创新会计心得(实用19篇)
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创新会计心得篇一
最近我参加了一场关于会计创新的讲座,通过听取专家的分享和交流,我对会计创新有了更深入的认识。在这个飞速发展的时代,会计行业也面临着新的挑战和机遇,而会计创新则成为了应对这些挑战的关键。在接下来的文章中,我将分享我在讲座中所得到的一些心得体会。
第二段:会计创新的重要性。
会计创新在现代企业的经营中占据着重要的地位。首先,会计创新能够提高会计信息的质量和效率,提供更准确、及时的财务数据,帮助企业决策者更好地了解企业的经营状况和未来发展趋势。其次,会计创新可以提升会计人员的工作效率和工作质量,减少繁琐的手工操作,从而释放出更多的时间和精力处理重要的财务事务,提高企业的核心竞争力。最后,会计创新还可以加强企业与市场的对接,满足不同利益相关方对财务信息的需求,提高企业的透明度和信誉度。综上所述,会计创新对于企业的可持续发展至关重要。
第三段:会计创新的发展趋势。
随着科技的不断发展和创新,会计行业也在发生着深刻的变革。在讲座中,我了解到了一些会计创新的发展趋势。首先,数字化和自动化是当前的主要方向。通过应用人工智能、大数据分析等技术,实现财务数据的自动计算、分析和报告,提高会计工作的效率和准确性。其次,云会计成为了一种新型的会计服务模式。通过云计算技术,企业可以实现财务数据的共享和即时更新,同时也降低了企业的IT成本和风险。此外,信息安全和数据保护也成为了会计创新的重要领域,因为财务数据的泄露或滥用可能对企业造成严重的损失。通过加强技术和管理手段的应用,可以有效预防和应对风险。
第四段:会计创新的挑战和应对策略。
虽然会计创新带来了许多机遇,但也面临一些挑战。其中包括技术更新换代的速度过快、人才匮乏、信息安全等问题。在解决这些挑战时,讲座中专家给出了一些建议和方法。首先,要重视人才培养。会计创新需要专业、熟练的人才来推动,企业应该加大培训投入,培养具备创新意识和技能的会计人才。其次,要注重信息安全。企业需要建立完善的信息安全保障体系,包括技术手段和管理措施,确保财务数据的安全和完整。最后,企业要积极与科研机构和行业协会合作,与时俱进,勇于尝试新的技术和方法,推动会计创新的快速发展。
第五段:总结。
通过参加这场会计创新讲座,我对会计创新有了更全面的了解。会计创新不仅能够提高企业的核心竞争力,还能够推动会计行业持续进步和发展。然而,会计创新也面临一些挑战,需要企业和会计人员共同努力解决。只有积极推进会计创新,才能更好地适应当前时代的需求和挑战。我相信,在不久的将来,会计创新将会引领会计行业迈入一个全新的发展阶段。
创新会计心得篇二
会计创新一直是推动会计发展的重要力量。随着信息技术的飞速发展,会计领域也在不断创新和变革。在这个过程中,我深刻领悟到了会计创新的重要性,也体会到了会计创新的影响和挑战。在此,我将从五个方面展开,分享我的会计创新心得体会。
首先,会计创新提高了会计工作的效率和精度。传统的会计工作主要依赖人工操作和手工核算,工作效率低下,容易出现错误。而信息技术的应用给会计工作带来了颠覆性的改变。现在,会计人员可以利用电子表格、财务软件等工具,实现自动化核算和数据处理,大大提高了工作效率。同时,信息技术还可以实现数据的及时传输和共享,减少了信息传递的时间和成本,提高了会计数据的精度和准确性。
其次,会计创新拓宽了会计工作的范围和深度。传统的会计工作主要集中在财务报告的编制和核算上,往往只是繁琐的数据录入和加减法运算。而现在,随着云计算、大数据、人工智能等新技术的应用,会计工作已经不再局限于此。通过大数据分析,会计人员可以挖掘出更多的信息,为企业提供更多的决策支持。通过人工智能的辅助,会计人员可以更好地应对复杂的财务处理和分析。通过云计算的应用,会计工作可以实现跨时空的协同和共享,提高了工作效率和灵活性。
第三,会计创新引领着会计制度的变革和升级。传统的会计制度主要是依据金融会计准则进行编制,主要关注财务报告和财务会计,对于管理会计、成本会计等方面的内容较少。而现在,会计创新推动了会计制度的变革和升级。新的会计制度更加重视管理会计和成本会计,更加关注企业的经营决策和内部控制。同时,新的会计制度也更注重信息披露的透明度和规范性,提高了会计信息的可比性和参考价值。
第四,会计创新提升了会计人员的专业素养和能力水平。会计工作的创新要求会计人员不仅仅是熟悉会计理论和操作方法,还要具备信息技术和数据分析的能力。因此,会计人员需要不断学习和提升自己的专业素养和能力。在会计创新的浪潮中,我深刻体会到了不断学习和拓展的重要性。我积极参加各种培训和研讨会,提高自己的信息技术和数据分析能力。我还积极与其他专业人士交流和合作,拓宽自己的视野和思路。通过这些努力,我发现自己的会计专业素养得到了全面提升,能够更好地适应和应对会计创新的挑战。
最后,会计创新促进了会计职业的转型和发展。随着会计创新的不断推进,会计职业已经从过去的“记账员”“算账员”转变为更加专业化和复杂化的角色。会计人员不再局限于财务核算,而是成为了企业经营决策和风险管理的重要参与者和支持者。会计人员需要具备更广泛的知识和能力,不仅仅是会计学科知识,还需要了解经济、法律、管理等相关知识。同时,会计人员还需要具备创新和沟通协作的能力,能够帮助企业实现持续创新和价值创造。
总之,会计创新是推动会计发展的重要力量。通过会计创新,会计工作的效率和精度得到了提高,会计工作的范围和深度得到了拓宽,会计制度得到了变革和升级,会计人员的专业素养和能力水平得到了提升,会计职业得到了转型和发展。在未来的发展中,我相信会计创新将继续引领会计领域的变革和进步,为企业和社会的可持续发展做出更大的贡献。
创新会计心得篇三
随着社会的发展和经济的不断增长,会计专业越来越受到人们的关注,其所承担的责任和作用也越来越重要。随之而来的是,在当前市场上,竞争也变得越来越激烈。因此,学生们需要在学校中接受到创新性的教育,以便更好地应对激烈的市场竞争。本文将探讨如何利用创新方式在会计专业中设计学习,以提高学生的竞争力。
传统的会计教育往往仅仅注重知识的灌输,而缺乏实践操作的机会。然而,要想真正掌握会计知识,需要靠实践检验。我曾在会计实习中,结合以往所学的知识,学习到了不少新的技能和方法,这些技能和方法让我更加高效地进行会计处理,提高了其准确性和质量。
此外,为了更好地锻炼学生的沟通和协作能力,我认为在会计教育中应该设置小组合作学习的环节。小组合作学习可以让学生们通过相互交流、讨论和思考,不断地探索和总结出适合自己的解题方法,培养学生们的思考和分析能力。
另外,在提高学生的实战能力方面,组织实践性的活动或比赛,可以让学生们更加深入地理解会计知识,并通过实践活动的参与来提高其解决问题的能力。这对于他们今后的学习和就业都有很大的帮助。
第三段:成果展示。
这些创新的教育方式不仅提高了学生的学习效果,还让学生在校期间就真正了解和体验了会计从业的实践。我们并不是简单地听老师讲课和遵循规定,而是根据实际情况,采用更加合理和高效的方式完成了工作。
如此一来,我们在实习和就业时就能够快速地适应工作环境和任务,更加顺利地完成职业生涯的转型。
第四段:创新方式在个人发展中的价值。
创新设计不仅对于会计专业有着重要的意义,对于个人自身的发展也是十分有益的。通过这样的方式,我们培养了更好的思考和学习能力,使自己更加适应未来的发展道路。我们了解到创新可以带来巨大的成就和回报,因此我们更容易接受新事物和挑战。这样一来,不论是在学习还是工作场合,我们都能够更加迅速地适应环境,快速提高自己的竞争力。
第五段:结论。
综上所述,会计专业创新设计是重要的教育方式之一,不仅对于提高学生的学习效果有着显著的作用,同时也对个人自身的发展具有积极的意义。希望每个学生都能够意识到这个事实,并更加积极地参与进来。
创新会计心得篇四
会计作为现代企业财务管理的核心内容之一,其地位和作用愈发凸显。在不断进步的现代社会中,会计专业面临着瞬息万变的市场环境和技术需求,如何适应并引领行业发展变得尤为重要。因此,本文将重点探讨在会计专业中的创新设计,结合自己的学习和实践经验,亲身感受专业的变化和进步带来的启示与收获。
随着经济的发展和国际贸易的日益增多,人们对会计专业的要求也越来越高,创新的需求也越来越迫切。在这个背景下,会计专业需要不断随之去发展。创新设计正是要解决这个问题的一个重要手段,它可以推动会计学科的进一步发展,促进会计教育和研究的质量提高,为社会经济发展做出更大贡献。
会计专业的创新设计应基于现代信息技术的发展,不断适应社会发展对于会计人员的新要求,同时注重培养人才的创新能力和实践操作能力。具体来说,会计专业可以从以下几个方面进行创新设计:
1.加强专业素质的培养:除了基本的理论知识和实际操作能力,铺陈一些学科交叉、前沿科技,如数据分析、代码编程、人工智能等,来提升会计人员的多方面专业素养。
2.实现课程教学创新:通过运用多媒体教学手段,组织学生参加实践活动、实验、在研究项目中探索会计课程,这样使学生能够主动学习,更好地从课堂知识到实际场景的应用与转化。
3.创新考核方式和手段:与传统的笔试等形式考核方式不同,创新考核通常采用开放式题目或解决实际问题的方法,以考察学生的实际操作技能和创造力。
会计专业的创新设计需要具有超前性,这种超前性可以利用现代工具和技术进行实现。未来,会计专业的创新设计将重点关注以下几个方向:
1.大数据的应用:随着信息化和数据化的发展,如何更好地应用大数据技术帮助会计人员准确快速地处理信息成为了一个亟待解决的问题。
2.全球化和多语言:随着国际贸易的日益发达,会计专业需要的不仅仅是对国内财务报表的熟练处理,还需要拥有一定的外语能力和世界化的视野。
3.智能化的会计工具:人工智能、机器学习等技术已经深入应用于会计领域,智能化的财务业务平台将大大增强会计工作的效率和质量。
第五段:总结。
会计专业是一个不断进步的领域,需要通过创新设计来推动专业的进一步发展,以适应不断变化的市场需求和技术变革。随着科技和时代的变化,未来的会计专业需要更加注重发展学生的多元素素质,提升技能水平,同时加强对跨文化问题的关注,成为未来世界财务管理领导者的引领者和大家的合作者。
创新会计心得篇五
20__年受__支行委派我到__支行从事会计主管工作,回顾一年来的工作,在上级行的大力支持和行领导的正确领导下,本人奋力拼搏,务实创新,围绕全行中心工作,规范业务操作,加强人员管理和培训,增强风险防范本事,较圆满完成了全年各项工作任务。__支行的会计工作有了全面提高,受到上级行和支行的肯定,现将本人一年来的工作总结如下:
一、会计工作质量。
1、根据会计核算的统一要求,坚持每日、每周、每旬、每月、半年的检查工作,按照检查计划和上级行的检查要求,认真履行会计基础规范常规检查职责,做好内控自查,对支行的重要物品管理、印章管理、查库情景、录音电话管理、会计档案管理、单位账户资料、个人开销户资料、查询查复、挂失业务、网银业务、托收业务、假币收缴、各类资料打印情景、个人存款证明、询证函、单位资信证明、代发业务、理财业务、大额款项支付核实制度执行、反洗钱工作进行了全面的检查和梳理,对检查出的问题坚决予以整改,督促柜员养成良好的柜面操作习惯。
2、提高会计核算质量。现前台柜面共有柜员4名,其中柜员小芳10月底刚刚上岗。在工作中,我前期抽出老柜员帮新柜员进行专职辅导,后期业务较熟悉后,发动新柜员之间互相查看传票,这样不仅仅降低了差错率,同时也从他人的传票中学习到了新业务。在第四季度核算中有3名柜员差错为0,大大提高了柜员的核算质量,保障支行业务的健康发展。
二、员工管理及培训。
1、在11月份,我行对员工进行了一系列的调整,对柜员的心理影响较大,情绪波动不稳定。针对这种情景,我及时与柜员逐个进行沟通,经过大家的共同努力,柜员已能熟练掌握所在岗位的技能,实现了业务的平稳过渡。
2、由于有几名柜员从业时间不长,他们的操作风险意识较淡薄,我利用班后时间举行业务培训,利用班前晨会和每周例会带领柜员采用领讲、讨论、提问等多种形式学习上级行行制定的各项会计结算制度,会计风险管理及相关操作流程要求,并重点学习《__市行柜面操作风险管理工作指引》以及柜面操作风险题库等资料,对员工进行了操作风险防范的宣贯,使柜员的操作风险意识有了一个较大的提高。
3、在业务培训方面,我进取组织前台柜员开展业务知识学习,在内部举行业务练兵活动,进取调动大家的主观能动性,认真组织柜员进行新业务的演练,柜员能熟练的操作,使新的操作系统按时对外办理业务。其中4人取得了保险代理丛业资格证,1人取得了银行业丛业资格证,2人取得了反假资格证书。
三、反洗钱工作。
1、加强反洗钱内控管理。从反洗钱内控制度建设、尽职调查、数据的上报质量、客户资料及交易记录保存、培训制度及宣传各个方面进行严格要求。
2、指定专人负责个人开户资料的保管整理工作,按时将个人批量开户风险等级评定单独专夹保管,作为反洗钱资料。做好临时身份证及即将到期身份证管理,编制临时身份证及即将到期身份证表格,及时联系客户,完善后续手续。
3、按时向支行反洗钱工作办公室报送2017年度客户洗钱风险等级划分报告和非现场监管分析报告,识别对公新客户57家,对私新客户3579户。
四、其他主要工作。
1、补充制定__支行前台业务柜员绩效考核实施细则;。
2、按时准确报送支行各项报表;。
3、配合会计部门进行各季度会计检查,及时上报整改报告;。
4、组织召开支行季度风险分析会议并上报风险分析报告;。
5、配合上级行行各管理部门进行检查。
五、存在的问题。
首先是管理水平有待进一步提高,要转换视角,以一个基层管理人员的角度看待问题和解决问题;再者业务水平需要进一步的提高,会计主管需要掌握更加全面更加细致的业务知识。
这些都需要我在以后的工作中多学、多问、多总结,认真加以改善和完善,按照上级行要求及委派会计主管的职权范围,严格履行岗位职责,努力做好分支行交办的各项工作任务。
六、下一步工作计划。
1、进一步梳理、规范会计基础管理工作,为支行会计管理打下坚实基础。
2、按时做好会计主管日常检查工作,对于工作中存在的问题要做到早发现、早整改。
3、加强人员管理,继续加强柜员培训,结合上级行各项规章制度、操作流程等对柜员开展会计基础培训,进一步提高柜员的工作效率和业务素养,进取为大家创造一个良好的工作氛围。
4、加强柜员的道德风险警示教育,使每一位柜员都紧绷风险这根弦,时刻不松懈,杜绝风险隐患。
创新会计心得篇六
第一段:引言(150字)。
近年来,随着信息技术的快速发展,会计工作已经经历了巨大的变革。会计创新的推动下,传统的会计流程被数字化、自动化的方式取代,给会计人员带来了诸多便利,提高了工作效率。在实践中,我逐渐意识到会计创新的重要性,并从中汲取了许多宝贵经验与体悟。
第二段:会计创新的意义和目标(250字)。
会计创新对于企业来说至关重要。首先,会计创新能够提高企业会计工作的效率和准确性。通过引入智能化软件系统,能够实现自动化处理,大大减少了会计人员的工作负担,减少人为因素导致的错误发生。其次,会计创新可以提供即时的财务信息,支持决策者在第一时间做出正确的决策。此外,会计创新还能为企业提供强大的数据分析能力,通过对大数据的挖掘,为企业提供全面的财务分析和预测,提供优势与机会。
第三段:会计创新的实践经验(300字)。
在实践过程中,我注意到了一些会计创新的实践经验。首先,一个好的会计创新应该定位明确,明确创新的目标和愿景,为企业未来的发展铺平道路。其次,会计创新需要充分发挥信息技术的作用。通过引入智能软件,人工智能和大数据分析等新技术,实现会计工作的自动化和数字化。此外,会计创新还需要注重团队协作,加强内外部沟通与合作,形成共识和合力。最后,会计创新需要不断学习和适应新的技术和趋势,及时更新创新方向和方法。
第四段:会计创新的挑战与对策(300字)。
会计创新虽然给企业带来了许多好处,但也面临着一些挑战。首先,技术的更新换代非常迅速,对会计人员的知识和技能有较高的要求。因此,培养和提升会计人员的技术水平和综合素质至关重要。其次,会计信息系统的安全性也是一个重要问题。企业在推进会计创新过程中,需要加强对系统安全的保护,防止信息泄露和被黑客攻击。最后,会计创新需要各级政府的支持和政策环境的优化。政府应当鼓励和推动会计领域的创新,提供相关政策支持和投入。
第五段:总结(200字)。
通过对会计创新的实践与体会,我认识到会计工作已经朝着数字化、自动化和智能化的方向发展,同时也认识到会计创新对于企业的重要性。在未来的发展中,我们应积极拥抱会计创新的机遇,不断提升自己的专业素养和技能水平,适应新技术的发展和应用,为企业提供更准确、及时和全面的财务信息,为企业的发展做出贡献。同时,也希望政府能够加大对会计创新的支持力度,为企业营造良好的创新环境,共同推动会计事业的发展。
创新会计心得篇七
第一段:引入背景和目的(200字)。
在当今信息技术时代,会计领域也面临着前所未有的挑战与机遇。为了探索和了解会计创新的最新动向,我参加了一场会计创新讲座。此次讲座旨在传授创新思维,探索新技术在会计领域的应用,并了解企业会计管理的最新趋势。通过参与讲座,我期望能够对会计创新有更深入的了解,并为将来的职业发展做好准备。
第二段:讲座内容概述(200字)。
讲座开始时,主讲人首先介绍了会计创新在现代企业管理中的重要性。他阐释了会计部门对企业运营和决策的关键作用,以及新技术对会计信息处理的巨大推动力。接着,他分享了一些最新的会计创新案例,例如人工智能在会计软件中的应用和区块链技术在财务管理中的作用。这些案例展示了会计创新对企业决策的重要影响和实际应用。
第三段:启发与思考(300字)。
在讲座中,我深刻认识到会计创新的重要性和潜力。随着技术进步的步伐加快,传统会计方法逐渐显现出局限性。以往的手工操作和纸质档案已经无法满足企业的快速决策和信息流动需求。因此,会计创新变得尤为关键。同时,了解到新技术对会计工作的渗透也使我对未来的职业发展充满信心。作为一个会计专业的学生,我意识到必须与时俱进,积极学习和应用新技术,以适应日益变化的会计环境。
第四段:个人体会(300字)。
通过听讲座,我深刻体会到会计创新带来的机遇和挑战。会计创新不仅要求我们保持学习的态度,还需要我们具备创新思维。在面对财务问题时,我们不能固步自封,要善于思考和探索新的解决方案。此外,会计创新也需要我们具备跨专业合作的能力。只有与其他领域的专业人员进行有效沟通和合作,才能更好地利用新技术和工具为企业提供全面的会计服务。
第五段:总结和展望(200字)。
参加此次会计创新讲座,让我深刻认识到会计创新对企业发展的重要性和必要性。我将会计创新作为我的职业发展方向,并将不断学习和探索新技术和新方法,以不断提升自己在会计领域的竞争力。我相信,在会计创新的浪潮中,只有不断学习和适应变化,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。听完这次讲座,我对未来充满信心,并希望能够为企业的会计管理做出更大的贡献。
创新会计心得篇八
会计学创新创业课是研究生阶段的一门课程,是培养学生综合素质和培养创新创业意识的重要课程。在这门课程中,我们学习了许多有关创新、创业、商业模式、商业计划书等方面的知识,并进行了实践教学。在这门课程中,我深刻体会到,在今天这个竞争激烈的社会中,创新和创业是取得成功的重要手段。
第二段:创新意识的培养。
作为一门创新创业课程,会计学创新创业课程的最重要的目标之一就是培养创新意识。创新是现代社会的核心竞争力之一。在这门课程中,我学习了许多有关创新的理论、实践和案例,从而认识到创新能够带来巨大的商业机会和价值。通过课程中的案例讨论和课堂演讲,我深入了解了我们现代社会面临的机遇与挑战,更有意识地想象和创造未来。
第三段:创业能力的培养。
创新和创业是相互联系的,创业是将创新转化为商品或服务,从而创造价值和财富的过程。在会计学创新创业课程中,我还学习了许多创业的思想、方法和实践,包括了解起步阶段、商业计划书的撰写和市场分析等这些与实践相关的知识和技能。我们还分组完成商业计划书的撰写,从概念的构想、市场调查、财务分析等方面进行了讨论,以便更好地培养我们的创业意识和能力。
第四段:团队协作能力的提高。
在课程中,我们发现团队协作是创业成功的重要因素之一。为了更好地理解团队协作的重要性,我们分组进行商业计划书的撰写,每个小组成员都起了应有的作用,设计、研究、分析、推广等,在这个过程中学会了如何相互合作和激励彼此的积极性。这也让我深刻认识到,创新和创业需要一个强大的团队支持,只有团队协作才能够达到更好的效果。
第五段:总结。
会计学创新创业课是一门非常有意义的课程,它教授我们的不仅是知识,更为重要的是思维和实践的方法。这门课程提高了我们的创新、创业、团队协作和商业管理等多方面的能力,培养了我们积极向上、勇于探索未知领域的精神,让我们更具有竞争力。在这门课程中,我学习了如何拥有创新思维,如何自信地进行创业,如何提高团队协作和管理能力,这些都是非常重要的。我相信,这些在今后的职业生涯中将会十分有用。
创新会计心得篇九
在大学里,学生们需要不断地学习和实践,以适应未来的职场挑战。我是一名会计专业的学生,最近参加了一次“会计专业创新周”,这使我深受启发和感悟。在这次活动中,我从五个方面体验了创新学习。下面,我将详细分享我的心得和体会。
第一段:新技能——发现创新的机会。
在会计专业创新周的第一天,我们学生们就参加了一场关于如何寻找和发现创新机会的讲座。我学到了一个新技能:如何发现创新的机会。讲座的讲师告诉我们,要发现创新机会,首先要对市场和行业有深入的了解,对身边的问题有独特的观察力。作为一名会计专业的学生,我以前的思考重心都在应用和操作层面,但是这篇讲座让我意识到,在未来的会计工作中,有时需要打破常规,创新才能够在实践中得到体现。
第二段:组织承担——领导力的体验。
在创新周中,我参加了一个小组,负责开发一个新型会计软件。在这过程中,我体验到了领导力的重要。我扮演的角色是小组的组织者,我需要分配任务,确保每个人都完成自己的工作。这需要我更多地了解团队成员的能力和观点,更好地协商和沟通。在这个过程中,我学会了更好地理解和倾听,进一步体会组织和领导的重要性。
第三段:尝试创新——勇于尝试的心态。
在创新周的实践环节中,我和我的小组面对许多的困难和挑战。然而,我发现,尝试创新并不一定要独立完成。我们可以密切合作,利用团队力量一同完成。我们设计的软件方案并不总是如我们所愿,但我们学会了从失败中汲取教训,继续尝试。通过实践中的经验,我体会到创新需要勇于尝试的心态,以及对自己和团队的信心和支持。
第四段:独立创新——开拓思维的想象力。
在创新周中的一场研讨会上,我与来自其他学校的学生交流。他们分享了许多独立创新的例子,这激发了我的想象力。正如他们所说的那样,想象力可以激发创新的火花,而自由的想象力需要不断开拓。我们需要超越自己的经验和想法,接受更多的信息和思想刺激,以提高自己的创造力和创新性。
第五段:创新实践——持续的学习与发展。
通过参加会计专业创新周活动,我对创新有了更深层次的理解和体会。我意识到,学习和实践是创新的关键。只有不断地寻求并尝试新的机会、新的技术和新的思考方式,我们才能在未来的职场上生存和发展。因此,我将继续保持学习和发展的态度,不断探索创新的门径,为自己的职业生涯打下坚实的基础。
总之,会计专业创新周让我学到了很多新技能和知识,使我认识到创新不是一件遥不可及的事情。通过这一周的体验,我不仅了解到了创新的重要性,更发现自己潜在的学习潜力和创造潜力。我非常感谢这次机会,我会将这些体验和认识用于实践中,并努力学习更多的创新和发展的机会。
创新会计心得篇十
随着全球经济的不断发展,会计学作为一门重要的商科学科也逐渐得到了越来越多的关注。作为会计学专业大三的学生,我在本学期选修了《会计学创新创业课》,在经过了三个月的学习后,我对这门课程有了更加深刻的理解和认识。在此,我想分享一下我对《会计学创新创业课》的心得体会。
一、进入会计学课程的新思维模式。
传统的会计学教育往往是单一的知识点教授,学生在课堂上大量接收和梳理知识点,但在实际工作中却难以将其应用到实践中。《会计学创新创业课》则采用了新颖的教学模式,以案例为基础,将会计学的实际应用与商业实践相结合,让学生深入了解会计学知识背后的商业逻辑和实用性。这种教学模式引导我们从被动接收的状态中解放出来,积极主动地思考问题,分析解决问题的方法和路径。我认为,这种思维方式对于我们日后从事会计工作,尤其是会计师事务所的工作,具有非常重要的启示和指导作用。
二、创业思维让我更加敢于冒险。
在《会计学创新创业课》中,创业思维是一个非常重要的话题。在这个领域里,学生们能够感受到从创意到上市全过程的创业体验,在实践中涉及到市场调查、创业计划书的撰写、投资协议书的制定和合同谈判等各个环节。这种过程中让我感受到了风险的存在和未知的挑战,但同时也让我更加敢于冒险,更加乐于尝试和探索自己所感兴趣的领域。创业思维可以让我们在鼓舞自己积极性,克服各种困难的同时,更加有勇气去迎接未来所面临的挑战。
三、议价技巧培训,让谈判更加游刃有余。
在会计学创新创业课中,我们还深入学习了谈判技巧。在以往的学习中,我曾有过谈判的经历,但是往往因为没有有效的谈判技巧而失败。在这个课程中,我们学会了很多实用的谈判技巧,例如在谈判过程中的心理准备、如何制定谈判策略、如何保护自己的利益等。通过这门课程,我们了解了如何在谈判中实现双赢的策略,同时也提高了我们的议价能力。这些技巧和方法不仅适用于企业谈判,也可以在日常生活和工作中用来调解和解决问题,让我们更加游刃有余地面对各种挑战。
四、与同学合作创新,推动个人能力的提高。
在《会计学创新创业课》中,学生们需要成为团队的一员,进行合作创新项目。在这个过程中,学生们需要综合运用课程中学习的知识和技能,进行项目实施和商业计划编制,并在表现、思考和解决问题过程中与合作伙伴进行交流和合作。这个过程让我们更加清楚地了解到,只有通过合作才能实现自己的目标并且将其转化为具体的产出和真实的商业实践。通过和同学们的合作,我意识到了个人能力和价值的提高,也让我们在合作中得到更多帮助和支持。
五、创新思维的培养,推动了我自我实现的目标。
在《会计学创新创业课》中,创新思维是贯穿整个课程的主题。课程旨在培养学生独立创新思维,激发学生对新商业模式、新理念的兴趣。在这个课程的过程中,我们跟随老师的指导,汇聚了自己的思考,尝试去探索和创造新商业模式,努力去成为改变世界的那个人。对于我们每一个人来说,只有时刻激发自己的创新能力,积极去寻找和手动研究新的领域,才能够更好地实现自我价值,助推个人成长和发展。
总之,《会计学创新创业课》的学习让我非常受益。课程内容切实地体现了与时俱进的教育理念和精神,让学生们从传统知识教学模式中走出来,通过实践学习和团队合作,提高了自己的创新思维能力,同时也培养了合作精神和领导能力。通过这门课程,我学会了如何思考、协商、找寻机遇的方法和技巧,以及如何应对在未来的创业实践中可能遇到的问题。这些都对我日后从事会计工作和个人成长都有一定的推动作用。
创新会计心得篇十一
会计学创新创业课是一个非常有意义的课程,不仅让我们了解到会计学的基础知识,还激发了我们的创新创业思维。在学习的过程中,我深刻认识到创新是企业发展的生命线,而创业则是实现自我的一个非常好的途径。下面,我将分享我的心得体会。
第一段:对会计学的认识。
在课程开始之前,我对会计学的认识并不深刻。然而,通过老师的讲解和课堂学习,我发现会计学不仅仅是简单地对账单进行核对,它还涉及到管理会计、税务会计、成本会计等领域。这些知识对于企业的决策和发展都有重大的影响。
第二段:创新思维。
在学习会计学的同时,老师还引导我们进行创新思维的训练。通过组织小组讨论和分析案例,我们学会了如何运用创新思维来解决实际问题。这种思维方式颠覆了以往我对事物的固有印象,让我更加敢于尝试自己的想法,提高了我独立思考和解决问题的能力。
第三段:创业意识。
在课程中,老师还提及了创业的话题。作为一名年轻的学生,我一直希望自己有机会实现一番事业。通过学习创新创业课程,我了解到创业不是一件简单的事情,需要有足够的准备和计划。同时,创业需要有一定的风险意识和决心,也需要不断学习和自我提升。
第四段:课程设计。
我认为课程的设计非常合理。老师通过引导我们进行小组讨论和案例分析,让我们更深入地理解了会计学和创新思维的应用。此外,课程还设计了实践环节,让我们有机会动手实践,为以后的创业打下基础。
第五段:收获与展望。
在学完这门课程后,我对会计学和创新创业都有了更深入的认识和理解。我相信这些知识和技能在未来的学习和工作中会对我产生巨大的帮助。同时,我也希望自己能够在不断学习和实践中不断提高自己,在未来的创业道路上取得成功。
总之,会计学创新创业课的学习让我收获颇丰,深刻认识到了创新和创业的重要性,同时也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信只要不断努力和探索,我们一定能够创造出属于自己的精彩人生。
创新会计心得篇十二
自从县上确定的教育系统精细化管理质量提升年开展以来,学校首先组织全体教师学习了与之有关的上级下发的四个文件,在文件精神的指引下,我们每位教师积极践行,在鼓干劲,力争使自己的教学再有创新。
为了提升所任学科的教学质量,半年多来,自己充分利用在校的每一刻时间。学生早晨一入校门,打扫卫生的除外,就组织他们进行语文早读,在这段时间,一改以前放羊式的做法,走进学生当中,指点学生读书时声音的抑扬顿挫,句段课文背诵时的方法技巧;坐读或走读时的姿势。上课做到精细化。上课前,反复阅读教材,熟悉并掌握教学内容,牢记于心;课堂上重抓学生的表现,教材中的重难点,精讲多练;对学生学习新知识,为了让其尽快掌握,常常举一反三,不厌其烦。学生的作业,是教与学是否配合的紧密的最终检验。只有做到作业批阅的精细化,才能从中发现更多的亮点和缺点,才能有利于教学质量的提升。针对学生的每本作业自己做到及时批阅和当面批阅;对每一道题逐字逐句的细心批阅,不但指出错误优点,还要针对错误认真分析原因,细心指点,促使学生改正。对学生的课外辅导也做到精细化。课外辅导学生的正是学生没有弄懂或一知半解的知识,这时要求辅导者更要选择最恰当的言辞与方式,对学生做以精确细心的知道,否则仍然是夹生饭,正因为如此自己的课外辅导花费的气力最多。精细化管理意味着比以往要付出更多。有语云:“一分耕耘,一分收获。”正因为这样,年初确定的自己帮扶的学困生赵招弟同学由一个先前语文考试只能考四五十分的,现在转变为考六七十分的学生。还有去年来自安冯小学的知识底子较薄的七八位学生,在最近的考试中,成绩较以前有很大提高。
精细化管理提升年,既是对每位从教者的要求;也是对每位从教者的期望。为了继续提升自己的教学质量,今后还应做到以下几点:一是要有紧迫感。为了提高教学质量,全县教师都行动了起来,自己若稍有疏忽、放慢脚步,就会有更多人将自己超越。二是要有极大的责任心。为了教育大业,面对基础差、接受新知识慢的学生,自己要有百倍的爱心和责任心,去关爱,去辅导他们,力求缩短他们与优秀生之间的距离。三是要加强自身提高。学无止境,人不学习要落后。为了顺应活动的开展,自己还要像教学经验丰富的积极实践新课改的老师学习,努力提高自己的教学水平,教好每一位学生。
创新会计心得篇十三
自去年新一届班子成立以来,党工委、管委会对招商引资工作高度重视,先后建立完善了招商引资专项督查机制、管委会领导招商工作约谈机制、招商引资通报制度,补充调整了开发区招商引资工作领导组、产业招商小分队,聘任了规模以上企业负责人为招商引资工作顾问,把招商任务分配到各部门,目的就是要让“人人肩上有担子,个个身上有压力”,采用“月调度、季通报、年考评”的办法,开展全员招商,以奖惩激发内力,每月召开招商引资和项目建设推进会,将项目引进情况“赛马挂榜”,树立了“凭实绩论英雄、以贡献定奖惩”的导向。总结起来,我觉得这些工作表现出来的就是观念的创新,只有观念的创新,才能实现发展的领先,不断的对外开放没有思想观念的更新作先导是很难实现的,只有第一步主动才能步步领先,只有敏锐地抓住现实机遇,才能捕捉潜在的机遇,创造出更多新的机遇,在今后开发区的发展过程中,必须坚决破除部分干部畏难消极,缺乏主动性、积极性的问题,要创新工作思路,突破传统思想努力新一轮发展所面临的各种制约因素。
二、实干作为。
今年以来,绛县开发区紧紧围绕省委“四为四高两同步”总体思路和要求,市委“五抓一优一促”经济工作总抓手,全力唱响加快发展的主旋律,倾力弘扬“自信自强、创新创业、开放开发、实干实效”的开发区精神,全区经济社会步入高质量转型发展的新阶段,特别是我们纵深推进“项目为王”的发展新思路,从打造风清气正、凝心聚力的政治生态环境,统筹兼顾、迸发活力的经济生态环境,生活富裕、幸福和谐的社会生态环境,崇尚文明、昂扬向上的文化生态环境和山清水秀、舒适宜居的自然生态环境入手,全方位改变开发区面貌,优化营商环境,整个开发区呈现出勃勃生机和活力,区内生产总值、实际利用内外资、固定资产投资等各项指标稳中求进。如今,全区上下心齐、气顺、风正、劲足,人人思进取,时时谋发展,形成了帮投资者发展、为投资者服务、助投资者成功的良好氛围,绛县经济开发区正在成为国内外客商投资兴业的一方新沃土。
创新会计心得篇十四
近年来,随着社会的快速发展,创新已经成为了当今社会的一种主要动力。为了激发学生对创新的兴趣和热情,促进学生的创新思维和创新能力的发展,学校组织了一系列的创新创新活动。在这些活动中,我深刻感受到了创新的重要性,并从中获得了宝贵的体会。
首先,我认识到创新可以带来巨大的改变。在一次创新创新活动中,我们被要求设计一个能够解决现实问题的产品。在团队合作的过程中,我们遇到了一些困难,但我们决不放弃。通过大家的共同努力,我们设计出了一个解决交通拥堵问题的智能交通系统,并成功完成了产品的展示。这个经历让我明白了创新的力量,只要我们敢于尝试,付出努力,并保持坚持,我们就有可能改变现实。
其次,创新是一种跨学科的能力。创新不仅仅是在某个特定领域的发明创造,它需要不同学科的知识相互融合。在创新创新活动中,我结识了来自不同学科的同学,并与他们一起合作解决问题。我们从各自的专业背景中汲取智慧,结合彼此的思维方式,不断进行头脑风暴和思想碰撞。这种跨学科的合作不仅拓宽了我的视野,也让我更加理解了创新的本质。
此外,创新需要开放的思维和勇于突破的精神。在创新创新活动中,我们进行了许多创意启发的训练和思维导图的实践。这些活动教会了我如何放松思维,开放思维,通过不同的角度看待问题,提供独特的解决方案。同时,这些活动也让我明白了创新是需要勇气的,勇于挑战既有的思维方式和观念,勇于突破固有的思维模式,才能找到更好的创新点。
最后,创新需要不断的实践和反思。创新是一个动态的过程,需要不断地实践和反思,才能不断完善和改进。在创新创新活动中,我们进行了多次实践,也进行了反思和总结。通过反思和总结,我们发现了自己的不足之处,并从中吸取了经验教训。在下一次的实践中,我们将会更加成熟,更有底气地去创新。
通过这次创新创新活动,我深刻认识到了创新的重要性,并且明白了创新的核心能力。创新不仅仅是某个领域的特长,更是一种跨越学科和思维方式的能力。创新需要开放的思维和勇气,需要不断的实践和反思。通过参与创新创新活动,我受益匪浅。我相信,在未来的学习和工作中,我能够充分发挥自己的创新潜能,为社会的发展做出自己的贡献。
创新会计心得篇十五
创新是现代社会发展的重要驱动力之一,而在创新的道路上,每个人都有着不同的心得体会。通过我的创新实践和思考,我深刻体会到了创新的重要性以及如何在创新过程中取得成功。本文将围绕创新的定义、创新的重要性、创新难点、创新方法以及创新的实践经验五个方面展开,从而对创新有一个全面深入的认识。
一、创新的定义。
首先,创新可以被定义为将新思想、新观念、新方法应用于实际生活和工作中,从而产生新的产品、服务或者解决问题的过程。创新是对现有模式的打破和突破,它创造了新的价值和机会。创新不仅仅停留在科学技术领域,它也可以体现在组织管理、市场营销、社会发展等方方面面。
二、创新的重要性。
创新是推动社会进步和经济增长的关键力量。在竞争激烈的市场环境下,创新能够为企业创造竞争优势,实现持续发展。同时,创新也能够满足人们日益增长的需求和期待,提升生活质量。创新使得我们能够发现问题并提供解决方案,推动社会发展进程。创新者往往能够取得成功,并获得社会的认可。
三、创新的难点。
创新不是一件容易的事情,它具有一定的难度和挑战性。首先,创新需要敢于突破传统和舒适区,面对风险和不确定性。很多人在创新的早期阶段就会遇到困难和挫折,因为很多新点子和新方案并不是一开始就能够被市场接受。其次,创新需要结合实际需求和市场情况,不能脱离实际,不能过于理想化。最后,创新需要与他人合作,共享资源和信息,形成合力。没有团队合作和知识分享,创新无法得以实现。
四、创新的方法。
在创新的过程中,有一些常用的方法和工具可以帮助我们提高创新能力。其中之一是多角度思考,通过改变眼光和观察角度,发现不同的问题和解决方案。另一个方法是持续学习和积累知识,创新需要不断更新和拓宽自己的知识结构。此外,创新还需要培养一种开放的思维方式,能够接受他人的意见和建议,并能够主动尝试新的想法和方法。
五、创新的实践经验。
最后,通过我的创新实践,我总结了一些创新的实践经验。首先是不断观察和发现身边的问题和需求,创新的灵感往往来源于生活的细节。其次是坚持实践和尝试,创新不是理论功底的积累,而是需要实际的实践来验证和完善。再次是与人合作,创新需要集思广益,通过团队的协作和合作,才能够发挥个人的创新潜力。最后是持之以恒,创新需要坚持不懈的努力,只有不断尝试和学习,才能够达到创新的目标。
总结起来,创新是一项艰巨而又充满挑战的任务,它要求我们不断打破传统和习惯思维,勇于尝试和创新。通过深入研究和实践,我们可以不断提高创新能力,取得卓越的成果。因此,我们应该努力培养创新意识和能力,在创新的道路上不断前行。只有不断创新,才能推动社会的进步和发展。
创新会计心得篇十六
2021年11月5日晚,在邓总的带领下,组织我们学习了《中铁十七局集团二公司机关员工、项目及所属单位主管履职待遇、业务支出管理办法》和《完善研究开发费用税前加计扣除政策的通知》。学习完之后,深有感触。
首先学习的是关于研发费用加计扣除的相关政策,主要包括研发费用的归集范围以及如何进行会计核算,国家为了鼓励企业进行技术创新,规定企业发生的研发费用,未形成无形资产计入当期损益的,计算缴纳企业所得税时,在据实扣除的基础上,按照本年度实际发生额的50%可以加计扣除,这样可以有效的降低公司的税负,增加利润。邓总告诉我们,在随后的几个月时间里,我们要进一步加强研发费的归集力度,尽最大努力完成公司下达的研发指标,不拖公司的后腿,不损害公司的利益。
作为一名会计人员,为项目节约成本,加强管控理应是我们的分内之事,但是经过学习之后发现自身在许多方面还有待改善、有待提高。履职待遇的内容涉及公务用车、办公室使用面积和维修改造的规定以及相关培训三大块内容。深刻的感受到国家从上到下实行绿色环保、节约的理念,在规范人们外在行为的同时,何尝不是在积极的引导人们的思想向着更好的方向发展。公务用车在严防跑冒漏滴的同时,也要做到合理使用,不浪费,优化资源的合理配置。办公室面积的规定从形式上防止了奢侈之风的蔓延,让各级领导、职工摆正自己的位置,时刻警醒自己,明白自己的职责所在,不逾矩,规规矩矩做好自己的分内之事。
业务支出主要对招待和差旅费这两块内容做了详细的规定。业务招待规定了宴请的个人标准、地点、陪餐人数等。差旅费的严格规定也从一定程度上防止了公款私用,外出旅游的问题。对我们项目而言,一直以来都严格遵守公司相关的制度,尤其是在中央出台“八项规定”以及“反对四风”的大背景下,更加严格控制餐费的支出以及业务招待,对农家乐、咖啡馆、风景区发生的支出一律不予报销,在业务招待方面,尽量控制招待标准,利用项目内部的食堂,以达到控制支出的目的,尽量做到一切从严从简,公款消耗少了,企业成本就少了,这在一定程度上减少了企业的负担,降低了国企盈利少、损耗多的现象。
但是在履行规定的同时,要有严格的预算管理系统做保障。把所有的预算往来都纳入系统,计入成本,提高预算执行的严肃性,才能使这套体系更加合理有序的运行。另外,还设置了管理监督体系,全方位、立体化的为杜绝浪费做好监督力量,使节约成本、加强管控不只是口号,确保落到实处,有效完成。
总之,今晚的培训内容使我受益匪浅,深刻感受到作为企业的一名员工,要积极参与到企业控制成本支出的工作中去,而不仅仅是喊个口号,在平时的工作中,要认真负责,严格审核企业的每一笔费用支出,始终把企业的利益放在第一位,并且在工作中不断学习,不断进步,做一名合格的会计人员。
创新会计心得篇十七
到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,以下记录我实习期间的过程和感悟。
一、实习期间的点点滴滴。
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校时总以为自己的会计理论知识扎实较强,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。刚到会计部。会计主任让我看以往所制的会计凭证。由于暑期有过类似的社会实践经验,对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于我制单时错误百出。后然利于空余时间恶补,把公司日常使用的会计业务认真参透。会计分录在书本上学习很多,但真正实践时还是有出路。特别是接触一些银行帐单、汇票、发票联等。别以为光是认识就行,要把所有的单据按日按月分门别类整理好,用图钉装订好,为记帐做好准备。
创新会计心得篇十八
结合工作实效,在业绩优秀的部门单位中,发现甘于奉献、成绩显著的先进个人,以先进典型为榜样,学习他们的先进事迹,汲取他们所产生的精神力量,转化成我们实实在在的行动。与先进典型认真对照,查找自己的不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作。
四、精准服务。
现在招商引资哪里都是搞一条龙、一站式服务,这固然是政府的一种姿态,但关键的是这种服务意识是否落到实处,如果思想观念中的服务不解决或落实不到位,就会流于形式。现在各地招商引资优惠政策都大同小异,在开发区没有区位优势的情况下,优质服务显得更为重要,各个职能部门都要自觉的把自己的工作寓于服务之中,在做好招商、亲商的同时,营造良好的安商、稳商氛围,关注项目的市场销路,真正让企业招的进,落的下,“活起来”。只有这样才能激励全区干部职工进一步解放思想、转变观念,正确看待开发区现有的优势资源,切实焕发“走出大山,融入东部”的冲天豪情。
通过几天的学习,我作为招商服务中心的工作人员,一定会更加注重招商引资基本素质的培养,一是加强对产业的分析能力。在今年的工作中,对招商小分队招商中的区域和产业的领域进行划分,按照我区主导产业,重点对铸造、医药食品等产业的布局进行深入的研究,提高对项目信息的前期研判和筛选能力,确保不放过一条符合我区产业发展要求的有效信息。二是加强了解政策、熟悉政策、应用政策的能力。要充分的学习并应用我们的招商政策,包括奖励政策、优惠政策,特别是对土地位置、用地面积、水、电、气、污水排放等基本生产要素的价格和容量都要确切的了解,此外,对环保要求、能耗指标等也要全面掌握,为投资商及领导提供全面的参考依据。三是加强综合协调及沟通的能力。招商引资是一项系统性的工作,涉及到方方面面和各个部门,我一定会按照管委会领导的要求,不辞千辛万苦,踏遍千山万水,说尽千言万语,坚决杜绝“这个问题我做不了主、那个事情我说了不算”之类的话,注重客商的衣食住行等细节,尊重客商的饮食习惯、个人爱好,以如履薄冰、战战兢兢的态度对待每一个项目,让投资者感受到我们绛县开发区的热情和对项目的诚心。
创新会计心得篇十九
20__年5月10日至6月1日非常有幸参加了由国务院国资委干部教育培训中心与北京国家会计学院共同举办的第三期国有企业总会计师岗位培训班,通过22天的培训,我感悟频深,从培训过程来看,无论是课程设置,还是师资选配及学员的生活,处处都体现出了学院的高度重视,使我能愉快的学习,圆满完成学业。
此次培训,学习的内容覆盖面广,极具系统性,授课老师知识渊博,通过其深入浅出及趣味性的讲解,使枯燥的理论变得栩栩入听,大量的案例分析,使理论和实践得以紧密结合,本次培训通过讲课,课堂互动,小组讨论等多种多样的形式对新知识和新理论进行巩固。给我留下了深刻的印象,获益匪浅,体会良多。
一、拓宽知识面。
拓宽了我的知识面,加深了对次贷危机的形成及影响、国家经济形势的走势、集团公司的投融资及资金管理、报表分析、业绩评价、内部控制、投融资决策、企业战略及基于战略的全面预算管理等知识的理解。提高了对企业内部的管理、控制、评价和分析方法以及对新企业会计准则的认识。灌输给我新的思维方式、新的专业视角、能够站在较高的角度去考虑和分析公司的财务经营状况、团队管理策略、内部控制、风险管理以及企业流程再造。
二、提高了对企业战略管控认识。
企业要取得持续快速的发展,就必须要有企业的远景及其使命,要有一个明确的战略目标,围绕企业的战略目标,制定相应的规划,逐步落实到经营计划,编制企业的全面预算,通过有效的预算管理,去实现企业的经营目标,把内部控制贯穿于企业经营全过程,通过有效的控制防范企业风险。
实现利润的最大化是企业追寻的目标,利润的增长,一是靠提高收入,二是靠有效降低成本取得的,我国企业在长期的企业管理实践中对成本管理往往局限于传统的成本管理范畴,传统成本管理的目标是通过最大限度地减少企业各种经营活动的成本,来谋取成本最小化已达到利润最大化。
三、对企业内部控制有了进一步理解。
随着经济全球化步伐的加快,企业的风险管理和内部控制越来越受到关注和重视,美国安然公司造假丑闻披露后,2002年7月美国就颁布实施了《萨班斯-奥克斯利法案》,该法案强调了公司内控的重要性,并对内控做了具体规定;2010年4月15日中国财政部会同证监会、审计署、银监会、保监会颁布了《企业内部控制评价指引》和《企业内部控制审计指引》,并对内部控制实施定了时间表。内部控制应用于企业战略制定和企业内部各个层面和部门,用于识别可能对企业造成潜在影响的事项并在其风险偏好范围内管理风险,为企业目标的实现提供合理保证的过程。
四、拓宽了人脉,增进了沟通。
第三期国有企业总会计师培训班的学员,来自于不同的行业(机械、电子、能源、通信、建筑、水利、航运、有色、化工、冶金、南车、航空、中核等),通过22天的学习生活,使我认识了很多国有大中型企业的财务高级管理人员,通过沟通和交流,我受益匪浅,不仅学到了兄弟企业好的实际工作经验和处理问题的方法,还拓宽了人脉,增进了兄弟单位的友谊,无论对个人的成长抑或公司的成长都大有裨益。为了丰富学员的课余生活,增进彼此之间的了解,学院还组织了野外拓展训练,增强了团队意识,班级组办各种体育比赛,如保龄球、乒乓球,收到了良好的互动效果,进一步增加了学员之间的交流。
愉快的学习生活很快就要结束了,带着老师的教诲我们也即将返回各自的工作岗位,您的传导、授业、解惑,对我们今后的业务和工作必将带来深远的影响,您的辛勤劳动也必将会结出丰硕的果实。我们会用所学习到的新知识、新理念,创新我们的管理水平,提升我们的管理能力,更好的服务于企业,为企业的发展壮大贡献自己的力量;今天结下的学员之间的友谊,将是我一生的资源,也必将是实现自身价值的有效保障。我会记着朱镕基为北京会计学院的题词:诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账。它将是我工作、为人的信念,职业生涯的准则。