我是文明好学生演讲稿范文(22篇)
演讲稿的结束部分可以通过概括要点、展望未来等方式来给听众留下深刻印象。演讲稿应该从容不迫,自信满满地展示演讲者的个人魅力。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家参考借鉴。希望通过这些范文的阅读和分析,可以帮助大家提高撰写演讲稿的能力,使每一次演讲都能够打动人心,收获成功的喝彩。现在就让我们一起来欣赏这些精彩的演讲稿吧!
我是文明好学生演讲稿篇一
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好:
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;。
有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。
荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
那么什么是文明?
在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.
文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是有社会责任感的人。他会同情、帮助弱者,在别人受难时,他会伸出援助之手,因为他明白给别人一份感动,自己收获的是一份心情。
文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊。
文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴。
文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面。
提高文明意识,是每个人的责任,更是我们大学生的责任。
让我们舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我。因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献。
校园因文明而美丽,青春因文明而精彩!让文明充满校园,让我们为美好的未来努力。
我是文明好学生演讲稿篇二
“好儿童、志气高、讲文明、讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢??”尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是:弘扬中华美德,争做文明学生。
播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。当代社会,“文明”二字已深入人心,每一个人时时刻刻都在与文明交谈。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。记得日本曾经成功举办了一次亚运会,当运动会闭幕式结束、曲尽人散之后,人们发现六万人的体育场竟然没有一张废纸。全世界的媒体都为之惊叹,觉得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。
由此我特别想说:很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,那些上课爱讲闲话、下课爱讲脏话、乱扔垃圾等,没有良好行为习惯的同学就目无纪律,扰乱了整个学校的学习环境。相反,如果人人都养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的`、有序的。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优秀的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成才。不要做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人!
同学们,让我们用文明之风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;用文明这堵墙,挡住骂人的嘴、打人的手;用文明这把扫帚,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除。让我们共同努力,从现在做起,从自身做起,弘扬中华美德,争做文明学生。我的演讲到此结束,谢谢大家!
我是文明好学生演讲稿篇三
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
而我相信同学们都会立即做出决定,该制止的制止,该处理的'处理。
同学们,我们是未来时代的栋梁。让我们从小做起,从小事做起。你会更加懂得文明的意义。
就像书中说的那样:文明就像一阵风,给人以爽朗的心情;文明就像一盏灯,照亮了人的前程;文明就像一阵雨,滋润了干枯的心灵。让我们有文明共创一个干净,舒适的的城市。
就让我们从今天做起:讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树立文明形象。坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾。不乱穿马路,不乱停放车辆。全面发展漯河人的文明形象!
最后告诉同学们一句话:“有一种最美的风景叫文明”。
谢谢大家!
我是文明好学生演讲稿篇四
尊敬的老师,同学们:
你们好!
什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的,文明是后天造就的.美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才。
我是文明好学生演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。
中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。
我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是到了第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他们一定知道:乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。
那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。
首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话.见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。
“好的环境不仅可以愉悦人,而且能改变人、塑造人。同学们赶快行动起来吧,改掉各种陋习。走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的`纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座。
其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。
所以做个文明小学生,这个目标并不高远.只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。
感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然。与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!
我的演讲完了,谢谢大家!
我是文明好学生演讲稿篇六
有的同学早上很早就上学了,一到学校就扔下书包玩,奔跑叫喊,要知道同学们这样做很容易出事的,一旦出事,值日老师还没有来,谁来帮助呢?因此,早晨上学时间再早也不允许早过6点半。
中午有不少同学在学校用餐,我们一直强调用餐同学要先排队,在老师带领下走进食堂,用餐时间尽量不出声,不要挑食,但是很多同学走近餐桌的时候总是不顾先后顺序坐了再说,害得位子在里面的同学只得爬进去,甚至有些同学一到餐桌就抢饭盒,抢筷子,抢着舀汤,这样不仅噪杂而且不文明;我们提倡以班级为单位一起进出食堂,如果离开食堂做不到一起走,但至少以一小桌为单位一起离开。
下午放学了,我们们老师应当及时静堂,我们同学应该及时回家,学校门口站着许多学生家长,家长心里也很急,想早点把孩子接回家,所以一到放学时间,校门口到处是家长,有些心急的家长非要到教室看个究竟,所以请你记住:家长在外焦急等待你,所以请你快快完成作业,和同学们一起高高兴兴走出教室。
这些天我们发现校园里的纸屑似乎多起来了,是它们自己长出来的吗?肯定不是,是有些不文明的学生随手扔的。有的把零食带进校园,这还不算,把零食包装纸乱扔,有些同学还故作聪明塞到花坛中。还有一些值日生很不负责,把垃圾一半倒在外面,结果可想而知。我们倡议,在校园里坚决不吃零食,不乱扔垃圾,值日生倒垃圾不要倒在外面,楼梯间的桶里装不下了就倒在楼下的大桶里。这样整体环境一定会有所好转,这需要大家的努力,校园是我家,清洁靠大家!
同学们,进入期末,我们要在认真复习同时,不要忘记校纪校规,只有从小做一个文明礼貌的好少年,长大了才能做一个遵纪守法的好公民。
我是文明好学生演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难。
时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”......文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。
文明是什么?文明就是爱护我们的.校园。
大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护......我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。
各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!
谢谢大家!
我是文明好学生演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学:你们好!
我来自五(4)班,我叫小晏。今天为大家演讲的题目是感恩回报,争做文明小学生。
那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。
首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话。见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。
其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。
所以做个文明小学生,这个目标并不高远。只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。
感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!
我的演讲完了,谢谢大家!
我是文明好学生演讲稿篇九
各位老师,各位同学:
大家好!
我今天为大家演讲的题目是《守规范思想汇报范文,正学风,做现代文明中学生》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。
我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。
总之,我们的'言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。
作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责——勤奋学习。开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。
俗话说,“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她xxxx总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。
今天,学校开展这次“守规范,正学风”的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。在此,我号召全校所有学生,范文大全携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
谢谢大家!
我是文明好学生演讲稿篇十
早晨,妈妈送我去上学校。当我刚进公交车时就看到了非常多的大哥哥、大姐姐和去上班的叔叔阿姨们都在吃力地站着,好不容易才有一张位子空在那儿。我看到了立刻就坐了上去,不一会儿一位白发苍苍的老奶奶拎着许多菜篮,还弯着腰摇摇晃晃地站在那儿,我看见了心想:“老奶奶年纪已大,还拎着重重的菜篮,自己应该让让老奶奶。”于是,我就下了座位,让老奶奶坐了上去,我看见老奶奶坐了上去,脸上还露出了笑容,我心里甜滋滋的。这下我才知道,原来帮助一个人是这么的幸福,快乐。
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我是文明好学生演讲稿篇十一
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
上午好!
今天,我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。
说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。
礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:
首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的`学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。
第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。
自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
我是文明好学生演讲稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自四年级四班的xx。
今天,我演讲的题目是《弘扬传统美德,争做文明小使者》。
文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。
从小,爸爸妈妈就教育我做人的道理,并且教我写人这个字。“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。我常常在思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后,都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人,做一个具有中国传统美德的人。
文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到老师和同学的一声问候,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。
我用我那颗真诚的心,去温暖身边的每一个人,去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩,走到花园时,我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到这一幕,我心想:我要做一位讲文明的好学生,小弟弟比我小,我要让他懂得讲文明。于是,我追上小弟弟,对他说:“小弟弟,请你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾箱里吧!如果你不扔进垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么办?我们要为他人着想,做一个文明的人。”小弟弟听了我的话,羞愧地低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说:“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完,小弟弟扭头就跑了,我微笑的看着小弟弟的身影。
文明,你犹如春天那温柔的和风,吹醒了人类古老的文明。文明,你犹如夏日的阵雨,激起我心中那爱的涟漪。文明,你犹如一泓清泉,滋润着我幼小的心灵。文明,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上,茁壮成长。
同学们,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上吧!
谢谢大家,我的演讲结束!
我是文明好学生演讲稿篇十三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
家上午好!
我今天讲话的题目是“做文明阳光的中学生”
开学伊始,同学们怀着对新学期的憧憬,以崭新面貌,回到了校园,站在了新学期的同一起跑线上,老师看到意气风发、踌躇满志的你们,感到无比的欣慰。同学们,你们是学校的主人,学校是你们成长的乐园。回顾上学期我们的日常行为表现,本着有则改之、无则加勉的原则,在新学期已经到来之际,对同学们再次强调三点常规要求:
爱美之心人皆有之。中学生应该追求美、懂得美、欣赏美,但什么是美?大方、得体的仪表,是个人内在美的一种体现,是对老师、同学的一种尊重。有些同学常常把另类个性放在首位,而忽视了内在的修养、忽视了学校的规章制度。俗话说,没有规矩,不成方圆。
《中学生日常行为规范》第一款是自尊自爱,注重仪表,其中第二条明确规定中学生的仪表要求:穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。这些规定是国家对中学生仪容仪表的基本要求,一方面是使我们的学生具有良好的学生形象;另一方面也能让学生把主要精力更好地投入到学习生活中,端正自己的思想观念,而不是热衷于打扮、追求时髦、攀比吃穿,要自觉抵制社会上的不良风气,同时使学校具有良好的校园文明风尚,为学生的学习进步起积极作用。
同学们,上周德育处对全校学生的仪容仪表进行了一次大检查,检查的情况总体还好,但还有个别女同学佩带首饰,少数男同学留长发,部分同学不能主动的'佩戴好校徽和队徽、红领巾等,希望这些同学能认识到自己的错误,及时进行整改,今天是最后一天的整改时间,明天下午德育处会再次检查,还没整改到位的,将通知家长到校配合,并把检查结果记入班级文明评比中。
上学期,在课桌上、墙壁上、门窗上经常看到有一些同学的涂鸦或脚印和球印;教学楼楼梯的墙壁上展出的同学们的书画作品,被刻出了一道道划痕;厕所的门一次次的破坏,下水道经常被堵塞,自动饮水机成了同学们的洗手池;放学离校没关好教室和走廊的电灯;有的同学随手乱丢垃圾;寒假期间,甚至发生学生故意砸破门窗的恶劣行为(今天我们还将宣布对这些违纪行为的处分决定)。这种缺乏社会公德、违背中学生守则的行为真不应该发生在我们身上的。
新学期学校很多地方又进行重新建设和修复,校园更加整洁美观,学校尽力为同学们营造了一个优美舒适的学习环境。我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校园;同时认真做好每天的室内外卫生,积极做好周末的卫生大扫除,并且保持好室内外的环境卫生整洁。
中国是一个文明古国,素有“礼仪之邦”之称,有讲文明、懂礼节的传统。福州市已光荣的被评为“全国文明城市”,在欢欣鼓舞的同时,我们更应觉得任重道远,我们要从小事做起,从身边事做起,把“做文明有礼的福州人”的活动长期开展下去。
一个学校的文明程度如何,主要看这所学校学生的文明素质如何。上学期,课间同学们在校内追逐打闹的时候,时常听到一些不文明的喊叫,骂人、说脏话的现象还时有发生。坐公交车见到师长或老弱病残幼不主动让座,在校园走廊内踢球,在公共场所大声喧哗哄闹,闯红灯、过马路不走斑马线,到处乱写乱画,以及随手乱丢垃圾等,都是很不文明的现象。反思我们的这些行为,“全国文明城市”离我们似乎又还有一段距离。
好的习惯,成就好的人生。有研究表明,三周以上的重复会形成习惯;三个月以上的重复会形成稳定的习惯。让我们自觉养成良好的文明习惯,请每一个同学管住自己的口,不说粗话脏话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不破坏公物;管住我们的脚,不追跑哄闹、不践踏草坪。让我们摒弃喧闹,养成从容淡定、安静有序的习惯;摒弃懒惰,养成锻炼身体、劳动卫生的习惯;摒弃浪费,养成勤俭节约、文明就餐的习惯;摒弃自私,养成相互理解、合作包容的习惯。
当有一天我们的亲朋好友问你在哪所学校读书时,希望我们都能很有底气地、充满自豪地说:我是江南水都中学的学生。学校会为培养出高素质的你们而感到无比的骄傲!你们是学校永远的主人!谢谢!
我是文明好学生演讲稿篇十四
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
我是来自xx学校的林xx我演讲的题目是“构建和谐社会,努力做文明的小卫士”。
我们的国家正在建设和谐社会,我们的家园也在建设文明城市。作为xx个有着优良传统的小学生,在父母共同努力创造美好家园的时候,我们该怎么办?要展现小学生在新时代的风采,弘扬运河文化,积极倡导新的'文明风貌,努力做文明的小卫士。
我们的祖国有着悠久的文明史和丰富的文化遗产,有着创建和谐社会的独特优势和条件。但是如果我们仔细观察城市的每一个角落,关注生活的每一个细节,我们会发现仍然有许多不文明的行为和不和谐的因素。有些人还在街上打架,有些人随地吐痰乱扔垃圾,有些人还不懂得尊老爱幼,有些人还在城市里不断制造“牛皮癣”。
看看自己,很多同学做的不够好。校园里总能看到五颜六色的垃圾,但有些同学视而不见,认为这是正常现象,应该由值班同学打扫;有的同学在走廊里追着玩,说脏话;还有的随意爬栏杆,污损公物;走出校园,我也忘记了文明道德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里很自重,成了名副其实的小恶霸。
因此,我们应该呼吁所有学生开展“努力成为文明的小卫士”活动。
在学校要珍惜每一寸时间,学好每一科,遵守每一条纪律。亲爱的老师教我们真、善、美、假、丑,培养我们养成文明礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的教育,深刻理解老师的良苦用心,做一个好学生。
在家要认真完成作业,做好复习预习,保证日常阅读时间,吸收丰富的课外知识。我们要热爱劳动,尽可能帮父母做一些家务,理解父母工作的艰辛,不要发脾气,不要沉迷于玩网络游戏,做一个父母喜欢的好孩子。
在社会上,要牢记八荣八耻,牢记文明习俗,时刻展现新时代小学生的风采,敢于同一切不文明现象和行为作斗争。做尊老爱幼的楷模,做崇尚文明的先锋,做关爱城市的卫士,做少先队员的楷模,让雷锋精神永存,让雷锋气节永存。
做一个文明的小守护者,要从自己做起,从一点一滴做起,从现在做起。我相信每个学生都能成为讲文明讲卫生,讲礼貌爱工作爱学习的好学生,都能成为光荣的文明小卫士。
同学们,为了创建和谐社会,赶快行动吧。为我们美丽的家园升起美丽的红旗。让我们的红领巾飘起来,描绘更美好的明天。
我的演讲结束了,谢谢!
我是文明好学生演讲稿篇十五
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《合格的文明小使者》。
美丽文明的历史古都南京即将迎来举世闻名的国际盛会——ayg与yog。作为南京的小学生,我们应该以文明使者的身份迎接ayg和青奥会。如何做一个好的文明使者?我觉得应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面入手。
一、精神文明:热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和校纪,尊师重道,待人热情真诚,在学生中互相关心,互相帮助。
二、行为文明:我们的日常着装要干净大方得体,行为要庄重,不粗鲁,不打人骂人,不欺负同学;遵守交通规则,不闯红灯,不乱过马路;不随地吐痰,不乱扔垃圾、纸屑等废弃物。
三、语言文明:我们在学习生活中说话要注意场合,不说脏话,没有油嘴滑舌的话,强势的`话,伤人的坏话。始终使用礼貌用语,如“你好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”。
我的发言到此结束,谢谢各位老师和同学!
我是文明好学生演讲稿篇十六
老师、同学们:
大家早上好!
今天,我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现。
我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的`小标兵》。
那么我们为什么要争做文明礼仪的小标兵呢?
第一,从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓。
不说别人,就说我们新中国的缔造者毛泽东,毛主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了尊敬师长的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”
第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系。
“上下楼梯,靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”。
文明礼仪有哪些好处呢?
最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训。
同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。
因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想,这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小事,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。
再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体,符合学生身份,穿得整洁干净,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。
同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,那将是这样的情景,垃圾满地,等到天一热,臭气熏天,还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,我们的学校美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们在这里读书生活开开心心。
生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。 礼仪无处不在的,它的作用太多太多了。进我们学校西面的三叉路口,有一块很大的竖牌,上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。
一句话,文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。
我是文明好学生演讲稿篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是龙江县实验小学六年七班张骏昊。今天我演讲的题目是“讲述我身边的文明”。
讲文明不需要轰轰烈烈,文明就在我们点点滴滴的生活中平平淡淡地存在着。比如:上课时,不乱讲话、不做小动作,这就是文明;下课玩耍时,不打架、不追跑、不说脏话,这就是文明;不小心撞到了别人把他扶起来、说声对不起,这就是文明;遇到老师,行个队礼、问声老师好,这就是文明;地上有垃圾,把它拾起来扔到垃圾箱里,这就是文明。
我们班级在“文明”之风的吹拂下也谱写出了美丽的乐章。看:课间休息的铃声响起,我们班一个个小老师便脱颖而出,他们主动请命放弃休息来到了需要帮助的同学身边,帮助他们答疑解惑,还有的小老师给同学出题巩固知识等等。听:“这道题的已知条件是这样的……”,“这道题我认为这样算更简便……”,“这道题考查我们这样一个知识点……”,“我的解答你听明白了吗?……”“我陪你一起把古诗背熟……”,他们传播着尊重、关爱和友谊,他们谱写的“无私互助学习”的旋律在教室中悠扬地回荡着,这就是我身边的文明。
文明就是这样点亮我们的生活,照亮着我们前行的道路。让我们一起手牵手,说文明话,办文明事,做文明人,共创文明!
我是文明好学生演讲稿篇十八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
中国素有“文明古国”、“礼仪之帮”。五讲四美,文明江水,顺着黄河的波涛,顺着长江,从古至今,敲击着中华大地,震撼着每一个中华儿女的心灵,也洗涤着每一位中华儿女。
古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友友谊的文明。
还记得那一天,我和朋友一起出去玩,我们一起乘车回去。车子来了,我们上车的时候就已经几乎没有座位了,过了几站,一位孕妇上来了,这时车内已经没有座位了。孕妇艰难的上了车,看她的身形,估计怀孕有几个月了。所有人都看到了这个孕妇,可是没有人让座。就在这时,车里的语音提示响了:“尊老爱幼是中华民族的美德,请您给有需要的乘客让座。”听了这个语音提示,貌似很多大人有点反应了,可还就是没人让座。于是我还是决定给孕妇让座吧,我的朋友几乎一起让的座,那个孕妇连连和我们说谢谢,还说我们是好孩子,听了这些我们两都开心的笑了。在这之前,我看过很多在公交车上不给孕妇、老人等让座的新闻,但也听过很多主动让座的新闻,其实我们每个人都出一份微薄之力,就可以组成一个美好的社会。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾扔进垃圾桶的举动。
我是文明好学生演讲稿篇十九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的务必条件之一。
文明让世界更完美,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:我吃完了,你们慢吃。坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:慢走。洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不文明。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅仅不麻烦,还能够让校园更完美。作为学生我们更就应讲文明,讲礼仪。
此刻很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么完美啊!
礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就能够被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪能够说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明,讲礼仪很重要。期望人人都能够做到。
我是文明好学生演讲稿篇二十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
谁都知道,做个讲文明的好学生,大家都喜欢。做个讲文明的好学生,其实并不难,只要从身边的小事做起,相信大家都会成为一名“文明小使者”。
在学校里,要尊敬老师,见到老师要问好;要团结同学,碰到同学要热情打招呼,不能和同学打架。要爱护桌椅、课本和学习用品,认真完成作业。
在公共场合,要注意卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮和纸屑,不在墙壁上乱涂乱画。
在公共汽车上,要主动给老人和小朋友让座,下车时,要让小朋友先下。
在家里,有好吃的要先让长辈吃。听父母和长辈的话,多帮父母干一些家务活。客人来了要热情接待。
要学会使用文明礼貌用语:您好,谢谢,不客气,对不起,没关系……。
从现在开始,我要从这些方面做起,做一个“文明小使者”!
我的演讲结束了,谢谢大家!
我是文明好学生演讲稿篇二十一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx。今天,我演讲的题目是“让文明礼仪之花开满校园”。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在故垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,这美,就是文明礼仪之美。
中华民族悠悠五千年的历史长河,是闪耀着勤劳、淳朴、智慧的中华儿女创造了这璀璨的文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“文明礼仪大国”、“礼仪之邦”的美称屹立于世界民族之林。作为新世纪接班人的我们,理应继承先辈们的优良传统,并将这文明礼仪之美发扬光大。但是,就校园生活这块来看,我们身边的一小部分同学身上依然存在着一些不文明的行为。同学们,当你随地吐痰的时候,你是否想过,你吐走的,其实是自己的清洁和修养;当你谩骂他人的时候,你是否想过,你丢掉的,其实是自己的尊严和人格;当你打人的时候,你又是否想过,你打走的,其实是自己的善良和人性。文明礼仪是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,岂不知优秀的品质已在不经意间与我们擦肩而过。
但是,值得欣慰的是,我们身边也有文明的学生。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语常常挂在嘴边,他懂得想要别人尊重自己,首先自己要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是遵守纪律的学生。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉的排队就餐,不会大声喧哗影响他人的学习,不会违反学校的规章制度。文明的学生,一定是有爱心和责任感的人。他会懂得关爱自己身边的同学、朋友,他会懂得感恩,感恩父母和长辈的养育,感恩老师呕心沥血的教导……同学们,请你回首望望曾经的自己,你是否是一个文明的学生呢?若是,请你对自己鼓掌吧!如果你离文明还有一点距离,莫难过,也请你露出一个灿烂的`微笑给自己,此刻,请下定决心做一个文明的学生。
古今中外,文明礼仪都是一张最美丽的名片,是做人和做事取得成功的重要条件。作为华夏子女,千万别忘了”礼、义、仁、智、信“,要做人,先学礼……在今天这文明和谐的社会中,我们中学生更应懂得文明礼仪,践行文明礼仪,弘扬文明礼仪,让文明礼仪之花开满校园!
谢谢大家,我的演讲完毕。
我是文明好学生演讲稿篇二十二
各位同学、老师:
大家好!
我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人。所以要从小做起,养成良好的学习习惯和文明的好习惯。更重要的是培养良好的道德习惯,因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德。要想继承这种美德,必须从小学会做人,在小学生的日常行为中贯彻每一条规则。其中一个说:
尊敬老师,见面要敬礼,主动打招呼,用尊称而不是直呼其名。
每天在学校,我们都会遇到很多老师,一些教语文,一些教数学,一些教科学,还有一些教音乐。我们不能叫出每个老师的姓。这时,我们可以礼貌地说:“老师好!”这句话,包括我们对老师的尊重,也代表着学生对老师给我们传授知识的感谢。老师听到这句深情的.话会有多激动!
初级代码最后一条说:诚实勇敢,不说谎,改正错误。短短十二个字,写了中华美德骨干中心,也有亲身经历。我记得是在我四五岁的时候。一天晚上,爸爸给我做了一顿饭,我想出去玩。爸爸让我吃完一碗粥和一个煮鸡蛋再下去玩。粥吃完了,我还要吃一个鸡蛋,你到底要不要吃?我开始怀疑。这时,我好像听到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了几个鸡蛋,放在铁锅后面,跟爸爸说吃完了,然后出去玩。回来看到父亲阴沉的脸,知道自己又犯了错,就低着头等着批评。过了一会儿,爸爸问我:“你吃完了吗?”我心里突然一惊,啊,坏了,让爸爸去找。“世界上最可恨的就是说谎。撒谎比偷东西更糟糕。你小时候对社会撒过谎。没有你的未来空间!”父亲的话激励了我,我下定决心要改掉这个坏习惯。
中华美德无穷无尽。我们要从小学开始,循序渐进,成为守法的好少年!