总结是我们积累经验和知识的一种方式，可以使我们在类似情况下更加游刃有余。写作不仅仅是为了满足自己，也可以与他人分享自己的观点和感受。请大家浏览以下范文，获得写总结的灵感。

大学三下乡暑期实践心得篇一

响应团中央的号召，xx年7月22日至27日青岛海洋大学工程学院的14名师生到平度崔家集镇的周家村开展了一年一次的大学生“三下乡”活动。作为99级港航专业的学生，我有幸成为了这次活动的一员。五天里我们先后开展了一系列的活动，在努力用科技文化知识服务于民的同时，我们也得到了极大的锻炼，加强了实践能力，激发了创新创业的思维，重新认识了自己，发展了自身的素质。

周家村之行，虽然只有五天，却让我融入了这个村庄，对我认识北方农村起了个良好的开端。通过这次活动，我们真实地了解了山东农村的现状，深入地思考了当前农村几个比较突出的问题，尤其是对农村经济发展的问题进行了广泛的调查与积极的讨论，发现了一些制约因素，提出了自己的想法与建议。同时我们更看到了中国农村的发展前景与美好的未来。

一、周家村的概况。

周家村位于平度市西南与维纺市交界地带，地理位置偏僻，交通较为不便。该村是典型的北方平原地形，地势较为平坦，多以种植大麦、玉米、西瓜、苹果等经济农作物。

周家村有230余户，共800多人口，住宅面积200亩，耕地1550亩，人均1.6亩，全村的总产值为1200多万。该村现有党员19名，今年还要发展3至4名。

现在的周家村是90年代中期统一规划建造的，三横三纵的标准道路，一排排宽敞的房子显得十分地整齐和谐。值得一提的是全村在路旁屋前统一栽种的6000棵柿子树(5000棵挂果，1000棵新栽)，美观而且经济。作为文明村，周家村的美更体现它朴实的民风上。五天的生活让我们所有人都感受了它的热情、友善与真诚。村民们和睦共处，互帮互助，简直就是“世外桃源”。

二、周家村的'现状。

民以食为天，齐鲁大地上的农作物很有自已的待色，一望无际的麦田便是一个非常动人的例子。在周家村，却不曾见到这番景象，取而代之的是高效田、果树林等等各式各样的经济类作物。

1、村里大力发展高效田，93年时就有黄烟500亩，果园200亩，蔬菜100亩，农业生产也随之产生了很大的经济效益。近年来与韩国公司合作，种植产种经济作物，经济价值更是可观，其中辣椒xx元每亩，西瓜4000元每亩，西葫芦5000元每亩。如今高效田的种植面积更大了，其中黄烟就增长到了800亩，苹果树、柿子树等果树实现了大面积栽种，去年又与美国公司签下了合同，更加开发了高效田的经济效益。村民的劳作有了保证，经济作物的产值已经成为村民的主要经济来源。

2、有了高效田以后，村民的收入变得相当可观，村里的年人均收入达到3800元，生活水平大大提高，周家村整体面貌的改观正体现了这一点。村民告诉我们：现在也不用出去打工，一两亩高效田加上常规的农作物够一家人忙个不停，这些收入比打工还强。

3、国家的好政策和廉洁能干的村干部保证了周家村农业经济的发展。正是由于国家坚持该革开放，形成了良好的大气候。村干部们一心为民，抓住时机，引进外资，在田地上做足了文章，产出了可观的效益，提高了农民的生活水平，赢得了村民的信赖与尊敬。村民们是深有体会的：一个好的村庄会有一个好的领导班子的。原来落后的周家村正是在这些优秀的农村干部的领导下变成了现在的先进、文明。

4、在调查中发现周家的村民都有一定的自满心理。绝大部分村民认为周家村比周围村庄都要好，对现况表示了满意。但也有一部分中青年村民则希望在此基础上本村能新的经济增长点，这与周家村干部们的想法不谋而合。现在村民讨论最多的就是如何发展非农经济，毕竟在一定阶段内农田的挖掘潜力是有限的，或许发展集体企业与私营企业才能真正搞活农村经济。

三、现阶段存在的问题。

客观的说，周家村的地理位置相对过偏，资金有限，人才缺乏，要发展农村经济的确有一定的困难。我们也发现偌大一个周家村就只有一个小商店，一家小饭馆，比之南方五步一店，十步一厂的情形实在相去甚远。通过调查与讨论，对于存在的问题作以下阐述：

1、应更加开放，进行更大范围内的比较。虽然村干部一再表述自身文化素质过低，跟不上时代步伐，但通过座谈，认为主要还是他们的观念不够开放，缺乏风险投资意识，从而眼光过于短浅，导致行动过于谨慎，而且他们过于偏面的认为只有他们才能充当本村经济的领头羊。村民也基本上过得是自给自足的生活，缺乏经济发展概念，只满足于现状，对于家庭的发展也无明确的计划。

大学三下乡暑期实践心得篇二

盛夏的七月，刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上，我们怀有对社会强烈的责任感，对环保事业的热忱与执着。在院学校学院的指导下，我们用我们的智慧与实际行动完成了暑期三下乡“科学绿动红色土地，争创环境友好型社会”社会实践活动。

此活动是以“科学绿动红色土地，争创环境友好型社会”为主要内容，是实现在了解革命历史，学习革命斗争精神的同时，培养我们大学生的自觉服务社会、服务海西的意识，引导大学生结合材料学院专业特色，通过实际行动为建设生态福建和绿色海西作出应有的贡献。

在为期十天的三下乡活动中，我们付出了很多也收获了很多，在给幼儿园的小朋友们宣传环保过程中，我们收获了快乐，在和环保局联系、采访过程中，我们门收获了成长，在街心广场上的宣传活动，我们收获了龙岩这座城市的热情……这次的三下乡活动，不仅仅是个好的。

平

台，更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

通过这次三下乡，我主要有以下几点收获：

一、合理分配。

不论是做什么工作，都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员，才能保证机制的完成，才能将大家拧成一股绳，齐心协力做好事。在今后，如何合理安排人员，如何将激发大家的潜能，如何才能使大家更有默契的配合，这些将是必修课，也是我学习团队运行的第一步。

二、沟通与交流。

在一个团队的运行中，沟通与交流是必不可少的。我们在实践中，有时候沟通不够，导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中，我会学会及时和他人进行沟通交流，及时表达自己的想法和看法，将思想传递他人，共同做好每一件事。

三、团队精神。

无论是作为队员还是领导者，都应该有团队意识团队精神。任何组织、团队都需要一种凝聚力，而团队精神正是凝聚力的主动力，是通过对团体意识的培养，通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。所以，在今后，如何培养自己团队意识，如何激发他人团队精神，这些都是做事的重要课程。

四、学会关心他人。

在今后，无论是生活还是学习工作，我们都应该学会主动关心帮助他人。有些或许是微不足道的问候、关心，却能及时给予他人温暖。

五、不断的学习新知识。

在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我们是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。在信息化爆炸的时代，我们必须不断汲取新的科学文化知识，随时了解世界动态，只有这样，我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中，我充分感受到了本专业知识的重要性，材料对未来社会的发展的重要性，更加坚定了我学习材料的决心和信念。

十天，白驹过隙，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦。今天，我们留下希望，带上祝福，踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的，但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践，不论如何，这都是一次非常有益的活动，使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去，使我们将来能为社会作更大的贡献!

大学三下乡暑期实践心得篇三

今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。我们每个人都记日记，记录着当天的生活点滴。

在下乡期间，我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为一个团队，我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队协作一致的重要性。

美好的时光总是过得很快，短短几天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号，虽然天气炎热，虽然遇到一些困难，虽然大家都付出了辛劳的汗水，但是我的内心却充满了幸福的感受，我在这次三下乡中明显提高了以下几点：

1.不论是做什么工作，总会有要分配的时候。我是队长，但是合作能力我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。在我队出发前，我们的.一些活动材料还没有全部到位，留了二名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要是不分配下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动肯定是不完满的。

2.要关心他人。以前都是有活动了大家在，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

3.我们还要不断的学习新知识。在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,因此,我个人还想提出以下倡议:。

1.三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。

2.在活动中每一位同学都要注意自身安全，同时也要互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待!不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么社会实践经验都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

活动顺利地开展让我们回味，队员之间的感情让我们珍惜，我们收获了喜悦，留下的是无尽的思考，思考着我们所遇到的问题。

最大的努力在即将开展的社会实践中做出最好的成绩，这次的三下乡活动，不仅仅是个好的学习的平台，更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广，内容丰富，与农村实际相结合，认真对待，不流于形式。在大学生“三下乡”社会实践活动中，大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，他们应该紧密结合所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

说起我们这些大学生，仅仅有点书本知识，到基层锻炼的机会是非常少的，但是基层的确可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层是那么需要那些有知识，有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。通过这次活动,我认识到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。

中锻炼自己，在实践中肯定自身的价值，在实践中认识自身的的不足。我坚信此次的“三下乡”活动留给我的永远是最珍贵的财富。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

大学三下乡暑期实践心得篇四

作为一个大学生，在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践能力。暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，也正符合我们浙江大学宁波理工学院培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。在大学生涯的第一个暑假，我就满怀激情地报名参加了暑期社会实践。走出校园，步入社会，绚丽青春并就着智慧挥洒着汗水书写了一份满意的答卷。

车子满载着我们十二分的热情和憧憬缓缓驶向目的地。2个小时的车程，难免走神，我就会开始想象和那么多孩子呆在一起，一定会很幸福。到了目的地，保持着那份热情和激情，我们开始了我们的行动。在辅导员的带领下，与区团委书记、社区书记以及妇女主任等领导在镇政府会议室商讨了此次暑期社会实践的相关情况。之后安排我们入住当地中心小学会议室，虽然队友要在这间会议室一起打地铺拥挤15天，但我们毫无怨言，毫不犹豫地开始着手实践活动的准备工作。

支教是我们此次实践的一大块内容。第一天上午举行了“快乐学习班”开班仪式，团委书记、社区书记以及妇女主任等领导出席了，并表示了对学习班的支持，提出了要求和希望。当天下午，我们就进行了开课，据统计只有30几位小朋友来快乐学习班上课。虽然有部分队友要进行调研，但考虑到我们还有人力物力等资源，小朋友的人数不甚理想，当天我们就进行了走家串户发放宣传单和学习班安排表进行宣传，不少家长表示我们的活动挺好的，会鼓励自己的子女参与其中，不少小朋友也围着我们纷纷说要报名参加。随着学习班的快乐学习火热开展，小朋友还拉上了自己的同学朋友一起来，人数一天天增多，最终有一百余人参与了此次快乐学习班的学习。

支教的时间是短暂的，更是难忘的。短短十几天的支教生活，在我们的心中都扎下了一个个深深的烙印，我们在用自己的实际行动践行当代大学生对时代的庄严承诺。为了达到让小朋友快乐学习的目标，又怕备课不充分误人子弟，加之每天要奋斗通讯稿，我们都经常要忙到晚上12点多。切合小朋友的喜好与需要，我们要及时适当调整课程安排，每天都是丰富有趣的内容——书法绘画，诗歌朗诵，唱歌舞蹈，武术健美操，剪折纸，易拉罐环保小制作，沙袋、福娃制作，安全环保小知识学习，趣味英语、地理学习，24点计算，猜谜、脑筋急转弯，“三心”(爱心孝心责任心)教育，了解30年改革开放，参观宁波爱普环保有限公司，发放环保宣传单和环保袋等。

小朋友比我们想像中的积极得多，定好8点开始上课，7点半我们去开门时，就有好多小朋友在教室外面探头探脑，唧唧喳喳，热闹开了。我不知道为什么他们会始终如此兴奋活跃，或许我们在不知不觉中已经给他们单调的生活注入了新鲜空气。当一张张稚嫩可爱的小脸蛋闯入我眼帘时，当一声声亲切的“云霄姐姐”在不经意间跑入耳朵时，我突然发现自己已经爱上了这群有着淳朴的脸庞，扑闪的眼睛和腼腆的笑容的孩子。孩子们深深地吸引了我，从他们的眼神言语中我知道他们有多欢迎我们，和这些孩子在一起不需要高高在上，不需要大学学历，需要的仅仅是一颗爱他们的心。我一直崇尚爱的教育，带着一颗“爱心”去上课。

我想爱的教育就是融入到学生当中去，要让他们认为你不只是老师，更是他们可靠的哥哥或姐姐，更多的是知心朋友。到学生当中去，让他们体会到师生关系的平等，不带着压力进课堂，让他们体会学习的快乐。很有冲动想深入了解他们，拉他们坐下，我们一起谈天说地，真诚对待他们，孩子也都实事求是地告诉了我他们所知道的。他们也很淘气，经常和我闹成一片，甚至“欺负”我，但我不会感到委屈，反而更加开心，因为我们给彼此都带来了快乐，这就够了。其实如何与孩子沟通是一门学问。孩子们之间也会闹矛盾，吵架打架的事也会突然发生，记得一次课上，我在上面正讲着折百合的步骤，突然有个小朋友哭了，和队友粗略了解了下情况，然后把她们分开，哄她们先不要哭，再想方设法把大家的注意力集中起来把课上完。课下，我们再去具体了解，互相沟通交流，最后看着她们两个握手言欢，和归与好，我们也都很欣慰。

我们看到了很多很有灵气的孩子，他们的认真让我感动，他们具备无可估量的发展潜力。有个小女孩，能歌善舞，而且活泼可爱，和其他孩子关系也都很好，自然特讨人喜欢。我和她交了个朋友，讲开心与不开心的事，她对我的信任、尊敬，使我明白，当你用一种爱去关心别人时，你会收获另一份回馈。还有个小男孩，一直是他奶奶来接送的，每次她都要问孙子的情况，临走时总不忘说谢谢老师，再见。那感谢的话语，让我感到一种责任，一个使命，一分动力，支撑着我坚持要把这件有意义的事情做下去。虽然这里条件并不是很好，但是有我早已久违了的那种快乐与久违了的思考。

实践期间开展的一系列大型活动，如温馨一家人，奥运系列活动(火炬传递、百米涂鸦、奥运小游戏等)，改革开放图片展，以及结束晚会都深受小朋友和家长以及当地老百姓的喜爱和认可。很多孩子在结束后送我们到住宿处看我们进去后才肯离去，他们热泪盈眶，我们也是泪花闪闪，是依恋，是不舍。

短暂而又漫长,劳苦而又快乐的15天暑期社会实践终于结束了。累、苦，但很满足，因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，这很有价值，我无怨无悔。这次实践的开展，更让我们了解到了团队的重要性。我们通过沟通交流协助建立了友好的合作关系，互相关心，互相体谅，互相包容，互相帮助。这次实践拓宽了我们的发展空间，提高了社会实践能力，增强了服务意识和使命感、责任感以及奉献精神。

用实践感受社会，用实践关爱社会，用实践锻炼自我。这次活动带给我的不仅仅是一种视觉上的新鲜，更是一种在精神和心灵上的震撼。我不会忘记志同道合、互帮互助、共同努力的队友，还有那群可爱聪明的孩子。实践就这样悄然结束，但它带给我们的思考就像是一块小石子投入水中泛起的阵阵涟漪，荡漾开去。这次亲身体验让我感触深刻，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，更是我一生宝贵的财富。

大学三下乡暑期实践心得篇五

亲身走进农村，我才深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状，我的眼前是这样一幅真实的画面：村里只有两个赤脚医生，卫生所在5里地外，很多村民平时有了小病就随便开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚至不理了，现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数少，报销的比率低，手续麻烦，和一个大娘聊天，她每月只有200元维持生活还要给小孩子买零食，还有一些中老年人甚至是第一次测量血压，据我们测量的结果看血压偏高的人占总测量人数的一半左右，只有极少数人坚持吃药，用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降压药，多数人即使知道自己血压高也根本不吃药，医学生暑期社会实践。有些家里还在烧着土灶，用着柴火，这真的是在中国的首都北京市吗？我疑惑了。城区里的老人有着优厚的退休金，有着完善的医疗保险，有着小康的生活条件。这个差距，这个距离，那么，外省市呢？外省市的郊区农村呢？占中国人口70%以上的农民，究竟在怎么样的医疗条件、生活条件下生活着？！

我认为，目前农村医疗严峻的局势更多的是政策和制度的问题，还有待进一步的改进和发展，实习报告《医学生暑期社会实践》。大力发展中医是我认为解决现有农村医疗困难现象的好办法，以目前农民的文化素质和认知水平，弘扬中医以解决农村医药紧缺的现状，有以下好处：

1.草药采集就地取材，价格便宜。

2.望闻问切无需繁琐的实验室检查指标辅助诊断。

3.深入民间，深得民心。

但也面临以下问题：

1.中医治疗周期较长，无法快速达到解除病痛的效果，农民更愿意选择疗效快的西药来解决病痛。

2.人才紧缺，农村生活条件艰苦，待遇较低，真正来到农村一干就是几十年的人寥寥无几。

3.中西医属不同系统，发展趋势尚无定论，发展中医条件不足。

作为一名医学生，了解了目前的医疗现状后，有益于站在更高的角度上计划自己的人生。实践自己的人生理想。相信不远的未来，在我们的努力下，农民的生活条件，医疗条件会渐渐提高并达到较好的水平。

大学三下乡暑期实践心得篇六

7月6日上午我们分成三个小分队进入下梅村开展宣传活动。

第一组宣传“溯党史，扬党旗”建党91周年党史、图片、播放党史视频，讲解党史。“迎建党91周年图片展”活动由八个方面内容共26展板组成，全方位、多角度介绍中国共产党在各个历史时期所取得的社会变革和历史进步，使在场的广大农村党员干部和群众接受一次党的革命传统教育，激励党员干部进一步坚定理想信念，立足本职工作。鼓舞群众以更加饱满的热情和团结的心投入到中国共产党领导下的社会主义新农村建设中去。

第二组的队员则紧紧围绕“低碳生活环保农村”的主题展开系列活动，包括低碳环保图片展、环保体验零距离活动和环保知识宣传单的发放。低碳环保图片展将展出包括节能减排、水污染、垃圾污染等丰富图片，多方面多角度多层次介绍环保知识，宣传生态文明，提倡低碳环保的生活理念，更加直观的使村民认识到环境保护的现状和迫切性，领悟到环境保护与自身的利害关系，引导群众保护环境从自己做起，从小事做起，治理农村脏乱差状况。而环保零距离活动则将安排同学们走上村道，拿起扫帚，体验环卫工人生活，用自身行动带动群众建设“村容整洁”的社会主义新农村。

同时，我和团队的同学一起能通过这个活动，更加贴近农村生活，了解农村低碳现状，进一步增强服务基层服务农村服务群众的意识，为社会主义新农村的发展尽一份当代大学生的绵薄之力。

第三组的队员对“国家中长期教育改革和发展规划纲要”进行图片宣传。村民们普遍对这个内容更为重视，子女的接受教育和未来发展都是他们非常重视的，我针对村民们看完图片的疑问一一进行回答，以及这个纲要的重点内容进行了详细的解说包括国家的纲要中提到的教育资源要向农村地区、革命老区、名族地区、边疆地区、贫困地区倾斜，向薄弱学校倾斜。完善政策，保证农民工子女在全日制学校免费接受义务教育。加强农村寄宿学校建设和管理，解决留守儿童上学问题。缩小校际差距，解决择校难题。办好特殊教育学校，保障残疾儿童平等接受教育。这些情况都让村民们对国家的教育政策有了更深入的认识。在讲解过程中我遇到有热心的阿姨，有年迈的爷爷，还有年幼的几个小女孩。针对不同年龄段我都用自己的方式让她们能够在最短的时间内通过我们的图片，文字以及我的有声语言得到对她们有用的信息。这让我作为一个暑期社会实践的志愿者颇有成就感。

小小的村落，因为我们的到来而热闹起来。天气虽然炎热，可是村民们得热情伴着热气，反而激发了我们年轻人的热情。值得一提的插曲是，我们可爱的团委书记张栋老师买下一车的西瓜，和蔼的余书记亲自动手切西瓜，我们一群大孩子们分西瓜给村民和小孩子们，分得不亦乐乎。整个展览现场因为我们的用心的布置，虽然简陋但是却处处洋溢着温馨。

下午我们实践团队的党员们走进下梅村与当地的党员进行座谈交流。新老党员不同的经历，不同的体会，整个交流会充满了时光的轨迹，在这个古老的村落里面红色革命岁月和现今的安居乐业的农家生活让参加交流会的在场同志们有了颇多感慨。

(二)文艺篇。

送文艺下乡是积极宣讲科学发展观，促进基层农村文化建设和满足农民群众文化需求的有效途径和有力手段，也是我校历年来“三下乡”活动的优势项目和重要内容。

为了这次的汇演，我们几个主要负责人成立文艺下乡活动筹备组，对节目进行制作、加工、彩排、筛选等工作，严把节目质量关，力争通过歌唱、相声、小品、朗诵等基层人民群众喜闻乐见的、展现新时期文化风采的、宣传科学发展观念的、突出学校文艺优势的艺术形式，展现应科学子风采，并在活动中号召同学们学习基层人民群众艰苦创业、脚踏实地的工作作风和勤劳质朴、乐观向上的生活态度，引导同学们关注新农村生活，增强同学们服务基层的意识，为社会主义新农村建设提供精神动力和人才保障。

晚会筹备的时候，白天我们走在下梅村，村里贴着村委员会对我们将在这里举办文艺汇演的红纸告示，我们也热情的邀请河畔边的村民们互相转告来观看，这份我们送给山城的特别的礼物。

凑巧的是，我们在走访村民的过程中还遇到了来此旅游写生的，来自我们福建师范大学的美术学院的校友。热情的学长说，晚上一定带上整个队伍来给我们捧场。我突然想起一首耳熟能详的童谣《歌声与微笑》,我想我们此次用心的爱心汇演最想要的就是让在场的人“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”

夜晚的下梅村丛林深处，兜兜神奇，在疏影横斜中绽放几颗星星。红色的灯笼，朦胧的灯影映照着古桥，本是平静的河畔在饭后陆陆续续有了波澜，熙熙攘攘慢慢拥挤起来的人群，摇着扇子的爷爷奶奶，调皮天真的孩子们，热情豪迈的大叔大婶……那吆喝声，那呼喊声，对这个村落的瞬间印象是七月里的一迭画卷，听到它在麦兜儿里的隐约耳语，是与星光的对话，述说着那飞扬的童话。林间听海，情定日落桥告诉我们星月童话花事未了，风来的时候，沐风，柠檬香草，寄语天蓝。这是我作为晚会主持人站在这特殊搭建的舞台上，等待晚会开始前的感觉。

在一场预热的开场舞后，带着悸动的心情，作为主持人的我邀请了下梅村委员会的纪委委员李聪明以及我们应科院的余书记上台为我们此次武夷之行文艺汇演致辞，在汇演中，我们的同学们献上了精心准备的诗歌朗诵《我的祖国》、红歌联唱《映山红》《红旗飘飘》以及舞蹈表演《我和我的祖国》等丰富多彩的文艺节目。精彩的演出赢得了在场村民的阵阵掌声。特别是舞蹈队的姑娘们更是得到了孩子们的追捧。

让我印象深刻的是上台为我们唱山歌的老人，早晨他就找到我让我给他安排一个节目，那种热心与对我们的支持让我动容。于是我在计划之外，安排我们的志愿者接待我们这位可爱又有才华的老爷爷，顺利融入到我们的汇演节目中来。虽然他的山歌我们不能完全听懂，但是那份爱心的传递跟我们是一样。

这些不舍和感动都留在了xx年的夏日，留在了我这份难舍难分的暑期实践之旅。

大学三下乡暑期实践心得篇七

一转眼我的大一结束了，值得兴奋的是，我就这样变成了学姐。最害怕的是总结我的大一一年所收获的东西。我知道我越是害怕，就越代表我的无知。当然我也明白，我的未来更不是拿来感慨过去的，我该做的就是好好走好未来的每一步。

考试月结束了，我的大一结束了。当天我们一行人拖着各自的行李来到了老校区，等待3天后的三下乡社会实践。赣州很热，老校区的生活环境和新校区的相差很大。来的第一天一晚都没有睡着，就是因为不适应，晚上太热了。虽然有点苦，但是依旧很期待之后的社会实践。可惜的是，中途有一个队友因为参军军检，没能和我们一起去了。7月8号早上8点，我们11个学生，4个老师，4个一附院医生一起坐上了开往会昌县小蜜乡的大巴。大约2个小时的行程，我们终于到了目的地。目的地离小蜜乡还很远很远，车子绕了好久才到，那的马路很窄，有几次都需要很艰难的会车。那是一个挺偏远的小村子，那的孩子都很黑很黑。那的'村名很热情但是生活过的一点都不富裕。最让我感动的是那的一位夏乡长，他是一个很年轻的小伙子，长着一张娃娃脸。他不是那个村的，给我感觉有点像大学生村官一样。在听刘跃梅老师义诊的时候，我无意中听到夏乡长和学校校长的对话，他说他想资助一个小女生上学，小女生家里很困难，她爸爸知道自己得了肝癌还在外面打工。但是小女生现在都没有户口，夏乡长想咨询校长怎样才能让她上学。听到这些我顿时就觉得很感动，刘跃梅老师说夏乡长真的成熟了。我觉得是这些淳朴的村民改变了这个少年。

这次实践活动，我们总的分为了三个小组，宣传组、支教组、义诊组。我留在了支教组，我们这次教学的主题是中国梦。开始教室里有39个同学，他们来自四个不同的年级。同学们没有我想象中的顽皮，反而有很多年级小一点的孩子，我跟他们讲话，他们都不会回答。我们问他们的梦想是什么，他们开始很多人都不知道自己的梦想是什么。后面很多人说了想当医生，可能是受我们专业的影响吧。上课的时候这些孩子都很优秀，他们都很积极的上讲台背古诗，甚至是唱歌，我觉得比当年的我勇敢多了，呵呵。最后我给他们每个人发了一张纸，让他们写下了他们的梦想，是写给他们未来的自己，回来后我拆开了那些纸条，我真的觉得每一个梦想都让我感动，有13为小孩子想当警察，7个孩子想当医生，3个孩子想当护士，3个孩子想当军人，4个孩子想当教师，4个孩子想当科学家，2个孩子想当画家，2个孩子的梦想是想每天都过的开开心心的，1个孩子想成为像刘谦一样的魔术师，1个孩子想成为歌星，1个孩子想成为博士。就这样我带着41个小孩子的梦想回来了，我觉得这是我最大的收获。

这次实践中，还有一个人让我有很大的感触，就是我们的刘跃梅老师，感觉她真的是我们的骄傲，还有她在车上讲的那些笑话，感觉她是一个很快乐，很有正能量的医生。在义诊的时候，因为刘医生是儿科大夫，所以她一直在给小朋友看病，站在旁边才几分钟的我，突然发现这些孩子的身体质量真的很差，他们很多人都有不同的症状，有一个很小的小女孩，她的牙齿坏的很严重，就是因为没有母乳哺育，长期喝比较甜的酸奶。当时刘老师就在感慨，孩子的父母出去赚钱也是为了养活孩子家人，买牛奶的钱花了，小孩子的牙齿却喝坏了。我知道他们也有他们的无奈的。这也是贫困乡村的普遍现象，刘老师还跟我们说，她发现每个孩子都不爱讲话，都有点自闭，她很心痛，我们都很心痛。如果我们的社会能有更多个刘医生，那些贫困地区的孩子就能更幸福了。

回来后，我想了很多，尤其是一张张拆开小朋友们的梦想纸条时，每一张都很让我感动。我觉得一个有意义的人生不一定要有多大的作为，一些真诚的关注，或许都能使我们的社会更加和谐。就像我们的社会实践，一次聊天一次关心或许都能让他们感动好久，或许还可以帮助他们更早的防范或发现自身的疾病，或许还能给他们提供我们一些力所能及的帮助。

大学三下乡暑期实践心得篇八

促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移，是提高农业劳动生产率的必由之路，也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业，要立足当地资源优势，重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业，加快改造传统工业，积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革，完善机制，充分调动投资者、经营者的积极性，引导乡镇企业加快调整产业和产品结构，加快科技进步和体制创新，积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品，加快农村富余劳动力转移，提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地，是二、三产业的载体，对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇，努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式，通过多种渠道，把农村富余劳动力组织起来，到大城市和沿海开放城市务工经商，加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

这次"三下乡"活动虽然早已结束，但它给我们留下了许多思考，使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。它时时刻刻提醒我们，在生活着九亿多农民的广大农村中，还存在着许许多多这样或那样问题，那里的经济还不够发达，那里的政治体制还不够健全，非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速发展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份贡献!

大学三下乡暑期实践心得篇九

当正式成为信息技术系“三下乡”社会实践服务队伍中一员时，我的梦想正式起航。于是我信心倍增地准备着如何为农村基层先进的文化意识，电脑知识，卫生知识，促进农村未成年人的健康快乐成长。思考着如何锻炼我的社会实践能力和教育科研能力，通过在基层中认真实践进一步认识社会主义荣辱观从而培养对教育事业的热爱。沉思着如何加强农村精神文明建设，丰富农民的文化生活，为建设社会主义新型农村营造良好氛围；同时也考虑着如何利用专业知识和科学文化实际解决农民一些具体困难以回报社会、服务人民的行动。

xx年的8月12日到8月20日的短短9天，是我值得回忆的9天，意义重大的9天。有着精彩的心路历程般的9天，印记了我的喜恼哀乐，铭刻了我的酸甜苦辣。

初初到达实践地点时的新鲜好奇，踌躇满志。接下来的几分埋怨，几分失落。适应后的随遇而安，既来之，则安之。活动的相继展开，讨论会上的各抒己见，发挥集体智慧。山重水复后的柳暗花明月明，充满自信，充满希望，忘不了的集体大餐，忘不了打球时的团结合作，忘不了排练时的配合默契，还有那西瓜甜。可真是，欢笑声、歌声、掌声，声声动情。卫生、电脑的宣传工作的深入展开，送温暖到五保户，颇受好评，继往开来。正是“一分付出，一分收获”，成功举办，完美落幕后，实践活动宣告一段落。

通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台，升华了为人民服务的思想，也使我院师生更加了解我区农村的实际情况，能够让大家将理论与实践相结合，取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充，当今在校大学生大多是独生子女，成长过程相对比较顺利，相当一部分学生从小娇生惯养，而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识，他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼，对许多问题的认识常出现偏颇，动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质，必须使学校教育地与社会实践相结合，学以致用，在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们理工科类的学生，只有多上舞台表演，多接触社会实际，方能一方面检验自己课堂所学，一方面发现和修正自身存在不足，达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现，许多学生经过为基层广大群众服务，逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足，深深体会到了“书到用时方恨少”的道理，认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解，并由此产生了危机感，纷纷表示要珍惜在校学习的机会，更加刻苦地学习专业文化知识，努力提高自身的综合素质，为毕业后步入社会打下良好地基础。

总之，学生参加“三下乡”社会实践活动既能为社会主义精神文明建设服务，又能在实践中得到锻炼，提高自身素质，增强实际工作能力，培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质，对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作， 充分利用大学生“三下乡”社会实践活动，将大学生的爱国热情和成长成才。

大学三下乡暑期实践心得篇十

送文艺下乡是积极宣讲科学发展观，促进基层农村文化建设和满足农民群众文化需求的有效途径和有力手段，也是我校历年来“三下乡”活动的优势项目和重要内容。

为了这次的汇演，我们几个主要负责人成立文艺下乡活动筹备组，对节目进行制作、加工、彩排、筛选等工作，严把节目质量关，力争通过歌唱、相声、小品、朗诵等基层人民群众喜闻乐见的、展现新时期文化风采的、宣传科学发展观念的、突出学校文艺优势的艺术形式，展现应科学子风采，并在活动中号召同学们学习基层人民群众艰苦创业、脚踏实地的工作作风和勤劳质朴、乐观向上的生活态度，引导同学们关注新农村生活，增强同学们服务基层的意识，为社会主义新农村建设提供精神动力和人才保障。

晚会筹备的时候，白天我们走在下梅村，村里贴着村委员会对我们将在这里举办文艺汇演的红纸告示，我们也热情的邀请河畔边的村民们互相转告来观看，这份我们送给山城的特别的礼物。

凑巧的是，我们在走访村民的过程中还遇到了来此旅游写生的，来自我们福建师范大学的美术学院的校友。热情的学长说，晚上一定带上整个队伍来给我们捧场。我突然想起一首耳熟能详的童谣《歌声与微笑》,我想我们此次用心的爱心汇演最想要的就是让在场的人“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”

夜晚的下梅村丛林深处，兜兜神奇，在疏影横斜中绽放几颗星星。红色的灯笼，朦胧的灯影映照着古桥，本是平静的河畔在饭后陆陆续续有了波澜，熙熙攘攘慢慢拥挤起来的人群，摇着扇子的爷爷奶奶，调皮天真的孩子们，热情豪迈的大叔大婶……那吆喝声，那呼喊声，对这个村落的瞬间印象是七月里的一迭画卷，听到它在麦兜儿里的隐约耳语，是与星光的对话，述说着那飞扬的童话。林间听海，情定日落桥告诉我们星月童话花事未了，风来的时候，沐风，柠檬香草，寄语天蓝。这是我作为晚会主持人站在这特殊搭建的舞台上，等待晚会开始前的感觉。

在一场预热的开场舞后，带着悸动的心情，作为主持人的我邀请了下梅村委员会的纪委委员李聪明以及我们应科院的余书记上台为我们此次武夷之行文艺汇演致辞，在汇演中，我们的同学们献上了精心准备的诗歌朗诵《我的祖国》、红歌联唱《映山红》《红旗飘飘》以及舞蹈表演《我和我的祖国》等丰富多彩的文艺节目。精彩的演出赢得了在场村民的阵阵掌声。特别是舞蹈队的姑娘们更是得到了孩子们的追捧。

让我印象深刻的是上台为我们唱山歌的老人，早晨他就找到我让我给他安排一个节目，那种热心与对我们的支持让我动容。于是我在计划之外，安排我们的志愿者接待我们这位可爱又有才华的老爷爷，顺利融入到我们的汇演节目中来。虽然他的山歌我们不能完全听懂，但是那份爱心的传递跟我们是一样。

这些不舍和感动都留在了xx年的夏日，留在了我这份难舍难分的暑期实践之旅。

：修辞一点都不喧宾夺主。

大学三下乡暑期实践心得篇十一

农学院赴新乡延津“450计划”支农服务团实践心得。

2009年7月12日上午，河南农业大学农学院暑期“三下乡实践”赴新乡延津“450行动计划”支农服务团一行六人来到了新乡市延津县，深入农村、深入农民、深入农业生产第一线，通过举办农业知识培训班、推广农业科技成果，为确保实现全年粮食产量超千亿斤的目标做出贡献，为河南粮食核心区建设和国家粮食安全提供强有力的支撑。

活动为期7天，我们依次在朱寨村、魏庄、赵刘店、南、北班胜固5个村庄开展具体的活动。队员们通过多媒体设备，图文并茂地讲解了国内外农业的发展状况，针对各个村庄的实际情况讲述了玉米，花生，棉花等的选种、育苗和病虫害防治等问题，并将农大多年来的科研成果以图片的形式展示给广大农民。队员们还向村民们发放了相关科技指导杂志和宣传册，希望为当地农民的作物栽培和种植带来新的发展。

实践活动期间，队员们一起深入田间地头，农事活动间隙，农民朋友们认真听取了队员们讲解的关于省委“450行动计划”的精神，青年种粮竞赛的细则。深入实地的实践不仅给农民朋友们送去了科技知识，而且让队员们在实践中学到了更多的知识和技术，实现了实践活动“送科技下乡，长自身才干”的主旨。

在这次社会实践活动中，队员们向农民宣传了科学知识、提供了科技材料，为农业的发展献了份力；宣讲了国家惠农政策，为新农村的发展垫了基石；他们竭诚奉献，为村民排忧解难，为和谐社会的构建做了贡献。队员们的组织能力、沟通能力也有了很大提高，把书本上学到的知识和实际问题结合起来，从中体会到了学习的乐趣。

大学三下乡暑期实践心得篇十二

今年暑假，我有幸参加了三下乡实践队，深入农村，亲身体验了农村的生活和孩子们的学习环境。这次实践的经历让我深刻感受到农村教育的现状，同时也让我更加坚定了教育改革的决心。

我们实践队的成员一行七人，在当地政府的支持下，深入到村庄和学校，与村民和孩子们互动交流。我们了解了当地的教育状况，发现孩子们的学习环境和设施十分简陋，教育资源匮乏。此外，我们也注意到了村民们的生活水平提高和对外界信息获取的需求。这些发现让我深深地感到，三下乡实践活动不仅仅是为了改善孩子们的学习环境，更是为了促进城乡之间的交流和了解，帮助提高农村生活水平。

在这个过程中，我通过与当地教师、学生和村民的交流，深刻体验到了教育的力量。我看到孩子们渴望学习，但他们面临的学习条件和资源十分有限。我也看到了村民们对知识和信息的渴望，这让我更加坚信了教育在改变生活水平和提高生活质量方面的重要性。

通过这次三下乡实践活动，我深刻地认识到了教育的力量和重要性。教育不仅仅是为了提高孩子们的学历，更是为了帮助他们建立正确的人生观和价值观，为他们未来的发展打下坚实的基础。同时，我也意识到了教育改革的重要性，我们需要更加关注农村教育，提高教育质量和资源分配，让更多的孩子们有机会接受良好的教育。

总之，这次三下乡实践活动让我受益匪浅，让我更加深刻地认识到了教育的力量和重要性。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地投入到教育改革和推广中，为更多的人带来更好的教育。

大学三下乡暑期实践心得篇十三

随着夏日的到来，我带着一颗求知、探索的心，参加了学校的暑期三下乡实践活动。所谓“三下乡”，是指文化、科技、卫生“三下乡”。这次活动的主题是“乡村振兴与农产品上行”，目的是让大学生更加深入地了解农村，助力乡村振兴。

我们一行人来到了位于山区的小村庄。初到此地，我被这里的清新空气、宁静美丽深深吸引。这里的村民热情好客，朴实无华。我们首先参观了当地的农业示范基地，看到了新鲜的农产品和现代化的农业生产设备。我感受到了科技对农业的巨大推动作用，也意识到了自己对农业知识的匮乏。

接下来，我们开始了为期五天的三下乡活动。我们组织了农产品推广活动，通过问卷调查、面对面交流等方式，了解村民对农产品上行和乡村振兴的看法。我深深地感受到了村民们对于我们推广的农产品充满了信任和期待。同时，我也看到了农产品上行面临的困难，如物流成本高、销售渠道狭窄等。

通过这次实践活动，我收获了很多宝贵的经验。我深入了解了农村的现状，感受到了科技对农村发展的重要作用。我明白了乡村振兴不仅需要政策支持，更需要科技和人才的支撑。同时，我也认识到了农产品上行的巨大潜力，这让我对未来充满信心。

这次实践活动让我更加深刻地认识到，作为一名大学生，我们应当积极投身社会，为社会做出贡献。我们要不断提高自己的知识水平，增强实践能力，为乡村振兴贡献自己的力量。同时，我们也要关心农村的发展，关注农民的生活，为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量。

总之，这次暑期三下乡实践活动让我收获颇丰。我不仅增长了知识，开阔了眼界，还锻炼了自己的能力，提高了自己的社会责任感。我深刻地认识到，乡村振兴是一个长期的过程，需要我们不断地努力。我愿意为乡村振兴贡献自己的智慧和力量，为建设更加美好的农村贡献自己的一份力量。

在未来的日子里，我将继续关注农村的发展，深入了解乡村振兴战略，努力将所学知识应用到实践中，为农村的发展贡献自己的一份力量。同时，我也将不断提高自己的能力，努力成为一名有担当、有责任的大学生，为实现中国梦贡献自己的一份力量。

大学三下乡暑期实践心得篇十四

转眼间半个月的时间就到了，回想起我从刚开始对新环境的不适转变成为习惯，在之前的这段时间里我每天都在做同样的事情，中间不乏有枯燥，但每当想到自己所做的能够对别人有所帮助又一瞬间消逝而去。

上午，在到达目的地的之后我们分组去进行和村民的交流，平常面对陌生人的紧张在张口时随之而散，我第一次发现自己也可以克服困难去面对，在进行不断走访期间我们谈到的话题不多却让我得到了很多信息，并且明白了很多。

我一直都觉得自己是一个三分钟热度的人，但对于这件事却比之前做任何一件事情都要认真，在这里我真正体会到了“非一般”的友情，在困难时互帮互助，开心时一起快乐，一路相互成长，这也将是这段期间以来得到的最宝贵的东西。

在段时间里我同样因为自己的大意导致连累了很多人的辛苦付之一炬，但值得庆幸的是我们都没有停滞和放弃最后完成了__平台搭建，其中的功劳少不了整个团队，因为有了他们的素材我的平台才能成功，这里要道一声感谢，即使在三下乡结束后我依旧希望我能够和你们一起进步和提升。

大学三下乡暑期实践心得篇十五

三下乡实践心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

暑期三下乡实践是一种非常有意义的活动，它可以帮助我们深入了解农村地区的发展现状，了解农民的生活和困难，同时也能够让我们更加贴近社会，提高自己的社会责任感和公民意识。

在这个活动中，我主要负责的是宣传和组织工作。我们一行人来到当地后，首先进行了调研和宣传工作，了解当地的情况和需求，并向当地居民宣传我们的活动内容和意义。同时，我们还组织了一些文艺演出和互动游戏，让当地居民更加了解我们的团队和活动。

在这个过程中，我深刻地感受到了团队合作的重要性。我们需要相互协作，互相支持，才能够完成任务。同时，我也深刻地认识到了自己的不足之处，需要不断地学习和提高自己的能力。

通过这次活动，我不仅学到了很多实用的知识和技能，更重要的是，我更加深入地了解了社会和人生，更加珍惜自己的生活和机会。同时，我也更加明白了自己的责任和使命，要为社会做出更多的贡献。

总之，这次三下乡实践是一次非常有意义的活动，它让我更加深入地了解了社会和人生，更加珍惜自己的生活和机会，也更加明白了自己的责任和使命。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地为社会做出更多的贡献。

大学三下乡暑期实践心得篇十六

大学三下乡暑期实践心得篇十七

今年七月十九号，我参加了由____经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动，我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是：宣传__湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式，了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道，获取“环__湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民，做到了解农民疾苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

在为期一个星期的下乡过程中，给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情，个人的心境也有了一些变化，或者说是有了一些提高。

这几天，我们每天都会下到不同的村子，去做一些调查问卷，和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通，我一直觉得和不同的人沟通，透过不同的人可以看到不同的是世界。在村里的时候，我最多的就是和老人闲话家常，可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通，这并不是我们有多喜欢和老人聊天，而是偌大的村里，几乎没有什么年轻人，年轻力壮的大都出去打工了。

村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前，我们也是有做数据调查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉，带着五六岁的孩童一起生活，这个画面没有给我温馨的家的感觉，倒是莫名的衍生出一种苦涩。

在我眼里，人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年，而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里，可以无所事事，可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事，只是觉得在孩童时代，总是可以放开的去玩耍，去嬉闹，因为在这个时候，你的父母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年，是在经历过了年轻时的风风雨雨，风光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避风港，儿女就是屋檐，理应为自己的父母遮风挡雨，让他们安心，安享晚年。

而对于村里那庞大的空巢老人的阵容，我更是辛酸。家有一老是个宝，但目前农村的状况，就是家有一老是根草，不仅没有在年老时享到儿女的福，还要替儿女照顾一堆小孩。当然，不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的，但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱，一般来说都是更渴望父母的爱吧!

大学三下乡暑期实践心得篇十八

后勤组是个容易被人遗忘的角色，可他们在我们的日常生活起着不可或缺的作用。没有他们的默默奉献，也就不会拥有这个庞大的集体。为了使整个三下乡活动能顺利进行，我们在队员面试的时候就特别注重队员的厨艺，管理钱财和记录的能力，招收这方面才能的队员。以下是后勤工作开展过程的总结。

在前期的准备工作中，我们依然是通过开会商量，预测此次三下乡活动所要花费的钱财，收好每位队员所交的钱，买好要用的生活用品，和一些食品，送给小学们的学习用品。在前期的准备工作中就安排该组的人员做好记录，弄好发票。

到了实地的七天下乡中，后勤组更是倍加辛苦。回首第一天，我们所有人都没有煮过22人的饭菜，都不知道要煮多少饭和菜，都要通过一次次的实践才能使浪费的最少。每天要在六点钟起床，去市场买好所有队员的早餐，和队伍一天的所要吃的菜。我们依然是动用了全队的力量，每天轮流从队伍中抽出四位能入厨的队员，小组中安排有记录人员和管钱者，每买一样东西，都要做好记录，花费了多少，剩下多少，每天每晚上，该队员都要整理好账本，给队长签名。这样才不会出现错误，还能把每天花费的钱控制在一定范围内。

下乡结束后，则把整过下乡过程中每天的花费情况，用表格绘制出来，让每一位队员都可以了解到下乡过程中资金的流向。

大学三下乡暑期实践心得篇十九

这次暑期三下乡活动的时间虽然很短，但却给我们留下了深刻的印象。我们一行5人从学校出发，踏上了前往湛江雷州市北坡镇北坡中学的征程，一路上，风光旖旎，泛舟东海，畅游在青山绿水之间，令人心旷神怡，疲倦之情烟消云散。

尽管三下乡已经过去，但是它却给了我许多珍贵的体验和感悟。在这短暂的七天中，我认识了许多新朋友，我们一同走过这段路，一同度过这段美好的时光。我们彼此帮助，团结协作，这让我更加明白团队合作的重要性，也让我更加珍惜友谊。

在此次三下乡中，我们开展了丰富多样的活动，例如教学工作、游戏比赛、手工艺制作等。其中，我参加了手工制作活动，制作了一件美丽的衣服，这让我感受到了艺术的力量，也让我更加欣赏自己的劳动成果。

此外，在这短短的七天中，我深深体会到了教育工作的辛勤与付出。老师们不仅在课堂上传授知识，更在课外默默付出，关心学生的生活，倾听他们的心声。看到老师们认真负责的态度，我更加明白了教育的意义和价值。

在这三下乡中，我也收获了许多。我学会了如何与不同背景的人相处，学会了如何在团队中发挥自己的作用，学会了如何更好地表达自己的想法和感受。这些收获将对我未来的生活和职业发展产生积极的影响。

总之，这次三下乡实践活动让我受益匪浅。我深刻体会到了团队合作、互相帮助的重要性，更加珍惜身边的朋友和友谊。同时，这次活动也让我更加了解教育工作的付出和意义，对我未来的发展产生了积极的启示。我相信，这次三下乡的经历将成为我人生中难忘的一段宝贵财富。

大学三下乡暑期实践心得篇二十

首先,对于能够参加学校组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我感觉十分值得．经过这两天半的体验,真的体会到了好多东西,也感悟到了好多.

记得30日晚上,欣姐说:既然在家就不要那么折腾自己,可以不用来参加的.可是,我说不过我自己:我当初报了名,所有的事情都打算好了,不能够那样轻易地改变.所以2号,我还是从吉安赶回了学校.当晚,我们小组就在熬夜准备“三下乡”所需的资料.虽然后来没用上很多,但大家至少都觉得这让我们锻炼了一下.

记得刚下车时，我们都为石鼻二中条件的落后与艰苦吃惊，暑期“三下乡”法律宣传实践心得。仿佛梦里见过，却又记不得是何时梦起过。只知道那个中学比我读的小学还要贫穷.当我们在纠结着晚上睡什么地方时,老师恰巧来分配大家的宿舍,我们睡的都是课桌拼凑起来的,洗澡就在学校的厕所.虽然条件十分艰苦,但用老师的话就是:我们“三下乡”不是来享福的,而是来体会农村生活的.

第一天下午,各个小组都安排人去踩点,留下一部分人打扫卫生.虽然那时侯有4点了，但天气还是好热;打扫卫生的.把厕所弄的干干净净,让大家晚上不至于没有地方洗澡.晚上的文艺晚会真是好似多磨,开始的准备工作很到位,可是后来停电,弄的那场精彩晚会直到八点半才和石鼻父老乡亲们见面.特让人感动的细节是:为了维持现场秩序,我们志愿者得在舞台前围一个半圆.几乎所有第一排的志愿者都自觉地选择坐在地上,他们不想挡着石鼻的父老乡亲们,仅仅只想他们能够更好地观看晚会.

晚上的温度还是好高,我们有好多男生选择睡地板.那蚊子像几十年没有吸过人血似的,每晚都要把人抬走吃了一样.那地上,衣服上的一块块的血迹;我们身上那一个个包就是最好的见证.为了大家的人身,财产安全,每天晚上,学生会的男生们都得起来校园巡逻.他们是可爱的人!

我是法律宣传小组的成员,通过在石鼻镇进行:法律宣讲横幅.卡纸的悬挂,农村法律常识小册子的发放,问卷调查,有奖知识竟答,法律问题的咨询等活动.我们了解到:农村的父老乡亲对法律的敬畏和法律意思单薄.法律知识严重欠缺之间的矛盾!看来,所有的志愿者.法律从业者的普法工作任重而道远啊.

离别安义石鼻,心里总有种难以割舍的情怀，心得体会《暑期“三下乡”法律宣传实践心得》。我想人生的财富就在于此。农村的父老乡亲们其实需要社会更多的关爱，全社会都应该以行动来关爱农民，让他们期待的眼神不失望.只要人人都献出一点点爱心，农民的生活将因为这些无私的爱而更加美好！

大学三下乡暑期实践心得篇二十一

20xx年7月12日上午，河南农业大学农学院暑期“三下乡实践”赴新乡延津“450行动计划”支农服务团一行六人来到了新乡市延津县，深入农村、深入农民、深入农业生产第一线，通过举办农业知识培训班、推广农业科技成果，为确保实现全年粮食产量超千亿斤的目标做出贡献，为河南粮食核心区建设和国家粮食安全提供强有力的支撑。

活动为期7天，我们依次在朱寨村、魏庄、赵刘店、南、北班胜固5个村庄开展具体的活动。队员们通过多媒体设备，图文并茂地讲解了国内外农业的发展状况，针对各个村庄的实际情况讲述了玉米，花生，棉花等的选种、育苗和病虫害防治等问题，并将农大多年来的科研成果以图片的形式展示给广大农民。队员们还向村民们发放了相关科技指导杂志和宣传册，希望为当地农民的作物栽培和种植带来新的发展。

实践活动期间，队员们一起深入田间地头，农事活动间隙，农民朋友们认真听取了队员们讲解的关于省委“450行动计划”的精神，青年种粮竞赛的细则。深入实地的实践不仅给农民朋友们送去了科技知识，而且让队员们在实践中学到了更多的知识和技术，实现了实践活动“送科技下乡，长自身才干”的主旨。

在这次社会实践活动中，队员们向农民宣传了科学知识、提供了科技材料，为农业的发展献了份力；宣讲了国家惠农政策，为新农村的发展垫了基石；他们竭诚奉献，为村民排忧解难，为和谐社会的构建做了贡献。队员们的组织能力、沟通能力也有了很大提高，把书本上学到的知识和实际问题结合起来，从中体会到了学习的乐趣。