中华美德故事读后感范文(18篇)
读后感可以激发读者对书籍的兴趣,促使其进一步深入阅读。在撰写读后感时,可以结合作者的写作手法和表达方式进行分析,提炼出对作品的独到见解。以下是小编为大家收集的一些优秀的读后感范文,供大家参考。通过阅读这些范文,可以帮助我们了解不同的写作方式和思考角度,也可以激发我们对阅读和写作的兴趣。同时,也希望大家能够积极阅读,多思考,多交流,提高自己的表达能力和思维深度,让读后感成为我们与作品对话的方式,让阅读成为我们的一种生活习惯。大家一起来看看吧!
中华美德故事读后感篇一
翻开《中华传统美德故事》,一个个故事映入眼帘。里面有许多爱国人士,有虎门销烟的林则徐,有三过家门而不入的大禹,还有爱国爱民的诗人屈原……文武双全的岳飞给我留下了深刻的印象。
岳飞出生在一个贫苦的家庭,由于父亲早死,他从小在师父周侗的教诲下学习文学、武艺。他天资聪颖、刻苦,就如他所说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”岳飞一生出入疆场,取得了辉煌的成绩。在牛头山、爱华山战果优异。他的母亲在他背上刺下了“精忠报国”四个字,岳飞知道这四个字不仅留在自己背上,更应该铭记在自己心里。可这样的爱国之人却被奸臣秦桧陷害,被迫背上了“莫须有”的罪名,可怜他的一世清白。
作为一名新时代的小学生,我更应该好好学习,掌握科学知识。梁启超曾经说过:“少年强,则中国强。”我们现在不需要接受战火的洗礼,但要认真学习。以前的贫苦生活能出奇才,我们何不认真学习呢?请接过前辈的接力棒,为建设更美好的祖国贡献一份力量吧!
成为祖国的栋梁,这颗种子在我心中悄悄地萌发。
中华美德故事读后感篇二
今天,我读了学校下发的中华美德故事,读完后,使我大有感触,让我懂得了做任何事都要有恒心、有毅力。
其中最让我印象深刻的故事是《磨杵成针》。李白以前总是不好好读书,可是有一天,李白遇到了一位老奶奶,她正在把一根很粗的铁杵磨成一根细针,李白看了十分震憾,他明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。从此,他发愤要好好学习,长大后成为了一名伟大的诗人。
读完了这个故事,我心中为之一振,“世上无难事,只怕有心人”。老奶奶真有毅力要把这么粗的铁杵磨成一根细细的绣花针。我心想:既然铁杵都能磨成针,那么我们生活中的小事又算什么呢?看看这个故事,在对比生活中的自己,我自叹不如。
记得有一次,我要参加钢琴七级的考试,可是,由于以前我一直忙于做功课,没有时间弹钢琴,即使我有空,也懒得弹,所以离考试只有几个星期了,我还弹得疙疙瘩瘩,一点也不熟。面对老师的责备,父母的唠叨,我下定决心要每天练琴,把曲子弹熟。从那一刻开始,即使功课做得再晚再累,我都要坚持每天弹几小时琴,经过我不懈的努力,终于通过了钢琴七级考试。
中华美德故事读后感篇三
“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。这句名言曾是陶行知先生说的,他教导我们要做一个真诚的人,要永远追求真诚和美善。是的,古往今来,每一个成功人士都离不开修身养德。
《中华美德故事》这本书中介绍了许许多多人物,向我们展示了孝敬父母、文明礼貌、诚实守信、正直无私、热爱祖国、立志奋发等一些中华传统美德。
其中让我印象最深的是“汉文帝为母尝药”这个故事。主人公是刘恒,他十分爱母亲,虽然要处理很多国家大事,但从来没有忘记给母亲请安。母亲生病时,汉文帝便更加殷勤看护伺候,十分周到。他一有时间就陪母亲,天天为母亲煎药,还要自己亲自尝一尝。一国之君如此孝顺,为国人做出了榜样。
名人作为公众典范要拥有美德,普通人也应该拥有美德。
记得有一次,我为了多看一会儿电视,没有完成老师布置的家庭作业,晚上躺在床上,我翻来覆去睡不着觉。明天我用什么理由骗老师呢?不知道老师会不会相信?我琢磨来琢磨去,不知不觉便睡着了。第二天,我不知怎么和老师说了实话——我昨天为了多看一会电视,便没有做完作业。老师没有批评我,相信了我的话,表扬我很诚实,并教育我以后要懂得学习的重要性,合理安排好学习和休闲的时间。那时候我突然领悟到:说谎迟早会被揭穿的,还会使局面更加糟糕,只有说实话,才能让别人相信并且原谅你。
传统美德是我们每个人都应该培养和传承的良好品质,只有重视自己的一言一行,才能到达一个又一个品德高峰,成为一个顶天立地的真正的中国人!
中华美德故事读后感篇四
中国有句古语:“百善孝为先”,意思是孝敬父母是中华美德中的最为重要的一条。在“重孝篇”中,九岁的小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让一直为自己操劳的父亲睡到温暖的席子上。子路在孔子的弟子中以政事著称,但他家里很穷。有一次,父母想吃米饭,子路就翻过几道山从亲戚家背回来一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,他顿时忘了疲惫。李密从小就失去了父母,与奶奶相依为命。长大后皇帝招李密为太子的老师,可李密想留在奶奶身边照顾她,就辞去了官职。李密不忘奶奶的养育之恩,连皇上封他大官都不愿就任,真是个重情重义的大孝子啊!
细细想想,在我们生命中,爸爸妈妈是对我们付出最多的人,他们辛辛苦苦将我们生下来抚养成人,把所有的心血都倾注在我们身上,甚至愿意为我们而放弃一切,难道我们不该孝顺他们吗?可是,我该做些什么呢?对了,小时候爸爸妈妈每天都会轮流给我讲一个睡前故事,现在我长大了,不如就让我给他们讲一个睡前故事吧!说做就做,睡觉时,我拿起故事书坐在爸爸妈妈床前,轻轻讲了起来:“在一片景色秀丽的山林中,有一只鹿。它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的`毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿……”渐渐地,爸爸闭上了眼睛,可我发现,妈妈的眼角突然流下了眼泪……其实,孝顺不需要做惊天动地的大事,只需从点滴小事做起,做一些我们力所能及的事:爸爸妈妈下班回家时,为他们倒一杯水,帮他们捶捶背,晚上给他们洗洗脚,自觉学习不让爸爸妈妈操心。
“谁言寸草心,报得三春晖。”虽然爸爸妈妈的恩情,我们永远也报答不了,但我们依然要心存感恩,行动起来做个懂事孝顺的好孩子,这是千百年来中华民族的一种传统美德。
中华美德故事读后感篇五
兴趣的是《中华美德故事》书,这本书让我渐渐的走向了光明美好的道德世界,也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。本书有很多的神话故事、精彩的童话寓言,里面富含丰富的内容,让我充满好奇。
中国的历史很悠久,它的传统美德是最宝贵的财富。《中华美德故事》最感人的就属《孔融让梨》了,小小年纪的孔融就能主动将大的梨让给别人,自己吃最小的。现在的人很难做到这一点,是值得我们学习的。另一篇故事给我的映像也很深:宰相季文,身居高位,却以俭为荣,他穿旧衣,吃普通菜,信简陋房,不讲排场。相比之下,我们不少同学比吃比穿是很不应该的。孔子曾说过“言必行,行必果。”一个人只有说到做到才会嬴得别人的信任,我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的我。从书中我还懂得了在生活中应该遵守诺言,敢于向别人承认错误,知道错了要及时改正。这本书的故事很精彩,相信每一个读了这本书的人都会从中学到很多的知识,懂得很多的道理。
同学们赶快来读读这本书吧!
前几天,我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》,便津津有味地看了起来,我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了,还要拜师学琴。他与别人学琴不一样,别人都是迫不及待地想学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子不但要把新曲练熟,还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品,个性,精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里,想想自己,我感到十分惭愧。又一次,妈妈给我买的复习资料,我碰到了一道难题,怎么想也想不起来。这时,我想起来参考书后面不是有答案吗,抄一下不就完了,再说爸爸妈妈刚好出门了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题,又对对答案看到我做对了,觉得有些不可思议,便把我叫到身旁,让我说出这道题的过程,我哪会呀!那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事,让我想起了这件事,它提醒我:对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事,让我明白了一个道理:学习,是成长的阶梯,只有勤学,好学,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,应该努力学习长大后为祖国做出奉献。
中华美德故事读后感篇六
一本好书,可以影响人的一生。在千千万万本好书中,唯独这本《美德故事》让我感受最深。
《美德故事》是妈妈的朋友送给我的生日礼物。这本书让我知道了品德可以塑造人的心灵。这本书里既有童话,又有真实事例。其中童话总共有43篇,真实故事则有15篇。我感受最深的故事是《充满希望的歌声》。这篇故事讲的是在1810月的某一天夜里,海上发生了一个船只相撞事件,一家保险公司的总经理马利奥也在这艘船上,他被抛了出来。他无助地游着,要快没力气的时候,美妙的歌声从远处传来,马利奥拼尽力气游了过去,发现12个人抱住一根木头,其中一个年轻的女人唱着美妙的歌,这首歌就像是在演唱会上唱的一样,竟没有一丝丝跑调,这也让马利奥有了力气,也让救援船找到了他们。
这个故事告诉我们要时时刻刻为他人着想。比起他,我就没有像那位年轻女人一样为人着想。有一次,我买了一盒巧克力,弟弟想吃,可我不给他。想一想,我做的真的不对,我们应该为他人着想。
这本书里有很多品德故事,同学们也来读一读吧!让我们一起努力成为六雅少年吧!
中华美德故事读后感篇七
我国有很多的传统节日,我很喜欢端午节,却从来都没听说过它的来历。
直到有一天我读了屈原先生的故事,才明白妈妈给我包的好吃的肉粽子也有它深厚的历史故事。屈原先生不愿意同流合污,他认为世界上的人都醉了而只有他还保持着清醒,他很绝望,最后投了汨罗江。
世人为了感念他的忠烈,害怕他的尸首被过往的鱼儿吃掉而向河里扔粽子。从此包粽子的习俗便流传了下来。
读完了故事我很难受,在感慨屈原先生对于国家的忠心的同时,也渐渐明白了他的伟大与孤傲不屈的品质,他那忧国忧民的气度让我很是敬佩。
赤诚本是我国传统美德。岳飞的精忠报国,范仲淹先生的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”都让我感受到了他们那颗坦诚纯真的忠心。
我希望我长大也能成为他们那样的人,保有一颗坦诚的心看待这个世界。
中华美德故事读后感篇八
中华美德故事彰显中华美德。那么,来看看本站小编精心为你整理中华美德故事读后感,希望你喜欢。
我们中国有着优良的传统美德,尊老爱幼、热爱祖国、节省节俭、道德修养……无不让我敬重。为了我们更深入地了解美德,于是学校发放了《中华美德小故事》这本书。当我翻开第一篇故事的那一刻起,就已经被古人的精神所吸引了。
在这众多故事当中,我最喜欢的就要数《张良拾鞋》、《胸怀大志》了。这两个故事分别让我懂得了两个很重要的道理。《张良拾鞋》讲述的是儿时的张良在桥上散步时,一个老人走了过来,把鞋子往下一扔又叫张良帮他去捡,还要给老人穿上。当这之后,老人又让他五天后天刚亮时来这里,并传授给他《太公兵法》。从此,张良刻苦钻研,成为了一位非常著名的谋士。而《胸怀大志》讲述的,则是韩信青年时所受的胯下之辱。一个流氓让韩信把他的头砍下来,要不就从他的跨下爬过去。韩信选择了第二者。原因是,他胸怀大志,不屑与那个没有教养的年轻人争斗,杀了他也没有任何意义。从这两个故事中分别可以看出谦虚和修养的存在。张良可以选择不帮老人捡,并转身离去,但他并没有这样,他认为尊重老人是做人的基本,为老人捡一下鞋子也是应该的。而韩信则是有着远大志向的人,那些小人是不明白的。
放下手中的书,我的内心久久不能平静……。
书中,无论是古还是今,每一时代的少年都给我留下了深刻的印象。他们每个人的身上都有一种美德,他们是我们的骄傲。关于他们的故事有很多很多,我还依稀记得曾经学过的一句。
三字经。
“香九龄能温席。融四岁能让梨。”这讲的是孝顺和谦让的美德。现在社会同样存在这样的人。如雷锋乐于助人任长霞舍己为人。他们每个人都是我们的榜样在这些美德的熏陶下我们逐渐变的优秀社会逐渐变得和谐生活逐渐变得美好。
虽然有许多榜样在为我们指路,但仍有一些人忽略他们。昨天中午,我骑车去图书馆,在一个十字路口处停下了下来,当时没有警察,旁边的一位二十多岁的青年人左瞧瞧,右看看,发现没有多少车后,便打算闯红灯,当他快要到达另一边时,撞倒了一位从斑马线上走过的老爷爷,他摔倒在地,手中的东西撒落在地,鸡蛋也被撞碎了。这位青年人扶起自行车,看了看老爷爷,竟骑车离开了。这时,绿灯亮了,我正要骑车过去扶起老爷爷,从岔道上跑来一位中年男子他迅速将老爷爷扶起,问:“大爷,您有没有受伤?要不要去医院呀?”老爷爷挥挥手说:“不用了,谢谢你,年轻人。这时,可能是良心发现,那位骑车走了的青年人停了下来,回头看了看老爷爷,看已经有人扶起老爷爷,便有骑车走了。我们通过红绿灯,看到人们向中年人投去赞许的目光。我发现他身上有着助人为乐的美德。像青年人一样不负责任,不讲道德的人仍有许多,相信他们也都知道哪些可以做,哪些不可以做,但当自己闯祸,犯了错误时,心中狡幸却将和这些都抛到脑后,以至于临阵逃脱不承担后果,而那么中年人却有些善良的心,不难看出,这两种人的差别,而正是因为“青年”较多,“中年”较少,才使得社会不至于混乱。
好人为人传颂,坏人恶名远扬。中华美德改变则我们每代人的心,让我向孔融学习,向雷锋学习,向那位中年男子学习,去帮助和感化身边的人,让世界都知道我们中华美德,让中华美德发扬光大。
中华美德故事读后感篇九
最近我阅读了《中华美德故事精选》,对此有了深刻体会。
海伦·凯勒,这位致力于文化与教育事业的伟人,一岁半就失去了视觉与听觉,她面对厄运,没有向困难低头,刻苦学习,先后掌握了五种语言。24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学;春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》,他一遍又一遍地认真阅读和体会,以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……在二十一世纪的今天,世界科技发展日新月异,时代向我们提出了新要求———学习,学习,再学习。作为新时代的青少年,我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。使它成为新中国的精髓和精神财富。
中华美德故事读后感篇十
今天,我读完了《中华美德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦的故事》,对我的启发特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了,还是不肯换新曲。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和作品的人品、个性、精神甚至风貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里,想想自己,我感到非常惭愧。有一次,我碰到了一道难题,怎么也想不出该怎么做?这时,我突然想起一本参考书上有这道题的答案,就不懂装懂地把答案抄下来交给了老师。第二天,作业发下来了,我得了优秀,老师表扬了我,夸我聪明。可是,现在翻开本子一看,好像多了一个小黑点。这个小黑点仿佛在问我:“你懂了吗?”我越想越难过。今天我读了孔子的故事,让我又想起了这件事,它提醒我,作为一名学生,在对待学习时不能不懂装懂,碰到困难,应虚心向老师请教。
读了这个故事,我明白了一个道理:学习是进步的阶梯,成功的基石,只有勤奋好学,实事求是,才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大才能为祖国做出应有的贡献。
中华美德故事读后感篇十一
《中华美德故事》这本书精心挑选了六十八个具有代表性的美德故事,它们体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。
其中,《学痴王冕》这个故事给我留下了深刻的印象。王冕家里贫穷,没有钱读书。他就在放牛时跑去学堂外听先生讲课,并默默记住;到庙里打杂时,夜里就借长明灯读书到天亮。正是由于王冕幼时读书专心致志,甚至达到了入迷的程度,最终成为了著名的画家、诗人。
我们小学生现在有这么优越的学习条件,就更应该珍惜大好时光,发奋学习科学文化知识,长大以后才能报效祖国。
中华美德故事读后感篇十二
有一天,我看见一本书从桌子上掉下来,捡起来仔细一看,原来是《中华美德故事》。我翻着翻着翻到最后一篇,是毛泽东信守还书期,仔细地看着。故事是这样的,毛主席听说他好朋友有一张大书法家王羲之的真迹,就向朋友借一个月来看,一转眼一个月到了,毛主席虽然很舍不得最后还是还了回去,他信守了诚诺。
看了毛主席信守还书期才懂得了每个人都应该信守诺言,做个诚实的人,可?在没多少人会信守诺言了。
这摇控车让我爱不释手,我真想把他带回家慢慢玩,可是我已经答应哥哥只玩30分钟,我一定要做到说话算话。我一直玩啊玩,20分钟,30分钟,看了一下表,不知不觉30分钟到了,我该还给哥哥了,我依依不舍地拿着玩具车,对哥哥说;‘‘哥哥,时间到了,我该还给你了。’’哥哥说;‘‘如果你还想玩,那就再让你玩一会儿,没关系的。’’我说;‘‘我已经答应只玩半个小时,我要说话算话,不能食言,我要做个诚实的人。’’哥哥说;‘‘你真的说话算话,你真棒。’’我听了比吃了蜜还甜。
还有一次,老师叫我们做手抄报,我一下不会做,我忽然想到妹妹有一本做手抄报的书。我说:“妹妹,能不能借一下你的书?”妹妹说;‘‘不行。”我说:“我用好了马上还你。”妹妹对我说:“好吧。”我拿了过来,画好了之后,我还给了妹妹。心里真高兴,因为我信守了诚诺。
这两件事让我知道,说到的一定要做到,做个说话算话的人。要知道,食言了时,你只会快乐一会儿,不会很久,你说话算话,听到别人的鼓励才是最开心的。让我们做个说话算话的人,做个诚实的人,不说谎的人吧。
中华美德故事读后感篇十三
大家一定都非常爱自己的祖国吧,我也一样。在我家中有一本《中华美德故事》,其中爱国篇里的《屈原投江》令我印象尤为深刻。
这篇文章主要讲了屈原的国家将要灭亡了,于是爱国的屈原便向皇上提请了改革的建议,可皇上不但没有采纳他的建议,反而听信了馋言,将屈原流放。后来,屈原的国家灭亡了,他悲愤不已,不愿做亡国奴,最后投江自尽。这其中屈原的一句话令我印象深刻,就是他在投江时说的:“我宁可葬身鱼腹,也不让低俗的尘垢来沾染我洁白的操行!”
正是屈原的这种精神令我感动。他因为爱国,才向皇上一次次地提请改革,他因为爱国,才牺牲了自己的生命。难道他这种精神不值得我们学习吗?祖国是我们的母亲,是祖国培育了我们,少年强则国强,少年智则国智,虽然我们现在不用像屈原那样为国牺牲,但我们一样要好好学习,用自己的双手与智慧去创造祖国美好的明天,让祖国更加繁荣昌盛。
中华美德故事读后感篇十四
这天,我在家中看书,突然翻出了一些纸,我整理好,刚要放回去,却看到了《中华美德故事》这几个字,这些故事引起了我的兴趣,便拿过来细细读起来。
里面共有五个故事,五个故事的内容我就不一一介绍了,只介绍其中一两个吧。
中华传统美德故事之五:尊老爱幼。中国有句古话,“百善孝为先”,意思是各种美德中孝敬父母占第一位,一个人如果连最起码的孝敬父母都做不到,那他还谈什么爱祖国爱人民呢?古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我们不光要孝敬自己的父母,还应该尊敬天下所有的老人,爱护年幼的孩子。子路小时候家里很穷,只能吃粗粮野菜等度日,有一次,父母想吃米饭,可家里没有一粒米,怎么办呢?子路就想到亲戚家去借点米,那样就可以满足父母的要求了。于是,子路翻山越岭,历经艰辛走了几十里路,终于在亲戚家借到了米,做上了一顿香喷喷的米饭给父母吃,当他看到父母脸上满足的笑容时,忘记了所有的疲劳。
看了这个故事我不禁惭愧不已,反思自己做过孝敬父母的事有几件呢?也只是帮忙做了几次家务,倒到茶水,叠叠被子之类的事,但这些都是理所应当,自己的事情。其实我们身边不乏具有中华传统美德的人,只要我们有一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心就可以发现他们。中华传统美德要靠我们来发扬光大。
同学们,让我们一起用行动来践行我们民族的美德。
中华美德故事读后感篇十五
从最早的原始社会,我国就已经出现“美德”的行为.。到了古代时期,我国的“美德”
行为就不断的扩张,有很多的文人,他们让现代的我们懂得很多,尤其是一些反映我国历史上不同时代一些著名人物高尚品德情操小故事的系列动画片,每集讲述一个人物都有为人类科学做出贡献的,能让观众在看的过程中,能了解人生中具有的品质。
“少年柳公权”.在唐代时期,一位书法家柳公权让我们知道了要虚心向人求教,不能骄傲自满的道理,只有这样,别人才能帮助你,只有这样你才会更好。在《少年柳公权》中主人公柳公权就是因为骄傲.自大,才不肯虚心接受一切对他的批评,这是不好的品质。我们只有敢于面对,敢于接受,这才是最好的美德精神。
还有一些战争人物,林则徐,这一位是我国历史优秀的人物,他为国捐躯,视死如忽归,让我至今不忘,他让国家走上正轨,让国家在重要的危机面前勇往直前,不畏艰险,他的传统美德让人赞叹不已。
还有些让我们深有感触的是“发奋好学”,凿壁偷光的匡衡,囊萤映雪的孙康,请鱼志长的徐悲鸿,立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活,简陋的条件下开动脑筋,千方百计创造条件,勤学苦练。功夫不负有心人最终获得巨大的成功。
上列讲述的历史人物们,都是让我们可以永远记住的“美德”人物,他们能让我们更了解.知道,我们要具有的道德品质。二十一世纪的我们有责任也有义务继承和发扬传统美德,使它成为新中国的精髓和精神财富。
中华美德故事读后感篇十六
中华美德源远流长,内涵丰富,在中华文明发展过程中,它是我们伟大的祖先留给我们的宝贵精神财富。我们应当继承这一精神财富,并力争使之发扬光大。
打开《中华美德故事》这本书,我的心情时常变化万千。我有时被古人的机智勇敢所征服,有时被古人的勤劳所吸引,有时被古人的重孝所感动……书中,我最感兴趣的故事是《司马光砸缸》,这个故事讲述了:司马光七岁的一个下午,和小伙伴一起去公园捉迷藏,其中,一个小朋友不知水缸里水深,救过掉下水缸。小伙伴们有的大哭大叫,有的往外跑叫大人帮忙。司马光沉重地拿起一块大石头,用力向水缸扔去,司马光以他的'聪明才智救出了朋友,得到了别人的称赞。
在生活中,我们在面对危机时就像书中的其他小朋友一样慌张,我们都是家里的小皇帝或小公主,爸爸妈妈一般是不会让我们独自出门,遇到什么事都是爸爸妈妈解决,连看到一条狗都害怕,躲到爸爸妈妈身后哭,就更不用提像司马光一样想出好办法,摆脱危机。如果我们遇事沉着冷静,我相信,我们一定也会想出和司马光想出一样面的办法。
我们是祖国的未来,继承并传承中华美德,让一代又一代的人民用古人的美好品质激励自己,不断培养高尚的道德品质,让中华美德伴我们成长。
中华美德故事读后感篇十七
中华五千年的美德源远流长,内涵丰富,是中华文明发展过程中我们伟大的祖先留给我们的宝贵精神财富。前几天,我阅读了《中华美德故事》,这本书讲述了许多名人的美德故事,使我爱不释手,没几天我就看完了。
这本书分为八个篇章,分别是:爱国篇、自强篇、正直篇、勤学篇、友爱篇、诚信篇、机智篇、重孝篇。每个篇章里的每一个故事都蕴涵着一个通俗易懂的名人美德,其中的许多故事使我深受教育,有些故事后面有阅读心得和知识链接,让我能更加容易理解故事的含义。
当然,屈原为国而投江;王昭君为促进两国友好,自愿嫁到匈奴;文天祥在敌人的威逼利诱下仍忠贞不逾,宁死不屈……都给了我极大的震撼,让我一次次为他们的爱国情操折服。
《人民文学》的副主编肖复兴曾经说过:“读书,可以寻找一块洁净的宿营地,它能安置我们的灵魂,可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾忌的尽情飞翔”。《中华美德故事》就是这样的一本书,一部能陪伴我们健康成长,令我们受益匪浅的经典之书。
梁启超《少年中国说》中有这样的一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”今年是祖国的90华诞,当她百年华诞之时,正是作为今日之少年的我们成为祖国栋梁之才之日,让我们时刻牢记:为中华之崛起而奋发读书吧!
中华美德故事读后感篇十八
《中华美德故事》这部书向我们讲述了许多具有代表性的历史人物美德故事,非常引人入胜,它不但增长了我们的历史知识,而且还使我深深地受到了启发。故事体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。
我最喜欢故事中的《勤学篇》,这部分讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,使我受益匪浅。我印象最深的是东汉时期的著名政治家孙敬悬梁苦读的故事。他因为自己读书时间一长就打瞌睡很着急,想了很多办法但都不行,最后他从屋梁上系一根绳子,另一头就系在自己的头发上,只要一打瞌睡歪头时,头发就会被绳子拉痛,他立刻清醒继续读书。孙敬就是用这种方法刻苦学习,最终成为一个大学问家。类似的还有西汉大学者匡衡凿壁借光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。
这些故事我都非常喜欢,历史上那些有学问、成就辉煌事业的人,都是具有了勤奋好学的优良品德,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这正是我们每一个学生应该学习和发扬的传统美德。只有付出了艰辛的汗水,才能获得成功。