总结是成长的一种方式，借此可以反思自己的不足之处。写一篇完美的总结要注意客观、真实，避免主观感情的干扰和夸大。以下是一些总结范文，供大家参考。

中学生我的寒假篇一

寒假，有人抱怨说“作业太多，烦！”非也，非也。且听我演奏一曲。

交响曲之狂睡曲。

“哈呼哈呼”咦？谁在打呼噜？不好意思地跟你说，是睡得象死猪一样的我。（绝对是假的！！哈哈！）不过我虽是女孩，虽睡觉不打呼噜，但这懒觉一睡起来可厉害了，没有宇宙爆炸或老妈老爸掀被子是绝对起不了床的！这不，我又睡起来了。嘿嘿，不过这姿势可真不雅咯咯只要我一起床，准得惊得把枕头吞下：又是10点半啦！

交响曲之狂玩曲。

终于起了床，顶顶无聊地打个哈欠：“作业也做完了，干吗呢？”后来脑袋里灵光一闪：出去玩呗！套上轮滑鞋，约上好朋友，双腿一蹬，哧溜一声就给滑出去了。滑溜到公园里，四分之一的人都在看我们。暗爽：“嘿嘿，被人崇拜的感觉真好！”

交响曲之狂吃曲。

玩够了吧？也玩累了，一看见那些美味佳肴，肚子就开始抗议了。冲啊，为了咱们的肚皮！（怎么又成“咱们”了？）夺起一双筷子，直往菜盘里伸，也不管夹着的是素菜还是荤菜，夹着就往嘴里送。嗝，吃饱了。肚子成了一座小山丘，里面有素菜有荤菜有汤，嗝。

听了这三首交响曲，感觉如何啊？我的至尊感言是：睡兮！玩兮！吃兮！

中学生我的寒假篇二

暑假到了，老爸妈妈当然不会放过这个机会，果然给我报了一个学习班，没办法，既然报了，那就上吧。

时间一天天的过去，我上学习班也算是很长时间了，在这段时间里，我表现的很好，老师都很喜欢我，上次因为在家背英语课文时，忘记把书装进书包，结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书，便对我说：“你今天没拿书吗？”我点了点头说：“昨天晚上在家背课文，把书落在了家里。”老师接过来说：“没事，与你同桌看一本吧。”

我心里暗暗沾喜，原来好学生是有“优待”的。

可是正是这份“优待”，让我犯下了一个严重的错误。

那天下午回到家里，忘记了物理老师布置的作业，还以为没作业呢，就在家玩了起来，等到晚上要睡觉了，才想起来，可是我那时候困意大发，就心想明天早上起来再补吧。

第二天上物理课的时候，老师见我有点闷闷不乐，滑稽的对我说：“怎么了？郁闷了？”听了之后，我吞吞吐吐的对老师说：“我……没拿……作业。”老师看到我这神态，似乎察觉出了什么，但是她对我说：“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。

下课后，我感到非常惭愧，才明白过来，原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任，老师信任我，所以才“优待”我，这是，我低下头，在深深的反思我的犯下的错误，这与一个差生有什么区别！

在回家的路上，我一直在惭愧，在懊悔。

中学生我的寒假篇三

寒假里的一件件事犹如一朵朵雪花丰富多彩，我仔细地拾取其中的一片，那就是我最难忘的一件事——象棋大战。

那天，天气晴朗，我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”——比一比谁下象棋的水平高。一开始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把两只炮都拿来消灭卒，当我痛痛快快地把爸爸的卒消灭完时，只听到爸爸高兴地说：“将军！”我急忙看我的帅，爸爸的炮正在取我军之帅，我把求助的目光投向相，可是我的相不能动弹；我只好移动帅的位置，右边的位置被车给占领了，只好把帅移到了左边，这下安全了吧！说时迟，那时快，只见爸爸马一跳，把我的帅又将住了。这时，我被包围了，进也进不得，退也退不回，我只好乖乖地认输了。

爸爸语重心长地对我说：“下棋不能贪吃子，要全面布局，关键在于取对方之将！”经过这次失败的教训，我自言自语道：“不能心浮气躁，不能贪吃子！”

于是，又一场象棋大战开始了。我吸取了教训，启动了防守型，把相上起来；然后，稳步有序地把军队越过楚河汉界，进行了猛攻。爸爸大概是太轻敌了吧，我长驱直入，把爸爸的防守部队消灭了一大半，我的炮当头将了爸爸一军，爸爸只好向右走，可是我事先设置好了陷阱，车已经在虎视眈眈了。爸爸无路可逃，他见败局已定。却赖皮又稍带童趣地说：“要不是我让着你，你怎么能赢呢！”

是啊，棋局的变数是无穷无尽的，一定要考虑大局，而且要谨慎小心，不能轻敌，知彼知己，胜不骄，败不馁！才能立于不败之地。

中学生我的寒假篇四

光阴似箭，日月如梭。时间过得真快啊!眨眼间，短暂的寒假生活就要结束了。这是我小学最后一个寒假。这个寒假既开心又难过，开心的是新年过的很愉快，滑雪很开心。难过的是应用题考试没有考好，心里有些压抑。

寒假伊始，为了提高我的奥数水平我参加了一个为期10天的奥数辅导班，学习了很多类型的数学题如：添辅助线解题、有序思考、整体思考……同时，为了考好3月初举行的华罗庚金杯赛，我做了26个单元的数学题，尽管很辛苦，但是多做题总是有好处的么，也希望我在这次比赛中有一个好成绩。

寒假中，我们还迎来了中国的传统节日——春节。今年是鼠年，也是我的本命年。大年初三那天，天气晴朗，我们全家和干妈一家去南山的丝绸之路滑雪场去滑雪。到了滑雪场，我看到雪具大厅里人声鼎沸，很多人穿着五颜六色的滑雪服在办理滑雪登记。屋顶上挂着红灯笼，墙上贴着春联、福字。好一派新春佳节的热闹景象。我们领取各自的雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地赶紧换上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上观光缆车向初级道坡顶驶去。在缆车上，我遥望四周，蓝天白云下的南山粉妆玉砌、白雪皑皑，空气也十分新鲜。在城里哪能看到这样的美景，呼吸到这样新鲜的空气。经过一次又一次的练习我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很开心。

寒假中，我也认真地完成了老师给我布置的各项作业。还按照学校的.要求，阅读了很多好书如：《窗边的小豆豆》、《少年科学画报》等等。通过了阅读这些书，我开阔了视野，懂得了一些科学的道理，还知道了一些自然现象。我通过和二姑(数学老师)的一些交谈我知道了做奥数的方法和解题的步骤。在完成学习任务的同时，我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事，比如：帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都做的很细心，很到位。

再过几天就要开学了，这个寒假虽然短暂，但是我过的很充实，也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。

寒假的日子，虽然只有短短的三，四个礼拜，但是我依然过得很充实，很满意。

过年的时候，大家都欢聚一堂，坐在一起，一起吃团圆饭，桌上放满了一大堆既香又可口的美食，还有一锅热腾腾的火锅，这锅火锅为我们增添了不少节日的气氛呀!吃完团圆饭，我提议说要玩扑克牌，正好大人们正闲着无聊呢，我这个提议一出，大人们纷纷举手赞成。我们就搬了两个小桌子放在客厅，搬完桌椅后就开始玩了，结果我只赢几场而已，大部分都输给了老爸和老妈，他们各各都好厉害，我输的好惨呀!

玩完扑克牌后，我们就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客厅里看《春节联欢晚会》，有的节目很好笑，让我们大家笑得直不起腰来。看到一半，爷爷，奶奶就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时，也不忘给爷爷奶奶拜年。过了不久，爸爸，妈妈也来发红包给我们。妈妈和爸爸发完后，又过不久，姑姑，伯父，伯母也都来发红包。因为，过年可以领到很多红包，所以我们这两个小孩都很喜欢过年，因为这个节日的到来，既可以领到红包，又可以欢聚一堂，看看电视，玩玩扑克牌，真是温馨的一个节日呀!但是在这个节庆里，虽然我们小孩子很开心，但是那些大人们都要忙着出去拜年，也要花很多钱来包红包，真是大失血啊!

在寒假的这段日子里，有时我功课写完，我就会躲在被窝里看着小说，每本小说的内容都深深的吸引了我，让我有时看完后，会忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小说，有的跟同学借的，有的买的，虽然一本都几十块，但是我觉得值得，因为有时你看完一次后，故事如果感动了你，你就会一看再看，自己买也可以保留起来，等自己想看时再拿起来看!也有些时候，我会去体育场打打篮球，锻炼一下身体，增强一下体质。

就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了，该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!

中学生我的寒假篇五

期盼已久的寒假终于到来了，同学们一定都会有什么计划吧？当然，我也不例外，下面，就请听一下我的“趣味寒假”吧！

我的寒假主要分为2个大计划，第一个计划是这样的。首先要在过年之前把寒假作业统统写完！要怎么写呢？从1月15日开始到1月29日，才15天啊！没关系，看看我的小计划吧！

4天之内，把寒假作业本写完。每年假期不到5天我就写完作业本了，今年我要破纪录！

1天之内，把手抄报、画画、手工艺品做完。这个比较轻松。

这样，15天之内就完成作业了！

下面是第2大计划，请洗耳恭听！

我和我的好朋友小良（化名）要以老师教同学的方式互相交流文学，所以每个人必须准备教材。我负责音乐学，小良负责美术学。音乐学要交的是各种音乐家的身世、背景，还有作曲等。美术学要交的是画画、服装设计等。当然啦，课外阅读嘛，我们两个要准备几本好书，互相分解书主要写了什么，要强调什么。此外，我们还要写一写作文，增强写作水平。

我的寒假计划不错吧？呵呵，这就是我的“趣味寒假”！

中学生我的寒假篇六

画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌，此外，我也喜欢看。

励志。

方面的书，吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味，着实叫人喜欢。

从表面看，《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没大区别，只是薄了些，约4万字，写的是个可爱的寓言故事，每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹：自1998年9月由美国普特南出版公司出版后，两年中销售2017万册，雄踞亚马逊网上书店第一名约80周，同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪?》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。

作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

当代的一位诗人说，“今天，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了人们的心扉，给人带来一种内在的勇气，去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题，又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

世事变化本无常，《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。

中学生我的寒假篇七

在我成长的道路上，曾发生过许许多多让我兴奋、恼怒、后悔、激动……的事，它们都是我记忆中的珍宝，被我一一典藏。

其中有一件事儿，让我感触最深，至今想起还激动不已。

那是前年，那时我刚开始学习古筝，由于兴趣浓，适应能力强，学了不到半年，老师便让我准备去福州考二级，我很想努力练习，但由于课业紧张没时间练习，所以落下了很多。考级迫在眉睫了，妈妈语重心长地对我说：”你很快就要考级了，可曲子还不熟练，怎么考?只剩下两个星期了，要加把劲了，不然就要放弃了!”

“哦，知道了，妈妈我会努力的!”我点了点头痛下决心,每天争分夺秒地挤出一到半个小时练习，反复琢磨每一个音符,虚心请教老师,经过老师一次次点评，我一次次改正，不知不觉进步了许多。

“叮叮叮，叮叮叮……”闹铃响了，我飞快的下楼吃了早饭，吃完了，我又练习一遍，虽然老师夸我很熟练了，可是我心中还是没底儿，心里像藏了一只小兔子，不停地跳着，差点就蹦出了嗓子眼儿。

备考前的每一分钟对我来说都是煎熬,仿佛经过了一个世纪那么长的时间，终于轮到我了。说也奇怪，当听到考官和蔼跟我说：“可以开始了!”我居然放松了下来，接着开始弹，可是在第二段时不小心弹错了一个音，心又绷紧了，小蝌蚪们好象故意跟我捉迷藏，我眼前出现了短暂的模糊。但一定要成功过关的决心让我迅速平定情绪，深吸一口气，继续考试……终于结束了，我一摸后背居然都是汗。一出去就想：天!高考也不过如此吧!

两个月之后，老师打来贺电：“过了，得了良!继续努力!”哈哈!皇天不负有心人!我激动极了，妈妈说那天晚上我睡觉还在笑呢!

那次考级让我体验明白了什么叫“台上一分钟，台下十年功”呀!这是我人生中一次难得的体验，我心中无法抹去的记忆，它会永远鞭策我继续努力!

中学生我的寒假篇八

摘要：我深信卓越的创意作品，永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴——过去是，现在是，未来亦如是。

【创意制作荷花灯作文1】。

今天，在大姑父的帮助下，我终于完成了荷花灯的制作。

自从老师布置这项作业，我就想用特别一点儿的，且是回收再利用的材料，来制作一盏比较特别的灯。寒假刚开始，我就苦思冥想，但一直想不出来用什么材料会比较好。今年大年三十(2月2日)那天，爸爸的生日午餐上的荷花形生日蜡烛，让我眼前一亮。对!就用它了。

今天一早，稍事准备，我和大姑父就开工做荷花灯了。我们先把电珠和两节七号电池用电线连接起来，这个步骤是完成荷花灯的核心部分。制作的过程中还是遇到了一些小困难。比如，电池连接正负极的时候，如果搞错了连接方向，电池的电量会瞬间消耗过或将电珠烧坏。于是乎，我就让大姑父代为完成这个步骤了。经过大姑父的细心指导，在我们俩的密切配合下，荷花灯的制作就算完成了。我把两根电线一接，电珠就亮了!一眼望去，这盏灯非常漂亮，它的花瓣、花心都是粉色的，电珠从花心的位置透出柔和的灯光，四周还可以点亮蜡烛，漂亮极了。

荷花灯做好了，把它送给了自己的朋友。看他接受这个小礼物的高兴劲，我就知道他很喜欢这盏用回收材料制作的荷花灯。他说他一定会在元宵节的当晚点亮这盏灯，来为他的房间增添节日气氛。

有些地方成为垃圾的东西，可能换个地方就成了可以利用的资源，这就是我制作这盏小灯，所得到的最大启示。

【精美的小制作作文2】。

在我的房门口，挂着一串风铃，每当我走经过时，就会发出“叮叮”悦耳的声音。仔细一看是一个自己制作的小风铃，远远看去真像买的一样漂亮。这个风铃还被展览了呢!

那是在一个星期天的上午。星期四老师就要求我们自己动手做一个小制作，下星期二以前交，做的好还可以参加展览呢。星期五和星期六都没做成，只剩这几天了，要赶快做。

我先找来一双一次性筷子和几个易拉罐，这两个领头“大将”在前面，后面还跟着曲别针、钉子和细铜丝这些“小兵”。“武器”剪刀和锤子也紧跟其后。它们排着整齐的队伍在一边休息，准备“迎战”。

准备工作就绪啦，接下来就开始做。首先把其中一支筷子挖一个一边是一厘米长的正方形槽，另一支耶挖这样的槽。将两支筷子交叉卡在一起，再用钉子固定紧，这样一个十字支架就做好啦。这时用剪刀把易拉罐的顶部和底部剪去，只剩中间部分。再把中间部分剪成长四厘米，宽两厘米的长方形片若干个待用。然后把曲别针串在一起，串成九条。把剪下的长方形片包住每个曲别针，注意把两头露出来，用锤子轻轻一砸，就把长方形片固定好啦，就这样一个一个的包。用锤子砸时一定要小心，要是砸住手可不好。长方形片也要放好，不然砸歪了还要拆下来再包。单单包片就用了几个小时。只剩最后一项了，马上要成功了，心里格外激动。我耐心的在十字架上每边钉两颗钉子，在中间钉一颗。最后用铜丝把曲别针和钉子一固定，大功告成。我一蹦三尺高，精美的风铃做好啦!

我交到学校后，风铃和其他作品一起被展览，被人欣赏，心里别提多高兴啦!

这个风铃提高了我的动手能力，又丰富了我们的课余生活。

【我创造的艺术——手工飞机作文3】。

我们的生活中处处都有艺术，艺术，也成为了我们生活中的一部分，我们和艺术不可分开。艺术，是人们创造出来的，然而我所创造的艺术，就是那我认为完美的艺术品——手工飞机。

上个月前，我到新华书店里去买了一本手工飞机制作书，依照上面的`指示，我准备好了两瓶胶水、一把剪刀，以及各种制作需要的材料。

以前，妈妈对我说：“做什么事情都要专心，不能半途而废，这样才能把一件事做到最好。”这句话让我有了把手公飞机完成的信心。

各种工具都有自己的“工作”：笔哥哥把飞机的轮廓绘出来;剪刀大伯把他们分解成飞机的各个部位;胶水奶奶则是把分解后的零件组合起来，变成“连体婴儿”。当然，他们的“工作”也少不了手的帮助。

制作时我几次想放弃制作，可想到妈妈说的那句话，我都坚持了下来。

经过我和工具们的不懈努力，终于做出了一件件做工精美的飞机模型。

嘿嘿，到底有哪些飞机呢?告诉你们，我做了直升机、轰炸机、双翼机……数不胜数。

我把它们挂在了天花板上的钩子上，就像真的飞机一样。瞧，直升机绿色的外表衬托着它小小的机型;看，轰炸机的炮筒让它更加威风凛凛;再摆弄一下海陆空三栖机，下方的螺旋桨使它的身躯更加挺拔。

在微风的吹拂下，它们就像有人驾驶一样，在风中飘动着……。

中学生我的寒假篇九

短暂的寒假即将结束了。回想起来，这个寒假因为包含了春节，过得还真是够忙碌的，我像一只嗡嗡叫的小蜜蜂穿梭于奶奶家、姥姥家、自己家、亲戚朋友家……之间，并乐此不疲。

刚放假的时候，因为爸爸妈妈还在上班，所以我被送到了奶奶家，每天除了写作业、练画以外，就是哄着弟弟玩儿。其间爸爸妈妈利用周末的时间带我去了位于望京的“卡酷旗舰店”，说是为了表彰我期末考试获得了满分的好成绩，要送我一件礼物，让我自己选。但是说实在的，虽然电视节目里把这里的东西吹得天花乱坠，但我还真没什么看得上眼的。所以我们虽然转了很久，最后仍然是空手而归。爸爸妈妈说礼物的承诺仍然有效，我什么时候想好了就告诉他们，可是我到现在还是没想好，就让这个承诺先这么放着吧。

我们还去了一趟科技馆。自从科技馆迁到新址以后，我已经来过很多次了，但每次来仍让我心奋不已。我会流连在各种科普模型和实践玩具之间而忘记了时间，最后总是在闭馆的广播声中，拖着疲惫的身体意犹未尽地离开。

春节期间，我参加了社区组织的给离退休老人拜年的活动。我给爷爷奶奶们献上了我亲自制做的贺卡。

妈妈带我去了一次地坛庙会，这是我平生第一次逛庙会。我们玩了几种游艺项目，花了很多硬币夹了几个做工粗糙的毛绒玩具。望着熙熙攘攘的人流、小摊上贵而无用的节日商品、站在漫天灰尘中大嚼“风味小吃”的表情各异的脸，我心中暗自嘀咕：“这就是庙会啊……”

我最喜欢的活动还是去少年宫参加训练。上午是绘画课，在安静的教室里，我可以全身心地投入到作品的创作中，把我心中对美的感悟表现在画纸上，这是我最享受的时光;下午上乒乓球课，在教练的指导下我们反复进行基本动作的训练。两节课下来，尽管浑身大汗淋漓、身体疲惫，但是心里还是说不出的舒爽。

中学生我的寒假篇十

放寒假了爸爸妈妈带着我去美丽的冰城哈尔滨去松花江边去看冬季捕鱼。

夏季捕鱼我听说过，可是冬季捕鱼还是第一次听说，抱着好奇心我满心欢喜的和爸爸妈妈来到了美丽的松花江畔，刚一到这里满江面上都是人，多数都是来这里参观冬季捕鱼的，有的特意开车来这里买的。捕捞的工人用冰川凿开了厚厚的冰面，把一张将近千米的一张大渔网用工具顺进江里，两面加一下有40多人一起拉着这张大网。时间大约过去了1小时，把我在岸上冻得都不行了，工人们终于把这张大网拉了上来，当渔网浮出水面的时候打上来很多又肥又大的鱼，有鲶鱼，鲤鱼，草鱼，鲫鱼，江胖头鱼，还有很多我不认识叫不出名字的鱼。有的大的上秤一量10多斤，足有半米多长，因为这是野生鱼的原因，价格照市场高出很多，但是还是很多人抢着买，附件渔村的商家也前来选购，我说爸爸咱也选一条吧，妈妈说自己在家做的不好吃，等会咱到附件的渔村去吃。到了中午捕捞结束了，听说这次捕捞上来好几万斤，因为这里夏天有关部门禁止渔民捕捞，所以到冬天的鱼就特别的多。

捕鱼结束了，冰面上恢复了往日的平静，我和爸爸肚子也饿了，我们来到了附近的渔村，这里靠着松花江奔着吃野生鱼来到游客很多。这里的饭店家家爆满，我们走了好几家才找到个空位，爸爸调侃道；明天咱也到这里开个餐馆。这里的野生鱼都是明码标价，我和妈妈点了几道这里的特色鱼，有水煮草鱼和红焖嘎牙子鱼，提到嘎牙子鱼我嘴里的伤疤到现在还没好那，嘎牙子鱼的腹鳍和背鳍都很硬，后来在电脑上查阅到这种鱼在水里就是靠着身上的硬刺来自卫。

现在想起来这次松花江之旅我还有种意犹未尽的感觉，不仅尝到了鲜美的野生鱼，还学到了如何冬季捕鱼。

中学生我的寒假篇十一

今天是一个愉快的日子！

情雅姐姐一家到了；郑爽一家到了；乐乐一家到了；豆豆一家到了；黄泽一家也到了······哎呀！就差我们一家没到了！我们飞快的向集中点跑去：妈妈拿着包一边喘气，一边跑着；姐姐拿着两箱吃的跟在妈妈的后面；而我的手里却空空如也，我大摇大摆的跟着她们，就像一只傲慢的白公鹅！

“嘀嘀嘀······”汽车的喇叭声响起了！我们出发了！

一路上，我们不停地说着话。真是“有说有笑，有打有闹不把导游这个电灯泡放在眼里！

为了能早一点到那里，我们这些小孩子催司机开快一点顺便帮司机看一下路牌，看要走哪里！

经过我们辛勤的帮助，真是功夫不负有心人！我们只用了两个半小时就到了！

这次经历真刺激，是寒假里第一件需要记下来的日记。

中学生我的寒假篇十二

终于放寒假了。那天天气晴朗，空气格外新鲜，我像一只飞出笼子的小鸟，心中无比欢畅。我拉着爸爸，来到了黄金广场放风筝。

广场上面已经聚集了很多人，有几只风筝已经飞上了天空，我迫不及待地拿着风筝跑了起来，可是我很久没有玩风筝了，技术明显地退步了。我跑了几圈，风筝还是没能飞起来，哎，只好请来“高手”爸爸来教我放风筝了。

爸爸拉着线，把风筝抛向半空中，然后，他小跑了几步，慢慢地，风筝飞了起来。我欢呼起来，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞，就像一只美丽的蝴蝶。我高兴地从爸爸手中接过牵引风筝的线，自己试着放了起来，爸爸则在边上边教我，告诉我要逆着风放，什么时候该放线，并要不断地拽线，我一边放着风筝一边点头。

空中的风筝越来越多，好像都在比看谁飞得高，看谁更美。你瞧！那可爱的小鸟、美丽的.蝴蝶扇动着翅膀不甘示弱。

风停下来了，风筝好像也累了，摇摇晃晃地从空中飘落下来，我边收线接住了风筝。我趁机坐在地上休息。不一会儿又刮起了风，我学着爸爸的样子，又放了起来，可风筝一到我手中，就不听话了，尽管有那么大的风，它还是像一只不会飞的小鸟，一不小心就会掉下来。我不灰心，一次又一次，我跑过来跑过去，累得我满头大汗，可最终风筝还是飞了起来，我心里别提有多开心了。

风筝虽然很难放，可是，放风筝却是一件多么有趣的事情啊！

中学生我的寒假篇十三

寒假生活眨眼结束了，我带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新学期的向往开始了初一年级下半学期的学习生活。

俗话说的好：“一年之计在于春”。新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才可以结出累累的硕果。

所以我们必须勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的.成果。为此我制定了一个学习计划：

1、要先计划后学习。学习是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性和忙乱性。

2、要先预习后听讲。以前我总认为，反正老师要讲，课前预习是多余的，而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先，预习是课前的“侦察”，可打有准备之仗。其次，预习可使新旧知识联系，有利于更好地掌握新知识。再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率。最后，预习可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。

3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节，把所学知识认真复习一遍，该记住的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现平时作业优秀，正式考试不及格的情况了。

新的学期已经开始，新的目标和任务等待我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天做出努力吧!

中学生我的寒假篇十四

每天晚上吃饭的时候，都是我最高兴的时候：一家人围坐在一起，津津有味地吃着可口、美味的饭菜，我好幸福呀！可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的，于是，我决定要看姥姥是怎样烧的。

姥姥围上围裙，对我说：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着，姥姥拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材：大虾/半只柠檬、葱蒜，还有盐。我数了一下，有30只大虾呢！

姥姥先在菜盆里装了些水，把虾放在水里洗干净，把虾洗干净了以后，把水沥干。接着，剪去大虾的胡须，再把背剪开，剔去里面的肠子。然后，把葱和蒜切碎，在锅子里倒一些油，炒一分钟后，一股香味就从锅里飘了出来，姥姥把火关掉，把葱和蒜放在小碗里，填入虾的背中。最后，把虾放在盘里，叠成2层，有点儿像花瓣的样子。

准备工作一切就绪后，姥姥开始蒸虾了，她先在锅子里放了一些水，把盘子放在锅里。过了3分钟，姥姥打开了锅盖，我看了看锅里的大虾，虾不再是灰色的了，变成了淡粉色，扑鼻的香味迎面而来，姥姥赶紧撒上盐，把锅盖盖好。这个时候，姥姥开始切柠檬了，她把柠檬切成了3片。又过了4分钟，姥姥告诉我，说“虾蒸好了，马上你就可以吃了。”说着，姥姥把锅盖打开，啊！实在是太香了！姥姥用2块小布捏住盘子的边，放在桌上，我迫不及待地尝了一口，情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀！姥姥，你真棒！”可我刚说完话，就被烫坏了。最后，姥姥放上柠檬，去除腥味，准备上桌。

啊！香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了！

中学生我的寒假篇十五

寒假中我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

咱们的目标是什么？咱们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。咱们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于咱们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

假期里我也有自己的计划，因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。

中学生我的寒假篇十六

寒假里，我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书，就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子书既可以在线，也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏，阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。

在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，婷婷;加油，婷婷……”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错!”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。

很多同学不会做计划或者做的不到位，不仅如此，甚至很多家长都不太会教给孩子怎么做计划，怎么做目标。做计划和目标一定要根据自己的情况，因为目标和计划都是自己的，父母帮孩子定的未必是孩子的，两者可以一起做，但如果目标是孩子的就必须以孩子为主，切不可以父母的想法替代孩子的情况。关于计划和目标，可以参考两个原则：一个是5w1h原则，一个是smart-w原则。

第一个h——howtodo(怎么办：方法和手段)：你要知道做事情的方法，学习乐器有学习乐器的办法，而复习学科就要找到学科的规律，所复习的知识点有没有解题规律，有没有好的学习习惯，如何养成好的习惯，有了计划如何开始，怎么开始，怎么找规律，从哪里找规律，有了想法就需要执行了，想是行动的开始，你需要找到解决问题的办法，把事情做好。

如果你要做目标，就要考虑目标是否符合smart原则，接下来谈下smart—w原则：

s：specific(具体性)——目标必须是具体的，可以量化的。例如，“把数学学好”，这样的目标是模糊的，上次数学考80分，这次比上次提高10分，这是具体的。还可以再细分，通过复习哪个知识点，在这个知识点上提高多少分。

m：measurable(可衡量性)——目标必须可以衡量，可以考核。应该有一组明确的数据，作为衡量达成目标的依据。如明确写出这次进步10分，就容易衡量。

a：attainable(可实现性)——目标必须可以让人接受，可以实现和执行。设定的目标要高，有挑战性，但又要切合实际，如果会严重挫伤积极性。在实施目标前，尽量不要太多的关注目标的困难程度，否则会严重打击你的积极性。

r：relevant(相关性)——当前目标必须和现实相关，和主要目标相关联。目标要与现实相关，不是“白日做梦”。同时，实现了这个目标，要有助于实现主要目标。例如，你制定了一个游戏目标，而玩游戏的时间又和你的主要目标——学习冲突，如果影响了学习，这说明不具有相关性，相反还破坏了你的主要目标。

t：time-based(时间限制)——目标必须有时间限制。任何一个目标，一定要给自己一个时间限制，明确在什么时间开始，什么时间完成。例如，我要在两周内复习完这个知识点，两周是个时间段，具体的点是20xx年8月10日中午12:00点完成。

w：write(书面化)——目标要书写出来。把目标写到纸上可以理清你的思路，帮你知道自己要实现什么目标去做哪些事情;把目标书面化，不容易遗忘;同时，也会时时提醒你目标在哪里。

用最明确的文字，尤其是数字描述出来;

尽量将其视觉化，如果能用图片或图形表示效果更好;

将这些视觉化的文字或图像，摆放在你随时或每天都能轻易看到的地方，最好是随身携带随时都可以看看它!

从smart—w的“w”可以看到，做计划不要只做在脑子里，一定要写在纸上，不仅孩子要做，父母也要做，养成书面化目标和计划的习惯，对于孩子今后学习和工作有很大帮助，同时对父母的事业也有帮助，一个人如果能够安排好一天的事情，无疑是重要的。

请所有的父母和同学记住：假期，不是学期，不是全用来学习的，是一个调节的过程，是让孩子总结、反思、巩固、调整、整装再发的过程。我提出自己的一些看法，希望父母能够从孩子本身出发，做出适合孩子的安排，怎么度过，不是由父母做主的，而是父母提供参考帮助孩子做决策，决策权在孩子不在父母，不要做强势的父母，做一个民主的父母，有句话叫做“骑在人民头上的人民终将他推翻”，一贯管制孩子的后果可能很严重，父母要成为良好的引导者，我们国家有句古话“水到渠成”，你要想水流到哪里，就要把“渠”先修到哪里，所以，父母要做的是引导，也即修好“渠”，为了孩子一起努力吧，让孩子的寒假成为进步的寒假，让孩子学会自己长大!

中学生我的寒假篇十七

我非常喜欢旅游，今年寒假我去了无锡，上海，乌镇和周庄，真正领略了它们的美丽！

乌镇是我十分喜欢的地方，它是那么幽静，那么有风韵，让人爱不释手！它和周庄有非常大的区别，虽然都是“小桥，流水，人家的风格，但是乌镇的幽静是周庄无法可比的！乌镇没有周庄那么热闹，那么喧闹，但是它温雅的风格却是一大风景！

听着周庄的唱调，让我仿佛置身于古老江南的龙船上，一阵一阵地敲打我的心房。没有什么嘈杂的声音，只有那甜美的船调！这就是沈万三的家乡--周庄！美丽的小河，古老而又不失风范的老桥，然后守护着这一方美丽的土地！

如今的无锡，让我不得不赞美它，美丽的夜景虽比不上上海，但它也是内地十大魅力城市哦！它的魅力还在它周围的那些景物。例如：蠡园，三国城，水浒城和唐城美丽的景物衬托着无锡，难怪无锡会这么有魅力！上海是个不夜城，这话一点没错。在美丽的外滩上，看着星光闪耀的东方明珠，一种想呆在上海，生活在上海的愿望会瞬间涌上心头。在东方明珠上看上海的夜景真是一种享受，波光粼粼的黄浦江，星星点点的灯光，我们会有一种非常浪漫的感觉哦！我住的酒店在南京路，每个晚上都会去逛逛商店，感觉真的非常好哦！

每一个人对每一处景都有不同的见解，所有的事物都要你去亲自体会。

中学生我的寒假篇十八

今年寒假，我与妈妈还有大姨坐车去美丽的哈尔滨，到闻名世界的冰雪大世界去参观游览。

晚上，我们到了哈尔滨，我看到这里的楼房都是像俄罗斯的建筑物一样，很精致，也很古老，在光的照耀下，楼房显得那么浪漫，沉郁。

街道上蜂拥的人群更是为美丽的哈尔滨增添了许多热闹。随着这热闹的人群，我们来到了冰雪大世界的门口。站在门口旁的我不禁心里一声呼喊：冰雪大世界！冰雪大世界！顿时，一种激动的心情涌上心头。购买完门票以后，我们进入了这个令我向往的五彩缤纷的世界。

首先映入眼帘的是九只鹿的冰灯，形态各异，栩栩如生。似乎每一只鹿都活了，在欢迎人们。这九只鹿在灯光的照耀下，散发出九种不同的色彩，犹如一幅幅彩色的画，吸引众多游客。

再往右边看，只见一位公主在海边岩石上低着头，可是这位美丽的公主和别的公主不太一样，这位公主在脚部的地方换成了一条鱼的尾巴。仔细想一想，这不就是丹麦著名童话家安徒生的童话故事《海的女儿》中的海的小女儿吗？“没错，就是她”导游说：“这座冰雕是海的小女儿刚上岸的样子。”冰雕被灯光照耀成了蓝色，使我的心被那一座冰雕牵扯着，又回到了那个童话故事中，来到了海的小女儿的身旁。分享着如她一样的伤心。

分享完海的女儿的伤悲，我们又向正前方走去。这是一扇门，门是黄色的，正上方有一个孙悟空的头像，上面写着;水帘洞三个字。导游说;“过了这扇门，就来到了众猴栖息的水帘洞”我们照着导游说的话，走过了这扇门，果然看见了导游所说的水帘洞。这一座冰雕是一座山的形状，是黄色的，上面也写着水帘洞三个字。我想：假如西游记中的孙悟空来到这里，也一定会很高兴。

冰雪大世界里最引人注目的就是那一口大钟，导游告诉我们，这一口大众钟在第一届冰雪大世界就在这里了。现在已经是第二十七届了，可见这口钟的年龄是非常大了。每当除夕之夜，人们就会积聚在这口钟旁，到子夜时分，人们就会敲钟。在隆隆的声响中，人们对新的一年充满憧憬与希望。

在冰雪大世界里，还有许多精美的.冰雕，使我流连往返。希望你有机会也能来细细的观赏。

中学生我的寒假篇十九

昨天下午两点，我们全家人和中中一家一起骑车出发，去郊外探险。

我们一行六人骑到菜市场旁那条大道，勇敢地向前骑去。

骑十分钟左右，我们来到一个小屋面前。我们发现，前面有两条狗，老冲我们叫唤。爸爸小心翼翼地靠近小屋，那条狗没去管他，另一条狗却站起来，我们不禁为爸爸捏一把冷汗。幸好，那条狗并没有攻击我们，而是悠闲地向我们来的方向走去。我们都松口气，却还不敢上前；而爸爸却增添勇气，慢慢骑过去。

爸爸过去后，招手让我们也过去。我们壮着胆，慢慢地走过去。

走过小屋之后，又走一段土路，我们来到一个正在放水的大凹地中间的一条路上。这儿跟对面的那块地只有一米左右的距离，用来流水。这个缺口上放着一块在安居用来让车开走的铁板，上边还盖一块木板。爸爸和中中爸爸先推着车过“桥”，再帮我们两个小孩推车。到对面，我们看到有一道堤坝立在路边上，便爬上去，往下一看，全是水！而且还飘着几大片几大片绿色“小岛”，有的还会动呢！

休息一会，吃点东西，我们就往有一座小房子的路骑去。骑着骑着，路变得越来越窄，草地、芦苇杆也越来越多，最后，我们被一片高高的芦苇丛挡住去路，只好失望地向后骑去，走上另一条路。骑几分钟，我们又遇到一座大沙丘，好容易才把车推过去。

后来，我们推着车艰难地走过许多杂草，跟两串挂在树上的香蕉合影，还摘一个小香蕉，便从安居围墙旁的一条布满野狗的路返航。

这一天过得真愉快！

中学生我的寒假篇二十

几乎每年我都会去公园欣赏梅花，而最近一次去，则是收获颇多。

一场大雪覆盖了大地。银白色的世界中，梅花点点，增添了几分唯美与神秘。梅花的颜色非常多：红的、黄的、白的、粉的、绿的，在这个颜色单一的季节，成了一道美丽的风景。忽隐忽现的花瓣，好似飘浮在空中。花蕊内被少许的白雪覆盖，雪压在花瓣上，弄得花瓣好像马上就要掉落似的。

一阵风吹过，一些白雪飘落在地，本以为梅花树经不起风雪的袭击，轻轻一吹就会吹走那些花瓣。但是我错了，那些看似弱不禁风的花儿，只是抖抖身子，坚强地留在树梢。又是一阵微风，几片花瓣在空优雅地旋转，飞落在地，守护着自己的大树。而大多数的花儿仍然坚强地留在枝头，绽放出自己最美的笑容。

那些点缀了大地的花儿，使银装素裹的大地变得诗情画意，让寒冷的冬天多了几分温暖，让单一的景色变得五彩缤纷。她们是美丽的使者，是顽强的象征。就算瑟瑟发抖，依然有着惊人的毅力。她们这样默默地奉献，似乎没有人会注意到。但是若是注意到，必会赞不绝口。

墙角数枝梅， 凌寒独自开。不足雪 ，为有暗香来。

迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。

这么多赞颂梅花的诗句，更加说明了梅花的勇敢、顽强，得到了大家的认可。

又是一阵寒风，将零落的雪花卷回了天空。我却无暇欣赏雪再次纷飞的场景，只是默默地看着一束束让我感动的梅花。

中学生我的寒假篇二十一

在一个阳光明媚的下午，我们一家人，和我的几位朋友吃完饭后，我们大家坐上了一辆空空的公共汽车，一上车就看见了一只大狗，我的妈妈见了赶紧冲了过去夸这只狗，我的爸爸见了却什么话都没说就坐了下来。而我们几个青少年见了一下子就后找到了几个座位坐了下来，可我隐隐地感到我们几个正在进行着一场比赛，那就是看谁先扭过头去看狗。

一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了，我们在坚熬着，表面上不想看狗，可是内心却想以迅雷不及掩耳的速度看那只狗，在十分钟过后终于一位朋友忍不住看了那只狗，最后我们相继回了头去逗那狗。

这是第一件车中奇遇。

有一天，我们一家从外婆家回家时，上了一台空调车。快要到火车站时，上来了一位老太太，她投了一块钱，司机说：“两块钱”。老太太却说：“是凉快些”，司机反驳说：“钱投两块”，老太太有趣地说：“前头凉快些？我还是认为后头凉些”。顿时车中响起了一大片笑声。

后来有一个人走向了那位老太太说明了情况，最后老太太终于又付了一块钱。

这位老太太以后可以当笑星了。

中学生我的寒假篇二十二

终于从读不完的“书山”做不完的“题海”中解脱出来而进入美好的寒假生活。

然而在家闲呆了几天，便有种坐立不安的感觉。或许是我已经习惯了紧张而有规律的学习生活。我不找一点事情做总觉得心里少了点什么。当我费力思考我要找点什么事做时，爸爸从我的面前走过。我突然间想起爸爸由于下岗而正在买拖把，我能感觉到这种小本生意是很辛苦的。我想了想便走到爸爸跟前对他说：“爸，我想跟你一起去卖拖把，保证不影响学习。”

爸爸二话没说就同意了，妈妈却在一旁唠叨开了:“一个女孩子家，不好好呆在家里学习，跟着瞎渗和什么?”爸爸刚要开口，我就急着说道:“我现在也不小了，趁这机会让我锻炼锻炼，以后走上社会，也不至于上当受骗呀!古人不是说:‘天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”’“行，行，行，我家的大诗人，我说不过你，你想干什么就干什么吧!”妈妈微笑着说。

第二天，我和爸爸去给某单位送拖把。爸爸将十五根拖把绑在我的自行车上，为了保险起见，又让我试着骑了几圈。随后，爸爸也捎了十五根拖把，我们在妈妈的千叮呼万嘱咐下，出发了。一路上，我和爸爸一前一后地骑着。刚开始时，我十分兴奋，东瞧瞧，西望望，但爸爸却十分担心，不时地提醒我注意安全。到了大街上，我才发现捎拖把并不容易。我提心吊胆，小心翼翼地骑，不是害怕被人碰了，就是害怕拖把卡在哪儿了。

终于到了目的地。我们还要将拖把送到楼上去。我想:不就是十五根拖把嘛，小菜一碟。于是我就气运丹田，双手一托……咦，这拖把竟纹丝不动。我不禁眉头一皱，再深吸一口气，使出吃奶的力气，却也只娜动了一点点。爸爸看到这种情况，对我说:“蝉莉，你在这先看着，我把这捆送上去，再下来拿你这捆。”说完，爸爸扛着拖把消失在楼洞里了。等爸爸下来时，我说:“爸爸，我们俩把这捆拖把抬上去吧。”“行。”爸爸捶着腰回答道。送完了拖把，我才知道:我们去的地方在这个楼的顶层—六楼。看着爸爸已斑白的头发，我心里一阵苦涩。

晚上，爸爸拿着两块钱对我说:“蝉莉，这是你今天的工资。”我接过那两块钱，心里沉甸甸的。我这时才真正明白了爸爸说的一句话:“天赐食于鸟而不投食于巢，地藏金于人却不纳金于囊。”