总结是一种重要的工作技能，它可以帮助我们回顾过去、认清问题、总结经验。写总结前，可以先进行大致的构思和提纲，有助于整体思路的清晰。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习雷锋纪念日活动总结篇一

)3月5日是毛泽东主席题词：“向雷锋同志学习”纪念日，为丰富和拓展新时期雷锋活动的内涵与形式，弘扬和培育民族精神，积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚。广平县十里铺乡中心校开展了“学雷锋、献爱心、传正气”为主题的系列活动。组织全校少先队员开展“五个一”活动：出一期学雷锋主题的黑板报;举行一次“学雷锋见行动”的升旗仪式;开展“爱心故事分享”活动;开展一次以“学习雷锋好榜样”的主题班会;开展一次“勤俭节约，人人有责”活动，号召队员从身边的小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约的良好的实践活动。学生们用行动践行着“心中有雷锋，时时学雷锋”的好思想。

学习雷锋纪念日活动总结篇二

今年3月5日是“向雷锋同志学习”51周年纪念日，我县在县总工会门前举行2014年“学雷锋·能帮就帮·志愿服务满绿城”志愿服务月启动仪式。县文明办联合县卫生局、司法局、经信局、教育局等多个部门在服务现场开展了医疗保健、法律援助、信息咨询、心理疏导等多项志愿服务活动。

据了解，今年的志愿服务月活动内容包括邻里守望、交通文明引导、保护环境·植树护绿、学雷锋便民利民志愿服务等，让雷锋精神融入群众生活，走进百姓心里，营造和谐的社会氛围。当天，16个镇也同时开展形式多样的学雷锋活动;县民政局、团县委、县残联等部门还到县社会福利院开展公益援助和慰问残疾人、留守儿童等活动，传递雷锋精神，把温暖送到群众心中。

学习雷锋纪念日活动总结篇三

3月5日是“学雷锋纪念日”。为了弘扬雷锋精神，增强学生的社会责任感，八方小学六年级全体学生代表学校，在班主任郭茂岭和少先队辅导员寇晓菲老师的带领下，在3月4日下午课余时间参加了“学雷锋纪念日”活动。

同学们兴高采烈地走出校园，来到校外道路旁的花池边，通过清理花池的垃圾，还花池一个美丽的环境，来表达对雷锋同志的敬意。简单而有意义的活动，让学生们体会到了劳动的快乐，同时，也增强了学生的环境保护意识。

在清理垃圾的过程中，同学们不怕脏，不怕累，有的拿着塑料袋，有的拿着桶，还有的拿着簸箕，将捡出来的垃圾袋、纸屑、包装袋等各种垃圾捡到袋里、桶里或簸箕上，再倒入垃圾车，两名同学再把垃圾车上的各种垃圾倒走。拉走了两车的垃圾，被清理过的花池显得干净了许多。最后，几名男同学又拿来扫帚清理了一下路边的碎叶。看着孩子们热情地参与其中，老师们也拿起小棍，挑出来垃圾，师生一起干得不亦乐乎!

通过这次简单的而有意义的活动，希望学生能够将“雷锋精神”传承下去，继续弘扬雷锋为人民服务、无私奉献的精神，从小事做起，增强社会责任感和环保意识，努力成为对社会有用的.人才。

学习雷锋纪念日活动总结篇四

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春天的气息，为弘扬雷锋精神，展现青溪小学少年儿童的精神风貌，在杨校长的正确领导下，在大队部的统一安排及倡导下，我班开展了“学雷锋”系列活动，雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，这次活动的开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：

1、营造学雷锋氛围，深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事，学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。

2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服，你知道妈妈的.生日吗?从中体会妈妈的辛苦，从小学会感恩，然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。

3、在学校大队部的倡议下，3月27日课间操举行全校捐款活动，支助三(2)班患白血病的张晓雪。我班共捐款102元(其中刘同学个人捐款48元)。

4、班上劳动委员周仁秀为班上捐1条毛巾，班上少先队员主动给老师打扫办公室将，总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

5、每天上下学，多数同学能做到带好小同学，主动帮助小同学。虽然学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放，开花，结果！

学习雷锋纪念日活动总结篇五

3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在__镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动，为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天，还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神，为__镇的经济发展贡献自己的力量。

__中学的学生志愿者在城管队的协助下，对__镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新，还感染了社区群众共同参与义务劳动。

__中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队，在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动，他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人，为他们提供服务，用实际行动弘扬雷锋精神。

学习雷锋纪念日活动总结篇六

三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的月份，在3月5日毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日到来之际，元江县因远小学组织学生清扫整治校园周边环境。

在老师的带领下，同学们手拿扫把、钳子、垃圾桶等工具，认认真真地进行街道清扫大行动，带队的老师一边站在路口看护学生们的安全，一边和同学们齐动手清扫街道、排水沟，扫干净所有的垃圾袋、烟头、纸屑、建筑垃圾、杂草等，同学们干得有板有眼，十分认真，就连墙角边的纸屑和地砖缝隙里的小垃圾也不放过。没多久，就清理了许多垃圾，尽管街道上尘土飞扬，但同学们毫无怨言，不管是刚掉下来的落叶还是已经堆积了好久的垃圾都进入了垃圾桶里，师生们用自己的实际行动践行着雷锋精神的真谛。几条街道在队员们的打扫下也显得干净整洁了。

整个活动中带队老师身先士卒，充分发挥模范带头作用，用实际行动激发学生的参与热情，师生都是非常积极的，没有一个同学喊累、喊苦。通过劳动，大家还体会到环卫工人工作的艰辛，都纷纷感叹到：原来劳动这么辛苦，我们以后再也不乱扔垃圾了。

借着“向雷锋同志学习”纪念日开展这样的义务清洁活动，宣扬了雷锋精神，培养学生学习雷锋精神，也展现了元江县因远小学师生的精神风貌。

学习雷锋纪念日活动总结篇七

三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的月份，在3月5日毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日到来之际，元江县因远小学组织学生清扫整治校园周边环境。

在老师的带领下，同学们手拿扫把、钳子、垃圾桶等工具，认认真真地进行街道清扫大行动，带队的老师一边站在路口看护学生们的安全，一边和同学们齐动手清扫街道、排水沟，扫干净所有的垃圾袋、烟头、纸屑、建筑垃圾、杂草等，同学们干得有板有眼，十分认真，就连墙角边的纸屑和地砖缝隙里的小垃圾也不放过。没多久，就清理了许多垃圾，尽管街道上尘土飞扬，但同学们毫无怨言，不管是刚掉下来的落叶还是已经堆积了好久的垃圾都进入了垃圾桶里，师生们用自己的实际行动践行着雷锋精神的真谛。几条街道在队员们的打扫下也显得干净整洁了。

整个活动中带队老师身先士卒，充分发挥模范带头作用，用实际行动激发学生的参与热情，师生都是非常积极的，没有一个同学喊累、喊苦。通过劳动，大家还体会到环卫工人工作的艰辛，都纷纷感叹到：原来劳动这么辛苦，我们以后再也不乱扔垃圾了。

借着“向雷锋同志学习”纪念日开展这样的义务清洁活动，宣扬了雷锋精神，培养学生学习雷锋精神，也展现了元江县因远小学师生的精神风貌。

【二】。

今年3月5日是“向雷锋同志学习”51周年纪念日，我县在县总工会门前举行2014年“学雷锋·能帮就帮·志愿服务满绿城”志愿服务月启动仪式。县文明办联合县卫生局、司法局、经信局、教育局等多个部门在服务现场开展了医疗保健、法律援助、信息咨询、心理疏导等多项志愿服务活动。

据了解，今年的志愿服务月活动内容包括邻里守望、交通文明引导、保护环境·植树护绿、学雷锋便民利民志愿服务等，让雷锋精神融入群众生活，走进百姓心里，营造和谐的社会氛围。当天，16个镇也同时开展形式多样的学雷锋活动;县民政局、团县委、县残联等部门还到县社会福利院开展公益援助和慰问残疾人、留守儿童等活动，传递雷锋精神，把温暖送到群众心中。

【三】。

今年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”xx周年。为弘扬和培育新时代的雷锋精神，促进学校精神文明建设和良好道德风尚的形成，创造优质的生活环境，营造良好的学习氛围，3月4日下午，茂名市第五小学少先队大队部组织开展了“弘扬雷锋精神，共建美好家园”活动。

下午4点，在学校领导和各班主任的带领下，同学们纷纷拿着各种清洁工具来到了学校大门口集合参加活动，本次清扫活动的地点主要是校道、教工宿舍区及校园周边，重点对“牛皮癣”广告、丛生的杂草、堆积的垃圾、水沟污水等卫生死角进行彻底清理。经过师生们1个多小时的清理，学校周边卫生状况焕然一新，得到了家长及周边群众的一致好评。

本次活动旨在把雷锋精神落实到实际行动中去，通过对校内外的清扫，让同学们更好地学习雷锋精神，把雷锋精神更好地传承下去。在活动过程中，同学们都能积极参加清扫活动，充分展现了同学们不怕苦、不怕累、积极向上、精神饱满的良好状态，更体现了学校师生良好的精神风貌。活动收到了良好的教育效果。

学习雷锋纪念日活动总结篇八

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。xx年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。根据团县委的安排，3月份作为全县的学雷锋活动月，在这一个月里，我镇组织各部门集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我镇的精神文明建设，以提高全镇干部职工思想道德素质为目标，以传承弘扬雷锋精神为主要内容，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。

为了把此次学雷锋活动落到实处，我镇积极响应团县委发出的号召，结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案，把学雷锋活动与“创先争优“等活动结合起来，营造浓厚的学雷锋活动氛围，由此掀起了学雷锋活动的热潮。我镇通过悬挂宣传横幅等宣传方式，开展主题学习、小组讨论等活动，带领干部职工走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神。作为工作人员，更又学习他这种全心全意为人民服务的精神，在日常工作中，不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

我镇3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提升干部职工的思想道德境界。在镇内大力宣传雷锋式模范人物，在镇内掀起学道德模范、见实际行动的热潮。在全镇营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动，引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)广泛开展社会志愿服务活动。

1、是开展关爱活动。针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象，镇团委组织部分团员青年到凌达村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的关爱服务，在凌达村青少年成长驿站里，我们给孩子们辅导学业、进行心灵沟通、做游戏，并为他们带去了衣物和学习用品等，使他们快乐的度过了美好的一天。

2、是开展植树活动。我镇结合“3.12”植树节，组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月16日我镇部分团员青年约20多人来到了东山村高速路口后山荒地上进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。

3、是开展宣传活动。镇团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐登云”为契机，深入企事业单位、学校、社区、村屯，围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动，取得良好的社会效果。共有团员青年、学生等200多人参与其中，发放宣传资料2000多份。

4、是开展开展“学雷锋义务大扫除”活动。镇团委组织全镇各级团组织，组织镇干部职工，中小学校，进行了义务清理登云街道，对登云街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。

学习雷锋纪念日活动总结篇九

春风吹走了寒冷，带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个响亮的名字——雷锋。今天3月5日，是学雷锋纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分四阶段进行：宣传发动——榜样激励——实践体验——总结评比。现将具体情况总结如下：

计划是活动有效开展的保证。根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示，根据本校队员的实际情况，少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。活动以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题，从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神，循序渐进，激发队员活动热情。3月5日是学雷锋纪念日，少先队大队部撰写了学雷锋倡议书，并分发给各中队，向队员发出了倡议，队员们受到了很大的鼓舞。同时，还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传，创造了浓厚的活动氛围。

榜样的力量是无穷的。我校积极响应上级文件精神，开设了“学雷锋道德讲堂”，通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片；通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座；通过国旗下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的开展，让学生进一步了解雷锋精神内涵，感受中华传统美德魅力，激发学生向模范和榜样学习，争做有道德、有爱心的人。

情感是行动的推动力，有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜，队员们学雷锋热情高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”，开展了“学雷锋日行一善”活动，有的在学习上志愿帮助学习困难的同学；有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生；有的中队志愿为学校进行义务劳动；还有的队员课间志愿维护校园安全卫生。少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”，队员们在当天向女性长辈和女性教师送上一声诚挚祝福，做一件感恩服务小事，并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。少先队大队部还进行了“见证美丽时刻”活动照片和优秀日记展览；进行了“我为校园增添一片绿”活动，队员们在植物园地栽花、植树，并积极开展护绿行动；进行了“为贫困学生捐款活动”，队员们踊跃捐款，有的10元，有的20元，还有几个队员捐了50元。全校队员共捐得善款4129.3元。

榜样的力量是无穷的，在这次学雷锋活动中，队员们激情澎湃，勇于进取，学习习惯、生活习惯都有很大进步。3月30日下午，学校举行了隆重的学雷锋活动总结，表彰了0803中队、1105中队等几个“学雷锋优秀中队”，表彰了岳甘湘宁、廖凤凡、雷千雨、郭可华等30名“学雷锋标兵。”这次表彰大会，进一步激励了队员们学习雷锋、学习道德模范的热情，让队员们懂得了学雷锋就是从身边小事做起。

学雷锋活动月已经过去了，但雷锋却永远活在我们心中。他的精神像一颗春天的种子，播撒在每个队员的心田，让队员们茁壮成长！

学习雷锋纪念日活动总结篇十

阳春三月，春意融融，神州大地掀起一股“学雷锋”的强劲春风。20xx年3月5日，这是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。

为积极引导广大青年志愿者开展学雷锋活动，倡导时代新风正气，培养广大青年学生乐于助人、无私奉献精神。近日，甘肃农业大学学生社团联合会、大学生通讯社、校团委、益润陇原公益创业平台、爱心社、各学院学生会等团学组织纷纷开展了丰富多彩的“学雷锋志愿服务”活动，让雷锋精神弥漫校园。

清洁校园，践行雷锋精神。

3月5日下午，甘肃农业大学学生社团联合会和大学生通讯社的志愿者们在文科楼前集合，共同开展了清洁校园宣传栏、打扫校园卫生等活动。志愿者们以“弘扬雷锋精神，展示青春风采”为主旨，自带毛巾、扫帚、拖把等清洁用具，将校园各处宣传栏的广告一一撕掉，细心擦拭上面的灰尘;将空地上、草坪上的垃圾认真清扫，还校园一个干净、整洁的环境。

三月的春风吹在脸上，吹乱了发型、吹疼了脸颊，志愿者们却团结合作，毫不退缩，秉承着“从自我做起，从现在做起，从点滴小事做起”的服务意识，通过一点一滴的小事，搭砌志愿奉献的金字塔，以自身行动传承雷锋精神。志愿者陈建堂说：“今天是学雷锋纪念日，在这特殊的一天，开展学雷锋志愿服务活动意义深远，我们身体力行，希望能将雷锋精神传递在校园的每个角落，希望我们每一个人都能培养自己无私奉献的精神。”

活动负责人表示，各种花花绿绿的广告张贴在校园宣传栏上，既影响校园环境，也容易给同学们带来一些虚假信息，造成不良后果，因此，清洁这些广告是十分必要的，他们将会在今后继续坚持下去。

除此以外，校团委社会实践部也组织学生清理破损树牌，擦洗二教玻璃;食品科学与工程学院青年志愿者服务中心组织本院学生开展清扫农大附中、关爱母亲河、擦洗工科楼护栏、旧课本循环利用等活动，以在资源循环利用、美化校园的基础上增强大家的公益意识，为学雷锋活动注入新鲜血液。

学习雷锋精神是社会各界的重要活动，雷锋精神虽伟大，但并非高不可攀，志愿者们用自己平凡的行动表达着身为甘农人的满腔赤诚。也许，我们只需要随手带走教室的垃圾、将餐具放回餐具回收台，这些点滴小事都是在践行雷锋精神，营造一个温馨的甘农之“家”。

心手共进，传递时代爱心。

在我们的记忆中，雷锋一直是那个帮战友洗衣服、打饭，却无怨无悔，从不喊苦喊累的好士兵，是那个全心全意为人民服务的好同志，他用自己的一颗“热心”，感动身边乃至后世的无数人。

为弘扬雷锋精神，甘肃农业大学学生自发开展丰富多彩、形式多样的活动，益润陇原公益创业平台的志愿者们更是没有忘记他们一直以来牵挂着的抗战老兵。5日上午，甘肃农业大学志愿者一行来到“百岁老人”牛永祥前辈家与老人亲密交谈，为老人打扫卫生，带去关心和问候。老人难忘的军旅生活，刻骨铭心的抗日岁月，感人肺腑的抗日故事，让志愿者意识到，他们的内心是孤独的，他们渴望有人来聆听他们的故事，而志愿者们的一次次探访带给他们希望。“我们选在今天去探访老人，是想尽自己的微薄之力，用我们的热心与关怀来温暖老人，我们愿意做抗战老兵心中的‘小雷锋’，给他们希望和力量。”志愿者曹博边回忆边告诉记者。

在现实生活中，广大青年学生也一直以雷锋为榜样，用自己的力量为身边人提供力所能及的帮助。在第53个“学雷锋纪念日”来临之际，甘肃农业大学爱心社组织学生赴兰州金宝贝特殊儿童中心，为残障孩子进行义卖活动;林学院团委学生会干部在安宁区雨花斋素食馆，与吃素斋的老人亲切交谈，为老人递筷子、盛面食，用自己的言行表达着对老人的热情关怀;益润陇原公益创业平台组织学生参加西北师大团委主办、省学联承办的义务献血活动和在1898咖啡厅举办的的“雷锋爱心图书馆”新一期捐书活动。

雷锋虽已不在我们身边，但其精神将永世长存，他的品质时刻提醒着社会上的青年志愿者们，要以最平凡质朴的言行回报社会给予的馈赠。甘农学子正是如此，他们满腔热血，用自身行动告诉我们，雷锋日不仅是一个纪念日，雷锋同志助人为乐的精神更需要我们贯彻始终。

持之以恒，传承优秀文化。

学习雷锋精神并非一日而语，而贵在持之以恒。20xx年是农大建校70周年，70年的辉煌历程离不开每一个甘农人的辛勤付出，建设一个学校需要持之以恒，传承一种精神、一种优秀文化同样如此。

三月的阳光普照甘农校园。“在以全新的姿态迎接接下来的日子前，我们要让大家记住农大的种种过往，记住她曾经的容貌，记住岁月印在她身上留下的痕迹。”副校长毕阳铿锵有力的声音回荡在田径场。

值此70周年校庆来临之际，校团委主办了“畅跑甘农，喜迎校庆”校园迷你马拉松活动。而为何将活动选在3月5日，志愿者蔡新成微笑着说：“一是为了在新学期伊始充分调动广大学生的积极性，使其以良好的风貌迎接新的学习与生活;二是学习雷锋持之以恒、坚持不懈的精神，马拉松顾名思义是一场持久赛，需要有永不放弃的毅力、锲而不舍的精神，这和雷锋精神是有共通之处的。”

跑道上，有年轻学生，也有一些老教师，他们以饱满的姿态迎接这场比赛，在互相鼓励和支持中，所有人都顺利到达终点，雷锋那持之以恒的精神在他们身上得以传扬。

北国的三月仍略带丝丝寒意，但甘农校园却处处充满人间真情和融融暖意，雷锋乐于助人、大公无私的精神和对待工作精益求精的态度时刻提醒着甘农学子，要传承优秀精神文化。

新时代的“雷锋精神”不仅是倡导助人为乐，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，更传递了青春正能量，发扬了奋进向上的精神。

雷锋精神，人人可学;奉献爱心，处处可为。作为新一代的大学生，我们应始终以“从我做起，从小事做起”为原则，大力弘扬和传承“雷锋精神”，为校园文化建设与和谐社会建设贡献出自己的一份力量!

学习雷锋纪念日活动总结篇十一

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。六十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

一、营造气氛，深入宣传。

二月底，学校大队部就制订了“学雷锋，四个一”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，在校园内，悬挂了宣传横幅，刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动。

1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。

此次主题活动即将结束了，各中队都对活动进行了认真总结评比，学校评选出学积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋永远活在我们心中！总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学习雷锋纪念日活动总结篇十二

3月5日是雷锋同志牺牲xx周年，也是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词53周年纪念日。为大力弘扬、传承雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设，房山区星城小学积极开展“学雷锋”活动。

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”伴着这熟悉的旋律，3月1日德育主任赵超老师做了动员讲话，并讲述了学习雷锋精神的意义。雷锋的形象再次呈现在大家面前，每一位孩子、每一位老师心中都以雷锋为傲，决心用自己的实际行动来践行雷锋精神。

3月3日上午在星小校园内外舞动扫帚使劲扫地的是谁?在社区捡拾草坪中的垃圾的是谁?在校园认真擦拭墙面的是谁?是星小的小雷锋们在行动!校园墙面洁净无灰，红领巾街干净整洁。张张小脸洋溢着笑容，颗颗心灵无比激动。

学习雷锋是一个永恒的主题，向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，让雷锋永远活在我们的心中，并在日常生活、学习中自觉实践，让雷锋之花盛开不败!

学习雷锋纪念日活动总结篇十三

为进一步学习和弘扬雷锋精神，在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

一、积极营造学雷锋氛围，展现雷锋精神。

学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲，如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。

二、组织系列活动，发扬雷锋精神。

学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。

1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。

2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展，选出优秀作品予以奖励。

4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

5、评选一批“文明礼貌标兵”活动

6、“给家人送上一份爱”体验实践活动

充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人，给家人送上一份爱。（如做家务活：洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等）并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

7、做一名小发现家

在“学雷锋”的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神。

8、寻找一位朋友

每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难，有的生活上需要帮助，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等，每位学生和老师寻找一位需要帮助的人，定期为他们做些力所能及的事情，让他们感到：雷锋精神永存！

9、节约每一滴水、每一度电

从自己做起，随手关电灯，关水龙头，养成节约水电的好习惯。

10、做一名合格的值日生

学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生，不在任何一个角落乱扔乱放，人人做到主动捡起室内的垃圾，并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。

为了使活动真正落到实处，让同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，彻底克服形式主义，校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查，并对手抄报展优秀作品，文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

三月，“学雷锋月”已经过去，但“雷锋”并没有远去，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

学习雷锋纪念日活动总结篇十四

春回大地，万物复苏，正是孕育新生事物的美好时刻，软件学院“学雷锋活动月”活动总结。在这个带着丝丝寒意的季节里，我院的“学雷锋活动”进行的如火如荼。3月5日，我软件学院团总支发表了“学雷锋活动宣言”，号召全院师生学习雷锋精神，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全院范围内开展了“向雷锋同志学习”的活动。3月8日至18日，我院广大师生积极融入学习雷锋精神的热潮中，先后踊跃出众多“学雷锋积极分子”。3月19日，我院团总支针对本年度“学雷锋活动月”具体情况做了总结。现将本院三月学雷锋活动总结如下：

一、树立思想、理论指导实践为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，为了让“雷锋精神”的种子扎根在同学们的内心深处。我院团总支努力从学员的思想抓起，把“雷锋精神”的重要意义及其时代责任灌输在同学们的脑海中，使广大学员充分感受到传播“雷锋精神”的荣誉感。我院团总支在各班就“为什么学习雷锋精神”、“我向雷锋学什么”等问题召开了班级讨论会，使同学们充分认识了“雷锋精神”的实质，以前许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。本年度我院“学雷锋活动”的主题不再流于表面，以“因为我而使别人更加幸福”为根本思想，重点学习如何将雷锋精神应用于学习生活，如何充分发挥“雷锋精神”奉献于社会。

二、积极动手、深刻感悟“雷锋精神”3月8日至18日，我院团总支组织广大学员积极参与到了学雷锋的热潮中，打扫卫生、美化校园环境;互帮互助、创建和谐校园;刻苦学习、知识武装头脑。使“雷锋精神”成为我院广大学院积极进步、不断成长的助力，同学们充分认识到了“雷锋精神”在一点一滴的改善着自己的生活，改变着自己对人生的态度，坚定了同学们学习雷锋精神的信念。经过本次活动，许多同学将学习雷锋精神定为自己终生必将坚持的一件事。

三、树立榜样、激励学习热情。3月19日，我院团总支对本次学雷锋活动做了总结，对于本次活动中踊跃出的学雷锋积极分子颁发“学雷锋积极分子”证书，并张贴表扬榜公开表扬。对本次活动中表现优异的团支部颁发“学雷锋优秀团支部”奖状。为广大学员树立学习榜样，以此鼓励同学们继续学习“雷锋精神”。

四、活动总结本次“学雷锋活动”已圆满结束，基本达到预期目标，全额完成预定任务。同学们的思想水平有了明显提高，雷锋精神也被同学们应用到了学习生活中。活动中踊跃出的积极分子成为了广大学员今后学习的榜样，雷锋精神也成为了同学们毕生学习的课程。但是本次活动也存在着一些问题：一是宣传活动不够及时，致使活动前期比较萧条，后期过于繁忙;二是评比结果不够普及，许多优秀的学雷锋积极分子没能得到“学雷锋积极分子”称号，鼓励力度没能达到预期目标。经过本次活动，同学们的思想觉悟得到了很大的提高。助人为乐的事情多了，“事不关己，己不劳心”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了…校园生活一天比一天充实，我们的校园也日益美好。雷锋精神就像春天里洋溢的生命活力一样，潜移默化的滋养着广大学员逐渐成熟的心灵。

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学习雷锋纪念日活动总结篇十五

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

二月底，学校大队部就制订了“学雷锋，四个一”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，在校园内，悬挂了宣传横幅，刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。

1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”（要以纯洁的`微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学习雷锋纪念日活动总结篇十六

4月14日早上我们共有十名志愿者搭车前往xx社区开展学雷锋搞卫生的活动，我们8点在南门集中出发，9点半到十点半在社区负责人带领下进行小区的清洁卫生，我们每两个人一组有的就清理花丛的垃圾，有的.负责扫垃圾，有的清理铁门上的“牛皮癣”。志愿者们都很认真地进行打扫，给小区换上了“新装”。活动过程中，志愿者们不怕苦不怕累很好地完成了任务。最后活动圆满结束。

这个活动由于第一次去这个小区导致在坐车各方面缺乏经验，这是这次活动存在的不足，总体来说，这次活动举办得挺成功的，社区服务负责人希望我们下次能再次到社区搞活动。

学习雷锋纪念日活动总结篇十七

今年3月5日，向”雷锋同志学习”纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了优良的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：

学校大队部就制订了"学雷锋，六个一"的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了优良的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。

3月10日全体学生在老师的带领下，打扫齐镇街道道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的那收拾，呈现出主动踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。如：六一、六二中队的全体女同学，能在教室领导老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗，特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮，六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出，经过这些小雷锋的献爱心活动，教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为教室做善事，为同学做善事，主动在校园捡市拾垃圾，。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：四二中队的高红柳同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，友帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从教室内到教室外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做善事达670件，参与做善事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动，为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来，低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

学习雷锋纪念日活动总结篇十八

xx路街道xx社区总人口约x人，其中注册志愿者达x人。20xx年，社区成立了学雷锋志愿服务工作站以来，我们组建了支志愿者服务队，围绕文明社区建设、绿色社区创建、新市民服务管理、市民素质工程、环境保护、扶贫帮困等方面开展了形式多样的志愿服务，每年服务居民近万人次，推动了社区三个文明建设。社区先后荣获xx等荣誉。

在区文明办和街道的指导下，社区学雷锋志愿服务工作站健立了以社区党总支、居委会、社工站、新市民综合服务中心、物业公司五位一体的组织机构，健全了“六个一”的规范建设要求，使学雷锋志愿服务工作站成为实现“社区居民参与志愿服务便捷化和接受志愿服务便捷化”的基础平台，使社区志愿者服务工作进入了实体化、组织化、规范化、社会化运作的新阶段。社区学雷锋志愿服务工作站经常组织志愿者通过中国社区志愿服务网学习全国各地社区的先进经验、先进做法，为广大居民提供贴心的志愿服务。我们借鉴各地社区依托qq群开展志愿服务的新方法，建立了社区居民qq群、社区党员群、爱心公益群，经常有志愿者通过qq群加入到我们的志愿者服务队伍中来，为居民提供服务。

通过在社区建立学雷锋志愿服务工作站，把社区里有爱心的人员动员起来，组织进来，建立社区居民广泛参与、活动形式多样、机制体制健全的社区学雷锋志愿服务体系，真正将社区打造为“人文大社区，和谐大家庭”。

1、日常工作管理制度。成立工作领导小组，制定社区学雷锋志愿服务工作站值班制度、培训制度和评先树优制度，服务对象联系卡，对社区学雷锋志愿服务工作站日常工作进行规范。

2、服务信息收集制度。定期走访社区居民，摸清辖区内的志愿服务工作需求，建立服务对象档案，为组织各类学雷锋志愿服务活动提供依据。

3、志愿者招募制度。组织招募社区学雷锋志愿者，做好申报人员的登记工作。根据服务特长和个人意向，将学雷锋志愿者分成若干专业服务小组。

4、信息公布制度。及时公布社区内将要开展的各类学雷锋志愿服务活动，做好与各职能部门和各志愿服务组织的衔接，为学雷锋志愿服务队伍和学雷锋志愿者开展活动提供方便。

1、助弱帮困活动：开展社区扶孤助弱工作，组成关爱互助网络。组织社区党员志愿者与社区18户空巢老人和12名残疾人结成对子，协调爱心单位与社区困难家庭、困难学生结成对子。志愿者们定期地开展助老助残、扶贫助学等志愿服务活动，让他们感受到一份特殊的亲情。

2、便民志愿者服务：组织辖区企业员工、大学生、教师、医疗服务等志愿者，定期开展就业咨询、教育咨询、绿色环保、科普、医疗、小家电维修等便民服务活动。

3、民事纠纷调解服务：提供居民间的矛盾纠纷调解服务，充分说理，耐心说事，消除隔阂，友好解决事端。

4、心理咨询服务：组织心理服务志愿者为社区有心理咨询需求的.居民提供服务，帮助他们认识自己与社会，处理各种关系，消除心理问题。

5、“夕阳红”健康服务：组织社区医疗志愿者进行健康宣传教育，为社区老人进行健康体检和指导，真正做到延年益寿，康健无疾。

6、知识课堂：发掘社区老教师、老党员作为志愿者为居民讲课，内容涉及婚姻家庭、育子、安全等知识。

7、未成年人帮扶活动：为辖区内的未成年人开辟活动场所，组织关爱未成年人志愿者开展宣传法律、治安、心理咨询，帮助未成年人健康向上成长。

8、法律援助服务：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者，定期举办新市民法制课堂，并为社区居民提供法律咨询、法律援助等服务。

9、社区职工服务：建立社区工会“15分钟服务圈”，开展职工政策咨询、维权服务等学雷锋活动。利用社区劳动和社会保障岗位为社区职工提供各类社保信息查询、职业介绍服务、各类免费职业培训如创业培训、电脑培训、母婴护理培训等等；联合劳动保障、综治部门成立劳动法律调解组织和劳动保护监督组织，设立维权热线电话，受理调解劳动和社会保障矛盾纠纷案件，保障社区职工合法权益。

10、文化服务：社区志愿者定期举办新市民中秋联谊、新老市民邻里节等文化活动，宣扬学习雷锋精神，让新老市民紧密团结在一起，互相互助。

在学雷锋活动推进的过程中，我深刻地体会到了我们社区居民虽然有着爱心助人的想法，但有时候面对受助者的种种问题，却束手无策。所以除了任何情况都要保持着乐观精神外，应该要时刻处于自我学习的状态，在各个方面提升自我。

一是要进一步调动大家学雷锋活动的积极性。除了加大宣传，还要采取一定的鼓励措施，增强主人翁意识，加强大家的积极性，让社区新老市民、志愿者们真正成为社区的主人，自觉帮助社区有困难的群体。

二是要进一步推进志愿者队伍建设。我们在调查中发现，有70%的社区居民还是愿意参与社区公益活动的，但是由于有些人大多忙于生计，能够参与志愿服务的时间很有限，我们接下来将利用互联网等信息平台，灵活安排新市民的参与时间，进一步扩展志愿者队伍。

学习雷锋纪念日活动总结篇十九

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。

3月5日，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。雷锋说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：

1、3月5日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。

2、各班级根据学校活动方案，各班组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

4、组织学校志愿者到校园周边进行环保活动。

学习雷锋纪念日活动总结篇二十

为进一步弘扬雷锋精神，使全局人员树立正确的世界观、人生观、价值观，通过开展志愿服务活动，发扬为人民服务的传统美德，传播志愿服务理念，弘扬社会文明新风，宣传“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，根据县文明办的工作部署，在我局积极开展了“弘扬雷锋精神，倡导时代新风活动”。为进一步巩固活动成果，特做如下活动总结。

一、把握思想，明确目的。

深入贯彻党的十八大精神，实践科学发展观，以构建社会主义核心价值体系为根本目标，以为人民群众服务为宗旨，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，广泛普及“学雷锋”志愿服务理念，在全局培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉，推动民政系统志愿服务活动深入开展，为建设幸福文明新汤阴贡献力量。

建设社会主义核心价值体系，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，以志愿服务为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化。以弘扬雷锋精神为主题，建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系，推动学雷锋志愿者服务活动常态化，培育我局人员树立“人人爱我、我爱人人”的良好风尚。

1、开展“立足岗位学雷锋，创先争优我先行”活动。把服务百姓、造福百姓作为创先争优活动的出发点和落脚点，把创先争优活动落实到基层、示范在岗位，彰显党组织和广大党员的巨大力量，为做好民政工作和推进跨越发展注入强大动力。

2、开展“岗位学雷锋，争做好职工”主题活动。全局各单位、各部门结合工作实际，找准学雷锋活动的着力点，积极开展学雷锋系列活动。服务基层，服务群众，推动广大机关干部在学雷锋活动中当表率、作贡献，引导干部职工爱岗敬业，积极进取。

3、开展争创“雷锋股室、雷锋窗口”活动。局各股室及服务窗口要结合“学雷锋、树新风”活动，立足本职工作，创新服务方式，提高服务水平，有效地激发了全局各单位和干部职工学雷锋的热潮，营造人人争当优秀先锋的良好氛围。

二、高度重视，注重成效。

1、高度重视，精心组织。及时组织全体干部职工在局会议室召开“弘扬雷锋精神，开展志愿者服务活动”动员会，会上，局长梁洪现特别强调：要把“弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动”摆在精神文明创建工作的重要位置，要求民政系统人员认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，结合本局工作实际，精心策划组织，认真开展“向雷锋同志学习”的志愿服务活动。

2、主动联系，形成合力。主动与相关部门联系，加强沟通，取得支持。认真策划好服务项目。在“弘扬雷锋精神，开展志愿服务活动中”要务求实效，力戒形式主义，针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务。

3、广泛宣传，深入动员。加大宣传力度，让全局干部职工了解认识到此项活动的重要意义，并要求各单位人员积极参与到志愿服务的队伍当中。在活动过程中要有志愿者旗帜和宣传标语。要加强志愿者的培训管理，不断提高志愿者学习雷锋、志愿服务的意识、能力与水平。在营造浓厚社会氛围上下功夫，在引导人们自我教育、自我提高上下功夫，在全社会大力培育志愿服务文化。要以“讲文明树新风”为主题，广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。

学习雷锋纪念日活动总结篇二十一

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，53年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

一、营造气氛深入宣传。

根据县局文件精神以及中心校会议布置，我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选)，并利用晨会，各中队利用班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动。

1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。

三、进行总结评比树立榜样深化活动内涵。

总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学习雷锋纪念日活动总结篇二十二

9月30日是全国烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。

学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验小学教师qq群中进行部署动员，通过led电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。

以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。

（一）、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。

让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：

（1）假期在父母的带领下进行红色旅游。

（2）小手拉大手唱响爱国歌。

（3）小手拉大手一起绘五旗。

（4）小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。

（二）以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：

1、六年级诵读爱国主义经典诗词。

2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。

3、四年级开展读爱国主义书籍。

4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

5、四――六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。

6、一、二年级讲杨xx将军的故事。

7、四――六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。

8、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

（三）、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及qq群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。

通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。