教育自我检视问题清单范文(20篇)
在面对这个难题时,我们需要更加深入地思考和理解。选择合适的时间和地点,让自己处于一个思考和回顾的环境中。探索自己的兴趣爱好是发展自我个性的方式之一。
教育自我检视问题清单篇一
保卫所党支部根据学校党委和机关党委开展党史学习教育活动的安排,结合本部工作实际,利用多种平台,采取多种措施,深入开展党史学习教育活动,取得显着效果,更好地认识,凝聚人心,鼓舞士气,达到党史学习教育第一阶段的预期目的。
守护、为师大发展竭力贡献的使命担当;在每周二的政治理论学习时间,本支部通过开展党史学习教育交流座谈会,让同志们积极参与其中、认真准备发言,提高了党支部关于党史学习教育活动的组织的科学性和针对性、提高了同志们参与党史学习教育活动的积极性和主动性。
自党史学习教育活动开展以来,保卫处党支部委员会成员充分发挥带头领学作用,要求党支部全体成员学实学好党史这门党员的“必修课”,带领党支部全体成员进行了深入多维的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习,进一步丰富了同志们的党史知识,进一步坚定了同志们的理想信念,进一步提高了同志们的政治自觉,进一步增强了保卫处党支部的组织力和号召力,进一步增强了保卫战线干部职工坚守岗位、服务师生、守护安全的凝聚力和战斗力。
接下来,保卫处党支部将继续落实落好学校党委和机关党委关于党史学习教育活动的安排部署,切实把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来,切实把党史学习教育同解决实际问题结合起来,坚持知行合一、直面困难、真抓实干,努力做好学校安全保卫工作的内行人和实干家,在对党的光辉历史的学习思考中扎实做好学校的安全管理和综合治理工作,更好地为学校事业高质量发展提供安全稳定的秩序环境。
教育自我检视问题清单篇二
为深入落实中央关于第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,切实把领导班子、班子成员、党员、干部存在的问题找实找准,根据主题教育领导小组要求,制定本检视问题。
工作方案。
一、总体要求。
按照党委的统一部署,检视问题要严格对表对标、强化措施、狠抓落实,把检视问题贯穿主题教育全过程,以刀刃向内的自我革命精神,边学边查边改,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,认真检视反思。防止以上级指出的问题代替自身查找的问题,以班子问题代替个人问题,以他人问题代替自身问题,以工作业务问题代替思想政治问题,以旧问题代替新问题。
二、检视内容。
认真学习贯彻在“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,开展“四个找一找”,即找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。同时,联系本处室、单位和岗位工作实际,深入查摆贯彻落实关重要讲话和指示批示精神,落实中央重大决策部署、省委和市委要求情况。
三、检视方法。
(一)广泛征求意见建议。通过下发文件、发放问卷、召开座谈会等形式,征集工作服务对象、基层党员群众对领导班子及成员、党员、干部突出问题的反应,以及对改进工作作风、改进工作的意见建议。
(二)对下出具意见函件。上级党组织结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况,对下级单位领导班子及成员提出意见。建议以书面函件的形式来落实,分别写清对领导班子及成员的意见。如需保密,可以用纸质文件形式,密封领取。
(三)深入开展谈心谈话。按照“主要负责同志带头谈,班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈,沟通思想、听取意见,指出不足、提出建议”的要求开展。谈心谈话要与召开专题民主生活会统筹在一起做。
(四)开展检视反思辅导。针对客观存在的检视反思的落实难度,党委书记召集党委会议(或其它形式会议),组织班子成员结合学习调研情况和“六个对照”要求,既聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进讨论领导班子整体的问题,也对班子成员如何联系思想工作实际检视问题提出要求、进行指导。
(五)建立意见建议清单。分为领导班子及成员、党员、干部四类清单,对意见建议进行合理归类,明确责任部门及责任领导。
(六)建立自检问题清单。对分为领导班子及成员、党员、干部四类清单四类清单,清清楚楚描述问题,一条一条对应着写明产生原因。
(七)党组(党委)书记把关审核。党委书记对班子及成员自检后的问题清单进行逐一把关,对自检问题不到位的提出改进意见。党组(党委)班子其他成员按职责分工把关好党员、干部的问题清单。党支部书记对支部成员及干部全体党员自检问题清单逐一进行把关。
(八)起草检视问题对照检查材料。根据检视问题对照材料格式要求,提前起草领导班子检察问题材料,班子成员、党员、干部都要撰写好检视问题根材料,为召开专题民主生活会、组织生活会做好准备。
四、加强组织领导。
(一)要提高思想认识。要切实把思想和行动统一到讲话精神上来,统一到党中央、省委和市委决策部署上来,进一步强化抓好检视问题的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
(二)要认真检视反思。坚持联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题找实、把根源找深,明确努力方向和措施。有针对性地列出班子、班子成员、党员、党员干部存在的突出问题清单,逐一剖析根本原因,细化整改措施,为整改落实打下坚实基础。
(三)坚持边查边改。针对检视的问题,逐项细化整改措施,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,通过不断深化认识增强自觉、明确阶段目标持续整改,确保一件一件整改到位。
(四)加强宣传引导。充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,发挥主流媒体和新兴媒体作用,深入宣传中央和省委、市委关于检视问题的部署安排、检视的问题范围、方法步骤与检视成效。要深刻剖析反面典型,以案例明法纪、促检视,发挥警示和促进作用,推动检视问题工作走深走实。
1.理论武装方面。是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统学、深入思考学、联系实际学,做到往深里走、往心里走、往实里走,实现学思用贯通、知信行统一;是否深入贯彻落实重要指示批示精神和党中央决策部署,存在置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。
2.思想政治方面。是否旗帜鲜明讲政治,坚持政治建设是党的根本性建设,位居党的建设的首位,统领党的建设;是否坚持思想建设是党的基础性建设,坚守信仰、坚定理想信念,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
3.干事创业方面。是否存在政治责任感和历史使命感不强烈,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神不够,以钉钉子精神抓工作落实的力度不够;存在形式主义官僚主义,做表面文章、搞花架子,表态多、调门高、行动少、落实差等问题;存在层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频、过度留痕等问题;存在明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为,不担当不作为、慢作为、乱作为,新官不理旧账,工作标准、工作质量低等问题。
4.为民服务方面。是否坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事;是否存在作风漂浮,服务基层、服务群众意识淡薄,办事推诿扯皮、效率低下等问题。
5.清正廉洁方面。是否保持为民务实清廉的政治本色,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人;是否存在违反八项规定精神,违规用车、违规用房,公款送礼、公款吃喝等问题。
6.基层党建方面。是否存在重形式轻实效,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失等问题。
7.意识形态方面。存在加强党对意识形态工作的领导权有缺失,意识形态工作主体责任和“一岗双责”落实不到位等问题。
9.其他方面。全面从严治党、落实“两个责任”问题依然存在;深入推进中央和省委巡视、市委巡察反馈问题整改不彻底;扶贫领域形式主义、官僚主义,不精不准、不严不实问题依然存在;扶贫领域腐败和作风问题、生态环境保护方面的问题、营商环境建设方面存在的突出问题等还不同程度的存在。
10、个性问题。根据本行业、本系统、本部门、本单位、党员干部所在岗位特点,查找在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的工作短板、具体问题。
教育自我检视问题清单篇三
1.从严从实的标杆还没有立起来。没有在党性党风党纪方面给自己树立一个更高标杆,在日常工作和生活中还没有养成“吾日三省吾身”的习惯,坚定“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的心境;对“四风”穿上“隐身衣”、躲进“青纱帐”、玩起“障眼法”、打起游击战的现象认识不充分,以实际行动引领干部作风、社会风尚上作表率方面还做得很不够;到基层调研检查,没有主动按规定交纳伙食费,没有起到以身作则的表率作用,离习近平总书记“严以修身、严以律己”要求相比还有很大的差距。
2.对业务知识的学习不够全面和广泛,对思想理论知识的学习不够系统、深入。日常对自己工作相关的知识学习较多,对企业生产经营、人资管理、相关法律等方面的知识学习较少。自我要求有时不够严格,标准有所降低,比如某项重要工作或大型活动忙完后,思想上有所松懈,有“缓一缓、歇一歇”的思想存在,以致工作效率有所降低。
3.学习不够全面、系统。日常对时事政治、党建、文学方面的学习多,对党的思想理论知识系统性学习不够,存在碎片式学习现象,参加党建方面的培训班少。自认为已有多年的党建、行政工作经验,且对单位的情况熟悉,缺乏对企业生产运营、项目建设、财务人资管理、战略发展、法律等方面学习的主动性。
4.自我约束上不够严格。日常工作上不够勤俭节约,有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。
6.党性修养严度还不够。虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。
7.工作时效性、积极性不高。有的同志认为依法办事束缚手脚、程序太多、效率太低,总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么,导致制度落实上打了折扣;有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但对小事小节管控还不够,比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。
8.个人意识、工作纪律不够强。能始终做到对党忠诚、旗帜鲜明、立场坚定,讲实话、干实事,但在实际的工作中,有时还存在宗旨意识不够强,遵守政治纪律态度不够坚决的现象。
9.党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任,但活动开展情况过问不多,仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。
10.在联系基层上被动做得多、主动下去少,带头作用不够明显。
11.工作积极性、主动性、创造性不够。随着担任**书记职务时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还”的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界。
12.批评与自我批评坚持得不够好。班子成员之间的相互提醒拉不下面子,和风细雨较多、逆耳忠言较少。
13.对一些具体问题深入细致分析不够。有时只看到了积极因素而忽视可能导致不良后果的消极因素,导致一些工作浮在面上。
14.工作中自我加压的动力不强。自我感觉良好,没有认识到还有一些群众的疾苦需要我们去努力帮助解决,存在顾虑思想。
15.履行“一岗双责”的意识还不够强。有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识,没有真正把“一岗双责”“守土有责”放在心上、落实在行动上。
16.有参与迎来送往的事宜。偶尔有参与区域间互相串请迎来送往之事,对互相宴请有所参与。
17.在日常工作上不够勤俭节约。有时在电脑上写的文字材料修改起来不方便就打印出来修改,造成了墨粉的浪费;中午下班,人走了电脑不关,造成了电的浪费等等。
18.个人吃穿水平有所提升。随着生活水平的不断提高,个人吃穿水平有所提升,对物欲横流不能坚决反对。
19.工作标准不高。有时在任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成工作任务,存在着“以应付求过关”的想法,不求过得硬,只求过得去,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
20.工作效率有待提高。没有制定工作计划,工作有时比较散漫、松懈、不够严谨,紧迫感不够强。
21.存在重业务、轻党建的现象。能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委关于作风建设相关规定要求,把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手,有效维护了班子形象。但具体分析,在落细落小上还存在一些不足之处。比如,支部班子成员“一岗双责”作用发挥不够明显。
22.执行中央八项规定精神和实施细则还不够严格。有的党员干部自律意识不强,违规用车、乱发津补贴、公款旅游等违反中央八项规定精神问题还不同程度存在。
23.自我要求标准不高。对贯彻落实中央八项规定和实施细则精神的全面性、长期性认识不足,在思想上认为自己从不接触消极腐朽的东西,过度相信自己的主观控制力,没有充分认识到“温水煮青蛙”的严峻现实。
24.作风历练还不够严。自己陷入了一个误区,就是为了抓作风而抓作风,久而久之忽略了工作的初衷,致使出现了新的作风问题,而且没有考虑党员干部的差异性和承受能力。
25.廉洁自律还不够严。对于办理行政许可、行政处罚等事项能够坚持按规定、程序、要求,严密组织,但是对于一些结婚、升学等场合敏感性不高,自律意识不强,视为“人之常情”,有时甚至认为这是正常往来,不用太计较,导致缺乏应有的警觉和自我约束。
26.对亲属和身边工作人员的管理和约束还不够严格。一方面,对家属和亲友经常性的提醒做得还不够。主要表现为:由于部分班子成员和爱人、孩子都不在一起工作和生活,所以对家人的思想动态了解、平时工作生活监督等方面,做的还有许多不到位的地方,经常性的教育、提醒做得还不够好。另一方面,对身边工作人员教育、引导和监督做得还不够到位。主要表现为:虽然,班子各位同志平时对自己要求很严格,但在对身边人咬咬耳朵、扯扯袖子等方面做得还不够;平时满足于对身边工作人员一般性的教育监督,在从思想深处进行根本性的教育引导上做得还有欠缺。
27.在思想认识和重视程度上还有偏差。总觉得只要自己不出问题就不是问题,从而导致了抓“主体责任”不够积极主动,有老好人思想,怕得罪人,不敢真负责。同时,主动配合“一把手”抓好分管业务方面的党风廉政建设还不够好。
28.带头作用发挥不到位。思想观念转变不到位,在落细落小上还存在不足之处,在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差,如对外公务接待中有时还存在超标、浪费现象,落实“三短一简”不力,专项工作例会、督办会开的过于频繁,下基层调研没有完全做到轻车简从。
29.基层损害群众利益问题还比较突出。虽然全力推进全面从严治党纵向延伸,但是力度不够大,方法不够多,效果不明显。特别是权力运行不透明、不规范,权力公开不到位,存在不公开、半公开、假公开、选择性公开等问题。村级民主议事制度执行不到位,“一事一议”“六步工作法”等制度规定没有严格落实,村民代表会议、党员大会、村务监督委员会的监督作用发挥不到位,效果不明显。
30.对党员干部的教育管理还不够严格。廉政教育的方式方法较为单一,缺乏典型带动,吸引力和感染力有待进一步提升。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。经常性了解干部的工作机制尚未真正形成,尤其是对领导干部八小时之外的“生活圈”、“社交圈”的监督,仍缺乏有效管理办法。
20xx年即将过去,这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,每年的教职工图书借阅做到及时、细致,并能熟练用微机电算化管理图书,教师电子备课室日常管理,学校信息报道及四个教室卫生打扫、清洁及时、到位。我无论做什么事都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。同事们有困难帮忙的,有事相求,本人也都十分乐意帮忙。
但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:
1、学习不够主动、刻苦精神精神不强。
2、工作有时爱急燥、急于求成。
3、与入党积极分子谈心不及时。
今后在工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员教师尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,把我校的工作带上一个新台阶,为学校整体发展工作创造新亮点,做出新贡献。
具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支部未形成浓厚的学习氛围。
在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习持续引向深入,以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点,通过学习来提升党员个人的思想政治素质。
1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身体力行上持续有新进步,在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候实行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)增强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在持续将知识综合的过程中,提升党员综合分析问题的水平。
促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。
20__年即将过去,这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,每年的教职工图书借阅做到及时、细致,并能熟练用微机电算化管理图书,教师电子备课室日常管理,学校信息报道及四个教室卫生打扫、清洁及时、到位。我无论做什么事都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。同事们有困难帮忙的,有事相求,本人也都十分乐意帮忙。
但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:
1、学习不够主动、刻苦精神精神不强。
2、工作有时爱急燥、急于求成。
3、与入党积极分子谈心不及时。
今后在工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员教师尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,把我校的工作带上一个新台阶,为学校整体发展工作创造新亮点,做出新贡献。
在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展,我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事教育工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对组内同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。
6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。
人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
一是要加强学习。
特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。
在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。
加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
1.一些党员与党员干部,对学习在认识上有偏差,缺乏主动自觉,存在着轻视和忽视理论学习的思想,抱着无所谓的态度,主动性、自觉性不强,被动参加理论学习。
2.对理论学习的重要性认识不深刻,没有把理论学习摆在首位或重要位置,学习理论难保障。
3.有些党员与党员干部,认为理论学习是软任务,经济工作和业务工作是硬任务,软任务完不成影响不了大局,常常出现硬任务挤占了软任务时间,使理论学习落实不到位。
4.有的党员与党员干部,认为理论学习空对空,干好工作实打实,不能干空的、来虚的,不想学,不愿学,影响了学习效果。
5.有的党员与党员干部,为自己是老机关了,平时常看报纸杂志文章,自我感觉理论水平很高,存有自满情绪,缺少理论学习的热情。
6.部分党员与党员干部,学思用没有贯通,知信行不统一,孤立地、零散地、局部地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平关于不忘初心、牢记使命论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、系列重要讲话和治国理政思想,就事论事,搞形式主义、实用主义。
7.对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读,对一些热点焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。
8.存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。
9.学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。
10.学习缺乏深度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。
11.学习缺乏广度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。
12.学习缺乏强度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,政治理论学习存在时紧时松三分钟热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够,这一不良习惯致使学习收效不大。
具体表现:
1、系统性学习不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新论断研究的不深,工作中更多的是注重领导讲话、政策文件的学习,但系统的、有深度的理论学习还不够,利用理论解决问题的能力还不足。
2、理论性学习不深。对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理解的不够彻底。对“四个自信”的认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对“四个意识”提出的背景、内涵、具体内容、发展意义及优势进行深层次的学习和挖掘还不够。
3、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想认识不高。对如何将新思想贯彻到实际工作中的思考和谋划不够,让执法工作服务于总目标的意识不强,以站在全局的高度上谋划环境执法工作的思路不够开阔。
4、存在学用脱节的问题。学以致用上,特别是对习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想的学习领会还不够深,把科学理论转化为指导实践、推动工作的思路不宽、方法不多,工作主要凭经验,凭感情,对新情况、新问题不能用新思想、新理念去分析、研判和解决。自己因工作原因,下基层调研较少,掌握一手经验不多,总结固化好的经验做法不够。
深层次原因分析:
1、对学习在认识上有偏差,缺乏主动自觉性,存在着轻视和忽视理论学习的思想,主动性、自觉性不强,存在被动参加理论学习的情况。对理论学习的重要性没有摆在第一位的高度,学习理论知识的效果难以保障。
2、不能用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践,虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但在实际工作中却不能与理论知识相结合。没有切实的感受到理论知识对于生产实践的现实指导意义,导致了在工作和生活中认为党的理论知识和方针路线知道就可以了,不需要话费过多的心思去研究,存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”的情况。
3、虽然也认真的参加了党组的学习和日常的自学,但是计划性不强,有临时抱佛脚的情况,没有养成常态化、固定化的学习习惯。日常学习的整体性不足,有时只学习了中央的方针政策,没有细致梳理市区相关的具体要求,这就导致不能逻辑清晰的认识和掌握具体的理论知识,也不能很好的结合具体工作。
4、创新性的开展学习不够,没有利用好各种学习平台和学习机会。在参加学习教育活动中,仅仅被动的接受老师的讲解,不能联想扩展形成自己的知识体系。参加党校的集中学习时候,对于听不懂,理解不深刻的地方,没有及时的求教老师,化解疑惑。碎片化时间通过“学习强国”、领导干部在线、法网学习等渠道不多,没有塌下心去琢磨和研究。
整改具体措施:。
1、增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。切实做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,进一步增强“四个意识”。坚持对党忠诚老实,光明磊落,说老实话,办老实事,做老实人。
2、深入学习和贯彻落实天津市与河西区的部署和要求,按照具体工作步骤,严格落实规定动作,把思想统一到中央,市委、区委的各项决策部署上来。强化自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定不动摇,永葆共产党员的政治本色。
3、时刻提醒自己注意学习的高度。加强平时对国家大事的重视程度,对新闻联播、人民日报等重要媒介的重点新闻进行及时关注,不断增强对中央最近精神把握的敏感性,进一步提升对意识形态领域的复杂斗争的认识。
4、制定学习计划,将各项学习目标转化为实际行动,做到每天利用业余时间关心国家大事、大政方针、地方热点、区域舆情。优先研究与本职工作相关的事件,通过深挖根源,分析影响等措施引导自己对于理论知识的学习和掌握。
整改时限:立行立改、长期坚持。
具体表现:
1、在为人民服务的过程中,没有站在进行伟大斗争、建设伟大工程,实现伟大梦想的高度,没有站在为人民谋幸福、为民族谋复兴的高度。
2、对于习近平总书记关于为人民服务的各项论述没有牢记于心。对新形势下管党治党、改革发展的重大部署理解和把握还不够深刻、不够到位。
3、面对人民日益增长的美好生活需求,尤其是在环境权益保护方面的需求,更新服务意识做的不够到位,与人民群众的诉求有差距。对新形势新挑战,存在一定的守城心理,登高望远、谋大做强的闯进和冲劲不足,锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。
4、工作有畏难情绪,对一些遗留问题和棘手的难题,缺乏一抓到底、动真碰硬的勇气,不能直面矛盾,不敢决策拍板,不敢强力突破。
5、面对群众谨小慎微,怕说错话、怕办错事,不能用真心换真心,用真情换真情。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对法律法规和各项政策的钻研不够,对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新,存在一定程度的本领恐慌和能力危机。
深层次原因分析:
1、求真务实的意识不强,形式主义、官僚主义顽疾还没有彻底根除,整治力度没有足够的大。存在一定程度的把对上级负责和对群众负责割裂开来的情况,更多的是注重上级的安排,没有真正与人民群众的所需所盼更深层次结合。
2、对主体责任的认识不够深刻、不够透彻,没有真正的做到提高工作质量、提升工作成效。在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时刻按照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。
3、坚持群众立场不够,以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固,服务群众能力不强,具体工作中不能很好的坚持深入群众,问计于民,没有在人民群众中汲取智慧,寻找办法。
4、接触群众的意识越来越淡,不愿直接接触群众,上班除了开会,大多在办公室批阅文件,不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众,没有真正把群众当主人、当老师。
5、在工作中没有看到人民群众的首创精神,对身边的鲜活典型经验学习的不够,总结的不多,没有认识到人民群众是历史的创造者的客观事实,没有感受到人民群众中的无穷智慧,指导工作主管意志成分多,为群众想的少、做的少,缺少真功夫。
整改具体措施:。
1、积极参与基层党员下社区活动,参加更多的联系群众活动,直接联系群众,了解实地情况,不断提高认识,增进群众感情,增强群众观点,提升服务群众的能力。在联系群众的活动中争创一流,在服务群众的道路上勇争先锋,继承和发扬密切联系群众的优良作风。
2、时刻提醒自己不能满足于当前工作现状,不能被动完成上级安排的任务和布置的工作,不断提高主动性和争先意识。不断解放思想、开放意识、创新招法,不做“形象工程”,不做“面子工程”。
3、积极参与一线执法,在完成自身工作和学习任务的前提下,与执法支队的同志一同深入基层、接触一线,积极了解人民群众的迫切需求,及时掌握河西区的生态环境实际情况,认真挖掘工作中的宝贵经验,更好的为领导决策提供强有力的依据。
4、主动转变思想观念,将“政府视角”变为“百姓立场”,将“被动应付”变为“主动跟进”,将“单打独斗”变为“众桨划船”。切实了解人民群众的实际情况,在能力范围内解决好实际问题。
5、优化工作方法,坚决抵制对待人民群众“门难进、脸难看、事难办”的情况,耐心认真的接待信访问题,精准细致的梳理问题根源,及时负责的拿出解决办法。
整改时限:立行立改、长期坚持。
具体表现:
1、在自身来讲没有深刻理解整体和部分的辩证统一关系。整体由部分组成,信访工作是全局工作的重要组成部分,是解决人民群众困难和问题的窗口,影响着全局各项工作的有序推进。部分离不开整体,信访工作不是单打独斗的工作,需要全局的通力配合的意识不强。立足全局、统筹全局,才能搞好信访、促进工作的观念淡漠。
2、在信访工作来说,参与区政府组织的接待日活动,面对各种疑难问题,不能很好的予以区分和分配,没有十分精准的将各种问题与全局各部门分工相结合,形成合力的能力不足。
3、在日常的工作中讲信访工作只针对分管科室的具体人员,只针对具体的信访问题,没有提纲挈领的总结和贯彻信访工作的典型做法和宝贵经验。
4、在全局来说,并没有在全科室乃至全局的高度和范围上大力倡导,没有将各类信访问题的最新动态进行传达和分析,不能推动全局党员干部形成处理信访问题的自觉,没有提升全局党员干部处置信访问题的工作能力。
原因分析:
2、没有做到时刻不忘习总书记“党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证”的谆谆教诲。
整改措施:
1、紧跟主题教育不放松。严格按照上级安排部署切实做好未来“敢于担当斗争,永葆对事业的进取心,严守纪律规矩,永葆对法纪的敬畏心”和“对照党章党规找差距”两个阶段的各项任务。紧紧围绕习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话和党的十九届四中全会上的重要讲话及《条例》《准则》等重要内容,走心入脑、彻底反思。以各行各业的先进典型为样本,对标对表、查摆问题。
2、狠抓作风不放松。大力营造良好的工作氛围,树立全局信访的工作理念,面对复杂的信访问题,要敢于说话,敢于表态,敢于办事,敢于负责,善于总结。任何模糊、推诿之举,既是对群众的不负责,也是自己无能的表现。其结果只会使上访人越来越多,重复上访次数越来越多。在初次接访工作中,如果我们的干部具有较强的处置能力,很多信访问题都可以得到有效化解。这就要调动每位干部职工的担当作为意识,把干净和担当、勤政和廉政统一起来,使每名党员都成为一面鲜红的旗帜。
3、进一步完善政策、制度,畅通信访渠道,推介好“网上信访”模式,实现“让数据多跑路,群众少跑腿”。做好信访宣传工作,通过微信、微博等新媒体平台,以群众喜闻乐见的形式,及时报道信访工作动态,宣传好经验好做法,为全局信访工作营造良好舆论氛围。
4、持续抓好信访基础业务规范化建设,引导群众依法理性表达诉求。依照相关法律法规严肃处理信访过程中的极端行为,妥善化解矛盾纠纷,维护良好信访秩序。
整改时限:立行立改、长期坚持。
具体表现:
1、在外部来看,部分信访问题存在职能交叉的情况,需要联合区内其他单位共同管理。对其他兄弟单位的信访负责人没有完全掌握,导致在工作中不能及时保持联系,及时共享工作动态,给工作造成一定困扰。
2、在内部来看,信访涉及面广需要全局各科室、每个干部的鼎力配合,有时由于工作线头多没有及时的与其他分管领导沟通,导致工作效率下降的情况出现。
原因分析:
1、信访基础业务存在短板,学习不深、研究不够,对于信访处理方式方法运用不灵活,对于相关生态环境法律掌握不牢靠,没有切实履行好自身岗位职责,与群众将心比心。
2、牵头组织联合处理信访工作的活动少,调度少。没有将信访工作推动纳入全局重点工作之中,在机制建立、长效推进上发力不足。
整改措施:
1、坚持学习不放松。以问题为导向,以方法为引领。在信访工作中遇到政策、法律问题及时学习,有什么问题就解决什么问题,及时补齐自身业务短板。在处置工作中,灵活掌握工作方式方法,解放思想,打开脑袋上的大门,什么办法管用就用什么办法,切实保障信访群众的自身利益。
2、推进责任信访建设。从加强信访工作规范化建设的角度,完善、落实信访工作责任制,通过集体决策推动压实领导干部“一岗双责”,探索推广部门领导接访下访和包案制度,使信访工作责任层层落实,真正把履职和担当相结合,切实推动信访难题的有效化解和信访突出问题的妥善解决。
整改时限:立行立改、长期坚持。
通过这段时间的学习教育,我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。在这期学习中,我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“__”精神,并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习,使我进一步增强了作为共产党员的自信,使我能够更好地发挥党员的先锋作用,能够更加灵活地贯彻__大精神,更好地宣传、发扬“三个代表”重要思想。
作为一名共产党员,我能够认真学习党的“__大”精神,邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线方针政策,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党,每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育,使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度,坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。
在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:。
一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”:有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。
五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:。
一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改:掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。
针对以上存在的问题在今后的学习和工作中坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自觉坚持党的根本宗旨,诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题,始终站在改革开放和现代化建设的前列,解放思想、与时俱进、开拓创新,以新的观念、新的风貌,开创新的工作局面。
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:。
一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要降低了白我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中,我将有如下整改措施:。
1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。
2、进一步增强责任意识,加大协调工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。
3、进一步解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。
4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。作为新世纪的国家机关工作人员,由于我国正处于高速发展变革阶段,城市发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重,但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为事业而鞠躬尽瘁。
5、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。作为新世纪的国家机关工作人员,由于我国正处于高速发展变革阶段,城市发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重,但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为事业而鞠躬尽瘁。同时必须发扬与时俱进精神,努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新,就看不到希望,一个国家没有创新就不可能强大,唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的业务水平,更好的为人民服务。
党支部:
根据常委会党组《关于印发市人大常委会党组关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案的通知》(人党组[2019]3号)要求,以刀刃向内,聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设,从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活、落实意识形态工作责任制、加强思想政治工作、严格党员教育管理监督、强化正风肃纪、密切联系群众等方面,实事求是检视自身差距,对存在的突出问题进行自我检视反思。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省市委决策部署,对照习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想对做好人大工作的根本要求,对照党章党规,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,对照龙江“四大精神”等优良传统,对照解放思想推动哈尔滨高质量发展新要求,重点查找学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实、重形式轻效果、学用脱节等突出问题,查找七个方面问题如下:
个人思想不纯问题比较突出。表现在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。有时也把学习当成一种负担,产生了偷偷懒、歇口气的念头,自觉主动抽时间静下心来学习不够,工作空闲和业余时间没能得到充分利用。孤立地、零散地、局部地理解习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,就事论事,搞形式主义、实用主义。存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。自我学习缺少系统性、计划性,缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细致、不够全面,理解得不深不透。
政治不纯问题也有体现。对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细、流于形式,仅仅限于会议精神的传达和表面的学习,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起。
作风不纯尤为突出。有时候认为理论功底、理论素养是对高级领导干部的要求,处长主要是抓落实、具体干,对学习理论的重要性迫切性认识不足,学习的主动性自觉性不强,不能够从政治上认识和分析问题,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争,缺乏警惕性和鉴别力,认不清问题的性质,看不到潜在的风险。理论学习不深入,过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点,而体会思考不深、学习前瞻性不强,学用结合与转化的能力需要提高。个人自学不够经常,特别是当学习和工作产生冲突时,就把学习往后推,客观上强调工作太忙。
对于四个意识(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)存在模糊认识。没有从根本上搞清什么是“四个意识”,为什么要树牢“四个意识”,怎么树牢“四个意识”,一味随波逐流空喊、空叫,人云亦云,态度不坚定,立场不鲜明。没有真正树立政治意识,自行其是,看到别人搞山头主义,拉帮结派,利益交换,危害党的团结统一,把党内同志关系搞成人身依附关系,拒不执行党中央确定的大政方针,甚至背着党中央另搞一套的无法做坚决斗争;看到有的人修身不真修、信仰不真信,说一套、做一套,台上一套、台下一套,对党不忠诚不老实,表里不一,阳奉阴违,欺上瞒下,搞两面派,做两面人的,不能做到远离。没有树牢大局意识,没有正确处理局部与整体、个人与集体的关系,局部利益、个人利益占了上风,对党的重大决策部署,符合本地、本部门、本单位、自身利益,就积极执行;干工作、做事情考虑自身工作多,与同志协调配合不够,个人服从集体时有怨言。没有把握好“心怀全局,以全局为重,同时要兼顾各个局部”的要求,从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够坚决,各部门间存在以部门问题为重,各党员间存在以个人岗位问题为重的现象与言行,往往是全局服从了局部。
对“四个自信”(坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)的认识不全面不深刻。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究。对道路自信认识不深,只知道中国走中国特色社会主义道路,对是什么,为什么,怎么走,知这不多,理解不深,没有从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。对文化自信不坚定,对中国传统文化学习不够、理解认识不全面,特别是对传统文化不够重视,有娱乐化倾向。有时不能自觉抵制西方错误思潮的侵袭误导,对西方的文化艺术、生活思维方式、商品、教育等方面过于盲目崇拜和认同。
对于两个维护(坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导)认识高度不足。对坚决维护习近平总书记核心地位、维护中央权威和集中统一领导的极端重要性缺乏高度认识,没有上升到关系党的生死存亡的政治高度来认识。有时政治鉴别力和敏感性不强,对负面言论没有做坚决斗争。有时政治立场不坚定,政治方向不明,在重大原则问题上立场不坚定,在大是大非面前态度不鲜明,当“墙头草”做“两面人”。
在思想觉悟上没有把旗帜鲜明讲政治作为马克思主义政党的根本要求。在实际工作中缺少把坚持正确政治方向贯彻到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大工作的实践中去觉悟和能力;没有经常对表对标,及时校准偏差,坚决纠正偏离和违背党的政治方向的行为。
政绩观出了问题,没有意识到思想建设是党的基础性建设,理想信念是党的思想建设的首要任务。在实际工作中,只注重抓岗位工作建设,认为这是看得见、摸得着的硬任务,把精力和力量应该全部用在硬任务建设上,不能在党性修养、作风形象上花精力、用功夫,以为是党的思想建设是虚的,是软任务,没有必要用智用力。忽视了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑,去打好意识形态领域的主动仗。爱党、忧党、兴党、护党的党性观念不断弱化。
自身思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不适应,担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不相称,作风不实,缺乏敢闯敢试、改革创新、勇于担当的精神,不作为的问题不同程度存在。不同程度地存在推诿问题,创新发展意识不强,克难攻坚思路不宽、办法不多,不作为、乱作为现象仍不同程度存在。自身思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够,用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不足,等等。
面对人民群众的操心事、烦心事、揪心事,工作摆布和设计上“只求不出事,宁愿不做事”,凡事都要上级拍板,避免自己担责,甚至层层往上报、层层不表态。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,使得一些本应短期见效的工作“沙滩流水不到头”。在对待个人进退去留上,不同程度有“船到码头车到站”的消极思想,存在“少踩油门,多踩刹车”,不求“多拉快跑”,只求“安全无事”的现象。
为民服务的宗旨意识淡化,慢慢与群众众拉开距离,出现了脱离群众的问题。进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。
看成绩讲优势多,反思问题审视短板少,存在压力不够大、动力不够足,小富即满、小进则安等问题,缺乏强烈的进取意识。解决群众操心事烦心事的力度不足。工作作风不务实。有的不真实,存在报喜不忧报,蒙上炊下,阳奉阴违,假、大、空等问题;有的不办实事,没有坚持不懈地谋长远、干当前,以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题;有的不重实效,没有千方百计改善群众生活条件,提高群众生活质量,真正把好事办好,实事办实,让人民群众增收、得益、受惠、满意。
亮不出“敢于担当”的锐气,在政治担当、历史担当和责任担当的意识薄弱,没有持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志,缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。
在执行中央八项规定上还有不到位的地方,办事还存在“变通”思维,对所属部门、人员存在的慵懒散浮拖问题监管不力,措施缺乏针对性。开会、汇报工作还存在讲大话、空话、套话现象。在严格落实中央八项规定方面,重形式、轻实效,执行不到位,对已经腾退出的干部办公用房缺乏统筹安排,闲置较多、利用率不高。抵制不良风气的意志不够坚定,对一些铺张浪费、“慵懒散推拖”现象处理力度不够大。
教育自我检视问题清单篇四
“不忘初衷,牢记使命主题教育是在全党范围内开展的,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命而工作的重要内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
借此次学习的机会,我又一次认真、系统地学习了党的十九大精神,使我对“不忘初心、牢记使命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时,我以“不忘初心、牢记使命”为衡量标尺,结合在党校的学习收获、党性分析要求以及自身思想、工作实际,对对自己进行了一次深刻的对照检查,并深入剖析了存在问题的原因,同时提出了今后的努力方向。对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将具体情况总结如下:
党的十九大报告以“不忘初心、牢记使命”为主题,开宗明义地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命,这一主题的确立,契合党的执政理念,顺应时代潮流,符合发展大势,为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。二是在学习上存在实用主义的态度。整天忙于事务,放松了政治理论学习,对理论学习缺乏紧迫性,不连贯不系统。业务书籍看得多一些,经济和法律等知识学得少一些,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前用不到的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽工作。
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,党性修养只有起点,没有终点。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够;考虑部门利益多了一些,考虑群众利益少了一些,考虑按部就班多了一些,考虑创新方式少了一些。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。
三丶纪律作风没有严格执行。
对照党的纪律执行和作风建设要求,自己执行不严格、不彻底。没有很好的执行“一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线,工作没有从实际出发,解放思想、实事求是地提出并力争解决方案,更没有完全“与时俱进、求真务实”解决群众的疾苦,导致群众对方面的需求无法及时得到满足。工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,这些离党章的要求还有较大的差距。同时自律意识也有所松懈,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作有时不够严谨细致。艰苦奋斗的传统有所松懈,勤俭节约的自律意识有所退步。
“不忘初心、方得始终”,对照检查目的就是立查立改、见言见行,才能真正践行“不忘初心、方得始终”。针对自己存在的上述问题,下一步,我将努力做到以下几点:
(一)进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的领导水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统的长期坚持学习。要注重学习内容的系统性、针对性,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习,进一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场,进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立“四种意识”,把核心意识、看齐意识落实到位,更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致;在不断学习中实现自我“转型升级”努力提高政治鉴别力和政治敏锐性,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力,达到学懂会用,学以致用的目的。
(二)要做到“一颗红心”跟党走。党员干部要始终不忘入党誓言,一颗红心一种准备,那就是全心全意为人民服务,为共产主义奋斗终身,将坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导,作为自己的第一政治要求。
(三)要做到坚决不当“双面人”。每名党员干部都必须把“两个坚决维护”作为共同的政治责任,始终坚持以党的旗帜为旗帜、党的方向为方向、党的意志为意志,坚决不做政治上的“双面人”、坚决不做“吃党的饭砸党的锅”的错误事情。
(四)要做到“不忘初心。
牢记使命”。“四个意识”与“两个坚决维护”是具体而不是抽象的,是自觉的而不是被动的,必须时刻坚持入党初心,不断增强抗腐拒变的能力水平,在工作开展中要把党中央精神学深悟透、融会贯通,始终做到党中央、总书记提倡的坚决响应,党中央、总书记决定的坚决执行,党中央、总书记禁止的坚决不做,养成坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导的行动自觉。
按照中央和省委、市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求,县委常委班子对照“守初心、担使命,找差距、抓落实"主题教育总要求,广泛征求意见,深入查摆剖析,召开专题民主生活会,明确了整改方向和措施。为推进整改落实工作的具体化、责任化、制度化,确保主题教育取得实效,特制定整改方案如下。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持思想建党、理论强党,推动广大党员干部加强对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的学习,不断增强“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,认真贯彻新时代党的建设总要求,教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基,以实实在在的整改成效推动主题教育在xx落地见效。
整改落实要坚持立足当前、着眼长远,立行立改、标本兼治,
既要在解决官僚主义、形式主义方面存在的突出问题上尽快见到成效,又要在学习教育、理想信念、工作程序、体制机制等方面下功夫,从根本上抵制不正之风。要注重把解决思想问题与解决实际问题相结合、抓好当前工作与谋划长远发展相结合、加强常委班子自身建设与推动全县整体工作相结合,以“钉钉子”的精神抓好各项整改措施的落实,努力做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
针对主题教育过程中查找出的问题,班子要即知即改、立行立改,重点在以下方面抓好整改。
(一)加强思想政治建设,坚定理想信念。
1、严格遵守党的政治纪律。
2、加强和改进学习。
3、严肃党内政治生活制度。
4、加强意识形态领域的工作。
(二)践行群众路线,树立为民情怀。
1、切实改进调查研究。
2、大力精简文山会海。
3、着力改善民生。
(三)强化实干导向,加快转型发展。
1、实现项目建设新突破。
2、推动高质量转型发展。
3、坚持不懈抓好安全生产。
(四)加强干部队伍建设,落实勤政廉政责任。
1、积极稳妥推进干部选拔任用。落实习近平总书记好干部“20”字要求,改进民主推荐、民主测评的措施办法,完善竞争性选拔干部工作,防止唯票、唯分、唯年龄取人,公平公道地对待、选拔、使用干部,加强和改进使用年轻干部工作,不断提高选人用人的公信度和满意度。
2、严格规范领导干部个人待遇标准。
3、树立正确的政绩观。
(五)加强党风廉政建设,营造风清气正环境。
1、加强党风廉政建设和反腐败斗争。
2、坚决纠正损害群众利益行为。
3、认真开展专项治理。
县委常委班子要将整改工作列入重要议事日程,把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起,同党中央部署正在做的事结合起来,坚持高标准、严要求,集中力量、集中时间抓好整改落实,确保整改工作取得实实在在的成效。
(一)领导率先垂范。
(二)务求整改实效。
(三)坚持开门整改。
为确保高标准、高质量地完成党员先进性教育活动任务,按照局组保持党员先进性教育活动的部署要求,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定本整改方案。
1、学习抓得不够紧。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺,特别是市场经济、wto知识和现代科学管理、信息技术学的比较少,还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。
2、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不够强,服务标准不够高。平时联系群众少,对同志们关心体贴不够。
3、原则立场不够坚定,工作标准不够高。处理问题有时还存有畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,怕得罪人,不愿碰硬,工作的积极性、主动性、创造性还有待进一步提高。
4、创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。在工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是如何简化办事程序、提高办事效率、更好地为基层服务方面不能大胆突破,缺乏新招。
5、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,有时还存在吃请现象。
1、牢固树立共产主义理想信念,个人的党性观念进一步提高,树立良好的个人党性形象,永葆共产党人的先进本色。
2、牢固树立宗旨观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。
3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,全面提高自身素质,实现工作和服务再上新水平。
4、组织原则、纪律观念得到进一步强化。
5、思想进一步解放,能够与时俱进创造性地工作。
1、加强思想改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、加强学习,提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地为群众提供服务。
3、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。
4、坚持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,决不患得患失,在原则问题上,绝不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。
5、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后专家和引智工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有利于经济发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。不断加大培养和选拔专家的力度,大力引进海外高层次人才,为我市的经济发展提供强有力的智力支撑。
6、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。
我将严格按照以上整改措施努力整改,努力实践诺言,力争早见成效,真正做新时期共产党员的先进表率,做一名人民满意的公务员。
通过这段时间主题教育学习,认真总结反思,认为个人主要存在以下问题。
一、学习主动性、自觉性不够,主要表现在上面要求学的就学得多,不作要求的就学得少,如开始“学习强国”平台学分排名时,就学得多,后来听说“学习强国”学分不作要求后,就学得少。
二、业务学习抓得不够紧,综合能力还需进一步提高。主要表现在法律知识学习不多,接访工作中有时不能完整全面满足上访群众要求,缺乏应急处变能力,对于一些缠访、闹访解决办法不多。
三、工作中创新不够。主要表现在满足于完成领导交待的任务,而不是追求高质量,习惯于用老思维解决问题。
整改措施:
一、树立正确的学习观念,从思想上端正学习态度,变“要我学”为“我要学”,“学习强国”平台每天都要自觉学习,争取尽快将学分追上去,不拖单位后腿。
二、加强业务学习。要制定长期学习计划。无论平时工作、生活有多忙,每天都要挤出一个小时进行业务学习。同时要学习兄弟单位先进经验,加强应付突发事件能力。做到“知行合一”。
三、要与时俱进,开拓创新。树立奋发有为,争创一流的观念,加强工作主动性,创造性在完成上级交待的各项任务。
在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展,我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事教育工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对组内同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。
6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。
人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校通过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。
综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
1、思想意识不够强。
不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解*思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓--同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
经过学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。“人无完人,金无足赤”。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。
开展问题清单和整改措施活动以来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
(一)存在问题。
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。
3.具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因,主要是认为理论学习是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
4.事业心不强,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作义无反顾抓落实方面做得不到位。
(二)整改措施。
我决心通过这次批评与自我批评,找准问题,捉住问题产生的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”来审阅自己,规范自己,严格要求自己。
一是要发扬刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。具体到实际工作上,就要把自己的思想和步伐统一到总体部署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作计划,立足本职岗位,为分厂的发展做出应有的贡献。
二是要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作,切实加强为人民服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,要更新观念,树立全新的服务意识,牢牢围绕单位、分厂和岗位的各项指标任务的大局,摆正自己的位置,实现由被动服务向主动服务的转变,进一步处理问题的实效性,当真负责做好各项本职工作。
三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思想、被动思想造成的各种束缚,破除暴躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对碰到的问题进行理性思索,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度分析问题;善于根据个人详细情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。
四是要坚持真理,坚持原则。勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思想深处挖掘自己的错误观点和意识,精益求精工作方法;虚心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争,继续发扬党的光荣传统。同时要在日常的工作中与同事们多交流,多沟通。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。
五是要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党员,在今后工作中我要努力做到想为群众所想,急为群众所急,尽自己的所能为群众排忧解难,服好务,并在服务中,留意自己的服务方式和服务立场。把最广大群众的根本利益放在第一位,切实把工作做好、做深、做细、做实,让党组织放心,让群众满足。在今后的工作中,我要加倍努力,完成各项工作任务,力争为党为人民多做贡献。
从开展“不忘初心,牢记使命”主题教育以来,对基层党支部的建设提出新的要求,新的高度。下面结合党支部现状,谈一谈针对“三会一课”存在的问题:
一是存在“不经常”的问题。党支部组织生活随意性大,活动不经常的问题较为突出;二是存在“形式不活”的问题。党支部在组织开展“三会一课”时,方法不多,形式不活,学习的质量不高;三是存在“内容不实”的问题。基层党组织设计活动主题,有时没有使得“主题党日”真正起到教育提高广大党员干部的效果。四是存在“学得不深”的问题。对相关的精神和理论认识不足,了解不深,导致一知半解,以致于在实际工作中出现偏差。五是存在“要求不严”的问题。在“人员、时间、内容、效果”四落实上抓的不严,不参加人员请假随意性大,标准低,效果不好。
存在问题的原因分析,模范作用不强,党组织的“领头羊”从严治党的意识不够,原则性不强;三是党员学习的自觉性不够;四是各级党员自身要求不严,落实制度不坚决等等。
1、改变形式单一“三会一课”。
党支部党员大会要重实效,内容丰富,展现出实际意义,支部委员会会议要结合党员大会的基层意见,有说服力的会议,党小组会议要有创造性,有科学性,甩掉陈旧呆板组织形式,党课要有规划性、针对性、系统性。
2、党务工作素质提高。
全面提高党员整体素质,提高党员的工作能力,发挥党员模范作用;提高认识,落实责任。全面扭转组织职能软化,集体决策清晰明朗,落实到位,及时反馈,跟踪整改;。
3、紧贴实际,务求实效。
减少理论说教,真正解决基层实际热点难点问题。加强培训,不断提升党员干部的党务知识与业务技能,能够较好的组织与开展“三会一课”,达到整体提升党员的政治水平和工作能力,以及立足本职岗位建功立业的积极性与创造性,充分发挥党员的先锋模范作用,充分体现党员的先进性。
按照“四个对照”、“四个找一找”的要求,本人进行了深刻的自我检视剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。
1.存在问题:学习的要求不高。较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而自己静下心来研读、学习的主动性不强。只按照学懂弄通做实的要求,自觉往心里走、往深里走、往实里走做得不多。
整改措施:增强主动学习观念,规划好党的理论自学书单,利用工作之余的时间,静下心来学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等新时代新思想著作,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强党性观念和宗旨意识。
2.存在问题:意识形态工作落实不到位。对“四个意识”、“四个自信”的标准学习不够深入,掌握不够透彻,运用不够熟练。存在面对社会不良风气、不正之风抵制不够坚决的问题;有时认为自己只要在思想上行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员干部要以上率下、模范践行。
整改措施:本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,通过学习,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,坚决抵制社会不良风气、不正之风,用行动践行党员的模范带头作用。
1.存在问题:对《准则》和《条例》的学习还不够深入,对涉及的创新理论缺少深入解读,对涉及的焦点、重点、难点,仅仅停留在理解的层面,还缺乏互动和思想交流。
整改措施:进一步强化纪律意识,作清正廉洁的表率。按照《准则》《条例》的要求,认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求,加强自身建设。对照党章党规党纪,不断净化自己的思想,校正自己的行为,养成规守纪的高度自觉;始终保持清醒的头脑,严格执行廉洁自律有关规定,做真正忠诚、干净、担当的党员干部。
2.存在问题:工作中存在监督不严的失误。因201x年xx计划工作把关不严,于201x年收到县纪委批评教育。
整改措施:从中汲取教训,通深入学习党章党规树牢规矩意识,严格要求自己落实原则、纪律、规矩不打折扣,严格监督管理对象扎实落实工作要求、纪律要求,使工作落实不走样。
1.存在问题:宗旨意识、公仆意识和服务意识有所淡化,在帮助群众解决问题时,不能够很好地为老百姓设身处地着想,对群众提出的合理诉求缺乏有效解决办法,疏远了与群众的感情。尚未完全做到树立正确的权力观,没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力,没有认真去细想现在自己作为领导干部应该做什么,应该为本地群众做点什么的问题。
整改措施:筑牢宗旨意识,坚持以人为本。坚定党的群众路线不动摇,始终把人民利益放在第一位。坚持从群众中来到群众中去,一切相信群众,一切依靠群众,一切为了群众,深入开展群众路线教育实践活动,真正把习近平总书记提出的“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”的要求落到实处。
2.存在问题:主动作为不多。对于上级安排的工作基本上是按部就班,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
整改措施:要坚持群众观点,创新工作方法,推动工作落实。要坚持深入群众,掌握群众思想,争取群众工作主动性,坚持科学方法,大胆破解群众工作中“急难愁”问题,全力提升关乎群众切身利益的工作的服务水平,让群众有更多获得感。主动接受舆论监督,回应群众关切和质疑,全力解决群众合理诉求,彰显群众工作的温度。
3.存在问题:担当作为的热情度不高。工作热情、锐意进取意识有所减退,对工作的积极性不高,只求过得去,不求过得硬,面对困难和问题缺乏攻坚克难的勇气。
整改措施:认真履职尽贵,扎扎实实开展各项工作,坚定不移地增进人民福祉,扑下身子、深入基层、深入群众中,拜群众为师,善于倾听群众意见,从群众中吸取智慧、经验和力量,把群众的批评当作鞭策自己的忠言,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。
1.存在问题:在党性修养和思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观的自觉性有所放松。没有打牢坚定理想信念宗旨的根基,用党的创新理论武装头脑不够。
整改措施:自觉加强党章学习,不断加强党性修养,模范遵守社会公德和职业道德,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
2.存在问题:工作方法缺乏创新。乡镇工作一二十年,基层经验比较丰富,但工作思路不宽,方法陈旧,缺乏创新精神,缺乏争先之举,经验出不来,典型上不去,特色形不成。
整改措施:通过学习党的先进理论,用理论指导实践,大胆解放思想,增强创新意识。解决问题时,要立足现实,着眼长远,加强调查研究,掌握第一手资料,用科学理论指导,拓宽思路、提出前瞻性的解决措施,事后注重方法总结和提升。
3.存在问题:存在形式主义现象。平时在应对上级检查考核和开展工作时,注重材料收集整理等表面的东西,做表面文章。
整改措施:要扎实落实工作要求,杜绝做表面文章。坚决按照上级工作安排部署,做好本职工作落实分工,明确具体责任人,时常督促检查,做到件件事有回声,工作落实有成效。也要亲自深入基层、做细调研,及时发现问题、做深入研究,真正解决实际困难问题。
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育中检视问题的相关要求,为了认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,对照初心使命,结合自己思想和工作实际,通过群众提、自己找、互相谈、集体议等多种形式,认真查找了存在的问题共14条。本人进行认真剖析,制定整改措施和今后的努力方向,现将个人对照检视情况向组织和同志们汇报如下:
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署方面。
一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习掌握不够全面和系统,比如,对于如何结合具体工作贯彻落实思考不深,学习成果的总结、提炼和应用等方面做的还不够,在自学和抓本单位的学习载体较为单一。再如,平时在抓本单位学习的过程中,过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点,而很少安排深入讨论研究,学用结合与转化的能力需要提高。我作为党组书记,个人自学不够经常,特别是当学习和工作产生冲突时,就把学习往后推,客观上强调工作太忙。
二是对党的理论和路线方针政策学习不透彻,没有时刻要求党员干部在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,将牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”当做一种口号,对其内涵认识不清、了解不全、把握不准。比如,在听到一些干部职工有消极言论时没有严肃处理,一些干部职工对上级方针政策提出意见时没有认真的解释。
三是在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象,在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如,对本单位发生的一些应该报告的问题,认为只要及时处置妥当就行,不愿意主动向上级报告。再如,在执行上级决策时,有些干部有着团团伙伙的思想,在困难面前讲条件、讲危险,缺乏奉献精神,对于这些行为,我没有严厉打击。再如,一些工作头重脚轻,如水费征收不够规范的问题,尤其是近两年酒店、民宿、农家乐等用水户大为增加,目前对此部分情况不明、底数不清,导致水费征收不到位,我虽然一再安排,却没有抓落实。
(二)对照新时代党的治疆方略、特别是社会稳定和长治久安总目标。
一是对习近平总书记明确提出的社会稳定和长治久安新疆工作总目标认识不足,对上级党委各项方针政策吃的不够透,比如,对水利局的改革与发展思考的高度不够,在解决水利局工作中的各项困难时,往往片面强调水利局情况的特殊性,从本位主义的角度出发,进行有利于保护自身利益的解读,没有真正领会贯彻落实新疆工作总目标的意义和方法。
二是责任意识不强、履行职责使命不够。比如,平时虽注重于学习,对本单位国语教育抓的不够,部分少数民族仍存在国语水平不合格,在单位说本民族语言的现象,对于以上行为,我作为党组书记,抓的不够严,只在大会上批评,却没有拿出具体的监督和处理措施。
三是对分裂与反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,对暴力恐怖活动与宗教极端主义的演变关系研究不够。比如,“民族团结一家亲”活动开展不够扎实,有时亲戚走访流于形式,未加强政策宣传,与结对亲戚开展联谊活动少,主观上总是将此活动视为扶贫帮困工作,对特殊问题甄别等工作没有高度重视。
(三)对照党章党规。
一是在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于一般干部,发挥党员的先锋模范作用不够,如有时不参与单位的考勤点名,认为自己是领导只负责管理,不用接受其他职工的监督。
二是能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规拒,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够足,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志有些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局,无关紧要,不能挺身而出严厉地给子批评指正。再如,平时对党员及干部队伍的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够,措施乏力。
三是在决策中能自觉坚持民主集中制原则,做到重要事项班子集体研究做决定,但反躬自省,在某些方面做得还不够到位。比如,有时遇到突发问题和棘手难题时,发扬民主作风不够,充分听取班子成员的意见和建议不够。再如,在干部选任上,只注重工作能力,而对于干部个人整体素养考虑的不够全面。
四是能认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,但在开展批评和自我批评上不主动不积极。比如,每年仅在召开班子民主生活会时,才进行全面系统地自我反思,听取班子成员和干部工的意见,平时与班子成员和中层干部谈心谈话不够,听取职工的意见和建议不够,自我检视反思不够。再如,在对其他班子成员的批评上,存在“多栽花、少摘刺”的好人主义。
(四)对照初心使命。
一是对共产主义理想信念的学习教育还需要进一步加强,在坚持理想信念的自觉性上还有一定差距,主要表现为:对坚定理想信念的重大意义认识还不够到位,对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻,对理想信念缺失的危害认识还不足,比如,经常会在集中学习时教育大家要坚定理想信念,却很少自我反省。
二是为人民服务的宗旨意识有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,比如,夏季用水高峰时,多片区域停水,个别区域水量小、水质差,对于这些问题,我缺乏应有的预见性,没有提前考虑到会出现的这些问题,虽然在出现问题后立马进行了处理,但是还是给群众造成了一定的不便。
三是深入基层不求实效,与基层职工面对面交流不多,联系少。比如,每次下乡注重于检查工作,对发现的问题严厉批评,有时只看结果不问原因,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,导致了自己对基层部分情况不明,职工对水利事业发展的意见、建议听不到。
四是勤俭节约意识不够,对支出把关不严,存在时紧时松的情况;对中央八项规定和上级有关规定落实有间隙,缺乏抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲,存在只要不触红线,守住底线,“小节无大碍”的思想。
深入剖析存在问题,仔细研究产生这些问题的主要原因,我认为主要有以下几个方面:
(一)对习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习不深不细。主要原因有以下几点:一是十九大召开以后,我虽然认真自学,但是整体学习的主动性和积极性不是很高,对以习近平同志为核心的党中央决策部署治疆方略理解不深,在当前面临改革发展任务重的情况下,由于平时忙于具体工作事务,挤时间主动学习的意识不是很强,静下心来学习不够;二是对学习的重要性认识还不足,时常满足于已有的知识与经验,缺乏强化学习的紧迫感,尤其是在新形势下,对新知识的掌握不足,感觉不到本领恐慌的压力;三是缺乏钻研精神,下苦功夫不够,潜下心来钻研理论不够,有时停留在“是什么”的状态,对“为什么”探讨不够,导致用理论武装头脑、指导实践、推动工作,运用科学理论分析、解决问题的能力和水平还有一定差距。
(二)在学习党章上苦思细研不够,遵守党章的自觉性和主动欠缺。一是有时认为学党章是新党员的事,自己是具有多年党龄的老党员,学不学都无所谓,因而对党章基本内容理解不深。二是在遵守党章上,简单地把党员义务简化为交一下党费即可,对履行党员八项义务缺乏自觉性和主动性,导致字习党章和遵守党章相互隔裂,形成了“学归学,做归做”的现象,导致在践行入党誓言上存在定差距,在党费的缴纳上不主动不自觉,在实践中党员先锋模范作用发挥不够。三是对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。导致在抓工作中不能把政治与业务很好地融合起来。四是发扬自我革命精神不够,久缺自我争化、自我完善、自我革新,自我提高的思想自觉和行动自觉。自己总认为自己是名老党员,担任领导职务也时间不短了,开展批评和自我批评的自觉性、主动性不强,发扬斗争精神和民主作风不够。
(三)“四个意识”不强,作风不够扎实。良好的作风是推动工作的有力武器。通过对照检查,特别是对照先模人物,自己工作作风不够扎实,有时只把“不忘初心、牢记使命”当做口号。主要原因是:一是主观方面来讲,通过多年的工作,认为自己的党性修养、素质能力得到了一定的提高,在工作中只要层层抓好落实就可以了,但往往造成了会议精神贯彻不到基层一线,在抓落实时打了折扣。二是面对上级各项要求,有时有应付的现象,只注重在领导干部层面学习贯彻,存在以会议贯彻会议,以文件贯彻文件的现象。三是从工作方面来讲,对作风教育抓得不扎实、监督管理不严格、责任追究不到位,导致一些作风建设的措施要求没有真正落到实处。
针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之,无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。
(一)继续加强学习,学用结合。以“不忘初心,牢记使命”主题教育为契机,按照学习教育的要求和安排,一是坚持读原著、学原文语原理,深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心,牢记使命”重要论述选编》;在“学通弄懂做实”上下功天,结合自己思想工作实际,努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课,常修课,保证每天不少于1个学时,对党章进行一次全面细致地学习。同时,坚持经常性温习入党誓词,带头履行党员八项义务,在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是还段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规,切实把红线划出来,把黄线标出来,把高压线架起来,使之在自己的脑中留印,心中刻痕。
(二)狠抓落实,在“做”上出实效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象,不玩虚招数、不搞假把式,切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法,确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只要是符合中央政策的事对发展有利的事、群众受惠的事,即使困准再多,压力再大,都要咬定牙关坚定不移地抓下去,尤其是水利局各项工作都与广大群众的切身利益有关,我们更要做好各项服务,确保农业灌溉和居民安全饮水。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究,主动到群众中去,到矛盾大的地方去,到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见,点对点解决问题,明实把涉及群众利益的事办实办。
(四)转变工作作风,在抓班子带队伍上下功夫。作为党组主要负责人,自已将把“严”字作力干事履职的主基调。一是带头认真贯彻民主集中制原则。从团结的愿望出发,开展积极的批评与自我批评,按照新修订的《党组议事规则》,带头坚持集体领导制度,凡涉及重大的问题,都要提交领导班子讨论决定,树立集体领导的权威。二是自觉维护整个班子的团结与统一,注重工作方法,讲究领导艺术,用真诚之心凝聚一班人,对工作既要敢于负责,又要大胆放手,积极为班子成员创造良好的工作环境,从根本上提高班子的整体素质。三是严以律已,加强自我管理、自我约束、自我监督,真正把自己置于制度的约束之下,努力在班子内部形成一种循章办事的工作氛围。
(五)夯实基础,在打牢基层党组织建设上下功夫。一是结合水利局各项工作,不断提高党总支、各党支部书记的学习能力,结合实际学理论,学党建知识,学经济管理知识和在实际工作中需要的各方面的知识,力争转化为解决自身问题的能力,做群众工作的能力,提高执行的能力,管理的能力,协作的能力。二是层层传导压力,强化基层党支部班子抓业务工作的能力,扎实开展主题党日活动,为水利局各项事业提供坚强的组织保证。三是推动全面从严治党,加强水利局制度的落实,坚持党管干部,对履职不到位的领导干部加大监督和处罚力度,率先垂范,努力营造风清气正、干事创业的良好氛围。
以上是我的对照检查,请领导、同志们严格点评指正,我将虚心接受,认真整改。
各位领导、同志们:
你们好,我叫李瑞卿,现年22岁,2013年5月25加入中国共产党,现就读于南阳理工学院计算机与信息工程通信专业大学三年级。申请入党期间我认真学习了《党章》及党的有关法律、法规,积极参加党支部组织的各类培训和学习,遵守学习时间,认真完成学习内容,做好读书笔记。同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。通过这一阶段的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了学习。
回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。现如今按照上级精神,对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准,结合自身实际,经深入自我剖析,对自己这段时期以来思想、学习、工作、作风、纪律五个方面的不足之处做一总结。我认为我存在以下的问题:
一、在政治理论学习上,虽然做到了及时学习,及时做笔记,理论知识掌握了不少,却没有很好的应用到实际中,没有很好的做到理论与实际相结合。
二、在学习上,在一些细致的问题上,没有做好,没能面面俱到,而且学习涉及的方面过于狭窄,只是一味的专业知识。
三、在工作与作风上,有些事情做的过于草率,没能够把每个人的意见整合。
四、在纪律上,不够用心,开会时经常走神,对于会议所传达的精神不能及时的了解,对会议报告者的尊重不够。
在认识到自己不足的同时,要予以及时的改正,才能更好的提高自己,这才是党员的突出点所在,不断的反省,不断的改正,为他人设立榜样,做人民的带头人,所以我为自己做了以下一系列的整改措施:
一、在学习政治理论知识的时候,对于一些知识不但要及时做笔记,更应该要深刻了解,把所学到的知识应用到生活中去,在每学到一个知识后,应该马上举一反三,加强理解与记忆,真正做到学习与理论相结合。
二、在学习上,应该在注重专业知识的积累的同时,也应该为作一个全方面发展的新时代人才,而涉及更多领域上面的知识,丰富自己的知识面;而在专业知识方面则应该更注重一些细节方面,追求完美,并反复消化,为以后工作时打下坚实的基础,做到学以致用。
三、在工作与作风上,应该多听取大家的意见,不能草率决定,而应该三思而后行,并且应该考虑到其他人对此事的想法,争取做到每个人对结果都很满意,在工作上也应该有奉献的精神,不计较工作的多与少,而应该计较工作完成的好与坏。
四、在纪律上,安排好自己的作息时间,让自己在学习的时候时刻保持清醒,使自己的学习效率增加,也最终讲课者,与此同时也应该遵守学校的一些相关规定,有防火防电等安全意识,做好一个学生应该做的事情,做好一个党员应该有的带头作用。
以上为我这一年的总结与整改计划,可能有不够完善的地方,但是在平时的生活中我也会不断调整我的总结与整改,对于自己的不足与缺点及时予以改正,使自己不断成为一个更优秀的共产党员。
根据会议安排,我个人检查分析如下。
自主题教育开展以来,我一直以开展主题教育为重要政治任务,认真安排,结合xx实际贯彻落实,学习教育、调查研究、检查问题、整改落实。一是理论学习有收获。坚持个人自学与集中学习研讨相结合,利用工作馀地认真学习两书一章,系统学习党内各规章制度和党史和新中国史组织党委理论学习中心组等会议,组织班级成员交流学习经验,加深学习效果,全面加深学习近平新时代中国特色社会主义思想的理论武装。二是思想政治的洗礼。根据习近平总书记四个对照四个寻找的要求,深入调查问题,检查反省问题的根源。参加县委理论学习中心集团(扩大)会议后,对不忘初心、牢记使命内涵有深刻的理解,进一步坚定贯彻县委xx工作任务的决心和信心。三是干事创业负责。作为xx镇党委班长,坚持发挥率带作用,率先深入村社、企业、学校、卫生院等部门,围绕乡村振兴主题,扎实开展调查研究,通过座谈会、水库会、入户访问等形式,了解第一手资料,收集意见建议,听取问题反馈,感受到很多干部对镇党委政府的期待和感情,认真整理形成了高质量的调查报告书。四是为民服务解决问题。紧密结合xx实际,重点整理党建、征地拆迁、乡镇行政区划调整改革、历史遗留问题解决等问题。专题调查和意见收集的问题,整理x个问题,列出整改清单,边学边改。迄今为止,我镇严格管理制度x3项,签订房屋拆迁协议x户,解决信访积累事件x件。五是清洁清洁的表率。严格执行党风廉政建设主体责任,结合专题党课,集中开展党风廉政教育,重视干部员工周围发生的违纪违法事件开展警告教育,切实开展消除贫困纪律保障年活动,抵制形式主义、官僚主义,严格遵守中央八项规定精神,率先遵守机构各项管理制度,在城镇上下形成风清气正的党风。
(一)开展学习教育有差距。一是理论学习不深入不系统。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不足的系统,学习实际上有差距,主要满足集中学习,个人自学时间相对较少,上司要求学习什么,开展工作需要什么,以学习为目标,理论学习不足二是政治修养不够高。政治敏锐性需要加强,对敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不足,缺乏高度的警惕性和斗争性,对各种错误的思潮、错误的言行只能不听,个别干部的混乱讨论、混乱猜测、混乱联系现象没有义正言辞。三是对党内政治生活认识不深。批评和自我批评的武器不能很好地使用。担心自我批评会影响自己的形象,批评同志会影响团结,担心很多,缺乏动真硬、敢于交战的勇气和精神和精神完全抓住真正的管理,真正的管理很严格,一些工作的推进落实相对滞后。
(二)党风廉政建设有差距。一是主体责任的执行有差距。履行党风廉政建设主体责任意识不强,抓住班级队伍不能履行责任,督促分管领导建设党风廉政时多,自己安排督促指导时少,会议强调多,具体执行少,要求多,干。
教育自我检视问题清单篇五
具体表现:
1、系统性学习不足。对***新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新论断研究的不深,工作中更多的是注重领导讲话、政策文件的学习,但系统的、有深度的理论学习还不够,利用理论解决问题的能力还不足。
2、理论性学习不深。对***新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理解的不够彻底。对“四个自信”的认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对“四个意识”提出的背景、内涵、具体内容、发展意义及优势进行深层次的学习和挖掘还不够。
3、贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想认识不高。对如何将新思想贯彻到实际工作中的思考和谋划不够,让执法工作服务于总目标的意识不强,以站在全局的高度上谋划环境执法工作的思路不够开阔。
4、存在学用脱节的问题。学以致用上,特别是对***总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想的学习领会还不够深,把科学理论转化为指导实践、推动工作的思路不宽、方法不多,工作主要凭经验,凭感情,对新情况、新问题不能用新思想、新理念去分析、研判和解决。自己因工作原因,下基层调研较少,掌握一手经验不多,总结固化好的经验做法不够。
深层次原因分析:
1、对学习在认识上有偏差,缺乏主动自觉性,存在着轻视和忽视理论学习的思想,主动性、自觉性不强,存在被动参加理论学习的情况。对理论学习的重要性没有摆在第一位的高度,学习理论知识的效果难以保障。
2、不能用***新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践,虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但在实际工作中却不能与理论知识相结合。没有切实的感受到理论知识对于生产实践的现实指导意义,导致了在工作和生活中认为党的理论知识和方针路线知道就可以了,不需要话费过多的心思去研究,存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”的情况。
3、虽然也认真的参加了党组的学习和日常的自学,但是计划性不强,有临时抱佛脚的情况,没有养成常态化、固定化的学习习惯。日常学习的整体性不足,有时只学习了中央的方针政策,没有细致梳理市区相关的具体要求,这就导致不能逻辑清晰的认识和掌握具体的理论知识,也不能很好的结合具体工作。
4、创新性的开展学习不够,没有利用好各种学**台和学习机会。在参加学习教育活动中,仅仅被动的接受老师的讲解,不能联想扩展形成自己的知识体系。参加党校的集中学习时候,对于听不懂,理解不深刻的地方,没有及时的求教老师,化解疑惑。碎片化时间通过“学习强国”、领导干部在线、法网学习等渠道不多,没有塌下心去琢磨和研究。
整改具体措施:。
1、增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上同以***为核心的党中央保持高度一致。切实做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,进一步增强“四个意识”。坚持对党忠诚老实,光明磊落,说老实话,办老实事,做老实人。
2、深入学习和贯彻落实天津市与河西区的部署和要求,按照具体工作步骤,严格落实规定动作,把思想统一到中央,市委、区委的各项决策部署上来。强化自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定不动摇,永葆共产党员的政治本色。
3、时刻提醒自己注意学习的高度。加强平时对国家大事的重视程度,对新闻联播、人民日报等重要媒介的重点新闻进行及时关注,不断增强对中央最近精神把握的敏感性,进一步提升对意识形态领域的复杂斗争的认识。
4、制定学习计划,将各项学习目标转化为实际行动,做到每天利用业余时间关心国家大事、大政方针、地方热点、区域舆情。优先研究与本职工作相关的事件,通过深挖根源,分析影响等措施引导自己对于理论知识的学习和掌握。
整改时限:立行立改、长期坚持。
具体表现:
1、在为人民服务的过程中,没有站在进行伟大斗争、建设伟大工程,实现伟大梦想的高度,没有站在为人民谋幸福、为民族谋复兴的高度。
2、对于***总书记关于为人民服务的各项论述没有牢记于心。对新形势下管党治党、改革发展的重大部署理解和把握还不够深刻、不够到位。
3、面对人民日益增长的美好生活需求,尤其是在环境权益保护方面的需求,更新服务意识做的不够到位,与人民群众的诉求有差距。对新形势新挑战,存在一定的守城心理,登高望远、谋大做强的闯进和冲劲不足,锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。
4、工作有畏难情绪,对一些遗留问题和棘手的难题,缺乏一抓到底、动真碰硬的勇气,不能直面矛盾,不敢决策拍板,不敢强力突破。
5、面对群众谨小慎微,怕说错话、怕办错事,不能用真心换真心,用真情换真情。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对法律法规和各项政策的钻研不够,对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新,存在一定程度的本领恐慌和能力危机。
深层次原因分析:
1、求真务实的意识不强,形式主义、官僚主义顽疾还没有彻底根除,整治力度没有足够的大。存在一定程度的把对上级负责和对群众负责割裂开来的情况,更多的是注重上级的安排,没有真正与人民群众的所需所盼更深层次结合。
2、对主体责任的认识不够深刻、不够透彻,没有真正的做到提高工作质量、提升工作成效。在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时刻按照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。
3、坚持群众立场不够,以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固,服务群众能力不强,具体工作中不能很好的坚持深入群众,问计于民,没有在人民群众中汲取智慧,寻找办法。
4、接触群众的意识越来越淡,不愿直接接触群众,上班除了开会,大多在办公室批阅文件,不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众,没有真正把群众当主人、当老师。
5、在工作中没有看到人民群众的首创精神,对身边的鲜活典型经验学习的不够,总结的不多,没有认识到人民群众是历史的创造者的客观事实,没有感受到人民群众中的无穷智慧,指导工作主管意志成分多,为群众想的少、做的少,缺少真功夫。
整改具体措施:。
1、积极参与基层党员下社区活动,参加更多的联系群众活动,直接联系群众,了解实地情况,不断提高认识,增进群众感情,增强群众观点,提升服务群众的能力。在联系群众的活动中争创一流,在服务群众的道路上勇争先锋,继承和发扬密切联系群众的优良作风。
2、时刻提醒自己不能满足于当前工作现状,不能被动完成上级安排的任务和布置的工作,不断提高主动性和争先意识。不断解放思想、开放意识、创新招法,不做“形象工程”,不做“面子工程”。
3、积极参与一线执法,在完成自身工作和学习任务的前提下,与执法支队的同志一同深入基层、接触一线,积极了解人民群众的迫切需求,及时掌握河西区的生态环境实际情况,认真挖掘工作中的宝贵经验,更好的为领导决策提供强有力的依据。
4、主动转变思想观念,将“政府视角”变为“百姓立场”,将“被动应付”变为“主动跟进”,将“单打独斗”变为“众桨划船”。切实了解人民群众的实际情况,在能力范围内解决好实际问题。
5、优化工作方法,坚决抵制对待人民群众“门难进、脸难看、事难办”的情况,耐心认真的接待信访问题,精准细致的梳理问题根源,及时负责的拿出解决办法。
整改时限:立行立改、长期坚持。
具体表现:
1、在自身来讲没有深刻理解整体和部分的辩证统一关系。整体由部分组成,信访工作是全局工作的重要组成部分,是解决人民群众困难和问题的窗口,影响着全局各项工作的有序推进。部分离不开整体,信访工作不是单打独斗的工作,需要全局的通力配合的意识不强。立足全局、统筹全局,才能搞好信访、促进工作的观念淡漠。
2、在信访工作来说,参与区政府组织的接待日活动,面对各种疑难问题,不能很好的予以区分和分配,没有十分精准的将各种问题与全局各部门分工相结合,形成合力的能力不足。
3、在日常的工作中讲信访工作只针对分管科室的具体人员,只针对具体的信访问题,没有提纲挈领的总结和贯彻信访工作的典型做法和宝贵经验。
4、在全局来说,并没有在全科室乃至全局的高度和范围上大力倡导,没有将各类信访问题的最新动态进行传达和分析,不能推动全局党员干部形成处理信访问题的自觉,没有提升全局党员干部处置信访问题的工作能力。
原因分析:
2、没有做到时刻不忘习总书记“党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证”的谆谆教诲。
整改措施:
1、紧跟主题教育不放松。严格按照上级安排部署切实做好未来“敢于担当斗争,永葆对事业的进取心,严守纪律规矩,永葆对法纪的敬畏心”和“对照党章党规找差距”两个阶段的各项任务。紧紧围绕***总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话和党的十九届四中全会上的重要讲话及《条例》《准则》等重要内容,走心入脑、彻底反思。以各行各业的先进典型为样本,对标对表、查摆问题。
2、狠抓作风不放松。大力营造良好的工作氛围,树立全局信访的工作理念,面对复杂的信访问题,要敢于说话,敢于表态,敢于办事,敢于负责,善于总结。任何模糊、推诿之举,既是对群众的不负责,也是自己无能的表现。其结果只会使上访人越来越多,重复上访次数越来越多。在初次接访工作中,如果我们的干部具有较强的处置能力,很多信访问题都可以得到有效化解。这就要调动每位干部职工的担当作为意识,把干净和担当、勤政和廉政统一起来,使每名党员都成为一面鲜红的旗帜。
3、进一步完善政策、制度,畅通信访渠道,推介好“网上信访”模式,实现“让数据多跑路,群众少跑腿”。做好信访宣传工作,通过微信、微博等新媒体平台,以群众喜闻乐见的形式,及时报道信访工作动态,宣传好经验好做法,为全局信访工作营造良好舆论氛围。
4、持续抓好信访基础业务规范化建设,引导群众依法理性表达诉求。依照相关法律法规严肃处理信访过程中的极端行为,妥善化解矛盾纠纷,维护良好信访秩序。
整改时限:立行立改、长期坚持。
具体表现:
1、在外部来看,部分信访问题存在职能交叉的情况,需要联合区内其他单位共同管理。对其他兄弟单位的信访负责人没有完全掌握,导致在工作中不能及时保持联系,及时共享工作动态,给工作造成一定困扰。
2、在内部来看,信访涉及面广需要全局各科室、每个干部的鼎力配合,有时由于工作线头多没有及时的与其他分管领导沟通,导致工作效率下降的情况出现。
原因分析:
1、信访基础业务存在短板,学习不深、研究不够,对于信访处理方式方法运用不灵活,对于相关生态环境法律掌握不牢靠,没有切实履行好自身岗位职责,与群众将心比心。
2、牵头组织联合处理信访工作的活动少,调度少。没有将信访工作推动纳入全局重点工作之中,在机制建立、长效推进上发力不足。
整改措施:
1、坚持学习不放松。以问题为导向,以方法为引领。在信访工作中遇到政策、法律问题及时学习,有什么问题就解决什么问题,及时补齐自身业务短板。在处置工作中,灵活掌握工作方式方法,解放思想,打开脑袋上的大门,什么办法管用就用什么办法,切实保障信访群众的自身利益。
2、推进责任信访建设。从加强信访工作规范化建设的角度,完善、落实信访工作责任制,通过集体决策推动压实领导干部“一岗双责”,探索推广部门领导接访下访和包案制度,使信访工作责任层层落实,真正把履职和担当相结合,切实推动信访难题的有效化解和信访突出问题的妥善解决。
整改时限:立行立改、长期坚持。
教育自我检视问题清单篇六
具体表现:
1、系统性学习不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新论断研究的不深,工作中更多的是注重领导讲话、政策文件的学习,但系统的、有深度的理论学习还不够,利用理论解决问题的能力还不足。
2、理论性学习不深。对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理解的不够彻底。对“四个自信”的认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对“四个意识”提出的背景、内涵、具体内容、发展意义及优势进行深层次的学习和挖掘还不够。
3、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想认识不高。对如何将新思想贯彻到实际工作中的思考和谋划不够,让执法工作服务于总目标的意识不强,以站在全局的高度上谋划环境执法工作的思路不够开阔。
4、存在学用脱节的问题。学以致用上,特别是对习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想的学习领会还不够深,把科学理论转化为指导实践、推动工作的思路不宽、方法不多,工作主要凭经验,凭感情,对新情况、新问题不能用新思想、新理念去分析、研判和解决。自己因工作原因,下基层调研较少,掌握一手经验不多,总结固化好的经验做法不够。
深层次原因分析:
1、对学习在认识上有偏差,缺乏主动自觉性,存在着轻视和忽视理论学习的思想,主动性、自觉性不强,存在被动参加理论学习的情况。对理论学习的重要性没有摆在第一位的高度,学习理论知识的效果难以保障。
2、不能用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践,虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但在实际工作中却不能与理论知识相结合。没有切实的感受到理论知识对于生产实践的现实指导意义,导致了在工作和生活中认为党的理论知识和方针路线知道就可以了,不需要话费过多的心思去研究,存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”的情况。
3、虽然也认真的参加了党组的学习和日常的自学,但是计划性不强,有临时抱佛脚的情况,没有养成常态化、固定化的学习习惯。日常学习的整体性不足,有时只学习了中央的方针政策,没有细致梳理市区相关的具体要求,这就导致不能逻辑清晰的认识和掌握具体的理论知识,也不能很好的结合具体工作。
4、创新性的开展学习不够,没有利用好各种学习平台和学习机会。在参加学习教育活动中,仅仅被动的接受老师的讲解,不能联想扩展形成自己的知识体系。参加党校的集中学习时候,对于听不懂,理解不深刻的地方,没有及时的求教老师,化解疑惑。碎片化时间通过“学习强国”、领导干部在线、法网学习等渠道不多,没有塌下心去琢磨和研究。
整改具体措施:。
1、增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。切实做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,进一步增强“四个意识”。坚持对党忠诚老实,光明磊落,说老实话,办老实事,做老实人。
2、深入学习和贯彻落实天津市与河西区的部署和要求,按照具体工作步骤,严格落实规定动作,把思想统一到中央,市委、区委的各项决策部署上来。强化自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定不动摇,永葆共产党员的政治本色。
3、时刻提醒自己注意学习的高度。加强平时对国家大事的重视程度,对新闻联播、人民日报等重要媒介的重点新闻进行及时关注,不断增强对中央最近精神把握的敏感性,进一步提升对意识形态领域的复杂斗争的认识。
4、制定学习计划,将各项学习目标转化为实际行动,做到每天利用业余时间关心国家大事、大政方针、地方热点、区域舆情。优先研究与本职工作相关的事件,通过深挖根源,分析影响等措施引导自己对于理论知识的学习和掌握。
整改时限:立行立改、长期坚持。
具体表现:
1、在为人民服务的过程中,没有站在进行伟大斗争、建设伟大工程,实现伟大梦想的高度,没有站在为人民谋幸福、为民族谋复兴的高度。
2、对于习近平总书记关于为人民服务的各项论述没有牢记于心。对新形势下管党治党、改革发展的重大部署理解和把握还不够深刻、不够到位。
3、面对人民日益增长的美好生活需求,尤其是在环境权益保护方面的需求,更新服务意识做的不够到位,与人民群众的诉求有差距。对新形势新挑战,存在一定的守城心理,登高望远、谋大做强的闯进和冲劲不足,锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。
4、工作有畏难情绪,对一些遗留问题和棘手的难题,缺乏一抓到底、动真碰硬的勇气,不能直面矛盾,不敢决策拍板,不敢强力突破。
5、面对群众谨小慎微,怕说错话、怕办错事,不能用真心换真心,用真情换真情。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对法律法规和各项政策的钻研不够,对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新,存在一定程度的本领恐慌和能力危机。
深层次原因分析:
1、求真务实的意识不强,形式主义、官僚主义顽疾还没有彻底根除,整治力度没有足够的大。存在一定程度的把对上级负责和对群众负责割裂开来的情况,更多的是注重上级的安排,没有真正与人民群众的所需所盼更深层次结合。
2、对主体责任的认识不够深刻、不够透彻,没有真正的做到提高工作质量、提升工作成效。在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时刻按照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。
3、坚持群众立场不够,以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固,服务群众能力不强,具体工作中不能很好的坚持深入群众,问计于民,没有在人民群众中汲取智慧,寻找办法。
4、接触群众的意识越来越淡,不愿直接接触群众,上班除了开会,大多在办公室批阅文件,不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众,没有真正把群众当主人、当老师。
5、在工作中没有看到人民群众的首创精神,对身边的鲜活典型经验学习的不够,总结的不多,没有认识到人民群众是历史的创造者的客观事实,没有感受到人民群众中的无穷智慧,指导工作主管意志成分多,为群众想的少、做的少,缺少真功夫。
整改具体措施:。
1、积极参与基层党员下社区活动,参加更多的联系群众活动,直接联系群众,了解实地情况,不断提高认识,增进群众感情,增强群众观点,提升服务群众的能力。在联系群众的活动中争创一流,在服务群众的道路上勇争先锋,继承和发扬密切联系群众的优良作风。
2、时刻提醒自己不能满足于当前工作现状,不能被动完成上级安排的任务和布置的工作,不断提高主动性和争先意识。不断解放思想、开放意识、创新招法,不做“形象工程”,不做“面子工程”。
3、积极参与一线执法,在完成自身工作和学习任务的前提下,与执法支队的同志一同深入基层、接触一线,积极了解人民群众的迫切需求,及时掌握河西区的生态环境实际情况,认真挖掘工作中的宝贵经验,更好的为领导决策提供强有力的依据。
4、主动转变思想观念,将“政府视角”变为“百姓立场”,将“被动应付”变为“主动跟进”,将“单打独斗”变为“众桨划船”。切实了解人民群众的实际情况,在能力范围内解决好实际问题。
5、优化工作方法,坚决抵制对待人民群众“门难进、脸难看、事难办”的情况,耐心认真的接待信访问题,精准细致的梳理问题根源,及时负责的拿出解决办法。
整改时限:立行立改、长期坚持。
具体表现:
1、在自身来讲没有深刻理解整体和部分的辩证统一关系。整体由部分组成,信访工作是全局工作的重要组成部分,是解决人民群众困难和问题的窗口,影响着全局各项工作的有序推进。部分离不开整体,信访工作不是单打独斗的工作,需要全局的通力配合的意识不强。立足全局、统筹全局,才能搞好信访、促进工作的观念淡漠。
2、在信访工作来说,参与区政府组织的接待日活动,面对各种疑难问题,不能很好的予以区分和分配,没有十分精准的将各种问题与全局各部门分工相结合,形成合力的能力不足。
3、在日常的工作中讲信访工作只针对分管科室的具体人员,只针对具体的信访问题,没有提纲挈领的总结和贯彻信访工作的典型做法和宝贵经验。
4、在全局来说,并没有在全科室乃至全局的高度和范围上大力倡导,没有将各类信访问题的最新动态进行传达和分析,不能推动全局党员干部形成处理信访问题的自觉,没有提升全局党员干部处置信访问题的工作能力。
原因分析:
2、没有做到时刻不忘习总书记“党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证”的谆谆教诲。
整改措施:
1、紧跟主题教育不放松。严格按照上级安排部署切实做好未来“敢于担当斗争,永葆对事业的进取心,严守纪律规矩,永葆对法纪的敬畏心”和“对照党章党规找差距”两个阶段的各项任务。紧紧围绕习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话和党的十九届四中全会上的重要讲话及《条例》《准则》等重要内容,走心入脑、彻底反思。以各行各业的先进典型为样本,对标对表、查摆问题。
2、狠抓作风不放松。大力营造良好的工作氛围,树立全局信访的工作理念,面对复杂的信访问题,要敢于说话,敢于表态,敢于办事,敢于负责,善于总结。任何模糊、推诿之举,既是对群众的不负责,也是自己无能的表现。其结果只会使上访人越来越多,重复上访次数越来越多。在初次接访工作中,如果我们的干部具有较强的处置能力,很多信访问题都可以得到有效化解。这就要调动每位干部职工的担当作为意识,把干净和担当、勤政和廉政统一起来,使每名党员都成为一面鲜红的旗帜。
3、进一步完善政策、制度,畅通信访渠道,推介好“网上信访”模式,实现“让数据多跑路,群众少跑腿”。做好信访宣传工作,通过微信、微博等新媒体平台,以群众喜闻乐见的形式,及时报道信访工作动态,宣传好经验好做法,为全局信访工作营造良好舆论氛围。
4、持续抓好信访基础业务规范化建设,引导群众依法理性表达诉求。依照相关法律法规严肃处理信访过程中的极端行为,妥善化解矛盾纠纷,维护良好信访秩序。
整改时限:立行立改、长期坚持。
具体表现:
1、在外部来看,部分信访问题存在职能交叉的情况,需要联合区内其他单位共同管理。对其他兄弟单位的信访负责人没有完全掌握,导致在工作中不能及时保持联系,及时共享工作动态,给工作造成一定困扰。
2、在内部来看,信访涉及面广需要全局各科室、每个干部的鼎力配合,有时由于工作线头多没有及时的与其他分管领导沟通,导致工作效率下降的情况出现。
原因分析:
1、信访基础业务存在短板,学习不深、研究不够,对于信访处理方式方法运用不灵活,对于相关生态环境法律掌握不牢靠,没有切实履行好自身岗位职责,与群众将心比心。
2、牵头组织联合处理信访工作的活动少,调度少。没有将信访工作推动纳入全局重点工作之中,在机制建立、长效推进上发力不足。
整改措施:
1、坚持学习不放松。以问题为导向,以方法为引领。在信访工作中遇到政策、法律问题及时学习,有什么问题就解决什么问题,及时补齐自身业务短板。在处置工作中,灵活掌握工作方式方法,解放思想,打开脑袋上的大门,什么办法管用就用什么办法,切实保障信访群众的自身利益。
2、推进责任信访建设。从加强信访工作规范化建设的角度,完善、落实信访工作责任制,通过集体决策推动压实领导干部“一岗双责”,探索推广部门领导接访下访和包案制度,使信访工作责任层层落实,真正把履职和担当相结合,切实推动信访难题的有效化解和信访突出问题的妥善解决。
整改时限:立行立改、长期坚持。
教育自我检视问题清单篇七
班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神,但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严,给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差,缺乏学习积极性,把学习变成了一种负担,所以出现了迟到、请假、开小会的现象。二是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识,平时都能自学,觉得单位组织学习是多此一举,一些干部受“经济工作是硬任务,理论学习是软任务”思想的影响,认为只要任务完成了,经济发展了,经济效益好了,学不学都无所谓,不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地实际情况,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。
2、在思想政治方面。
常委班子成员能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中央保持高度一致。但对照要求,做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时,班子成员对分管领域之外提出的意见较少,缺乏整体观念,这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。
3、在干事创业方面。
班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题,在工作落实上,习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。
4、在为民服务方面。
班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但认真对照查摆,还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间紧、走点多、蹲点少,对群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,要求乡镇和部门解决多,直面群众解决少,有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研,但在开展调研活动时,有时一天跑好几个点,没能很好地把情况吃准、摸透、搞准,在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中,听取汇报、开会部署任务占有较大份量,虽然也深入基层进行调研,但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少,注重了解自己想要了解的问题,对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握,对问题的了解不够深入。
5、在清正廉洁方面。
班子成员能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。虽然常委班子都能认真贯彻中央八项规定,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,但是随着职务的提升,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加,自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定,但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象,比如,办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水;开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯,自己每次都是由办公室人员单独拿水杯等等,这些都是享乐主义思想的抬头。
常委班子严格对照主题教育要求,针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,结合实际,逐项认真抓好改进落实,切实发挥表率作用。
1、要提高政治站位,维护中央权威。常委班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。
2、要严肃组织纪律,落实上级决定。常委班子要坚持民主集中制原则,坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律宽松软的问题,以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设,形成能者上、庸者下、劣者汰的导向,鼓励党员干部敢于担当,用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。
3、要严明政治纪律,对党忠诚老实。把忠诚作为常委班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,说老实话、办老实事,忠于信仰、忠于党、忠于人民,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。
4、要加强组织建设,锤炼干部队伍。常委班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向,抓好培育、选拔、任用关键环节,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,动态跟踪管理优秀干部人才,切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢担当的干部担当,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。
5、要加强作风建设,保证清正廉洁。常委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移,把重心放在平时,充分运用好执纪监督“四种形态”,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。
1、理论学习方面。主动学习少,被动接受多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得,忙成一锅粥。
2、思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室,工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来,经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹,才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广,还需进一步坚定理想信念。
3、干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。
4、为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去,有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反映,干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。
5、清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”,没有独立的财权、事权,也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看,还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点,希望食堂饭菜好一些,看见别人买了辆新车,自己也想换一下;看见同事背了个名牌包,自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限,有时还要刷信用卡,沦为“卡奴”,这些都是享乐主义的具体表现。
对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手。
1、做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。
2、做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
3、做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。
4、做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。
教育自我检视问题清单篇八
1、(学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么;)。
2021年7月1日上午8点,分公司组织全体同志集中收看了习总书记在天安门广场的重要讲话。
讲话中指出,过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。
讲话中强调,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
讲话中指出,一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华伟大复兴。
从讲话中,我认识到:一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。
作为一名普通共产党员,我应该积极学习和传承党的伟大精神,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在平凡的工作岗位上放光发热,为实现第二个百年奋斗目标而努力!为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
2021年5月14日,在政治生日来临之际,我收到了四本书籍作为生日礼物,其中有《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘要》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。
两个月以来,我仔细阅读了以上四本书籍。深刻认识到一个民族要站在时代的巅峰,一刻也离不开理论思维。一个政党要担负执政兴国的历史重任,一刻也离不开科学理论指导。
学习中国共产党的历史,坚定了我的党性修养,使我牢记初心和使命。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开,成立了中央政治局,第一个中央机关由此产生。随后,中国共产党一路披荆斩棘,在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年,党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策,启动了农村改革的新进程,将工作重心转移到了经济建设上来,中国经济实现腾飞发展,人民收入急速增加。2017年,党的十九大胜利召开,习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了国家指导思想的与时俱进,反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。
学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,我感悟到了中国共产党的新成就,切实增强了“四个自信”,之前阅读习近平新时代中国特色社会主义思想产生的疑惑均得到了鞭辟入里的解答。进一步感受到习近平新时代中国特色社会主义思想的无穷魅力,诸如“绿水青山就是金山银山”、“中国之治”、“全过程民主”、“过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关”的政治理念让我印象深刻。习近平总书记的一系列重要论述,既高屋建瓴地总结成功经验、高瞻远瞩地指明前进方向,又入木三分地为突出问题和消极现象“画像”、一针见血地“问诊”、“开方”,彰显了马克思主义理论联系实际的优良学风和“彻底”、“掌握群众”的优良文风,是马克思主义中国化时代化大众化的光辉典范。
1)在坚定理想信念方面。
坚定理想信念是党的思想建设的首要任务。在工作和生活中,虽然我能够学习和坚持共产主义远大理想和信念,但是对于其精神实质的应用存在盲区,还不能做到运用自如。
2)在增强历史自觉方面。
我经常利用工作之余学习中国共产党的历史,对于历史发展的规律有一定的领悟。与历史自觉的要求相比,仍然存在一定差距,尚不能做到推陈出新,对历史发展前景不能做到主动营造。
3)在弘扬优良传统方面。
我从小生活在革命老区,听着新四军和优秀共产党员的故事长大,长大后主动学习党的优良传统,深刻铭记着中国共产党的优良传统。然而,在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统,存在学习和工作“两张皮”的问题。
4)在加强党性锤炼方面。
党性锤炼是党员的自我教育、自我改造、自我完善。我目前是遇到问题和挑战才去被动锤炼党性,而锤炼党性的自主性和强度还是不够。
4、(党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距)。
作为一名有6年党龄的党员,我能够主动发挥先锋模范作用,在岗位上把控好班组施工安全、落实好班组施工质量,团结一切可以团结的力量完成任务。在八字街临时用电方案的施工过程中,主动服务有需要的独居老人,帮助他协调路灯管理处将拆除的路灯换位安装,保障老人的出行安全。但是,我在工作的细节方面做的还不到位,存在粗枝大叶的问题。
1、对于理想和信念的应用存在盲区,还不能做到运用自如。
2、历史自觉性不能做到推陈出新,主动营造历史发展前景。
3、在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统。
4、锤炼党性的自主性和强度还是不够。
5、工作中细节做的不到位,存在粗枝大叶的问题。
2、进一步提升党史学习的质量,阅读党史的全方位解读,探索历史事件的内在规律,以实现推陈出新、主动营造历史发展前景的目的。
3、一方面积极学习优良传统的实质内容和典型案例,另一方面主动学习身边老党员身上的优良传统,多多请教他们弘扬优良传统的经验和方法。
4、认真学习党史中有关党性锤炼的优秀案例,结合自己的实际情况,做到举一反三。在平常的工作中,主动承担艰巨的任务,做中学,学中做,不断锤炼党性。
5、一、将工作进一步细化和分层,特别是第一次出现的工作;二、继续加强业务工作的熟练度,形成条件反射、“肌肉记忆”。
教育自我检视问题清单篇九
按照县委、县委组织部关于开好主题教育民主生活会的统一部署和要求,我局班子成员在认真学习的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:
(一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。
存在着一定的实用主义学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习对专业中的一些新情况、新问题缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽对当前做好专业工作的前瞻性不够强。
二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。
(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。
一是深入基层调研不够。
二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。
(三)对党忠诚老实不做两面人方面。
一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。
二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。
(四)担当负责攻坚克难方面。
二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。
三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。
四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。
(五)纠正“四风”不止步方面。
作风建设永远在路上,没有休止符。201x年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。
(六)严格执行廉洁自律准则方面。在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。
一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。
二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。
三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。
对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、***总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:
(一)思想认识不够到位。一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。
(二)宗旨意识不够牢靠。因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。
(三)担当精神不够强烈。创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。
(四)艰苦奋斗意识不强。随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。
针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。
(一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。
(二)深入基层查实情、解民忧,办实事。一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。
(三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。
教育自我检视问题清单篇十
2021年2月,中共中央发布了全党开展党史学习教育的通知,做好党史研究和教育工作。3月,中央军委下发《关于全军党史学习教育工作的通知》,对全军党史学习教育工作作出部署。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:
通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。
(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。
(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:
(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。
(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:
(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:
(八)环保工作落实不到位。表现在:
(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:
(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。
(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。
(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。
(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。
(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。
(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。
(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。
(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。
通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:
通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。
(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。
(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:
(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。
(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:
(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:
(八)环保工作落实不到位。表现在:
(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:
(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。
(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。
(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。
(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。
(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。
(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。
(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。
(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。
2021年7月1日上午8点,分公司组织全体党员同志集中收看了习总书记在天安门广场的重要讲话。
讲话中指出,过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。
讲话中强调,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
讲话中指出,一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。
从讲话中,我认识到:一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。
作为一名普通共产党员,我应该积极学习和传承党的伟大精神,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在平凡的工作岗位上放光发热,为实现第二个百年奋斗目标而努力!为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
2021年5月14日,在政治生日来临之际,我收到了四本书籍作为生日礼物,其中有《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘要》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。
两个月以来,我仔细阅读了以上四本书籍。深刻认识到一个民族要站在时代的巅峰,一刻也离不开理论思维。一个政党要担负执政兴国的历史重任,一刻也离不开科学理论指导。
学习中国共产党的历史,坚定了我的党性修养,使我牢记初心和使命。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开,成立了中央政治局,第一个中央机关由此产生。随后,中国共产党一路披荆斩棘,在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年,党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策,启动了农村改革的新进程,将工作重心转移到了经济建设上来,中国经济实现腾飞发展,人民收入急速增加。2017年,党的十九大胜利召开,习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了国家指导思想的与时俱进,反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。
学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,我感悟到了中国共产党的新成就,切实增强了“四个自信”,之前阅读习近平新时代中国特色社会主义思想产生的疑惑均得到了鞭辟入里的解答。进一步感受到习近平新时代中国特色社会主义思想的无穷魅力,诸如“绿水青山就是金山银山”、“中国之治”、“全过程民主”、“过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关”的政治理念让我印象深刻。习近平总书记的一系列重要论述,既高屋建瓴地总结成功经验、高瞻远瞩地指明前进方向,又入木三分地为突出问题和消极现象“画像”、一针见血地“问诊”、“开方”,彰显了马克思主义理论联系实际的优良学风和“彻底”、“掌握群众”的优良文风,是马克思主义中国化时代化大众化的光辉典范。
1)在坚定理想信念方面。
坚定理想信念是党的思想建设的首要任务。在工作和生活中,虽然我能够学习和坚持共产主义远大理想和信念,但是对于其精神实质的应用存在盲区,还不能做到运用自如。
2)在增强历史自觉方面。
我经常利用工作之余学习中国共产党的历史,对于历史发展的规律有一定的领悟。与历史自觉的要求相比,仍然存在一定差距,尚不能做到推陈出新,对历史发展前景不能做到主动营造。
3)在弘扬优良传统方面。
我从小生活在革命老区,听着新四军和优秀共产党员的故事长大,长大后主动学习党的优良传统,深刻铭记着中国共产党的优良传统。然而,在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统,存在学习和工作“两张皮”的问题。
4)在加强党性锤炼方面。
党性锤炼是党员的自我教育、自我改造、自我完善。我目前是遇到问题和挑战才去被动锤炼党性,而锤炼党性的自主性和强度还是不够。
4、(党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距)。
作为一名有6年党龄的党员,我能够主动发挥先锋模范作用,在岗位上把控好班组施工安全、落实好班组施工质量,团结一切可以团结的力量完成任务。在八字街临时用电方案的施工过程中,主动服务有需要的独居老人,帮助他协调路灯管理处将拆除的路灯换位安装,保障老人的出行安全。但是,我在工作的细节方面做的还不到位,存在粗枝大叶的问题。
1、对于理想和信念的应用存在盲区,还不能做到运用自如。
2、历史自觉性不能做到推陈出新,主动营造历史发展前景。
3、在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统。
4、锤炼党性的自主性和强度还是不够。
5、工作中细节做的不到位,存在粗枝大叶的问题。
2、进一步提升党史学习的质量,阅读党史的全方位解读,探索历史事件的内在规律,以实现推陈出新、主动营造历史发展前景的目的。
3、一方面积极学习优良传统的实质内容和典型案例,另一方面主动学习身边老党员身上的优良传统,多多请教他们弘扬优良传统的经验和方法。
4、认真学习党史中有关党性锤炼的优秀案例,结合自己的实际情况,做到举一反三。在平常的工作中,主动承担艰巨的任务,做中学,学中做,不断锤炼党性。
5、一、将工作进一步细化和分层,特别是第一次出现的工作;二、继续加强业务工作的熟练度,形成条件反射、“肌肉记忆”。
根据中央、省委关于在党史学习教育中召开党史学习教育专题组织生活会的部署安排,集团公司党委和院公司党委党史学习教育领导小组的相关工作要求,本人在此期间严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求,积极投身“我为群众办实事”实践活动,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,深入进行党性分析,深入思考体会感悟,深刻检视剖析问题,现将有关情况报告如下。
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。
通过收看中国共产党建党100周年直播,我深深感到中国共产党迄今所走过的历程绝非一帆风顺和波澜不惊,很多时候恰恰是在险象环生中披荆斩棘、艰难前行的,是在不断应对挑战、克服困难,战胜风险、破解危局中走过来的。百年来,中国共产党每次遇到困难和风险,都能够首先做到信念坚定,处变不惊,迎难而上,始终保持清醒头脑。特别是能够运用科学理论,站在全局、战略、宏观的高度看待分析形势和问题。作为一名中国共产党员,在接下来的工作生活中,我将持续不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在学习党史教育中深入思考把握前进方向,弘扬优良传统、传承红色基因,扛起我们这一代人应当担负的责任和使命。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料学习情况,学后感悟和收获。
历史是最好的教科书。忘记过去就意味着背叛。通过这段时间以来的党史学习,我深刻的体会到:作为一名共产党员,必须规范和约束自身行为,要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的各项纪律不动摇、执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,以高标准、严要求规范自己的一言一行,始终保持共产党人的先进性、纯洁性,保持党的优良传统、优良作风,学习先锋模范、先进前辈们的事迹,激励自己锐意前进,自觉维护党的良好形象和威信,做合格党员。
对照党史学习教育目标要求,我认真从自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面深入检视问题,查找差距和不足,从党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责方面、为身边群众做实事好事方面查找差距,从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面深入检视问题。主要存在以下问题:
(一)在学史明理方面存在的差距和不足。
学习有存在重摘抄、赶进度的现象,没有静下心来学,学习的系统性还不够。在自身的思想认识上还要再深化,不能搞一阵风似的学习,要在今后的工作长期坚持,使之成为自己一生的行为习惯。
(二)在学史增信方面存在的差距和不足。
在学以致用方面还不够。表面上看有所学,有所悟,有所得,但深入领悟党史的核心要义还不够,不能很好地运用我们党的宝贵经验指导实践,在武装头脑、固魂筑本上还需要重点用力。在学史崇德方面存在的差距和不足。
(三)在学史崇德方面存在的差距和不足。
觉得自己还要进一步加强道德修养,提升为人民服务的水平,克服工作当中的急躁情绪,吾日三省吾身。
(四)在学史力行方面存在的差距和不足。
在服务人民群众中,还存在自身能力不够强的问题,要主动解决自身能力不足的问题,做到知责负重忘我拼搏向前的精神。
针对上述查摆出来的问题,我认真深刻剖析问题根源及原因。
一是理论学习有所松劲。学习自觉性、主动性不够强,对理论学习认识不够深刻。尤其是在工作叠加的时候,常常在潜意识中以事务多、工作忙为自己开脱,导致理论水平提高不明显,运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不够强,政治站位不够高,大局观不够强,将坚定的理想信念在本职工作中加以实践的力度不够扎实。
二是宗旨观念有所松动。以人民为中心的宗旨意识不够扎实、不够牢固。没有把提高自身素质、改进工作作风上升到服务人民群众、执行党的路线方针的政治高度来认识。思想解放不够,工作积极性、主动性不够。
(一)不断加强学习。在锤炼党性上下更大功夫。对党忠诚不是天生就有的,必须经过不懈努力学习才能不断“保鲜”,才能不断深化认识,深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。在以后的学习中,以解决思想和工作中存在的问题为出发点,在学习过程中静下心来认真学,统筹抓好学习与工作的关系,带着问题学,坚持做到学以致用,深入领悟先进思想的核心要义,运用先进理论观点释疑解惑、指导实践,在武装头脑、固魂筑本上重点用力。
(二)积极践行为民情怀。从老一辈革命家、先辈们坚定的意志、坚强的力量、坚固的信念中,深刻感悟我们生活工作在伟大时代就要增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信念之基,坚定马克思主义信仰、对社会主义、共产主义的坚定信念,从先进思想、科学理论、英模精神中汲取不竭动力,提振精气神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
一是建立“重点任务清单”,让党史学习教育“动”起来。
根据中央和省委党史学习教育重点任务和有关要求,制定实施方案,印发具体任务清单。并将专题学习、专题培训、专题党课、走访调研等工作清单化,制定印发《党史学习教育专题学习方案》等8个详细方案,方案围绕重点工作细化责任,突出“严新细实”,将重点任务细化为13个方面、58项具体工作,让党史学习教育更具有操作性。按照“任务清单化、责任具体化、时间节点化”的工作标准,制定印发《党史学习教育“规定动作”任务清单》,“清单化”推进党史学习教育确保各项任务落实落细。
二是建立“理论学习清单”,让党史学习教育“深”起来。
围绕规范落实“三会一课”等制度,组织各级党组织制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,每月通过“两学一做”重点学习清单,推送学习内容,采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,确保经常性学习。坚持局领导班子理论学习中心组引领学、机关党委带动学、基层党支部普遍学、青年干部跟进学,开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动,筑牢守初心担使命的思想根基。各党组织建立好“党史党课”清单,采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好氛围,提高学习成效。截至目前,累计推送学习内容220余条,各级党组织及党员建立学习清单600余份,开展专题读书班3期,召开专题讲座8场次,听取专题报告10余场次,开展专题党课50余次,组织学习研讨30余次,撰写心得体会120余篇,组织观看红色电影320余人次。
三是建立“特色活动清单”,让党史学习教育“亮”起来。
将党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来,建立特色活动清单,组织开展“颂歌献给党”、入党宣誓、学习宣传先进模范、“两优一先”评选表彰等活动。举办“学党史、强信念、跟党走”“党史浸润童心向党”“讴歌百年辉煌、奋进崭新征程”征文演讲比赛等系列活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,引导广大党员干部重温革命历程、汲取奋斗力量,激发党员干部担当作为,以优异成绩为建党100周年献礼。
四是建立“红色资源清单”,让党史学习教育“热”起来。
用好用活红色资源,印发《运用红色资源开展党史学习教育》清单,以各党支部为单位,组织前往邓小平故居、映秀爱国主义教育基地、北川红军碑林等红色基地缅怀革命先烈,重温红色革命历史。党史办列出党性教育重点基地清单,将“夹金山红军长征纪念馆”“梓潼县‘两弹城’纪念馆”等红色场馆作为开展党史学习教育的生动教材。各支部结合“三会一课”、主题党日等活动,分批组织党员干部开展“学党史、守初心、传薪火”主题教育,引导全体党员接受革命精神洗礼,传承红色基因,赓续精神血脉。到目前,组织到红色基地参加学习1800余人次。
五是建立“为民服务清单”,让党史学习教育“实”起来。
坚持问题导向和结果导向,把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程,制定《办好林草民生实事工作方案》,列出2021年全局4类13项为民办实事项目清单。同时,开展“我为群众办实事环境卫生齐整治”“我为社区服务”等党员志愿服务活动。组织“科技扶贫万里行”“三区人才支持计划”“科技特派员”等科技下基层活动。积极在窗口服务单位创建“党员先锋示范岗”,窗口单位和服务行业党员主动佩戴党徽上岗,推动党员“亮身份、树形象、显作用”。以实际行动把党史教育学习成效转化为“我为群众办实事”具体举措,组建服务队40余个,深入社区、村组主动为群众服务,积极开展义务植树等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动,确定重点调研课题36个,切实把解决实际问题作为调研的落脚点。
一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
(一)认识不到位。
对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严。
对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。
一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
(一)认识不到位。
对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严。
对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。
通过向教职工征求意见、党员干部自我剖析和对照检查以及开展批评与自我批评等形式,存在的问题主要有:。
(一)形式主义方面:
1.理论学习重视不够、意识不强、自觉性不高。有时存在被动、应付式的学习现象,
2.对师生的思想政治工作不够深入细致。思想政治教育的方式比较传统单一,灵活性、生动性和个性化方面有待加强.3.创新意识不强、进取精神不足。有时未能站在教育全局的高度思考谋划工作,眼界不够开阔,思路不够清晰,工作热情下降,激情不高,工作举措不够有力,存在求稳怕乱、安于现状的思想。
4.政治执行力不够强。领导班子成员之间工作相互配合不够默契,一些规章制度遵守不严,执行不力。
(二)官僚主义方面。
1.调查研究不深、了解情况不全。个别党员干部对业务还不是很熟悉,平时深入教学一线、学生宿舍调查了解情况多、解决师生具体困难和问题的情况较少;有时与师生座谈,出于目的性、针对性的多,真正与师生沟通思想的少;.2.民主协商不强,工作透明度不高。党员干部之间民主协商意识不够强,民主集中制坚持不够有力,学校一些重要工作未能完全做到民主协商,广大教职工的民主监督和参政议政有待加强。
3.班子及干部队伍建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。
4.关心帮助青年教师和退休教师不够。
(三)享乐主义方面。
(四)奢靡之风方面。
1.认识不足、防范不强。存在对中央八项规定的重要性认识不足和廉政防范思想松懈现象.2.存在好面子、讲排场的现象。有时对外学习交流被动接受了对方安排的往返迎送和接待,有时接受同行或学生家长送来的一些土特产.
针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评,党员干部一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇、“三观”出现偏差、群众观念有所淡化所致。为此,领导班子经过集体研究讨论,提出如下具体整改措施,以确保学校教育教学各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在学校各项工作的明显提升上。
(一)规范理论学习,提高思想觉悟。
一是建立健全党支部党员学习制度,完善集体学习和个人自学相结合的制度。二是严格执行学习规定,党支部集中学习每月至少1次,各教研室组织业务学习每月至少1次,定期召开集中学习交流会,定期检查各方有关学习情况。三是坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
(二)加强领导班子建设。
一是深化领导班子政治建设,严格执行民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。二是注重增进领导班子团结,班子成员之间坦诚相见,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“清正廉洁型”的班子。三是认真落实中央“八项规定”,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的精神.(三)坚决执行校务公开制度。
凡学校重大事项的决策和重要文件的出台,均须广泛征求全校教职工的意见和建议,让广大教职工享有充分的参与权和知情权。
(四)强化制度建设,规范内部管理。
要分别召开座谈会,认真听取意见和建议,最后写出有分析研究深度、有操作可行建议的专题调研报告。
(五)继续推进教育教学改革,不断提高人才培养质量。
随着党和国家对教育事业的不断关注和扶持,教育事业迎来了新的一轮机遇与挑战。针对教育教学工作面临的新形势、新情况和新问题,要敢于迎难而上,大胆创新,不断深化教育教学改革,全面实施素质教育,以培养学生的综合素质为导向,着力提高学生的培养质量,为高中学校输送优秀的毕业生,为嘉祥县的人才培养和社会发展作出应有的贡献。
(六)加强教师队伍建设。
当前,教育正面临着一个发展的良好机遇,党和国家高度重视教育,大力扶持教育,我们要善于抓住这个有利时机,进一步建立完善理论学习和业务学习制度,有针对性地加强干部教师队伍的培训、培养和教育工作,打造出一支“信念坚定、敢于担当、爱岗敬业、甘于奉献”的高素质干部教师队伍。
问题清单。
整改措施。
完成时限。
1.落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实、方法不得当。表现在:一是对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透。学习党史的深度和广度不够,虽然开展学习教育,但学习的内容不够全面、系统。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入。二是学以致用的能力有待提升。理论与实践有些脱节,不能把学习成果有效地与实际工作紧密结合起来。只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
1.把党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来。组织开展入党宣誓、学习先进模范、征文演讲比赛等活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公众号、视频号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,激发党员干部担当作为,以优异成绩为建党100周年献礼。
2.完善理论学习。把党史学习教育融入到“三会一课”等制度,制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,在党建微信群中推送学习内容,采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,确保经常性学习。
3.营造学习氛围。坚持领导班子理论学习、中心组引领学、机关党委带动学、支部普遍学、青年干部跟进学。开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动,筑牢守初心担使命的思想根基。
4.创新学习模式。采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好氛围,提高学习成效。
5.用好用活红色资源。结合主题党日等活动,组织前往照金、凤县等爱国主义教育基地、重温红色革命历史,接受革命精神洗礼,传承红色基因。
立行立改。
长期坚持。
2.“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,工作落实与预期有偏差。
6.履职尽责,推进中心任务完成。坚持问题导向和结果导向,把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程,列出为民办实事项目清单。开展党员志愿服务活动、义务植树、科技下基层活动,建服务队,深入社区、村组主动为群众服务,积极开展等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动,不断提升服务效能和水平,解决好群众的烦心事、揪心事、操心事。
立行立改。
长期坚持。
3.工作作风还有差距。深入群众、深入基层不够,与群众交流、听取群众意见的次数少。宗旨意识、服务意识有待提升。
7.改进工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观念,时时刻刻把群众的需求和冷暖放在心上。定期到基层开展调查研究,摸实情、听实话、使决策和监管服务更贴近基层、更符合群众实际。
8.持续加强对党员干部工作标准、服务礼仪、业务知识的培训,结合工作实际持续开展各类专项培训以强化责任意识,促进工作不断规范化和制度化。
立行立改。
长期坚持。
4.从严治党方面还需加强。研究党风廉政建设较少,落实“一岗双责”要求有差距,领导班子知道检查督促从严治党工作次数少,落实主体责任不到位,监督力量薄弱。
9.认真落实《党组(党委)落实全面从严治党主体责任规定》,支部会议每半年至少专题研究1次全面从严治党工作,分析研判形式,研究解决存在问题,提出加强和改进措施。
10.严格落实全面从严治党主体责任清单,支部书记不定期检查督促全面从严治党工作,每半年至少专题研究1次党风廉政工作,配备专业人员,增加工作力量。
立行立改。
长期坚持。
按照高新区党工委关于在全区召开2021年度党史学习教育组织生活会的相关要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,我重温了习近平新时代中国特色社会主义思想及重要讲话精神,再次跟进学习习近平总书记在党史教育动员大会上等最新讲话精神,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容。一方面从党的百年伟大征程中汲取继续前进的智慧和力量,另一方面加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识理解,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。现结合本人思想和工作实际,查摆问题、剖析原因,制定改进措施,明确今后的努力方向。现将个人学习体会和剖析情况报告如下:
(一)在“学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况及心得体会”方面。
2021年7月1日举世瞩目的庆祝中国共产党成立100周年大会在北京隆重举行,习近平总书记在会上的重要讲话向世界庄严宣告了我们党实现第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会,向全党全国人民发出了以史为鉴,面向未来,向第二个百年奋斗目标进军的伟大号召。习近平总书记的重要讲话气势恢宏、催人奋进,内涵丰富、思想深邃,是激励我们迈进新征程、奋进新时代的政治宣言,是指引我们奋力推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文件。学习习近平总书记的重要讲话,让我感慨万千,受益匪浅。自己作为一名党员,要不忘初心使命,坚定理想信念,坚定对共产主义、社会主义的执着追求。牢记党的宗旨,永远不忘我们党成立时为人民谋利益而不是为自身谋利益的初衷。弘扬奋斗精神,牢记建党时就开始焕发的奋斗精神,不能忘记中国共产党人奋斗牺牲的光荣历史,永远保持革命战争年代那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种拼命精神,进一步解放思想,真抓实干,在自己的工作岗位上发挥党员模范带头作用,为全面建设社会主义现代化国家贡献一份力量。
(二)在“学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料及感悟收获”方面。
古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴是正确认识世界的一个基本方法。在革命战争年代,坚如磐石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙。对于我们新时代党员而言,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。
(三)在“对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足”方面。
(1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。
(2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,满足于抄笔记,写心得,完成学习任务。
(3)学习交流“照本宣科”。集体学习时,有时对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
(四)在“党员先锋模范作用发挥及履职尽责”方面。
(1)在发挥党员先锋模范作用方面,陶醉于已取得的成绩,不愿意立新目标,不喜欢新挑战。
(2)履职尽责方面,有一些懈怠心理,有时得过且过,遇到矛盾和困难绕着走,不想开展创造性工作。如不愿意承担责任,不愿意为工作再去得罪人。
(3)能够认真抓好自己的本职工作,较好的完成公司交给的各项任务,但还存在不够关心职工群众冷暖,主动问需少。
经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:
1.理论学习不够。平时工作中存在重视业务工作,忽视理论学习的倾向,认为工作比较实,理论学习比较虚,做好了工作就可以,理论学习有时间就学点,没时间就不学,久而久之导致思想缺钙、僵化,跟不上新时代的要求。
2.党性锻炼不够。上面存在的问题表面上看是工作上的具体问题,实际归根结底是党性方面的问题。平时认为自己工作时间较长,党龄较长,多年受党的教育,党性修养坚定,政治敏锐性强,容易放松党性锻炼,导致党性修养和党性意识跟不上新时代要求。
3.自我反省不够。思想认识有偏差,平时认为做好了具体工作就行,工作能交差就行。即使工作出现了一些失误,也只是从表面上去改进,很少从思想层面去面对工作的失误进行反思,没有从思想上认识错误的根源,自我反省少,工作的主观能动性不足。
1.加强理论学习,强化理论武装。坚持把学习党的创新理论作为首要任务,认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,结合庆祝党建100周年“学党史、懂党情、感党恩、听党话、跟党走”,认真学习党史,从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理和实践力量,提升自身的政治判断力政治领悟力和政治执行力。
2.加强党性修养,忠诚敢于担当。严格遵守党章党规,以先进典型为榜样,不断完善自我、提高自我。加强党性修养和自我改造,时刻警惕各种诱惑,主动接受党组织和群众的监督,始终保持高尚的道德情操和崇高的精神境界,做一个纯粹的人、一个对人民有益的人。
3.不忘初心使命,强化责任担当。牢记为民初心和职责使命,恪守党性原则,改进工作作风,以勤勉敬业、模范带头的精神状态投入到工作中去,高标准完成本职工作和领导交办的各项任务。
4.强化进取意识,锤炼过硬作风。想问题、办事情,始终坚守人民立场,牢固树立以职工为中心的工作导向,把职工群众观念牢牢植根于心中,特别在涉及自己分管工作中,要提前了解基层实际、深入群众调查研究的基础上,制定制度推动工作,向职工群众宣传政策的同时,更要把职工群众的呼声作为第一信号及时传达给领导。同时,要把两者有机结合起来,融会贯通,确保职工反映的意愿能够为领到所了解,确保各项工作开展能够仅仅围绕职工“转”、带着职工“干”,解职工“盼”。
教育自我检视问题清单篇十一
根据本次专题生活会要求,我认真学习了党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,深入广泛征求了职工群众的意见建议,和班子成员也交流了思想、交换了意见。现对照检查如下:
(一)理想信念方面。能够做到增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,但在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上还有差距。一是在学懂上做得还不够,仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从认识论和方法论的角度上,对***新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴认识还不够深。二是在弄通上做得还不够,有单纯为了学理论而学理论的倾向,不能完全做到融会贯通、举一反三。三是在做实上做得还不够,对如何结合工作实际,以***新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透。
(二)政治规矩方面。政治敏锐性和警觉性还要提高,要深刻吸取党的十八大以来查处的反面典型严重违反党的政治纪律、政治规矩、组织纪律的深刻教训,始终心存敬畏、手握戒尺,真正做到无条件地遵守党的纪律和规矩。执行请示报告制度还需要更严更实,对一些单位主要领导落实上级决策部署情况不及时报告的情况,我虽然进行了严肃批评和严格督查,但没有较真去处理。对少数干部身上出现的“心中无术胆子大、办法不多点子多”“对上吹吹拍拍、汇报工作增加影响,对下盛气凌人、横眉冷对”“人前一套、背后一套,对人一套、对己一套,嘴上说一套、实际做一套”等问题,看到了,指出了,但公开批评和从严追责问责还不够。实事求是地说,这几年,对“老爷思想衙门风、小人思想嫉妒风、庸人思想懒惰风、糊涂思想跟疯风”感同身受、极度厌恶,大会小会上点名道姓地批评了一些人,私下里也和有些人进行了谈心谈话。邪气压不住,正气就上不来。下一步,还要结合党内学习教育,刹住我们身边的不正之风,让大家不断看到党员干部队伍的新气象。
(三)担当作为方面。能够履职尽责,以钉钉子精神抓落实,但用“三严三实”的尺子来度量,还存在着一些不足。一是担当负责、攻坚克难的精神有所弱化,缺少碰硬精神,担当意识、责任意识有待加强;二是督查指导、狠抓落实的韧劲不足,对一些既定的事项、确定的工作,存在依赖开会、发文推动工作,比如,有些事情会议安排了、文件下发了,但议来议去、转来转去、推来推去,最后没有很好落实;三是履行全面从严治党的责任不够有力,整体性思考谋划不够,缺乏创新性的举措和办法,使得工作停留在一般性号召上,针对性和实效性不够。
(四)改进作风方面。能够充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,但在转变作风上还存在着一些不足。一是在处理一些问题上,有急躁情绪,缺乏耐心,对下属批评多、鼓励少,要求多、帮带少。二是存在忙于事务性工作多、静下心来思考少,对业务工作用心多、对其他工作关注少,布置安排多、督促检查少的现象。
三是在业务接待和对外往来时,面对大是大非虽能坚持原则、秉公办事,但有时考虑兄弟单位情谊、地方政府情面及人情世故、乡风乡俗的原因,执行标准把关不严,出现了“同城接待”的问题,尽管进行了整改,但需永远牢记。对照《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》要求,自己能够经常深入群众、深入站所、深入施工现场,但还存在一些不足。
(一)理想信念方面。虽然在理想信念上是坚定的,对学习的重要性认识不够,学习的热情不是很高,因而放松了思想武装,思想建设比较弱化。表现为应对各种复杂情况、抵御各种风险、经受住各种考验的能力有所不足;理论联系实际思考问题不深入、不持久;认识问题、分析问题、解决问题的胸襟和眼界不够开阔。
(二)宗旨意识方面。在思想上也想在自己的职责内把事情办好,把职工群众的事情办好,也不愿留下骂名。但由于受社会不良风气的影响,受体制机制的制约,受处(室)职能交叉的限制,宗旨意识有所淡化。工作热情有所减退,缺乏应有的进取精神,有安全着陆、得过且过的思想。
(三)党性修养方面。总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了标准,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够。认为中央的大政方针是管全局、管全面的,落实中只要不违反大的原则就可以根据实际进行变通处理,在考虑问题中习惯本位主义、实用主义、经验主义。
(四)执行纪律方面。有时把自己混同于一名普通党员干部,对待一些务虚的工作,没有坚持高标准、严要求,一把手的带头作用发挥不够充分;对一些局党委研究的事项,有时只是凭直觉、凭经验谈些看法,在一定程度上影响了班子的决策质量;对有损于党的形象和背离党性原则的言行批评制止不力;对苗头性的问题及时提醒和纠正不力;对政治纪律执行情况的监督检查没有形成常态化。
教育自我检视问题清单篇十二
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育 专题民主生活会“四个对照”、“四个找一找”的要求,针对自身查摆存在的问题制定了一系列整改措施,现将整改落实情况汇报 如下:
重点围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习摘要》、《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》、习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的重要指示要求等篇目,借助学习强国app、微信公众号等媒介开展日常学习,同时积极参加集中学习培训,深化研讨交流,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,读原著、学原文、悟原理,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在学习上取得了新进步。
把清理解决历史遗留问题作为强化整改落实的有力抓手,坚持对标对表,发扬斗争精神,抓重点、破难点、攻堵点,深入排查突出问题,细化实化问题整治清单,并及时将新发现问题纳入整治清单,实施动态销号管理,确保问题查的准、措施定的实、整治见实效。
坚持改进作风,把克服官僚主义和形式主义作为主线,发扬求真务实精神,深入基层、深入官兵职工,多层次、全方位了解实际情况,带领后勤机关服务基层走在前列、听取建议走进心里、解决问题走到实处。
充分运用正反两方面案例警示自己,不断增强学习的针对性、时效性。坚持把遵守党的政治纪律和政治规矩放在首位,在任何时候任何情况下都自觉同党中央保持高度一致,始终牢记党员 身份,时刻不忘党员义务,自觉接受组织监督和纪律约束,切实把好政治方向、把牢行为原则、把住生活小节。发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒,把问题查出来、把症结找出来。把纪律规矩顶在头上、挺在前面、落在实处、做出样子。发挥带头作用,做到始终保持清醒头脑,坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。
教育自我检视问题清单篇十三
1.在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入,对马克思主义经典著作的学习研究不够。对机关的理论学习抓得还不够紧,一定程度存在学习活动上热下冷,学习效果逐层递减情况。
2.在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。有的停留在看、读、记层面,留痕留迹不留心,存在敷衍应付思想;有的只满足于浅尝辄止、一知半解,没有真正做到融会贯通。
3.对总书记关于坚持和完善××制度的重要思想的学习、理解、把握不够。有的对新时代××工作特点和规律的研究把握还不够深入,没有真正把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,在理论联系实际,用学习成果武装头脑、指导实践、推动工作上还需进一步强化。
4.联系思想实际不够,理想信念有待进一步树牢。有的没有把学习中与坚定理想信念、增强情感认同更好地结合起来,谈工作多、谈理想信念少,还需要通过深入学习进一步站稳人民立场树牢宗旨意识。
1.在适应新时代××工作新要求进一步提升干事创业精气神上还有差距。有的工作积极性、主动性发挥不够,有的还存在不求有功、但求无过的思想,敢闯敢试、敢为人先的改革精神有所弱化,缺乏进取精神和忧患意识;有的责任担当不足,认为从党委、政府等部门转任到××,有松口气、歇歇脚的想法;有的面对困难和矛盾瞻前顾后,不敢动真碰硬,改革创新办法不多,斗争精神不足。
2.在发挥××职能作用,谋划分解落实党中央和省委决策部署上还有差距。对照党的十九大精神和党中央决策部署,对照总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神,对照粤港澳大湾区发展规划纲要及我省实施意见,对照省委“1+1+9”工作部署,在结合××工作实际、发挥××职能作用,进一步找准工作对接点和着力点,一项一项谋划分解落实上做得还不够细、措施还不够有力。
3.立法工作质量和效率有待进一步提高。立法工作还存在一些薄弱环节,立法与改革发展不同步、慢半拍的现象依然存在,改革开放、科技创新、产权保护、提高发展平衡性和协调性、推进生态文明建设、保障和改善民生等重点领域立法有待加强,服务保障粵港澳大湾区建设的立法尚未及时跟上。有的法规倡导性宣示性条款过多,可操作性不强,立法精细化水平有待进一步提高。立法听取公众意见机制还不够完善,基层立法联系点的作用发挥还不够充分。
4.监督工作针对性、实效性有待进一步增强。监督工作的重点还不够突出,还需要进一步聚焦到党中央和省委决策的重点、经济社会发展的难点、人民群众关心的热点和“一府一委两院”工作的薄弱环节上来。监督方式方法创新不足,听取和审议专项工作报告、执法检查、询问等各种监督手段作用有待进一步发挥,跟踪监督机制不够完善,监督效果还不够眀显,监督权威有待进步强化。
5.代表作用有待进一步发挥。发挥代表在贯彻落实党中央和省委决策部署中的作用仍需进一步加强,推动代表更加积极、规履职的体制机制有待健全。代表联络站(室)建设特别是在发挥作用方面仍需进一步加强。
6.保持对基层××工作的强力指导态势还不够。经过全省近两年的共同努力,我省县乡××工作和建设取得突出成效,但总的看,基层××特别是乡镇××在工作规范、职能作用发挥等方面仍是最薄弱环节,亟待加强指导和支持。
1.持之以恒整治“四风”突出问题,反对形式主义、官僚主义的高度自觉仍有欠缺。对机关可能还存在的个别相互吃请现象防范不足,对一些苗头性、倾向性问题重视不够。办文、办会、起草文稿、机关事务管理、后勤服务保障、公务接待等工作质量和水平还需进一步提升。以会议落实会议,以文件落实文件的情况还没有完全克服。精简会议文件工作成效有待提高。机关财务管理还不够规范,专业人员配备不足。
2.调查研究的实效性有待增强。深入基层、深入实际、深入群众不够,还一定程度存在“盆景式”调研情况,有的调研流于形式、浮于表面,没有到群众中实打实了解情况;有的调研安排考虑不够周到,给基层增加了一些不必要的负担;有的调研报告质量不高,相关意见建议的针对性和可操作性不强;有的调研成果的转化运用还不够有效,在通过调研推动解决问题、改进工作方面还存在不足。
2.党支部组织生活不够规范。有的党支部执行党的组织生活制度不够严格,开展“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活的频次、内容、程序不够规范,批评和自我批评开展得不够经常、认真、严肃,党支部标准化规范化建设仍需着力加强。
3.党员教育管理不够。有的党支部学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》不到位,在党员教育管理方面还存在宽松软问题,谈心谈话制度落实不到位,对谈什么、怎么谈、达到什么效果理解把握不够,导致谈心谈话过程流于形式、内容浮光掠影、效果不尽人意。机关还部分存在人岗不相适应、力量配备不够均衡等问题,干部培训、轮岗、交流制度有待进一步落实。对机关个别存在的庸懒散拖、忙闲不均等现象的整治力庋不够,严管和厚爱结合、激励和约束并重的常态化长效化机制有待进一步形成。
教育自我检视问题清单篇十四
学习不够全面深入,对于***新时代中国特色社会主义思想核心要义内涵精神实质理解不够,没有很好的将三者结合起来,理论指导实践还有差距。
听取意见、检视反思。
通过深入各分管站、所包村进行座谈,听取相关人员及部分领导的意见建议,再加上自己全面学习。使我深深理解到,要深入学习“”。
要在学懂上下功夫。“懂”是前提。我坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。深刻认识***新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻体悟这一思想彰显和贯穿的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神、科学思想方法。努力把每一点都领会深、领会透,做到知其言更知其义,知其然更知其所以然。
要在弄通上下功夫。“通”就是贯通。我把学习领会***新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来,同学习党史、国史、社会主义发展史贯通起来,同进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来,同落实十八大以来党中央作出的各项战略部署贯通起来,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。
要在做实上下功夫。“实”是落脚点。大力弘扬马克思主义学风,紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想和工作实际,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,更加自觉地用***新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,切实把学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。
全面深入学习,结合实践提升自己的理论水平,读懂读通思想内涵,将三者有机结合,在实践中学习,用理论指导实践,更好服务。
艰苦奋斗精神有所减退,受人情交往观念,有时参加同学朋友聚会。
听取意见、检视反思。
继续保持艰苦奋斗的优良传统,从俭出发,严格要求自己,发扬革命的优良传统,以自己的言行感化人,教育人,弘扬艰苦奋斗精神。做到一是始终牢记两个务必,带头发扬艰苦奋斗的优良传统,各项工作中精打细算,严格把关,真正把有限的资金用在刀刃上;二是坚持从小节小事上加强修养,从一点一滴中完善自己,带头严以律己,做到“自重,自省,自警,自励”,自觉的做艰苦奋斗的倡导者执行者,示范者。三是注重家风建设。廉洁修养,廉洁齐家。真正不到恋情,但不为亲徇私。念旧、但不为旧谋利。济情、但不以公济私。
思想解放不够,担当意识不强,对工作拓展不力,创新工作不明显。
听取意见、检视反思。
思想是行为的先导,思想解放、创新工作,必须要培训理念创新。为此我多方面加大对自己的培训力度,树立整体开发理念。坚持全面推进,整体开发的理念,确立大开放、大教育、大培训观念,把提高自己创新能力素质的培训工作"运行线"始终围绕党委、政府和各单位的"需求线"展开,与商都县经济结构相匹配,与产业升级相适应。要树立可持续发展理念。制定工作规划要坚持阶段性工作和经常性工作有机统一,当前工作和长远工作的有机结合,立足现实,着眼未来,认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的各种问题,科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题,增强工作的预见性、前瞻性、系统性。同时,还要教育各级领导干部,勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式,真正做到把继承和发展、推陈和出新统一起来,不断提高自己的创新意识。
勇于担当,解放思想,大胆创新工作,努力开创农牧业科技发展新局面。
对作风改进长期性认识不够深刻,责任担当意识不强。
听取意见、检视反思。
不断提升自身综合素质,提升工作能力,把自己的工作做的越来越好:一是加强学习,不断提高自身的业务素质,不仅要加深对专业知识的学习和研究,还要扩宽学习面,多接触各方面的知识,提高自己的综合能力;二是努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识,重新认识自己的岗位职责,不断提高自己的认识,只有认识到位,并努力提高,才能真正做到“尽责”,实现“责任提升能力”;三是克服怕难的思想,创新工作思路和方式,绝对不能用情绪来解决问题,必须勇敢学会用智慧来解决问题。这也是责任和能力相互交融的一种体现,无论任何岗位,任何层次,最重要的是明确工作目标,用科学的态度来对待工作、对待同事、对待上级、对待下级、对待其他相关的人和事情,本着“负责”的态度而来做事做人,也就是说不能以前面已经提到的“我已经尽心尽责了”推脱了事,也不能用情绪化的态度和方法来解决问题,这样,做人做事都会成功。争做优秀党员,按党的要求严格要求自己,提高思想觉悟道德修养,作风形象。
个人问题清单及整改措施。
教育自我检视问题清单篇十五
一、在理论学习和政治思想方面:
1、理想信念有所淡化。注重了具体工作,弱化了党性锻炼。
2、落实个人学习计划有差距。每年制定个人学习计划,但落实不够到位;理论学习满足于读了应读篇目,没有做到往深里、心里、实里走。
3、全面系统、联系实际学习差距较大。没有很好的坚持学思用贯通、知信行统一。
4、带领支部党员干部一起学、一起提高方面有待加强,党支部学习氛围不够浓厚。
二、在干事创业方面:
5、进取意识不强。精神有所懈怠,工作上只求过得去,不求过得硬;存在因循守旧、按部就班思想,有时安于现状,满足于种好职责范围内“一亩三分地”。
6、担当精神不足。凡事请示报告,等待领导拍板,缺乏应有的责任担当。
7、创新能力不强。工作较为被动,对工作中一些重点难点问题思考不多,只强调客观因素,对减少非接接场所有关人员和进京越级访提不出建设性意见建议。
8、工作作风不够扎实,布置任务多了,检查督促少了;用电话指挥调度多了,直接到现场参与处理少了。
三、为民服务方面。
9、宗旨意识淡化。只看到群众反复访给工作带来了压力、添了麻烦,没有把群众的操心事烦心事当作自己的事来办。
10、以人民为中心的发展理念树得不牢,对群众感情不够亲近。
11、工作方法有待改进,对疑难复杂事项存在畏难情绪,缺乏与基层一起深入细致做群众思想工作的耐心和攻坚克难的决心。。
四、清正廉洁方面。
12、作为党支部书记,履行“一岗双责”还不够到位,没有把业务工作和把党风廉政建设放在同等重要位置,平时讲业务工作多,抓党风廉政建设则一带而过,党内开展批评与自我批评不够经常。
13、廉洁自律的标准不高,满足于个人不越红线不触底线,只求不违规,不求作表率。
14、对从严治党的长期性艰巨性认识不足,对党员干部的监督尤其是业余时间的监督不够。
教育自我检视问题清单篇十六
;)
同志集中收看了习总书记在天安门广场的重要讲话。
讲话中指出,过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。
讲话中强调,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
伟大复兴。
从讲话中,我认识到:一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。
作为一名普通共产党员,我应该积极学习和传承党的伟大精神,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在平凡的工作岗位上放光发热,为实现第二个百年奋斗目标而努力!为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
2021年5月14日,在政治生日来临之际,我收到了四本书籍作为生日礼物,其中有《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘要》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》。
两个月以来,我仔细阅读了以上四本书籍。深刻认识到一个民族要站在时代的巅峰,一刻也离不开理论思维。一个政党要担负执政兴国的历史重任,一刻也离不开科学理论指导。
学习中国共产党的历史,坚定了我的党性修养,使我牢记初心和使命。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开,成立了中央政治局,第一个中央机关由此产生。随后,中国共产党一路披荆斩棘,在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年,党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策,启动了农村改革的新进程,将工作重心转移到了经济建设上来,中国经济实现腾飞发展,人民收入急速增加。2017年,党的十九大胜利召开,***新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,郑重地把***新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了国家指导思想的与时俱进,反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。
学习《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》,我感悟到了中国共产党的新成就,切实增强了“四个自信”,之前阅读***新时代中国特色社会主义思想产生的疑惑均得到了鞭辟入里的解答。进一步感受到***新时代中国特色社会主义思想的无穷魅力,诸如“绿水青山就是金山银山”、“中国之治”、“全过程民主”、“过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关”的政治理念让我印象深刻。***总书记的一系列重要论述,既高屋建瓴地总结成功经验、高瞻远瞩地指明前进方向,又入木三分地为突出问题和消极现象“画像”、一针见血地“问诊”、“开方”,彰显了马克思主义理论联系实际的优良学风和“彻底”、“掌握群众”的优良文风,是马克思主义中国化时代化大众化的光辉典范。
3、(对照党史学习。
教育。
1)在坚定理想信念方面。
坚定理想信念是党的思想建设的首要任务。在工作和生活中,虽然我能够学习和坚持共产主义远大理想和信念,但是对于其精神实质的应用存在盲区,还不能做到运用自如。
2)在增强历史自觉方面。
我经常利用工作之余学习中国共产党的历史,对于历史发展的规律有一定的领悟。与历史自觉的要求相比,仍然存在一定差距,尚不能做到推陈出新,对历史发展前景不能做到主动营造。
3)在弘扬优良传统方面。
我从小生活在革命老区,听着新四军和优秀共产党员的故事长大,长大后主动学习党的优良传统,深刻铭记着中国共产党的优良传统。然而,在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统,存在学习和工作“两张皮”的问题。
4)在加强党性锤炼方面。
党性锤炼是党员的自我教育、自我改造、自我完善。我目前是遇到问题和挑战才去被动锤炼党性,而锤炼党性的自主性和强度还是不够。
4、(党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距)。
作为一名有6年党龄的党员,我能够主动发挥先锋模范作用,在岗位上把控好班组施工安全、落实好班组施工质量,团结一切可以团结的力量完成任务。在八字街临时用电方案的施工过程中,主动服务有需要的独居老人,帮助他协调路灯管理处将拆除的路灯换位安装,保障老人的出行安全。但是,我在工作的细节方面做的还不到位,存在粗枝大叶的问题。
1、对于理想和信念的应用存在盲区,还不能做到运用自如。
2、历史自觉性不能做到推陈出新,主动营造历史发展前景。
3、在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统。
4、锤炼党性的自主性和强度还是不够。
5、工作中细节做的不到位,存在粗枝大叶的问题。
2、进一步提升党史学习的质量,阅读党史的全方位解读,探索历史事件的内在规律,以实现推陈出新、主动营造历史发展前景的目的。
3、一方面积极学习优良传统的实质内容和典型案例,另一方面主动学习身边老党员身上的优良传统,多多请教他们弘扬优良传统的经验和方法。
4、认真学习党史中有关党性锤炼的优秀案例,结合自己的实际情况,做到举一反三。在平常的工作中,主动承担艰巨的任务,做中学,学中做,不断锤炼党性。
5、一、将工作进一步细化和分层,特别是第一次出现的工作;二、继续加强业务工作的熟练度,形成条件反射、“肌肉记忆”。
教育自我检视问题清单篇十七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据年度组织生活会和开展民主评议党员工作有关安排,进行对照检视:
一、存在问题。
政治方面:政治观念淡薄,就目前所掌握的理论知识难以驾驭当前自己的工作。
思想方面:思想认识存在差距,为人民服务的意识不牢固,遇到一些涉及个人利益的情况会产生矛盾,没有坚定的把为人民服务放在首位。
学习方面:对我党新形势下提出的新理论知识学习不够深入,只掌握大的方向,没有学习透彻。
工作方面:工作中存在等靠思想,遇到问题想着等等靠靠自然会有人去解决,所以向后退一退,而非进一步。
能力方面:能力存在不足,难以满足当前除除正常上班外所兼职的宣传工作。
作风方面:有“守摊”思想,满足于当下的工作,只求过得去,不求过的硬,取得一点成绩就津津乐道,自我感觉良好。
吸取武汉局集团公司张霁欣严重违纪违法案件教训方面:政治敏感性不足,对于当前工作中可能设计到违法违纪的情况不掌握,不了解。
二.今后努力的方向和整改措施。
1、坚定理想信念,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高理论思维、战略思维。坚持以马克思主义政治观对照自己、改造自己、提高自己,做到心中有党、心中有民。
2、坚守为人民服务的宗旨。始终把人民群众放在心中最高位置,发扬求真务实、真抓实干的优良作风。在日常的工作中,主动作为,主动担当,在个人利益和集体利益产生冲突时,坚定的拥护集体利益,永远把人民群众放在首位,发扬功成不必在我的精神。
3、坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,以实际行动为大家作出表率。
教育自我检视问题清单篇十八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育安排,我认真参加了集团公司党委组织的三次集中学习,组织第二党支部按照机关党工委主题教育实施方案开展集中学习研讨,特别是认真学习了《中国共产党党内重要法规汇编》,对照《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》检视自已的思想、工作、作风,充分认识到“不忘初心、牢记使命”主题的重要性和修正自身问题的紧迫性:
征求群众意见浅尝辄止,没有深入到群众中,真正把群众关心的问题收集上来,向党组织反映清楚。
《准则》指出党的各级组织必须坚持不懈抓好理论武装,广大党员、干部必须自觉抓好学习,增加党性修养,把马克思主义理论作为必修课。系统掌握马克思主义基本原理,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题,特别是聚集现实问题,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识。党的各级组织和全体党员要增强监督意识,既履行监督责任,又接受各方面监督。党内监督必须突出党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部。对照检视,我对马克思主义基本原理掌握不深,更多从企业角度,从本职工作角度看问题,干工作、处理问题容易就事论事,不能上升到透过现象看本质高度,运用马克思主义观点和方法分析问题产生的根源,从深层次解决问题。在主持支部工作中,对“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化认识不深刻,不自觉地将企业规章制度学习纳入到“三会一课”中,冲淡了政治学习。在对待监督上,更多认为企业不是政府机关,尤其我们这样充分竞争行业,处在市场劣势地位,发展是根本。企业就是要突出经济组织的属性,将发展作为评判的唯一标准。对有权力运行就有腐败风险认识不足,对新形势下创新监督方法,更好发挥“探头”作用缺乏深入思考。对作为企业纪检干部履行监督职责的认识,如何根据企业特点开展监督和再监督还需要进一步提高。
《条例》明确“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则”。检视自身,更多理解自已在重大原则问题上与党中央保持一致,自觉执行党组织决定。当前企业高速高质量发展,集团公司职工都自觉投入到企业发展实践中,干部队伍整体素质不断提高,企业党风廉政建设常抓不懈,没有适用《条例》的事件发生,放松了作为纪检干部要深入学习《条例》,全面掌握《条例》,将《条例》作为看家本领的要求。在工作中,对形式主义、官僚主义辨别能力不强,或多或少存在形式主义,习惯提示留痕。对政治纪律的理解还处在初级层面,对政治纪律是最重要的、最根本的、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础认识还不充分,认为自己只是一般干部,还上升不到政治纪律的高度,在日常生活中,没有做到时时处处都将政治纪律放在首要位置。
二、下一步整改措施。
通过对照《党章》《准则》《条例》检视自身思想、工作、作风,我深刻认识到存在的不足和差距,在今后的工作中,将从以下方面努力:
自觉把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到自觉学习、主动学习、终生学习。静下心来通读苦读,下真功夫、苦功夫、细功夫。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂弄通做实上下功夫,增进政治认同、思想认同、情感认同,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。掌握马克思主义基本原理,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻体悟这一思想彰显和贯穿的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神、科学思想方法。努力把每一个点都领会深、领会透,做到知其言更知其义,知其然更知其所以然。
充分认识政治发展道路是关系根本、关系全局的重大问题。注重从政治上建设党是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的保证。作为一名共产党员,要自觉保持政治定力,始终在政治上同党中央保持一致,始终保持清醒的头脑,不善于从政治上观察和处理问题,为外界的干扰所动,坚定地走在建设中国特色社会主义道路上。自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚定维护党中央权威和集中统一领导。并在此过程中宣传党的路线方针政策,团结群众共同建设中国特色社会主义。
党面临的长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验是长期的、复杂的,党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险是尖锐的、严峻的。全面从严治党永远在路上。党中央开展“不忘初心、牢记使命”主题教育正当其时。作为一名企业中层干部,我们生活在群众之中,群众看党的组织纯不纯,党员思想纯不纯、党组织战斗力强不强,党员先进性有没有,党员作风实不实,是通过看身边党员来体察。党员的言行,不代表个体,还代表着党组织。因此,要时刻提醒自已,我是一名共产党员,我代表着中国共产党这个组织的形象。在党言党、在党忧党、在党为党,自觉按党提出的标准要求自已、磨炼自己、提高自己,时时用“不忘初心、牢记使命”来改造我们的主观世界,时时检视精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败现象在自己身上有没有表现,刀口向内,发现自身存在的不足,坚决反对个人主义、好人主义、自由主义、本位主义,坚持真理,修正错误。不断进行自我革命,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
充分认识反腐败斗争形势的严峻性和复杂性,党员领导干部时刻面临被“围猎”、被腐蚀的风险。信任不能代替监督,监督是权力正确运行的根本保证。自觉开展党风廉政宣传,加强党风廉政规章制度学习。了解涉及本行业的政策法规,加强对集团公司各部门规章制度和业务流程的深入研究,弄清廉政风险点,了解各部门监督管理工作关键控制点,做到开展监督有的放矢,再监督心中有数。自觉锤炼忠诚干净担当的政治品格,模范执行党风廉政建设各项规定,抛弃私心杂念,勇于担当敢于作为。以国家利益为重以企业利益为重,在企业改革发展中、在企业党风廉政建设中贡献自己的才智。
教育自我检视问题清单篇十九
整改措施。
完成时限。
1.落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实、方法不得当。表现在:一是对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透。学习党史的深度和广度不够,虽然开展学习教育,但学习的内容不够全面、系统。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入。二是学以致用的能力有待提升。理论与实践有些脱节,不能把学习成果有效地与实际工作紧密结合起来。只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握***新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
1.把党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来。组织开展入党宣誓、学习先进模范、征文演讲比赛等活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公众号、视频号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,激发党员干部担当作为,以优异成绩为建党100周年献礼。
2.完善理论学习。把党史学习教育融入到“三会一课”等制度,制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,在党建微信群中推送学习内容,采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,确保经常性学习。
3.营造学习氛围。坚持领导班子理论学习、中心组引领学、机关党委带动学、支部普遍学、青年干部跟进学。开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动,筑牢守初心担使命的思想根基。
4.创新学习模式。采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好氛围,提高学习成效。
5.用好用活红色资源。结合主题党日等活动,组织前往照金、凤县等爱国主义教育基地、重温红色革命历史,接受革命精神洗礼,传承红色基因。
立行立改。
长期坚持。
2.“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,工作落实与预期有偏差。
6.履职尽责,推进中心任务完成。坚持问题导向和结果导向,把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程,列出为民办实事项目清单。开展党员志愿服务活动、义务植树、科技下基层活动,建服务队,深入社区、村组主动为群众服务,积极开展等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动,不断提升服务效能和水平,解决好群众的烦心事、揪心事、操心事。
立行立改。
长期坚持。
3.工作作风还有差距。深入群众、深入基层不够,与群众交流、听取群众意见的次数少。宗旨意识、服务意识有待提升。
7.改进工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观念,时时刻刻把群众的需求和冷暖放在心上。定期到基层开展调查研究,摸实情、听实话、使决策和监管服务更贴近基层、更符合群众实际。
8.持续加强对党员干部工作标准、服务礼仪、业务知识的培训,结合工作实际持续开展各类专项培训以强化责任意识,促进工作不断规范化和制度化。
立行立改。
长期坚持。
4.从严治党方面还需加强。研究党风廉政建设较少,落实“一岗双责”要求有差距,领导班子知道检查督促从严治党工作次数少,落实主体责任不到位,监督力量薄弱。
9.认真落实《党组(党委)落实全面从严治党主体责任规定》,支部会议每半年至少专题研究1次全面从严治党工作,分析研判形式,研究解决存在问题,提出加强和改进措施。
10.严格落实全面从严治党主体责任清单,支部书记不定期检查督促全面从严治党工作,每半年至少专题研究1次党风廉政工作,配备专业人员,增加工作力量。
立行立改。
长期坚持。
教育自我检视问题清单篇二十
(一)在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性。
具体表现:主动学习少,被动接受多,对习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的科学内涵和精神实质学得不深、悟得不透,学习缺乏“宽”度、“深”度、“速”度、“高”度、“强”度。制定个人。
学习计划。
比较粗糙,学习内容范围较窄,没有考虑到系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,学习效果不理想;把大部分精力用于学习业务知识,对时事政治学习不及时,行动不够迅速;对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感性问题的警惕性和鉴别力有待提高,不善于从讲政治的高度去认识和分析问题;没有把学习当成一条铁纪来抓,学习强度明显不够。
剖析原因:对于理论学习不深入,归根到底是思想认识有差距,在日常学习工作中,满足于“拿来主义”,过多现学现用,学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂,把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”,在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握,总是急用现学、零敲碎打。
整改措施:一是加强持续学习。不断强化自学,提升理论素养,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致。二是切实增强理论学习的主动性和自觉性,坚持每天抽出1小时进行理论学习,在空闲时间有效利用“学习强国”这一优质资源,及时学习掌握党的最新理论成果,不断提高自身整体理论素养和政策水平。三是强化政治品格锤炼,不断提高政治敏锐性和政治警觉性,善于从政治上认识和分析问题,积极应对意识形态领域的复杂局面。
完成时限:立即整改,长期坚持。
(二)在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性、精准性。
具体表现:平时只注重学习内容和任务的完成,忽视了学习方法和效果,对知识深入消化、吸收不够,不能很好地结合实践,致使在实际工作中政策水平不高。习惯于用常规的方法和手段应对处理工作上的具体问题,不善于运用新思想去观察、分析、解决工作中的实际问题,对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深,对精准地运用新思想指导具体实践缺乏研究。
剖析原因:应急管理局的工作业务性强、知识面广,自己作为应急管理工作上的新人,在业务学习上牵扯精力较多,在融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上做的还不到位。
整改措施:一是加强理论和专业的融会贯通。坚持在实际工作中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强理论指导实践的本领能力。二是发扬斗争精神,创造性开展工作。要坚持善谋有为,解放思想,奋勇争先,坚持用全局、系统的战略思维谋划工作,真正把想干的事看准,把看准的事干成,把干成的事做精。
完成时限:立即整改,长期坚持。
(三)在看齐意识和践行大局意识上还有差距,对宏观发展大势的认识不够透彻。
具体表现:有时对党中央、省委、市委决策部署理解不深不透,站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足,在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中,对重点、紧要的任务催得急,对一些自认为不太紧要的任务,经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态,没有硬性要求完成,存在抓落实不平衡现象。思想上还有比上不足比下有余的惰性思想,不能时时刻刻站在全局角度上思考问题,推动工作开展。
剖析原因:理想信念不够坚定,没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中,对国家、省、市发展形势和政治生态认识不能够紧跟形势、与时俱进,对决策部署的理解,建设省域副中心城市等决策部署还停留在比较浅显的层次。
整改措施:一是牢固树立全局观念和大局意识,把党中央的重大决策部署学深悟透、融汇贯通,自觉与党中央保持高度一致;二是坚持个人服从组织,局部服从全局,既要有“舍我其谁”的担当精神,也要有“功成不必在我”的坦然心态,服从大局、服务大局、维护大局;三是加强对时事政治方面的学习,确保随时了解掌握中央、省、市委的重大决策部署和重点工作的推进情况。四是经常和党中央要求“对表”,看看有没有慢半拍的问题,有没有“时差”的问题,有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。
完成时限:立即整改,长期坚持。
二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题。
(一)落实全面从严治党责任的力度还不够。
具体表现:对党要管党、从严治党的长期性、艰巨性、复杂性认识不够,党的建设的龙头作用发挥不够,特别是在执行党的纪律和规矩上,大方向不出错,但对一些不良风气和苗头性问题,没有及时提出批评。
剖析原因:在思想上放松了党性修养和党性锤炼,放松对“三观”的持续改造,不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈先进典型主动找差距。
整改措施:一是进一步提高对党建工作的认识,摒弃副职、助手思维,真正把党建工作扛在肩上,确保党的路线方针政策得到全面贯彻落实。二是始终把政治纪律、政治规矩挺在前面,自觉遵守党章党纪规定,真正做到为民、务实、清廉。三是面对大是大非,始终保持坚定的政治立场;面对困难挑战,迎难而上,勇于担当;面对歪风邪气,敢于动真碰硬。
完成时限:立即整改,长期坚持。
具体表现:平时满足于把有关党风廉政建设任务和责任分解下去,对于制度是否得到落实,任务是否有效地完成,过问得少。特别是作为政治部主任,抓党建和党风廉政建设的精力投入不够。同时,有时忙于其他工作,参加支部活动和党小组活动不够到位。
剖析原因:从副职、助手方面考虑问题多,对党建工作“一岗双责”的重大政治要求和意义认识不够深刻。尤其是运用“三会一课”制度推进基层组织建设办法不多。
整改措施:一是积极按时参加党内政治生活,充分明确认识党内政治生活重要性,把讲政治的要求内化于心、外化于行,严格执行局党委周学习制度。作为政治部主任,在积极按时参加所在党支部、党小组的各类活动的同时,更加下大力气抓好局各个党支部以及党小组的学习,推进支部建设标准化、规范化。二是自觉按照组织原则和党内政治生活准则办事,以高度对党、对事业、对同志高度负责的态度,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,坚持原则、实事求是,出于公心、敢于直言,在民主生活会上要真点问题、点真问题,真正达到互相提醒、互相帮助、互相促进、共同提高的目的。三是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,严格落实个人有关事项报告制度,在涉及重大问题重要事项时严格按规定向组织请示报告。
完成时限:主题教育期间取得明显成效并长期坚持。
(三)“四风”问题依然存在。
具体表现:抓工作仍习惯于开会、发文、讲话,抓落实仍习惯于检查、督查、通报,以会议落实会议、以文件落实文件。对上级检查工作,还存在以点带面、报喜不报忧、反映问题不充分不全面的问题。有的只重文件形式和数量,不管执行和效果。
剖析原因:拼搏进取的激情没有一以贯之保持下去,缺乏“啃硬骨头”的精神、“撸起袖子加油干”的精神。作风转变不够实、工作标准不够严,缺乏凡事求极致的要求,缺乏永争第一的意识。
整改措施:进一步转变作风,减少事务性工作和活动,把精力从文山会海中解放出来,走出办公室,经常深入基层单位,出谋划策,多了解存在问题,帮助解决实际困难。
完成时限:立即整改,长期坚持。
三、对群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题。
(一)宗旨意识有所淡化。
具体表现:到了市直单位后,接地气少了,没有沉下身子把心融入群众当中,与群众期待还有差距。看重“对上负责”,对上级安排的工作和领导交办的事情重视多、抓的勤、抓的紧,对一般性的工作在思想上有所放松,工作一抓到底的韧劲不足。
剖析原因:对新形势下的群众工作认识就不到位,经常是为了工作而工作,不能时时刻刻把服务群众作为落脚点。在想问题、做决策、办事情时,从管理层面考虑多了些,从群众角度考虑少了一些;从局部利益考虑多了些,从全局利益考虑少了些;对上负责多了些,对下负责少了些,在一定程度上脱离了基层,淡薄了群众观念。
整改措施:扑下身子,深入基层,切实从群众切身利益出发,以强化应急管理干部队伍建设为出发点,切实提升应急工作的服务能力和大局意识。
完成时限:长期坚持。
(二)在密切联系群众方面仍有不足。
具体表现:一是按照机关安排按部就班下基层调研了解面上情况多,蹲下来分析研究具体情况少,特别是主动到矛盾多、困难大的地方研究解决问题少。二是具体工作中深入基层、深入群众,拜群众为师,深入调查研究的劲头还不够、力度还不大。了解基层群众情况不全面,解决实际问题不及时,对群众反映的难点热点问题调查研究不够,对基层群众真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”关心不足,没有真正把群众诉求放在优先考虑的位置。
剖析原因:对新形势下党的群众路线现状、特点以及问题学习不够、分析不够、研究不够,没有对密切联系群众和坚持群众路线中好的做法和经验提炼出来、推广出去。对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,以至于淡忘了群众路线,淡化了群众观点,淡漠了群众感情。
整改措施:坚持一切为了群众,全心全意地为人民服务;坚持一切为了群众,就必须对人民负责,善于为人民服务;坚持一切依靠群众,尊重和支持人民群众的革命首创精神,反对命令主义,又要反对尾巴主义;坚持一切依靠群众,虚心向人民群众学习,善于从群众的议论中发现问题,提出解决问题的方针和政策;坚持一切依靠群众,在一切工作中发动群众、组织群众,在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。
完成时限:立即整改,长期坚持。
四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题。
(一)思想观念还需转变。
具体表现:自认为参加工作多年,有一定的工作经验,因此对于一些日常工作习惯于用老思维、老办法考虑和解决新问题,不能以与时俱进的思想、以一名应急人的身份角度去研究新情况、新矛盾,创造性开展工作的能力不足,往往循规蹈矩、按部就班,工作缺少亮点特色。习惯于服从命令、听从指挥,跟着上级机关和领导的思路走,沉稳有余,缺少主动思考主动出击的自觉性,缺少大胆尝试的魄力。
剖析原因:一是从思想上还没有真正融入应急管理局这个新的大家庭,距离成为一名真正的应急人还有很大差距;二是对新形势下新问题了解不深入,解决新问题的能力不足,还没有掌握新方法新规律。三是积极主动开展工作的精神有所减弱,对工作中出现的新情况、新问题研究不够,不能与时俱进地推动工作开展。
整改措施:一是加紧转换思想观念。要以对新时期应急人的要求来严格提高自己,早日成为应急管理方面的行家里手。二是加强培训。要以省、市各类培训为契机,加强分管工作的培训,切实提高政治站位、提升工作能力,顺利推动工作有序开展。三是以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,以各类活动为抓手,提升全局干部队伍凝聚力。以活动凝聚人心、以活动促进工作,为全市应急工作提供坚强的干部基础。
完成时限:立即整改,长期坚持。
(二)求真务实的作风淡化。
具体表现:对工作安排部署多,严格抓落实的少,缺少安排部署后的督促与指导。抓落实上只求过得去、不求过得硬,缺少抓实抓细、抓常抓长的韧劲。工作管理上只讲程序,不讲求时效,对工作的落实缺少进一步督促和指导,缺少总结,不同程度地存在重安排轻检查,重形式轻实效的现象,追责问效的具体管用招数不多,存在虎头蛇尾的情况。
剖析原因:在一定程度上对下属要求不够严格,满足于“还可以”“差不多”,“一杆子插到底”的精神不够强,标准不高。守纪律上存有管好自己就行的心理。
整改措施:始终锤炼履职尽职、敢于担当的政治品格,增强发展意识、服务意识和责任意识,切实做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调,尽心尽力把工作干好。
(三)综合素质有待提高。
具体表现:对于一些部门的业务知识不精通,需要“现学现卖”;在为局长决策当好参谋助手过程中,存在开展工作畏首畏尾、魄力不够及本领恐慌、能力不足问题。
剖析原因:一是角色还未完全转换,虽然保证了各项工作有序开展,但有时仍觉得千头万绪,统筹协调和考虑全局的能力不够。二是自身知识体系不够全面,平时学习业务知识时“抓大放小”,不重要的业务就不去过多了解。
整改措施:一要更加严格对标“五个坚持”要求,不断强化理论素养和党性修养,锤炼精致细致的工作态度和务实高效的工作作风,全面系统完善自身知识体系和综合素质,补齐短板,切实提高科学发展、驾驭全局的能力和水平。二要严管厚爱干部,树立能者上、庸者下、劣者汰的鲜明导向。三要坚持统筹兼顾,切实把担当做为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯,努力把解放思想体现在具体的工作中,以更加务实的精神和更加创新的观念,不断推动全市应急工作再上新台阶。
整改时间:立即整改,长期坚持。