耳鼻喉科进修心得体会范文(16篇)
撰写心得体会有助于提高我们的学习和工作效率。写心得体会时,要勇于表达自己的观点和看法,但也要尊重他人的意见和看法,做到全面客观。看范文可以让我们看到别人对事物的独到见解和深度思考,启发我们拓宽思维。
耳鼻喉科进修心得体会篇一
在这个充满挑战的医疗领域,耳鼻喉科是一个需要高度专业技能和关怀精神的领域。作为一名耳鼻喉科医生,我有幸能够治疗各种疾病,同时也深刻地体会到了这个领域的复杂性和重要性。
在耳鼻喉科,我们主要处理耳朵、鼻子和喉咙的问题。这些部位的问题可能会影响一个人的日常生活和工作,比如听力下降、呼吸困难和喉咙疼痛等。有时候,这些问题可能看起来像简单的疾病,但实际上却可能隐藏着更复杂的病因。这就需要我们时刻保持警惕,对每一个病人都给予细致入微的关注和照顾。
我在工作中的另一个深刻的体验是,病人常常不仅仅是需要医疗治疗,他们也需要心理支持。在耳鼻喉科中,许多病人需要长期忍受疼痛或残疾,这可能会对他们的情绪产生影响。因此,作为医生,我们需要倾听他们的需求,理解他们的痛苦,并给予他们必要的心理支持。
此外,团队合作在这个领域的重要性也无法忽视。医生、护士、药剂师和其他医疗专业人员需要紧密协作,才能为病人提供全面的治疗和支持。在这个过程中,我们不仅需要互相尊重,还需要共享知识和经验,以提高我们的工作效率和质量。
在未来的工作中,我希望能够继续提高我的专业技能,不断学习新的医疗知识和技术,以更好地服务于我的病人。同时,我也希望能够更多地关注病人的心理需求,帮助他们更好地应对疾病带来的压力和痛苦。我相信,只有通过全面的治疗和支持,我们才能真正帮助到每一个病人。
耳鼻喉科进修心得体会篇二
时光荏苒,白驹过隙。转眼间,在成都中医药大学附属医院半年的进修生活已经圆满的画上了句号。细数这六个月来的短暂时光,我倍感珍惜。因为我知道,这次医院选派我出去进修学习,除了因为医院业务发展需要外,还包含了院部领导对我的充分信任和殷切希望,我也把这次进修当做一次难能可贵的学习机会。通过这半年时间的进修学习,不仅提高了我自身的业务技术水平,还使我开拓了视野,拓展了思路,让我终身受益匪浅,同时也明确感觉到了自己存在的不足。下面就我这次进修学习机会谈谈自己的一些心得体会。
成都中医药大学附属医院是西南地区临床中医学科门类最齐全、综合服务水平最高的集医疗、教学、科研于一体的三级甲等综合性中医院、全国示范中医院、国家中医临床研究基地建设单位,也是国家中药临床试验研究(gcp)中心、全国中医眼病医疗中心、全国中医急症医疗中心以及国家中医药管理局中医、中西医结合急诊临床基地和感染病临床基地。我所在的心血管科是国家新药临床试验中心心血管基地、四川省中医重点专科。该科主要采用中西医两法诊治各种心血管疾病,同时,该科还开展了冠心病和结构性心脏病的介入治疗、心脏电生理检查和各种起搏器置入术。
半年来,在代教老师的悉心指导下,我熟练掌握了心血管系统如高血压、冠心病、心律失常、心力衰竭、心肌炎、心肌病、瓣膜病等各种常见病、多发病的诊断和治疗,并在ccu中对心血管科各种急危重症的治疗和抢救流程有了一定的熟悉和掌握;我还熟练掌握了心血管科疾病的问诊方法、技巧、查体要点和常规药品准确、合理应用,能够独立完成心电图机的操作,掌握了阅读心电图的要点,能够准确出具报告单;同时,我还观摩学习了冠脉造影及支架植入、永久起搏器植入、心脏电生理检查和射频消融等各种介入治疗。
三、
五是他们开展介入治疗的时间,周二、周四下午就会进行术前讨论;每周一下午是死亡讨论时间,周三下午是疑难危重病例讨论时间;周五下午是业务学习讲座时间;他们还特别重视医患沟通制度,每个病人入院后都会由经治医生亲自书写一份医患沟通记录,上面详细记载了病人病情和诊断、拟定的治疗方案及在治疗过程中可能出现的一些并发症;对危重病人在治疗过程中反复多次与病人家属沟通;介入手术治疗的病人除常规签具手术同意书外,还有一份术前谈话记录;另外,科室还专门设有医疗教学秘书,负责科室的病历质量和教学安排。
作为一所中医医院,中医特色治疗是他们的一大特点。心血管科开展的中医治疗项目一般有灸法治疗、耳穴治疗、中药浴足、中药塌渍、针刺等中医治疗项目,以前三者居多;灸法治疗是采用购置的冠心灸、强肾灸、镇痛灸等,入院后每个病人发放一个疗程(7天);耳穴治疗是他们自制的。他们的中药浴足开展得最为普遍,几乎每个病人都会使用。这是因为他们规定有严格的中药饮片使用比例(要求达到药占比的25%),所以他们除给病人开具口服中药外,还开展了中药浴足,用以提高中药饮片使用比例。
作为专治心血管疾病的科室,科室内的设备使用率高又是该科室的一大特点。心血管科共设有80张病床,但心电监护仪就配置有40余台。心力衰竭、心律失常病人常规心电监护,介入治疗后的病人亦常规心电监护2-3天。科内还配备有床旁多普勒超声仪,入院病人常规行心脏多普勒超声检查。另外,科内还设有心功能检查室,对心律失常及高血压病人常规开展24小时动态心电图、心率变异性分析及动态血压检查,每天该科配备的24小时动态心电图检测仪及动态血压监测仪都会出现供不应求的局面。
心脏介入及非药物器械治疗是现代心血管疾病治疗的一大趋势。该科拥有一个介入导管室,配备有数字减影血管造影仪和心脏多普勒超声检查仪等多种先进设备,主要开展左右心导管检查和监护、冠脉造影术、经皮冠脉成形术及支架置入术、心脏瓣膜球囊扩张术、快速性心律失常射频消融治疗(室上性心动过速、心房颤动、室性心动过速等)、安置各种心脏起搏器及先天性心脏病的介入治疗,为该科创造了可观的医疗业务收入。
在科室的绩效考核方面,他们以个人创造的医疗业务收入为标准,采用多劳多得、按劳分配的原则来调动科室人员的工作积极性。同时,他们以发挥中医药特色优势和医疗质量指标为主要内容,把病历书写质量、核心医疗制度落实、中医辨证论治合格率、中西药占比、四合理运用、医疗差错发生率及参加教学活动的情况等作为考核依据,制定了科室人员综合考核细则,每月由科室医疗教学秘书对科内人员(医生)进行考核,充分体现出了科室管理的透明化和公开化。
在护理工作方面,他们采用护理分组的工作模式把护理人员分成2个工作小组,每组设护理组长1名。每个工作小组又分为治疗组、办工组、巡视组、机动组等,各小组分工合作、团结协作,使繁杂的护理工作开展得有条不紊。
通过这半年时间来的进修学习,让我的业务技术水平得到了很大的提高,但同时我也深刻的认识到了自己存在的不足,感受到了基层医院与三级甲等医院之间在软硬件设施方面存在的明显差距。时值我院创建二级乙等中医医院之际,我把自己在进修学习过程中的所见、所感、所想与住院内科实际情况相结合,提出以下几点愚见,望能为科室的发展起到一定的促进作用。
1、严格执行核心医疗制度。
核心医疗制度的落实是提高医疗质量,保证医疗安全的重要举措。在科室常规业务开展的过程中,应严格落实查房制度、会诊制度、疑难危重病例讨论制度、死亡病例讨论制度等核心医疗制度。就我院职称结构而言,现住院内科已完全具备执行三级医师查房制度的能力,但由于副主任以上职称人员每天承担着门诊医疗任务,致使三级医师查房制度落实困难,建议每周指定一天上午为副主任医师在内科业务的查房时间,这一天上午指定查房的副主任医师不承担门诊医疗任务。
2、加大科室硬件投入。
现代诊疗技术的开展,除需具有过硬的业务技术水平外,硬件设施的投入亦是不可缺少的一部分。通过进修学习期间的感受,让我深深体会到在我院由于设备的缺乏,有些时候真有一种“巧妇难为无米之炊”的尴尬与无奈,科室急危重症比例不高也与硬件设施的缺乏有一定关系。就现在住院内科业务开展而言,建议医院检验科开展利钠肽、n末端-利钠肽原、血气分析等检验项目,为内科购置脑功能治疗仪、脑血流图检测仪等设备,同时建议开展无痛胃镜检查。另外,科室现有闲置呼吸机一台,建议派人学习使用。
3、充分彰显中医特色。
自我院创建二级中医医院以来,内科就开展了中医适宜技术的治疗。之前科室常规开展的中医适宜技术有针刺、耳穴、穴位敷贴、艾灸、刮痧、耳尖放血、拔罐、灌肠等项目。由于新农合政策的限制,现科室开展的治疗项目仅有针刺、穴位敷贴、艾灸三种。但不管那种中医治疗项目,都一直没有在患者心目中形成是我院“中医特色治疗”的概念,甚至如针刺等侵袭性操作部分患者还很排斥。我认为,在中医适宜技术治疗方面,我们可以借鉴成都中医药大学附属医院心血管科的做法,为大多数病人开展中药浴足治疗。其理由是首先每个人每天都要洗脚,在洗脚的时候加上点中药汤剂大家很乐意接受;其次部分排斥口服药物(特别是排斥口服中药)的病人也情愿接受这种方法的中医药治疗;再次,该治疗方法不具有侵袭性;第四,在提高治疗收入的同时还可以提高中药饮片的药占比。另外,科室应尽快研制出自己的院内制剂,如他们的银葶清肺口服液、中风醒脑注射液使用都非常广泛。
住院内科属于大内科范畴,收治的病人遍及内科的各个系统。由于医院条件及病人资源所限,不能像三级医院那样分出细化的二级科室,科室人员也不可能达到科科精通的要求。所以,就需要细化科室人员的专业方向,不是要求每个系统的专业方向都细化,至少要把心血管系统、呼吸系统、消化系统、神经系统、内分泌系统等专业细化到科室人员的人头上,做到“百家争鸣、各引一端”。目前内科已有人员在心血管和消化内科方面完成了进修学习,建议统筹安排人员进修呼吸、内分泌和神经内科。
5、合理配备医务人员。
目前内科医护人员共有11名,人员配备稍显不足,尤其体现在护理人员方面。我科现有护理人员5名,每天仅能完成基础的护理工作。级别护理的护理内容都不能完全完成,中医特色护理这一块更是无法体现。建议在条件允许的情况下适当增加1-2名护理人员。
以上是自己半年进修时间的一点心得体会,时值我院创建二级乙等中医医院之际,希望我这点小小的心得体会能为医院的上等达标工作提供有限的参考。最后我要感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,使我有了诸多的体验和感受,也许这样的学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化,但对生活、对工作我有了更多的思索,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。
耳鼻喉科进修心得体会篇三
历时三个月的学习让我收获颇多,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了我的业务能力,也进一步认清并弥补了自身的不足,明确了自己今后的学习方向。现将个人感受总结如下:
学习上,在护士长的正确领导和各位带教老师的悉心教导及各位护理同仁的支持与帮助下,通过自身的努力,基本完成了此次进修的主要任务。学习的第一站是耳鼻喉门诊,初到门诊候诊区病人之多不禁让我感到畏惧。经过一段时间的学习之后发现门诊虽每天有两百名左右的患者就诊,但在他们科学的管理之下,秩序井然,忙而不乱。门诊专科设施配备齐全,具有整套先进的专检查设备,如前庭功能检查仪、嗓音、鼻功能检查设备等,各检查室均按标准化建设,各专业检查技术人员也配备合理。目前我科专科检查设备相对缺乏,也缺少专业的技师。门诊学习让我对耳鼻喉科门诊管理有了新的认识,对耳鼻喉疾病的辅助检查有了更多的了解,也加强了对专科器械消毒与保养的学习。在病房,更全面的掌握了耳鼻喉科的多发病与罕见病的护理,尤其是加强了对耳鼻喉科肿瘤与人工耳蜗植入患者的护理学习,耳鼻喉科方面的理论知识和专业护理技能均得到了不同程度的提高。老师们的微笑、热情、耐心,营造出了病房和谐的氛围,这也深深的感染了我,让我对优质护理服务有了新的认识也在不断地检讨着我们平时的不足。在睡眠监测中心为期一个月的学习,基本掌握了多导睡眠监测技术,为我科更好地开展此项专科检查奠定了基础。诚然,我也深知因时间有限,所见所闻所学有限,在以后的工作中我将会不断地进行自我学习。
思想上,作为一名共产党员,应时刻与党组织保持一致。学习期间正值党中央组织在全党开展党的群众路线教育实践活动,我也积极参加了医院及科室组织的各项思想政治教育的学习。尤其是通过参加海军总医院组织的“党的群众路线教育实践活动体会交流会”,使我更加深刻领会了党的群众路线的实质与内涵。也基本知道了作为一名普通的医务工作者,怎样将理论联系实际,将党中央的先进思想贯穿到自己的日常工作中。
除此之外,这次学习的最大收获应该是个人意识的转变。当我久置于我院这样一个相对稳定的环境中,并且已经慢慢的适应之后,自身已比较满足,也随之自我膨胀,形成了不思进取的惰性,也正是这样一种自我满足、自我膨胀,导致了我安于现状、停滞不前的状况,出去之后才发现自己已经跟不上这个时代日新月异的变化。虽然一个人在京进修的生活是辛苦的,经常会有孤独和无助的时候,但是我很感激人生中有这样的机会让我重新认识自己并改变了自己。进修学习的一段时光,让我培养了积极的心态,主动学习的习惯,让我明白人生要“自我寻求,自我思考,自我创造”,才能更快的进步成长,而不是等着“被别人来教导”“被别人妥善安排好自己的学习和成长”。这次的学习让我对人生、对生活有了更多的思索,为我的人生赋予了新意。
在今后的工作中,我会结合我科实际情况,将所学知识运用到实际工作中,希望能更好的服务于患者,竭尽所能为我科护理工作做出自己的贡献,也无愧于领导给予的这次宝贵的学习机会。最后也真诚希望今后我院在条件允许的情况下能给护理姐妹们提供更多的交流、学习机会。或许护理人员的外出学习不能给科室的经济效益带来多大的变化,但是护理工作是整个医疗工作的重要组成部分,护士是与患者接触最直接、最连续、最密切、最广泛的,护士在提高医疗质量与构建和谐医患关系中发挥着不可或缺的作用。大家也都渴望成长、进步。因此,恳请各位领导能够考虑我这份人微言轻的建议,聆听来自临床一线广大护理姐妹们最直接的心声。
五病区:黄丹2014.6.28。
耳鼻喉科进修心得体会篇四
感谢院领导给予我这次宝贵的学习机会,使我接触到先进的护理技术,也使我感受到了医院对我们护理工作的重视以及素质等方面的培养。回想这三个月的收获,不禁感慨万千。短暂而紧张的学习使我内心深受鼓舞,使我开阔了视野,增长了见识,更丰富了专业知识,技术水平,使我受益匪浅。
刚进picu的印象最深就是全封闭式的工作环境,整洁的床单位还有空旷的病室,安静的我连说话都小心翼翼,每个地方都一尘不染跟我们的picu完全不一样,第一天我就被其紧张繁忙的工作气氛、医护人员有条不紊的工作作风和先进的医疗设备、娴熟的护理技术所吸引,同时心里也很复杂,这么难的工作我能信任么?我该从何学起,真的很担心,压力油然而生。经过护长细心的安排。由一个资历深,技术理论并重的护理骨干作为我的带教老师。通过老师耐心的讲解,慢慢的接触,逐渐熟悉了环境,对仪器不那么恐惧,学会了判断报警意义,诱发原因,并如何针对性的解决出现的问题,同时也从心理上培养我,使我养成忙而不乱,累而不烦的良好心理素质!
picu总共有25张床位,值班室两个,办公室餐区一个卫生间三个,配奶间一个洗涤间两个一类仓库一个,二类仓库一间四个隔离间两间负压病房,其中四个大房间为三张床位一间,其余为两张床位一间,每间病室皆于走廊相通,都为感应玻璃门,床位之间都有布帘相隔,每张病床标准配置,床头左上方为湿区,包括:负压吸引,输氧装置,三台横泵,一台竖泵,输液泵的下方是一部锈钢框框,里边备有吸痰管,雾化器,无菌手套吸痰用生理盐水以及面罩跟自胀式气囊,床头中上方为心电监护仪,右上方为干区包括:呼吸机。病床可谓是多功能,床头栏板可卸下,气管插管以及注射cvc时经常用到。床头床尾及中间均可摇高。床单位每周六更换,用的尿布垫跟口水垫都是纯棉布由供应室统一消毒配这些都给患儿创造良好的治疗环境,先进精密的仪器为抢救危重患儿提供了保障。每个床单位后面有一份护理记录及治疗单,让我们及时记录,确保做到准确性,真实性。一系列的床头标志警示及药品的标志一目了然。每个病室都有一到两个流动水龙头,每个床单位都有一瓶消毒液使我们能及时做到勤洗手,还有阿姨彻底的终末消毒,每天的擦拭及时消毒手卫生及标示醒目的五常法是我们值得学习与借鉴的地方。
基础护理在picu非常重要,包括喂养、洗澡、更换衣物等等特别是口腔护理尤其重要的就是学会观察病情,如何正确评估病情,严密观察监护,接班时检查监护仪报警参数设置,检查管道刻度型号以及与之前记录做对比,通过视诊、触诊、听诊以及观察各种管道,来评估病情,安全护理也至关重要,还要防止患儿意外拔管或管道滑脱,以致重置都会造成患儿不同程度的伤害,甚至危及生命。
每个床位都有手速消,接触病人前后以及戴手套前脱手套后都做到手卫生,每个洗手池都配有洗手液,上方有很醒目的洗手流程。清洁工每天擦拭仪器治疗车,整个病室无死角可以说是一尘不染,严格手卫生有效控制院感的发生。各种人性化的设置:走廊以及病室墙上随处可见操作流程,应急预案,各种导管固定,营养评估以及各种指引让你随处可以学习,在不清楚不确定的情况下有证可寻还有在发生突发情况下不至于慌乱。科内还有照片墙,相册,里边记载了很多工作中生活中学习中的各种照片,从开科到现在,让你一看到这些照片不禁感叹时光的流逝科室的迅速发展以及回忆起压力背后各种的美好时刻。
通过认真学习我基本掌握了呼吸机的安装及维护,以及它的常见报警的处理和微泵、监护仪、血气分析仪等的使用和特护单的记录,一些常见儿内科危重症和外科手术前、后患儿的护理,了解一些picu的常用药及注意事项。提高了穿刺技术。并且在工作中勤思考,举一反三,不断总结,培养细心观察、提出问题、分析问题和解决问题的能力。我不断增强自己的理论知识,因为我知道,理论与实践相结合更有利于我们的理解与掌握,在这个集中救治危重病人的特殊护理单元里,透过老师平日里的言行,使我更深刻地感触到在picu不仅要有过硬的操作技术,同时还要具备深厚的护理技术及相关理论知识,还要细心,观察能力及应变能力强,能吃苦耐劳。
在这里我体会到了医护关系的和谐,他们敬业的工作态度,精湛的技术,熟练而准确的穿刺,紧张而有序的抢救,忙而不乱的配合,使很多患儿转危为安,病情变化及时的医患沟通,为患儿赢得宝贵的时间。更是敬佩是他们严谨的工作态度。
这段学习时间是短暂的,但却给我日后的护理工作生涯带来了很多值得借鉴的东西,我将把学到的知识运用到今后的工作中,不断努力学习提高自己的业务水平,提高护理质量,更好的为病人服务。争取做一名优秀的护理人员。
耳鼻喉科进修心得体会篇五
在过去的一个月里,我有幸在一家医院的耳鼻喉科实习,这段时间的经历让我受益匪浅。本文将分享实习过程中的所见所闻以及我的感受和收获。
在这个科室,我见证了各种类型的耳鼻喉疾病。其中,我特别关注了过敏性鼻炎、扁桃体炎和喉炎等常见病症。在实习期间,我还参与了一些治疗过程,例如给患者开药、做检查等。
过敏性鼻炎是一种常见的鼻部疾病,病因是免疫系统过度反应。治疗上,常用抗组胺药和鼻喷雾剂来缓解症状。我意识到,对于这类患者,耐心和关心是非常重要的。
在实习期间,我学习了许多有关耳鼻喉科的知识和技能。例如,如何正确使用耳镜、鼻内窥镜等设备,以及如何进行病史询问和体格检查。此外,我也了解到了手术治疗的适应症和并发症处理的重要性。
实习期间,我也遇到了很多问题。例如,有一名患者的主治医生不在,需要我代替处理。这让我充分了解了作为医护人员的责任和挑战性。通过解决问题,我逐渐掌握了应对突发情况的方法。
在实习期间,我深刻感受到了医护人员的重要性。他们不仅需要为患者提供医疗护理,还要在患者心中树立良好的形象。我了解到,良好的医患关系需要建立在专业知识、技能和人性关怀的基础上。
总之,这次实习让我收获颇丰。我不仅提高了专业技能,还学会了如何与患者沟通。这段经历让我深刻理解到,医护人员的重要性在于,他们不仅是治疗疾病的专家,更是患者信任的朋友。我希望通过分享这次实习经历,能够让更多的人了解耳鼻喉科的工作内容和重要性。同时,我也希望自己能够在未来的职业生涯中,继续努力提高自己的专业技能,为患者带来更好的治疗效果。
耳鼻喉科进修心得体会篇六
我作为一名耳鼻喉科医生,工作已经有一段时间了。在这段时间里,我接触到了各种各样的患者,也积累了一些心得体会。
首先,我深刻地认识到耳鼻喉科疾病对患者的生活影响很大。患者的头痛、头晕、嗓子痛、鼻子不通气等问题,时刻困扰着他们的生活。作为医生,我们需要耐心地倾听患者的问题,帮助他们找到合适的治疗方案。
其次,我学会了如何与患者建立良好的沟通。在与患者交流时,我尽可能地用通俗易懂的语言解释疾病的相关知识,让他们更好地了解自己的病情。同时,我也鼓励患者提出自己的疑问和困惑,以便更好地帮助他们解决问题。
此外,我也意识到了医生在临床工作中需要不断学习和提高自己的专业水平。在耳鼻喉科领域,新的技术和治疗方法不断涌现,我们需要及时了解并掌握这些知识,以便更好地为患者服务。
最后,我深刻地认识到医生的职责和道德准则。医生不仅要治疗患者的身体疾病,更要关注他们的心理健康。我们需要尊重患者的人格和隐私,为他们提供安全、可靠、有效的医疗服务。
总之,作为一名耳鼻喉科医生,我深刻地认识到了医生职业的重要性和责任。我将继续努力学习和提高自己的专业水平,为患者提供更好的医疗服务。
耳鼻喉科进修心得体会篇七
作为一名医生,我有幸参加了为期一年的耳鼻喉科进修学习。这次进修经历对我来说是一次宝贵的经历,它让我更深入地了解了耳鼻喉科领域的知识和技能。
在进修期间,我接触到了各种类型的耳鼻喉病例,从简单的耳部疾病到复杂的鼻窦炎,从声音嘶哑到喉癌手术,这些病例使我深入了解了耳鼻喉科的各个方面。通过与同事们的合作和交流,我提高了诊断和治疗的能力,也增长了对于耳鼻喉疾病的理解。
我特别印象深刻的是对喉癌手术的学习。我见证了手术的整个过程,从术前评估到术后护理,我深感手术的严谨性和专业性。这使我更加明白,作为医生,我们需要全面了解病情,做出正确的诊断,并制定出最合适的手术计划。
这次进修学习对我来说是一次巨大的成长。我不仅提高了专业技能,更深入了解了耳鼻喉科的各个方面。我明白了,只有不断学习和提高,才能更好地为病人服务。我感激这次进修经历,我将珍惜这次机会,努力提高自己的专业技能,更好地为病人服务。我期待着将所学应用到我的日常工作中,我相信这将使我在未来的工作中更加出色。
耳鼻喉科进修心得体会篇八
耳鼻喉科(ENT)是医院中一个非常重要且繁忙的科室,从事耳鼻喉疾病的诊断和治疗。我在耳鼻喉科工作多年,积累了一些宝贵的经验和体会。以下是我对于在耳鼻喉科工作的心得与体会。
首先,耳鼻喉科医生需要具备良好的专业知识和技能。在这个科室,我们经常面对各种各样的疾病和病情,需要根据患者的症状进行细致的观察和诊断。掌握临床技能和熟悉常见疾病的治疗方案是必不可少的。此外,由于耳鼻喉科与其他科室的合作频繁,耳鼻喉医生还需要具备良好的团队合作能力,以便更好地为患者提供综合性的医疗服务。
其次,耳鼻喉科医生需要善于沟通和倾听。作为医生,与患者的交流和沟通是非常重要的。有时候,患者可能会对自己的病情产生疑问或焦虑,我们需要倾听他们的心声并尽力解答他们的疑惑。耳鼻喉科疾病往往与患者的生活质量密切相关,因此,与患者和家属建立良好的沟通渠道是非常重要的。
第三,耳鼻喉科医生需要具备良好的细致观察和耐心。因为耳鼻喉科疾病往往表现出多样化的症状,有时候可能会伴随着一些复杂的病情。因此,医生需要仔细观察患者的症状和体征,通过一些特殊的检查来做出正确的诊断。在这个过程中,我们需要保持耐心和细致,绝不能因为病情复杂而丧失耐心,以免影响到医疗质量。
第四,耳鼻喉科医生需要不断学习和更新知识。医学知识在不断发展和更新,作为一名医生,我们需要不断充实自己的知识储备,跟上时代的步伐。参加一些学术研讨会、培训班和学术交流活动是非常重要的。学习不仅可以提高我们的专业水平,也可以拓宽我们的学术视野,从而更好地为患者提供服务。
最后,耳鼻喉科医生需要具备高尚的医德和职业道德。医学是一项高尚的事业,耳鼻喉科医生需要以患者的利益为重心,将患者的健康放在首位。我们需要诚实守信,严守医疗纪律和伦理道德,杜绝违规行为。只有这样,才能赢得患者的信任和尊重。
总结起来,耳鼻喉科是一项丰富多彩而又充满挑战的工作。通过多年的经验积累,我深刻认识到,在这个科室工作需要有良好的专业技能、良好的沟通能力、观察力和耐心,不断学习和更新知识,同时更需要具备高尚的医德和职业道德。我将一直努力工作,不断提高自己的专业水平和服务质量,为患者的健康带来更多的关怀和帮助。
耳鼻喉科进修心得体会篇九
耳鼻喉科室是一个有七十多个床位的大科室,医生护士工作任务繁多,每个人进出病房行走如一阵风,忙劳碌碌,没有闲空。管理制度很严,工作节奏很快。还好自己心里早有打算,听在这里实习过的同学说,在这里病人多,而且特殊累人累心,从电脑里搜到病人一览表,发觉在这住院的大多是外地人,也有市里的,但极少。
代教老师叫卢慧,岁数不大,也就二十多岁,长有一双水灵的大眼睛,很美丽,见人总是面带微笑。我们边干活边闲聊,她向我介绍自己:我刚来这个科室不久,以前在心内科干了四年,新转来的,对这也不太熟识,以后咱俩有什么不懂的共同问,共同学习。我应声点了点头。接着老师教我怎样给病人洗鼻,做雾化。下午带着几个病人去做心电图,拍胸片。其中32床的'老大爷说什么也不做检查,声称:我自己就是鼻子出个血,用做心电图,还拍片?做这些有啥用,我啥事没有!看他一再坚持不做,只能敬重他的看法。先给其它病人做。这时一位妇女后面跟着个十八岁的姑娘上前叫住我:大夫,我跟你说个事,昨天我们刚从工人医院做的心电图,拍的片,今日才到这个医院,我们农村来的,经济条件不好,你看能不能不做啊?看着从远地方来看病,的确不易,告知她们:您先别焦急,等我带着做完检查,回去给你问问大夫,看不做行吗。:病人声声答应着,一再表示感谢。就剩一个人了,此病人是个高校生,他爸问我:我们不做这个,这个有啥用啊?医生给开的肯定有用。我跟他说明道。看他还迟疑不想做,心想应当把问题反映给老师,让她想方法解决,病人家属冒出一句:做就做,我怕我儿子吃太多x射线,受不了,做太多次了。
回到科室,向老师汇报了状况,结果32床老大爷思想工作被做通了,病人很合作。那位农村来的妇女经医生同意也不用做检查了。整个下午从楼梯跑上跑下,累得腿都软了,脚也酸了,明天还得上夜班,天啊,这个科室怎么这么累啊,看来在这长期工作的护士们都已经习以为常了。
耳鼻喉科进修心得体会篇十
在耳鼻喉就2周,时间说长不长说短不短。带教老师是_医师,上级带教是_老师,主任是_老师。跟值一次,带教_x老师。刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比较努力去学习的。
耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。
比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做耳鼻喉科实习小结4篇耳鼻喉科实习小结4篇。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。在耳鼻喉的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。
在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。一些很细知识点我就列在下面:
1.在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。
3.突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。
4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。
5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!耳鼻喉科实习小结4篇工作总结其实,初来乍到还是做错很多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。
这两周正好是赶上课题申请的时限,我经验不足设计不好,医学教.育网搜集整理挨骂了几次,心情也不是太好……焦头烂额。不过,还是要继续努力。
耳鼻喉科进修心得体会篇十一
第一段:引言(150字)。
作为一名耳鼻喉科医生,我深感荣幸能够从事这个职业,为病患提供健康的耳鼻喉服务。多年来,我积累了丰富的经验,并获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在耳鼻喉科工作中所学到的一些经验和感悟。
第二段:沟通与倾听(250字)。
作为一名耳鼻喉科医生,我意识到沟通与倾听的重要性。每个病患都有自己的病情和需求,而他们对他们的耳鼻喉问题感到担忧和困扰。为了提供最佳的医疗服务,我必须充分倾听病患的病情描述和关注点,以及他们的意见和担忧。通过与病患建立良好的沟通,我能更好地理解和评估他们的状况,帮助他们更好地解决问题。
第三段:技术与诊疗(300字)。
耳鼻喉科医生要掌握各种技术和诊疗方法。在我的职业生涯中,我不仅通过学习课本知识和参与培训课程,还通过与资深专家合作进行实际操作来提升自己的技术水平。这些技能包括对耳鼻喉疾病的准确诊断和治疗方法的了解,如耳鼻喉手术、内窥镜技术、听力评估和矫治等。掌握这些技能的同时,我也深刻感受到在这个领域的不断进步和创新对于提高耳鼻喉科治疗效果的重要性。
第四段:团队合作与沟通(300字)。
在医学领域,尤其是耳鼻喉科,团队合作和沟通至关重要。耳鼻喉科医生通常需要与各种专业人员合作,如放射科医生、护理人员、实验室技师等。通过与团队成员进行及时有效的沟通,我能够更好地协调工作,确保病患得到全面的医疗服务。此外,在与患者家属的沟通中,我也必须清晰地传达病情和治疗计划,以便他们能够理解和支持。
第五段:患者关怀与教育(200字)。
作为一名耳鼻喉科医生,我深信专业的医疗服务需要与温暖的患者关怀相结合。在我的工作中,我尽可能地提供温暖、关怀、尊重和耐心,以帮助病患缓解焦虑和恢复健康。我也会向病患提供有关疾病预防和健康保健的教育,以帮助他们更好地理解和管理自己的耳鼻喉健康。通过这些关怀和教育,我希望能为病患们提供更好的治疗体验和更好的生活质量。
结尾(100字)。
通过多年的耳鼻喉科工作,我明白了沟通、倾听、技术、团队合作和患者关怀对于成为一名优秀的医生是至关重要的。这种综合素质让我在工作中更加出色,并赢得了患者和同行们的尊重和信任。我相信,通过持续学习和不断努力,我将继续成长和提高,为更多的患者提供优质的耳鼻喉科医疗服务。
耳鼻喉科进修心得体会篇十二
耳鼻喉科护理作为医疗领域中重要的一项专业,需要专业护士展现出他们对于病人的细致关注和专业技能,我们这些耳鼻喉科护理专业的医护人员,在不断实践与经验中得出许多心得体会,这些心得体会可以作为提高工作技能和改善我们的服务质量的指导,为此,我希望能够分享我的一些经验和心得体会。
一、对重要的思涵意义有了充分的认识。
耳鼻喉科护理的核心是眼睛和耳朵的护理,而耳朵和喉咙部分由于其复杂性和易感性,需要我们医生们更加细致的观察和护理,因此,我们的专业技能和护理方法非常重要。有了对于疾病的深刻认识,对于病情的把握也自然会更加精准,这是我们作为医师的基本要求,也是我们专业优秀的体现。所以,在这里我们医务工作者需要不断探索出最适合病人的治疗方法和护理方式,让病人得到最好的疗效。
二、熟练掌握操作技能。
耳鼻喉科护理是一项技术密集型的工作,我们医护人员需要掌握的操作技能是非常多的,例如唾液腺导管插管,人工鼓膜置换等等;考虑到病人的感受,我们需要对于操作前进行足够的准备恰当的解释,使病人得到充分的理解和认可。从医疗行业的角度讲,我们需要考虑如何实现医患“零距离”接触,这需要我们努力提高操作技能,用更精准的操作来帮助病人更好地恢复。
三、关注护理的细节。
在进行耳鼻喉科护理时,我们需要极其的细心和耐心,保持耐心不仅是因为病人的病痛加重,还因为每一项护理都需要细心和耐心进行,而最终能提供给病人的护理成果也取决于我们的心态和技术水平。我们应该利用手感和观察力,注意问询,询问病人的身体症状和体验,从而及时发现问题,针对性的解决问题。我们应该把每一项操作都当做是自己亲身体验,这样才能让病人感受到我们的真诚。
四、加强团队协作。
在医院中,每个科室都是团队协作完成的,为了做好耳鼻喉科护理工作,我们针对不同病人的不同情况制定操作标准,并不断优化,医护人员之间需要相互配合,形成良好的协作机制。对于耳鼻喉科护理的组织和协调,我们需要密切配合医生,加强交流,共同解决问题。在实际工作中,医生和护士之间的配合磨合,能够有效的提高服务水平,让病人接受更好的医疗服务。
五、保持专业素养。
医务人员的言行举止能够反映出他们的专业素养。在耳鼻喉科护理中,我们需要考虑到病人的心理和身体状况。专业素养包括了患者沟通技巧、不同患者的病情状况和严谨的医学知识等方面,因此,在日常工作中,我们需要时刻关注细节,尊重病人,发扬大公无私的医者精神,为我们专业的荣誉和发展做出贡献。
总之,耳鼻喉科护理作为一种专业性高、技巧复杂的医疗服务,需要我们医务人员不断优化工作方式和服务质量,加强交流和协作,提高专业技术水平,以更好的服务城市医护环境,这些精神和行为体现了我们医务人员的责任心和家国情怀。我们要以高度负责的态度,不断提高耳鼻喉科护理技能、加强团队精神,为病人提供更好的服务和医疗体验,让我们的社会更加健康、安全、美好。
耳鼻喉科进修心得体会篇十三
在耳鼻喉实习快一个星期了,虽然是短短的一个星期,学到的东东也挺多的,今天特地想把它们通通“锁起来”,不让它们溜走!来到科室,出现在面前是一个貌若农民工似的的师兄,头发乱糟糟的,一脸沧桑,好像刚刚从天桥底出来。
他是化州人,今天才知道,怪不得长着一副“茂名人”的脸蛋。你说怪不怪,这个科室竟然有五个茂名人了,其中一个你真是永远猜不到,就是耳鼻喉科室主任竟是高州人——和我住同一间屋长大的!唉,真是世间离奇了!哈哈!这还是今天才知道的哩!不过先前听到李主任的口音,我就猜到她可能是高州人啦!没想到真是,令我欣喜不已,彷佛自己就站在家门口一样亲切的感觉!其实,一想到李主任是自家人,心里不禁萌发这样的念头:“以后跟李主任打天下好了!”不过,别以为她会偏袒高州人了,她对所有人都是一视同仁的。好了,别说这个了,快点回忆一下这周学了什么吧!就从我收的两个病人说起吧!——我第一个新收是一个“声带息肉”的病人,主要声音嘶哑来诊,声带息肉小的话可以药物治疗,稍大一点或者长期反复发作的需手术切除,在支撑纤维镜下行声带息肉切除术。
我观察了病人息肉切除的全过程,非常简单,就是把声带小结或者声带息肉钳取出来,钳取的标本放到纱布上,整个过程就是十分钟左右,取出的标本要马上送病理活检,以排除有无癌前病变的可能。病人术后第二天,声音嘶哑有好转。病人刚入院时,首先进行问诊和专科检查,然后马上开长期医嘱和临时医嘱,长期医嘱必要的是iii级护理、清淡饮食,临时医嘱要马上完善入院常规检查,包括三大常规、尿11项、生化32项、凝血4项、乙肝检查、输血4项(做了就不用做丙肝检查,是为了手术而需做的)、胸片、心电图、肝胆脾胰b超、泌尿系统b超等等,因为这是每个科入院时都要做的,然后根据专科情况做必要的专科检查,如耳鼻喉的eb病毒的检查、电子纤维喉镜检查、颞骨ct平扫,电子耳内窥镜检查等等。
当病人带有其他疾病时,比如某病人合并有糖尿病,要每天监测血糖,可服用降糖药,或者注射胰岛素(诺和灵),如果血糖不能控制,空腹血糖高到10以上,可请住院总会诊,或者请内分泌科会诊。又如某病人合并有高血压时,要务必询问病人以往血压最高达多少,估计病人的高血压危重度(低危、中危、高危、极高危),有无服用降压药,要有则要继续服用,常服用心痛定(硝本地平),。再比如病人有胸闷不舒服时,可先给病人做心脏彩超,然后请心脏科会诊。
专科检查方面,如听力检查(纯音听阈检查、声导抗检查),电子鼻咽镜,鼻内窥镜检查,音叉检查等等……小换药:我科有个外耳道乳头状瘤的病人,做了外耳道乳头状瘤摘除术,在耳屏处切开后再缝合,术后要换药。换药过程:准备无菌纱包,纱包里有两个盘,镊子,钳子。拆纱包时要注意手不要触到盘里。用棉球湿润70%酒精后,由中心向四周擦洗消毒。消毒完后,用无菌纱块包住,然后贴上胶布。肿瘤的病人刚来的话,都是辨证气滞血瘀痰阻为多,因为多数要做手术,不必太严格辨证。
耳鼻喉科进修心得体会篇十四
来到科室,出现在面前是一个貌若农民工似的的师兄,头发乱糟糟的,一脸沧桑,好像刚刚从天桥底出来。他是化州人,今天才知道,怪不得长着一副“茂名人”的脸蛋。你说怪不怪,这个科室竟然有五个茂名人了,其中一个你真是永远猜不到,就是耳鼻喉科室主任竟是高州人——和我住同一间屋长大的!唉,真是世间离奇了!哈哈!这还是今天才知道的哩!不过先前听到李主任的口音,我就猜到她可能是高州人啦!没想到真是,令我欣喜不已,彷佛自己就站在家门口一样亲切的感觉!其实,一想到李主任是自家人,心里不禁萌发这样的念头:“以后跟李主任打天下好了!”不过,别以为她会偏袒高州人了,她对所有人都是一视同仁的。
好了,别说这个了,快点回忆一下这周学了什么吧!
就从我收的两个病人说起吧!
我第一个新收是一个“声带息肉”的病人,主要声音嘶哑来诊,声带息肉小的话可以药物治疗,稍大一点或者长期反复发作的需手术切除,在支撑纤维镜下行声带息肉切除术。我观察了病人息肉切除的全过程,非常简单,就是把声带小结或者声带息肉钳取出来,钳取的标本放到纱布上,整个过程就是十分钟左右,取出的标本要马上送病理活检,以排除有无癌前病变的可能。病人术后第二天,声音嘶哑有好转。
耳鼻喉科进修心得体会篇十五
耳鼻喉科是医院中一个重要的专科,负责诊治耳鼻喉相关的疾病。在这个科室工作了一段时间,我积累了一些经验和体会。首先,专业知识的掌握是非常重要的,其次,与患者的良好沟通是成功治疗的关键,此外,工作中的团队合作也是至关重要的,最后,我还学到了如何正确处理紧急情况。通过这些经历,我深刻体会到耳鼻喉科工作的重要性以及自身对于患者健康的责任感和使命感。
首先,我认为专业知识的掌握是耳鼻喉科医生最基本的素质。耳鼻喉是一个复杂的器官系统,涉及的疾病多种多样。只有深入了解相关知识,并不断学习研究,才能更好地诊断和治疗疾病。在我的工作中,我积极参加学术交流会议,阅读专业文献,与资深医生进行交流,不断提升自己的专业能力。通过不断学习更新的医疗知识,我能更好地应对不同的疾病情况,提供更准确、有效的治疗方案,并帮助患者尽早康复。
其次,与患者的良好沟通是治疗的关键。耳鼻喉科的患者通常都有不同程度的疼痛或不适感,很多患者还对器官系统的疾病缺乏了解,也存在一定的心理压力。因此,在与患者的交流中,医生要温和、耐心地解答他们的问题,详细告知患者病情和治疗方案,增强他们的信心,减轻他们的焦虑。在我的工作中,我尽量用简单易懂的语言向患者解释疾病的原因、治疗的方法和预后情况,帮助患者正确理解并接受治疗。通过与患者的有效沟通,我发现患者的合作度明显提高,治疗效果得到了显著改善。
此外,团队合作是耳鼻喉科工作中不可或缺的一环。耳鼻喉科医生通常需要与相关科室密切合作,如放射科、内科、外科等,共同为患者提供更全面、专业的治疗。在我的工作中,我始终注重与其他科室的沟通与合作,及时交流病情信息,共同制定治疗方案,确保治疗的连贯性和有效性。团队合作不仅有助于提高治疗效果,还能减轻患者的痛苦和经济负担。通过团队合作,我不仅学到了与他人合作的技巧,还认识到各个科室的专业性和重要性。
最后,我认识到如何正确处理紧急情况是一个耳鼻喉科医生必备的技能。耳鼻喉科常遇到一些突发状况,如严重出血、异物堵塞等。在这种情况下,医生要冷静应对,迅速判断问题所在,并采取相应措施进行抢救。在我的工作中,我参加了紧急救护培训,学习了各种急救技能和操作方法。通过反复练习和模拟演练,我逐渐提高了在紧急情况下的应变能力和临床操作水平。
通过这段时间的工作经历,我深刻体会到耳鼻喉科医生的工作不仅需要扎实的专业知识,还需要良好的沟通技巧,团队合作精神和对紧急情况的应对能力。我将继续努力学习,提升自己的专业水平,为更多的患者提供优质的医疗服务。我相信,在不断发展的医疗科技和医学知识的支持下,耳鼻喉科将会取得更大的进步,为患者带来更多的健康和福祉。
耳鼻喉科进修心得体会篇十六
我是白城师范学院初等教育系07级02班实习生张玲玲,从2011年3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
光阴似箭,岁月如梭。
一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
我的实习生活是从3月1日开始,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。
刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。
通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:。
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。
3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。
4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。
6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。
在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。
1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学安全出校门。
2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作安排,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。
3、个别学生的教育工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想交流,找明不写作业的原因,劝其改正、进行说服教育。
我原本是一个比较内向的人,不是很善于和别人交流沟通,总是喜欢独来独往,这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响,但是在学校工作中,不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解学生,总结教学经验,然而,与人交流沟通正是你全面了解学生,总结经验的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径,也许我习惯了一个人独来独往的生活方式,用更多的自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一种良好处事的生活方式,我会慢慢地改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成良好的处事方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。
三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中逐渐变得有能力、有信心。
实习陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!
这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。