无论在学习上还是工作生活中，写心得体会都是展现我们学习和成长过程的重要材料。写心得体会不仅可以关注自己的经验和感悟，还可以参考一些专家或者学者的观点，使文章更富有深度。以下是一些写心得体会时常用的句型和表达方式，希望能给你一些启发。

经济学基础学习心得体会篇一

先说一下以前对经济学的认识。在大一下学期，我选择了《生活中的经济学》这门课。在宋宪萍老师的这门课上，我了解到了：经济学，就在我们平常的小事中，大到爸妈以及亲朋好友热衷的投资和炒股，小到我们自己平常的记账理财，甚至还有商场里的促销手段，以及生活中的很多细微现象，比如为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圆瓶子里卖？原因之一可能是，软性饮料大多是直接就着容器喝的，所以，由于圆柱形容器更称手，抵消了它所带来的额外存储成本，可是人们大多不会直接就着盒子喝牛奶。成本效益原则也显示，它们不大可能装在圆柱形容器里贩卖。超市里大多数软性饮料都是放在开放式货架上的，这种架子便宜，平常也不存在运营成本。

但牛奶则需专门装在冰柜里，冰柜很贵，运营成本也高。所以，用方形容器装牛奶便提高了收益。再如为什么女士衣服的扣子在左边而男士的在右边等等等等，全都可以用大众心理学和经济学来解释了。

但是，宋老师的课我并没有太多的去听，故没有获取太多的经济学知识，只有仅有的一点而已，或许是因为老师讲课的风格问题吧。从刘老师的课上，我觉得给我感触最大的，还应该说是两个尺度：真理尺度和价值尺度。我们可以用这两个尺度来衡量经济学中的各种发展问题。不管是一个国家，一个企业，都可以用这两个尺度来衡量它的发展状况。

一个国家gdp的高速增长，从西方普遍认同的真理尺度来衡量，它确实是发展了；但是用价值尺度来衡量，人的素质素养并不一定跟上了发展的节奏，而且很可能是倒退了。而人的发展，虽然说在短期内不会对经济的发展造成影响，但是，从长远上来看，滞后的人的发展必定会带来经济的衰败，而且很可能是无法挽回的结局。经济的发展与人的发展是相辅相成、密不可分的。这或许也是为什么，我们国家采取“物质文明”和“精神文明”两手抓的发展战略。

谈到发展问题，就想到老师给我们讲到的从前的ford集团和现在的富士康集团，两个截然不同处境的大企业。前者采用分工的企业管理方式，从生产率角度来看待这个问题，它确实是极大地提高了产业的生产效率，在单位时间内所创造出的产值获得了显著提升，使其产品生产所需要的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，而获得高额的利润。不变的工作时间，提高的工作效率，那么为企业创造剩余价值的时间就增大了，因此企业获得的相对剩余价值就极大地提高了。同时，新兴的的分工方式，给企业带来了巨大的超额剩余价值。因此，我们就看到了ford集团因分工而产生的经济效益。

相比较而言，富士康集团同样采取了这种模式，但是结果却又是另一番景象：13名员工在短短的几个月时间，相继跳楼。这个现象，我觉得在很大程度上，是公司的这种分工模式导致的。首先，分工正如ford集团一样，也提高了相对剩余价值，但是由于所处的时代背景不一样，分工的企业生产模式已经普及，故企业只能赚取工人创造的相对剩余价值，也就是说企业的经济效益没有ford集团以前那么高了，再加上富士康集团处在产业链的加工生产环节，所获取的利润是极其低下的，所以企业极大地压低中国员工的工资。

其次，中国人口众多，大学生普及，如此少的就业岗位带来了巨大的竞争力。工人们一边要承受就业压力，一边还要承受公司对员工的工资压榨和束缚的人生自由，这个在很大程度上导致了富士康员工的跳楼事件。我们再从真理尺度和价值尺度来分析这个问题就会发现，分工创造了更大的经济效益，为企业带来了竞争力，这在真理尺度的衡量下是可取的；但用价值的尺度来衡量，企业的员工自身的发展却受到了束缚，甚至可以说是退化，每个员工被变相的当做了“机器”，重复着简单的机械动作，大脑的思维也基本上停止了。不同的尺度来衡量富士康这个问题就会发现其出现跳楼事件的根本原因。ford集团没有出现这种状况的原因，我认为是分工模式刚开始，ford集团赚取了巨大的超额剩余价值，因此它提高了工人们的工资，满足了他们的切身利益，在一定程度上资本主义社会的特殊形式，也对公司的管理模式起到了一定适应性，因此短期内没有出现富士康这种悲惨的局面。

这是通过课堂上，刘老师的讲解，以及自己的一些看法来对问题进行了一些简单的分析。我觉得经济学是很重要的一门基础课程，通过课堂上的学习及平常的知识积累，在今后的生活当中，经济学一定能帮助我更清楚的来看待这个社会，了解这个社会的运行而受益终生。

经济学基础学习心得体会篇二

经济学作为一门研究人类经济活动的学科，对于每个学习者而言都是必修的一门课程。在学习过程中，我深深体会到了经济学的重要性以及它对于我们个人与社会的影响。通过学习基础经济学，我逐渐理解了市场经济的运行机制，懂得了资源的稀缺性和机会成本，培养了逻辑思维和分析问题的能力。下面我将从五个方面分享我在学习基础经济学过程中的心得体会。

首先，学习基础经济学让我明白了市场经济的运作机制。在课堂上，我们学习了供求关系和价格形成的规律，了解到市场通过价格的自由浮动来协调供求关系，从而实现资源配置的有效性。深入研究市场经济的运作过程，我发现个人的自利行为在市场中可以转化为整个社会的公益效应。每个人都追求自身的利益，通过交换和合作，市场将资源合理分配给各个参与者，实现了整体福利的最大化。这让我意识到，在自由市场体系下，每个人都将因为追求自身利益而为整个社会做出贡献，促进社会繁荣与发展。

其次，学习基础经济学让我深刻认识到资源的稀缺性和机会成本。我们学习了经济学的核心原理之一“没有免费的午餐”。资源有限而需求无限，因此我们必须面临取舍和机会成本。通过学习供给和需求曲线，我了解到当资源不足以满足需求时，供给者将面临减少产品数量或提高价格的选择，而需求者则需要根据其对产品的需求程度决定是否购买。这使我意识到，在日常生活中，我们要根据自身的资源和需求做出明智的选择，合理安排时间、金钱和精力，以最大化我们的利益。

第三，学习基础经济学提高了我的逻辑思维和问题分析能力。在经济学中，我们经常需要运用图表、数据和数学模型来解决问题，这要求我们进行逻辑思考和定量分析。通过分析市场供求关系和价格变动，我学会了如何运用经济学原理来解释现象和问题，从而更好地理解经济事件和政策的影响。此外，经济学中的案例分析也让我学会运用理论知识来解决实际问题，培养了我的实践能力和解决实际经济问题的能力。

第四，学习基础经济学让我对经济政策有了更深入的认识。经济学为我们提供了分析经济现象和评估政策效果的工具和框架，让我们能够更好地理解为什么政府会制定某项政策以及它的效果如何。在学习过程中，我了解了市场失灵和政府干预的理论基础，明白了政府的角色和责任。通过经济学的视角，我能够更客观地评估和批判经济政策，并提出合理的建议。这为我以后从事相关工作打下了坚实的基础。

最后，学习基础经济学让我对经济广度和深度有了更深的体会。经济学作为一门涵盖面广、深度深的学科，不仅仅涉及到生产、消费和分配，还包括了行为经济学、发展经济学、国际经济学等多个领域。学习经济学不仅仅是掌握一些具体的理论和模型，更重要的是培养我们思考经济问题的能力和方法。学经济不只是为了获得一个学科的知识，更是为了提高我们的综合素质和解决问题的能力，这对于我们未来的发展和生活都至关重要。

总之，学习基础经济学让我深刻认识到市场经济的运行机制，明白资源的稀缺性和机会成本，提升了逻辑思维和问题分析能力，加深了对经济政策的理解，拓宽了经济广度和深度。这些都对于我个人的成长与发展以及未来的职业规划都产生了积极的影响。我相信，只有不断学习和运用经济学的知识和方法，我们才能更好地把握经济的运行规律，做出更明智的决策，实现我们的个人和社会的共同发展。

经济学基础学习心得体会篇三

作为一门关于资源配置的学科，经济学是我大学学习中的一门基础课程。在学习经济学的过程中，我深深体会到了经济学的重要性和普适性。无论是国家经济的发展，还是个人财富的管理，经济学都具有无可替代的作用。通过学习基础经济学，我逐渐领悟到了经济学的核心思想和方法论，对于经济运行的规律有了更加深刻的理解。

第二段：理解个人经济行为的逻辑。

在学习基础经济学的过程中，我深入探究了个人经济行为的逻辑。经济学告诉我们，个人经济决策往往基于效用最大化的原则。这一原则意味着，人们会根据收入、价格、偏好等因素来做出消费和投资的决策，以追求自身利益的最大化。通过学习个人需求和供给的关系，我开始意识到自己的消费行为不仅仅是一种个人选择，更是供求关系中的一环。我懂得了如何通过对价格和需求变化的敏感性来进行合理的消费规划，以及如何根据市场需求来调整自己的投资策略。

第三段：剖析市场运行的机制。

基础经济学还教会了我如何去剖析市场运行的机制。市场是资源配置的重要场所，也是经济活动的核心领域。通过学习供给和需求的关系，我了解到市场导致价格的形成，同时也了解到竞争对于市场运行的重要性。市场竞争能够激发个体创新和效率，推动资源的有效配置。而市场失灵则会引发资源的浪费和分配的不公。经济学告诉我们，在市场竞争中，价格是信息的传递者，能够促使生产者和消费者做出最优决策。了解市场运行机制让我深入理解了市场经济体制的优势和局限，也让我意识到政府在市场中的作用和调控的必要性。

第四段：认识宏观经济的力量。

学习基础经济学同时也让我意识到宏观经济对于个体经济行为的影响。宏观经济涉及整个国内生产总值、通货膨胀率、失业率等大规模经济指标。通过学习宏观经济学，我开始了解到金融政策和财政政策对整个经济体的作用。例如，货币政策通过调整利率和通货膨胀率来影响整个经济的稳定性和发展。财政政策则通过增加或减少公共支出和税收来调节经济状况。了解宏观经济的力量，让我更加关注国家经济的整体状况，也让我在个人投资和消费决策中更加理性和谨慎。

第五段：培养经济思维和分析能力。

学习基础经济学不仅让我掌握了经济学的基本理论和方法，也培养了我的经济思维和分析能力。经济学是一门对事物进行逻辑思考和推理的学科，它要求我们具备科学严谨的研究态度和扎实的数学基础。通过学习经济学，我培养了解决问题的能力，学会了通过分析问题的根本原因和影响因素来制定合理的决策。这种经济思维和分析能力不仅在学术研究中有用，也在生活和工作中能够帮助我更好地理解和解决经济问题。

总结：基础经济学的学习让我对经济学有了全新的认识和理解，不仅开阔了我的眼界，也培养了我的经济思维和分析能力。通过学习个人经济行为、剖析市场运行机制和认识宏观经济的力量，我更加明确了经济学在生活和工作中的重要性。基础经济学不仅是我大学学习中的一门必修课，更成为了我理解世界和分析问题的一把利剑。

经济学基础学习心得体会篇四

学习经济学的课程一直是我的一个愿望，作为一个理工科的学生，平常的学习中，经管类的知识是很少涉及到的。也许是高中里经济学知识学得不好吧，也许是为了得到这门课的学分，但是更多的是对股票、投资、金融危机的兴趣和经济学知识的渴望，不管怎样我还是选上了这门课。快期末了，现在静下心来谈一下体会。

每节课老师都给我们留了一定的时间来课堂发言，交流一下最新的经济学新闻以及一些经济学知识，单单从内容上讲，这些信息拓宽了我们的视野，增长了我们的见识；一些课本中比较难懂的概念，一位同学就用一个孤岛上的事例简单明了地向我们阐述了。另一方面，课堂发言是很好的展示自我的舞台，因为平常我们这样上去讲的机会是不多的。理学院的一位同学就用英语完成了他的课堂发言，既把内容很好地展现了出来，又不乏新意，给人留下了深刻的印象。

老师上课的另一部分是讲他的留洋经历，把外国的一些情况都介绍给了我们。每次讲到一个话题，老师就可以从此引出去，滔滔不绝旁征博引地将一大堆与此有关的东西。我觉得这样非常好，作为一门通识课，课本上的知识是有限的，而老师在这方面教给我们的都是十分好的材料，很好地促进了我们在这方面的认识。比如说留洋，其实我自从高考以来一直觉得出国不怎么样的，所以我没去中科大，觉得读大学就是为了出国是一种悲哀。现在逐渐地观念有了一定的改变，我是学机械的，如果想在这方面有一定造诣的话，那么至少应该去看看世界的一流水平是怎么样的。

关于经济学，以前觉得是一门不太精确的学问，比如某个地方发生金融危机，然后有几个专家跳出来分析问题发生的原因，然后事实证明他们分析错了。于是我就想怎么连专家都会分析错呢，那我们这些学经济不是都在扯淡吗？以前一直认为经济学是很文科的一门学问，只要背一背记一记什么的。然而翻开这本书，我的认识又发生变化了，经济学是很精确的，至少应用微积分这一点就可以看出。死记硬背显然是解决不了问题的，关键是要靠理解。

这本书的上篇讲的是微观经济学，上课讲的是比较详细的，但是课程的内容实在是太多了，再加上每节课的课堂发言，所以很多地方都是留给我们自己看了。不过作为一门通识课，起一个引导的作用也是很不错的，“师傅领进门，修行靠个人”。微观经济学的很多部分都涉及到了相当繁琐的数学运算，学完这部分的内容，我了解了需求和供给的关系、消费者理论和生产者理论等等，让我对微观这两个字有了一个全新的认识。宏观经济学是这本书的下篇，相比与微观经济学，这部分的内容把重点放在了经济的总体上面，像通货膨胀这样的名词，以前虽然也接触过，但是学完了这部分内容后能够更加深刻理解了。

这本书只上了短短的八周，虽然作业论文考试的任务还是很艰巨，很多同学包括我很害怕闭卷考，但是我还是很庆幸能够选上这门课，老师的讲课以及带来的课外信息都让我们受益良多。

经济学基础学习心得体会篇五

第一段：引入经济学的重要性和复杂性（200字）。

经济作为人类社会的基石，对每个人都有着重要的影响。为了更好地理解和应对经济现象，学习基础经济学成为必不可少的一部分。经济学不仅是一门能够解释市场和资源配置的学科，还是提供思考方式和决策工具的门户。然而，经济学的学习并非易事，需要我们具备逻辑思维和观察问题的能力，同时还需要深入了解复杂的经济模型和理论。本文将深入剖析学习基础经济学的心得体会，以帮助读者更好地掌握这门学科。

第二段：培养逻辑思维和解决问题的能力（250字）。

学习基础经济学的过程中，逻辑思维是最基本的要求。经济学是一门运用抽象、抽离现实情境的学科，通过建立模型和假设，进行推导和推论。在学习的过程中，我们不仅要理解这些模型和假设背后的原理，还要学会如何在真实世界中运用它们。通过经济学的学习，我们能够培养出良好的逻辑思维习惯，能够通过理性的分析，找到问题的关键点并提出解决方案。这种思维方式不仅在经济学领域有用，在生活和工作中也能发挥重要作用。

第三段：观察现象和分析问题的能力（250字）。

经济学的学习还需要我们具备观察现象和分析问题的能力。尤其是在现代经济快速变化的时代，我们需要敏锐的洞察力来捕捉经济变化的脉络和规律。只有通过对经济现象的观察，我们才能发现问题和机遇，并能做出相应的调整和决策。同时，我们还需要具备分析问题的能力，能够深入挖掘问题的原因和影响，从而找到解决问题的方法。经济学的学习过程不仅是理论的积累，更是能力的培养。

第四段：深入了解经济模型和理论（250字）。

学习基础经济学的过程中，我们需要深入了解经济模型和理论。经济学是一个建立在各种理论基础上的学科，通过对这些理论的学习，我们能够理解经济现象的本质和规律。同时，经济模型也是经济学的重要工具，通过建立和运用模型，我们能够对经济现象进行定量分析和预测。然而，经济模型和理论并非是一成不变的，我们需要不断学习和更新，以跟上经济的发展和变化。通过深入了解经济模型和理论，我们能够获得更广阔的经济视野，提高我们的经济决策准确性和抗风险能力。

第五段：结语和总结（250字）。

学习基础经济学是一项重要的任务，但也是一项具有挑战的任务。通过学习基础经济学，我们可以培养逻辑思维和解决问题的能力，提高观察现象和分析问题的能力，并深入了解经济模型和理论。这些能力和知识将成为我们面对现实经济问题和决策时的有力工具。然而，学习经济学并非是一蹴而就的过程，我们需要持续学习和实践，不断提升自己的能力水平。通过不断地学习和实践，我们能够更好地理解经济现象，为个人和社会的发展做出更好的贡献。

经济学基础学习心得体会篇六

20xx年xx月，我进入了梦想中的大学，对商院对无锡，一切都是那样的陌生而又喜欢。连锁经营管理，这门专业是我所钟爱的，因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用，大学的课程很轻松，而且基本上都是我所喜欢的。好了，废话不多说，言归正传，下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧！

经济学是一门很奇妙的课程，同时又是一门很伟大的学科，他用经济学所独有的理论、方法，阐述了世界上所有的东西。无论是战争、爱情，还是天灾、人祸，都能从中找出经济学的影子来，这是多么令人吃惊啊！这充分展现了经济学那无与伦比的魅力！

就这样，我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭，以至于在拍卖会的时候，所有的拍品都被我们拍得，还爆出了天价n97手机的事，现在回想起来挺高兴，大雄珠宝，够牛！还有就是那场关于经济学的辩论赛，辩题是：大学生到底应不应该谈恋爱。我方观点是：大学生不应该谈恋爱。实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论，可是我们没用任何经济学知识，全在那唇枪舌战了，最后不知道谁弱弱的说了个边际成本，下课铃声响，辩论赛宣告结束。

经济学是一名很有意思的学科，现实中所有的事都可以在经济学中找到答案和解释。它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。学了经济学，在最基础的消费时能够理性消费，能够做到真正的物美价廉。我们学习了供需法则和市场均衡，了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识，不管是创业和生活都大有裨益。举个例子比如关于婚姻、家庭和爱情的问题我们可以用经济学的知识分析谈恋爱的成本和收益，从而得出我们大学生到底该不该谈恋爱；我们还可以分析丁克家庭和单身家庭等特殊家庭存在结构原因。

而且，通过学习经济学知识，我们在遇到抉择和困难时，先计算下成本和收益，到底值不值得我们这样做，比如婚姻。婚姻的成本和收益我们可以通过经济学计算得知，从而客观上指导我们行动。经济学，就是这么的有魅力！

前段时间，我们学习厂商行为理论，知道了如何使受益与利润最大化，了解了什么是完全竞争市场，什么是完全垄断市场，什么是垄断竞争市场，什么是寡头垄断市场。这样，让我们对市场机制和市场上的各个品牌有了更加清晰的了解。

这是一门多么神奇的学科啊！五彩斑斓的世界里，我们学习经济学知识，犹如庖丁解牛般抽丝剥茧，把这五彩斑斓呈现一个无比清晰的面孔。

感谢亲爱的老师，让哦们带入了这个美妙的世界，感谢在经济学方面作出贡献的人们，正是你们的贡献和努力，经济学有了如今的魅力学经济，我快乐！

经济学基础学习心得体会篇七

孙子曰：“知彼知己，百战不殆。”在学习的道路上，我们首先需要了解自己的情况，了解自己的优点和不足，然后学会认识他人，了解他人的需求和感受。而作为学习的基础，学习基础心得体会也是十分重要的。在这篇文章中，我将分享我在学习基础方面的心得体会。

第二段：分析问题。

对于学习基础，我们需要知道自己的学习目的，以及需要达到的水平和要求。这就需要我们对问题进行分析和归纳。在我的学习中，我发现不同的基础知识，需要不同的方法来学习和掌握。比如数学，需要我们掌握基本的定理和公式，然后进行练习和积累；而语文则需要我们理解和记忆，反复默写背诵，积累才能够达到更好的水平。同时也需要善于解决问题，遇到难题时要有耐心和毅力，不放弃。

第三段：高效积累。

学习基础的另一个重要环节就是如何高效地积累基础知识。在我的学习中，我发现不断扩充和深化我的基础知识库，是必不可少的。首先，我需要明确自己的学习重点，有针对性地选择需要掌握的内容；其次，我需要充分利用学习资源，如图书馆、网络等，寻找相关的学习资料和参考书籍；最后，我需要进行反复的练习和巩固，对于学习过程中的错误和不足进行总结、归纳和提升。

第四段：与人沟通。

学习基础并不是独自进行的，与他人的沟通和交流也是不可或缺的。在我的学习中，我尝试与同学和老师进行交流和讨论，分享彼此的心得和体会。通过互相帮助和启迪，我们可以更好地理解和掌握基础知识。此外，在学习中还需要积极向他人请教和咨询，不断扩宽学术圈子和人际圈子，以便更好地提高自己的学习能力和竞争力。

第五段：总结。

作为学习的基础环节，学习基础需要我们具备坚定的意志和积极的心态，不断地追求自我提升和完善。在我的学习中，我发现问题分析、高效积累、与人沟通等方面都需要具备重视和实践。只有在不断地实践和探索中，我们才能更好地掌握基础知识，拓展思维视野，从而更好地适应未来的发展需求。

经济学基础学习心得体会篇八

20__年_月，我进入了梦想中的大学，对商院对无锡，一切都是那样的陌生而又喜欢。连锁经营管理，这门专业是我所钟爱的，因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用，大学的课程很轻松，而且基本上都是我所喜欢的。好了，废话不多说，言归正传，下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧！

经济学是一门很奇妙的课程，同时又是一门很伟大的学科，他用经济学所独有的理论、方法，阐述了世界上所有的东西。无论是战争、爱情，还是天灾、人祸，都能从中找出经济学的影子来，这是多么令人吃惊啊！这充分展现了经济学那无与伦比的魅力！

就这样，我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭，以至于在拍卖会的时候，所有的拍品都被我们拍得，还爆出了天价n97手机的事，现在回想起来挺高兴，大雄珠宝，够牛_!还有就是那场关于经济学的辩论赛，辩题是：大学生到底应不应该谈恋爱。我方观点是：大学生不应该谈恋爱。实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论，可是我们没用任何经济学知识，全在那唇枪舌战了，最后不知道谁弱弱的说了个边际成本，下课铃声响，辩论赛宣告结束。

经济学是一名很有意思的学科，现实中所有的事都可以在经济学中找到答案和解释。它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。学了经济学，在最基础的消费时能够理性消费，能够做到真正的物美价廉。我们学习了供需法则和市场均衡，了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识，不管是创业和生活都大有裨益。举个例子比如关于婚姻、家庭和爱情的问题我们可以用经济学的知识分析谈恋爱的成本和收益，从而得出我们大学生到底该不该谈恋爱；我们还可以分析丁克家庭和单身家庭等特殊家庭存在结构原因。

而且，通过学习经济学知识，我们在遇到抉择和困难时，先计算下成本和收益，到底值不值得我们这样做，比如婚姻。婚姻的成本和收益我们可以通过经济学计算得知，从而客观上指导我们行动。经济学，就是这么的有魅力！

前段时间，我们学习厂商行为理论，知道了如何使受益与利润最大化，了解了什么是完全竞争市场，什么是完全垄断市场，什么是垄断竞争市场，什么是寡头垄断市场。这样，让我们对市场机制和市场上的各个品牌有了更加清晰的了解。

这是一门多么神奇的学科啊！五彩斑斓的世界里，我们学习经济学知识，犹如庖丁解牛般抽丝剥茧，把这五彩斑斓呈现一个无比清晰的面孔。

感谢亲爱的老师，让哦们带入了这个美妙的世界，感谢在经济学方面作出贡献的人们，正是你们的贡献和努力，经济学有了如今的魅力学经济，我快乐！

经济学基础学习心得体会篇九

经济学基础是大学开设的重要课程之一，通过学习这门课程，我对经济学的基本概念和原理有了一定的了解。在上完这门课后，我收获颇丰，深刻体会到经济学的应用对于个人和社会的重要性。

首先，学习经济学基础让我对经济环境有了更全面的了解。作为一名普通人，我们经常会将经济的发展与自己的生活联系起来，但却很少对其中的原因有所了解。通过学习这门课程，我了解到经济增长的原因与过程，并了解到不同经济体系的优劣之处。这对于我理解当下的经济形势和未来的发展趋势有着重要的指导作用。

其次，经济学基础课程使我意识到经济决策的复杂性。在课堂上，我们学习了供求关系、生产成本、市场竞争等经济原理，这让我明白了许多经济决策背后的考量和因素。正如亚当·斯密所说：“就财富而言，在市场上最有效的方法取决于私人的自发行动。”在现实生活中，我们经常需要做出经济决策，例如购买物品、投资理财等，而经济学基础课让我更加理性地进行决策，从而实现自身利益的最大化。

此外，经济学基础课程还让我明白了资源的有限性意味着选择的不可避免。我们学习了机会成本的概念，了解到当我们选择了某种行为时，就必然放弃了其他可能的选择。这使我意识到在生活中，我们需要合理地分配资源，避免浪费。对于个人而言，这就意味着要做出明智的消费决策，对于社会而言，就要进行资源的有效配置，实现经济的高效增长。

此外，通过学习经济学基础，我深刻认识到经济发展与社会公平之间的紧密联系。经济学研究的一个重要目标就是推动社会发展，并实现资源的合理配置。在课程中，我们了解了贫富差距的原因和影响，以及如何通过政府干预来促进社会公平。通过这些理论知识的学习，我深刻认识到经济不公平所带来的负面影响，并增强了我为社会公平努力的信心。

最后，经济学基础课程还为我提供了进一步学习经济学的基础。通过学习这门课程，我对经济学的基本概念和理论有了全面的了解，并掌握了经济学研究的基本方法。这为我今后深入学习经济学奠定了坚实的基础，也激发了我对经济学研究的兴趣。

总而言之，经济学基础课程的学习让我对经济学有了更全面的认识，让我意识到经济对于个人和社会的重要性。通过学习，我明白了经济决策的复杂性、资源的有限性和经济发展与社会公平之间的关系。同时，学习经济学基础课程为我今后的学习和发展提供了坚实的基础。在今后的生活中，我将更加注重经济学的应用，做出更加理性和合理的经济决策，为个人和社会的发展做出贡献。

经济学基础学习心得体会篇十

经济学作为当今社会中不可或缺的一门学科，其基础课程在大学教育中占据着重要地位。在经过一学期的学习后，我对经济学基础课程有了更深入的了解，并获得了一些宝贵的心得体会。

首先，经济学基础课程帮助我建立了对经济学的整体框架的认识。在课堂上，我们学习了供求关系、市场结构、效率与福利等基本概念，通过梳理这些概念之间的内在联系，我逐渐理解了经济系统的运行原理。经济学课程不仅教会了我如何看待经济问题，还培养了我学习的方法论，使我能够将课堂知识运用到实际生活中，提升了我的思维能力和分析问题的能力。

其次，经济学基础课程帮助我认识到经济学在社会发展中的重要性。通过学习经济学的基本理论和原则，我认识到经济学对于国家、企业和个人决策的指导作用。经济学课程教会了我如何从整体和局部的角度去思考和解决经济问题，这种思维方法在现实中是非常实用的。我深刻认识到，只有具备一定的经济学知识，才能更好地应对社会与个人生活中的经济挑战。

此外，经济学基础课程还开拓了我的视野，增强了我对世界经济的认识。通过学习经济学，我了解到全球贸易、经济增长和发展等与经济相关的重要话题。我从中认识到了各国经济发展的差异与互动关系，领悟到全球化背景下经济合作的紧迫性与必要性。经济学课程为我了解国际经济状况提供了重要的基础，使我对国际经济发展具有更深入的理解与洞察力。

最后，经济学基础课程培养了我创新思维和解决问题的能力。经济学是一门关于资源分配和决策制定的学科，课程中的案例分析和论文写作要求，激发了我思考实际问题的能力。在课程中，我学会了从多个角度思考问题，并能够运用经济学理论和方法进行问题的分析与解决。经济学培养了我逻辑分析的能力，同时也锻炼了我的写作表达能力，这对于日后我的学习和工作都具有重要的指导意义。

综上所述，我对经济学基础课程有了更深入的了解，也收获了一些宝贵的心得体会。经济学基础课程为我们提供了一个全新的视角，帮助我们更好地认识和理解经济运行的规律，提高了我们解决实际问题的能力。这门课程不仅是学术研究与理论探讨的基础，更是我们日后从事各个领域工作的基础。我们应该在大学阶段充分利用好这门课程，不仅要掌握知识，更要将其应用到实践中，不断实现自身的成长和发展。

经济学基础学习心得体会篇十一

经过一个学期的学习，对这门课程我也有了一定的了解和心得体会，希望通过分享能够帮助到同学们的西经学习。

要学好这门课程，首先要端正态度，培养对它的兴趣。西方经济学不像政治经济学那样枯燥乏味，它结合了实际的案例，对现实的问题作了深入的分析，让你陶醉其中，在深入了解的过程中慢慢培养了兴趣。

其次，重点把握基本原理的学习，结合自己对现实问题的思考，注意学习它整个理论的思维体系和方法论，进行有选择的借鉴。既然这门学科是一门入门的课程，难免会使我们在学习的过程中先入为主，所以，我们在学习它的同时要善于思考，注重分析讨论，结合实际，善于学习的同时善于借鉴。

再次，学习这门课程的同时应看一下他的开山始作：亚当.斯密《国富论》、《道德情操论》以及凯尔斯的《利息、货币和就业通论》等等的经典著作。

最后，学习别人的东西最终要运用到自己的领域中去，所以在学习的过程中正确对待西方经济学中包含资本经济学的一些糟粕，理解他们存在的历史原因和渊源，从而更加深入地了解这门学科。

以上仅为我的一点看法，祝大家学好西方经济学！

经济学基础学习心得体会篇十二

学习是每个人的必经之路，而学好基础知识对于后续的深入学习和职业发展都有着举足轻重的地位。在这个信息爆炸的时代，如何高效地学习基础知识是每个学习者需要认真思考和探索的问题。本文将分享我在学习基础知识过程中的一些体验和感悟，同时希望对同样面临学习困境的读者提供一些启发和借鉴。

第二段：定位自身，制定学习计划。

在开始学习基础知识之前，应该对自身进行定位，明确自己对于该领域的认知水平和掌握程度。在此基础上，可以制定详细的学习计划，包括学习内容、学习时间、学习方式等。同时，要充分利用各种资源，如教材、网课、论文等，尤其是线上学习资源十分丰富，可以帮助学习者突破时空限制，优化自己的学习路径。

第三段：坚持“四步法”学习。

对于系统的基础知识学习，我借鉴了“四步法”学习方法。首先，通过预习，了解知识的大致内容和难点所在，为后续学习打下基础；其次，通过课程学习，深入理解课堂内容，积极与教师和同学沟通交流；然后，通过写作、作图等方式总结和巩固所学知识点；最后，要进行复习，及时提醒自己的知识框架，避免知识遗忘。这种学习方法极大地提高了我的学习效率和质量，让我更加全面地掌握了基础知识。

第四段：拓展学习，在实践中应用。

基础知识学习不仅仅是理论知识的学习，也需要在实践中多次尝试并进行比较和总结。在学习过程中，我积极拓展学习范围，从实际中获取相关的信息和知识，不断探索和实践。在这个过程中，学习者要有自己的想法和观点，以此去观察和思考，这样才能更好地将知识应用到实践中，并且可以进一步巩固知识点和提高应用水平。

第五段：情感体验，学习改变生活。

基础知识学习固然重要，但学习的过程中也需要关注情感的体验。学习会带来不同的体验和感悟，从而改变人的思考方式和生活方式。学习基础知识过程中，我意识到了自己的不足和需要努力的方向，也学会了如何面对困难和挑战。这种体验让我意识到了学习和成长是一个持续的过程，让我不断激发学习兴趣和创造力，追求更加优秀的自己。

总结：

学习基础知识固然不易，但是只有打好基础才能更加积极地迎接未来的挑战。通过定位和计划、四步法学习、拓展学习和情感体验，可以提高基础知识的掌握效率和质量，积累更多的经验和技能，并改变自己的生活方式和思考模式。相信只要在学习方法和情感体验方面不断探索和创新，就可以让基础知识学习成为一段特别有意义的人生阅历。

经济学基础学习心得体会篇十三

发经济学是第二次世界大战后形成的一门新兴经济学科。作为一门独立的经济学科，它首先出现在西方国家，并且成为西方经济学体系的一重要分支，后来逐步扩展到发展中国家。进入20世纪80年代后，发展经济理论的教学和研究开始在我国兴起，并且越来越广泛地开展起来。发展经济学是探讨一个较为落后的国家向经济发达状况发展转变的一般趋势和规律的科学，是发展中国家的经济学。现就通过《发展经济学教程》的自主学习，略谈我对发展经济学的进一步认识。

经济学理论，每一门科学都有它特定的研究对象和研究任务。发展经济学作为经济学的一个组成部分，与其他的经济学科在研究对象和研究任务方面有所差异，有其自己的研究范围和内容。经济发展，是指一个国家或地区，从欠发达状态向发状态转变的过程。发展经济学，就是研究发中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系的科学，一般表现为三个方面：一是经济社会结构性的转变，如城乡人口结构、产业结构、就业结构等；二是经济社会质的方面的改善，如生活质量改善、生态环境改善、文化程度提高等；三是国民经济量的增长和扩张，如增长速度、人均国民生产总值等指标的变化。发展经济学研究的范围是发展中国家。发展中国家一般是指原先的殖民地、半殖民地和附属国，现在已经取得政治独立的新兴民族国家。发展中国家是欠发达国家群体的总称。其具体国情和民族有着各自的特点，存在着许多差异。但在社会经济方面有着许多共同的特征：如劳动生产率低、技术落后；人口增长速度快、资本非常缺乏、人均收入水平低，生活质量不高等。文教卫生条件差，平均寿命低；依赖于初级产品的出口等等。

总之，发中国家具有的共同经历、共同处境和共同特征，面临着共同的任务，即发展经济，实现工业化和现代化，发展问题已经成为当今时代的主题，它在上要求有一个专门的学科从事发展中国家的研究，这就是发展经济学。

发展经济学是探讨一个较为落后的国家向经济发达状况发展转变的一般趋势和规律的科学，是发展中国家的经济学。确切地讲，发展经济学是研究发展中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系的科学。它要研究经济发展的一般条件和特殊国情，揭示经济发展的一般规律和趋势，并从发展中国家的实际出发，探索经济发展道路，参与选择和制定发展战略和政策。

经济学基础学习心得体会篇十四

经济学基础是经济学的入门课程，涵盖了大量的基础理论和概念。在这门课程中，我们学习了供求理论、价格理论、市场失灵、消费者行为、生产和成本等关键概念。这些基础概念构成了经济学领域的核心内容，为我们深入理解经济真相和市场行为提供了坚实的基础。在这篇文章中，我将分享我在学习经济学基础过程中的心得体会。

第二段：从宏观和微观层面理解经济学。

经济学基础课程中，我们学习了宏观经济学和微观经济学两个层面的知识。宏观经济学涉及整个经济体系的规律，包括宏观经济体制、国民收入、经济增长和失业率等。微观经济学则探讨了市场行为中的决策制定和资源配置等问题。通过学习这两个层面的知识，可以更好地理解和分析经济现象，以及对市场的变化做出合理的反应。

第三段：供求理论的重要性。

供求理论在经济学基础课程中是一个重要的概念。每一个市场都由供给方和需求方组成，供求关系直接影响市场价格和交易量。学习供求理论可以帮助我们理解市场机制，从而使我们更好地判断市场趋势并做出投资决策。

第四段：市场失灵的存在。

市场失灵是指市场无法有效地分配资源，这种现象经常存在于生产外部性、公共商品、不对称信息等市场。学习市场失灵可以帮助我们理解市场的弊端并提出有效的解决方案。例如，对于环保问题，政府可以通过征税等方式来触发环保全社会人员的共同责任意识，从而减少环境污染带来的负面影响。

第五段：结论。

在经济学基础的学习过程中，我理解到了经济学作为社会科学的重要性。经济学不仅仅是市场信息的分析，更是思考资源的利用、社会公平以及人类行为的规律。掌握了经济学基础概念，在社会活动中更好地理解和适应市场变化就能对我们日后的职业发展、人生事业、和家庭做出全新思考，并取得更加卓越的成就。

经济学基础学习心得体会篇十五

在17世纪时期，计量经济学第一次在戴夫南特和金的研究中出现，但当时，计量经济学这个专业术语并未出现，直到挪威的一位名叫弗里希的经济学家在其发表的论文中提出了计量经济学的概念。计量经济学表示经济学和数学以及统计学的有机统一。在研究中发此刻统计学和数学以及经济学的相互关系中存在着一种规律，发现这个发现的发现者将其命名为计量经济学。计量经济学是对理论政治以及纯经济学的主观抽象法则进行试验和数据检验并由此来将纯经济学最大化的成为严格好处上的科学。1933年，计量经济学会将计量经济学定义为：透过经济学与数学以及统计学的有机统一，以实现经济问题理论定量与经验定量相统一的目标。这个定义表现了计量经济学是由统计学数学以及经济学共同组成的，缺一不可。我们不能简单地理解为是数学在经济理论领域的应用，也不能笼统得以为是经济理论问题的简单统计，只有将三者构建在一齐才能发挥出特定的效力。

由于计量经济学的早期目的在于科学化经济理论研究，因此在随后的经济理论研究方法的不断拓展完善中，计量经济学的含义也随之发生了改变。其定义变的更加具体也更加具有内涵。第一种定义认为：“计量经济学是利用统计学和数学的方法来分析经济学理论数据，将经济学的经验理论包含在内一齐分析，透过分析来证明经济理论的正确与否。”第二种定义认为：“计量经济学的目标是建立经济模型来分析经济学中的变量之间的.相互关系。透过模型来确定当一个变量发生变化时对其他变量会造成多大影响。使用数学和统计学的方法工具来解决发生在经济和社会中的变量变化问题，并引导人们对此类问题分析和了解并解决。

小结：发展至今，计量经济学已经成为经济学的重要分支学科，但其基础和目标并未有多大改变。还是将经济学和数学以及统计学三者合一共同解决和推断经济理论假设的实证研究。不管是哪一门学科都可分为理论和应用两个方面。因此，计量经济学也可分为理论计量经济学和应用计量经济学。自20xx年爆发的经济危机，其后果影响至今。作者认为这不必须是计量经济学的理论研究问题，其可归结于应用计量经济学的问题。由于人们对计量经济学的滥用和理解的不透彻所以才无法从理论计量经济学中找到问题的解决办法。

经济学基础学习心得体会篇十六

学习经济学的课程一直是我的一个愿望，作为一个理工科的学生，平常的学习中，经管类的知识是很少涉及到的。也许是高中里经济学知识学得不好吧，也许是为了得到这门课的学分，但是更多的是对股票、投资、金融危机的兴趣和经济学知识的渴望，不管怎样我还是选上了这门课。快期末了，现在静下心来谈一下体会。

每节课老师都给我们留了一定的时间来课堂发言，交流一下最新的经济学新闻以及一些经济学知识，单单从内容上讲，这些信息拓宽了我们的视野，增长了我们的见识；一些课本中比较难懂的概念，一位同学就用一个孤岛上的事例简单明了地向我们阐述了。另一方面，课堂发言是很好的展示自我的舞台，因为平常我们这样上去讲的机会是不多的。理学院的一位同学就用英语完成了他的课堂发言，既把内容很好地展现了出来，又不乏新意，给人留下了深刻的印象。

老师上课的另一部分是讲他的留洋经历，把外国的一些情况都介绍给了我们。每次讲到一个话题，老师就可以从此引出去，滔滔不绝旁征博引地将一大堆与此有关的东西。我觉得这样非常好，作为一门通识课，课本上的知识是有限的，而老师在这方面教给我们的都是十分好的材料，很好地促进了我们在这方面的认识。比如说留洋，其实我自从高考以来一直觉得出国不怎么样的，所以我没去中科大，觉得读大学就是为了出国是一种悲哀。现在逐渐地观念有了一定的改变，我是学机械的，如果想在这方面有一定造诣的话，那么至少应该去看看世界的一流水平是怎么样的。

关于经济学，以前觉得是一门不太精确的学问，比如某个地方发生金融危机，然后有几个专家跳出来分析问题发生的原因，然后事实证明他们分析错了。于是我就想怎么连专家都会分析错呢，那我们这些学经济不是都在扯淡吗？以前一直认为经济学是很文科的一门学问，只要背一背记一记什么的。然而翻开这本书，我的认识又发生变化了，经济学是很精确的，至少应用微积分这一点就可以看出。死记硬背显然是解决不了问题的，关键是要靠理解。

这本书的上篇讲的是微观经济学，上课讲的是比较详细的，但是课程的内容实在是太多了，再加上每节课的课堂发言，所以很多地方都是留给我们自己看了。不过作为一门通识课，起一个引导的。作用也是很不错的，“师傅领进门，修行靠个人”。微观经济学的很多部分都涉及到了相当繁琐的数学运算，学完这部分的内容，我了解了需求和供给的关系、消费者理论和生产者理论等等，让我对微观这两个字有了一个全新的认识。宏观经济学是这本书的下篇，相比与微观经济学，这部分的内容把重点放在了经济的总体上面，像通货膨胀这样的名词，以前虽然也接触过，但是学完了这部分内容后能够更加深刻理解了。

这本书只上了短短的八周，虽然作业论文考试的任务还是很艰巨，很多同学包括我很害怕闭卷考（现在已经改成开卷了），但是我还是很庆幸能够选上这门课，老师的讲课以及带来的课外信息都让我们受益良多。