宽容是爱初三范文（15篇）
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的重要方式之一。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略，同时注重实施和评估效果。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
宽容是爱初三篇一
一天放学，我正在收拾书包，不留神把数学作业本掉到了地上。
我刚要去检，坐在隔壁的沈天浩不小心珠在了我的作业本上。见此情景，我顿时火冒三丈，对他大声喊道：“哎，你长不长眼睛啊!把我的作业本给踩脏了!”他低头看了看脚下的作业本，抱歉地说：“真是太对不起了!”我听了他的话，更加生气地说：“你以为说声对不起就能完事儿了吗?你得赔!你得赔!”他见我蛮横无理，十分生气地说：“赔就赔，有什么了不起的.!”
回到家后，妈妈见我一脸的不高兴，问我出了什么事。我把下午的事情告诉了妈妈。妈妈听后关切地说：“宝贝，这就是你不对了。首先，他是不小心把你的作业本弄脏的;第二，他向你赔不是了，你应该原谅他，对人要理解和宽容。”听了妈妈的劝解，我冷静下来，想想确是我不对。我决定明天向他道歉。
第二天早上一进教室，没等我坐下，沈天浩先开了口：“真对不起，这是我赔给你的作业本。”说着，把作业本递给了我。我急忙推了回去，说：“沈天浩，对不起，昨天是我错怪了你，你不是有意珠脏的，这件小事就让它过去吧!”
这件事虽小，却让我至今难忘，因为它使我懂得了一个做人的道理——要用理解、宽容的心对待别人。
宽容是爱初三篇二
“水哥说事，水哥提醒你准时对时。观众朋友们晚上好！今天是……”你们还记得这熟悉的声音吗？对！这就是我，震惊全班的《水哥说事》节目主持人——“水哥”（英文名：water brother）！
说起这外号的由来，还要回到初一下学期的英语课。
随着悠扬的歌声响起，该上课了。沸腾的教室顿时安静下来，老师笑盈盈地走上讲台，开始条分缕析地归纳单元知识点，当讲到“one of”的用法时，为了便于同学们记忆，老师以我的名字为例。老师念念有词，我的小反对派们也别有用心地念叨着“one of water brother”。从此，我便有了绰号，并且以光速传遍兄弟班级。
要问其原因，都是宽容铸成的错。那是一个阳光明媚的春日，我带领大家读课文，误读了“2d”后，我就成了“2d哥”，当有些顽皮的同学叫我时我都含笑点头，心里却有一点害羞。
下课后，我的铁哥们问我：“他们叫你水哥不介意啊？”我微笑道：“你也可以这样叫我，没事的。”“你说没有事，就说明你介意。”之后，他告诉了老师。在老师的呵斥与提醒下，“水哥”风波暂时平息。可不知哪一天，又有一位同学笑嘻嘻地跑来，拍拍我肩膀，一脸好奇地问我：“我可以叫你水哥吗？”
我那时心里好纠结，很想拒绝，可转念一想：算了吧！水哥不就是个昵称吗？让他叫吧！
几经波折的`“水哥”终于咸鱼翻身，听着“水哥”的称呼，我的内心无比温暖，这都是宽容带给我的。
这就是“水哥说事”的缘起，这一切都是因为小小的宽容带来的意外惊喜。
宽容是爱初三篇三
当一只脚踩在紫罗兰花瓣上时，它却将芳香留在了那只脚上，这就是宽容。
这是我对“宽容”惟一能作的理解，它并不深奥，但它很有说服力。我之所以记住了它，是因为我正努力向紫罗兰靠近。
哥哥比我大两年，和我一样的生性好强，两个想当“王”的人在一起，是免不了“战争”的。小时候，两个人一天不吵是会让母亲乐上好一阵的。那一次，因为产生了矛盾，他撕了我的作业本，我想哭，但泪水是战胜不了坚强的。我狠狠夺下他的成绩单，一把抓起桌旁的水彩笔，不管三七二十一，“哗哗哗”一阵乱涂。终于，当赤橙黄绿青蓝紫混在一起变成伸手不见五指时，我的委屈算是发泄完了。
事情注定没那么简单。当我站在哥哥的班主任面前时，倔强的小嘴依然上扬着，固执而又坚定地不允许眼泪落下来。“为什么让如此美丽的色彩变成颓废的黑色呢？”她用手指着窗外，说道，“你看，一样迷人的七彩光汇在一起却是明亮的白色！”我依然是不理睬。她离开办公桌，来到窗前，边凝视窗外，边向我招手。她亲切的微笑我无以抗拒。窗外，好一幅美丽的紫罗兰。花儿在阳光下拨动着欢乐的音符。单纯的内心是受不了如此诱惑的，于是我忘记了自己还是个“有罪在身”的人，向花儿奔去。
“小心”，我的右脚重重地落在地上，左脚未敢踏下去。面对老师的`命令，我十分不解。她赶忙走到我面前，示意我挪开右脚。原来，是脚踩上了花朵。我看着她心疼的样子，也蹲下来，向紫罗兰花的夭折表示出后悔。我接过那朵畸形的花儿，闻了闻，不禁惊叹道、“老师，它还香呢！”
“是的，它还香——即使它失去了生命！”老师严肃地说道。我怔住了，突然明白，原来和哥哥之间的斤斤计较是如此不值得。
成长是一杯酒，怎能没有酸甜苦辣？成长是一条路，怎能没有坑坑洼洼？成长是一团麻，怎能没有解不开的疙瘩？成长的路上，之所以时时感到痛苦，是因为我们不宽容的太多，我们总是固执地扮演着那只踩花的脚，却从未尝试着让自己成为紫罗兰。
年轻的生命花开的季节，做一朵宽容他人的紫罗兰吧！
宽容是爱初三篇四
宽容是一首赞歌，宽容是人与人交流的最要，它就像一杯浓浓的茶，越品越香；宽容就像一缕阳光，照亮了我们的心田。在一次事中，我明白了如何宽容待人。
事情就是这样发生的，在一个炽热的下午，太阳把大地照得白亮亮的，那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热，一件不愉快的事情发生了。
那时我们在老师的监督下练字，同桌不意间超过了我暗设的三八线，把我的胳臂捅了一下，我立刻控制不住，笔就像一个机器，在本子上划开了一条线。我生气极了，奋起反抗，以牙还牙，用钢笔也在同桌的本子上画了一条大线，就在这时，一件意想不到的事情发生了；他又哭又啼，听到哭声的老师三步并作两步地走过来，亲切地问道：“你怎样了？”同桌说：“他！他！”老师的目光转向了我，严厉地说了八个字：“你！下课到办公室来！”这一命令，让全班同学看向了我，大家议论纷纷。下课了，我连忙赶到办公室。心想：必须又要被“炒股”了！
海纳百川，有容乃大。宽容就是一盏明灯，照亮了我们人生前行的道路！
宽容是爱初三篇五
宽容，使友谊变得亲近;宽容，使亲情变得深厚;宽容，使社会变得和谐美丽。拥有宽容，就拥有了无限的魅力。以下是本站小编提供给的关于宽容的。
作文。
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有仇必报，只能说明你无法虚怀若谷;以牙还牙，只能表现你的胸襟比芝麻粒还小;语言刻薄，只能更加暴漏你的粗俗低级的品德。所以，在这生活中，最美的就是宽容。
宽容是一种脱俗美。高山阳刚之气，不羡慕流水的阴柔秀美，而避而远之，才使得刚柔并济，才使得自然和谐，宽容;月亮明媚皎洁，不厌恶浮云遮挡了自己的佳貌，才使得云的烘托弥补了月亮的孤独和冷情;大海，宽恕了巨浪的疯狂，使风平浪静之时，大海被旧祥和;天空，宽恕了暴雨阴云，最后依然给自己留下了美丽。
和谐产生宽容，宽容产生美丽。
生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。美国总统林肯在职时，对待自己政敌的态度，引起了下属的不满。曾有对他气愤的说,您应该消灭他们，而不是试图与他们做朋友.而林肯只是笑着回答道，当他们成为我的朋友时，不也正是消灭了敌人吗?的确，这道理听起来十分简单，但又有几人能真正的理解，并付出实际行动，生活的路途并不狭窄，很多时候只是因为我们的心胸不够开阔。开阔心胸，营造和谐，美丽也之来临。
生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大。赵国大夫蔺相如，以出众的才华深得大王宠信,节节高升，引起了大将军廉颇的嫉妒，从而处处找蔺相如的麻烦。蔺相如怕内部有矛盾，而使趁虚而入，所以一再退让，当廉颇得知真相时;演绎出了负荆请罪的一幕。原来宽容可以深厚友谊，消除敌我的怒气，化干戈为玉帛，是我们的精神更加高尚。
生活如歌，宽容是曲，和歌而曲，方知歌之动听。六尺巷的佳话，管仲与鲍叔牙的深深友谊，无不在历史上留下了悦耳的一曲。
学会宽容和谅解，多一份忍耐与谦让，那我们的生活就会如湖面一般平静，美丽。
宽容是一种多么重要的品德啊!朋友，当别人犯错误时，请展开你宽容的微笑，不要过于斤斤计较，让我们少一份无意的伤害，多一点善意的宽容吧!
生活最美是宽容!
宽容是一种智慧。宽容自己，就是给自己一片快乐的空间;宽容他人，就是站在他人的角度思考问题，给他人一片快乐的空间;宽容自然，就是一种豁达。
古语说的好：“海纳百川，有容乃大。”大海之所以浩瀚无边，是因为化能容纳百川。天空之所以蔚蓝，是因为它有广阔的胸襟和博大的胸怀。
宽容自己，就是给自己一片快乐的空间，战胜困难。人生的道路并不是一帆风顺的，总是会遇到困难与挫折，面对困难时，应正视困难，战胜困难宽容自己，纵观历史，许多宽容自己的人都有了伟大的成就。周处摆脱自己的过去，从新做人，为国家效力，是宽容自己;司马迁成对困难不放弃，坚持写《史记》，是宽容自己;勾践面对挫折不气馁，实施伟大报负，是宽容自己。宽容自己，也就是给了自己一片快乐的空间宽容是一种智慧。
宽容他人，就是站在他人的角度上考虑问题，给他人一个快乐的空间，在人与人相处之中，总是会遇到一些矛盾，没有矛盾就没有世界。纵观历史，许多宽容别人的人都受到了别人的尊敬。宽容他人，就是蔺相如对廉颇忍耐;宽容他人，就是齐桓公对管仲的不计前嫌;宽容他人，就是诸葛亮对孟获的大度。宽容他人，使自己得到一种快乐，一种愉悦，是一种自己，架起了人生沟通的桥梁，宽容是一种智慧。
宽容自然，就是一种豁达。自然的力量是无穷的，人的力量和自然相比，就是沧海一粟，微不足道，天气不好的时候，总是有人抱怨，可仔细想想看，抱怨是没有用的，该来的还是要来，自然是不会根据人类的想法而改变的。去抱怨天气，生活在抱怨之中，不如换一个角度去思考，去感恩于自然，去想想人类的过失，学者反思，学者去宽容自然。我们应该宽容自然，宽容自然，是人生的大智慧。
宽容是抑郁时的解决方法，使你豁然开朗;宽容是人生航船上的指明灯，指引你前进;宽容是烦恼时的一缕微风，轻轻的抚去心中的不快。宽容是人生的一种智慧。
宽容可以化解矛盾，宽容可以化干戈为玉帛，宽容是人际交往不可缺少的润滑剂，我们要学会宽容。
星期一的第一节课，老师正在讲课，忽然，我听到一个声音，扭过头一看，原来是同桌向我借橡皮，我不加思索地把妈妈给我买的新橡皮借给了他，就又专心地听起老师讲课。
下课了，我正要出去玩，发现同桌有些异常，就问了他一句：“在干嘛呢?”可我的同桌听到我的问话，有些紧张起来，两只小手急忙藏到身后。这时，我在心里想：不会是把我的橡皮弄坏了吧!果然不出我所料，淘气的同桌把我的新橡皮切成了两半，气得我抬起拳头就要打他，手抬起的刹那，脑海里想起了妈妈对我常说的一句话：忍一时风平浪静，退一步海阔天空!我把抬起的拳头又放了下来，望着同桌那双歉意的眼睛，我的怨气也消了下来，说：“橡皮送给你了，”同桌眼里闪着泪花说：“对不起，我不应该把你的橡皮弄坏。”“没关系!没关系!”我急忙说。通过这个小小的风波，我俩成了一对互相帮助的好朋友。
可见宽容是多么重要，宽容使人与人之间和睦相处，宽容让人间更美好!
“世界上最宽阔的是大海，比大海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”，每当我看到这句话的时候，就会想起我的妈妈，她就拥有这样宽阔的胸怀，总是宽容地对待别人。
那是4月的一天，我在学校和同学闹别扭后，回家没跟妈妈打招呼就直接上楼，把书包往床上一扔，把门一锁，扑在床上呜呜地大哭起来。妈妈听到我的哭声，不知发生了什么事，连忙“蹬蹬蹬”地跑上楼敲我的门。我没理她，继续哭自己的，妈妈急了，边敲门边问：“孩子，快开门啊，出什么事啦?”
我还是没理她，过了一会儿，突然听到钥匙开门的声音。“谁让你进来啊!”我生气极了，当妈妈开门进来的时候，我用力地把她往外推。没想到妈妈手里端着一杯牛奶，由于用力过猛，我把那杯牛奶推翻在地上。“当”的一声，杯子打破了，牛奶撒了一地，把妈妈的脚都烫红了。
看到这情景，我心里害怕极了，担心妈妈会骂我、打我。可是，妈妈并没有骂我，而是默默地把地上较大的碎片一片一片地捡起来，然后拿来扫帚和撮箕将细小的碎片清扫干净，接着又去冲了一杯热气腾腾的牛奶端进来，亲切地问我：“怎么啦?遇到什么不开心的事了?”我便把在学校和同学闹别扭的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，语重心长地说：“只为了一点小事就和同学闹别扭，这怎么行呢?要学会宽容，要以宽容的心面对生活中的每一件事。”
听了妈妈的话，我再也忍不住了，扑在她宽阔的怀里哭了。是啊!我以后一定要学会宽容，像妈妈一样，宽容地对待别人。
记得通常在弥勒佛像旁，也能看到这样的八个字“大肚能容天下难容之事”。还记得曹操有一个诗句是这样写的“海纳百川，有容乃大。”这两句话正能体现宽容的真谛。
什么是宽容?宽容一种谅解，是宽恕和容忍，是一种力量，它使人产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光，化解干戈、冲突、仇恨、斗争;宽容是一种品德，以宽厚仁爱之心待人，会获得别人的宽容、信任、爱戴和帮助;宽容是一根灵验的魔术棒，它可以改善自己与社会的关系，使人与人之间融合在一起;宽容还是一种良药，减小情绪的困扰，加强身体健康……因此，懂得宽容，显得尤为重要。
古语云：“人非圣贤，孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时，我们应该“得饶人处且饶人”，给予他们理解、关怀和帮助，帮助他们改过自新，那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害，多了一对真心的朋友。同时，懂得宽容别人的人，也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书?陈辅传》载：东汉某年，河南一带饥荒严重。一天夜里，一个小偷溜进了陈辅的家，躲了起来，陈辅发现后，装着没有看见小偷，而是把子孙们都叫来，对他们说：“你们要知道，所谓坏人，并不是他们天生就坏，而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了，非常惭愧。
于是他走到陈辅跟前，毕恭毕敬地承认了自己的过错，并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过，而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻，有一次宋太宗饮酒的时候，有两个臣子侍奉酒宴，但他们却喝得大醉，互相争吵不休，失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪，但太宗不肯，并命人送他们回家。次日，他俩一起跪在皇帝面前请罪，太宗微笑着说：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂，既宽恕了臣下，表现了大度，又收买了人心。这两个故事告诉我们：做人要懂得宽容，人与人间要如此，在国际社会中更要如此。如果没有宽容，人们将会生活在一个战乱的世界里，谁愿意过这种生活呢?所以，懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。
然而，宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍，孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者污蔑个人人格的行为，侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动，都不可以采取宽容的态度去对待，而要严厉打击，社会才会长治久安。
在当今的社会，人际关系越来越复杂，竞争越来越激烈，只有懂得宽容，留给犯错的人一个改过自新的机会，我们的生活将会更加美好!
宽容是爱初三篇六
“啪”地一声，一张白色的试卷飞落在我的书桌上。是一张数学卷，我走近一看，立刻如同当头挨了一棒。我考了91+1星！不！一定是我看错了！是97分吧！我把头摇了摇再看时，仍然是那令人十分厌恶的分数：91+1星。我又算了一下分数：“减2，减7，加1——哎，老师没错。”我只好接受可怕的将来了：被老妈批成一个地板上的焦点！
我无奈地望着那个大大的红色的烂分数，它似乎是希望待在我这儿不走了。我叹了口气，把卷子放进书包里，背起书包，回家。
在路上，我做了无数的心理准备，告诉自己：“大家都会犯错，不用害怕”、“一次错误没那么可怕”……我不断给自己的心灵打无用的补丁。后来，我又想起，这一切的补丁，都是无用的，还是想想怎样应对老妈吧。于是，我又为自己找了无数的理由，比如“我太粗心啦”、“我不会啦”……这一类的借口在我妈那儿一律无效。
我到了家，放了包，心不在焉地做着作业，心中很不是滋味。万一妈妈骂我怎么办？这是我应得的呀！在我的害怕中，时间一分一秒地过去了，我妈回来了。她一进门就说：“考试考得怎么样？”我支支吾吾地回答：“9——91+1星。”“哦？”妈妈说。她又看了看我，说：“没事儿，失败是成功之母，下次再努力吧。”我震惊了，想象中的暴风雨没有来，来的只是和风细雨。
宽容，可以让你得到朋友；宽容，可以让美好的事物与你同在。
宽容是爱初三篇七
亲爱的乐乐同学：
你知道吗？每当假日,我独自一人在南师大校园里游玩的时候,就情不自禁地想起你来!看到文学院前的歪脖子大松树,就想起当年你像个小猴一样,哧溜哧溜地爬上去,真勇敢;看到水池旁的假山,就想起我们在里面钻来钻去捉迷藏;看见绿茸茸的大草坪,更会想起你我曾在那里欢天喜地办家家……可是,往事如烟,这一切都变成珍藏在记忆里的旧照片了！嗨,最近我遇到一件非常倒霉事情，宽容是春风作文。因为你是我的知心好友,所以我对你一吐为快。
前几天,我被一位同学着实冤枉了一回,气得我好几天没好心情!事情是这样的：我邻座萍萍的铅笔盒不慎被一个爱搞恶作剧的调皮鬼弄坏了,却一口咬定是我干的。恰好我的“小对头”卉卉是她的同桌,卉卉就不分青红皂白,起劲地帮着敲边鼓,我被弄得莫名其妙,气不打一处来,你这不是无中生有么?便想与卉卉针尖对麦芒,对干起来,但我还是忍住了。围观的人越来越多,把教室里挤得水泄不通。
那几天,我一直陷在苦恼的深井里,但回想起你来信中说过的一件事，一切就迎刃而解了。记得,你刚到美国,许多金发碧眼的`小朋友对你很不错,但有一个叫tom的小男孩,两颊长满了雀斑,很顽皮,会搞恶作剧,特别爱欺侮小女孩。一次,他竟然把口香糖粘在jane老师的座椅上,结果毁了她漂亮的连衣裙,老师气得满脸通红,大声责问：who?who?tom竟然指着你,说,lele!老师脸上落了霜,轻声地一字一顿地说,lele,youarenauhtygill!你什么也没说,只是含着委屈的泪水,盯着tom,恨不得给他一个耳括子,但你咬着牙,忍住了!谁知,几天后的一天早晨,jane老师竟然在全班同学面前,向你当面道歉,说冤枉了你,很不好意思。接着tom脸蛋红红的,也向你赔礼。我牢牢地记着你说的话:宽容就是和煦的春风,朋友和同学间的隔阂就像天上的乌云,春风一吹,就烟消云散啦！从那以后,我咽进委屈的泪水,化为奋发上进的动力,成绩突飞猛进。期中考试后,她不得不向我投出羡慕和敬佩的目光,还红着脸,送我许多酷酷的小礼物,意思很明白，希望我原谅她。就这样,“小对头”竟成了我的好朋友!乐乐,这全因为你的提醒,才能化干戈为玉帛！
我相信,海洋虽然宽广,隔不断我们童年珍贵的友情！
祝你学习进步，一帆风顺！
你的好朋友:李宁馨。
宽容是爱初三篇八
宽容，就是以一种包含和谅解的心态和行为去面对与自己不同的观点和意见，与自己不同性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化共处和合作。总之，宽容就是心对心的包容和理解。
宽容也是一种爱，它是海，容得下广阔的蓝天、大川、小溪、岩石……懂得宽容的人，做事会光明磊落，待人和善友好，不会见利忘义，盲目随从别人;懂得宽容的人，能够顾全大局，精心付出自己的汗水，不斤斤计较自己的一丢一失;懂得宽容的人，能够无私奉献，容天下难容之事，容忍别人的过失，就算遇到别人的“进攻”也能保持心平气和。一个宽容的人，尖刻、势力、贪婪、嫉妒等，几乎都与他无缘。
社会中的许多人都拥有宽容之心。比如:吵架时一人少吵一句，站在他人的角度来想一想，这样双方就能和睦了。还有一个宽容的人是不会在小事上斤斤计较的……其中，让我印象最深的还是我7岁那年把母亲最心爱的东西打碎的事情。
记得那时，母亲从上海回家，母亲刚一踏入家门，我就急着把母亲从上海带回来的东西抢了过来;我在包里翻来翻去，忽然见到包底有一个十分漂亮的玻璃杯。我二话没说，急忙去拿;因为太着急，手一滑，只听见一声很亲脆的声音，“啪”玻璃杯掉到了地上。我看着摔碎的杯子，蹲在地上，正当我不知所措时。母亲对我说：“孩子，别碰，快用扫帚把它扫了，不然会把手划破的。”我低着头，小声地对母亲说：“妈，对不起，我不应该把您买回来的杯子摔破;对不起，对不起……”母亲不但没有责备我，反而却安慰我说：“孩子，既然你都认识到自己的错误了，妈怎么会怪你呢?杯子迟早有一天也会烂的，只不过是时间的早晚罢了。既然它烂了，我们就把它丢了吧，因为它已经不属于我了。”当时我不知道母亲为什么这么做，直到后来我才明白，母亲这是对我的宽容。正是因为母亲的宽容之心激励着我，让我成为了一个宽容的人。
社会不能没有宽容，有了宽容才能共处，有了宽容才能创造，有了宽容才能建立良好的人际关系。社会生活就是人们的共处。如果没有宽容，创造必然遭到扼杀。
如果心灵窗户关闭着，你会抱怨春天迟迟不来。如果我们的心窗打开，你会发现春风时时在身边回荡。宽容之爱是冬日里的阳光;是沙漠中的绿洲;是滋润生命的力量。正因为生命受到了这样的润泽，才能焕发出亮丽、迷人的光彩!
宽容是爱初三篇九
（浙江省绍兴县平水镇下灶完小徐德芳）。
教学故事：
课前两分钟，我经常请同学作自我介绍。这天，一位同学兴冲冲地站起来自我介绍：我是一个天真活泼的小男孩。我长着一双水灵灵的眼睛，两个黑黑的眼珠滴溜溜地转个不停。我还长着一只小巧玲珑的嘴巴，一个聪明而又有智慧的脑袋。我一见到我从来没见过的东西总是问“这是什么东西？”我有时会哭泣，也会微笑，活动起来就像灵活的猴子。我最大的坏毛病，想必大家也知道，那就是粗心，所以妈妈总是提醒我要细心。我就是这样一个男孩儿。听着他的'自我介绍，一个淘气又可爱的小男孩展现在大家眼前。看来他早就准备好了要在今天的语文课上作自我介绍，所以说得很流利、很完整，大家报以热烈的掌声。上课铃声正好响起，我的“上课”两个字正要出口，已经坐下的他又忽然站起来说：“我还有一个特点，就是喜欢打架。”
我一下子有点呆，“我还有一个特点，就是喜欢打架？！”打架是一个特点，而不是缺点？难道在他眼里，打架也是一件想让所有的同学和老师都知道的，值得宣扬的事？当然我也知道，他的所谓打架实际上就是和同学们你推我一下，我拉你一把的，不是真的打得不可开交的那种。可那也不是什么光荣的事呀？至少我觉得，一个喜欢打架的同学，肯定好不到哪里去！我在心里想，找个时间，我得找他好好谈谈。
下课后，我正好看到了《中国教育报》上的一篇文章，题目是《把学生当人看》。文章是这样写的：十几年的教育教学实践，使我深切地感到：为师之道贵在宽容。所谓对学生宽容，有三层意思：一是把学生当人看即重视学生的需求，重视学生的个性差异。二是把学生当作未成年人看，即不能用成人的眼光衡量学生，不能把成人的标准强加给学生。三是把学生当成不完美的人看，即要以平和的心态看待学生，不能对学生过分求全责备。总之，教师要容得下学生，只有这样，才能赢得学生，进而才能教育好学生。新时期人才的人格特征应该是独立思考，主动参与，主动探索，敢于怀疑，勇于超越，这样的品质在缺乏宽容大度的教师教育下是很难培养出来的。
是呀，为师之道贵在宽容。有时候一点点小事，可能我们老师太小题大做了。写错一个字，做错一道题，就把学生批评得体无完肤，抬不起头来；迟到一回，就能训得老师自己都头晕眼花、血压升高……他在大家面前说自己喜欢打架，说明他并没有把打架看成像老师眼里那样是一种坏习惯。爱动爱玩是小孩子的天性，要让他像大人一样不吵不闹，那怎么可能呢？只要跟他讲清道理，他一定能慢慢改正的。作为教师，一定要坚信我们的学生是可以教育好的，只是一时的顽皮而已。让我们以师爱包容学生的一切，爱是永远的宽容！
宽容是爱初三篇十
在这种时候，有的人会选择微笑原谅。而有的人却会破口大骂。人和人的差距，就这样提现出来。
试问，当你打破了别人的水杯，这时你的心理活动是怎么样的？害怕？内疚？不安？不论怎样，一定是觉得对不起杯子的主人的。如果这时，杯子的主人选择对你微微一笑，说：“没关系的，不用太在意。”你的心是不是一下子放松下来？也会觉得杯子的主人很友好，是个值得深交的人。
当然，如果杯子的主人选择对你冷眼相待，或者对你破口大骂，此时你的心情一定是非常糟糕的，本已经落进海里的心又向下沉了许多。
这就是宽容的力量。
还是杯子的例子，假设你是这个杯子的主人，你的杯子被打碎了，你会怎么做？
破口大骂？这样的选择明显的不明智的，当你拉下脸来的时候，你和这位“凶手”的距离就变远了，你会给别人留下一个“小气”“脾气暴躁”的印象，从而与你疏远。
但是如果你选择微笑，然后轻声说一声：“没关系”我相信，你会给别人留下温柔，宽容，体贴，大度的印象。
当然，宽容不代表着一味地忍让和付出，宽容也是有底线的，一次又一次地被别人打破底线，只会给别人留下一个“老好人”的形象，使别人变本加厉，可能会让你跑腿打杂，严重的话，你，将会成为被欺凌的对象。所以说，宽容也要有底线。
宽容，提升人的气质，提高人的素质。我们要自我约束，宽容待人，这样，社会才会从我们这一代开始，变得更加繁荣富强，更加文明美丽！
宽容是爱初三篇十一
今天我读了《小猪找伴》故事讲的是小猪长大了，离开了妈妈，一个人搬进山坡上新房子。因为小猪自己住一座大房子感到很孤独，所以它找来了小羊做伴。玩了两天，小猪嫌小羊身上有膻味，赶小羊走了。小猪又想起小猴子，让小猴子来做伴，它们也只玩了两天，小猪嫌小猴好动，赶走了小猴。
有一天，小猪到山坡下散步，它看见小猴和小羊在一起说话，听到小羊说：“小猪只嫌弃别人，晚上打呼噜有多吵人，”顿时满脸通红。
不能只看别人的缺点而看不到自己的缺点，如果不能宽容别人的缺点，结果只能永远孤独。
宽容是爱初三篇十二
宽容是一种力量，他伴随你成长，宽容是一种调节剂，他能让人在逆境里茁壮成长，宽容更是一种关杯，让一个人身处困境中获取信心。
我的同桌是一个爱斤斤计较的人，遇到一些鸡毛蒜皮的事就会哇哇叫，让人哭笑不得。
上次在上课时，我有意无意地趴了下来，手肘超了一丢丢线，再看看她，眼睛里闪着凶光，我赶紧把手抽了回来。不到一会儿，我的笔又滚到她那去了，我还浑然无知，她在桌底下与我开战，我一下子就制住了她，看她十分生气，像个母老虎一样，于是我重重地打了一下她，哎哟，变脸大师啊！刚刚还凶巴巴的，现在又泪眼汪汪了。于是我打了一下她，就不于她计较了。
下课了，她就会跑得无影无踪，一到上课，又会和我打冷战。一天她又上劲了，我只是在她的纸上画了一个点，基本看不出来，看看她十分生气，然后私下里不知道搞些什么东西，课上了一大半，只见她拿出一截红笔蕊，她把前头弄断了，在后头对着我的桌子用力吹，没想到把我最喜欢的衣服弄脏了。上课时，我在私下里用力折磨她。下课了，我就当着同学的面骂她，她还显得很委屈，一到放学，她就十分伤心地冲了出去，我想她回到家要大哭一场了。
当我回到家，对妈妈说了这件事，妈妈语重心长地对我说：“宽容他人是一种美德，海纳百川，有容乃大，你看，海为什么形成，就是因为它愿意容纳其他小河流，包容是伟大的，不能因为一件小事情而伤了两个人的关系。我知错就改，以后不会再计较了。
是啊！海纳百川，有容乃大，宽容乃人之本。
宽容是爱初三篇十三
学了《争吵》这篇课文，我明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到此，我不由想起了和同学之间的小矛盾。
那是在二年级的一次美术课上，我忘记了带美术工具，我向同学谢沂均借彩笔，那时他正忙着画画，没在意我的请求，我因为赶时间，就拿起他的笔画了起来，画到一半时，他看到我用他的笔，突然生气起来，不高兴地对我说：“你怎么能随便动我的东西，耽误我的时间。”看他的态度，我也很恼火，对吼他到：“不就是一支笔吗，干嘛发那么大火，还是好朋友呢!你以后也别找我借东西。”谢沂均也不甘示弱地说：“不借就不借，谁也别找谁!”
自从吵架后，我们俩整整三天谁也不理谁，其实我也很想和谢沂均和好，但是面子下不来。此时，我想起妈妈经常对我说的话：“向别人借东西时，要经过别人同意才可以，不能随便拿用。”想想，自己有错在先，顿时觉得心里很不安。终于挨到第四天早上，我和谢沂均同坐一辆车去上学，他一上车，就冲我笑了笑说：“对不起，那天我不应该对你发脾气。”我也真诚地说：“是我错在先，没经过你的同意乱拿你的东西，是我不对。”我们说着说着相视一笑。最后，我和他手拉手高高兴兴地上学去了。
和同学之间有了矛盾并不可怕，只要能及时化解，互相宽容，就可以加深友谊。
宽容是爱初三篇十四
美丽，不只是外表，而是内在。孔子说过：“质胜文则野，文胜质则史。”真正美丽的人就算外表再平凡，他依旧美丽，而宽容让我更加美丽。
五年级的那场篮球赛至今令我记忆犹新。我们盼星星盼月亮，终于盼来了梦寐以求的篮球赛，我们摩拳擦掌，对手们也不甘示弱，跃跃欲试，准备接受挑战了。
“哔——”裁判员的哨声一响，篮球赛开始了。我一边运球一边往篮框下跑，对手们来拦我的球，我用手轻轻一挡，就越过对手，来到篮球框下，一个三步上篮，“啪”的一声，空中划出一道优美的弧线，篮球精准地落入筐中。大概是我和同学们配合默契，这颗篮球如磁铁一般在一直在队友们和我的手中，渐渐地两队的比分拉开了距离，我们遥遥领先。
我和队友们越来越默契，运气也越来越好，屡战屡胜。眼看第二场就要结束了，对手们的表情一个个开始变得严肃，紧皱眉头，甚至有些气急败坏。紧接着，“靠，他们肯定在耍花招。”“没错，肯定动了什么手脚，不然怎么每次都能投中”“……”一些不堪入耳的话语传入我和同学的耳中。我有些愤怒，怎么自己打不过别人就冤枉人呢？我开始心浮气躁起来，而接下来的比赛中比分慢慢拉平，眼看他们就要超过我们了，我更是按捺不住心中的怒火，他们怎么可以冤枉我们。我指着他们，正准备破口大骂时，队友走了过来：“没事啦，我们要宽容忍让，俗话说得好：‘退一步海阔天空’。只要我们问心无愧，他们怎么说是他们的事，现在我们只要努力打好球就好了。”“嗯！”经过最终的'努力，我们赢得了比赛！
宽容让我的心灵变得美丽起来。
宽容是爱初三篇十五
从小，我就是个脾气火爆的女暴君，妈妈总戏称我是“晴时多云偶阵雨”，总是让他人忍让我爱面子又霸道的个性，殊不知家人与朋友们的包容，其皆源自于“爱”！
并且，还以为有人与我旗鼓相当，就像那年，班上来了一位转学生，她总是面无表情，独自座在座位冷眼旁观着我们，倒是也没妨碍了谁，我却打从心底厌恶起她眼神中的“众人皆醉我独醒”；自那时开始，我便有意无意的她，在同学们的面前嘲笑脸色略微苍白的她，她却一句话也不说，只是抿着嘴看了我一眼，那时的我怎么看的懂她眼中的千思万想呢？然而，情的发生总是令人措手不及。
时光飞逝，初二的某一天起，她像人间蒸发般的不再到学校了，尽管我纳闷，却也无动于衷，差不多二个月吧！老师一早来到了班上，就告诉我们“她”过世的消息，原因则是心脏上长了一颗肉瘤，阻塞了血管，进而引发肺气肿，撑了两个月，还是敌不过上天的召唤。听到这件事，我像是被按了暂停键的录影机，久久无法动弹，那一刻我不知怎地想起她转学来的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其实只是出于“孤独”？而往后的日子，在被同学“隐性排挤”的情况下，有谁读懂她心中的求救讯号呢？那一刻，我震惊，并且后悔不已，却已来不及。
好多年过去了，当时内心的愧疚与悔恨，也慢慢的释怀，我却懂得了忍让中的奥义，原来，有时后退一步，不只看见了美丽的海阔天空，还感受了“放下”吧！放下不甘心的包袱，愤怒的包袱，受伤的包袱，我想这不是一种原谅，而是放过自己啊！那年她过世了；我却有了更圆融的个性，她的容忍与谦让，或许并不是出自于爱，但我想，也许是对人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍让”的美吧！
