选择适合的方案可以提高工作效率，减少资源浪费。制定方案需要与相关人员进行沟通和协商，以确保各方的利益得到平衡。方案是指为解决问题或实现目标所制定的详细计划和步骤。为了制定一个完美的方案，首先需要明确目标和需求。以下是一些国内外著名专家提出的一些行之有效的方案建议，希望对您有所启发。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇一

以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，宛二幼儿园将组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

组长：xxx。

组员：xxx、xxx。

“人人参与消防、共享平安生活”

1、营造宣传气氛。

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”，丰富消防宣传形式和内容，开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

1、明确职责。

为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的`活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2、查改到位。

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。

发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

4、消防宣传——周一全园晨会。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇二

为预防学校火灾事故的发生，帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消防技能，保卫处决定在“11.9”全国消防安全教育宣传日到来之际，联合大连市甘井子消防中队举办消防知识讲座及消防演练活动，现将有关事宜通知如下：

加强师生的消防安全意识，掌握消防安全知识，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃生自救互救的'能力，提高对突发事件的应变能力。

20xx年11月6日(星期四)下午13：40。

综合楼c区报告厅。

各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表(建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主，名额分配详见附件)、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。

其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。

请各单位、部门将参会名单于11月5日(星期三)11：00前报到保卫处。

联系人：xxx。

联系电话：xx。

1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。

2、室外消防演练。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇三

设计背景：

孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力。

活动目标：

1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

重点难点：

重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备：

消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。

活动过程：

一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。

1.认识火警电话119。

创设情景表演(新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!”)。

(1)讨论“你怎么知道着火了?”

(2)着火了我们该怎么办呢?

重点教育幼儿,尽能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。(附属图片，加深认识)。

1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2.不玩插座、插头和电线。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.提醒爸爸不乱扔烟头。

5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。

三、学习火灾逃生。

1、观看视频。

2、讨论逃生的初步方法方法。

首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃生的方法。

四、播放消防知识儿歌结束。

11月9日是全国消防日，为普及全民消防安全知识，提高全校防控火灾的能力，进一步推动消防工作社会化进程，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生，为构建和谐社会创造良好的消防安全环境。经校党委研究决定：从11月1日至11月30日，在全校范围内开展以“人人关注消防，共建平安机关”为主题的“119”消防宣传月活动。现制定如下工作方案：

按照构建和谐社会的总体要求，巩固国庆节消防安全保卫工作战果，继续深化开展整治火灾隐患遏制重特大火灾，结合十七大消防保卫工作，针对当前消防工作实际，切实提高全校防控火灾的意识和能力，要以消防宣传“五进”工作为突破口，积极开展内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的宣传活动，形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围。

学校成立了以校长为组长，主管副校长为副组长，各科室负责人为成员的领导小组，领导小组负责对火灾隐患的排查，“119”宣传月的宣传进行督促指导、督察检查工作。各科室要做好人员的安排部署，做到分工明确，责任到人。

本次宣传月的活动主题为“人人关注消防，共建平安校园”。各科室统一行动，利用“119宣传月”活动为契机，按照消防安全“五进”工作要求，认真开展形式多样的消防宣传活动。

1、各科室要利用宣传栏、文化橱窗、板报、广播、悬挂宣传标语，向全体干部职工发放宣传材料等手段进行消防安全宣传，提高干部职工的防火意识。

2、开展消防演习工作。邀请消防部队官兵举办疏散演习活动并讲解相关消防常识的知识，组织干部职工进行灭火、抢险、逃生等项目的培训，使干部职工通过培训，全面提高其防火意识。

3、认真开展火灾隐患大检查工作，对校内的重点部位，宿舍、财务室等重点单位认真排查，检查灭火器材是否过期，对值班人员进行了防火知识的培训。办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通，人员密集科室公共区域的外窗及宿舍房间的外窗是否安装金属护栏，疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求。火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否按照消防法规和技术规范的要求设置，固定消防设施是否灵通有效，日常维修管理是否到位，用火用电制度是否健全。实行24小时昼夜值班，消除一切隐患，确保人民财产安全。

1、加强领导、落实责任。从构建社会主义和谐社会的高度，牢固树立“人民生命至上，火灾隐患必除”的指导思想，把火灾隐患普查整治工作摆上重要议事议程。

2、广泛开展宣传，营造良好氛围。利用“119”宣传月主题活动为契机，充分利用广播、标语、横幅等宣传形式，调动干部职工参与的积极性，开展形式多样、有声有色、切实有效的宣传教育活动，做到人人皆知。

3、落实保障措施，建立工作制度。要建立重大火灾隐患督办和责任追究制度，对失职造成火灾的人员，校里将根据有关规定追究有关责任人的责任。建立信息报告制度，加强信息沟通、请示报告制度，反映工作进展情况，及时报告重要信息，重大火灾隐患。

以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，宛二幼儿园将组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

一、组织领导。

组长：xxx。

组员：xxx、xxx。

二、活动主题：

“人人参与消防、共享平安生活”

三、活动内容：

1、营造宣传气氛。

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”，丰富消防宣传形式和内容，开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

2、开展消防演练活动。

由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

四、活动要求：

1、明确职责。

为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2、查改到位。

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。

发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

五、活动安排表：

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

3、xxx4-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。

4、消防宣传——周一全园晨会。

新的学期已经开始，为了更好的提高同学们的消防意识，创建平安校园，努力实现思想道德素质、校园育人环境得到进一步的改善，在借助“11.9”消防宣传日这一活动更好的提高同学们的小贩非易事，学会更加真确迅速的处理消防问题，以杜绝不良现象的发生而特举办此次活动，活动策划如下：

1、活动时间：20xx年11月9日。

活动地点：学校操场。

2、活动准备：时间：10月29日---11月8日。

(1)11月2日，共育学生自我管理委员会各部召开协调会议，分配各部工作。

(2)11月3日宣传部确定横幅、海报内容，并进行制作。秘书处进行对各项材料、演讲稿、请柬的确定。

(4)11月6日安排确定活动工作人员，确定各个工作小组分配任务，确定邀请嘉宾。

秘书处将演讲稿、请柬等材料准备完善。邀请嘉宾，并确定嘉宾行程。

联系桌椅，确定桌椅来源。悬挂横幅、海报。

(5)11月7日讨论准备消防队不到场的预案。活动通知下发到各个院系(学生自备手绢)，确定消防器材、生火工具等是否到位。确定到场嘉宾人数，确定桌椅数，确定席签并打印。确定嘉宾演讲稿(打印文稿)。确定嘉宾及消防队的接送问题。

(6)11月8日联系印象设备及调试人员，电线插排等连接设备到位。各部开会讨论注意事项，并确定对各学院学生就座位置的划分及灭火演示区域的划定。

(7)由于阳光较强，为主讲人提供遮阳伞。

(8)准备紧急预案，当日如果停电，联系学生处，使用操场储物室中紧急发电机;主讲人如果临时不能到场，则邀请消防队几保卫处领导临时讲解.

3、活动举办日各环节流程：

现场准备：时间：11月9日13时开始。

(1)音响话筒设备到位，确定音响位置，并进行调试，调试人员全程对音响进行维护。

(2)桌椅，消防设备，生火工具到位。对主席台进行布置：席签、矿泉水、话筒。准备嘉宾演讲稿。

(3)活动开始前对现场所有设备工具进行最后一次检查。

4、活动开始。

(1)13：30各学院学生到宿舍楼下按早操队形集合，通知各学院位置。

(2)集合后由指定的工作人员将其从南门、西门带到主席台北侧唤醒广场指定位置就坐。

(3)13：50各学院学生在指定位置就坐完毕，领导、嘉宾就位。

(4)14：00活动正式开始，主持人介绍嘉宾，嘉宾简短致词。

(5)14：10主持人介绍主讲人，斌邀请主讲人进行消防讲解。

(6)指定人员维持现场秩序。

5、活动内容。

(1)14：10---15：50主讲人讲解消防知识，校内常见灭火器，及各种消防设备、设施的使用方法，楼内逃生方法等。

(2)14：50主持人邀请消人员进行常见灭火器结构及使用方法的介绍，现场演示使用方法及相关知识。

(3)15：10各学院选派出的16名代表在消防员指导下现场使用灭火器。

6、闭幕式：

时间：15：30。

(1)由学校领导及消防部队领导分别致闭幕词。

(2)闭幕致词后，主持人宣布活动结束，各嘉宾退场。各学院学生进行消防横幅签名活动。

(3)签名活动结束后，与会学生由工作人员带领下有序退场。

(4)按安排制定工作人员送回各种设备工具，打扫会场卫生。

公寓学生自我管理委员会安检部。

1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。

2、培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。

2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真；防止出现推搡、践踏现象。

（一）中大班听消防员讲解火灾安全知识。

（二）全园火灾演习。

1.发生火灾，门卫及时拉响警报。

2.园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施。

3.各班老师及保育员及时进班维持秩序。

5.保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。

6.照紧急疏散方案，有秩序疏散学生：

l一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中。

l二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。

l三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。

8、带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数。

9.找到火灾源，由消防人员灭火。

为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据上级文件精神，共同携手，保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明的校园育人环境，特开展2021年“11.9”消防日活动，现制定如下方案：

远离火患，幸福平安。

1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用园内、led电子显示屏、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇四

1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。

2、培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。

2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真；防止出现推搡、践踏现象。

（一）中大班听消防员讲解火灾安全知识。

（二）全园火灾演习。

1.发生火灾，门卫及时拉响警报。

2.园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施。

3.各班老师及保育员及时进班维持秩序。

5.保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。

6.照紧急疏散方案，有秩序疏散学生：

l一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中。

l二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。

l三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。

8、带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数。

9.找到火灾源，由消防人员灭火。

11月9日是全国消防日，为普及全民消防安全知识，提高全校防控火灾的能力，进一步推动消防工作社会化进程，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生，为构建和谐社会创造良好的消防安全环境。经校党委研究决定：从11月1日至11月30日，在全校范围内开展以“人人关注消防，共建平安机关”为主题的“119”消防宣传月活动。现制定如下工作方案：

按照构建和谐社会的总体要求，巩固国庆节消防安全保卫工作战果，继续深化开展整治火灾隐患遏制重特大火灾，结合十七大消防保卫工作，针对当前消防工作实际，切实提高全校防控火灾的意识和能力，要以消防宣传“五进”工作为突破口，积极开展内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的宣传活动，形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围。

学校成立了以校长为组长，主管副校长为副组长，各科室负责人为成员的领导小组，领导小组负责对火灾隐患的排查，“119”宣传月的宣传进行督促指导、督察检查工作。各科室要做好人员的安排部署，做到分工明确，责任到人。

本次宣传月的活动主题为“人人关注消防，共建平安校园”。各科室统一行动，利用“119宣传月”活动为契机，按照消防安全“五进”工作要求，认真开展形式多样的消防宣传活动。

1、各科室要利用宣传栏、文化橱窗、板报、广播、悬挂宣传标语，向全体干部职工发放宣传材料等手段进行消防安全宣传，提高干部职工的防火意识。

2、开展消防演习工作。邀请消防部队官兵举办疏散演习活动并讲解相关消防常识的知识，组织干部职工进行灭火、抢险、逃生等项目的培训，使干部职工通过培训，全面提高其防火意识。

3、认真开展火灾隐患大检查工作，对校内的重点部位，宿舍、财务室等重点单位认真排查，检查灭火器材是否过期，对值班人员进行了防火知识的培训。办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通，人员密集科室公共区域的外窗及宿舍房间的外窗是否安装金属护栏，疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求。火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否按照消防法规和技术规范的要求设置，固定消防设施是否灵通有效，日常维修管理是否到位，用火用电制度是否健全。实行24小时昼夜值班，消除一切隐患，确保人民财产安全。

1、加强领导、落实责任。从构建社会主义和谐社会的高度，牢固树立“人民生命至上，火灾隐患必除”的指导思想，把火灾隐患普查整治工作摆上重要议事议程。

2、广泛开展宣传，营造良好氛围。利用“119”宣传月主题活动为契机，充分利用广播、标语、横幅等宣传形式，调动干部职工参与的积极性，开展形式多样、有声有色、切实有效的宣传教育活动，做到人人皆知。

3、落实保障措施，建立工作制度。要建立重大火灾隐患督办和责任追究制度，对失职造成火灾的人员，校里将根据有关规定追究有关责任人的责任。建立信息报告制度，加强信息沟通、请示报告制度，反映工作进展情况，及时报告重要信息，重大火灾隐患。

为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据上级文件精神，共同携手，保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明的校园育人环境，特开展2021年“11.9”消防日活动，现制定如下方案：

远离火患，幸福平安。

1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用园内、led电子显示屏、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇五

1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的`发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。

2、培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

xx幼儿园

20xx年11月x日

全校教职工及幼儿

1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。

2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真；防止出现推搡、践踏现象。

（一）中大班听消防员讲解火灾安全知识

（二）全园火灾演习

1、发生火灾，门卫及时拉响警报。

2、园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施

3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。

5、保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。

6、照紧急疏散方案，有秩序疏散学生：

一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中

二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。

三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。

8、带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数

9、找到火灾源，由消防人员灭火。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇六

随着119消防宣传日的到来，我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“11.9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：

在11月4日，幼儿园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课。

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3、利用幼儿园各班级的家园共育栏(11月主题：“119消防小知识”)，全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的.消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障，确保幼儿园发展不受影响，把安全教育落在了实处。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇七

为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

时间：20xx年11月9日。

地点：xx幼儿园。

人数：全园师生。

演练领导小组及应急小组。

1.现场指挥:xx园长。

2.班级组织指挥：各班老师。

3.摄影。

准备工作。

准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

疏散集中地。

操场。

幼儿逃生路线。

总的`疏散原则是低层先高层后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个孩子。

1.警报声起。

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌。

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3.集中到指定位置，清点人数、排好队。

4.演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

演练前的安全教育。

组织纪律教育：

各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

1.在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。

2.下楼时要保持安静。

3.下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4.任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

易发事故的估计和措施。

主要防止在下楼过程中，发生拥挤而踩踏事故。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇八

以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，宛二幼儿园将组织开展“119”消防日教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

组长：xxx。

组员：

1、营造宣传气氛。

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”，丰富消防宣传形式和内容，开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

1、明确职责。

为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师。

为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2、查改到位。

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。

发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

3、20xx年11月9日开展全园“119消防日”消防演习活动。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇九

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇十

1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。

1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。

活动程：

1、谈谈火的用处。

(1)教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等)。

(2)老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处：

“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当，火也是很危险的'，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”

(1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。

(2)认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。

“录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。

3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、总结：

(1)看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。

(2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇十一

为构建文明校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全园开展消防宣传月活动。结合我园实际，特制定幼儿园消防、宣传教育月活动方案。

一、指导思想。

通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立[关注消防、平安你我"全民消防、生命至上的理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展火灾宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。

二、活动主题:关注消防，平安你我。

三、组织领导。

为切实加强对这次宣传月活动的领导，幼儿园成立幼儿园火灾宣传月活动领导小组，成员如下:。

组长:宋鹏飞。

副组长:刘新蒙亚宁。

成员:各班班主任。

领导小组负责宣传活动策划和对全园宣传活动的指导。

四、活动时间。

时间:20__年11月9日至20__年11月30日。

四、活动内容。

力争使每一名师生都受到消防安全教育。负责人:蒙亚宁。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇十二

今年11月9日是全国第28个“119”消防宣传日。为持续加大学校消防安全宣传教育力度，有效增强全校师生的消防安全意识、不断提升广大师生抵御防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力，整合发挥全校各单位和全体师生的工作合力，有效预防和遏制各类校园火灾事故的发生。根据河南省教育厅有关通知要求和学校消防工作安排，校防火安全委员会决定，将11月份确定为我校20__年“119”消防安全活动月。具体工作方案如下：

一、指导思想。

以提升师生消防安全意识能力和学校消防安全工作水平为抓手，以预防和遏制校园火灾事故发生为目标，增强各单位消防安全主体责任意识，进一步推进校园消防安全工作走深走实，在全校范围内弘扬消防安全文化、普及消防安全知识、增强消防安全意识、提升消防安全技能，用有序有力有效的消防安全工作成效夯实学校消防安全工作基础、助力推动实现平安校园建设目标。

二、活动时间。

11月1日-30日。

三、活动主题。

防范火灾风险、建设美好校园。

四、活动内容。

举办学校20__年度“119”消防安全活动月启动仪式。邀请新乡市消防救援支队有关领导，学校分管安全工作的校领导、相关职能部门负责人参加启动仪式和随后组织的消防安全教育培训、演示演练等活动，全面营造学校冬春季节火灾防控和消防安全工作宣传教育的浓厚氛围。

活动时间：11月9日（星期六）（暂定）。

活动地点：新五五四教室楼党校教室。

实施单位：党委保卫部、保卫处、综合治理办公室。

围绕“防范火灾风险、建设美好校园”活动主题和学校消防安全工作安排部署，学校将在图书馆前广场、东校区中心干道两侧制作放置消防安全宣传展板，利用校园广播、校园网主页等多种形式宣传消防安全常识；全校各单位要充分利用本单位宣传橱窗、电子显示屏等设备设施，在广大师生中广泛宣传消防安全知识。

活动月期间，省教育厅官方网站“豫教影像”栏目、党委保卫部、保卫处、综合治理办公室官方网站“下载专区”栏目，提供有消防安全警示教育视频资料，供各单位自行下载学习。

活动时间：11月1日-30日。

实施单位：党委保卫部、保卫处、综合治理办公室，全校各单位。

（三）开展学校火灾隐患大排查大整治行动。

按照“三管三必须”（管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全）的要求，强化落实消防安全主体责任。全校各单位要充分利用本次活动机会，加强对本单位消防安全隐患的自我排查整改。各单位对自检自查出的消防安全隐患，能当场整改的要当场整改；对不能当场整改的，应登记在册并将有关情况及时报送保卫处消防管理科，协同制定整改工作任务书、时间表、路线图，明确整改落实责任人。

党委保卫部、保卫处、综合治理办公室要切实做好学校公共场所、公共部位的消防安全隐患排查整治工作，重点排查整治灭火器、消火栓、水带、水枪、消防泵房、应急照明灯、安全疏散指示标识等设备设施是否完好、是否维修保养到位；常闭式防火门、防火卷帘闸门是否能够正常使用等。

学生处、学生公寓服务中心，后勤管理处、后勤服务集团，图书馆等单位要切实做好学生公寓、青年公寓、食堂、图书馆的消防安全隐患排查整治工作，重点排查整治私拉乱接电线、线路老化超负荷、私用大功率电器等违规用电现象和食堂燃气使用、抽油烟机使用状态是否合规、是否正常等情况。

各实验室责任单位要切实做好实验室消防安全隐患排查整治工作，重点排查整治易燃易爆、易制毒等危险化学物品是否存在违规存放、违规使用等现象。

全校各单位要熟悉周边的消防设备设施设置情况，重点排查整治本单位内部私自占用逃生平台违规搭建房屋、封堵消防逃生通道，违规装修封闭消防设备设施，门厅走廊内私自存放充电电动车，下班后计算机、饮水机、照明灯等电器设备是否及时关闭等消防安全隐患。

活动时间：11月10日-25日。

活动地点：全校各单位办公场地、所辖工作场所。

实施单位：全校各单位。

（四）开展师生应急疏散逃生演练活动。

结合学校消防工作实际和本次活动要求，由党委保卫部、保卫处、综合治理办公室牵头，协同后勤管理处、后勤服务集团，党委学生工作部、学生处、学生公寓服务中心，党委研究生工作部、研究生院等有关部门，组织开展一次消防安全应急疏散逃生演练，确保师生知晓度和参与面，旨在使广大师生熟练掌握火场应急疏散、逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火情火灾，师生能够快速、有序、安全撤离现场。

活动开始前，由消防管理科协同相关单位并积极争得新乡市消防救援支队支持，讨论制定科学有效、详实可行的工作方案，做到目标清晰、程序科学，分工合理、责任明确，确保演练顺利开展。

活动时间：11月17日-23日。

活动地点：学生公寓（具体公寓楼号待定）。

（五）各专业（班）召开消防安全主题班会。

由党委学生工作部、学生处，党委研究生工作部、研究生院牵头，组织全校各专业（班），以消防安全“四懂四会”“四个能力”“五个第一”等为主要内容，召开一次消防安全主题班会。

四懂四会：懂本岗位火灾危害性、懂预防火灾的措施、懂灭火方法、懂逃生方法；会使用消防器材、会报火警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生。

四个能力：检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力。

五个第一：第一时间发现火情、第一时间报警、第一时间启动消防设备、第一时间扑救初起火灾、第一时间组织人员疏散。

活动时间：11月1日-25日。

活动地点：由各专业（班）自行确定场地、时间等并报保卫处消防管理科备案。

实施单位：全校各年级各专业（班）。

五、工作要求。

（一）高度重视，加强组织领导。开展“119”消防安全活动月，是做好今冬明春校园火灾防控工作的重要措施，全校各单位要从思想上高度重视，深刻汲取近期多地发生的火灾事故教训，牢固树立“人命关天、责任如山”“事故可防、事在人为”的理念，按照各自职责，以对师生生命财产和学校公共财产安全高度负责的态度，加强组织领导，落实主体责任，全面扎实、深入细致开展好“119”消防安全活动月系列活动。

（二）科学谋划，抓好工作落实。全校各单位要以本次消防安全活动月为契机，结合本单位消防安全特点和冬春季节火灾防控重点，结合消防安全活动月活动安排部署与本单位日常消防安全工作，着力开展贴近师生、贴近生活，富有特色、富有成效的消防安全宣传教育培训等活动，大力营造浓郁的消防安全宣传教育氛围，有效提高广大师生的消防安全思想意识和能力素质，切实夯实消防安全工作基础，确保本单位消防安全形势持续平稳向好。

（三）创新举措，确保活动实效。全校各单位要围绕本次消防安全活动月主题，结合本单位消防安全工作实际，创新活动形式载体、丰富活动内容内涵，广泛动员广大师生投身其中、积极参与，在学习实践中增强消防安全意识、提高安全防范能力、掌握自救逃生技能，为持续深化全校消防安全工作群防群治、综合治理发挥有力的推动作用。

（四）注重管理，认真总结反思。全校各单位要在工作推进中认真执行消防安全管理规定，切实提高消防安全主体责任意识，不断提高消防安全监督管理意识能力，不断改进创新安全管理工作方式，及时进行工作经验总结和情况汇总、意见反馈，认真查找漏洞，及时补齐短板，确保工作实效，扎实推动本次消防安全活动月各项工作顺利开展。

全校各单位请于11月25日前，将本单位20__年度“119”消防安全活动月工作开展情况总结加盖公章，报送至党委保卫部、保卫处、综合治理办公室。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇十三

1、让幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。

2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。

1、消防员的'照片，消防录像

2、消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家(包括字卡)，

3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。

一、交流收集的照片

引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。

二、探索消防员的工作与人们的关系

1、观看录像。

2、讨论(1)为什么会起火?

(2)如果你是消防员，你会怎么救火?

(3)消防员是怎么做的?

3、再次观看录像

(1)说说你们怕不怕火?为什么?

(2)消防员怕不怕火?你认为他是个怎样的人?

4、小结

三、游戏“小小消防员”

1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。

引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。

讨论：怎样将小动物救出来?

2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。

教师演示用“水”救“火”(用字卡演示)，讨论：除了水，还能用什么救火?

3、游戏：小小消防员

(1)、交待角色：师“变”成消防队长，幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。

(2)、队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找“水”救“火”，每个消防队员每次救出一个小动物。

(3)、消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。

教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。

(4)、将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。

(5)、进行第二次游戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作。

听到小动物的“哭声”，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。

(6)、消防队长小结活动，评价消防队员今天的表现。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇十四

1、了解消防员叔叔的职责和人们生活的关系，学习消防员不怕困难、遵守规则、听从指挥的优秀品质，产生钦佩、热爱的情感。

2、了解消防员的着装、特殊装备及消防车的特点。

3、懂得远离火源，初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，增强消防意识，丰富自我保护的常识、方法。

4、萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

20xx年9月25日上午：第一批：8：00——9：20大班年级（大二、大三、大五）第二批：9：20——10：40中班年级（中一、中二、中四）第三批：10：40——12：00中、大班年级（中五、中六、大六）下午：3：00——4：20中、大班年级（中三、大一、大四）。

1、配合园里与消防支队协调实践活动相关事宜。

2、横幅：xx市中心幼儿园“安全常识伴我行”园外课堂社会实践活动。

3、表达对消防员敬意的花束。

1、集合（交代参观内容，强调文明礼仪，不能擅自离开集体等）。

2、参观消防车（了解消防车的特殊结构，以及其功能和灭火器材等）。

3、了解消防员着装、特殊装备（知道消防着装的基本装备，幼儿试穿消防衣和使用一些消防用具。）。

4、观看安全视频短片（倾听消防员解说如何拨打119，如何防火，火灾时如何自救等消防常识。）。

5、认识灭火器材（辨别一些常见的灭火器材，并初步了解器材的使用方法。）。

6、给消防员叔叔献花（知道消防员工作的危险和辛苦，表达对消防员叔叔的敬意。）。

7、拍照留念。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇十五

幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《个旧市消防安全委员会文件》及《2014年个旧市“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求，我园以“119消防宣传日”为契机，组织开展“119”---“人人参与消防，共享平安生活”的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

一、组织领导：

组长：杨继仙。

副组长：肖云秋。

组员：各班班主任，保安王春。

二活动主题。

人人参与消防，共享平安生活。

三活动内容。

1组织教师学习消防安全知识。

11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

2营造宣传气氛。

在宣传栏出“119”消防日宣传专栏，并在我园微信公众群发布安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。

3开展安全演练活动。

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

三、准备工作。

1.各班教师开展相关“119”消防日的安全教育，并把活动照片于星期五前上传幼儿园qq群。

3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;。

四、疏散原则。

1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;。

2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五.要求：

1.明确职责。

为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2.查改到位。

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3.宣传到位。

发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。

六、活动安排表：

1.

3.安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)。

4.全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

幼儿园消防安全宣传日活动方案篇十六

结合“11、9”全国消防安全宣传日，进行一次消防安全演习，旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识，提高大家的`自救、自护、逃生能力。

20xx年**月9日（星期五），具体时间不定。

xx市xxxx幼儿园内

xx市xxxx幼儿园全体教职工与幼儿

总指挥：xx，发布火警、组织疏散、灭火。

通讯联络员：xx，接警后跑步口头通知，不得使用电话，避免影响对外联络。

现场指挥员：xx，组织现场灭火、报警、与外界联系。

疏散引导员：xx，组织幼儿到疏散点集中、安抚。

1、“失火”地点向总指挥xx报告，出现火警；

2、总指挥xx通知联络员ss发布疏散通知；

3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警；

4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散：

小（1）、小（2）班打开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上;

小（3）班打开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上;

小（4）、小（5）班打开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上;

中（1）班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上;

中（2）班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上;

大（1）班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上;

大（2）班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。

（2）主班教师在前引路，配班教师在后保护，保育教师在中间照顾，不许漏一名幼儿。

5、各班清点人数，向疏散引导员朱惠芬报告。

6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动，并根据火情决定是否继续撤离。

7、各班回活动室。复习《安全歌》：小朋友，请记下，如果着火不要怕，不乱跑，不喊叫，跟着老师最重要，低着头，捂住嘴，防止烟气吸入肺，一个跟着一个跑，逃离火场心欢笑。