人人出彩技能强国演讲稿(优质14篇)
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人人出彩技能强国演讲稿篇一
懵懂之初,我就开始诵读中国遥遥五千年的历史故事,我看到了太多太多的事迹,知道我们每个中国人都拥有着同样的中国梦,从站起来到富起来再到强起来。我们怀揣着梦想的彩带,向有雨的地方奔去,绘制那一幅壮丽的彩虹。
中国梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想。它关乎着中国的未来,代表着民族的希望。而强国梦,则是中国梦的根本内涵。习近平总书记曾指出“科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好”,可见,前沿的科技,才是国家赖以生存的重要保障。
纵观古今,从最初野蛮的猿人,到如今充满智慧头脑的人类,是什么改变了这一切?答案简而易见,是科技。人类,作为地球上唯一的智慧生命,他用他智慧的头脑与辛勤的双手不断的进行科学的探索,而科技的飞速发展,也让人类从远古时代走向现代文明。
思接千载,历史的电影在我脑海中回放。几十年前,西方的帝国主义侵占了我国大江南北,那区区小小的英国,为何能将我华夏五千多年的文明打败?这一切都要归根于科学技术的发展。当时的英国早已进行了第一次工业革命,拥有无数机枪大炮,而清政府却对此不闻不问,而刀枪棍棒怎能是机枪大炮的对手呢?致使我国只能任人宰割。而现如今,我国已然成为科技强国,科技水平处于世界的前列。东风-41洲际导弹,成为我国的国之重器;“蛟龙”号潜水器,突破世界新高度;“嫦娥”系列工程,托起中国“奔月”梦——各项发明都稳居世界前列。更有“华为”的5g技术,连世界第一的美国也要忌惮三分。
由此可见,科技的发展,不仅能改变国家的命运,更能影响世界。
还记得今年的疫情吗?科技,在这次抗疫战斗之中,发挥着显著的作用。北斗卫星实时定位,无人飞机投送巡防,网络普及学习不停……正是我国拥有高端的科技,才使得这次疫情能如此快的控制住。试想一下,如果在这次疫情之中,没有实时新闻,没有先进的医疗技术,那么隔离生活会是怎样的呢?想想结果就令人胆寒。
曾经好似一张“白纸”、一穷二白、一无所有的中国,如今早已被亿万华夏儿女以坚强不屈的意志、以智慧的手笔绘画得绚烂多姿、丰富多彩,我们还将以昂扬的姿态继续描绘祖国的辉煌未来。
人人出彩技能强国演讲稿篇二
每位中国人,都应该有自己的强国梦!而我呢?作为小小武器迷,我也有自己的梦想,那就是,好好学习,发明我们祖国强大的武器——“会飞行的航空母舰”。
现在世界上的航空母舰,战斗力非常强悍,可以说是移动的海上作战平台。可是,缺点还是显而易见的,遇到海啸、暴风雨、水龙卷的时候,可能被狂风巨浪卷入海底,不是特别安全。而我发明的飞行航母,这些问题将不复存在。飞行航母舰长1。5公里,舷宽1。3公里,满载排水量45万吨,航速60节,续航力400?—500万海里,核燃料加注一次可工作20—30年,是个名副其实的庞然大物!飞行航母的外形和现代航母类似,不过它多了四台巨型核动力的涡轮增压螺旋桨,能输送出8万匹马力,分布在航母中段四周。这四台巨型螺旋桨由中央电脑控制,一旦启动,航母将缓缓腾空而起,宛如一条巨龙穿梭于天际之间。
飞行航母的中段是个巨型指挥塔,你可别小瞧它,它可是整个航母的“大脑”。飞行航母上搭乘的是我们祖国最先进的“j-25双发隐形战斗机”,一旦指挥塔发出战斗任务,j-25战斗机犹如离弦之箭一般,一架架驰骋碧海蓝天。这指挥“大脑”可不仅仅是指挥战斗,还指挥着航母上的其他生活和娱乐设施。看,航母地下二层还有个800平方米的人工农牧场,工作人员可以直接进行果蔬、农作物摘种,以及牛羊鸡鸭养殖,满足航母上所有人员生活饮食的需要。你们以为住在航母上生活会不方便吗?你可错了,这里舒服极了,每位工作人员都有自己的房间,通风、风扇、空调、电脑、家具,所有生活设施应有尽有,且因为由“大脑”集中管理,家居非常的智能,毫不逊色于现代豪华酒店房间!
这就是我的强国武器梦!我想,发明创造出这样先进的国之重器,很多解放军叔叔都会想去当航母航空兵吧。他们不仅仅为祖国的国防做出贡献,也真真实实的感受到了现代士兵的荣耀!为了强国梦,我要更加努力地学习,早日实现自己的梦想!
人人出彩技能强国演讲稿篇三
因为当前社会就业面临着巨大压力,一些企业大量裁员,大批农民工返乡创业,很多大学毕业生仍找不到合适的就业岗位。然而,就是在这样严峻的就业形势下,技工院校依然保持着95%以上的就业率,一些大学毕业生回炉读技校,本人是当年回炉的其中一员,只是提前了十几年,当年在大学里的学习是看重理论的学习,专业技能方面占据课程里很少,引用当年我们大学的一位教授的话,大学里的课程至少比社会上的应用落后30年,以cad课程为例,大学里的教学是一个个命令的讲授,然后下次上课时才去机房上机练习,这样的教学一个学期下来,真正上机画图训练的时间很少,但是在技工学校里学习不一样,我们理论与实操课程各占一半,最后一年还是全实操课,企业需要的大多数人是能干活的人,因此技工院校部分在校学生被企业提前预订,技能就业的优势再一次集中显现。所以,我们会齐聚在这里,学习专业技能,为了将来更好的就业。
技能人才越来越得到全社会的重视,而身为新时代技工院校生的我们,是投身国家建设的技能人才的重要组成部分。我们有着和莘莘学子一样报效祖国、奉献社会、为伟大祖国奉献自己的青春、智慧和力量的机会和梦想。学校的学习生活,使我们从中考落榜、看不到前进方向、找不到回去的路,对未来充满迷茫的学生,逐步成长为一个有梦想、刻苦学习、苦练专业技能,时刻准备着用自己的一技之长为社会做贡献、为伟大祖国的繁荣昌盛添砖加瓦的优秀技校生。
技校的学习生活让我们认识到,在伟大祖国的建设中,我们将会是中坚力量,我们掌握的技能在将来各自不同的岗位上同样可以发挥举足轻重的作用。要实现这一飞跃式跨越,离不开我们自己的努力,但是更离不开老师们的教诲。我们在技校生活中成长,收获快乐、成功与希望。技校教学使我深深地体会到:“条条大陆通罗马”!我们的学生同样可以品学兼优,同样可以成为祖国的栋梁之材。我们有能力向所有的人诠释技校学生通过自己艰辛的努力,同样可以得到社会的认可,同样可以找回自信,同样可以为祖国做出贡献。然而,这一切都是肇庆技师学院这个大家庭给予了我们扬帆起航的动力、努力奋斗的机会和勇气。我们将沿着老师指引的、自己选择的道路,一如既往地前进!相信我们每名学生都会为了实现自己梦想而努力,将来都会拥有广阔的空间。
在此,我向全体同学发出以下倡议:
一、树立理想,奋力拼搏。我们要树立远大理想,积极学习专业技能,顽强拼搏、艰苦奋斗,充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,脚踏实地完成老师布置的各项学习任务。
二、学习知识,苦练技能。我们要紧跟时代步伐,努力学习科学文化知识,积极参加技能培训,迅速提高自己的技能水平;踊跃投入到技能竞赛活动中去,不断增强学习能力、竞争能力、创新能力和创造能力,成为新一代高素质的技能人才。
三、弘扬时代精神、树立技工新风。用中国梦指导我们的成才梦,坚定必胜信心,勇敢面对挑战,弘扬团结拼搏、艰苦奋斗、争创一流的精神,树立正确的人生观、价值观,为学校、为社会贡献出自己的一份力量。
你们的未来充满阳光、你们的道路充满希望,攀登技术高峰的艰辛汗水,必将浇灌出擎天大树。梦想成就人生,技能铸就未来,你们的努力必将有所收获,相信你们的梦想一定会实现!
人人出彩技能强国演讲稿篇四
我今天在网上看到了一个女孩。从小到大偏科都很严重,高中时的语文在120分以上,数学只能考几十分钟。
后来,她只能上普通的大学,学习了讨厌的专业。由于对专家的厌恶,大学没有毕业就进入了社会。
沿着这条路走下去,这个女孩可能连体面的工作都找不到。我不能说工资高。
但是,后来她的事业也发展得很好。她上学的时候,其他成绩差,语文成绩好,她很喜欢读书,作文写得好,她的语文作文经常在学校作为范文贴在公告栏上。
所以后来她从事自媒体写作,事业兴旺,月收入也可以达到5位数。
这件事引起了我的思考。在这个社会里拥有一技之长是多么重要啊。而且,这一技之长最好在上大学之前练习。
人最害怕的是平均值,什么都知道,但什么都不精致,没有动手到最后的才能。
很多不知道如何教育孩子的父母都有心理,其他孩子上学,报私塾,服从报纸。另外,无论是否需要孩子,父母都无法挖掘孩子的才能。
孩子自己也受到环境的影响,跟着大众,大家读书,上大学,大学毕业,就变得无知了。因为没有团队,自己决定的时候慌了,不知道自己喜欢什么。我不知道自己能做什么。因为没在学校教过,所以平时也很少考虑这方面的事情。
所以很多人到了30多岁也不知道自己喜欢什么也不擅长什么。
如果不慢慢突破自己,就会慢慢变成平均值,可能很难摆脱人群。
所以拥有一技之长的思考是多么重要啊。
周杰伦在一所大学演讲时说:“明明没上过大学,今天却站在这里讲课,我之所以能站在这里,是因为我从小学钢琴,有技术的长度。一个人有技术长度可能比大学更重要。”。
“稿费啊,”韩寒说。他的回答引起了笑声。之后的故事大家应该都知道。他用事实证明了自己。现在的他已经进入千万年了。
而且,嘲笑过他的同学们现在不知道在哪里尽全力谋生吗?
从上面的例子可以看出,周杰伦和韩寒都没有上大学,但是他们之后的事业发展得很好。当然,我想强调这些例子不重要,一个人有很强的技术在人生中有多重要。
有一技之长在生活中能给我们带来什么真正的好处呢?
其他技能+一技之长,能呈现意想不到的效果。
在最新一期的《脱口秀大会》中,王勉这个脱口秀演员与众多优秀的脱口秀演员中脱颖而出。
王勉的特长是会弹吉他,把他的特长融入脱口秀,结果他的表演让眼前一亮,观众和引人发笑的人都意外地兴奋起来。
王勉在最后的pk环节,演技出色,风格独特,没有人敢挑战,最后直接晋升了。
《脱口秀大会》中也有一个叫豆子的演员,引起了我的关注。
他总是以英语开始,所以很容易和其他演员形成对比,很好地避免听觉疲劳,很容易记住。
而且他英语很流利,很容易扭曲,这除了他的表演加了很多分之外,他表演的时候表情也很整齐,有自己的表演风格,所以很快就从新演员中很尖锐。
所以有特长是个好的加分项目,帮助你现在的事业更好,更远。
用特长链接你想认识的牛人。
在一本叫《朋友圈的尖子生》的书里,作者马宋说了他是怎么认识罗振宇的。
他说他被逻辑思维的商业模式所吸引,他想知道逻辑思维背后的操控者罗振宇。
当时他想了很多见罗振宇的方法,后来终于等着他有机会见罗振宇了。
他分析了20个来到现场的人。其中应该有罗老师的粉丝。有些人只是来见自己的偶像,有些创始人。我希望罗老师能帮助他们推广他们家的产品。
他还分析说,如果在陌生人面前不能给予对方利益和价值,不能直接让对方帮助,对方可能很难接受。
分析这些后,在小马歌曲中做自我介绍时,他拿出了自己最过硬的核心技能,他曾经是奥美副创意总监,有3万本订阅的公众号,卖了1万本书。
他的自我介绍很快引起了罗振宇的兴趣。逻辑思维也卖书,但最高的成绩连5万本都卖不出去。
否则,罗老师对他很感兴趣,希望有机会和他合作,他也成为全场唯一一个获得罗振宇手机号码和微信号的人。
马宋使用他核心技能——强大的营销广告普及能力,在关键时刻链接到他想知道的牛人(罗振宇),牛人(罗振宇)看到了他的价值,所以他顺利地和这个牛人(罗振宇)成为了搭档。
所以,一技之长还有另一大优点。创造价值交换,用你的特长交换你想要的人脉和其他你想学习的技能。
人人出彩技能强国演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
同学们,现实生活中,你们最需要的是什么?或许有人会说,我最需要的是金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我觉得最最需要的却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。
社会发展到今天,我国的经济制度和产业结构发生了巨大变化,高新科技的产业突飞猛进,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。
选择了瓜州冶金中等专业学校的你。也许你在校已经两年、一年或几个月,但就在这短短的时间里,你应该领悟到:要想立足于社会,必须拥有技能。这两年,大家目睹了我校的毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,有吃苦耐劳精神、掌握了一定技能的学生供不应求。
我校历届毕业的学生,有在沿海地区工作的、也有本地工作的,07级去年到江苏的同学,走上实习岗位不到半年,有几位已经成为车间班长或办公室文职人员,月工资最高的达到了2700元,09级风电专业部分到酒泉中材科技风电叶片制造公司的同学,凭着自己精湛的技能、专业知识和吃苦耐劳的精神也有了一份自己满意的工作,其它的还有瓜州本地、包头、连云港、上海等地的,只要是能吃苦耐劳、有一定技能的,现在都有着一份很好的工作。
同学们,你们在职业学校的三年,是你求真知、学做人、练技能的三年;更是你把知识与技能充分相结合的三年。你的职业生涯规划应该是这样的:树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,自觉遵守社会道德规范和职业学校行为规范。热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。热爱专业,认真学习,刻苦钻研技能,掌握技能,不断创新,用新的知识,新的技能思考和解决问题,把自己锻炼成“技能精、作风硬、效率高”的技能型人才。把我校能鉴定的计算机操作员、维修电工、风电检修员、电焊工等达到中级水平。身体是干事业的本钱。作为一名职业学校的学生,没有强壮的体魄不行。我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应你以后工作的需要。
人人出彩技能强国演讲稿篇六
老师们、同学们、同志们:
很高兴在这个多姿多彩的初夏时节,参加职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。借此机会,我代表国务院,向全国职业教育一线的广大教职员工表示诚挚的问候!向关心支持职业教育事业的各级党委政府、行业企业和社会各界表示衷心的感谢!
自以来,教育部联合天津市政府、国家有关部委、社会团体和行业组织,已经连续成功举办八届全国职业院校技能大赛,大力弘扬工匠精神,充分展示了职业教育创新成果,有力推动了产教融合、校企合作,显著增强了职业教育的影响力和吸引力。去年,国务院决定将每年5月第二周设为“职业教育活动周”,李克强总理还专门为首届职业教育活动周作出重要批示,进一步彰显了党中央、国务院对职业教育的高度重视。今年是《职业教育法》颁布实施20周年,适逢中国近现代职业教育产生150周年,在这样一个重要历史节点上,我们把职业教育活动周与职业院校技能大赛两项活动放在一起共同举办,具有特别重要的意义。
纵观我国近现代发展历程,职业教育与经济社会发展、增进人民福祉息息相关,贯穿于中华民族探求救亡图存、追求伟大复兴的光辉历程始终。从19世纪60年代到新中国成立前,职业教育以振兴实业为主要目标,起步于民族危难之际,发轫于内忧外患之时,为发展我国的民族工商业,培养早期的产业工人,作出了积极探索。新中国成立以后,党和政府高度重视职业教育,职业教育快速发展壮大,培养了一大批各行各业急需的人才,为国家建立门类齐全、独立完整的国民经济体系,推进农业大国向工业大国的转变,提供了重要支撑。改革开放以来,特别是《职业教育法》颁布实施及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》印发以来,在党中央国务院的高度重视下,在社会各界的大力支持下,在职教战线努力拼搏下,我国职业教育事业开启了改革发展新征程,加快发展现代职业教育的理念日趋成熟,框架体系基本形成,焕发出前所未有的蓬勃活力,取得了令人瞩目的成绩,为国家现代化建设作出了重要贡献。
当前,我国正处在全面建成小康社会的决胜阶段,既面临重要战略机遇,也面临诸多严峻挑战。历史和国际经验表明,无论是抢占科技革命和产业革命的先机,提高经济发展的质量和效益,还是让改革成果惠及全体人民,增强人民群众的获得感,都需要重视技术技能人才、重视发展职业教育。我们把今年的职业教育活动周主题定为“弘扬工匠精神打造技能强国”,这是国家的需求,也是时代的呼唤。弘扬工匠精神,打造技能强国,就是要培育劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,培养崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的技术技能人才,办好中国特色、世界水平的现代职业教育,释放出巨大的人才红利,为国家富强、民族振兴、人民幸福打下坚实基础。
老师们、同学们、同志们,走过150年不平凡历程的职业教育,正站在新的历史起点上。“十三五”时期,职业教育要按照“四个全面”战略布局,以五大发展理念为引领,瞄准现代化建设的目标,坚持服务发展、促进就业的办学方向,紧扣提高质量、促进公平两大主题,着眼供给侧改革的需求,着力深化改革、加快发展、加强建设,不断提升发展质量、服务能力和现代化水平,为全面建成小康社会提供充足优秀的技术技能人才支撑。为此,要特别抓好四方面工作。
一要把职业教育摆在更加突出位置。习近平总书记指出,“学一技之长才能有更好保障”,强调要“上下共同努力进一步办好职业教育”。李克强总理也提出要“推动职业教育发展实现新跨越”。各级政府要依法履责,立足经济社会发展和人民群众期盼谋篇布局,加强组织领导和统筹规划,把中央关于加快发展现代职业教育的决策部署落到实处,推动职业教育与经济社会同步规划、同步发展,与经济新常态下产业结构升级、技术更新换代和大众创业万众创新的时代需求更加契合。要把职业教育作为实现教育现代化的重要突破口,加大支持力度,确保到20建成中国特色、世界水平的现代职业教育体系。要强化督导评估,把发展职业教育作为政府工作业绩考核指标,狠抓贯彻落实,建立问责机制,确保中央决策部署落地生根。要重视营造全社会关心和支持的良好氛围,大力宣传职业教育方针政策,大力宣传技术技能人才的先进事迹和重要贡献,消除社会的误解和偏见,消除对职业院校毕业生的歧视,使全社会了解职教、体验职教、参与职教、共享职教改革发展成果,让职业教育受到尊重,让劳动者受到尊重!
二要进一步服务好国家战略。当前,我国经济进入新常态,发展新经济、培育新动能势头良好,中国制造2025、“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等重大战略正在实施。要紧跟科技和产业发展新趋势,促进职业教育的规模、结构、层次、布局与经济社会发展的要求协调互动,加快培养发展高端制造业、现代服务业、战略性新兴产业急需的高质量技术技能人才,抢占国际产业链和价值链的制高点。要进一步完善资助政策体系,落实好逐步分类推进中等职业教育免除学杂费等政策,统筹办好各级各类职业教育和培训,实行国家基本职业培训包制度,为阻断贫困代际传递、实施精准扶贫、精准脱贫作出更大贡献。
三要进一步深化改革创新。要更加解放思想,加大体制机制创新力度,抓住修订《职业教育法》的契机,推进教育政策、产业政策、用人政策的衔接配套,协调好教育、经济、劳动、就业等领域联动改革的关系,健全体现职教规律和特色的各类办学标准,打好改革的“组合拳”。要适应新技术革命和产业发展的潮流,适应产业结构调整的需要,适应广大人民群众生产生活的需求,创造和提供优质的教育供给。要用好政府和市场“两只手”,深化产教融合、校企合作,推动形成企业主导的实践教学模式,构建教育和产业、学校和企业多元参与的治理结构,使办好职业教育成为教育界和产业界的共同行动。要积极推进试点试验,鼓励有条件的地区因地制宜、定向施策、率先突破,探索行业企业参与、“双师型”教师队伍建设、技术技能人才待遇提升的有效形式。
四要进一步提高技术技能人才培养质量。职业教育仍然是教育体系中的薄弱环节,与教育现代化的要求相比仍有差距。要增强工作的紧迫感和主动性,把提高职业技能和培养职业精神高度融合,形成具有职业教育特点的培养模式、管理制度和育人文化,特别是结合产业特点强化创新创业教育,让我们的学生走好迈向社会的第一步。要坚持立德树人,培养学生坚定理想信念、坚守社会道德,实现德智体美劳全面发展,成为中国特色社会主义事业的优秀建设者。要提高实践教学水平和技术服务能力,推广现代学徒制和企业新型学徒制,强化实习实训环节,加强职业能力和岗位适应训练。要教育学生崇尚劳动,让学生在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。要教育学生敬业守信,让学生学会做人做事,实现可持续发展。要教育学生精益求精,掌握中高端技术技能,成长为支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的生力军。要教育学生敢于创新,提升创新思维和创造能力、实践能力、解决复杂问题等能力,将大量创新成果转化为现实生产力,推进大众创业、万众创新。要为学生成长成才搭建更广阔平台,建好职业教育与高等教育衔接的立交桥,助力有志成才的孩子们创造美好人生。
老师们、同学们、同志们,办好职业教育,需要汇聚众智、齐心协力、久久为功。设立职业教育活动周、举办全国职业院校技能大赛,是发展职业教育、营造良好环境的重要举措。经过这些年的努力,我们在举办活动周、开展技能大赛等重大活动方面,取得了显著成绩,积累了丰富经验,形成了良好社会影响。今年,各地要精心安排,力求创新,进一步办好。要体现理念创新,把弘扬工匠精神、推进创新创业等体现在各项活动中,强调规范操作、团队合作、精雕细作,于细节之中见真功。要体现组织创新,今年的职业院校技能大赛组委会成员单位由原来的31家增加到37家,新增了发展改革委、卫生计生委等6个部门,职业教育活动周也增加了宣传部门共同主办,各地区各相关部门要加强协同配合,党政齐抓共管,形成工作合力。要体现内容创新,做好开放校园、开放企业、开放院所、开放赛场、为民服务等各项活动,让全社会有机会参与和体验,提升职业教育社会吸引力。要体现形式创新,把活动周与全国职业院校技能大赛、中等职业学校文明风采竞赛等有机结合起来,既注重赛技能,又注重展风貌,多角度体现职业教育德技并重的育人理念。要体现风尚创新,务求实效、反对浮夸,既展示好职业教育的办学成果和良好风貌,也加强对职教战线的引导和教育,廉洁、规范、按制度办好活动,为职业教育改革发展增添正能量。希望参赛的院校和师生展示出真才实学和扎实功底,力争上游、勇于拼搏,赛出水平、赛出风格,谱写出绚丽多彩的青春之歌。
本次大赛有近500万名职业院校学生报名参赛,大家非常踊跃,今天在座的同学们也是朝气蓬勃、风华正茂。借这个机会,我也向同学们提几点希望。
第一,希望同学们树立为国奉献、为民服务的远大志向。技术技能筑牢强国基石,职业教育成就出彩人生。打造技术技能强国的历史使命,为每个青年学子创造了建功立业、创造精彩人生的广阔舞台。同学们要将个人命运和国家民族命运紧密联系起来,在为国家民族人民的奋斗中实现自己的人生价值,书写精彩人生。
第二,希望同学们刻苦学习,掌握过硬的知识和本领。职业教育培养的是技术技能人才,也应该是高素质、全面发展的人才。同学们要脚踏实地,潜心钻研,夯实基础,既要掌握知识本领、身怀一技之长,也要积淀职业素养,牢固树立敬业守信、精益求精的职业精神,为将来建功立业打下坚实基础。
第三,希望同学们转变观念、鼓足干劲,积极投身实践。目前全国中职高职都已占教育的半壁江山,地位十分重要。同学们要树立“不唯学历凭能力”“行行出状元”的自信,用丰富的知识、过硬的本领打造职业教育金字招牌,用勤劳的双手、扎实的行动创造不凡业绩。
老师们、同学们、同志们,我们正处在伟大的时代,弘扬工匠精神重任在肩,打造技能强国正当其时。让我们在以习近平同志为核心的党中央领导下,解放思想、齐心协力、锐意进取,努力推动现代职业教育事业再上新台阶,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!
预祝2020年职业教育活动周和全国职业院校技能大赛取得圆满成功!预祝同学们一展风采、再创佳绩!
人人出彩技能强国演讲稿篇七
每当看到客机在空中翱翔时;每当看到俄美两个军事大国的新型战机试飞成功时;每当看到航空战争片时,我的心中就会出现一丝微微的激动。我的理想便是能够制造出一种世界最先进的战机。
你问我为什么会有这样的梦想,因为现在中国的军事和科技相对落后,和美国等先进国家有一定的差距。所以,我就想做这样一个科学家,来努力赶超发达国家。
中国曾是世界上最发达、最富有的国度,可是在明、清两朝,因为不注重科学技术的发展,在其他国家迅速发展的时期,我们还在原地踏步。于是,他们侵占了我们的领土,掠夺了我们的财富。所以,我们一定要自醒、自强。
国家的强盛要有强大的军事力量作后盾,才能使百姓在和平的环境下发展经济,才能使国家更富裕。
我们都知道“科技是第一生产力”,我们现在所学都是为了工业制造水平的提高在打基础。现今,我们用的手机、汽车等都无一不体现出了科技对生活的影响。我还想用先进的科技改变我们的生活。
为了实现这个梦想,我现在必须要努力学习、虚心求教、勇于创新。爱因斯坦说过:“成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持着勤奋学习的信念,我才能为实现我的理想打下坚实的基石,也为了实现将来更高的梦想而准备。
中国正等待着新一轮的“人才崛起”。我们不能被别的国家的利益所迷惑,应该想到有了国家的强盛,才有我们民族的强大。我们要有“天下兴衰,你我有责”的责任感。国家需要我们掌握高新技术的新一代,来真正实现科技强国梦!
生活中,我们的身边处处都有科学。这几天,我就在网上看见了一个帖子。这个帖子被大家都公认为“很科学”,那就是“穿衣法则。真的很科学么?我也不知道。于是,我今天就来试验一下。
比较厚的羽绒服相当于9℃,薄款羽绒服相当于6℃,稍厚的弹力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,衬衫是1℃等,若温度为22℃,那么穿一件短袖t加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。这就是那个帖子的内容。现在我就要开始了。
我家室温现在是二十一度,按照帖子上说的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件衬衫,保持在二十六度就行了。于是,我找来了一件棉背心、一件衬衫和一个塑料瓶。我在塑料瓶在里面装满了清水,一量温度,三点五度,然后我又用两件衣服把塑料瓶裹得严严实实,生怕里面进一丝凉气。
终于弄好了。现在就剩等待了。半个小时后,我迫不及待的打开了衣服,把体温计放进了水瓶里。一会后,我把体温计拿了出来,本以为这瓶水就算达不到三十多度,也起码会达到十几度,这也就证明穿衣法则有一些科学根据。但是结果却不像我想的那样,一看,才四点二度,就增加了零点七度,那么一丁点点,看来,这个穿衣法则真的不可信。
于是,我又一次的跑上了楼。这一次,我想到了穿衣法则。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛裤和衬衫。我又一次跑下了楼,本以为这一次又会冷或者热,可谁想身上却不冷不热,刚刚好!这时,我一拍我的头,诶呀!我怎么忘了最重要了东西了。
原来,我们人类有体温,穿上衣服后会更暖和。而水呢,它没有温度,所以裹上衣服,温度也不会升高。我怎么忘了这一点了呢?这时,我忽然明白了一个道理:我们人类不能说自己是十全十美,做事万无一失。因为没有一个人是十全十美,做事万无一失,只有细心、科学的做一件事情,我们人类要细心、科学的办事,才能避免出现不必要的差错。
人人出彩技能强国演讲稿篇八
处于信息时代和文化多元化的社会,一个人稍不注意,就容易产生思想迷茫,在前进的道路上丧失正确方向,甚至误入歧途。“学习强国”学平台是中共中央宣传部组织力量创办的,它坚持正确的宣传舆论导向,以科学的理论武装人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,唱响主旋律,弘扬正能量,所有的文章、图片、视频等都经过认真审核严格把关。内容健康,导向正确,引领我们擦亮眼睛,不断增强政治敏感性和政治鉴别力,明辨是非,甄别美丑,着力提高政治能力,沿着中国特色社会主义道路砥砺前行。
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内容,科学实用,是工作上的资料库。
该学平台的文章、图片、视频等高端,大气,有品位,质量好,上接天线,符合上级精神,下接地气,符合基层实际。对基层党务工作者来说,该学平台内容,资料详尽,还可以当作一本工具书使用,甚至可以当作一个数字图书馆对待,如中国共产党章程等党内法规,中华人民共和国宪法等国家法律,有关的专业术语、名词解释、历史人物、历史事件、科学原理、科学方法,都有的介绍、解读。另外,人民日报的社论或评论员文章,如“增强做中国人的骨气和底气”“在家尽孝,为国尽忠,读懂家国情怀”“用好李云龙式干部,为干事者撑腰”,等等,都是旗帜鲜明,观点新颖,短小精悍,文质兼美,长期阅读这样的好文章,可以使我们思想上得到启发,写作上得到提高,是我们开展工作的好帮手。
人人出彩技能强国演讲稿篇九
昔,借浑仪,观绚丽星河,听筒车,击历史长河,今,凭“嫦娥”,览月背之景,乘高铁,睹山河万里。
溯古观今,科技之力贯穿中华之魂。当今社会,日新月异的背后是科技的推动。科技强,则国家强。科技点燃中国梦。
科技为灯,照我盛世和平梦。当一架架战机飞过天安门,一辆辆战车驶入阅兵场,我们感受到了祖国军工事业的强大。今日的我们能远离战火,享岁月静好,皆因钢铁长城筑国之屏障。数百年前,夜郎自大的清帝紧锁国门,使全国科技远远落后于世界的脚步。当英美的机械声响起,用炮火打开了中国的国门,愚昧软弱的统治者用一篇篇条约书写了中国近代史的屈辱篇章……彼时他们没有科技,没有能力,在历史的浪涛下被迫艰难前进。而如今的新中国着眼于时代大局,从“一五”到“十三五”,中国用几十年的时间改变了科技落后的面貌,才有了中国如今国际地位的提高。可见,科技点燃和平梦。
科技为光,耀我千年复兴梦。古代中国是当之无愧的科技大国。文化,思想,科技都走在世界前列。当世人观蚕蛾,中国的土地上已经出现了华美的丝绸;世人持陶瓦,中国的土地上已经有了细腻的瓷器;当世人为地震所扰,中国的土地上已有了先进的地动仪。当四大发明飞越历史的星河,我们不难看出古代中国科技之繁荣。既有复兴,我想,复兴的钥匙,就是科技的复兴。
科技为火,燃我华夏复兴梦。无可争议,科技是第一生产力。历史的经验使我们明白,科技发展必然推动经济的繁荣。在大数据时代,科技永远是发展的首要驱动。科技的发展促进了产业的进步,更便捷的生产降低了生活成本。科技更促进了新产业的出现,作为一代年轻产业,计算机行业以它深厚的科技底蕴创造了巨大的社会财富,这背后我看到的是科技助动的繁荣。科技助推中国梦。
神舟飞船在太空飞翔,北斗卫星为我们指明方向。当科技之火点亮文明的古国,东方巨龙正展现出它的创新与活力。科技筑我中华魂,科技燃我中国梦。
人人出彩技能强国演讲稿篇十
人人“担当”抗“新肺”
“要加强联防联控工作,加强有关药品和物资供给保障工作,加强医护人员安全防护工作,加强市场供给保障工作,加强舆论引导工作,加强社会力量组织动员……”1月25日农历正月初一,习近平总书记在主持中共中央政治局常务委员会议,专门听取新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报时,对疫情防控工作连续提出了数个“加强”,体现了党中央对战“疫”工作的高度重视,作出再动员、再部署,坚决打赢这次新肺炎“攻坚战”。
疫情就是命令,防控就是责任。面对国家“困境”、人民“困惑”,每一个公民都要根据实情做贡献,按照实际勇担当,体现民族大义、民族担当、民族精神。
少出门慎访友,体现个人担当。“过年少吃一顿饭,亲情友情不会断”“拜年串门不用跑,至爱亲朋网上聊”……连日来,关于少出门、不串门、慎访友、不聚餐的防疫段子在网上、微信圈里流行开来。无疑,这是号召和动员每个人要做好“个人担当”。“待在家里”就是给社会“不添乱”,就是为国家“做贡献”。事实的确如此。因为新型肺炎存在“人传人”,一切近距离接触病毒携带者、发病者都会有被感染的危险,都会给家庭、给村居、给小区、给社会、给国家带了极大地麻烦,这不仅仅是经济上的问题,而且关乎健康、稳定、发展等一些列问题。当前,武汉市有大批来自其他省份的农村务工人员、大学院校学生,而这些人员的返乡潮从春节前就已开始,而这些人不乏有感染者,他们的“流动性”、决定了疫情的“严重性”。因此,建好“阻断链”、打好“隔离战”至关重要。当前,乡镇农村已纷纷行动起来,通过喇叭宣传、村口“封路”,设立检查站、发放防护用品等措施,让每个人“意识”起来,都“自觉”起来,以“个人自觉”“个人担当”,众志成城打好“防疫战”。
抢时间赶进度,体现民企担当。1月25日晚,央视《第一时间》栏目报道了日照三奇医疗卫生用品有限公司全体工人放弃休假,加班加点为湖北地区生产供应医疗防护物资用品的报道。日照三奇公司作为民营企业,讲政治、顾大局,在国家“危难”之际,号召企业员工舍小家顾大家,放弃节日休息,放弃和家人团聚的机会,加班加点、夜以继日,全力组织生产、支援疫情防控,体现了企业的担当和胸怀。像日照三奇公司一样,许许多多的民营企业因民族大义、大业为重,放弃春节休假,加班加点保障相关物资供应,紧锣密鼓地调配、捐赠口罩、防护面具等紧缺资源,用实际行动驰援武汉。关键时刻彰显民企担当,危难之际更显民族精神。民企作为国民经济的重要组成部分,已成为国民经济中最为活跃的经济增长点,为解决群众就业、维护社会稳定、推动经济发展等发挥了积极作用,做出了积极贡献。关键时候也同样检验着民企的“成色”,检验着非公企业党组织的号召力、凝聚力、战斗力。事实和实践证明,我们的民企“大有可为”“有大可为”。
不营业退宴席,体现餐饮担当。正月初一,日照的一家酒店经理就发朋友圈声称:“他们酒店的寿宴已经陆续取消,非常时期,理性消费,少聚一次餐,亲情不会断。”同这家酒店一样,日照所有餐饮业全部以不同方式表示正月暂停营业,所定宴席或者退订或者择机再用。无疑,暂停营业、退订宴席,这也体现了餐饮业担当。抗击疫情,人人有责,新型冠状病毒“人传人”的特性,决定了我们每一个人都是防疫链条上的重要一环。据报道,广东发现14起聚集性疫情,13起为家庭聚集。可见“聚集性”疫情的危害性之大。正月里酒店聚餐、祝寿、庆生成为常态,也是酒店盈利的大好时段。但是,对广大民众而言,没有什么比安全、比健康、比生命更宝贵的了。关键时候每个人、每一个体工商户、每家企业都需要做出一定的“牺牲”、一定的贡献或奉献,这就是我们中华民族的光荣传统、向心力量、伟大精神。
“国难兴邦”。在国家“危难”之际,在民族“忧患”之时,触动了每一个公民的“神经”、激发了每一名党员的“力量”、调动了每一名的干部的“责任”,向着一个目标——打赢新型肺炎防控战,同使劲、共发力。传染病防治是一个社会系统工程,我们每个人都要本着对国家负责、社会负责,对个负责、对家庭负责,对亲友负责、对生命负责的态度,众志成城打赢新型肺炎防治硬仗,取得最终的胜利。
人人出彩技能强国演讲稿篇十一
老师们、同学们、同志们:
很高兴在这个多姿多彩的初夏时节,参加职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。借此机会,我代表国务院,向全国职业教育一线的广大教职员工表示诚挚的问候!向关心支持职业教育事业的各级党委政府、行业企业和社会各界表示衷心的感谢!
自20以来,教育部联合天津___、国家有关部委、社会团体和行业组织,已经连续成功举办八届全国职业院校技能大赛,大力弘扬工匠精神,充分展示了职业教育创新成果,有力推动了产教融合、校企合作,显著增强了职业教育的影响力和吸引力。去年,国务院决定将每年5月第二周设为“职业教育活动周”,党中央、国务院对职业教育高度重视。今年是《职业教育法》颁布实施20周年,适逢中国近现代职业教育产生150周年,在这样一个重要历史节点上,我们把职业教育活动周与职业院校技能大赛两项活动放在一起共同举办,具有特别重要的意义。
纵观我国近现代发展历程,职业教育与经济社会发展、增进人民福祉息息相关,贯穿于中华民族探求救亡图存、追求伟大复兴的光辉历程始终。从19世纪60年代到新中国成立前,职业教育以振兴实业为主要目标,起步于民族危难之际,发轫于内忧外患之时,为发展我国的民族工商业,培养早期的产业工人,作出了积极探索。新中国成立以后,党和政府高度重视职业教育,职业教育快速发展壮大,培养了一大批各行各业急需的人才,为国家建立门类齐全、独立完整的国民经济体系,推进农业大国向工业大国的转变,提供了重要支撑。改革开放以来,特别是《职业教育法》颁布实施及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》印发以来,在党中央国务院的高度重视下,在社会各界的大力支持下,在职教战线努力拼搏下,我国职业教育事业开启了改革发展新征程,加快发展现代职业教育的理念日趋成熟,框架体系基本形成,焕发出前所未有的蓬勃活力,取得了令人瞩目的成绩,为国家现代化建设作出了重要贡献。
当前,我国正处在全面建成小康社会的决胜阶段,既面临重要战略机遇,也面临诸多严峻挑战。历史和国际经验表明,无论是抢占科技革命和产业革命的先机,提高经济发展的质量和效益,还是让改革成果惠及全体人民,增强人民群众的获得感,都需要重视技术技能人才、重视发展职业教育。我们把今年的职业教育活动周主题定为“弘扬工匠精神打造技能强国”,这是国家的需求,也是时代的呼唤。弘扬工匠精神,打造技能强国,就是要培育劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,培养崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的技术技能人才,办好中国特色、世界水平的现代职业教育,释放出巨大的人才红利,为国家富强、民族振兴、人民幸福打下坚实基础。
老师们、同学们、同志们,走过150年不平凡历程的职业教育,正站在新的历史起点上。“十三五”时期,职业教育要按照“四个全面”战略布局,以五大发展理念为引领,瞄准现代化建设的目标,坚持服务发展、促进就业的办学方向,紧扣提高质量、促进公平两大主题,着眼供给侧改革的需求,着力深化改革、加快发展、加强建设,不断提升发展质量、服务能力和现代化水平,为全面建成小康社会提供充足优秀的技术技能人才支撑。为此,要特别抓好四方面工作。
一要把职业教育摆在更加突出位置。学一技之长才能有更好保障,强调要“上下共同努力进一步办好职业教育”。各级政府要依法履责,立足经济社会发展和人民群众期盼谋篇布局,加强组织领导和统筹规划,把中央关于加快发展现代职业教育的决策部署落到实处,推动职业教育与经济社会同步规划、同步发展,与经济新常态下产业结构升级、技术更新换代和大众创业万众创新的时代需求更加契合。要把职业教育作为实现教育现代化的重要突破口,加大支持力度,确保到年建成中国特色、世界水平的现代职业教育体系。要强化督导评估,把发展职业教育作为政府工作业绩考核指标,狠抓贯彻落实,建立问责机制,确保中央决策部署落地生根。要重视营造全社会关心和支持的良好氛围,大力宣传职业教育方针政策,大力宣传技术技能人才的先进事迹和重要贡献,消除社会的误解和偏见,消除对职业院校毕业生的歧视,使全社会了解职教、体验职教、参与职教、共享职教改革发展成果,让职业教育受到尊重,让劳动者受到尊重!
二要进一步服务好国家战略。当前,我国经济进入新常态,发展新经济、培育新动能势头良好,中国制造2025、“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等重大战略正在实施。要紧跟科技和产业发展新趋势,促进职业教育的规模、结构、层次、布局与经济社会发展的要求协调互动,加快培养发展高端制造业、现代服务业、战略性新兴产业急需的高质量技术技能人才,抢占国际产业链和价值链的制高点。要进一步完善资助政策体系,落实好逐步分类推进中等职业教育免除学杂费等政策,统筹办好各级各类职业教育和培训,实行国家基本职业培训包制度,为阻断贫困代际传递、实施精准扶贫、精准脱贫作出更大贡献。
三要进一步深化改革创新。要更加解放思想,加大体制机制创新力度,抓住修订《职业教育法》的契机,推进教育政策、产业政策、用人政策的衔接配套,协调好教育、经济、劳动、就业等领域联动改革的关系,健全体现职教规律和特色的各类办学标准,打好改革的“组合拳”。要适应新技术革命和产业发展的潮流,适应产业结构调整的需要,适应广大人民群众生产生活的需求,创造和提供优质的教育供给。要用好政府和市场“两只手”,深化产教融合、校企合作,推动形成企业主导的实践教学模式,构建教育和产业、学校和企业多元参与的治理结构,使办好职业教育成为教育界和产业界的共同行动。要积极推进试点试验,鼓励有条件的地区因地制宜、定向施策、率先突破,探索行业企业参与、“双师型”教师队伍建设、技术技能人才待遇提升的有效形式。
四要进一步提高技术技能人才培养质量。职业教育仍然是教育体系中的薄弱环节,与教育现代化的要求相比仍有差距。要增强工作的紧迫感和主动性,把提高职业技能和培养职业精神高度融合,形成具有职业教育特点的培养模式、管理制度和育人文化,特别是结合产业特点强化创新创业教育,让我们的学生走好迈向社会的第一步。要坚持立德树人,培养学生坚定理想信念、坚守社会道德,实现德智体美劳全面发展,成为中国特色社会主义事业的优秀建设者。要提高实践教学水平和技术服务能力,推广现代学徒制和企业新型学徒制,强化实习实训环节,加强职业能力和岗位适应训练。要教育学生崇尚劳动,让学生在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。要教育学生敬业守信,让学生学会做人做事,实现可持续发展。要教育学生精益求精,掌握中高端技术技能,成长为支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的生力军。要教育学生敢于创新,提升创新思维和创造能力、实践能力、解决复杂问题等能力,将大量创新成果转化为现实生产力,推进大众创业、万众创新。要为学生成长成才搭建更广阔平台,建好职业教育与高等教育衔接的立交桥,助力有志成才的孩子们创造美好人生。
老师们、同学们、同志们,办好职业教育,需要汇聚众智、齐心协力、久久为功。设立职业教育活动周、举办全国职业院校技能大赛,是发展职业教育、营造良好环境的重要举措。经过这些年的努力,我们在举办活动周、开展技能大赛等重大活动方面,取得了显著成绩,积累了丰富经验,形成了良好社会影响。今年,各地要精心安排,力求创新,进一步办好。要体现理念创新,把弘扬工匠精神、推进创新创业等体现在各项活动中,强调规范操作、团队合作、精雕细作,于细节之中见真功。要体现组织创新,今年的职业院校技能大赛组委会成员单位由原来的31家增加到37家,新增了发展改革委、卫生计生委等6个部门,职业教育活动周也增加了宣传部门共同主办,各地区各相关部门要加强协同配合,党政齐抓共管,形成工作合力。要体现内容创新,做好开放校园、开放企业、开放院所、开放赛场、为民服务等各项活动,让全社会有机会参与和体验,提升职业教育社会吸引力。要体现形式创新,把活动周与全国职业院校技能大赛、中等职业学校文明风采竞赛等有机结合起来,既注重赛技能,又注重展风貌,多角度体现职业教育德技并重的育人理念。要体现风尚创新,务求实效、反对浮夸,既展示好职业教育的办学成果和良好风貌,也加强对职教战线的引导和教育,廉洁、规范、按制度办好活动,为职业教育改革发展增添正能量。希望参赛的院校和师生展示出真才实学和扎实功底,力争上游、勇于拼搏,赛出水平、赛出风格,谱写出绚丽多彩的青春之歌。
本次大赛有近500万名职业院校学生报名参赛,大家非常踊跃,今天在座的同学们也是朝气蓬勃、风华正茂。借这个机会,我也向同学们提几点希望。
第一,希望同学们树立为国奉献、为民服务的远大志向。技术技能筑牢强国基石,职业教育成就出彩人生。打造技术技能强国的历史使命,为每个青年学子创造了建功立业、创造精彩人生的广阔舞台。同学们要将个人命运和国家民族命运紧密联系起来,在为国家民族人民的奋斗中实现自己的人生价值,书写精彩人生。
第二,希望同学们刻苦学习,掌握过硬的知识和本领。职业教育培养的是技术技能人才,也应该是高素质、全面发展的人才。同学们要脚踏实地,潜心钻研,夯实基础,既要掌握知识本领、身怀一技之长,也要积淀职业素养,牢固树立敬业守信、精益求精的职业精神,为将来建功立业打下坚实基础。
第三,希望同学们转变观念、鼓足干劲,积极投身实践。目前全国中职高职都已占教育的半壁江山,地位十分重要。同学们要树立“不唯学历凭能力”“行行出状元”的自信,用丰富的知识、过硬的本领打造职业教育金字招牌,用勤劳的双手、扎实的行动创造不凡业绩。
老师们、同学们、同志们,我们正处在伟大的时代,弘扬工匠精神重任在肩,打造技能强国正当其时。让我们在以习近平总书记为领导的党中央领导下,解放思想、齐心协力、锐意进取,努力推动现代职业教育事业再上新台阶,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!
预祝2020年职业教育活动周和全国职业院校技能大赛取得圆满成功!预祝同学们一展风采、再创佳绩!
“中国职业教育梦是‘中国梦’的重要组成部分,是技术技能强国的梦,是全面发展的梦,是人人成才的梦,是尽展其才的梦。职业教育作为与经济社会联系最密切的教育类型,在推进实现‘中国梦’的进程中,发挥着不可替代的重要作用。”4月2日,教育部职教系统“中国梦”教育活动座谈会上,教育部副部长鲁昕充满深情的一段话让所有听者为之动容并热血沸腾。
在这个万物勃发的春天,来自云南省教育厅、河南省教育厅、大连市教育局以及4家职业学校的代表与鲁昕副部长面对面,交流自己心目中的职教中国梦以及办学追求,“中国梦”在这一刻已不再是一个遥不可及的符号,而成为某种精神追求的折射、迸发和办学者的深刻追求和自省。
把“办世界一流高职”的口号喊出去。
从“中国梦”这个词散发光芒的一刻起,高职师生的热情就已经被点燃。在上海医疗器械高等专科学校,和许多高职学校一样,他们以“中国梦”来激发教师教书育人的积极性,以“中国梦”激发大学生追求成功成才的梦想,以“中国梦”丰富校园文化建设的氛围营造。
更重要的是,在上海医疗器械高等专科学校书记江才妹眼中,“中国梦”折射出的是学校医疗器械的“育人梦”。
作为全国唯一一所独立设置的专门培养医疗器械类高技能人才的高职院校,该学校被誉为我国现代医疗器械技师的摇篮。这所学校的规模不大,在校学生统共才4000余人,学校所开设的专业,大都结合了学校独有的医疗器械专长,在国内具有鲜明的专业特色。其中,医学影像设备、医用电子仪器、药剂设备3个专业属教育部批准的专科教学改革试点专业;临床工程技术专业是中日合作办学专业,填补了国内空白,并受到日本用人单位的赞扬。
江才妹说:“中国梦的目标愿景是实现人民生活幸福,而医疗器械产业承担着老百姓的用械安全和食品药品安全的重大责任,直接关联人民身体健康和民生幸福,中国梦的内涵要实现民族振兴,而医疗器械产业一直保持着高度发展态势,被誉为朝阳产业,成为中国经济发展的战略重点。由此可见,中国梦与医疗产业的健康、民生、朝阳的三大特性高度契合,中国梦的提出点燃了、激发了医疗器械高质量人才培养的梦想。”
正因如此,把学校办成有中国特色的、具有行业背景优势的、世界一流的高职院校,成为上海医疗器械高等专科学校的“中国梦”。
此前,上海市教委副主任印杰在接受本报记者采访时曾经解读过上海高职的国际化。他说,中国是人力资源大国,培养的学生要能在国际上从业。比如说律师、医生、工程师等职业,这些行业都有很严格的准入标准,有专业的认证。如果没有通过,就没有权利去从业。所以,我们要引入国外的教学标准,或者与国外的教学标准接轨。
在印杰看来,教育国际化的最高阶段是输出标准,如同上海医药高等专科学校把学校办到美国去,就有点输出标准的意思。这在某种意义上也是中国梦的实现。
教育部副部长鲁昕对于上海医疗器械高等专科学校的“中国梦”表示肯定,她说,规模小不一定是高职院校走向国际化的瓶颈,完全可以利用上海自然天成的产学研基地优势,服务产业的需求,大胆探索现代医疗器械职教体系走向世界,把办世界一流高职的口号喊出去。
让每个孩子都能成为有用之才。
中国梦既是中华复兴、家业昌盛的大梦想,同样也是千千万万职校学生最真切的成才求知的心愿。
重庆市九龙坡职业教育中心幼教专业学生冉琴告诉记者,从学校毕业后,她的愿望就是回到镇上,办一所好的幼儿园,教孩子们唱歌、跳舞、画画,帮助孩子们快乐成长。冉琴来自农村,家庭经济条件比较差。刚来学校时,她不会唱歌、弹琴、跳舞,一度觉得自己“土气”、“笨拙”,很不自信。但在中职学校的生活让她学习了技能、知识,不但找回了自信,而且对于未来充满了向往。
在北京市商业学校的党委书记史晓鹤看来,实现中华民族伟大复兴、全面建设小康社会,加快发展现代职业教育,让每个孩子都能成为有用之才,这是职业教育的中国梦。无论学生是来自北京,还是外埠,农村还是城市,贫穷还是富有,分数高还是低,让每一个走进商校的孩子都得到一样的尊重、关爱、服务和指导,拥有平等的选择机会和多样的发展空间,创造人人成才、人人出彩儿的机会,让每一个孩子都有追求,让每一个孩子都有梦想。
正是在这样的背景下,该校把提升学生生活品质和审美情趣作为人文素养和职业素养教育的重点,完善多层次、多渠道、立体化的“学年有重点,学期有计划,月月有主题、周周有活动、天天都精彩,年年有创新”的特色活动育人体系,旨在培养学生的社会责任感、创新和实践能力,激发对专业、对职业、对未来职业生涯发展和生活的热爱。
新疆农业职业学院则大张旗鼓地提出“在服务新疆跨越式发展中践行‘中国梦’”。该院党委书记李玉鸿告诉记者,他们学校有个独特的“学生服务团”,学生们用实际行动服务当地农户。每年,这些孩子都在林果专家的带领下,针对当地林果现状,开展调查研究,走进田间地头,走进农户庭院,开展林果业技术推广和技术服务。每年,他们还组织回家过年的学生开展记录“美丽新疆”活动,要求他们用笔尖、镜头、丹青记录家乡新变化。新学期开学后,学校集中展示学生的调研报告、摄影作品等。他说:“中国梦是对每个中国人梦想的集合。让每一个孩子通过在学院的学习,实现自己的梦想,成为建设新疆的优秀人才。”
青春梦、创业梦、成才梦是职业学校学生的梦想,在他们眼里,梦想不是不可触摸、高不可攀的东西,而是现实中脚踏实地的努力和付出。
教育部副部长鲁昕说:“我的职教梦想是让每一个职教孩子都能写一手好字、画一手好画,让他们拥有独特的个人气质。现代职业教育不能以培养学生拥有‘一技之长’为目标,要注重培养学生全面发展,使他们拥有专业的技术技能、文化素养和个人气质。”
鲁昕指出,“中国梦”主题教育是职业院校教书育人、立德树人的重要内容,是学生思想道德教育的重要抓手,是激发学生为实践理想而努力奋斗的有效载体。各地各职业院校要把开展“中国梦”主题教育作为当前学校工作的重中之重,重点把握明确目标任务、夯实活动载体、建设节约校园等7个方面的内容,全面、持续、深入开展活动,为加快发展现代职业教育、全面建成小康社会、实现“中国梦”贡献力量。
人人出彩技能强国演讲稿篇十二
爱国是一种崇高的感情,是一个民族精神财富中最珍贵的,它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国精神无疑是这个时代的亮色。
翻开历史长卷,许多名人志士正是因为具有这种精神,才为祖国的蓬勃发展作出了贡献。
黄大年,放弃国外的锦衣玉食,归国工作,用自己的技术打破了外国垄断,他用实际行动证明了,自己的雄心壮志并非一时心血来潮。“一定要出去,出去一定要回来。一定要出息,出息了一定要报国。”他的话掷地有声、荡气回肠。黄大年把自己的生命注入到祖国的巨变当中,作为时代英雄的杰出代表,他让所有心怀梦想的人找到了人生的坐标。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”在新的时代,报国有新的姿态,但爱国丹心永远是一脉相承的。我们要证明自己的价值,更重要的是通过我们的努力,去证明这个时代的价值。前面有榜样的引领,身后是伟大祖国的支撑,身旁则簇拥着数以万计怀揣赤子之心的同辈少年,我们要做的就是挥动时代的旗帜,助力中国奋勇向前。
如今,我们的祖国已经站起来了,面对新的机遇与挑战,我们昂首相迎。爱国高于一切,热爱祖国就要全心全意为人民服务,不计个人得失。为了更好地服务人民,实现我的理想,我要学好科学文化知识,用科学让人类进步。挥洒青春的豪情,不负这个伟大的时代!
人人出彩技能强国演讲稿篇十三
近日,有媒体刊登了文章《彩云长在有新天——党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央关心推进宣传思想工作纪实》,党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央,引领宣传思想工作守正创新、不断强起来,凝聚起奋进新时代的磅礴力量。
新时代有新时代的精神底色,人民群众对精神文化有新的期待,基层作为党的宣传思想工作“前线战场”,基层干部作为一线“宣传员”,要切实担负起宣传思想战线的战略任务,勇立潮头、与时俱进,让新思想新理念之花在基层开放得愈加灿烂,让党的创新理论深入人心“飞入寻常百姓家”,把精神文明、文化自信之根深深扎入基层这片沃土。
“宣讲团”——“流动红旗”“百姓的小棉袄”,动听动情动心,用百姓的话描绘“中国梦”。
要发挥好宣讲团在基层一线深入开展宣传的重要作用,创新宣讲会形式,摒弃“死板老化”的宣传方式,丰富宣传内容,充实宣传员及宣传队伍“结构”,靠真情实感“升华”宣传技巧。宣讲团就像穿梭在基层的一面“流动红旗”,引领精神文明新风尚,要树好这面“旗”,让宣讲有力量、有温度、有味道。基层干部作为“宣讲员”,语言要“动听”是第一要点,宣传新理论新思想不能“干巴巴”,要结合老百姓想知道的、对老百姓有用的“点”来讲,有针对性才能有指导性。故事要“动情”,宣讲团成员不仅仅局限于基层干部,宣讲内容也不能拘泥于理论,把“话筒”递给各行各业的百姓,工人、农民、干部、社区工作者等等都有各自亲身感受,普通人宣讲真心话,宣传才有真感情。形式要“走心”,宣讲不是先进事迹报告会,不是文艺表演,也不是经验交流会,是通过宣讲以老百姓的视角展现祖国的变化,用老百姓的话描绘“中国梦”。
“学习强国”——“资料库”“掌中宝”,借创新平台之力,掀理论学习热潮。
“今天你‘学习强国’了吗?”,自1月1日这款app正式上线开始,广大干部群众之间刮起一股“掌上学理论”风,一时间掀起一阵理论学习热潮。作为一款创新学习的平台,它以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容,立足全体党员、面向全社会,引领学习新风尚,堪称“百科全书”。基层宣传更应用好这个“掌中宝”,争取成为人人的“打卡地”、家家具备的“资料库”,让学习热潮涌动神州大地。授人以鱼不如授人以渔,基层宣传思想工作要做到位,需通过宣传“教”会群众怎么有效使用理论学习“新武器”。理论学习也可以很“潮”,通过宣传扩大掌上学习人均参与度,让老百姓在“一指一掌”间学懂弄通新思想新理论,及时掌握最新时事动态,“口口相传”提高干部和群众主动学习的思想觉悟,让上强国、学时政、看视频、晒积分成为广大干部群众茶余饭后“谈资”,推动马克思主义学习型政党和学习大国的建设。
“基地”——“传新风”“育新人”,播种新思想花朵的种子,培养担当民族复兴大任的时代新人。
党的十九大以来,习近平总书记明确提出、深刻阐述了“育新人”这一使命任务,并在实践中亲自指导、大力推动培养时代新人。青少年的培养是国家和民族的未来所系,祖国的花朵在校园这个“教学基地”茁壮成长,基层宣传应重视法治宣传进校园、传统文化进校园等一系列活动的作用和意义。充分利用各大节日为进校园宣传契机,点亮“时代新人”理想信念之灯,宣传法治思想和法治理念,引导青少年在成长过程中养成良好的守法意识,在青少年心中播种下法治精神的种子;宣传优秀传统文化,领悟“传统之美”,传承民族文化,让丰厚的民族精神和道德理念成为新时代青少年道德建设的重要思想养分,树立起“时代新人”应有的正确的世界观、人生观、价值观;要用好“教学基地”这个基层宣传阵地,通过宣传,抓好校园思想精神文化建设,弘扬爱国主义精神,增强学生时代担当感和文化自信,激励“时代新人”把对祖国的热爱化作实际行动,切实为民族复兴贡献力量。
人人出彩技能强国演讲稿篇十四
中华民族,一个有着悠久历史、灿烂文化的伟大民族。
在这个伟大民族的历史进程中,爱国主义一直是维系这个伟大民族的精神与力量、以它的向心力、凝聚力鼓励着人民,使人民在一次又一次灾难中拼搏,创造了一个又一个奇迹。
在我看来,爱国主义更是一种神圣的激情,是人类精神财富中最宝贵的东西,是精神的支柱。
我们的祖国,有着上下五千年光辉灿烂的文化。中国的活字印刷、指南针、火药、造纸术,是享誉世界的四大发明。京剧、国画、中国武术,被称为“中国国粹”的优秀传统文化在世界范围内的名声也越来越响亮。这五千年的优秀历史文化,将永远植根在中华儿女的心田,并将日益发扬光大。
有句话说得好,“天下兴亡,匹夫有责。”所以为了更好的明天,我立志好好学习,将来要做一个对祖国有用的人。