一创双优心得体会(汇总16篇)
写心得体会可以增强自己的自信心和自我认同感,提高工作和学习的积极性和主动性。如何使心得体会更具有个人特色和独到之处?小编为大家精选了一些优秀的心得体会样例,一起来看看别人是如何总结和归纳自己的经验的。
一创双优心得体会篇一
自10月份全市开展“一创双优”活动以来,我认真学习了段书记和有关领导的讲话、文件精神,对我触动很大。使我深刻认识到“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”的重要性和必要性。阻碍我们经济发展的主要根源就是人的思想观念陈旧,没有创新意识,工作上老一套,没有新的起色,造成了经济发展兴衰进退的局面。就在这关键时刻,市委决定开展“一创双优”活动意义重大,特别是提出建设“富裕、和谐、美丽的.新濮阳”这个蓝图。为实现这个美好蓝图,市委对我们全市上下提出更高的要求,每个公民要树立“三种意识”:一是家园意识,二是和谐意识,三是赶超意识,共同努力实现这个美好蓝图。通过学习,下面我对提高“三种意识”谈一点浅薄学习体会。
一、家园意识。
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一创双优心得体会篇二
自从开展“一创双优”活动以来,通过一段时间的认真学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。
一、创新思想观念。理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新。通过集中教育活动,破除自我满足、僵化保守的思想观念;树立创新学习、科学发展的理念。要解放思想,思想是行动的指南,思想解放的程度,决定了进步的尺度。要进一步转变观念,确立以开放带动经济发展的战略思想,让眼前利益,求长远利益;让局部利益,求全局利益,让经济利益,求社会效益的观念,放胆放手求发展。我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。
二、优化干部作风。全面加强干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。
加强作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。
要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。
但是,在长期执政的历史条件下,党的执政环境、历史任务、干部队伍都发生了深刻变化。在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。
要始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不仅是我们党在执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有力保障。科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。
这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。
一是大局意识偏颇,
第三,要搞好服务,环境优的标志之一是服务好。各级领导和部门要进一步转变工作作风,合理划分事权,明确责任分工,实行政务公开;第四,要完善机制,执法行为的公正与规范,仅靠部门自觉行动和自我约束是不够的,必须从体制上加以保障。要进一步完善优化经济发展环境保障机制,使之更好地适应新经济形势发展的需要。
我们要以这次集中教育活动为契机,进一步深入贯彻落实科学发展观,加强思想观念的转变,提高自身素质,优化工作作风,为建设富裕和谐美丽新濮阳做出自己的贡献。
一创双优心得体会篇三
自我校积极开展“一创双优”集中教育活动以来,这段时间的学习犹如一股清泉涤荡了我的心灵,我受到了很大触动,现谈一下学习的心得体会。
借“一创双优”的东风,我要更加提高认识,通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。树教师形象,强师德修养。教师形象是一个学校的门面,“学高为师,身正为范”,一个教师的素质影响着学生的`成绩,一个教师的师德影响着学生的品质,一个教师的言行影响着学生的行为。认真学习《教师职业道德规范》,然后对照细则规范自己的行为。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!
孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。
重视业务学习,认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,学习优秀教师的教学方法。创新备课,写好教学反思,使自己成为一个受欢迎的教师。培养学生良好的习惯,树立榜样,以点带面,关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。在教育培养班干部方面,要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动每个同学的积极性,形成民主管理气氛,提高学生管理能力。深入开展学习“一创双优”教育活动,与时俱进,不断学习,加强进步,贡献社会。
一创双优心得体会篇四
通过一创双优学习教育活动,根据学习提高阶段工作开展情况,我紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,使自己不断进步。
结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下:
按照一创双优集中教育活动的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《反对本本主义》、《反对自由主义》、《改造我们的学习》共写心得体会2篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在开展的教育活动,是市委作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。
开展这次一创双优集中教育活动对党员干部来说意义重大,是目前工作的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力做出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。
4、在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。
一创双优心得体会篇五
深刻理解和全面把握“一创双优”的内涵和精神实质,着力转变不适应和不符合“一创双优”的教学理念,进一步增强贯彻落实一创双优的自觉性和坚定性;把创新思想观念贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;真正当好学习实践活动的排头兵。
一、树立以学生为本的教学理念。
“一创双优”坚持“创新思想、优化工作作风,优化发展环境”,主张“要增强科学发展意识,破除影响和制约发展的旧思想,旧观念、最大限度的解放和发展生产力”。这就要求我们教师在教学中更新教育观念,树立全面、协调的发展观,促进学生的全面发展。本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中,无论是学习上还是生活中,我都充分尊重学生的思想和学习方法。时常深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不一味按照教师自己的意愿控制学生的一切行为。教学中,我做好学生学习的引导者,学生是学习的主体,课堂上充分发挥学生的主观能动性,调动学生学习的积极性。让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。
二、不断的学习和提高自己。
学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,做教学改革的领头雁。
三、教育发展,德育先行。
学生最终要走向社会,思想决定着行动。有着教书育人天职的我即要教会学生学习,更要教会学生如何做人。教学中,我结合教学内容渗透德育,如利用沙尘暴的题目教育学生保护自然环境,利用节水节电题目教育学生节约能源,德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能使我们的学生德智双馨。
四、为人师表,以身作则。
教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,我时常把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。提高自身的师德修养,处处时时、处处事事严格要求自己,为人师表,以身作则。
总之,作为教师,通过“一创双优”活动的学习,进一步坚定了以人为本的教育理念,明确了努力学习提高的方向,我充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新思想、开拓思路,为我校教育事业再攀新高做出自己应有的贡献。
一创双优心得体会篇六
“一创双优”集中教育活动,是市委作出的重大战略决策,是我市各项工作的抓手和载体,是启动濮阳发展引擎的总开关,对于推动濮阳又好又快发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。这次活动的根本目的就是要更新观念,凝聚人心,鼓舞士气,推动濮阳的新发展。
按照本次活动要求,结合自身实际,在“一创”上下功夫,即重点在思想观念创新。思想观念的创新,要通过学习,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、个人主义的思想观念,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。借助“一创双优”这次机遇,我要给自己制定一个“发展自我、提升教学素质的”的发展计划。
第一:讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。古语所说的“我善养吾浩然之气”,“一点浩然气,千里快哉风”,等等,都是讲一个人必须树立正气,必须有正义,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进。所以我要牢固树立马克思主义的世界观、人生观价值观,牢固树立正确的金钱观,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念。对于各种歪风邪气要时刻警惕,自觉远离。
第二:讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。周恩来同志说过,领导干部要活到老,学到老,改造到老。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的业务水平,扩展视野,更新知识.不断陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光。
第三:培养自己宽阔的胸襟,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,与单位同事共同发展,争取荣誉。
第四:提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。多看些体育教学知识、杂志如:《学校体育》、《体育教学》等。
一创双优心得体会篇七
第一段:引言及背景介绍(200字)。
财政系统一创双优是指在贯彻落实中央决策部署的同时,注重疏堵结合、优化资源配置,以实际行动推动经济持续健康发展。这一方针是当前财政工作的重要指导原则,也是财政系统推动高质量发展的有效路径。在全面建设社会主义现代化国家的新时代背景下,财政系统的一创双优举措是迎接挑战、推动发展的重要手段。
第二段:深化改革提升效能(200字)。
财政系统一创双优的核心是深化改革,提升效能。通过破除体制机制障碍,激发发展活力,财政系统借鉴国内外经验,自上而下进行创新,不断解放和发展社会生产力。加强与税收、支出等相关部门的协同配合,建立起完善的制度规范,实施全面财务预算和审计制度改革,有效提高资源配置效率和资金使用效益。
第三段:优化公共服务与发展环境(200字)。
财政系统一创双优的另一重点是优化公共服务与发展环境。通过对财政政策和财政补贴的精准调控,实现公共服务的均衡、有质量和可持续发展。加大对老百姓生活和社会民生的关注,提供良好的公共服务,改善民生福祉。同时,通过优化营商环境,降低企业负担,吸引外资和国内投资,推动经济增长,实现创新发展。
第四段:促进区域协调发展(200字)。
财政系统一创双优还注重促进区域协调发展。通过财政转移支付和发展规划,加大对欠发达地区和贫困地区的支持力度,推动地区间的基础设施建设和产业升级。促进地区间的协调发展,实现全国经济的共同繁荣。同时,也关注中心城市的发展,提高其战略功能,以带动周边地区的发展,实现共赢。
第五段:结语及个人体会(200字)。
财政系统一创双优是一个系统工程,需要全体干部员工的共同努力。在实践中,我深切感受到这一方针的有效性和重要性。只有经过持续的改革创新,财政系统才能不断提升自身效能,为国家经济发展做出更大贡献。同时,通过优化资源配置和公共服务,我们可以更好地满足人民群众的需求,让社会更加公平、公正,共享改革发展的成果。我将继续发挥自己的职业能力和专业素养,为财政系统的创新发展贡献自己的力量。
一创双优心得体会篇八
习惯了在家清清静静的日子,每一次接到单位学习或者开会的通知,都有点烦,多天不去单位,一点没有怀念的意思,越发感觉跟自己干系不大。
学习结束以后,发现那些烦恼都是多余的,除此之外,心头还洋溢着一点点的小兴奋。
兴奋来源有三点。
首先从会议上能够得到知识。尽管是“一创双优”动员学习,学习的主题也是搬来的、拿来的,但是学习主题却吸引人,阳光、激情、责任、真诚、简单。这些词汇不是空洞无力的口号,可以和自身连接起来,这些收获让我感觉到不虚此行。
其次是同事间的友谊。在家里是没有这种气氛的,闲暇的日子里,每天接触最多的就是家人,家人再好,时间久了也会产生感觉疲劳,潜意识里会渴望新奇,而同事间的友谊恰好满足了这种需求,这是兴奋来源的另外一个因素。
单位就是一个浓缩的社会,庞大的家庭,成员之间天长日久的接触,让彼此的了解都很渗透,沟通起来不存在障碍。走出单位这个圈子,除了亲情和朋友,便是渺渺茫茫的社会了。
最后是自我生存价值。自我价值是通过做事来实现的,透过检视自己的岗位职责、工作能力,对自己有一个估计和评价,从中获得自我满足,找到生存价值。
对一个差点失去学习自觉性的人来说,也只有从外部得到学习欲望刺激,从这点看来,集中学习一次还是蛮有必要的。
一创双优心得体会篇九
段落1:引言(200字)。
双优,即德智双优,指的是德行和智慧双重卓越。在当今社会,虽然人们对于智商的重视较多,但是德行的重要性同样不可忽视。双优的人不仅具备了高尚的道德品质,还在学业上取得了卓越的成绩。作为一名高中生,我也积极追求双优,通过不断探索和努力,我逐渐领悟到了双优的重要性,并从中获得了许多心得体会。
段落2:追求德行(300字)。
在追求双优的过程中,德行是我最先关注的部分。德行是一个人的品德和道德价值的体现,标志着一个人的人格魅力。为了培养良好的德行,我积极参加学校组织的志愿者活动,并主动参与家务。通过这些经历,我了解到了乐于助人的重要性,并且掌握了一些面对困难时的处理方法。此外,我还坚持读书,通过阅读可以汲取到优秀作家的智慧和人生哲理,让我更加懂得待人接物的技巧和原则。另外,通过哲学课程的学习,我也更深刻地体会到了道德的重要性,并在日常生活中遵守道德规范。通过这些努力,我逐渐成为了一个有着高尚德行的人。
段落3:追求智慧(300字)。
除了德行,智慧也是双优的重要部分。具备智慧可以让我们在学业中取得更好的成绩,为未来的发展打下坚实基础。在追求智慧的道路上,最重要的是培养良好的学习习惯。我发现,制定合理的学习计划和时间管理是提高学习效率的重要手段。此外,与同学们互相学习和交流也很重要,通过分享和合作,我们可以共同进步。在学习的过程中,解题能力对于取得好成绩也起着至关重要的作用。因此,我在学习中注重培养自己的思维能力和解决问题的能力。通过努力,我成功地在学术上取得了很大进步,取得了满意的成绩。
段落4:双优的价值(200字)。
追求双优只是为了获取更多的荣誉和奖励吗?当然不是。双优的价值远远超出这些表面的回报。首先,双优可以使我在面对困难和挫折时更加坚强和自信。在实现双优的过程中,我养成了勤奋和毅力的习惯,这些优秀品质将会在我未来的人生道路上发挥很大作用。其次,追求双优也培养了我对于道德的敬畏和珍视,让我更懂得感恩并珍惜身边的人和事。双优使我成为一个有价值观和责任心的人,在个人成长和社会责任之间找到平衡。
段落5:总结(200字)。
通过追求双优,我不仅取得了进步,同时也受益匪浅。双优不仅可以培养良好的德行品质,还可以提高智慧水平。双优的价值也不仅仅体现在表面的回报上,更重要的是能够让我在面对人生的种种挑战时更加坚韧和自信。从这个角度看,双优是一个终身的追求,我会在未来的学生生涯中继续努力,不仅为自己争取更好的发展,也为社会做出贡献。
一创双优心得体会篇十
自开展“一创双优”活动以来,我受到了很大触动,现谈谈自己的一点学习的心得体会。
转变发展观念,理想信念要进一步坚定,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。当看到自我满足这个词,心中受到很大触动.从教十余年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,努力、静心来反省自我,加强学习,提供工作效率、效益、效能、效果。
一要总结经验教训,认准发展才是硬道理。工作成绩都是过去,发展才是硬道理。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。
二要又专又红,改革创新。发展主要靠创新,没有创新就没有未来。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。“活到老,学到老,改造到老”这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。
教师工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平,增强自己的教学功底,扩展视野,更新知识.真正做到给学生一杯水,自己就是涓涓的溪流。
同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。
三要关心社会、服务社会、贡献社会。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,提高自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。
学习、学习、再学习,与时俱进,不断发展不断进步,贡献社会。
一创双优心得体会篇十一
为创建新思想观念,优化干部作风,优化发展环境,营造办事创业的浓厚氛围,建造富裕和谐美丽的新皮濮阳,我们学院在领导的带领下,我们体育系的全体教职工积极响应“一创双优“活动的号召,努力学习创新思想,开展”一创双优“集体教育活动,体会如下:
干部作风要有新转变,干部作风的好坏直接影响着党和政府的形象,决定着推动工作的力度和效果。我们学院证处于新的发展时期,面临新的发展机遇,只有打造一支作风过硬,奋发有为的教育工作者的队伍,才能抓住机遇,应对挑战,加快发展,要通过集中教育活动,教育引导广大教师和党员干部,结合工作实际,深入查摆,在作风方面存在的突出问题和表现,做到讲学习,讲团结,讲诚信,讲奉献,真正明确加快濮阳的发展和我们学院的发展,必须树立那些好作风,以优良的作风推进濮阳的新发展和我们学院的新发展。
在这次的“一创双优”活动中。我们体育系的全体教师在理想信念进一步鉴定思想观念,进一步创新通过集中教育活动。破除自我满足,不顾大局,僵化保守,脱离实际,追求享受,个人主义的思想观念,树立创新学习。科学发展,敢为人先,顾全大局,求真务实,廉洁从教的观念。当看到自我满足这个词时,心中受到很大触动,从教二十余年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次上,但出于“比上不足,比下有余”的自我满足心态,以平时虽也做过努力,满足现状,但这些不够,安静下心来,反省自我,加强学习,便进一步的充实自己。借助“讲正气,树新风”这股东风,我结合自己制定一个发展自我,提高素质的发展计划,站好我在教育事业中的最后一班岗。
一创双优心得体会篇十二
随着社会的发展和教育的进步,学生的身心健康日益受到重视。为了促进学生全面发展,培养优秀的综合素质,我校引入了“双优”评价制度,即综合素质和学业成绩并重的评价模式。在实施这一制度的过程中,我深感“双优”制度的良好意义,并从中获得了许多宝贵的体会和心得。
首先,实施“双优”评价制度,使我充分认识到综合素质的重要性。过去,我所关注的重点一直是学业成绩,但通过“双优”评价制度,我明白了优秀学生不仅应在学业上有所成绩,更应具备健康的身体素质、积极的心理素质以及独立的思考能力。实施“双优”的评价,使我有机会发展自己的兴趣爱好,拓宽自己的眼界,提高自己的审美能力。这种全面的素质学习让我在学业之外,更懂得关心他人,注重团队合作,形成了综合素质发展的良好习惯。
其次,实施“双优”评价制度,让我深刻认识到努力和执着的重要性。在学习中我发现,光有优秀的综合素质是不够的,而学习成绩与自身的努力密不可分。优秀的学习成绩是通过不懈的努力和坚持才能够取得的,没有比任何捷径。为了获得双优,我每天都努力学习,提高自己的学习方法和学习效果,在遇到困难时不气馁,而是寻找解决问题的方法和途径。通过这样的实践,我认识到努力和执着才是成功的关键。
第三,“双优”评价制度不仅激发了我学习的动力,更让我内心变得坚定。以前,我对学习的态度可能比较消极,总觉得学习是一种压力。但通过实施“双优”评价制度,我更加明确了自己的目标,感到学习是自己发展的动力和源泉。每次考试结束后,我都会通过评价系统来查看自己的学习成绩,这使我对自己的进步有了直观的感受,同时也鼓舞了我继续努力学习的信心。
第四,实施“双优”评价制度,促使我更加关注身心健康。在过去,我往往忽视了身体的健康,一味追求学业上的成功。然而,“双优”评价制度突出了综合素质的重要性,使我明白了优秀的学生不能只有聪明的头脑,更要有强健的体魄。通过每周的体测以及体育锻炼,我不仅增强了体力,提高了身体素质,而且还培养了自觉锻炼和团队合作的意识。这种身心健康意识的养成让我更加积极、乐观地面对生活中的各种挑战。
最后,“双优”评价制度不仅在学业上带给我提高,也推动了我的个人发展。在参与综合素质评价的过程中,我不仅关注自己的学习和素质发展,也更加重视与他人的交流和合作。通过团队合作和项目实践,我培养了自己的沟通能力、组织能力和领导能力。这些能力的培养不仅增强了我的人际交往能力,更让我了解了如何与他人合作共赢,这对于我的未来发展有着重要的意义。
通过实施“双优”评价制度,我深深感受到了它的积极影响和激励力量。它让我更加全面发展,提高了学习和生活的质量,更让我认识到努力和坚持才是成功的关键。在今后的学习和生活中,我将继续秉持“双优”的理念,不断完善自己,不断追求卓越。
一创双优心得体会篇十三
财政系统一创双优是指在促进经济发展的同时保障社会公平。近年来,我国财政系统一创双优政策的推行取得了显著的成效,为经济社会发展注入了强劲动力。在与财政系统同仁的共同努力下,我深深地体会到了财政系统一创双优的重要意义和实施过程中的一些心得体会。
首先,财政系统一创双优给我带来了发展机遇。作为财政系统的一名从业人员,我深刻感受到了财政系统一创双优政策给经济社会发展带来的机遇。通过加大财政投入,提高社会保障水平,推动消费升级以及扶持实体经济发展等措施,财政系统成功地推动了我国经济的快速增长。同时,在保障社会公平方面,财政系统一创双优政策也发挥了重要作用,通过改革税收制度、加大收入再分配力度等,实现了收入更加公平合理分配,增强了社会公众的获得感和幸福感。
其次,财政系统一创双优需要加强协同合作。实施财政系统一创双优政策需要各部门的紧密合作与协调。作为财政系统的一员,我深知只有各部门共同努力、互相配合,才能够有效推进这一政策。即使在实际操作过程中可能会遇到困难和问题,但只要大家同心协力,齐心合力,就一定能够克服一切困难,取得出色的成绩。了解其他部门的职能和工作重点,主动与其沟通合作,共同制定并执行好政策,才能得出令人满意的结果。
再次,财政系统一创双优需要不断创新与改进。财政系统一创双优的实施过程中,创新是非常重要的。作为财政系统的从业者,我们需要跟上时代的步伐,及时更新自己的知识和技能,理解并掌握新的财政政策、技术和工具。只有不断创新、改进工作方法,才能更好地适应当前的经济形势和需求,推动财政系统向更高水平发展。同时,财政系统要加强对国际经验的学习和借鉴,吸收和运用先进的财政理论和管理方法,探索适应我国国情的优化发展路径。
最后,财政系统一创双优需要坚持服务大局。作为财政系统的一员,我们要时刻清醒地意识到自己的工作是为整个社会服务的。我们必须牢固树立“人民至上”的理念,切实把人民群众的利益置于首位,用心用力做好各项财政工作。同时,要高度关注社会经济发展的大趋势,积极主动地参与其中,对重大经济社会问题给予及时响应和解决方案。为了实现财政系统一创双优的目标,我们需要不断提升自己的责任感和服务意识,将个人的成长与国家和社会的发展相结合。
总而言之,财政系统一创双优是我国财政系统近年来的发展方向和目标之一,其意义重大,并需要各级财政部门的共同努力与支持。通过努力,我深深地体会到了财政系统一创双优政策对经济社会发展的积极影响。我们必须加强协同合作、不断创新与改进,并始终坚持为大局服务的原则。只有这样,才能更好地推动我国经济社会进一步发展,实现经济繁荣和社会公平的双赢局面。
一创双优心得体会篇十四
自从全市开展“一创双优”活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,对加强作风建设有了深刻的体会。
“实干兴邦,空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓爷爷指出的那样,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。千里之堤,溃于蚁穴。干部的生活作风看似个人问题,实质上关乎党和政府形象;看似小节,但如果处理不好,往往可能酿成大祸。
大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。每个党员和领导干部都要自觉加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”
我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持与人民群众的血肉联系,是我们党的最大优势。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、mz执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。
一创双优心得体会篇十五
近期,我校全面开展了“一创双优”集中教育活动,在学校领导的组织下,我们全体教职员工集中讨论,个人自学,感触颇深。
首先,我觉得自己的理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新。破除自我满足、僵化保守的思想观念;树立创新学习、科学发展的理念。从教二十余年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,努力、静心来反省自我,加强学习,提供工作效率、效益、效能、效果。“活到老,学到老,改造到老”这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。教师工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。
其次,要关心社会、服务社会、贡献社会。世界上最宽广的`是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,提高自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉,让自己成为十二中当之无愧的“形象大使”。
总之,通过学习、学习、再学习,才能与时俱进,促使自己不断进步,把“一创双优”的新理念落实在日常的教育教学工作中,为了“富裕、和谐、美丽新濮阳”做出自己应有的贡献。
一创双优心得体会篇十六
近年来,伴随着中国经济健康快速发展,全国各级政府积极推进一系列改革,其中财政体制改革成为了重中之重。财政系统一创双优是财政体制改革的重要一环,即通过创新方法、优化资源配置实现财政收入规模和财政支出结构双优的目标。在参与财政系统一创双优工作的过程中,我深刻体会到了其重要性以及带来的积极效果。在本文中,我将分享我对财政系统一创双优工作的体会和心得。
首先,财政体制改革是推动中国经济可持续发展的关键。随着经济社会的发展,传统的财政体制出现了一些矛盾和问题。在过去,财政收入主要依靠土地出让等不可持续的方式,而且财政资源分配不均衡,地方政府财政压力巨大。通过财政系统一创双优,我们在财政收入方面进行了改革,增加了税收的比重,并且简化了税收制度,降低了企业税负。这不仅为财政提供了更加稳定可持续的资金来源,也推动了国内经济的发展。此外,财政支出结构的优化也使得财政资金更加聚焦于发展民生和促进社会公平。例如加大对教育、医疗卫生等领域的投入,提高了人民群众的生活质量。
其次,财政系统一创双优工作进一步加强了财政的透明度和效能。过去,财政收入的征收和使用过程存在着一些不规范和不透明现象。通过财政系统一创双优,我们建立了更加规范和透明的财政收支管理制度,实现了财政资金的规范管理和审计监督。财政收支情况的公开透明,不仅增强了社会对政府的信任,也强化了财政的监管和约束力度。同时,优化的财政支出结构也使得财政资金的使用效益更高。财政资金更加聚焦于重点领域和重点项目,提高了资金使用的效果。这为经济社会的可持续发展提供了坚实的支撑。
再次,财政系统一创双优工作有助于推动政府治理现代化。现代化政府的一个重要标志就是高效、公正、廉洁、透明的财政管理。通过财政系统一创双优,我们更加注重财政决策的科学性和公正性,通过制定合理的财政政策和财政预算,推动政府行为的规范化和科学化。同时,我们注重加强财政部门的内部管理和能力建设,提高财政人员的素质和能力。这为政府的公共服务能力和治理能力提升提供了保障。
最后,财政系统一创双优工作还需要克服一些困难和挑战。首先,改革涉及面广,难度大。需要协调多个部门和利益相关方的利益关系,增强改革的可操作性。其次,改革过程中需要加强对政策的研判和评估,确保改革措施的科学性和有效性。此外,改革还需要引入市场机制和竞争机制,促进财政系统的现代化管理。
综上所述,财政系统一创双优工作在推动经济可持续发展、加强财政透明度和改善政府治理方面具有重要意义。通过创新方法、优化资源配置,我们能够实现财政收入规模和财政支出结构双优的目标,为经济社会的发展提供坚实的支撑。在今后的工作中,我们需要加强改革措施的研判和评估,进一步提高改革的可操作性和有效性。通过持续的努力,相信财政系统一创双优工作将取得更加显著的成果,推动中国经济的全面协调可持续发展。