世界残疾人日活动策划（热门21篇）
通过总结，我们可以看到自己的不足和进步，从而更好地规划未来的发展。总结可以采用概括和归纳的方式表达。以下是一些值得一读的总结案例，希望对大家有所启发和提升。
世界残疾人日活动策划篇一
关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人，弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能，为残疾人提供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起，与残疾人真诚交朋友，让残疾人感受社会的温暖;从小事做起，自觉维护无障碍设施，方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动，在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。
关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志，对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人，支持残疾人事业的发展，促进全社会更加理解，在全社会营造关爱残疾人的良好氛围，从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”，共创美好生活。
二.活动目的。
残疾人是社会主义大家庭中的平等一员，这个特殊而困难的群体，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件，希望能够通过这次活动，让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会，共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童，送去温暖，为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。
三.活动时间。
20xx年12月3日。
四.活动对象。
某小学儿童，残疾儿童。
五.活动流程。
1.向某小学进行宣传。
2.开展爱心救助活动。
3.展板上留下祝福语言。
六.活动单位。
x学院xx学院，xx市某小学。
xx学院环xx学院。
20xx年xx月x日。
世界残疾人日活动策划篇二
知识与技能：
过程与方法：
在活动中通过观看图片和视频了解残疾人的生活，增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神，并且学会关注自己周围要帮助的人。
情感态度与价值观：
进一步增强幼儿的安全意识和自我保护意识。
在活动中通过观看图片和视频了解残疾人的生活，增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神，并且学会关注自己周围要帮助的人。
眼罩，小毛巾，残疾人图片，残疾人生活片段视频，歌曲《感恩的心》。
游戏法、问题法、观察法。
一、通过游戏，让幼儿体验残疾人生活的不容易，激发幼儿的同情心。
导入：小朋友们，我们眼前的世界真是美丽而多彩，赤橙黄绿青蓝紫。可是有另外一群人，他们的世界却永远是黑暗的，你们知道他们是一群什么样的人吗?(盲人)。
师：对，但有的人叫他们瞎子，这样是不礼貌的。
师：盲人的世界为什么是黑暗的?
师：你们知道盲人是怎样生活的吗?现在我们也来体验一下盲人的生活。
1、游戏一：请小朋友们带上眼罩，现在我们是一群“盲人”，请你们和老师做个游戏。
(“盲人”根据老师的口令完成一些简单的动作，如请到老师这边来，或请坐到左边的位置上等。)。
师：你眼睛看不见时是怎么找到老师的?(听声音找到的。)带上眼罩的感觉如何?(一片漆黑)你觉得带上眼罩方便吗?(戴上眼罩会觉得很害怕，担心摔跤或碰到别的小朋友，看不见任何东西很不方便。)。
2、游戏二:体验断臂残疾人。
师：请幼儿单手操作"叠毛巾"，听到老师的口令后只能用一只手叠好毛巾，看谁叠的有快有好。
师：幼儿参加后说说会有哪些不方便?
3、体验聋哑人。
师：请幼儿不说话用身体语言表达，幼儿参加后说说自己的感受。
小结：盲人、聋哑人、四肢不健全、智力有障碍的人都是身体有缺陷的人，这些人都叫残疾人。现在全社会的人都在关心和帮助残疾人，设计了很多方便他们的生活用具，让我们一起来看看吧。
二、幼儿观看“残疾人”图片和视频，了解残疾人的生活和工作及社会为残疾人所做的贡献，激发幼儿关心和爱护残疾人的情感。
师：你看到了哪些残疾人?他们是怎样生活的?(他们有的拄着拐杖，有的坐着轮椅……)。
师：你看到人们是怎样帮助残疾人的?(马路上有为盲人设置的盲道，公共汽车上的“爱心”座位、奥运会场上有无障碍通道和设施，厕所里有扶手……)。
师：哪些残疾人值得我们学习?(奥运会上残疾运动员们在拼搏，还拿到了金牌……)。
三、争做“爱心”小天使，在“感恩的心”的音乐声中关爱残疾人。
1、游戏“我来帮你”(音乐：“感恩的心”)。
游戏玩法：一半的幼儿带上眼罩当“迷路的盲人”，另一半幼儿帮助把“盲人”送“回家”——走过不同路线：经过红、绿灯的路口，过马路把“盲人”送回“家”。
2、互换角色，游戏重新开始。
活动结束后，让幼儿谈谈自己的感受：
师：当你扮演“盲人”时感觉如何?(黑乎乎，什么都看不见，走路时有点害怕，想要拉住别人……)。
师：当你帮忙把“盲人”送回到家时有什么感受?(很开心、很快乐)。
小结：盲人和其他残疾人一样都会遇到很多的困难，我们都是健全的人，要好好保护自己，多多关心和帮助残疾人。小朋友们，你们可以为他们做些什么?你想对他们说什么?(不能对盲人不礼貌，要尊重他们，要成为他们的好朋友……)。
通过游戏让幼儿体验帮助别人时的开心、快乐和自豪。从体验中也感受到自己作为一个健全的人是多么的幸福。
四、延伸活动：
今天回家后和爸爸妈妈一起尝试为残疾人设计一种“残疾人生活用具”。(用绘画的方式)。
世界残疾人日活动策划篇三
12月3日是世界残疾人日，为此举办相关的活动，本文是世界残疾人日的活动。
仅供参考。
活动主题：我们都一样。
主办单位：美术学院青年志愿者分队。
协办单位：金堂县特殊教育学校;美术学院宣传部、外联部。
活动背景。
残友是我们早就饿个社会中特殊的群体，是需要我们关心、帮助，同时又需要平等对待的群体。
目前，我国有五千多万残疾人，占全国人口总数的5%，平均每五个家庭中就有一个家庭有残疾人，关系到两亿多亲属，是当前社会生活中无法回避和不容忽视的问题。
活动准备。
1.11月30日，提前与特教学校取得联系，充分做好活动的沟通，就相关事宜达成共识，并明确双方的工作。2.做好宣传事项，向院各系分会提出邀请，共同参与。3.准备活动所需工具：2张展板，四个眼罩，一个大横幅，足够的桌椅。
4.制作问卷，便于活动期间调查。
5.12月1日下午召开工作人员会议，说明并分配工作。
活动安排。
12月2日安排(校内宣传)。
一、场地前期准备：青分人员提前布置活动场地。
二、活动流程：
(1)早上9点前在食堂前摆放两块展板，引起大家重视。
(2)中饭时间，在活动地点拉出横幅。呼吁大家签名，为残疾人送上祝福的话语。
(3)邀请同学互动，参加体验残疾人生活的活动。让同学带上事先准备好的眼罩行走，并在问卷上写下自己的感受。
(4)下午5点结束，工作人员收拾好活动的物品。
12月3日安排(特教行)。
一、活动前期准备：
1.集体购买部分文娱用品送给特教的孩子们;每位前去的同学，准备一份自己的礼物给孩子们。
2.每位成员带上纸笔，便于和特教的孩子们交流。
二、活动流程:。
(1)8点半前到达特教学校，和孩子们进行面对面交流。并将之前活动的“爱心横幅”送给孩子们。
(2)9点，将我们准备的礼品送给孩子们，并与他们做游戏，陪他们打羽毛球和乒乓球。
(4)10点45分，和孩子们告别，并且合影留念。
(5)11点05分，回学校。
活动后期工作安排。
1.活动后都要清楚场地杂物，清点物品。
2.将借的展板归还。
3.了解参加活动人员的感受，开座谈会交流大家感受。
4.撰写。
通讯稿。
和
活动总结。
5。整理照片，举行活动成果展。
经费预算。
交通费：
宣传材料费：
慰问品经费：
其他：
12月3日是“国际残疾人日”，根据自治区、地区残联的通知要求，结合我市实际，就组织在国际残疾人日期间开展“送温暖、献爱心”活动制定以下实施方案：
一、组织领导。
此次活动由市政府残工委组织实施，市残联负责整个日常业务工作，负责组织协调，督促检查各部门的准备情况，各有关单位共同配合做好工作。
二、活动内容。
(一)12月2日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中：恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。
(二)由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆，具体材料(录音带、宣传布标)由市残联负责提供。
(三)市广电局安排残疾人事业宣传报道一周，宣传材料由市残联负责提供，并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。
(四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。
(五)市司法局负责安排开展法律援助维权活动，设置法律咨询点一个，并安排各乡(镇)场、街道办事处司法所，残疾人法律援助服务所，在12月3日前后组织开展法律援助维权活动，向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务，宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和一些依法维护残疾人权益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动，在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学习、生活上的困难。通过助残活动，进一步推动和加强对青少年的思想道德教育，在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的良好品德。
(七)市团委在12月3日当天，负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。
(八)召开残疾人座谈会。各乡(镇)场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会，聆听残疾人心声，向残疾人宣传党的方针、政策，进一步了解残疾人、关心残疾人，与残疾人谈心，引导他们自强、自立，奉献社会。
三、设点和时间。
主活动场所：新华路(地委、行署、军分区两侧)。
主办单位：石家庄理工职业学院青年志愿者协会。
协办单位：残联社区。
活动对象：残联社区的残疾人。
前期准备：
2、提前一周与服务对象做好沟通工作，并邀请其家人一同参与;。
3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)。
4、完成宣传方案，并着手宣传工作。
5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;。
6、联系并确定表演环节的表演人员;。
7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;。
8、落实校车等各项申请工作;。
9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;。
10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;。
11、召开工作人员会议，明确其责任;。
12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
活动流程：
一、会场前期准备：
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象，并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。(约30分钟)。
二、运动会流程：
1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)。
2、省略(10分钟)。
3、省略;(约10分钟)。
4、主持人阶段性总结赛果，引出表演(约2分钟)。
6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)。
7、省略(约10分钟)。
8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。(约10分钟)。
三、会后工作：
1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品;。
2、把借用该社区的设施放回原位;。
3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作。
1、志愿者感想交流;。
2、与当地居委沟通，获取他们的意见;。
3、撰写通讯稿和总结;。
4、校内举行项目成果展。
经费预算。
支出项目支出细项支出金额(元)项目支出金额(元)。
宣传材料费用(各类宣传用品、海报等)笔、卡纸、颜料等2540。
会场布置装饰物(如丝带、花等)15。
慰问品制作手工艺品20291。
游戏奖品(如洗衣粉、食品等)100。
坐垫171。
交通费用运动会场地踩点车费省略。
外出服务车费省略。
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世界残疾人日活动策划篇四
他们是一群折翼的天使，流落人间;他们是一群不能自理生活的小朋友，无法良好的融入这个社会;他们有的性格自闭、存在智力障碍，需要我们的关爱;他们是我们这个社会中特殊的群体，是需要我们关心、帮助，同时又需要平等对待的群体;他们和我们不同，却仍然自强不息。他们就是x市x区乐一融合幼儿园的小朋友们，这群特殊的小朋友，虽然和我们不同，可是却和我们一样美丽。他们自强不息，在艰苦的训练中，在社会贤达的关注下，在爱心人士的关爱下，他们一天天的成长。他们在全国的滑轮比赛中夺冠，明年将参加世界性的国际比赛。在残疾人日到来之际，我们邀请他们给我们进行滑轮表演，号召大家帮助他们、理解他们、关爱他们。一个特殊儿童的背后，常常有着至少3个家庭在支撑，爸爸妈妈、爷爷奶奶还有外公外婆。因为这个“特殊”，他们的父母过上了与众不同的生活，承受着别人无法理解的来自孩子的压力与痛苦和折磨。他们承受的，不仅仅是精神上的压力，更多的是精力和物质上的压力。因为，家里有这样一个特殊孩子，他们的家庭，势必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有这样一个特殊孩子，这个家庭，就必须要时刻不离人的来照顾他们，家里总有人不能去上班。而老人，还必须和这个不能去上班的人，常常是妈妈，一起来照顾孩子才可以。这样会失去很多的经济来源。和谐的社会不该仅有健全的美，残缺也是种美，和谐的社会中不该少了他们的笑容。我们的帮助也许只是举手之劳，但对于他们来说，对他们的家庭来说，也许会影响一生、铭记一生。只要献出一点爱，世界会变得很美好。创造一个和谐的社会，让他们能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下!
扶弱助残是我们中华民族由来已久的优良传统,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们祖先传承下来的一笔宝贵的精神财富，在国际残疾人日到来之际，为进一步营造和谐的社会环境，关爱这个特殊的群体，我们计划开展一系列的关爱、关注、奉献活动。这次国际残疾人日活动，本着帮助别人等于帮助自己的观念，进而丰富我们大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的奉献精神,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。关爱折翼天使，牵手美好明天!
1、为了积极响应国际残疾人日，延续我们的爱，让我们的爱带给更多的需要关心的人;。
3、宣传助残思想，加强对大学生助残意识的培养，培养他们对残友的关怀意识。
x区乐一融合幼儿园。
承办单位：
理工大学。
邮电大学。
x城市管理职业学院。
工商大学经贸学院。
工商大学社会实践部。
交通大学青年志愿者协会。
教育学院经济贸易系青年志愿者协会。
1、嘉宾：x市残联相关领导嘉宾。
x区残联相关领导嘉宾。
x区教委领导。
中国公益事业联合会、爱心工程委员会副会长、原北京市残疾人联合会副主席贾志民先生。
乐一融合幼儿园园长贺小燕老师。
其他邀请企业单位领导及嘉宾。
2、表演单位：乐一融合幼儿园师生。
交通大学学生。
工商大学学生。
理工大学学生。
邮电大学学生。
教育学院经济贸易系学生。
x城市管理职业学院学生。
3、观众：到场嘉宾：交通大学、教育学院、工商大学、理工大学、邮电大学、管理职业学院的志愿者及小朋友家长。
4、新闻媒体：电视台晨报x晚报商报时报等各大媒体。
表演地点：李九口典雅戴斯酒店。
1、祺琪儿童摄影为幼儿园每个孩子拍摄了一张个人照和集体照，并于国际残疾人日当天送给他们。他们为幼儿园做了一面形象墙，里面有每个孩子的照片和老师们的照片，派志愿者美化形象墙(贴宣传画)。他们将自己3个店面的营业额的10%拿来支助幼儿园，并去户外宣传这些孩子。
2、晚会现场音响设备的调试及与音响师的沟通，与灯光师，主持人，演员的沟通。
3、晚会相关物品的购置，相关器械、服装等的租借。
4、活动现场的布置。
负责部门：琪琪摄影公司、乐一融合幼儿园老师、各大高校志愿者。
5、打印相关资料。
6、安排志愿者进行嘉宾的接待工作。
7、厕所与更衣间、指路标识。
8、礼品、纸杯、笔记本电脑、签到本及笔进行人员安排。
10、志愿者负责人12月3日上午10点以前到典雅戴斯酒店布置会场，摆放凳子，来宾分区等(一所学校需要1人)。
11、化妆：共10人，主要负责参加集体活动的小朋友。
12、矿泉水负责搬运与发放、现场学生开水5人。
13、安排音乐、手板、捐款箱的制作等。
1、舞蹈《拾豆豆》表演者：李乐一。
2、主持人宣布活动正式开始。
3、大学生代表发言。
4、嘉宾致辞：
中国公益事业联合会、爱心工程委员会副会长、
原北京市残疾人联合会副主席贾志民先生。
5、领导讲话。
6、韵律操《一比呀呀》表演者：小班。
7、舞蹈《nobody》表演者：中班。
8、舞蹈《种太阳》表演者：大班。
9、小品《让折翼天使重起飞》表演者：教育学院经济贸易系。
10、故事《爱上我吧，儿子》讲述着：琸儿妈妈。
11、《行动起来》表演者：理工大学。
13、大型舞蹈《踩云彩》表演者：教育学院经济贸易系。
14、独唱《隐形的翅膀》表演者：幼儿园吴佳玉。
15、现代舞《gee》表演者：工商大学。
16、舞蹈《小螺号》表演者：中班。
17、独唱《草原上升起不落的太阳》表演者：工商大学。
18、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：中班。
19、合唱《虫儿飞》表演者：中班。
20、《土耳其独舞》表演者：邮电大学。
21、独唱《我是明星》表演者：x城市管理职业学院。
22、《幸福拍手歌》表演者：中班。
23、歌伴舞《可爱万岁》表演者：交通大学。
24、二人合唱《相亲相爱的一家人》表演者：邮电大学。
25、手语舞《和你一样》表演者：理工大学。
1、活动后场地清理。
2、送小朋友回幼儿园，一人负责一个孩子(和开始一样)。
3、把会场的东西送回幼儿园。
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要积极向上，达到主题要求。
2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保证晚会各环节顺利进行。
4、遇到各类突发事件，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应积极对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的问题，并协助晚会筹备组其他部门的工作，保证整个晚会的顺利进行。
世界残疾人日活动策划篇五
开展好国际残疾人日系列活动，对于大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，推动我市残疾人事业持续发展，具有重要意义。现就组织开展第xx个国际残疾人日系列活动有关事宜通知如下：
展示自强风采创造幸福生活。
1992年10月，联合国第47届大会通过决议，将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。国际残疾人日的设立，旨在为唤起社会对残疾人的关注，增进人们对残疾人的理解和尊重，促进残疾人和健全人一样平等地享受政治、经济、社会和文化等权利。市委市政府历来高度重视残疾人事业发展和残疾人民生改善，在全国率先出台了《关于实施同步宜居幸福工程加快推进残疾人小康进程的意见》，为全面提升残疾人生活品质，实现宜居幸福生活的目标提供了坚强保障。
（一）邀请市领导和市政府残工委部分成员单位领导调研残疾人工作，走访慰问困难残疾人家庭。
（二）组织残疾人文艺汇演和自强事迹励志演讲会。市残联将于12月2日上午，在xx四方剧院举行残疾人文艺汇演和残疾人自强事迹励志演讲会。
（三）开展“千户关爱”行动。市残联筹措专项扶贫资金，与市残疾人基金会、狮子会、笑姐团队和残疾人企业家协会等社会助残组织共同开展走访慰问活动，精准帮扶1000户困难残疾人家庭。
（四）开展残疾文化体育进社区、进机构活动。市和区市残联共同组织残疾人文艺体育团队走进社区、走进残疾人服务机构，开展丰富多彩的文化体育活动。
（五）开展残疾人辅助器具配发活动。根据困难家庭残疾人需求，免费适配基本型辅助器具7000件，帮助残疾人补偿功能。
（六）开展残疾人事业集中宣传活动。组织媒体记者深入基层调研采访，对残疾人事业发展状况、残疾人自强典型进行集中宣传。
（七）各区市结合实际，突出特色，组织开展1—2项主题活动。
（一）高度重视，精心组织好国际残疾人日系列活动。各级残联要充分认识国际残疾人日活动的意义，精心组织开展形式多样、内容丰富的系列活动，着力激发残疾人的自强意识，充分展示残疾人的自强风采。同时要进一步强化扶残助残措施，给残疾人办实事、办好事，为全市残疾人共享经济社会发展成果提供服务、创造条件。
（二）各级残联组织在国际残疾人日期间，要主动邀请本级党委、人大、政府、政协负责同志参与调研和走访慰问活动，了解并帮助残疾人解决好生活、学习、工作等方面的实际困难和问题。
（三）各级残联开展的系列活动要面向基层，面向残疾人。要根据残疾人的精神文化生活需求，深入开展社区残疾人文化体育活动，广泛动员残疾人参与，共享幸福快乐。各项扶残助残活动要务求实效，真正为残疾人带来实惠和福祉，让残疾人切实感受到党委、政府的关怀和社会的温暖。
（四）各级残联组织要积极做好宣传工作，统筹协调本级媒体宣传单位，以残疾人事业发展成果、社会助残典型、残疾人自强典型为主要内容，集中开展宣传活动，进一步营造扶残助残的良好社会氛围。
世界残疾人日活动策划篇六
关心帮助残疾人，实现美好中国梦。
二、活动目的。
党的__大提出了20__年全面建成小康社会的宏伟目标，中国残联第六次全国代表大会、自治区残联第__次代表大会也提出“残疾人与全国人民同步小康”的发展目标。没有残疾人的小康，就不是真正意义上的全面小康。只有着力保障和改善残疾人民生，把底“兜”住，补短板促发展，普惠、特惠与优先相结合，全面增进残疾人福祉，充分维护残疾人权利，增强残疾人基本公共服务供给能力，提高残疾人发展能力、促进残疾人平等参与社会生活，才能在实现中国梦的伟大实践中，团结带领、支持帮助广大残疾人创造更加幸福美好的新生活，才能让中国梦更加美丽。因此，要通过助残日活动的开展，进一步倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境，切实保障残疾人合法权益。
三、活动安排。
在助残日期间，要广泛动员各有关部门和单位，突出主题，以正在开展的党的群众路线
教育。
实践活动为抓手，深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中，了解基本状况，检查各项政策的落实情况，强化服务送温暖，切实为残疾人办实事、解难题、务实效，宣传党和政府发展残疾人事业的政策。
措施。
成效，发现宣传残疾人先进典型，传播社会正能量。
(一)召开专题部署会议。
残联要围绕主题、结合实际，充分征求残工委成员单位的意见或建议，精心谋划好助残日各项活动，向分管领导专门汇报请示后，组织召开专题会议，对助残日活动进行安排部署。
(二)开展大走访活动。
残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路线教育实践活动，深入残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问，勉励残疾人自强自立，并帮助解决残疾人的实际困难。
时间：
(三)举办残疾人就业培训班和专场招聘会。
1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职业技能培训班，促进残疾人就业。时间：助残日前后。
2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业专场招聘会，进一步推进全县按比例安排残疾人就业工作的开展。帮扶残疾人实现“就业梦”。
时间：
上午。
(四)开展康复技术指导进社区活动。
卫生部门结合主题，发挥部门的优势，深入乡镇积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。
时间：
(五)开展志愿助残活动。
共青团、工会、妇联要积极行动起来，以“三关爱”为主题的助残志愿服务活动，帮助工作、生活等方面有困难的残疾人解决实际问题，弘扬人间大爱，播撒阳光雨露。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策，努力做到应保尽保。
(六)开展人道主义思想宣传活动。
教育部门要在学生中围绕主题开展人道主义思想宣传活动，倡导扶残助残。通过随班就读和送教上门等形式，为残疾人接受教育创造条件、提供便利。时间：12月3日。
四、活动要求。
(一)宣传部门要将第二十四次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
(二)新闻媒体要紧紧围绕助残日主题，大力宣传帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的优惠政策和有力措施，深入报道社会各界扶残助残的感人。
事迹。
积极报道助残日期间组织的各种活动形成宣传声势和规模在全社会掀起与残疾人共建小康社会的热潮。
(三)文明办要在“讲文明、树新风”公益。
广告。
中增加关爱残疾人题材和内容，并组织媒体在助残日期间刊播。
(四)县残联做为活动牵头单位，要联系乡镇(场)党委、政府，结合当前开展的党的群众路线教育实践活动、“三民”工作队驻村活动，深入社区、残疾人家庭、广泛开展残疾人需求的调研和走访慰问工作，主动联系文广局，做好助残日活动有关报道工作。
世界残疾人日活动策划篇七
各省、自治区、直辖市人民政府残工委，教育、民政、人力资源社会保障、住房城乡建设、卫生健康、医疗保障（厅、局、委）、扶贫办、工会、团委、妇联、残联；各战区、各军兵种、军委机关各部门、军事科学院、国防大学、国防科技大学、武警部队政治工作部（局、处）：
xxxx年是坚决打赢脱贫攻坚战的决战决胜之年，也是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年。xx月xx日是第三十次全国助残日，认真组织开展全国助残日主题活动，对于深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，统筹推进疫情防控和经济社会发展，弘扬社会主义核心价值观，倡导人道主义思想和扶残助残美德具有重要意义。各地、各有关部门要高度重视，加强组织领导，在坚决抓好常态化疫情防控的前提下，采取切实可行的措施，组织好助残日各项活动。
一、活动主题。
助残脱贫决胜小康。
二、活动措施。
各地残工委和残联要根据疫情防控和复工复产相关要求，着眼年度工作任务，研究部署全国助残日主题活动。要结合本地疫情防控实际，制定助残日期间的活动实施方案，多采取线上、远程、减少直接接触等方式，统筹推进各项工作。要围绕全国助残日主题，广泛宣传习近平总书记关于残疾人事业和扶贫工作的重要论述特别是在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神，认真总结各地关于残疾人脱贫工作和助残扶贫的好经验好做法，有效有序推动各项精准扶贫政策落实到位，确保助残日期间的各项活动取得实效。
（二）明确部门职责。
1、各级政府和残工委成员单位要认真贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》、《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》、《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》、《贫困残疾人脱贫攻坚行动计划（2016-2020年）》、国务院扶贫开发领导小组2020年工作要点、《关于完善残疾人就业保障金制度更好促进残疾人就业的总体方案》等要求，明确各自职责，紧扣助残日主题，采取适当方式开展残疾人脱贫攻坚先进经验和典型人物的宣传活动，发挥各自优势，组织有针对性、有社会影响力的活动，营造决战脱贫攻坚和决胜全面建成小康社会的浓厚氛围。
2、各地民政、残联、住房城乡建设、扶贫办等部门要精心策划、统筹安排，开展好助残日主题宣传活动。要努力降低新冠肺炎疫情对贫困残疾人脱贫攻坚的影响，对受疫情影响的残疾人及其家庭，及时给予特别关心、特别关爱，落实帮扶措施。要做好疫情之后致贫返贫残疾人的帮扶工作，以有效措施巩固残疾人脱贫成果。落实各项贫困残疾人兜底保障政策，推动重点扶贫项目更多惠及贫困残疾人家庭。
3、各地人力资源社会保障、残联等部门要针对疫情对残疾人就业的影响，结合实际开展形式多样的扶残助残活动，落实稳就业和打赢脱贫攻坚战决策部署。充分利用企业和社会力量开展网上残疾人就业服务与培训，鼓励用人单位以岗适人因人设岗，稳定疫情后残疾人就业。推出一批具有本地特色的就业创业项目，加大对疫情影响下残疾人自主创业、灵活就业、居家就业、网络就业扶持力度。
4、各地卫生健康、医保和残联等部门要围绕普及新冠肺炎疫情防控知识，保障贫困残疾人基本医疗和康复需求设计开展活动。针对贫困残疾人的特殊性，采取多种形式加大农村贫困残疾人医疗保障、健康扶贫工程等相关政策宣传力度，提高政策知晓率。加大残疾人精准康复服务行动实施力度，优先满足贫困残疾人康复需求。结合疫情防控加强健康促进与教育，普及残疾预防知识。
5、各地教育行政部门要采取有效措施做好受疫情影响的残疾学生的教学安排。落实好《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》，“一人一案”解决实名登记未入学残疾儿童义务教育问题，巩固提升适龄残疾儿童义务教育普及水平。贯彻落实《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划（2019-2022年）》，加大对民族地区、贫困地区残疾人职业教育的支持力度，落实对建档立卡等家庭经济困难残疾学生的倾斜政策。
6、各地工会、共青团、妇联以及驻军部队要围绕本次助残日主题，重点针对疫情影响下出现困难的残疾人，组织开展多种形式的助残活动。结合自身特点开展宣传表彰活动，展示残疾人自强脱贫的精神风貌，营造助残脱贫、决胜小康的良好社会环境。
7、各地可采取发放消费券等方式在全国助残日期间对困难残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、托养照护机构、扶贫基地、福利企业进行慰问；指导福利院、残疾人康复机构、托养照护机构等强化疫情防控措施，指导残疾人及其亲属做好个人防护；对受疫情影响出现收入减少、缺乏监护或照料等困难的残疾人，要给予特别帮扶。勉励残疾人发扬自尊、自信、自强、自立精神，通过辛勤劳动创造幸福生活，呼吁社会各界关心、支持、帮助残疾人，切实解决残疾人的实际困难。
8、各地各部门在开展活动时，要充分考虑本地疫情形势，采取有效措施，在坚决防控好疫情的前提下以灵活方式开展活动，避免人员聚集。
三、宣传要求。
各地要组织新闻媒体围绕全国助残日主题积极开展采访报道，深入宣传以习近平同志为核心的党中央对残疾人的格外关心、格外关注，深入宣传在党的领导下我国残疾人脱贫奔小康的伟大成就和成功经验，充分展示各级党委、政府为做好残疾人疫情防控、为推动残疾人脱贫攻坚采取的有力措施和政策，深入挖掘、生动宣传自强脱贫和助残扶贫典型，讲好残疾人脱贫攻坚故事，营造决胜全面建成小康社会的良好氛围。
世界残疾人日活动策划篇八
一、活动目的：
透过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实好处。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实好处。
二、活动主题：
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。
三、活动资料及安排。
1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要好处，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮忙他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5.12月3日献爱心送温暖。在助残日(12月3日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一齐欢庆六一，让残疾儿童与学生一齐活动，共享童年的欢乐。
四、活动要求:。
1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要好处。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。
2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在12月3日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。
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世界残疾人日活动策划篇九
协办单位：残联社区。
活动对象：残联社区的残疾人。
前期准备：
2、提前一周与服务对象做好沟通工作，并邀请其家人一同参与;。
3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)。
4、完成宣传方案，并着手宣传工作。
5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;。
6、联系并确定表演环节的表演人员;。
7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;。
8、落实校车等各项申请工作;。
9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;。
10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;。
11、召开工作人员会议，明确其责任;。
12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
活动流程：
一、会场前期准备：
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象，并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。(约30分钟)。
二、运动会流程：
1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)。
2、省略(10分钟)。
3、省略;(约10分钟)。
4、主持人阶段性总结赛果，引出表演(约2分钟)。
6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)。
7、省略(约10分钟)。
8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。(约10分钟)。
三、会后工作：
1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品;。
2、把借用该社区的设施放回原位;。
3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作。
1、志愿者感想交流;。
2、与当地居委沟通，获取他们的意见;。
3、撰写通讯稿和总结;。
4、校内举行项目成果展。
经费预算。
支出项目支出细项支出金额(元)项目支出金额(元)。
宣传材料费用(各类宣传用品、海报等)笔、卡纸、颜料等2540。
会场布置装饰物(如丝带、花等)15。
慰问品制作手工艺品20291。
游戏奖品(如洗衣粉、食品等)100。
坐垫171。
交通费用运动会场地踩点车费省略。
外出服务车费省略。
世界残疾人日活动策划篇十
12月3日的“国际残疾人日”(internationaldayofdisabledpersons)是一年一度的活动，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。
12月3日是世界残疾人日。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间：(12月3日)。
四、活动内容与要求：
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张。
手抄报。
积极宣传助残活动动员全体学生都来为残疾。
儿童。
少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解，真挚的关爱为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展爱心助残募捐活动。
一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与爱心助残募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手一助一、多助一的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作。
标语。
等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
世界残疾人日活动策划篇十一
关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人，弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能，为残疾人提供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起，与残疾人真诚交朋友，让残疾人感受社会的温暖;从小事做起，自觉维护无障碍设施，方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动，在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。
关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志，对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人，支持残疾人事业的发展，促进全社会更加理解，在全社会营造关爱残疾人的良好氛围，从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”，共创美好生活。
二.活动目的。
残疾人是社会主义大家庭中的平等一员，这个特殊而困难的群体，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件，希望能够通过这次活动，让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会，共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童，送去温暖，为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。
三.活动时间。
20xx年12月3日。
四.活动对象。
某小学儿童，残疾儿童。
五.活动流程。
1.向某小学进行宣传。
2.开展爱心救助活动。
3.展板上留下。
祝福语。
言
六.活动单位。
x学院xx学院，xx市某小学。
xx学院环xx学院。
20xx年xx月x日。
一、活动名称。
二、活动背景：
目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，xx年12月3日是第21届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔!
三、活动目的：
当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性!
四、活动时间及地点：
活动时间：xx年12月28日。
活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心。
3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组;。
六、活动内容及实施步骤：
1、材料准备：
联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料;。
2、募捐筹款：
3、活动内容：
3.1在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支;。
3.4自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花;。
3.5帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声;。
3.6活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。
七、活动后期准备：
1、活动完成后，各干事清理现场;。
2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;。
3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系，做好活动的后续报道;。
4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。
八、活动意义：
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。
九、活动具体注意事项：
1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义;。
2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友;。
3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触，如果不能再来看他们，不能随便许诺;。
4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静，联系带队老师;。
5、注意安全，文明礼貌。
十、活动对象：
活动主题：温暖阳光之家。
主办单位：石家庄理工职业学院青年志愿者协会。
协办单位：残联社区。
活动对象：残联社区的残疾人。
前期准备：
2、提前一周与服务对象做好沟通工作，并邀请其家人一同参与;。
3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)。
4、完成宣传方案，并着手宣传工作。
5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;。
6、联系并确定表演环节的表演人员;。
7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;。
8、落实校车等各项申请工作;。
9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;。
10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;。
11、召开工作人员会议，明确其责任;。
12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
活动流程：
一、会场前期准备：
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象，并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。(约30分钟)。
二、运动会流程：
1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)。
2、省略(10分钟)。
3、省略;(约10分钟)。
4、主持人阶段性总结赛果，引出表演(约2分钟)。
6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)。
7、省略(约10分钟)。
8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。(约10分钟)。
三、会后工作：
1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品;。
2、把借用该社区的设施放回原位;。
3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作。
1、志愿者感想交流;。
2、与当地居委沟通，获取他们的意见;。
3、撰写。
通讯稿。
和总结;。
4、校内举行项目成果展。
经费预算。
支出项目支出细项支出金额(元)项目支出金额(元)。
宣传材料费用(各类宣传用品、海报等)笔、卡纸、颜料等2540。
会场布置装饰物(如丝带、花等)15。
慰问品制作手工艺品20291。
游戏奖品(如洗衣粉、食品等)100。
坐垫171。
交通费用运动会场地踩点车费省略。
外出服务车费省略。
一、活动背景。
1976年，联合国大会宣布1981年为“国际残疾人年”，并确定“国际残疾。
人年”的主题为“全面参与和平等”。1982年，联合国宣布1983-1992年为“联合国残疾人十年”。为纪念这十年，1992年10月14日四xx届联大通过决议，确定每年12月3日为“国际残疾人日”，决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施，以求实现“联合国残疾人十年”和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境，以期建立一个“人人共享的社会”。同年12月3日，正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个“国际残疾人日”。
目前全球共有6亿多残疾人，约占全球总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。
每年12月3日纪念国际残疾人日的活动旨在促进人们残疾问题的理解，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。
二、活动主题。
关注特殊教育，关爱残疾人，爱心百人行三、活动目的。
1、宣传特殊教育基本知识，消除大家对特殊教育的误解，着力提高全民正确对待特殊人群的意识。
2、宣传国家对特殊教育的最新政策，行为干预措施，令广大群众自觉参与。3、宣传本专业，发扬扩大特殊教育影响力，为本社团，加深知名度。
四、主办单位：毕节学院校团委。
毕节学院教育科学学院。
毕节学院特殊教育研究所。
毕节地区残联理事会。
七星关区残联理事会。
五、承办单位：毕节学院大学生特殊教育研究与社会工作协会。
六、协办：大学生心理协会。
大学生秋水协会。
大学生龙泉书画协会。
大学生普通话推广协会。
大学生彝族协会。
大学生自行车协会。
大学生毕节学院红十字会教育科学学院分会。
七、媒体支持：待定。
八、嘉宾邀请：校团委领导、校领导、教科院领导、特殊教育研究所领导、
地区领导、交通局领导、特教协会指导老师。
第二部分活动概述。
社区宣传。
时间：20xx年12月3日。
地点：毕节学院艺术楼——毕节市人民公园。
活动内容：
1、在12月3日下午4点半艺术楼前，进行领导讲话、致剪彩辞及剪彩。2、在毕节市爱民广场设点，通过摆放展板以及宣传横幅的形式布置场地。3、通过口授的方式向行人宣传特殊教育的知识，发放宣传资料—特殊教育的基本知识以及国家对特殊教育的最新政策。
4、在毕节学院艺术楼设立“爱心箱”，可给特殊儿童捐献任何物品或者给特殊儿童留言。
5、在艺术楼与人民公园之间有百人行动，小走的形式进行宣传板宣传，在伴有发传单的形式。
第三部分活动流程与人员安排。
一、前期准备。
主席团：负责协调各部各协会工作。
负责人：王雷李连强范洪岩黄瞾穆梦清。
王雷负责全活动的协调安排工作，与自行车协会的协调。
李连强负责音响话筒和最大标语在艺术楼完毕后送往人民公园联系左梅，及与龙泉协会和心理协会协调工作。
范洪岩负责宣传和礼仪这块工作，及普通话协会与红十字协调工作。黄瞾负责行进过程中所出现的问题解决，及秋水协会与彝协协调工作。
穆梦清负责和领导道谢，完毕后安排收尾工作。
办公室：准备物品(详见经费预算);制作爱心箱。12月1日前完成。
负责人：刘倩。
成员：办公室全体人员。
2、准备最新有关特殊教育及特殊儿童的资料并制成宣传单。12月3日晚前完成。
3、协作特教宣传队开展特殊教育知识培训。
负责人：曹中王仕春。
成员：研究部全体成员。
3、带领音响师布置人民公园会场。
负责人：左梅张倩。
成员：外联部全体成员。
中宣传)佩戴礼仪带的同学要负责前期在艺术楼前的礼仪活动(剪彩、递话筒等)。
负责人：曾祥苇杨青邵旦萍王昊然。
成员：公益部、社会调查部全体成员。
宣传部：配合培训协会百人行进人员“和你一样”的手语歌曲。主要培训宣传对与研究部百人行成员及参加百人行维护秩序。
负责人：郭昌聪廖颖。
成员：宣传部全体成员。
组织部：负责现场秩序安排人员到场，并报告给相关负责人。(安排百人行中各社团所在位置先后顺序及站队)自行车协会最前列，其次为特协等并发送红丝带和行进宣传板给各社团负责人分发。
负责人：张婷叶瑾。
成员：组织部全体成员。
策划部：负责全程拍照与摄影。
前期除外联部与特教宣传队外全部站队。
后期由李连强带领外联部同学去人民公园布置在百人行队伍出发后。到达公园后。
由组织部与外联部进行站队，放“和你一样”歌曲，特协培训队伍进行手语演绎。
二、中期安排。
(一)、5月20日社区宣传。
1、需搬运物品的活动人员在3：30到艺术楼集合，办公室分发物品。
2、全体参加活动的队员4:00在爱民广场集合，布置场地。
3、4:30活动正式开始，具体安排如下：
(1)在广场挂出海报，摆出展板，同时由队员在旁边给校内同学进行讲解。
(2)大部分队员以口授的形式向市民宣传知识，并发放宣传单等宣传资料。
(3)在据点设立“爱心箱”，由特教宣传队队员负责看管。
(4)各领导老师致辞、进行剪彩。
(5)百人行队伍有序出发。
4、活动结束，李连强安排外联部队员们打扫场地，清点物资，搬运到人民公园。
三、后期安排。
1、李连强负责音响收齐与各社团留影，黄瞾负责安排组织部清理会场及收协会物品，范洪岩安排公益部负责组织特协合影，王雷负责各社团负责人交谈。
2、策划部：收集活动相关资料。
3、参与活动各部上交一篇感想(电子档)。12月5日晚前交到主席团邮箱注：各部门后期工作完成后，按时向本部门负责队委汇报工作成果。
第四部分经费预算。
单位：元。
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世界残疾人日活动策划篇十二
今天，晴空万里，艳阳高照，温暖的阳光照耀着大地，东宝山顶红旗招展，宽阔的草坪上，大红的标语和义工朋友们的红马甲格外醒目．“世界携手，与爱同行”纪念世界残疾人日的活动现场歌声嘹亮．音乐声、欢笑声把美丽的山顶变成了欢乐的海洋！
每个人活在世上都很不容易，各自都有不同的艰辛和烦恼，不论事业还是家庭，都会有很多不尽人意的地方．平常我们总是喜欢抱怨世道的不公，当我们看见那么多的残疾朋友，他们身残志坚，顽强拼搏，以惊人的毅力创造出常人都难以企及的辉煌时，我们就会感到羞愧。只要有健康的'身体，有吃苦耐劳的精神，就不可能有什么过不去的难关。
在义工联，朋友们在事业和家庭的双重压力之下，始终不忘为慈善事业作贡献。助残、敬老、助学、环保等等，他们热心公益事业，在力所能及的范围内为社会奉献着自己的爱心。他们是平凡的，也是伟大的。
今天，在义工联庆贺世界残疾人日的活动中，虽然我年龄偏大，水平也很差，我能作为主持人为大家服务，真的很高兴。看着义工朋友们一个个都推着轮椅，扶着盲人，尽职尽责，觉得大家都是我的榜样。看到那么多的残疾朋友，因为各种原因生活无法自理，心里总是隐隐着痛。太多的弱视群体需要社会的帮扶，正如歌中所唱的：世界需要热心肠！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间！
世界残疾人日活动策划篇十三
1992年10月14日，联合国第四十七届大会通过了决议，确定每年12月3日为“世界残疾人日”。今年12月3日我们迎来了第20个“世界残疾人日”。
许多动作对我们来说轻而易举，对肢残人来讲却是一种奢望：缤纷的色彩对我们来说司空见惯，对盲人来讲却是一种幻想；美妙的自然之声对我们来说习以为常，对聋哑者来说确实一个遥远的梦。
所以，我们要关心他们，帮助他们，让他们感受到温暖。也许有人会说：“社会上需要帮助的人又不止一个两个，我们帮的过来吗？”在回答这个问题之前，请让我为你讲一个故事：暴风雨过后，许多小鱼被卷上海滩困在浅水湾里。一个小男孩不停地将小鱼捞起重新放回大海。路人不禁问：“孩子，这里有几百甚至几千条的小鱼，你救的过来吗？”“我知道我救不过来。”男孩回答。“那你为什么还要坚持这么做呢？”路人接着问。“因为每条小鱼都想回家呀！”男孩坚定地说。
哪条小鱼不渴望回归大海？哪棵小草不企盼阳光雨露？哪个人不希望自己健康快乐、生活顺心？关爱残疾人，应该从身边做起，从一点一滴做起。事情不在大小，即使是一次自然的`让座，一个不经意的关心的眼神，一句温暖的问候，一个热心的搀扶，都会给他们带去莫大的温暖和快乐。
一个巴掌拍不响，众人鼓掌声震天，一个人的力量是微弱的，但如果我们都能伸出自己的友爱之手，奉献自己的珍爱之心，我们的校园会多一些笑声，我们的社会会多一些温暖，我们的家园会更加美丽，让我们共同搭一座幸福的城堡，为自己和他人制造美好生活。
世界残疾人日活动策划篇十四
3、加快残疾人社会保障和服务体系建设。
4、扶残助残是社会文明进步的`标志。
5、关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志。
6、改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任。
7、保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定。
8、认真贯彻“xx”发展纲要，促进残疾人事业跨越发展。
9、关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。
10、倡导助残风尚构建和谐社会。
11、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
12、实施“福乐工程”，营造扶残助残良好环境。
13、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
14、理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。
17、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
18、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
19、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
20、扶残助残，有你有我。
21、倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境。
22、伸出你的手，让别人幸福。
23、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
24、文化助残、放飞梦想。
25、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
26、扶残助残，有你有我。
27、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人。
28、保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果。
30、当别人感到幸福你同样是幸福的。
世界残疾人日活动策划篇十五
在“国际残疾人日”来临之际，为了充分利用好主题纪念日的教育契机，对幼儿进行爱心、同情心的情感教育，让孩子们更好地理解、尊重和关心残疾人，学习残疾人勇当生命强者的意志和精神。12月2日上午，磁钟幼儿园开展了“关爱残疾人让爱驻童心”主题教育活动。
活动中各班老师结合幼儿的个性和特点，给孩子们享受了一次“视觉盛宴”。老师给孩子们播放了残疾人运动会的相关比赛视频，让孩子们了解残疾人的类别和特征。通过讲解图片，让孩子们感受残疾人在运动场上顽强拼搏的精神，学习他们身残志坚的优秀品质，以及每一个残疾人身后的奋斗故事，帮助孩子们树立自尊、自信、自强的生命意识。接下来各班以蒙眼拄拐杖，以嘴代手盛弹珠、两人三足等游戏，让幼儿亲身体验失去眼睛、双手、双腿等器官后给生活带来的不便，使幼儿真切感受到了残疾人生活的艰难和不易，激发了孩子们对残疾人士的同情和关爱之心。
本次活动大力弘扬了中华民族自强友善的传统美德，增强了孩子们扶残助残、团结互助的意识，使孩子们从小树立护残助残、共享社会和谐的美好精神。
世界残疾人日活动策划篇十六
为进一步关心关爱残疾人，让他们感受到来自社会的温暖，近日，xxx社区残疾人之家组织开展“国际残疾人日，你我共参与”系列主题活动。
为促进残疾人之间的交流、沟通，提高他们的社交能力，残疾人之家组织开展了“你比我猜”和卡拉ok唱歌游戏环节。同时，社区还邀请青口盐场卫生服务站的医生，为残疾人开展体检活动，体检项目包括身高、体重、血脂、心电、血压、血糖、胆固醇等，让残疾人朋友进一步了解了自己的身体健康状况。此外，为深入开展法制宣传教育，加强残疾人对法律法规的.学习和了解，社区还组织开展了法制宣传教育讲座活动，提高残疾人的依法维权意识和维权能力，提升了他们的自我保护意识。
此次系列主题活动，从娱乐、健康、知识增长、关爱等多个方面开展，大家都收获满满，十分开心。活动的开展也进一步加强了对残疾人朋友的关爱，引导社会进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。
世界残疾人日活动策划篇十七
范文一：
12月3日是国际残疾人日，当日在北京召开的中美残疾人法国际研讨会上，来自中国、美国、澳大利亚的专家学者共聚一堂，探讨对残疾人的法律帮扶。此次会议上，来自五彩鹿自闭症研究院的孙梦麟女士对目前中外自闭症发病现状进行了介绍，引起与会人员的共同关注。
据孙梦麟院长介绍，自闭症属于精神残疾的一种，自闭症往往伴随患者终身，一个自闭症患者对一个家庭带来的影响无法估量。日前发布的《中国自闭症儿童发展状况报告》中发布的数据显示，中国的自闭症患者可能超过1000万，其中，0-14岁的患儿可能超过200万。
在研讨会上，中国人民大学法学院和五彩鹿儿童行为矫正中心发出共同倡议——“用‘国家之力’和‘社会之爱’帮扶自闭症”，倡议内容如下：
在国际残疾人日来临之际，我们呼吁“国家之力”和“社会之爱”，确实保障自闭症患者尤其是自闭症儿童应享有的权利，避免其在受教育、国家救助、就业等方面受到歧视，让广大自闭症患者更好的融入社会，与健全人一样，共享经济社会发展成果。特此，我们发出六点倡议。
一、国家加大自闭症的早期筛查力度，将自闭症的早期筛查纳入婴幼儿常规体检中，以期早发现、早诊断、早干预自闭症患者。
二、建设包容的社会环境，不让自闭症儿童被排斥在主流教育之外，确保“随班就读”的法律法规和政策落到实处，实现自闭症儿童与健全儿童享受同等教育的权利。
三、重视大龄自闭症患者作为劳动者的价值，创造有利于自闭症患者体面且有偿就业的环境，从而提高自闭症患者就业水平，改善他们的生活质量。
四、不断提高自闭症患者补助标准，同时促进全国各地对自闭症患者补助标准的统一，让自闭症患者平等享受国家救济。
五、加强政府与民间团体的合作，政府积极扶持、引导、规范和管理自闭症康复诊疗机构，为自闭症患者康复提供有力支持，让自闭症患者得到更科学规范、更可行有效的救治。
六、以实际行动去理解、包容、帮助身边的自闭症患者及家庭，减轻他们承受的来自家庭、工作和社会等方面的压力。
范文二：
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们知道12月3日是什么日子吗?是“世界残疾人日”。1992年10月16日第47届联合国大会把每年的12月3日定为“世界残疾人日”，今年活动的'主题是“电子沟通”。
据国际残疾人机构统计，全世界约有5亿多残疾人，而我国约占6000万左右，由于残疾人自身功能障碍，使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难，使他们成为一个特殊困难的群体，更是一个需要关心和帮助的弱势群体。因此，关爱残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要。在此我代表六(4)中队向全体同学提出如下倡议：
一、从我做起，增强关爱残疾人的责任感。树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，积极行动起来，尊重残疾人，关心残疾人，服务残疾人，帮助残疾人。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让长茂小学的每一天都充满爱心，让长茂小学的每一颗心都流露真情。
二、从我做起，弘扬中华民族的传统美德。我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列。让我们从自身做起，把关爱行动落到实处;让我们从身边小事做起，用生命中的全部热情和力量，关爱所有我们需要关爱的人;让我们从现在做起，为残疾人事业尽一分心、出一份力;让我们打开心扉，赤诚相见，与人为善，放飞爱心，把长茂小学变成温馨校园。
三、从我做起，向身残志不残的残疾人学习，共建和谐社会。战国时期的孙膑下肢残疾，却写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人，但谱写出许多名曲，《二泉映月》就是其代表作品;《千手观音》更是当代身残疾人身残志不残的典范。作为祖国的未来，我们应该肩负起社会的责任，做文明的先锋，让我们每个人都奉献一份爱心，把温暖送进每一个残疾人心中，同残疾人共享一片蔚蓝的天空!
“爱心无止境，助残见真情”、“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”。为了生活在同一蓝天下的残疾人能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出友爱之手，以拳拳之心为残疾人撑起一片晴朗的天空，我们热切期盼着您的支持和关爱。
让我们行动起来吧!从我做起!
世界残疾人日活动策划篇十八
残疾人朋友是现代社会的弱势群体，经常遭到白眼、嘲笑等不公正的待遇，培养和发展幼儿的同情心、爱心是幼儿园社会活动的一项重要内容。现代生活中,幼儿大多是独生子女,他们从小得到家庭、社会关爱多、照顾多,而关心他人、帮助他人的意识比较淡薄,有的孩子甚至嘲笑、歧视、讨厌残疾人,看见残疾人甚至直呼他们瞎子、聋子，因此引导幼儿正确对待残疾人朋友，让幼儿学会关心、爱护残疾人朋友是势在必行的。
对于中班的幼儿来说，简单的说教幼儿印象不深刻。该活动设计中穿插体验式游戏，幼儿在说说、玩玩、听听、议议等亲身体验中了解残疾人朋友生活的困难、自立自强从而激发其同情心、爱心，学会关爱残疾人朋友并向残疾人学习遇到困难乐观面对的生活观。
1.幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,激发其同情心、爱心,并且学会关爱残疾人朋友。
2.引导幼儿学习残疾人自强不息、坚强勇敢、克服困难的精神。
3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
眼罩、球、ppt课件、爱心卡等。
重点：体验残疾人朋友的困难，激发孩子们的同情心和爱心。
难点：萌发帮助残疾人朋友的意识，学习残疾人朋友的自立自强。
课程游戏化理念，通过游戏让幼儿亲自去了解、感受、体验残疾人生活的不便与困难,从内心激起他们想帮助残疾人的欲望,激发孩子的同情心、爱心,让他们能够更好的关爱社会的弱势群体。
在体验中萌发爱心,就是要让幼儿体验到关爱别人给自己带来的快乐。让幼儿进行了了解残疾人、关心残疾人的活动。在活动中,为了让幼儿进一步体验残疾人的痛苦,老师把幼儿的眼睛蒙上,让幼儿有身临其境的感受；要求幼儿用一只手取篮球体验活动，触动了幼儿幼小的心灵，原来残疾人朋友的生活这么困难……。体验活动使孩子知道应该正确对待残疾人,关心帮助残疾人,从身边点点滴滴的小事做起,体验人与人之间相互关心、帮助的重要性。残疾人朋友面对困难的乐观、坚强，给孩子们树立了很好的榜样作用，这对孩子的人生观、价值观的养成起到了积极的影响。最后的延伸活动，在《爱的奉献》背景音乐中绘画爱心卡、说温暖的话使孩子们对残疾人朋友的关爱和帮助得到了真正落实，他们在心中刻上了对残疾人朋友要关心、帮助的烙印！
一、歌曲导入:。
老师和小朋友一起玩游戏《拉个圆圈走走》。
师:小朋友们，大家一起开心地唱歌、玩游戏，开心吗？可是你们知道吗。
二、体验残疾人朋友生活的不易，对幼儿进行安全教育，并引导幼儿帮助身边的残疾人朋友。
1.观看残疾人生活的视频，了解残疾人，体验残疾人生活的不容易。
师：对了，这些是残疾人朋友。
请小朋友想一想，残疾人朋友，他们的生活方便吗。
观看盲人生活视频，这是盲人朋友，他们的生活和我们有什么区别呢？
幼儿：他们看不见东西。
1、体验盲人：全体幼儿蒙上眼睛听铃声找到老师，并让幼儿说一说自己的感受。
师：这是眼罩，下面请每个小朋友都戴上它，听铃声来找老师，看谁能找到。
师：戴上眼罩走路方便吗？你现在是怎么想的。
2、体验肢体残疾人观看肢体残疾人生活视频。
师：这是什么残疾人朋友，失去腿或手的残疾人朋友，他们的生活方便吗？
请小朋友们互相讨论一下，谁来告诉我。
下面请小朋友们想办法只用一只手取篮球。
师：只用一只手取篮球方便吗？谁来说说你的感受。
师：看来，只有一只手的残疾人朋友生活真的很困难！
（幼儿讨论讲述）还有聋哑人、没有脚的人等残疾人朋友。
2.学习残疾人自强不息的精神出示残疾人自立自强的图片，请幼儿自由讨论。
师：虽然残疾人朋友的生活很困难，但是他们非常乐观的面对生活，请孩子们和好朋友一起看看、说说残疾人是如何克服生活中的困难的。
3.讨论怎样帮助残疾人。
幼：我帮残疾人朋友过马路。
幼：我推坐轮椅的残疾人朋友乘车。
幼：我不肯别人嘲笑残疾人朋友……。
教师小结：孩子们，你们真是有爱心的小朋友，想了这么多的办法帮助他们,我替残疾人朋友谢谢你们，是的，只要我们每个人都献出一份爱，这个世界就会变得越来越好，越来越温暖。
三．延伸活动:。
你们有没有想要对残疾人朋友说的话呢？请小朋友一个一个的说，老师把它录下来带给残疾人朋友听。
出示爱心卡。
今天老师还带来了准备送给残疾人朋友的爱心卡，不过爱心卡上什么也没有，老师希望你们把爱心卡打扮的漂亮一点，这样残疾人朋友会更喜欢。
（在《爱的奉献》背景音乐中幼儿打扮爱心卡。）。
幼儿园的安全工作以及对幼儿进行安全教育，责任重于泰山。组织幼儿参观福利院是一次很有意义的社会活动，也是十分有效的教育活动，并且把认知、情感、意志、品质、行为等教育融为一体，孩子们感触深，记得牢。通过活动使孩子知道，应该正确对待残疾人，同情、照顾、关心、帮助残疾人，从身边做起，从点点滴滴做起。使幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性，感受到帮助他人，奉献爱心所获得的快乐。同时，要学习残疾人自强不息，奋发进取的可贵精神。
世界残疾人日活动策划篇十九
5月13日是“全国助残日”，我县在人民广场开展以“促进残疾人就业，保障残疾人权益”为主题的宣传活动，大力弘扬社会主义核心价值观，倡导扶残助残美德，积极营造全社会关心、关注、关爱残疾人的浓厚氛围。政府副县长李静参加活动。
活动现场，工作人员用通俗易懂的.语言向群众讲解了残疾预防知识、康复政策等各项惠残政策，现场为残疾人适配轮椅16辆，护理床2个，盲杖5个，适配助听器2人，成人纸尿裤16件等各类辅具，发放宣传资料，抽纸，手提袋等1500余份，并开展了爱心义诊活动。
此次宣传活动，不仅提高了群众对残疾人政策的知晓率，更是增进社会对残疾人事业的了解，营造全民扶残、助残的浓厚氛围和社会环境，对残疾人工作的开展起到了积极的推动作用。
县残联副理事长陈峰说：“今天我们邀请了残工委成员单位十余家共同举行了这次活动，目的一是向广大的残疾人朋友和广大的市民宣传近年来党和政府制定的各种惠残政策，以便残疾人朋友能了解和享受党和政府的惠残政策，二是通过举办各种公益活动，能呼吁广大市民能够扶残助残爱残，在全县能够形成一个良好的助残氛围。”
宣传活动号召全社会积极行动起来，伸出爱的援手，主动为残疾人事业做贡献，提高残疾人生活质量，让他们能够平等地参与和共享社会生活。
世界残疾人日活动策划篇二十
3.扶残助残，有你有我。
4.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
5.关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志。
6.倡导助残风尚构建和谐社会。
7.帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
8.保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果。
9.保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定。
10.改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任。
11.倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境。
13.残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
14.理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。
15.实施“福乐工程”，营造扶残助残良好环境。
16.认真贯彻“_”发展纲要，促进残疾人事业跨越发展。
18.让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。
19、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人。
20、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。
23、关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志。
24、帮扶贫困残疾人，共享社会关爱阳光。
25、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
26、文化助残、放飞梦想。
27、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
世界残疾人日活动策划篇二十一
此次活动分为两个部分：走访慰问辖区困难残疾人；开展主题为“残联先锋-文化心课堂”的居民融合活动。
伴着寒风，xxx社区党支部书记xxx，xxx银行领导，社区工作人员入户慰问了辖区10户困难残疾人家庭，为他们每户送去了一袋10公斤大米。
12月3日下午两点，社区主题活动准时开始。此次活动，由xxx区残联，xxx街道xxx社区，xxx区培智学校，辖区多家公共单位协同举办。昆明培智学校同学，残疾人代表，辖区居民，各方工作人员参加了活动。活动上，分别进行了手绘风铃，金融反诈宣传，“福袋助残·惠民行”礼品赠送，爱心理发等各项活动。
通过这次主题活动，充分体现了xxx社区“新时代文明实践站”的实践理念：让残疾人群体真正地融入新时代生活中，增强了残疾人的幸福感和获得感。
