总结是对已有经验和知识的梳理和总结，可以为今后的工作提供指导。总结是对自己成长和进步的记录和表达，能够激励自己更进一步。这是小编为大家整理的总结范文，供大家借鉴。

校友在毕业典礼上的致辞篇一

大家好！

这天，我们怀着无比喜悦的情绪，在那里隆重举行城关小学20xx级学生毕业典礼，我代表全体老师，向在座的400多名同学表示热烈地祝贺！向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢！咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视，连续几次召开毕业班会议，为我们悉心指导，排忧解难，并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此，孩子们，让我们用热烈的掌声感谢我们的领导！同时，我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里，将结识到更加优秀的老师，更加亲密的同学，理解更好的教育，得到更好的发展而表示热烈的祝贺！

此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要应对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们这天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们，六年的小学生活给我们带来了什么呢我想除了知识和潜力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个完美的回忆。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：早读时你们专心致志读书的场景；运动场上你们矫健的身影；夺冠时脸上洋溢的笑容；考场上皱眉凝思的表情，当然还有你们的天真和顽皮……这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多，太多：一流完备的教学设施，高素质的教师队伍，安全可靠的保障体系，为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩，老师们辛勤的付出，忘我的.奉献。正是因为有了这些，我们才得到了全面的发展，收获了累累的硕果，收获了浓浓的师生情。

临别时，我想给大家几条赠言：

一、要树立长期或短期的目标，要有清醒的头脑，比学赶帮超，时时刻刻不放松自己。

二、继续发扬“刻苦求实”精神，不断学习，勤于实践，勇于创新。期望在今后的日子里，坚持学习，只有不断的学习才能不断的提高，才能跟上时代的发展，才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利！

三、要脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起，克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难，期望大家要有充分的思想准备，要有百折不挠、坚韧不拔的意志。

四、尽心付出与心存感激，在你力所能及去帮忙别人的同时，更不能忘记以前热心帮忙过你的每一个人！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”孩子们，我提议，让我们怀着一颗感恩的心，对我们的母校说一声，请跟我来，“我幸福在城关小学成长！这天我以城关小学为荣，明天城关小学以我为荣！”

孩子们，在你求学生涯中，你要面临一次次，一场场小型或大型的考试或比赛，毕业考试的号角声即将吹响，我们全体老师的心与你们一齐跳动。爱拼才会赢！只要我们努力拼搏，就能取得成功。

最后衷心的祝愿你们学业成功！人生成功！欢迎大家以后常回家看看。谢谢大家！

校友在毕业典礼上的致辞篇二

尊敬的校领导，亲爱的南大老师，亲爱的学弟学妹们：

刚刚看了你们的微电影，有种热泪盈眶的感觉，仿佛回到了30年前的南大，30年前的我，在南大有我很多的第一次!我听说微电影是学弟学妹们自己拍摄的，你们真的很棒!

今天站在这里我感到非常荣幸，也有点忐忑不安，因为你们是天之娇子，我不知道该给你们说些什么，会帮到你们，但是，站在这里，我感到非常的开心!回忆南大的四年，时常想起那时候的冬天，穿个军大衣在教室里晚自习，冻得够呛，然后去门口的小店吃一碗热气腾腾的小馄饨，那是我印象中最好吃的馄饨了;还有那难忘的八舍，经常听到痴情的男生又在为哪个梦中情人弹吉他啦，怎么就没人为我弹呢?最难忘的还是第一次参加南大的舞会，我们宿舍8个女生打扮的漂漂亮亮的，满心欢喜的去了，站了很久，居然没有人来请我们，后来总算有个化学系的男生勇敢的请了我，虽然我已经不记得他的名字了，但是至今我还心存感激……南大的四年，是我人生中最快乐的岁月!

我就是这样一个普普通通的南大女生，今天我有幸能够站在这里，跟大家分享我的故事，是因为在我的人生道路上，做对了几次关键的选择。我们的人生是由一系列重大的选择组成的，我们的选择决定了我们的人生!

记得我的第一次重大的选择是，初中毕业的时候，那时候我在厂办学校，我们每年高考升学率都是零，当时初中毕业一共有三个选择：一个是去读技校，一个是去考中专，还有就去考重点高中。那时我们一个班50个人，我的排名大概是25名左右，其实是不大可能考上重点高中的。跟我一起长大的三个小姐妹都报名去读技校，我妈妈也说“你为什么不去技校啊?一个月有16块5的工资还包分配嘞!当时我也不知道是中了哪个邪，反正我就坚持我要考重点高中。当时我爸爸挺支持我的，找了家教给我开小灶补课，很快就开始补上来了，跟我一起补课的邻居没有我学的好，我就尝到甜头更来劲了，成绩提高很快，居然考上了重点高中-南开中学。当时跟我一起长大的三个小姐妹，其实都很聪明很能干，只是她们都选择去读技校，后来当了工人，没有考大学，人生的分水岭就从初中毕业的那次选择开始的。

1992年，我有幸去了香港普华工作，刚到香港，不会讲广东话(唔识听，唔识讲)，也不太懂会计，都没有人点我的钟要我上项目，我们那时候每个小时干了什么都要填时间表的，每天下班看着我那张空白的时间表，感到很无助也很没用。我经常坐在大房子里，透明的玻璃，别的同事都一一被点钟点走了，就我呆在那儿，没人点钟，心里压力特别大。后来，我就急了，找到日本项目经理，我跟他说：“我不会讲广东话，你的日本客户也不讲广东话，我们就讲英语呗”，这样我就慢慢有了项目做，从此我就有了填得满满的时间表了。在普华工作的三年，是我进步最大的三年，我学会了工作不仅要努力，那是要拼命的，老板交给的活儿没干完是不可以睡觉的。那三年我利用业余时间，拼命复习考试，三年考完了18门课，通过英国注册会计师考试，终于赶上了香港同事。

我的第三次重大的选择是，从投资中华英才网到创立今日资本。2019年，我投了中华英才网，当上董事长，本来我和老公两个人都是bankers，日子过的很潇洒，周末打打高尔夫、看看电影，每年到欧洲度假2次，可是自从创业以后，我们俩每个周末都在工作，两个人经常相对无语，他担心他的公司，我担心我的公司，都是钱快烧光了发不出工资，好像头上悬了一把剑，随时都会掉下来，心里压力很大。当你要把家里的存款拿出来给几百号员工发工资时，心里是有点慌的，创业者最大的压力就是，所有的问题到你这都要有答案，其实有时候你并不知道答案在哪里。可你还要硬着头皮给员工说面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的。所以我一直觉得创业者是世界上最勇敢的人，也是我最尊敬的人，因为失败是必然的，成功是偶然的。他们一定是有vision的人，他们能看到别人看不到的东西，他们一定是内心强大的人，因为他们能承受别人承受不了的压力。他们也是一群有梦想的人，不为名不为利，为的是passiontowin的成就感，他们是改变世界的人!我的工作就是每天跟这样的创业者打交道，所以我非常开心，每天都踏着舞步去上班，每天都在学习在进步，我找到了我的passion，那就是投资!

从我的成长经历，我想给大家分享的三点心得：

你要有激情、你要想赢。你要找到一份你喜欢的工作、你热爱的工作。人的一生很漫长，工作时间也很长，如果每天早晨爬起来，都不想去工作的话，那你一定过的不开心，那么你就该去寻找一份能让你喜欢的工作。有的同学说我也不知道我喜欢的工作是什么，那你就应该keeplooking，继续寻找，你的灵感可以来自大量的阅读，特别是人物传记;结交聪明的人，有阅历的人，经常与他们聊天;你也可以大胆尝试不同的东西，看你是否喜欢。总之，只要你每天都在学习，每天都在进步，相信有一天量变到质变，你就会心中一亮，找到感觉，那就是你热爱的工作。

人的智商差别不是很大的，超人的智慧和成就来自于专注。每个成功人士都是在他的行业专注的干了很多年，积累了一万个小时。一万个小时什么概念呢?那就是，每天坚持做一件事，每天4小时，一星期5天，坚持2019年就是一万个小时。我每天大概工作14个小时，做了20年，已经积累了三万个小时。如果说我的投资有些小小成就的话，那是因为我积累了三万个小时，我想我可以干到80岁，还可以再来三万个小时!比尔盖茨和巴菲特是好朋友，有一次比尔盖茨的父亲让他们俩用一个关键词来描述他们成功的最主要的原因，打开他们俩的纸条，上面写着是同一个字：‘focus’–那就是专注!

我的榜样就是巴菲特，我读巴菲特的书和他写给股东的信就像读圣经一样，是每天必看的。读他的书，就像跟老朋友聊天一样，英雄所见略同。巴菲特每天阅读5小时，跟聪明人谈话2小时，84岁的巴菲特每天都在工作，他和他投资的创业者变成终身的朋友，他很享受他的工作，每天过的很开心，这就是我想要的生活。榜样的力量是巨大的，他让你看清前方的路，让你不再害怕孤独，让你心无旁骛，让你每天都在进步。

记得在南大读书的时候，有一位很酷的黑人女老师，她是教我们黑人文学的老师，她叫donald。她第一天走进我们的教室，就在黑板上写了几句话，那是我从来没听过的话，也是至今对我震撼最大的一番话。今天，我也想把她说过的话送给你们：“youareunique.youareamarvel.inthepastfivehundredyears,therehasbeennopersonlikeyou;andinthenextfivehundredyears,therewillbenopersonlikeyou.”-你是独一无二的，你是生命的奇迹，在过去的52019年里，从来没有一个人像你一样，在未来的52019年里，也没有一个人像你一样!

亲爱的学弟学妹们，愿你们用燃烧的激情和专注的意志去拥抱未来，创造生命的奇迹吧!

谢谢大家!

校友在毕业典礼上的致辞篇三

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

参加20xx年春季研究生毕业典礼，并作为校友代表发言，我感到非常荣幸。看到青春洋溢的同学们，不由让我想起自己在母校度过的美好时光。

我是幸运的，一个世世代代农民的孩子，赶上了好时代，在上世纪80年代初，考入了专业排名至今都稳居全国之首的浙大光电信息系本科学习，感谢母校综合性大学的优势、出类拔萃的师资力量和自由的学术环境，为我奠定了深而又较宽的知识体系。研究生毕业后我留校任教，期间的教学和科研经历，让我理解了求是与创新的深层含义，给了我人生最宝贵的试飞经验。在母校工作四年后，不安分的我选择了创业！我特别热爱我的专业，所以我创办的“远方光电信息公司”名称中就包含了“光电信息”，基于在母校所学的专业基础，十多年来我一直担任国际照明委员会（cie）光和辐射测量方面的中国国家代表，在国际标准制定中代表中国表决。

“到浙大来做什么？将来毕业后要做什么样的人？”，在场的同学们都已经圆满地回答了竺校长的第一个问题，从今天开始，同学们将要用自己的行动来回答竺校长的第二个问题，而面对未来的众多不确定性，回答好第二个问题的难度更大。

即将成为社会新人的同学们，无论是焦虑的还是兴奋的，我的体会是，我们的思维和行为方式都要做出一定的改变。首先要有定力，定力来自正确的三观。三观是自己特有的指路明灯，无论处于什么环境，我们只要初心发愿是善良的、是利他的、是有责任心的和有大格局的，一般就容易更加自信和更有力量，事业空间也更为宽阔，得到的帮助和支持也会更多，不容易迷失方向，相对就容易做成事情。其次要积极实践。在校学习时，大多是为了“懂了”，“懂了”就可以考出高分，而在实践中，光是“懂了”也可能得零分，“懂了”之后更为重要的是“做到”，“懂了”和“做到”两者间的路途有时会很遥远。实践往往没有标准答案，面对不确定性，最好的策略是行动，在行动中学习，在行动中看清本质，在行动中总结提高，在行动中找出成功之道。

同学们，你们正遇上了最可以追梦圆梦的时代，你们一定比我这一代更幸运，请激情拥抱属于自己的时代，相信行动胜于一切，用行动把知识转化为财富，用行动奉献社会利益他人，用行动成就美好未来！

谢谢大家！

校友在毕业典礼上的致辞篇四

亲爱的同学们：

大家早上好！

又是一年毕业季，此情此景成追忆。今天，你们将背起行囊告别母校，从求是园出发，奔向有着无限可能的未来。作为校长，既为你谬去的点滴成长感到欣慰和自豪，更为你们精彩的明天真诚祈愿和祝福！

诸位同学，未来充满未知，也充满期待，光明与黑夜交错，鲜花与荆棘同在。无论怎样，“每一种色彩都应该盛开，每一个梦想都值得浇灌，这就是最好的未来”。

未来路，志存高远。几年前，曾读到一个很经典的小故事。大卫·安德森和吉姆·墨菲一起到铁路公司工作，20xx年后，吉姆成了公司总裁，而大卫仍然是普通工人。同事好奇地问其中的原委，大卫感慨地说：“二十多年前，我只为每小时1。75美元的薪水而工作，而吉姆·墨菲却一直为这条铁路而工作”。故事很小，却耐人寻味，因为这样的故事可能随时发生在我们身边。作为一个学生，如果只为分数而学习，最多能够得到好的分数；但如果为知识、为未来而学，那你会得到更多的知识和感悟，并会得到更好的分数。作为一个公务员，如果只为晋身而奔波，或许会得到渴望的职位；但如果为造福一方而倾力，则还将收获信任与尊重。事实上，人生的真正赢家总是那些胸怀远大，不断追寻生命真谛的人，他们能够不断超越自我，保持良好的心态，享受其中的乐趣。我希望你们记住：充分利己，最多只能算是谋生，利他奉献，才能成就事业与人生。

未来路，合作分享。过去的几年中，你们学习了很多专业知识和本领；走出校门，你们将面对更多新的挑战，学会合作，学会宽容，与人为善，结伴同行，你们的人生将更加多彩。普林斯顿大学曾做过一项分析，发现在成功的因素中，专业能力、知识和经验只占1/4，而良好的合作和与人为善的精神将更有助于成功。科学史上有一个经典故事。上世纪五十年代，两个机构都在进行dna结构的研究：一个是剑桥大学卡文迪许实验室的沃森和克里克，另一个是加州理工的鲍林。鲍林教授是著名的化学和晶体学家，曾两次获诺贝尔奖，他对化学键有深刻的理解，从专业知识和对问题的理解上，鲍林是有利的。但双螺旋关键的衍射实验是在伦敦工作的弗兰克林做出的，由于鲍林教授并不了解这些信息，错失了二十世纪一个最伟大的发现。最近一项统计也发现，超过2/3的诺贝尔奖是通过合作研究获得的。实际上，无论你从事何种职业，团队精神、合作共享都是非常重要的。专业本领只是利用你自身的能量，只能提供一种机会，而合作共享将会给你带来无限外在的能量，给予你更多的可能。

人们常讲，大家都能看得见的机会并不是机会。真正的机会都被蒙上了一层薄薄的窗户纸，关键在于你是否远见卓识，能够看透这层纸，并还要有一根能够捅破窗户纸的手指。驾驭未来的最好方式，就是独立思考，不怕失败，勇于开拓，不断进取。

亲爱的同学们，借此之际，我还想和你们一起缅怀前几天刚刚去世的吴平副校长，他本应主持今天的毕业典礼，但一场意外夺走了他宝贵的生命。他是同学们尊敬的师长，是老师们亲密的事业伙伴，这些天每个人都沉浸在无比的伤痛之中。千言万语，临别依依。期待你们健健康康，期待你们平平安安，期待你们顺顺利利！

同学们，学校声誉最重要的来源是她培养出来的人，今后请时刻记得：你们的精神将代表浙大精神，你们的高度就是浙大的高度，你们的肩上担着浙大的未来。相信你们，祝福你们！

出发吧——孩子们！

校友在毕业典礼上的致辞篇五

北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1920xx年改为现名。那么，今天小编为大家带来的守于北大毕业典礼致辞的范文，希望对大家有所帮助!

老师们，同学们，亲友们，大家下午好，我是社会学系20xx级硕士生张恒，非常荣幸作为毕业生代表在这里发言。

过去的六年里，我曾以不同的身份参与到我们系的毕业典礼当中，但从未对毕业这件事本身有过什么深刻的思考和体会，而更多地是在思索如何办好这场仪式，留给所有毕业生们一段更美好的回忆。如今，我自己也来到了这个关口，当面对离别时，我意识到除了依恋与不舍，感恩与惭愧，还有着些许的收获和感想，所以，在毕业典礼这个充满仪式感的节点上，我想与大家分享一下自己八年来在北大社会学的收获。

首先，八年的时光教会了我去正视失败。失败固然苦涩，但对这种苦涩的体悟却也标明了每件事物对于自己的分量，从而知道了哪些应当果断放弃，哪些值得更加坚定的追寻。

刚进入北大的我们有一点什通的，身披天之骄子光环的同时对未来充满了迷茫。我们中的大部分人在来到这里之前，走着家人为自己殚精竭虑铺好的路，顺风顺水。因为早已有人为自己安排好了一切，所以从不必去探寻心之所向，也未曾尝过失败的滋味。这种荣耀固然激励了我们不断前进，却也让我们在选择中迷失了方向。我们背负的很多，想要的很多，在负重前行时，不可避免地会遭遇到现实与理想的冲突。在这种冲突中，我们不得不停下脚步，因为前方每条路的尽头都殊明，早已习惯了获得的我们哪条都不愿意放弃。而失败恰恰成为了此时的良药。对一样东西求而不得，很疼，但正是在对这种疼痛的体悟中我们知道了自己该放弃什么，该坚持什么。失败因此帮我们找到了自己最为珍重的那个部分，让我们在人生路上轻装上阵，不再迷茫。所以，失败带来成长这句话虽然看起来鸡汤满满，但当我们回首往事，会发现自己的每次成长与蜕变都确实是在品尝失败中完成的。八年里，有无数的师长、同窗帮我度过了一个又一个的挫折，很感激在我成长的道路上，有你们的帮助和见证。

其次，我学会了接纳自己。我们都有着自己的优点与不足，接受自己的优点很容易，承认自己不行却很难。所谓接纳自己，便是将自己作为一个有机整体来看待，既不沾沾自喜于一时的成绩，也不在同他人的比较中迷失自我，一蹶不振。

在北大，我们会遇到很多牛人，他们有的是学术精英，论文发表捷报频传;有的创意满满且执行力强，年纪轻轻便实现了人生的财务自由;有的精通人情世故，求职路上一片坦途，收割offer直到手软。在与他们的比较中，貌似平凡的大部分人难免会陷入自我怀疑，甚至失去信心，自怨自艾。但我们始终应当记得，每个人都有自己的天地与世界，他人所谓的成功并不意味着自己的失败，我们自身的缺点也并不妨碍我们去追求幸福和理想。北大多年来的教育告诉我们，一位年入百万的商界精英对社会、对自己的价值未必比一位清贫的乡村教师来得更高，貌似光鲜亮丽的外壳也不是社会学所推崇的追求对象。因此，我们就更没有理由去怀疑自己的生活的价值与意义。每个人所拥有、所遭遇的一切都是由自己独特的经历和境遇所造就的，无法复制的同时更加无可取代。所以，不必抬高别人，也无需贬低自己，我们只需要毫不怀疑，充满信心。

第三，理解他人。每个人无法作为孤岛存在于现代社会中，作为高度社会化的动物，我们不可能完全沉醉在自我的世界里。在必然与他人产生联系的前提下，如何去理解他们就显得格外重要。

理解他人梳穿社会学始终的问题，它之所以如此重要和困难，我认为是因为一己之力与世界的复杂性相比就像大海中的一滴水，太过不值一提。正如旧寨村的村民理解不了为什么来自北京的大学生解决不了他们的问题，我们也一样难以理解他们的坚持和追求。当我们用自己固有的逻辑与价值观去解读其他人的行为，未免会让这个世界显得千篇一律，用社会学的话说这是用理论裁剪现实。所以，在与他人的联系中，用以自我为中心的视角得出的永远是自己所希望看到的结果。我很庆幸，几年来所经历的光怪陆离和社会学的教导让我远离了由狭隘的偏见所带来的傲慢，在不断试图理解他人的过程中，我渐渐学会了保持敬畏和好奇。

正视失败、接纳自己、理解他人这三个收获，究其根本讨论的无非是反思二字，反思自己，反思他人，反思世界。在求职过程中，社会学在大多数情况下都不是我们的优势，然而它却给予了我们一种处世哲学和人生态度，时时思考，处处警醒，这又何尝不是一生的收获和优势。人生中会有很多容易失去自我的时刻，这些时候要保持头脑的清醒颇为不易。八年北大社会学的经历无疑给予了我平静地面对这些时刻的勇气——尽管最终决定人生高度的大概还是能力和意志，但至少反思能让我们对此生了无遗憾。在此，我也祝愿我们大家，出走半生，仍是少年。

在此，请允许我代表全体硕士毕业生向北大、向社会学系的培养表示感谢，对北大而言，我们只是匆匆的过客，但对我们而言，在这里的几年时光却留下了难以磨灭的印记。未来的人生，社会学系将永远与我们相伴。最后，祝大家毕业快乐!愿我们的人生更加精彩!谢谢!

各位老师、家长和来宾，各位同学：

大家下午好。我是社会学系20xx级本科生袁琳。非常荣幸能够在这个特别的时刻代表20xx级本科生分享我们的。

毕业感言。

相信不只是我，在座的每一位同学都曾经被追问过“社会学是什么”这个问题。我曾以为自己能够在四年的学习中找到确切的答案，然而今天站在这里，我发现自己的脑海里交织着自我与他人、乡土与城市、传统与现代......若想将这些抽象的概念全部囊括，这势必是一份“大而无当”的粗糙答卷。所以在今天，我想仅仅是从个体的角度，谈一谈这四年里的感触与收获。回首短暂的四年光阴，我想，社会学系带给我的可以用“为学做人”四个字来概括。

首先是“为学”。四年的学习使我们掌握了收集和分析数据与经验事实的方法，更重要的是赋予了我们“从实求知”的行动原则。文字和数值本没有生命，而社会学人的“田野”赋予他们血：去观察、去体验、去倾听多方言说，既要时刻保持清醒的思路，又要懂得换位思考，理解他人;去回溯、去梳理、去考证事实脉络，既要看到阳光下的故事，又要发掘地下繁杂交错的根。在研究的过程中，设想与现实总有差距，而自我与世界也在不断地达成和解，我们就像是拼拼图的孩子，每多找到一块，对社会的审视和理解就更深一分。社会学赋予我们洞察力，也要求我们“知行合一”。四年的时间里，我们从“愤世嫉俗”到“不只是愤世嫉俗”，我们的关注点从“发现问题”转移到“剖析和解决问题”，从“结果”转移到“原因”和“动机”，社会学是一门实用的、实在的学问，它教会我们的从来不是干瘪的方法，而是成熟的思考方式与处事原则。

再者是“做人”。四年最为纯粹的为学生涯告一段落，在这场仪式结束后，我们不再仅仅是一名学生，首先是儿女、公民，未来还会成为妻子、丈夫和父母，肩上会有更重的责任，人生会成为更加广阔的田野。我们在社会学系学到的理论和方法将不仅用于武装头脑，那些我们所崇尚的价值、信念与理想都将熔铸在血脉中，拓宽我们的眼界、锤炼我们的品格，使我们成长为更好的人。在信息和意见被筹谋裹挟的时代，谦卑务实是一种本领：不妄谈、不虚言，不偏狭、不盲从。社会学教会我们探寻规律，也向我们原本地呈现出研究的局限;它赋予我们宏大的胸怀气度，也教会我们甘于朴素和坦然。未来无法预测，但无论我们是否达到他人口中“成功”的标准，做好手边的每一件事情，保持终身学习和时刻反思的习惯都将会是社会学带给我们的财富。在个体日益“原子化”的时代，推己及人是一种美德：正如费孝通先生所说的差序格局，尤其是在中国社会，每个人都不是一座孤岛。我们是教育体系顶层资源的受益者，这同样意味着我们将承担更多的社会责任。拥有“同理心”，对他人的苦痛感同身受，将有助于帮我们排除自身的限制和盲点，永不放弃对公平和正义的追求。

总而言之，社会学系的教育从不局限于书本和体制，它赋予我们独立思考的能力和不断试错的勇气;它使我们学会消化焦虑、直面失败，始终保持挑战者的姿态;它使我们永葆热情与好奇心，拥有充满乐趣的鲜活生命......我想这些就是社会学的魅力所在吧。

四年的本科时光短暂而奢侈，为读书报告奋战至黎明、一·二九排练摸黑洗漱、寝室里彻夜长谈的情形仍历历在目，这些都会成为回忆中最深刻的烙印，是我们一生中宝贵的财富。最后，我想代表全体毕业生感谢老师们的教诲，家人们的支持。也祝愿无论是继续在学术田野上坚守，还是在职场中拼搏的每一位毕业生，在走出象牙塔摸爬滚打多年后，还能保有一份社会学人的纯粹，为好学，做好人。愿我们都拥有光明的前程!

非常荣幸接到北京大学社会学系的邀请，等候这个邀请很久了。一直希望有这样一个机会回到母系，向北京大学社会学系、向我的老师们表示感谢。今天在座的，只有张静老师参加过我的硕士论文答辩，记得那一天是大雨，您是拎着靴子进的答辩教室。周飞舟老师答辩的时候天气好得多，但是到了答辩的时间，没办法打开门，是我从隔壁办公室跳窗户打开了门。今天看到这么庄严隆重的毕业典礼，我非常激动，今天社会学系是北京大学最受同学欢迎的院系，我想这是我们老师和同学这么多年共同努力的结果。作为我个人，如果我没有机会在北京大学社会学系就读，我也会努力成为一个学者，追求自己喜爱的学术事业，但是可能我没机会了解，学者首先是一个老师，把学术一代代的努力传递给学生。我有机会知道这一点，来源于在北京大学社会学系的经历。

我们在北京大学社会学系读书的时候，系里那时候还是王思斌老师、杨善华老师、孙立平老师、程为敏老师、谢立中老师、刚刚回来的张静老师，他们都刚刚开始带学生。还有王汉生老师，我希望您能听见，感谢您对我的帮助。我们今天努力想做一个好的老师，只是想努力做到社会学系当年教我们的那些老师曾经做到的，传承学术的精神，对生活的理解，像当年他们传达给我们一样，传达给在座的各位同学。

今天有机会在这里分享我在北京大学社会学系的经历。究竟是什么能够使这些老师、北京大学的学术传统能够在我们身上发挥作用。可能是非常简单，也许是偶然的一个原因。我想谈到我住过的那间宿舍，46号楼1074。1993级，因为北京大学没有应届毕业生，全班15位学生，招来了全国各高校的对社会学感兴趣的学生。我们四位研究生同学在这间宿舍中度过了非常美好的时光。北京大学的传统和老师的教诲是通过我们宿舍的生活这个小小的棱镜折射到我们身上，改变了我们每个人的经历。

我第一个结识的是李康。在来北京大学读书之前，他就给我写了一封充满理想主义的信。信里边大部分内容现在我都忘了，因为非常的长，我只记得结尾的时候李康说，“让我貌同在清贫中坚守对学术的理想”，我记得我的回答比较无趣，我希望能够坚守学术的理想，但是学术生活不一定就是清贫的。事实证明，我是比李康更好的社会学家(笑)。今天我们的学术机构，或者是我们的大学，或许有别的困难，各种严苛的制度考评和项目管理等等，但是它已经很难说是“清贫”的。但我对李康的这句话仍然有很深的印象，现在的同学可能不太了解当时的教师生活状况。曾在社会学系任教的孙立平老师曾经在那个时候写过一篇文章，用社会学系的一位老师的工资单来描述大学老师的收入。一位老师辛勤工作一个月，他的收入相当于五千张复印纸。

那时候的大学和现在非常不同。今天大学有很多的资源，但是回想起在北京大学社会学系读书的三年，虽然谈不上清贫，但是却比较简单。我们宿舍有一位朋友，他毕业之后直接进了公司，每个周末的时候来我们宿舍玩。有一次一起逛书店，他说了一句令我们震惊的话，他说我现在买书已经不看价钱了，当时我们都非常景仰的看着他(笑)。要知道我们每年的一个大的节日，就是琉璃厂书市的时候。所有人都看谁能在那里淘到最好最便宜的书，李康往往是第一个背包启程的人。买到好书没什么了不起，关键要买得便宜，能买到统一书号的书，那才是本事。这些最简单的快乐就是研究生生活留下很深印象的事情。研究生的生活或许十分忙乱，但也足够简单。可能学术界非常的复杂，但是学术还是最简单的事情。在这一点上，我从李康身上学到了很多东西。

我没想到周飞舟会是我一生最好的朋友，因为好像我们各方面都差别很大。我印象里他的社会学方法水平很高。方法是所有报考北京大学社会学系的学生的噩梦，周飞舟老师应该是我们那一届的第一名。我和他在分数上很接近，但是一入学就发现差距非常大。我记得我们上的课是卢淑华老师的高级社会统计，没有周飞舟同学的帮助，大概我们中有许多人很难通过这门课程的考试。当然还有其他方面的差异。那时候周飞舟老师比较喜欢奥斯汀，当时我觉得奥斯汀太无聊了，都是家长里短的东西，我喜欢《堂吉诃德》这样有趣的作品。事实证明，周飞舟老师的兴趣指引了我后来的读书和学习。但或许影响我最大的是周老师的为人。我们是从那一年起一起参与《研究生学刊》的工作，这份不起眼的杂志培养了北大许多重要学者。这份杂志当时是著名北大学生贺照田主办的，但是主要干活的是周飞舟老师和另外一位朋友，后来他到了三联书店工作。当时，他们两个人的工作效率都非常低，每次都是慢慢悠悠走一个小时，再谈一小时，才开始工作，但杂志琐琐碎碎的所有事情，都是他们以这种低下的效率完成。那时候我们这些学生，每个人都有一大堆了不起的理念，但主要工作都是谈理念。我从周飞舟那里学到的是，如何将这些理念通过做事变成现实，这一点，直到今天对我自己来说，仍是要学习的。

我们宿舍的第四个人是大哥，苏州大学社会学院的王俊敏老师。不光是我叫他大哥，我的导师杨善华老师也管他叫大哥，“大哥”已经变成了一个专有名词。我经常想，他和我们年龄差别比较大，46号楼1074是一个非常热闹而混乱的地方，几乎每天都有不少人，随时可能走进这个宿舍，吃饭的时候，晚上聊天的时候。但是大哥往往在旁边非常安静地听着。他的正直、善良和勇气一直是我对研究生生活留下的最深的印象。我与李康和周飞舟老师后来有许多学术上的合作，一起翻译过西方社会学的著作，共同写过社会学的文章，今天仍在和这些老师一起办跨学科的项目。但今天在回忆的时候，和这间宿舍，和我的研究生生活连在的一起的，印象最深的仍然是大哥。他的领域或许不是我们经常谈到的，但是他非常宽容地听我们深夜聊天到很晚。大哥和李康睡眠不是很好。每次我们聊完了就呼呼大睡，李康的暴力解决方法是去未名湖溜一圈回来再睡，或者不睡，大哥就是静静等着我们声音消失以后才慢慢找到入睡的节奏。我们在社会学，在哲学学了很多的道理，我们对人生有太多的理解，但是这些道理却很少真地决定我们怎么做，只会给我们这么做找到更多的理由。所以社会学家很少做错事，因为当他做错事了，他总能找到错误的道理来支持他(笑)。我跟大哥学到的最重要的一点就是，我们所有的道理应该帮助改变我们自己，敢于承认我们的错误，然后使我们成为更好的人。

刚才看同学们做的田野。

日记。

的话剧，非常感动。我个人以研究理论为主，我也曾经去做过田野，田野对我是一个非常震撼的经历。就像46楼的宿舍一样，它是一个非常重要的经历。如果没有这间宿舍中的经历，我们每个人也都可能会成为一个孤独的学者，但在这个宿舍里，我们挑战了彼此的见识，伤害了彼此的自尊，甚至最终改变了我们每个人的人生计划，改变了我们对人生的理解。就像你们的田野一样，生活并不只是一些道理，还有一些我们必须担当和直面的责任。我想我和大家一样，我今天穿的衣服和毕业的学生不一样，我已经毕业太久了，也不像在座的老师。我在这里永远是社会学的学生，我学到的就是我们每一个人都不是一个孤独的学者，而首先是一个教师，是一个丈夫，是一个父亲，也是一个公民。如何能够担负这样的一个责任，不仅仅有学术中的无形的学院，还有一个个寝室，未来大家将会组建的家庭，即将进入的单位，这样的有形的学院。人生和田野的巨大差别，就在于人生不是一个实验，人生没有你旁观的地方，我们希望把我们从田野中学到的，把我们从书本中学到的，投入到我们唯一的人生当中。这是我从北大社会学学到的东西。

谢谢各位!

尊敬的各位老师，各位师兄师姐、师弟师妹们：

下午好!

我是周福波，09级本科13级硕士，20xx年毕业后通过广西党委组织部定向选调生项目，到广西人社厅人事处工作，20xx年3月至今，我在国家级深度贫困县——南宁市马山县林圩镇伏兴村担任党组织第一书记，主要任务是抓基层党建、脱贫攻坚、乡村振兴、基层治理、为民服务等工作。

毕业三周年，感谢系里给我机会回到母校、回到这个园子，既欣喜又惶恐。欣喜之处，就像在外流浪三年才回家的游子，当年园子里的种种历历在目。惶恐在于，作为刚毕业进入社会三年的新人，站在这个台上，有什么资格和资历和大家分享以及分享什么。我考虑了很久，觉得还是结合第一书记的工作，和大家分享两个小故事以及感受。

第一个故事：家庭纠纷第一书记也要管。

自我介绍。

了一下，问她老家哪里的、要不要吃点东西，从她老家聊起，她和她老公结婚、老公坐牢出事，她自己带两个小孩如何辛苦，到双方协议离婚。她也看到我态度真诚，这么详细了解事情经过，表示愿意协商解决，同意带小孩离开，维持离婚协议，但男方必须保证按时打抚养费。事情顺利解决。

村党组织第一书记不仅只管基层党建，全村所有事物都和第一书记有关，是脱贫攻坚第一责任人，也是全村第一责任人。第一书记这个身份承载的使命，一种油然而生的责任和担当让我成长为全村的“当家人”而不是简单的“过客”。

第二个故事：扶贫难，扶志更难。

去年10月，村里有人申请贫困户，我带工作队到家中了解情况，根据广西贫困户识别标准和程序进行打分，家庭2口人，一个母亲和儿子，母亲61岁儿子28岁，无大病慢性病，住房简易装修，儿子劳动力长期外出务工，家庭无特殊困难。打分后得85分。按照广西标准，72分及以下才可能评为贫困户。第二天晚上10点多接到一个电话，对方怒气冲冲说，这么困难的家庭怎么可能得85分，自己在上面关系很硬，要带广西和南宁电视台记者来曝光我，让我第一书记下台滚蛋。我一开始有点懵，没头没脑地被骂了一顿，问清楚了对方的身份，原来是昨天识别打分那家的二叔，在南宁做生意。他表示，屯里好多家里有彩电、有冰箱的都是贫困户，那家什么都没有怎么不得贫困户。我把广西贫困户识别的政策解释了一遍，他还是不太满意，最后撂下话，如果两天内他侄子家不得贫困户，就让我下台。我说，作为第一书记，按照政策办事，一视同仁，欢迎你带记者下来监督，我会对照政策解释清楚，当然现在还是分数公示期，有人提出异议，按照规定工作队还会入户核实，你通知你信得过的群众代表，明天中午在你侄子家等我们。第二天，我又带工作队到屯里，对照识别打分表一一和群众代表核对，再次解释政策，对方终于表示理解，对我的工作态度也表示认可。

基层工作就是群众工作，群众工作也是思想工作。扶贫的任务在于落实好上级的各项政策，真扶贫，扶真贫。真正困难在于如何扶志，让真正贫困的群众奋发图强，让不符合条件的群众理解政策，不仅需要“同情心”，更需要“同理心”;不仅严格执行政策，有时还需要运用地方性知识。

结合这两个故事，我给大家分享两点体会：

第一点体会：作为北大人、社会学人，要始终铭记母校教导我“家国天下”“心系社会”的初心。我来自贵州遵义的农村，西部养育了我，北大培养了我，回到西部工作，正是回到社会之中。大家来自五湖四海，即将走向海角天涯，我相信，大家不管在什么岗位，发挥田野调研时的风范，既上得了厅堂，也下得了田埂;不管在什么岗位，只要用心用情，都能发光发热。即使平平淡淡，亦不负初心。

第二点体会：坦坦荡荡做人，公平公正做事，自然会赢得认可。刚到村里，大家见我是个小年轻，很多人都嘀咕这个第一书记是来镀金的，估计做不得什么事，越是这样，我越是下定决心做好。驻村以来，我走遍了全村15个屯884户，加入了村里各大微信群，努力学习壮话，和大家成为朋友，村委“不争第一，不做倒数第一”的心态转变为争先创优的氛围，壮大3个传统产业，开拓3个新产业，村集体经济从空壳村到去年底收入12万元，去年贫困户脱贫67户308人，贫困发生率从年初16.4%下降到年底7.35%，今年底贫困发生率下降到2%左右，达到整村脱贫摘帽标准。大家看到我吃住在村，一心一意做实事，对我的态度，也从原先的怀疑，逐渐接纳，转变为现在的认可。我相信，即将走上工作岗位的你们，坦荡做人，扎实做事，亦能成为社会的宠儿。

当我双脚踏进田地里，和贫困户一起插秧，双腿沾满泥水和爬满蚂蟥时，真真切切地感受到了什么是“田野”。“田野”是我们的专业名词，我们把到基层去做调查研究叫做田野工作。同时，田野也抒袤的山川土地，孕育万物。基层是最好的田野。我们下基层去工作，把青春融进祖国的山川江河，融进广袤的乡村田野，在田野中吸取养分，历练成长，青春才能在基层绽放光彩。

唠叨太久，如有不妥，还望海涵。欢迎大家到广西工作和旅游，来广西一定联系我!

祝老师们身体健康，祝毕业生们前程顺利!谢谢!

各位同学、老师、家长和来宾：

大家好!首先祝贺20xx届的同学们能够完成在社会学系的学习，顺利毕业。恭喜你们!

你们通过这些年的学习，熟悉了社会学的方方面面。关于社会学是什么，也许已经形成了一种清晰的印象。但是在今天，我想和你们再谈谈社会学是什么，一种也许和人们的印象不太一样的对于社会学的理解。

我想从孔德谈起。我们在教科书上都学到过，孔德是社会学这个概念的创造者，他主张实证主义的方法和理论。但教科书上往往一带而过、着墨不多的是，孔德后期的思想有了很大的发展。在晚年，孔德把实证的社会学的目标看作是建立一种“人的宗教”。这种宗教，孔德明确的说，“以爱为原则”。可以说，这是一种爱的宗教。它不是建立在对超自然的神秘力量的崇拜上，而是建立在这个世界中生活着的人们的广泛连结、彼此相爱的基础上。

所以你看，社会学，其实是一门关于爱的科学。我们所学习的，其实守于爱的知识。

但是爱并不简单。关于爱的本性、爱的行动、爱的目标，有种着种种的误解和误区。

我们有各式各样的生理和心理的欲望，它们常常被误解为爱。因为它们常常体现为对于欲望对象的一种渴望、希望和对象发生一种联系，甚至结为一体。比如我现在口渴了，我看见这杯水，我对它产生了一种渴望，希望和它发生一种关系，并结为一体。这是爱吗?(在这种结合为一体中，我消灭了对方的存在和自由，用以满足我的目的。这不是爱。)。

真正的爱，不是将所爱的对象作为手段，而是作为目的。

将所爱者作为目的，这意味着我们想要帮助所爱的人追求他自己的善、达成他的目标、获得他的幸福。更重要的是，这意味着我们希望我们所爱的对象拥有完全的主体性、和完全的自由。因为只有拥有自由的主体才能有意义的去追求善、设定目标、得到幸福。因此，真正的爱有着一种独特的标志：它意愿着所爱对象的自由。它不渴望限制这种自由，不渴望征服对方，不渴望对方臣服于自己的意志。它渴望的是基于彼此自由意志的自由之爱。为此，它要为对方争取自由，并宁愿以勇气和坚毅去承担这种自由可能给自己带来痛苦。

这样去爱一个人是不容易的。更不容易的，是这样去爱许许多多的人，爱每一个人，爱众生。爱虽然往往在一个特殊的时空，针对一个特殊的对象发生，但是它的本性，就如同光，要流溢向整个世界。爱渴望成为普遍的;或者说只有在普遍中才完全的、纯粹的成为它自身。我们爱自己的父母，我们爱身边的恋人，我们爱自己的朋友。但是只有当我们学会了爱更多的人，爱陌生人，爱每一颗灵魂，爱整个世界，我们才真正触及了纯粹之爱的核心。在这里，爱不再以被爱者的某些特性为条件，而真正成为无条件的对每一位存在者之存在的肯定。在这时，我们才接近了“仁者与天地万物为一体”的境地。

这样的爱并不是抽象的，而是体现为日常、切近、和具体的行动。家庭中的父母、兄弟、夫妇之爱是具体的。朋友间的友爱是具体的。邻里互助，共同管理社区事务，是具体的。在公益组织中，帮助弱势者和贫困者，是具体的。在职业团体中，与其他的劳动者团结互助，是具体的。在社交媒体上帮助遭受不幸和不公的人发出声音，是具体的。在这千千万万具体而微的行动中，我们与他人建立着联系，我们把他人作为目的，我们意愿着他们的善和他们的自由——我们在爱着。这种爱是困难的。但它是幸福的，正如孔德认为，它是通往个体和普遍幸福的真实的道路。它甚至是拯救性的，在一个半世纪前，它拯救过另一位风烛残年的老人的孤寂的灵魂，当他梦想到：自由的人民在自由的土地上自由的相爱。

愿你们怀有这社会学的梦想。祝福你们!

校友在毕业典礼上的致辞篇六

清华大学(tsinghuauniversity)是中华人民共和国教育部直属的高等院校，“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，为亚洲大学、环太平洋大学等联盟成员，被誉为“红色工程师的摇篮”，是中国最著名的大学之一。那么，今天小编为大家带来的守于清华毕业典礼致辞的范文，希望对大家有所帮助!

老师和同学们：

大家好!

我是胡天健，20xx年从咱们精仪系本科毕业，之后参军入伍，现在是研究所的一名科研人员。十二年前，我在这间教室(二教401)上过扈志明老师的微积分课，相信很多同学都有着类似的经历，在清华受到了名师的指点。今天，非常荣幸受到系里的邀请，作为青年系友代表在今年的毕业典礼上发言。因为是毕业，不少同学将离开熟悉的校园生活开始新的人生旅途，所以今天，我想和大家分享一下，我从清华毕业后最难忘的几段经历。

第一段经历关于“事业”。我非常幸运，本科一毕业就加入到一个科研团队，从事我国首次新技术试验任务。这是一项全新的、甚至颠覆常识和想象的科研任务，许多领域对于我国而言，都是首次涉及。在长达七年的技术攻关中，团队的每一个人常年加班加点，每周人均工作时间超过七十个小时。特别是在任务实施的最关键几个月，我们几乎忘记了白天和黑夜，忘记了周末和假期，常常十天半个月都回不去家，办公室离家200多米的距离竟显得如此遥远。记得当我顺利完成某重大科研试验任务后，有位首长与我亲切交谈。当得知我妻子也是清华毕业、长期从事金融工作时，首长问我：“小伙子，你爱人的工资应该比你高吧?”我非常自豪地告诉首长：“她的工资是比我高，但我的事业更崇高!”事业更崇高，这正是我们这个团队、以及千千万万科技工作者内心的真实写照。这些年，我亲眼见过有的首长身居部级高位，却依然坚持每周背着书包来清华做学术;有的首长、校友既是院士、科学家，又是军委机关的领导，每年决定了数百亿元科研资金的分配，而自己仍然穿着老旧的秋衣，亲自阅读科研文献、批改技术文件。正是这样的事业获得感、满足感支撑着我铭家的科技力量不断发展壮大，也支撑着我们这个团队作为第一完成单位，在人民大会堂从手中接过了国家科技进步特等奖。各位同学，今后你们步入社会也好，继续求学也罢;进入中央单位也好，走向基层也罢;组团创业也好，选择体制内也罢;你们都将开始新的工作。希望各位在工作时，不是仅仅找一份养家糊口的生计，也不是贪图物质上的富足、地位上的满足，而是有一份值得你不分24小时全身心投入的事业，以及在这份事业上所收获的幸福。这种全身心投入的热情以及内在的长久、平静的幸福，是任何金钱、虚荣都无法比拟的。

第二段经历关于“爱情”。我非常幸运，在清华求学期间，认识了我的妻子叶薇倩女士。她是一位非常优秀的女性，当年从上海考进清华时数学满分、物理扣了两分，在校期间承担了大量学生社团、志愿服务和学生辅导员工作，学习成绩也一直不错，在读完管理学硕士后进入金融系统工作。我一直清晰地记得，那一年我的奶奶病危，作为上海姑娘，妻子不仅冒着倾盆大雨、走着泥泞小路陪我去江西乡下探望，还亲自下厨在农村简陋的土灶台上为大家烧了几个菜，当时我的奶奶虽然已经病得说不出话，却竖起了她的大拇指。还有结婚那一天，我们在上海的时候，没有大张旗鼓地请婚庆、请司仪，而是一大早自己跑去婚礼现场贴了几个气球、挂了几条彩带，请亲朋好友简单地吃了顿简单的酒席。别人结婚都是轰轰烈烈、海誓山盟，我的妻子嫁给我却是有些“静悄悄”。还有我家老大的出生，我们俩的父母都没有在我们身边。临产前，妻子早早把自己和孩子要用到的衣物整齐地打包好，我们俩就这样拎着个行李箱去三零六医院住院生孩子。别人生孩子都是七大姑八大姨地供着，我们俩生孩子就是靠自己。后来，妻子和孩子出院回家的第二天，虽然单位考虑到我妻子刚刚生产并没有要求我去上班，但由于试验任务紧急，我二话没说就去单位连干了一周，每天回到家里都是临晨，家里只留了一个月嫂照顾刚刚出院的产妇和刚刚出生的婴儿。“爱情，不是月光下的漫步，也不是长凳上的叹息，什么都会有啊，有泥泞也有风雨。”我的妻子收入比我高很多，工作强度比我小很多，对家庭的贡献比我大很多。当然，妻子也常有抱怨，但每当看到我全身心地投入到自己热爱的事业中时，她总是会说：“天健，我支持你干自己喜欢的事情，只是再忙再累，也要注意休息、注意身体。”各位同学，大家或许已经收获了爱情，或许不久的将来也会收获爱情。要经营好爱情，不仅需要智慧，更需要包容;不仅要懂得关心，更需要懂得欣赏;不仅是要找一个优秀的他/她，更是要找一个相互理解、支持和担当的心灵伴侣。这种相濡以沫的长久、平静的幸福，是任何金钱、虚荣都换不来的。

第三段经历关于“奉献”。“在九曲黄河的上游，在西去列车的窗口，是大西北一个平静的夏夜，是高原上月在中天的时候。”念着这样的诗句，我坐着摇摇晃晃的绿皮车，来到了大山腹地的基地当兵锻炼。在这一年中，我与普通战士同吃同住同劳动，驻守在我国某型第一个科研设施中。那些日子里，我和战友们打草、种树、推雪，养猪、种菜、挑粪，执勤、站岗、放哨。虽然伙食不怎么样，但是每天高强度劳动使我的体重在两个月内飙升了15斤。我总是难以忘记，某次重要试验之后，我和战友们带着防毒面具，拎着灭火器、铁锹和照明灯，第一时间钻入浓烟密布的场地，检查设备受损情况，扑灭零星的火苗。那种场面，就像是一部大片，激发出的是我们每一个人的革命英雄主义情怀。我还记得，年底老兵退伍仪式上，我代表连队给退伍的战友卸去军衔、领章，平日里一伙上战场流血牺牲都不怕的战士却一个个泪如泉涌。离别的那天，战友们是能送多远就送多远，有的是上了火车还从车窗握着战友们的手不肯放，直到火车开得越来越快、越来越远。有的老兵，就像在座各位同学的年纪，十七岁参军入伍来到山沟里的基地，退伍的时候已经是快四十岁的大叔了，人生最美好的青春岁月全部奉献给了祖国的国防事业。想到他们几十年如一日的辛勤付出，想到战友们朝夕相处的那份真挚感情，我们怎么能不流下泪水?我身边还有的战友，九十年代挺进藏北无人区进行测绘，约定的时间渺无音讯，都以为他们已经牺牲，为他们召开了追悼会，家属和同事哭得稀里哗啦。谁知道追悼会后几个月，这批战友突然出现在了大家面前，家属和战友们又是抱着他们哭得死去活来。原来，他们突然遭遇暴雪，当时通信条件又不好，只能把设备和资料就地掩埋，一路啃树皮、要饭、扒火车回到。没有经历过这种生离死别，谁能体会到牺牲奉献的真正含义?这些年，我亲眼所见、亲耳所闻的这样的故事实在太多。各位同学，大家日后都将在各自的工作岗位上为国家做出贡献，也都会有幸福、美满的家庭。但是，请大家不要忘记，我们的身后是千千万万普通的劳动者，是勤劳勇敢的中国人民。他们不是抽象的、高大上的概念或理论，他们就是我们的兄弟姐妹、父老乡亲，他们就是我们身边的同学、师长，他们就是我们自己。他们也有自己年迈的父母、年幼的孩子，但他们在普通的工作岗位上默默奉献着，有的献出了自己的青春甚至生命。当我们取得一点点成绩时，切不可沾沾自喜认为完全是自己的功劳，千万不要忘记自己身后的那群供养过、教育过我们的人，那群为我们的事业打牢基础、提供支撑保障的人，千万要记得我们还可以做得更好、奉献得更多。这种感恩、奉献的信念，能够支撑着我们获得长久、平静的幸福，也是母校、院系这么多年培养，留给我们最宝贵的精神财富。

老师、同学们，在这毕业的日子里，我和大家一起分享了我离开清华后最难忘的几段经历，就是祝愿我们的每一位毕业同学，都能拥有值得全身心投入的事业，获得相伴一生的爱情，为国家和人民做出清华人应有的贡献。这就是我们毕业系友送给母系、送给各位老师、同学最衷心的祝福!谢谢大家!

老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行清华大学20xx年夏季研究生毕业典礼暨学位授予仪式。这是一个欢庆的日子，更是一个庄严而值得纪念的时刻。从今天起，你们将跨入人生的一个崭新阶段。请允许我代表学校，向各位毕业的研究生，致以最热烈的祝贺!向悉心指导和培养你们成长成才的全体导师，以及为学位与研究生教育工作做出贡献的广大教职员工，表示衷心的感谢!向关心清华发展建设、支持你们刻苦攻读的家长和亲属们，致以亲切的问候!

明年，清华大学将迎来百年华诞。在百年办学历程中，随着清华研究水准的提高，研究生培养越来越成为学校教育工作的重要组成部分。早在1920xx年，清华刚刚兴办大学部时，就同时设立研究院，开始了研究生培养;新中国成立后到“”前，学校创办若干研究班，满足国家发展对高层次研究人才的迫切需求;改革开放后，清华成为全国首批试办研究生院的单位，逐步建立了自主、完整、大规模的高端人才培养体系。迄今为止，清华已累计授予博士学位一万一千人、硕士学位近五万四千人，目前在学研究生规模已超过本科生。清华大学成为我国高层次人才培养的重要基地，研究生成为学校科学研究的重要生力军，同时很多研究生担任助教和学生辅导员等工作，在教学、管理等方面发挥了不可缺少的重要作用。

长期以来，清华毕业的研究生以民族复兴为己任，在各自的岗位上脚踏实地、开拓创新，涌现出了大批科学研究和技术发明的行业骨干、企业和行政管理的优秀人才，比如现有的中科院和工程院“两院”院士中，就有22位是改革开放后我校毕业的研究生，刚才发言的侯立安院士就是一位杰出代表。

今天，在座的同学们也要像你们的学长那样，告别水木年华，步入新的征程。在此，我向大家提出三点希望：

第一，让责任成为成长的引擎。近百年来，一代代清华人牢记肩头的重任，以自己的青春和热血，为国家富强、民族兴旺做出了应有的贡献。清华改制后的第一任校长罗家伦在几十年前曾写过《知识的责任》一文，希望青年知识分子“负起更重大的责任”。如今，在中华民族伟大复兴的历史进程中，作为清华毕业的研究生，更是要对家庭、对集体、对国家、对社会，都主动承担重任，勇于迎接挑战，让责任引领自己未来成长的道路。

第二，让创新成为不懈的追求。当前，“自主创新”越来越受到重视，依靠科技创新，促进经济发展方式的转变，成为国家的一项重大战略。大家经过多年的学习和研究实践，都具有了相当的研究和创新能力，在今后的工作中做出一两项创新成果并不难，难的是使创新成为终生不懈的追求。希望大家在新的学习或工作中，大力弘扬陈寅恪先生所倡导的“独立之精神，自由之思想”，加强批判性思维，不要因循守旧，更不能人云亦云，而要开创性地做第一流的工作，只有这样才能承担更大的责任、做出更大的贡献。

第三，让世界成为奋斗的舞台。百年清华，不仅在国家建设发展中发挥了积极作用，还要在人类文明进步中奉献才智。在当今全球化进程中，清华人尤其要树立宽阔的国际视野，把自己的学习和工作放在世界大舞台的背景之中，与世界最先进的文化、科学、技术相交融。不久前去世的我校著名艺术家吴冠中先生，一生秉持中国优秀文化传统，同时积极吸收外来文化并加以创新，“寄养于东西两家”。希望大家在学术研究和各项工作中，也要像吴老那样，善于把握人类文明发展的走向，力争做到中西融汇、古今贯通、文理渗透，成为人类文明的传承者和贡献者。

同学们，母校明年的百年华诞将是海内外清华人共同的盛大节日。衷心地希望那时能够再见到你们，让我貌同畅谈一年工作的酸甜苦辣，共叙百年清华的锦绣篇章!

谢谢大家!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

今天，共有1330名毕业生获得博士、硕士学位。你们中多数是在职学习的同学，将在新的起点上开拓自己的事业;其他全日制的同学，或将进入教育科研机构，或到企业供职，或服务于党政部门，或者选择继续深造。首先，我要代表学校，向同学们表示热烈祝贺，预祝你们有一个良好的开端!同时，向悉心指导你们的导师、辛勤养育你们的父母、默默支持你们的亲友，致以衷心的感谢!

同学们，你们跟历届的清华毕业生一样，是一个优秀的群体。在学期间，你们有的一心向学、有所建树，有的热心公益、服务集体，有的兴趣广泛、全面发展，你们都在清华园留下了自己的印记。比如，物理系的常翠祖同学，在导师及合作者的共同努力下，经过三年多艰苦探索，发现了量子化反常霍尔效应，这是学术界目前唯一尚未在实验上实现的霍尔效应，也是我国物理学界至今屈指可数、具有里程碑意义的重大成果。航天航空学院的谷振丰同学，携笔从戎，投身国防，即将远赴酒泉卫星发射中心，在大漠深处书写青春。刚才发言的周铭同学，为了得到一组可靠的试验数据，经常在实验室工作到深夜，离开时只能连人带自行车翻越铁门，被人笑称“做壁虎仿生的课题，自己先得变成壁虎”。这样的同学在你们中还有很多。你们在校期间表现出来的优秀潜质，将为未来的事业发展和人生道路打下良好的基础。

但是，在这里我想对你们说，今天的优秀不代表明天仍然优秀，现在的成功也不意味着永远都会成功。走出校门，在喧嚣浮躁的社会环境下，在急功近利、急于求成的生活氛围中，在短期利益与长远目标相互冲突时，你们将要面对的是比做项目、发文章、找工作更大、更难的考验。

学校的老师经常跟我说：清华的学生都非常聪明，遇到问题时总能很快想出解决办法，甚至能够找到捷径。的确，聪明才智是你们成就事业的天然优势，可以帮助你们解决问题、克服难关、赢得鲜花与掌声。但是，如果每次遇到问题时都希望寻找捷径，那你们的功利心就会慢慢孳生膨胀，这时聪明才智不仅不能帮助你们走向成功，反而可能蜕变成一种包袱、一种负担，变成你们做人做事的障碍。

最近，我读了一些清华历史方面的文献资料。很多清华学长的经历让我更加深刻地体会到，在人的一生中，奉献比索取重要，幸福比名利重要，事业比工作重要。只有放下功利心，看淡一时之得失，才能变聪明为智慧，获得一生的成功。在这里，我想跟大家分享其中的两个故事。

一个是清华、北大、南开南迁过程中的故事。“七七事变”以后，三所学校先是南迁长沙，后因战火蔓延，才又西迁昆明。当时，师生分三路入滇，由于条件所限，有一路只能徒步前往。闻一多等11位教师放弃坐车，和200多名同学一起步行，沿途指导学生收集民歌民谣、采集动植物标本、进行社会调查。当年的生物系青年教师吴征镒，后来成为获得国家最高科技奖的植物学家，就与这段3000多里的徒步经历分不开。一些家庭条件较好的学生，像外文系的查良铮，也就是后来的诗人穆旦，当时也加入徒步旅行团。他随身带着一本英汉词典，边走边背单词，记一页撕一页，到昆明时。

字典。

已经不见了。

显然，与步行相比，坐车或坐船是一种捷径，更安全、更轻松、也更舒服。徒步的人，看似是耗了时间、走了弯路、受了委屈，但一路下来，他们体验到的，不仅是沿途的世风、民情，更是对社会、对人生、对事业、对情感的理解和感悟;他们所收获的，也不止是一些资料、图片、标本，而是坚持、韧性、勇气、独立性这些做人做事的重要品格。一次长途旅行如此，人生的旅程也是这样。为了达到一个目标，采用简便的方法，花费较少的时间，付出更小的代价，本来无可厚非。但是，并非事事都有窍门可钻、有捷径可循。因此，对你们来说，放下功利心，就是要遵循事物的客观规律，不要总是试图走捷径，适当地走点弯路，下点笨功夫、慢功夫、苦功夫，能够让你们在人生的道路上走得更加坚定，也能让你们看到别人看不到的别样风景。就像我们的老学长钱钟书先生所说的：“越是聪明人，越要懂得下笨功夫”。

我要讲的第二个故事是季羡林先生的故事。季先生在1935年赴德国留学之前，住在当时还是招待所的工字厅，同屋的一位学兄再三劝他，到德国后一定要学保险专业，将来回国，饭碗决不成问题，也许还是一只金饭碗。在这极富诱惑力的“好心”建议面前，季先生没有改变初衷，毅然坚持自己“真正想走的道路”，选择学习世界上没有几个人能读懂、更不会带来什么现实利益的古印度文字——梵文。他之所以这样选择，就是因为觉得“中国文化受印度文化影响太大了”，“对中印文化关系彻底研究一下，或能有所发明”。这是一种书生的理想。尽管有过“失去饱的感觉达八年之久”的痛苦、纠结和困惑，但季先生最终坚持下来，并终其一生，成就了世人敬仰的一代大师。

这不禁让我想起1920xx年清华建校之初，入学考试的国文题目是“人有不为也，而后可以有为”。这句出自《孟子》的话，就是要告诉我们既要学会有所作为，更要学会有所不为。清华学生的优秀潜质和良好基础，让你们在工作、生活等方面有了更多的选择。有选择是好事，但选项过多却容易让人迷惑，或是患得患失、不知所措，或是不作取舍、事事都做。但是，人的时间精力终归是有限的。因此，放下功利心，对你们来说，更重要的是要懂得放弃，做自己真正想做的事，走自己真正想走的路。只有这样，你们才能实现对人生价值的执着追求，才能站到高山之巅瞭望更为辽阔的美丽风光。

同学们，在历史的长河中，只有那些不为眼前利益所诱惑、把目光投向远方的人，只有那些不为一己之私、勇于承担社会责任的人，只有那些咬定青山不放松、任尔东西南北风的人，才能激起美丽的浪花，创造出推动社会前进的正能量。刚才发言的魏华伟校友在河南艾滋病村工作和成长的经历，也让我们看到，老一辈清华人的优秀品质和价值追求，正在新一代清华人的身上延续和发扬。

风物长宜放眼量。希望你们在今后的人生道路上，少一些功利心，多一份责任感;放下小聪明，走向大智慧。这就是我送给你们的。

毕业赠言。

再次祝贺大家，也永远祝福你们!

各位老师、同学：

大家下午好!

我是张瑞雪，20xx年推免至精仪系导航中心，师从张嵘教授，20xx年获博士学位，现任职于中国兵器工业导航与控制技术研究所。收到系办老师的邀请时，我还觉得诚惶诚恐，因为作为众多清华校友中最普通的一员，在毕业的这些年里，我本人也只是在国防军工领域，尽职尽责地做着一些力所能及的事情，虽然小有收获，但也谈不上成果硕硕。今天有幸参加大家的毕业典礼，面对这么多优秀的师弟、师妹们，我想，更多地是分享我自己的一些。

心得体会。

希望对大家日后的工作和学习能有所裨益。

因为这是一定肯定以及确定的。在学校，我们有足够的时间和资源，不断地汲取新知识、新技术;我们毕业服上的“清华”二字也让我们先天地获取了更多的期望和关注。而迈入工作岗位后，我们当下所享受的光环，都会更多地转化成责任和使命：承担更重的任务，在最短的时间内，产出更多的成果。在这个过程里，我们会遇到很多没有想过的问题，可能没有老师答疑解惑，也没有机会犯错重来。因此，有些时候不可避免的，你会觉得孤立无援、甚至怀疑人生。我在博士期间做的是微机械惯性器件的研究，我们实验室的技术水平可以说国内领先。所以当我入职兵器导控所，继续微机械陀螺研究的时候，我觉得这应该就是换汤不换药，大同小异而已。但是，入职后就发现学校和研究所是两种体系。学校的技术研究重点在于创新研发，突出新颖性，关注点也是常见的性能指标。研究所是以产品的可靠性应用为导向，性能指标更复杂、更全面。有些指标可以说闻所未闻，更别提通过技术手段进行优化了。所以，即便从事的就是本专业的对口工作，很多时候也要学会从零开始。新入职的一年里，我重新阅读了大量的文献资料，推导了很多之前不愿意碰的理论公式，也进行了很多试验测试。虽然很辛苦，但是现在回头来看，那段时间围绕应用层面、对于基础知识的再理解，绝对是专业水平的又一次提升。所以，在我们年轻的时候，经历一些挑战、质疑和否定，未必是坏事情，很多时候，我们当下面对的困难，正是我们日后值得骄傲的资本。

那么，如何战胜这些困难呢?在这里，我也想给大家分享几点心得。

首先，人生在世，当有理想。理想是什么?它是一颗种子，孕育着希望和力量，给它一片土壤，就可以生根发芽;它是一点点星星之火，初生虽小，却有燎原之势;它是一种信念，无论遇到多少艰难险阻、糖衣炮弹，依然初心不改，矢志不渝。少年谈理想，多的是雄心和抱负;成年谈理想，多的是清醒和坚持。以前，我的导师经常跟我们讲，一个人还是应该有点理想的，当你忙成名就之时，一定不要忘了给理想留一点地方。当时听着，只是莞尔一笑，工作多年，反复回味，才发现的确不易。前段时间，网上展开了对于娱乐圈和科研界国家精神的讨论。老一辈科研工作者，包括现在很多工作在一线的科研人员，都是加着最多的班，拿着少的可怜的薪水。但是之所以还愿意这样做，就是因为在这样的工作中，可以感受到为国争光的使命感和挺直腰板的荣誉感。以我们单位来说，光纤陀螺是我们所的主要产品之一，是导航系统的核心器件，目前，我们所的光纤陀螺产品从技术水平和市场占有率来说都竖内领先的。但是，十几年前，光纤陀螺的部分关键技术还不被国内研究机构所掌握，那时候，集团公司领导亲自带队、出国交流，不惜重资希望引进这项技术。但竖外公司会议当场就表态，noperson,notechnology,no,no,no。这在谈判会场，可以说是很没面子的事情了。为什么会这样?究其根本，还是因为我们自己没有技术，不被人尊重。后来，单位排除很多困难，自行研制光纤陀螺技术，性能也一步步接近国外先进水平。多年后那家公司来到中国，说我们现在可不可以谈谈合作的事情，我们向你们提供产品或者建立维护中心。领导说，这个问题我们先放一放吧。那么，是什么导致了前后两次谈判的地位差异，就是技术硬实力。而这个技术硬实力是怎么形成的?就是靠一群年轻人，在一个二层小楼里，每天没日没夜地演算、试验和讨论换来的。相信，不论是我的导师，还是我现在的领导和同事，在他们毕业做出选择的时候，他们每个人都可以拿到薪酬更高、待遇更优厚的职位，但是义无反顾投身到军工科研中，多少离不开他们自己心中的强国梦。现在，他们有的是行业专家，有的是部门领导，在成就梦想的同时，梦想也成就了他们。所以，希望大家在事业的重要选择口，不要忘了自己心中的理想和抱负，如果这个理想和抱负能够和祖国、民族的发展紧密联系在一起，那就更好不过了。

第二是沉潜内修、底蕴的厚度决定事业的高度。我相信在座的每一位都有着闪耀的。

简历。

上面写着各种的学术成果、学生工作经历、项目实习经历但是，我想请大家在看见自己这些光鲜经历的同时，也客观地问问自己，这其中有多少是自己付出很大心血，拼尽全力，学有所成的;又有多少只是为了博人眼球，给自己贴金，到头来贡献寥寥，几无所学的在我研究生5年的学习生活中，我也参加了很多活动，比如商学院学习、世界银行实习，感觉学业和实践两不耽误，好不痛快但是，有得有失，时间精力摆在那，表面的丰富多彩，可能实质上只是走马观花如果上天再给我一次机会，我想我会更加珍惜学习的机会，如果一定要在这上面加一个期限，我想那会是一万年所谓，十年磨一剑，一万小时定律，说的就是这个道理我们之中大多数人天资秉性没有本质差别，谁能率先攻下第一个山头，靠的往往师夫的积累和时间的沉淀大家仔细想过没有，我们每天工作8小时，每周工作5天，还需要4.8年才能完成一万个小时这中间还不算我盲作开小差、上网、玩手机的时间而且再想想看，这5年当中，又有多少人可以一直工作在舒适区以外，每天不停地让自己攻克新的困难，研究新的问题;有多少人可以抵住各种诱惑，在一个岗位上孜孜不倦、任劳任怨5年不仅仅是一个时间指标，它更是一个人突破自我和持之以恒的双重体现所以希望大家在看到别人成功的冰山一角时，不要忘了他们为此付出的隐藏在冰山下面更加厚重的基石。

最后是兼容并蓄，外圆内方。在我们的传感器研究中，一个重要的指标就是品质因数，品质因数越高，能量耗散越小，传感器的高精度潜力也越大。体现在我们个人身上也是一样的，我们自己以及我们和周围人的内耗越小，向外输出的能力就越大，能克服的困难和能成就的事业也就越大。以前，可能多少受理工科思维的影响，我的脑子里基本就是0和1、白和黑，凡事喜欢讲道理、论对错。但是我们知道，作为一个整体，当我们想要成为对的一方的时候，就必然有人被我们变成错的，可谁也不想一直是错的，而且世界上很多时候也并没有绝对的对和错。我现在有个4岁的女儿，她很喜欢整理东西。然后，不巧我也是个收纳控。有一次，她在那叠衣服，我觉得叠得很丑，就把衣服拆开，说你这样叠不对，我来教你。她当时就生气了，说你才不对呢，我就是这样叠的，你要重新叠回去，说完就哇哇大哭起来。后来，我学聪明了，我说你叠的衣服真好看呀，要是你能把这边的衣服再弄平一点，就更好了。然后她很认真的把皱皱歪歪的衣服重新整理好，看上去很满足的样子。几次之后，她不仅可以把自己的衣服整理好，还很喜欢帮忙收拾大人的衣服。所以，你看，表面的对和错，其实并不重要，重要的是你的目标是什么，怎样才能调动人的积极性把事情做好。古人曰“阳在阴之内，不在阴之对”。说的就是阴阳调和、对立统一的道理。万事万物，既然有优点，就必然有缺点，人也一样，他的优点就是他的缺点，他的缺点也正是他的优点，所有的优点和缺点，只不过是他的特点，关键在于你用什么样的视角去看待。你说这个人虎头蛇尾，持续力不够，但是他可能拥有很好的爆发力，可以开拓新技术。你说这个人行事琐碎，做事太慢，但是他可能思维缜密，对于技术细节把握得很到位。正因为同行的人比要去的地方更重要，所以，在我们和同事、朋友、家人的相处中，作为一个整体，只要大方向不错，多一份成全，就多一份鼓励，就多一份力量。表面上，是我们牺牲了自己，成全了他们，实际上是我们团结了一切可以团结的力量，在这个过程里，共同进步，互相成就。

今天唠唠叨叨讲了这么多，但是万变不离其宗，用一句话总结，就是我们的清华校训：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。再次祝贺大家顺利毕业，并祝愿我们每一位清华人，在未来的日子里，都可以践行我们的清华精神，用我们的行动续写更加辉煌、更加灿烂的新篇章!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!非常荣幸有机会回到母校，和同学们一起分享这个重要时刻!首先，请允许我对圆满完成学业、即将踏上新的征程的学弟、学妹们，表达我最热烈的祝贺和最衷心的祝福!

回想20xx年前的20xx年，当自己终于拿到博士学位时，心中除了喜悦、激动，更多的还有一丝迷惘：20xx年生物系的博士毕业生只有5人，工作并不难找;但5年的直博生涯即将结束的时刻，自己突然很犹豫：是继续做科研，在自己感兴趣的领域坚持做下去?还是转行写程序，到(中关村)村里倒腾计算机?甚至去挂职做行政，才更适合自己?当了20xx年的好学生，在真正即将要离开单纯的校园时，生活的压力、家庭的责任、事业的方向成为一个人不得不一一面对和必须排序的选择。

我问自己：你到底喜欢科研吗?你的能力够吗?这个纠结直到某天博士论文写到脑仁疼的时候，终于得到了解脱——在重新梳理和审视自己五年来的科研数据，在看起来互不相关的现象中抓住一线新的提示和假设时，我确认：是的，科研是我的真爱，我喜欢那种从蛛丝马迹中抽丝剥茧寻求真相的感觉。十四年后的今天，依然如此。

既然确定要走科研路，那么先出国做几年博后再择业，大概是当时比较标准的职业规划路径。因此，海投“套磁”邮件，参加夜间电话面试，按“水木攻略”采购赴美所需的袜子、眼镜、高压锅压力阀等各种零碎，也都按部就班地走了一遍。我也曾给国内科研机构投了简历，但对缺少历练也没有海外经历的新科博士来说，很难期望一个有足够自主权和发挥空间的岗位。

就在这个时候，兰州大学提出可以支持我建立一个实验室、独立开展研究工作时，年少轻狂、一心想自立门户的自己实在是难以抗拒这样的机会，几乎没有怎么犹豫就接受了。能获得这样的机会，一方面源于已经毕业的学长们的杰出贡献而给予我们的信用福利;另一方面，则是历史原因造成了西部人才流失，使得新人得以有更大的发挥空间。今天，在国家“一带一路”倡议下，西部作为陆上丝绸之路的起点和枢纽，要成为文明和科技辐射的核心，对人才的渴求更强烈，机遇更多，舞台也更大。在各位向着星辰大海的征途中，将个人奋斗融入祖国的需求、顺势向前，我想会获得更广阔的舞台和更坚定的信念依托。也许这就是为何在“出彩中国人”中，老学长们一曲《我爱你中国》如此动人心魄。

当得知我要去兰州工作时，身为家里的独子，父母旁敲侧击地说“宁向东一里，不向西一步”，但当时年轻气盛的自己根本听不进去，认为只要有经费，而且自己说了算，一切都不是问题。

然而，真正来到了西部、来到了兰大之后，才发现离开了科研资源集中的发达地区，缺少上下游支撑，遇到技术问题没法再像在清华一样串个门就能找到答案，缺乏测试手段时也很难像以前一样到隔壁蹭个设备，如果想要和小同行们深入讨论还得出远门······这些现实困难对科研选题、实现路径等等都会有直接影响。不过既然研究是真爱，又一心想着自己说了算，也只能硬着头皮坚持下去：支撑不够，难以开展高竞争性的研究，就热中选冷，找长期争议无定论的方向;手段有限，难以进行多维刻画，就因陋就简，力求从思路和设计上加以弥补。我博士期间曾跟着师兄做的一个小课题，通过电镜观察一种急性期蛋白的形貌，这种蛋白在炎症时血浆浓度有成千倍升高，但它究竟是导致疾病的原因还是疾病发生后的结果长期未能解决。虽然这个问题具有重要的临床意义，需要通过基础研究来获得思路，但曾经的激烈争议使得研究投入减少，从而允许我们的研究团队相对从容地去探究和解决。于是我们从简化体系中的活性调节机制入手提出假设，逐步阐明这个蛋白在炎症中的确切作用模式，进而发展其作为临床标靶和诊疗标识的潜在应用策略，又转回头以这个蛋白为实例希望回答一些表达调节、折叠途径中更基本的问题。

从最开始的见招拆招，到现在的乐在其中。所关心的虽然是不太起眼的问题，但十几年持续研究的积累和深入，逐渐也成为了一个小小方向的先行者，隐约看到了从基础研究到实际应用的可能，得到了前辈和同仁们的初步认可。

多年来，在研究方向的选择上，最大的感触就是离开资源集中的中心城市后，非常有必要根据实际条件做出必要调整，尤其要将自己的优势与本地的特点和需求紧密结合。善加利用，不但可凭借资源独有而获得竞争优势来弥补支撑条件相对薄弱，而且随着工作的不断深入，还能独树一帜，开辟新的领域。人类知识已经积累到如此的广度和深度，专业门类如此浩繁，成为一个狭窄领域的专家也需要长期的钻研;即便所选择的方向不够热门和炫目，只要有定力坚持，心无旁骛、精益求精之下，亦可成为行业领军。更何况科技突破并不总是来自最热门的方向。在国家从追赶到引领的转变中，需要的是多数行业的全面超越，需要的是从业者普遍具备的创新性思维和创造性工作模式。这个全面超越的时代有底气也有愿望为我们的选择提供空间，为每个人的坚守提供支撑。而我们的坚守也注定会成为建成创新型国家伟大进程的一部分!

回顾20xx年的职业生涯，我有两个遗憾。一个是没有能将自己的研究很好地与西部特色相结合，主要原因大概就是未能主动地寻求切入点和合作机会，这一点足为各位所戒!另一个就是在从学生到教师的身份转换中，没能很好地体悟角色的变化：努力工作的要求也许没错，但也得理解诉求的多元化。一路行来，虽有遗憾，但并不后悔。人生有限，并不允许太多次的选择和试错。年轻时，遵从本心，选择能激发自己热情的行业和岗位;一旦选择，不轻言放弃。虽然难免会过高估计自己、过低估计困难，但源于热爱的坚持大概才是年轻人闯自己路的最好的凭借。

同学们，选择需要坚持，也意味着放弃。安家和立业谁先谁后?薪酬和理想孰轻孰重?冷门和热门何去何从?缺少历练的新人要选择更大的舞台，多半得放弃些安逸和繁华。我的爱人从北医免试推研到清华，和我同在一个实验室，同届博士毕业。做学生时，帮怕见血的我做动物实验;毕业时，包容我有点任性的选择，和我一起去兰大工作;在生活上，她没有什么要求，住着未经装修的婚房，工作以后，房屋改造、装修，设备和试剂采购都是她一手操办;从两间空屋子到看起来还像回事的实验室，从处理繁杂琐事到完成各种实验，无法想象没有她的支持我是否能走下来。幸福的家庭不仅仅是事业的后盾，更是彼此扶持，共同面对的依靠。

同学们在年龄还轻、牵绊尚少时，要以立业为先，把业务做好做强，才是立身和安家之本，在面临选择和取舍时，这大概是最重要的判断标准。暂时的生活不便和薪酬高低，其实没有必要纠结——长远来看，短期缺憾通常都会随着事业的发展获得合理回报。幸福的生活永远不是物质上的富足，而是实现一种精神上对梦想的追求和坚持。

天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。衷心希望同学们秉承校训精神，好好锻炼身体，兢兢业业工作，成就一番事业，拥有美满家庭!谢谢!

校友在毕业典礼上的致辞篇七

校友在毕业典礼上的致辞篇八

爱的海内外校友：

你们好!

5月19日，扬州大学将迎来“建校110周年、在扬办学60周年、合并办学20周年”庆典。这是学校发展史上的一件大事，也是全体扬大人的一件喜事。在此，我们谨代表扬大全体师生员工，向广大海内外校友致以亲切的问候!对广大校友多年来给予母校的关注和支持致以崇高的敬意!同时，诚挚邀请各位校友届时返回母校参加校庆庆典，与我们畅叙别情，共享盛会、共谋发展!

1_年沧桑巨变，60年春华秋实，20年改革跨越。经过1_年的不懈努力，学校在磨砺中不断前进，在奋斗中不断发展，在改革中不断跨越，积淀了深厚的文化底蕴，形成了坚韧的团队品格，铸就了“坚苦自立”的扬大精神和“求是、求实、求新、求精”的优良校风，培养了一批又一批国家建设栋梁之材。特别是合并办学近20年来，扬大人锐意改革，开拓进取，走过了一条“联合—合并—调整—提高”的改革发展之路，谱写了一曲心怀风骚奏华乐、意寄桃李催新蕾的动人篇章，为我国高等教育管理体制改革提供了有益的经验，被中央领导同志誉为“高校改革的一面旗帜”。

目前，学校校园占地面积4300多亩，校舍建筑面积122万多平方米;8个校区位于市区中部，首尾相连。现有教职工3760多人，其中专任教师1970人，具有副高以上职称的1003人，中国工程院院士1人，享受政府特殊津贴35人，国家级、省级有突出贡献中青年专家29人，博、硕士生导师1430多人。作为全国首批博士、硕士学位授予单位，学校现有博士后流动站7个，博士点54个、硕士点226个，博、硕士专业学位14种;拥有国家级重点学科2个，国家重点(培育)学科1个，部、省级重点学科8个，部、省级重点(建设)实验室14个，部、省工程技术研究中心、公共技术服务中心、省级研究院10个，科学研究机构84个，教学实验室(中心)36个。承担各级各类科研项目20__多项，全校年科技经费2.56亿元。拥有103个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大学科门类，各类在校生5万余人，其中普通全日制本科生34620人，各类博、硕士研究生7362人。建有6个国家级特色专业，拥有3个国家级教学团队，29个省品牌特色专业，1个国家级实验教学示范中心，20个中央与地方共建实验室，2个专业的人才培养创新模式被列入国家级实验区，11个省级基础课实验教学示范中心，拥有14门国家精品课程，1门国家双语教学示范课程，1项成果获国家级教学成果二等奖。学校党委先后被江苏省委表彰为“江苏省先进基层党组织”、被中共中央表彰为“全国先进基层党组织”，学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。“十二五”期间，学校确立了“建成国内有地位、国际有影响的高水平教学研究型地方综合性大学”的奋斗目标，全校上下将以更加高昂的斗志和奋发有为的精神面貌，深入践行科学发展观，切实加强内涵建设，大力推进由“规模大校”向“内涵强校”、由“改革名校”向“质量名校”的转变，努力构建和-谐学校，阔步迈向更加辉煌的明天!

聚沙成塔，滴水成河。扬大今日之成就，蕴含着无数校友的关心与支持。多年来，广大校友心系母校，为母校发展出谋划策，为母校建设添砖加瓦。很多校友经常回校为在校大学生作科研学术报告和成人成才报告，为学校的人才培养出力流汗。很多校友在学校设立了奖助学金，为学弟学妹们排忧解难、为他们健康成长奉献力量。扬大明朝之辉煌，更离不开广大校友的帮助与奉献。目前，学校110周年校庆各项筹备工作正在紧张有序地进行，我们期望通过110周年校庆，为学子们留下一批展示母校辉煌办学历程的标志物，绘就一幅创建一流大学的宏伟蓝图，构建一张联系校友和社会各界的联络网。

浓浓母校情，依依校友心。岁月可能改变了你的容颜，但永远抹平不了你对母校的记忆。星移斗转，世纪轮回，不改的是我们永远的扬大情。我们相信，有广大海内外校友的鼎力相助，经过全体扬大人的共同努力，扬州大学110周年校庆一定会异彩纷呈，取得圆满成功;扬州大学建设“国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平地方综合性大学”的愿景目标一定能够早日实现!让我们相约，相聚在明年的5月19日，共同见证这个欢乐而又美好的时刻!

最后，衷心祝愿各位校友身体健康、阖家幸福、事业发达、万事顺意!

校友在毕业典礼上的致辞篇九

浙江大学(zhejianguniversity，简称浙大)是一所综合性全国重点大学，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一，曾被誉为“东方剑桥”。那么，今天小编为大家带来的守于浙江大学毕业典礼致辞的范文，希望对大家有所帮助!

老师们、同学们：

今天，我们会聚在一起，隆重举行20xx届毕业典礼，庆祝6092名本科生、4350名研究生圆满完成学业，取得浙大学位，踏上人生新的征程。在此，我代表浙江大学，代表全校教职员工，并以我个人的名义，向各位同学表示最热烈的祝贺!借此机会，我也要向悉心培养你们的全体老师，向为你们服务的全校干部职工，向资助你们完成学业的企业和个人，向支持你们学习的家长和亲属，表示衷心的感谢!

几年前，同学们怀着激动的心情和无限憧憬跨进了浙江大学，在这所科学的殿堂里，追求学问和创新，提升能力和素质。你们沐浴在求是创新的优良传统中，努力学习，积极进取，终于完成了学业。求是园里的一草一木、一桌一椅都留下了你们奋斗的汗水和足迹，见证了你们的青春和成长。而你们在这几年里，也见证了浙江大学事业的进步，学术水平的提高，见证了一所中国名校走向世界一流的历史性步伐。更重要的，你们不仅是这一发展的见证者、受益者，更是这一发展的参与者、创造者。今天，作为校长，我还要向你们表示衷心的感谢!

“岁月不居，时节如流”，明天，你们就要整理行装，绝大多数同学将要离开母校，开始新的学习和工作。中国有句古语：“肺腑之言，留待别时”。此时此刻，我不但作为校长，也作为你们的教师和校友，向同学们提几点希望：

一、牢记求是创新精神。

浙江大学120xx年的办学历程中，形成了独具特色的“求是”校风。“求是创新”精神已经成为百年浙大的文化核心，成为每个浙大人的独特气质。“求是”精神是一种尊重规律，钻研学问的科学精神;是一种追求真理，无私无畏的变革精神;是一种勤奋敬业，努力为公的奉献精神;更是一种开拓进取，勇攀高峰的创新精神。它是浙大人最宝贵的精神财富，也是激励我们奋斗上进的动力源泉。希望同学们在今后漫长的人生征途中，秉承求是精神，脚踏实地，追求真理，在学习和工作中勇于进取，敢于超越，善于创新，在各自的领域开创出新的天地。

二、和为贵，变则通。

中国文化以和为贵，这是指做人的道理。要与人为善，待人以诚，成人之美，合作共赢;要与团队和谐，与邻居和谐，与环境和谐。要努力建设和谐社会，在和谐中取得成功。中国哲学以变求通，这是指做事的道理。要善于辨识形势的变化，善于抓住机遇，迎接挑战，善于与时俱进。变通的能力需要广博的知识。我希望各位能一生保持知识、能力、素质的不断提高，“握中西以求是，得形势而创新”，及时脱颖而出，成为时代的强者!

三、志存高远，追求卓越。

浙大学子素有远大的抱负，浙江大学历来以培养精英领导人才为己任。早在60多年前,竺可桢校长就提出，浙大要培养“公忠坚毅，能担当大任，主持风气，转移国运的领导人才”，近年来浙大更明确提出要培养“具有国际视野的未来的领导者”。一百多年来，数十万求是学子中涌现出了“两弹”元勋、学术大师等等大批治国英才;现在，正是中华腾飞的重要战略机遇期，你们生逢盛世，机遇难得。希望同学们继承和发扬百余年来浙大学长们的优秀品质，始终以国家富强、民族昌盛、人民幸福为已任，立大志，干实事，奋发进取，把握机遇，努力在各行各业、各个领域做出杰出的成就，也使自己走向卓越!

同学们，1995年我首次以浙大校长的身份在毕业典礼上致辞，今天，已是我第十二次送别我们的毕业生了。此后不久，我也将告别校长的职务，走向新的岗位。一年又一年，一届又一届，我貌同经历了奋斗的艰辛，共同分享了成功的喜悦，共同见证了浙大的发展。在浙大学习、工作和生活的共同时光将成为我们一生中最弥足珍贵的经历，也将成为奠定求是学子走向成功的基石。

同学们，你们即将启程远航，从今天开始，浙江大学就将成为我貌同的母校了。浙江大学会永远象母亲一样支持你们!浙大是我们浙大人共同的精神家园，每一个浙大人不论身处何方，位居何职，都有热爱母校、关心母校的优秀传统，我们要一代又一代地传承并光大这样的传统，为浙江大学建设世界一流大学的事业努力添砖加瓦，贡献自己的力量。欢迎你们回来探亲，母校将永远牵挂着你们，关注着你们，期待着你们!

最后，祝同学们一路顺风，前程似锦!祝浙江大学事业蒸蒸日上，早日跻身世界一流!

谢谢大家!

尊敬的母校领导、老师及同学们，大家好：

今天非常荣幸能够代表全球浙大校友在这里发言。首先热烈祝贺各位师弟、师妹们顺利完成学业!我想你们此时此刻的心情和我当年毕业的心情是一致的，既高兴又紧张。高兴的是经过自己艰苦的努力，在学校领导、老师和同学的帮助之下，学到了本领、增长了见识，具备了走向社会扎实的知识基础，紧张的则是中国处于快速发展，同样优秀的大量青年才俊将会与我们进行激烈的竞争，真可谓人生处处不竞争，处处有艰险。下面就我自己的经历及思考谈一些体会，希望对各位同学未来人生规划有些帮助。

一、设定目标。扪心自问：这辈子我最喜欢做什么事，最适宜干什么事，我自身有什么特长，特点，有什么缺点。一定要冷静细致考虑自己各方面情况，设定切实可行的目标。当然，随着人生阅历的提高及经验的丰富，目标是可以微调的。

二、集中精力，心无旁骛，专注已设定的目标，并且善于不断学习来弥补自己在设定目标专长方面的不足。比如说你想成为一个企业家，那么经营管理、人际关系、商业技巧需要不断强化再强化。

三、要有毅力，忍受挫折失败的坚韧力。在前进过程中不可能一帆风顺，要知道挫折失败并不可怕，关键是能从中悟出失败的经验和教训。避免重复再犯同样的错误，只要认准的事，要咬牙切齿坚持。应该明白是人都会犯错误，关键看谁有耐心坚持下去。就象长跑比赛一样，韧劲决定胜利。比如我们的师长史玉柱能从第一次失败中再次辉煌，充分说明他超人的悟性及毅力。

四、要善于把握机会表现自我。尤其是第一次表现机会，大家明白，在学校里老师、同学都没根本利益冲突，这次考试差，下次再考，失误了改过重来，本身是一个学习过程。而社会的情况要复杂得多，由于职场竞争极其激烈且大多急功近利，不太可能让你慢慢来，你的上司非常现实，谁最能干，谁去承担更大责任。所以你要善于表现自我，毫不客气说“yes,ican”。说实话，咱们浙大人与清华、北大比，在主观能动性、语言表达能力、领导力方面有所欠缺,我想我们的校领导早已知道，我们要坚决培养全方面的人才。从某种程度上讲，你在职场上的第一次表现，决定了你的一部分成功。

五、要有宽广的胸怀。俗语说“宰相肚里能撑船”，这一点我觉得不单对毕业生有用，对我们所有的人都适用。自古以来没有一个有成就的成功人士不是胸怀宽大，此事说起来容易，做起来太难，甚至是江山易改，本性难移。这也是绝大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻体会，从小读书争强好胜，甚至为一两句话而吵架，现在看来这是一个人的成长过程，你会发现比自己有能力的人太多太多。如果老是想着嫉妒较劲，不单你的身体要垮掉，你也处理不好人际关系，最终人财两空。我们应该学会欣赏别人的优点，要想着你的父母不是最能干的，所以你肯定也不是这个世界上最优秀的人。还有，人生数十年，一转眼的事，这样心就平了。事实证明，胸怀越宽越能包容别人，就越能相对凝聚人，并能成就相对大的事业。

六、要有很强的信息交流能力。广交朋友，求是创新，不断吸收新知识，“活到老，学到老”这是塑造自身强大信息交流能力的关键。在这点上，我觉得浙大校友会起到了非常积极作用，校领导亦非常重视。几十万的浙大毕业生是浙大的宝贵财富，其中孕育着巨大的天然的感情、人情及社会资源，我们毕业生要好好把握住这唯一的最亲近的资源，运用得好的话，能使你尽快进入社会、融入社会并建立起应对复杂社会的信心。当然除了校友资源外，还要广交各行业朋友，千万不要固步自封，自我封闭或自我陶醉，要充分意识到山外有山，天外有天。又要意识到我也是能人，完全可以平等，理直气壮的去认识朋友、结交朋友，并交流信息。我个人体会这方面亦是极其重要的。

老师们、同学们，以上几点的建议非常粗浅，不足以启发，我只能量力而行，恳请大家批评指正。再一次欢迎各位师弟师妹们加入我们这个有着50万校友的大家庭。母校的培育之恩，我勉大校友总是时时铭记;无论何时何地，我们校友的心将永远与母校息息相连!师弟师妹们，让我们一起携手努力，以出色的工作业绩，为母校增光添彩，贡献绵薄之力!

最后，衷心感谢母校对我及校友们的关心和无私支持。诚挚祝愿师弟师妹们前程远大、身体健康。亦祝本次大会圆满成功。

谢谢!

大家好!

今天我非常荣幸能够代表全球浙大校友发言。首先要祝贺学弟学妹们，祝贺你们顺利完成学业，祝贺你们如今来到了人生重要的节点上!这个节点的特点就书零。也就是说，在过去的日子里，不论是辉煌还是沉沦，不论是幸福还是痛苦，不论是骄傲还是自卑，在这个节点之后，也就是走向社会后，遇到的人，他们不了解你，没有和你共同生活学习的经历，他们把你当作一个普通人——这就是你们的起点。你们必须卸下包袱，在此重新整装待发，走向社会!

所以我以过来人的体会，回忆着当年我们毕业时那一份激动和不安，感慨着许多年来接触到的新毕业的学生，有许多话要和大家讲;但在各位放下包袱整装待发之际，我特别想与大家分享我们浙大独特的精神力量，相信一定能使你们对未来的人生规划更加实在，更加有效，甚至是无往而不胜。

第一，实事求是地定位。求是精神作为校训，是浙大第一精神，内容博大精深。但对于毕业生来说，最要紧的莫过于实事求是的定位——自己人生的定位，自己水平的定位，自己角色的定位。告诉大家一个你们很久以后才会接触到的秘密：在企业家们的聚会中，最常见的对别人不满的感慨就是“这人，不知道自己要干什么!”也就是说，很多人没有实事求是地给自己定位，因而始于满腔抱负却终于碌碌无为。所以我要给大家留一个作业，就是“想方设法”给自己一个客观的评价，再和你未来的同事以及上司讨论一下，弄清楚工作岗位对你的要求。努力思考，给自己未来的工作岗位、甚至是人生理想做一个较为准确的定位，为日后的发展奠定少走弯路的基础。而且再深说一句：把这个作业所代表的行为，要作为习惯保留下来，在你以后做任何事之前，都给自己做一个实事求是的定位。

第二，务实。求真务实是浙大求是精神的第一要义。对于我们毕业生来说，就要求在日后的工作中，脚踏实地，务实肯干。与各位分享一个我遇见的一个名校硕士毕业生的经历。他到公司来，思绪飘忽了整整两个月，经常在想的一个命题就是“这是我要待的地方吗?”最终他离开了我毛司，但后来又后悔了，我们却没有再给他机会。为什么?因为我们认为，他还没有做好走向工作岗位的准备。他可能需要再过两年历练，踏实了，务实了，才可能正常工作。同学们，虽然你们是名校骄子，但同样面临大批的优秀青年的竞争，不仅有同龄人，还有比你大几岁和小几岁的人与你竞争，你如果能迅速调整心态务实下来，必将在竞争中拔得头筹。

第三，我要说的是创新。请各位注意，在求真务实基础上，千万不要再把其它任何条条框框加在自己头上，否则你就会变成“小老头”。如果说求真务实是你成就未来人生的坚实体魄和躯干，那么创新就是你实现人生理想、鹏程万里的翅膀。哪怕有人说，我就想做一个幸福的家庭主妇或主男，很简单和普通的理想，但你会发现，你如果没有不断地创新来经营你的家庭，可能就会缺乏幸福感。要在求真务实的前提下，不断地挑战现有状态，不断地发现新机会，不断地承担新责任——要有对现有状态发出疑问和挑战的习惯，才能拥有创新的品质，才能拥有创新的人生。

同学们，出了学校的大门，我们就是同类：都是浙大校友。你会发现，这是我们人生里非常重要的资源之一。母校成就了我们，只要我们记得感恩培育了我们的母校、我们的恩师，还有同窗挚友，也就是成就了自己，同时也将成就母校。请记住：母校以及校友总会和各地校友会是我貌同的家!

最后，再次感谢母校对我们校友的厚爱，感谢学校老师对我们的培养;衷心祝愿所有的毕业生一路走好，母校将为你们丰富多彩的人生而骄傲!

谢谢大家!

尊敬的张书记、杨校长，各位领导、老师，亲爱的毕业生同学们：

大家好!

今天很荣幸能作为校友代表来这里与大家作交流，首先祝贺各位毕业生同学顺利完成学业，同时为你们即将启航的新征程送上最美好的祝福。

我在上个世纪的最后一年，来到求是园。在学习上，我和大家一样经历了大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四终于知道自己知道。在生活上，也曾经去女生寝室修电脑，也收获了走向婚姻的成熟爱情。在事业上，我走上创业之路，经过五年的磨砺，也有些滚烫的体会和大家分享。

有人问我，大学所学，是否有用。我信奉一位师兄的观点“理工科的学习会让你的事业有了一个保底，而人文社科的学习，会让你成就打开天花板”。我已经记不得什么是拉布拉斯变化，泰勒展开、易贝塔法则，但工作中数学思维的训练在发挥作用;我已经想不起康德、黑格尔、和亚里士多德都分别说了什么，但大学形成的人生观和价值观左右着我的未来;我始终不知道陈劲老师更有高度还是吴晓波老师更有厚度，也分不清郑强教授更有激情，魏江教授更加帅还是余潇枫教授更加儒雅，但是他们的言传身教都融入了我的血液。大学的学习，那更是我们未来终身学习的基础，时至今日，我还经常跑回学校偷师学艺。同学们，请放心，你的大学所学都有用。

有人问我，大学所做，是否有用。在八年前，我在学校发起成立的ases和学生科协，至今依然蓬勃发展。为了创立社团，你需要找到一群志同道合的人，你需要做出一系列有意义的活动，你还要为整合资源东奔西走。毕业之后你会发现，无论下一步是学术、就业还是创业，你都要学会用人、做事和整合资源。而这一切的能力，你在学校的实践中，早就得到了锻炼。所以请同学们放心，你大学的所做的社会工作都有用。

有人问我步入社会最大的转变是什么。最大的转变是完成一个学生到青年的转变。学生心态是什么都是学习，但是青年意味这要承担责任。我们最需要的心态是合作，要学会和不同领域不同类型的对象合作，合作完成课题、合作开创公司或者合作建立美满的家庭。在合作中意味着担当责任，你要为你的科研、事业和家庭扛起责任。同学们，要时刻记得山外有山，人外有人。小聪明要不得，要的是大智慧。我们毕业时有一句话，“不管你在学校再牛再马，到了社会先当牛做马”，在这里我把这句话送给大家。

最后，我想和大家分享的是，奋斗路上要想起浙大，要想起你的四年所学，你更要想起50多万遍布全球各地、各行各业的浙大校友们。创业的经历告诉我，我们浙大学子的影响力无处不在，请时刻记得，无论到了天南地北，我们都要骄傲地告诉大家，我们是浙大人!

谢谢大家。

很荣幸受到邀请，能有机会代表五十万校友跟新毕业的校友说两句。我一直在想，两三分钟我要讲点什么，能够让在场同学在二三十年后还能记得住，并且有所得益。不知道大家现在心情如何，我依然还记得自己在毕业时候那种兴奋、茫然、激动、困惑、不安、满怀希望、又有点不知所措的复杂心情。二十八年过去了，虽然这种感觉偶尔还会出现，但是在经历了这段人生之路后，会有些感悟。今天，主要以我自己的经历，跟大家分享三点，关于毕业之后，做个什么样的人。

第一，做个胸无“大”志的人。

首先要强调的是，这里的“大”是好大喜功的大。所谓胸无“大”志，指的是脚踏实地的做事态度。我们要胸无“大”志地去做自己喜欢的事情。同时，还要努力去喜欢自己在做的事情。我觉得，只有在做自己喜欢的事情的时候，才能激发自己最大的潜力，所以每个人首先要花很大精力去寻找自己喜欢的事情。同时，我也要强调后面一点，喜欢自己在做的事情。大学刚毕业就马上找到自己喜欢的事情，是可遇不可求的。很多时候，当我们投入到自己的工作中后，会慢慢找到很多乐趣，在努力的过程中，会渐渐发现自己喜欢做什么。所以，努力喜欢自己做的事情很重要。胸无“大”志，需要大家慢慢体会。

第二，做个有所不为的人。

我们有句话叫做“有所为，有所不为”。我们常常注意到要“有所为”，但我要强调的是“有所不为”。我很早就听说过，要做对的事情，然后把事情做对。在经历了这些年，经历很多次的头破血流之后，我才真正开始明白这句话是什么意思。所谓做对的事情，就是知道是错的事情决不要做，知道做错了马上要改。这个说起来容易，做起来困难。知道做错了马上改，不管多大的代价，到最后往往是最小的代价。我看到很多人明知是错，犯了错之后抱着侥幸的心态，浪费很多年之后最后要付出更大的代价。希望大家不要碰到这样的情况。很多人问我，为什么我毛司在消费电子领域这么多年之后一直存在，我们就是守诚信、平常心、坚守本分。本分就是有所不为的意思。把事情做对，本身是个学习的过程，这个过程当中是要犯很多错误的。有种说法“不怕犯错误”，我们做对的事情时，要避免犯错，但把事情做对的过程中会犯很多错误，这个大家要理解。还有个说法“永不放弃”，就是要坚持对的事情，如果是错的事情，要立即回头。

第三，做个正直的人。

无论能否做到以上两点，但最基本的是要做个正直的人。我不知道做个正直的人，会有什么回报，但至少让人一生坦然。

我就讲这三点，大学毕业是我们进入社会大学的起点，我们要学习的东西是无穷无尽的。最后，衷心祝愿每一位同学都能找到属于自己的精彩人生。

校友在毕业典礼上的致辞篇十

各位老师、家长和来宾，各位同学：

大家下午好。我是社会学系级本科生袁琳。非常荣幸能够在这个特别的时刻代表2015级本科生分享我们的毕业感言。

相信不只是我，在座的每一位同学都曾经被追问过“社会学是什么”这个问题。我曾以为自己能够在四年的学习中找到确切的答案，然而今天站在这里，我发现自己的脑海里交织着自我与他人、乡土与城市、传统与现代......若想将这些抽象的概念全部囊括，这势必是一份“大而无当”的粗糙答卷。所以在今天，我想仅仅是从个体的角度，谈一谈这四年里的感触与收获。回首短暂的四年光阴，我想，社会学系带给我的可以用“为学做人”四个字来概括。

首先是“为学”。四年的学习使我们掌握了收集和分析数据与经验事实的方法，更重要的是赋予了我们“从实求知”的行动原则。文字和数值本没有生命，而社会学人的“田野”赋予他们血：去观察、去体验、去倾听多方言说，既要时刻保持清醒的思路，又要懂得换位思考，理解他人;去回溯、去梳理、去考证事实脉络，既要看到阳光下的故事，又要发掘地下繁杂交错的根。在研究的过程中，设想与现实总有差距，而自我与世界也在不断地达成和解，我们就像是拼拼图的孩子，每多找到一块，对社会的审视和理解就更深一分。社会学赋予我们洞察力，也要求我们“知行合一”。四年的时间里，我们从“愤世嫉俗”到“不只是愤世嫉俗”，我们的关注点从“发现问题”转移到“剖析和解决问题”，从“结果”转移到“原因”和“动机”，社会学是一门实用的、实在的学问，它教会我们的从来不是干瘪的方法，而是成熟的思考方式与处事原则。

再者是“做人”。四年最为纯粹的为学生涯告一段落，在这场仪式结束后，我们不再仅仅是一名学生，首先是儿女、公民，未来还会成为妻子、丈夫和父母，肩上会有更重的责任，人生会成为更加广阔的田野。我们在社会学系学到的理论和方法将不仅用于武装头脑，那些我们所崇尚的价值、信念与理想都将熔铸在血脉中，拓宽我们的眼界、锤炼我们的品格，使我们成长为更好的人。在信息和意见被筹谋裹挟的时代，谦卑务实是一种本领：不妄谈、不虚言，不偏狭、不盲从。社会学教会我们探寻规律，也向我们原本地呈现出研究的局限;它赋予我们宏大的胸怀气度，也教会我们甘于朴素和坦然。未来无法预测，但无论我们是否达到他人口中“成功”的标准，做好手边的每一件事情，保持终身学习和时刻反思的习惯都将会是社会学带给我们的财富。在个体日益“原子化”的时代，推己及人是一种美德：正如费孝通先生所说的差序格局，尤其是在中国社会，每个人都不是一座孤岛。我们是教育体系顶层资源的受益者，这同样意味着我们将承担更多的社会责任。拥有“同理心”，对他人的苦痛感同身受，将有助于帮我们排除自身的限制和盲点，永不放弃对公平和正义的追求。

总而言之，社会学系的教育从不局限于书本和体制，它赋予我们独立思考的能力和不断试错的勇气;它使我们学会消化焦虑、直面失败，始终保持挑战者的姿态;它使我们永葆热情与好奇心，拥有充满乐趣的鲜活生命......我想这些就是社会学的魅力所在吧。

四年的本科时光短暂而奢侈，为读书报告奋战至黎明、一·二九排练摸黑洗漱、寝室里彻夜长谈的情形仍历历在目，这些都会成为回忆中最深刻的烙印，是我们一生中宝贵的财富。最后，我想代表全体毕业生感谢老师们的教诲，家人们的支持。也祝愿无论是继续在学术田野上坚守，还是在职场中拼搏的每一位毕业生，在走出象牙塔摸爬滚打多年后，还能保有一份社会学人的纯粹，为好学，做好人。愿我们都拥有光明的前程!

校友在毕业典礼上的致辞篇十一

尊敬的各位师长，亲爱的同学们：

晚上好！

很荣幸地代表中国社会科学院研究生院mba教育中心的全体特聘导师，向圆满完成学业，光荣毕业，即将奔赴祖国各地工作岗位的我院20xx届mba的同学们表示热烈的祝贺。

在这个“收获毕业”的季节里，在欢歌笑语之中，我怀着非常快乐的心情，与同学们、与师长们分享一点体会和经验。

中国社会科学院是大师云集，群星灿烂的我国人文社会科学的最高学术殿堂，同学们作为其研究生院的mba学子，牢记“笃学慎思，明辨尚行”的校训，沐浴名家之风气，灌顶大家之思想，学成大师之所教，成就实践之本领，是一个个为世人所羡慕的带有特别实践情结的工商管理骄子。从20xx年开始，院领导遵循伟大的马克思主义实践论，颇具创新智慧和勇气，在全国工商管理硕士教育培养系统率先开创设立了mba学员“双导师制”，使同学们在接受院内名师指点，深入学习理论知识的同时，也与富有社会实践经验与工作业绩的特聘导师结合，提高踏入工作岗位的技术能力和社会经验水平，真正学有所成。我等特聘导师，正是按照研究生院的要求，通过授课、讨论、交流、沟通等方式，将自己从实践中反复总结凝炼而来的最宝贵的社会科学各门类的技能、技巧和经验，毫不保留地传授给大家，以增长同学们的才华。同时，我等也从同学们的咨询、提问，甚至谈心、聊天、争论中增长了不少的见识。我们认为，“双导师制”的研究生培养创新机制在中国社科院系统大有可为，可以在各研究院所乃至全国推而广之，开花结果。

统而言之，我辈的正反两方经验都比较多。我是1987年从这所研究生院走出去的，曾先后在工业经济研究所、央企、合资企业、私企、国家机关担任高管或中高级研究职务，三十多年历经风雨，几度沉浮。但现在仍然不能说我明白了什么，只能说我经历了什么以及我想做成什么。同学们的年龄估计在30岁左右，正是年富力强，建功立业的好年华，当志存高远。建议大家从毕业开始，一定要做一个5—10年或者再长一些的人生规划，做好三个方面的工作：一是根据自己的实际情况务实地确定未来努力的方向和目标；二是采用科学有效的方法论，选择正确路径；三是持之以恒地努力下去，绝不轻易放弃。如此，坚持5年、10年，甚至20年，必有小成乃至大成，那时的你必定已经站在你所选定的方向和目标的前沿，或星光闪烁，或大放异彩，光照四方。那个时候，如果有人问你为什么会成功啊？你可以谦虚地告诉他：“因为我没有困惑过并做了一件笨鸟先飞的事。这是一个被我自己和众多成功者的经历反复证明了的经验，希望对大家有所裨益！

衷心祝愿全体mba同学——谨记母校的优良传统和校训以及导师们的.谆谆教诲，以华夏国情为本，顺世界潮流而动，怀揣梦想背负使命，志在中华之崛起，成国家之栋梁，成家族之砥柱，以辉煌的业绩报效社会和母校！

在此同时也恭祝各位尊敬的师长和同学们工作顺利，健康长寿！

谢谢大家！

校友在毕业典礼上的致辞篇十二

大家好!

今天我非常荣幸能够代表全球浙大校友发言。首先要祝贺学弟学妹们，祝贺你们顺利完成学业，祝贺你们如今来到了人生重要的节点上!这个节点的特点就书零。也就是说，在过去的日子里，不论是辉煌还是沉沦，不论是幸福还是痛苦，不论是骄傲还是自卑，在这个节点之后，也就是走向社会后，遇到的人，他们不了解你，没有和你共同生活学习的经历，他们把你当作一个普通人——这就是你们的起点。你们必须卸下包袱，在此重新整装待发，走向社会!

所以我以过来人的体会，回忆着当年我们毕业时那一份激动和不安，感慨着许多年来接触到的新毕业的学生，有许多话要和大家讲;但在各位放下包袱整装待发之际，我特别想与大家分享我们浙大独特的精神力量，相信一定能使你们对未来的人生规划更加实在，更加有效，甚至是无往而不胜。

第一，实事求是地定位。求是精神作为校训，是浙大第一精神，内容博大精深。但对于毕业生来说，最要紧的莫过于实事求是的定位——自己人生的定位，自己水平的定位，自己角色的定位。告诉大家一个你们很久以后才会接触到的秘密：在企业家们的聚会中，最常见的对别人不满的感慨就是“这人，不知道自己要干什么!”也就是说，很多人没有实事求是地给自己定位，因而始于满腔抱负却终于碌碌无为。所以我要给大家留一个作业，就是“想方设法”给自己一个客观的评价，再和你未来的同事以及上司讨论一下，弄清楚工作岗位对你的要求。努力思考，给自己未来的工作岗位、甚至是人生理想做一个较为准确的定位，为日后的发展奠定少走弯路的基础。而且再深说一句：把这个作业所代表的行为，要作为习惯保留下来，在你以后做任何事之前，都给自己做一个实事求是的定位。

第二，务实。求真务实是浙大求是精神的第一要义。对于我们毕业生来说，就要求在日后的工作中，脚踏实地，务实肯干。与各位分享一个我遇见的一个名校硕士毕业生的经历。他到公司来，思绪飘忽了整整两个月，经常在想的一个命题就是“这是我要待的地方吗?”最终他离开了我毛司，但后来又后悔了，我们却没有再给他机会。为什么?因为我们认为，他还没有做好走向工作岗位的准备。他可能需要再过两年历练，踏实了，务实了，才可能正常工作。同学们，虽然你们是名校骄子，但同样面临大批的优秀青年的竞争，不仅有同龄人，还有比你大几岁和小几岁的人与你竞争，你如果能迅速调整心态务实下来，必将在竞争中拔得头筹。

第三，我要说的是创新。请各位注意，在求真务实基础上，千万不要再把其它任何条条框框加在自己头上，否则你就会变成“小老头”。如果说求真务实是你成就未来人生的坚实体魄和躯干，那么创新就是你实现人生理想、鹏程万里的翅膀。哪怕有人说，我就想做一个幸福的家庭主妇或主男，很简单和普通的理想，但你会发现，你如果没有不断地创新来经营你的家庭，可能就会缺乏幸福感。要在求真务实的前提下，不断地挑战现有状态，不断地发现新机会，不断地承担新责任——要有对现有状态发出疑问和挑战的习惯，才能拥有创新的品质，才能拥有创新的人生。

同学们，出了学校的大门，我们就是同类：都是浙大校友。你会发现，这是我们人生里非常重要的资源之一。母校成就了我们，只要我们记得感恩培育了我们的母校、我们的恩师，还有同窗挚友，也就是成就了自己，同时也将成就母校。请记住：母校以及校友总会和各地校友会是我貌同的家!

最后，再次感谢母校对我们校友的厚爱，感谢学校老师对我们的培养;衷心祝愿所有的毕业生一路走好，母校将为你们丰富多彩的人生而骄傲!

谢谢大家!

校友在毕业典礼上的致辞篇十三

你们好！

首先，为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同学们，在华中科技大学的这几年里，你们一定有很多珍贵的记忆！

你们真幸运，国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆，不仅是金牌数的第一，不仅是开幕式的华丽，更是中华文化的魅力和民族向心力的显示；六十年大庆留下的记忆，不仅是领袖的挥手，不仅是自主研制的先进武器，不仅是女兵的微笑，不仅是队伍的威武整齐，更是改革开放的历史和旗帜的威力；世博会留下的记忆，不仅是世博之夜水火相容的神奇，不仅是中国馆的宏伟，不仅是异国场馆的浪漫，更是中华的崛起，世界的惊异；你们一定记得某国总统的傲慢与无礼，你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视；同学们，伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭；还有一个g2的新词，它将永远成为世界新的记忆。

近几年，国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖，没能抖落中国人民的坚强与刚毅；玉树的摇动，没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣，更是大爱的洗礼；西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥，留给你们记忆的，不仅是大地的喘息，更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。

在华中大的这几年，你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的情景历历；你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮” ，你也会记得取得好成绩时的欣喜；你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事；你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息；你或许记得人文素质讲堂的拥挤，也记得在社团中的奔放与随意；你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意；你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香，眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆；你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”，也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是，你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立？是否记得创新研究院和启明学院的耸起？是否记得为你们领航的党旗？是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子？是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”？是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师？是否记得应立新老师为你们修改过的简历，但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。

请相信我，日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐，年年飞絮成 “雨”，今天或许让你觉得如淫雨霏霏，使你心情烦躁、郁闷。日后，你会觉得如果没有梧桐之“雨”，瑜园将缺少滋润，若没有梧桐的遮盖，华中大似乎缺少前辈的庇荫，更少了历史的沉积。你们一定还记得，学校的排名下降使你们生气，未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。

我记得，你们都是小青年。我记得“吉丫头”，那么平凡，却格外美丽；我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文，创造了本科生参与研究的奇迹；我记得“校歌男”，记得“选修课王子”，同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助，他们还是华中大的孩子，他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷，记得你们为抢占座位而付出的艰辛；记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉，记得你们在炎热的夏季彻夜难眠；记得食堂常常让你们生气，我当然更记得自己说过的话：“我们绝不赚学生一分钱”，也记得你们对此言并不满意；但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋，总有一天，我们能将丑陋转化成美丽。

同学们，你们中的大多数人，即将背上你们的行李，甚至远离。请记住，最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。” 也许你会选择“胶囊公寓”，或者不得不蜗居，成为蚁族之一员。没关系，成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系；请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事；请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实；请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是华中大的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛；请记住，华中大，你的母校。 “什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟！

亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”，根叔还是想强加给你们一个“被”：你们的未来 “被”华中大记忆！

阅读提示

“根叔”火了，从校园里火到了校园外。

“导火索”是他在今年6月23日在华中科技大学毕业典礼上关于“记忆”的精彩致辞。16分钟的演讲，被现场7700多名学子的掌声打断30次。学生们自豪地说：我们早就是“根叔”的“粉丝”。

这位“根叔”不是别人，正是华中科技大学校长、中国工程院院士李培根。

为什么叫“根叔”？“根叔”是怎样炼成的？面对疑问，“根叔”的回答简单而谦逊。

喜欢与学生面对面

“有了真诚，就会有一份自信”

“这个致辞，其实只是很小、很普通、很平常的事，相信很多大学校长的致辞也很好，我的只是其中一种风格。

在上海工作的华中科技大学社会学系2005级毕业生张春雷，提起“根叔”还是觉得那样亲切：“李校长一直与学生走得很近，每学年都会举办三次‘校长与学生面对面’的大型交流会，还会不定期地与部分学生进行座谈，他的演讲之所以能如此动人，并不是刻意的，这就是平时最真实的校长。”

可是，当上校长后，“根叔”之路并不太好走。

“学生对我曾经有非常尖锐的批评，比如‘学位门’事件。”李培根所说的“学位门”事件发生在2007年，当时不少华中大本部学生对母校给两个独立学院的部分毕业生颁发相同的毕业证和学位证表示不满，并演变成校内论坛上激烈的“口水战”。“根叔”不断在论坛上发帖回应、解释，并与学生举行见面会，终于平息了争议。

学校食堂承诺“不赚学生一分钱”，但2008年下半年华中大食堂饭菜价格上涨，同学们不理解。“根叔”又举行学生见面会，请后勤集团有关负责人“晒账本”，同时表示要做好对困难学生的补助。讲的话在情在理，自然赢得学生的理解。

一次次学生见面会，缩短了校长与学生的距离，李培根校长也慢慢变成了同学眼中的“根叔”。

“一个校长敢不敢面对学生，我想首先要有一份真诚，有了真诚，你会有这么一份自信。”李培根这样解释为什么喜欢跟学生面对面交流。

张春雷对此印象深刻。2008年，他作为学生记者专访了李培根。“原定半个小时的采访时间，李校长为了把问题解释清楚，花了两个多小时，把下班时间都耽误了。交流中我感受最强烈的就是平等和尊重。”

关注特殊的学生

“他们成为我心中抹不去的记忆”

“你们一定记住了‘俯卧撑’、‘躲猫猫’、‘喝开水’，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义；你们记住了‘打酱油’和‘妈妈喊你回家吃饭’，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知；”

这些流行而亲切的话语，一下子填平了“根叔”与学生之间的“代沟”。

华中大软件学院2006级毕业生李勉说：“‘根叔’的演讲中用到的词语都很时髦，很出乎我们的意料。在现场时时刻刻都被感动包围着，为自己身为华中科技大学的学生而骄傲和自豪。”

他的同学周超说：“我一直心情澎湃，眼泪在眼睛里打转。每一句话都说到我的心坎里了，没有一点官腔。结束时，全场同学的情绪达到了高潮，自发站起来齐声呼喊‘根叔、根叔’，场面确实很震撼。”

这些“时髦语”都是李培根自己写的吗？“不仅是我想的，是我写的，而且是我一个字一个字敲到电脑里的。”李培根引用的那些网络流行语，来自平时的留心。

致辞中提到的每一名学生，都有一段与“根叔”单独接触的经历。比如“吉丫头”——机械科学与工程学院2006级工艺设计系黄佳嘉，她创作的系列漫画《我们都是小青年》在网上受到热捧，一些媒体进行了报道。李培根看到后，在今年3月24日专门把她和一些同专业的学生叫到一起，开了一场交流座谈会。“吉丫头”清楚地记得，“他始终保持着灿烂的笑容，就像一个邻家大叔，没有一点架子，和蔼可亲，原本还有些紧张的我完全就放松了。”

“后来，李校长还为我争取破格保送本校研究生的名额。我的很多漫画灵感都来自校园生活，特别希望能留下来读研，把漫画真正做好，不让‘根叔’失望。”

实际上，不论是成绩优异或有特殊才艺的学生，还是家庭困难或身有残疾的学生，或者网瘾少年，李培根都对他们倾注了格外的关心和关注。“他们还是华中大的孩子，他们更成为我心中抹不去的记忆。”

只给自己打70分

“时时拷问自己的良心，还能为华中大学子做什么”

在毕业致辞中有这样一段话：“‘根叔，你为我们做了什么？’——是啊，我也得时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么？还能为华中大学子做什么？”听到这里时，现场许多同学感动得泪流满面。

对于自己到底为学生做了什么，李培根总是避而不谈。他心里始终装着的，是他还能为学生做什么？“我希望做得更好。”李培根说。对于自己做校长的成绩，他只打70分。

另外30分缺在哪？他说：“比如‘以学生为本’，很好讲，但是真正做到很不容易。只有让‘以学生为本’的理念真正深入到广大干部和教师的心中，那才行。这一点上，我们差距是比较大的。”

在这位教授出身的校长心中，最需要他关心的是学生。

建设国际知名高水平的一流大学，公式其实很简单，“一流的学生加一流的师资”，李培根一直认为，影响学校声誉的最重要因素是毕业生在社会上的总体表现，而不是经费、课题和论文。学生是学校最重要的“产品”，是大学的名片，要给他们持续的、终身的人文关怀，“把人才培养作为学校的根本任务”。

他坦陈：“现在被教育者和教育者的距离越来越大了。在功利化的社会大环境的影响下，尽管有一些教授依然一心做学问，但也有一些教师忙于功利的事情。不少教师一上完课就走，和学生课外交流得很少。”他希望，能通过自己的努力进一步缩短这种距离。

华中大新闻与信息传播学院院长张昆教授深受触动：“李校长的毕业致辞在学生和社会中反响很大，是因为他是用心在讲，不是站在官员的立场上讲官话，而是站在学生的立场上，用心与学生进行对等的互动交流。学生在他心中的地位非常重要。”

校友在毕业典礼上的致辞篇十四

尊敬的各位家长、各位来宾、各位教师，亲爱的同学们：

大家上午好！

首先，请允许我代表全校6万余名师生员工，向今日的主角——届全体毕业生同学和你们的亲友表示最热烈的祝贺！

对在座的每个人来说，今日是一个值得异常铭记和永久珍藏的日子。前面各位代表的发言饱含深情，言辞恳切，让我十分感动。刚才受到表彰的各位毕业生同学，你们真的很棒，我为你们点赞！并且我要说，山东大学届的每一位同学都是优秀的，我要为你们所有人的“不负青春”点赞！

大学是生命的馈赠。亚里士多德以往说过，教育的根是苦的，但其果实是甜的。在今日这个品尝甜蜜果实的特殊时刻，我们不能忘记为同学们的成长付出过辛劳和汗水的人们。我提议，让我们把最热烈的掌声送给辛勤养育你们、永远关爱你们的父母，送给对你们言传身教、为你们授业解惑的教师们！

时光荏苒，岁月如歌。三年前我来到山大的那一天仿佛还在昨日，转眼间就到了为届的同学们送行的日子。开场时播放的毕业视频十分精彩，一个个画面记录下你们山大岁月的点点滴滴，同学们专注的表情、会心的微笑、湿润的眼眶、热烈的掌声让我动容。我清楚地记得，你们给校长信箱的来信、在校长在线的留言以及在“山大日记”抒发的感悟。我也明白，学校的生活不全是完美——你们吐槽校区间的交流有些“山高路远”、住宿的条件让人“黯然神伤”、舌尖上的山大“盛名难副”，自习室经常“一座难求”。作为校长，我感到亏欠你们很多，在那里我要代表学校向你们真诚地表达歉意！对你们几年来的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激！

特殊贺礼！

今日的典礼具有双重的意义，它不仅仅是你们完成大学学业的一个标志，也是学校兑现承诺的一种仪式。早在19立校之时，山大就确立了“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨。1来，这个庄严的承诺一向引领着我们前进的方向，从未偏离，从未动摇，从未改变！今日的典礼昭示着，在经过了知识的洗礼、智慧的启迪、文化的浸润、人格的熏陶之后，你们已成人成才，山大再一次用行动兑现了为天下培养造就人才的诺言。典礼之后，你们将从那里出发，奔赴各地，走向世界，倾你们所学、用你们所长、尽你们所能，去报效国家、服务社会、贡献人类！

苏格拉底以往说过，“最有期望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”。同学们，我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代。从“互联网+”到“大众创业、万众创新”，从“工业4。0”到“中国制造20xx”，从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”，每一个口号和行动，都充分说明“创新”已经成为我们这个时代的重大命题。刚才李卫学长和王小舒教师向大家阐述了对创新的深刻理解，借这个机会，我也想与同学们聊一聊关于“创新”的一些思考和认识。

其次，创新是民族生生不息的深沉禀赋。中华民族是富有创新精神的民族，在绵延5000多年的发展进程中，创造了许许多多闻名于世的礼貌成果，不仅仅在农、医、天、算等方面构成了系统化的知识体系，还取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。新中国成立以来异常是改革开放以来，我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就，整体本事持续提升，一些重要领域跻身世界先进行列，某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。“两弹一星”、人类基因组测序、载人航天、探月工程、北斗导航、载人深潜、高速铁路等，都是其中的代表性成果。莫言教师、屠呦呦女士陆续获得诺贝尔奖，更是从一个重要方面反映出中华民族的创新本事到达了一个新的历史高度。

第三，创新是山大百年传承的优秀基因。大学本身就是创新的产物，山东大学的诞生是顺应时代、求变求新的结果。建校1来，她不断地创造新思想、新知识和新文化。从“童鱼”到“哥德巴赫猜想”研究，从“彭一般原理”到参与阿尔法磁谱仪、atlas强子对撞机等项目为暗物质研究和“上帝粒子”发现作出卓越贡献，一项又一项的杰出成就，积淀构成了山大特色的创新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一台机械臂，它能够写龙飞凤舞的毛笔、写深情款款的情书，甚至还能够穿针引线。更不可思议的是，竟然还能够用语音、肢体语言或者意念来控制它。它的出现引起了轰动，而它的5名设计者中，有4位是山东大学的毕业生！从这个意义上说，一届届像你们一样的莘莘学子，才是山大这片创新沃土上培育出来的最灿烂、最活跃、最珍贵的创新成果！在你们每一个人身上，都闪耀着山大标识的创新dna！

同学们，创新的时代成就创新的事业，创新的事业呼唤创新的人才。在日趋激烈的竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。命运之神从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。2300多年前，也是在这一方热土上，我们的山东先贤、亚圣孟子说过：“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也”而你们，作为当代山东这片土地上最有活力的创新群体，理应继承和弘扬孟子这种“舍我其谁”的担当精神，勇敢地担承起时代赋予的创新使命，书写出绚丽多彩的人生华章！

——期望你们始终坚守求善的品格。创新不是盲目地标新立异，创新的目标在于求善，创新的意义在于让我们的世界变得更加完美。从云计算、大数据到打车软件、网上商城，创新在改变着我们的生活，提升着人们的幸福指数。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。创新之道又何尝不是如此呢在这方面，我校88岁高龄的王文兴院士为大家树立了很好的榜样，他为了生态环境的改善，坚持与雾霾斗争10余年，成为我国pm2。5治理的先行者和大气环境化学的奠基人。他告诫年轻人，“搞科研就像进庙修行一样，不要想着发财，因为这不是发财的工作”。这就是品格，一种践行校训“气有浩然”的高尚品格！我们应当以他为榜样，坚持有为有守，在创新的大潮中把握住正确的航向！

——期望你们大力弘扬求是的精神。创新的基础在于求是。任何创新的实现，都是建立在对真理的探求、对规律的认识基础之上的。爱因斯坦认为，“对真理的追求要比对真理的占有更为可贵。”刚才李卫校友的精彩发言，为我们很好地诠释了求是的真谛。那里，我还要异常强调学习的重要性。因为，求是的基础在于学习。华罗庚告诉我们：“在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭”。这既是一个不断创新的时代，也是一个终身学习的时代。同学们毕业走向社会，并不意味着学习的终结，而应当是新的学习阶段的开始。期望你们谨记校训中“学无止境”的要求，树立终身学习的理念，向书本学习，向实践学习，向他人学习，活到老学到老，在学习中获新知、求真理、创业绩。

——期望你们进取提升求变的本事。求变是创新的途径，而创新本身也是一种变化。20世纪最有创造性和最有影响力的艺术大师毕加索，由于艺术手法不断变化，被世人称为“艺术变色龙”。与我们合作发起成立“20xx创新创业联盟”的海尔集团，其成功之道也在于不断地求变创新。在“求变”的过程中，要努力培养一种求异的思维品质，也就是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的逆向思维。历史上司马光砸缸的故事就是一个十分典型的体现“求异”思维的例子。这种逆向的“求异”思维，是我们在“求变”中实现“创新”的关键所在。因为，创新需要的是跳出框框去观察与思考问题，需要人们扬弃老路去开辟新路，如果没有“求异”就很难做到“求变”，更谈不上“求新”。同学们应当进取用“求异”的思维去提升“求变”的本事，敢于挑战权威、勇于质疑传统、乐于打破陈规、善于实现创新。

同学们，以上三者，“求善”指引方向，“求是”供给动力，“求变”开辟路径，是我们实现创新的三个核心要素。有人说，“教育的本质，不是把篮子装满，而是把灯点亮”。那就让我们用“求善、求是、求变”的火种，一齐来点亮“创新”这盏明灯，让她的光芒指引着你们去开创完美的未来！

母校永远为你们祝福！

校友在毕业典礼上的致辞篇十五

亲爱的同学们，又到了说那两个字的时候了。我们现在约定，不到实在忍不住，坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人，其实都饱含着寓意复杂的泪水，但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下，至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。

遥想三四年前，你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的，是他们满脸的灿烂，钻进你们耳道的，是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感的是，短短三四年过去，当初迎接你们的老师，有的白发明显增加，有的黑发明显减少，有的则已退休回家饴养天年。而那些老生，则以每年整体一批的方式，陆续把自己的身份从学生变成了校友，就像你们即将的那样。

如果校园是个生命有机体，定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站，又像是你们长途奔跑中的加油站。总是被留在原地一天天变老的是自己，总是被目送着来去匆匆的是你们。看见你们在这里休养生息，在这里加油添料，在这里成长成才，最后目送着你们以全新的面貌走出校门，融入广阔的外部世界，身为校园永远的留守者，有七分自豪，也有三分伤感。

在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候，过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训，想送你们九个字三个问：“我是谁？到哪去？怎么去？”

坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师，可以始终想他那想不清楚的问题，以至忧心至死。你们却不能逃避这个很可能同样也想不清楚的问题，因为知道“我是谁”，意味着为自己给出个新的定位。而准确的定位，则决定着你们以何种方式、向哪个目标进发。鉴于实在无法代替你们做出定位，不妨略加提醒：你们是刚刚褪去学生装、怀揣高涨人生理想的热血青年，年轻是你们最大的特点，阅历是你们最大的短板。投资，你们没有本钱。投机，你们没有经验。投靠，你们没有靠山。绝对不会选择投降的你们应当知道，正因为年轻，有的是机会可以重头再来。正因为年轻，其实根本不存在真正的失败。正因为年轻，许多被叫做“过错”的东西都不值得挂虑。正因为年轻，绝大多数的尝试都总是饱含合理的意含。

“我是谁”的问题在人的一生中，永远没有终极的答案。所有已经的答案，其实都必须冠以“阶段性”。进而在下一阶段来临时，又必须重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一阶段，准确地知道“我是谁”，心灵方才能够获得一块宏大的空间和一片坚实的铺垫。

第二，“到哪去？”。确定了眼下的我是谁，就当确定下步的我要到哪去。我从校园来，要到校外去；我从北方来，要到南方去；我从农村来，要到城市去；我从学生来，要到老师去；我从贫穷来，要到富裕去；我从现实来，要到理想去；我从昨天来，要到明天去；我从曾经的安逸来，要到可能的艰苦去；我从来的地方来，要到去的地方去……你们的所来之处，明确而稳定；你们的要去之处，模糊而多变。尽管从理论上讲，你们所有要去之处都可能去、也可以去，但有一点是肯定的，那就是最终只有一处会被证明是你去的最佳。

窃以为，挣到很多的钱并不是你们的最佳去处，挣到很大的名也不是你们的最佳去处，唯有那兴趣、爱好和职业三者的高度融合，个人追求、社会发展和国家需要三者的有机统一，才是你们人生去处的真正最佳。寻找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路从来都向跋涉者打开。尽管全程都还需要一点点的运气相配合，但缺少努力和追求的人生，是绝对不能接近、更不能拥有、尤其不能留住那个最佳的。

“到哪去？”的问题，如同前面“我是谁”一样，也永远没有终极答案。每个人生的阶段性时间之窗前，都会由“我是谁”派生出“到哪去”，从而使人不得不重新定位、重新出发。想必在等待拿证书的这些日子里，上两个问题早已通过各种变通的方式，在你们波涛翻滚的脑海里沉浮了千百遍。希望你们离开校园后再好生想一想，迅速做出既充满热情又不失理性的判断。

第三，“怎么去？”。认识了自己，定位了自我，确定了方向，剩下来的就是选择道路和交通工具。当然是最好是找到一条专属于自己的路。走在这条私家路上，就可以完全不顾旁边的白眼、斜眼、闲言碎语和玻璃小鞋，还可豪迈地回击“走自己的路，让别人去说吧。”然而不幸的是，这个世界上没有专属于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很拥挤，路上不时有因堵车而批量制造的“路怒”一族，个别僻静的路段甚至还藏有车匪路霸。因此，你们必须学会遵守交通规则，必须学会借道而行，必须学会忍耐可能的堵车，必须学会对付车匪路霸，必须学会必要时另择他路，必须学会可能时选走捷径，必须学会不得已时再走一段弯路。

至于交通工具么，从你们的双腿，到各种古代、近代和现代的车辆，你们都可以伺机选择。只是便宜的，往往速度就比较慢；速度快的，往往又不便宜。还有，很可能因前方的天气不好，或自己的视力不佳，一时看不清前面的路况时，一定要停下来仔细观察。如果碰到实在绕不过去的障碍时，不妨退回出发点，重新定位、重新选择和重新出发。

“怎么去？”中，窃以为最重要的，是坚信、坚定和坚持。只要是自我定位清楚，路径选择正确，就要坚定信念，坚固信心，坚持走下去。要知道，往往愈是觉得最难熬下去时候，希望愈大。就像往往愈是人烟稀少的地方，景色愈美。还有：做人要低调，生活要低碳，起步要低端。生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人，往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。

同学们，自打三年或四年前的秋天，你们来到这座校园，你们的人生就被突然抛进密集的惊讶、惊吓和精彩中，xx周年校庆，本科评估，5。12地震，北京奥运会，xx周年国庆，南非世界杯……如此饱满而丰富的人生经历与情感体验，你们的学长学姐们不曾有过，你们的学弟学妹们也未必会有。因此我们有充分的理由相信，幸运的你们必然意志坚定，无所畏惧，前程似锦。只是在你们功成名就的时候，千万不要忘了母校，因为母校关系不可再造；千万不要忘了老师，因为师生关系不可再造；千万不要忘了同学，因为同学关系不可再造。

至此，在下已经实在忍不住，就请亲爱的同学们允许，把那两个字说出来——再见！

延伸阅读：毕业感言。

岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”！

毕业倒计时里的一个个告别的夜晚，以前那枯燥、无聊、单调、烦闷的每一天，也都被我们好生珍惜了一遍又一遍！校园的每个地方，都能触动人的某条神经！失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但现在，方真切地感受到确是箴言！

虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将自己最美好的青春做了一次交换。含着泪，回头读起身后的脚印，这些脚印离学生时代越来越远，伸向远方。即使脚窝泥泞，步履蹒跚，但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的，我不会注入太多的眷恋，太多的叹息；将要得到的，我也一定不会迷惑，不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的，明天还要继续。真正令我魂牵心动的是那未来的梦开始流浪的地方！生命在律动，风景在行走，对于一个人来说，他的梦想就是他的翅膀！有梦想的人，随时都会放飞自己梦想的翅膀，到他想去的地方尽情地遨游。看！山那边如今又是香草萋萋，满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方，实现我的梦想，实现我的价值。在此，我要把心中最美好的祝福，献给我的母校、我的老师、我的同学和我的朋友！与你们的相识，是我人生最大的一笔财富！真诚的祝愿大家好运！

校友在毕业典礼上的致辞篇十六

尊敬的家长、亲爱的小朋友、亲爱的老师：下午好!

今天我们又欢聚在这里，为靖城中心幼儿园20xx届大班毕业典礼，欢送本届毕业的小朋友离园，我们感到无比高兴。在此我代表靖城中心幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学的小朋友们表示衷心的祝贺!同时，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天，是令我们每一位毕业的小朋友和家长、以及老师们都非常激动的日子，因为师生两年的朝夕相处，在幼儿园的生活中已建立了浓浓的情谊，宝贝们就要毕业了，要步入入学考试的第一个关了。在我们园里学习有两年的孩子，得到多方面的培养，为入学奠定了扎实的基础，在选择好的学校，接受面试的问题上，有了一定的优势。我们也希望宝贝们入小学后，能再接再厉，取得更优异的成绩来回报家长，回报老师。宝贝们，有信心吗?(有)!

孩子们，你们是靖城中心幼儿园的第二届毕业生，你们留下了许多让我难忘的画面：从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话，你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的合唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞在老师们的指导下被崛起，今天能丰富多彩地展现在让家长们喝彩的舞台上!孩子们，园长奶奶谢谢你们!是你们的积极学习，给靖城中心幼儿园增添了风采;是你们掌握的技能表现，提高了家长对幼儿园的认可;是在座家长们的积极宣扬，建立了社会的好口碑;是师生的良性互动和家园的积极配合，获得了教育管理部门领导的称许。

回顾靖城中心幼儿园创办两年以来，是基于一班为学前教育废寝忘食，默默刻苦专研，与时俱进地创新、再创新，把自己的青春年华全然奉献于幼教事业的老师们，是你们的倾注，才有品质园的荣誉，是你们的付出，才有孩子们的成就，是你们经过不断追求与探索，不断提升实践教学经验，才获得社会的认可;是你们循序渐进、孜孜不倦、日复一日地完成培优辅差工作，才有今天的成效。请允许我，代表在座的家长和全体幼儿，向教师们表示最诚挚谢意(鞠躬)!谢谢你们了!

我们园里能培养出一批批杰出的优秀生，让家长欣慰，让社会看好。这些显著的教育成果和幼儿园的快速发展，离不开教师们的辛勤付出，也离不开家园共育的密切配合，以及相关领导和家长们的关爱与支持。在这里，我代表全体教师向家长们深表感谢!

今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到幼儿园来看看你们生活过的地方，看看辛勤培育你们的园丁“老师妈妈”，我们期待你们回来向我们汇报你们的优异成绩!

再见了，我最亲爱的孩子们!愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把靖城中心幼儿园办出精品，创出佳绩来回报家长，回报社会!祝各位家长朋友们工作顺利、全家幸福!谢谢!

校友在毕业典礼上的致辞篇十七

亲爱的同学们：

你们好!

三年前，我们在这里以天为幕，以地作台，迎接中国政法大学xx级研究生入学。今日，我们再次与天地同庆，在这里举行中国政法大学xx届研究生毕业典礼，共同见证xx多位同学完成学业，开启人生的新征程。在此，我代表学校和全体教职员工，对所有应届毕业研究生顺利完成学业，表示最热烈的祝贺!

同学们，当你们感怀法大三年“时间都去哪儿”的时候，也是我要问“你们都去哪儿”的时刻。我每年最幸福的是九月，最感伤的是六月。这么多年了，我早已习惯了九月，也以为习惯了六月，但今天我站在这儿，才发现还是不习惯与你们挥手离别!这也许是我与你们很多人最后一次相见，试问东流水，别意谁短长，这让我想起这三年中你们的点点滴滴。

这三年，我看到你们当中，有人叫喊了三年的“减肥”，却一路飙肥，如今依然是“吃货”一枚，对于那些口头减肥爱好者，我的建议是：诚实地对待自己吧，很多时候，“吃”才是民法上所讲的“不可抗力”，可见，民法你们还没有“吃”透。

这三年，我看到你们当中，有人在如此狭小的校园里，却能找到如此多的谈恋爱的无人角落，彼此倾心，互诉衷肠，主观故意，不当得利，交换着学习婚姻法的心得，议论着婚后财产的归并。

这三年，无论经历了什么，你们都成长了，知识的滋养、友情的铺展、师长的呵护，让你们年少轻狂少了几许，成熟稳重多了几分，从你们意气风发的精气神中，我感受到你们此刻平和而喜悦，萌动而阳光。

同学们，今天之后你们将走出校园，离开学校这个小世界的庇护，投入大社会的汪洋。未来，对你们来说，理想将遭遇现实，晓月河畔的绿荫可能不再，你们将遇到生活的难、事业的坎儿，各种竞争扑面而来，压力山大。然而我相信，这些生活的困境，很快会随着你们生活的稳定、工作的展开、经验的积累而一一克服，烟消云散。我相信法大学子有这样的实力!

但随之而来的是，你们将要走向的社会，在很多角落都被娱乐化解构，被私欲与诱惑所充斥。你们将会看到明显的不公，遇到诸多的引诱，感受偶尔的伤痛。这一切，会风化你们的灵性，拷打你们的灵魂，动摇你们的信仰。今日你们所拥有的，很可能会渐渐被人剥夺、被你们自己放弃。那时，你们将面临前所未有的心灵困境与精神匮乏，而这才是会真正困扰你们一生、让你们从此陷入不堪与不幸的沼泽。母校怕你们沉沦，老师为你们担忧啊。

同学们，作为法大学子，你们在法大三年，耳濡目染，法大的精神、传统和文化，在你们身上已经打下深深的烙印。今后，无论你们身在何处、位居何职，我希望你们将法大的印记珍藏在心底。

不错，法大是一所法科强校，具有法治精神是法大人的特质。但缺乏人文精神和科学理性滋养的法治精神是残缺的。所以，我们十分注重培养学生以人为本、尊重人权的人文精神和实事求是、求真务实的科学理性。我们希望法大学子成为冯友兰先生所说的“真正意义上完善的人”，“先成为完善的人，再成为某种人，某种职业的人”。我们法大学子应该怀揣一种真挚的人文主义关怀之情与人道主义关爱之心。大家要记住，比获得成功更有价值的是始终拥有一个敞亮的人生、一颗充盈而富有灵性的内心、一个闪烁着生生不息的人性光辉的灵魂，因为这些决定着一个人超越成败而享有幸福的能力。

当然，努力保持人性的洁净并不是一件容易的事，它需要你们在纷繁喧嚣、极度浮躁的社会中，自造一方精神自由、内心安宁的天地;需要你们在枯燥反复的生活中，挖掘出持久的温暖与感动，给予爱与宽容;需要你们在毫无生机的地方，突破时空的局限与物质的束缚拓宽精神疆域，努力寻找美好来滋润荒芜的生活与干涸的心灵。保有这份人文的光彩，正是母校留给你们的第一份礼物。心怀对人的最深沉的尊重与关爱，尽可能地表达体贴与理解，富有人情味与悲悯心，会让你活得平和而踏实，会使你成为一个真正有灵性的幸福之人。

古人云：“生于忧患，死于安乐。”“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这是大家从小耳熟能详的至理名言，但真正做到并不容易。这三年，你们一直在为学业而奋斗，你们聆听了许多有力量的声音，德才学识，与日精进，你们依靠自身的综合素质赢得了尊重，用自身的聪明才智创造了神奇。你们今天毕业意味着一个奋斗阶段的结束，但同时意味着另一个奋斗阶段的开始。未来，奋斗将伴随你们终身。不辛苦劳作、不持久打拼、不触动点人的疲惫神经、不空乏几次肉身，人是打不开的。要知道，奋斗是件苦差事，要奋斗就会有牺牲。法大学子应该具有这样的本事：揪着自己的头发把自己从泥地里生生地拔出来。未来，如果在世事沧桑、人生寂寞之时，你还能够把持续的奋斗作为一件快乐的事，那你真的是地地道道的法大人。请相信我，苦尽了自然也就甘来了，怕只怕，苦也不尽，甘也不来。

法治是现代文明人的生活方式。在法大，无论你是法学生还是“非”法学生，法治都是我们共同的信仰。这三年，你们追寻法治的精义，探寻法治的良方;这三年，你们确立了做人的原则，懂得了做事的理性、看清了自由、平等、公正、民主的面孔;这三年，在你们的心底，“法治天下”的理想渐渐生根，饱受法治文明所滋养的心灵慢慢放射出了正义之光。这是法大给你们最特别的烙印，标志着你们从此有了现代文明人的共同信仰。

未来，当你们看到，人间道义在动摇、社会良知在消退、道德伦常在侵蚀、金钱权力在嚣张之时，请你们不要忘记，你我都曾在、也一直在追求文明、秩序与进步，你我都曾在、也一直在追求对尊严的捍卫、对自由的渴望，对权利的保障。这些推动人类车轮滚滚前进的力量，其实就是你我终身事业的命脉，也是你我终日追问的命题。对于法大学子，你们身负的责任更重，你们将是法治天下的缔造者与守护者，你们对于这一使命责无旁贷，你们的肩膀要做好准备，会酸、会疼、会累、也终会有幸福。正如德国哲学家费希特在《论学者的使命》一书中所说：“你们都是最优秀的分子，如果最优秀的分子丧失了自己的力量，那又用什么去感召呢?”所以，母校希望你们不忘初心，守护着“公平正义”这个法治最坚韧的磐石，不要让世俗糟粕伤及你生命中最值得珍视的价值。不昧良心，恪守法治，这不仅是一种意志，更是一种境界，一种与身外周遭保持距离的智慧和超越尘世遭遇的信仰。

同学们，从法大走出去，你们并非一无所有，而是财富满满。这些财富是人品的财富、知识的财富、能力的财富、智慧的财富和精神的财富。这些财富就是你们身上的法大印记。对人性之光辉的呵护，对奋斗之不懈的追寻，对法治之信仰的坚守，就是这些财富的重要部分。如今毕业了，你们可以卖掉教科书、扔下破床单、砸毁旧水壶、弹断吉他弦、唱尽离别曲，但我希望你们能珍藏法大的印记，终身携带。因为这些印记是你们抵御一切风暴、面对世间难题、追问人生意义的开山斧;是你们与“中国政法大学”这六个字血脉相连的红绸带，是母校“刻在你脚底板的三颗痣”，它会让你精神有根基，心灵有源头，情感有安放。如果不去坚持与呵护它，你就愧为“一生一世法大人”;如果你小心珍藏与爱惜它，“凡你在处，便是法大”。

同学们，“此地一为别，孤蓬万里征。”终身珍藏法大的印记吧，这就是母校给你们的所有，也终将成为你们回馈母校的所有。

同学们，你们永远是母校的“花儿”，你们永远是母校的“少年”，我真诚祝愿你们一生幸福平安!万事如意!

20xx年7月1日。

校友在毕业典礼上的致辞篇十八

尊敬的领导、同仁、家长,亲爱的同学们：

大家晚上好！

此时此刻，风轻云淡，夜色朦胧。我相信你们是怀着百感交集的心情坐在这里，因为你们刚刚经历了一场严酷的人生考验，对这场考验的结果心怀期待而又忐忑不安。

然而今晚我们是以告别过去和走向未的名义相聚在此。一场考试无法羁绊你们前进的脚步，更无法阻挡你们对远方的追求。所以在分数的战场上如果你幸运的胜利了，我真心的恭喜你，好风凭借力，希望你走得更好飞得更高；如果你不幸的失利了，我诚挚的告慰你，那也没有关系，人生之路刚刚开始，一点痛算什么，希望你今后走得更稳飞得更远。

而此刻，作为一名关注并陪伴了你们三年的即将退休的老教师——我想跟你谈谈有关分数之外的未。

我希望你们未是一束阳光，永远保持巴音郭楞人的奋发、豪迈、宽容的光辉形象。因为你们是华夏第一州的子孙，塔克拉玛干的浩瀚，天、昆仑的雄壮，孔雀河的清澈；这些天地奇秀，不仅锻造了你们血肉之躯，而且赋予你们高人一等的身材和体魄的强壮；库尔勒的香梨，若羌的红枣，轮台的白杏，尉犁的黑头羊，且末的野牛，博斯腾的肥鱼，这些人间的精华，不仅滋养了你们敏感的味蕾，而且丰富了你们善良宽容的灵魂，使你们傲视群雄，品格优良。无论你走到哪里，身处何方？你要自豪的告诉人们，我是巴音郭楞的儿郎，xx二中是我成长的摇篮，她的办学蓝图是：学校名校，教师名师，学生成才；她的办学目标是：xx前列，xq一流，全国有名。这些宏伟的梦想，时时激励着陶冶着你们，也一定在你们身上沉淀下xx二中的强大而恒久的精神力量。催促你们追求进步，不断超越。也许你们无法像乔布斯那样改变世界，但是目光所及、视野所在，要因我们xx二中学子的存在而让世界变得更敞亮精彩。

我希望你们未是一个终身学习的阅读者。你们要有高雅的情趣和强大的心灵，终生以阅读为伴，这不仅关系到软实力和自身素养，而且关系到你生活幸福的质量。你们要多读点书。心静时读书，能读出宁静的心态，心乱时读书，能读出心乱的理由，心烦时读书，能让烦躁的心复归自我，读书其实不仅仅在于读书的结果，更在于读书的过程，享受读书的过程，感悟读书的快乐，这才是读书的最终目的。你永远不要等到有了大块的时间才去阅读，要见缝插针，想读就读；永远不要坐进书房里才阅读，任何地方都可以阅读；永远不要有用才阅读，急功近利，立竿见影是妄想；阅读永远不恨其晚，阅读永远不勉其强。毕竟，书是人类从自然、社会生活及心灵世界中提炼出的精神粮食，是另一种果品菜肴，酒肉禽蛋，心灵鸡汤。腹有诗书气自华。因此，对颜值不高的女孩子说，你不必担忧，不必整容，阅读是你最好的气质美容品；对矮矬黑胖的男孩子说，你不必苦恼，不必自卑，阅读是你最挺刮的名片。

我希望你未是一个正直的公民。坚守良知、捍卫公平，有自己的判断力。不可否认，我们在流行和被流行中生活，我们在规则与潜规则中挣扎，时代和社会在塑造我们，同时我们也在塑造这个时代与社会。我们每一个人的善良与正直才能使中国社会向着公正和谐的方向发展，你不是沧海一粟，无穷的远方，无数的人们，都与你有关。

如果你能在这个大时代砥砺进取，捷报频传，我们将为你骄傲；如果你能在自己的世界过好你温暖平实的小人生，我们将为你欣喜。无论你是否获得现实意义的成功，无论此后你在天涯或是海角，我们都期待你的消息。

别梦依稀，离歌渐起。今天，对于你们，xx二中20xx届的毕业生说，是一个阶段的终点，我们每一个人身上都深深地烙着xx二中的印迹，那是库尔勒雪白的梨花，那是巴音郭楞挺拔的白杨，那是教学楼前那棵召唤凤凰的梧桐；那是陪伴你三年的老师、同学，那是一千多天积累起的感情和牵挂，那是从不需要想起，永远也不会忘记的青春岁月，那是离歌，是奋进，是怀想，是天涯咫尺的qq、短信与微博。

所以，请你记住人生中最好的一段时光，以及那些陪伴了你走过这段时光的人。他们此刻就在你的身边；请你记取今生今世的证据，你的教室、你的桌、你的操场、你的篮球、你的图书、还有你的高考倒计时，它们也将永远收藏关于你的记忆。

你们顺利毕业了，即将离开自己的母校；我也功德圆满，即将退休，告别xx二中。我想给大家朗诵徐志摩的《再别康桥》，以此表达我对大家和xx二中的依依惜别之情。

再别康桥

轻轻的我走了，

正如我轻轻的；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草。

那绿荫下的一潭，

不是清泉，是天上虹；

揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，

向青草更青处漫溯；

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是别离的笙箫；

夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

未的日子，祝福你健康、平安！此后的人生，盼望你珍惜、珍重！谢谢！

校友在毕业典礼上的致辞篇十九

尊敬的校长、党委书记，各位领导、各位老师、同学们：

非常荣幸有机会跟大家来共渡这个美好的时光。今天是一个欢乐的日子，也是同学们即将离开母校，踏上生活，走上社会的转折点。作为清华的校友，我想结合自己的经历谈谈自己的体会，希望对同学们今后的工作能有所助。

回忆起五十一年前，我也从水木清华毕业，从这里走向工作岗位。那个时候没有这么漂亮的体育馆，没有这么热闹的场面来祝贺同学们走向社会。大家只有在校园里张贴着的大红榜上，才能找到自己的名字，才知道自己要去的单位。在军营里集训了半个月后就直接坐火车来到哈尔滨飞机制造厂。

当时正值抗美援朝的高潮阶段，前线打坏的飞机很多，不断地送到我盲厂里来。我们不分昼夜就为了把这些飞机早日修好，重新送到战场上去打击美帝国主义。这场战斗确实是锻炼了全国人民，也锻炼了包括我们这些刚离开学校，懂一些书本的知识，但十分缺少实践经验的年轻人，这确实是一场非常严峻的考验。飞机坏了，没人教你怎么修，你就得去学，向工人同志学习，向图纸学习，也向苏联专家学习，不管什么地方坏了，你都要把它学懂，把它修好。经过三年的努力，我们终于掌握了飞机修理的技术，保证了抗美援朝的需要，同时在三年之内，我们又学会了仿制苏联的飞机。三年之间，我们走过了修理和仿制两个阶段。这在世界上也是非常少有的速度。

1955年，国家意识到空军非常需要先进的战斗机，决定我铭家自己设计飞机。就从几个单位抽调少数人组织成立了建国以来第一个飞机设计室。地址在沈阳，我是有幸被选中者之一。1956年，刚过了春节我就到了沈阳，走上新的工作岗位，那时候条件非常艰苦。从事设计工作与修理飞机、仿制飞机是两回事。首先是缺乏设计资料，只有很不全的原苏联很落后的设计规范。我们靠的是什么，是我们中国人的聪明才智，靠的是我们中国的一些年轻人不懈追求真理的热情和努力。在短短的两年多时间里，我们就把第一架中国人民自己亲手设计的飞机送上了天。那个时候，有三个国家有这个能力设计这个水平，这个量级的飞机。其中一家是美国，一家是波兰，再一家是我们。而我们在这场竞赛里面又取得了第一的成绩，我们最快最好地把它送上了天。在上天的时刻，有人做了个统计，包括整个设计组的领导和设计组所有工作人员恰恰是一百零八条好汉，与水浒里的一百零八条好汉完全巧合，设计成功了，大家都很高兴，又知道自己是一百零八条好汉之一，心里更加安慰。在我离开学校短短的六年时间，在中央领导的关怀下，达到了这样的初步的目的。

第二次世界大战之后，整个世界，整个地球是很不安宁的，局部战争从来没有停止过。整个世界的军事科学前沿有了非常大的进展。特别是在越南与美国的战争中，形成了一个新的战略思想，即就是，特别是陆军，基本上是机械化，是个“钢铁洪流”。在田野上推进的速度是非常快的，一天几十公里、上百公里。这些“钢铁洪流”自己携带的补给不能太多，带太多跑不动，一般来说只带七天的。在“钢铁洪流”向前推进的过程中，如果后勤保障跟不上，或被切断的话，“钢铁洪流”就变成了一堆废铁。因此战争的关键在于空军如何把敌人的补给线切断、摧毁。大家都知道越南的胡志明小道就是越南的一个后方补给线，有很多树林保护着这条道，美国人找不到它就洒了一种化学药品使树叶全部脱落下来，小道暴露出来了，受到非常大的打击。当时后勤补给线要经过很多的桥梁，美国人就集中力量把大桥炸毁，切断补给线。炸毁一座大桥平均需要几十枚炸弹，美国人很快就发现了这么一个主要的战争手段。这些战役促使全世界军事家们体会到要想取得战争的主动权就必须大力发展的空中打击力量。地面打仗要是没有空中打击力量是非常辛苦的，是很难取得胜利的。因此在世界作战的思想上发生了很大的变化。从那时开始，各个国家都在大力发展带有强大打击力量的飞机，那就是歼击轰炸机。

歼击机的优点是机动性很强，可以格斗;轰炸机的优点是可以飞得很远，带比较多的攻击武器去炸敌人。但是如果有一种飞机既具有歼击机的功能，也具有轰炸机的功能，那不是一举两得吗?因此美国就大力发展这种飞机，比如说f4，f11，以致后来的f16，f15，f22。70年代我铭家的这种飞机很少，要求我们研制这种歼击轰炸机。这时候，我刚从解放出来，这个任务就落到我的头上。我的战友，一批年轻的同志，书本上的知识是丰富的，但实践经验确实是少得可怜。就是这样一个生气勃勃的又很想把我国的航空事业做好的队伍开始了歼击轰炸机—“飞豹”的研制工作。

研制过程遇到很多困难，因为两种属性的飞机放到一种飞机上。“飞豹”起飞的时候，可以带很多的弹：激光弹，航空弹，炮，空空弹，空地弹，空海弹。它身上各个地方都带着武器，出发把目标催毁，把这些攻击武器全部释放出去以后，它又是一个歼击机，有非常强的作战能力。这个飞机总重27吨，带的弹是七吨，油八吨，在当今世界上这一代飞机也就不过如此。飞机的总重与携带东西的总重的比，就是“装载率”，我们的装载率比欧洲的“狂风”还强，这是我们第一次设计这样的飞机，我们就取得这么先进的指标。大家可想而知，困难相当大。当时，把我们的科研队伍，物质条件，实验条件，计算条件破坏得所剩无几，70年代，80年代只相当于国外50年代的水平。而给我们的任务是，要设计出的飞机在世界上能站得住脚，在国内还要是最先进的，那就是说用落后30年的手段，来研制超前30年的飞机，这个硬件，软件的条件是非常困难的，也好像你们搞博士论文一样，要用前30年的东西，写出后30年的水平，是相当难的。在这样的条件下，我们这些同志并没有动摇，我们用自己的双手去创造硬件，去创造软件。实验室地方不够了，就搭个棚，用马达带个泵，就这么做实验，外面下大雨，里面还下小雨。今天听起来是笑话，这么落后的手段能做出科学的产品来吗?这确实是个问题，但中国人就是有中国人特殊的聪明才智，特殊的勤劳勇敢的智慧。我们克服了这些困难，做了大大小小接近千次的实验，我们靠的计算手段是什么呢，大家都想象不到，初期还是靠机械式的手摇计算机为主，计算机水平还不如同志们现在手上的“笔记本”。后来我们勒紧裤腰带什么都不买，就买当时国内最好的计算机，那时全国就三台计算机。就这样我们不断改善我们的手段，在这样艰苦的条件下，我们凭着艰苦奋斗的精神攻克了一道道难关。

飞机的设计有这样一个特点，一架成功的飞机使用寿命是40年左右，设计过程中还要试飞，制造，需要十几年，最后拉出来已经是十几年以后的事，使用寿命还得再使用二三十年，所以设计中就需要采用相当多的新材料，新工艺，新设备。不然飞机一飞出来就报废，落后了么。因此搞设计的同志肩上有一个特殊的风险包袱，就是新技术。我们“飞豹”用了多少的新技术呢，用了40%的新技术。在国际上有个统计规律，你用的新技术如果超过了40%，你飞机的成功率只有50%，甚至小于50%。同学们可以意识到，由于我们追求先进，就要冒50%失败的风险，我们都知道有这个风险，但明知山有虎，偏向虎山行。我们立下个誓言，就是要给满意的飞机。这样一个目标所带来的风险我们这代人要把它承担起来，本着这样一种敢为人先的精神，用我们的聪明才智去克服它。

飞机是多学科，多专业，高投入，高风险，长周期这么一个战略产业，它综合了所有学科，个人与集体的关系就变得十分重要。在工作岗位上光有知识是不够的。给你一个任务，要求你把它完成得最好，最完善。用我们的行话来说就是最优。每个人都有自己的最优，但事实告诉我们，所有的局部的最优机械地加起来不等于全局的最优。我这个总设计师的责任就是把他们所有的最优妥善地取舍，妥善地协调，妥善地处理，把它有机地综合在一起，形成最优的“飞豹”。总设计师的标准很多，主要的标准就是你拿出的飞机是不是总体最优。这就要求有团队精神。同学们走上工作岗位后就面临一个如何与大家团结奋斗的问题。“飞豹”飞机涉及到十个部委，上百厂、所。我简单举个例子，里面有个很小的过滤器，这种过滤网是纤维制成的，靠纺织工业部攻下了关。大家很难想象，飞机制造和纺织工业部有什么关系?它涉及到的专业非常多，所以如何形成一个积极的集体力量是设计成功的前提。

科技是不断发展的，在学校学到的只是基础，到了工作岗位要抱着“活到老，学到老”的精神。我在学校没有学过计算机，到了工作岗位需要使用计算机，我就自己买了书本，学习编程，后来我又想把几个计算机连接起来搞成个系统，就是在不懂当中学会的，都是自学成材的。事实上，很多学问是在工作当中学出来的。希望同学们走上工作岗位后，一定要下定决心，“活到老，学到老”，才有可能为国家做出更大的贡献。

在这许许多多的体会当中，最大的体会就是如何做人，这是最基本的。我们清华人，学校老师就教育我们要用“自强不息，厚德载物”的校训作为我们做事做人的准则，一切追求完美，一切追求最好，一切追求高质量，归结起来就是志气·拼搏·创新，这也是我一生的准则。

同学们马上就要走上工作岗位了，自己有很多的追求、理想，家里人有很多的期盼，我们的祖国、我们的人民对你们寄予非常大的厚望，学校老师给你很多的教育，请你们一定带着清华人的精神走向生活，走向社会。

生活没有坦途，从事科技事业的人们也只有攀登崎岖的山路，才能达到成功的巅峰。

谢谢同学们!

校友在毕业典礼上的致辞篇二十

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师、同学们：

大家好！

今天非常荣幸，由我代表xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

青春是一本太仓促的书，我们匆匆翻过人生的一千多页，紧握拳头，似乎还想抓住什么，可终究是无济于事了。可若细嗅指尖，时光早就为我们保留了记忆的味道，让我们慢慢追寻。

我们掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，汇聚在一中这片毓秀的土地上。以前总以为，我们是风筝，一中是线，她轻轻地拉扯，慢慢将我们托上了蓝天；骊歌奏响，难舍的分离中才发现，我们虽有直上青云的壮志，却总是被线儿牵住心扉。站在毕业的门槛上，再回首，才发现那些母校的点点滴滴早已深深地镌刻在我们生命深处，无声地见证我们的成长，温暖着我们的高中时光。

是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。

毕业又像一个长长的省略号。青春散场，我们等待下一场开幕。高中时光只是人生旅途的一个小小的驿站。毕业并不代表结束，而是欢呼开始；不是庆祝完成，而是宣布前进。我们要到星图上去寻找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方继续学业，都会继续填好人生的履历表，为母校争辉添彩。

校友在毕业典礼上的致辞篇二十一

亲爱的同学、老师、家长：

下午好！

从xx到xx，是大家见证、促进xx教育开拓进取的三年，是学生、老师和学校快速成长的三年，更是伟大祖国迎来巨大变化，进入“新常态”的三年。

三年时光，弹指瞬间，眨眨眼，又要挥挥手，轻言再见。离别时刻，一千多个日日夜夜里，师生共进、快乐幸福的美好情景在我脑海里不断闪现，闪闪现现！

“新常态”中，咱15级班小初衔接无缝、过渡平稳、发展精优。你们是同窗口中的好伙伴，是家长眼中的好孩子，更是老师心中的好学生，校长幸遇的好朋友。每每走过你们的教室，那种朝气蓬勃、敏而好学的学风都让我如沐春风；每每融入你们之中，无论是重阳感恩、“四学会”、校运会、104块初中数学奥赛闪闪发光的金牌的颁奖会、或是今日的“青青校园”，学子们独立大气，阳光自信的风貌都让我终身难忘；还有那象征着年级大团结的“盆栽”，昂扬挺立在我办公室内已三年，天天推门而入，映入我眼帘的总是656个帅哥、靓女，个个“潜力巨大”的“15”学子快乐、灿烂的笑容，和十位班妈妈的聪慧、慈爱、美丽，四位班爸爸的睿智、阳刚、帅气。我可爱的15级学子们，感谢你们，因为你们，我和我的同仁才有幸共享这三年的美好时光，我们才有缘共度这一千多个幸福的日子。

“新常态”中，xx教育收获了一个又一个的喜讯，第一次以我校学生为主体，举办了首届xx·xx国际中学生艺术节；第一次走进成都市的第三圈层，将优质教育辐射到彭州市濛阳古镇；更有那花落xx的xx年成都教育唯一的一个突出贡献奖和全省理科状元郭怡辰……，所有的喜讯，让我们每一个xx人都为之傲娇，为之欣喜，为之喝彩！

毕业之际，亲爱的15级学子第二次站在了人生重要选择的多元路口。让我们共同坚信，成功道路绝非只有一条，优质学校肯定不止一所；校校皆优，生生皆才；只有适合自己的学校才是最好的学校，唯有适合自己的教育才是最好的教育。“新常态”下的你们，已拥有选择的更多自由与更大空间，无论是您选择本校高中，还是兄弟学校，或是出国深造，只要永不放弃，一样都能通往成功，再创新的辉煌。

同时，校长希望，初xx级的多数xx学子，都能在即将到来的中考时，坦然面对，享受那人生九年才盼到的“幸福”中考；都能在升学选择时，多些开放，少点闭塞；多些大气，少点恐慌；多点自立，少点“跟风”；多些包容，少点功利；都能在未来的高中生活里，更加阳光、更加自信、富有品质、富有创新；在自己未来的人生旅途中，都能包容坚毅、健康快乐、全面发展。

最后，让我们共同感谢老师、父母的贴心呵护、真心付出、悉心关爱！

祝学子们中考顺利、选校成功！祝老师们、家长们快乐多多、幸福多多！

校友在毕业典礼上的致辞篇二十二

尊敬的家长:各位老师、 亲爱的小朋友们:

大家好!

今天我们在这里隆重举行大班小朋友的毕业典礼。请允许我代表***幼儿园,向三年来关心和爱护幼儿园的家长们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师们表示最衷心的感谢!并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

三年来,这些孩子逐渐由幼儿成长为少年。正如他们入园时我们曾承诺的那样,要在保留儿童积极天性的基础上给他们最愉快的人生开端体验!请大家相信,这几年我们一起为儿童打造的“积极个性”将成为日后孩子们从容面对未来生活的最好礼物!

三年里,我们为孩子们安排了丰富多彩的幼儿园生活。无论是新年晚会、圣诞联欢、各类有趣的六一活动,还是我们为满足自然天性释放特别安排的远足活动,都力求提供给孩子们更为深刻而美好的童年体验。那些爸爸妈妈参加的亲子活动,如“亲子运动会”、 “亲子采摘”等,更使孩子们获得了坚实的爱,也使幼儿园的课程变得更加丰富、生动与饱满。

孩子们,你们是幸运的,国家的盛事如此密集地相伴在你们上幼儿园的这几年里。2008年的北京奥运、2009年的祖国60年大庆、2010年的世博会,2011年党的90华诞,我们一起体验的是一个文明古国在现代化的今天不断强大崛起的进程。但生活不总是那么美好。这几年频发的灾难也一定给你们留下了难以磨灭的印象。印度洋海啸、汶川地震、西南干旱、玉树灾后重建。我们在带领孩子们奉献爱心的同时,也使孩子们逐渐拥有了一份悲天悯人的人文情怀。我要说,孩子们成长的这段经历也将被育红幼儿园的历史所铭记!

孩子们,你们马上就要离开幼儿园了。我和老师一样都很舍不得你们。这几年,我个人记忆中也承载了太多和你们相关的美好回忆。无论是教师节、还是“感恩”活动中都收到的来自孩子们的祝福,这份来自孩子心灵深处的、没有任何杂质的爱使我获得了其他职业难以企及的满足感与幸福感。

孩子们,你们长大后,也许头脑中难以保留那么多的记忆。但我仍希望你们始终记着幼儿园,记得幼儿园的老师们陪伴你们成长的一千多个日子以及她们付出的青春与汗水!更希望你们始终能够热爱生活、热爱学习,一生如童年般健康、快乐!我们会用一生的目光欣赏你们,愿你们展翅飞翔——带着育红所有老师无穷的祝福和深深的爱,飞出家庭、飞出幼儿园、飞向广阔的天空、飞向未来的辉煌。谢谢大家!