初二成长总结(汇总15篇)
学会总结可以帮助我们更好地学习和成长,提高自己解决问题和总结经验的能力。总结应该具备清晰的结构,有引言、主体和结论等部分。总结范文中包含了丰富的内容和实用的经验,可以借鉴和参考。
初二成长总结篇一
一碗水,一个人,跨越了十几年。一分单纯的甜蜜久久回荡在我的记忆里,糖水无言,却滋润着我成长。
小时候总贪恋那碗糖水的甜。每天早上姥姥都会给我沏上一碗糖水,有了这份甜蜜,一整天的心情也都会甜滋滋的。也曾经偷偷跑到厨房里,摸出小罐的白色颗粒大勺地往盛了水的碗里兑,直到糖水饱和,颗粒都沉到碗底了才心满意足地放到嘴边。谁知刚喝一口,就“哇”地一下吐掉了。这糖水怎么这么难喝?!姥姥走了过来,看见桌子上已经见底的糖罐,又重新倒了一碗水,把糖罐儿装满了糖,告诉我:“畅畅,你看姥姥每次沏糖水啊,都只放作文两小勺儿糖,这样才好喝。要是糖放多了,再甜也不好喝啦。”我喝着糖水,点头说:“姥姥沏的糖水是全世界最好喝的水。”只因那碗糖水的甜,我学会了做事要适度。
上学了,我又被五花八门儿的汽水儿吸引住了目光。回到家,我对姥姥说:“我们班同学现在都喝汽水儿啦。”姥姥说:“汽水有什么好喝的,姥姥给你沏碗糖水去,你不是最爱喝糖水吗?”喝了那碗糖水,我依稀记得那曾是我生命中最甜的美味。于是,便不再留恋那些添加剂勾兑出来的味道。
再后来,上初中了。一次,正为一道数学题冥思苦想却终不得其解。姥姥端着一碗糖水走了进来:“喝碗糖水吧,喝完就有劲儿啦,然后再做题肯定能快。”我捧着水碗,品尝着那久违的朴素的甘甜,仿佛那些艰涩的符号也变的甜美,温暖起来。
那碗糖水滋润我成长。它甜透了我的舌尖,我的骨血,我的灵魂。我愿意把这一碗糖水,永远的系在我的生命里,纵使有一天,天幕坠落世界沉沦,我也愿相信这一份甘甜。
初二成长总结篇二
我体验着成长从少年不知愁滋味的时代,到充满幻想的花季雨季,多少分分秒秒,匆匆滑过,我也在这分秒之中,感悟着人生,体验着成长。
那是一次期末考试之后,我拿着几张看似很重的试卷回到家中。爸爸正在睡觉,我骄傲地走进他的房间,大声的告诉了爸爸。‘‘我达标了’’我考了103分,可是不管我再怎么炫耀,他也当作没听见,此刻,我心想,爸爸怎么了。为什么不听我说的话。过后我气冲冲的跑去问妈妈。妈妈看了看得意地说对我说;晚上你自己拿给他看,他会很高兴的。过后,我有度过了一个漫长的一天。
到了晚上,我看爸爸好像有满嘴的话想要对我说,我看四周的气氛都很好,于是,我把卷子放到了爸爸的面前,他看了看气怒的对我说;你为什么不拿满分,眼前的一幕令我惊呆了。后来我告诉爸爸,我已经达标了,为什么还要拿满分。最后爸爸指着那个刺眼的红叉多我说;这也算达标,你为什么能把别的做对,确做不对这道题呢。我听了惭愧的低下了头,好像我内心那满满的自豪感,全都在一瞬间全部消失了。爸爸理性的声音在我耳边响起;看到了吧,骄傲会让你迷失方向。
我恍然大悟!从这些话中,我仿佛看到了我过去的努力,看到了迷失方向的帆船,看到了成长的足迹。
我转过身,冲着爸爸笑了;爸爸我明白了,这就是成长,我要慢慢体验。
初二成长总结篇三
你和哈利波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?不瞒你说,我都试过,在哪里?当然是在书里。
上小学一年级的我,最头疼的事就是读书,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是觉得没意思,但是后来,在老师和爸爸妈妈的指导下,我却喜欢上了读书。在书中,我结识了内慧外秀、多愁善感的林黛玉;了解了虽然身体瘫痪在轮椅上思维却飞到了银河系的霍金;知道了海伦凯勒向往光明的内心世界,感受着雷锋助人为乐的精神,从他们高贵美好的品质中,我找到了自己需要的精神食粮,书使我在思考中快乐的成长着。
我发奋地读书,许多名著使我受益匪浅,《钢铁是怎样炼成的》中,保尔告诉我,人要过一种有意义的生活,不要虚度光阴,碌碌无为,人一定要坚强,不要放弃;《爱的教育》让我明白,爱就是一种最真诚的教育,而教育使爱升华。
同学们,我们不能纵横上下五千年,却能博览群书神游古今;我们不能遍游五湖四海,却能畅游书海知晓中外,我们不能参透生死,却能勇攀书山仰望生命。
朋友们,让我们与书为伴,潜心苦读吧!让我们拒绝平庸,让我们的生命因为读书而更加精彩吧!
初二成长总结篇四
作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
成长的道路是曲曲折折的,没有任何人不会犯错。错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母,它会给你失败,更会给你成功。
在一个周末,我在写学校的英语作业,那一次作业很多,并且我看着英语大册,心里却想着今晚想看的电影是什么,根本没有心思写。这事当然不敢告诉妈妈,于是我只好快快写,看着这一个个我都会并且没有必要做的题,我不禁有了一个念头一一快速操妹妹作业!
我小心翼翼地离开椅子,下意识踮起脚尖,轻轻地走出屋子,发现妈妈和妹妹在一起做面包,爸爸在写字。这下我跑进了屋子,从妹妹的书包中轻轻拿出了英语大册,记下了位置,之后又慢慢地坐回了座位,笔下飞快地抄完了作业。可这时,妹妹好似从天而降,看到了我在抄她的作业,便跑向厨房,告诉妈妈我在抄她的作业,当时我既气又恨,而且还很紧张,心想:这下看不了电影了。
妈妈过来后,狠狠地看着我,有点想撕作业的样子,过了好一会儿,妈妈训了我一顿,说:“抄作业并没有好处,不能养成这种习惯,否则学习会下滑……”我记住了这些话,妈妈罚我抄了五遍大册,我非常后悔。
这件事过后,我再也不抄作业了,抄作业没有一点好处,不管会不会都不能抄作业。抄一遍或许还会被罚抄许多遍。与其抄很多遍,不如自己写。
难道是初恋的感觉吗?怅闷很久一个人便到小树林里去放松,清新的空气伴着淡淡的泥土气息,让我顿时神清气爽,初春的树叶真绿呀,真可爱哦!他好像是一个乳臭未干的小孩子似的,那么清纯柔嫩!
试想着树根妈妈努力的吸吮大地母亲甘甜的乳汁,在初春吐出一片叶子,再到夏天伸出苍翠的绿叶,再到秋天奉献出果实,他经历着从幼稚到成熟的成长变化,走着走着,一阵清风拂来,一片翠绿柔嫩的树叶从空中盘旋而下,一种怜惜之情刹那间涌上心头,人也何尝不是这样,初春的叶子好比我们现在正处于的青春期,还未等到成熟便早早的凋零,实属让人顿生怜惜之情,我小心翼翼的抬起叶子,摸了摸毛茸茸的,好柔嫩哦!我恍然大悟,我明白了,刚才怅闷的心情一下子被我抛到了九霄云外,我感觉自己就像辽阔草原脱缰的马,无拘无束,心无杂念,悠然自得的狂奔着……此时真的好清爽哦!
不要再犹豫,趁叶子未凋零花朵未开放,赶快从无底的情感漩涡里尽快自拔,从迷惘中走出……经历使我成长,成长使我快乐,充实!
年少的我曾站在五星红旗边,望着天边刚刚泛出的微微红晕许下了尽力报效祖国,为国而效力的誓言,现在的我捧着书靠床头边,思索着今后工作是否会顺利,我又会考入哪类高中。母亲会说:“儿子长大了。”我却只能苦苦地一笑。年少时想着报效国家,“为中华之繁荣而读书”的我怎么会因一已私利而蹙眉百度?长大,已远非是一种幸福。
年少的我们被梦想环绕在寂静的夜空,对着星星,诉说着自己的美好愿望,展望着自己未来的蓝图;如今,我透过窗棂,看见的是一所所名牌高校,向远望去,曾经那洪瀚的苍穹也变得十分渺小。有人说长大是自由,是心灵的解脱,可是远眺窗外,我看见的一颗颗重新被禁锢的心灵。我们欲用那昂扬的古琴叩自已十四的梦,梦已碎,弦声又有谁听呢?我望着天边如血的残阳想着:长大不只是一种幸福。
“朋友一生一起走,那些日子不再有。”一句句《朋友》萦绕耳畔,回响于天际。少年,我们与朋友互相依靠,共同拿起那本《三国演义》,被义绝关羽的千里走单骑而感动落泪。如今,那珍藏多年的泛黄照片却早已不知落在哪里?童年的歌声随风日渐渺远,不再有跌倒时的鼓励,不再有成功时的分享,换回的是竞争场上的你追我逐,将朋友永远甩在记忆的远方。长大了,却不再幸福。
时光苒苒,我们在惋惜中长大,在门槛边回首人生所留下的一串串脚印,有幸福,更有辛酸与泪水。
初二成长总结篇五
手指隐隐的痛着。低头才发现是一条伤口,红色的。是昨天洗小刀的时候,不小心划伤的。
其实,流血的时候,自己都被吓到,只是什么也没有说,只是想哭,只是不能。
从小我就是个不谨慎的孩子,总是把自己弄得伤痕累累。左手手指上的伤疤是很小很小的时候朋友用小刀划破的,我记得流了很多血,自己吓得哇哇大哭,一点也不顾旁边吓呆了的朋友。突然觉得自己那时候很可爱很可爱,想哭则哭,单纯得不的了。又觉得现在的自己太过于沉默。想干什么都要经过千思百虑,不能想做什么就做什么,只因我们已经不再年幼。
还有右脚上的暗色的伤痕。很长,但不明显。那时,因为淘气因为调皮更因为幼稚不顾后果的翻栏杆,结果――腿英勇的受伤了,呵呵。不过,太贪玩的我没管流血的腿,又乐颠乐颠地疯玩儿去了。其实想想也挺幸福的,那时的我,多像个还未长大的婴儿呀,稚气未脱,满眼的单纯。
我想,总有一天,看着这些伤痕会很幸福,毕竟它们是我的回忆,带着回忆与微笑,是我成长时的一段段阶梯。
初二成长总结篇六
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。倘若实中是“花柳繁花地”的大观园,我则是其中一朵怒放的小花。
——题记。
犹记20xx年的秋——同有花盛开的春一样令人向往,同骄阳似火的夏一般热情,同白雪飘飘的冬一样迷人。我和同学们来到实验中学,见到了别具风格的老师们,一股自豪感溢满心头。从此我便在实中埋下了梦与理想的种子。
学校给了实中学子们的一个大舞台,初一刚进门便举办了作文比赛和粉笔字比赛,自认为字差的我被老师选上,当我认认真真在黑板上勾勒出一笔一画,大红的奖单便贴在了展板上,看着金灿灿的大字——“一等奖”,我笑了,笑声中多了自信和小小的自豪。
每逢周四下午第三节课,社团使学校成为了乐园。操场上,运动健儿们享受着阳光的照耀;教室里,舞蹈社团员们用优美的舞姿将热情挥洒,美术社团员们用画笔将美好生活记录;文学社团员们“提笔写春秋”,书写对美好生活的赞颂。此时的校园,生机勃勃,洋溢着活力。
“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯……”一段段琅琅的读书声,在每天早晨和中午整齐地响起。身着整齐的校服,手拿经典诵读篇目,口吐一句句整齐、对仗的文字,这午间诵读经典活动,成了校园最靓丽的风景线。
如今,又是一个黄金之秋,曾经小小的种子已经发芽,开出了一朵小花。在实中这一年里,我收获了自信,拥有了友谊,变得更加活泼、开朗。在实中成长,我自豪!
初二成长总结篇七
成长的代价是泪水浸湿的脸颊,是父亲对孩子的无言,是大雨拍打过的无情。
——题记
你一定还记得,我因为不愿去上学,被你罚在家门口站了一天一夜,我们之间,一层薄薄的纱被你的冷言冷语割破,落下粒粒泪珠。“你给我在门口站一天!天黑前不许回家!”我呆呆地一步一步向前挪动,好像被蜗牛那重重的壳压住一般,脚步沉重,似乎就要喘不过气来。“啪”一声巨响,门重重地关了,把你我隔开,也在你我心中隔下一道坚固不催的厚墙。
时间滴滴答答迅速流逝,夜幕降临,黑暗将我笼罩,吞噬,我的心像一块巨石,从天堂坠入悬崖。大雨突如其来,将我的理智冲走,我站在雨中,寂寞,凄冷。你终于在百忙中看了我一眼,急忙跑下去将我一把抱上楼。递热水,拿毛巾,找毯子,我从湿润的眼眶中模糊地看见了你忙碌的背影,心中却默默的大喊:“我恨你!”
从这之后,我好像就成了别人眼中的坏孩子,我不顾一切地到处玩闹。你不让我去网吧,我偏要去你不让我喝酒,我偏要偷喝……那段时光我几乎坏事干尽,不为什么,只为让自己更加恨你。
偶然一次,我路过你的房间,传出一阵阵哭泣声,我悄悄推开房门,月光洒下,照在你我的脸上,你那布满皱纹的脸庞,和那苍白的头发,泪花从你的眼眶中滑落,顿时,我的脑海中浮现出你我之间的相处。将我带到这个世界,将我培育成人,教育我,领导我的人,不就是你吗!我不禁热泪盈眶,眼泪喷涌而出。原谅我,父亲。
初二成长总结篇八
我,走在成长的路上。
每一个点滴的进步都是我成长的足迹,可是失败呢,也是另一种成长吧。
那个早上,乌云密布,天空好像一个大黑口袋。上课铃早已经打响,我急忙向教室跑去,我的心好像快要从嘴里跳出来,身上直冒冷汗,我怕老师批评我,边跑边想着老师惩罚我的所有可能。
我气喘吁吁地跑进教室,怯怯地看了老师一眼,想回到座位上,可老师偏偏叫住了我:“你下课到我办公室去!”我吓出一身冷汗,“不会吧?”我小声嘀咕,“不就是迟到了几分钟么?”
我在心里默默祈祷着:“时间过得慢一点吧!”可是,这节课似乎过得格外快。下课铃清脆地响了起来。
我跟着老师走进了办公室。一路上,我脑补了无数种应对老师的办法。一进办公室,我就紧张起来:“老师,对不起,我以后不会再迟到了。”老师却笑了:“你别害怕,我想跟你说另一件事。”
“天呐,吓死我了”我松了一口气。
“下星期你来主持国旗下讲话”老师看了看我笑着说道。
这一句话又把我憋住了,“不会吧?老师你换一个人吧,我不行的。”
“不用换人,这也是个锻炼你的过程嘛!”
“好吧。”
时间过得真快,一眨眼就到了星期一。
我捏着稿子吓得一身冷汗,愣在那一动不动,“快去呀,到你了!”好朋友叫道。“啊?到我了?”我昏头昏脑的跑到了主席台上,读起了稿子。不一会,我就读错了!我呆了几秒钟,又读了起来。好尴尬呀!那么多人在主席台下面呢!我终于磕磕巴巴地读完了,飞快地跑下主席台,跑进了队伍里。
老师迎了上来,对我说:“太紧张了是么?”我点了点头,“我觉得我特失败。”我叹了口气。
“没事,多锻炼锻炼自己嘛。”老师安慰我说。
好朋友也安慰道:“我觉得你说的很好啊!失败是什么?只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有失败的路,只剩下一条,那就是成功之路。”原本一句很严肃的话,到了她嘴里就变得好笑起来。说完,我们都笑了。刚才的紧张和懊恼一股脑全不见了!
是啊,人生不妨多尝试,这不就是成长么?
我一直走在成长的路上。
初二成长总结篇九
咱们要学会英勇点对战胜艰苦,在失败中教会成长。归眸尔的成长之路,仿佛灰尘的不亮,多了些斫痕的深入,一路走去,未功了多少度年龄冬夏,却从未咀嚼成长路上的所得所失。
回眸英子的成长我望到的是刚强。
回眸李红的成长,我瞅到的是自负。
还记得那个让全部中华为之激动的邰丽华吗?对她来说,生涯是苦的,甜不堪言但她从容面对,她将苦楚掩埋,埋葬在无声的世界中,而后用微笑去面对苦难,用顽强去寻求幻想。
舞台在佛光之中绽放漂亮,一个无声的父子,将生命舞到了极致,让成过之花在困苦的泥土绽放光荣。
回眸邰丽华的成长,我看到的是从容。
不比己更高的山,没有比足更遥的路;我生,就是一个不辍前言一直成长的过程。一路记下的兴许是露泪的啼、相携的手;也许是厚积厚领、播种胜利的喜悦;也许是彷徨时仁爱者的庇护、睿智者的指引。成长回眸,值得考虑的也许是口灵对性命的承诺;也许是换个角度念考的睿智取开朗;也许是克服难题、毅者无疆的大胆……回眸间,清点曾经岁月中的记忆或对成长的感悟,必定有所收成。
用坚强,用自信,用从容,去面对苦难吧!泰戈尔说:只有阅历天堂般的锤炼才干炼出发明地狱的力气,只有留过血的手指能力弹降生间的尽唱,让人生在苦难中伏舞吧!
大漠残阳,一种光辉绽开,天边路,风跟着马蹄声音!
成长路上,我将一路抬歌!
初二成长总结篇十
从幼稚渐渐变得成熟的我们,也一直在行走吧,走过童年的羊肠小径,领略自然的美好,而后步入一条长路,去感受青春的活力与张扬,我们每个人面前都有一条路,我们都选择了行走,行走,它代表了一种精神,一种品质,一种不服输的意志,在行走中,我们逐渐长大,逐渐成熟,逐渐深刻,我们一刻不停地行走在这条长路上,为了不是早日抵达成功的终点,而是享受过程中的拼搏与喜悦吧!
种种行走,学习进步的行走,胆量提高的行走,克服困难的行走,点滴的成功的行走……以及种种行走的方式,或奔跑,或悠闲散步或正步向前,这持续的行走映照着每一个人的心路历程,那一串串足迹是每个人心中的信念,坚定不移的信念,促使我们奋勇向前,努力行走,找到属于自己的路。
初二成长总结篇十一
在我成长的道路上,经历了许多风风雨雨,品味了无数酸甜苦辣。然而,有这样一件事,久久的印在我的脑海里,使我终生难忘。
记得那是我一年级下学期,老师留的作业很多,周末,我一回家就玩呀玩,作业总是堆晚上到星期天。为此,我挨了几顿打,但是我还是不改,依然作业最后写。最后,爸爸实在看不惯了,于是让我去他的卧室,他要跟我谈话。
我到了爸爸的卧室,爸爸把一本书拿出来,翻到了一页,开始读起来。从故事书中,我知道了鲁迅很小就知道珍惜时间,努力学习。爸爸接着又对我说:“儿子,你也要像他一样珍惜时间,好好利用时间。你没次周末的作业都推到最后才写,你要改掉这个缺点啊!如果今天过去了,变成了昨天,昨天永远也变不成今天了!儿子,希望你不要把作业留在最后,一回家就写,写完了有时间再多读点书,充分利用时间,好不好?”
听了爸爸的话,我心里非常惭愧。是啊!学习才是最重要。多读书,可以让我成绩提高。以后,我用很少的时间做了许多事情,在一天里可以做作业,看风景,看书,我的一天变得更充实了。
爸爸对我的教诲在生活中发挥了许多作用。在我成长的道路上,我又遇到了许多事情。但是我一直坚持不懈、勇往直前,战胜了许多困难。珍惜时间,才会让我们受益不浅。今后,我在成长的道路上大步前进,永不停歇。
初二成长总结篇十二
青春岁月,我们都经历过迷茫。我也曾经在痛苦和不安中徘徊过,但多幸运,在这徘徊中我遇到了将我拉出深渊的人或物。
将我拉出深渊的是一株小草!是一株无名小草!它,是我无意种下的。
那是一个闷热的秋天,我因在草丛中捡球被割破了手,无名火来临,便随手拔起一株已经孕育了种子的无名草扔向墙角。于是,一颗草籽也在不经意间悄然落入了墙角。
过了一个无比漫长的冬天,气温逐渐回升,墙角那棵无名草籽也悄悄长出了嫩芽,黄黄的、矮矮的,蜷缩在那危墙之下的土沙表面。
面对这株生不逢时的小草,我吐了吐舌头,耸着肩想:哼,过不了几天准会被压死,这样的环境,不会长大。
祸不单行的是,一天中午,那面土墙忽然坍塌了,那株刚露头还未曾仔细看看这世界的无名小草也被埋在了废墟下面。家里人将废墟清理出了院子,当然,无人关注这一株无名小草的命运。
几天后,一场雨夹冰雹打破了春的宁静,将无数的植物无情的摧残致死。昔日美艳的桃花瓣飘在水面;娇丽的仙人掌花瓣也掉在它的刺上;还有那柔美的木槿花也在这场大雨中被折断了茎;刚开花的迎春花被冰雹摧打的七零八落。
看着这被摧残的一切,加上连日来网课考试成绩屡屡不佳,我的心情如同这被冰雹摧残的植物一样无精打采,是努力还是徘徊?我犹豫着。
雨停了,我的目光转向了墙角。啊,那废墟中间竟然有一星嫩绿!是那株遭遇无限厄运的无名小草!风还在刮着,她一次又一次地弯下腰贴向地面,又一次又一次地直起身子,用尽浑身解数与这冷酷的大自然做着抗争。
虽然,天气寒冷,周围环境不利于它的生存,但是,它还在努力的拔高、生长,它没有因为别人的不理睬而自暴自弃。我走近一看,它的头顶已经结出了淡红的花苞,它们鼓鼓的,为了绽放,它们似乎在拼尽一起气力。
面对这渺小的生灵,我肃然起敬!
久久凝望着这株小草,我心中的烦闷、浮躁也随着她的摇摆而消散了,一种莫名的力量在我的心中油然而生。
绿意萦绕眼前,曼妙的风声响彻耳畔。无名小草,谢谢你,是你的盎然生机为我增加了前行的力量;是你,让我在徘徊游移中选择了努力前行。
初二成长总结篇十三
小时候,生活像是装着饼干的铁盒,饼干在里头,我也在里头。
记得儿提时,我是一个贪吃的孩子。最爱的,就是一种装在铁盒里的饼干。圆圆的金黄的饼干上,撒满了亮晶晶的糖霜,只把我晃的流口水。
那时对于小小的我来说,最大的幸福就是每天可以无限制的吃到这种饼干。我就像是住在装饼干的铁盒里似的,一伸手,就是一把饼干。
妈妈总会在我“咔嚓咔嚓”吃的不亦乐乎是时,笑着拍打我的头,打趣地说:“小馋猫,你这样吃,长大后谁会娶你呀!”我听了,只是傻笑,咧着还沾有几粒白糖的嘴,继续吃饼干。
小时候,成长的滋味是甜的,像是浓稠的蜜糖,甜到化不开。
长大后,生活像是装着药水的罐子,我和药水在里头,妈妈在外头。
大概是小时候光顾着吃饼干,没有进行良好的体育锻炼。长大后,我一直在吃药。什么治喉咙疼的,治流鼻血的,甚至还有预防流感的。我们家就像是一家小型药店,各类药品应有尽有。
记得有一种专治流鼻血的药水,是专门点在鼻子里的。每次,妈妈都得想尽办法,才能让我点这种药水。因为药水很苦,而且每次都会从鼻腔流到口腔里去,所以每当我被药水弄得眼泪汪汪时,总会趁机向妈妈提许多无理的要求,妈妈总会因为心疼我而答应。
长大后,成长的滋味是苦中带甜的,像是加了糖的黑咖啡,苦并甜者着。
现在呀,生活像是一张惨白的榜单,第一名在上头,我在下头。
踏进校园后,我的人生就翻开了新的一页。
我在上面走,有过迷茫,有过无奈。但是我仍然在上面坚定地走,一步一个脚印,只是越走越迷茫。现在的生活似乎已经被考试、学习占满。生活的期盼已经变得很简单,就连快乐也几乎变成了成绩的奴隶。
每次成绩的榜单出来,我总会第一个冲到前面去看,满怀着希望,想要名次高点在高点。只是,第一名与自己越来越远。我就像一个小人,站在榜单上,卯足了力,拼命向上爬,可惜越爬,离目标越远。
现在呀,成长的滋味是平淡的,像是一杯白开水,寡而无味。
匆匆地,14年的光阴已经悄然逝去。时间荏苒,当我回首这14年的成长历程时,不禁百感交集,多种复杂的滋味充斥于心中。千言万语,最后竟只变成了一句话:成长滋味多。
初二成长总结篇十四
每当我从这里走过,我都能回想起那漫长而短促的六年生活,那个地方就是我的母校——小学。
时光荏苒,白驹过隙,这六年的时光仿佛一眨眼的时间就过去了,可是也在这眨眼的一瞬间,大脑里的内存就记满了一个个的“文件”。
记得有一次六年级的时候,我们一群人和往常一样,中午十二点到达篮球场,可是那天的天空阴沉沉的,太阳也被乌云遮住了。比赛已经开始很长一段时间了,这时队友把球朝我这边传了过来,对手为了不让我得到球就抢了过来。天空中突然“轰隆”一声,我们两个人撞在了一起,他还没有什么事,我低头看了看,发现自己裤子膝盖处烂了,没有什么大不了的,我们还是继续比赛。可是总感觉膝盖一阵阵的疼痛,每一次投篮都不进,同学们问我怎么回事,我说没事可能太累了,这时我才发现我的膝盖摔破了。
中场休息的时候大家围了过来,轻轻地把我的裤腿卷了上去,看见我的膝盖破了,他们硬要带我回教室,倾盆大雨从空中泼了下来。回到教室,他们用蘸有碘酒的棉签帮我处理伤口,伤口处有种烧灼的疼痛感。过了一会,雨停了,那个又大又圆的太阳露出了脸,雨后刺眼的阳光照在我身上感觉无比温暖。
一路走来,他们让我的成长过程变得更加美好。
初二成长总结篇十五
宝剑锋从磨砺出,梅花香自若寒来。
——题记。
那是一个冬天。
窗边,我端坐着,垫着毛毡的书桌上铺着雪白的宣纸。纸旁一笔一砚,散发着清新的黑墨味儿,煞是好闻。稚嫩的手握着笔,断珠般不连贯地移动着。笔尖触碰纸张,留下黑色的印迹。我渐渐移动笔,落笔匆忙一收,纸上便留下了一个歪歪扭扭的横。软软的,没有力度。我又提笔、行笔、落笔,纸上仍是蜿蜒的虫般的墨迹。
那年,我三年级,与书法初识。
从窗往外看,河旁有一排蜡梅。除了几个小小的花骨朵儿落在上面,树干便是光秃秃的了。我无心再看,目光重回到桌前,我想练好书法,但总事与愿违。横,应该是刚柔并存的,微微上扬,平缓而不陡,提笔向下一顿,苍劲有力,行笔快速而流畅,柔而美,轻而细。到落笔,轻轻按下,往回一收,圆润收尾,不草草了事。而我的横,没有变化,软弱无力,像是一条将死的毛毛虫,毫无生机。
笔墨纸砚很快被收了起来,渐渐在我脑中淡却。直到那个早晨……。
夜里,飘雪了。早晨,醒来,拉开薄薄的窗帘,映入眼帘的白茫茫一片,整个世界,都成了白色。那样静谧,那样纯洁。远处,有一抹亮黄闪了我的眼,是那株蜡梅!在最寒冷的时节,它嫣然吐蕊,一改往日娇羞,仿佛少女轻点鹅黄,换上裙装,抹胭涂脂,展示着自己的淡雅、脱俗,沉鱼落雁,闭月羞花,翩翩傲立枝头,凌霜吐露芬芳。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
我为之感染,梅不畏严寒,坚韧不拔。只是一株梅,精神却不输人。猛然想到曾被我忘却的书法,不禁有些羞愧。
在之后的书法比赛中,我频繁获奖,在同学们羡慕的目光中,回想努力的岁月,我倍感自豪。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自若寒来。在磨砺中成长,我破茧成蝶……。