演讲稿的结尾要有总结性的陈述或呼吁，以留下深刻的印象。如何写一篇出色的演讲稿？这是许多人关心的问题。对于初学者来说，可以选择一些简短、有趣的话题进行练习和演讲。

学习的好方法演讲稿篇一

老师同学们，大家早上好！

我曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要。但是，“业精于勤荒于嬉”是的，要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。期中考试后，我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法，虽谈不上什么经验，但也是本人的一些见解。

第一，要有正确的学习目的。它不仅是正确的学习动机的反映，它还是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

第二，分科学习的目的、要求和时间安排。不过，要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学习要有重点，但不能偏废某些学科。

第三，要从实际出发。但是，我们不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。

第四，我们要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成，还要严格要求自己，一步一个脚印地前进。

学习的好方法演讲稿篇二

各位老师，各位家长:

大家好!首先，我很荣幸能在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上初中生活的路程。曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，有种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的季节，我们成熟了许多。在这里，我希望每位同学都能在紧张、高效、和谐、有序、充满信心的状态下，却迎接期末考试，战胜期末考试，取得好成绩!

今天是个特殊的日子，我站在这里，代表全班的同学们发言，与同学们分享一些好的学习习惯，好的学习习惯力量是巨大的。人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，则会终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。我们学会学习，必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的同学，都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的同学，往往缺乏良好的学习习惯。下面，就让我与大家分享一些好的学习习惯：

1.主动学习

2.不偏科

3.预习

4.认真听课

5.上课主动回答问题

6.多思、善问、大胆质疑

7.上课记笔记

8.课后复习

9.及时完成作业

10.使用工具书

11.勇于向家长和老师请教问题

12.多看书的习惯

13.勤于动笔的习惯

哦，对了，叔叔阿姨们，自从上了六年级,我们都感到非常幸运，因为我们六三班的老师都非常负责任，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀，督促我们学习。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们也需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒;当然，养成好的学习习惯，也需要我们自身的努力不能只让别人督促和监督。

叔叔、阿姨们：我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该"百尺竿头，更进一步"。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!最后，祝愿我们在期末考试中取得理想的成绩!(鞠躬)

谢谢大家!

学习的好方法演讲稿篇三

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们演讲的主题是“优化学习方法，培养良好的学习习惯”。

一、预习的习惯。预习可以帮助我们联系以前的知识，发现新的问题，思考如何解决问题，把自己理解不了的问题放到课堂上更好的听老师讲课，既能培养自学能力，又能提高听课的兴趣和效果。

第二，课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要和遗忘做斗争。德国心理学家艾宾浩斯创造的遗忘速度曲线表明，遗忘是有规律的，即先快后慢。刚记住的东西，前几个小时遗忘速度最快，两天后就慢了。所以为了巩固所学的知识，一定要及时复习，强化，养成习惯。

第三，独立思考的习惯。很多同学都在追求“接纳主义”：题目错了。直接把b改成了c；我在写作业时遇到了困难，所以我必须找到一份现成的副本。。。这样的现象已经普遍很久了。但是，如果我继续这样学习，我灵活的大脑会变得迟钝，思维能力也很难提高。独立思考是一件苦差事，但恰恰相反，这种学习是有效的，也是培养思维能力的唯一途径。

第四，认真写作的习惯。相当一部分学生不重视写作，认为写作只是一种形式，对学习影响不大。这种理解是错误的。写作质量直接影响人们对作家学习态度、学习质量乃至个人素质的评价。纸面是学生呈现给老师的脸，老师经常根据它来评分“印象”。从另一个方面来说：一个能认真对待写作的学生，也能认真对待学习和其他很多事情。相反，一个连字都不想认真写的学生，很难把其他事情做好。

第五，不懂就问的习惯。作为一名学生，我们不仅要多问自己几个理由，还要虚心向老师和同学请教。只有这样，我们才能提高自己。贤者云：“三人行必有我师。”最愚蠢的问题是不问问题。“千里之堤溃于蚁穴”，我认为一个小问题如果不及时解决，可能会对我们未来完整的知识体系产生不利影响。所以要“敏感好学，不耻下问”。

学校是培养良好学习习惯的重要基地，但习惯的培养不是一蹴而就的，需要我们耐心培养。最后，衷心希望每个学生都能养成良好的学习习惯，成为一名优秀的学者和音乐家！

学习的好方法演讲稿篇四

老师们、同学们：

上午好！

今天我。

讲话。

的主题是：抓紧时间努力学习。

年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。

孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近，作为一名高三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的。

精神。

学习红军长征不怕苦不怕累的。

精神。

加倍努力在接下来的一段时间里进行扎实有效的复习争取取得市统考的全面丰收为以后的学习奠定良好的基础为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！

谢谢大家！

学习的好方法演讲稿篇五

教师和学生：

大家好！

我是xxx班的xxx。

时间依然像箭一样飞逝。转眼间，树干上又多了一个环，孩子们又长大了一岁。在这学期的学习中，我和我的孩子都获得了一些经验和体会，我们就借此机会和大家分享一下。

首先是调整你的学习态度和时间表。“态度就是一切。”只有我们认真负责地对待我们的学习，我们才能取得进步。调整你的时间表也很重要。会帮助孩子制定时间表，制定学习计划，然后按照时间表学习。因为，只有合理安排时间，充分利用时间，才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习，适当的休息也是非常必要的。

其次，我们应该多读书。书是知识的源泉，我们的学习离不开书。上课前先预习一下书上的内容，了解一下大概的知识点，以免上课跟不上老师的节奏。课后，再复习一遍书的内容。评论必须仔细阅读。回头看看老师上课说的话，多问自己一些问题，尽量记住所有知识点。复习时，把所有知识点从头到尾读一遍，理清知识框架，找出每个知识点之间的相互关系，整体理解，这样更容易记忆。考试前，再翻一遍书，看看是否把所有概念性的东西都背下来了，把不清楚的知识都整理出来了。“这本书读了一百遍，意义不言而喻。”平时多读书对你的学习很有帮助。

第三，要注意听课。课堂是我们学习的重要途径，所以保持听力效率是关键。带着问题听课，积极跟着老师的思路思考，在课内预习的时候理解自己不理解的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点，记下老师讲的主要内容，课后多读多想，把不完整的部分补上。

第四，是关于我犯的错误。对于之前的错误，可以设置一套错误，把自己所有的错误都收集起来记录下来，多复习，想想自己当时为什么会犯错误，怎么改正，避免以后考试再犯类似的错误。

第五，要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查，因为刚做好之后思路还是很顺畅的，这个时候检查更有效。遇到难题时，如果超过5分钟都没有解决，先跳过做其他问题，最后再深究。考试时，你应该安心。试卷简单，不能太放松。简单的问题容易出错；试卷很难，不用太紧张，因为其他同学也很难。只要你保持良好的测试状态，在测试过程中小心谨慎，你就会有意想不到的表现。

第六，最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习时，我们可以使用《教材全解》来更好地掌握书籍的内容。练习的时候可以多做“教与学”，这是很好的课外辅导材料。另外，如果时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的老师有时候会讲一些课本上没有的，课堂上老师也没有提到的东西，有利于丰富自己的知识，借助补习班巩固自己的知识。

“保剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒。”每一个成功的人不仅仅依靠运气，还希望每一个学生都能努力工作，获得自己的成功。

最后，祝大家学习愉快！我的演讲结束了，谢谢。

学习的好方法演讲稿篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

同学们，我们每一天都沉浸在知识的海洋里，每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程，而整理复习就像什么呢？对了，就象把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。这样，我们捞到的珍珠就不容易丢失，还放便寻找和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习，而且我还喜欢把整理出来的知识用手抄报的形式表现出来。下面我说说我是怎样进行整理复习的吧！

一、先看看这个单元都有哪一些知识点，把这些零散的知识点在草纸上列举出来。

二、再想这些知识有什么联系，把知识的脉络弄清晰。接着我根据内容的需要，采用合适的形式把知识结构图画出来，如我最喜欢用的是大括号形式和表格式，我觉得这两种形式最能体现知识之间的关系了。而对于一些比较零散的知识，我就用列举法，或树形图等。每次选择结构图的过程，就是锻炼我思维组织能力的时候了，我喜欢这种自由选择，又能体现创造力的锻炼机会。

三、知识结构图整理出来后，我再考虑每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。我会把一些重点题型列举出来，还把一些易混、易错的题型进行对比呢！

四、为了使内容更充实、有趣，我会增加一些课外知识哦！另外，如果你想使版面更美观，你就得适当的配上一些图案了，还要色彩斑斓哦！

经过这样的复习，我对整个单元的知识就有了一个系统的了解了，对知识的来龙去脉也特别清晰，应用起来也就游刃有余了。我喜欢整理复习，每经过一次整理复习，我都有新的收获，不但知识掌握得更牢固，整理的能力也得到了提升，在版面设计方面我也有了一些心得了。老师说我学习的综合能力都有了很大的提高。同学们，如果你也认真整理复习的话，你的知识也一定会掌握得更好，能力也一定会有提升哦，我们一起加油吧！

学习的好方法演讲稿篇七

亲爱的老师和同学们:。

大家早上好！

我是高一26班的xx，今天演讲的题目是“注重学习方法，提高学习效率”。

首先，做好准备。在老师讲课之前，他可以独立阅读新课的内容，让自己在讲课过程中与老师产生共鸣，明确应该重点学习哪些知识，加强理解和消化。什么样的知识要记在心里，要有意识，把自己的难点记下来作为讲课的重点。这样听课轻松有趣，思维顺畅活跃，掌握的知识牢固有针对性。

其次，注意听讲，带着问题听，记住重点，抓住重点。上课学习，老师指导，一定要按照老师的思路，大胆积极地讲。记住，上课“分心”是学习最大的敌人。

还有，密切关注复习课。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人类遗忘的规律，所以要及时复习自己掌握的知识，学一遍就万事大吉了。复习时不要盲目采用人海战术，要有效率地计划和复习，抓住基础，围绕课本进行发散性练习，循序渐进，一定会取得意想不到的显著效果。

另外要借鉴其他同学的经验，根据实际情况总结适合自己的方法，不断吸收新的养分，提高学习效率。学习效率的高低是一个人学习能力的重要体现。“保持实力在前沿”，注重学习方法，是提高学习成绩的有效策略和途径。最后，衷心祝愿同学们以全新的面貌和态度面对学习和生活，取得更优异的成绩！

我的演讲到此结束，谢谢。

学习的好方法演讲稿篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

常言道：“一份耕耘，一份收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间、勤奋学习的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。作为学生，最重要的任务就是学习了。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。

其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候认真听老师讲课，作业要按时完成，一定要复习好当天的知识。

再次，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键。预习到位了，等到上课的时候，老师一点就通了。

第四，“不懂就要问！”如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会查找答案，但我却不会这样，即使万不得已，我也不会查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不会，我就问老师、家长或同学。

另外我还经常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读能力，第二：可以积累一些好词佳句。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。最后，祝大家学习进步！谢谢大家！

学习的好方法演讲稿篇九

各位。

领导。

各位同事：

大家早上好!

今天我想和大家谈谈我的学习心态。

我不是成绩很拔尖的学生，但觉得自己的成绩还可以，在此把一些学习心态与大家共同分享。

面对学习，我们经常感到束手无策，不知道究竟该怎么办，学习方法。勤奋。天资着方面必不可少，但还有一方面也十分重要，那就是经常反省自己。

反省自己，在反省中提高听课效率，在反省中探索适合自己的学习方法，在反省中发现自己的问题以便改正。

另外要说的就是带着压力上路，小学时，我的成绩在班里70多个同学间总是数一数二的，但小考的意外失利使我丧失了信心，后来在新的班级里面对新的挑战，适度的压力使我有了前进的动力，才使得我在初一年级成绩稳步向上。

学习的好方法演讲稿篇十

大家好，我是来自初三六班的xxx。

今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我学习数学的心得。

数学是其他理科学科的基础，要想学好其他理科科目，先要学好数学。

且数学在中考中占分比例很大，不像别的学科，数学是比较拉分的。

接下来我先分享一下我数学考试的技巧。

考数学前，不要去钻难题。

而是把之前作业测验中的错题全部看一遍确定是会的，做到不疏忽每一个细节。

考试开始前,大家都知道，有五分钟的时间可以看试卷。

但我观察过，大部分同学在那五分钟间都是开始做前面的选择题，自以为可以节约时间做的更快。

其实不然，我倒觉得那五分钟用来看最后三道大题比较好，先审一遍题。

好让自己心里有个底。

考前五分钟是不能动笔的，同学们做选择题时都用的心算，准确率远远不及笔算，因为这样许多同学会在基础题上失分。

还有就是心态要好，很多同学反映因为选择填空最后一题没解出来就犟在那里，有的人就算跳过了做到后面脑子里还念念不忘，对于后面的题目影响也是很大。

我的建议是如果思考超过五分钟，就没必要再在这道题上花时间。

考试时候最怕考生泄气消极，做题目的时候应该想我又解出了一道题目而不是我又有一题不会。

数学考试卷面一般以简单题和中难题为主，难题占的分值并不多，所以打牢基础，把自己会做的确保做对，不会做的尽量多写几步，这样才能出好成绩。

很多同学拿到试卷会说：“这道题我是会的，就是粗心了。”同学们会以粗心为由来安慰自己，确实人都会粗心，但基本功扎实的人，出了错会立即发现，很少会粗心的犯错。

有同学会问：“面对图形非常复杂的综合题，不知如何下手怎么办。”面对这一现象我想说的是综合题总是有多个小问，一般是由易到难。

而且小题之间有联系，就是说会用到上一小题的结论，这是大家所疏忽的。

而且复杂的图形往往是许许多多的基本图形组成的，熟悉了基本图形复杂图形会不攻自破。

还有就是做综合题要学会一项特别重要的技能：画图。

因为大部分的几何题都是需要分类讨论的思想。

对于平时作业，难免会遇到不会的，在家的时间够充裕，有足够的时间思考，正因为有些人爱思考，有些人选择了放弃，日积月累才会形成差距吧。

在中考前，所有的考试都是为了查漏补缺，每张试卷都能找到你知识的漏洞，只要弥补好漏洞，那么这张试卷对你就是有意义的。

反之，如果你花了同样多的时间却没有发现自己不会的地方，那么这么多时间都是被浪费的。

平时上课我觉得要发扬死皮赖脸的精神，只要有不清楚或是不会的都要去老师那请教。

有的同学因为太爱面子不肯去导致漏洞越来越多。

还有一点做题时不要太追求速度。

我有两个朋友，去年读高三，一个人试卷总是做的很快，而另一个人做的很慢，有时做完时刚好收卷。

可是做的快的那个女生永远考不过做的慢的女生。

最后那个做题仔细稳重的人去了复旦，而那个速度一向很快的人去了上海交大。

离中考还有最后的四十多天了，如何才能调整好最佳的状态迎接考试，就看同学你们了!

学习的好方法演讲稿篇十一

大家好。

我叫xxx。期中考试，我努力学习，取得了好成绩。接下来，我将向大家介绍我的学习经历。

首先，我认为如果你想学习好，你必须对学习感兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师。”如果你有兴趣，你就会有学习的动力，你自然会学得越来越好。

最好注意劳逸结合。读书只看到死是没有用的，但是要适当地放松自己的思想，比如打球、听音乐、看电视新闻等等。

以上几点只是我个人的体会。毕竟，学习因人而异。但是，我相信不劳而获，只有汗水才会带来丰硕的成果！其实我对这次考试不是很满意，有几科还是不及格。但是我会加倍努力，在下一次考试中爬上一段楼梯来获得a。

学习的好方法演讲稿篇十二

老师和学生:

大家好！我是xxx班的xxx。

时间依然像箭一样飞逝。转眼间，树干上又多了一个环，孩子长大了一岁。在这学期的学习中，我和我的孩子都获得了一些经验和体会，我们就借此机会和大家分享一下。

首先是调整自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有我们认真负责地对待我们的学习，我们才能取得进步。调整自己的作息时间也很重要。会帮孩子制定时间表，制定学习计划，然后按照时间表学习。因为，只有合理安排时间，充分利用时间，才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习，适当的休息也是非常必要的。

其次，要多读书。书是知识的源泉，我们的学习离不开书。上课前预习一下书上的内容，了解一下大概的知识点，以免跟不上老师上课的节奏。课后，再复习一遍书的内容。评论必须仔细阅读。回头看看老师上课说的话，多问自己一些问题，尽量把知识点都记住。复习时，把所有知识点从头到尾读一遍，梳理知识框架，找出每个知识点之间的相互关系，整体理解，这样更容易记忆。考试前，再翻一遍书，看看自己是否把所有概念性的东西都记住了，把不清楚的知识都整理出来了。"这本书读了一百遍，其意义不言而喻。"平时多读书，对学习很有帮助。

第三，要注意听课。课堂是我们学习的重要途径，所以保持听力效率是关键。上课的时候要带着问题听课，积极的跟着老师的思路去思考，上课预习的时候不懂的问题要理解。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点，记下老师讲的主要内容，课后多读多想，不完整的部分补上。

第四，是关于我犯的错误。对于之前的错误，可以设置一套错误，把自己所有的错误都收集起来记录下来，多复习，想想自己当时为什么会犯错误，怎么改正，避免以后考试再犯类似的错误。

第五，要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查，因为刚做好之后思路还是很顺畅的，这个时候检查更有效。遇到难题的时候，如果超过5分钟没有解决方案，先跳过做其他问题，最后再深究。考试的时候要安心。试卷简单，不能太轻松。简单的问题容易出错；试卷很难，不用太紧张，因为其他同学也很难。只要保持良好的测试状态，在测试过程中小心谨慎，就会有意想不到的表现。

第六，最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习时，我们可以使用《教材全解》来更好地掌握书籍的内容。练习的时候可以多做一些“教与学”，这是很好的课外辅导材料。另外，如果时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的老师有时候会讲一些课本上没有，课堂上老师也没有提到的东西，有利于丰富自己的知识，借助补习班巩固自己的知识。

"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."每个成功的人不仅仅依靠运气，还希望每个学生都能努力工作以获得自己的成功。

最后祝大家学习愉快！我的演讲结束了，谢谢。

学习的好方法演讲稿篇十三

同学们：

大家好！

对于学习我们应该如何才能学好？如何让我们学习成绩提升？很多时候我们都在苦恼，为什么有些同学成绩那么好，每天花一样的时间，但是结果却是完全不同。其实主要原因还是自己学习方法问题。

在学校有不少同学，读书努力，但没有多思考为什么自己成绩提升不上去，反而归咎于自己不适合学习，其实死读书不对，活学活用，能够举一反三这样才可以学好知识，当然大多数同学做的不好，因为对于所谓的举一反三不明白怎么做。如果我们做不到，那么我们只要在上课时认真听课，精力集中，不分神，不考虑其他东西，这样我们就会提高自己成绩让我们学习有极大进步。

学习就要专心，还需要掌握方法，在上课时学的是基础，有了基础，我们就要自己扩展，有的人记忆力好，但有的同学记忆力差，我们就应该学会客观规律去记忆，比如记英语单词，我们就要经常记忆，还需要经常巩固，不然就算你当时记住了，但隔了一段时间就忘了，我们要学习，当然是要把这些知识完全掌握，不然光靠着自己死记硬背又能够有多少提升，死记硬背，只会事倍功半，取不到多大成果。

每个人的学习方法都不同，其他同学的学习方法不一定适合自己，我们需要在学习中找到自己的学习方式，而且现在的学习方法有很多，老师也给我们讲了很多学习方法，我们可以去试着学习看那个学习方法更适合自己，如果觉得自己有能力也可以自己思考新的学习方法，我们最终的目的也就是提升成绩，让我们学习事半功倍。

不要认为学习方法不重要，为什么有很多人成绩一直上不去，为什么有些人每次学习都那么轻松，那是因为找到了自己学习的方式，也学会了运用这样的学习方法，这让自己在学习时学的更快，吸收的知识更多，我们为什么不去适应这样的方法，为什么不多努力一点只要我们愿意学习，总会提升上来。

成绩好坏在个人。自己是不是愿意学习，找到方法，就如同找到了打开宝藏的钥匙，找到了人生的方向，成绩好了，我们才可以为了实现自己未来的梦想，不然一切都只能成为空谈。永远不要认为学习方法不重要，也不要认为自己并不需要如何努力，只要掌握好学习的方法，掌握自己的学习技能，我们就可以提升我们的成绩。当然每个人心中都有一杆秤，最终结果如何看你自己学习的结果。

谢谢大家！

学习的好方法演讲稿篇十四

亲爱的同学们：

孔老师说过："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯"遗忘曲线"所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是"学习效率"，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用，我有以下几点建议：1.突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2.长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3.对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。4.计划要留有余地。

"好脑瓜不如烂笔头"，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。

学习的好方法演讲稿篇十五

亲爱的老师们，亲爱的学生们:。

大家好！

每个人，做任何事，都不可避免的要面对一个细节问题。细节处理得好，往往可能事半功倍；相反，不仅很难完成事情，还可能失去以前所有的成就，甚至导致严重的后果。

关注生活中的小细节，你会发现一些很难找到的精彩。在学习中，注重细节会对你有很大的帮助，会让你对知识点理解的更深入。细节需要一双善于发现的眼睛。大家都有一种感觉，试卷发出来的时候发现自己能算出几道题，但是因为没有认真听题，结果错了，后悔了。也许，只是一个小测试，但如果是中考和高考，小细节决定人生。当时心里只剩下遗憾。

知识是随着人类的进步而不断进步的，但是谁也不能保证上面的权威是100%正确的。所以，学习是值得质疑的。敢于挑战权威，敢于质疑，是一种坚持真理的精神，是一种实事求是的科学态度。在真理面前，坚持真理，敢于挑战权威的精神是令人敬畏的。作为祖国的花朵，我们正处于人生的青春时期，但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑，要有这种挑战意识，不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地的使者，连接天地”。在我看来，质疑是通向愚蠢和开明的阶梯，连接进步和发展。所以，我们每个人都要学会质疑，学会抱着坚持真理的态度。

自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己，常常感到羞愧；自负的人自恋，认为自己极其聪明自大；不断自强不息的人，永远不会忘记努力，积极向上。显然，正确的学习态度应该是——摒弃自卑，放下自负，充满自我提升。努力自强的人，才能正确对待成功和失败。真正的自信，不仅要把成功当成雨水，更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞，从失败中学习。东山再起，持之以恒，奋斗不息。成家很开心，但也懒得输。

面对千变万化的世界，面对世界巨大的冲击波，面对各种挑战，一定要抛开自卑，鄙视自负。我们的希望在于自我提升！

注重细节，敢于质疑，自强不息是学习的重点。学习在坚持上更贵！

梯子的台阶从来不是用来歇脚的。他们只允许人们把脚放在上面一段时间，这样另一只脚就可以再次爬上来。没有闪亮的珍珠，被别人抹黑。成功者必须自己努力，旁观者的名字永远爬不上比赛的记分牌。如果自然界没有大起大落，地球就不会硕果累累！

瀑布，为了奔向江河湖海，即使面对深渊，依然咆哮着前进，永不退缩。

不管我们学习多努力，都要坚持！既然选择了遥远的地方，我只在乎艰辛！

学习的好方法演讲稿篇十六

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孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用，我有以下几点建议：1.突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2.长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3.对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。4.计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语，经常拿出来读一读、想一想，对于提高语言能力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题，或者为自己编一本错题集，这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点，就是我们在课上除了十分重要的内容以外，不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等，因此，学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法，我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征，不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

学习的好方法演讲稿篇十七

孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用，我有以下几点建议：

1、突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

2、长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。

4、计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。

学习的好方法演讲稿篇十八

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我叫小屈，来自初一、二班，今天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这句话我想大家都很熟悉，这既是我们学校培养学生的追求，更是我们每位同学发展的方向。下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法：

一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好像是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者"，这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。

二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，真正成为知识的主人。我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要是学习内容变了，科目多了，各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用，形成技能，把知识系统化。因此要做一个好的初中学生，必须掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个部分。

(一)学习计划。从我个人来说，一般有三类计划：学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。

(二)课前预习。它是课堂学习的基础，有利于课堂的学习。首先，课前预习有利于提高听课水平，由于预习扫除了新课中的障碍，听课时就感到轻松，有可能把精力放在理解和思考问题上。

(三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识，形成技能，发展智力和培养能力的过程。在上课的时候，我觉得就要既当好观众的角色，认真听老师讲课，又要当好演员的角色，掌握学习的主动权。

(四)课后复习。不少同学抱怨：我课堂上明明听懂了，但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家，就忙于做作业，由于当天上课的内容还没有复习，哪些地方懂了，哪些地方还不懂;哪些内容记住了，哪些内容还没有记住，对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业，只能是一边翻书，一边做作业。不但浪费时间，而且在脑中留下的印象不深刻，作业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是，不要急于做作业，而是先复习。重温当天老师上课的内容，方法是：一边看书，把新学的课文仔细地看一遍，难度大的可能不止一遍，一边看笔记，一边回忆老师讲课的情景，搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来，看能否把内容记住?对于数学的定义，着重于理解要能够用自已的语言表达出来，不能只满足于会背诵;对公式不但要会背，而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中，建立新旧知识的联系，新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下，才可以着手做作业。

(五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃，它是训练自己独立思考，运用知识解决问题，把知识转化为技能，提高学习能力的重要途径。做作业时一定要坚持做到：“看书时不做作业，做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学，到真正考试时，你一点都不会紧张，一定会得到好成绩。做作业时，要象考试那样，字斟句酌地审清题目，看清楚题目的要求，然后作出全盘考虑，理清头绪。下笔前要考虑好先写什么，后写什么。遇到较难的题目，还必须反复思考，在草稿纸上列出解答的步骤，最后有把握了，才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性，质量才高。对发回来的作业本，要认真阅读，对那些错误的地方一定要改正。并要好好保存，以备以后复习用。

(六)过程考试。首先，要合理安排好复习。注意抓好三点，即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则“一带而过”。这样分清主次，在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次，要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。最后，要认真做好考后分析，对于自己没掌握好的问题，出差错的问题，考后必须打好歼灭战，坚决不能让一个敌人存在，否则他会影响你后续的学习。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会，希望能给同学们一些借鉴价值，最后预祝各位同学学习快乐，能取得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家!

学习的好方法演讲稿篇十九

大家好!

英语是一门很重要的学科。英语不仅作为世界通用语言，也是事实上的国际交流语言。除了汉语外，如果掌握了英语，那么你基本上可以通行天下了。

单词是英语中特别重要的一部分。如果一个句子里有几个单词不认识，那就不能正确地理解这个句子的意思。我每天都背单词，扩充我的词汇量，这样在考试中就不会为单词不理解而苦恼了。

为了在考试中做题得心应手，挥洒自如，在家中做一些练习题是必不可少的。我在家里一般做一些阅读理解、听力等的练习题。原来我做这些题都需要许多时间，现在每次做这些练习题只需要较少的时间就行了。这次期末考试我也从中尝到了甜头。

写英语作文最离不开的'就是语法了。单词通过正确的语法连接起来就是句子。如果离开了语法，写出来的作文就是中式英语。所以说语法也是很重要的。让我们掌握好语法，说标准的英语。

就像我们学习语文一样，多听、多读、多背诵，语文才能学好，学英语也是一样。多听，可以锻炼我们的听力和反应能力;多读，不仅学习了英语也开阔了我们的视野;多背诵，让我们出口成章。

只要掌握好这几项，我想英语就是你的囊中之物了。

谢谢大家!