在日常生活中，我们会遇到许多琐碎的小事，而总结是帮助我们更好地理清思绪的重要方法。首先要明确总结的目的和意义。以下是小编为大家整理的校园趣事，让我们一起回忆那段美好的时光。

责任与担当发言材料篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！不知不觉我们就要迈入成人的行列，成年意味着什么呢？我想，成年意味着对家庭、社会、国家的一份贡献。

为家庭贡献力量，水滴虽小支撑家。

2020年考入中原工学院的郭家宝，从14岁起便把高位截瘫的父亲带在身边，边读书边照顾父亲。贵州省的一个贫困村，有这样一位姐姐，她一边上学，一边打工补贴家用，同时供给弟弟上学。试想，倘若他们没有一颗为家庭贡献的心，幼小的肩膀怎能肩负起生活的重担？因此，我们要谨记自己的责任，为家庭做出自己的贡献。

为社会奉献爱心，涓涓细流汇成河。

疫情期间，市青山区九零后音乐教师华雨辰瞒着家人去做疫情防控志愿者。“不管需要多久，我们誓与共进退！”同样来自大山深处的黄文秀，她在考上北师大后并没有留在都市，而是做了最美逆行者，回到了大山做书记，帮助村民致富，为社会做出贡献，在养育她的大山深处开成一朵美丽的黄花；坚守在敦煌莫高窟，一住就是一辈子，樊锦诗与丈夫相隔两地，只为莫高窟文物的修复。他们就像是阴霾中的一缕阳光，拨开了我们眼前之路。十八岁，我们也将步入社会，她们犹如清晨的启明星，为我们指引方向。

为国家贡献青春，涛涛浪花归大海。

18岁驻马店市高考状元吴思琪在填报志愿时，选择了电子工程，只因美国打压华为，想为国家做出自己的贡献；“糖丸之父”顾方舟，专心研究脊髓灰质炎疫苗，不惜在儿子身上做实验，只为解救全国上下几千万小儿麻痹患者，这也是为祖国做贡献；疫情期间，已经84岁高龄的钟南山院士义无反顾地奔赴抗疫一线，只为给出最有利的方案，控制疫情的蔓延，这同样是为国家做贡献。因此，榜样在前，十八岁的我们一定要肩负自己的责任与使命，为国家做贡献。

同学们，成年意味着长大成人，成年意味着有义务有权利，成年还意味着贡献，不仅为家庭，还要为社会，更要为国家。因此让我们一起迎接成年之日，让贡献之花从我们内心深处绽放，聚贡献之流，汇成长之河。

我的发言到此结束，谢谢大家！

责任与担当发言材料篇二

亲爱的同事们，朋友们：

我演讲的题目叫“责任”。“责任”是什么呢?这两个字是我们单位领导每次开会都要提起的。也是永远伴随着我们的。翻开词典，我得到了“责任”的准确描述。“责任”是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

责任感是每个人都必须具有的素质。每个人都必须拥有责任并履行责任，包括工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能，唤醒人的良知，不负责任的人，往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任，就会失去了生存与发展的机遇，最终被淘汰。当员工的，不能履行本职岗位的职责，那就不能为企业创造价值，也不能为人生实现更高的理想;当领导的，不能履行管理自己员工的责任，那你的员工就很难不断成长，出类拔萃。

相信大家清晰记得“三鹿事件”吧，在这次事件中，如果社会责任真正融入三鹿集团的企业战略，也许悲剧就不会发生，企业也不会受到如此大的打击，无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者多付一点责任，那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今天，负责任可以成就一个企业，铸造一个品牌，不负责也同样可以毁掉一个企业，丧失一个品牌。温家宝曾经说过：“为了国家的富强，为了社会的公平正义，为了让人民幸福快乐地过的更好，为了让孩子们上好学，为了使我们的民族赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力”。这句看似平常的话，深深反应了共和国胸怀百姓的伟大责任。

我们都是普通的人，我们从事着普通的工作，那么，我们要怎样担起自己的责任呢?其实很简单，只要我们有一颗尽职尽责的心，认认真真的完成领导分配的任务，不折不扣的朝着工作目标去完成，那责任就得到了完美体现。因为，我们的责任就是为企业发展，施展自己的才华。为企业的进步繁荣奉献自己的力量。

在我们单位，责任其实是无处不在的。我们单位有这样一个队伍，他们不管是刮风还是下雨，不管是严冬还是酷暑，他们为了能让职工们吃上可口的饭菜各负其责努力工作。餐饮行业与其他行业不同，越是节假日他们越忙。为了那些在节假日加班的职工来到餐厅能吃上节日饭、能有家的感觉，他们忘记了自己，心里只有工作。尤其是在春节前是餐厅最忙的时候，厨房里的师傅们为了满足第二天的供应，每天晚上都要加班制作多种食品，连续十几天加班到后半夜才能下班，回家的路上夜深人静，偶尔有几辆汽车风驰而过。没人能看到他们此时精疲力尽的样子。路灯下只留下他们疲倦的身影。第二天天不亮他们又精神焕发得走进了厨房，依然坚持着每天的工作。没有一分钱加班费，他们没有一句怨言。他们说：这是我们的工作，是我们的职责。

大家都看过《士兵突击》那部电视剧，对于许三多的印象大家都非常深刻吧。最让我不能忘记的是剧中有一句话是：“不抛弃，不放弃，好好活，做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐释，也是对责任最好的理解。还有一句是这样说的“不要在混日子了，小心日子混了你”。这句话很俏皮，但却是真实的反应，因为每一个身在职场的人，如果不付出努力，终究有一天被激烈的竞争所淘汰，甚至有一天会被社会给淘汰。在这个飞速发展的时代，任何人任何时候都应该义不容辞的担负和履行自己的职责。给人责任，也就给了信任和真诚，履行责任也就成就了尊严和使命。没有责任的人生是空虚的，不敢承担责任的人生是脆弱的。只有勇于承担责任，才能得到别人的信任和尊重，获得生命的成就感和自豪感，只有责任，才能托起生命的脊梁。

亲爱的同事们，朋友们，让我们携起手来，用责任成就灿烂的人生，让我们从今天开始，快乐工作、树立尽职尽责的心态，发扬团结拼搏的精神，共同努力，积极主动承担起属于自己的责任。我坚信，只要人人都拥有责任，只要人人都愿付出一点责任，那么，我们企业的明天一片辉煌，我们的人生也将一片辉煌。

我的演讲结束了，谢谢大家!

责任与担当发言材料篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

十八而志，逐梦前行，胸怀感恩报父母，心系家国践己志，今天我发言的题目是《奉献根植芳华，责任厚栋华夏》。

臂膀肩负责任，托起家庭希望，反哺父母之恩。

羊有跪乳之情，鸦有反哺之义，成年意味着担起肩上的责任。中原工学院的郭家宝，从初中起就带着高位截瘫的父亲上学，十几岁的肩膀肩负着学业、家庭、未来的责任。远在古代，归有光无父无母，家境败落，致使年幼的他奋发攻读。每念及祖母持象笏至项脊轩探看，他总长号不已。为家族复兴，他先后参加九次会试，终在花甲之年中了进士。试想，如若心无责任，年幼的他们怎会抵得住生活的重压？如若心无责任，贫寒的他们，如何经得起岁月的凌寒？十八岁的我们，当树立担当家庭责任的重担，用我们的臂膀托起家庭的希望。

心中瑾怀奉献，共筑集体辉煌，回馈社会之义。

同学们，如何才能让一滴水永不干涸呢？对了，就是把它融入江河。心中瑾怀奉献，方能自我集体双赢。面对疫情，音乐教师华雨辰瞒着家人做志愿者。用行动释义奉献，用奉献注解青春，用青春回馈社会。而如今社会上却有部分人：胸怀私怨，提刀挥向无辜儿童；贪图财钱，据社会捐款为己有；目无责任，地震时，舍下学生“率先”跑。弱冠之年，我们深知唇亡齿亦寒，独木难成林，只有扎根大地，奉献力量，拥抱集体才能绽放青春。

胸中根植担当，助力复兴梦想，传承华夏之源。

内忧外患之时，梁启超愤然呼吁“今日之责任，不在他人而全在我少年”，呼唤大家觉醒；社会动乱之日，一批年均27岁的年轻人聚在一起，宣布中国共产党成立了，团结一起共谋革命；青黄不接之刻，安徽凤阳小冈村农民大胆分田到户，为农民创收保驾护航；新冠突降当头，钟南山院士等一批志士，奋战一线、定神安邦；河南驻马店市高考状元吴思琪舍热门专业而选电子工程，志在抗衡美国制裁，为国家作贡献。担当已是融入中华血脉的精神信仰，每当挑战来袭，每当考验来临，我辈总能勇敢面对，肩负担当，奉献力量。

同学们，你我皆已成年，责任和奉献作为青春的第一份贺礼，已悄然而至。奉献根植芳华，责任厚栋华夏——让我们一起谨遵、践行。

我的发言完毕，谢谢大家！

责任与担当发言材料篇四

寒假的时候，我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候，就好好拥有，不要轻易舍弃”这个角度去写文章，而我读后却有了不同角度的感悟，现在我把一些感悟与体会写出来，与大家共享。

书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务，这个职务虽然很小，名称也没有其他同学的来得响亮，“就算这样，金敬礼心里小小的春天还是来了，作为一个失物招领员，可以帮大家找东西，他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动，从这里我可以感到，就算是一个内心卑微的小孩，他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中，从对这份工作的认真与执着中，慢慢地变得性格开朗起来，同时也收获了自信与勇气。

众所周知，教育要提倡素质教育，素质教育要求让受教育者全面发展，即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得，要实行素质教育，作为老师或者家长，应该因材施教。三字经的第一名“人之初，性本善，性相近，习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的教育学习环境不一样，性情也才会有了好与坏的差别。

责任与担当发言材料篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我发言的题目是《时代浪花正翻涌，青年担当恰逢时》。

十八岁，成年之际，心怀梦想，乘风破浪；十八岁，人生漫漫征途即将启航，心中有责任，肩上有担当。

乘时代之风，青年应肩负起家庭责任，砥砺前行。

母亲早年去世，父亲高位截瘫，但这些都不曾打败郭家宝，从上初中起，就将父亲带在身边，边读书边照顾父亲，上大学后，他依然不离不弃，始终坚信“父亲在，家就在”。郭家宝用稚嫩的肩膀担起家中的责任，在成长路上砥砺前行。他用孝心和行动，彰显了新时代青年的责任和担当。

乘时代之风，青年应担起社会责任，书写人生芳华。

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。2020庚子中国，书写人间大爱。有中国工程院院士钟南山，再次临危受命，挂帅亲征；有中国工程院院士李兰娟，奋战在抗疫一线，呕心沥血，带领团队研发疫苗。还有许许多多新时代青年在平凡的岗位上默默奉献，贡献者自己的力量。90后的音乐教师华雨辰，疫情期间瞒着家人做疫情防控志愿者，哪里有需要，她就在哪里，“与共进退”是她的铮铮誓言，她用无私奉献书写了人生最美的芳华。

乘时代之风，青年凝聚小我力量，助中华民族复兴。

“羡子年少正得路，有如扶桑初日升”，18岁的高考状元吴思琪在填报志愿时没有选择热门专业，而是和清华签约成为“零字班”新生，学习电子工程。她是去年看到美国制裁华为的消息后，想投身这个专业，为国家做出贡献。吴思琪同学的灼灼爱国情终会使她在自己的领域做出成绩，为国效力。鲁迅先生曾言：“青年多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。”成年之际，青年一代应该抓住机遇，汇聚点滴之力，成就江河之量，在中华民族复兴之路上绽放青春色彩。

同学们，浪花正翻涌，青年担当恰逢时！让我们把责任、担当和奉献谨记心间，以奋斗的姿态，让理想在新的航道扬帆起航。

我的发言完毕，谢谢大家！

责任与担当发言材料篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴能在今天的成人仪式上发言，我发言题目是《诵担当之诗，歌奉献之章》。

吴思琪为了能在电子工程领域为国家做出贡献，选择别人未曾选择的专业；华雨辰为了让早日摆脱疫情，选择做疫情防控志愿者；郭家宝为了照顾高位截瘫的父亲，选择带着父亲读大学。他们是当今青年的楷模，他们的担当意识、奉献精神值得我们每一位即将迈入成人行列的青年学习。

一人担当，一家兴旺。

“孟母三迁”是孟母作为母亲的担当，让孟子成为一代大儒；“木兰从军”是木兰作为儿女的担当，让父亲免于战乱之苦；“家宝带父”是郭家宝作为儿子的担当，让父亲安享晚年。正是因为他们的担当精神，他们的家庭和谐兴旺。这种担当精神将化作一颗颗闪耀的星星，指引人们前进的方向。我们要学习他们的担当精神，让自己的小家兴旺。

一人奉献，一方安然。

樊锦诗舍半生，给茫茫大漠，她的奉献让敦煌的文物得以永久保存，让敦煌的天空纤尘不染；张桂梅把青春奉献给了教育事业，她用大爱，为山里的孩子撑起一片天，改变了许多家庭的命运；华雨辰在疫情期间甘当志愿者，誓与共进退，正是这些勇于奉献的志愿者，让这座英雄的城市迎来了生命的春天。作为即将迈入成人行列的我们，要选择奉献，让人生更有价值，让一方安然。

担当奉献，国泰民安。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这是林则徐伟大的担当奉献精神；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥的担当奉献精神；“热门专业诚可贵，为国贡献价更高”，这是吴思琪的担当奉献精神。中华民族正是有了这一代代人的担当奉献精神，才有了中华文明的生生不息，才有了今日中国之繁荣昌盛。让我们一起担当奉献，让中华国泰民安！

“天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强”这是我们血液里流淌的担当、奉献精神，愿我们青年秉承中华民族的“担当、奉献”精神，以梦为马，不负韶华；勇于担当，乐于奉献，创造中国的辉煌！

“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”“诵担当之诗歌奉献之章”，愿你我成为国之栋梁！

我的发言完毕，谢谢大家！

责任与担当发言材料篇七

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！能在此发言，我深感荣幸。

成人以后，我们需要心怀责任，勇于担当。

同学们，成年需要担责。纵观古人，曹刿本着对人民负责，决然请求拜见鲁王谋划战事，并请从战，终逐齐师；邹忌本着对国家负责，入朝讽谏齐王，终令齐战胜于朝廷；诸葛亮本着对先帝负责，深情作表，含泪出征。如今，各行各业的精英都在自己的岗位上坚守职责：交警，无论刮风下雨，总要在马路中间默默坚守；消防员，无论火情怎样危急，他们决不退缩；医生，即使前方危险重重，他们依然逆行。正是因为他们心怀责任，勇于担当，才不逃避，恪尽职守，这便是成人的责任。

成人以后，我们需要积极奉献，勇于效力。

十八岁的吴思琪选择学习电子工程，不是出于自身利益，而是为国效力，抵制打压，“犯我中华者，虽远必诛”的气魄尽显其中。成人以后我们需将自身与集体联系在一起。爱国应该和爱自己的家一样。著名思想家福泽谕吉曾说过：“为了国家，不仅是牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。”文天祥面对危机国情，并未为高官利诱而屈服投降，最终慷慨就义，正如其诗中所写那样：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。将自身利益与国家利益紧密相连，积极奉献，勇于效力，以小我成就大我的意义与价值。

成人以后，我们需要不忘初心，砥砺前行。

离开了羽翼的保护，我们可能会感到迷茫，这同样也是对我们的考验。鲁迅意识到学医救不了国人，弃医从文用文字来唤醒国人的灵魂；屠呦呦为医治人民，抵抗疟疾，经历百次失败，仍坚持不懈，终制得一剂青蒿；大学刚毕业的樊锦诗一去敦煌四十载，潜心研究石窟考古，使敦煌文化得以发扬。他们为我们树立不忘初心、砥砺前行的模范。

如今成人之际，你我共聚于此来见证我们的成长。同学们，让我们心怀责任勇担当，以成人之心行，行成人之为。

我的发言到此结束，谢谢大家。

责任与担当发言材料篇八

同事们，朋友们：

我演讲的题目是“责任”。“责任”是什么?这两个字是我们单位领导在每次会议上都要提到的。也是永远伴随着我们的。打开字典，我得到了对“责任”的准确描述。“责任”是应该做的事。即承担应当承担的任务，完成应当完成的任务，做好应当做好的工作。

责任是每个人都必须具备的品质。每个人都必须拥有责任并履行责任，责任包括工作责任、个人责任、家庭责任和社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能，唤醒人的良知，不负责任的人，往往是那些平庸、没有进取心的人。逃避责任，就会失去生存和发展的机会，最终被淘汰。当员工不能履行自己的职责时，就不能为企业创造价值，也不能为生活实现更高的理想;当一个领导者不能履行管理员工的职责时，你的员工就很难成长和出类拔萃。

责任是这世间留给人们的考验，有些人禁不住难熬的考验,退缩了。许多人承受了，戴上了荆冠。退缩的人会被时间淡忘掉，没有在世界上留下一点痕迹。

大家都看过电视剧《士兵突击》，大家都对许三多印象深刻。最让我难忘的是剧中有一句话:“不抛弃，不放弃，好好活，做有意义的事”。这是对生活最好的诠释，也是对责任最好的理解。还有一句谚语是这样说的:“不要在混日子了，小心日子混了你。”这句话很诙谐，但却是一个真实的反应，因为每个人在工作场所，如果不努力工作，总有一天会被激烈的竞争淘汰，甚至有一天会被社会淘汰。在这个快速发展的时代，任何人在任何时候都应该义不容辞地承担和履行自己的责任。把责任给人就是信任和真诚。履行责任就是实现尊严和使命。没有责任的生活是空虚的，没有责任的生活是脆弱的。只有勇于承担责任，才能得到别人的信任和尊重，才能获得人生的成就感和自豪感，只有承担责任，才能支撑人生的脊梁。

我们都是普通人，我们都从事着普通的工作，那么，我们如何承担起他们的责任呢?其实很简单，只要我们有一颗兢兢业业的心，认真完成领导交给我们的任务，并朝着目标完成工作，责任就得到了完美的体现。因为，我们的责任是为企业发展，展示自己的才华。为企业的进步和繁荣做出贡献。

责任与担当发言材料篇九

大家好!

我这天演讲的题目是：职责在于担当。

职责如阳光，能激发潜能;职责如甘露，能净化心灵;职责如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心、职责感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负职责。

古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的职责，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的潜力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的职责意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的职责;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的职责;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现的是范仲淹对人民的职责。

职责是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有职责，做事有职责，干社区工作则更应有职责。职责是什么?职责就是份内应做的事情，是岗位职责范围内应承担的任务，是“在其位”应当完成的使命，是“食俸禄”务必不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛，也不论其内涵多么丰富，职责都既是一种客观需要，也是一种主观追求;既是自律，也是他律。正因为如此，我们说，职责是成就事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。

那么，作为社区工作者，我们务必时刻认清职责，不畏职责，勇于承担职责，乐于承担职责。工作中应对困难，毫不退缩，相信自我，热衷挑战。因为我们有了强烈的职责心，所以对待每一位来办事的居民，我们做到热情、细心、耐心，对待居民来办的每一件事，我们做到做到尽最大潜力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种职责。说高尚点，这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的职责。说自私点，这是对自我的工作负责!对自我的人品负责，对自我的人生负责!

没有做不好的工作，只有不负职责的人。与有些工作相比，干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈，我们就务必不仅仅视职责为约束、为义务，严守职责，同时还务必自觉把尽责的过程当作修炼的过程，把履职的过程当作自我完善自我提高的过程，在负职责、尽职责的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

记得美国前总统林肯说的一句话：“每一个人都就应有这样的信心：人所能负的职责，我必能负;人所不能负的职责，我亦能负。如此，你才能磨炼自我，求得更高的知识而进入更高的境界。”

责任与担当发言材料篇十

全心全意为人民服务，是每一名党员都应当时刻牢记心中，并在实际工作和生活中坚守和践行。中国共产党的初心就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党员干部一定要时刻牢记自己的初心，清楚明白自己的工作到底是为了谁、依靠谁，用初心指导、规范、激励自己的各项工作，用初心引领自己全心全意的“走心”为民。中国特色社会主义进入了新时代，我们党员也有了新的使命和担当，但是不变的是继续“走心”为民、用心爱民、真心帮民。这就要求党员干部时刻牢记使命，用使命来指引自己全心全意为人民服务。党员能不能真正的在岗位上发光发热、一心为民，关键是要落实到具体的工作和任务当中。这就要求党员干部用真抓实干、苦干实干担当起党员职责，用兢兢业业、勤勤勉勉的实绩来换取人民的满意，在实际工作中勇担当、善作为、勤付出，通过担当职责来“走心”为民。为民服务是需要真心实意去付出，为民服务需要真抓实干去努力。党员干部一定要时刻牢记作为一名党员的初心和使命，用初心和使命指引自己“真心”为民、用心帮民，在工作过程中担当尽责、锐意进取，让人民群众切实感受到我们党员干部的真心，让“走心”为民成为我们党员干部干事创业的基本要求。

担当作为是共产党人从历史中传承并一路弘扬的政治品格和优秀品质，无论是勇挑民族独立和人民解放历史重任，或是进行改革开放新的伟大革命，抑或是开启中华民族伟大复兴中国梦的新征程，共产党人团结带领中国人民在作为中担当，在担当中作为，负重前行，爬坡过坎，战胜了一个个难以想象的困难和挑战，创造了辉煌成就和伟大业绩，体现了共产党人厚重的担当精神和强烈的为民情怀。责任记心，勤政务实，有作为才能检视担当。“仕而废其事,罪也。”作为是一个干部在岗之责、履职之要，是安身立命的基石和为官处世的本分。现实生活中，存在处位不为、无为无错、无为显廉的现象及观念，标榜“无为而治”即“无治主义”，这样的干部，心中无责、情不系民、利谋他途，遑论什么责任担当。干事创业，根本的是要有作为，一心想干事，善于干成事。要求立作为之志。把党和人民交付的工作当作一项事业去追求，立志为党分忧、为民解难，面对诱惑岿然不动，面对得失心境平和，面对苦累不怨不悔，面对纷扰初心不改。要求谋作为之举。坚持从客观实际、大局方向、百姓需求出发，多思发展良策，多开利民之方，多践务实之行，把工作的落脚点放在落实时代要求、推进改革实践上，把精力放在惠民富民乐民上。要求用作为之人。端正选人用人导向，坚持任人唯贤、唯才是举，人尽其才、人岗相宜，官不私亲、法不遗爱，努力形成“作为好过资历，贡献强过年头”的良好风气，努力形成人才充分涌流、一浪高过一浪的良好格局。待到山花浪漫时，可以自豪的说：我们是这些人才的用人者！理不避难，临患忘利，有担当才能彰显作为。担当体现的是一种责任，蕴含的是一种精神，折射的是一种境界。担当是对一个干部履职尽责、有所作为的必然要求，背离大局、忤逆民意、脱离群众、绕道矛盾的“忙碌者”看似脚踏实地、兢兢业业，实则是乱作为、伪作为，这种“致命伤”造成的损失兴许比不作为“慢性病”更甚。担当精神，关键的是要忠诚履责、尽心尽责、勇于担责。政治担当是根本。要坚守马克思主义信仰，学深悟透习主席系列重要讲话精神，着眼提高忠诚度，强化实践力，坚定信念做固守忠诚的“赤心干部”，言行一致做表里如一的“本色干部”，躬身敬业做全心投入的“实干干部”。历史担当是情怀。自觉把个人责任使命与国家、民族的伟大复兴结合起来，把个人价值实现与增进人民福祉结合起来，以报党报国的人生信条、以毅然决然的魄力勇气，直面问题、破解难题，使长劲、用真功、见实效。责任担当是要义。解决好“对人民负责、对自己负责、对他人负责”这个根本问题，在其位、谋其政、干其事、求其效，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩。待到清闲岁月时，回首过往，可以光明正大的说：我无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史。善始善终，善作善成，担当作为中涵养品格。担当、作为是品格品质的外在体现，是运动的，是发展的，两者相互联系、相互作用、相互贯通、相得益彰。“靡不有初，鲜克有终”，道出了有始有终的艰难，一时的坚持不是重点，坚韧执着的常态化方显可贵，这是一种格调，也见人的钢骨和勇毅。要开好“始”之头。“始条理者，智之事也。”能够有条不紊地开始，等于成功的一半，但也殊为不易。为官的开头起步，就好比人生成长的“第一粒纽扣”，为民服务的“第一个脚步”，顺之则民赞，逆之则民骂。要收好“终”之尾。“终条理者，圣之事也。”能够井然有序到最终，一以贯之，谓集大成。为官的全始全终，就好比悠长乐曲注入的“音符”、德行操守打下的“烙印”，顺之则民拥，逆之则民恨。

前进路上不可能一帆风顺，筑梦之旅没有一马平川的坦途，必定要穿越荆棘险滩，历经艰辛曲折，方能绘就美好蓝图。对此，共产党人不仅要有时代自信，更要保持清醒头脑。当前，国际形势波谲云诡，中国的全面崛起以及高新科技领域与世界先进差距的缩小，已引起域外部分国家的高度警觉，打压和制衡也形成一种常态；中国改革已经进入攻坚期和深水区，传统思想观念束缚，积存多年的顽瘴痼疾，深层次利益关系和矛盾，像拦在我们面前的险峰沟壑。要不忘初心、牢记使命，主动有为、增强担当，奋力谱写不负党和人民重托，不枉时代和历史期盼，不辱为政和职责使命的新华章。

责任与担当发言材料篇十一

责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任，子女对父母有报答的责任;个人对社会有奉献的责任，同时，社会对未成年人有义务教育的责任……只有能够承担责任的人，才会被人称为勇者。古人常以“天下兴亡，匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的就一定是懦夫。

一个11岁的美国小男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12.5美元。这12.5美元在当时可是一个天文数字，足够买下125只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12.5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年之后，你要分毫不差的还给我。”小男孩赔了钱后，就开始了艰苦的打工。终于，经过了半年的不懈努力，他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国总统——罗纳德·里根。他还回忆说：“通过自己的努力和劳动来承担损失，是我深深的懂得了什么是责任。”

是呀，责任是诚信的表现，更是一种勇者的表现。只有勇于承担自己的过失，你就是一个有责任的人，就是一个勇者!

担当责任作文二：我的责任我担当。

每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。如：一个班干部想要在班上树立起威信，想要管理好这个班级，让这个班级团结向上，那么她自己必须以身作则，必须担当起一个班干部的责任，这样才会使同学们信任她，佩服她，从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为：想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做，是一件很困难的事情。其实并不难，只要一步一个脚印的认真地去做，必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的，而不负责任的人，不仅是对他人的不尊重，还是对他人的祸害，甚至还有可能会害了自己，所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒，甚至必杀厉害渺小和悲哀，必定会走向失败之路!责任与但当时我们每个公民必须做到的事，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好!

担当责任作文三：勇于担当，莫忘责任。

古往今来，无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们：人生的真谛在于担当责任，一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

圣人，圣人。

当车轮卷起滚滚浓烟时。

当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道，你又失败了。有人笑你痴，有人笑你狂，你仍不在意，因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子，你是那个时代的圣人，你把“仁”当做目标，把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败，仍然不忘担当，您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

后辈，敬仰!

君子，君子。

当土木堡传来兵败的号角时。

当天子被野蛮的民族掳走时。

当京师乱成一团，百姓惊慌时。

你站了出来，在那些高官面前，你这尚书显得如此微小。但你站了起来，大声喝骂着他们的懦弱，你大胆的走向城头，组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将，曾击溃百万大军。

城内文弱书生，未曾经历一战。

不可思议，你居然赢了，望着洒满鲜血的城墙，你笑了，于谦，你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜!关键时刻，士人不挺身何人挺身，于谦青史留名，万众称赞!君子之名自此流传!

晚生，钦佩!

今人，今人。

当大货车从你身上无情碾过时。

当孩子们的哭声传入你耳畔时。

你笑了，“孩子，别哭，大家不都好好的吗?”

你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致，您担当责任的勇气被人民称赞。

张丽莉老师，折断了双腿，您仍是天使!

学生，倾慕!

古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的责任。老师、圣人、君子，新时代的后辈必然会向你们学习，勇于担当，不忘责任!

责任与担当发言材料篇十二

我国现处于决胜全面建设小康的冲刺阶段，我国繁荣富强、经济繁荣、军事发达，虽然飞速发展，但习总书记还是认定我国仍然处于社会主义初级阶段。需要大批的敢于担当、勇于担当、善于担当的领导干部，把握工作的主动性，不但要敢作为，更要有新作为，来推动党和国家事业顺利发展，广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，指出，《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对建立激励机制和容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。《意见》的制定实施，对充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有十分重要的意义。

新时代有新任务新目标，干部更要有新担当，新作为。深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局。

担当精神是党员干部坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。中国共产党一贯将担当精神作为党员干部的基本要求，在各个不同历史时期都十分重视选拔使用那些敢于担当、敢于负责、敢于作为的干部。总书记在2013年6月的全国组织工作会议指出：“担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一，人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”而如今中国的社会主义无限接近于历史上任何时期的共产主义，对于担当的概念必须创新，对担当的要求也在原有基础上进一步升华。广大干部不忘初心、牢记使命，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践，深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，努力改革创新、攻坚克难，不断锐意进取、担当作为。不负党和人民重托，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，在其位、谋其政、干其事、求其效，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。发挥示范表率作用，带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，以担当带动担当，以作为促进作为。

新时代要不断创新，有了新担当，适应新时代新任务新要求还要有新作为。干与不干、干多干少、干好干坏一个样，那不是作为，新作为就是要创新，胆大心细实实在在为群众百姓干实事、办好事。《意见》提出激励于约束并重，容错纠错机制，创新中允许错误的存在但严格杜绝原则性错误命令禁止违纪违法行为。这也是新征程新意义，引导广大干部在创新工作时放下包袱、轻装上阵，胆大心细，为人民服务，为社会主义建设添砖加瓦，改革创新、干事创业的先进典型，激励广大干部见贤思齐、奋发有为，撸起袖子加油干，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。

责任与担当发言材料篇十三

2、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人。

4、技师医生教师画家与作家，就其本身的使命来说，都应该为人民服务。——托尔斯泰。

5、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦。

7、在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思。

8、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰。

12、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁。

13、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名。

14、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。——柯少爷。

15、对上司谦逊，是一种责任。——富兰克林。

16、要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基。

19、一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。——朱成伟。

20、一个人越敢于担当大任，他的意气就越风发。——班斯腾·班生。

21、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底。

23、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。——梁启超。

24、当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基。

25、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基。

26、我睡着时梦见生活是美人，我醒来时发现生活是责任。——胡适。

28、先生的责任是教人做人。——陶行知。

31、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德。

35、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯。

37、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋。

38、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生。

39、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天。

42、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿。

43、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超。

44、良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。——荀子。

45、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐。

46、真正的责任是信自己。——佚名。

47、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特。

48、责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽。

50、我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。升得愈高，责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果。

责任与担当发言材料篇十四

2、敬者何？不怠慢、不放荡之谓也。——朱熹。

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。

4、真正的责任是信自己。——佚名。

5、鞠躬尽瘁，死而后己。——诸葛亮。

6、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋。

7、责任就是对别人和自己负责。——李增阳。

8、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生。

9、做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍。

10、改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅。

11、当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基。

12、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁。

13、先生的责任是教人做人。——陶行知。

14、对上司谦逊，是一种责任。——兰克林。

15、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔。

16、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基。

17、对上司谦逊，是一种责任。——富兰克林。

18、对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立。

19、生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基。

20、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯。

21、男性的第一魅力是责任感。——余秋雨。

22、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德。

23、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦。

24、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——佚名。

25、一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。——朱成伟。

26、友谊是一种责任。——纪伯伦。

27、责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽。

28、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来。

29、每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚。

30、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思。

31、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。——梁启超。

32、责任感与机遇成正比。——威尔逊。

33、责任就是对自己要求去做的事情。——歌德。

34、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的`乐趣。——梁启超。

35、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名。

36、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗。

37、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超。

38、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果。

39、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐。

40、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德。

41、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超。

42、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基。

43、要使一个人显示他的本质，叫他承担责任是最有效的办法。——毛姆。

44、如果一个人有责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延。

45、一个人能承担多大的责任，就能取得多大成功！——心有睛天。

46、责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟。

47、责任和权利是双生儿，想要享受权利，那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽。

48、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营要素之一。——洛德福特。

49、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强。

50、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳。

责任与担当发言材料篇十五

寒假的时候，我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候，就好好拥有，不要轻易舍弃”这个角度去写文章，而我读后却有了不同角度的感悟，现在我把一些感悟与体会写出来，与大家共享。

文中的小主人公金敬礼是一个胆小、内向、不出众、成绩不好、爱拾东西的男孩，这样的一个小男孩，在四年级之前从来未被老师注意过。直到新来的班主任向佐老师的出现，这种状况才得以改变。向佐老师是一位对教育充满热情的老师，他善于发现每一位同学的优点与缺点，为了让每一位同学尽情发挥自己的.特长，他让每一位同学都有一个精心设置的符合各自特征的岗位，比如爱刷浆糊的同学成为了“粉刷员”，负责保持教室墙壁的洁白；爱打架的同学成为了“维和警察”，专门维护班级的和谐；喜欢花草的同学则成了“园艺师”，负责打理教室窗口的盆栽；就连一向胆小怕事的金敬礼，也因为他爱拾东西而且拾金不昧，而有了一个新的职务“失物招领员”，专门为大家寻找丢失的东西。

书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务，这个职务虽然很小，名称也没有其他同学的来得响亮，“就算这样，金敬礼心里小小的春天还是来了，作为一个失物招领员，可以帮大家找东西，他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动，从这里我可以感到，就算是一个内心卑微的小孩，他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中，从对这份工作的认真与执着中，慢慢地变得性格开朗起来，同时也收获了自信与勇气。

这使我想到现在的学校教育中，有的老师为了省事，一直让某些大胆一点的同学担任班干部，而那些稍微胆小一点的同学则被教师忘在一边，从来不赋予他们责任与荣誉，甚少或是不给机会让他们服务于同学，也不愿意花费时间去引导与锻炼这些同学，使这些同学一直处于不自信、不勇敢的状态中，难以改变。我觉得，这不能不说是教育工作中的一种缺陷。

众所周知，教育要提倡素质教育，素质教育要求让受教育者全面发展，即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得，要实行素质教育，作为老师或者家长，应该因材施教。三字经的第一名“人之初，性本善，性相近，习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的教育学习环境不一样，性情也才会有了好与坏的差别。可见教育学习对一个人的影响之大。如果每一位老师都能像《爱找东西的男孩》这篇文章中的向佐老师一样，善于发现每一位孩子的优点与缺点，对于优点，提供合适的平台让其尽情发挥；对于缺点与不足，加以引导与心理教育，进行合适的锻炼，让每一位孩子正视自己的不足，并在锻炼中克服自己的不足，让每一位孩子都变得勇敢与自信。这样，学校的教育就能称之为成功的教育。

现在，我高兴地看到，学校外面拉出的横幅“和爱育人，让每一个孩子健康成长”。这和爱育人，让孩子健康成长，自然是素质教育所应提倡的。如果学校、家庭、社会都能共同来“和爱育人“，那么，我们的孩子，社会的未来，就能得以健康的成长，成长为国家的栋梁之才！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

责任与担当发言材料篇十六

我就王炭咀村学习贯彻“改革创新、奋进有为”大讨论谈3点体会和认识。

孙家庄镇王炭咀村位于盂县县城东北部，距县城7公里，所辖2平方公里，耕地面积904亩，全村325人，水资源严重短缺，是典型的纯农业村。自2003年起，村党支部从老百姓关心关注的道路交通、学校建设、村容村貌改善、文化生活等一系列实事入手，求真务实探索路径，千方百计筹集资金，各项民生实事均得到了有效落实。2017年，确立发展休闲农业主导地位，高起点、高标准建成占地面积2000余亩，以“一园、一带、四区”为主要框架的休闲农业示范园区，以此为依托连续举办2届乡村旅游文化节，形成了特色品牌，聚集了产业优势，吸附了发展要素，带领了农民致富。2018年11月5日，王炭咀村入选农业农村部“2018年中国美丽休闲乡村”。创新促进发展，创新开拓未来，这就是我们的真实体会。没有落后的地区，只有落后的思维。休闲农业的创新路，就是王炭咀的乡村振兴之路。

王炭咀的发展，致力于产业项目的发展。“一园、一带、四区”的整体规划是产业项目的总体构架。“一园”，即核桃文化产业园。“一带”，即田园花海观赏带，包括梯田花海、干花展示销售、婚纱摄影基地、景观廊道和观赏步道等;“四区”，即农乐创享区，包括创享百果园、创意手工馆、音乐创果基地、百果认养园、农贸集市和孔雀园;山地运动区包括户外拓展基地、山地自行车赛道和滑草;休闲度假区包括会议会展中心、窑洞小院、养生健康会所、民间美食汇和儿童乐园;民俗文化展示区包括庙会、文化广场和文化展览馆。该项目经专家论证规划，预计总投资9450余万元。目前，“一园”的核桃采摘园、“一带”的干花展示销售、“四区”的孔雀园、会议会展中心、窑洞小院、儿童乐园和文化广场建设已基本完成并实施运作。2019年，要开工建设核桃油加工厂、醋酒作坊，实施管网改造，建设日光温室，打造摄影基地和土特产街道。发展是实实在在干出来的，不是想出来等出来的。奋斗精神成为一笔宝贵财富，让王炭咀人越来越珍惜。

“改革创新，奋发有为”大讨论，是着眼全局、立足长远作出的重大部署，是切中时弊、对症下药开出的妙药良方，充分彰显了在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，充分体现了在新的一年攻坚克难、稳中求进的坚定决心，对推动改革开放再出发、对激励干部担当作为、对全面拓展党的建设和党的事业新局面具有重大现实意义。下一步，王炭咀村要以***新时代中国特色社会主义思想为指导，严格按照关书记2月20日在全市“改革创新、奋发有为”大讨论安排部署会上指出的“要坚持破立并举，在破中立，在立中破，勇于破，善于立，彻底与不合时宜的老思想、旧观念、笨办法决裂，与时俱进拥抱新思维、新办法、新精神”的工作要求，结合王炭咀村发展实际，充分发扬艰苦奋斗、改革创新的精神，为实施乡村振兴战略提供坚强的政治保障和组织保障。

青年使命担当论文800。

责任与担当发言材料篇十七

我成人，我担当；我成长，我担当！

——关于成长的.励志演讲稿。

亲爱的朋友们：

成长，到底意味着什么？仅仅意味着年龄的增长，学识的扩展，阅历的更丰富？还是另有什么更深的含义？对这个问题，我没有细想，我只明白，小时候，成长在我的心中象征着能够做更多自我想做的事，能够去玩更多好玩的东西，能够自由自在随心所欲，能够无拘无束特立独行，就像脱离了缰绳的马，奔驰在辽阔的原野，像打开了笼子的小鸟，寻找快乐的天空。看着那些比自我大的哥哥姐姐每一天过着丰富多彩的生活，我就一个劲地盼望着，盼望着自我一夜之间长大成人，长成和他们一般高大，和他们一样美丽，这一切的遐想，使我觉得成长是一件多么完美的事情。

在父母的呵护下，我渐渐长大了。随着成长，因为成长，我意识到，成长，并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”，犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解，也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。是的，长大了，不经意间我们长大了，的的确确，能够做许多想做想要做的事了，但我渐渐发现无论做什么，都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你，许多规章制度牵绊约束着你；无论在家里，还是在学校里，大人们总会殷切地叮嘱你：孩子，你长大了，你该记住“职责”这两个沉甸甸有分量的字眼了。

我仔细地琢磨着，什么是职责呢？字典的解释是：职责是分内就应做的事情，有成长就有担当，有成长必有职责！我想，大家不会忘记数月前那段中考经历，不会忘记中考前夕的那种喘但是气来的生活：做不完的练习、写不完的作业、看不完的书。一天只能睡几个钟头，累得只想趴下。记得那时候，我们脑海中已不再浮现以前放学后跑到操场上玩耍的画面，也不会再有玩着电脑听着音乐舒适悠闲的感受，我们背着沉甸甸的书包——在书包里面不仅仅仅装着我们需要完成的作业，还有很多预习、复习的资料讲义……此刻，当我深情地回望这段生活、重新审视自我的这段经历的时候，觉得自我忽然明白了成长的内涵：为什么作业那么多能自觉的完成？我们也会累我们也怕苦，但因为职责，我们务必如此！我们明白，这个世界存在着竞争的压力，只有学会担当，只有尽着自我的职责才能不会被压力所击倒，才能学会长大。你所做的一切都是成长的代价，都是你务必经历的心路历程。

走过了九年的义务教育，我们成了高中学生，我们又长大了许多。从成长为高中生的那一刻起，我便明白，我们有了“小大人”的身份，个性是，三年以后，我们要面临人生的重要抉择——高考，所以，我们的肩上的担子更重了，“职责”两字的分量真的是沉甸甸的了。作为一名作为高中学生，我清楚地明白，读书学习仍然是我们分内就应做的事情，是我们的职责。能够说，读好书，益智力，长知识，是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种职责。此刻，我们已进入高中，学习的节奏更快了，我们的课业负担更重了，以前的学习方法可能已经不管用了，再加上，刚刚进入高中，很多方面难免会不习惯，这一些，对于我们来说，是一个小小的考验，我想，如果能够成功转型，我们就能在高中生活中取得一个极大的跨越；以前成绩一般的你，也许会因为这个小小的逆转而使你走上成功的道路。所以，当你学习上碰到困难的时候，请记住我们的职责，明白自我的担当，确定自我的努力方向，从而战胜学习上的一切困难，一步步走向成功的彼岸。

关于学习是一种职责这一点，台湾大学校长高振东曾对学生讲：“我们要明白读书绝对不是为了自我，读书是为了国家而求学问，天下兴亡，我的职责。”读书关系着天下兴亡，国家兴盛，若是每个人都把天下兴亡当成我的职责，天下岂有不兴，中国的未来岂有不兴，岂有日本非法扣押在我们国土上开船的船长，而我们却无力要求其释放道歉的道理？所以说，读书是一种职责。因为读书，不仅仅仅是关乎自我未来的幸福，更关乎国家的命运前途，不仅仅为了自我，更是为了我们的国家。国家需要人才，国家需要建国的栋梁，国家期盼着学生学成以后的贡献，你只要想到这一点，想到读书和我们的国家的关系，你就会明白读书是一种职责，一种责无旁贷的职责，一种实现自我救赎的生存方式，我务必做好。

如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话，那么，到了高中，读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为，因为我们已经长大了，我们意识到，我们虽然只是静下心来读书，只是在做分内的事，但职责重大，大可至国。“风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心。”我们的职责就是学习学习再学习，等学成以后，掌握本领报效祖国。除了明白“学习”是首要任务以外，我们还要明白，我们是高中生了，再不能因为任性而“为所欲为”，也不能因为假象而遮住自我的双眼。我要学会辨别是非曲直，要学会为自我精打细算，要有自我成熟的思想，好让我们清楚的明白自我该走的道路。我们要比小时候更从容镇定，要排得出轻重缓急，要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理，要不断修养自我，要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体，要具有正义感和尊严感，并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。这一切的一切，都是我们的职责——关心自我的成长，修养自我的性情，培养高尚的节操，完美自我的品质，就是一种对自我对社会负责的精神，就是一种担当的精神。

此刻，我们已经长大，我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰，我们是冉冉升起的太阳，我们是国家的未来和期望。梁启超说：少年智则国智，少年强则国强。当我们真正的长大，我们必须会在用实际行动来履行自我的职责，用自我的实际行动来践行“成长不失职责”的道理。我们相信，我们的国家到我们这一代人手里，将会更强更辉煌。

责任与担当发言材料篇十八

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好，我是xx市第二实验小学的林世峰，我演讲的题目是“职责，就是担当”。

国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。记得xx师范毕业刚踏上讲台时，风华正茂的我，在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。从那时起，一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程，十几年的杏坛耕耘，几多甘苦，几多收获，我心中那盏灯始终不灭！今年，隋局长在全市教育系统提出了“xx教育，我的职责”的响亮口号，我的心灵又一次得到了深深的震撼。

什么是职责？职责就是牢记使命，勇于担当；就是立足本职，尽职尽责。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当；朱f基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自我的生命作支撑护住学生也是担当！

目光投向今日的xx教坛，也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年，用自我的工资补助困难学生，用爱心诠释担当；卢翠红老师手术后，把办公室沙发搬到走廊办公，用忘我工作诠释担当；董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元，用奉献诠释担当。

华东师范大学校长俞立中有一句话，教师，就应是职责、爱心和求知者的化身！

作为一名普通的教育工作者，担当就是工作需要我时，就尽心尽力做好它；当搭档休产假，无人代课时，我痛快的包揽了她的工作，并且语、数两科均取得骄人成绩；缺语文老师，我教语文，缺数学老师，我教数学，而且不管教什么，都教的有声有色；担当就是教着两个班的数学，政教主任病休，我顶替政教工作；教导主任调走，我负责教导工作；担当就是校园文化建设需要我时，我连续两个月夜以继日加班，校园面貌焕然一新，三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。

心是一盏灯，用职责点亮它，梦想之帆就能远航！心是一扇窗，用职责打开它，就能透进绚烂的阳光！我是教师，我心有爱。

职责的担当，源于对学生全身心的爱，源于对学生健康成长的那份沉甸甸的职责。应对煤气中毒的宫欣母子，我和于永萍老师、梁延华老师一齐组织了“让爱更多些”的主题班会，向他伸出援助之手，给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难，他在我们帮忙中学会了担当，每一天放学后，宫欣都帮忙母亲按摩，洗脚，在他的努力下，母亲最后康复，身为教师，我们欣喜！

应对经常头疼的学生刘淳和，除了日常关心外，我还帮他奶奶多方联系，鼓励她带孩子四处求医。当电话里，她奶奶兴奋的告诉我，刘淳和的头疼病彻底治好了，我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物，孩子解除病痛，[莲山课件]就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”，这是教师该有的担当。

职责的担当，有赖于自身素质的提升。茶余饭后，别人休闲娱乐的时光，我喜欢读书，读教育名家文集，读《中国德育》《中国教育报》，读专业书籍，利用一切机会丰富自我、充实自我。钻研中施展才华，平淡中活出精彩，当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时，当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时，当我的课连续获得烟台市级优质课时，当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时，我体验着教育生活的幸福，更感觉到作为教育者的担当。

老师们，“同舟共济海让路，众人划桨开大船”，今年全市庆祝教师节晚会上，六位年轻校长登台高歌一曲，唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵，梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律，梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施，新课程改革如火如荼，内涵发展不断深入，全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情，创造着明天的奇迹。xx教育、我的职责，已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造xx教育新辉煌，是我的职责，是你的职责，是你我的共同职责。让我们立足岗位，尽职尽责，上好每一节课，做好每一件事；让我们加强学习，勤于实践，提升自身素质，增长教育智慧；让我们心往一处想，劲往一处使，将自我的生命融于崇高的梨乡教育事业，谱写xx教育的新辉煌！