三度青春高中范文(14篇)
在总结中,我们可以找到前进的动力和改进的方向。怎样写一篇扣人心弦的作文?来听听我的建议吧。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的目的和要点,从而写出更好的总结。
三度青春高中篇一
旧时候,村里看戏可是一件大事,几乎村里和邻村的都要去,那是村庄热闹的地点。
这天祁大姨抱着他的儿子郭子去邻村看戏,祁大姨在家里打扮打扮听到门外有人叫,便抱着儿子走了。一路上她与路人攀谈,却没有听到孩子的哭闹,她以为孩子睡着了,便没有太在意。到了戏台时,看到感人之时,才觉得孩子有些不对,怎么悄无声息?低头一看,这不是个南瓜吗?祁大姨顿时一懵,丝毫不知如何是好,又懵了一会后,她抱着二十斤的南瓜马不停蹄的往几十里地外的.南瓜田,她边走边想如果儿子被野猫、野狗叼走该怎么办,孩子丢了会怎么样?她从小声抽泣变成了放声大哭,她边哭边喊,她知道孩子听不到但这也是她精神上的最后一根稻草,几十里地的山路把她的草鞋也磨破了,脚上一个个脓包。到了南瓜田里她已筋疲力尽,气都没几口了,但她还是跪下,一步步在田里寻找着,她没有找到儿子,但膝盖已经血流不止。她绝望了,双目无神、脸色苍白,双目中好像是血,不是泪水。他在田中坐着坐着。等她从恍惚的精神世界里出来时,已是深夜,她起身回家了。好像已从棺材中出来的死人,全身是土,腿和脚上都是土。山谷中她像鬼像灵魂,却又像失去生命的人。田地离家中并不远,而她却像走了一个世纪一样漫长,就是这段路让她的头发一夜雪白。她无奈、辛酸,甚至希望用自己的命去换儿子。回到家后她却看到了儿子在床上酣然入梦,她笑了,那破土重生的笑,那无声却有无数韵味的笑。从此以后祁大姨变得十分小心,有一点小事也不让儿子参与,他们都变了。
母爱可以让一个弱不禁风的女子为你干任何事,她爱你如潮水般生生不息,而我们有时一点都不爱她。对母亲好一点,我们已经不是她们所能承担的了。
三度青春高中篇二
冬姐姐带走了纯洁的白色,春姑娘挎着彩虹的花篮,迈着轻盈的舞步带领我们进入了新的一年。“叮叮叮”欢快的钟声敲醒了的青春,没有了糖衣外表的我们,失去了对他人的依赖时的单纯,但又多了几分成熟,梦幻的童年即将结束,青涩的青春树上接满了幸福的果实。
青春,是人生中最美好的时光;青春,是我们孕育理想的最佳时期;青春,充满了梦的色彩,虽然青春带给我们我们许多的欢乐,但是却也让我们有了很多不同的烦恼,这些烦恼会困扰我们很长时间,所以,我们一定要找到解决的办法,才能让我们的青春更加的多姿多彩,让我们没有遗憾的度过人生最美好的时期。
我,是一个很普通得不能再普通的人,和许多女孩一样,喜欢收集漂亮的小饰品,喜欢漂亮的衣服,自从上初中以来,我和同学们相处的很和谐,生活自然过得有滋有味,但是,许许多多的烦恼也缠绕在我的身上。由于我的领悟能力比较差,中学的学科比较多,时间有比较紧,所以我和父母常常在学习时间上产生矛盾,我是一个开朗的孩子,不但喜欢交朋友,还喜欢参加文艺活动,但父母确认为只有好好学习才是“王道”什么课外活动、实践创新的都是不重要的,每当同学约我出去玩或者学校要举行文艺活动时,妈妈总是说“你的成绩最近一直上不去,辅导班什么的都白上了吗?还想着出去玩?在家好好复习功课”每当这时候,我只能灰溜溜的回到卧室,默默地把眼泪咽回肚子里,让那唯一的一束阳光照在循规蹈矩、没有一点心意的数学题上。
记得那一次,我在老妈早就安排好的时间去上辅导班,在路上,手机忽然响起了铃声,原来是我的同学,我无奈的接起手机,有气无力的说“有什么事呀?赶紧说。”“哎呦喂,你这是怎么了?你妈不至于狠到不给你饭吃吧?”“去去去,什么不给饭吃呀,我要去补习,你到底有什么事呀?”“哎~我打心底里可怜你,姐妹可真尽力了,没法再帮你了,听说最近韩寒出新书了,去看吗?”“你就打击我吧,你看我有可能吗”同学听后,“噗嗤”一声笑出来了,笑完之后,小声对我说“唉!我有一个主意,就不知道你敢不敢,咱俩现在就去书店,然后你再去补习班,就说路上堵车,去晚了不就行了吗?”那时候,我被冲昏了头脑,一心只想逃离家长的“魔爪”虽然我和同学去了书店。可我却并不开心,心里总是惴惴不安……没错,最后还是妈妈戳破了我的阴谋诡计,因为我去补习班的时间并不是上班高峰期,路上也没有出现交通意外,所以“堵车”显然是个谎言,在被戳穿谎言后,妈妈非常生气,她严厉的批评了我,并且没收了我的手机。
从那件事情后,我再也没有和那位同学联系,在学校里遇见也只是礼貌性的打招呼,因为,我觉得是她害了我,当然,如果我是很坚决的拒绝她,就不会发生这么多的事情。母亲的爱对我来说已经变成理所当然的了,可这种爱却让我有了一种无形的压力,我多么希望妈妈能变得善解人意,能像我的好朋友一样陪我度过人生最美好的时期呀!
由此可见,青春期的我们是最幸福也是最危险的,一旦我们动了歪心思、歪念想,就会走上不归路,为了让我们的青春更加的美好,请大家放平心态去对待青春,不要退缩,我们将是未来的主人,希望大家的青春更加美好。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
三度青春高中篇三
每当一个新生儿被孕育,就注定他(她)可以有资格进入那片美丽,神秘且富有生机的青春花园,那里千娇百媚;姹紫嫣红;芬芳四溢。
十多年的成长,让我感受到童年的欢乐,现在踏入青春花园后,又感受到另一番滋味。
三毛说:“人生最可贵的事情,在我看来,便是少年的迷茫。迷茫生的问题,迷茫生的追寻;迷茫生的痛苦。迷茫表示你在思考,表示你不人云亦云,这是极好的第一步。”这位著名的作家看透了人生,如此深刻的语句在她笔下一跃而出,而对于这句话,我也有自己的诠释:真正的人生,第一步由青春的迷茫开始。打从踏入青春花园大门的第一步起,充满欢乐的童年就成了园外那条美丽的长廊,它的作用只不过是将你牵引,走过之后,花园里种种沟壑就显露出来,人生的种种困难接踵而来,让我们找不到方向,可是我们必须寻找,在寻找中思考,在寻找在探索,就一定可以冲过障碍,到达光明。这就是我的思考。
不只是迷茫,青春更多的是激情。
明星偶相是我们永久的话题,我们不断展示着我们的喜新厌旧。前天还抱着谁谁的唱片,一遍一遍地听,昨天却开始对另一个人的海报恋恋不舍,今天又到处搜罗别人的八卦。这样的生活是没有尽头的,我们青春,风风火火是我们的个性。年轻的我们懂得追求时尚,爷奶辈儿的听也没听过的玩意我们玩得烂熟。时代不同嘛,我们是21世纪的新新人类,随时掌握时尚资讯是生活中必不可少的一部分。
未来还很漫长,青春的脚步从不停歇,对于未来,太多太多的幻想映在脑海中,我们应在一刻都没有停止过的暇想中找寻自己的奋斗目标,这便是青春对于我们最大的功德了。
三度青春高中篇四
近日,学校盛举一年一度的运动会,在运动场上,闪耀着无数动人的画面,最让我过目不忘的是一场青春长跑赛。犹记当时,高中长跑女子组,连续的一千米已经让其气喘吁吁。但每一次运动员经过的地方,都会掀起一阵呐喊,歇斯揭底,响彻运动场的上空,穿透阳光,直达运动员的听觉神经。最终,所有人都坚持下来,不同的是,时间而已。当我瞥见最后一位运动员跨过终点线,她的那一抹若有若无的笑,深深地触动了我的心扉。即便当时,她的脸庞被无尽的疲惫逆袭仅存的美丽。我在想:心要有多坚持,才可以到达彼岸。那些一直对自己说坚持的健儿们,让我深深折服。
在这里,阳光、汗水、微笑、呐喊凝聚了一场别开生面的运动会。而青春,就像一场长跑赛。塔告诉我:只要坚持,你终会到你想去的地方,无论哪里,只要你想,你就可以。
青春就像一场长跑赛,终点不会改变它的地点,而你可以改变的,是你和它的距离,向着你想要去的地方奔跑,不问风雨,只为真心。或许,这路途崎岖亦艰苦,在途中,风雨吹打在我们稚嫩的脸庞,几度痛的差一点说要放弃。但是,我们都要一个好的结果,无论过程多艰苦,都愿意承受。
正行走在青春十字路口的我们,有的人选择退场,有的人选择坚持,如此我们就分道扬镳,从此陌路。而选择坚持的人,在青春的路上渐行渐远,朝着彼岸前行,甚至奔跑。他们的青春,将在记忆里成为永恒。
运动场上依旧热火热潮,连绵不断的加油声,清晰动人的广播声,让我忍不住对自己说一声:未来,你好。
三度青春高中篇五
是一张毕业照:
里面有光鲜的服饰,美丽的校园一角。有同窗三年的良师益友,是谢意浓浓的恩师情,又是同甘共苦的兄弟心。前排是老师,照下来的是课堂前,讲台上,舞弄着白色灰末,对我们留下淳淳教诲的辛勤园丁;后排的同学,照下来的是课堂上,操场中,追逐着蓝色梦想,青春三年共同奋斗熬战的不变情谊。我用什么来记录我的青春?一张普通的夹杂在相册的,却浓聚了青春中无价情谊的照片。
是一张毕业证:
毕业证是我们几年奋斗的历程中,一个半完美的句号。它只有短短的一段文字,却是牵着我们走过青春无数坎坷历程的一个目标,又或是压着我们青春三年的一座大山。但可以肯定的是,当我们拿到这个红色的墨本,心中确实有了从未感受的放松感。我用什么来记录我的青春?一张普通的墨纸,一段简单的文字,几个红色的印章,却凝聚着青春中那些汗与泪的红色证书。
是一张录取书:
同样是简短的话语,同意是几个红色的印章,但它或许才算是青春奋斗历程中,一个完美的句号。普通的信封,装着简单而沉重的一张录取书,是我们三年青春中无限压力,又是我们为梦奋战的无限动力。拿到它,心中有多了一份久违的放松感。它既是一个故事的结尾,更是一个故事的开局,曾经是青春的动力,又是青春压力。现在,它无疑使一份完美的青春答卷,又是一份自我的安慰。我用什么来记录我的青春?一张普通的纸,一段简短的话,却汇聚了青春里整个梦想的录取书。
用图像,是那相册中让我们边翻阅边滴泪的熟悉面孔;
用声音,是那音响中让我们边悦听边伤感的熟悉音色;
用文字,是那笔记本中让我们边阅读边哭泣的熟悉笔迹。
又或许:
我们每个人的青春、梦想、方向注定是不相同的,也许青春并不需要任何的载体去记录。因为在分别的那天,我们虽然都泪眼模糊,但却用了最清晰的记忆,记下了我们曾走过的点滴。
多年以后,在茫茫的人群里,我没有看你的照片,却能在第一眼就把你认出,就在那一瞬间把你叫住了——“20xx级高三五班”。
三度青春高中篇六
“泪涔涔/怎度残年?/青衫冷/寒蛩渐远/露坠乱花间……”
垂头低吟,不禁潸然泪下。踽踵彳亍,恍然发觉自己已身在长安街头。
没有星辰夜来作伴,炷尽了的万家灯火,惟有我独处在这深巷之中。长安街巷满布青苔,台阶罅隙上冒着几株蕨草,寂寞无主。只是出门时身仅披着件书生长袍,单薄的,而现在却朔风萧瑟,不禁打了一个寒噤。
已是姹紫嫣红之时,却无争艳之景。袅袅残烟飘起,迎着几朵桃花吹来,打在我的衣上,每一朵桃花都充满着凋敝的馥郁。
“公子,尚请留步。”一位老者迎面蹒跚而来。
“你是……”
“我乃淮安漕抚史可法,你是……”
“失礼,失礼,原是史公也,在下方域也。”
“哦,侯郎,看你惆怅挂脸,敢问为何消得人憔悴?”
“你知道的,杨龙友托我发书给左将军,阻其北上,而却念上次香君怒摔阮圆海妆奁而深怀仇意,故昨日昆老告知阮在议会上道我与左将军勾结,唤我投奔您也。”
话毕,我又不禁潸然泪下。
“你的爱国情怀深笃,已让老夫感慨万分,侯郎莫悲伤,请便于我府中,避一时祸害。”
我深怀感激,奔上史公的马车,马车颠簸,拖着我们一路向北,达达的马蹄踏过一地残败的桃花,湮灭世间的'人影幢幢。
长安街断壁残垣,潇潇暮雨下至,雨打在桃花上,折射出万千黎民百姓挣扎灵魂的背景,一切都变得萧飒了。
我翩跹一柄官扇而来,其名曰:桃花扇,上题字:“夹道朱楼一径斜,王孙初御富平车。青溪尽是辛夷树,不及东风桃李花。”行字上却洇染着几许桃花。那种桃花的红却让人感到刺眼,侵蚀着我的视线。
而彼时,我只能在狱中苦苦吟唱,定生兄、次尾兄也与我同罪入狱,只因阮大铖把我们御上“复社”罪名,狱中只听到一种声音:凤阳总督马士英在南京称王,取年号“弘光”建立南朝。而却一时起朝臣卖官鬻爵,搜刮钱财,百姓只能在寸寸斑驳时光中,奏出悲鸣。
(未完,请各位帮写下去,感激不尽啊!)。
三度青春高中篇七
青春是用意志的血滴和拼搏的汗酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织成的彩虹——绮丽灿烂;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的铜墙铁壁——固若金汤。即使人生路上遭遇怎样的苦难,都不要轻言放弃,更应奋勇拼搏,克服苦难,经过生活的考验,让生命之花美丽绽放,用无悔书写青春,用真情回报父母和报效祖国。
小时候,刚牙牙学语的我看见满天璀璨的繁星,便对父母说:“我要做天上最灿烂的明星。”尽管当时还那么小,父母也鼓舞我去追求自己的人生目标,勇敢地放飞自己的人生,天踏下来有高个子顶着,他们的怀抱是我永远停泊依靠的港湾,不要害怕困难。我带着他们满怀的希望和自己沸腾的心踏上了学习的道路,慢慢地学习并接触新奇的事物,努力地做好每一天的课业,不断地学习在学习中磨练自己,脚踏实地地迈好现在的每一步,为梦想奠定坚实的基础。在父母无微不至的关怀下,我学会了树立(目标)梦想,努力学习,认真地做好自己的本份,在生活磨炼中成长。
青年时代,我意识到自己肩负的责任不仅仅是努力学习那么简单,还要学会报效祖国。虽然每天都有考验,例如每周的考试等,考得很不理想,但是我依然会坚强地面对,从分数中找出自己的缺点,不断地吸取教训和提高自己。每次考完试,老师都会对我们说:“要学会考试,重要的是懂得解题方法而不是分数的高低,现在错了不要紧。”听到这番话更加鼓励我去探索知识的海洋,用智慧充实人生,用知识去实现梦想,去报答祖国,为建设祖国而贡献力量。
现在,我仍然在学习的生涯中摸索前进,仍然在寻找成功的出口。而此时的中国却面临着日本蓄意借“钓鱼岛事件”挑起战争的危机,中国的领土主权被严重侵犯了,但中国人民不会再屈服于侵略者的铁蹄之下,不会再让百年屈辱历史重演。所以,为了中华民族的未来和希望,为了实现复兴中华的伟大蓝图,我要更加发愤图强,不仅是我,所有的中华儿女都应如此,肩负起更大的责任,为国贡献力量,不管前面有多大的困难,都要坚强面对,勿忘国耻,振兴中华,让人生无憾,用无悔来书写青春,书写传奇人生。
拼搏,成就生命的坚韧与不屈;搏写,谱写了生命的华丽与壮美;拼搏,铸就心灵的自信与乐观。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”未来很遥远,但我们报效祖国的决心坚定不移,相信奋勇拼搏后就是成功,行动起来,将拼搏的旗帜在生命中高为由竖起,努力学习,敢于“长风破浪会有时,有挂云帆济沧海!”
三度青春高中篇八
青春犹如水墨青花,何惧刹那芳华。
——题记。
聊聊浮生一场,也许即将殒身之人回望从前时才知原来青春年华便是他一生中最美好的曾经。
白云苍狗,有些人伴着无息的时光在生命的长河里渐行渐远。正如有些人不再年轻,却也有人正年轻着。
而此时的我们,便正值这最美好的年华。
我们在嬉笑中长大,在挫折中成长,我们好像始终拥有心中不灭的光火,并以此无畏前行。也许,这一切一切的缘由,叫青春。
棱角分明的小石头。
正值青春中的我们曾受过那么多那么多的比喻,什么早晨八九点钟的太阳啦,什么被精心培育的花朵啦。但在我,却只想把我们喻为一颗颗不起眼的小石头。
小石头有分明的棱角,正如我们,锋利而敏感。
也因为我们是小石头,所以我们放肆的大笑,放肆的玩闹,开心就分享,难过就倾诉,也没有什么真正掩藏在心底里的秘密。
日光透过厚重的云层或是繁茂的树叶照耀到小石头身上,洒落了一地的碎金。
微风轻拂,一缕缕花香沁入心脾,使人嗅之微醺。
可是身为小石头的我们呢?我们时常愤慨,因为那和煦的阳光有时却刺痛了我们的眼睛,那沁鼻的花香有时却浓郁得使人窒息。
有时候,那尖利的棱角没有用来保护自己,却刺痛了别人。
在这个时期,我们时常冲动,时常暴躁,也经常不能理解那些善良的并且爱我们的人们。还有的孩子爱模仿电视剧里的男女主角,在不开心的时候一言不发的跑到操场上去淋那场从天而降的瓢泼大雨。如果你遇到这样的孩子,请一定不要笑话他,因为他至少找着了一个宣泄的方法。待他淋完雨回到家之后,就该忙着烧水,喝药等等事情,也就忘掉了那些不开心的事了。
这一切一切让成年的大人们感到无奈,感到不可理喻的事情,我不知道该它叫什么,只能称它为年少轻狂。
生命的齿轮缓缓转动,我们这棱角分明的小石头也纷纷跌跌撞撞的走在这生命的长河里。在这多彩明丽的生活里,我们慢慢的了解到,这伤人的棱角是该磨去了。
三度青春高中篇九
走在铺满秋雨的路上,撑一把伞另有一番诗情画意,看着树脱去了夏的沉闷,接受着秋雨的洗涤,心里有一丝欣慰。然而对着火热的夏的逝去,心中不免有些伤感,一种无以名其状的孤寂袭上心头,而秋雨也像女孩伤心的眼泪,充满愁苦地诉说着,滴落着。
漫步在秋雨中,有一丝寒意。停在公园的排椅前,虽是星期天,但也几乎没人,只有几位清洁工。几棵常青树在秋雨的沐浴下显得异常精神,仿佛在向我深深诉说,秋天寒凉但不单调,人也是如此吧。
走过公园,叫了一辆三轮车。起初他好像并不太热心,过了一会儿才答应了。上了他的车,见他用娴熟的车技驾驶着三轮车,“去哪儿”,他突然问我。当时还沉“浸”在秋雨中的我,漫不经心地说:“新华书店。”我坐在车上撑着伞,他却只穿着一件灰大褂,雨水浸透了他的衣服,想为他打伞,可最终没有这样做。
下了车回到教室,站在走廊上望着淅沥的雨,似乎想起什么——花,赶快去找,找了许久也没找到,也许落在车上了,但愿有心人能拾到它,让他“安然握住”吧。
秋雨中的鲜花,令我收获了一种“安然握住”的情感,让我心头一直暖洋洋的。
三度青春高中篇十
纷繁的世界,容纳着小小的我们,我们在大大的世界里小小的闪烁着,人们是多么的智慧,却也不知道下秒自己会身在何方。世事变迁,时间无非是最让我们无奈的,它精彩却又短暂,美好却又残忍。
我们的生命就这样天天地过去。秒针、分针、时针,拖着虚影,转动成无数密密麻麻的日子,最终汇聚成时间的长河,它带走了人的生命,同新生的婴儿样生生不息。它见证着我们的青春,见证着我们的生,它短暂而又漫长,神圣而又卑微。
时光匆匆自指尖流走,转眼间,物是人非。它就像首婉转的歌,或长或短会响着悲伤的曲调,曲终人已散,奔走的人,仍然会沿袭着自然的规律。命运的结果是样的,可每个人都拥有着不样的光芒。
失去了什么?得到了什么?又忘记了什么?在这个世界中,有太多我们在乎的事物,它们会随时间而流逝,渺小的我们终究不能去挽回,人生大抵如此,总有太多的措手不及和无能为力。人的生命莫过于几十个春秋,充满了多少昙花现的美好,在你冥思的时候,又有多少人落下了苦涩的泪水,总在失去后又悔恨没有去珍惜。
时间容纳着我们的爱,恨,感动,伤怀。我们的过去,我们的现在,我们无限遥远的未来。街角的白杨不知何时消失在了我们的视野中;邻家咿咿呀呀的小妹妹转眼也长大,在树荫下朗朗的念诗;爸妈早已不再年轻,脸上充满了岁月刻下的刀痕;镜子前的我们,没有了懵懂稚嫩,总是坚强的对自己微微笑…时间改变了我们,变换着我们身边的切。溺在其中的我们,那么手足无措,像是忘记了回家路的孩子,多么无助。
我们永远都在崇拜着那些闪闪发亮的人。我们永远觉得他们像是神祗样的存在。他们用强大而无可抗拒的魅力和力量征服着世界。但是我们永远不知道,他们用什么样的代价,去换来了闪亮的人生。时间在他们的生命中闪耀着辉煌,宛若璀璨着的星星,生离死别不会让他们畏惧,尽管生命不会永恒,终会有天,死亡带走他们的生命,但他们却以另种姿态活在了人们的心中,铸就了另种永生。
这路,我们注定要承受很多很多,时间会伴着我们走过,带着我们的汗水,铸就着我们平凡而又不平凡的生。我们会苦涩,会气馁,会伤心,会难过,会失去,会无助…在人生的道路上,我们会是个独行者,走过沙漠,跨过海洋,随着时间而成长,变坚强,变乐观。用我们的努力,用行动,心怀阳光,去演绎只属于自己独特而无悔的青春。
三度青春高中篇十一
一碗清清的荷,几多碧青的叶,开放起一支恬恬的荷,静静地,默默地,含着那一份冰清和玉洁,在清宁的泥水中。
面对着你,我不知道说什么好。
你如是我初来乍到的客人。
也许,你是人间的,所以这烟火注定我要与你殊途同归;也许,你是天堂的,所以你的光芒注定在了我这七夕的夜空。
也许是我忘了,生命是一种本原,无论是谁,都不能将它作轻易的改变。
记得,那一次在路上,从车载收音机里听得一个关于如你一样的故事,一个关于摆着小摊以卖烤番薯为生的——为一个因工而高位截瘫的丈夫,为一个牙牙学语的孩子坚持着的女子。后来,我从她那里路过,走近她的身边,和别人一样,从她的手上接过一份热乎乎的烤番薯,再后来,随天气的转热,她跟着变化着转卖小物件,卖一片片刀消的水果······那是一个很平常的故事,平常得不会引人注目的故事,一如你这样的荷,只当你开放出炫丽夺目的芬芳。
在漫长的人生岁月里,我们凭什么力量才可以将一种永恒独立于世?是你永恒于我,还是我永恒于你,或者是彼此永恒?也许,永恒是宇宙的,是生命的,永恒是爱情的,正如你这样的荷,无需多言,无需气派,无需财富,只要有那么一点点的水,就可以把所有的时光照亮。
因此,我还有什么理由辜负你给予我这样的时光?
细细想来,或许,永恒还有它隐藏着的另一个名字——叫做忠诚,如你,以一种无声的,默默洙立的姿态永恒在我恍然醒来的早晨一样。
面对你的姿容,我无法描述你美好的神韵,即使我把头发再剪短半寸,即使我少抽许多的香烟,或者,在我的水杯里注满你给予我的气息,但我看到,如你这般的心灵总是寸步不离着,无时无刻的净化着这个时时被二氧化碳所污染的城市,清凉着我们的心肺。
是的,还有什么能如你这样超然于物外的?因为你是荷,是山高水长岁月不改的荷,你从来不因时光的匆忙而零乱了脚步,也不因季节的更迭而随波逐流,一如活在人间的爱情,传递着力量,温暖着世界。
是的,人活着,纵有再多的物质,再多的财富,终究不过是一口饭,一张床而已,一如你这碧清的荷,只需一把土,一口水,一许阳光便可将自己一生的所有和使命完美地交付。
三度青春高中篇十二
当星辰失去了光芒,它就成为一块陨石;当青春失去了勇气,它就成为一段蹉跎。
——题记。
三叶草伴着微微有些清香的和风晃动着脑袋,混杂着泥土气息的空气直冲入我的鼻孔,灿金色的骄阳猛烈地刺激着我充盈而慌张的眼睛。
舞台已经近在咫尺,选手们自我介绍的声音已清晰可辨。班长催促着我们快些前进,莫要耽误了时间。
我突然开始害怕起来,全身都冒起了冷汗,面对全年级的竞争者,结果会如何,我无法想象。我悄悄地后退一步,蹲下,系着一点也没有松开的鞋带。
班长从我身边走过,催着另外十几个参加选拔的同学向前走去。脚底下突然如弹簧松开似的,我跳了起来,飞一样地朝着舞台的相反方向奔去。没有人发现我的退缩。
那天,学校在选拔“小播音员”,我放弃了自己的梦想,选择了逃离。
我百无聊赖地靠在观众席上,听着一位又一位选手的英文演讲。自从那次播音员选拔的戏剧性结果过后,我便习惯了不报名,这次年级英语演讲也是如此。
一个名为青春的梦想湮没在懦弱的泥沙中,再也不会发光。演讲比赛就这样平静地结束了。
“你演讲的也太神奇了,”我同一个上台演讲过的同伴打趣,“你说的英语跟狼嚎似的,都拐了山路十八弯了吧。”“你笑啥啊,你连上都没上场,还说我个什么劲。”同伴不无嫌弃地瞥了我一眼。
我如受了一个霹雳般,脑海中雷光一闪。我有什么资格嘲笑别人的勇气?在勇气中淬炼过的,才叫青春,浸泡在退缩中的,那是蹉跎。
不知何时,体育项目的比赛降落到我的身边,班里的女孩子们并没有过高的积极性。如病急乱投医一般,班长拿着报名表走到了我的面前。“重在参与嘛。”她说。我看着那张报名表,觉得它空落落的,我认为那是因为少了我的名字所致。
那张报名表上最终填上了我的名字……。
三度青春高中篇十三
豆蔻年华,我们笑得肆意;正值年少,我们勇追梦想;昭华依旧,我们不负众望。我们恰是此间少年。
听父亲说,他的青春充满着叛逆性,那个时候的他正值青春年少,义气正刚。家道不济,哥哥姐姐早早的辍学仿佛注定了他也将早早辍学。那个时候的父母不似现在,只要你说句,爸我不想上了,父母不会说什么第二天的你就不用出现在学堂。那个时候的他年少轻狂,早早步入社会幻想着自己将来的出人头地,可事与愿违,直到现在他都碌碌无为。他独自踏上征程,沿着茫茫大山,穿过人山人海,看过日升月落。他仿佛找到了他梦中的地方,那个可以供他展身手的地方。他做过很多工作,在这个地方他见过人情冷暖,体验过社会不好混,感受过人世嘲讽。但他没有后悔,他依然决绝他坚信他的目标。他后来认识了我的母亲,他们开始轰轰烈烈但却又普普通通的爱情,很快他们开始结婚生子,婚后他又开起了洗车行,他喜欢车,直梦想的是去参加沙漠深处的那个英雄联盟哪怕只是参加就好。但随着我的出生,他的梦想变了,他只希望他的妻子可以幸福。他开始努力赚钱,努力养家,他渐渐褪去了年少轻狂,磨平了年少时的棱棱角角。渐渐担负起了这个家。
他曾告诉过我如果能重返十七岁他断不是这般模样。我崇拜他,他的青春肆虐的放荡,但他却勇于追求自梦想,他现在也经常向我们提及他的梦想,他也经常回忆他那些年的往事,带着悔意。
而我亦是此间少年。且风华正茂,血气方刚。小小年纪的我,也似当年的他。在学校花着他给的钱,牵着小男生的手聊着天聊着地。那个时候的我完全没想过你的感受,我只是不想听你们那些语重心长的教诲,什么这样不好那样不好,在你们的眼中什么都不好。总是把我和那些别人家的孩子比有什么好比的。渐渐的我学习开始落后,成绩开始下滑,上课变得不听讲,上课睡觉,下课跟着群染着异于常人发色的孩子们鬼混。渐渐的中考迫近,周围人都在努力我却脸茫然,那个时候的我有些无措了,我开始感觉到我的未来片茫然,不知道接下来的我该何去何从。最后半个月我试图挽回,夜以继日,披星戴月,我的中考成绩正正提升了百分。但看着朋友们个个上了优异的中学,我独自人屹立原地,孤独无助充斥着我的心灵。结局已经注定,挽回是无助的,那个时候的我发誓从此以后我定不这般任性,步入高中个三流中学我坚信着未来的的个不会辜负现在的我,而现在的我仍在努力,努力给未来的我个满意的答复。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
三度青春高中篇十四
一、“平明寻白羽,没在石棱中”―――语文课堂的深度。
二、“塘狭鱼可跃,林展鸟仅飞”―――语文课堂的宽度。
课堂教学要深入,训练重点确定以后,就必须设法组织有效的训练。一位都是正在组织学生进行“十二生肖成语运用对抗赛”,他把学生分成男女二组,抽签将十二生肖平分给两组,比赛共四轮,依次名曰:“一长一短”、“说长道短”、“扬长避短”、“长短结合”,其中“长”“短”分别指含有宿相的褒义成语和贬义成语,如“马到成功”、“鼠目寸光”。第一轮每组每人依次说自己组的一长一短,第二轮各组说自己的长,道别人的短,第三轮扬自己的长,补自己的短,第四轮把自己的长和别人的短合起来,编一个富有新意的小故事。纵观活动的全过程,展得开,收得拢,形式活泼多样,训练集中有效。如果活动不安排这样的轮次和形式,训练便无从进行。如果活动完全放开,听其自然,那场面可想而知。我们说宽度恰到好处的'语文课就像鱼塘,也像树林。塘虽狭,可供鱼逐跃,林虽阔,仅够鸟练飞。
三、“过江千重浪,入竹万竿斜”―――语文课堂的进度。
课堂进度,与课堂宽度和深度息息相关。前面那位老师之所以不很难堪,是因为课堂进度把握得还可以,各环节衔接得紧密,过渡照应得好,推进速度适中,课堂容量足,有宽度。后面这位老师上课时急于求成,推进速度过快,缺乏对学生活动的必要评点,课堂略显草率,影响了课堂深度。好的创意,不能很好的实施。所以只有课堂进度处理得巧妙,全堂课才会疏密有致,有快有慢,有高潮,也才谈得上有课堂深度。进度适中的课堂教学,犹如骤起的疾风,吹过江面,烟波荡漾,美不胜收;吹进竹林,万竹摇曳,幽韵无穷。