最新写作心得体会(汇总9篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
写作心得体会篇一
在我的高中生涯中,我一直认为自己是一个擅长写作的人,每次作文考试都能取得不错的成绩。然而,在我开始接触更高层次的写作时,我才发现自己的许多错误和不足。于是,我开始了我的写作学习之旅,经过长时间的努力,我收获了许多宝贵的心得体会。
第一段:了解写作学的基础知识
学习写作应该先了解其基础知识。在学习写作之前,我先学习了写作的基本要素和技巧。例如,在写作过程中要重视逻辑性和文采,注意段落之间的过渡等。在我了解了这些基本要素后,我才能够更加顺畅地开展我的写作学习之旅。
第二段:多读优秀作品,领悟写作的魅力
读书是提高写作水平的最佳方法之一。通过阅读名著和经典作品,我意识到写作的魅力和优秀作品的精华所在。我也在对作品的深入分析中学会了从不同角度来看待作品,并且从中融汇贯通,发掘更多的写作思想。
第三段:勤于练习写作,磨练自己的技能
在写作学习的过程中,不断地练习和实践是非常重要的。只有在不断地写作中,我们才能够逐渐掌握写作的技巧和方法,从而提高自己的水平。在这个过程中,我们应该勇于尝试各种不同的写作风格和形式,并且对自己不足之处进行针对性练习。
第四段:反思和调整自己的写作方法
在写作学习的过程中,我们还需要不断地进行反思和调整。通过思考自己的写作过程和作品的不足之处,我们可以找到不足之处并加以改进。同时,我们也要学会适应新的写作环境和不同的写作要求,并做出相应的改进和调整。
第五段:积极参与写作交流,提高自己的写作水平
写作交流是提高写作水平的另一种重要方式。通过与他人讨论和互相交流,我们可以知道自己的不足之处,拓展思路,提高自己的写作水平。写作交流不仅可以帮助我们发现和改正自己的不足之处,还可以激发我们的思维和创意,让我们在写作中更加具有创造力。
总之,学习写作学是一项长期的过程。唯有不断地学习和努力,才能够不断提升自己的写作水平。同时,我们也应该在学习中积极地参与、勇于尝试、不断反思,在不断地学习和进步的过程中,不断地完善自己的写作。
写作心得体会篇二
3月26日,两办聘请市政府办综合科畅满增主任,对全县各乡镇、各部门所有从事文字工作的人员进行了一次培训。通过培训,感触颇深,收获很多。作为秘书组的一名成员,经过畅主任辅导,心情豁然开朗,犹如浓重的天幕拉开了一道缝隙,透出了一丝光亮。主要体会是,要提高公文写作的能力和水平,必须烧旺勤学、苦练两把火,切实做到两手抓、两手硬,两提高、两促进。
加强学习,善于学习,不断充电,是工作性质的客观需要,是形势发展的必然要求。秘书人员主要从事文字工作,为领导起草会议讲话、工作总结、年度计划等材料,就必须站在全县的高度,做到心中有大局、脑中有全局、手中有全局,要成为行家里手,统揽全局,独挑大梁,真正提高单兵作战的能力,必须围绕学习这条红线,重点解决好学什么、怎么学的问题。
一是熟悉上情,吃透下情。学习各级政府的文件、会议、领导讲话,对上级的路线、方针、政策了然于胸、熟记于心,对全县工作情况了如指掌、如数家珍,才能将上级的路线、方针、政策和本县的工作联系好、嫁接好,找准上情下情的结合点、切入点,把上级的精神变成本县的工作措施和要求。只有真正做好上下结合,把本县的工作任务摆进去、放进来,文章才有可操作性,才有高度和深度。
二是领会意图,掌握动态。形势千变万化,工作日趋推进,领导的决策部署也会因势调整,快步跟进,以便更好地驾驭全局,推进工作。党政报刊杂志是领导工作动态的传话筒、宣传员,因此,学习党政报刊杂志就成为掌握上级工作动态的主渠道,也应该成为秘书人员每天的必修课。通过认真学习党政报刊杂志,及时掌握上级领导的工作动态、指挥方向,做到该浏览的浏览,该精读的精读,该摘抄的摘抄。要了解全县发展概况,勤于参加部门会议,掌握各部门工作动态和进展情况,做到既要窥一斑,又要见全豹。要及时领会领导意图,调整工作思路,把握全县大局,洞察全县情况,这样才能与时俱进,紧跟形势,制定出切实可行的规划,撰写出切合实际的总结。
写作心得体会篇三
第一段:引言(150字)
学习是一场永无止境的旅程,而总结和总结学习心得是提高学习效果的重要方式之一。通过总结自己的学习心得体会,不仅可以让我们更好地反思自己的学习方式和方法,同时也能够分享给他人,帮助他人更好地学习。在本篇文章中,我将介绍一些学习心得体会写作的窍门,希望能够为大家提供一些帮助。
第二段:明确目标和主题(250字)
在撰写学习心得体会时,首先要明确写作的目标和主题。在学习过程中,我们可能会遇到不同的问题和困惑,通过总结学习心得体会,我们可以找出解决问题的方法和策略。因此,写作的目标一般是总结解决问题的过程和方法。而主题则应当根据具体问题的性质来设定,例如,如果我想总结如何提高阅读能力,那么主题就可以是“提高阅读能力的学习心得体会”。明确目标和主题有助于我们把握写作的方向,并且能够更好地传达给读者。
第三段:系统总结和组织(300字)
一个好的学习心得体会应当是有条理和系统性的。在写作之前,我们应该先马不停蹄地将学习过程和相关经验进行总结,并找出一些共同的规律和规则。然后,我们可以根据这些规律和规则来组织文章的结构和内容。例如,在总结如何提高阅读能力的学习心得体会时,我们可以将文章分为阅读前、阅读中和阅读后三个部分,然后在每一个部分中提出具体的学习方法和技巧。通过系统总结和组织,我们能够使文章逻辑清晰,并且让读者更容易理解和吸收。
第四段:举例和论证(300字)
一个好的学习心得体会应该具有具体的实例和有力的论证。举例和论证可以帮助我们更加准确地描述问题和解决方法,并且能够让读者更容易理解。举例可以从个人经验出发,例如,我们可以分享自己如何通过划重点和做笔记来提高阅读理解的能力。论证则是通过引用权威的研究和其他人的观点来支持我们的观点。例如,我们可以引用一些专家的观点来证明某种学习方法的有效性。举例和论证的目的是为了让读者相信我们的观点,并且能够帮助他们更好地学习。
第五段:总结(200字)
在学习心得体会写作的最后,我们应该进行一次简洁明了的总结。在总结时,我们可以回顾文章的主要内容和观点,并强调一些重要的信息。同时,我们还可以提出一些建议或展望未来的发展。在总结中,我们希望能够给读者留下一个深刻的印象,并激发他们继续学习的动力。
结尾(150字)
总的来说,学习心得体会写作是一项需要技巧和经验的任务。通过明确目标和主题、系统总结和组织、举例和论证以及简洁明了的总结,我们可以写出一篇连贯、有说服力的学习心得体会文章。希望本文提供的一些窍门能够为大家提供一些启发和帮助,让我们学习更高效,提高学习效果。
写作心得体会篇四
人生在世,学习写作是一项必不可少的技能。无论是在学校还是在社会,写作都是我们必须面对的重要任务。通过学习写作,我们可以提高自己的表达能力,塑造自己的形象,甚至帮助自己更好地理解世界。在这篇文章中,我将分享我学习写作的心得体会,希望能给读者带来一些启发。
首先,学习写作需要大量的阅读。只有通过广泛阅读,我们才能积累到丰富的知识和思维方式。阅读可以帮助我们拓展思维空间,提高语言表达的准确性和丰富性。我喜欢读各种类型的文章,包括小说、散文、新闻等等。通过阅读,我能够学习到优秀作家的写作技巧和风格,同时也能够了解不同的文化背景和思考方式。阅读不仅赋予我们深入思考的能力,还可以启发我们的创造力,提供素材和灵感。因此,阅读是学习写作的重要基础。
其次,要学会思考和总结。写作并不仅仅是把自己的想法写下来,它更需要思考和总结。在写作过程中,无论是论述类文章还是记叙类文章,都需要我们进行逻辑思考,善于分析问题。只有通过深入思考,我们才能把握住文章的中心思想,清楚地组织和表达自己的观点。同时,总结是写作过程中重要的一环,它可以让我们从中获得反思和提升的机会。通过总结,我们可以发现自己写作中存在的不足之处,并加以改进。因此,学会思考和总结对于提高写作能力至关重要。
另外,学习写作还需要不断练习。写作是一种技能,只有通过不断地实践才能得到进步。我的写作经验告诉我,每天坚持写作是提高写作能力的有效途径。而且,在写作过程中,我们还应该积极主动地寻求他人的意见和建议。通过他人的反馈和评价,我们可以从不同的角度审视自己的写作,发现自己的不足之处并加以改进。因此,练习和反馈是提高写作能力不可或缺的环节。
此外,学习写作还需要有足够的耐心和毅力。写作是一项需要长期坚持的任务,它并不会一蹴而就。有时候,我们可能会遇到写作的瓶颈期,感到困惑和迷茫。这时候,我们需要保持耐心,并用积极的心态面对困难。不要轻易放弃,要坚持下去。通过持之以恒的努力,我们一定能够看到自己写作能力的提高,并且取得更好的成果。
最后,写作是一种表达自我的方式。通过写作,我们能够表达自己的思想、情感和观点,让他人了解我们的内心世界。写作是沟通的一种方式,它可以连接我们与他人之间的桥梁。而且,写作还可以帮助我们更好地思考和理解世界。通过写作,我们可以深入探索问题的本质,提炼自己对事物的理解和判断,形成自己独特的观点。因此,学习写作不仅可以帮助我们成为更好的沟通者,还可以丰富我们的思想境界。
总之,学习写作是一项艰巨而又值得的任务。通过阅读、思考、练习和耐心,我们可以不断提升自己的写作能力。写作不仅帮助我们表达自己,更能够开阔我们的思维,提高我们的综合素养。因此,我鼓励每个人都要积极学习写作,努力提升自己的写作水平。相信只要坚持下去,我们都能取得令人满意的成果。
写作心得体会篇五
大学校园生活即将成为过去,作为应届毕业生的我在实习的这段时间里想的最多是大学毕业生常说的一句话"早知道在大学里多学点东西!",以前听的时候没什么感觉,可我现在也"不幸"要说这句话了。虽然在青农部实习已有半个多月时间,但是自己还没很好的融入到部门的工作,没有能试着从整体上的把握好部门的工作动态,特别是在公文写作方面更能反映出自己的不足。公文写作对于团的机关来说是不可缺少的一项技能,而对于自己公文写作方面认识,我认为有以下几点不足之处:一是缺乏创新。在写公文的时候,很多都是在以前相关或相同内容的基础上改进或者按照领导的要求修改,有时连领导需要表达的`意思自己都没把握好,自己的创新和创造能力还是相对低下;二是缺少积累。写公文要求自己平时的积累,自己平时公文的写作还是相对较少,而且看文章时候缺乏专注、没有深入的体会,深刻理解其内容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。没有打开自己的思维窗口,很容易在别人设计的框架中限定思维,很多时候自己都没有认真的去思考而是去寻求别人的帮助,这样不利于个人能力的提高;四是定位不准。自己写公文的时候很容易将本应简洁的事情复杂累赘地表达,本应要详细表述的反而成了简单直接,而且逻辑思维和文章的布局还是比较凌乱,这个是自己写文章的大局意思不强和定位不好的结果。
公文写作自己需要加强的方面有:一是多看资料。充分利用团的文件资料优势,在不违反保密制度的前提下,多收集、多整理、多归纳,多总结公文写作资料,加强自己对公文写作的了解,培养自己对公文写作的兴趣;二是多听教导。在写作的过程中,通过领导和同事的修改或建议,加强自身的思维能力,快速成长;三是多问意见。通过多问一些公文写作比较好,某一方面擅长的同事请教写作经验,完善自己的经验不足之处;四是多学写作。通过阅读有关的公文写作书籍,加强公文写作的合"法"、求实、合体、简明、严谨、准确、规范、完整、清晰和耐久;五是多写文章。做到不为写而写,通过以写改写,以写促写,以写提写来升华公文写作能力,进一步推动自身的成长。
古语有云:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"我觉得自己的公文写作就要像古人那样"凤凰涅盘,浴火重生",让自己有一个新的改变和成长,fighting,fighting!
写作心得体会篇六
学习心得体会是我们在学习过程中对所学知识、经验的总结与归纳,它不仅有助于我们更好地理解所学内容,而且能够帮助我们提高学习效率和学习能力。然而,写作一篇优秀的学习心得体会并不是一件容易的事情。下面我将分享一些关于学习心得体会写作的窍门,希望能对大家有所帮助。
首先,写作一个好的学习心得体会首先要明确主题并进行针对性写作。在学习过程中,我们经常会遇到各种各样的问题和困难,但是写作学习心得体会时,要选取一个最能代表你学习过程的主题。比如,你可以选择一门自己觉得有意义的课程,或者是一个让你有所领悟的学习方法等等。在确定了主题之后,就要根据这个主题进行针对性写作,将自己所学到的知识和经验融入到这个主题中,使读者能够更好地理解和领悟你的学习心得体会。
其次,写作学习心得体会时要注重逻辑性和连贯性。要使一篇学习心得体会文章有逻辑性和连贯性,首先要明确文章的结构和组织。通常来说,学习心得体会可以分为三个主要部分:引言、正文和结论。引言部分要简明扼要地介绍你学习的主题,并引出你要表达的核心观点。正文部分是你展开论述和阐述自己观点的地方,要注重段落之间的过渡和联系,使整篇文章有一个清晰的逻辑结构。最后,在结论部分你可以总结你的学习心得体会,并提出自己的思考和观察。
另外,写作学习心得体会时要注重细节和实例的使用。细节和实例是学习心得体会的灵魂,通过细节和实例的运用可以使你的论述更具体、更有说服力。在写作学习心得体会时,你可以举例说明自己在学习过程中遇到的问题以及如何解决这些问题;你还可以举例说明自己的学习方法和技巧是如何帮助你提高学习效率的。通过运用细节和实例,你可以使读者更加深入地了解你的学习心得体会,并从中得到启示和启发。
此外,写作学习心得体会时还要注重语言的表达和思想的准确性。良好的语言表达能力是写作学习心得体会时必不可少的。你可以通过提高自己的词汇量和语法能力来提高自己的语言表达能力。同时,写作学习心得体会时要保持思想的准确性,要确保自己所表达的观点和思想是真实、明确和有价值的,这样才能更好地帮助读者理解和学习。
最后,写作学习心得体会时要注重反思与反馈。学习心得体会的目的是为了帮助我们更好地总结和归纳学习经验,因此在写作学习心得体会时要注重反思和反馈。你可以反思自己学习过程中的优点和不足之处,并提出改进和反馈意见;你还可以反思自己在学习中的收获和成长,对自己取得的进步给予正面反馈。通过反思与反馈,你可以更好地总结学习经验,提高自己的学习能力和效率。
总之,学习心得体会的写作需要通过选择合适的主题、注重逻辑性和连贯性、运用细节和实例、注重语言表达和思想准确性以及注重反思与反馈等方式来进行。通过这些写作窍门的运用,我们可以写出一篇优秀的学习心得体会,帮助自己更好地总结学习经验,提高学习能力和效率。
写作心得体会篇七
本科研究生一路多年,也多是潜水,尚无在网上发长帖的经验。本人目前正处在博士论文收官阶段,掩卷回望,从选研究方向到开题到中期到现在,坎坷不平,有些经验与诸君分享。
先介绍下本人背景,因专业领域不同论文写作是有差别的(本人一哥们,刑法硕士毕业时,半月即完成毕业论文,让我自叹不如),免得误人子弟。本人自然地理学专业,论文是基于野外实验观测,然后进行室内实验,对数据结果进行分析完成。
下面写的基本是本人毕业论文的写作心得,至于需在刊物上发表的论文,路子基本也是一样的,只是在选择期刊时要慎重,专业领域,学术水准,都要考虑到。
关于综述,论坛里已经有很多帖子,写的挺好,希望正在准备选题开题的认真看看。很多人对综述不怎么感冒,本人在硕士论文时也是如此,东拼西凑些参考文献,罗列下而已。但综述在论文中是占很重要地位的,它体现了作者对研究领域的熟悉程度,也决定了论文可能达到的学术价值高度。在这里强调几个写综述时易犯的错误:1)引用文献不是原始文献,也就是说引用某观点时引用的文献不是最初提出这个观点的文献,而是后来应用这个观点,或提到这个观点的文献;2)简单罗列文献主要内容,没有分析对比归纳比较;3)综述文献与自己的研究内容脱节,没能把综述文献方法结论等与自己的研究结合起来,即没有说明自己的研究在目前研究现状中处于何种地位,如:是新理论的提出者,还是现有理论的应用者,还是原有理论的改进者?另外,综述一般有两部分,一是针对研究方法的综述,即方法的提出,应用及对比;还有是针对研究区的综述,在该研究区进行过哪些相应的研究,取得了什么样的成果。如何综合这两部分综述,就要看研究目的是什么了,是侧重方法的创新,还是研究区实际问题的解决。
关于实验设计(可能很多人论文中没有这个阶段)。如果把毕业论文比作一建筑工程,实验设计就是建筑蓝图。这阶段宁愿多花些功夫,多读些经典文献,多请教下老师师兄姐们,磨刀不误砍柴工。实验设计,简单说,就是为了实现自己的研究目的,设计需要采取的研究手段。实验设计的水平高低,与文献的阅读效果是密不可分的,只有把握了研究领域的研究现状和研究方法,才能设计出好的实验方案。关于论文选题,因为很多时候不是自己能做主的,就不多说了;如果能有选择的话,尽管选自己感兴趣的,没有兴趣,论文写的会比较痛苦。
关于野外及室内实验,如果有条件,尽量自己亲手做,虽然有时候很耗时,但只有自己做了,才会有切身感受,在分析数据时才会能知道可能的误差来源。即使很多资料可能是别人提供的,也尽量要去自己的研究区实地考查一番,即使只是坐着车跑一圈,也可能会避免在分析数据或建立模型时的一些低级错误。
关于数据分析,多数人基本就是数据的统计分析和模型模拟(纯理论科或文科的自然另外)。数据的统计分析和模型模拟方法繁多,不同的专业自然不同,这里也就不好细说。但结果基本是要用图来表示的,这里建议不要用excel来完成论文的数据分析图件,在高水平的期刊文章中,很少有excel图件的,一是不美观,另外图形表现形式也很单一。推荐用origin或sigmaplot。在处理数据时,推荐用excel储存和初步处理数据,用spss进行数据分析,用origin或sigmaplot做图。在涉及的空间地理信息的图件时,一定要用gis软件去做,不要用cad或photoshop. 模型调参一般都是个头痛的事,千万不要弄出有违常理的参数或结论。
论文的定作,一是给出自己的研究方法和结论,另外要随时将自己的研究方法和结论与前人的研究进行对比。在对比中肯定自己的方法和结论,并找出差异,从而体现出创新。
寒假第一天,在师专二附小举行品德培育站活动。王校长为我们请来了孙老师做讲座。孙老师早就名声在外,平时很难听到他的讲座。机会真是难得呀。孙老师主要讲了以下几点:
一、专业精神:凝练理念
1、理念的凝练
狐狸和刺猬理念,告诉我们研究要专,不要分散。
2、教育理念
我们为谁而教,我们怎么教?教师的成功人生:是否有教学思想。我们教师要有自己的教育理念才行。
3、如何凝练教育理念
不断追问,逼近本质。不断批判,问题意识。不断发现,价值与意义。
二、专业情感:道德智慧
1、智慧及其本质
教育人的三件宝:一是有头脑,二是心肠好,三是技艺高。理解力比想象力重要。想象力是才华,理解力是情怀。
2、专业智慧的三个维度
认知——学,道德----悟,实践----习,从技术性----道德性-----实践性,从低到高的过程。
3、道德智慧的提升
道德智慧源于尊重,感恩,信任,道德智慧源于积极的心态。
三、专业知识与技能:认知智慧
1、多读书,多培训,多观摩。
2、教师是研究型实践者。
教师成为行动研究者,我们研究解决教育教学中的实际问题。
3、研究是一种习惯
教学即研究。态度决定高度,能力决定学力,知识决定学识。
4、研究离不开写作
写作是教师一种生命成长的方式。
四、专业行为:实践智慧
1、关注自我
理解教材,解决教什么,回归问题概念本真;理解学生,解决怎么教,从最近发展区入手;理解教学,解决为什么这样教,从课堂动态中生成。
2、关注目标
课堂教学的目标,目标的细化,目标行为的主体是学生。
3、关注课堂
备课、上课、作业、辅导、评价。针对细节,开展微技能研究。
4、关注学生
学生的发展是根本。不是关注学生学习的知识,而是关注学习知识的学生。
5、关注实践
教师的研究以实践为导向。
听了孙老师的讲座,真是胜读十年书呀。我之前总是忙来忙去,可是没有目标,瞎忙。今后工作,要以研究者的姿态忙工作,忙要忙得有智慧。
写作心得体会篇八
在大学学习的过程中,写好学习心得体会是非常重要的一项技能。通过写作,我们可以总结学习过程中的经验和教训,帮助自己更好地掌握所学知识。然而,学习心得体会并不是简单的叙述事件,它需要遵循一定的结构和格式来准确、清晰地表达自己的观点和思考。下面我将结合我的经验,介绍关于学习心得体会的写作格式。
第一段:引言
在写学习心得体会的文章时,引言非常重要。它能够吸引读者的注意力,概括文章的主题和重点。在引言中,我们需要清楚地表达自己所想要讲述的问题,并陈述个人的观点和态度。例如,可以说:
在大学学习中,我不仅通过课堂学习掌握了知识,同时也学会了如何利用好自己的时间、如何与人相处、如何提高团队合作等。这些全都离不开我在学习中的心得体会。
第二段:主体
在写学习心得体会的主体部分,我们需要具体陈述自己的观点和经验,并给出相关的例子和证据,以此来支持自己的结论。这一部分应该围绕着学习过程中的关键问题进行展开,避免分散。
例如,我们可以采用以下的方式写主体:
1.总结学习经验
在学习的过程中,我发现了自己的一些优点和不足。我善于思考、有耐心和对知识的学习充满热情。但是我也有一些缺点,比如不够细致、自学能力还需加强等。我在总结学习经验的时候,会重点分析自己的优点和不足,并通过自省和别人的帮助来提升自己。
2.了解学习方法
在学习过程中,我们需要掌握一些有效的学习方法,并将其运用到实践中。例如,我通常会通过看书、听课、做例题等多种途径来深入学习一个知识点。同时,我也利用好了互联网资源,会通过搜索引擎来查找更深的信息。
3.提高交流能力
在大学期间,我们需要与各种人打交道。因此,提高交流能力非常重要。我会多与人交流,多和老师同学沟通,不仅仅学习他们的经验和建议,还能够提高自己的人际沟通和交流技巧。
第三段:总结
在文章的结尾,我们需要对前面所提到的关键观点进行总结,并强调重点。总结部分不仅可以对读者进行思考的引导作用,也可以对自己所学知识进行一个总结。例如:
在大学学习中,我不仅学会了知识,更重要的是学会了有效的学习方法和提高交流能力。在日后的学习和工作中,我会继续努力,不断总结自己的经验和教训,希望自己能够更好地成长和发展。
第四段:展现思考
在写学习心得体会的过程中,我们不仅需要表达自己的经验和观点,还需要展现我们的思考和文字表达能力。因此,我们需要通过反思、总结来展现自己所思所想。
下面是示例:
通过这次学习,我真正感受到了自己的不足之处。在我们的成长和发展过程中,我们需要不断地自省和反思,将学到的知识和经验应用到实践中,取得更大的进展。
第五段:建议和期望
在文章的结尾,我们可以提出一些建议和期望。这不仅可以为读者提供一些有用的参考,也可以展示我们的思考和预期。
例如:
我希望自己能够坚持不懈地学习和成长,在未来的学习和工作中取得更好的成果。我也希望其他的同学也能够努力,取得好成绩。加油!
总结起来,学习心得体会的写作格式可以分为引言、主体、总结、展现思考和建议和期望五个部分。在写作时,我们需要准确地表达观点,并用例子和证据来支持自己的结论。同时,我们还需要通过思考和反思,来展现自己的能力和预期。如果能够遵守这些要点,相信我们的学习心得体会文章会更加清晰、有条理,更好地传达我们的思想和观点。
写作心得体会篇九
在没有上这门课程时,我对公文写作是什么都不知道,只是觉得它是一门写作方面的课程。这是一门课程创新的课程,在经过老师的引入、同学们的讲课以及同学和老师之间的讨论交流,我才知道公文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等,向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章,它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性,不像我们平常写的作文,时间长,内容的篇数长,内容没有按照一定的程序来写,比较杂乱,让人看着不是很一目了然。
公文写作即将结束,以下是我对这门课程所做的简短总结:
学习过程中,通过老师的引入,我认识到公文是一种专业的写作文体,有广义与狭义之分。广义的公文是指国家党政机关,群众团体,企事业单位在公务活动中使用和形成的,一般指具有特定体式并经过特定程序处理的任何书面文字材料;狭义的则是指通用公文和专业公文。公文写作因为是学校开的公共辅修课,但在老师的讲课中,我对现代公文有了更深一步的了解。
写作。我所学到的理论知识远非这些,还有公文的行文规则,作用,特点等,我在这里就不一一列举了,总之通过这短短8周公文写作课的学习,我对于公文的认识有了质的飞跃。
13类公文的写作是这学期我学习的重点,它的结构同学们也一一做了详细的讲解。在事务文书中,我们学到了会议记录和简报,是我们在这一章学习的重点,先说会议记录,它是我们在会议当场记载反映会议的基本情况会议报告、讨论发言、会议决议等内容的书面材料,要记录会议的组织情况:会议的名称、开会日期、开会地点、出席、列席、缺席人员等,还要记录会议的内容。简报它是一种编发的放映情况、传播信息、交流经验、指导工作的一种摘要性的事务文书,它的信息要新、真、快、简,才能更好的让人喜爱阅览和进行交流。
除了对行政公文有了比较深的了解外,我还学习了日常事物公文写作——计划,总结,调查报告,述职报告等。更深入的了解了它们的涵义,比如说“计划”,以前我一直以为它只是简单的列个提纲,现在我知道它是企事业单位或个人对预定时间内所要完成的任务所作的科学化,条理,化的一种应用文书,安排,要点,设想,方案,规划等都属于计划,此外,它还有很多分类,按内容分的话就有工作计划,生产计划,科研计划,学习计划,还有很多种其他的分类方法。其他的文种也有复杂处,需要我们去慢慢练习,加以掌握。
第一节课老师的引入和讲解,让我们明白了这是一门有学生主讲、学生决定成绩构成等新颖的教学方式的课程。对于学生上台授课,更吸引了我们的注意力,这不仅让上台的学生更好地学习和理解内容,而且对于台下的同学更是一种很好的学习。同学之间的相互讨论,更让我们很好地学习了这门课。
相信每一位同学对于考试方式很关心,而教学改革更是让学生自己选择考试方式和内容,让我们深深体会到教学改革的独到之处。
在短短几周的学习中,我们公文写作这门课程悄然的结束了,就在学习了各种文书写作的过程中,我知道了公文的作用,让我收获了许多,让公文写作的这门课程把我带进了真正的社会课堂,学了它让我对以前的连什么是公文都不懂到现在的明白,让我懂得了怎样写通知、报告、请示,让我学到学以致用,通过实践来提高自己,这门课程将成为我未来工作路途中的一把刀刃,带着我披荆斩棘,为我日后的学习和工作铺好新的道路步伐,向前迈进。
公文写作这门课程,对学习和运用有关知识去解决考试,工作中所遇到的问题有很大的帮助。对于毕业后要考公务员的你,它必定为你打下一定的基础,即使你对考公务员没什么兴趣,它也会在你以后的工作的岗位有一定的铺垫。学习公文写作扩大我们的知识量,使我们今后遇到此类的文章不再感到迷茫。通过学习这门课程,让我们了解了各类文书是如何体现的。同时,为我们今后的工作增加了就业砝码。