吹泡泡比赛小学一年级范文(21篇)
星星和星座是天文学中的基本概念,了解它们可以使我们更好地观测和认识宇宙。坚持不懈地反思和总结是写一篇完美总结的基本要求。接下来是一些写好总结的关键要点,希望能对大家有所启发。
吹泡泡比赛小学一年级篇一
我最喜欢吹泡泡了!我用吸管吹过泡泡,也玩过会唱歌的泡泡机,我记忆最深刻的就是在九龙湖玩的泡泡棒了。
我扭开泡泡棒的手柄,泡泡棒就打开变成了空心鸡爪形,泡泡棒上沾满了泡泡水,我对着轻轻一吹,吹出了许多小巧玲珑的泡泡。我开心极了,拿着泡泡棒在草坪上飞奔,草坪上出现了一长条泡泡,好像一条美丽的丝带,在阳光下又像一条巨大的龙,五彩缤纷,美丽极了!旁边的小朋友们看见了,连忙跑过来,跟着我一起飞奔,他们一边跑一边跳起来伸出手去抓泡泡,可是他们的手一碰到泡泡,泡泡就爆了,泡泡水掉在他们的脸上,大家都哈哈大笑起来。
我多么希望自己能变成一个五光十色的泡泡,飞上湛蓝深远的天空,去和那些可爱的小鸟做朋友,一起在天空中游戏啊!
桂奕。
【本文作者:非同一班桂奕(微信公众号:新世界小学2015级1班)】。
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吹泡泡比赛小学一年级篇二
过了一会,老师又说:“我们男女生各选一个代表来决定比赛的输赢。”我们的代表刚开始没有吹出来,而女生代表却吹出了连串的大泡泡,这可把我们急坏了。我们就去帮他:有的半蹲着吹,有的歪头吹,有的昂头吹,最后我们男生打败了女生。
比赛结束了,我们玩得非常开心。
吹泡泡比赛小学一年级篇三
今天,我在教室里玩了一个吹泡泡的游戏。我先拿着泡泡圈,再放进泡泡水里蘸点泡泡水,一吹很多泡泡从泡泡圈里跳了出来。小朋友们一起打泡泡,教室里的泡泡越来越多。老师说:“停。”我们停了下来,老师对我们说:“我们吹一次,看谁吹得多。”有的泡泡飞到天上和云打招呼,有的飞到屋子上,好像对人们说我们一定要互相帮助,还有的像和太阳玩有趣的好玩的游戏……它们的颜色真是五颜六色,五彩缤纷,今天我们也玩得很开心呢!
吹泡泡比赛小学一年级篇四
星期天,我买了一包葡萄味的口香糖,一边散步,一边嚼着口香糖。嚼着嚼着,我想起了哥哥吹出的“大泡泡”。哥哥好像神奇的魔术师,嘴里的泡泡真能听他的使唤,最初还是小小的乒乓球,不一会儿就有垒球那么大了,哥哥的鼻子不见了,眼睛也将要被遮住了。我惊奇地瞪大了眼睛,羡慕极了。看着哥哥趾高气扬的样子,我悄悄伸出手指,对准泡泡轻轻一戳,“啪”的一声,泡泡破了。哥哥满脸都是薄薄的口香糖,活像个大花脸,还黏糊糊的,多好玩呀!想到这里,我忍不住笑起来。
从那以后,我时刻想着要来试一试吹泡泡糖。我回忆着哥哥吹泡泡糖的`模样,先深吸一口气,然后使劲往外吹,没想到吹出来的竟然是口水,泡泡糖也因为我吹得太过用力而险些冲出我的嘴巴。我一连吹了五次,根本不见泡泡的影子。真怪!
回到家,我赶紧向老哥打探秘诀。哥哥耐心地告诉我:“你先把泡泡糖嚼软,再用舌头把它压平压薄,然后把它裹在舌头上,用嘴唇压住它的边缘的同时收回舌头,慢慢地往鼓起的泡泡糖里面吹气。”我按照哥哥说的方法去做,反复尝试。泡泡有好多次都在即将成形的那一刻被打回原形,但我一点也不灰心,不停地练习,一次、两次、三次……刚开始练习的时候,我还数着次数,后来次数已经多得数不清了。终于,我吹出了一个很小很小的泡泡。尽管它是那么的不起眼,但它就像是希望的小火苗,让我立刻精神大振,信心十足地吹了起来。我惊喜地发现,有了一次成功的经验,练起来好像得心应手了。吹出泡泡的次数越来越多,而且泡泡越来越大。
我终于学会了吹泡泡糖!凭借自己的努力而得到的成功,是多么让人自豪呀!
吹泡泡比赛小学一年级篇五
吹泡泡比赛在一阵呐喊声中,一场别开生面的大比赛将在作文课上举行。我们兴奋的坐在座位上,等着谌老师的到来。谌老师来了,我们迫不及待的说了啊:“老师好”后,就再次等待谌老师的第二句话。“比赛正式开始”谌老师大声宣布着。一开始我心理就像藏了一窝兔子,后来才慢慢的消失。第一场是男生和男生比。一开始杨豪就吹了一个大泡泡,然后是黎一丁,然后又是周帆,然后……结果,杨豪,黎一丁,李浩,陈智勇,周帆,就进入了决赛。过一会儿,是我们女生了,结果是张帅帅……决赛时间到了,我们班男生各个吹得面红耳赤的。最精彩的就是陈煌她磨拳檫掌胸有成竹的上了场,她脸像关公,嘴里时不时的发出啧啧声……时间过得太快了,一下子比赛就结束了。吹泡泡比赛作文250字。
小学生作文(中国大学网)。
吹泡泡比赛小学一年级篇六
今天,我和丁丁、小明、小马一起举行了一场“二中杯”足球赛。我和丁丁一家,小明和小马一家。冬冬是裁判。冬冬裁判的哨子响了:“比赛开始。”
比赛进行得非常激烈——“小明,传球。”“丁丁,传球。”丁丁把球传给了我,我用了一个假动作,把对方的守门员移到了左边,然后,我声东击西把球从右边发射。“球进了!”冬冬的哨子响了:“‘二中杯’足球赛结束,场上比分7比2,杨淇和丁丁获胜。”“耶——”我和丁丁欢呼了起来。
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吹泡泡比赛小学一年级篇七
活动目标:
1、通过尝试知道不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆圆的。
2、喜欢参与活动,在探究活动的过程中体验发现的乐趣。
活动准备:
1、教师自制的铁丝圆形三角形正方形的泡泡器每种人手一个,酸奶盒人手一个,泡泡水。
2,记录表一张。
活动过程:
一、问题导入,创设情境。(完成圆形工具,师幼共同探索)。
师:小朋友们,你们吹过泡泡呀?
师:那我们就去试试吧!《音乐泡泡不见了》(三分钟后,幼儿回到位置上)。
师:刚才你们用圆形的工具吹出的泡泡是什么形状的呀?
师:原来这个圆形的泡泡器吹出的泡泡是圆形的。
出示记录表,把小朋友的试验圆形工具的结果先记录下来。
师:请幼儿猜猜他们能吹出什么形状的泡泡?
出示记录表,把幼儿的猜想结果记录下来,
师:那到底能吹出什么形状的泡泡呢?我们再去试一试,试的时候的要求还和前面试的一样。我们拿起每个泡泡器都试一下。(三角形工具和正方形工具事先准备好)。
师:刚刚小朋友都去了圆形,三角形,正方形的泡泡器,开始的时候小朋友猜了他们能吹出各种形状,那请小朋友说说刚刚你用他们吹出了什么形状。
师:请若干小朋友起来说出自己试的结果,最后请大家一起说出试验的结果。
师:老师记录最后的结果。
二、老师总结。
小朋友,我们今天玩的三角形和正方形的泡泡器吹出来的泡泡都是圆形的,和圆形的泡泡器吹出的泡泡都是一样的,都是圆圆的。
有的时候,我们想的不一定是对的,只有自己去试一下,才能知道结果。
吹泡泡比赛小学一年级篇八
一个风和日丽的下午,太阳公公露出了迷人的笑脸,天空像被清水洗过一般蓝,上面飘着朵朵白云。一阵风吹来,凉丝丝的,我一蹦一跳地来到学校上课,心里十分高兴。
一进教室,我就看见老师神秘地拿出了一瓶泡泡水,我也做了一瓶泡泡水,原来是要吹泡泡,看着其他人都上去了,我心急如焚。终于到我了,我拿着泡泡水把盖子拧开,在里面沾了沾,再慢慢拿起来,发现上面有一层膜。我深吸一口气,鼓起腮帮子,噘起小嘴,轻轻一吹,一个个小泡泡钻了出来,开始它们还是扁的,慢慢变圆了,它们有些粘在吹管上,好像在晒太阳。泡泡的大小也不一样,大的像一个水晶球,小的像一个乒乓球。有的两个连在一起,像一个葫芦,有的几个连在一起,好像一串葡萄。颜色十分特别,刚开始它们晶莹剔透,后来被阳光一照,变得五颜六色,十分好看。泡泡先徐徐上升,在空中像一只只彩色的蝴蝶,然后慢慢下降,有的落在桌子上,有的落在同学们的头上,一下子就没了,有的落在地上还跳了跳,可真调皮。我摸了一下泡泡,它变成了水珠,凉丝丝的,还黏黏的。最后我们一起吹泡泡。满屋子的泡泡,五彩缤纷,看得我眼花缭乱,有的泡泡飞出了窗外,好像要去旅行。
吹泡泡比赛结束了,大家玩得很开心,天还是那么蓝,太阳还是那么迷人,我高高兴兴的回家了。
公众号:曲靖创兴教育。
吹泡泡比赛小学一年级篇九
今天真是个暖和的好天气。微风吹拂。小月去公园里的山坡上吹泡泡。山坡上真美啊!柳树发芽了,柔软的柳枝在风中迎风飘扬。青青的小草一望无际。五彩缤纷的花朵像春姑娘的脸,眉开眼笑。小月拿着吸管轻轻一吹,五颜六色的泡泡像长了翅膀飞了出来。他们越飞越高,越飞越远,飞到了天空中和白云做朋友,飞到了草地上和小草做朋友,飞到了......小月今天玩的真开心!
吹泡泡比赛小学一年级篇十
因为听妈妈说邵老。
不一会儿,邵老师就来给我们上课了,我很高兴,高兴地我都没听到老师讲了什么,只是看着老师。好像要像以前一样评选班级小明星了。
我知道爸爸妈妈很爱我,我也要学着像爸爸妈妈爱我一样爱我的爸爸妈妈,和老师妈妈。
青岛市四方实验小学一年级:鱼儿泡泡。
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吹泡泡比赛小学一年级篇十一
白老师先把同学们分成男、女两组,让我们比赛看哪组吹的'泡泡多。令人激动的比赛就要开始了!我先观察男生队的阵容,只见他们一个个精神抖擞,可惜他们有好多人没有带来泡泡水(心情愉悦,偷笑)。所以我想,我们女生对就会稳操胜券啦!哈哈!再看看我们自己的队伍,我们一个个胸有成竹,而且我们每人都带了一瓶泡泡水,就算我们一个人只吹一个也会赢了他们的。首先男、女两队各选两名代表,我们女生先吹,吹出来的泡泡像一个个小精灵似的,在灯光下闪闪发光,经过大家的一致评选,我们女生队选出了杨明琪和孙文青作为我们的代表和男生对抗。男生也开始吹了,他们一个个都鼓足了劲儿,吹出的泡泡又大又圆,不过很快就破了。我们女生选出了他们的代表——赵泽旭和蔡西北。
第一局比赛我们的两位队友不负众望,豪不费力就战胜了对方,当白老师宣布第一局比赛结果是女生队赢了的时候,我们一起欢呼雀跃,得意忘形,回头看看男生队,他们也不甘示弱,正在整装待发,期待着下一局比赛的开始。中场休息的时候,白老师让我们两队给自己的队员加油打气。女生先开始:顾雨馨说:“杨明琪,你一定要把泡泡吹的多多的,最好盖住男生的头!”、吕可艺说:“你最好吹个心形的泡泡,那才过瘾!”、吴安琪说:“你一定要把泡泡吹的又大又多又奇特。”.该男生了,彭若愚说:“杀鸡焉用宰牛刀!”,只是短短的几个字,就激发了我们女生的士气。接着,陶卓然说:“你别以为她们是小耗子,其实他们是大耗子!”,听闻此话,我顿时就愤怒了,恨不得冲上去踢他一脚!第二场比赛开始了,杨明琪先用泡泡棒蘸了一下泡泡水,再慢慢小心翼翼地从瓶子里抽出泡泡棒,最后使劲一吹,一个五彩缤纷的大泡泡就展现在我们眼前了,孙文青拿了一个漂亮的方形的泡泡瓶子,她的那个泡泡棒是可以活动的,比一般的泡泡棒都长,她在泡泡液里很快蘸了一下,轻轻一晃,五颜六色,形状各异的泡泡就产生了,有圆形、有椭圆形、还有说不上来什么形状的“畸形”泡泡,大家都看呆了,同时发出啧啧的赞叹声。该男生出场了,蔡西北先上场,他娴熟的技术,在眨眼的功夫就完成了蘸泡泡水的动作,我们还没有来得及看清楚好大好大的泡泡就已经在我们的眼前跳舞了,而且散落都了教室的四周,煞是好看!赵泽旭显然没有做好赛前准备,他的泡泡水瓶盖好像和他作对一样,怎么也打不开,大家都为他捏了一把汗,他能顺利完成比赛吗?好不容易找人打开了,由于用力过猛,又有一部分泡泡水洒了出来,很可惜的。他蘸了好久的泡泡水,吹了好几次,每次都是可怜的几个泡泡,但是看起来体积还是不小的。
比赛结束了,白老师让同学们评论一下哪组吹的多,要采取公平公正的态度。刘玉康说:“我觉得女生吹的多!”,我们都为他的这种大公无私的精神鼓掌,大家众说纷纭,有说男生垂钓好,也有说女生吹的好,最后白老师了一下大家的意见:“因为蔡西北和赵泽旭离大家近,所以看起来吹的多,而孙文青和杨明琪离大家远所以看起来吹的少,我宣布此次吹泡泡比赛女——生——队获胜!”“欧耶”、“太棒了!”就在我们使劲呐喊的时候,看看男生队,他们垂头丧气,像霜打了的茄子一样——蔫了。我们女生安慰他们:“失败乃成功之母、胜败是兵家常事。”白老师说:“对,是的,下次我希望你们都是第一,因为你们都是我们的好孩子!”最后,我们大家激动的相拥在一起,形成了一个大大的圆,比任何一个泡泡都要大,都要漂亮!
通过这节课的游戏,我明白了一个道理——“友谊第一,比赛第二,团结起来,争取更大胜利!”
吹泡泡比赛小学一年级篇十二
我以前也吹过泡泡,不过,这次吹泡泡不一样。
以前,我是用买的泡泡机吹的。这次,是自己用洗洁精和水搅拌做成泡泡水,用跳绳握手的塑料套吹的。这次吹的泡泡很大,还可以长时间停在手心、手背上。以前,我只能吹圆形的泡泡,这次,我还吹出了椭圆形的泡泡,还连着吹了五个泡泡,组成了奥运五环,吹出了中间空心的蜂窝泡泡。
耶,好开心啊!
吹泡泡比赛小学一年级篇十三
星期天,亮亮一个人在家里,他觉得很孤独。他看见电视里的大哥哥大姐姐在比赛吹泡泡,心想:我也来玩吹泡泡吧。于是他找了一根吸管,又用肥皂做了一些泡泡水。
亮亮来到院子里,轻轻地吹起了一个个圆圆的泡泡。这些泡泡有的大有的小,一个接一个,就像一个个幸福的家庭。看着这些泡泡,亮亮心想:泡泡孩子们有爸爸妈妈陪着,多开心呀!要是我的爸爸妈妈能陪我玩,那该多好啊!
吹泡泡比赛小学一年级篇十四
一天下午,我放学回家,看见妈妈正从嘴里吹出一个大大的泡泡。妈妈告诉我,她在吃泡泡糖,我觉得很有意思,就向妈妈要了几个泡泡糖学着吹。
妈妈开始教我吹泡泡糖的`动作要领。
“想要学会吹泡泡糖,就要细心听,仔细看,耐心学,”妈妈说完就开始教我吹泡泡糖。妈妈认真地说:“首先,要把泡泡糖嚼均匀,让它完全融化,用舌头和上颚把泡泡糖顶成一个薄薄的‘小饼’,厚度在两到三毫米之间;接着,把泡泡糖用舌尖的中心位置顶着,把‘薄饼’稍微拉伸,使它像个小口袋套在舌头的前端,以防止泡泡糖脱落;然后用嘴唇压住泡泡糖‘饼’的边缘,舌头向前稍微顶一下,千万不能让泡泡糖有破洞,舌头后缩,与泡泡糖饼分离,收紧嘴唇,同时吹气,泡泡糖的泡泡鼓起,吹到大小合适;最后,憋住气使劲一吹,一个大泡泡就成功了……”
我按照妈妈说的方法步骤,反复练习。要么是一使劲吹,嘴里的泡泡糖像个火箭一样一下子就飞了出去,要么就是还没使劲吹,泡泡就破了,我着急的抓耳挠腮。
妈妈耐心地给我示范、讲解,经过我的反复学习和尝试,我终于找到了吹出泡泡的感觉。我反复试了几次,吹得泡泡一次比一次吹得大,终于吹出了一个像脸一样大的泡泡,等到泡泡到大得不能再大的时候,“噗”,泡泡“爆炸”了,扑的我满脸都是,像个白胡子圣诞老人,惹得我们全家哈哈大笑,好不容易才从脸上抠下来,但是我很高兴,因为我终于学会了吹泡泡糖。
吹泡泡比赛小学一年级篇十五
今天,妈妈在超市给我买了许多泡泡糖,我吹了好半天才吹出来,可是怎么也吹不大呀!突然我吹出了一个大白气球,我高兴的蹦了起来,可是只听“噗”的一声,泡泡爆了,粘得我满脸都是,我急忙把泡泡糖从我脸上扯下来,塞进垃圾桶,吹泡泡糖可真有趣啊!
吹泡泡比赛小学一年级篇十六
一天,老师让我们吹泡泡。最好玩的是杨浩,他第一次吹的时候,先嚼一嚼,接着把泡泡糖放在舌头上,然后深吸一口气,使劲吹出去,结果,他的泡泡爆炸了,老师给了他第二次机会,结果,又爆炸了,老师给了他第三次机会,结果,他这次吹的很大,不一会儿,又爆炸了,泡泡糖粘住了他的脸,我们都哈哈大笑。还有一个人,他第一次吹的很小,第二次还不够大,第三次他一下子吹爆了,粘住了脸。这节作文课真的很好玩。
吹泡泡比赛小学一年级篇十七
今天上午第三节课,冯教师带我们在教室里吹泡泡。
首先,冯老师请八个语文小组长到讲台前面去吹泡泡。他们上去就吹泡泡。他们有的使劲地吹。一群群泡泡像一个个活泼可爱的孩子一样跳跳蹦蹦地往上涌。有的同学吹出来的泡泡比较小,好像一粒粒黄豆那么小。有的泡泡非常大,好像一只只乒乓球那么大,还有的像一只只足球。有两个同学看到有人不会吹泡泡就大声说:“吹慢一点,吹慢一点!”于是,老师就让他们走到前面去。他们慢吞吞地走到前面,担心自己会被老师批评。老师不但没有批评他们,反而让他们去吹泡泡。于是两个人脸上的颜色才恢复了正常。他们就愉快地吹起了泡泡来了。他们慢慢地吹着泡泡。泡泡不停地向前面跑着,一个接着一个,好像在接力赛跑一样。有时,那些泡泡像我们下课以后一样一起涌着走出教室,泡泡们也成群结队似的涌向前面。这时,同学们再也忍不住了,大声喝起彩来。有的同学甚至跳起来欢呼。有的同学还去捉那些泡泡。泡泡到同学们手上就破了。许多泡泡落到地上就不见了。有的在空中就消失了,有的飞出教室化成了一些气体不见了。落在地上泡泡虽然消失了,但是只要你仔细观察还能够看到地上有一点儿水来。他们吹的泡泡真多呀!很快,我们的教室就沉浸在泡泡之中了。
下课铃声很快就响了,我们的这一节吹泡泡课也就结束了。我真感到这一节课的时间太短了,好像比平时短了一半还多!
吹泡泡比赛小学一年级篇十八
今天晚上,我用茶水和洗洁精配置了一瓶泡泡水,到阳台去吹泡泡。
我沾了一下泡泡水,轻轻一吹,眨眼间,晶莹剔透的泡泡随风飘散,大泡泡和小泡泡黏在一起,好像一个小葫芦,我一边吹着泡泡,一边拍着泡泡,可开心了!
看着这些泡泡,我想象我坐在泡泡里,飞上了月球,和外星人玩耍,真新奇啊!
下课了,小朋友们像一群关不住的小老虎从教室里跑了出来。
他们有的吹泡泡,有的抓泡泡,有的看泡泡,还有的数泡泡。只见,五(7)班的小明、小红和小王正在阳台上准备吹泡泡。瞧,他们先蘸点泡泡水,接着放在嘴前,然后吸口气,最后轻轻吹。吹的泡泡又大又圆。小朋友们很开心。
今天是星期六,吃过晚饭,我和妈妈一起在小区里散步。
我还带了小泡泡过来吹,我吹呀吹呀,课总是吹不出来,妈妈告诉我说:“不能迎着风吹,这样吹不出,泡泡水还会溅的满脸都是。”听了妈妈的话,我就背着风吹,哈哈,终于吹出来啦。一个,两个,三个,越来越多的泡泡在夕阳下显得那么好看,五颜六色。以后还要跟妈妈出来吹泡泡。
今天,爸爸给我买了一管泡泡水,我迫不及待地跑回家,来到阳台上,拧开盖子,小心翼翼地吹了一下,哇!一个个五彩缤纷的泡泡就像满天飞舞的俏皮的小精灵,美丽极了!
我又轻轻地吹了一个大泡泡,那泡泡缓缓地升上一碧如洗的蓝天,我默默地许下了一个愿望:我一定要好好学习,不能辜负老师和家长对我的期望。
我真喜欢吹泡泡啊!
今天早上,妈妈给我买了一瓶泡泡水。我高兴地叫我的小伙伴们一起来吹泡泡。
小伙伴们都追着,赶着,泡泡开心极了,我一会吹小的,一会吹大的,还一会儿吹不出来呢,后来我吹了一个泡泡飞得好高好高都飞上天了,我想;要是我和泡泡一样能飞上天那该有多好呀。
我来到楼下,开始玩吹泡泡。我轻轻一吹,啊!许许多多的泡泡都飞起来了。
在阳光下,泡泡五颜六色,五彩斑斓,像一个个可爱天真的天使。有的一个一个的,好像在捉迷藏,有的两个在一起,好像在说悄悄话,还有的'三个在一起好像可爱的米老鼠的头,有一些比我小的小朋友看见这些泡泡就追着它们跑老跑去,脸上露出灿烂的笑容,我看着看着也情不自禁的跟着这种氛围流露出饱含幸福香气的笑容来。
中午,我高高兴兴地在小区花坛前吹泡泡。
我吹啊吹,不一会,我就吹出了挺着大肚皮子,穿着五颜六色的泡泡,漂亮及了!我呋的泡泡有大的,有小的,大的像气球,小的像珍珠,还有连着的像糖葫芦。我使劲一吹,成千上万的泡泡像蝴蝶一样偏偏起舞。有的落到大树上,有的落到草丛里,还有的落到花丛中……吹泡泡真是一件快乐的事情。
吹泡泡比赛小学一年级篇十九
上个星期五下午放学时,曾老师组织我们全班同学在教室门前的空地上玩吹泡泡的游戏,我们高兴得像群山雀似的。
曾老师让我们排好队,等大家都安静下来后,曾老师让我们一组一组轮流吹,还要我们仔细观察吹泡泡的动作、神态和场面。
先是一二组的同学吹。他们拿着泡泡水在前面站成一排,其他同学在下面仰着头,静静地看着。开始吹泡泡了,只见他们拿着吹管,先蘸上一点泡泡水,再把吹管放在嘴边,嘟起小嘴,轻轻地吹一口气,就吹出一个个又轻又圆的泡泡来。它们像小仙女一样,在空中跳起了欢快的舞蹈。他们有的吹出了许多玲珑的小球儿,四散纷飞;有的吹出了一串串珍珠一样的泡泡,像一群顽皮的小精灵,排着队飞了出来;还有的不慌不忙地吹出一个又一个大泡泡,像气球似的在空中飘浮。
轮到我们这组了,我迫不及待地拿着吹管轻就地吹了一口气,泡泡们像顽皮的小孩,争先恐后的跑了出来,飘向天空,不久,就无声地散裂了。
最后,曾老师让我们全班同学一起吹。我们都尽情地吹,顿时,空中飘满了大大小小的泡泡,在那阳光的照耀下,是那么五彩缤纷、光彩夺目呀!我们在泡泡下用手扇着风,希望它们飞得高一些,再高一些。它们飘过田野、飞越高山、渡过天河,跟着夕阳西去。我也想变成一个泡泡,白天在世界旅行;夜晚,坐在月亮上,跟嫦娥姐姐说悄悄话,跟星星弟弟做游戏。
今天下午我们玩得很愉快!
吹泡泡比赛小学一年级篇二十
那是一个下雨的中午,我和爸爸妈妈开车去逛街,我给他们(包括我)每人一块泡泡糖,爸爸妈妈轮流吹给我看,当时我心里可羡慕了,我就让妈妈教我,妈妈告诉我:“先把它用牙和舌头弄成一个椭圆形,再把它压扁(要压得薄一点),然后把它竖起来,用舌头往外伸,要注意用牙把它给拽住哦,最后,在舌头往外伸的同时,像吹口哨那样一吹,就好了。
我尝试了一下,果然,一个小泡泡探头而出,我欣喜若狂地说:“太棒了!我终于会吹了!”后来,妈妈可能是想表示她的技术比爸爸高,一下子吹了和她的脸一样大的泡泡,我急忙对妈妈说:“妈妈,你真棒!还有,要注……”没等我说完,这泡泡一下子扑到了她的脸上,顿时,我傻眼了。
不过,我还是会吹泡泡糖了,真是“功夫不负有心人”啊!
吹泡泡比赛小学一年级篇二十一
今天,我在家里和姐姐展开了一场别开生面的吹泡泡糖比赛,看谁吹得又大又快!
我和姐姐都拿出一片泡泡糖,我立即放到口里,搅拌下,顿时一股清凉的味道充满了我的口腔!等到甜味全无的时候,我把泡泡糖分上下两半送到舌尖,然后我用舌头一送,用下力,一个小的泡泡就吹出来了,我使劲的吹,“砰”破掉了,顿时我的'脸变成了只小花猫了!看看姐姐,吹得越来越大,我们全家都在边上一边朝着我捂着肚子哈哈大笑,一边使劲的鼓着掌!
今天的比赛虽然我输了,但是有趣极了!