戴小桥和他的哥们儿读后感(实用18篇)
读后感的写作可以是心情的宣泄,也可以是思绪的整理,是一种发泄情感和诉说心声的方式。写读后感前,可以多角度地思考书中的主题及其与现实生活的联系。以下是小编为大家收集的一些优秀的读后感范文,希望能够给大家一些启发和参考。这些范文涵盖了不同种类的书籍,包括小说、散文、诗歌等,每篇读后感都用独特的角度和深度去解读了书中的思想和主题。希望大家可以通过阅读这些范文,获得一些写读后感的技巧和灵感,写出更好的读后感作品。大家一起来看看吧,相信你一定会受到启发和感动。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇一
有一次,戴小桥上课睡着了。戴小桥的哥们都喜欢喝汤、吃鸡腿、吃鸡皮、吃鸭腿,特别是汪小中。他梦见有一次汪小中生病没有来,他们学校鸡腿鸭腿都吃,杜家严肯一口鸡腿一口鸭腿说:“汪小中太不幸了!”大家都啃一口鸡腿一口鸭腿的,有人还把腿翘到了桌子上。毛老师说:“你们都是电影里的土匪吧!”
读了这个故事,我明白了:我们要讲文明、懂礼貌不能得意忘形。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇二
我看了《戴小桥和他的哥们儿》这本书。他们全部都是男生。上幼儿园,他们都不嘲笑戴小桥,上了一年级,他们嘲笑他为大香蕉。
他和哥们儿每天下课一起踢足球。有一次,他们踢破了人家的窗户,老师问谁踢破窗户的,没人承认就逃走了。我觉得小孩要诚实。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇三
戴小桥和他的哥们们成立了一个哥们团,第一天上学的时候是一个寒冷的冬天的早晨,他们穿着溜冰鞋一起来到学校,学校门口也站了一个同样穿着溜冰鞋的人,他们一开始以为是保安,最后发现竟然是校长。他们的校长也参与到了这个团队之中,他们每天早上同校长一起滑冰,还一起玩过游戏。校长说:“以后我们就是一个团队了,耶!”他们一起说:“哥们团,耶!”
王小中每天上课的时候,都在跟他的同桌说话,一上课就开始说话,老师每次叫他起来,他就立刻不说话了,老师还以为他是真的不说话,于是就让他坐下来,可是一坐下他又开始说话。老师就反复地叫他起来坐下起来坐下,浪费了一整节课的时间。下课的时候,王小中疯了一般的跑出教室,他一下子把马儿帅撞了个底朝天,也差点撞到了他的班主任毛老师,毛老师让王小中每节课下课去办公室罚站,王小中只好照办,王小中每节课课间都去毛老师办公室,就一直罚站站到上课。马儿帅来办公室问王小中毛老师在哪里,因为办公室里一个老师都不在,王小中就说:“老师一会就来了。”可是他们等了好久都没有见老师来。
马儿帅就问王小中到底有没有老师来,后来哇哇老师来了,问王小中为什么站在这里,王小中说:“因为我下课乱跑差点把毛老师撞到,所以毛老师让我在这里站着。”后来杨老师来了,问哇哇老师为什么要让学生在这里站着,这有点不讲道理。哇哇老师说:“是因为他犯了错误我才让他站在了这里。”杨老师就说让王小中回教室。最后王小中下课再也没有乱跑过了。每次马儿帅都会在门口等着王小中一出来,马儿帅就假装倒地。最后老师说:“马儿帅,王小中又没有撞你你为什么倒地上。”马儿帅偏说王小中撞了她。于是老师就让戴小桥来看倒地撞了没有。第二节下课,马儿帅还是在门口,王小中还没有碰到马儿帅马儿帅就倒在了地上,于是戴小桥就说:“是马儿帅故意摔倒的。”
这个故事告诉我:做人要诚实,要能够知错能改,不能故意摔倒冤枉别人。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇四
这个暑假,我读了一套叫做《戴小桥和他的哥儿们》的书(因为一套书有好多本,所以我挑其中两本说)。
书中的主人公叫戴小桥,整套书主要讲述戴小桥和林晓琪、马儿帅、汪小中、杜家严等小朋友是好哥儿们,他们都刚刚上学,只要聚在一起,就会又吵又闹、又奔又跑、又哭又笑。书包弄丢了,其实是背错同学的了;上课前忘记上厕所,就尿在自己裤子上;一张很小的纸条,他们也能玩一场很大的游戏;踢足球也能抓出一个特务来,调皮的小孩子其实也是最可爱的小孩。老师把自己的故事讲给戴小桥他们听,最终也和他们成为了形影不离的好哥儿们。
读完这套书,我觉得了在上学的时候,我们不能太贪玩,下课不能玩的太疯,连上卫生间都会忘记,如果上课时候去的话,不仅会被老师批评,还会错过老师讲的课,学习成绩就会落后了。另外,我们也不能随便给同学起外号,这样,会伤了同学的自尊心,同学也会生气,然后和你绝交,渐渐地,朋友会一个个离你远去,你会非常地寂寞。
我们都有自己的班级,自己的老师和同学,大家一定要好好珍惜在一起的短暂时光。等我们毕业了,就会和现在的老师同学分离了,再次见面的机会很少。如果不珍惜这么多好哥儿们在一起的美好时光,以后一定会后悔不已。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇五
戴小桥是个刚入学的小男孩,他有一帮一起上课又成天玩在一起的哥们儿,而且每个人都有外号,比如林晓琪叫林小气、马儿帅叫摔马儿什么的,他自己的外号也好不到哪儿去,叫“大香蕉”,噢,对了,他爸爸也有一个很有趣的外号叫“大土豆”!
不过林晓琪并不真的小气,他的爸爸常能弄到一些肯德基的票子,他会大方拉着哥们儿一起去。一路上,这帮小家伙浩浩荡荡地走在马路上,哇啦哇啦,打打闹闹,来回奔跑,没有一个不开心得要命。繁华的马路上,只听见他们的喧闹声。可是到了门口,差点连票子都找不到。
这帮小家伙,到哪儿都不消停。课间一休息,就拍着屁股把自己当作马,“驾——”的一声,像马儿一样跑起来。老师们见了只是笑着说“你们疯掉了吗?”他们并不真疯,只有两匹马例外,那就是汪小中和马儿帅,他俩居然把赛马的终点设在老师办公室,结果吓坏了上算术课的吴老师,惹来一顿哇哇的批评。吴老师的外号本来就是“哇哇老师”。
他们是一帮爱踢球的.小男孩,踢起球来可有创意了。有一次,戴小桥和他的哥们儿在踢足球。他们分成了两队。比赛快要开始了,二队开除了一个队员,又回到了一队,那个队员成了守门员,但是那个守门员总是把球踢进自己的蓝筐。太可气了。最后大家终于明白了那个队员是二队派来的特务,大家打了特务几拳还踢了他,但还是没有解决问题。
他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩!我觉得戴小桥和他的哥们儿就和我们这些朋友一样,很淘气,经常打打闹闹,但关系又不是一般的好。这本书十分贴近我们的生活,我特别喜欢看这本书!
戴小桥和他的哥们儿读后感篇六
《戴小桥和他的哥们儿》的作者是梅子涵,第一次走进梅教授的文字中,深深的感受其身上的无穷魅力。只有完全置身于儿童间的人,才能体会到儿童真正想要的快乐是什么。而梅教授却用文字向孩子们描述了他们心中的童年生活。吸引的不仅是儿童的眼球,更吸引了我们这些追忆童年的成年人。
这本书主要写得是戴小桥和他的几个哥们儿间发生的故事。书中的戴小桥是一个天真、可爱淘气的小男孩子,同学们都叫他“大香蕉”;他的爸爸叫戴豆豆,同事们都叫他“大土豆”,戴小桥的妈妈说他们像一对大活宝。原来,童年的快乐也可以建立在给别人起外号上。
这本书中告诉了我们童年最珍贵的是快乐,虽然有时候会很遗憾、有时候会很失落,有时候会很难过……童年是短暂的、是快乐的、是幸福的、友情是永远的。
拜读童书,让我更加珍惜现在的幸福生活。让我们陪着孩子们一起度过童年这美好的时光吧!
戴小桥和他的哥们儿读后感篇七
我阅读了《戴小桥和他的哥们儿》————特务足球赛,主要讲了杜家严每天都会往学校带一个新足球,他和同学每天放学后要踢一会儿足球再回家,因为是他每次带球所以他要求当裁判,可是他有评判不准确,大家不愿意他当裁判,可杜家严不愿意,于是大家就把杜家严一个人孤零零的留在了操场上,都各自回家了。
读完这本书的体会是:我们每个人都是平等的,不能因为自己有一项突出就有权利去管别人或要求别人做不愿做的事情,这样做是不对的,没有规矩不成方圆。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇八
书,是人类进步的阶梯,读一本好书,就等于和一名老师交流着。我以前读过许多书,如同大服装店里的衣服那么多,绚丽多彩,琳琅满目,可你挑来挑去,就是一件衣服最美丽,那就是我最喜欢的一本中国原创童书——《戴小桥和他的哥们儿》。下面,就让我来介绍介绍这本书吧!
《戴小桥和他的哥们儿》这本书是我过十岁生日是舅妈送给我的。她对我说:“这本书是我送给你的生日礼物。这本书的作家是梅子涵,他写的《女儿的故事》获得了全国儿童文学奖,还有《李拉尔故事系列》还获得了北京读物一等奖呢!所以呢,这本书你会百看不厌。”我听舅妈这么一说,好奇心就动了起来。晚上,我把这本书看了一遍。果然,这本书很好看,就像舅妈说的“百看不厌”。我想:如果别人看了这本书也一定会喜欢上这本书的。
《戴小乔和他的哥们儿》这本书的主人公有很多,如:汪小中、杜家严、毛老师……这是一群都刚上学的小孩,而且他们这个班里是“全男无女”。杜家严家里的球不知为什么十个也不止,而踢球技术却一塌糊涂。他们班里谁也没有玫瑰花,可卖的比谁都热闹。汪小中连地铁都乘反了,糊涂真是不分年老和年少。
绿色的铅笔讲述了:有一天,汪小中有一支绿色铅笔不见了,他找啊找,发现了杜家严正好有一只和他一样的铅笔,断定是杜家严拿走了他的铅笔。可杜家严说这就是他的铅笔,于是他们俩就争吵了起来。最后,杜家严说:“这支铅笔是我爸在美国时给我买的,质量很好。”汪小中知道自己误会他了,就说了声“对不起”就继续找了起来。功夫不负有心人。最后,在他课桌肚里找到了那只铅笔。
通过这个故事,我明白了:要看这个东西是不是你的,不能只看外表,要看实质。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇九
这周我看的书是《戴小桥和他的哥们儿――废话演说家》,我非常喜欢看这一系列的书,因为书中的内容非常好笑,我经常看着看着就捧腹大笑。
我很喜欢戴小桥他的哥们儿,也很羡慕他们,他们喜欢给同学起外号,戴小桥的外号是:大香蕉,林晓琪叫林小气。他们只要在一起,就会又蹦又跳,又吵又闹,又哭又笑,书包玩丢了,其实是背错了,下课忘了小便了,上课就尿在裤子上了,我感觉他们太好笑了。一张很小的`纸条他们可以玩一个很大的游戏,踢足球他们有很多踢法。
看完这本书,我很羡慕他们的二年级生活,我希望我也能像他们一样,拥有一群好哥们儿。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇十
这本书里面讲了十个不同的故事,每个故事都特别的有趣。我最喜欢里面“最糟糕的情报”这个故事。里面讲述的是戴小桥的朋友汪小中得到情报说是毛老师会分析考试题目,让戴小桥和马二帅也做好准备。戴小桥认为汪小中这样重视分析题目,是因为汪小中考的好,得到了老师的表扬。如果是自己的话才不会那么重视呢,因为自己才考了七十几分。汪小中第二天第一个到教师,可惜毛老师有事,没有分析题目。戴小桥得出以后做什么,都应该搞清楚情报才行。
他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书!
戴小桥和他的哥们儿读后感篇十一
今天我读了《大香蕉大土豆》《马路上剃头》《大方的林小气》。
第一章讲得是戴小桥的小名叫大香蕉是班级的同学起的,他爸爸的名字叫大土豆是爷爷奶奶起的。妈妈说两个名字都是吃的东西,感觉很有趣。而戴小桥感觉很丢脸。
第二章讲得是戴小桥去小学报到的那一天,老师问他的理想是什么,他说长大后要当警察,开飞机。在回家的路上,他告诉妈妈他还要踢足球、还要剃头。说起剃头,妈妈特别生气。爸爸每次去剃头总是找小张剃。妈妈以为是个女的,很不高兴。于是,戴小桥就在马路上假装给爸爸剃头、洗头。惹得爸爸妈妈合不拢嘴的高兴事情。
第三章讲得是戴小桥给班上的同学林晓琪起名叫林小气,给马儿帅起名叫摔马儿。林晓琪的爸爸是肯德基经理,于是,他带了一些票请大家吃肯德基。下午放学后,他们走到肯德基门口发现票不见了。最后,竟然马儿帅找到了。大家开开心心地去吃了。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇十二
其中,我最喜欢的是裤子作文。他里面讲的是,毛老师要求大家自己随便写一篇作文,然后就在里面写一些趣事,而且必须要真实。这时,汪小中说:“那么我们自己写的不要交的作文可以交给你看吗?”毛老师说:“如果你愿意交给我看,那当然可以交给我看。”但是汪小中仍旧有问题:“那么你是说我写得好,还是说我写得不好呢?”大家被弄糊涂了,这些作文毛老师还没看见,怎么可能会知道他写的好还是写的不好呢?这个问题就像傻瓜一样,但是毛老师说:“我知道你的意思。”可是马儿帅一问,他们就知道自己原来没有明白。因为毛老师只讲过不要交的作文愿意怎么写就怎么写,可是没有讲过,愿意怎么写就怎么写的作文,怎样才算写得好。不过这个问题很快解决了,因为汪小中交了一篇不用交的作文,毛老师看了汪小中的作文。觉得这个作文很生动有趣。第二天,又有很多人把作文交上来了。这些作文也很有趣,由于太多,我就不给大家讲了。如果想看的话,就自己来看一看这本书吧!
好词:四处飘荡,马马虎虎,生气地,哈哈大笑,看来看去,逃来逃去,打来打去。
好句:1、21加7等于91,这是哪一个傻瓜才会做的事,我不列竖式也算得出来是28!2、刘东的爱好是上课的时候撕纸条,撕成一条条长的,下课的时候趁你不注意,就偷偷往你领子里一塞,结果一张纸条就在你的领子里飘呀飘,他就捂着肚子笑,乐不可支。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇十三
有这么一群小孩,都刚刚上学,没有一个女孩,全是男孩。
如果你读过《戴小桥和他的哥们儿》,那么你肯定知道这些小孩是怎样的,他们现在全变成了马,还能一口咬掉牛尾巴,他们还能写一个很棒很棒的检查。在这些故事里,我最感兴趣的就是《永远的星期五》、《我们全是马》、《写检查》这三篇。
永远的.星期五
汪小中、“我”、林家严和林晓琪去看电影,因为汪小中一时疏忽,没把几月几日看进去,他们白白等了两个小时,他还提意玩抓人,结果回家被妈妈训了一顿。
我们全是马
他们这几天变成了马,到处横冲直撞,弄得学校里不得安宁,他们的胆子越来越大,还敢骑马跑进吴老师的办公室里去。被毛小弟骂了。
写检查
今天他们在踢足球,汪小中飞起一脚,把球踢到了花园的栏杆上,被校长陈老师看见了,她要他们写一份检查,他们写了检查给了陈老师,差点把陈老师气死。
这是一群小孩,都刚上学,他们只要在一道,()就会又奔又跑,又吵又闹,又哭又笑。
书包玩丢了其实是背错了,下课忘记小便了上课就尿裤子上了,一张很小的纸条他们也可以玩一个很大的游戏。毛小弟把以前的故事讲给他们听,他们和他成了哥儿们不可分离。
我读了《戴小桥和他的哥儿们》我的感想是要看清楚通知上面的日期和几月几日,要文静,现在我就不文静,打打闹闹,还老是玩男孩子玩的东西。我以后一定要改掉这个毛病,还要听老师的话,不要经常闯祸。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇十四
这本书讲的是戴小桥和他的哥们儿,是一群刚上小学的孩子。每个人都有外号,比如马儿帅叫马儿摔,林晓琪叫林小气。戴小桥也有个外号叫大香蕉。我们班也有许多人有外号呢,我叫小橙子,汤语涵叫汤包子杨婧雅叫杨梅。
这群孩子还个个都有本领呢!刘东有绝活——撕纸条。他撕完纸条,就会神不知鬼不觉的塞到别人的领子里。刘东要是不说,他把纸条塞进了你的领子里,你是发现不了的,除非有人看见了。我们班也有人会撕小纸条,但和刘东不一样。他会在纸条上写字,然后放在你的桌子里,或者放在你的课本里。马儿帅会当特务。放学后,这群孩子在踢足球的时候,马儿帅就当了一次特务。他在戴小桥那一队当守门员。不但不守门,而且还把球踢进自己的`球门。害得戴小桥那一队一球也没进,以0比10输给了杜家严那一队。记得有一次,我和弟弟在小区里和邻居玩躲猫猫,还抓出了一个特务呢!他和我们一起躲就知道我们躲在哪里,再第一个被抓到告诉抓的那个人我们躲在哪里,我们就都被抓到了。最后我们以反侦察直觉抓到了那个特务。
最后那个特务还是被抓到了。其他人的本领我就不一一介绍了,下次有机会再说吧。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇十五
梅子涵爷爷是一个具有童趣的人,把毛老师的旧社会,与现实中的小男孩相比。篇篇文章都那样耐人寻味。梅子涵爷爷笔下的那些孩子,都有着天才的灵感。他们每天哇啦哇啦,打打闹闹,开心地要命啦!踢足球派个特务。上课把小便小在裤子上。写作文别的不写,只写裤子。小纸条站在别人后背上的功夫,炉火纯青。中午吃饭抢汤喝,结果警察来抓了。下课回家把别人的书包背走了。足球和网球一起踢。比赛谁往墙上踩的脚印高。人人都相当一个警察的警察的警察……在这么多的故事中,每一篇,都会让人回忆起自己的童年,是那样的有趣。
最有趣的是《足球特务》在踢足球的时候,杜家严那一队的由于势力太弱,所以让马儿帅到戴小桥那边当守门员。可是马儿帅却跑到一边不守门,甚至还向自己的球门踢去,还欢呼。戴小桥,汪小中和林晓琪当然不会客气,直接把他按倒在地,把鞋子拔下来。那些男孩,放了学,哗啦哗啦地跑向肯德基,林晓琪请客,大家开心极了。在这淘气包们的欢声笑语之中,我们会慢慢回味自己的过去。书中的毛老师用他那种独特的教育方式来教育同学,使大家既不生气,也改正了错误。他令我敬佩不已。
在这一点一滴的有趣事件中,我想到了我在一二年级的幸福与快乐,是那样有趣。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇十六
这本书里面讲了十个不同的故事,每个故事都特别的有趣。我最喜欢里面“最糟糕的情报”这个故事。里面讲述的是戴小桥的朋友汪小中得到情报说是毛老师会分析考试题目,让戴小桥和马二帅也做好准备。戴小桥认为汪小中这样重视分析题目,是因为汪小中考的好,得到了老师的表扬。如果是自己的话才不会那么重视呢,因为自己才考了七十几分。汪小中第二天第一个到教师,可惜毛老师有事,没有分析题目。戴小桥得出以后做什么,都应该搞清楚情报才行。
他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书!
这本书的好词有:
乱七八糟、爬来爬去、屁滚尿流、家破人亡、嬉皮笑脸、无精打采、一塌糊涂、手下留情、粉身碎骨、自相矛盾、四脚朝天、目瞪口呆、无话可说、甘拜下风。
好句:
1、汪小中说,看他的神功,不动一刀一枪,就能让狗趴在地上,只有进的气,没有出的气。
2、播种一个行为,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。
3、他不但踢球可以把球踢进自己的球门,而且碰到这样的事情,他还不敢冲上去,简直让人无话可说,目瞪口呆,甘拜下风!
4、他刚才明明说不是抓人了,可是现在又说是抓人了,他自相矛盾,已经自己打了自己两个耳光!
戴小桥和他的哥们儿读后感篇十七
《戴小桥和他的哥们儿》这本书主要讲了戴小桥、杜家严、汪小中等一群小伙伴在家和学校里发生的一些有趣的故事。
我刚拿到这本书的时候,看外壳上画着的都是男生就不太喜欢,因为我喜欢像芭比公主一样美美的女生,但又好奇这群小伙伴,到底发生了些什么有趣的.事?于是,我开始阅读起来,越读越感兴趣,越读越觉得这是多么有意思的一本书啊!
书中精彩的故事很多,给我印象最深的要数汪小中放学没有按时回家的一个小故事,他的妈妈着急的到处打电话找汪小中,在打电话给汪小中爸爸的时候说:汪小中现在还没有回家,打电话关机,吓死了。他爸爸说:我到现在还没有吃午饭,如果再不吃就要饿死了。但是,在这当中谁也没有死,汪小中的妈妈说话总是很夸张,不管说什么都是死啊死的。这让我想起妈妈也总把话说得很夸张,这久天气热,妈妈总是说热死了,吃过饭以后也会说:撑死了,从外面回来又说:累死了,每天把死字挂在嘴边。而我会好奇的问妈妈:死的解释不是没有生命了吗?妈妈笑着说:老师不是告诉你,不懂的字、词要多查字典吗?你去查查看。
我查了字典后才知道,原来死字有好几种解释,其中有一种是达到极点:乐死了、笑死人。而妈妈和汪小中妈妈口中的死正是这个意思。我们中国的文字真是奥妙无穷。
我要好好学习,多多的了解我们中国的文字和文化。
戴小桥和他的哥们儿读后感篇十八
戴小桥他爸叫戴豆豆,他们俩都有一个外号,戴小桥――大香蕉、戴豆豆――大土豆,真有意思。
那里面还有,有绝活的刘东,足球特务马儿帅,还有他们的毛老师一直跟他们一起玩,他们好像是哥们儿一样,我真希望我们的老师跟他们老师一样,那样对我们好。
这本书里的小孩就跟我们一样,那么可爱,那么调皮,毛老师也成了“小孩”,这么有趣又有意思真逗人。
我还要学他们聪明,会创造,踢足球时能找出特务来,那么多游戏都是他们创造的,我非常佩服他们。
他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书!
山西大学附属小学二年级:高思淼。
而十年后的他们_150字。
二十年后的他们。
六年级:古丽子拉。
寒假到了,班主任给我们每人发了一本课外书,我发到的是一本散文――《戴着蝴蝶花的小女孩》,刚拿到手我就兴致勃勃地看了起来。
作者以第一人称“我”来写的,“我”在书里是一个小女孩,住在“王园子”里。书中有很多人物:六指儿、小江、紫云姑姑、红米姑姑、麦秆、秋姨等,我最喜欢书中“我”的好朋友月巧,月巧的家虽然不富裕,但是很幸福,而且月巧非常能干,除草、喂猪……样样都行,我认为像月巧这种和睦、快乐的家庭才算是真正的家庭。其次,我比较喜欢六指儿,虽然六指儿很调皮,但他贪玩的外表下,藏着一颗善良、真诚的心,自从三奶奶去世后,六指儿那颗懂事的心就显露了出来,竟忍着疼痛把自己天生多出来的第六根手指砍掉了(因为这是三奶奶生前一直很遗憾的事),我感动极了。
看完后,我仍回味着书中每一种不同的情感,从中我懂得了许多深刻的道理。
三年级:叶峻峤。