心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

混凝土心得体会篇一

混凝土工程是目前建筑领域中常见的一种施工方式，在工期和质量等方面都有着其独特的特点。作为从事建筑工程的施工人员之一，我在多次参与混凝土施工过程中积累了一些心得体会，笔者在此与大家分享。

第一段：认真准备

在混凝土施工前，一定要充分认真的准备工作，包括对混凝土材料、设备检查、施工小组上岗安排以及建筑施工计划等方面，都要有充足的准备。首先，工作人员要对混凝土原材料进行检查，确保混凝土的制作质量；接着要对混凝土泵、输送车等设备进行检查，保证设备的完好性和施工效率；同时，小组成员上岗安排要理清，确保每个人都能发挥自身的优势，协作配合，打出良好的工程质量。建筑施工计划要合理，分原料配制、人员调度、设备运输、派工派辖等细节工作要细化，做好理论准备，完善操作规程。

第二段：施工现场要整洁

在施工过程中，施工现场的整洁是至关重要的，不仅是一个良好的施工环境的表现，更是进一步保证生产安全和提高工作效率的重要手段。走廊、消防通道等位置要保证畅通无阻，而施工区域要保证干燥通风，并设置跑道和扶手等辅助设施，方便工作；同时，要及时处理各种杂物，保持整洁卫生，不仅使施工人员的工作环境更加美观，更重要的是能保证混凝土的施工质量。

第三段：施工过程中注意安全

混凝土施工面临诸多的安全隐患，所以施工过程中安全问题是要格外关注的。首要做的是加强对施工安全的思想宣传，切实提高每个员工的安全意识；同时，要经常组织员工到现场进行安全培训，严格执行安全标准和管理制度，防止发生安全事故。在现场施工过程中，需要看风险，警惕伤害，任何人员在施工时都要配戴安全防护设备，保障每位员工的安全和生命安全。

第四段：保证施工质量

施工过程中要注重施工质量，确保混凝土的施工质量和强度达到标准。要注意满足施工要求，避免出现冷缝、渗漏等已知质量问题。要建立质量管理制度，确保施工过程中各项数据符合标准，包括混凝土安装厚度，压缩强度，弯曲扭曲等测试数据，严格对照质量标准进行验证，并确保实现最佳的施工质量。

第五段：及时总结和反馈

每一次的混凝土施工中，总有些轻微的差错和小的失误，这都可以用作经验和教训，为下一次的施工提供更加有益的信息。在施工结束后及时梳理施工过程中的事故隐患和各项处理技巧，并定期召开经验交流会议，让施工人员可以进行经验分享，总结经验教训和推进工作。同时，要重视保养和维护设备和器具，对工程施工中出现的问题，要及时总结并反馈重组，确保下一次的施工安全细化和准备工作充分。

总结

通过以上介绍，我们可以深刻认识到混凝土施工中每一个细节的重要性，同时也提醒我们，无论工作多么繁忙，在施工过程中，我们都不应放松对工程的掌控，做好细节，工程的质量和安全是保持公司的声誉和施工环境的关键。让我们一起思考并努力，提高工程质量和施工效率，为建筑工程做出积极的贡献。

混凝土心得体会篇二

通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关钢筋混凝土结构设计方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！

课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。

我认为，在这学期的钢筋混凝土结构设计中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的'是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。

回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。

此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。

混凝土心得体会篇三

在建筑领域，混凝土作为常见的建筑材料应用广泛。而在混凝土施工过程中，打混凝土是最重要的一步，也是最为考验工人技能和体力的工序之一。在我长期的建筑施工过程中，也曾有机会参与打混凝土的工作。今天，我将分享我对打混凝土工作的一些心得体会与大家。

第二段：前期准备

相信许多工人都已经了解，在打混凝土之前，必须进行充分的前期准备工作。首先，需要对施工区域进行平整，同时清理施工区域中的障碍物，以确保施工场地的安全。其次，还需要进行模板的安装，定位与调整，进行充分的强度测试，以确保施工质量。最后，也要进行后续步骤的预处理工作，例如对接缝处进行压条、加强筋等处理，为接下来的混凝土浇筑打好基础。

第三段：混凝土浇筑

在混凝土浇筑过程中，要保证混凝土的质量、均匀性和密实性，这对于后续施工的延续性十分重要。在浇筑之前，我们需要将混凝土分段进行浇筑，在浇筑时不要让混凝土超出前面的水平线，以免对下一阶段的施工带来影响。在未完全硬化之前，还应该对其进行搭线、高振、打震等处理，以保证混凝土的均匀压实。另外，还需要注意人员的安全，浇筑过程中应尽量减少施工人员的移动和交叉，避免意外伤害的发生。

第四段：抹光处理

抹光是混凝土施工中非常重要的一个环节，也是最考验工人技术的一个过程。在抹光过程中，需要借助于泥刮、木把、水刮等工具，对混凝土表面进行平整、光滑、美观的处理。在此过程中，需要注意混凝土表面的湿度，保持清洁整洁，确保混凝土表面的平整度和光滑度。同时也要注意过度抹光的问题，而导致混凝土的劣化，这对于工程质量的终身影响都是不可忽视的。

第五段：收工清理

在混凝土施工结束后，需要及时清理施工现场。首先，除去浇筑头部模板，以免影响下一阶段施工。其次，清理混凝土表面、伸缩缝和墙体接口，确保整个施工环节的干净和整洁。最后，对混凝土进行可视的检查，确保工程质量完美满意。

总之，打混凝土虽然繁重，但是也是建筑施工中不可缺少的一环。作为工人，我们需要深知打混凝土的重要性，保持专业态度和技能水平，保证每一个施工环节都不出纰漏。只有这样，在施工结束后，才有可能获得项目业主的满意和信任，前程因此而更加广阔。

混凝土心得体会篇四

虽然《混凝土结构设计原理》的成绩已经知道，且基本能够满意，但还是有必要总结一下，这不仅对于下册的学习，还是对于其它专业课的学习都有好处。而且《混凝土结构设计原理》在土木工程专业来讲是很重要的一门课，特别对于毕业设计，或研究生考试复试。总之，总结一下，就相当简单复习一遍。下面谈谈我在学习过程中的一点体会。

一、学习要有明确的目标。在学习这门课之前，我就了解到，《混凝土结构设计原理》是多么重要的一门课，特别在毕业设计时，你现在不熟悉，以后设计会带来很多麻烦，而我不是那种只满足及格的学生。所以我决定把它学好并要达到85分以上。说实在的，成绩出来后，觉得已经很不错了。但想起那计算题，我就气，本身正在学结构力学，而且还学得不错，谁知把一些题给弄糊涂了。

二、学习要有兴趣。在我看来，学那一门课都一样，有兴趣才能学得好，一旦失去兴趣，那是不可能学好，不牢固。比如我们英语四级，由于我的英语四级还没通过，这段时间寻找其原因，还是缺乏兴趣，没有真正“爱”上它。而我对混凝土结构设计原理的兴趣来于它存在于我们生活周围，学到那部分，我都会联系实际。

三、抓住重点，抓住主线。这门课无非就讲了几个构件：受弯构件、受压构件、受拉构件、受扭构件。抓住它们的本质联系，我们清楚知道在推导公式时，在做抗弯、剪、压、拉、扭计算时，它们原理是一样或相似的。

四、多煤体上课，有助于我们接受更多的信息。甚至能够把一些现象或实验演示出来，加强我们的感性认识。

五、多思考，多讨论，多提问，独立完成作业。这是很重要一点，也许你上课听不明，但你通过作业，你就可以把一些问题搞懂。平时多思考，多讨论也有助于我们学习。如果不懂，应找老师答疑。这学期给我最大的感触就是我多找老师答疑，还从老师那里学到一些课本没有的知识。

六、要有很好的.学习环境，特别在上课的时候。上课的气氛也很重要，气氛好，老师心情也好，大家学起来很轻松。同时我们应跟着老师的上课思路，这样才能更好学好知识。

七、对我来说，知识真正得到巩固的是通过课程设计。可以说，课程设计的内容贯穿整本书的内容。同时设计也能体现你个人的能力和创新。所以我一向很热衷于课程设计，通过设计，你才真正地学会知识。结构力学考试的推迟没有影响我做设计的步伐。在做设计遇到的难题要及时找老师解决，问题千万年别积压。这样才真正把知识学牢。而现在遇到一般的楼板，能说出怎样配筋。

以上我在学习过程中的一些体会。

混凝土心得体会篇五

打混凝土是建筑施工中非常重要的一个环节，而在这个环节中，工人需要进行多次协作，注重细节以及耐心等等，才能够完成一次良好的打混凝土。在我的职业生涯中，我也曾经参与了多次打混凝土的工作，下面我想分享一下我的一些心得体会。

第二段：具体的打混凝土过程

首先，在打混凝土的时候，准备工作是非常重要的。需要保证打地基、放钢筋、搭模板等等都已经完成。接下来，我们开始进行调配混凝土，注意在将石子、水泥、沙子等主要原材料混合的过程中，我们需要使用搅拌车进行充分混合，以确保混凝土的质量。最后，我们在混凝土中加入适量的液体混凝土搅拌剂，并且要不断均匀地搅拌混凝土，以确保混凝土的性质能够均匀、稳定地分布在钢筋及模板内。

第三段：制定合理的工作计划

其次，在打混凝土时，我们需要制定一个合理的工作计划，以确保所有环节都能够顺利地进行。比如，细心的前期工作、关注细节、注意安全，同时每个任务之间要有充分的时间进行物料搬运、搭建，和现场清理，确保在每个环节完成后都能够有充分的时间进行检查、重新调整和取得良好的效果。

第四段：团队合作

在打混凝土的过程中，团队合作非常重要。由于混凝土量庞大，所以我们需要多名工人协同工作，每个人都要有明确的工作职责。在混凝土泵出来之前，需要确保掌握好时间的把握，因为只有一个小时的时间用于覆盖混凝土。因此，我们必须视团队成员之间的配合为重，确保全场的人员能够统一行动、协调一致。

第五段：总结和感悟

打混凝土是一项大理石与金属相互协调的工作，需要耐心、细心以及仔细工作。同时，由于混凝土质量的要求非常高，因此我们需要控制好每一个细节。另外，团队合作也是打混凝土的关键，一个良好的团队可以有效地提高工作效率，确保质量达到预期的水平。总之，我通过参与打混凝土的工作，深刻体会到了团队合作、细心负责以及专业技能的重要性，相信在我未来的工作中也会有更多的机会可以将这些经验发扬光大。

混凝土心得体会篇六

第一段：引言（100字左右）

拌混凝土是建筑施工中常见的一项工序，我在最近的工作中有幸参与了拌混凝土的工作，我对此有了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对拌混凝土的认识和体会，希望对读者有所帮助。

第二段：理论和实践的结合（200字左右）

在拌混凝土的工作中，理论知识和实际操作是密不可分的。通过学习相关的理论知识，我了解到水、水泥、石子和沙子这四个主要的构成部分在拌混凝土中的作用和比例。在实践中，我发现按照正确的比例进行混合是保证混凝土质量的关键，而掌握好水泥的用量和水的含量也是至关重要的。同时，合理控制拌合时间和拌合方式对混凝土的强度和耐久性也有很大影响。

第三段：注意细节，确保质量（300字左右）

在拌混凝土的过程中，注意细节是非常重要的。首先，要确保原材料的质量，并要保证在施工过程中原材料的质量稳定。其次，要正确控制水的含量。过多的水会导致混凝土的强度下降，而过少的水会导致拌合不均匀和工作能力不足。此外，搅拌时间也是一个需要注意的细节。拌合时间过长会造成混凝土变干，影响工作能力，而拌合时间过短会导致混凝土质量下降。在实践中，我细致观察每一次的搅拌过程，确保混凝土的质量。

第四段：团队合作的重要性（300字左右）

拌混凝土是一个需要团队合作的工作。施工现场上，每个人都要做好自己的工作，并保持良好的沟通。为了保证拌混凝土的质量，我们专门成立了一个拌合混凝土小组，由懂得混凝土特性的人员负责搅拌和控制质量。在团队中，每个人都有专门的职责，我们相互协作，互相帮助，确保每一步都能顺利进行。通过团队合作，我们成功地完成了一项庞大的工程，并取得了令人满意的成果。

第五段：总结和展望（200字左右）

通过参与拌混凝土工作，我深刻认识到了拌混凝土过程中的重要性和细节。混凝土的质量直接影响到建筑的强度和耐久性。因此，在未来的工作中，我将更加注重细节，提高对原材料质量的控制，合理控制水和水泥的用量，严格把控搅拌和施工过程。同时，我也希望和团队的成员保持密切的合作，共同努力，为客户交付优质的工程成果。

总结：通过观察实践和团队合作，我在拌混凝土的工作中积累了不少经验和体会。在拌混凝土施工中，理论知识与实际操作相结合，注意细节，保证质量，团队合作至关重要。我相信通过持续的学习和不断的实践，我将成为一名更加优秀的拌混凝土工程师。

混凝土心得体会篇七

《混凝土结构设计原理》是土木工程专业必修的的一门专业基础课，是从基础课向专业课过渡的重要课程，一般在第三或第四学期开设。该课程的许多理论都是建立在科学实验和工程经验的基础上，采用了许多基本假定，具有半理论、半经验的特点，计算中答案也不是唯一的，这和中学所学的知识完全不同，让很多学生感到困惑，同时，该课程实践性较强，又和实际工程设计紧密相连，《规范》在计算和构造方面的规定纷繁复杂，使学生感觉学习时无从下手，更谈不上学好学精了。而该门课又和其他课程联系密切，是学好其他课程的基础，就如何改善和提高该门课的教学水平，取得良好教学效果谈几点看法。

1重视两头突出重点

绪论部分是整个课程的引子，是学生能尽快熟悉课程、进入课程的基础。因此，对绪论部分必须引起足够重视，在这一部分中，主要要向学生讲明混凝土的概念，为什么要采用钢筋混凝土结构，两者为什么能结合在一起，其优缺点有哪些，简单介绍一下混凝土结构的发展历史和发展前景，更重要的是要向学生讲明本课程的特点，学习中的注意事项及学习方法等。

在每部分课程学完后，要及时进行总结、归纳，整个课程讲完后，必须要对所有内容进行总结、归纳和复习，将整部分内容全部串起来，并加以系统化，使学生对所学内容有一个整体的理解，对学生更好的掌握所学内容有很大帮助。

同时，要正确确定教学重点，把受弯构件、受压构件、预应力构件计算作为课程重点，对这部分课程除了讲好讲精外，还必须加大课堂提问、答疑及课外辅导力度，多出一些思考题和习题加强学生训练，在课程结束后，要结合实际工程设计，用几道综合性较强的例题和习题，帮助学生全面正确理解和掌握所学知识，并融会贯通。

2由浅入深讲清难点

由于该课程是学生较早接触的专业课，他们对整个专业知识还缺乏基本的了解，一些最基本的、常识性的东西都不知道。因此，在课程授课内容的安排上必须贯彻由浅入深、先易后难的顺序。比如，先讲轴心受力构件，再讲偏心受力构件；先讲受弯构件，再讲受压构件；先讲正截面计算，再讲斜截面计算；先讲承载能力极限状态，再讲正常使用极限状态；先讲普通混凝土构件，再讲预应力混凝土构件等。

难点，除了在课堂上要讲细讲清外，还有加大课外答疑力度，帮助学生更好理解。

3由感性到理性

为了让学生对课本上的'内容有一个正确的理解，加大对课程的认知程度，首先要让学生在感性上了解混凝土结构，为此，利用一些课余时间带领学生到设计院、施工现场或已建结构现场参观，实地了解一些结构构件、对构件的长短、截面尺寸、钢筋的直径、间距及配筋布置等有一个直观的认识，使学生在设计计算时不会犯一些基本的、常识性的错误。

同时，要让学生知道混凝土结构的许多理论都是建立在科学的实验研究基础之上，采用了许多基本假定，计算模型都是理想化的产物，因此都有一定的限制条件和适用范围，一旦条件发生变化，就不能再采用这些计算模型和计算公式。

4重视构造领会规范

该课程是为混凝土结构设计服务的，和实际工程紧密相连，涉及到的规范条文规定很多，特别是在构造措施方面，这些内容都是经过了长期实践积累、甚至一些血的教训后得到的经验总结，因此，对本门课程的学习，不但要熟练掌握基本的计算，还要对相关的构造措施有一个基本的认识，特别是，对于一般的和常见的措施要求，必须要熟悉掌握。

5改变辅导、答疑形式

辅导答疑是学生解除疑惑、正确理解掌握所学内容的重要途径，为达到良好效果，一方面在辅导时采用了启发式提问，让学生能够深入进去，能够发现问题、提出问题，对提问的学生进行鼓励，并对提出的问题当中解答；另一方面，在习题课上，让学习较好的学生在讲台上讲解自己的解题思路和做题过程，对不正确、不准确的地方及时指导，让全体学生加深对所学知识的理解和掌握，达到共同提高的目的。

混凝土心得体会篇八

虽然《混凝土结构设计原理》的成绩已经知道,且基本能够满意,但还是有必要总结一下,这不仅对于下册的学习,还是对于其它专业课的学习都有好处。而且《混凝土结构设计原理》在土木工程专业来讲是很重要的一门课，特别对于毕业设计，或研究生考试复试。总之,总结一下，就相当简单复习一遍。下面谈谈我在学习过程中的一点体会。

一、学习要有明确的目标。在学习这门课之前，我就了解到，《混凝土结构设计原理》是多么重要的一门课，特别在毕业设计时,你现在不熟悉,以后设计会带来很多麻烦,而我不是那种只满足及格的学生。所以我决定把它学好并要达到85分以上。说实在的，成绩出来后，觉得已经很不错了。但想起那计算题,我就气,本身正在学结构力学,而且还学得不错,谁知把一些题给弄糊涂了.二、学习要有兴趣。在我看来，学那一门课都一样，有兴趣才能学得好，一旦失去兴趣，那是不可能学好，不牢固。比如我们英语四级，由于我的英语四级还没通过，这段时间寻找其原因，还是缺乏兴趣，没有真正“爱”上它。而我对混凝土结构设计原理的兴趣来于它存在于我们生活周围,学到那部分,我都会联系实际.三、抓住重点，抓住主线。这门课无非就讲了几个构件：受弯构件、受压构件、受拉构件、受扭构件。抓住它们的本质联系，我们清楚知道在推导公式时，在做抗弯、剪、压、拉、扭计算时，它们原理是一样或相似的。

四、多煤体上课，有助于我们接受更多的信息。甚至能够把一些现象或实验演示出来，加强我们的感性认识。

五、多思考，多讨论，多提问，独立完成作业。这是很重要一点，也许你上课听不明，但你通过作业，你就可以把一些问题搞懂。平时多思考，多讨论也有助于我们学习。如果不懂，应找老师答疑。这学期给我最大的感触就是我多找老师答疑，还从老师那里学到一些课本没有的知识。

六、要有很好的学习环境，特别在上课的时候。上课的气氛也很重要，气氛好，老师心情也好，大家学起来很轻松。同时我们应跟着老师的上课思路，这样才能更好学好知识。

七、对我来说，知识真正得到巩固的是通过课程设计。可以说，课程设计的内容贯穿整本书的内容。同时设计也能体现你个人的能力和创新。所以我一向很热衷于课程设计，通过设计，你才真正地学会知识。结构力学考试的推迟没有影响我做设计的步伐。在做设计遇到的难题要及时找老师解决，问题千万年别积压。这样才真正把知识学牢。而现在遇到一般的楼板，能说出怎样配筋。

以上我在学习过程中的一些体会。

谈《混凝土结构设计原理》教学的一些心得体会

正文

本文作者：尹晓清

《混凝土结构设计原理》是土木工程专业必修的的一门专业基础课,是从基础课向专业课过渡的重要课程,一般在第三或第四学期开设。该课程的许多理论都是建立在科学实验和工程经验的基础上,采用了许多基本假定,具有半理论、半经验的特点,计算中答案也不是唯一的,这和中学所学的知识完全不同,让很多学生感到困惑,同时,该课程实践性较强,又和实际工程设计紧密相连,《规范》在计算和构造方面的规定纷繁复杂,使学生感觉学习时无从下手,更谈不上学好学精了。而该门课又和其他课程联系密切,是学好其他课程的基础,就如何改善和提高该门课的教学水平,取得良好教学效果谈几点看法。

1 重视两头突出重点

绪论部分是整个课程的引子,是学生能尽快熟悉课程、进入课程的基础。因此,对绪论部分必须引起足够重视,在这一部分中,主要要向学生讲明混凝土的概念,为什么要采用钢筋混凝土结构,两者为什么能结合在一起,其优缺点有哪些,简单介绍一下混凝土结构的发展历史和发展前景,更重要的是要向学生讲明本课程的特点,学习中的注意事项及学习方法等。

在每部分课程学完后,要及时进行总结、归纳,整个课程讲完后,必须要对所有内容进行总结、归纳和复习,将整部分内容全部串起来,并加以系统化,使学生对所学内容有一个整体的理解,对学生更好的掌握所学内容有很大帮助。

同时,要正确确定教学重点,把受弯构件、受压构件、预应力构件计算作为课程重点,对这部分课程除了讲好讲精外,还必须加大课堂提问、答疑及课外辅导力度,多出一些思考题和习题加强学生训练,在课程结束后,要结合实际工程设计,用几道综合性较强的例题和习题,帮助学生全面正确理解和掌握所学知识,并融会贯通。

2 由浅入深讲清难点

由于该课程是学生较早接触的专业课,他们对整个专业知识还缺乏基本的了解,一些最基本的、常识性的东西都不知道。因此,在课程授课内容的安排上必须贯彻由浅入深、先易后难的顺序。比如,先讲轴心受力构件,再讲偏心受力构件;先讲受弯构件,再讲受压构件;先讲正截面计算,再讲斜截面计算;先讲承载能力极限状态,再讲正常使用极限状态;先讲普通混凝土构件,再讲预应力混凝土构件等。

对所授内容,要准确把握学生理解时的难点,对受弯构件正截面理论的研究、结论、应力应变分析、计算理论的建立;斜截面破坏机理、计算理论的建立;如何利用弯矩包络图做材料图,进而确定钢筋的切断和弯起;对小偏心受压构件的计算;混凝土的开裂变形分析;预应力混凝土构件应力损失及应力分析等作为教学难点,除了在课堂上要讲细讲清外,还有加大课外答疑力度,帮助学生更好理解。

3 由感性到理性

为了让学生对课本上的内容有一个正确的理解,加大对课程的认知程度,首先要让学生在感性上了解混凝土结构,为此,利用一些课余时间带领学生到设计院、施工现场或已建结构现场参观,实地了解一些结构构件、对构件的长短、截面尺寸、钢筋的直径、间距及配筋布置等有一个直观的认识,使学生在设计计算时不会犯一些基本的、常识性的错误。

同时,要让学生知道混凝土结构的许多理论都是建立在科学的实验研究基础之上,采用了许多基本假定,计算模型都是理想化的产物,因此都有一定的限制条件和适用范围,一旦条件发生变化,就不能再采用这些计算模型和计算公式。

4 重视构造领会规范

该课程是为混凝土结构设计服务的,和实际工程紧密相连,涉及到的规范条文规定很多,特别是在构造措施方面,这些内容都是经过了长期实践积累、甚至一些血的教训后得到的经验总结,因此,对本门课程的学习,不但要熟练掌握基本的计算,还要对相关的构造措施有一个基本的认识,特别是,对于一般的和常见的措施要求,必须要熟悉掌握。

5 改变辅导、答疑形式

辅导答疑是学生解除疑惑、正确理解掌握所学内容的重要途径,为达到良好效果,一方面在辅导时采用了启发式提问,让学生能够深入进去,能够发现问题、提出问题,对提问的学生进行鼓励,并对提出的问题当中解答;另一方面,在习题课上,让学习较好的学生在讲台上讲解自己的解题思路和做题过程,对不正确、不准确的地方及时指导,让全体学生加深对所学知识的理解和掌握,达到共同提高的目的。

混凝土心得体会篇九

近年来，随着城市化的快速发展，建筑行业迎来了前所未有的发展机遇。而作为建筑行业重要的一环，拌混凝土在建筑施工中扮演着重要的角色。作为一名建筑工程师，我有幸参与了多个拌混凝土项目，这些经历让我深刻体会到拌混凝土的重要性，并积累了一些宝贵的经验和体会。

拌混凝土是由水泥、骨料、粉煤灰等原材料经过一系列的工艺加工而成的。它具有高强度、耐久性好等优点，因此在建筑施工中得到了广泛的应用。然而，拌混凝土的使用也存在一些问题，例如在搅拌过程中容易产生气泡、水灰比选择不合理等。因此，我在实际的工作中，注重以下几点，使得拌混凝土质量完善。

首先，水灰比的选择非常关键。水灰比是指水和水灰（水泥和矿物掺合料的混合体积）的比值。合理的水灰比可以使得混凝土的坍落度适中，不仅便于施工，更能保证混凝土的强度。在实际工程中，我通常根据混凝土的强度要求和施工环境来合理选择水灰比，以充分发挥混凝土的性能。

其次，搅拌过程中要注重控制气泡以减少混凝土中的缺陷。气泡是混凝土中常见的问题，若在施工过程中不能有效地控制，会降低混凝土的强度和耐久性。为了减少气泡的产生，我通常在搅拌过程中选用合适的搅拌机，调整搅拌速度和时间，确保混凝土充分搅拌，尽量避免气泡的产生。

此外，骨料的选用也直接影响到混凝土的质量。骨料是混凝土中起支撑、填充作用的重要组成部分。在实际工程中，我通常选择粒径均匀的骨料，并经过筛分、洗净等处理，以确保混凝土的均匀性和强度。同时，我也会根据具体工程的要求选择合适的骨料类型，如碎石、河砂等。

另外，在施工过程中进行养护也极为重要。养护是指通过控制温度、湿度等条件来促进混凝土的硬化和强度发展，以保证混凝土的质量。在我参与的工程中，我通常会根据混凝土的类型和气候条件来合理安排养护措施，如采用覆盖保温或喷水养护等方法，以确保混凝土的质量。

综上所述，拌混凝土在建筑施工中扮演着重要的角色，而制定合理的水灰比、控制气泡、选择合适的骨料、进行有效的养护等方面，都是确保拌混凝土质量的关键因素。通过实践经验，我更加深刻地认识到这些问题的重要性，并形成了一套行之有效的管理和操作方法。我相信，在今后的工程实践中我将继续努力，不断完善自己对拌混凝土的认识和体会，为建筑行业的发展贡献更多的力量。

混凝土心得体会篇十

知道做与能做

——混凝土课程设计心得

早有听闻一句话“人跟人的差距不是懂不懂，而是能不能，或者是做不做！”

原来也对其有所了解，但这次的课程设计进行下来却又对其有更深的感悟。关于下手。

这个课程设计进行了一个半星期，但果然与老师所说无二，只要认真做3天也能完成。一个学期的课程下来，加上之前在布置课题的时候老师又在黑板上从总体上详细的把流程讲解了一次，我们本应该很简单的就能做出来，但是最初大家仍然发现有点无从下手的感觉。当然这个除了可能是我们对于知识掌握的不牢靠，很大部分却是第一次接触这种运用上的恐惧。似乎总是不相信自己能做好，要不停的翻书，不停的观摩其他人，不停论证，最后才畏首畏尾的下手。不过这却也可以从另外一个方面看出来大家对这次的重视，未尝不是一件好事。关于依葫芦画瓢。

设计时，单向板和双向板还有梁式楼梯都是有例题的，依葫芦画瓢自然被用了上来，可一碰到有出入的地方却又是要研究一番。而我所在组刚好是课本上没有例题的板式楼梯，有很多同学都是去图书馆直接找了有这样例题的图书参照，可这并不是个好办法，自己觉得所谓设计至少要能明白每一部都是什么意思才能进行。就比如板式楼梯和梁式楼梯的两者的区别，前者是梯段板直接受力再传至平台梁，而后者是先由踏步板传至斜梁再传至平台梁。

。这就出现了个问题，很多同学在看到书本上关于梁式楼梯的计算步骤，结果计算下到下面才发现者根本就不是板式楼梯的受力形态，这下依葫芦画瓢画成歪了！刚才说到的梁式楼梯的受力首先计算的是踏步板的受力，它的计算是要得出横向配置在踏步板下的钢筋，所以一开始取的计算截面是一个踏步板的宽度就是0.3，所以在最初计算是活荷载所乘是2*0.3，而板式楼梯根本就不许要这步，我们所计算的是纵向钢筋跨在两个平台梁上的受力钢筋，因而最初取得是以一米为计算单位，投影到水平方向上，踏步板的计算前面的数值需要/0.3，而梯段板的自重和底部抹灰需要前面数值/cos a。关于cad。

说起cad真是惭愧，原本在大二暑假也下了点功夫学，以为自己是学的不错了，可是这次一下手才发现怎么都达不到自己的目的，这才发现原来自己弄的都是所谓的户型图，而真正的cad本身是一窍不通，有点舍本逐末的意思。而相对经常摸软件的室友纯熟操作我只是一个新手。一些看起来很简单的东西，可是操作起来就是很麻烦，出的错一次又一次，“纸上得来终觉浅，知是此事要躬行”有些东西确是需要熟能生巧的。

而我们千万不要总是觉得自己看着表面知道便懒得动手，其实你只要一动手会发现，很多细节东西自己都是模棱两可，要完完整整的做出一个设计不是一件容易的事情。我们要学的不仅仅是做一件事的能力，更多的是静下心来做出一件成果，不达目的不罢休的职业态度。这也是此次课程设计我最大的体会。

混凝土心得体会篇十一

近年来，随着房地产业的蓬勃发展，拌混凝土的使用也逐渐普及。作为建筑业中不可或缺的一部分，拌混凝土在构筑坚固和耐久的建筑物中起着至关重要的作用。我作为一名建筑工程师，长期从事拌混凝土施工工作，积累了许多心得和体会。下面我将就自己的实践经验和感悟，谈一谈拌混凝土心得体会。

首先，精确的配合比是拌混凝土施工的关键。拌混凝土的强度和质量直接取决于配合比的准确性。在施工过程中，合理的配合比能够确保混凝土的流动性和塑性，从而保证施工的顺利进行。过去，我经历了一次配合比失误导致工程质量下降的教训，教训深刻。因此，我从那以后开始更加重视配合比的准确性，通过密切地和设计师、生产商等进行沟通，确保拌合料的种类和比例的正确性，提高了拌混凝土工程质量。

其次，施工过程中的细节关乎拌混凝土的质量。在拌和混凝土的过程中，施工人员要密切关注一些细节问题。例如，水泥的搅拌时间和速度要适宜，以确保混凝土的均匀性；拌合料的添加顺序和数量要合理，以确保混凝土的性能稳定；振动浇筑后，还要及时去除混凝土表面的气泡，以提高混凝土的密实性。这些细节看似微小，但却对拌混凝土的质量有着重要的影响。因此，只有注重施工细节，才能够确保拌混凝土的质量。

再次，拌混凝土的养护工作是至关重要的。经过振动浇筑和固化后，混凝土需要经历一段时间的养护。这个过程中，水分的稳定供给是非常关键的，它可以促进混凝土的强度和硬度的提高。同时，养护期间也需要注意避免较大的温度变化和外力的影响。在我的工程实践中，我深刻认识到这个问题的重要性。我精心设计了一套完善的养护计划，包括定期喷水养护、覆盖湿布等措施，以确保拌混凝土能够获得良好的养护效果，提高建筑物的使用寿命。

最后，我认为拌混凝土施工还应注重科技创新。随着科技的进步，建筑材料的研发也得到了巨大的提升。越来越多的新型建筑材料被应用于工程施工中，为拌混凝土施工带来了更多的选择。例如，聚合物改性混凝土可以提高混凝土的承受力和抗渗性；纳米材料的应用可以改善混凝土的强度和耐久性。因此，我在实践中积极探索新材料的应用，尝试将更加高级的科技成果融入到拌混凝土施工中，以提高工程质量和效率。

总之，拌混凝土施工是一项非常重要的工作，关乎建筑物的稳定性和安全性。通过自己多年的实践经验和反思，我深刻体会到了配合比的重要性、施工细节的关键、养护工作的不可忽视以及科技创新的必要性。只有注重这些方面，才能够保证拌混凝土工程的质量和效果。相信未来，随着科技的不断进步和经验的不断积累，拌混凝土施工会变得更加完善和智能化，为我们的社会发展做出更大的贡献。

混凝土心得体会篇十二

搅拌混凝土是建筑施工中常见的工作之一，掌握搅拌混凝土的技巧对保证混凝土的质量和施工效率至关重要。在我参与的一次建筑工地中，我积累了一些关于搅拌混凝土的心得体会，下面将从准备工作、操作技巧、注意事项、质量控制和应对问题等方面进行阐述，以便与大家分享交流。

一、准备工作

在进行搅拌混凝土之前，我们需要做好充分的准备工作。首先，要检查搅拌设备的运行情况和工作环境是否符合要求，确保设备能够稳定运行。其次，要清理混凝土搅拌机和输送管道，以防止混凝土残留和污染。同时，还需准备好所需要的原材料，确保配料准确、质量可靠。

二、操作技巧

在搅拌混凝土的过程中，我们需要掌握一些操作技巧，以提高工作效率和减少出错的概率。首先，要合理控制搅拌时间和速度，避免过度搅拌或搅拌不均匀。其次，要注意混凝土的配比和浇注速度，以保证混凝土的均匀性和流动性。另外，还要及时清理搅拌机和输送管道，避免堵塞和杂质进入混凝土中。

三、注意事项

在搅拌混凝土的过程中，我们还需要注意一些事项，以确保施工安全和质量。首先，要注意个人防护，如佩戴安全帽、手套和防尘口罩等。其次，要注意混凝土的浇注方式和顺序，以避免出现空隙和裂缝等问题。另外，还要注意混凝土的养护，避免温度过高或过低，影响混凝土的凝固和强度发展。

四、质量控制

搅拌混凝土的质量控制对保证建筑施工的质量和安全至关重要。在施工中，我们需要密切关注混凝土的配比、含水量和流动性等指标，并通过取样、试验和检测等方式进行检查和评估。同时，还要加强现场管理，确保混凝土的搅拌、浇筑和养护等工序符合技术标准和要求。

五、应对问题

在搅拌混凝土的过程中，可能会出现一些问题，我们需要及时采取措施予以解决。如遇到混凝土固化时间过长，我们可以通过增加水泥掺量、调整配合比或加入外加剂等方式来加快混凝土的凝固时间。另外，当混凝土出现坍塌或分层现象时，我们可以通过调整配合比、加强搅拌和振捣等方式来改善混凝土的流动性和均匀性。

总之，搅拌混凝土是一项细致而重要的建筑工作，只有我们认真掌握并应用好其中的技巧和要点，才能确保混凝土的质量和施工效率。通过准备工作、操作技巧、注意事项、质量控制和应对问题等方面的综合考虑，我们可以在实际工作中不断提升自己的技术水平和管理能力，为建筑施工的顺利进行和质量保障做出应有的贡献。

混凝土心得体会篇十三

——混凝土课程设计心得

早有听闻一句话“人跟人的差距不是懂不懂，而是能不能，或者是做不做！”原来也对其有所了解，但这次的课程设计进行下来却又对其有更深的感悟。

关于下手。

这个课程设计进行了一个半星期，但果然与老师所说无二，只要认真做3天也能完成。一个学期的课程下来，加上之前在布置课题的时候老师又在黑板上从总体上详细的把流程讲解了一次，我们本应该很简单的就能做出来，但是最初大家仍然发现有点无从下手的感觉。当然这个除了可能是我们对于知识掌握的不牢靠，很大部分却是第一次接触这种运用上的恐惧。似乎总是不相信自己能做好，要不停的翻书，不停的观摩其他人，不停论证，最后才畏首畏尾的下手。不过这却也可以从另外一个方面看出来大家对这次的重视，未尝不是一件好事。

关于依葫芦画瓢。

梯，而梁式楼梯是商业大型建筑跨度大时所采用。但这些并不是他们最主要的区别，结构计算关键是受力形态的不同导致的计算不同。这就出现了个问题，很多同学在看到书本上关于梁式楼梯的计算步骤，结果计算下到下面才发现者根本就不是板式楼梯的受力形态，这下依葫芦画瓢画成歪了！刚才说到的梁式楼梯的受力首先计算的是踏步板的受力，它的计算是要得出横向配置在踏步板下的钢筋，所以一开始取的计算截面是一个踏步板的宽度就是0.3，所以在最初计算是活荷载所乘是2*0.3，而板式楼梯根本就不许要这步，我们所计算的是纵向钢筋跨在两个平台梁上的受力钢筋，因而最初取得是以一米为计算单位，投影到水平方向上，踏步板的计算前面的数值需要/0.3，而梯段板的自重和底部抹灰需要前面数值/cos a。

关于cad。

说起cad真是惭愧，原本在大二暑假也下了点功夫学，以为自己是学的不错了，可是这次一下手才发现怎么都达不到自己的目的，这才发现原来自己弄的都是所谓的户型图，而真正的cad本身是一窍不通，有点舍本逐末的意思。而相对经常摸软件的室友纯熟操作我只是一个新手。一些看起来很简单的东西，可是操作起来就是很麻烦，出的错一次又一次，“纸上得来终觉浅，知是此事要躬行”有些东西确是需要熟能生巧的。而我们千万不要总是觉得自己看着表面知道便懒得动手，其实你只要一动手会发现，很多细节东西自己都是模棱两可，要完完整整的做出一个设计不是一件容易的事情。我们要学的不仅仅是做一件事的能力，更多的是静下心来做出一件成果，不达目的不罢休的职业态度。这也是此次课程设计我最大的体会。