总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。总结不仅是回想过去，更要对未来的发展提出建议和展望。以下是一些精彩总结的范例，供您借鉴和参考。

第一次带评语篇一

教学目标：

1、通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么，并会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。

2.通过评讲，欣赏同学们文章中的美点，激发学生写作的热情。

3、使学生进一步认识到修改作文的重要性。通过评讲，让学生了解自己写作中的不足，知道如何弥补，进而逐步改进。

教学重点：

会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。

教学难点：

运用修改作文的具体方法修改自己的习作，评议他人的作文。

教学过程。

一、总结习作。

1、再次明确习作要求：本次习作是一次命题作文，题目是难忘的第一次，还记得本次的习作要求么?谁来说一说?(课件出示习作要求)。

2、总结感受。

二、欣赏佳作并评议。

1、出示佳作，集体欣赏。

课件出示评价导航。

学生听完后根据导航自由评价。

2、出示片断，讨论修改。

这是咱班另一位同学的习作，它记述了第一次写毛笔字的经历，下面我们一起来看一看这篇习作的一个片断，(师读片段)你觉得这个片段怎么样，谁来评价一下?(要求学生通过修改了解如何通过修改将过程记录清楚)。

三、讲评习作中存在的问题(课件出示)。

四、精益求精。

1、明确修改的作用。

在《那片绿绿的爬山虎》一文中，我们认识了叶圣陶先生，他为肖复兴详细修改的作文更是令我们记忆犹新。有人请教叶圣陶先生怎样修改作文?叶老说：“再念、再念、再念。”

你是怎样理解这句话的'?(生谈)。

师：“是的，好的文章词句，是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。”

2、明确修改标准。

那么针对本次习作，你觉得应该从哪方面来修改?

明确修改标准：1、字词句：错别字、用词得当、语句通顺、是否存在病句。

2、内容：事件过程叙述清楚，完整，将感悟写清楚。

3、表达：能够从心里、动作、神态、语言等方面表现当时自己内心的真实感受。

3、小组合作修改。

下面就依据这些标准，针对自己的作文进行修改，也可以向自己的组员求助。

4、展示修改的内容。

生交流。

四、总结讲评。

在这次习作中，同学们把自己难忘的第一次记录下来，作为永久的纪念，希望同学们能继续用自己的笔描写多彩难忘的生活。下去后可以继续修改自己的习作，也可以将习作上传到我们班的班级博客上，与更多的人分享。

第一次带评语篇二

【原文】：

【点评】：遇到“难忘的----”这类作文，很多小朋友例举的事情都大同小异。而这种作文应该属于回忆性质的作文，那么所写的事情应该是亲身经历后记忆范围内印象、体会深刻的事情。

那么开头“第一次学会走路时的欢乐，第一次摔倒时的痛楚”这两个“第一次”是孩子还在学步，记忆还未形成的时候。所以小朋友，表达出来的是否符合常理。其实“第一次得100分时的喜悦，第一次受到批评时的委屈……”例举出两三个记忆范围内的“第一次”还可以引起大家的共鸣。

切记作文里不是刻意要套用所谓的“好词好句”。如“第一次学会走路时的欢乐，第一次摔倒时的痛楚，第一次得100分时的喜悦”加上了人物感受，又运用排比，看起来确实不错，但是一定要注意不能只为了格式而忘了是不是合理!

第一次带评语篇三

大海，每次读到“面朝大海，春暖花开”的时候，心中都充满了希望，就像绿色的麦苗，滋生了重重希望。脑海里就闪现了“green”，绿色，生命不息，希望永驻。

20xx年2月份周末的时候，爸妈带我到海边玩耍。那是我第一次去看真正的大海。在公交车上晃了1个半小时之后，终于到达了目的地。金沙滩公园到了。我高兴的跑到了最前面，看见来来回回的家长，孩子，还有上班族;我猜大家心里都有所憧憬吧。就像我爸妈，他们肯定想自己的孩子越来越有出息，而我呢，看到大海，真的被海水的宽容，大度，宏伟深深的震撼了。看到海边叔叔阿姨在那里拍照，还有小宝宝依偎在爸妈怀里微笑。我真想到了30岁的自己，能不能带着自己的爸爸妈妈和自己的宝宝在海边散步，看海，梳理心情......

初春的大海，放眼望去，水天交接。湛蓝湛蓝的海水，纯洁的心灵瞬间融化了。一切不如意，都随风飘去。自己在心里暗暗发誓，今天，我要努力做好自己，明天，我要成为爸爸妈妈的骄傲!我们下午的时候还取景拍了几张照片，在这个春意盎然的时刻，让我自己好好的净化了一下自己的心灵，也充满了前行的动力。

临近5点，我们收好背包。依依不舍的回家了。有所期待，很多美好，都在希望中延伸......

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第一次带评语篇四

【原文】：

这是我第一次拍戏，虽然只有短短的几分钟，却让我明白了演戏的不易，各种心酸，各种苦楚及拍摄成功一次成功的喜悦，对人生更为深刻的认识。让我更热爱生活，也让我更加喜欢拍戏。那情那景，永远难忘——十一月底的嘉陵江畔，寒风萧萧，微波粼粼的江面,月光照耀下寒风中瑟瑟发抖的女孩，我难忘的“第一次拍戏”。

【点评】：结尾段落没处理好，和前面的内容混在一起，感觉凌乱。

拍戏后的感受有些乱，“各种心酸，各种苦楚及拍摄成功一次成功的喜悦，对人生更为深刻的认识。”还是因为语言组织表达上功夫不够深厚。

结尾从“那情那景，永远难忘……”独立成段，就是一个很美的结尾，尤其写景做的不错。

第一次带评语篇五

2.开头打动人心具有真情实感。

3.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

4.文章选材新颖激起读者读下去的欲望。

5.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

6.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

8.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

第一次带评语篇六

人生有许多的第一次，而令我最难忘的是第一次做汤圆。

在今年的正月十五，我们家准备做汤圆吃。开始做汤圆了，我先搓粉，用温开水倒进装着米粉的大碗里，然后，用力地搓，放的水不多，也不少，就是刚刚好。在我搓粉的同时，妈妈就把馅料调好，有花生味的，有芝麻味的。我不管三七二十一，先下手为强，从大碗里拿了桔子大小的面粉，把它压平，放进一勺满出来的馅料。由于我放的馅料太多了，所以在把汤圆合上口时，有些地方过于胀大而裂开。我连忙补救，补好这里，那儿又裂开，我忙得手忙脚乱。再看看妈妈，天啊，她包了一个又一个，而且是那么的漂亮。我灵机一动：咦?我怎么那么笨啊，现在才想到。我又从碗里拿出了一块比刚才那块大点的面粉，压平后，包在原来的汤圆上，那些馅料立刻停止了往外流。耶!我成功地做好了第一个汤圆。第二个，第三个……我越做越熟练。做完后，妈妈把汤圆都煮熟了。我做的第一个汤圆很显眼，因为，那个汤圆比任何一个都大。我吃了一口，啊，真好吃啊!香香的，甜甜的。

这香香甜甜的汤圆，至今还甜在我的心头。你说，我怎么可能忘了呢?通过这第一次做汤圆，我懂得了：在生活中，要大胆地做事，要是做错了，或做得不太好，没关系，要及时改正，不要让错误延迟下去。

【简评】这是一篇描写难忘的第一次-做汤圆的记叙文，文章脉络清晰可见，对第一次做汤圆的手忙脚乱的描写生动具体，语言活泼明快,富有情趣，大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切，遣词造句准确传神。

第一次带评语篇七

人生中会经历很多场旅行，而你是否还记得第一次郊游时的场景呢?下面是本站小编整理的一些关于第一次郊游作文。

评语。

的相关资料,供你参考。

1.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

2.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

3.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

4.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

5.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

6.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

7.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

10.音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

11.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。

16.文章自始自终充满着对„的尊敬与感激„情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在。

17.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

20.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

1.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

2.描写细腻生活气息浓厚遣词。

造句。

准确传神。

3.语言准确鲜明生动内容极其丰富具体。

4.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。

5.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。

6.文章将…写得细致入微。

7.语言活泼明快富有情趣。

8.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

9.在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

11.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

12.作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

13.剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

14.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

15.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

16.结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

17.文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

18.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。

19.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

20.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

1.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。

5.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

7.文章以„为结尾言简意赅其味无穷。

8.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

10.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

第一次带评语篇八

童年就像一部放映机，时时刻刻在脑海里回放着童年的趣事。在这些童年的片段中，最令我难忘的，就是我第一次做饭。

那是一个星期天，妈妈还没下班。我独自在家里，想做点什么。忽然，我看到厨房里面边放着许多材料，就想动手做做看，试试自己的手艺。于是，我系上围裙，拿出材料。做什么呢?就做我最喜欢吃的煎鸡扒吧!我把鸡扒洗干净，在锅中放入油，再把鸡扒放进锅里。锅里的油吱吱的响，有的还在上下跳动。有一滴油溅到我的手上，我连忙逃到一边去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把鸡扒翻面，幸好不是很焦，吓死我了。鸡扒不一会儿就煎好了，浇上酱汁，看起来还可以嘛。我又打了几个鸡蛋进锅里，快速翻炒，金黄色的炒鸡蛋就做好了。做完几道菜之后，我筋疲力尽。看看时间，妈妈应该差不多回来了，刚摆好碗筷，就听到一阵开门声，是妈妈回来了。妈妈看到桌子上的饭菜，先是惊讶，然后看看我说：“这是你做的?”我点点头。妈妈开心地笑了，抱着我说：“女儿长大啦!”我夹起一块炒蛋，放入口中，鸡蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上，我我和妈妈一起享受了这顿温馨的晚餐。不知为什么，吃自己的菜都特别的香!特别的好吃!妈妈称赞道：“真是青出于蓝啊!”

从那次起，我就喜欢上做菜了。每逢星期六，我都会亲自下厨，煮上两三道菜。我明白了只要勇敢尝试，没有什么是不可以的。第一次掌厨，这是我第一次中最璀璨的星光。

批改评语：小作者以一个新颖的比喻引出了“第一次做饭”的叙述，能够把做饭的过程叙述完整，并能够从中领悟到“只要勇敢尝试，没有什么是不可以的”的道理，很棒!

第一次带评语篇九

人生是一幅美丽的蓝图，这幅图中记载着我们人生中的点点滴滴。蓝图中的“第一次”更是数不胜数，每一个人的“第一次”都传载了我们对人生的感悟，对生活的启迪。也许，每一个人的“第一次”都会出现怦跳的感觉。但是，人生中的“第一次”确实难忘的，永远也洗刷不掉的痕迹。

我人生中的“第一次”，人生中最难忘的“第一次”。他记录着我的梦想，我的希望，我的未来……令我难以忘怀的“第一次”，还是六年前那个懵懂的我，那时的我也许对人生的感悟还太低沉，萌芽状态的我，回想起那个难忘的“第一次”，令我回味无穷，同时也让我对人生有了新的看法。

我难忘的“第一次”是第一次游走历史，第一次领悟君临天下的霸气。

北京，这个中国的首都。凝重的历史气息，把我带入了明清两代。战争、和平、抢夺、血淋淋的场面从我眼前拂过，猛然抬头，新的历史却展现在我眼前。

君临天下，一种至高无上的权利。人们崇敬他，羡慕他，热爱它，敬仰他。然而，斑驳的历史也许就在某一刹那间改变了。踏入紫禁城，我的心中有种说不出来的味道，有喜有悲，有泪有笑，有辛酸也有收获。红城绿瓦，瓦砾墙土。神武门、乾清宫、正大光明殿。牡丹富贵，寄托着中华的国贵;梅花坚强，传载着中华的品德;菊花娇艳，包含了中华的历史。我今天带着不一样的心情，来观赏这片领土，这片神圣的领土。

导游为我们介绍：“故宫的美，在于她的砖，它的柱，它的妃子，但愿君心似我心。”听到这里，我入迷了。故宫，世界的宝藏，每一块砖，每一片瓦都蕴含着她的美，它的独特。看着满载的碑文，都不尽的感叹：“忠臣必赖明君。”这千古不变的道理，是每一代帝王诠释的古训。

我的脚不停住了，呆呆地观望这片已经凝固了的历史。回忆着，帝王承载了一个国家的命脉，承载着天下百姓的希望。一句：“洛花流水春也去，天上人间。”记载了无数帝王的梦想，没有战争，坐稳宝座。可，世事难料，谁又能料想到，泱泱中华五千年历史，居然会出现八国联军的侵占，可悲可耻。也许，那时我还小，只觉得那有一股凝重的气息，可是，却怎么也琢磨不出它的内涵，现在想想，它确实太美了美得让人惊叹，美得让人流连忘返。

可是历史无法改变，我的脚步依旧在前进着。每走过一个长廊，我就多一份感想，虽然那时的我懂得还不是太多，可现在的我完全懂了。走出故宫，手中的饮料不禁捏紧了，回头再次望望，还是会有新的体会。

故宫，一段历史的记载。它让我体会到了弱肉强食的道理。你不强大，哪怕你的祖先给你留下再多的好东西，没有实力，也一样成为他人的口中食，只有用知识来强大自己，历史才会延续下去。而现在的我，要用实际行动来证明，用知识作掩体，将来才可以成为国家的栋梁之材。

难忘，我最难忘的“第一次”，每每想起，都令我回味无穷……。

【简评】本文是一篇叙事明理之作，文章以自然亲切的语言，用“第一次游走历史”“第一次领悟君临天下的霸气”的事例让作者明白了成功的秘笈是充满自信。文章写得入情入理，来源于生活，真实有趣。

第一次带评语篇十

一大早，爸爸妈妈去乡下办事，说是要下午回来，嘱咐我把作业写好，中午泡桶方便面吃。我答应了。

呵呵，真是山上无老虎，猴子称霸王呀!等他们一走，我就立马尽情地看起我最喜爱的碟片动画片《大耳朵图图》。到了中午，肚子向我唱起了“空城计”，我才想起要吃饭了。我打开冰箱，准备到里面拿根火腿肠泡面吃，咦，里面躺着两个圆溜溜的土豆，像两个胖小子。土豆可是我最喜爱的食物之一，我何不来学着炒炒，一来可以丰富我的口感，二来等妈妈回来了，也可一在她面前显摆显摆，省得她老说我四体不勤，一事不会。

咦，哪来的糊味?糟了，我的土豆，等我跑到厨房把土豆从火上解救下来，我可怜的土豆，它们的脸比包公还黑!

评语：

文章写了“我”第一次做饭的经过。文章的优点是语句生动活泼，如：“首先，给土豆去皮美容，洗干净，切成细条状。”用了拟人的手法;“糟了，我的土豆，等我跑到厨房把土豆从火上解救下来，我可怜的土豆，它们的脸比包公还黑!”形象地写出了土豆炒焦以后的样子;“呵呵，真是山上无老虎，猴子称霸王呀!等他们一走，我就立马尽情地看起我最喜爱的碟片动画片《大耳朵图图》。”生动地再现了我的调皮与可爱。

每当吃土豆丝的时候，我总会想起自己第一次炒土豆丝的情形，那确实令人难忘。

一天，爸爸妈妈都去上班了，只有我自己在家。我想，这不正是我学做菜的好机会吗?今天，我就炒一道爸爸妈妈最爱吃的菜———土豆丝。

对，就这么办!我学着妈妈平时做菜的样子，先把土豆洗净，然后把土豆放在菜板上切丝。咦，真怪了，平常在妈妈手中是那么好用的刀，怎么如今在我手中却不听使唤了?我右手紧握菜刀，左手紧按住土豆，尽量使刀平稳，然后小心翼翼地切起来。忽然，土豆一滚，刀失去了控制。“啊———”我吓得大叫起来。好险!刀从我手背上掠过，只蹭破了一点儿皮。就这样，我费了九牛二虎之力，终于把土豆切完了，但摆在我面前的哪里是土豆丝，分明是一堆又粗又长的土豆棍儿。

我擦去脸上的汗水，打开煤气灶，进行第二道工序。把油加在炒勺里，油开始冒着白沫，不一会儿便冒起了白烟。不好，我赶紧把作料、土豆丝投到炒勺中，“吱———”一种尖锐的声音吓得我跳到了一边，我侧着身子用颤抖的手使劲搅着炒勺里的土豆丝。忽然，我记起妈妈曾经说过炒土豆丝要加少许醋，于是，就又慌手慌脚地去找醋。正找呢，一股烧焦的气味钻入我的鼻孔。“啊，不好!”等我冲上去关掉煤气时，菜已糊了一半。我把自己的“杰作”送到嘴中品尝时，不禁皱起了眉头。

菜虽然做得不好，但是爸爸妈妈回来后还是表扬了我。他们说，只有有了第一次，才会有以后的许多次。

评语：

这篇记叙文记叙了我第一次炒土豆丝的经过，表现了青少年勤于动手，乐于做家务的好品质。文章运用一系列动词刻画我切菜、炒菜的动作，细致逼真，使人如临其境。

第一次带评语篇十一

在我那五彩缤纷的童年里，有许多的第一次。但令我最难忘的还是第一次学骑自行车。下面是本站小编为您整理的关于第一次。

作文。

加

评语。

的内容，希望对您有所帮助!

生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。星空中最耀眼的一颗就是我第一次洗拖鞋。

我拿起脏拖鞋，跑进卫生间，把拖鞋扔进浴缸。我又拿起洗衣液，刚准备往浴缸里倒，“少倒点啊，不然，呆会儿过不干净。”一看，原来是妈妈。我就往浴缸里倒了一点洗衣液，再把水放进浴缸。水儿哗啦啦地流进浴缸，洁白的泡沫像一束束浪花。我把手放进水里轻轻地搅拌着，轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢，我的手痒痒的，别提多惬意了。

准备就绪，我右手拿起刷子，左手拿着妈妈的拖鞋，欢快地忙碌起来。“洗刷刷，洗刷刷。”我一边洗着妈妈的拖鞋，一边唱起了歌。咦?怎么这一块擦不掉?我闭起眼睛，狠狠地挥舞着手中的鞋刷，声音也从“唰——唰——唰”变成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。可迎接我的不是money，而是更大的困难——我的拖鞋!我可怜的拖鞋只穿了一天，可上面粘了泥巴、米糊，还有碧绿的菜汤……就像在垃圾堆里捡出来的一样。我暗暗告诉自己：下次一定不能这么邋遢了!我将刷子蘸了厚厚的一层洗衣液，“一路猛刷”，洗衣液被我用掉了小半瓶，好不容易度过了难关——把我的拖鞋洗干净了。我再接再厉，终于洗完了所有的鞋子。然后把它们一只只冲洗干净，晒到了阳台上。我的手麻了，胳膊酸得抬不起来了，汗水不知不觉流进了眼睛里……可当我看到，一双双鞋子干干净净地靠在阳台上，在阳光下发出晶莹的光芒，他们焕然一新，个个精神抖擞!我不由满足地笑了起来。

妈妈又神不知，鬼不觉地来到了我的身边：“哟，洗得蛮干净的嘛!”她指了指阳台上的拖鞋，又从口袋里掏出了一张纸币，“喏，这十块钱是你的劳动所得。”我惊喜地接过了十元大钞：“thanksalot”

看着手上的十块钱，我觉得它是这么的不同一般，难怪有人说：“劳动最光荣!”自己双手创造出的财富最珍贵啊!第一次洗拖鞋，让我收获了一份感动，一份惊喜，也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨、耀眼的星星!

简评：一次真实的生活体验催生了一篇描绘具体生动的叙事作文。此文在选材、组织、立意、表达各方面都很娴熟。选择洗鞋的心理、洗鞋中的波折和感受、洗鞋后的满足感和得到奖赏的那一刻，都描绘得生动逼真，富有表现力。

别人以为做值日生特别好，既威风，又可以免受别人欺负。我第一次值日时，其实并不是这么简单。

终于到了我们值日那天，红艳的胸章，漂亮的文件夹，一脸神气，还真是有点威风呢!队伍来啦，我连忙回到自己的岗位上。一个个身影从我身边走过;“你怎么不戴红领巾呢?”“你的校章呢?扣分!”别人被我指挥地团团转，我立刻神气了起来。正当我得意之时，忽然看见一个没戴红领巾的同学;“这位同学，你……”“怎么了，别挡本大爷的路!”我抬头一看，一个牛高马大的六年级学生正凶神恶煞地看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后，周围的人不满的眼神看着我，我连忙心虚起来，头烫得像发烧一样。

我的头低了下来，心中满是懊恼;六年级的学生仗着自己年纪比我们大，比我们强壮就以大欺小，我是必须要让他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的同学分，那我和以大欺小的学生是没分别的。突然，我明白过来，我们不能这样做，一定要做到值日生的本分——大公无私!这时，我又看到了六年级学生乱丢盘子，立刻走过去，一把拿起他的校章，扣下了分。

值日生，不但要做到扣分的工作，而且要公平，这样，才是一名合格的值日生。

简评：这是一篇叙事的记叙文。小作者选取了一件自己当值日生时发生的事情，文章抓住了“我”值日时的兴奋、得意、害怕、懊恼的内心活动，故事情节让人读起来感觉特别真实有趣，极度推荐!

好些小朋友长大了，还和爸爸妈妈一起睡觉;而我6岁时就开始一个人独自睡觉，可回想起来还真有点好笑。

记得那天，吃过午饭妈妈对我说：“儿子今天爸爸妈妈晚上很晚才能回来你要一个人睡了，以后你也一个人自己睡觉了。”我乍一听，高兴起来。但转念一想，又害怕了：我一个人睡，要是来小偷的话，我家不就被人家偷了吗?要是有鬼魂的话还不是要带走我的灵魂;我越想越害怕，就不开心了。但为了证明我很勇敢，就答应了但还是有些勉强罢了。

晚上，我从幼儿园回来，就拿起故事书看了起来。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的时候，想起小偷怕警察的，还想起鬼魂怕道士。于是拿起两张白纸，画了一个警察和道士，都贴在了小床上。于是，我有了保护神。那天晚上，我睡得可香了!从那以后我便一直睡在自己的床上。

简评：竟然是为了逞强，我就答应了爸爸妈妈独自一个人睡，在这过程中，我可是挣扎好久啊，还画了警察和道士呢，说来让人可笑，但就这一次后，我就勇敢地自己一个人睡了。

第一次带评语篇十二

一个星期六的晚上，爸爸神秘的对我说：“儿子，要轮滑鞋不要?”我想：要还是不要?要吧，买回来练习时不知会摔多少跟头?不要吧，别的小朋友都会滑了，他们肯定会说我是个胆小鬼。我突然想起老师曾经说过的一句话：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。最后我坚决对爸爸说：“给我买一双吧!”爸爸听了很高兴得就答应了。

直起身子，当我一步一步地滑到墙边时，可我又不会拐弯怎么办呢?就一下子撞倒在地，爸爸看见了，连忙跑过来把我扶起来，然后对我说：“儿子，坚持就是胜利。”我说：“爸爸，我不会拐弯怎么办?”爸爸笑着说：、“一只轮滑鞋放慢速度，另一只鞋子要不停的向另一个方向滑，记住了吗?”我点了点头，就按照爸爸说的去试了好几次，果然成功了。我练习了半天的时间，终于可以灵活自如的滑着跑了，爸爸看我学习的这样快，就又拿几个酒瓶当障碍物让我穿过。我试了几次都没有成功，我想放弃，这时爸爸的话语又在我的耳边响起，对，坚持就是胜利。我这次小心多了，并且放慢了速度，这下我顺利过关，我心里别提有多高兴。爸爸也很高兴，当晚就请我去吃羊肉串，对了我还是穿着轮滑鞋去的呢!

感谢爸爸给我买了轮滑鞋，给我带来的快乐。

教师评语：文章布局合理，开篇运用心理描写表达了“我”要不要轮滑鞋很纠结的样子，然后叙述爸爸教“我”学轮滑的事情，叙述条理清楚，语言流畅自然，表达了自己对爸爸的感谢之情，很好。

第一次带评语篇十三

人生中有许多第一次，第一次也许是快乐的，也许是悲伤的，也许是幸福的……然而，我的第一次却是难忘的。

刚走出奶奶家，寒风便像锋利的刀刃，刺得我脸生疼。看着黑幽幽的大路，我害怕极了。我紧闭着眼，飞快的跑着。突然，一颗淘气的石头把我绊倒了，我大叫一声“啊，有鬼!”我紧闭双眼，过了一会儿，没有动静，我才缓缓的睁开眼睛：“哦!原来是石头，吓我一跳!”我漫不经心的一脚把石头踢到路边，又开始了漫长的行程。我蹑手蹑脚地前进着，忽然，我的身后出现了一道亮光，射在对面的树上，映出了树上摇曳的树枝，我想起了小说中的妖魔鬼怪，赶紧加快了脚步。可总感觉树上有妖怪在盯着我看，我不敢回头，只能不顾一切的撒腿就跑，知道妖怪看不到我了，才气喘吁吁地停下来。我看了看周围，四处一片阴森，现在已经伸手不见五指了，就不由自主的想起了同学讲的鬼故事。我的耳边仿佛想起了妖魔鬼怪的吼叫声，我腿直发抖，汗珠一颗一颗的往下滴，想迈出一步都很难。我忐忑不安地继续往前走，一个身影出现在我的视线里。“啊!鬼来了!”我四处逃窜着，想找一个藏身之处。越来越近了，我被吓得出了一身的冷汗。“月月，怎么还不回家!赶紧回去吧!”走近一看，原来是胡爷爷，吓我一跳。我加快了回家的步伐，啊!终于到家了!

虽然这次走夜路把我吓得魂飞魄散，但是我却明白了一个道理：世上无难事，只要肯攀登。任何事情，只要有恒心，有毅力，就一定会成功。

评语：

本文作者写出了自己第一次走夜路。环境描写细腻生动，很好的渲染了黑暗恐怖的氛围，烘托出人物胆小害怕的心情。全文语言流畅自然，叙事完整，是一篇较好的文章。

这是我第一次走夜路。一天，我跟妈妈去看电影，看完电影后，妈妈说：“我先买袋盐，你自己回家。”我当时非常害怕。那时天一片漆黑，就像被黑漆染了一样。我飞快地往前跑。这时突然，从漆黑的天空上慢悠悠地飘下来一个像鬼魂儿的东西，这时，我张大嘴大声地喊：“救命啊!救命啊!”一边跑一边还张大嘴大声地喊：“救命啊!救命啊!”我飞快地往前跑，就像被人紧追不舍的小兔子。这是我第一次走夜路，我害怕地哭了，就像下起了小雨。就在这时，我回头一看，发现这个鬼魂儿还是在紧追不舍地追赶我。看了这个景象，我心理就更害怕了，像小鸟再也飞不起来了。我一直跑，一直跑，跑到了楼门前，回头一看，发现这个像鬼魂儿的东西还在我后面追赶我，我又连跑带滚地跑上了10层楼。我浑身发抖地按了门铃，爸爸把门开开惊讶地对我说：“你怎么惊慌成这样了。”我把这件事一五一十地告诉了爸爸，爸爸说：“原来是这样。”突然，门铃响了，我和爸爸慌张地像两只要被吃掉的小鸡。我和爸爸慢慢地走到大门前，把门打开，一看，原来是妈妈买盐回来了。我和爸爸的心一下子就从嗓子眼掉到了肚子里。妈妈惊讶地问：“你们俩是怎么了?怎么这么惊慌?”我一五一十地告诉了妈妈。

这一次我走夜路，真是对我胆量的锻炼。

评语：

语句不通顺，用词不准确，语言平淡。

第一次带评语篇十四

每个人的人生肯定都会有第一次，可我的感觉却非同一般，这第一次走夜路可真让我难以忘怀。

今天晚上。我到老师家去补习，可是到了放学时间，意外发生了。爸爸一直都没有来接我回家，每个家长都说要送我回家，可我谢绝了他们。我壮了壮胆子，决定要自己走夜路回家。

刚刚开始还一路顺风，后来，突然从草丛里窜出一个黑影子。这个怪东西把头一转，那一双眼睛闪着绿色的光芒。这一阵子，我心中十分紧张，直打哆嗦，心里七上八下，好像有无数只兔子在蹦蹦跳跳。我害怕的想到：“难道是金字塔里的木乃伊?难道是神话里的幽灵?”我心中越想越害怕，越怕越乱了。这时正要向前一看，黑影突然不见了，我高兴万分。才高兴没几分钟，黑影子又闪了出来。这下子我真的被惹生气了，我不由自主地抓起一把沙子像怪物抛去，“喵呜·喵呜”，原来是一只猫呀!我拍了拍胸口，终于松了一口气。

忽然。面前又闪出一个大黑影，这次不是猫而是人了。可怎么看都挺面熟，眼看越来越近了，干脆躲到果皮箱后面去。咦!原来是爸爸呀!我开心的大喊：“爸爸，我在这。”我在回家的路上，向爸爸说了刚才经历过的事。

这一次走夜路虽然有惊无险，但是也锻炼了我的胆量。走夜路让我明白了正确的事情应该勇敢的迈出第一步，就会成功一小步。

评语：

本文是一篇记叙文，作者能够较为准确的记叙自己第一次走夜路经历，这是值得肯定的。但是，全文语言用词过于平淡，描写不够细腻，在记叙的过程中详略有欠妥当。

第一次带评语篇十五

今天我第一次学习做菜，做的是西红柿炒鸡蛋。

第一步我先把西红柿洗干净了，然后再把洗好的西红柿用刀切成小块儿，放到盘子里。

接着，我从冰箱里拿出三个鸡蛋，在碗边敲开蛋壳，把鸡蛋打到碗里，再用筷子搅拌均匀了。我往炒锅里倒入大约半两油，当油有点儿冒烟的时候，紧接着将打好的鸡蛋倒在锅里，等到慢慢变成鸡蛋饼的时候，我把做好的鸡蛋饼倒进碗里。

最后，我往锅里倒入一点儿油，把切好的西红柿倒在锅里，慢慢地翻炒。等把西红柿炒熟了，我把做好的鸡蛋饼倒进锅里，然后再用铲子翻炒，最后放上盐和香油。这样一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。

我尝了尝我自己亲手做的菜，感觉比别人做得更加好吃。

评语：

这篇文章叙述了小作者第一次做菜的经历。文章虽语言平淡却思路清晰，作者按照时间的顺序叙述自己这次难忘的经历，表达了自己对第一次做菜的满意以及对第一次尝试的肯定。