中学生格列佛游记读后感(优秀14篇)
读后感是在阅读一本书或者观看一部电影后,通过文字表达自己对作品的观点和感受。它是我们对作品内涵的理解和思考的产物,也是对作品的评价和倾诉。读后感既有个人情感和观点的表达,也可以从文学艺术、行为经验、生活哲理等多个角度进行分析和阐述。总的来说,读后感是一种对作品的思考和反思的展示方式,它可以让我们更深入地理解作品,从中获得心灵和思想的启迪。写读后感时要注重对学习和思考的总结和概括,能够把握文章的主旨和核心观点。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考。这些范文涉及不同题材和类型的书籍,希望能够给大家提供一些写读后感的思路和方法,让大家写出更加出色的读后感作品。读后感是每个人独立的思考和表达,每个人都可以根据自己的理解和感受,写出与众不同的读后感作品。通过读书,我们可以拓宽眼界、丰富思想、提高语文素养,相信通过写读后感,每个人都能够提高自己的文学鉴赏能力和表达能力,更好地理解和欣赏优秀作品,同时也能够感受到阅读的乐趣和收获。
中学生格列佛游记读后感篇一
《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于72年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇,情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,在日后生活中这种精神是通往成功的通道。
中学生格列佛游记读后感篇二
当姐姐将一大摞书放在我的桌前,我就兴奋不已,立即打开书见我的“朋友”。
翻开第一本书,我似乎被魔力磁铁吸住了,目不转睛地盯着书。什么小人国,大人国,会飞的国家,马m建立的国家……这些只是在童话世界里见过,而乔纳森。斯威夫特的这部作品,真正的让我在现实与虚拟融合在一起的世界领略了一番!
《格列佛游记》讲述了格列佛医生在海上遇难后,发生在奇特国家的一些奇妙事情。其中,我印象最深的,是他在大人国被大人国国王对他可爱而高贵祖国的极大侮辱。其中,我对格列佛及大人国国王均有意见。大人国国王仗着自己国家实力强大,几乎十全十美;仗着自己思维敏捷;仗着自己博学多才;仗着自己个儿大、傲慢,就讥讽弱小的国家与人民;然而,格列佛也不应该百般掩饰自己国家的失误,而是应该虚心接受,使其祖国更美好,毕竟人无完人,事无完事,国无完国吗!
还有一件发生在格列佛在小人国的事,也令我过目不忘。在格列佛漂流至小人国时,被小人国的居民彻底捆绑起来,我在没看图片时想:那么小的人,能绑起一个彪形大汉?他们哪里来的那么大力气?他们即使能绑起格列佛,又怎能将格列佛拉倒呢……一大堆问题挤满了我的大脑,几乎快要爆了!谁知,在我看完了图片之后,我终于明白了小人国人民的智慧,终于感受到小人国人民团结一心的精神。我不禁对他们肃然起敬,也使我明白了“困难像弹簧,你越弱他越强,你越强他越弱。”所以,我以后要不畏惧困难,要学会战胜困难,要有团结合作的精神,努力学习,认真思考,顽强拼搏!
……
合上书,闭上眼,我沉思了好久……
中学生格列佛游记读后感篇三
当你久处于无聊透顶的家中,长期面对老师和父母留的作业的压力时,你总会觉得身心疲惫。如果在此时,你能读上一本有教育意义的小说《格列佛游记》,喝着茶水,静静地阅读起这本小说时,你会发现,这本小说是一部杰出的游记体讽刺小说,它的作者是英国的乔纳森·斯威夫特。杨周翰曾这么评价作者:斯威夫特对英国的政治,尤其对英国在爱尔兰的统治,有亲身的体验和深刻的认识。
这篇小说主要讲了小人国、巨人国、飞岛国、日本、慧骃国里发生的种种好玩的事件,最后结婚的事情。
其中我最喜欢看的部分就数小人国了,这段主要讲了:“海上船只失事,所以格列佛被当了俘虏,被押解到了内地。学者奉命教格列佛他们的语音,在格列佛一次一次的讨好下,皇帝、臣民、子民都渐渐地不那么惧怕他了。格列佛在接受某条件下开始获得自由,并以特殊战略阻止了敌人的侵略,被授予高级荣誉称号。他经过很多次复杂的经历后,终于回到了他自己的国家。”通过阅读这段文字,我知道了格列佛是一名坦率、爱国、又爱面子的一个人物。佛林奈浦是一个国王宠臣,他为人阴险、狠毒,为了使国王开心便会牺牲一切的人。斯开瑞什是利立浦特王国的海军大将,他嫉妒格列佛,就要跟着其他人起了谋害他的念头。而小人国国王,却是一个小气、贪慕虚荣的人。
合上书,我开始想:“格列佛真是个男子汉,他作为一名外科医生,竟然愿意环游世界去冒险,这样的精神值得我们每一个人学习!
所以,我们作为一名小学生也应该多读书,读好书。雨果的话,算是给了我们一个标准:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
让我们一起来看看格列佛的神奇历险吧!
中学生格列佛游记读后感篇四
乔纳森用简练朴素的文笔,引导我穿行在天马行空的字里行间,格列佛怀着满腔热血,带领我遨游四国。跌宕起伏的情节在无形中揭露了当时社会的丑恶矛与盾。
主人公格列佛在“羚羊号”中遭遇风暴而开启了他奇妙历险的第一站——小人国。在这里,朝廷通过跳绳选拔官员,两国之间会因鸡蛋先吃哪一头而持续苦战……格列佛在这里的所见所闻仿佛都充满了幻想与不可思议。但这并不能让不甘寂寞的格列佛停止冒险的脚步,他在经历过一波三折后,来到了大人国。“珍稀动物”的他在洋洋得意地介绍故乡时却遭遇到制度古朴的大人国国民们的质问。他们厌恶格列佛口中的卑劣政客与流血的战争……三年后,格列佛在惊险中离开大人国回到故乡。但他那刻在骨子里的热爱冒险让他登上“好望号”,再次开始历险。这次,他所在的船只竟遇到了贼船,格列佛侥幸逃脱,被一座飞岛救起。在这里的人们穿着怪异,相貌异常,整日沉思默想。怪诞的教学方法与荒谬的思想令人瞪目结舌。后来,格列佛再次受聘成为“冒险号船长”,却不料被囚禁,接着被放逐到慧骃国,这是我和格列佛都向往着的地方。在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的牲畜。格列佛一心想留在这里,却因慧骃国的全国人民代表大会决议消灭所有耶胡而无奈离开。从此以后,格列佛决心与马为友,不与他人同流合污。
中学生格列佛游记读后感篇五
暑假里,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,重读之后,发现讽刺是这篇小说的精髓与灵魂。
小说第一卷是小人国。文中描写的小人国其实就是旧时期英国的缩影,当时英国资产阶级当政,看似繁荣的大不列颠帝国实则风雨飘渺,现实还原到小说中,小人国亦是如此。印像深刻的是小人国通过结绳取悦国王来选拔官员,小说中将官员像小丑一般表演的丑态,描写的淋漓尽致,强有力的讽刺了英国的官员行政不作为的现象,实则抒发对英国当下社会制度的强烈不满。
小说发展到第二卷大人国,在大人国,格列佛十分渺小,我印像深刻的有一段,格列佛作为玩物被卖进皇宫,成为皇后的玩物,皇后的仆从因此失宠,便开始陷害格列佛,他将格列佛丢进皇后的汤里,格列佛差点淹死;他还将格列佛塞进空心粉内,差点被皇后吃下去。事后我认为仆从会被赐死,可皇后只是把仆从送人一个贵妇以作惩戒。当格列佛被国王召见,格列佛骄傲的谈论着他的国家议会制度、法律,却让国王嗤之以鼻。而小说也从暗讽转为明讽,没有绕弯子,直接讽刺英国的社会制度。
小说的第三卷飞岛国,刚讽刺了发展科技这一现象。当今人们提倡科技改变生活,若真的没有了科技,反而平凡的生活更安逸。
到了终章慧烟国,作者描绘了一个没有战争,只有聪明的马与善良的人的国度。我认为这是将慧烟国与当时的英国相对比,突显人性的贪婪、嫉妒、丑陋。同时,我也认为,这则讽刺小说到了结尾,是一种憧憬,可以说这时的乔纳森与陶渊明一样,是在憧憬一处世外桃源,而慧因国,就是乔纳森心中的桃花源。
读完后,我吁了口气,轻轻地合上了书,回味着……
中学生格列佛游记读后感篇六
九死一生,他漂流到了小人国,当起了巨人山,在小人国的数年,他“孤身斗舰队”,“奇招灭火灾”,屡建奇功,威震四方。但高处不胜寒,人啊,总是一群自以为是而又嫉贤妒能的生物。当赫赫战功成为叛国的证据,当可怕的弹劾书即将昭告世人,当小人国的面具被一层层揭下,善良的格列佛才幡然醒悟,这种卑微的如同爬虫一样的生物也是人,也是崇拜杀戮,享受猜忌,热爱挥霍的人。维护正义是他们通敌叛国的借口,鞋跟高低是他们明争暗斗的理由,传承旧习是他们滥杀无辜的高帽……终于在受够了小人国的勾心斗角,自相残杀后,他决然离去,几经周折,回到故乡。
一次磨难丝毫挡不住格列佛冒险的.心,他仿佛是海神的宠儿,每次航海总能逢凶化吉,又像是冒险者的榜样,每次都能踏入一方新的世界,可他有好似人类的公敌,每次都带着对人类的失望与厌恶落荒而逃。这样的生活总是会累的,幸而在他疲惫时,一方乐土悄然而至——慧骃国。这个由马来统治的国家成为的格列佛心中的圣地。这里,慧骃的温文尔雅让他欣赏与敬畏,与人相差无几的耶胡却令他厌恶与恶心;这里,他看到了最真诚的一面,听到了最真挚的言语;这里他面临了对人性最初的判断——贪婪,竞争,虚伪,背信弃义,残暴,愤怒,疯狂,仇恨,嫉妒,欲,阴险,人类就是由它们组成的可怕的怪物。
中学生格列佛游记读后感篇七
《格列佛游记》是一个奇妙的故事,下面小编整理了《格列佛游记》读后感200字,欢迎阅读!
今年暑假,我读了一本书,名叫《格列佛游记》。这是一本带有童话色彩的讽刺小说,它让我一时之间难以忘怀。
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。
今年暑假,爸爸给我买了一本《格列佛游记》。我本来没有什么兴趣的,但是爸爸说是一部带有童话色彩的很好玩的书,我顿时就来了兴趣。
《格列佛游记》写的是一名医生,名叫格列佛,他曾去过许多的地方。一次次奇遇使他到了许多奇怪的国家。
在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用岛下部的天然磁铁和海底下磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个专门搞些莫名其妙研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧马国,在这个马的世界里,度过一段奇妙的生活。
《格列佛游记》是乔纳森﹒斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的社会主义现实。
我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,那里是我们所追求和向往的境地。在这里,不必顾虑别人会骗你,会偷你的东西……然而在现实社会中,偷别人的东西;抢别人的贵重物品;有人诱拐贩卖儿童,谋取高利;有人甚至为了金币,抛弃了自己的亲生父母。难怪老师们、长辈们在我们小的时候经常跟我们说:一定要提高警惕,小心上当受骗。
我感想如果我们的这个社会可以和慧因国一样的话,就好了。没有小偷,没有夺取;没有人为了金钱,而抛弃自己的父母。我希望着有一天,这个社会可以多一点真诚,少一点虚伪。那么这个世界就完好无缺了!
格列佛游记中讲述了格列佛游记在8世纪前半期的奇遇。其中经过了大人国,小人国,慧马国、飞岛国等国度。每一国都有样子不同的人。小人国的人非常小,而大人国的人却很大,慧马国的人半人半马,飞岛国的岛屿可以在天空中飞翔。读了格列佛在各国的奇遇,不由得让你犹如梦境一般,如此惊奇的冒险和不同国家的人也深深吸引你。读了这本书让你认识到了英国8实际前半期的社会矛盾,辛辣地讽刺了英国社会当时的情况。
我读了这本书回味无穷,每一国的不同待遇让你感到英国在8世纪时的矛盾与众不同。
而且这本书的内容无奇不有,让你感到非常的意外。
中学生格列佛游记读后感篇八
《格列佛游记》讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的经历。
在小人国里,万物的长、宽、高仅有正常长度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那犹如巨人,一顿要吃好几车食物。但格列佛也对小人国心怀感激,帮助小人国取得战争胜利。
而在大人国,一切与小人国恰好相反,居民身高80多英尺,麦子也有40英尺高,格列佛变成一个小小的“宠物”,随时有被踩扁的可能。但在这些国家里,官员们还为了自己的权位进行无聊的政治争斗而格列佛到了飞岛国和慧骃国以后,更是一种荒唐景象。飞岛上的统治者靠搜刮下方财物养活自己,若不服从,国王就把飞岛罩在他们头上,夺取阳光,甚至直接毁了下方。格列佛和慧骃国之间的对话成了对人类社会的无情讽刺。这一切都反映了当时社会的罪恶。
以上看来,童话只是这部小说的表面特征,作者写这篇文章的真正用意是对那些手段残忍思想败坏的人尖锐的讽刺。那些可恶的耶胡认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有满足的时候……因此我们大多被迫过着悲惨的生活,为了拿到少许工资每天不得不劳动,让少数人过阔绰的生活。
我想人万不可贪财,要心灵纯净,用自己的良心去做好每一件事。才会赢来赞赏。
中学生格列佛游记读后感篇九
《格列佛游记》是一本介绍性的游记,讲授了主人公格列佛在航海中去的四个国度,分别是小人国、巨人国、无名岛和慧骃国。作者通过夸张的手段,给大家介绍了四个子虚乌有的国度:在小人国里,任何东西都很小。
一般人不到6英寸高,最高大的战马都在四五英寸高,最高大的树木在7英尺高,他们的政治有也很大的缺陷,一个重要的例子是敲鸡蛋时,王子从大的一头敲,结果被蛋壳划破手指,国王命令所有人吃鸡蛋必须从小的一头敲,结果引起了六次叛乱和与邻国长达三年的血战。
巨人国是格列佛比较喜欢的国家。在这里,情况与小人国恰恰相反:一只猫有三头公牛一样大,黄蜂的刺有一英寸半那么长,格列佛差点在一碗奶酪中淹死。那里的君主开明而理性,靠的是公理、良知、正义来治理国家,军队也是可有可无的。
格列佛游记的这种奇思妙想,带给我们无穷的乐趣。
格列佛游记不仅是一篇游记,作者斯威夫特将现实与虚构结合起来,抱着改良社会、改良人性的目的来讽刺不良与弊病。
中学生格列佛游记读后感篇十
格列夫游记的主人公是雷米尔鲁·格雷佛,他在一次航海中不幸遇难,飘流到了一座名叫利立浦特的岛上从而开始了游行。
格雷佛不仅来到了利立浦特岛,他还来到过巨人国、飞岛和慧骃国,让我来为大家介绍一下吧!
利立浦特岛又被称为小人国,小人国里的人身长尽然不到六英寸,而且小人国经常与邻国发生战争,格雷佛决定帮助小人国打败邻国。巨人岛里的每一样物体都很大,巨人国的麦子长得至少有四十英尺高,石头大约有六英尺到二十英尺那么高,人大约有六十尺高呢!在巨人国格雷佛受到了公主的照顾,他还大战了马蜂呢!多么勇敢那!飞岛是一个十分神奇的岛,在岛上的人很奇怪,他们的头不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝内翻,另一只眼睛却直瞪着天。慧骃国有着各种美德和思想,在这个国家有一种奇怪的动物—慧骃。慧骃是一种聪明的马。它教格雷佛它们的语言并且和慧骃们成为了朋友。经过种种奇妙的国家,我们的主人公终于回到了自己的国家。
格雷佛游记开展了我们的想象力,并让我们读到凡事都要勇敢、努力。
这是一本有趣的书!
中学生格列佛游记读后感篇十一
我有一本书叫《格列佛游记》,书中写了一个探险家也就是格列佛来到四个有趣的国家。这四个国家分别是小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国,其中我最喜欢的就是小人国和巨人国了。
我来介绍一下小人国和巨人国吧,格列佛首先来到了小人国,可是小人国的居民们对他一点也不友好。开始还想把格列佛给杀了呢,还好国王想的比较周到。他想如果把格列佛杀掉可能会发生瘟疫和流感,所以皇帝不想杀格列佛。并且给格列佛每天吃他们国家的500头羊和200头牛,还有10桶酒。可以想像格列佛在小人国属于多么大的人物了。
然后他又来到了巨人国。那里的人们长得非常高大,他们那里的狗等于我们这里的两头大象那么大。还有那里的老鼠等于正常一只狗那么大。反正那里东西都很大,有点神奇吧。
接着格列佛又来到了飞岛国,那里的人们都长的都很奇怪,飞岛国的人要么头长的向右偏,要么就是向左偏。与我们正常的人都不一样,那里的人长的够奇怪吧。
最后他又到了飞岛国,飞岛国的意思就是会飞的小岛。飞岛的飞行原理就是两个巨大吸铁石互相吸引,够神奇吧。而且飞岛国的学者们和教师们都在用他们的奇思妙想,研究什么无毛羊啊,还有把课本上的内容写在饼干上让学生们吃下去,并且三天不许吃饭只许吃面包和水,据说这样可以把知识全部吸收。办法不错吧。
看了这本书让我也有许多的奇思妙想了……。
中学生格列佛游记读后感篇十二
我像是《格列佛游记》里面的外科医生,格列佛,透过作者乔纳森`威斯夫特游荡在荒诞中的眼睛,寻摸到了十八世纪前半期英国统治阶级和xx的罪恶。
我读到了《格列佛游记》,知道这是一本游记体的讽刺小说,通过格列佛周游四国的经历,用讽刺手法把当时十八世纪英国议会毫无意义的党派斗争与统治阶级的腐朽无能。还掺渗着作者想象的离奇荒诞的情节,像是在读者脑海里凭空打造了一幅当时英国辉煌奢侈的历史巨卷。
小人国利立浦特里“高跟党”和“低跟党”的尔虞我诈,争权夺利。现实里却是反映了英国两个争斗不休的政党,更是通过小人国和邻国的拔刀相向来反映当时英法两国的战火不断。
大人国布罗卜丁`奈格民风淳朴,格列佛对于自己国家政治法律介绍沾沾自喜的时候,却一致遭到了大人国民众们的抨击与驳斥,说其的近百年历史的党争、伪善、疯狂……这一段也正是作者自己的思想与眼光,英国并不是格列佛口中那般值得骄傲的。在他人口中的,确实也是现实。正所谓“当局者迷,旁观者清”,作者做了一个很好地诠释。
而我喜欢的却是和作者一样心生向往的国度“慧马国”。没有欺骗,阴谋,贿赂……有力的抨击了现实世界的可怖与丑恶。
就像是在现实里,不少人为了权利,使尽肮脏的手段上位;为了财富会背叛自己最亲的人;他们用尽花言巧语把人们的善心狠狠欺骗。把世界赐给我们的一颗善心毁灭殆尽,践踏在自己的脚下。
这是多么悲哀的现实啊!
但是,我认为我们应该像“慧马国”那样长存一颗善心。应该在考虑做一件事情的时候,是在面对自己“良心”的这面镜子,面对社会大众的道德审视。而不是站在怎么威胁他人利益和生命平等代价的面前,推高自己的地位,牟取与他人平等拥有的权利,麻木地轻视这个世界的公平。为它披上一层“伪善”的外皮来欺骗世人的眼睛。
因为蒙蔽的,并不只是世人的眼睛,更是一种麻木畸形的自我。迷失的,是我们存在的根本意义。
中学生格列佛游记读后感篇十三
今年暑假,我与格列佛一起展开了一次奇妙的旅程,感受到了《格列佛游记》的奇特魅力。仅看书名,以为只是简简单单的游记,可细细读完全书,我还发现了许多隐含的道理。
书中怪诞的人物设计,让我兴趣十足。小人国中的人仅手指大小,而大人国中小女孩也是巨人;飞岛国中的人奇形怪状,慧骃国则由“马”统治。这些奇思妙想,看似不合理,却蕴含丰富的生活智慧。
书中故事悬念迭起,让我如饥似渴地去阅读,甚至连饭也忘了吃,一直想早点知道后面的精彩内容。如:格列佛被流放荒岛后,我便十分好奇,他是如何获救的?小人国皇宫起火后,他是如何救火的?……作者细致地描述了当地的历史及习俗,我仿佛也置身于书中的奇怪国度。在飞岛国,人们的衣服上都有与数字、音乐有关的图案,食物的形状要切成几何图形,他们的衣着与饮食习惯,让我感到不可思议。
一个个精彩故事的背后,还让我领悟了许多道理。在小人国的旅程中,两国因磕鸡蛋的方式不同而发生战争,是完全没有必要的。在生活中,我们要宽容、大度,对于别人的意见多包容,不要为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。参观完飞岛国科学院,我觉得飞岛国的荒唐“科学研究”,是不符合实际的,科学不是白日做梦!在生活里,我们要脚踏实地地做事。我还要向慧骃学习,它们善良、诚信、乐于助人的美好品德打动了我,愿更多的人拥有这种美德,让我们的社会更加文明美好。
这本书,不仅人物性格刻画丰富有趣,故事情节曲折生动,而且故事中还蕴含着人生道理,让我深深感动,由此受益匪浅。希望有更多的朋友一起与格列佛进行奇妙旅行。
中学生格列佛游记读后感篇十四
这几天,我读了一本书,名字叫:《格列佛游记》。当我第一次看到这本书时,感觉是和《鲁滨孙漂流记》差不多的书,但是,当我看了书的前言时,我才知道这是一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的现象,讽刺才是它真正的灵魂。
书中讲了主人公格列佛是一个热爱航海和冒险的人,他四处周游世界,经历了大大小小的惊险又有趣的故事。
他走遍了四个国家,而令我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒岛的慧因国,结识了具有仁慈,诚实美德的慧因国国工的故事,在慧因国的语言中,没有“撒谎”、“欺骗”这样的字眼,人们更不懂它的含义,他们不懂什么是“怀疑”、“不信任”,在他们的国度中,一切都是真实的,透明的。
这部小说讽刺了当时的英国,讽刺了他们的“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”
读完这本书,我觉得我们也要审视自己,我们的社会虽然没有当时英国那样败落,但是也好不到哪里去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物,都是我们身边随处可见的事。只要我们尽自己的一份力,那就可以不让这些事情发生了,让我们献出自己的一份爱心吧!