演讲稿是一种借助口头语言来陈述、解释、论证和表达观点的文体，它具有说服力和感染力，能够有效地传达信息和触动听众。在各种场合中，演讲稿被广泛应用，如学术研究、职业演讲、政治辩论等等。那么如何撰写一篇出色的演讲稿呢？首先，明确演讲的主题和目的十分重要，这样能够帮助演讲者有针对性地准备和表达。其次，采用恰当的演讲语言和声音语调，能够更好地吸引听众的注意力，使演讲更加生动有趣。此外，积极运用丰富的修辞手法，如比喻、夸张、排比等，能够更好地增添语言的表现力和感染力。最后，充分准备演讲稿的内容和演讲的步骤，熟悉演讲的流程和时间分配，保持自信和气场。演讲稿的魅力在于能够激发听众的思考和共鸣，改变他们的观点和行为。

自己进步的演讲稿分钟篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是______，今天我很开心的站在这里作为进步学生发言，感谢老师和同学给了这样的机会，让我在大家面前展示，也让大家认识我。我的学习能进步，是因为有老师和同学的帮助，因此我特别的感激大家。

我进入学校读书的时候，我的成绩是很差的，不管怎么学习，我的成绩就是上不去，加上我自己有时候还很懒，因此在校这么久，学习成绩一直都没有什么起色，直到我进入我们班，是我们班的同学对我很关照，就像我们刚认识的时候，在自我介绍最后说的那一句话一样，“希望大家多多关照我”这句话在我们班上真的得到了验证。我的成绩很差，同学们会鼓励我加油，老师也和关注我们成绩不太好的学生。在你们日益的推动下，我一步步的走上认真学习的路上。我的成绩因为有了大家的帮忙，它一点点的进步着，不仅是我本人，还是你们，都能看得到。有了你们的支持，时常对我的照顾和夸赞，我觉得学习不再是一件很无聊乏味的事情，我在学习中找到了乐趣，我发现自己慢慢的进入良好的学习状态中。

直至今日，我在几次考试中都从原来的二三十名排名到现在的前十，这进步不是一点点，很跨出了一大步，就连我的父母都不敢置信，我自己亦是。虽然我知道自己有在进步，但是没有想过自己有哪一天能进步成这样。这给了我一个很大的惊喜，而这个惊喜绝大部分是你们制造的。正是因为进入了这个班级，正是因为认识了你们，我才有机会让自己去认识自己，知道自己也是有可取的那一面。在我每次因为成绩不理想想要放弃的时候，是同学们在旁安慰我鼓励我，总是在前面拉我一把，在后面推我一把，让我只能往前走。每次成绩有落差，老师您会及时的询问我原因，并帮我去解决，总是在我灰心的时候点亮我心中的烛光，一点点的照亮我灰暗的路途。

我今天可以把成绩追赶到这里，真的是因为你们大家对我的关心和帮助，让我明白学习只要肯努力，最后的结果一定不会让自己失望。所以在此想表示对大家的感谢，也想对那些成绩还未提高上来的同学投以真诚的祝愿，只要你们愿意在学习路上不断前进，我相信不管基础有多差，到最后都一定会有进步的。最后，致谢我的老师和我的同学们，在此祝福大家都能取得自己的成功，我还会继续加油下去的，让我们一起去踏上明媚的路途赢取成功吧。

谢谢大家，我的发言结束了。

自己进步的演讲稿分钟篇二

很荣幸能上台来表达我的学习经验和方法。

众所周知，我一年级的时候成绩一直徘徊在中下游。可能是刚进入一个新的学习环境不适应，也可能是当时太喜欢玩，没有好好学习。八年级最后一期，刘老师说的一句话引起了我的深思。他说：“中考第一仗，——，下学期迎来。如果考得好，到初三的时候压力会小很多。如果还是不老老实实的工作，即使初三努力学习，也可能因为考试没考好而进不了理想的高中。”。于是从此我开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习，但是上学期的期中考试因为基础薄弱还是原地踏步。反而迎难而上，最终在期末考试中取得了一点进步。在这个紧张的学期里，我之前的周考和月考都不好，这是一个危险的信号。从老师和家长的话里我能感觉到一点，他们对这些分数多少有些不满意，于是我加快了进步的步伐，一次又一次的'测试。我的成绩还是很一般的，但是我从这些考试中看到了自己的不足，一步一步的改正，弥补自己的不足。最后，我参加了当地的考试。

可能有人会问，为什么这两个学期你不继续玩，而是努力学习？我想说：努力学习而不是整天玩，其实是一种思维的转变。为什么会有这样的变化？首先，我们的刘老师和老师们都很关心我们，我不想让他们热切的希望变成失望。第二，因为我很爱我的父母，我不想让他们因为我中考失败而在高中为我读书。以后怎么办？是我最不愿意看到的，也是我最不愿意发生的，是我进入社会后能不能养活自己。

我觉得最重要的是你要在思想上学习。不这样做，再努力也没什么利润，努力了也是正常的，只是有时候回不来。因为刘老师曾经在一次班会上说过，如果成绩差，经过一番努力，成绩一般，再努力，可能还是原地踏步，甚至倒退，但是这个时候不要灰心，因为这是正常现象，实际上是学习中的“高原现象”。只要努力一段时间，成绩就会突飞猛进。所以，请好好学习，发挥自己的才能。

自己进步的演讲稿分钟篇三

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

不劳无获。这一次，有了获奖证书，我忍不住哭了。虽然是二等奖，但是意义重大——3354。花了我两年的时间才得到，用汗水和泪水换来的。

我记得那是初三的下一期。我在班里数学成绩很好，生活很轻松。我可以每个周末出去玩。后来听爸爸说我有什么奥数，让我学习。当时有入学考试。我做得不好。我父亲没有责怪我。他反而给我鼓劲说：“你第一次学。没事的！”。但是，一学就会，每天上课两个小时。我教了很多东西，比如巧妙的计算，旅行题，算术求和等等。我有点受不了。结果我期末考试不及格，100分只有40分，全班倒数第一！当时有积分奖励，高分奖励。我考的最差，但是老师给了我最好的奖励。当时周围的人都疑惑地说：“老师，他成绩最差。为什么给他这么好的奖励？应该没有吧？”这句话给了我最沉重的打击！突然，我的眼里充满了泪水，我的心里充满了说不出的委屈和痛苦。考试出来后，我爸不但没骂我，还继续鼓励我说：“没事，这是第一学期，下学期补上吧！”

我的脑海里明白了那天晚上，我根本睡不着。深夜，我起来一看，见父亲还醒着。为了提高成绩，我给我抄错了题。鼻子酸痛，想哭。后来不断学习奥数，不断挑战自己。每个星期五晚上，别人都在看电视，而我在奥林匹克班学习。就这样，我越来越进步。四年级的时候，终于拿到了中国杯三等奖。五年级又拿了中国杯二等奖。我进步了，我进步很大！

从这件事就可以看出：“只要你愿意去做，你就会成功。”

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自己进步的演讲稿分钟篇四

我很荣幸站在这个平台上，与大家分享我的收获。我很高兴在过去的一年里，我的学习取得了进步。虽然自己也努力过，但更重要的是老师的教导和同学们的热心帮助。

大一开始，我就制定了自己的学习计划，坚持当天完成，注重时间的安排和学习的效率。但是，虽然计划是好的，但是实施起来就不一样了。大一的生活丰富多彩，我积极参加各种校级和社团活动。然而问题来了。期末考试成绩一出来，我就傻眼了，有些科目差点挂红灯，急死了。这时候老师和同学帮助我，劝我处理好学习和参与活动的关系，不要荒废学业，学好专业知识很重要。所以下学期，我下定决心要提高成绩。在制定好计划的同时，我更加注重学习的`有效性，让老师和同学监督我。在老师和同学的帮助和督促下，我顺利完成了这学期的各门课程的学习，取得了进步。

成功是每个人的梦想，虽然目标不同，但奋斗是永恒的真理。我知道这个进步也是我努力的结果。这半年来，我是第一个每天早上起来在宿舍学习的人，不管刮风下雨。渐渐地，我也明白了强壮的身体和健康的心态也是促进学习进步的重要因素，所以我注重加强平时的锻炼和心理素质的培养，这激发了我努力学习的欲望。

人们说留给过去的是回忆，留给现在的是奋斗，留给未来的是梦想。回顾过去，我们对自己取得的进步感到高兴。面对当下，我们化力量为行动，继续奋斗；然后，在未来的生活中，我们会庆祝过去的艰辛。

新的学年，还有更艰巨的任务等着我们。我们将继续与过去的辉煌和现在的憧憬作斗争，永远鼓励自己，争取德智体全面发展，取得更大进步。

最后祝各位老师身体健康，心想事成。祝每一位学生学业有成，更加辉煌！

谢谢大家！

自己进步的演讲稿分钟篇五

一阵雷鸣般的掌声响彻紫阳一小的六八班，一个令人惊喜的好消息也同时露出了脸――六八班的何源同学在省级开展的“校园安全伴我行防溺水”主题征文活动中获得了三等奖。这是一个多么振奋人心的喜事啊!消息一到，六八班的集体同学都像疯了似的高兴极了，河何源本人也是笑得合不拢嘴。

但是，自从上了六年级，何源同学一改从前的顽劣，脱胎换骨，变得好学起来，老师与同学们都对他刮目相看。何源渐渐变的得优秀，作业本上红叉的数量减少了，甚至没有了。上课时，他坐得端端正正，心无旁骛地听老师讲话。下课后，他不再到处疯跑，而是坐在自己的位子上认真看书温习知识。写时，何源下笔如有神助，三下五除二便完成了，乍一看，文章语句通顺，词句生动，令人叹为观止，直呼不可思议。

何源同学也对自己的进步感到十分的吃惊，他觉得只要自己坚持下去，学习成绩一定会有所提高。

这不，今年暑假，省内开展了一次“校园安全伴我行防溺水”的征文，何源看了，二话不说便开始写。经过了几次认真地修改，何源这才放心地投了稿。果然，皇天不负有心人，何源捧回了个三等奖，同学、老师、家长都由衷地为他感到高兴。时间才是进步的最好证明!

自己进步的演讲稿分钟篇六

我今天演讲的题目是《每天进步一点点，做优秀的为明学子》。

每天进步一点点。听到这句话，有的同学会不屑一顾，说：“一点点，有什么效果？”的确，一点点，没有翱翔的气魄，没有煽情的气势，没有诱人的果实。但是同学们认为每天一点点的进步，就可以在每天的沉默中创造出意想不到的奇迹，为成功打下基础。

各位同学，其实当我们走进面向黎明的美丽校园时，校园里到处都是“明学生32条育儿细节”。我们已经在让良好的教养渗透到我们的行为中，我们每天的进步都体现在我们每天的小事上。用眼睛和别人交流，和别人交流的时候看对方的脸。这是你文明礼貌上的一点进步；不乱扔垃圾，主动捡起地上的纸屑，这是你卫生习惯的一点进步；进门的时候给别人扶着门，轻轻关门，这是你在公共场合举止上的`一点进步。如果每天提高1%，一年就会有几百个1%的提高，也就是几倍的增长。

不要小看这“一点点”。灵感，只要一点点，就会让你在混沌中豁然开朗；智慧，就一点点，让你在危机中掉头。日复一日的一点点为我们创造了生命的奇迹！

同学们，让我们从细节开始，做有教养的学生吧！

自己进步的演讲稿分钟篇七

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好!

心靈的歷程猶如小溪，流淌過鮮花小徑，遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我的想擁有春天的快樂，我真想找到自己的那份愉悅。

在成長歲月里，少不了父母陪伴。當我在深夜燈下苦讀時，媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當我生病時，父母着急的神態讓我感動;當我考試不理想時，父母的安慰催人淚下。當我一時衝動做錯事時，父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下，不斷的成長。這時，我發現我長大了，也應該像父母陪伴我一樣，去陪伴、關愛他們。

還有，在我成長的歲月中，老師總像父母一樣，關愛着我。我們之前的班主任，教導了我們四年，在這四年裡，老師的手就像大海，把我們一隻只小船捧在手心，總能讓我們找到未來的方向!王老師，雖然我們只相處了一個月，但這個月里，老師就像“朋友”，他認真教我們知識，有時，他讓我們放鬆，有時，他還和我們嬉笑，我似乎很早就認識這個“朋友”，他能給我快樂。

綻放，是花的進步;發芽，是樹的進步，清澈，是水的進步;蔚藍，是天的進步。世界每天都在變化，都在進步。當然也包括我，我也在進步。

記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。

自己进步的演讲稿分钟篇八

我叫xx，来自xx年级xx班。现在新学期到了，新的学习阶段开始了，让我们先来欢迎新同学！上课已经开始了，同学们要专心学习，努力提高学习成绩。上学期没考好的话，这学期要更加努力，期中考试取得好成绩。不要以为中考还有很长时间。时间过得太快了，你每天都不能放松。我今天站在这里是因为上学期期末考试取得了很大的进步，所以今天我和同学们分享一些学习进步的方法和我自己的学习经验。

第一，上课一定要认真听讲。如果上课不听讲，想考个好成绩，除非你很聪明，否则几乎不可能。老师上课说的都是精挑细选的，很重要。不听，就学不到老师说的知识点，怎么才能考个好成绩？所以上课一定要认真听讲，记笔记。

第二，认真完成作业。家庭作业是为了我们更好地利用我们的知识。如果我们学习了光学方面的知识，但不知道如何使用，我们在考试中仍然无法做到。有些学生不想做作业，所以会抄别人的作业，这是不可取的。这不仅不能提高你的成绩，还可能导致你的成绩下降。

第三，制定合理的学习计划。这也是最重要的一点。我们应该安排好每天的学习时间，制定好学习计划，找到合适的学习方法。有些学生每天努力学习是为了提高成绩，但没有效果，因为他们没有找到合适的学习方法。有的甚至熬到一两点，影响了第二天的学习。

第四，考前复习。有的'同学没有考前复习的习惯，有的可能考前两天才复习，这是不对的。平时积累很重要，考前复习也很重要。考试前一个月就要开始复习了。

第五，以平常心对待考试。考试的时候，调整心态，不要把成绩看得太重。把每一次考试都当成是对自己这段时间学习成绩的考验，没考好就好好努力，不要以为考不好就完了。考试时的心态也会影响成绩，所以要以平常心对待考试。

这些是我的一些成就。希望所有的同学都能找到最适合自己的学习方法，取得好成绩！

谢谢大家！

自己进步的演讲稿分钟篇九

进步是一件十分快乐的事，天天有进步，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，但一个人之所以会成功，是因为他不断的进步，不断的改善。

老师举个爱因斯坦小时候的故事。爱因斯坦的老师让每个学生制作一件手工制品。而爱因斯坦打算做一个小板凳。第一天，由于没有经验，爱因斯坦做的小板凳东倒西歪，根本坐不稳。但他并不灰心，决定再做一个。第二天，爱因斯坦又做了一个，但还是不够结实耐用。第三天，他更加认真仔细地做好了第三个小板凳，并把它交给了老师。老师不喜欢这个小板凳，但爱因斯坦并不伤心，他十分认真地说：这个小板凳虽然不好看，但它却是我做的三个小板凳中最好的一个！正是凭着这种不断追求进步的精神，爱因斯坦在他以后的事业中取得了巨大的成就，成为了20世纪最伟大的科学家。

要做到天天有进步，需学会面对困难不低头。要做到天天有进步，需虚心向他人学习。善于发现他人的长处，取长补短。要做到天天有进步，还应该做个有心人，学会反思，为自己打气，增强信心，点亮自己的心灯。

今天活动的第一项议程，就是请王校长讲话，并颁发本学期的`进步之星奖。

在江滨校园里，每个孩子都是一株嫩芽，在江滨的六年，我们在老师的引领下不断成长。在平时的学习生活中，让自己身体棒棒、心理乐乐、智慧满满，完成由生命芽成长为生命叶开出生命花的生长过程。接下来，我们将举行一年一度的颁章仪式，请一年级各班代表上台领取单项奖章，请糜校长为他们颁发奖章；请二年级各班代表上台领取生命芽奖章，请曹校长为他们颁发奖章；请三年级各班代表上台领取单项奖章，请王老师为他们颁发奖章。

进步，就是在向前走，就是今天比昨天强，就是对现状有所突破，就是在用一种崭新代替一种陈旧，而且是每天都如此。老师在这里向大家倡导：持之以恒，积少成多，天天有进步。相信，多年以后就能成为一个有才华、对社会有用的人。

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自己进步的演讲稿分钟篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好。

“生命第一，安全第一”，多一份防范，少一份危险，。为了进一步增强我们安全防患意识，确保我们的人身和财产安全，维护校园正常教学次序，在此，我们特向全校师生发出“做自己的首席安全官，平安校园行”的倡议：

1．发现各种安全问题，或安全隐患，及时上报，不拖延、不隐瞒。

2．不吸烟，不玩火，不随地吐痰，不乱丢乱扔，保障自己与他从自安全。

3．就餐时维护就餐秩序，不酗酒，文明用餐，不要吃过期的变质的食物。

4．上下楼梯不嬉戏，校内课间不打闹不拥挤，有次序上下楼梯，遵守右侧通行。

5．认真学习并积极宣传防范安全知识，掌握基本的消防技能和逃生技巧。

6．学会判断是非，不做其他任何妨害人身及才财安全的事情。

7．文明上网，自觉遵守网络道德。不浏览器不良信息，不光顾健康网站。

同学们，美好的校园应该让我们一起遵守，祖国的繁荣需要我们的力量。让我们一起，做自己的安全首席官吧。

自己进步的演讲稿分钟篇十一

但我有光滑的石子夹着水草，

清澈的溪水映着轻快的游鱼。

我是平地，

覆盖着旭日里郁郁青青的草衣。

我也许顶不住东风猎猎，

不如黄山一般青翠称其，

但我有淡淡的花香伴着蝴蝶，

初暖的春风随着游人在这里休憩。

我就是我，

一个大千世界中，

普普通通的奇迹。

我普通，

因为我的确不是天生的神童。

我是奇迹，

因为我懂得欣赏自己。

他也许有许英俊的外表，

但我有精致充实的内心。

他也许有万贯家私，

但我有一个普通家庭的温馨。

他也许有轰轰烈烈的人生，

但我的人生同样充满意义!

即使我一无所有，

我人可以欣赏我自己。

因为一无所有的活下去，

本生就是一种奇迹。

人们需要长江，但同样舍不得小溪;。

人们需要黄山，但同样离不开平地.

学会欣赏自己，

我就是我，你就是你。

他日再见长江，我们只需微微一笑;。

明天再赌黄山，我们只需沉默不语。

因为我就是我，你就是你。

自己进步的演讲稿分钟篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫李钊，今天我演讲的题目是《做自己的小主人》。

从现在起，我要学会做自己的小主人，向这些名人看齐，主动地锻炼自己的意志。假设我碰到困难了，我会对妈妈说：别管我，让我来试试！遇上麻烦了，我会对爸爸说：别担心，我会解决的！

我也要对所有在座的同学们说：不要再做小皇帝、小公主啦，独立起来，做自己的小主人吧！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

自己进步的演讲稿分钟篇十三

老师们、同学们：

早上好！

花中的仙子可以决定花开放的颜色，百色的颜色都是由他们决定的。有一天她们在万花丛中发现了一朵花的蓓蕾，虽然还没在盛开，但是已经可以看出它的美丽，花仙子们决定让它自己选择自己的颜色，这朵花感到茫然，它不知道自己应该选什么颜色，它去问它旁边的朋友们，朋友们七嘴八舌，听的它头都大了，可还是没有决定。

一天天过去了，花仙子们去看那朵蓓蕾，不，现在应该长成美丽、鲜艳的花儿了，她们到了那里，竟然发现那朵蓓蕾已经枯萎了，它甚至没有盛开过，因为它自己不能决定自己盛开后该是什么颜色的。

那朵花蕾因为不能为自己主动做一次选择而枯萎了，我们会不会因为不能独自完成作业，不抄同学的，生活上要自主，不依赖于父母家人，这样，我们才能在自己的一生中绽放出最美丽的花朵。

让我们为自己主动做一次选择，谢谢！

自己进步的演讲稿分钟篇十四

大家好!我是xx班的委员——。我是一个欣赏自己的人，我欣赏我的长相，我欣赏我的食量，我欣赏我的口才，我欣赏我的勤快.....

我欣赏我的口才。“笑星”是同学送给我的雅号，当你哭泣时，我会让你破涕为笑。当你忧愁时，我会让你眉开眼笑。每次语文课的“口语交际”是我施展才华的天地，连语文老师也频频点头微笑。同学发生矛盾，我这个“和事老”谁叫谁到，开展活动，宣传委员总要对我美言几句，再让我作鼓动宣传。

我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川，有容乃大”这是我的座右铭，“笑口常开，大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时，我总先自我批评，发生冲突时，我总会“退一步，海阔天空”。遇到挫折时，我总会安慰自己，“失败是成功之母”......豁达让我处处逢缘，豁达让我活泼开朗，自由自在。

欣赏自己，让我发现生活的美好，欣赏自己，让我体会前进的快乐，欣赏自己让我学会自信。

自己进步的演讲稿分钟篇十五

大家好！

不能成为汪洋浩瀚的大海，那你就做欢快清澈的小溪；不能成为娇艳美丽的鲜花，那你就做青翠欲滴的绿叶；不能成为展翅翱翔的雄鹰，那你就做飞得的那只小鸟……做你自己，其实！

《一条想成为人的鱼》讲述的是这样的：有一条小鱼，起初它在海里过得很快乐，可它却常常羡慕别人。于是找到上帝，让上帝满足它的愿望。上帝答应了，它从鱼变成了青蛙，又变成了鸟儿，最后变成了人，可它总觉得这些都有不足，它又回到了昔日的海边，想起了快乐的从前。它找到上帝：我是不是做自己呢，那些我总觉得哪有点不好。上帝会心一笑，语重心长地说道：鱼儿呀，做自己是的，是你没发现自己的。亮点，常常羡慕别人，其实谁也没有你看到的表面那么出彩，他们都有自己的缺点。

是呀！做自己是的。上帝的那一席话发人深省，正如上帝所说，别人都有你看不见的缺点，而你也有自身的亮点，“天生我材必有用”，不是吗？你的亮点等待你去发现。从现在，告诉自己，不要盲目的羡慕别人，我自己很棒，我有自己独一无二的优点。

在这个世界上，你就是与众不同的，你就是永远的。所以，不要刻意的去模仿别人，不要让这个世界上的你“绝迹”，而成为另一个人的“复制品”！

自己进步的演讲稿分钟篇十六

大家好，我今天演讲的主题是“自信创造成功”

首先给大家讲个故事。

有个牧羊人带着两个儿子去牧羊。一群鹅飞过天空。孩子们说：“我希望我能飞。”爸爸带着孩子们去了山上。爸爸说：“我想飞就能飞。”。孩子渴望上天，终于上天。他们是美国的莱特兄弟！1903年12月的一天，他们梦想着飞翔，世界上第一架飞机“航海家”飞上了天空，实现了人类几千年的飞翔梦想！

我今天演讲的题目是关于自信的。题目是信心——成功的起点。因为自信，关云长独自去参加会议；因为自信，毛遂脱颖而出；布鲁诺因为自信而死。自信就像催化剂，可以让你的成功达到难以想象的高度。自信就像燃烧的火炬，可以最大限度地燃烧自己的潜力，指引你飞向梦想的天堂。

有人问美国亿万富翁：“洛克菲勒先生，如果你的财富一夜之间消失了，你会怎么办？”洛克菲勒自信地笑了笑，说：“给我10年时间，再建立一个洛克菲勒帝国！”这是成功人士最重要的秘密。

赔钱的人损失很少；失去健康的人失去很多；失去信心的人会失去一切。

生活需要自信。当你在困境中挣扎的时候，你相信自己，有勇气放手吗？当你漫无目的，觉得前途一片黑暗的时候，你是否有坚定的信念，克服困难？其实自信一直都在身边。相信自己一点点，多一点点，心中无敌，天下无敌。自信的力量是无限的，自信可以创造奇迹。

自信是一艘远航的船，即使远航，也一定会乘风破浪；自信是站在元叶上的蓬勃小草。即使刮风，它依然傲然挺立。即使世界很长，但每一个生命和事物都有自己的意义和勇气，这是信心成功的起点——。

当你总是问自己，我能成功吗？这个时候，你很难拾起成功的花朵。当你自信地对自己说：我会成功的时候，收获的季节离你已经不远了。

茫茫大海，白舸争流，众生相争，谁是谁！自信点，朋友！相信前方的路，相信自己的能力，奇迹永远像生命的轮回，永无止境。

谢谢！

自己进步的演讲稿分钟篇十七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在生活，交往之中，朋友们常说：要做自己。

那么你的自己是谁的自己？什么才是你真正的自己？

相信每一个人赤身裸体，又一无所知的来到这个五彩斑斓，高深莫测，千变万化，前途未卜的世间的时候。

生命似乎是个空白，没有记忆，没有思想，就像还没有安装任何程序的新电脑主机的硬盘。

于是学习，灌输，模仿，存储，累积便始终伴随着我们。逐渐形成意识，思维，甚至思想。区分对错，判断是非。彰显立场。张扬个性。

自我便逐步的形成，完善。并在以后的岁月里受用一生。千姿百态，千差万别，但又互生共存，不相干涉。尽管偶尔也得到小修改或修正。

或许这些并不是我们真正的自己，本原的自己。

做自己，说着容易，做起来却很难。面对现实也许有时不得不低头，忍耐。做人不得不圆滑，低调。做事不得不让步，违心。

这是家庭，学校，社会共同影响，作用的结果。

坚持做自己吧，那样才能活得更聪明，才能得到自信，才能拥有闪亮的生命，才能体味活着的快乐。

问题是：你要怎样做，做怎样的自己。

活着要有自己的方式。不能总忙于工作而忽略生活，也不能只活着不去工作。工作是生活的基础，追求生活是工作的动力。二者之间也得有个平衡才好。

试着学会并善于思考吧，那样给自己一次正确的方向。给事物一个圆满的结局。

试着追求真实，不再人云亦云。活着注定不会太如意圆满，摆正心态品苦甜。

活着用不着处处精明，可以试着活的更聪明。

自己进步的演讲稿分钟篇十八

进步是一件十分快乐的事，天天有进步，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，但一个人之所以会成功，是因为他不断的进步，不断的改善。

老师举个爱因斯坦小时候的故事。爱因斯坦的老师让每个学生制作一件手工制品。而爱因斯坦打算做一个小板凳。第一天，由于没有经验，爱因斯坦做的小板凳东倒西歪，根本坐不稳。但他并不灰心，决定再做一个。第二天，爱因斯坦又做了一个，但还是不够结实耐用。第三天，他更加认真仔细地做好了第三个小板凳，并把它交给了老师。老师不喜欢这个小板凳，但爱因斯坦并不伤心，他十分认真地说：这个小板凳虽然不好看，但它却是我做的三个小板凳中最好的一个！正是凭着这种不断追求进步的精神，爱因斯坦在他以后的事业中取得了巨大的成就，成为了20世纪最伟大的科学家。

要做到天天有进步，需学会面对困难不低头。要做到天天有进步，需虚心向他人学习。善于发现他人的长处，取长补短。要做到天天有进步，还应该做个有心人，学会反思，为自己打气，增强信心，点亮自己的心灯。

今天活动的第一项议程，就是请王校长讲话，并颁发本学期的`进步之星奖。

在江滨校园里，每个孩子都是一株嫩芽，在江滨的六年，我们在老师的引领下不断成长。在平时的学习生活中，让自己身体棒棒、心理乐乐、智慧满满，完成由生命芽成长为生命叶开出生命花的生长过程。接下来，我们将举行一年一度的颁章仪式，请一年级各班代表上台领取单项奖章，请糜校长为他们颁发奖章；请二年级各班代表上台领取生命芽奖章，请曹校长为他们颁发奖章；请三年级各班代表上台领取单项奖章，请王老师为他们颁发奖章。

进步，就是在向前走，就是今天比昨天强，就是对现状有所突破，就是在用一种崭新代替一种陈旧，而且是每天都如此。老师在这里向大家倡导：持之以恒，积少成多，天天有进步。相信，多年以后就能成为一个有才华、对社会有用的人。