立足课本。
复习三年的课程是一个庞大的工程,尤其是语文科目,知识点纷繁复杂,可能很多学生会感到无从下手。
同芳学校杨老师认为,假期是语文科查缺补漏的大好时机。如果学生感到无从下手,可以在假期找专业的老师为孩子进行期末考试的试卷分析,制定出详细的学习方案,有目标的进行补习。开学后一般学校都会进入一轮复习,所以这个假期学生最好能够在课外辅导机构提前进入一轮复习,让专业老师提前为学生查缺补漏,开学后学生就能快速跟得上复习的节奏。
杨老师说,初三学生假期语文科目的复习首先要立足于课本,重视巩固基础知识。之所以要立足课本,是因为中考中的很多知识点都来自课本之内。比如,我们常说课内文言文难过课外文言文,也就是说对于课内的文章掌握了,一些基本的知识点就会给你很大的帮助,使得你在了解一些课外文言文时就会得心应手。
这个寒假,初三学生语文科目应该重点巩固和练习的基础知识。首先是文学常识、字词、句子改错、文言文重点字词等;其次是文言文的背诵、重点课文和古诗词的背诵,如果等到开学再进行背诵的复习就会感到时间不够,所以这个寒假最好提前完成背诵部分的复习。